對(duì)于堅(jiān)持系統(tǒng)治理的心得體會(huì)總結(jié)(二篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

對(duì)于堅(jiān)持系統(tǒng)治理的心得體會(huì)總結(jié)一

繼續(xù)做夢(mèng)，再多的痛苦也阻擋不了我們前進(jìn)。追夢(mèng)不會(huì)一帆風(fēng)順，在追夢(mèng)的路上會(huì)有很多困難和挑戰(zhàn)。只有堅(jiān)持，不放棄，不放棄，努力才會(huì)有回報(bào)。

只有堅(jiān)持夢(mèng)想，才能享受夢(mèng)想成真的喜悅。眾所周知，科學(xué)研究是一項(xiàng)大多數(shù)人都能堅(jiān)持的艱苦工作。而中科院院士薛其坤和他的團(tuán)隊(duì)卻沉浸在量子世界十幾年，在小量子中追求大“夢(mèng)”。他們堅(jiān)持不懈，追求完美，發(fā)現(xiàn)了量子反?；魻栃?yīng)。正是他們?nèi)找岳^夜地堅(jiān)持工作，堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想，使他們克服了研究中的各種困難，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，享受到了人生中最美好的享受。

堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，可以磨練自己的意志，讓自己更強(qiáng)大。殘疾人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要付出更多的努力。同時(shí)，追逐夢(mèng)想的過(guò)程也教會(huì)了他們頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)?，使他們擁有超越常人的意志力。在今年剛剛結(jié)束的高考中，四川攀枝花無(wú)臂考生彭超用腳答題，獲得了603分的好成績(jī)。命運(yùn)讓他在6歲時(shí)失去了雙臂。你可以想象他的生活會(huì)有多艱難，但他非但沒(méi)有放棄自己，反而開(kāi)始學(xué)會(huì)用腳代替手，用頑強(qiáng)的意志生活。為了自己的夢(mèng)想，他參加了高考，花了比別人更多的汗水交上了自己滿意的答案。如果你堅(jiān)持你的夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì)從他們的夢(mèng)想中受益終身。

堅(jiān)持夢(mèng)想需要一顆執(zhí)著追求夢(mèng)想的心，堅(jiān)持夢(mèng)想需要一種努力、拼搏的精神。更重要的是，在堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程中，我們要學(xué)會(huì)把痛苦當(dāng)成快樂(lè)，把所有的苦難當(dāng)成一種享受，樂(lè)觀地看待生活，把夢(mèng)想變成動(dòng)力，不斷暗示自己有能力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，而不是浪費(fèi)生命。這樣堅(jiān)持夢(mèng)想就不會(huì)覺(jué)得特別累。

夢(mèng)是一種欲望，思想是一種行動(dòng)。夢(mèng)是夢(mèng)和思想的結(jié)晶。夢(mèng)想是成功的開(kāi)始，堅(jiān)持夢(mèng)想是成功的通道，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是成功的終點(diǎn)。

讓我們帶著夢(mèng)想，一起享受堅(jiān)持夢(mèng)想的快樂(lè)！

對(duì)于堅(jiān)持系統(tǒng)治理的心得體會(huì)總結(jié)二

成功的定義究竟是什么？有人說(shuō)成功的定義是掙更多的錢；又有人說(shuō)成功的定義是取得世人矚目的成就；還有人說(shuō)成功的定義在于如何享受世界……。而我一直在追尋屬于自己的答案。

國(guó)慶節(jié)我回到洪雅，偶爾聽(tīng)到了關(guān)于洪雅籍殘奧會(huì)冠軍黃文攀的故事，我想我的問(wèn)題得到了回答。

當(dāng)五星紅旗在里約殘奧會(huì)的賽場(chǎng)上冉冉升起時(shí)，一種崇敬之情油然而生。年僅19歲的四川洪雅縣人黃文攀，在本屆殘奧會(huì)上取得五金一銀并五次打破世界紀(jì)錄的好成績(jī)。是中國(guó)代表團(tuán)在本屆殘奧會(huì)獲得金牌最多的運(yùn)動(dòng)員，是四川參加殘奧會(huì)歷史上獲得金牌最多的運(yùn)動(dòng)員。

2歲時(shí)黃文攀患了腦癱，從此輪椅便取代了他的雙腿。在學(xué)校，同學(xué)們歧視他，嘲笑他。但是他沒(méi)有自卑，反而更加努力。黃文攀14歲才開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳，起初由于水感不好，一下水便失去重心。一個(gè)普通的漂浮動(dòng)作，所需要付出的辛苦和努力也比別人多得多。拉傷、抽筋、嗆水都是常事。50米的泳道每天要游130個(gè)來(lái)回，春去秋來(lái)，他沒(méi)有放棄，終于取得的屬于自己的成功。如果當(dāng)時(shí)他屈服在命運(yùn)的腳下，那么可能現(xiàn)在只是一個(gè)可憐的殘疾人。但是黃文攀接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，用驚人的毅力面對(duì)困境。終于在黑暗中找到了人生的指路明燈。

我只是一個(gè)普通的中學(xué)生，曾經(jīng)爸爸告訴我，我的名字—吳奕涵，是他對(duì)我的希望。希望我能做到回首往昔，不給自己留下任何遺憾。我一直不能理解，自小我受到家人的寵愛(ài)，初中又進(jìn)人了省內(nèi)有名的中學(xué)，在朋友眼中仿佛帶著“幸運(yùn)光環(huán)”，也算是同學(xué)心目中的“成功人士”。我應(yīng)該沒(méi)有遺憾、也不會(huì)給自己留下什么遺憾呀！可來(lái)到成外，周圍都是多才多藝的同學(xué)們，不僅成績(jī)優(yōu)異，而且每個(gè)人好像都會(huì)這樣那樣的本事。我呢，從小學(xué)過(guò)舞蹈、練過(guò)書法…可是都半途而廢。有沒(méi)有遺憾呢？如果我選擇了拼搏，如果我繼續(xù)堅(jiān)持，如果…可是，生活沒(méi)有那么多如果！

我終于知道，一個(gè)人能不能取得成功，不在于條件好壞，而在于有沒(méi)有敢于拼搏的精神，持之以恒的態(tài)度。在學(xué)習(xí)上亦是如此，面對(duì)困難勇于拼搏，決不放棄。不給自己留下任何遺憾。

每個(gè)人對(duì)成功的定義有不同的理解。在我看來(lái)，成功的定義在于堅(jiān)持！