做好準(zhǔn)備迎接開(kāi)學(xué)心得體會(huì)總結(jié) 開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備感想(7篇)

當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦做好準(zhǔn)備迎接開(kāi)學(xué)心得體會(huì)總結(jié)一

做好職業(yè)規(guī)劃很重要，而在新一年為自己制定一個(gè)明確、切實(shí)可行的規(guī)劃也是必不可少的，建議職場(chǎng)人士盡早制定目標(biāo)和學(xué)習(xí)規(guī)劃，明確努力的方向。

一、做規(guī)劃才不會(huì)迷失方向

林小姐畢業(yè)后在一家大型企業(yè)從事文秘工作，但是工作了3年多，她感覺(jué)每天都是在做一些瑣碎的工作，工作能力雖然有一定提升，但并不大。她說(shuō)：“我也不知道我是不是還要繼續(xù)從事這份工作，這份工作雖然輕松，但是一點(diǎn)挑戰(zhàn)性都沒(méi)有，做久了人也變得沒(méi)追求?！绷中〗愀嬖V記者，她從來(lái)沒(méi)有為自己的職業(yè)做過(guò)規(guī)劃，都是走一步看一步，人生都失去了方向。

只有做好職業(yè)規(guī)劃，才能讓自己不失去方向，而做好新年規(guī)劃同樣重要，職場(chǎng)人士應(yīng)該根據(jù)自己職業(yè)規(guī)劃為自己新一年做好規(guī)劃，目標(biāo)和計(jì)劃明確了之后，工作起來(lái)也更有目的性。如果沒(méi)有做好規(guī)劃，就很容易迷失方向，對(duì)自己的職業(yè)失去信心。

二、多數(shù)人尚未做新年規(guī)劃

“每年我都會(huì)為自己做下規(guī)劃，但是元旦假期回來(lái)之后一直在忙于寫總結(jié)報(bào)告，還沒(méi)來(lái)得及做規(guī)劃。”在一家網(wǎng)絡(luò)公司工作的陳小姐說(shuō)。記者采訪發(fā)現(xiàn)，目前不少職場(chǎng)人士還沒(méi)有做好新年的職業(yè)規(guī)劃，有的雖然有大概的目標(biāo)，但是也還沒(méi)有制定詳細(xì)的規(guī)劃。

在一家物流企業(yè)做文員的張小姐說(shuō)，元旦假期過(guò)后一直沒(méi)有進(jìn)入工作狀態(tài)，現(xiàn)在還在期待春節(jié)假期的到來(lái)，不過(guò)她表示，她會(huì)盡快做好新年的規(guī)劃，這樣才能更好地進(jìn)入工作狀態(tài)。

在一家企業(yè)擔(dān)任主管的林先生表示，他非常重視職業(yè)規(guī)劃，對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃也很清晰，而且每年他都會(huì)為自己制定一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃。他說(shuō)，由于元旦假期回來(lái)之后有很多事情要處理，所以還沒(méi)制定好規(guī)劃，他說(shuō)，他會(huì)利用這個(gè)周末做好規(guī)劃，“規(guī)劃做好了心理才踏實(shí)?！彼硎?，新年規(guī)劃一定要趁早，因?yàn)槿绻怀迷缱鼍秃茈y進(jìn)入狀態(tài)，對(duì)自己的要求也會(huì)無(wú)意識(shí)地降低，而且有時(shí)拖著拖著就不想做了。

推薦做好準(zhǔn)備迎接開(kāi)學(xué)心得體會(huì)總結(jié)二

(一)收文處理流程

簽收→登記→收轉(zhuǎn)→對(duì)黨委及辦公室的文件擬辦→主管校領(lǐng)導(dǎo)批示→傳閱或承辦→催辦、查辦→收回文件或辦理情況反饋→復(fù)查歸檔

1、校內(nèi)各單位向黨委報(bào)送的請(qǐng)示、報(bào)告、匯報(bào)等材料的處理程序：

(1)審核來(lái)文是否符合行為規(guī)范，是否符合行文的規(guī)定。

(2)進(jìn)行收文登記。

(3)按所送文件的簽批意見(jiàn)，送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)閱示。

(4)按領(lǐng)導(dǎo)的批示意見(jiàn)辦理。

(5)將處理完畢的來(lái)文退還報(bào)送單位。

2、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門來(lái)文的處理程序：

(1)通知、指示類的文件應(yīng)在登記后將“文件處理單”貼附在文件首頁(yè)前。

(2)交黨辦主任簽寫辦公室擬辦意見(jiàn)。

(3)按照主任意見(jiàn)轉(zhuǎn)有關(guān)職能部門或黨委領(lǐng)導(dǎo)批示。

(4)檢查來(lái)文的辦理、落實(shí)情況。

(5)將指示性文件及有關(guān)報(bào)道本校情況的來(lái)文存檔。

3、校外單位來(lái)往函件的處理程序：

凡標(biāo)有“河南工程學(xué)院黨委收”、“河南工程學(xué)院黨委辦公室收”或其他未指明黨委哪位領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人親收的信件，黨辦機(jī)要員均應(yīng)拆閱、登記、分類，按下列規(guī)則辦理：

(1)屬于群眾來(lái)信的，按信訪工作程序處理。

(2)屬于函調(diào)的，轉(zhuǎn)交組織部處理。

(3)黨內(nèi)刊物征訂單，屬于黨辦負(fù)責(zé)訂閱的刊物自行處理，其它的訂單轉(zhuǎn)宣傳部處理。

(4)屬黨辦職責(zé)范圍的事項(xiàng)，重要的應(yīng)報(bào)主任閱處;一般的由機(jī)要員處理。

(5)將函件轉(zhuǎn)交其他職能部門時(shí)，應(yīng)履行簽收手續(xù)。

(二)收文工作要求：

1、必須做到準(zhǔn)確、及時(shí)、保密，不拖拉不積壓。

2、應(yīng)熟悉校領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)分工、主管單位，了解各職能部門的職責(zé)范圍。

3、根據(jù)文件內(nèi)容分輕重緩急及時(shí)送閱，遇有急件應(yīng)在送領(lǐng)導(dǎo)閱批的同時(shí)，先復(fù)印一份送職能部門考慮承辦意見(jiàn)。

4、組織傳閱時(shí)，應(yīng)采取以機(jī)要員為中心點(diǎn)的.輻射方式，避免傳閱對(duì)象之間的交叉式傳閱。

5、如遇領(lǐng)導(dǎo)同志閱文時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，應(yīng)及時(shí)提醒。

6、及時(shí)催辦，定期檢查文件承辦情況。

(一)發(fā)文處理流程

擬稿→核稿→會(huì)簽→簽發(fā)→編號(hào)→打印→校對(duì)→印制→蓋章→送發(fā)→歸檔。

1、擬稿

(1)黨委系統(tǒng)的發(fā)文種類一般為通知、請(qǐng)示、報(bào)告、批復(fù)、決議、決定、指示、條例、規(guī)定、會(huì)議紀(jì)要等，擬稿人員應(yīng)按領(lǐng)導(dǎo)要求和文件內(nèi)容加以選定。

(2)書寫格式、行文規(guī)則應(yīng)遵照?qǐng)?zhí)行上級(jí)及《河南工程學(xué)院關(guān)于公文處理的若干規(guī)定》。

2、核稿

由擬稿部門負(fù)責(zé)人或黨辦主任對(duì)文稿內(nèi)容和發(fā)文名義進(jìn)行審核。

(1)黨委的工作計(jì)劃、學(xué)習(xí)安排、中層黨務(wù)領(lǐng)導(dǎo)干部的任命、校黨委對(duì)下屬單位請(qǐng)示的批復(fù)、校黨委向上級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示和報(bào)告、轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的文件均應(yīng)以黨委名義發(fā)文。

(2)一般事務(wù)性通知，轉(zhuǎn)發(fā)黨委其他職能部門的具體事務(wù)性安排、對(duì)同級(jí)對(duì)口單位的函件應(yīng)以黨委辦公室名義發(fā)文。

3、簽發(fā)

(1)送領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)的應(yīng)是校核、修改后的稿件。

(2)以黨委名義上報(bào)或下發(fā)的文件由黨委書記或主管副書記簽發(fā)。

(3)黨委各部門代黨委起草的文件應(yīng)先交黨辦，不要直接送主管書記簽發(fā)。

(4)以黨委辦公室名義發(fā)出的文件材料，由黨辦主任簽發(fā)。

4、編號(hào)

(1)以黨委名義專項(xiàng)上報(bào)的材料編號(hào)為：同委()第號(hào)。

(2)以黨辦名義專項(xiàng)上報(bào)的材料編號(hào)為：同委辦()第號(hào)。

5、打印

經(jīng)簽發(fā)、編號(hào)后的文件送交打字室打印。

6、校對(duì)

一般由黨辦文書校對(duì)，重要的文件須交黨辦主任進(jìn)行二次校對(duì)。

7、印制

校對(duì)后將清樣返還打字室更改，核對(duì)好報(bào)頭紙、注清份數(shù)后印制。

8、蓋章

(1)以黨委名義發(fā)出的文件，必須由黨委書記或主管書記簽字后，蓋黨委印章。

(2)以黨辦名義發(fā)出的文件，由黨辦主任簽字后，蓋黨辦印章。

9、送發(fā)

(1)一般黨委文件應(yīng)上報(bào)上級(jí)黨委等機(jī)關(guān);下發(fā)院內(nèi)機(jī)關(guān)各部處、基層黨總支、直屬黨支部;送本遼領(lǐng)導(dǎo)。

(2)黨辦文件報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)機(jī)關(guān)各部處、基層黨總支、直屬黨支部等。

10、歸檔

(1)平時(shí)按照存檔歸檔要求，做好預(yù)立卷工作。

(2)按年度將黨委文件、黨辦文件分別組卷存檔。

(3)按文件號(hào)順序?qū)⒚糠菸募脑?、正本整理好并編?hào)。

(4)用計(jì)算機(jī)按照存檔要求打印卷內(nèi)目錄。

(5)每年6月底前，將上一年度的檔案移交學(xué)院檔案室。

(二)發(fā)文工作要求：

1、了解本級(jí)黨委的職權(quán)范圍和隸屬關(guān)系，弄清行文關(guān)系。

2、起草文件時(shí)要深入調(diào)查研究，正確領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確體現(xiàn)黨委領(lǐng)導(dǎo)的意圖。

3、文件編號(hào)由專人負(fù)責(zé)，填寫文號(hào)登記本。

4、發(fā)送文件要力爭(zhēng)快捷，注意時(shí)效。

推薦做好準(zhǔn)備迎接開(kāi)學(xué)心得體會(huì)總結(jié)三

海釣切莫忘安全

海釣?zāi)踩陙?lái)，海釣運(yùn)動(dòng)在沿海蓬勃發(fā)展，成為市民假日休閑、娛樂(lè)新方式，但是每年總有一部分釣友在海釣時(shí)發(fā)生各類事故，甚至有人為此付出生命的代價(jià)。而導(dǎo)致事故最根的原因就是海釣參與輕視海上安全，缺乏自我保護(hù)意識(shí)，使這項(xiàng)原本非常有益的活動(dòng)在不經(jīng)意間上演一幕幕悲劇。

7月4日中午1時(shí)許，浙江臺(tái)州市椒江區(qū)9名海釣愛(ài)好者相約租船出海垂釣。下午3時(shí)25分，小船在3名船員駕駛下行至離一江山島約6海里處遭遇風(fēng)浪，船艙進(jìn)水沉沒(méi)，船上12人全部落水。當(dāng)時(shí)海面瞬時(shí)風(fēng)力達(dá)到8級(jí)以上，最高浪達(dá)7.5米。海難發(fā)生后，在公安邊防、海事等部門全力救援下，8名人員成功獲救，但仍有1名船員和3名海釣愛(ài)好者遇難身亡。

事后，公安邊防部門對(duì)此次海難事故作了詳細(xì)調(diào)查，確認(rèn)導(dǎo)致此次海難最主要的原因：一是海釣人員租用“三無(wú)船舶”(無(wú)船名船號(hào)、無(wú)船籍港、無(wú)船舶證書)出海;二是船上沒(méi)有配備相關(guān)救生設(shè)備;三是相關(guān)人員出海前沒(méi)有到有關(guān)部門辦理出海證件;四船員和海釣愛(ài)好者出海前都沒(méi)有收聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)，對(duì)當(dāng)天海況一無(wú)所知。

為了避免此類悲劇的再次發(fā)生，筆者建議海釣愛(ài)好者出海垂釣前應(yīng)做好以下幾點(diǎn)安全防范措施：

一是正確選擇船舶。當(dāng)前海釣運(yùn)動(dòng)安全管理制度相對(duì)缺乏，部分漁船非法開(kāi)展海釣服務(wù)，違章搭客、超員超載超高、救生消防設(shè)施配備不足、漁船和船員沒(méi)有相關(guān)資格證等問(wèn)題層出不窮，這些都為事故的發(fā)生埋下了伏筆。因此，釣友租船出海垂釣時(shí)，必須租用有營(yíng)運(yùn)資格的船舶，不妨要求查看船舶和船員相關(guān)證件，盡量多詢問(wèn)，以便坐上最好的船，找到水平最實(shí)在的船員領(lǐng)航。同時(shí)，釣友們出海前也別忘了到當(dāng)?shù)毓策叿啦块T辦理相關(guān)出海證件。

二是穿上救生衣保安全。參加海釣運(yùn)動(dòng)時(shí)，救生衣是在出現(xiàn)事故時(shí)轉(zhuǎn)危為安的一個(gè)重要安全保障。因此，無(wú)論天氣如何炎熱，也要發(fā)揮堅(jiān)強(qiáng)意志和耐力，正確穿戴救生衣。在選擇救生衣時(shí)，不必挑選太高級(jí)的，但一定要根據(jù)自己的體重選擇所適當(dāng)?shù)?。如果漁船只提供救生圈，那么出海前一定要確認(rèn)存放位置，萬(wàn)一出現(xiàn)狀況能第一時(shí)間找到不會(huì)手忙腳亂。

三是手機(jī)專用防水袋很重要。手機(jī)平時(shí)使用時(shí)無(wú)需什么保護(hù)措施，但在出海垂釣時(shí)務(wù)必帶好手機(jī)專用防水袋，以免遇到險(xiǎn)情后由于手機(jī)受潮、浸水而無(wú)法與外界聯(lián)系求援。

四是關(guān)注海浪和天氣變化。海上天氣瞬息萬(wàn)變，除了出海前要注意收聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)，了解海面風(fēng)力、風(fēng)向和浪高，出海后也要時(shí)刻關(guān)注海面變化。當(dāng)浪頭呈三角狀、浪花上出現(xiàn)許多白色泡沫，或大海上突然發(fā)生巨大的“海鳴”(浪濤聲)，這表明大海在向我們發(fā)出危險(xiǎn)信號(hào)，此時(shí)應(yīng)立即轉(zhuǎn)移到安全地帶，用不了幾秒種，可能會(huì)有特大的波浪涌來(lái)。在與外海相接的海面，有時(shí)即使看上去風(fēng)平浪靜、波瀾不興，但也會(huì)發(fā)生突發(fā)性大浪，即使站在比較高的地方，也可能在一剎那間被海浪卷走。所以在海釣時(shí)應(yīng)時(shí)刻注意海浪的變化，即使在裝配漁具、更換釣鉤、魚餌時(shí)也應(yīng)盡量避免背對(duì)著大海作業(yè)。盡早察覺(jué)海浪的變化是保障海釣安全的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

五是不要單獨(dú)行動(dòng)。獨(dú)自出釣沒(méi)有旁人可以提供照應(yīng)的情況下，遇上險(xiǎn)情時(shí)往往陷入困境，因此釣友們最好不要單獨(dú)行動(dòng)。如果新手出釣，一定要有經(jīng)驗(yàn)豐富的老釣友帶隊(duì)。

六是高溫下避免中暑。夏季在烈日下開(kāi)展海釣運(yùn)動(dòng)，極易引起中暑。在預(yù)知高溫天氣后，一定要準(zhǔn)備好冰塊或冰水(放在冰箱里保存)，還要帶上適合自己的防暑防曬用品，并及時(shí)補(bǔ)充水分。

七是遇險(xiǎn)后莫慌張。萬(wàn)一不慎落入海中，切莫驚慌手足無(wú)措，如果接近岸邊，你可以游向岸邊自力脫險(xiǎn)。但在上礁石時(shí)要格外小心，掌握好時(shí)機(jī)，避免海浪把你拍到礁石上造成傷亡。如果不幸遇到沉船事故，那么你一定要保持頭腦冷靜，在撥打報(bào)警電話后多穿衣服，正確穿著救生衣或帶好救生圈。如果沒(méi)有這些救生設(shè)備，保冷箱、泡沫塊也可以，然后和同伴聚在一起不要分散，盡量避免不必要的體力消耗，等待救援。切莫逞強(qiáng)，即使你有很好的游泳技術(shù)也會(huì)被茫茫大海吞沒(méi)。

八是出海前準(zhǔn)備一個(gè)哨子。一般救生衣上都配有哨子，如果沒(méi)有就買一個(gè)。在海上發(fā)生了意外，因風(fēng)大浪高即使大聲呼喚往往也不易被人發(fā)覺(jué)，此時(shí)如果你準(zhǔn)備了一個(gè)“口哨”，那么聲音便能傳得更遠(yuǎn)。

推薦做好準(zhǔn)備迎接開(kāi)學(xué)心得體會(huì)總結(jié)四

1、 醫(yī)生著裝規(guī)范，掛牌上崗，文明用語(yǔ)，微笑服務(wù)，有問(wèn)必答， 杜絕“生、冷、硬、頂、碰”行為。

2、 如有多收費(fèi)、多劃價(jià)、發(fā)錯(cuò)藥按數(shù)退還，并真誠(chéng)向您陪禮道歉。

3、 門急診就醫(yī)實(shí)行一站式服務(wù)，免掛號(hào)費(fèi)、設(shè)有導(dǎo)診、分診、咨詢服務(wù)。

4、 醫(yī)護(hù)人員不接受吃請(qǐng)及收受您的禮物或紅包，不搭車開(kāi)藥及做其它檢查。

5、 嚴(yán)密保護(hù)您的隱私，門診診室實(shí)行一醫(yī)一患就醫(yī)，按序候診。

6、 門診實(shí)行主要醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目和常用藥品公示制，并向您提供藥品明細(xì)清單。

7、 門急診實(shí)行首院、首科、首問(wèn)、首診負(fù)責(zé)制，明明白白為您看病，實(shí)實(shí)在在為您服務(wù)。

8、 醫(yī)院實(shí)行24小時(shí)就診，急救病人開(kāi)設(shè)綠色通道，。

9、 合理用藥、合理檢查，對(duì)大型檢查和使用貴重藥品事先向您或您的家屬說(shuō)明，并征得您的同意。

10、 您在本院就診過(guò)程中如有引起您的不滿或我們的工作沒(méi)有做好之處，您好可以及時(shí)向醫(yī)院反應(yīng)和投訴，醫(yī)院將按有關(guān)規(guī)定或法規(guī)處理。

推薦做好準(zhǔn)備迎接開(kāi)學(xué)心得體會(huì)總結(jié)五

眼下正是應(yīng)屆畢業(yè)生忙著找工作的時(shí)候，然而，在求職招聘的旺季里，不少畢業(yè)不久的學(xué)生由于種種原因，剛進(jìn)單位沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，甚至沒(méi)過(guò)實(shí)習(xí)期就選擇了辭職，成為所謂的“閃辭族”。

在近期市人才市場(chǎng)舉辦的一場(chǎng)招聘會(huì)上，記者發(fā)現(xiàn)，前來(lái)找工作的求職者中，大學(xué)生“閃辭族”占了相當(dāng)一部分，其中大多數(shù)是剛走出校門的大學(xué)生。今年畢業(yè)于湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院的黃東林本就職于一家外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，但他只工作了不到一個(gè)月，便提出了辭職，“每天都是重復(fù)一些簡(jiǎn)單、瑣碎的工作，與自己所學(xué)的專業(yè)無(wú)關(guān)，也不能鍛煉能力?！彼J(rèn)為，這份工作無(wú)法滿足自己的個(gè)人發(fā)展需求，沒(méi)有挑戰(zhàn)性，因此想重新找份工作。

記者采訪發(fā)現(xiàn)，部分高校畢業(yè)生頻頻“閃辭”、跳槽，主要出于福利待遇不符合理想，嫌工作沒(méi)有挑戰(zhàn)性，發(fā)展空間不大，或?qū)?shí)際工作內(nèi)容不感興趣等原因。其中，“閃辭族”中，以文科類畢業(yè)生為主，他們因無(wú)法適應(yīng)所從事的銷售、服務(wù)類崗位的工作環(huán)境及壓力，最終選擇了辭職。

“一些人連聲招呼都不打就走了，走后公司打電話給他也不接?！笔袃?nèi)一家汽車銷售服務(wù)公司的招聘人員朱貴海告訴記者，今年他們公司共招了十多名銷售及市場(chǎng)專員，大多工作不到半年時(shí)間，有的還沒(méi)過(guò)見(jiàn)習(xí)期就辭職，“這么短的時(shí)間里，新人才剛接受完系統(tǒng)培訓(xùn)，熟悉了一些業(yè)務(wù)，在這個(gè)時(shí)候離開(kāi)，對(duì)企業(yè)、對(duì)自己都不夠負(fù)責(zé)，也容易讓工作交接出現(xiàn)問(wèn)題?！?/p>

在對(duì)待“閃辭”現(xiàn)象上，很多用人單位持同樣的態(tài)度，他們認(rèn)為，單位花心思從眾多求職者中進(jìn)行篩選錄用，并進(jìn)行上崗指導(dǎo)，但招到的人卻頻繁跳槽辭職，是現(xiàn)在不少職場(chǎng)新人盲目求職、缺少穩(wěn)定性的表現(xiàn)，對(duì)單位也會(huì)造成一些不利影響。不少用人單位更因此以跳槽頻率作為招聘員工的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，他們更青睞那些能穩(wěn)定長(zhǎng)期工作的員工，如果在面試時(shí)發(fā)現(xiàn)求職者有很頻繁的跳槽經(jīng)歷往往不會(huì)錄用。

對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生的“閃辭”現(xiàn)象，市人社部門相關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為，大學(xué)生在擇業(yè)上，有自己明確的選擇性，是值得肯定的，這在一定程度上反映了大學(xué)生懂得追求個(gè)人自身發(fā)展。而過(guò)于盲目和頻繁地更換工作，是就業(yè)觀念不成熟、缺乏職業(yè)規(guī)劃的表現(xiàn)?！按髮W(xué)生剛出校門，對(duì)用人單位、工作環(huán)境不了解，且抱著比較理想的想法，結(jié)果工作后發(fā)現(xiàn)理想和現(xiàn)實(shí)的差距較大，覺(jué)得自己的工作太瑣碎，沒(méi)意義，體現(xiàn)不了個(gè)人能力和價(jià)值，一時(shí)調(diào)整不了心態(tài)，便選擇了辭職?！?/p>

同時(shí)，一些企業(yè)用人管理欠規(guī)范也是造成該現(xiàn)象的誘因?！坝行┢髽I(yè)用人管理機(jī)制不夠完善，對(duì)員工培養(yǎng)不夠，難以為新人發(fā)展提供良好平臺(tái)。還有一些用人單位急于填補(bǔ)用工缺口，給新人安排一些額外的工作，或是開(kāi)出一些不能落實(shí)的條件和待遇，讓其難以接受?！?/p>

對(duì)此，該負(fù)責(zé)人認(rèn)為，作為剛剛步入職場(chǎng)的大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)對(duì)自己有一個(gè)基本定位，不僅需要對(duì)當(dāng)下的就業(yè)形勢(shì)有適當(dāng)判斷，相應(yīng)調(diào)整自己的就業(yè)預(yù)期，還要對(duì)自己適合從事的職業(yè)進(jìn)行篩選，謹(jǐn)慎選擇好自己的第一份工作，將職業(yè)眼光放得更長(zhǎng)遠(yuǎn)一些。

作為企業(yè)，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起培訓(xùn)員工的責(zé)任，盡力創(chuàng)造好的就業(yè)環(huán)境吸引人才。在用人過(guò)程中，加強(qiáng)崗前培訓(xùn)，并做好新人的思想工作，給新人指明發(fā)展路線，引導(dǎo)新人度過(guò)浮躁期，更快地融入到單位集體中來(lái)。

推薦做好準(zhǔn)備迎接開(kāi)學(xué)心得體會(huì)總結(jié)六

到__酒店已經(jīng)三年了，我真切的感受到到了這里的一切，做酒店服務(wù)也做了三年，對(duì)于這三年的酒店服務(wù)工作現(xiàn)在想想剩下的就只有努力了，作為酒店服務(wù)員我自己總結(jié)出了一句話，不管在什么時(shí)候都要保持一個(gè)好的心態(tài)，耐心是第一，是哪年服務(wù)工作告訴我在工作中保持一顆好的耐心，我們酒店的服務(wù)是比較周到的，宗旨就是把最好的一面呈現(xiàn)在顧客眼前，我喜歡服務(wù)工作，都說(shuō)服務(wù)工作很累，酒店服務(wù)工作確實(shí)就是這樣，我個(gè)人覺(jué)得自己用正確的眼光去看待事情，看待工作在這會(huì)讓我們樂(lè)在其中，我就是一個(gè)很好的例子，我一直覺(jué)得工作中充不充實(shí)，開(kāi)不開(kāi)心，就取決于自己的心態(tài)，心態(tài)是我們必須要去重視的一個(gè)東西，擺正自己的心態(tài)，我們就能夠在工作當(dāng)中找到那種開(kāi)心，那種樂(lè)趣，三年的服務(wù)工作我也有一些心得。

服務(wù)工作就是讓顧客能夠滿意，這是第一，提升自己的服務(wù)能力這是從細(xì)節(jié)出發(fā)的，可能就是一個(gè)簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié)，比如說(shuō)微笑，比如說(shuō)一生問(wèn)候，我覺(jué)得都還是一種素質(zhì)的體現(xiàn)，對(duì)于我們嗎，每一個(gè)顧客作為服務(wù)者都應(yīng)該白負(fù)責(zé)到底，給顧客留下一個(gè)好的映象才是正在的高服務(wù)，第一個(gè)我我覺(jué)得禮儀禮節(jié)很重要，保證自己的禮儀到位，把自己打造一個(gè)有禮貌的服務(wù)者，讓自己的高素質(zhì)體現(xiàn)在顧客面前，往往這會(huì)有意向不到的收獲。

然后就是耐心，服務(wù)的靈魂就是要有耐心，丟失了耐心就是一個(gè)沒(méi)有靈魂的服務(wù)者，面對(duì)來(lái)自各方面的壓力，有時(shí)候也會(huì)因?yàn)轭櫩偷囊痪洳粷M而感到丟失信心，然后把耐心也丟了，這是很大的錯(cuò)誤，一名合格的服務(wù)者，對(duì)于顧客絕對(duì)很有耐心，三年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我往往在工作中多一點(diǎn)耐心慢慢的積累下來(lái)的話，會(huì)讓我們有很大的收獲，耐心是不可少的，保證自己有足夠的耐心，才能讓顧客滿意，對(duì)自己的工作給予肯定，我覺(jué)得這才歐式寶貴的。

當(dāng)然作為一名優(yōu)秀的服務(wù)者，要具備的不只是僅僅只有這些，很多的東西要去學(xué)，要去領(lǐng)悟，一個(gè)職業(yè)是有很大的學(xué)問(wèn)的，要學(xué)會(huì)察言觀色，偶爾也能夠發(fā)現(xiàn)顧客的情緒，善于發(fā)現(xiàn)顧客的需求，把這種能力帶到工作中，我相信這會(huì)有很大的加分，觀察每一個(gè)顧客的情緒，坐到一定的調(diào)解，做的服務(wù)盡量的去滿足每一位顧客，服務(wù)就會(huì)變得很輕松，自己也會(huì)變得很輕松。

做一件事情就是這樣，一個(gè)好的態(tài)度，保持耐心，善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)做到了那么就能夠體驗(yàn)到工作的樂(lè)趣。

從_月份離開(kāi)校園，進(jìn)入了___實(shí)習(xí)，到現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束，在這_個(gè)月里，在溫泉部的每一天過(guò)得都很充足，很有干勁。在這_個(gè)月的時(shí)間了，我們徘徊過(guò)、失落過(guò)、對(duì)一些事情不懂如何處理時(shí)的幼稚、著急等等，到現(xiàn)在，我們也鍛煉得越來(lái)越成熟、自身的處理能力也不斷的提升，同時(shí)組織能力、管理能力也有了一定的提升。在剛開(kāi)始進(jìn)入部門實(shí)習(xí)，面對(duì)陌生的環(huán)境、面對(duì)陌生的同事、面對(duì)高標(biāo)準(zhǔn)的要求，我們也有過(guò)動(dòng)搖，但是部門的經(jīng)理、主管和鄰班不斷的鼓勵(lì)我們，幫助我們，很快我們也對(duì)工作和環(huán)境適應(yīng)了，克服了很多的困難，培訓(xùn)后也能順利的進(jìn)入到崗位的工作狀態(tài)，憑著自己勤快的勞動(dòng)和文明的舉止贏得了顧客的好評(píng)與認(rèn)可。

在___的實(shí)習(xí)中，我意識(shí)到“微笑是我們的服務(wù)形象，細(xì)微是我們的服務(wù)實(shí)力”的服務(wù)前提和“顧客是需要服務(wù)的，上司是需要尊敬的，工作是需要服從的”的服務(wù)宗旨。另外，我們經(jīng)理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一段話：用人品去感動(dòng)別人，用激情去燃燒別人，用實(shí)力去征服別人，用行動(dòng)去帶動(dòng)別人，用堅(jiān)持去贏得別人，用細(xì)節(jié)去影響別人。它使我們感觸頗深，而且我能時(shí)刻用這段話激勵(lì)自己，從而提升自己的精神素養(yǎng)。

在我們的日常生活中，很多看似簡(jiǎn)單的東西在親自去實(shí)踐時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)是很復(fù)雜的，需要一步一個(gè)腳印認(rèn)真的去做，才能把它完成得更好。同時(shí)在這一次的實(shí)習(xí)中，我也認(rèn)識(shí)到了自己身上有很多的不足，比如，在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中的缺失，在為人處事上的幼稚，在看待問(wèn)題上的膚淺等等。但是，經(jīng)過(guò)這_月的實(shí)習(xí)，我在這寫方面都有很大的提升，同時(shí)也為我今后踏入社會(huì)儲(chǔ)備了很多知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。我相信我在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)不斷的完善我自己，不求最好，只求更好。

在___實(shí)習(xí)的過(guò)程中，讓我覺(jué)得最難忘的是，有一次遇到刁蠻的客人被罵，心情很低落時(shí)，覺(jué)得很委屈，自己也偷偷哭了一下，后來(lái)，我們領(lǐng)班找我聊天，講了很多她自己進(jìn)入服務(wù)行業(yè)以來(lái)的一些經(jīng)歷給我聽(tīng)，讓我低落的心情逐漸的恢復(fù)過(guò)來(lái)，同時(shí)，我的同事們也不斷的鼓勵(lì)著我，為我加油，讓我心情慢慢的變好，也在之后遇到同樣的事情能順利的解決，也不會(huì)影響到自己的心情。我很感謝我的領(lǐng)班和同事們，是他們教會(huì)了我很多的道理，也給予我很多的鼓勵(lì)，我才能成功的完成我的實(shí)習(xí)。

最后，衷心感謝___有限公司給予我們這一次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們學(xué)習(xí)到了很多書本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，也懂得了更多做人的道理。同時(shí)，感謝學(xué)校主任、老師為我們奔波勞苦，謝謝你們?yōu)槲覀冏龅囊磺?。也感謝各位一起實(shí)習(xí)的同學(xué)，大家在一起互相照顧。

從這次酒店服務(wù)員工作，改變我認(rèn)為干酒店服務(wù)員是沒(méi)有前途的消極想法;樹(shù)立了干一行，愛(ài)一行的思想，知道了一個(gè)人是否有所作為，不在于他從事何種職業(yè)，而在于他是否盡心盡力把所從事的工作做好。具備了我的從業(yè)意志和端正了我的工作態(tài)度;知道了成功服務(wù)員應(yīng)有的素質(zhì)，從而增強(qiáng)我的從業(yè)意識(shí)，立志要么不做，要做就做一個(gè)有理想、有道德、有知識(shí)、有紀(jì)律的合格服務(wù)員。

我學(xué)會(huì)了服務(wù)賓客的原則;服務(wù)賓客的程序;服務(wù)中工作細(xì)則;宴會(huì)出菜程序;托盤的技巧及端托行走的步伐;鋪臺(tái)、擺臺(tái)的注意事項(xiàng);換煙灰缸的重點(diǎn);點(diǎn)菜、寫菜單、取消菜式的注意事項(xiàng)及推銷菜品的技巧;斟酒水的基本方法、程序和酒水的一般知識(shí);處理客人投訴及服務(wù)工作突發(fā)事件對(duì)應(yīng)技巧;酒店開(kāi)市的準(zhǔn)備工作及收市的注意事項(xiàng)以及各種服務(wù)禮儀、酒店衛(wèi)生知識(shí)、消防知識(shí)等等。使我成為一個(gè)優(yōu)秀的服務(wù)員奠定了基礎(chǔ)。

當(dāng)你熱愛(ài)自己的工作，你就會(huì)快樂(lè)地、更容易地做好你的工作。我們要讓就餐的人們獲得健康、能量與良好的服務(wù)。你就可能將平凡的工作做得不同凡響。而企業(yè)最需要的人就是熱愛(ài)工作的人。為了自己的企業(yè)和自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝，我們必須能夠盡快地投入工作并勝任工作，以提高工作效率。

酒店工作主要是手頭工作，通常不會(huì)過(guò)重，多做一些與不會(huì)累壞。所以我們要做到腿勤、眼勤、手勤、心勤。主動(dòng)地工作，主動(dòng)地尋找工作?！耙磺谔煜聼o(wú)難事”的俗語(yǔ)說(shuō)出一個(gè)很深刻道理，只要你勤奮成功的大門就為你敞開(kāi)。與金錢、勢(shì)力、出身背景相比，自信是最重要的東西，自信能幫助人排除各種障礙、克服各種困難，相信自己是最優(yōu)秀的。

做人就是做一位敬業(yè)、感恩、樂(lè)于助人、講職業(yè)道德的人，真誠(chéng)做人、認(rèn)真做事，事業(yè)將會(huì)更成功。就是以公司利益為重，對(duì)自己的工作崗位負(fù)責(zé);就是為客人負(fù)責(zé)，給客人提供優(yōu)質(zhì)的出品與服務(wù);就是“敬無(wú)在”，即使沒(méi)有人監(jiān)督你，你也會(huì)認(rèn)真地做好工作，這就是責(zé)任的表現(xiàn)。

在工作中沒(méi)有絕對(duì)的公平，位在努力者面前，機(jī)會(huì)總是均等的。沒(méi)有一定的挫折承受能力，今后如何能挑起大梁。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神是企業(yè)一致的追求，酒店的工作由多種分工組成，非常需要團(tuán)隊(duì)成員的配合。具有團(tuán)隊(duì)精神、善于合作的員工和企業(yè)都更成功。

這次的工作給我的體會(huì)非常的深刻，我覺(jué)得我們做每一件事情都是，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)：積沙成塔、積少成多，很多成功者就是積累一點(diǎn)點(diǎn)小而成大器的。每天創(chuàng)新一點(diǎn)點(diǎn)，是在走向領(lǐng)先;每天多做一點(diǎn)點(diǎn)，是在走向豐收;每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)是在走向成功。

進(jìn)入大三，我們開(kāi)始了為期_個(gè)月的__實(shí)習(xí)，我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是___，崗位是溫泉前廳接待員。在這_個(gè)月中，實(shí)習(xí)我們來(lái)說(shuō)是一種難得的歷練，實(shí)習(xí)中我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)，同時(shí)也更加深刻地感覺(jué)到了書本知識(shí)的重要性。通過(guò)實(shí)習(xí)的過(guò)程中的實(shí)踐再加上課本上的理論知識(shí)，從而更加深入的鍛煉了自己。同時(shí)，也可以在實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到自己的不足，提高各方面的能力。

實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了在學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的知識(shí)，打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)習(xí)是理論結(jié)合實(shí)踐的最好嘗試。通過(guò)實(shí)習(xí)我們可以更深入的體驗(yàn)到學(xué)校與社會(huì)之間的區(qū)別，擺脫學(xué)校課本知識(shí)的局限，體驗(yàn)社會(huì)工作中的所面臨的問(wèn)題以及其中的解決辦法。從而也能提高自己的信心、耐心、責(zé)任心。

我實(shí)習(xí)的崗位為溫泉部，溫泉部分為前廳部、休閑部、露天部，我是前廳部的接待員，主要工作為接待客人，介紹注意事項(xiàng)等，崗位有前臺(tái)收銀、前臺(tái)接待、入口接待、出口接待、二次收銀、門口接待_個(gè)崗位。我們主要采用輪崗，每個(gè)崗位的要求都離不開(kāi)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和安全提醒，下面對(duì)各個(gè)崗位進(jìn)行介紹崗位工作：

一、前臺(tái)收銀

前臺(tái)收銀的主要工作是賣票，接待散客、團(tuán)隊(duì)的取票，這個(gè)崗位主要培訓(xùn)我們的耐心和細(xì)心，要時(shí)刻保持十二分精神，因?yàn)橹灰獚徫唤佑|錢方面，很多時(shí)候都要防止收錯(cuò)錢，找錯(cuò)錢，造成短款、長(zhǎng)款，從而導(dǎo)致報(bào)表發(fā)生錯(cuò)誤等等。所以在這個(gè)崗位上，可以鍛煉得更加的細(xì)心，以及認(rèn)識(shí)了一些收銀系統(tǒng)的操作，報(bào)表的制作等等。

二、前臺(tái)接待

前臺(tái)接待的主要工作是輸單、取鑰匙牌、通知，鑰匙牌也就是要給客人儲(chǔ)存物品的儲(chǔ)物柜鑰匙，輸單就是要把登記著給客人鑰匙牌的單子輸入到電腦里面去，這個(gè)崗位也需要細(xì)心，要保證不會(huì)輸錯(cuò)號(hào)碼，不會(huì)輸錯(cuò)類型等等，所以也是考驗(yàn)著我們的細(xì)心程度，而通知也就是通知各部門有客人入場(chǎng)，做好接待準(zhǔn)備。

三、入口接待

入口接待的工作主要是查驗(yàn)客人有沒(méi)有帶票或房卡和鑰匙牌入場(chǎng)，以及為客人指引進(jìn)入溫泉的方向，這個(gè)崗位的工作比較簡(jiǎn)單，所以要求也不高，一般都很容易就能熟悉崗位的工作。

四、出口接待

出口接待的工作與入口接待的工作大同小異，入口是接待客人入場(chǎng)，出口是迎接客人出場(chǎng)，站在出口主要是收取客人的離場(chǎng)憑證，指引客人歸還鑰匙牌離場(chǎng)，并且歡送客人離開(kāi)，這個(gè)崗位也是比較簡(jiǎn)單的。

五、二次收銀

二次收銀的工作與前臺(tái)的收銀工作差不多也是考驗(yàn)每個(gè)人的細(xì)心程度，不同的是，前臺(tái)收取的是客人買門票的錢，而二次收銀收取的是客人二次消費(fèi)的錢，所謂二次消費(fèi)就是客人在溫泉區(qū)內(nèi)的所有其他消費(fèi)，比如食品、魚療、按摩、泳衣等等，這個(gè)比前臺(tái)困難的地方就是，收取的消費(fèi)金額比較松散，金額大小不一，而且有時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍┬″e(cuò)誤導(dǎo)致客人跑單或者輸重單，就會(huì)導(dǎo)致短款或者長(zhǎng)款，報(bào)表也會(huì)不對(duì)了，所以在這個(gè)崗位上也能鍛煉到不少，各方面的能力也得到很大的提升。

六、門口接待

門口接待也就是站在門后迎接客人，幫客人辦理更衣柜的鑰匙牌，幫個(gè)人介紹我們溫泉的注意事項(xiàng)以及一些消費(fèi)項(xiàng)目，這個(gè)也需要細(xì)心，要防止寫錯(cuò)鑰匙牌而導(dǎo)致前臺(tái)輸單錯(cuò)誤。

總的來(lái)說(shuō)，每個(gè)崗位的要求都是差不多的，歸結(jié)為兩點(diǎn)就是，服務(wù)和安全，也就是說(shuō)要做到服務(wù)的同時(shí)要做出安全提醒，同時(shí)，每個(gè)崗位都要求細(xì)心、耐心和用心去做，從這些崗位的學(xué)習(xí)中，自身的很多能力都得到了很大的提升。

推薦做好準(zhǔn)備迎接開(kāi)學(xué)心得體會(huì)總結(jié)七

為貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的相關(guān)安排，根據(jù)《省新型冠狀病毒肺炎疫情流行期間托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校防控技術(shù)指南(試行)》《縣教育和體育局學(xué)校開(kāi)學(xué)工作方案》，結(jié)合鎮(zhèn)教育實(shí)際，特制定本工作方案。

鎮(zhèn)文教室成立復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面謀劃復(fù)學(xué)工作，組織開(kāi)展復(fù)學(xué)準(zhǔn)備、開(kāi)學(xué)及開(kāi)學(xué)后的疫情防控工作。

組長(zhǎng)：×

副組長(zhǎng)：×

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在中心學(xué)校，×校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面指揮和協(xié)調(diào)工作，由×兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。

(一)完善開(kāi)學(xué)疫情防控相關(guān)制度和方案

根據(jù)縣教育和體育局的相關(guān)要求，于×月×日前再次對(duì)×鎮(zhèn)文教室疫情防控工作實(shí)施方案、應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修訂，并請(qǐng)縣教育體育局審核、更正、完善、通過(guò)，然后實(shí)施，確保方案和預(yù)案具有可操作性。完善疫情防控各項(xiàng)工作制度，每日跟蹤落實(shí)，規(guī)范健全檔案。根據(jù)上級(jí)相關(guān)要求和規(guī)定落實(shí)好其他疫情防控工作和學(xué)校安保維穩(wěn)工作。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：×;責(zé)任人：復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、聯(lián)絡(luò)員)

(二)落實(shí)“四個(gè)凡是”

凡是湖北、河南、湖南、安徽、廣東、浙江、江西及其他重點(diǎn)疫區(qū)的師生，都要適當(dāng)延長(zhǎng)返校時(shí)間，直至該地區(qū)疫情防控解除后，持有當(dāng)?shù)胤酪咧笓]部出具的安全證明才能返校;凡是進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離觀察、居家隔離觀察的師生，觀察期內(nèi)不得返校;凡是外地州的師生，返校時(shí)必須提交個(gè)人活動(dòng)軌跡報(bào)告，經(jīng)審核批準(zhǔn)才能進(jìn)校;凡是排查中被列為重點(diǎn)監(jiān)管的師生(疫情期間未返回×人群)，必須持有戶籍地(居住地)防疫指揮部的健康安全證明材料才能進(jìn)校，任何教職工和學(xué)生沒(méi)有經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)，不得擅自返校。根據(jù)師生員工健康與出行情況，以及學(xué)校實(shí)際情況采取靈活的開(kāi)學(xué)方式。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：×;責(zé)任人：復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、聯(lián)絡(luò)員)

(三)通過(guò)專業(yè)部門的安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估

各學(xué)校在×鎮(zhèn)文教室復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，精心、有序開(kāi)展好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作。在開(kāi)學(xué)前，各學(xué)校充分對(duì)校園復(fù)學(xué)及疫情防控的方案、預(yù)案、衛(wèi)生、消毒、師生員工健康篩查、安全管理等準(zhǔn)備工作進(jìn)行全面自查，具備復(fù)學(xué)條件后報(bào)鄉(xiāng)中心學(xué)校復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組初審，然后報(bào)請(qǐng)縣教育和體育局進(jìn)行專業(yè)安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。學(xué)校通過(guò)評(píng)估組同意，收到縣教育體育局出具書面復(fù)學(xué)通知后，進(jìn)行有序開(kāi)學(xué)工作。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：×;責(zé)任人：復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、聯(lián)絡(luò)員)

(四)全面篩查教職工和學(xué)生的健康情況

嚴(yán)格執(zhí)行每天篩查教職員工、學(xué)生出行及健康狀況的工作制度，建立學(xué)校、班級(jí)、家長(zhǎng)防控體系，按照“一校一案、一人一卡”的要求對(duì)師生員工的健康進(jìn)行高精準(zhǔn)篩查。提前發(fā)放“健康申報(bào)卡”，根據(jù)師生員工出行和健康情況，制定分批分期返校人員管理，合理安排人員返校。近期發(fā)現(xiàn)干咳、發(fā)燒等風(fēng)險(xiǎn)癥狀的師生暫時(shí)請(qǐng)假不返校。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：×;責(zé)任人：復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、聯(lián)絡(luò)員)

(五)對(duì)可疑教職工和學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)管

全面查清教職員工和學(xué)生假期間的出行情況。必須做到全體教職工和學(xué)生返校前居家隔離14天無(wú)異常情況，隔離期內(nèi)無(wú)重點(diǎn)疫區(qū)旅居和隔離史。在縣外教職工和學(xué)生必須做到開(kāi)學(xué)前居家(校)隔離14天無(wú)異常情況，隔離期內(nèi)無(wú)重點(diǎn)旅居和接觸史，并將返崗返工返學(xué)人員健康申報(bào)表交學(xué)校審核存檔。返校期間務(wù)必注意個(gè)人防護(hù)，特別留意所乘坐交通工具的疫情動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)情況立即報(bào)告。教職員工和師生返校后，要根據(jù)學(xué)校的靈活安排進(jìn)行適當(dāng)期限的居校觀察，觀察期內(nèi)無(wú)校外旅居和接觸史。學(xué)校指定的觀察期內(nèi)嚴(yán)禁宿舍之間、班級(jí)之間、樓棟之間、批次之間交叉聚集。對(duì)外地疫區(qū)師生推遲返校，本地師生員工出現(xiàn)異常情況進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察和醫(yī)學(xué)隔離，復(fù)學(xué)后師生員工出現(xiàn)異常情況及時(shí)進(jìn)行應(yīng)急處置。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：×;責(zé)任人：復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、聯(lián)絡(luò)員)

(六)做好防疫物資儲(chǔ)備

鎮(zhèn)文教室積極申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)籌措抗疫物資，各校發(fā)動(dòng)師生員工自籌防護(hù)物品，保障師生員工自籌和校籌口罩不少于10個(gè)/人、體溫檢測(cè)儀1個(gè)/班，消毒藥至少滿足30天消毒用量。保障安全的校園飲用水、洗漱用水和滅菌消毒洗手液等。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：×;責(zé)任人：學(xué)校后勤保障人員)

(七)加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生和消毒工作

學(xué)校積極主動(dòng)與衛(wèi)生健康部門取得聯(lián)系，認(rèn)真學(xué)習(xí)消毒技能，購(gòu)置合格的消毒藥品、器械，嚴(yán)格開(kāi)展消毒工作。在假期間對(duì)校園及周邊進(jìn)行必要的清潔和消毒，尤其在開(kāi)學(xué)前3天每天對(duì)校園無(wú)死角消毒。開(kāi)學(xué)后每天不少于1次對(duì)全校園進(jìn)行消毒，其中對(duì)大門、食堂消毒不少于3次，對(duì)廁所、垃圾池消毒不少于4次。開(kāi)學(xué)后，學(xué)校全面廣泛開(kāi)展“大清掃、大消毒”衛(wèi)生整治行動(dòng)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：校園長(zhǎng);責(zé)任人：學(xué)校后勤保障人員)

(八)嚴(yán)格體溫檢測(cè)

全面篩查師生員工返校前健康狀態(tài)，通知出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽的師生員工按學(xué)校規(guī)定時(shí)間返校。師生員工入校前進(jìn)行嚴(yán)格的體溫檢測(cè)，對(duì)體溫不正常的人員做好記錄并勸導(dǎo)其就醫(yī)和回家觀察，居家觀察人員必須每天早晚各1次向?qū)W校報(bào)告情況。進(jìn)入教室、宿舍、食堂、辦公室等人員密集場(chǎng)所前必須進(jìn)行體溫檢測(cè)。寄宿制學(xué)校進(jìn)行晨檢、午檢、晚檢，非寄宿制幼兒園進(jìn)行晨檢、午檢，門衛(wèi)、食堂從業(yè)人員或特殊人員體溫檢測(cè)每天不少于3次，監(jiān)測(cè)結(jié)果報(bào)鄉(xiāng)中心學(xué)校，出現(xiàn)異常情況及時(shí)處置并進(jìn)行電話報(bào)告。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：校園長(zhǎng);責(zé)任人：復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、學(xué)校后勤保障人員、聯(lián)絡(luò)員、班主任)

(九)杜絕可疑人員入校

學(xué)校進(jìn)行全封閉管理，疫情防控期間嚴(yán)禁任何外來(lái)人員進(jìn)入校園或到校園及周邊探視師生。嚴(yán)格師生員工出勤管理，及時(shí)跟蹤缺勤人員，全面掌握情況，勸導(dǎo)相關(guān)人員少外出、少接觸他人，減少疫情防控風(fēng)險(xiǎn)。嚴(yán)控出入校園人員，嚴(yán)格教職員工掃碼出入，外出師生必須報(bào)告行蹤，經(jīng)篩查合格、校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可入校。對(duì)擅自外出、活動(dòng)軌跡不清、異常情況瞞報(bào)的師生員工進(jìn)行嚴(yán)肅處理并禁止入校。