手機(jī)閱讀

2023年基層建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲(實(shí)用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 03:59:20 頁(yè)碼:7
2023年基層建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲(實(shí)用10篇)
2023-11-11 03:59:20    小編:ZTFB

寫心得體會(huì)可以幫助我們實(shí)現(xiàn)對(duì)自己的自我認(rèn)知和自我管理,從而更好地發(fā)展個(gè)人潛力。寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該結(jié)合自身的實(shí)際情況,突出自己的特色和亮點(diǎn),使文章更具個(gè)性化。別人的心得體會(huì)對(duì)我們的寫作會(huì)有很大的啟發(fā),以下是一些值得借鑒的范文。

基層建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇一

根據(jù)**《基層建設(shè)綱要》培訓(xùn)計(jì)劃,我從5月4日至5月8日,利用5天時(shí)間,按照教育“四落實(shí)”的要求,積極參加了培訓(xùn)班組織的集中輔導(dǎo)授課、討論交流、示范觀摩,并利用休息時(shí)間原原本本的對(duì)《基層建設(shè)綱要》原文及相關(guān)法規(guī)制度進(jìn)行了學(xué)習(xí)。盡管組織的這期《綱要》培訓(xùn),時(shí)間較短,但黨委高度重視,組織了統(tǒng)一的動(dòng)員部署,提出了很高的標(biāo)準(zhǔn)和要求,并組織具有豐富基層經(jīng)驗(yàn)的***進(jìn)行了輔導(dǎo)授課。此次培訓(xùn)指導(dǎo)思想明確,組織方式方法靈活,針對(duì)性、操作性強(qiáng),使我“深化了思想認(rèn)識(shí),理清了工作思路,熟悉了方法套路,”對(duì)今后更好地履行職責(zé)、發(fā)揮好黨支部作用、抓基層全面建設(shè)等,起到好的示范引導(dǎo)作用。主要收獲有以下三點(diǎn):

一是明白了《綱要》的標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)了抓基層建設(shè)的緊迫感。通過(guò)這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到,在新的形勢(shì)下,隨著國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的深刻變化和部隊(duì)肩負(fù)的使命任務(wù)的不斷拓展延伸,使基層建設(shè)面臨很多新情況、新問(wèn)題,根據(jù)這一情況習(xí)主席對(duì)加強(qiáng)軍隊(duì)建設(shè)作出一系列重要決策指示,而《綱要》是指導(dǎo)我們抓好基層建設(shè)的“根本大法”,因此新修訂的《綱要》貫徹落實(shí)了這一強(qiáng)軍目標(biāo),從“聽(tīng)黨指揮,能打勝仗,作風(fēng)優(yōu)良”三個(gè)方面,堅(jiān)持用3句話16條標(biāo)準(zhǔn),逐條進(jìn)行對(duì)照落實(shí),使強(qiáng)軍目標(biāo)真正融入到了日常戰(zhàn)備訓(xùn)練、政治工作、行政管理、后裝保障、組織建設(shè)、雙爭(zhēng)評(píng)比等每項(xiàng)工作和每個(gè)崗位中,使強(qiáng)軍目標(biāo)變成了我們看見(jiàn)抓得住的具體內(nèi)容,要求更高了,標(biāo)準(zhǔn)更細(xì)了,使我感到肩上的壓力更重了,提高了思想認(rèn)識(shí);增強(qiáng)了學(xué)好《綱要》抓建設(shè)、善謀打仗抓訓(xùn)練的緊迫感;只有刻苦學(xué)習(xí)好,依據(jù)《綱要》扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,才能落實(shí)好好聽(tīng)黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良這一強(qiáng)軍目標(biāo),不辜負(fù)部隊(duì)的培養(yǎng)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望。

二是掌握了《綱要》的基本知識(shí),培養(yǎng)了抓基層建設(shè)的明白人。通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確了新時(shí)期基層建設(shè)的主要任務(wù)和內(nèi)容。從培訓(xùn)前后的對(duì)比情況看,在培訓(xùn)前我就怎么抓好基層八項(xiàng)工作,如何按綱建連等問(wèn)題不是很明白、很清楚,按自己的老套路、老辦法,抓基層、抓管理、搞建設(shè)。片面的認(rèn)只要把人管住管好不出事就可以了。通過(guò)輔導(dǎo)講課、座談?dòng)懻?、示范觀摩,使我對(duì)《綱要》的內(nèi)容有了全面的了解和深刻的理解,澄清了模糊認(rèn)識(shí),明白了基層八項(xiàng)經(jīng)常性工作,只有通過(guò)組織抓,依靠官兵做,明確崗位分工,落實(shí)好各項(xiàng)制度,充分發(fā)揮好官兵主體作用,才能形成人人有事干,事事有人干,時(shí)時(shí)處處有人管,才能不會(huì)因人員調(diào)整而中斷,任務(wù)繁重而放松,各種干擾而疏忽,只有這樣才能使單位建設(shè)的基礎(chǔ)越來(lái)越牢固;明白了《綱要》對(duì)基層建設(shè)中的每一項(xiàng)工作、每一件事情都有其標(biāo)準(zhǔn),只要經(jīng)常拿出來(lái),當(dāng)作“鏡子”找距,當(dāng)作“尺子”量長(zhǎng)短,看看差距在哪里,不斷改進(jìn)工作就可以了。使我成為基層建設(shè)的明白人,為下一步提高政治工作的質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三是夯實(shí)了《綱要》的黨務(wù)工作能力,找準(zhǔn)了抓基層建設(shè)的著力點(diǎn)。俗話說(shuō)“火車跑得快,全靠車頭帶”,一個(gè)單位要建設(shè)好,首要的就是提高黨支部的工作能力。通過(guò)**主任“建強(qiáng)堡壘帶好隊(duì)伍,夯實(shí)組織建設(shè)基礎(chǔ)”的專題輔導(dǎo),培訓(xùn)人員一起就怎樣落實(shí)好組織生活制度、怎樣發(fā)揮“三支隊(duì)伍”怎樣當(dāng)好黨支部書(shū)記、怎樣落實(shí)好黨支部七項(xiàng)組織生活制度、怎樣抓好黨員干部管理等問(wèn)題進(jìn)行探討,理清了抓黨支部建設(shè)的思路,掌握了在實(shí)際工作開(kāi)展工作的程序和方式方法,提高了用制度解決自身問(wèn)題的能力,找準(zhǔn)了抓好基層全面建設(shè)的著力點(diǎn)。

在全軍大抓三嚴(yán)三實(shí)教育整頓學(xué)習(xí)期間,我感受到了一股奮發(fā)向上的蓬勃生機(jī)在四處蔓延,它將成為我軍大步向前的助力,鑄造出一支所向披靡的英勇頑強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)明的鋼鐵之軍。

個(gè)人認(rèn)為,當(dāng)前我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型期,國(guó)內(nèi)外形式錯(cuò)綜復(fù)雜,軍隊(duì)黨員干部面臨著各種誘惑,稍有不慎就會(huì)落入萬(wàn)丈深淵。因此,我們每個(gè)人必須堅(jiān)持改進(jìn)作風(fēng),嚴(yán)格對(duì)照三嚴(yán)三實(shí),繼續(xù)踐行照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總體要求。

在我看來(lái),三嚴(yán)是相對(duì)自身來(lái)展開(kāi)說(shuō)的。嚴(yán)以修身是從思想上加強(qiáng)黨性、堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念、提升道德境界,自覺(jué)抵觸不良社會(huì)風(fēng)氣,遠(yuǎn)離低俗、庸俗、媚俗等不正之風(fēng),從根部加強(qiáng)共產(chǎn)主義黨員干部樸實(shí)無(wú)華的傳統(tǒng)美德。嚴(yán)以用權(quán)是從行駛權(quán)利來(lái)說(shuō),將權(quán)利關(guān)進(jìn)籠子。權(quán)利是人民賦予的,黨員干部運(yùn)用權(quán)利時(shí)候要時(shí)刻按規(guī)則制度辦理,要始終明白權(quán)利是人民的權(quán)利,黨員干部只是行駛權(quán)利的公仆,不要超越這一底線。嚴(yán)以律己,是自身角度出發(fā),要求我們時(shí)刻心存敬畏,慎獨(dú)慎微,遵紀(jì)守法,廉潔奉公。

三實(shí)是講的我們黨員干部謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。謀事要實(shí)要求我們黨員干部在思想上有好的出發(fā)點(diǎn),本著全心全意為人民服務(wù)的精神,結(jié)合當(dāng)下的國(guó)情,結(jié)合廣大群眾的意見(jiàn),結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀,不好高騖遠(yuǎn),不脫離實(shí)際。創(chuàng)業(yè)要實(shí),講的是具體做,腳踏實(shí)地的干,真抓實(shí)干,不虛于表面,勇于承擔(dān)責(zé)任,勇于面對(duì)困難,勇于解決難題;要英勇頑強(qiáng)、艱苦奮斗,對(duì)得起人民,經(jīng)得起歷史的檢驗(yàn)。做人要實(shí),又轉(zhuǎn)回到自身方面,要求我們廣大黨員干部不僅要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民忠誠(chéng)老實(shí),更要做人老實(shí),說(shuō)話老實(shí),干老實(shí)事,公道正派。

三嚴(yán)與三實(shí)互相依存,從思想到行動(dòng)再到主體,從各個(gè)方面闡述了在新時(shí)代、新形勢(shì)下的我們廣大黨員干部同志應(yīng)該也必須遵循的行為準(zhǔn)則。只有認(rèn)真切實(shí)的踐行科學(xué)思想的三嚴(yán)三實(shí),我們黨員干部才能立身于民,做事被人民擁護(hù),才能將共產(chǎn)主義事業(yè)做大做強(qiáng),才能將我們的祖國(guó)變大變強(qiáng),才能讓我們廣大人民群眾過(guò)上更好的日子。

作為政治處干事,我感覺(jué)自身需要做好以下三點(diǎn):

一是提升工作標(biāo)準(zhǔn)。我主要負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)雙擁工作和文化工作,這兩項(xiàng)工作看似和團(tuán)隊(duì)的中心工作沾不上邊,但事實(shí)上它們都為中心工作開(kāi)展起著極為重要的支撐力量。因此,工作標(biāo)準(zhǔn)的高低便決定了工作開(kāi)展的好壞,影響著團(tuán)隊(duì)全面建設(shè)發(fā)展。下一步,我會(huì)努力將文化工作和雙擁工作扎實(shí)開(kāi)展,將兩項(xiàng)工作以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求搞活起來(lái),爭(zhēng)取能夠?qū)㈦p擁和文化工作融為一體,促使兩項(xiàng)工作在有序開(kāi)展的同時(shí)能夠互為助力。

二是弘揚(yáng)敬業(yè)精神。敬業(yè)精神是每一名軍人必須具備的精神品質(zhì),我們應(yīng)每名軍人都應(yīng)該經(jīng)常想一想組織的關(guān)心,盡職盡責(zé)回報(bào)組織,珍惜現(xiàn)在的崗位,加倍干好工作,無(wú)愧于組織對(duì)自己的信任,無(wú)愧于人民的希冀;經(jīng)常想一想組織的培養(yǎng),自覺(jué)保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài),無(wú)論處于順境或逆境,都要善于勉勵(lì)自己,調(diào)整心態(tài),守住親情關(guān)、友情關(guān)、私情關(guān),做到不該拿的堅(jiān)決不拿、不該去的地方堅(jiān)決不去、不該交的朋友堅(jiān)決不交;經(jīng)常想一想肩上的責(zé)任,要想做一名合格的當(dāng)代革命軍人,便必須意識(shí)到自己肩上的使命重于泰山,我們不論職務(wù)高低,都承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任,要把心思和精力用在推動(dòng)部隊(duì)全面建設(shè),有效提升部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力上,牢牢樹(shù)立好一名黨員干部的光榮形象。

三是發(fā)揮表率作用。作為機(jī)關(guān)干部,我們應(yīng)該牢固樹(shù)立為基層做好表率的強(qiáng)烈意識(shí),用三嚴(yán)三實(shí)作為機(jī)關(guān)干部的一面鏡子,經(jīng)常照一照,看看是不是達(dá)標(biāo)合格;我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守各項(xiàng)制度,嚴(yán)格辦事程序,強(qiáng)化自身建設(shè);我們應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化愛(ài)崗敬業(yè),牢記責(zé)任和服務(wù)是機(jī)關(guān)干部的靈魂,紀(jì)律和法制是自愛(ài)的底線,不斷增強(qiáng)政治敏銳力,嚴(yán)格自律自我提高要求,積極樹(shù)立良好機(jī)關(guān)干部形象,為基層官兵做好表率。

我園通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),認(rèn)真組織全園教職員工學(xué)習(xí)和理解《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》通過(guò)此次的活動(dòng),我逐漸感到幼兒教育的重要性,現(xiàn)謹(jǐn)就個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)過(guò),談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì):幼兒的發(fā)展應(yīng)該是多樣性的,不拘一格,有個(gè)性的,幼兒是以主體的身份在與外部世界的相互作用的活動(dòng)中發(fā)展的,幼兒的認(rèn)識(shí),理解,想法,感受以及活動(dòng)的方式等主體性表面需要受到尊重。幼兒教育要?jiǎng)?chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展體現(xiàn)其主體性的機(jī)會(huì)與條件,通過(guò)幼兒自主,創(chuàng)設(shè)性的活動(dòng),促進(jìn)其發(fā)展。

在教育活動(dòng)的組織形式應(yīng)有集體,小組及個(gè)別活動(dòng)。因此,我們應(yīng)該在各方面給他們以發(fā)揮與施展的空間,創(chuàng)造各種條件與環(huán)境,為幼兒的培養(yǎng)與教育做好前期工作,力求在孩子的啟蒙階段為他們做好鋪墊,充分發(fā)掘他們的想象力,創(chuàng)造力,活力……讓他們?cè)谄鹋茈A段就能打好基礎(chǔ),為今后求學(xué),發(fā)展,成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

幼兒園的教育內(nèi)容是全面性的,啟蒙性的,各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同的角度促進(jìn)幼兒情感,態(tài)度,能力,知識(shí)技能等方面發(fā)展。在以后的工作中,我會(huì)根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃并靈活地執(zhí)行。

其次,我國(guó)是發(fā)展中國(guó)家,21世紀(jì)的我國(guó),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)將更發(fā)達(dá),社會(huì)將進(jìn)一步表現(xiàn)出競(jìng)爭(zhēng)性,開(kāi)放性,創(chuàng)造性,變化性,冒險(xiǎn)性等特征。為了更好的適應(yīng)這樣的社會(huì),從現(xiàn)在起就要在幼兒教育目標(biāo)中體現(xiàn)未來(lái)社會(huì)對(duì)人才素質(zhì)的要求。

做好幼兒的啟蒙教師,我們應(yīng)重視培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)道德,競(jìng)爭(zhēng)能力,使幼兒從小學(xué)會(huì)與自己的過(guò)支競(jìng)爭(zhēng),不斷自我完善,不斷超越自我,還要使幼兒具備與他人競(jìng)爭(zhēng)的能力與心理素質(zhì),重視開(kāi)發(fā)幼兒的創(chuàng)造力,讓幼兒認(rèn)識(shí)變化,適應(yīng)變化,促進(jìn)變化,形成萬(wàn)事萬(wàn)物都在變化的認(rèn)知模式。重視培養(yǎng)幼兒大膽探索,不怕吃苦,不迷信權(quán)威,勇敢追求和冒險(xiǎn)的品格。

通過(guò)一系列的學(xué)習(xí),我深深的體會(huì)到,幼兒教育必須堅(jiān)持保教相結(jié)合的原則,在幼兒園的教育工作中,保教結(jié)合的原則表明了幼兒園教育與其它教育的重要區(qū)別,同時(shí)也顯示出幼兒園教育自身的獨(dú)特性。最后,我認(rèn)為教書(shū)育人關(guān)鍵的是教師的素質(zhì),幼兒教育工作者必須具有現(xiàn)代化的幼兒教育觀,所以,我更應(yīng)提高自己的業(yè)務(wù)水平,通過(guò)各種教育活動(dòng)的觀摩,評(píng)價(jià)自己或他人的教育行為,相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高教育質(zhì)量,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

基層建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇二

隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,基層建設(shè)逐漸成為社會(huì)發(fā)展的重要支撐。為了提高基層干部的工作能力和素質(zhì),我參加了一期關(guān)于基層建設(shè)的學(xué)習(xí)班。在這個(gè)學(xué)習(xí)班中,我汲取了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),收獲頗豐。下面我將結(jié)合實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),談?wù)勎覍?duì)基層建設(shè)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

首先,基層建設(shè)的核心是人才培養(yǎng)。無(wú)論在任何領(lǐng)域,人才都是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵。在基層建設(shè)中,人才培養(yǎng)更是至關(guān)重要。通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到基層干部作為一線指揮員,必須具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和強(qiáng)烈的責(zé)任感。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷提升自己的能力,才能更好地勝任基層工作。因此,我開(kāi)始注重學(xué)習(xí),利用業(yè)余時(shí)間補(bǔ)充專業(yè)知識(shí),提高自己的素質(zhì)。同時(shí),我也積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)先進(jìn)科技和管理經(jīng)驗(yàn),為基層工作提供更加科學(xué)和有效的支持。

其次,基層建設(shè)需要關(guān)注群眾需求。辦好基層建設(shè),必須要始終緊密圍繞人民群眾的需求和利益。在實(shí)踐中,我深刻認(rèn)識(shí)到群眾是基層建設(shè)工作的中心。只有真正傾聽(tīng)群眾聲音,深入了解他們的需求,才能更好地滿足他們的期望。因此,我積極參與各類調(diào)研活動(dòng),積極傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),及時(shí)解決他們的實(shí)際問(wèn)題。同時(shí),我也積極組織各類宣傳和培訓(xùn)活動(dòng),提高群眾的文化素質(zhì)和科學(xué)文明習(xí)慣,推動(dòng)基層文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。

再次,基層建設(shè)需要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。在基層建設(shè)中,不同的部門和個(gè)體必須密切協(xié)作,形成合力。因此,組織協(xié)調(diào)能力是基層干部必備的重要素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí),我深入理解到基層干部必須具備卓越的組織協(xié)調(diào)能力,才能有效地推動(dòng)工作的順利進(jìn)行。因此,我開(kāi)始注重團(tuán)隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)并激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的工作激情和合作精神。同時(shí),我也加強(qiáng)與其他部門的溝通與合作,形成了多方合作的工作局面。通過(guò)這樣的努力,我成功地推動(dòng)了一些重要項(xiàng)目的實(shí)施,為基層建設(shè)貢獻(xiàn)了力量。

最后,基層建設(shè)需要不斷創(chuàng)新和拓展。在快速變革的社會(huì)中,基層建設(shè)必須不斷創(chuàng)新和拓展才能適應(yīng)新的需求和挑戰(zhàn)。通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到基層干部必須具備創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,才能更好地引領(lǐng)基層建設(shè)。因此,我開(kāi)始關(guān)注最新的科技和管理理念,學(xué)習(xí)和了解新的方法和技術(shù)。同時(shí),我鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員提出自己的創(chuàng)新想法,并進(jìn)行實(shí)踐和嘗試。通過(guò)不斷的創(chuàng)新,我們成功地推動(dòng)了一些工作模式和管理方法的改革,取得了卓越的工作成果。

綜上所述,基層建設(shè)學(xué)習(xí)使我受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí),我更加明白了基層建設(shè)的核心是人才培養(yǎng),關(guān)注群眾需求,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),不斷創(chuàng)新和拓展。在今后的工作中,我將更加注重實(shí)踐中的學(xué)習(xí),不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力,為基層建設(shè)貢獻(xiàn)更大的力量。

基層建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇三

基層建設(shè)作為黨的建設(shè)的重要組成部分,是黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政能力的重要衡量標(biāo)準(zhǔn)。近年來(lái),我國(guó)高度重視基層建設(shè),為基層干部提供了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)與平臺(tái)。作為一名基層干部,我有幸參加了一期關(guān)于基層建設(shè)的學(xué)習(xí)班。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到基層建設(shè)的重要性,也明確了自己今后的發(fā)展方向。下面我將結(jié)合學(xué)習(xí)心得,談一談對(duì)基層建設(shè)的理解和感悟。

第一段:理解基層建設(shè)的重要性。

基層建設(shè)是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程,是中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重要保障。基層是黨的工作的落腳點(diǎn)和實(shí)踐前沿,是聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶。只有打好基層建設(shè)這個(gè)根基,才能真正把黨的路線方針政策落到實(shí)處,實(shí)現(xiàn)黨的基本路線在基層的全覆蓋。我們必須深入學(xué)習(xí)貫徹黨的方針政策,牢記黨的宗旨,堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,不斷夯實(shí)基層建設(shè),為實(shí)現(xiàn)黨的工作目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

通過(guò)這次學(xué)習(xí),我進(jìn)一步明確了基層建設(shè)的重要性和基層干部的責(zé)任使命。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深刻領(lǐng)悟到基層建設(shè)要關(guān)注人民群眾的需求,積極回應(yīng)人民群眾的呼聲。我們作為基層干部,要保持對(duì)人民的深厚感情,牢記人民的期望,堅(jiān)決把人民群眾的利益放在首位,真正做到為人民服務(wù),解決人民的實(shí)際困難。同時(shí),學(xué)習(xí)中我也意識(shí)到基層建設(shè)需要注重創(chuàng)新和變革,要不斷挖掘問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在找準(zhǔn)問(wèn)題的基礎(chǔ)上提出有針對(duì)性的解決方案。

第三段:思考自身發(fā)展方向。

這次學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到,作為一名基層干部,我應(yīng)該不斷提升自己的能力素質(zhì),為基層建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)。首先,我應(yīng)不斷學(xué)習(xí)黨的方針政策和黨的建設(shè)理論知識(shí),不斷提高自己的政治素質(zhì)和馬克思主義理論水平,做到有理論為依據(jù),有思想自覺(jué),始終同黨中央保持高度一致。其次,我要加強(qiáng)自身的組織能力和服務(wù)意識(shí),善于協(xié)調(diào)各方面資源,為基層建設(shè)提供更好的支持。最后,我還要注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,用新的理念和方法解決基層建設(shè)中的難題。

第四段:做出自己的貢獻(xiàn)。

基層建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),需要每個(gè)基層干部的共同努力。作為一名基層干部,我將堅(jiān)守初心,勇?lián)姑?,努力做好本職工作,為基層建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。我將積極學(xué)習(xí)并運(yùn)用好本次學(xué)習(xí)的知識(shí),推動(dòng)基層建設(shè)的創(chuàng)新和發(fā)展,提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。同時(shí),我還將加強(qiáng)與各級(jí)組織和群眾的溝通,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議,不斷改進(jìn)自己的工作,做到虛心使人進(jìn),堅(jiān)決杜絕浮躁。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

基層建設(shè)是黨的事業(yè)的重中之重,是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ)。我們要堅(jiān)持以人為本,以問(wèn)題為導(dǎo)向,不斷提升基層干部的素質(zhì)和能力,推動(dòng)基層建設(shè)的創(chuàng)新發(fā)展。作為一名基層干部,我將努力學(xué)習(xí)黨的方針政策和理論知識(shí),堅(jiān)守初心使命,不斷改進(jìn)自己的工作,為基層建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。我相信,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)我們的共同努力,基層建設(shè)必將迎來(lái)更加美好的明天!

基層建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇四

作為一個(gè)城市里的學(xué)生,我曾經(jīng)一直對(duì)農(nóng)村基層建設(shè)這個(gè)話題感覺(jué)到比較陌生。然而,這一次參與到了一項(xiàng)農(nóng)村基層建設(shè)的志愿服務(wù)活動(dòng)中,我終于有機(jī)會(huì)近距離地了解了一些實(shí)際情況并且深刻體悟到了一些東西。在這篇文章中,我將分享一下自己所學(xué)到的有關(guān)學(xué)習(xí)農(nóng)村基層建設(shè)的心得體會(huì)。

首先,我學(xué)習(xí)到了在農(nóng)村基層建設(shè)中的組織合作非常重要。在我所參與的志愿服務(wù)活動(dòng)中,我們不僅要和當(dāng)?shù)卮迕衩芮泻献鳎瑫r(shí)還要和其他志愿者組成一個(gè)高效的小團(tuán)隊(duì)。在這個(gè)小團(tuán)隊(duì)里,每個(gè)人都要扮演著不同的角色,共同協(xié)作完成工作。這種合作關(guān)系在農(nóng)村基層建設(shè)中尤為重要,因?yàn)橹挥薪M織起來(lái),安排好每個(gè)人的職責(zé),才能夠真正地發(fā)揮出每個(gè)人的力量。

其次,我學(xué)習(xí)到了在農(nóng)村基層建設(shè)中,要尊重當(dāng)?shù)厝说囊庠?。農(nóng)村地區(qū)的村民雖然沒(méi)有我們城市里面的人那么富裕,但是他們卻有著自己的生活方式和自己的文化傳承。在我們志愿服務(wù)的時(shí)候,我們要盡量和當(dāng)?shù)厝私涣鳎莆账麄兊囊庠负托枨?,并且盡力滿足他們的需要。如果我們想要幫助他們建設(shè)更好的生活環(huán)境,我們首先需要尊重他們所擁有的文化傳統(tǒng),并且在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)行協(xié)作,互相學(xué)習(xí)和互相尊重。

第三,我學(xué)習(xí)到了在農(nóng)村基層建設(shè)中,需要學(xué)會(huì)靈活應(yīng)變。面對(duì)農(nóng)村地區(qū)各種各樣未知的情況,我們志愿服務(wù)人員需要有一定的靈活應(yīng)變能力。有時(shí)候計(jì)劃做不了,我們就需要及時(shí)調(diào)整方案;有時(shí)候遇到了新問(wèn)題,我們就要積極主動(dòng)地找出解決辦法。只有做到了這些,我們才能夠順利地解決各種問(wèn)題,完成我們的建設(shè)任務(wù)。

第四,我學(xué)習(xí)到了在農(nóng)村基層建設(shè)中,需要有一定的志愿精神。參與農(nóng)村基層建設(shè)志愿服務(wù)需要有一顆真正的愛(ài)心,并且付出實(shí)際行動(dòng)。他們所需要的不僅僅是我們的關(guān)心和溫暖,更是我們的實(shí)際行動(dòng)在他們身上的充分體現(xiàn)。在這個(gè)過(guò)程中唯有對(duì)我們所做的事情追求真正的熱誠(chéng)和敬業(yè)精神,才能夠讓我們更好地走進(jìn)田野,服務(wù)群眾,真正實(shí)現(xiàn)幫助當(dāng)?shù)刎毨罕娊ㄔO(shè)基層社區(qū)的目標(biāo)。

最后,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)農(nóng)村基層建設(shè)的最重要的是要以身作則。如果我們想要讓更多的人了解到這些知識(shí)和理念,那么我們就需要能夠做出一些好的成果才行。所以,我們需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)打破人們的偏見(jiàn)和誤解,通過(guò)自己的行動(dòng)去證明這些原則和生活方式的改變是有意義的。這樣,才能夠真正實(shí)現(xiàn)我們志愿服務(wù)的價(jià)值和意義。

綜上所述,通過(guò)這一次農(nóng)村基層建設(shè)志愿服務(wù)體驗(yàn),我不僅學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)于組織合作,尊重當(dāng)?shù)厝说囊庠?,靈活應(yīng)變,志愿精神等方面的知識(shí),同時(shí)也深刻地體悟到了這些理念和價(jià)值。我們?cè)趯W(xué)習(xí)農(nóng)村基層建設(shè)的過(guò)程中,應(yīng)該用自己的生命過(guò)的充實(shí)而有意義,而這或許也是我們?nèi)松械囊淮紊羁腆w驗(yàn)和財(cái)富的積累。

基層建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇五

按照管理處統(tǒng)一部署和要求,我所開(kāi)展了"條令學(xué)習(xí)月"活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),規(guī)范了官兵的言行舉止,強(qiáng)化了官兵的法紀(jì)意識(shí),取得了良好的效果,使招待所全面建設(shè)朝著正規(guī)化方向又邁進(jìn)了一步。

接到"條令學(xué)習(xí)月"活動(dòng)通知后,我所立即召開(kāi)所務(wù)會(huì),所長(zhǎng)傳達(dá)了《通知》的精神并作了動(dòng)員,統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)。針對(duì)這次活動(dòng),有的同志認(rèn)為,"條令學(xué)習(xí)月"年年都搞,每年也都差不多,其積極性不是很高;有的同志認(rèn)為,我們招待所不象其它正規(guī)連隊(duì),人又少,再加上臨時(shí)任務(wù)較瑣碎,活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)難以保證其效果等等。所長(zhǎng)針對(duì)各種傾向明確指出,我們招待所戰(zhàn)士都是士官,應(yīng)該做直屬隊(duì)其他兄弟單位的表率,更要認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真訓(xùn)練。而現(xiàn)行的《士官管理規(guī)定》以及《總裝備部士官管理實(shí)施細(xì)則》涉及到士官切身利益的方方面面,我們不但要學(xué),而且要學(xué)通、學(xué)透;對(duì)于共同條令,那是我們軍人的行動(dòng)準(zhǔn)則,是嚴(yán)格落實(shí)"治軍一定要嚴(yán)",建設(shè)正規(guī)化軍隊(duì)的迫切需要,也是我們招待所加強(qiáng)全面建設(shè)的內(nèi)在要求,經(jīng)過(guò)這一動(dòng)員,澄清了部分人員思想上的片面認(rèn)識(shí),使全所人員的思想統(tǒng)一到《通知》的精神實(shí)質(zhì)上來(lái)。

進(jìn)入三月份,我所的各項(xiàng)工作也全面展開(kāi),作風(fēng)紀(jì)律整頓、崗位練兵、司務(wù)長(zhǎng)集訓(xùn)在我所舉辦等,工作千頭萬(wàn)緒,如何按照《通知》的要求,完成學(xué)習(xí)內(nèi)容,確保學(xué)習(xí)效果,制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃首當(dāng)其沖,至關(guān)重要。因此,支部一班人結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真分析,仔細(xì)考慮,統(tǒng)籌安排,制定了周密的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練計(jì)劃。

這次活動(dòng),支部高度重視,在傳達(dá)《通知》中,所長(zhǎng)就明確指出,在規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),任何人不得無(wú)故缺席,要確保人員的參訓(xùn)率。學(xué)習(xí)中,所長(zhǎng)帶領(lǐng)全體官兵,依據(jù)條令條例,規(guī)范和士官管理規(guī)定,原原本本,逐章逐條逐句的學(xué)習(xí),對(duì)一些章節(jié),還聯(lián)系工作實(shí)際,進(jìn)行解釋,便于官兵理解和記憶。在學(xué)習(xí)《士官管理規(guī)定》及《總裝備部士官管理實(shí)施細(xì)則》中,我們結(jié)合本所幾名士官的實(shí)際,一一講解,使其簡(jiǎn)單、明朗化。同時(shí),對(duì)重點(diǎn)章節(jié),要求每個(gè)人要認(rèn)真做好筆記,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)。對(duì)個(gè)別確因工作不能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)參加學(xué)習(xí)的,要求利用課外時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)課。通過(guò)這一形式,確保了"時(shí)間、人員、內(nèi)容、效果"的四落實(shí)。

這次條令學(xué)習(xí),我們邊學(xué)邊改,邊改邊學(xué),對(duì)照共同條令及總裝補(bǔ)充規(guī)定、規(guī)范,每個(gè)人從自身查原因,找差距。與條令符不相符,與補(bǔ)充規(guī)定、規(guī)范合不合拍,查找出自己的薄弱環(huán)節(jié)。全所官兵互相監(jiān)督,共同提高。通過(guò)條令學(xué)習(xí)和隊(duì)列訓(xùn)練,強(qiáng)化了官兵的紀(jì)律意識(shí),規(guī)范了官兵的言行舉止,培養(yǎng)了優(yōu)良的作風(fēng),使官兵的日常養(yǎng)成有了根本性的提高。

這次"條令學(xué)習(xí)月"活動(dòng),正值我所各項(xiàng)工作的全面展開(kāi),我們結(jié)合實(shí)際,統(tǒng)籌安排,較好的解決了條令學(xué)習(xí)和整頓的矛盾,解決了工作與"活動(dòng)"的矛盾,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,使我所的全面建設(shè)朝著"綱要"要求健康、穩(wěn)步的發(fā)展。

堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)工作、推動(dòng)實(shí)踐,是基層建設(shè)保持正確方向、不斷發(fā)展進(jìn)步的根本保證。從1990年1月我軍第一部規(guī)范基層建設(shè)的《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》正式頒布,至今已整整走過(guò)20年。這20年,是我軍基層建設(shè)快速發(fā)展、全面進(jìn)步的20年,是戰(zhàn)斗力水平大幅躍升的20年。我軍20年貫徹落實(shí)《綱要》、加強(qiáng)基層建設(shè)的實(shí)踐史,就是一部用黨的創(chuàng)新理論建連育人史。毛澤東思想、鄧?yán)碚摗⑷齻€(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,我們黨的每一次理論創(chuàng)新,都為基層建設(shè)與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展提供了科學(xué)指南。

《綱要》的每一次修訂都充分體現(xiàn)了黨的創(chuàng)新理論所蘊(yùn)含的新思想、新要求。1990年1月頒發(fā)的《綱要》提出,基層建設(shè)必須貫徹黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線和新時(shí)期的建軍思想;1993年修訂時(shí),增加了中國(guó)特色社會(huì)主義理論和鄧新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)思想,并把五句話總要求作為靈魂和核心;2003年修訂時(shí),確立了三個(gè)代表重要思想在基層建設(shè)中的指導(dǎo)地位;2009年修訂時(shí),明確把科學(xué)發(fā)展觀作為基層建設(shè)的重要指導(dǎo)方針寫入其中。

20年來(lái),各級(jí)把學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的創(chuàng)新理論,作為貫徹落實(shí)《綱要》的核心內(nèi)容、推進(jìn)基層建設(shè)的首要任務(wù),始終緊抓不放。軍委、總部先后6次召開(kāi)全軍基層建設(shè)會(huì)議,及時(shí)對(duì)深化用黨的創(chuàng)新理論建連育人作出部署。各部隊(duì)普遍采取專題學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)、宣講輔導(dǎo)、體會(huì)交流等形式,持續(xù)興起學(xué)習(xí)貫徹鄧?yán)碚?、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀高潮??傉贫ㄏ掳l(fā)加強(qiáng)基層理論武裝若干規(guī)定,編發(fā)軍官、士官、士兵3個(gè)《讀本》和《軍營(yíng)理論熱點(diǎn)怎么看》等系列教材,為基層學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論提供遵循和依據(jù)。

各級(jí)在強(qiáng)化理論武裝的同時(shí),堅(jiān)持學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合,注重在求深入上下功夫、在見(jiàn)實(shí)效上做文章,促進(jìn)黨的創(chuàng)新理論內(nèi)化為抓工作的科學(xué)思路和方法、統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)建設(shè)的根本依據(jù)、官兵立身做人的行為準(zhǔn)則。各級(jí)及時(shí)制定基層建設(shè)三年規(guī)劃,完善抓建基層措施,營(yíng)連普遍調(diào)整按綱建連計(jì)劃,使黨的創(chuàng)新理論真正進(jìn)入基層建設(shè)具體實(shí)踐。成都軍區(qū)某炮兵團(tuán)和李向群、方永剛等一大批先進(jìn)典型,就像一顆顆璀璨的明珠,折射出黨的創(chuàng)新理論的熠熠光輝。

20年的實(shí)踐充分說(shuō)明,用黨的創(chuàng)新理論建連育人,是基層建設(shè)的發(fā)展之本、進(jìn)步之源、成功之路。抓住了這個(gè)核心,就抓住了基層建設(shè)的魂和綱,就能保證基層建設(shè)始終與時(shí)代發(fā)展同步伐、與使命任務(wù)相適應(yīng)。

連隊(duì)、艦艇、飛行大隊(duì)及與其相當(dāng)?shù)年?duì)、站、室、所、庫(kù)等基層單位是軍隊(duì)的基礎(chǔ),是遂行作戰(zhàn)、訓(xùn)練、執(zhí)勤、科研、保障等任務(wù)的基本單位。為加強(qiáng)基層建設(shè)、打牢部隊(duì)基礎(chǔ),制定本綱要。

基層建設(shè)必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹系列重要講話精神,緊緊圍繞建設(shè)一支聽(tīng)黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊(duì)這一黨在新形勢(shì)下的強(qiáng)軍目標(biāo),堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)、堅(jiān)持依法治軍從嚴(yán)治軍,全面建設(shè)、整體推進(jìn),注重經(jīng)常、狠抓落實(shí),發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、改革創(chuàng)新,努力實(shí)現(xiàn)全面進(jìn)步、全面過(guò)硬?;鶎咏ㄔO(shè)標(biāo)準(zhǔn)如下:

聽(tīng)黨指揮方面(1)理想信念堅(jiān)定。堅(jiān)定馬克思主義信仰,擁護(hù)黨的理論和路線方針政策,忠于黨、忠于社會(huì)主義、忠于祖國(guó)、忠于人民。(2)軍魂意識(shí)牢固。落實(shí)黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的根本原則和制度,嚴(yán)守政治紀(jì)律和組織紀(jì)律,在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央、中央軍委保持高度一致,絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠。(3)思想道德純潔。自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀,道德情操高尚,價(jià)值追求端正,生活情趣健康。(4)使命擔(dān)當(dāng)強(qiáng)烈。熱愛(ài)軍隊(duì)、安心基層,敢于負(fù)責(zé)、勇挑重?fù)?dān),恪盡職守、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。(5)組織建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)。黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用好,黨員干部模范帶頭作用好,團(tuán)支部和軍人委員會(huì)助手作用好。

能打勝仗方面(6)戰(zhàn)備工作落實(shí)。戰(zhàn)斗隊(duì)思想牢固,戰(zhàn)備方案預(yù)案完備頂用,人員在位率、裝備出動(dòng)率符合規(guī)定,保持隨時(shí)準(zhǔn)備打仗狀態(tài)。(7)軍事訓(xùn)練扎實(shí)。實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練落實(shí),訓(xùn)練綜合成績(jī)達(dá)到良好以上。軍官勝任本級(jí)指揮,熟練掌握所屬裝備;士兵勝任本職崗位,熟練使用手中裝備。(8)人才隊(duì)伍過(guò)硬。學(xué)習(xí)鉆研信息化知識(shí)、作戰(zhàn)理論和軍事技術(shù)氛圍濃厚,有一批訓(xùn)練尖子、技術(shù)骨干、操作能手。(9)戰(zhàn)斗精神旺盛。戰(zhàn)斗意志高昂、戰(zhàn)斗作風(fēng)頑強(qiáng),有一不怕苦、二不怕死的軍人血性,勇往直前、敢打必勝。(10)綜合保障有力。后勤保障準(zhǔn)備符合規(guī)定要求,裝備達(dá)到規(guī)定完好(在航)率,戰(zhàn)備物資器材和保障要素齊全,遂行任務(wù)保障及時(shí)到位。(11)完成任務(wù)圓滿。在遂行作戰(zhàn)和非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)任務(wù)中能夠上得去、打得贏。

作風(fēng)優(yōu)良方面(12)求實(shí)務(wù)實(shí)。言行一致、雷厲風(fēng)行,真抓實(shí)干、埋頭苦干。訓(xùn)風(fēng)、演風(fēng)、考風(fēng)端正。無(wú)形式主義、弄虛作假等問(wèn)題。(13)嚴(yán)格正規(guī)。法治素養(yǎng)好,落實(shí)條令條例堅(jiān)決,遵守規(guī)章制度認(rèn)真,執(zhí)行操作規(guī)程精細(xì),戰(zhàn)備、訓(xùn)練、工作、生活規(guī)范有序。(14)勤儉節(jié)約。保持艱苦奮斗本色,辦事節(jié)儉,生活簡(jiǎn)樸,無(wú)大手大腳、鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。(15)內(nèi)外團(tuán)結(jié)。軍官關(guān)愛(ài)士兵、處事公道、廉潔自律,士兵尊重軍官、聽(tīng)從命令、服從管理。軍政軍民關(guān)系密切。(16)紀(jì)律嚴(yán)明。令行禁止、步調(diào)一致,遵紀(jì)守法、獎(jiǎng)懲分明。無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)、等級(jí)事故、刑事案件和失泄密。

(一)抓好軍事訓(xùn)練。把軍事訓(xùn)練作為部隊(duì)經(jīng)常性中心工作和提高戰(zhàn)斗力的根本途徑,堅(jiān)持按綱施訓(xùn)、依法治訓(xùn),從實(shí)戰(zhàn)需要出發(fā)從難從嚴(yán)訓(xùn)練,確保人員、內(nèi)容、時(shí)間、質(zhì)量落實(shí)。

扎實(shí)搞好基礎(chǔ)訓(xùn)練。注重全面訓(xùn)練,堅(jiān)持分步細(xì)訓(xùn),完成共同課目、專業(yè)、協(xié)同、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。抓好技能、智能、體能、心理素質(zhì)和作風(fēng)紀(jì)律訓(xùn)練,打牢個(gè)人軍事素質(zhì)基礎(chǔ);抓好單車、單炮、單機(jī)、單艦、單發(fā)射架等基本戰(zhàn)斗單元訓(xùn)練,打牢技術(shù)戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ);抓好分隊(duì)(編隊(duì))戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,打牢聯(lián)合訓(xùn)練基礎(chǔ)。組織官兵學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新裝備、提高新技能、研練新戰(zhàn)法,提高打贏信息化局部戰(zhàn)爭(zhēng)需要的素質(zhì)能力。

大力開(kāi)展實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練。堅(jiān)持仗怎么打兵就怎么練,按使命任務(wù)設(shè)計(jì)內(nèi)容,按實(shí)戰(zhàn)環(huán)境設(shè)置條件,按作戰(zhàn)進(jìn)程組織演訓(xùn),把實(shí)戰(zhàn)化貫穿滲透于軍事訓(xùn)練全過(guò)程各領(lǐng)域。扎實(shí)開(kāi)展使命課題訓(xùn)練和檢驗(yàn)性、對(duì)抗性訓(xùn)練,落實(shí)實(shí)打?qū)嵧秾?shí)爆訓(xùn)練、高強(qiáng)度訓(xùn)練、復(fù)雜環(huán)境下訓(xùn)練、夜間訓(xùn)練等險(xiǎn)難課目訓(xùn)練,把能打勝仗必備的指揮、行動(dòng)、保障能力和戰(zhàn)斗作風(fēng)練過(guò)硬。搞好非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)訓(xùn)練。

突出抓好軍官和士官訓(xùn)練。落實(shí)官兵分訓(xùn)、士官組訓(xùn)。軍官重點(diǎn)進(jìn)行作戰(zhàn)理論、信息化知識(shí)學(xué)習(xí)和軍事謀略、指揮技能、技術(shù)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,士官重點(diǎn)進(jìn)行裝備操作使用、組訓(xùn)任教、專業(yè)技能訓(xùn)練。指揮軍官和指揮士官要成為“四會(huì)”(會(huì)講、會(huì)做、會(huì)教、會(huì)做思想工作)教練員,具備指揮、訓(xùn)練、教育和管理部屬的能力。

積極做好訓(xùn)練中政治工作和保障工作。運(yùn)用多種教育和激勵(lì)手段,激發(fā)官兵訓(xùn)練熱情。開(kāi)展軍事民主和崗位練兵、比武競(jìng)賽、技術(shù)革新、戰(zhàn)法創(chuàng)新等活動(dòng),鼓勵(lì)爭(zhēng)當(dāng)訓(xùn)練尖子、技術(shù)能手和愛(ài)軍精武標(biāo)兵,濃厚練兵打仗氛圍。組織開(kāi)展輿論戰(zhàn)、心理戰(zhàn)、法律戰(zhàn)教育訓(xùn)練。堅(jiān)持勤儉練兵,充分發(fā)揮訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)、物資、器材、設(shè)施和場(chǎng)地的保障效能。

(二)落實(shí)戰(zhàn)備工作。堅(jiān)持平戰(zhàn)一體,貫徹戰(zhàn)備法規(guī),始終保持召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的戰(zhàn)備狀態(tài)。

抓好戰(zhàn)備教育。扎實(shí)開(kāi)展我軍根本職能和形勢(shì)戰(zhàn)備教育,增強(qiáng)憂患意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、使命意識(shí),加強(qiáng)戰(zhàn)斗精神培育,強(qiáng)化軍人血性膽氣,樹(shù)牢當(dāng)兵打仗、帶兵打仗、練兵打仗和隨時(shí)準(zhǔn)備打仗思想。

落實(shí)戰(zhàn)備制度。堅(jiān)持戰(zhàn)備值班、節(jié)日戰(zhàn)備、請(qǐng)示報(bào)告、戰(zhàn)備檢查等制度,做好隨時(shí)遂行作戰(zhàn)和非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)任務(wù)準(zhǔn)備,確保遇有情況能夠快速有效處置。

搞好戰(zhàn)備演練。制訂完善戰(zhàn)備計(jì)劃,落實(shí)各項(xiàng)保障措施。經(jīng)常組織戰(zhàn)備演練,熟悉內(nèi)容和程序,掌握方法和要領(lǐng),提高戰(zhàn)備水平和執(zhí)行任務(wù)能力。

加強(qiáng)戰(zhàn)備管理。嚴(yán)格落實(shí)人員在位率和裝備完好(在航)率,保持指揮信息系統(tǒng)運(yùn)行暢通。管好“三室一庫(kù)”(兵器室、器材室、儲(chǔ)藏室、給養(yǎng)庫(kù)),落實(shí)“三分四定”(攜行、運(yùn)行、后留,定人、定物、定車、定位)。戰(zhàn)備設(shè)施設(shè)備保持完好,消耗性物資及時(shí)補(bǔ)充,應(yīng)急儲(chǔ)備物資定期更換。

(三)加強(qiáng)思想政治教育和文化、保衛(wèi)工作。適應(yīng)強(qiáng)軍目標(biāo)要求,踐行政治工作時(shí)代主題,培養(yǎng)有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人。

搞好思想政治教育。堅(jiān)持不懈抓好中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝,弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,持續(xù)培育當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀,深入開(kāi)展軍魂教育和革命傳統(tǒng)教育,把理想信念牢固立起來(lái),打牢官兵聽(tīng)黨的話、跟黨走的思想根基。(1)加深對(duì)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求的理解,了解國(guó)內(nèi)外大事和時(shí)事政策,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。(2)了解黨史軍史,熟悉我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng),強(qiáng)化對(duì)黨指揮槍的政治認(rèn)同、法理認(rèn)同和情感認(rèn)同。(3)牢記捍衛(wèi)國(guó)家利益的根本職能,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義和革命英雄主義精神。(4)增強(qiáng)學(xué)法尊法守法用法意識(shí),強(qiáng)化法治信仰和法治思維,恪守社會(huì)主義公民道德和軍人道德規(guī)范。教育要緊貼時(shí)代發(fā)展、緊貼使命任務(wù)、緊貼官兵實(shí)際,創(chuàng)新內(nèi)容、形式和方法,注重加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育,增強(qiáng)時(shí)代性和感召力?;鶎痈刹恳獣?huì)搞思想調(diào)查和計(jì)劃安排教育,會(huì)運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段備課講課,會(huì)做思想工作,會(huì)進(jìn)行心理教育疏導(dǎo)。

做好經(jīng)常性思想工作。經(jīng)常分析官兵現(xiàn)實(shí)思想,對(duì)問(wèn)題苗頭及時(shí)發(fā)現(xiàn)、準(zhǔn)確掌握、正確處理。堅(jiān)持以表?yè)P(yáng)為主,用真理說(shuō)服人、用真情感染人、用真實(shí)打動(dòng)人。尊重官兵合法權(quán)益和合理需求,主動(dòng)幫助解決實(shí)際困難和問(wèn)題。建立健全思想、心理、安全、網(wǎng)絡(luò)等工作骨干隊(duì)伍,提高知情、說(shuō)理、疏導(dǎo)、解難能力。開(kāi)展群眾性談心和互學(xué)、互幫、互教活動(dòng),做好個(gè)別人員的教育轉(zhuǎn)化工作。

加強(qiáng)基層保衛(wèi)工作。堅(jiān)持預(yù)防為主、綜合治理、重在建設(shè),抓好警示性法制教育,落實(shí)預(yù)防制度措施,及時(shí)排查隱患,積極預(yù)防犯罪。加強(qiáng)反滲透、反心戰(zhàn)、反策反、反竊密斗爭(zhēng),嚴(yán)格人員政治考核,防止敵對(duì)勢(shì)力滲透,防止不法分子破壞,防止腐朽思想文化侵蝕。

開(kāi)展心理服務(wù)工作。抓好心理知識(shí)教育和行為訓(xùn)練,定期組織心理測(cè)試評(píng)估,開(kāi)展心理咨詢和經(jīng)常性心理疏導(dǎo),對(duì)有嚴(yán)重心理疾患的官兵及時(shí)送診,保持心理健康。

抓好基層文化建設(shè)。建好俱樂(lè)部、榮譽(yù)室、學(xué)習(xí)(閱覽)室、健身室、網(wǎng)絡(luò)室,按照文化裝備管理規(guī)定管好用好文化裝備。充實(shí)更新書(shū)報(bào)雜志、音像制品和文體器材,重視培養(yǎng)保留文體骨干。加強(qiáng)文化環(huán)境建設(shè),打造強(qiáng)軍文化,發(fā)展豐富多彩的傳統(tǒng)文化、戰(zhàn)斗文化、安全文化、法治文化。開(kāi)展群眾性文體活動(dòng),做到隊(duì)列集會(huì)有歌聲、周末假日有活動(dòng)、重大節(jié)日有晚會(huì)、每月體育有比賽。抓好在職教育和學(xué)歷升級(jí),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型軍營(yíng)、培育知識(shí)型軍人。加強(qiáng)軍營(yíng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),引導(dǎo)官兵文明上網(wǎng),嚴(yán)禁傳看(聽(tīng))、復(fù)制、下載和收藏不健康讀物、信息和音像制品。

(四)嚴(yán)格行政管理。堅(jiān)持從嚴(yán)治軍鐵律,加強(qiáng)科學(xué)管理,嚴(yán)明作風(fēng)紀(jì)律,抓好行政管理法規(guī)制度落實(shí),培養(yǎng)嚴(yán)守紀(jì)律、令行禁止、步調(diào)一致的良好作風(fēng),保持正規(guī)的戰(zhàn)備、訓(xùn)練、工作和生活秩序,保持安全穩(wěn)定。

加強(qiáng)經(jīng)常性管理。抓好法治教育訓(xùn)練,強(qiáng)化官兵號(hào)令意識(shí)。嚴(yán)格日常養(yǎng)成,防止和糾正管理松懈、作風(fēng)松散、紀(jì)律松弛現(xiàn)象。加強(qiáng)對(duì)小散遠(yuǎn)直單位和零散人員、在外人員以及課余時(shí)間、節(jié)假日的管理,杜絕不正當(dāng)?shù)慕煌?、消費(fèi)和娛樂(lè)。及時(shí)查處違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題,做到有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。

做好安全防事故工作。(1)建立健全安全組織,搞好預(yù)測(cè)分析和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,開(kāi)展隱患排查,完善預(yù)防措施,落實(shí)安全管理責(zé)任制;抓好安全教育訓(xùn)練,增強(qiáng)安全防范和應(yīng)急處置的意識(shí)與能力。(2)加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)目標(biāo)、重要部位和重大活動(dòng)的安全警衛(wèi),嚴(yán)密組織實(shí)施警衛(wèi)勤務(wù),及時(shí)處置各種情況。加強(qiáng)對(duì)車輛、槍支、彈藥和劇毒、易燃易爆等危險(xiǎn)品的管理,加強(qiáng)野外駐訓(xùn)、演習(xí)和執(zhí)行重大任務(wù)期間的動(dòng)態(tài)管理,加強(qiáng)對(duì)涉密人員、載體、場(chǎng)所、裝備和活動(dòng)的管理,嚴(yán)防各類違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題和事故的發(fā)生。(3)嚴(yán)格執(zhí)行移動(dòng)電話和互聯(lián)網(wǎng)使用管理規(guī)定,正確使用密碼保密設(shè)備,落實(shí)相關(guān)保密制度和技術(shù)防護(hù)措施,嚴(yán)禁以軍人身份在互聯(lián)網(wǎng)上開(kāi)設(shè)博客、聊天交友、應(yīng)聘求職。

提高干部和班長(zhǎng)、骨干的管理能力。教育干部和班長(zhǎng)、骨干增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,積極探索新形勢(shì)下帶兵特點(diǎn)規(guī)律,堅(jiān)持依法帶兵、以情帶兵、文明帶兵、科學(xué)帶兵,堅(jiān)持嚴(yán)格要求與耐心說(shuō)服、嚴(yán)格管理與教育訓(xùn)練相結(jié)合,堅(jiān)持以身作則、率先垂范,增強(qiáng)管理工作的科學(xué)性和有效性,防止和糾正簡(jiǎn)單粗暴、放任自流等傾向。

(五)密切內(nèi)外關(guān)系。實(shí)行官兵一致、軍民一致,不斷增強(qiáng)基層的凝聚力。

尊干愛(ài)兵,密切官兵關(guān)系。教育干部端正對(duì)士兵的根本態(tài)度,增進(jìn)對(duì)士兵的深厚感情,關(guān)心士兵的成長(zhǎng)進(jìn)步。尊重士兵的民主權(quán)利,認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。實(shí)行基層有關(guān)事務(wù)辦事公開(kāi),在入黨、提干、考學(xué)、保送入學(xué)、選取士官、選學(xué)技術(shù)和評(píng)功評(píng)獎(jiǎng)等問(wèn)題上,做到名額、條件、程序和結(jié)果公開(kāi),公正辦理。嚴(yán)禁打罵體罰士兵、侵占士兵利益、收受士兵錢物,著力糾治發(fā)生在士兵身邊的不正之風(fēng)。教育士兵尊重干部,服從領(lǐng)導(dǎo)和管理,正確行使民主權(quán)利。官兵之間互相關(guān)心幫助,深入開(kāi)展尊干愛(ài)兵、兵兵友愛(ài)活動(dòng),鞏固和發(fā)展團(tuán)結(jié)友愛(ài)和諧純潔的內(nèi)部關(guān)系。

擁政愛(ài)民,密切軍政軍民關(guān)系。教育官兵尊重地方人民政府,熱愛(ài)人民群眾,遵守法律法規(guī)和民族宗教政策,嚴(yán)格執(zhí)行群眾紀(jì)律和軍地交往規(guī)定。開(kāi)展軍民共建與和諧創(chuàng)建活動(dòng),支持地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè),完成搶險(xiǎn)救災(zāi)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定等急難險(xiǎn)重任務(wù)。正確處理軍地、軍民糾紛,運(yùn)用法律手段解決官兵涉法問(wèn)題,維護(hù)國(guó)防利益和軍隊(duì)、軍人、軍屬的合法權(quán)益。

(六)搞好后勤保障。按照現(xiàn)代后勤“三大建設(shè)任務(wù)”的總體要求,加強(qiáng)基層后勤規(guī)范化建設(shè)和管理,強(qiáng)化后勤訓(xùn)練,提高精細(xì)化保障水平,為官兵創(chuàng)造良好的物質(zhì)生活條件。

搞好后勤人員隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)司務(wù)長(zhǎng)(管理員、艦艇軍需)的教育管理,使其熱愛(ài)本職、廉潔奉公、會(huì)管家理財(cái)。選配好炊事班長(zhǎng)、給養(yǎng)員、衛(wèi)生員,有具備等級(jí)廚師資質(zhì)的炊事員和營(yíng)養(yǎng)配餐員。重視抓好駕駛員隊(duì)伍的教育、訓(xùn)練和管理。

搞好生活設(shè)施建設(shè)和管理?;鶎訂挝灰幸粋€(gè)好的食堂、儲(chǔ)藏室、器材室、洗衣房、曬衣場(chǎng)、晾鞋臺(tái)和齊全的營(yíng)具、配套的野戰(zhàn)后勤裝備器材,做到官兵飲水、看病、用電、洗澡有保障,通信有條件,家屬來(lái)隊(duì)有住房,寒區(qū)取暖室溫達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)營(yíng)房營(yíng)具、裝備器材、生活設(shè)施實(shí)行管理責(zé)任制。推廣應(yīng)用節(jié)能技術(shù),節(jié)約水、電、熱、煤、油、氣,搞好環(huán)境保護(hù)和造林綠化,建設(shè)生態(tài)文明營(yíng)區(qū)。

搞好伙食、經(jīng)費(fèi)和物資管理。認(rèn)真落實(shí)伙食管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行伙食費(fèi)、食物定量等標(biāo)準(zhǔn),施行營(yíng)養(yǎng)配餐,落實(shí)分餐或自助餐,厲行勤儉節(jié)約。扎實(shí)搞好戰(zhàn)時(shí)飲食保障訓(xùn)練。安排好執(zhí)勤人員、傷病員飲食,尊重少數(shù)民族官兵生活習(xí)慣。因地制宜建好菜園、圈舍,搞好以養(yǎng)殖、種植為主的農(nóng)副業(yè)生產(chǎn)和加工,收益主要用于改善伙食。對(duì)在基層伙食單位就餐的干部、士官,應(yīng)按標(biāo)準(zhǔn)收繳伙食費(fèi)。按時(shí)足額發(fā)放工資、津貼補(bǔ)貼和被裝等經(jīng)費(fèi)物資。加強(qiáng)財(cái)務(wù)、物資采購(gòu)管理和審計(jì)監(jiān)督,落實(shí)公務(wù)卡支付結(jié)算制度,嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)開(kāi)支和報(bào)銷手續(xù),定期公布賬目,對(duì)貴重物品及時(shí)登記造冊(cè)、指定專人保管,搞好交接。杜絕貪污挪用、虛報(bào)冒領(lǐng)、私借公款,防止錯(cuò)賬差款、不合理開(kāi)支和損失浪費(fèi)。

搞好衛(wèi)生防病工作。建好衛(wèi)生室(艦艇醫(yī)務(wù)室、航醫(yī)室),搞好健康教育和衛(wèi)生防病,開(kāi)展訓(xùn)練傷防護(hù)和自救互救訓(xùn)練。按規(guī)定組織官兵體檢和預(yù)防接種,對(duì)傷病員及時(shí)診治轉(zhuǎn)送,保障官兵身體健康。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常檢查衛(wèi)生,保持環(huán)境整潔,防止傳染病流行和食物中毒。

(七)管好用好裝備。加強(qiáng)裝備科學(xué)化、制度化、經(jīng)?;芾?,嚴(yán)格落實(shí)裝備管理法規(guī)制度,使其保持良好技術(shù)狀態(tài),保證遂行作戰(zhàn)等任務(wù)需要。

抓好愛(ài)裝管裝教育。結(jié)合新兵入伍、授裝接裝儀式、執(zhí)行重大任務(wù)、裝備普查和換季保養(yǎng)等搞好教育,強(qiáng)化官兵愛(ài)裝管裝的責(zé)任意識(shí)。

提高裝備操作使用能力。組織學(xué)習(xí)裝備使用管理知識(shí),嚴(yán)格按照編配用途、技術(shù)性能、操作規(guī)程和安全規(guī)定,正確操作使用裝備。加強(qiáng)操作使用訓(xùn)練、保養(yǎng)技能培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)化演練,促進(jìn)裝備成建制成系統(tǒng)形成作戰(zhàn)能力和保障能力。對(duì)所屬裝備,干部要熟悉基本性能、熟悉數(shù)質(zhì)量情況、熟悉日常管理制度;操作人員要會(huì)操作使用、會(huì)檢查、會(huì)維護(hù)保養(yǎng)、會(huì)排除一般故障;修理人員還要會(huì)檢測(cè)、會(huì)調(diào)試、會(huì)維修。

加強(qiáng)裝備日常管理。實(shí)行管理責(zé)任制,加強(qiáng)檢查考評(píng),依法嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。搞好經(jīng)常性維護(hù)保養(yǎng)和修理,做好信息登記統(tǒng)計(jì),落實(shí)安全防范措施,做到無(wú)丟失、無(wú)損壞、無(wú)銹蝕、無(wú)霉?fàn)€變質(zhì)。

(八)加強(qiáng)以黨支部為核心的組織建設(shè)。堅(jiān)持“支部建在連上”的重要原則,以能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線,以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為抓手,加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),把黨性原則牢固立起來(lái),依靠以黨支部為核心的基層組織開(kāi)展工作。

建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)的黨支部委員會(huì)。黨支部要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的理論和路線方針政策,嚴(yán)格執(zhí)行黨章、軍隊(duì)黨支部工作條例等黨內(nèi)法規(guī),貫徹執(zhí)行上級(jí)黨組織的決議決定,保證基層建設(shè)的正確方向,成為本單位統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)的核心。加強(qiáng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型基層黨組織建設(shè),增強(qiáng)解決自身問(wèn)題的能力、領(lǐng)導(dǎo)單位全面建設(shè)的能力和帶領(lǐng)官兵遂行多樣化軍事任務(wù)的能力。按期改選支委會(huì),保持組織健全。堅(jiān)持民主集中制,按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的原則討論決定重大問(wèn)題,提高議事決策水平和班子團(tuán)結(jié)質(zhì)量。推進(jìn)黨內(nèi)基層民主建設(shè),實(shí)行黨務(wù)公開(kāi)。書(shū)記要有民主作風(fēng),委員要積極參與和維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格落實(shí)組織生活制度,經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),增強(qiáng)黨內(nèi)生活的政治性原則性戰(zhàn)斗性,不斷增強(qiáng)創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

建設(shè)過(guò)硬的干部隊(duì)伍。貫徹干部工作法規(guī)制度,樹(shù)立注重基層、注重實(shí)干、注重官兵公認(rèn)導(dǎo)向,做好基層干部選拔任用、調(diào)動(dòng)交流、送學(xué)培訓(xùn)、轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)員等工作,保持隊(duì)伍充實(shí)穩(wěn)定。抓好在職學(xué)習(xí)和崗位鍛煉,提高思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、軍事專業(yè)素質(zhì)、身體心理素質(zhì)和開(kāi)拓創(chuàng)新能力。突出實(shí)際工作能力,抓好新生長(zhǎng)干部當(dāng)兵鍛煉、崗前培訓(xùn)和具體幫帶。堅(jiān)持黨管干部,加強(qiáng)教育、管理和監(jiān)督,定期組織述職述學(xué)述廉。關(guān)心干部的成長(zhǎng)進(jìn)步、婚姻家庭和生活疾苦,及時(shí)反映和幫助解決實(shí)際困難。

建設(shè)過(guò)硬的士官隊(duì)伍。落實(shí)士官管理規(guī)定,提高士官隊(duì)伍建設(shè)整體水平。嚴(yán)格按編制、標(biāo)準(zhǔn)、程序選配,做到專業(yè)對(duì)口、定崗使用。加強(qiáng)資格培訓(xùn)、升級(jí)培訓(xùn)和在崗培訓(xùn),組織開(kāi)展職業(yè)技能鑒定和素質(zhì)考評(píng),提高勝任本職能力。有針對(duì)性地加強(qiáng)教育管理,積極做好解難幫困工作,充分發(fā)揮士官隊(duì)伍骨干作用。

建設(shè)過(guò)硬的黨員隊(duì)伍。落實(shí)黨員隊(duì)伍建設(shè)各項(xiàng)制度,嚴(yán)格發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)和程序,加強(qiáng)教育、管理和監(jiān)督,搞好對(duì)在外黨員、非現(xiàn)役人員黨員的教育管理,定期組織民主評(píng)議,及時(shí)處置不合格黨員,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

建設(shè)得力的團(tuán)支部和軍人委員會(huì)。黨支部要加強(qiáng)對(duì)團(tuán)支部和軍人委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),使其做到組織健全、制度落實(shí)、活動(dòng)經(jīng)常、作用明顯。團(tuán)支部要圍繞中心工作、適應(yīng)青年特點(diǎn),深入開(kāi)展學(xué)雷鋒學(xué)英模、學(xué)習(xí)成才和其他健康向上的活動(dòng),充分發(fā)揮團(tuán)員青年生力軍、突擊隊(duì)作用。軍人委員會(huì)要積極組織開(kāi)展政治民主、經(jīng)濟(jì)民主、軍事民主,調(diào)動(dòng)官兵參與管理、實(shí)施監(jiān)督的積極性。

全軍開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)先進(jìn)基層單位(冠以編制名稱)和爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀基層官兵(區(qū)分干部、士官、學(xué)員、義務(wù)兵)活動(dòng)。雙爭(zhēng)評(píng)比結(jié)合年度(學(xué)年)總結(jié)進(jìn)行。先進(jìn)基層單位的基本條件是:用“基層建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)”衡量,成績(jī)突出,進(jìn)步明顯,基礎(chǔ)扎實(shí),全面過(guò)硬。優(yōu)秀士兵的基本條件是:政治思想強(qiáng),軍事(專業(yè))技術(shù)精,作風(fēng)紀(jì)律嚴(yán),完成任務(wù)好。優(yōu)秀基層干部的基本條件是:對(duì)黨忠誠(chéng)、善謀打仗、敢于擔(dān)當(dāng)、實(shí)績(jī)突出、清正廉潔。

開(kāi)展雙爭(zhēng)活動(dòng),要著眼建設(shè),注重經(jīng)常,科學(xué)組織,務(wù)求實(shí)效。堅(jiān)持爭(zhēng)在平時(shí)、比在平時(shí),貫穿于各項(xiàng)工作,做到每月自評(píng)、季度講評(píng)、半年初評(píng)、年終總評(píng)。堅(jiān)持橫向比建設(shè)水平,縱向看進(jìn)步幅度,不搞平衡照顧和人為保先進(jìn)。堅(jiān)持分類型評(píng)比,分層次競(jìng)爭(zhēng),激發(fā)不同基礎(chǔ)的單位和官兵的參與熱情。

評(píng)定先進(jìn)基層單位比例,控制在總數(shù)的30%以內(nèi);優(yōu)秀基層官兵比例,分別控制在基層干部、士官、學(xué)員、義務(wù)兵總數(shù)的25%以內(nèi)。在規(guī)定比例內(nèi),軍、師級(jí)單位可對(duì)旅、團(tuán)級(jí)單位評(píng)選先進(jìn)基層單位的比例,旅、團(tuán)級(jí)單位可對(duì)基層單位評(píng)選優(yōu)秀基層官兵的比例作適當(dāng)調(diào)整,但增減幅度不得超過(guò)5%。評(píng)定先進(jìn)基層單位,在基層自評(píng)的基礎(chǔ)上,由營(yíng)、團(tuán)級(jí)單位統(tǒng)一衡量推薦,旅、師級(jí)單位黨委審批。評(píng)定優(yōu)秀基層干部,由基層黨組織評(píng)議,營(yíng)、團(tuán)級(jí)單位統(tǒng)一衡量推薦,旅、師級(jí)單位政治機(jī)關(guān)審批。評(píng)定優(yōu)秀士官、學(xué)員、義務(wù)兵,由軍人委員會(huì)組織評(píng)議,基層黨組織評(píng)審和推薦,旅、團(tuán)級(jí)單位政治機(jī)關(guān)審批。

對(duì)先進(jìn)基層單位和優(yōu)秀基層官兵,應(yīng)舉行儀式進(jìn)行表彰。給先進(jìn)基層單位頒發(fā)總政治部統(tǒng)一設(shè)計(jì)的獎(jiǎng)牌;優(yōu)秀基層官兵頒發(fā)總政治部統(tǒng)一制作的證章證書(shū),給其家庭寄發(fā)喜報(bào),登記入檔并給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)任期內(nèi)所在單位連續(xù)3年被評(píng)為先進(jìn)基層單位的主官,應(yīng)優(yōu)先提拔使用。入黨、提干、考學(xué)、保送入學(xué)、骨干配備的對(duì)象,應(yīng)從優(yōu)秀士兵中產(chǎn)生。

總部每年從旅團(tuán)級(jí)以下單位和團(tuán)級(jí)以下官兵中遴選表彰一批踐行強(qiáng)軍目標(biāo)標(biāo)兵。軍級(jí)以上單位可適時(shí)表彰基層建設(shè)先進(jìn)旅、團(tuán)級(jí)單位,樹(shù)立先進(jìn)基層單位和個(gè)人標(biāo)兵。軍、師級(jí)單位可表彰基層建設(shè)先進(jìn)營(yíng)級(jí)單位,比例控制在30%以內(nèi)。

除本綱要和條令條例規(guī)定的外,師級(jí)以上單位機(jī)關(guān)不得在基層開(kāi)展其他評(píng)比表彰活動(dòng),旅、團(tuán)級(jí)單位及其機(jī)關(guān)開(kāi)展其他評(píng)比表彰活動(dòng)應(yīng)從嚴(yán)控制。

加強(qiáng)基層建設(shè),是各級(jí)黨委、首長(zhǎng)和機(jī)關(guān)的共同責(zé)任。要樹(shù)立大抓基層的鮮明導(dǎo)向,始終把工作重心放在基層,使強(qiáng)軍目標(biāo)貫徹落實(shí)到基層建設(shè)各個(gè)方面。要嚴(yán)格按照法定職責(zé)權(quán)限抓好工作,努力實(shí)現(xiàn)從單純依靠行政命令的做法向依法行政的根本性轉(zhuǎn)變,從單純靠習(xí)慣和經(jīng)驗(yàn)開(kāi)展工作的方式向依靠法規(guī)和制度開(kāi)展工作的根本性轉(zhuǎn)變,從突擊式、運(yùn)動(dòng)式抓工作的方式向按條令條例辦事的根本性轉(zhuǎn)變,在全軍形成黨委依法決策、機(jī)關(guān)依法指導(dǎo)、部隊(duì)依法行動(dòng)、官兵依法履職的良好局面。

(一)加強(qiáng)對(duì)抓基層工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),牢牢把握基層建設(shè)正確方向。軍政主官親自抓,機(jī)關(guān)部門各司其職,形成指導(dǎo)和服務(wù)基層的整體合力。(1)統(tǒng)一規(guī)劃部署。軍級(jí)以上單位每半年,師、旅、團(tuán)級(jí)單位每季度,組織分析一次基層建設(shè)形勢(shì),提出目標(biāo)、任務(wù)、措施和要求。(2)統(tǒng)一規(guī)范秩序。涉及抓基層的會(huì)議、文電、工作組和檢查、考評(píng)、表彰等,須經(jīng)本級(jí)黨委、主官或分管副職領(lǐng)導(dǎo)審批。軍級(jí)以上單位機(jī)關(guān)不在基層開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、觀摩會(huì)。(3)統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作。健全抓基層工作機(jī)制,分工一至兩名副職領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),適時(shí)召開(kāi)工作會(huì)議,解決矛盾問(wèn)題,研究部署抓基層工作,督促抓好落實(shí)。(4)統(tǒng)一財(cái)物投向。財(cái)力物力向基層傾斜,投向基層的財(cái)物要通盤考慮、合理使用。

(二)認(rèn)真履行抓基層的職責(zé)。總部和軍區(qū)、軍兵種主要是研究解決基層建設(shè)的重大問(wèn)題,制定發(fā)展規(guī)劃、有關(guān)規(guī)章和政策規(guī)定,總結(jié)推廣重大典型,搞好宏觀指導(dǎo)。海軍艦隊(duì)、軍區(qū)空軍和軍級(jí)單位主要是制定基層建設(shè)年度計(jì)劃和措施,解決傾向性問(wèn)題,搞好重點(diǎn)指導(dǎo)。師、旅、團(tuán)級(jí)單位主要是統(tǒng)籌安排基層工作,抓好基層干部特別是主官的選拔和培訓(xùn),做好幫建黨支部、幫帶干部、幫抓骨干工作,搞好具體指導(dǎo)。艦艇支隊(duì)、航空兵師和旅、團(tuán)級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)作為抓基層一線指揮部,必須經(jīng)常深入基層檢查督促、現(xiàn)場(chǎng)辦公、上門服務(wù),實(shí)行面對(duì)面領(lǐng)導(dǎo)。重視加強(qiáng)營(yíng)級(jí)黨委班子建設(shè),尊重和支持營(yíng)一級(jí)行使職權(quán),充分發(fā)揮前沿指揮所作用。

(三)實(shí)施對(duì)基層建設(shè)的科學(xué)指導(dǎo)。堅(jiān)持戰(zhàn)略思維、辯證思維、法治思維、創(chuàng)新思維、底線思維,樹(shù)立與時(shí)代發(fā)展和現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)相適應(yīng)的觀念理念,改進(jìn)指導(dǎo)方式和工作方法,增強(qiáng)抓基層質(zhì)量效益。(1)堅(jiān)持科學(xué)統(tǒng)籌。注重全面搞建設(shè)、扎實(shí)打基礎(chǔ)、反復(fù)抓落實(shí),統(tǒng)籌抓好不同類型單位建設(shè),協(xié)調(diào)推進(jìn)軍事、政治、后勤、裝備各項(xiàng)工作。(2)堅(jiān)持依法指導(dǎo)。按照法治要求轉(zhuǎn)變指導(dǎo)方式,制定完善和落實(shí)基層建設(shè)法規(guī)制度,提高基層建設(shè)法治化水平。(3)堅(jiān)持突出重點(diǎn)。著力加強(qiáng)一線指揮部、一線戰(zhàn)斗堡壘、一線帶兵人隊(duì)伍建設(shè),對(duì)重點(diǎn)建設(shè)部隊(duì)、新型作戰(zhàn)力量部隊(duì)、新組改建部隊(duì)以及小散遠(yuǎn)直單位和問(wèn)題較多的基層單位進(jìn)行重點(diǎn)幫建。(4)堅(jiān)持動(dòng)中抓建。緊貼任務(wù)特點(diǎn)、緊跟任務(wù)進(jìn)程,因地制宜做好動(dòng)態(tài)分散條件下各項(xiàng)工作。(5)堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展。經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,積極探索新形勢(shì)下基層建設(shè)的特點(diǎn)規(guī)律,認(rèn)真研究基層建設(shè)中的新情況、解決新問(wèn)題。

(四)樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的良好作風(fēng)和形象。堅(jiān)持“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”,增強(qiáng)抓基層的說(shuō)服力感召力。(1)端正工作指導(dǎo)思想。貫徹黨的群眾路線,堅(jiān)持士兵至上、基層第一,尊重官兵主體地位和創(chuàng)造精神,全心全意為基層服務(wù)。力戒形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),不好大喜功,不報(bào)喜藏憂,不弄虛作假。(2)提高指導(dǎo)和服務(wù)基層能力。嚴(yán)把機(jī)關(guān)干部選調(diào)關(guān),處、科、股長(zhǎng)主要從擔(dān)任過(guò)基層主官的干部中選拔。搞好領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的學(xué)習(xí)教育和培訓(xùn),實(shí)行機(jī)關(guān)干部崗位輪換和代職鍛煉,嚴(yán)格落實(shí)下連當(dāng)兵、蹲連住班制度。軍區(qū)級(jí)以下單位機(jī)關(guān)可評(píng)選指導(dǎo)和服務(wù)基層先進(jìn)處、科、股和優(yōu)秀機(jī)關(guān)干部,旅、團(tuán)級(jí)單位機(jī)關(guān)每半年與基層進(jìn)行“雙向講評(píng)”。(3)切實(shí)減輕基層負(fù)擔(dān)。不得隨意借調(diào)基層官兵,不得向基層索要文字材料,不得增加總部規(guī)定以外的登記本和統(tǒng)計(jì)報(bào)表,不得搞名目繁多的調(diào)研、檢查和評(píng)比。改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng),堅(jiān)持少開(kāi)會(huì)、少發(fā)文,開(kāi)短會(huì)、發(fā)短文。下部隊(duì)輕車簡(jiǎn)從,不搞層層陪同,不搞特殊化。(4)嚴(yán)禁侵占基層權(quán)益。尊重基層單位的工作安排權(quán)、人員使用權(quán)和財(cái)物支配權(quán),不得插手涉及基層官兵切身利益的敏感問(wèn)題,不得挪用、截留、克扣、拖欠基層的經(jīng)費(fèi)和物資,違者必須依法依紀(jì)嚴(yán)肅查處。

我園通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),認(rèn)真組織全園教職員工學(xué)習(xí)和理解《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》通過(guò)此次的活動(dòng),我逐漸感到幼兒教育的重要性,現(xiàn)謹(jǐn)就個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)過(guò),談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì):幼兒的發(fā)展應(yīng)該是多樣性的,不拘一格,有個(gè)性的,幼兒是以主體的身份在與外部世界的相互作用的活動(dòng)中發(fā)展的,幼兒的認(rèn)識(shí),理解,想法,感受以及活動(dòng)的方式等主體性表面需要受到尊重。幼兒教育要?jiǎng)?chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展體現(xiàn)其主體性的機(jī)會(huì)與條件,通過(guò)幼兒自主,創(chuàng)設(shè)性的活動(dòng),促進(jìn)其發(fā)展。

在教育活動(dòng)的組織形式應(yīng)有集體,小組及個(gè)別活動(dòng)。因此,我們應(yīng)該在各方面給他們以發(fā)揮與施展的空間,創(chuàng)造各種條件與環(huán)境,為幼兒的培養(yǎng)與教育做好前期工作,力求在孩子的啟蒙階段為他們做好鋪墊,充分發(fā)掘他們的想象力,創(chuàng)造力,活力……讓他們?cè)谄鹋茈A段就能打好基礎(chǔ),為今后求學(xué),發(fā)展,成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

幼兒園的教育內(nèi)容是全面性的,啟蒙性的,各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同的角度促進(jìn)幼兒情感,態(tài)度,能力,知識(shí)技能等方面發(fā)展。在以后的工作中,我會(huì)根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃并靈活地執(zhí)行。

其次,我國(guó)是發(fā)展中國(guó)家,21世紀(jì)的我國(guó),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)將更發(fā)達(dá),社會(huì)將進(jìn)一步表現(xiàn)出競(jìng)爭(zhēng)性,開(kāi)放性,創(chuàng)造性,變化性,冒險(xiǎn)性等特征。為了更好的適應(yīng)這樣的社會(huì),從現(xiàn)在起就要在幼兒教育目標(biāo)中體現(xiàn)未來(lái)社會(huì)對(duì)人才素質(zhì)的要求。

做好幼兒的啟蒙教師,我們應(yīng)重視培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)道德,競(jìng)爭(zhēng)能力,使幼兒從小學(xué)會(huì)與自己的過(guò)支競(jìng)爭(zhēng),不斷自我完善,不斷超越自我,還要使幼兒具備與他人競(jìng)爭(zhēng)的能力與心理素質(zhì),重視開(kāi)發(fā)幼兒的創(chuàng)造力,讓幼兒認(rèn)識(shí)變化,適應(yīng)變化,促進(jìn)變化,形成萬(wàn)事萬(wàn)物都在變化的認(rèn)知模式。重視培養(yǎng)幼兒大膽探索,不怕吃苦,不迷信權(quán)威,勇敢追求和冒險(xiǎn)的品格。

通過(guò)一系列的學(xué)習(xí),我深深的體會(huì)到,幼兒教育必須堅(jiān)持保教相結(jié)合的原則,在幼兒園的教育工作中,保教結(jié)合的原則表明了幼兒園教育與其它教育的重要區(qū)別,同時(shí)也顯示出幼兒園教育自身的獨(dú)特性。最后,我認(rèn)為教書(shū)育人關(guān)鍵的是教師的素質(zhì),幼兒教育工作者必須具有現(xiàn)代化的幼兒教育觀,所以,我更應(yīng)提高自己的業(yè)務(wù)水平,通過(guò)各種教育活動(dòng)的觀摩,評(píng)價(jià)自己或他人的教育行為,相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高教育質(zhì)量,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

習(xí)主席明確指出,要全面鍛造聽(tīng)黨話、跟黨走的過(guò)硬基層,能打仗、打勝仗的過(guò)硬基層,法紀(jì)嚴(yán)、風(fēng)氣正的過(guò)硬基層,為推進(jìn)強(qiáng)軍事業(yè)提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和支撐。新修訂的《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》把“三個(gè)過(guò)硬”作為新時(shí)代基層建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行細(xì)化明確,貫穿到基層工作、自主建設(shè)、黨委領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)指導(dǎo)、評(píng)比表彰各個(gè)方面,立起了建設(shè)過(guò)硬基層的政治標(biāo)準(zhǔn)、打贏標(biāo)準(zhǔn)和作風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)參加前期xxx組織的集中培訓(xùn)授課,原原本本學(xué)習(xí)《綱要》,個(gè)人對(duì)于鍛造“三個(gè)過(guò)硬”基層有了更深體會(huì)。

??習(xí)主席指出,加強(qiáng)基層建設(shè)必須扭住黨組織這個(gè)關(guān)鍵。基層黨組織是軍隊(duì)全部工作和戰(zhàn)斗力的重要基礎(chǔ)、是實(shí)現(xiàn)黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、完成各項(xiàng)任務(wù)的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘??v觀我軍基層建設(shè)歷史和現(xiàn)實(shí),基層黨組織堅(jiān)強(qiáng)有力,部隊(duì)建設(shè)才能根深葉茂;每一個(gè)戰(zhàn)功赫赫的部隊(duì),在基層都有堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘;基層組織搞不堅(jiān)強(qiáng),強(qiáng)軍打贏也就無(wú)從談起。加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),就要按照《綱要》要求,強(qiáng)固“支部建在連上”政治優(yōu)勢(shì),建強(qiáng)“四支隊(duì)伍”、發(fā)揮兩個(gè)群眾組織作用,確保黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)直達(dá)基層、直達(dá)官兵。

??一要強(qiáng)化基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)力組織力執(zhí)行力。針對(duì)基層建設(shè)在新的歷史起點(diǎn)上,日常運(yùn)行狀態(tài)、部隊(duì)組織形態(tài)、官兵成分結(jié)構(gòu)發(fā)生的新變化,呈現(xiàn)的新特點(diǎn),要選準(zhǔn)配好訓(xùn)強(qiáng)基層組織一班人。特別是要選準(zhǔn)建強(qiáng)書(shū)記隊(duì)伍,著重解決個(gè)別基層黨組織政治功能弱化,自建能力不強(qiáng),管黨員、管干部、管思想不力等問(wèn)題,確?;鶎咏M織在引領(lǐng)官兵、聚力中心、遂行任務(wù)等方面發(fā)揮重要作用。

??二要發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員先鋒模范作用。通過(guò)嚴(yán)格落實(shí)“七項(xiàng)組織生活制度”,嚴(yán)格黨員教育管理,把政治導(dǎo)向立起來(lái)、政治歷練抓起來(lái)、政治規(guī)矩嚴(yán)起來(lái),增強(qiáng)基層支部帶領(lǐng)官兵遂行作戰(zhàn)任務(wù)的能力、領(lǐng)導(dǎo)單位全面建設(shè)的能力和解決自身問(wèn)題的能力。確保每名黨員在工作平時(shí)能夠看得出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻能夠站的出來(lái)、危機(jī)時(shí)刻能夠豁得出來(lái)。

??三要建強(qiáng)“四支隊(duì)伍”、發(fā)揮兩個(gè)群眾組織作用?;鶎狱h組織要加強(qiáng)黨員隊(duì)伍、軍官隊(duì)伍、軍士隊(duì)伍和文職人員隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)團(tuán)結(jié)凝聚力量、提高能力素質(zhì)、督促履職盡責(zé)。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)“兩個(gè)群眾組織”工作,使其做到組織健全、制度落實(shí)、活動(dòng)經(jīng)常、作用明顯,要依靠和支持共青團(tuán)組織和軍人委員會(huì)開(kāi)展工作,發(fā)揮好群眾組織聯(lián)系群眾、組織群眾、發(fā)動(dòng)群眾的優(yōu)勢(shì)作用,確保以練兵備戰(zhàn)為中心的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

2020年1月,經(jīng)中央軍委主席習(xí)近平批準(zhǔn),中央軍委印發(fā)了新修訂的《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》(以下簡(jiǎn)稱《綱要》),于2020年2月1日起施行。中央軍委在印發(fā)《綱要》的通知中,對(duì)學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實(shí)《綱要》提出了明確要求,要求各級(jí)要認(rèn)真抓好落實(shí),把貫徹《綱要》轉(zhuǎn)化為抓好軍隊(duì)基層建設(shè)工作的重要抓手。按照關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《綱要》的通知要求,近期我通過(guò)集體學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、專題研討等方式,原原本本、逐章逐句全文學(xué)習(xí)了《綱要》,對(duì)出臺(tái)新《綱要》的重大意義有了更高的認(rèn)識(shí),對(duì)《綱要》的基本內(nèi)容特別是新規(guī)定、新要求有了更深的把握。新《綱要》是習(xí)近平強(qiáng)軍思想貫徹到基層的具體舉措,是基層抓建內(nèi)容體系的全面重塑,也是基層建設(shè)規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)的凝煉升華,必將對(duì)新時(shí)代基層全面建設(shè)起到重大弓|領(lǐng)和規(guī)范作用。下面,結(jié)合自己的學(xué)習(xí)思考,談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)收獲和體會(huì)。一、通過(guò)學(xué)習(xí)研討,深刻認(rèn)識(shí)制定實(shí)施新《綱要》的重大意義,進(jìn)一步打牢了貫徹執(zhí)行新《綱要》的思想自覺(jué)新修訂的《綱要》堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹習(xí)近平強(qiáng)軍思想,深入貫徹新時(shí)代軍事戰(zhàn)略方針,圍繞實(shí)現(xiàn)黨在新時(shí)代的強(qiáng)軍目標(biāo)、把人民軍隊(duì)全面建成世界--流軍隊(duì),著眼全面鍛造聽(tīng)黨話、跟黨走的過(guò)硬基層,能打仗、打勝仗的過(guò)硬基層,法紀(jì)嚴(yán)、風(fēng)氣正的過(guò)硬基層,落實(shí)“四個(gè)堅(jiān)持扭住”要求,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),強(qiáng)化改革創(chuàng)新,對(duì)新形勢(shì)新體制下抓建基層內(nèi)容體系進(jìn)行全面重塑,對(duì)于推動(dòng)強(qiáng)軍目標(biāo)在基層落地生根,具有重要意義,為新時(shí)代軍隊(duì)基層建設(shè)提供了基本準(zhǔn)則和依據(jù)。二、基層是強(qiáng)軍興軍的根基所在、力量所在,要充分重視并抓好新時(shí)代軍隊(duì)基層建設(shè)習(xí)近平主席指出,基層是部隊(duì)全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),要堅(jiān)持把工作重心放在基層,堅(jiān)持扭住黨的組織抓基層、堅(jiān)持扭住戰(zhàn)備訓(xùn)練抓基層、堅(jiān)持扭住官兵主體抓基層、堅(jiān)持扭住厲行法治抓基層,推動(dòng)基層建設(shè)全面進(jìn)步、全面過(guò)硬。我們黨在建軍治軍長(zhǎng)期實(shí)踐中始終高度重視基層建設(shè),堅(jiān)持重視基層、依靠基層、建強(qiáng)基層的一貫思想和基本規(guī)律,歷史上從小到大、從弱到強(qiáng)、從勝利走向勝利就是軍隊(duì)基層建設(shè)成果的體現(xiàn)。在2019年慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年閱兵儀式上,一個(gè)由100面功勛榮譽(yù)戰(zhàn)旗組成的方隊(duì)氣勢(shì)如虹地通過(guò)天安門廣場(chǎng),仿佛平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連、海上先鋒艇等基層英雄部隊(duì)踏著整齊步伐般震撼人心。實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍目標(biāo),基礎(chǔ)在基層,活力也在基層,部隊(duì)所有工作都要靠基層去落實(shí),我們基層官兵要持續(xù)深入貫徹習(xí)近平主席強(qiáng)軍思想,凝神聚力強(qiáng)基固本,扎實(shí)打基礎(chǔ),使命在肩、奮發(fā)進(jìn)取,為新時(shí)代強(qiáng)軍事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三、堅(jiān)持扭住黨的組織建設(shè)是新時(shí)代軍隊(duì)基層建設(shè)的重要基石,要強(qiáng)化黨對(duì)軍隊(duì)基層建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)習(xí)近平主席強(qiáng)調(diào),堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)是我軍加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)工作的首要任務(wù),必須毫不動(dòng)搖堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo);要強(qiáng)化強(qiáng)基固本思想,樹(shù)立大抓基層鮮明導(dǎo)向,堅(jiān)持把工作重心放在基層,加強(qiáng)和改進(jìn)指導(dǎo)幫建基層工作。習(xí)近平主席的這些重要論述,要求我們堅(jiān)定不移把黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)貫徹落實(shí)到基層建設(shè)的方方面面,推動(dòng)軍隊(duì)基層建設(shè)發(fā)展。黨的力量來(lái)自組織,組織強(qiáng)才能軍隊(duì)強(qiáng)。但從目前各方面情況來(lái)看,一些單位在黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)方面還存在不少不容忽視的問(wèn)題,一些影響黨的先進(jìn)性和黨的純潔性的因素也還存在,一些黨組織和黨員思想不純、作風(fēng)不正問(wèn)題尚未得到根本解決,《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》的修訂印發(fā)為我們解決這些問(wèn)題提供了強(qiáng)大的力量支撐,牢固樹(shù)立黨對(duì)軍隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)特別是對(duì)軍隊(duì)基層建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)觀念,堅(jiān)持抓好基層黨組織建設(shè),強(qiáng)化基層黨組織功能作用,發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和激發(fā)廣大基層黨員的先鋒模范帶頭作用,從強(qiáng)化政治意識(shí)、黨的意識(shí)入手,促進(jìn)黨對(duì)軍隊(duì)基層建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持把聽(tīng)黨指揮作為基層建設(shè)的首要標(biāo)準(zhǔn),扎實(shí)開(kāi)展黨員教育,引領(lǐng)基層持續(xù)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、不斷堅(jiān)定“四個(gè)自信”、切實(shí)做到“兩個(gè)維護(hù)”;堅(jiān)持加強(qiáng)政治建設(shè),讓黨支部真正成為黨旗高高飄揚(yáng)的戰(zhàn)斗堡壘,在黨內(nèi)重大教育中引導(dǎo)基層黨支部緊盯突出問(wèn)題,引領(lǐng)基層把穩(wěn)思想之舵,自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央、中央軍委保持高度-致,堅(jiān)決與過(guò)去的潛規(guī)陋習(xí)決裂,確保部隊(duì)絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠;堅(jiān)持把黨組織建設(shè)擺在首位,全面鍛造聽(tīng)黨話、跟黨走的過(guò)硬基層,把“聽(tīng)黨的話”落實(shí)到實(shí)處,為實(shí)現(xiàn)黨在新時(shí)代的強(qiáng)軍目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的全部力量。

堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)工作、推動(dòng)實(shí)踐,是基層建設(shè)保持正確方向、不斷發(fā)展進(jìn)步的根本保證。從1990年1月我軍第一部規(guī)范基層建設(shè)的《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》正式頒布,至今已整整走過(guò)20年。這20年,是我軍基層建設(shè)快速發(fā)展、全面進(jìn)步的20年,是戰(zhàn)斗力水平大幅躍升的20年。我軍20年貫徹落實(shí)《綱要》、加強(qiáng)基層建設(shè)的實(shí)踐史,就是一部用黨的創(chuàng)新理論建連育人史。毛澤齤東思想、鄧?yán)碚?、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,我們黨的每一次理論創(chuàng)新,都為基層建設(shè)與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展提供了科學(xué)指南。

《綱要》的每一次修訂都充分體現(xiàn)了黨的創(chuàng)新理論所蘊(yùn)含的新思想、新要求。1990年1月頒發(fā)的《綱要》提出,基層建設(shè)必須貫徹黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線和新時(shí)期的建軍思想;1993年修訂時(shí),增加了中國(guó)特色社會(huì)主義理論和鄧新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)思想,并把“五句話”總要求作為靈魂和核心;2003年修訂時(shí),確立了“三個(gè)代表”重要思想在基層建設(shè)中的指導(dǎo)地位;2009年修訂時(shí),明確把科學(xué)發(fā)展觀作為基層建設(shè)的重要指導(dǎo)方針寫入其中。

20年來(lái),各級(jí)把學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的創(chuàng)新理論,作為貫徹落實(shí)《綱要》的核心內(nèi)容、推進(jìn)基層建設(shè)的首要任務(wù),始終緊抓不放。軍委、總部先后6次召開(kāi)全軍基層建設(shè)會(huì)議,及時(shí)對(duì)深化用黨的創(chuàng)新理論建連育人作出部署。各部隊(duì)普遍采取專題學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)、宣講輔導(dǎo)、體會(huì)交流等形式,持續(xù)興起學(xué)習(xí)貫徹鄧?yán)碚?、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀高潮??傉贫ㄏ掳l(fā)加強(qiáng)基層理論武裝若干規(guī)定,編發(fā)軍官、士官、士兵3個(gè)《讀本》和《軍營(yíng)理論熱點(diǎn)怎么看》等系列教材,為基層學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論提供遵循和依據(jù)。

各級(jí)在強(qiáng)化理論武裝的同時(shí),堅(jiān)持學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合,注重在“求深入”上下功夫、在“見(jiàn)實(shí)效”上做文章,促進(jìn)黨的創(chuàng)新理論內(nèi)化為抓工作的科學(xué)思路和方法、統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)建設(shè)的根本依據(jù)、官兵立身做人的行為準(zhǔn)則。各級(jí)及時(shí)制定基層建設(shè)三年規(guī)劃,完善抓建基層措施,營(yíng)連普遍調(diào)整按綱建連計(jì)劃,使黨的創(chuàng)新理論真正進(jìn)入基層建設(shè)具體實(shí)踐。成齤都軍區(qū)某炮兵團(tuán)和李向群、方永剛等一大批先進(jìn)典型,就像一顆顆璀璨的明珠,折射出黨的創(chuàng)新理論的熠熠光輝。20年的實(shí)踐充分說(shuō)明,用黨的創(chuàng)新理論建連育人,是基層建設(shè)的發(fā)展之本、進(jìn)步之源、成功之路。抓住了這個(gè)核心,就抓住了基層建設(shè)的“魂”和“綱”,就能保證基層建設(shè)始終與時(shí)代發(fā)展同步伐、與使命任務(wù)相適應(yīng)。

堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)工作、推動(dòng)實(shí)踐,是基層建設(shè)保持正確方向、不斷發(fā)展進(jìn)步的根本保證。從1990年1月我軍第一部規(guī)范基層建設(shè)的《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》正式頒布,至今已整整走過(guò)20年。這20年,是我軍基層建設(shè)快速發(fā)展、全面進(jìn)步的20年,是戰(zhàn)斗力水平大幅躍升的20年。我軍20年貫徹落實(shí)《綱要》、加強(qiáng)基層建設(shè)的實(shí)踐史,就是一部用黨的創(chuàng)新理論建連育人史。毛澤東思想、鄧?yán)碚?、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,我們黨的每一次理論創(chuàng)新,都為基層建設(shè)與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展提供了科學(xué)指南。

《綱要》的每一次修訂都充分體現(xiàn)了黨的創(chuàng)新理論所蘊(yùn)含的新思想、新要求。1990年1月頒發(fā)的《綱要》提出,基層建設(shè)必須貫徹黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線和新時(shí)期的建軍思想;1993年修訂時(shí),增加了中國(guó)特色社會(huì)主義理論和鄧新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)思想,并把“五句話”總要求作為靈魂和核心;2003年修訂時(shí),確立了“三個(gè)代表”重要思想在基層建設(shè)中的指導(dǎo)地位;2009年修訂時(shí),明確把科學(xué)發(fā)展觀作為基層建設(shè)的重要指導(dǎo)方針寫入其中。

20年來(lái),各級(jí)把學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的創(chuàng)新理論,作為貫徹落實(shí)《綱要》的核心內(nèi)容、推進(jìn)基層建設(shè)的首要任務(wù),始終緊抓不放。軍委、總部先后6次召開(kāi)全軍基層建設(shè)會(huì)議,及時(shí)對(duì)深化用黨的創(chuàng)新理論建連育人作出部署。各部隊(duì)普遍采取專題學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)、宣講輔導(dǎo)、體會(huì)交流等形式,持續(xù)興起學(xué)習(xí)貫徹鄧?yán)碚?、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀高潮??傉贫ㄏ掳l(fā)加強(qiáng)基層理論武裝若干規(guī)定,編發(fā)軍官、士官、士兵3個(gè)《讀本》和《軍營(yíng)理論熱點(diǎn)怎么看》等系列教材,為基層學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論提供遵循和依據(jù)。

各級(jí)在強(qiáng)化理論武裝的同時(shí),堅(jiān)持學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合,注重在“求深入”上下功夫、在“見(jiàn)實(shí)效”上做文章,促進(jìn)黨的創(chuàng)新理論內(nèi)化為抓工作的科學(xué)思路和方法、統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)建設(shè)的根本依據(jù)、官兵立身做人的行為準(zhǔn)則。各級(jí)及時(shí)制定基層建設(shè)三年規(guī)劃,完善抓建基層措施,營(yíng)連普遍調(diào)整按綱建連計(jì)劃,使黨的創(chuàng)新理論真正進(jìn)入基層建設(shè)具體實(shí)踐。成都軍區(qū)某炮兵團(tuán)和李向群、方永剛等一大批先進(jìn)典型,就像一顆顆璀璨的明珠,折射出黨的創(chuàng)新理論的熠熠光輝。20年的實(shí)踐充分說(shuō)明,用黨的創(chuàng)新理論建連育人,是基層建設(shè)的發(fā)展之本、進(jìn)步之源、成功之路。抓住了這個(gè)核心,就抓住了基層建設(shè)的“魂”和“綱”,就能保證基層建設(shè)始終與時(shí)代發(fā)展同步伐、與使命任務(wù)相適應(yīng)。

基層建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇六

習(xí)主席明確指出,要全面鍛造聽(tīng)黨話、跟黨走的過(guò)硬基層,能打仗、打勝仗的過(guò)硬基層,法紀(jì)嚴(yán)、風(fēng)氣正的過(guò)硬基層,為推進(jìn)強(qiáng)軍事業(yè)提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和支撐。新修訂的《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》把“三個(gè)過(guò)硬”作為新時(shí)代基層建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行細(xì)化明確,貫穿到基層工作、自主建設(shè)、黨委領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)指導(dǎo)、評(píng)比表彰各個(gè)方面,立起了建設(shè)過(guò)硬基層的政治標(biāo)準(zhǔn)、打贏標(biāo)準(zhǔn)和作風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)參加前期xxx組織的集中培訓(xùn)授課,原原本本學(xué)習(xí)《綱要》,個(gè)人對(duì)于鍛造“三個(gè)過(guò)硬”基層有了更深體會(huì)。

??習(xí)主席指出,加強(qiáng)基層建設(shè)必須扭住黨組織這個(gè)關(guān)鍵?;鶎狱h組織是軍隊(duì)全部工作和戰(zhàn)斗力的重要基礎(chǔ)、是實(shí)現(xiàn)黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、完成各項(xiàng)任務(wù)的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘??v觀我軍基層建設(shè)歷史和現(xiàn)實(shí),基層黨組織堅(jiān)強(qiáng)有力,部隊(duì)建設(shè)才能根深葉茂;每一個(gè)戰(zhàn)功赫赫的部隊(duì),在基層都有堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘;基層組織搞不堅(jiān)強(qiáng),強(qiáng)軍打贏也就無(wú)從談起。加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),就要按照《綱要》要求,強(qiáng)固“支部建在連上”政治優(yōu)勢(shì),建強(qiáng)“四支隊(duì)伍”、發(fā)揮兩個(gè)群眾組織作用,確保黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)直達(dá)基層、直達(dá)官兵。

??一要強(qiáng)化基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)力組織力執(zhí)行力。針對(duì)基層建設(shè)在新的歷史起點(diǎn)上,日常運(yùn)行狀態(tài)、部隊(duì)組織形態(tài)、官兵成分結(jié)構(gòu)發(fā)生的新變化,呈現(xiàn)的新特點(diǎn),要選準(zhǔn)配好訓(xùn)強(qiáng)基層組織一班人。特別是要選準(zhǔn)建強(qiáng)書(shū)記隊(duì)伍,著重解決個(gè)別基層黨組織政治功能弱化,自建能力不強(qiáng),管黨員、管干部、管思想不力等問(wèn)題,確?;鶎咏M織在引領(lǐng)官兵、聚力中心、遂行任務(wù)等方面發(fā)揮重要作用。

??二要發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員先鋒模范作用。通過(guò)嚴(yán)格落實(shí)“七項(xiàng)組織生活制度”,嚴(yán)格黨員教育管理,把政治導(dǎo)向立起來(lái)、政治歷練抓起來(lái)、政治規(guī)矩嚴(yán)起來(lái),增強(qiáng)基層支部帶領(lǐng)官兵遂行作戰(zhàn)任務(wù)的能力、領(lǐng)導(dǎo)單位全面建設(shè)的能力和解決自身問(wèn)題的能力。確保每名黨員在工作平時(shí)能夠看得出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻能夠站的出來(lái)、危機(jī)時(shí)刻能夠豁得出來(lái)。

??三要建強(qiáng)“四支隊(duì)伍”、發(fā)揮兩個(gè)群眾組織作用?;鶎狱h組織要加強(qiáng)黨員隊(duì)伍、軍官隊(duì)伍、軍士隊(duì)伍和文職人員隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)團(tuán)結(jié)凝聚力量、提高能力素質(zhì)、督促履職盡責(zé)。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)“兩個(gè)群眾組織”工作,使其做到組織健全、制度落實(shí)、活動(dòng)經(jīng)常、作用明顯,要依靠和支持共青團(tuán)組織和軍人委員會(huì)開(kāi)展工作,發(fā)揮好群眾組織聯(lián)系群眾、組織群眾、發(fā)動(dòng)群眾的優(yōu)勢(shì)作用,確保以練兵備戰(zhàn)為中心的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

官兵是基層建設(shè)的主體力量和動(dòng)力源泉,離開(kāi)官兵,再宏偉的戰(zhàn)略也不能實(shí)現(xiàn)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》,就是要充分尊重官兵主體地位和首創(chuàng)精神,充分發(fā)揮基層主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,最大限度激發(fā)官兵熱愛(ài)基層建功基層的內(nèi)生動(dòng)力。

唯物辯證法告訴我們,外因是變化的條件,內(nèi)因是變化的根據(jù),外因通過(guò)內(nèi)因而起作用。對(duì)基層建設(shè)來(lái)說(shuō),自主建設(shè)是內(nèi)因,上級(jí)幫帶是外因。如果基層自主建設(shè)意識(shí)和能力不強(qiáng),黨委機(jī)關(guān)再怎么幫帶,基層也難有大的發(fā)展,就是有發(fā)展也不會(huì)長(zhǎng)久?;鶎幼灾鹘ㄔO(shè)能力的高低,決定著基層建設(shè)的質(zhì)量。全面鍛造“三個(gè)過(guò)硬”基層,關(guān)鍵在提高基層自主建設(shè)能力,這是基層建設(shè)的一條客觀規(guī)律。

這些年,強(qiáng)軍興軍步伐很快,我軍基層單位呈現(xiàn)出許多新特點(diǎn)。其中一個(gè)特點(diǎn)就是基層分布的廣泛性、狀態(tài)的流動(dòng)性大大提高。而部隊(duì)調(diào)整改革后,各級(jí)機(jī)關(guān)人員編制大大減少。“明者因時(shí)而變,知者隨事而制?!毙蝿?shì)在變、任務(wù)在變,抓建模式也必須因勢(shì)而謀、應(yīng)勢(shì)而動(dòng)、順勢(shì)而為。各基層單位只有嚴(yán)格按照《綱要》規(guī)定,不等不靠、以我為主、主動(dòng)作為,在基層建設(shè)中唱主角、當(dāng)主人,才能以自主建設(shè)本領(lǐng)的提高促進(jìn)基層建設(shè)全面進(jìn)步、全面過(guò)硬。

當(dāng)前,面對(duì)“三個(gè)過(guò)硬”的時(shí)代標(biāo)準(zhǔn),基層在自主建設(shè)方面還存在一些問(wèn)題。有的習(xí)慣于靠上級(jí)、等通知、要方法;有的對(duì)抓什么、怎么抓、抓到什么程度若暗若明,“跟著感覺(jué)走”;有的主動(dòng)抓建動(dòng)力不足、辦法不多,基層骨干隊(duì)伍和兩個(gè)群眾組織作用發(fā)揮不明顯。這當(dāng)中,既有個(gè)別基層單位不愿、不會(huì)、不善自主建設(shè)的原因,也有個(gè)別黨委機(jī)關(guān)大包大攬、越俎代庖的原因。

基層工作千頭萬(wàn)緒,但基層自主建設(shè)絕不能眉毛胡子一把抓,更不能腳踩西瓜皮。對(duì)于基層如何自主建設(shè),《綱要》明確提出了突出主責(zé)主業(yè)、踐行群眾路線、加強(qiáng)科學(xué)統(tǒng)籌、注重做在經(jīng)常的基本要求。這些基本要求,既是基層自主建設(shè)的根本遵循,也是基層自主建設(shè)的主要方法。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。圍繞這些基本要求抓自主建設(shè),基層建設(shè)就不會(huì)跑偏走調(diào)或停滯不前。

“要把指導(dǎo)幫建的著力點(diǎn)放在提高基層自建能力上?!被鶎庸俦懿荒墚?dāng)“主人翁”,取決于黨委機(jī)關(guān)這個(gè)“婆婆”放不放手。如果黨委機(jī)關(guān)統(tǒng)得過(guò)死、管得過(guò)嚴(yán)、抓得過(guò)細(xì),基層自建就是一句空話。黨委機(jī)關(guān)只有按照《綱要》規(guī)定做到“三個(gè)根本性轉(zhuǎn)變”,發(fā)揮法治在基層建設(shè)中的引導(dǎo)、推動(dòng)、規(guī)范、保障作用,真正把基層工作安排權(quán)、人員使用權(quán)、財(cái)物支配權(quán)還給基層,才能不斷激發(fā)基層自主建設(shè)的活力和動(dòng)力。

堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)工作、推動(dòng)實(shí)踐,是基層建設(shè)保持正確方向、不斷發(fā)展進(jìn)步的根本保證。從1990年1月我軍第一部規(guī)范基層建設(shè)的《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》正式頒布,至今已整整走過(guò)20年。這20年,是我軍基層建設(shè)快速發(fā)展、全面進(jìn)步的20年,是戰(zhàn)斗力水平大幅躍升的20年。我軍20年貫徹落實(shí)《綱要》、加強(qiáng)基層建設(shè)的實(shí)踐史,就是一部用黨的創(chuàng)新理論建連育人史。毛澤東思想、鄧?yán)碚?、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,我們黨的每一次理論創(chuàng)新,都為基層建設(shè)與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展提供了科學(xué)指南。

《綱要》的每一次修訂都充分體現(xiàn)了黨的創(chuàng)新理論所蘊(yùn)含的新思想、新要求。1990年1月頒發(fā)的《綱要》提出,基層建設(shè)必須貫徹黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線和新時(shí)期的建軍思想;1993年修訂時(shí),增加了中國(guó)特色社會(huì)主義理論和鄧新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)思想,并把“五句話”總要求作為靈魂和核心;2003年修訂時(shí),確立了“三個(gè)代表”重要思想在基層建設(shè)中的指導(dǎo)地位;2009年修訂時(shí),明確把科學(xué)發(fā)展觀作為基層建設(shè)的重要指導(dǎo)方針寫入其中。

20年來(lái),各級(jí)把學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的創(chuàng)新理論,作為貫徹落實(shí)《綱要》的核心內(nèi)容、推進(jìn)基層建設(shè)的首要任務(wù),始終緊抓不放。軍委、總部先后6次召開(kāi)全軍基層建設(shè)會(huì)議,及時(shí)對(duì)深化用黨的創(chuàng)新理論建連育人作出部署。各部隊(duì)普遍采取專題學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)、宣講輔導(dǎo)、體會(huì)交流等形式,持續(xù)興起學(xué)習(xí)貫徹鄧?yán)碚摗ⅰ叭齻€(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀高潮??傉贫ㄏ掳l(fā)加強(qiáng)基層理論武裝若干規(guī)定,編發(fā)軍官、士官、士兵3個(gè)《讀本》和《軍營(yíng)理論熱點(diǎn)怎么看》等系列教材,為基層學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論提供遵循和依據(jù)。

各級(jí)在強(qiáng)化理論武裝的同時(shí),堅(jiān)持學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合,注重在“求深入”上下功夫、在“見(jiàn)實(shí)效”上做文章,促進(jìn)黨的創(chuàng)新理論內(nèi)化為抓工作的科學(xué)思路和方法、統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)建設(shè)的根本依據(jù)、官兵立身做人的行為準(zhǔn)則。各級(jí)及時(shí)制定基層建設(shè)三年規(guī)劃,完善抓建基層措施,營(yíng)連普遍調(diào)整按綱建連計(jì)劃,使黨的創(chuàng)新理論真正進(jìn)入基層建設(shè)具體實(shí)踐。成都軍區(qū)某炮兵團(tuán)和李向群、方永剛等一大批先進(jìn)典型,就像一顆顆璀璨的明珠,折射出黨的創(chuàng)新理論的熠熠光輝。20年的實(shí)踐充分說(shuō)明,用黨的創(chuàng)新理論建連育人,是基層建設(shè)的發(fā)展之本、進(jìn)步之源、成功之路。抓住了這個(gè)核心,就抓住了基層建設(shè)的“魂”和“綱”,就能保證基層建設(shè)始終與時(shí)代發(fā)展同步伐、與使命任務(wù)相適應(yīng)。

堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)工作、推動(dòng)實(shí)踐,是基層建設(shè)保持正確方向、不斷發(fā)展進(jìn)步的根本保證。從1990年1月我軍第一部規(guī)范基層建設(shè)的《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》正式頒布,至今已整整走過(guò)20年。這20年,是我軍基層建設(shè)快速發(fā)展、全面進(jìn)步的20年,是戰(zhàn)斗力水平大幅躍升的20年。我軍20年貫徹落實(shí)《綱要》、加強(qiáng)基層建設(shè)的實(shí)踐史,就是一部用黨的創(chuàng)新理論建連育人史。毛澤東思想、鄧?yán)碚摗⑷齻€(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,我們黨的每一次理論創(chuàng)新,都為基層建設(shè)與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展提供了科學(xué)指南。

《綱要》的每一次修訂都充分體現(xiàn)了黨的創(chuàng)新理論所蘊(yùn)含的新思想、新要求。1990年1月頒發(fā)的《綱要》提出,基層建設(shè)必須貫徹黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線和新時(shí)期的建軍思想;1993年修訂時(shí),增加了中國(guó)特色社會(huì)主義理論和鄧新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)思想,并把五句話總要求作為靈魂和核心;2003年修訂時(shí),確立了三個(gè)代表重要思想在基層建設(shè)中的指導(dǎo)地位;2009年修訂時(shí),明確把科學(xué)發(fā)展觀作為基層建設(shè)的重要指導(dǎo)方針寫入其中。

20年來(lái),各級(jí)把學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的創(chuàng)新理論,作為貫徹落實(shí)《綱要》的核心內(nèi)容、推進(jìn)基層建設(shè)的首要任務(wù),始終緊抓不放。軍委、總部先后6次召開(kāi)全軍基層建設(shè)會(huì)議,及時(shí)對(duì)深化用黨的創(chuàng)新理論建連育人作出部署。各部隊(duì)普遍采取專題學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)、宣講輔導(dǎo)、體會(huì)交流等形式,持續(xù)興起學(xué)習(xí)貫徹鄧?yán)碚摗⑷齻€(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀高潮??傉贫ㄏ掳l(fā)加強(qiáng)基層理論武裝若干規(guī)定,編發(fā)軍官、士官、士兵3個(gè)《讀本》和《軍營(yíng)理論熱點(diǎn)怎么看》等系列教材,為基層學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論提供遵循和依據(jù)。

各級(jí)在強(qiáng)化理論武裝的同時(shí),堅(jiān)持學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合,注重在求深入上下功夫、在見(jiàn)實(shí)效上做文章,促進(jìn)黨的創(chuàng)新理論內(nèi)化為抓工作的科學(xué)思路和方法、統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)建設(shè)的根本依據(jù)、官兵立身做人的行為準(zhǔn)則。各級(jí)及時(shí)制定基層建設(shè)三年規(guī)劃,完善抓建基層措施,營(yíng)連普遍調(diào)整按綱建連計(jì)劃,使黨的創(chuàng)新理論真正進(jìn)入基層建設(shè)具體實(shí)踐。成都軍區(qū)某炮兵團(tuán)和李向群、方永剛等一大批先進(jìn)典型,就像一顆顆璀璨的明珠,折射出黨的創(chuàng)新理論的熠熠光輝。

20年的實(shí)踐充分說(shuō)明,用黨的創(chuàng)新理論建連育人,是基層建設(shè)的發(fā)展之本、進(jìn)步之源、成功之路。抓住了這個(gè)核心,就抓住了基層建設(shè)的魂和綱,就能保證基層建設(shè)始終與時(shí)代發(fā)展同步伐、與使命任務(wù)相適應(yīng)。

連隊(duì)、艦艇、飛行大隊(duì)及與其相當(dāng)?shù)年?duì)、站、室、所、庫(kù)等基層單位是軍隊(duì)的基礎(chǔ),是遂行作戰(zhàn)、訓(xùn)練、執(zhí)勤、科研、保障等任務(wù)的基本單位。為加強(qiáng)基層建設(shè)、打牢部隊(duì)基礎(chǔ),制定本綱要。

基層建設(shè)必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹系列重要講話精神,緊緊圍繞建設(shè)一支聽(tīng)黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊(duì)這一黨在新形勢(shì)下的強(qiáng)軍目標(biāo),堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)、堅(jiān)持依法治軍從嚴(yán)治軍,全面建設(shè)、整體推進(jìn),注重經(jīng)常、狠抓落實(shí),發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、改革創(chuàng)新,努力實(shí)現(xiàn)全面進(jìn)步、全面過(guò)硬?;鶎咏ㄔO(shè)標(biāo)準(zhǔn)如下:

聽(tīng)黨指揮方面(1)理想信念堅(jiān)定。堅(jiān)定馬克思主義信仰,擁護(hù)黨的理論和路線方針政策,忠于黨、忠于社會(huì)主義、忠于祖國(guó)、忠于人民。(2)軍魂意識(shí)牢固。落實(shí)黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的根本原則和制度,嚴(yán)守政治紀(jì)律和組織紀(jì)律,在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央、中央軍委保持高度一致,絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠。(3)思想道德純潔。自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀,道德情操高尚,價(jià)值追求端正,生活情趣健康。(4)使命擔(dān)當(dāng)強(qiáng)烈。熱愛(ài)軍隊(duì)、安心基層,敢于負(fù)責(zé)、勇挑重?fù)?dān),恪盡職守、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。(5)組織建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)。黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用好,黨員干部模范帶頭作用好,團(tuán)支部和軍人委員會(huì)助手作用好。

能打勝仗方面(6)戰(zhàn)備工作落實(shí)。戰(zhàn)斗隊(duì)思想牢固,戰(zhàn)備方案預(yù)案完備頂用,人員在位率、裝備出動(dòng)率符合規(guī)定,保持隨時(shí)準(zhǔn)備打仗狀態(tài)。(7)軍事訓(xùn)練扎實(shí)。實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練落實(shí),訓(xùn)練綜合成績(jī)達(dá)到良好以上。軍官勝任本級(jí)指揮,熟練掌握所屬裝備;士兵勝任本職崗位,熟練使用手中裝備。(8)人才隊(duì)伍過(guò)硬。學(xué)習(xí)鉆研信息化知識(shí)、作戰(zhàn)理論和軍事技術(shù)氛圍濃厚,有一批訓(xùn)練尖子、技術(shù)骨干、操作能手。(9)戰(zhàn)斗精神旺盛。戰(zhàn)斗意志高昂、戰(zhàn)斗作風(fēng)頑強(qiáng),有一不怕苦、二不怕死的軍人血性,勇往直前、敢打必勝。(10)綜合保障有力。后勤保障準(zhǔn)備符合規(guī)定要求,裝備達(dá)到規(guī)定完好(在航)率,戰(zhàn)備物資器材和保障要素齊全,遂行任務(wù)保障及時(shí)到位。(11)完成任務(wù)圓滿。在遂行作戰(zhàn)和非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)任務(wù)中能夠上得去、打得贏。

作風(fēng)優(yōu)良方面(12)求實(shí)務(wù)實(shí)。言行一致、雷厲風(fēng)行,真抓實(shí)干、埋頭苦干。訓(xùn)風(fēng)、演風(fēng)、考風(fēng)端正。無(wú)形式主義、弄虛作假等問(wèn)題。(13)嚴(yán)格正規(guī)。法治素養(yǎng)好,落實(shí)條令條例堅(jiān)決,遵守規(guī)章制度認(rèn)真,執(zhí)行操作規(guī)程精細(xì),戰(zhàn)備、訓(xùn)練、工作、生活規(guī)范有序。(14)勤儉節(jié)約。保持艱苦奮斗本色,辦事節(jié)儉,生活簡(jiǎn)樸,無(wú)大手大腳、鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。(15)內(nèi)外團(tuán)結(jié)。軍官關(guān)愛(ài)士兵、處事公道、廉潔自律,士兵尊重軍官、聽(tīng)從命令、服從管理。軍政軍民關(guān)系密切。(16)紀(jì)律嚴(yán)明。令行禁止、步調(diào)一致,遵紀(jì)守法、獎(jiǎng)懲分明。無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)、等級(jí)事故、刑事案件和失泄密。

(一)抓好軍事訓(xùn)練。把軍事訓(xùn)練作為部隊(duì)經(jīng)常性中心工作和提高戰(zhàn)斗力的根本途徑,堅(jiān)持按綱施訓(xùn)、依法治訓(xùn),從實(shí)戰(zhàn)需要出發(fā)從難從嚴(yán)訓(xùn)練,確保人員、內(nèi)容、時(shí)間、質(zhì)量落實(shí)。

扎實(shí)搞好基礎(chǔ)訓(xùn)練。注重全面訓(xùn)練,堅(jiān)持分步細(xì)訓(xùn),完成共同課目、專業(yè)、協(xié)同、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。抓好技能、智能、體能、心理素質(zhì)和作風(fēng)紀(jì)律訓(xùn)練,打牢個(gè)人軍事素質(zhì)基礎(chǔ);抓好單車、單炮、單機(jī)、單艦、單發(fā)射架等基本戰(zhàn)斗單元訓(xùn)練,打牢技術(shù)戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ);抓好分隊(duì)(編隊(duì))戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,打牢聯(lián)合訓(xùn)練基礎(chǔ)。組織官兵學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新裝備、提高新技能、研練新戰(zhàn)法,提高打贏信息化局部戰(zhàn)爭(zhēng)需要的素質(zhì)能力。

大力開(kāi)展實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練。堅(jiān)持仗怎么打兵就怎么練,按使命任務(wù)設(shè)計(jì)內(nèi)容,按實(shí)戰(zhàn)環(huán)境設(shè)置條件,按作戰(zhàn)進(jìn)程組織演訓(xùn),把實(shí)戰(zhàn)化貫穿滲透于軍事訓(xùn)練全過(guò)程各領(lǐng)域。扎實(shí)開(kāi)展使命課題訓(xùn)練和檢驗(yàn)性、對(duì)抗性訓(xùn)練,落實(shí)實(shí)打?qū)嵧秾?shí)爆訓(xùn)練、高強(qiáng)度訓(xùn)練、復(fù)雜環(huán)境下訓(xùn)練、夜間訓(xùn)練等險(xiǎn)難課目訓(xùn)練,把能打勝仗必備的指揮、行動(dòng)、保障能力和戰(zhàn)斗作風(fēng)練過(guò)硬。搞好非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)訓(xùn)練。

突出抓好軍官和士官訓(xùn)練。落實(shí)官兵分訓(xùn)、士官組訓(xùn)。軍官重點(diǎn)進(jìn)行作戰(zhàn)理論、信息化知識(shí)學(xué)習(xí)和軍事謀略、指揮技能、技術(shù)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,士官重點(diǎn)進(jìn)行裝備操作使用、組訓(xùn)任教、專業(yè)技能訓(xùn)練。指揮軍官和指揮士官要成為“四會(huì)”(會(huì)講、會(huì)做、會(huì)教、會(huì)做思想工作)教練員,具備指揮、訓(xùn)練、教育和管理部屬的能力。

積極做好訓(xùn)練中政治工作和保障工作。運(yùn)用多種教育和激勵(lì)手段,激發(fā)官兵訓(xùn)練熱情。開(kāi)展軍事民主和崗位練兵、比武競(jìng)賽、技術(shù)革新、戰(zhàn)法創(chuàng)新等活動(dòng),鼓勵(lì)爭(zhēng)當(dāng)訓(xùn)練尖子、技術(shù)能手和愛(ài)軍精武標(biāo)兵,濃厚練兵打仗氛圍。組織開(kāi)展輿論戰(zhàn)、心理戰(zhàn)、法律戰(zhàn)教育訓(xùn)練。堅(jiān)持勤儉練兵,充分發(fā)揮訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)、物資、器材、設(shè)施和場(chǎng)地的保障效能。

(二)落實(shí)戰(zhàn)備工作。堅(jiān)持平戰(zhàn)一體,貫徹戰(zhàn)備法規(guī),始終保持召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的戰(zhàn)備狀態(tài)。

抓好戰(zhàn)備教育。扎實(shí)開(kāi)展我軍根本職能和形勢(shì)戰(zhàn)備教育,增強(qiáng)憂患意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、使命意識(shí),加強(qiáng)戰(zhàn)斗精神培育,強(qiáng)化軍人血性膽氣,樹(shù)牢當(dāng)兵打仗、帶兵打仗、練兵打仗和隨時(shí)準(zhǔn)備打仗思想。

落實(shí)戰(zhàn)備制度。堅(jiān)持戰(zhàn)備值班、節(jié)日戰(zhàn)備、請(qǐng)示報(bào)告、戰(zhàn)備檢查等制度,做好隨時(shí)遂行作戰(zhàn)和非戰(zhàn)爭(zhēng)軍事行動(dòng)任務(wù)準(zhǔn)備,確保遇有情況能夠快速有效處置。

搞好戰(zhàn)備演練。制訂完善戰(zhàn)備計(jì)劃,落實(shí)各項(xiàng)保障措施。經(jīng)常組織戰(zhàn)備演練,熟悉內(nèi)容和程序,掌握方法和要領(lǐng),提高戰(zhàn)備水平和執(zhí)行任務(wù)能力。

加強(qiáng)戰(zhàn)備管理。嚴(yán)格落實(shí)人員在位率和裝備完好(在航)率,保持指揮信息系統(tǒng)運(yùn)行暢通。管好“三室一庫(kù)”(兵器室、器材室、儲(chǔ)藏室、給養(yǎng)庫(kù)),落實(shí)“三分四定”(攜行、運(yùn)行、后留,定人、定物、定車、定位)。戰(zhàn)備設(shè)施設(shè)備保持完好,消耗性物資及時(shí)補(bǔ)充,應(yīng)急儲(chǔ)備物資定期更換。

(三)加強(qiáng)思想政治教育和文化、保衛(wèi)工作。適應(yīng)強(qiáng)軍目標(biāo)要求,踐行政治工作時(shí)代主題,培養(yǎng)有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人。

搞好思想政治教育。堅(jiān)持不懈抓好中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝,弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,持續(xù)培育當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀,深入開(kāi)展軍魂教育和革命傳統(tǒng)教育,把理想信念牢固立起來(lái),打牢官兵聽(tīng)黨的話、跟黨走的思想根基。(1)加深對(duì)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求的理解,了解國(guó)內(nèi)外大事和時(shí)事政策,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。(2)了解黨史軍史,熟悉我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng),強(qiáng)化對(duì)黨指揮槍的政治認(rèn)同、法理認(rèn)同和情感認(rèn)同。(3)牢記捍衛(wèi)國(guó)家利益的根本職能,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義和革命英雄主義精神。(4)增強(qiáng)學(xué)法尊法守法用法意識(shí),強(qiáng)化法治信仰和法治思維,恪守社會(huì)主義公民道德和軍人道德規(guī)范。教育要緊貼時(shí)代發(fā)展、緊貼使命任務(wù)、緊貼官兵實(shí)際,創(chuàng)新內(nèi)容、形式和方法,注重加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育,增強(qiáng)時(shí)代性和感召力?;鶎痈刹恳獣?huì)搞思想調(diào)查和計(jì)劃安排教育,會(huì)運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段備課講課,會(huì)做思想工作,會(huì)進(jìn)行心理教育疏導(dǎo)。

做好經(jīng)常性思想工作。經(jīng)常分析官兵現(xiàn)實(shí)思想,對(duì)問(wèn)題苗頭及時(shí)發(fā)現(xiàn)、準(zhǔn)確掌握、正確處理。堅(jiān)持以表?yè)P(yáng)為主,用真理說(shuō)服人、用真情感染人、用真實(shí)打動(dòng)人。尊重官兵合法權(quán)益和合理需求,主動(dòng)幫助解決實(shí)際困難和問(wèn)題。建立健全思想、心理、安全、網(wǎng)絡(luò)等工作骨干隊(duì)伍,提高知情、說(shuō)理、疏導(dǎo)、解難能力。開(kāi)展群眾性談心和互學(xué)、互幫、互教活動(dòng),做好個(gè)別人員的教育轉(zhuǎn)化工作。

加強(qiáng)基層保衛(wèi)工作。堅(jiān)持預(yù)防為主、綜合治理、重在建設(shè),抓好警示性法制教育,落實(shí)預(yù)防制度措施,及時(shí)排查隱患,積極預(yù)防犯罪。加強(qiáng)反滲透、反心戰(zhàn)、反策反、反竊密斗爭(zhēng),嚴(yán)格人員政治考核,防止敵對(duì)勢(shì)力滲透,防止不法分子破壞,防止腐朽思想文化侵蝕。

開(kāi)展心理服務(wù)工作。抓好心理知識(shí)教育和行為訓(xùn)練,定期組織心理測(cè)試評(píng)估,開(kāi)展心理咨詢和經(jīng)常性心理疏導(dǎo),對(duì)有嚴(yán)重心理疾患的官兵及時(shí)送診,保持心理健康。

抓好基層文化建設(shè)。建好俱樂(lè)部、榮譽(yù)室、學(xué)習(xí)(閱覽)室、健身室、網(wǎng)絡(luò)室,按照文化裝備管理規(guī)定管好用好文化裝備。充實(shí)更新書(shū)報(bào)雜志、音像制品和文體器材,重視培養(yǎng)保留文體骨干。加強(qiáng)文化環(huán)境建設(shè),打造強(qiáng)軍文化,發(fā)展豐富多彩的傳統(tǒng)文化、戰(zhàn)斗文化、安全文化、法治文化。開(kāi)展群眾性文體活動(dòng),做到隊(duì)列集會(huì)有歌聲、周末假日有活動(dòng)、重大節(jié)日有晚會(huì)、每月體育有比賽。抓好在職教育和學(xué)歷升級(jí),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型軍營(yíng)、培育知識(shí)型軍人。加強(qiáng)軍營(yíng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),引導(dǎo)官兵文明上網(wǎng),嚴(yán)禁傳看(聽(tīng))、復(fù)制、下載和收藏不健康讀物、信息和音像制品。

(四)嚴(yán)格行政管理。堅(jiān)持從嚴(yán)治軍鐵律,加強(qiáng)科學(xué)管理,嚴(yán)明作風(fēng)紀(jì)律,抓好行政管理法規(guī)制度落實(shí),培養(yǎng)嚴(yán)守紀(jì)律、令行禁止、步調(diào)一致的良好作風(fēng),保持正規(guī)的戰(zhàn)備、訓(xùn)練、工作和生活秩序,保持安全穩(wěn)定。

加強(qiáng)經(jīng)常性管理。抓好法治教育訓(xùn)練,強(qiáng)化官兵號(hào)令意識(shí)。嚴(yán)格日常養(yǎng)成,防止和糾正管理松懈、作風(fēng)松散、紀(jì)律松弛現(xiàn)象。加強(qiáng)對(duì)小散遠(yuǎn)直單位和零散人員、在外人員以及課余時(shí)間、節(jié)假日的管理,杜絕不正當(dāng)?shù)慕煌⑾M(fèi)和娛樂(lè)。及時(shí)查處違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題,做到有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。

做好安全防事故工作。(1)建立健全安全組織,搞好預(yù)測(cè)分析和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,開(kāi)展隱患排查,完善預(yù)防措施,落實(shí)安全管理責(zé)任制;抓好安全教育訓(xùn)練,增強(qiáng)安全防范和應(yīng)急處置的意識(shí)與能力。(2)加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)目標(biāo)、重要部位和重大活動(dòng)的安全警衛(wèi),嚴(yán)密組織實(shí)施警衛(wèi)勤務(wù),及時(shí)處置各種情況。加強(qiáng)對(duì)車輛、槍支、彈藥和劇毒、易燃易爆等危險(xiǎn)品的管理,加強(qiáng)野外駐訓(xùn)、演習(xí)和執(zhí)行重大任務(wù)期間的動(dòng)態(tài)管理,加強(qiáng)對(duì)涉密人員、載體、場(chǎng)所、裝備和活動(dòng)的管理,嚴(yán)防各類違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題和事故的發(fā)生。(3)嚴(yán)格執(zhí)行移動(dòng)電話和互聯(lián)網(wǎng)使用管理規(guī)定,正確使用密碼保密設(shè)備,落實(shí)相關(guān)保密制度和技術(shù)防護(hù)措施,嚴(yán)禁以軍人身份在互聯(lián)網(wǎng)上開(kāi)設(shè)博客、聊天交友、應(yīng)聘求職。

提高干部和班長(zhǎng)、骨干的管理能力。教育干部和班長(zhǎng)、骨干增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,積極探索新形勢(shì)下帶兵特點(diǎn)規(guī)律,堅(jiān)持依法帶兵、以情帶兵、文明帶兵、科學(xué)帶兵,堅(jiān)持嚴(yán)格要求與耐心說(shuō)服、嚴(yán)格管理與教育訓(xùn)練相結(jié)合,堅(jiān)持以身作則、率先垂范,增強(qiáng)管理工作的科學(xué)性和有效性,防止和糾正簡(jiǎn)單粗暴、放任自流等傾向。

(五)密切內(nèi)外關(guān)系。實(shí)行官兵一致、軍民一致,不斷增強(qiáng)基層的凝聚力。

尊干愛(ài)兵,密切官兵關(guān)系。教育干部端正對(duì)士兵的根本態(tài)度,增進(jìn)對(duì)士兵的深厚感情,關(guān)心士兵的成長(zhǎng)進(jìn)步。尊重士兵的民主權(quán)利,認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。實(shí)行基層有關(guān)事務(wù)辦事公開(kāi),在入黨、提干、考學(xué)、保送入學(xué)、選取士官、選學(xué)技術(shù)和評(píng)功評(píng)獎(jiǎng)等問(wèn)題上,做到名額、條件、程序和結(jié)果公開(kāi),公正辦理。嚴(yán)禁打罵體罰士兵、侵占士兵利益、收受士兵錢物,著力糾治發(fā)生在士兵身邊的不正之風(fēng)。教育士兵尊重干部,服從領(lǐng)導(dǎo)和管理,正確行使民主權(quán)利。官兵之間互相關(guān)心幫助,深入開(kāi)展尊干愛(ài)兵、兵兵友愛(ài)活動(dòng),鞏固和發(fā)展團(tuán)結(jié)友愛(ài)和諧純潔的內(nèi)部關(guān)系。

擁政愛(ài)民,密切軍政軍民關(guān)系。教育官兵尊重地方人民政府,熱愛(ài)人民群眾,遵守法律法規(guī)和民族宗教政策,嚴(yán)格執(zhí)行群眾紀(jì)律和軍地交往規(guī)定。開(kāi)展軍民共建與和諧創(chuàng)建活動(dòng),支持地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè),完成搶險(xiǎn)救災(zāi)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定等急難險(xiǎn)重任務(wù)。正確處理軍地、軍民糾紛,運(yùn)用法律手段解決官兵涉法問(wèn)題,維護(hù)國(guó)防利益和軍隊(duì)、軍人、軍屬的合法權(quán)益。

(六)搞好后勤保障。按照現(xiàn)代后勤“三大建設(shè)任務(wù)”的總體要求,加強(qiáng)基層后勤規(guī)范化建設(shè)和管理,強(qiáng)化后勤訓(xùn)練,提高精細(xì)化保障水平,為官兵創(chuàng)造良好的物質(zhì)生活條件。

搞好后勤人員隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)司務(wù)長(zhǎng)(管理員、艦艇軍需)的教育管理,使其熱愛(ài)本職、廉潔奉公、會(huì)管家理財(cái)。選配好炊事班長(zhǎng)、給養(yǎng)員、衛(wèi)生員,有具備等級(jí)廚師資質(zhì)的炊事員和營(yíng)養(yǎng)配餐員。重視抓好駕駛員隊(duì)伍的教育、訓(xùn)練和管理。

搞好生活設(shè)施建設(shè)和管理。基層單位要有一個(gè)好的食堂、儲(chǔ)藏室、器材室、洗衣房、曬衣場(chǎng)、晾鞋臺(tái)和齊全的營(yíng)具、配套的野戰(zhàn)后勤裝備器材,做到官兵飲水、看病、用電、洗澡有保障,通信有條件,家屬來(lái)隊(duì)有住房,寒區(qū)取暖室溫達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)營(yíng)房營(yíng)具、裝備器材、生活設(shè)施實(shí)行管理責(zé)任制。推廣應(yīng)用節(jié)能技術(shù),節(jié)約水、電、熱、煤、油、氣,搞好環(huán)境保護(hù)和造林綠化,建設(shè)生態(tài)文明營(yíng)區(qū)。

搞好伙食、經(jīng)費(fèi)和物資管理。認(rèn)真落實(shí)伙食管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行伙食費(fèi)、食物定量等標(biāo)準(zhǔn),施行營(yíng)養(yǎng)配餐,落實(shí)分餐或自助餐,厲行勤儉節(jié)約。扎實(shí)搞好戰(zhàn)時(shí)飲食保障訓(xùn)練。安排好執(zhí)勤人員、傷病員飲食,尊重少數(shù)民族官兵生活習(xí)慣。因地制宜建好菜園、圈舍,搞好以養(yǎng)殖、種植為主的農(nóng)副業(yè)生產(chǎn)和加工,收益主要用于改善伙食。對(duì)在基層伙食單位就餐的干部、士官,應(yīng)按標(biāo)準(zhǔn)收繳伙食費(fèi)。按時(shí)足額發(fā)放工資、津貼補(bǔ)貼和被裝等經(jīng)費(fèi)物資。加強(qiáng)財(cái)務(wù)、物資采購(gòu)管理和審計(jì)監(jiān)督,落實(shí)公務(wù)卡支付結(jié)算制度,嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)開(kāi)支和報(bào)銷手續(xù),定期公布賬目,對(duì)貴重物品及時(shí)登記造冊(cè)、指定專人保管,搞好交接。杜絕貪污挪用、虛報(bào)冒領(lǐng)、私借公款,防止錯(cuò)賬差款、不合理開(kāi)支和損失浪費(fèi)。

搞好衛(wèi)生防病工作。建好衛(wèi)生室(艦艇醫(yī)務(wù)室、航醫(yī)室),搞好健康教育和衛(wèi)生防病,開(kāi)展訓(xùn)練傷防護(hù)和自救互救訓(xùn)練。按規(guī)定組織官兵體檢和預(yù)防接種,對(duì)傷病員及時(shí)診治轉(zhuǎn)送,保障官兵身體健康。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常檢查衛(wèi)生,保持環(huán)境整潔,防止傳染病流行和食物中毒。

(七)管好用好裝備。加強(qiáng)裝備科學(xué)化、制度化、經(jīng)?;芾?,嚴(yán)格落實(shí)裝備管理法規(guī)制度,使其保持良好技術(shù)狀態(tài),保證遂行作戰(zhàn)等任務(wù)需要。

抓好愛(ài)裝管裝教育。結(jié)合新兵入伍、授裝接裝儀式、執(zhí)行重大任務(wù)、裝備普查和換季保養(yǎng)等搞好教育,強(qiáng)化官兵愛(ài)裝管裝的責(zé)任意識(shí)。

提高裝備操作使用能力。組織學(xué)習(xí)裝備使用管理知識(shí),嚴(yán)格按照編配用途、技術(shù)性能、操作規(guī)程和安全規(guī)定,正確操作使用裝備。加強(qiáng)操作使用訓(xùn)練、保養(yǎng)技能培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)化演練,促進(jìn)裝備成建制成系統(tǒng)形成作戰(zhàn)能力和保障能力。對(duì)所屬裝備,干部要熟悉基本性能、熟悉數(shù)質(zhì)量情況、熟悉日常管理制度;操作人員要會(huì)操作使用、會(huì)檢查、會(huì)維護(hù)保養(yǎng)、會(huì)排除一般故障;修理人員還要會(huì)檢測(cè)、會(huì)調(diào)試、會(huì)維修。

加強(qiáng)裝備日常管理。實(shí)行管理責(zé)任制,加強(qiáng)檢查考評(píng),依法嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。搞好經(jīng)常性維護(hù)保養(yǎng)和修理,做好信息登記統(tǒng)計(jì),落實(shí)安全防范措施,做到無(wú)丟失、無(wú)損壞、無(wú)銹蝕、無(wú)霉?fàn)€變質(zhì)。

(八)加強(qiáng)以黨支部為核心的組織建設(shè)。堅(jiān)持“支部建在連上”的重要原則,以能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線,以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為抓手,加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),把黨性原則牢固立起來(lái),依靠以黨支部為核心的基層組織開(kāi)展工作。

建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)的黨支部委員會(huì)。黨支部要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的理論和路線方針政策,嚴(yán)格執(zhí)行黨章、軍隊(duì)黨支部工作條例等黨內(nèi)法規(guī),貫徹執(zhí)行上級(jí)黨組織的決議決定,保證基層建設(shè)的正確方向,成為本單位統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)的核心。加強(qiáng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型基層黨組織建設(shè),增強(qiáng)解決自身問(wèn)題的能力、領(lǐng)導(dǎo)單位全面建設(shè)的能力和帶領(lǐng)官兵遂行多樣化軍事任務(wù)的能力。按期改選支委會(huì),保持組織健全。堅(jiān)持民主集中制,按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的原則討論決定重大問(wèn)題,提高議事決策水平和班子團(tuán)結(jié)質(zhì)量。推進(jìn)黨內(nèi)基層民主建設(shè),實(shí)行黨務(wù)公開(kāi)。書(shū)記要有民主作風(fēng),委員要積極參與和維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格落實(shí)組織生活制度,經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),增強(qiáng)黨內(nèi)生活的政治性原則性戰(zhàn)斗性,不斷增強(qiáng)創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

建設(shè)過(guò)硬的干部隊(duì)伍。貫徹干部工作法規(guī)制度,樹(shù)立注重基層、注重實(shí)干、注重官兵公認(rèn)導(dǎo)向,做好基層干部選拔任用、調(diào)動(dòng)交流、送學(xué)培訓(xùn)、轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)員等工作,保持隊(duì)伍充實(shí)穩(wěn)定。抓好在職學(xué)習(xí)和崗位鍛煉,提高思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、軍事專業(yè)素質(zhì)、身體心理素質(zhì)和開(kāi)拓創(chuàng)新能力。突出實(shí)際工作能力,抓好新生長(zhǎng)干部當(dāng)兵鍛煉、崗前培訓(xùn)和具體幫帶。堅(jiān)持黨管干部,加強(qiáng)教育、管理和監(jiān)督,定期組織述職述學(xué)述廉。關(guān)心干部的成長(zhǎng)進(jìn)步、婚姻家庭和生活疾苦,及時(shí)反映和幫助解決實(shí)際困難。

建設(shè)過(guò)硬的士官隊(duì)伍。落實(shí)士官管理規(guī)定,提高士官隊(duì)伍建設(shè)整體水平。嚴(yán)格按編制、標(biāo)準(zhǔn)、程序選配,做到專業(yè)對(duì)口、定崗使用。加強(qiáng)資格培訓(xùn)、升級(jí)培訓(xùn)和在崗培訓(xùn),組織開(kāi)展職業(yè)技能鑒定和素質(zhì)考評(píng),提高勝任本職能力。有針對(duì)性地加強(qiáng)教育管理,積極做好解難幫困工作,充分發(fā)揮士官隊(duì)伍骨干作用。

建設(shè)過(guò)硬的黨員隊(duì)伍。落實(shí)黨員隊(duì)伍建設(shè)各項(xiàng)制度,嚴(yán)格發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)和程序,加強(qiáng)教育、管理和監(jiān)督,搞好對(duì)在外黨員、非現(xiàn)役人員黨員的教育管理,定期組織民主評(píng)議,及時(shí)處置不合格黨員,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

建設(shè)得力的團(tuán)支部和軍人委員會(huì)。黨支部要加強(qiáng)對(duì)團(tuán)支部和軍人委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),使其做到組織健全、制度落實(shí)、活動(dòng)經(jīng)常、作用明顯。團(tuán)支部要圍繞中心工作、適應(yīng)青年特點(diǎn),深入開(kāi)展學(xué)雷鋒學(xué)英模、學(xué)習(xí)成才和其他健康向上的活動(dòng),充分發(fā)揮團(tuán)員青年生力軍、突擊隊(duì)作用。軍人委員會(huì)要積極組織開(kāi)展政治民主、經(jīng)濟(jì)民主、軍事民主,調(diào)動(dòng)官兵參與管理、實(shí)施監(jiān)督的積極性。

全軍開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)先進(jìn)基層單位(冠以編制名稱)和爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀基層官兵(區(qū)分干部、士官、學(xué)員、義務(wù)兵)活動(dòng)。雙爭(zhēng)評(píng)比結(jié)合年度(學(xué)年)總結(jié)進(jìn)行。先進(jìn)基層單位的基本條件是:用“基層建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)”衡量,成績(jī)突出,進(jìn)步明顯,基礎(chǔ)扎實(shí),全面過(guò)硬。優(yōu)秀士兵的基本條件是:政治思想強(qiáng),軍事(專業(yè))技術(shù)精,作風(fēng)紀(jì)律嚴(yán),完成任務(wù)好。優(yōu)秀基層干部的基本條件是:對(duì)黨忠誠(chéng)、善謀打仗、敢于擔(dān)當(dāng)、實(shí)績(jī)突出、清正廉潔。

開(kāi)展雙爭(zhēng)活動(dòng),要著眼建設(shè),注重經(jīng)常,科學(xué)組織,務(wù)求實(shí)效。堅(jiān)持爭(zhēng)在平時(shí)、比在平時(shí),貫穿于各項(xiàng)工作,做到每月自評(píng)、季度講評(píng)、半年初評(píng)、年終總評(píng)。堅(jiān)持橫向比建設(shè)水平,縱向看進(jìn)步幅度,不搞平衡照顧和人為保先進(jìn)。堅(jiān)持分類型評(píng)比,分層次競(jìng)爭(zhēng),激發(fā)不同基礎(chǔ)的單位和官兵的參與熱情。

評(píng)定先進(jìn)基層單位比例,控制在總數(shù)的30%以內(nèi);優(yōu)秀基層官兵比例,分別控制在基層干部、士官、學(xué)員、義務(wù)兵總數(shù)的25%以內(nèi)。在規(guī)定比例內(nèi),軍、師級(jí)單位可對(duì)旅、團(tuán)級(jí)單位評(píng)選先進(jìn)基層單位的比例,旅、團(tuán)級(jí)單位可對(duì)基層單位評(píng)選優(yōu)秀基層官兵的比例作適當(dāng)調(diào)整,但增減幅度不得超過(guò)5%。評(píng)定先進(jìn)基層單位,在基層自評(píng)的基礎(chǔ)上,由營(yíng)、團(tuán)級(jí)單位統(tǒng)一衡量推薦,旅、師級(jí)單位黨委審批。評(píng)定優(yōu)秀基層干部,由基層黨組織評(píng)議,營(yíng)、團(tuán)級(jí)單位統(tǒng)一衡量推薦,旅、師級(jí)單位政治機(jī)關(guān)審批。評(píng)定優(yōu)秀士官、學(xué)員、義務(wù)兵,由軍人委員會(huì)組織評(píng)議,基層黨組織評(píng)審和推薦,旅、團(tuán)級(jí)單位政治機(jī)關(guān)審批。

對(duì)先進(jìn)基層單位和優(yōu)秀基層官兵,應(yīng)舉行儀式進(jìn)行表彰。給先進(jìn)基層單位頒發(fā)總政治部統(tǒng)一設(shè)計(jì)的獎(jiǎng)牌;優(yōu)秀基層官兵頒發(fā)總政治部統(tǒng)一制作的證章證書(shū),給其家庭寄發(fā)喜報(bào),登記入檔并給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)任期內(nèi)所在單位連續(xù)3年被評(píng)為先進(jìn)基層單位的主官,應(yīng)優(yōu)先提拔使用。入黨、提干、考學(xué)、保送入學(xué)、骨干配備的對(duì)象,應(yīng)從優(yōu)秀士兵中產(chǎn)生。

總部每年從旅團(tuán)級(jí)以下單位和團(tuán)級(jí)以下官兵中遴選表彰一批踐行強(qiáng)軍目標(biāo)標(biāo)兵。軍級(jí)以上單位可適時(shí)表彰基層建設(shè)先進(jìn)旅、團(tuán)級(jí)單位,樹(shù)立先進(jìn)基層單位和個(gè)人標(biāo)兵。軍、師級(jí)單位可表彰基層建設(shè)先進(jìn)營(yíng)級(jí)單位,比例控制在30%以內(nèi)。

除本綱要和條令條例規(guī)定的外,師級(jí)以上單位機(jī)關(guān)不得在基層開(kāi)展其他評(píng)比表彰活動(dòng),旅、團(tuán)級(jí)單位及其機(jī)關(guān)開(kāi)展其他評(píng)比表彰活動(dòng)應(yīng)從嚴(yán)控制。

加強(qiáng)基層建設(shè),是各級(jí)黨委、首長(zhǎng)和機(jī)關(guān)的共同責(zé)任。要樹(shù)立大抓基層的鮮明導(dǎo)向,始終把工作重心放在基層,使強(qiáng)軍目標(biāo)貫徹落實(shí)到基層建設(shè)各個(gè)方面。要嚴(yán)格按照法定職責(zé)權(quán)限抓好工作,努力實(shí)現(xiàn)從單純依靠行政命令的做法向依法行政的根本性轉(zhuǎn)變,從單純靠習(xí)慣和經(jīng)驗(yàn)開(kāi)展工作的方式向依靠法規(guī)和制度開(kāi)展工作的根本性轉(zhuǎn)變,從突擊式、運(yùn)動(dòng)式抓工作的方式向按條令條例辦事的根本性轉(zhuǎn)變,在全軍形成黨委依法決策、機(jī)關(guān)依法指導(dǎo)、部隊(duì)依法行動(dòng)、官兵依法履職的良好局面。

(一)加強(qiáng)對(duì)抓基層工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),牢牢把握基層建設(shè)正確方向。軍政主官親自抓,機(jī)關(guān)部門各司其職,形成指導(dǎo)和服務(wù)基層的整體合力。(1)統(tǒng)一規(guī)劃部署。軍級(jí)以上單位每半年,師、旅、團(tuán)級(jí)單位每季度,組織分析一次基層建設(shè)形勢(shì),提出目標(biāo)、任務(wù)、措施和要求。(2)統(tǒng)一規(guī)范秩序。涉及抓基層的會(huì)議、文電、工作組和檢查、考評(píng)、表彰等,須經(jīng)本級(jí)黨委、主官或分管副職領(lǐng)導(dǎo)審批。軍級(jí)以上單位機(jī)關(guān)不在基層開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、觀摩會(huì)。(3)統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作。健全抓基層工作機(jī)制,分工一至兩名副職領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),適時(shí)召開(kāi)工作會(huì)議,解決矛盾問(wèn)題,研究部署抓基層工作,督促抓好落實(shí)。(4)統(tǒng)一財(cái)物投向。財(cái)力物力向基層傾斜,投向基層的財(cái)物要通盤考慮、合理使用。

(二)認(rèn)真履行抓基層的職責(zé)。總部和軍區(qū)、軍兵種主要是研究解決基層建設(shè)的重大問(wèn)題,制定發(fā)展規(guī)劃、有關(guān)規(guī)章和政策規(guī)定,總結(jié)推廣重大典型,搞好宏觀指導(dǎo)。海軍艦隊(duì)、軍區(qū)空軍和軍級(jí)單位主要是制定基層建設(shè)年度計(jì)劃和措施,解決傾向性問(wèn)題,搞好重點(diǎn)指導(dǎo)。師、旅、團(tuán)級(jí)單位主要是統(tǒng)籌安排基層工作,抓好基層干部特別是主官的選拔和培訓(xùn),做好幫建黨支部、幫帶干部、幫抓骨干工作,搞好具體指導(dǎo)。艦艇支隊(duì)、航空兵師和旅、團(tuán)級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)作為抓基層一線指揮部,必須經(jīng)常深入基層檢查督促、現(xiàn)場(chǎng)辦公、上門服務(wù),實(shí)行面對(duì)面領(lǐng)導(dǎo)。重視加強(qiáng)營(yíng)級(jí)黨委班子建設(shè),尊重和支持營(yíng)一級(jí)行使職權(quán),充分發(fā)揮前沿指揮所作用。

(三)實(shí)施對(duì)基層建設(shè)的科學(xué)指導(dǎo)。堅(jiān)持戰(zhàn)略思維、辯證思維、法治思維、創(chuàng)新思維、底線思維,樹(shù)立與時(shí)代發(fā)展和現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)相適應(yīng)的觀念理念,改進(jìn)指導(dǎo)方式和工作方法,增強(qiáng)抓基層質(zhì)量效益。(1)堅(jiān)持科學(xué)統(tǒng)籌。注重全面搞建設(shè)、扎實(shí)打基礎(chǔ)、反復(fù)抓落實(shí),統(tǒng)籌抓好不同類型單位建設(shè),協(xié)調(diào)推進(jìn)軍事、政治、后勤、裝備各項(xiàng)工作。(2)堅(jiān)持依法指導(dǎo)。按照法治要求轉(zhuǎn)變指導(dǎo)方式,制定完善和落實(shí)基層建設(shè)法規(guī)制度,提高基層建設(shè)法治化水平。(3)堅(jiān)持突出重點(diǎn)。著力加強(qiáng)一線指揮部、一線戰(zhàn)斗堡壘、一線帶兵人隊(duì)伍建設(shè),對(duì)重點(diǎn)建設(shè)部隊(duì)、新型作戰(zhàn)力量部隊(duì)、新組改建部隊(duì)以及小散遠(yuǎn)直單位和問(wèn)題較多的基層單位進(jìn)行重點(diǎn)幫建。(4)堅(jiān)持動(dòng)中抓建。緊貼任務(wù)特點(diǎn)、緊跟任務(wù)進(jìn)程,因地制宜做好動(dòng)態(tài)分散條件下各項(xiàng)工作。(5)堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展。經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,積極探索新形勢(shì)下基層建設(shè)的特點(diǎn)規(guī)律,認(rèn)真研究基層建設(shè)中的新情況、解決新問(wèn)題。

(四)樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的良好作風(fēng)和形象。堅(jiān)持“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”,增強(qiáng)抓基層的說(shuō)服力感召力。(1)端正工作指導(dǎo)思想。貫徹黨的群眾路線,堅(jiān)持士兵至上、基層第一,尊重官兵主體地位和創(chuàng)造精神,全心全意為基層服務(wù)。力戒形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),不好大喜功,不報(bào)喜藏憂,不弄虛作假。(2)提高指導(dǎo)和服務(wù)基層能力。嚴(yán)把機(jī)關(guān)干部選調(diào)關(guān),處、科、股長(zhǎng)主要從擔(dān)任過(guò)基層主官的干部中選拔。搞好領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的學(xué)習(xí)教育和培訓(xùn),實(shí)行機(jī)關(guān)干部崗位輪換和代職鍛煉,嚴(yán)格落實(shí)下連當(dāng)兵、蹲連住班制度。軍區(qū)級(jí)以下單位機(jī)關(guān)可評(píng)選指導(dǎo)和服務(wù)基層先進(jìn)處、科、股和優(yōu)秀機(jī)關(guān)干部,旅、團(tuán)級(jí)單位機(jī)關(guān)每半年與基層進(jìn)行“雙向講評(píng)”。(3)切實(shí)減輕基層負(fù)擔(dān)。不得隨意借調(diào)基層官兵,不得向基層索要文字材料,不得增加總部規(guī)定以外的登記本和統(tǒng)計(jì)報(bào)表,不得搞名目繁多的調(diào)研、檢查和評(píng)比。改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng),堅(jiān)持少開(kāi)會(huì)、少發(fā)文,開(kāi)短會(huì)、發(fā)短文。下部隊(duì)輕車簡(jiǎn)從,不搞層層陪同,不搞特殊化。(4)嚴(yán)禁侵占基層權(quán)益。尊重基層單位的工作安排權(quán)、人員使用權(quán)和財(cái)物支配權(quán),不得插手涉及基層官兵切身利益的敏感問(wèn)題,不得挪用、截留、克扣、拖欠基層的經(jīng)費(fèi)和物資,違者必須依法依紀(jì)嚴(yán)肅查處。

根據(jù)**《基層建設(shè)綱要》培訓(xùn)計(jì)劃,我從5月4日至5月8日,利用5天時(shí)間,按照教育“四落實(shí)”的要求,積極參加了培訓(xùn)班組織的集中輔導(dǎo)授課、討論交流、示范觀摩,并利用休息時(shí)間原原本本的對(duì)《基層建設(shè)綱要》原文及相關(guān)法規(guī)制度進(jìn)行了學(xué)習(xí)。盡管組織的這期《綱要》培訓(xùn),時(shí)間較短,但黨委高度重視,組織了統(tǒng)一的動(dòng)員部署,提出了很高的標(biāo)準(zhǔn)和要求,并組織具有豐富基層經(jīng)驗(yàn)的***進(jìn)行了輔導(dǎo)授課。此次培訓(xùn)指導(dǎo)思想明確,組織方式方法靈活,針對(duì)性、操作性強(qiáng),使我“深化了思想認(rèn)識(shí),理清了工作思路,熟悉了方法套路,”對(duì)今后更好地履行職責(zé)、發(fā)揮好黨支部作用、抓基層全面建設(shè)等,起到好的示范引導(dǎo)作用。主要收獲有以下三點(diǎn):

一是明白了《綱要》的標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)了抓基層建設(shè)的緊迫感。通過(guò)這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到,在新的形勢(shì)下,隨著國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的深刻變化和部隊(duì)肩負(fù)的使命任務(wù)的不斷拓展延伸,使基層建設(shè)面臨很多新情況、新問(wèn)題,根據(jù)這一情況習(xí)主席對(duì)加強(qiáng)軍隊(duì)建設(shè)作出一系列重要決策指示,而《綱要》是指導(dǎo)我們抓好基層建設(shè)的“根本大法”,因此新修訂的《綱要》貫徹落實(shí)了這一強(qiáng)軍目標(biāo),從“聽(tīng)黨指揮,能打勝仗,作風(fēng)優(yōu)良”三個(gè)方面,堅(jiān)持用3句話16條標(biāo)準(zhǔn),逐條進(jìn)行對(duì)照落實(shí),使強(qiáng)軍目標(biāo)真正融入到了日常戰(zhàn)備訓(xùn)練、政治工作、行政管理、后裝保障、組織建設(shè)、雙爭(zhēng)評(píng)比等每項(xiàng)工作和每個(gè)崗位中,使強(qiáng)軍目標(biāo)變成了我們看見(jiàn)抓得住的具體內(nèi)容,要求更高了,標(biāo)準(zhǔn)更細(xì)了,使我感到肩上的壓力更重了,提高了思想認(rèn)識(shí);增強(qiáng)了學(xué)好《綱要》抓建設(shè)、善謀打仗抓訓(xùn)練的緊迫感;只有刻苦學(xué)習(xí)好,依據(jù)《綱要》扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,才能落實(shí)好好聽(tīng)黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良這一強(qiáng)軍目標(biāo),不辜負(fù)部隊(duì)的培養(yǎng)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望。

二是掌握了《綱要》的基本知識(shí),培養(yǎng)了抓基層建設(shè)的明白人。通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確了新時(shí)期基層建設(shè)的主要任務(wù)和內(nèi)容。從培訓(xùn)前后的對(duì)比情況看,在培訓(xùn)前我就怎么抓好基層八項(xiàng)工作,如何按綱建連等問(wèn)題不是很明白、很清楚,按自己的老套路、老辦法,抓基層、抓管理、搞建設(shè)。片面的認(rèn)只要把人管住管好不出事就可以了。通過(guò)輔導(dǎo)講課、座談?dòng)懻?、示范觀摩,使我對(duì)《綱要》的內(nèi)容有了全面的了解和深刻的理解,澄清了模糊認(rèn)識(shí),明白了基層八項(xiàng)經(jīng)常性工作,只有通過(guò)組織抓,依靠官兵做,明確崗位分工,落實(shí)好各項(xiàng)制度,充分發(fā)揮好官兵主體作用,才能形成人人有事干,事事有人干,時(shí)時(shí)處處有人管,才能不會(huì)因人員調(diào)整而中斷,任務(wù)繁重而放松,各種干擾而疏忽,只有這樣才能使單位建設(shè)的基礎(chǔ)越來(lái)越牢固;明白了《綱要》對(duì)基層建設(shè)中的每一項(xiàng)工作、每一件事情都有其標(biāo)準(zhǔn),只要經(jīng)常拿出來(lái),當(dāng)作“鏡子”找距,當(dāng)作“尺子”量長(zhǎng)短,看看差距在哪里,不斷改進(jìn)工作就可以了。使我成為基層建設(shè)的明白人,為下一步提高政治工作的質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三是夯實(shí)了《綱要》的黨務(wù)工作能力,找準(zhǔn)了抓基層建設(shè)的著力點(diǎn)。俗話說(shuō)“火車跑得快,全靠車頭帶”,一個(gè)單位要建設(shè)好,首要的就是提高黨支部的工作能力。通過(guò)**主任“建強(qiáng)堡壘帶好隊(duì)伍,夯實(shí)組織建設(shè)基礎(chǔ)”的專題輔導(dǎo),培訓(xùn)人員一起就怎樣落實(shí)好組織生活制度、怎樣發(fā)揮“三支隊(duì)伍”怎樣當(dāng)好黨支部書(shū)記、怎樣落實(shí)好黨支部七項(xiàng)組織生活制度、怎樣抓好黨員干部管理等問(wèn)題進(jìn)行探討,理清了抓黨支部建設(shè)的思路,掌握了在實(shí)際工作開(kāi)展工作的程序和方式方法,提高了用制度解決自身問(wèn)題的能力,找準(zhǔn)了抓好基層全面建設(shè)的著力點(diǎn)。

曾經(jīng),我覺(jué)得一個(gè)軍人、一個(gè)警察,整天疊什么被子,整天走什么隊(duì)列,這些東西根本就沒(méi)有什么實(shí)用價(jià)值,我只要服從命令聽(tīng)從指揮把負(fù)責(zé)的案件和事務(wù)處理好,就行了。我對(duì)整理內(nèi)務(wù)及隊(duì)列的長(zhǎng)期不重視,也造成了我軍事素養(yǎng)和軍人氣質(zhì)的缺失,也因此吃了不少虧。

一個(gè)從事管理的退伍老兵的話讓我的茅塞頓開(kāi):當(dāng)一群下屬你完全以人性化的方式管理的時(shí)候,完全把這些人只當(dāng)做工作上的同事的時(shí)候,往往這些人是最不好管的,也是最懶散的;而通過(guò)一些形式化的細(xì)節(jié),則能很好的改變這一現(xiàn)象,比如說(shuō)每天早上固定開(kāi)個(gè)早會(huì),比如說(shuō)規(guī)定每天上班時(shí)辦公桌上的擺放要按固定的標(biāo)準(zhǔn),比如上班一定要打領(lǐng)帶等等,通過(guò)這些細(xì)節(jié)的實(shí)施,人員的積極性和紀(jì)律性都有了很大的改善,效率也高了許多,也更好管理了。

老兵的話其實(shí)透露出這樣一個(gè)道理:往往一些看似無(wú)關(guān)的細(xì)節(jié)和形式性的東西,起到的作用卻是巨大的。軍人做為國(guó)家的保衛(wèi)者,主要的責(zé)任是保衛(wèi)國(guó)家的安全,從這一點(diǎn)來(lái)講,疊被子和隊(duì)列確實(shí)沒(méi)有太大的作用。但是,我們應(yīng)該更清楚,除了基本的能力之外,作為一個(gè)部隊(duì),更需要的是精神性的東西,拿中國(guó)的部隊(duì)來(lái)說(shuō),這個(gè)精神性的東西就是紀(jì)律。紀(jì)律不是與生俱來(lái)的,也不是靠一兩本條例所能形成的,靠的是平時(shí)的各種細(xì)節(jié)培養(yǎng)出來(lái)的,這也正是中國(guó)的部隊(duì)為什么注重內(nèi)務(wù)和隊(duì)列的原因之一。

部隊(duì)注意細(xì)節(jié),每一個(gè)細(xì)節(jié)都是榮譽(yù),都是可以用生命去換的,也正因?yàn)槿绱?,我們中?guó)軍隊(duì)才有了不同于其它國(guó)家軍隊(duì)的使命感和超強(qiáng)的紀(jì)律性。而內(nèi)務(wù)和隊(duì)列是長(zhǎng)軍威,提升軍人形象,形成良好紀(jì)律性的必要,從心理學(xué)上講,就是利用每天的重復(fù)來(lái)不斷的給自己暗示,在潛意識(shí)里形成紀(jì)律至上的觀點(diǎn),從而能更好的執(zhí)行任務(wù)。

漸漸的,我意識(shí)到,一支部隊(duì)的戰(zhàn)斗力不只在于技術(shù)層面,更在于精神層面,更在于對(duì)紀(jì)律的嚴(yán)格要求上,而這一切都來(lái)自于平時(shí)對(duì)內(nèi)務(wù)的嚴(yán)格要求,都來(lái)自于平時(shí)對(duì)隊(duì)列動(dòng)作一絲不茍的訓(xùn)練上。這些外人覺(jué)得毫無(wú)作用的東西,實(shí)際上是在訓(xùn)練軍人的心,是在培養(yǎng)軍人的責(zé)任感和榮譽(yù)感;如果,那么軍人也就不再是軍人了。

常說(shuō)軍營(yíng)是當(dāng)過(guò)兵的人一輩子忘記不了的,那么,到底是什么讓我們忘記不了呢?難道是那時(shí)鍛煉出來(lái)的身體和學(xué)會(huì)的技能嗎?當(dāng)然不是,能讓我們忘記不了的正是軍隊(duì)的作風(fēng),正是疊被子和走隊(duì)列形成的紀(jì)律感和價(jià)值觀。

我園通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),認(rèn)真組織全園教職員工學(xué)習(xí)和理解《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》通過(guò)此次的活動(dòng),我逐漸感到幼兒教育的重要性,現(xiàn)謹(jǐn)就個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)過(guò),談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì):幼兒的發(fā)展應(yīng)該是多樣性的,不拘一格,有個(gè)性的,幼兒是以主體的身份在與外部世界的相互作用的活動(dòng)中發(fā)展的,幼兒的認(rèn)識(shí),理解,想法,感受以及活動(dòng)的方式等主體性表面需要受到尊重。幼兒教育要?jiǎng)?chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展體現(xiàn)其主體性的機(jī)會(huì)與條件,通過(guò)幼兒自主,創(chuàng)設(shè)性的活動(dòng),促進(jìn)其發(fā)展。

在教育活動(dòng)的組織形式應(yīng)有集體,小組及個(gè)別活動(dòng)。因此,我們應(yīng)該在各方面給他們以發(fā)揮與施展的空間,創(chuàng)造各種條件與環(huán)境,為幼兒的培養(yǎng)與教育做好前期工作,力求在孩子的啟蒙階段為他們做好鋪墊,充分發(fā)掘他們的想象力,創(chuàng)造力,活力……讓他們?cè)谄鹋茈A段就能打好基礎(chǔ),為今后求學(xué),發(fā)展,成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

幼兒園的教育內(nèi)容是全面性的,啟蒙性的,各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同的角度促進(jìn)幼兒情感,態(tài)度,能力,知識(shí)技能等方面發(fā)展。在以后的工作中,我會(huì)根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃并靈活地執(zhí)行。

其次,我國(guó)是發(fā)展中國(guó)家,21世紀(jì)的我國(guó),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)將更發(fā)達(dá),社會(huì)將進(jìn)一步表現(xiàn)出競(jìng)爭(zhēng)性,開(kāi)放性,創(chuàng)造性,變化性,冒險(xiǎn)性等特征。為了更好的適應(yīng)這樣的社會(huì),從現(xiàn)在起就要在幼兒教育目標(biāo)中體現(xiàn)未來(lái)社會(huì)對(duì)人才素質(zhì)的要求。

做好幼兒的啟蒙教師,我們應(yīng)重視培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)道德,競(jìng)爭(zhēng)能力,使幼兒從小學(xué)會(huì)與自己的過(guò)支競(jìng)爭(zhēng),不斷自我完善,不斷超越自我,還要使幼兒具備與他人競(jìng)爭(zhēng)的能力與心理素質(zhì),重視開(kāi)發(fā)幼兒的創(chuàng)造力,讓幼兒認(rèn)識(shí)變化,適應(yīng)變化,促進(jìn)變化,形成萬(wàn)事萬(wàn)物都在變化的認(rèn)知模式。重視培養(yǎng)幼兒大膽探索,不怕吃苦,不迷信權(quán)威,勇敢追求和冒險(xiǎn)的品格。

通過(guò)一系列的學(xué)習(xí),我深深的體會(huì)到,幼兒教育必須堅(jiān)持保教相結(jié)合的原則,在幼兒園的教育工作中,保教結(jié)合的原則表明了幼兒園教育與其它教育的重要區(qū)別,同時(shí)也顯示出幼兒園教育自身的獨(dú)特性。最后,我認(rèn)為教書(shū)育人關(guān)鍵的是教師的素質(zhì),幼兒教育工作者必須具有現(xiàn)代化的幼兒教育觀,所以,我更應(yīng)提高自己的業(yè)務(wù)水平,通過(guò)各種教育活動(dòng)的觀摩,評(píng)價(jià)自己或他人的教育行為,相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高教育質(zhì)量,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

按照管理處統(tǒng)一部署和要求,我所開(kāi)展了"條令學(xué)習(xí)月"活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),規(guī)范了官兵的言行舉止,強(qiáng)化了官兵的法紀(jì)意識(shí),取得了良好的效果,使招待所全面建設(shè)朝著正規(guī)化方向又邁進(jìn)了一步。

接到"條令學(xué)習(xí)月"活動(dòng)通知后,我所立即召開(kāi)所務(wù)會(huì),所長(zhǎng)傳達(dá)了《通知》的精神并作了動(dòng)員,統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)。針對(duì)這次活動(dòng),有的同志認(rèn)為,"條令學(xué)習(xí)月"年年都搞,每年也都差不多,其積極性不是很高;有的同志認(rèn)為,我們招待所不象其它正規(guī)連隊(duì),人又少,再加上臨時(shí)任務(wù)較瑣碎,活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)難以保證其效果等等。所長(zhǎng)針對(duì)各種傾向明確指出,我們招待所戰(zhàn)士都是士官,應(yīng)該做直屬隊(duì)其他兄弟單位的表率,更要認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真訓(xùn)練。而現(xiàn)行的《士官管理規(guī)定》以及《總裝備部士官管理實(shí)施細(xì)則》涉及到士官切身利益的方方面面,我們不但要學(xué),而且要學(xué)通、學(xué)透;對(duì)于共同條令,那是我們軍人的行動(dòng)準(zhǔn)則,是嚴(yán)格落實(shí)"治軍一定要嚴(yán)",建設(shè)正規(guī)化軍隊(duì)的迫切需要,也是我們招待所加強(qiáng)全面建設(shè)的內(nèi)在要求,經(jīng)過(guò)這一動(dòng)員,澄清了部分人員思想上的片面認(rèn)識(shí),使全所人員的思想統(tǒng)一到《通知》的精神實(shí)質(zhì)上來(lái)。

進(jìn)入三月份,我所的各項(xiàng)工作也全面展開(kāi),作風(fēng)紀(jì)律整頓、崗位練兵、司務(wù)長(zhǎng)集訓(xùn)在我所舉辦等,工作千頭萬(wàn)緒,如何按照《通知》的要求,完成學(xué)習(xí)內(nèi)容,確保學(xué)習(xí)效果,制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃首當(dāng)其沖,至關(guān)重要。因此,支部一班人結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真分析,仔細(xì)考慮,統(tǒng)籌安排,制定了周密的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練計(jì)劃。

這次活動(dòng),支部高度重視,在傳達(dá)《通知》中,所長(zhǎng)就明確指出,在規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),任何人不得無(wú)故缺席,要確保人員的參訓(xùn)率。學(xué)習(xí)中,所長(zhǎng)帶領(lǐng)全體官兵,依據(jù)條令條例,規(guī)范和士官管理規(guī)定,原原本本,逐章逐條逐句的學(xué)習(xí),對(duì)一些章節(jié),還聯(lián)系工作實(shí)際,進(jìn)行解釋,便于官兵理解和記憶。在學(xué)習(xí)《士官管理規(guī)定》及《總裝備部士官管理實(shí)施細(xì)則》中,我們結(jié)合本所幾名士官的實(shí)際,一一講解,使其簡(jiǎn)單、明朗化。同時(shí),對(duì)重點(diǎn)章節(jié),要求每個(gè)人要認(rèn)真做好筆記,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)。對(duì)個(gè)別確因工作不能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)參加學(xué)習(xí)的,要求利用課外時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)課。通過(guò)這一形式,確保了"時(shí)間、人員、內(nèi)容、效果"的四落實(shí)。

這次條令學(xué)習(xí),我們邊學(xué)邊改,邊改邊學(xué),對(duì)照共同條令及總裝補(bǔ)充規(guī)定、規(guī)范,每個(gè)人從自身查原因,找差距。與條令符不相符,與補(bǔ)充規(guī)定、規(guī)范合不合拍,查找出自己的薄弱環(huán)節(jié)。全所官兵互相監(jiān)督,共同提高。通過(guò)條令學(xué)習(xí)和隊(duì)列訓(xùn)練,強(qiáng)化了官兵的紀(jì)律意識(shí),規(guī)范了官兵的言行舉止,培養(yǎng)了優(yōu)良的作風(fēng),使官兵的日常養(yǎng)成有了根本性的提高。

這次"條令學(xué)習(xí)月"活動(dòng),正值我所各項(xiàng)工作的全面展開(kāi),我們結(jié)合實(shí)際,統(tǒng)籌安排,較好的解決了條令學(xué)習(xí)和整頓的矛盾,解決了工作與"活動(dòng)"的矛盾,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,使我所的全面建設(shè)朝著"綱要"要求健康、穩(wěn)步的發(fā)展。

在全軍大抓三嚴(yán)三實(shí)教育整頓學(xué)習(xí)期間,我感受到了一股奮發(fā)向上的蓬勃生機(jī)在四處蔓延,它將成為我軍大步向前的助力,鑄造出一支所向披靡的英勇頑強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)明的鋼鐵之軍。

個(gè)人認(rèn)為,當(dāng)前我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型期,國(guó)內(nèi)外形式錯(cuò)綜復(fù)雜,軍隊(duì)黨員干部面臨著各種誘惑,稍有不慎就會(huì)落入萬(wàn)丈深淵。因此,我們每個(gè)人必須堅(jiān)持改進(jìn)作風(fēng),嚴(yán)格對(duì)照三嚴(yán)三實(shí),繼續(xù)踐行照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總體要求。

在我看來(lái),三嚴(yán)是相對(duì)自身來(lái)展開(kāi)說(shuō)的。嚴(yán)以修身是從思想上加強(qiáng)黨性、堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念、提升道德境界,自覺(jué)抵觸不良社會(huì)風(fēng)氣,遠(yuǎn)離低俗、庸俗、媚俗等不正之風(fēng),從根部加強(qiáng)共產(chǎn)主義黨員干部樸實(shí)無(wú)華的傳統(tǒng)美德。嚴(yán)以用權(quán)是從行駛權(quán)利來(lái)說(shuō),將權(quán)利關(guān)進(jìn)籠子。權(quán)利是人民賦予的,黨員干部運(yùn)用權(quán)利時(shí)候要時(shí)刻按規(guī)則制度辦理,要始終明白權(quán)利是人民的權(quán)利,黨員干部只是行駛權(quán)利的公仆,不要超越這一底線。嚴(yán)以律己,是自身角度出發(fā),要求我們時(shí)刻心存敬畏,慎獨(dú)慎微,遵紀(jì)守法,廉潔奉公。

三實(shí)是講的我們黨員干部謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。謀事要實(shí)要求我們黨員干部在思想上有好的出發(fā)點(diǎn),本著全心全意為人民服務(wù)的精神,結(jié)合當(dāng)下的國(guó)情,結(jié)合廣大群眾的意見(jiàn),結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀,不好高騖遠(yuǎn),不脫離實(shí)際。創(chuàng)業(yè)要實(shí),講的是具體做,腳踏實(shí)地的干,真抓實(shí)干,不虛于表面,勇于承擔(dān)責(zé)任,勇于面對(duì)困難,勇于解決難題;要英勇頑強(qiáng)、艱苦奮斗,對(duì)得起人民,經(jīng)得起歷史的檢驗(yàn)。做人要實(shí),又轉(zhuǎn)回到自身方面,要求我們廣大黨員干部不僅要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民忠誠(chéng)老實(shí),更要做人老實(shí),說(shuō)話老實(shí),干老實(shí)事,公道正派。

三嚴(yán)與三實(shí)互相依存,從思想到行動(dòng)再到主體,從各個(gè)方面闡述了在新時(shí)代、新形勢(shì)下的我們廣大黨員干部同志應(yīng)該也必須遵循的行為準(zhǔn)則。只有認(rèn)真切實(shí)的踐行科學(xué)思想的三嚴(yán)三實(shí),我們黨員干部才能立身于民,做事被人民擁護(hù),才能將共產(chǎn)主義事業(yè)做大做強(qiáng),才能將我們的祖國(guó)變大變強(qiáng),才能讓我們廣大人民群眾過(guò)上更好的日子。

作為政治處干事,我感覺(jué)自身需要做好以下三點(diǎn):

一是提升工作標(biāo)準(zhǔn)。我主要負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)雙擁工作和文化工作,這兩項(xiàng)工作看似和團(tuán)隊(duì)的中心工作沾不上邊,但事實(shí)上它們都為中心工作開(kāi)展起著極為重要的支撐力量。因此,工作標(biāo)準(zhǔn)的高低便決定了工作開(kāi)展的好壞,影響著團(tuán)隊(duì)全面建設(shè)發(fā)展。下一步,我會(huì)努力將文化工作和雙擁工作扎實(shí)開(kāi)展,將兩項(xiàng)工作以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求搞活起來(lái),爭(zhēng)取能夠?qū)㈦p擁和文化工作融為一體,促使兩項(xiàng)工作在有序開(kāi)展的同時(shí)能夠互為助力。

二是弘揚(yáng)敬業(yè)精神。敬業(yè)精神是每一名軍人必須具備的精神品質(zhì),我們應(yīng)每名軍人都應(yīng)該經(jīng)常想一想組織的關(guān)心,盡職盡責(zé)回報(bào)組織,珍惜現(xiàn)在的崗位,加倍干好工作,無(wú)愧于組織對(duì)自己的信任,無(wú)愧于人民的希冀;經(jīng)常想一想組織的培養(yǎng),自覺(jué)保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài),無(wú)論處于順境或逆境,都要善于勉勵(lì)自己,調(diào)整心態(tài),守住親情關(guān)、友情關(guān)、私情關(guān),做到不該拿的堅(jiān)決不拿、不該去的地方堅(jiān)決不去、不該交的朋友堅(jiān)決不交;經(jīng)常想一想肩上的責(zé)任,要想做一名合格的當(dāng)代革命軍人,便必須意識(shí)到自己肩上的使命重于泰山,我們不論職務(wù)高低,都承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任,要把心思和精力用在推動(dòng)部隊(duì)全面建設(shè),有效提升部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力上,牢牢樹(shù)立好一名黨員干部的光榮形象。

三是發(fā)揮表率作用。作為機(jī)關(guān)干部,我們應(yīng)該牢固樹(shù)立為基層做好表率的強(qiáng)烈意識(shí),用三嚴(yán)三實(shí)作為機(jī)關(guān)干部的一面鏡子,經(jīng)常照一照,看看是不是達(dá)標(biāo)合格;我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守各項(xiàng)制度,嚴(yán)格辦事程序,強(qiáng)化自身建設(shè);我們應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化愛(ài)崗敬業(yè),牢記責(zé)任和服務(wù)是機(jī)關(guān)干部的靈魂,紀(jì)律和法制是自愛(ài)的底線,不斷增強(qiáng)政治敏銳力,嚴(yán)格自律自我提高要求,積極樹(shù)立良好機(jī)關(guān)干部形象,為基層官兵做好表率。

經(jīng)習(xí)主席批準(zhǔn),中央軍委日前印發(fā)新修訂的《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》。這是貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神、落實(shí)習(xí)主席在中央軍委基層建設(shè)會(huì)議上的重要講話精神、推動(dòng)黨在新時(shí)代的強(qiáng)軍目標(biāo)在基層落地生根的重大舉措。《綱要》緊緊圍繞新時(shí)代我軍建設(shè)什么樣的基層、怎樣建設(shè)基層重大問(wèn)題,著眼新體制新職能新使命要求,重構(gòu)重塑新時(shí)代基層建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、工作體系和抓建模式,對(duì)于全面鍛造過(guò)硬基層、夯實(shí)強(qiáng)軍興軍根基,開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代軍隊(duì)基層建設(shè)新局面,具有十分重要的意義。

習(xí)主席對(duì)軍隊(duì)基層建設(shè)高度重視,作出一系列重要論述,指明了基層建設(shè)發(fā)展方向。黨的十八大以來(lái),各級(jí)認(rèn)真貫徹習(xí)主席重要指示,堅(jiān)持扭住黨的組織抓基層、扭住戰(zhàn)備訓(xùn)練抓基層、扭住官兵主體抓基層、扭住厲行法治抓基層,推動(dòng)我軍基層建設(shè)取得長(zhǎng)足進(jìn)步。伴隨強(qiáng)軍興軍步伐,基層建設(shè)站到新的歷史起點(diǎn)上,使命任務(wù)要求、建設(shè)內(nèi)涵、日常運(yùn)行狀態(tài)、部隊(duì)組織形態(tài)、官兵成分結(jié)構(gòu)、外部社會(huì)環(huán)境等發(fā)生深刻變化,同時(shí)也有不少跟不上時(shí)代發(fā)展和形勢(shì)任務(wù)的地方。《綱要》著眼適應(yīng)新情況解決新問(wèn)題,總結(jié)固化部隊(duì)新鮮經(jīng)驗(yàn),探索創(chuàng)新抓建基層的理念、思路和辦法,為新時(shí)代基層建設(shè)提供了基本準(zhǔn)則和依據(jù)。

習(xí)近平強(qiáng)軍思想是推進(jìn)強(qiáng)軍事業(yè)的科學(xué)指南,是新時(shí)代基層建設(shè)的旗幟引領(lǐng)。加強(qiáng)新時(shí)代基層建設(shè),最根本的是確立習(xí)近平強(qiáng)軍思想的指導(dǎo)地位,全面貫徹落實(shí)習(xí)主席關(guān)于軍隊(duì)基層建設(shè)重要論述。《綱要》堅(jiān)持用習(xí)近平強(qiáng)軍思想統(tǒng)領(lǐng)基層建設(shè),鮮明寫進(jìn)基層建設(shè)指導(dǎo)思想,作為魂和綱貫穿全篇,充分貫徹體現(xiàn)到新時(shí)代基層建設(shè)的基本標(biāo)準(zhǔn)、主要內(nèi)容、工作重點(diǎn)和載體抓手等各方面,牢固立起新時(shí)代基層建設(shè)的根本遵循。

全面鍛造聽(tīng)黨話、跟黨走的過(guò)硬基層,能打仗、打勝仗的過(guò)硬基層,法紀(jì)嚴(yán)、風(fēng)氣正的過(guò)硬基層,是推動(dòng)黨在新時(shí)代的強(qiáng)軍目標(biāo)落實(shí)到基層末端、全面建成世界一流軍隊(duì)的使命擔(dān)當(dāng)和實(shí)踐要求,鮮明標(biāo)定了新時(shí)代基層建設(shè)的政治標(biāo)準(zhǔn)、打贏標(biāo)準(zhǔn)和作風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)?!毒V要》緊緊圍繞“三個(gè)過(guò)硬”重構(gòu)基層建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),并貫穿到基層工作、自主建設(shè)、黨委領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)指導(dǎo)、“雙爭(zhēng)”活動(dòng)及評(píng)比表彰中,形成建設(shè)過(guò)硬基層的工作導(dǎo)向、評(píng)價(jià)導(dǎo)向和激勵(lì)導(dǎo)向,必將牽引新時(shí)代基層建設(shè)提質(zhì)增效,有力培養(yǎng)“四有”革命軍人、鍛造“四鐵”過(guò)硬部隊(duì)。

基層戰(zhàn)斗力過(guò)硬,我軍才能克敵制勝?!毒V要》堅(jiān)持以戰(zhàn)領(lǐng)建、抓建為戰(zhàn),著眼破除“過(guò)日子”“保安全”的思維定勢(shì)和“管理型”“生活型”的套路,按照對(duì)戰(zhàn)斗力的貢獻(xiàn)率統(tǒng)籌各項(xiàng)建設(shè),整合重構(gòu)基層工作,加大戰(zhàn)備訓(xùn)練力度,加強(qiáng)作戰(zhàn)訓(xùn)練人才培養(yǎng),強(qiáng)化戰(zhàn)斗精神培育,著力把戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)落到基層,把戰(zhàn)斗力建設(shè)強(qiáng)到基層,確?;鶎右磺泄ぷ鳛榇蜈A服務(wù)。蘊(yùn)含其中的濃厚戰(zhàn)味,彰顯的是聚力練兵備戰(zhàn)的鮮明導(dǎo)向,磨礪召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的刀尖鐵拳。

全面鍛造“三個(gè)過(guò)硬”基層,必須加強(qiáng)黨對(duì)基層建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)?!毒V要》著眼把黨對(duì)基層建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)落到實(shí)處,聚焦強(qiáng)固“支部建在連上”政治優(yōu)勢(shì)、建強(qiáng)一線戰(zhàn)斗堡壘,對(duì)基層組織和自主建設(shè)作出系統(tǒng)規(guī)范;圍繞增強(qiáng)黨委機(jī)關(guān)工作指導(dǎo)科學(xué)性,重新明確抓基層職責(zé),細(xì)化規(guī)范抓基層工作,著力增強(qiáng)基層黨組織自主抓建能力和黨委機(jī)關(guān)指導(dǎo)幫建能力。歷史和實(shí)踐證明,黨委機(jī)關(guān)和基層上下聯(lián)動(dòng)、齊心協(xié)力,就能確保黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)直達(dá)基層、直達(dá)官兵,推動(dòng)基層建設(shè)全面進(jìn)步、全面過(guò)硬。

法令既行,無(wú)往不勝。全軍要堅(jiān)決貫徹習(xí)主席和軍委決策指示,認(rèn)真抓好《綱要》學(xué)習(xí)貫徹,堅(jiān)持黨委機(jī)關(guān)按《綱要》實(shí)施指導(dǎo)、基層單位按《綱要》加強(qiáng)建設(shè)、廣大官兵按《綱要》創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),把“雙爭(zhēng)”活動(dòng)作為有力抓手和實(shí)踐路徑,不斷強(qiáng)基固本、開(kāi)新圖強(qiáng),為推進(jìn)強(qiáng)軍事業(yè)提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和支撐。

基層建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇七

第一段:引入基層建設(shè)學(xué)習(xí)的背景和意義(200字)。

基層建設(shè)是一個(gè)國(guó)家乃至整個(gè)社會(huì)發(fā)展的基石?;鶎庸ぷ魅藛T是聯(lián)系黨和政府與廣大群眾的橋梁和紐帶,承擔(dān)著推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和基層群眾利益的重要責(zé)任。因此,學(xué)習(xí)基層建設(shè)的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)顯得尤為重要。而對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)基層建設(shè)不僅是提高自己能力和素質(zhì)的機(jī)會(huì),更是了解和融入社會(huì)的一個(gè)途徑。在實(shí)踐中,我深感到基層建設(shè)對(duì)人們生活的改善和社會(huì)的進(jìn)步起到了巨大的推動(dòng)作用。

第二段:學(xué)習(xí)基層建設(shè)的重要性及學(xué)習(xí)方法(200字)。

首先,學(xué)習(xí)基層建設(shè)可以拓寬自己的眼界并了解國(guó)家政策動(dòng)向和社會(huì)變革,從而更好地服務(wù)于本職工作。其次,學(xué)習(xí)基層建設(shè)可以提高自身素質(zhì),如溝通能力、解決問(wèn)題的能力等,從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的目標(biāo)。最后,學(xué)習(xí)基層建設(shè)還能幫助我們更好地理解和融入社會(huì),使自己成為一個(gè)有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)成員。

在學(xué)習(xí)基層建設(shè)的過(guò)程中,我采取了多種學(xué)習(xí)方法。首先,我閱讀了相關(guān)的書(shū)籍和文獻(xiàn),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了基層建設(shè)的理論知識(shí)。其次,我積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng),通過(guò)與專家學(xué)者的交流和實(shí)踐操作,提高了自己的實(shí)際操作能力。再次,我還通過(guò)實(shí)地調(diào)研和參觀考察的方式,深入了解基層建設(shè)的現(xiàn)狀和實(shí)際問(wèn)題,為自己提供了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

第三段:在學(xué)習(xí)基層建設(shè)中的體會(huì)及收獲(300字)。

通過(guò)學(xué)習(xí)基層建設(shè),我深刻認(rèn)識(shí)到基層工作并非簡(jiǎn)單的事?;鶎庸ぷ餍枰覀儗?duì)人民群眾的需求有著高度的敏感性和關(guān)注度,也需要我們具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。只有這樣,我們才能更好地服務(wù)于群眾、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。同時(shí),基層工作也給人帶來(lái)了許多挑戰(zhàn)和壓力,但正是這些挑戰(zhàn)和壓力使我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

在學(xué)習(xí)基層建設(shè)的過(guò)程中,我還獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)會(huì)了如何與群眾溝通、如何理解和滿足他們的需求,這讓我對(duì)自己的溝通能力和社交能力有了更高的要求。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,這讓我更加注重細(xì)節(jié)和實(shí)效。這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的工作和生活產(chǎn)生重要影響。

第四段:學(xué)習(xí)基層建設(shè)的意義和啟示(200字)。

學(xué)習(xí)基層建設(shè)的意義不僅僅在于拓寬了自己的知識(shí)和視野,更是能夠培養(yǎng)我們的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。在學(xué)習(xí)基層建設(shè)的過(guò)程中,我深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名基層工作者的責(zé)任重大和使命光榮?;鶎庸ぷ魇且豁?xiàng)充滿挑戰(zhàn)和壓力的工作,但只有經(jīng)歷了這些困難和挑戰(zhàn),我們才能真正成長(zhǎng)和進(jìn)步。

在學(xué)習(xí)基層建設(shè)的過(guò)程中,我還體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。一個(gè)人的力量是有限的,只有與他人共同努力、共同進(jìn)步,我們才能取得更好的成果。因此,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將更加注重與他人的合作和交流,共同促進(jìn)基層工作的發(fā)展。

第五段:總結(jié)學(xué)習(xí)基層建設(shè)的收獲和展望(300字)。

通過(guò)學(xué)習(xí)基層建設(shè),我深刻認(rèn)識(shí)到了基層工作對(duì)社會(huì)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。基層工作需要我們具備扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也需要我們具備責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的能力和素質(zhì),為基層工作做出更大的貢獻(xiàn)。

總之,學(xué)習(xí)基層建設(shè)是一項(xiàng)既具有挑戰(zhàn)性又充滿意義的任務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)基層建設(shè),我不僅拓寬了自己的知識(shí)和視野,更培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的能力和素質(zhì),為基層工作做出更大的貢獻(xiàn)。

基層建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇八

作為現(xiàn)代公民,每個(gè)人都有責(zé)任參與到社會(huì)建設(shè)中。近年來(lái),習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)農(nóng)村基層建設(shè),促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)和諧穩(wěn)定,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興。參與到農(nóng)村建設(shè)中,不僅可以為農(nóng)村帶來(lái)更好的生活環(huán)境,也可以增進(jìn)自己的社會(huì)意識(shí)和責(zé)任感。本文旨在分享在學(xué)習(xí)農(nóng)村基層建設(shè)過(guò)程中的心得體會(huì)。

第二段:了解農(nóng)村基層現(xiàn)狀和需求。

在參與農(nóng)村基層建設(shè)前,我們首先要了解農(nóng)村的現(xiàn)狀和需求。通過(guò)實(shí)地走訪和調(diào)研,我們獲得了許多寶貴的信息。我們發(fā)現(xiàn),許多農(nóng)村的基礎(chǔ)建設(shè)設(shè)施比較落后,例如馬路、排水系統(tǒng)等。農(nóng)民工作時(shí)間長(zhǎng),生活不規(guī)律,容易產(chǎn)生身體不適和精神壓力。除此之外,傳統(tǒng)農(nóng)村社會(huì)存在著社會(huì)管理不規(guī)范、思想觀念陳舊、缺乏文化教育等問(wèn)題。了解這些問(wèn)題,有助于更好地制定解決方案,幫助農(nóng)村發(fā)展。

第三段:積極參與并提供幫助。

在了解問(wèn)題的基礎(chǔ)上,我們應(yīng)該積極參與并提供幫助。對(duì)于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面,我們可以參與到馬路修建、排水系統(tǒng)建設(shè)等活動(dòng)中,為農(nóng)村發(fā)展貢獻(xiàn)力量。此外,我們也可以參與到一些支教和助學(xué)活動(dòng)中,幫助貧困家庭的孩子更好地接受教育。對(duì)于社會(huì)管理方面,我們可以參與到鄉(xiāng)村信用建設(shè)、文明社區(qū)建設(shè)等活動(dòng)中,幫助農(nóng)村更好地管理自身問(wèn)題。通過(guò)積極參與和提供幫助,我們不僅為農(nóng)村帶來(lái)實(shí)際的幫助,也提高了自己的責(zé)任感和社會(huì)意識(shí)。

第四段:與農(nóng)民建立有效溝通。

在參與農(nóng)村基層建設(shè)時(shí),我們需要與農(nóng)民建立有效的溝通。由于農(nóng)民的思想觀念比較陳舊,與城市人有很大的差距,我們要耐心地聆聽(tīng)他們的聲音并提供幫助。與農(nóng)民建立有效的溝通可以讓我們更充分地了解農(nóng)村的現(xiàn)狀和需求,也有助于樹(shù)立良好的互相信任、共同發(fā)展的關(guān)系。通過(guò)與農(nóng)民建立有效溝通,我們不僅能夠使農(nóng)村更好地發(fā)展,也有助于縮小城鄉(xiāng)差距,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

第五段:總結(jié)。

參與農(nóng)村基層建設(shè),不僅可以幫助農(nóng)村解決實(shí)際問(wèn)題,也可以提高自身的社會(huì)意識(shí)和責(zé)任感。我們需要了解農(nóng)村的現(xiàn)狀和需求,并積極參與到基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、文化教育等方面中。同時(shí),我們也需要與農(nóng)民建立有效溝通,建立良好的溝通關(guān)系。通過(guò)這些努力,我們可以為農(nóng)村發(fā)展、鄉(xiāng)村振興做出自己的貢獻(xiàn)。

基層建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇九

截至2010年底,我們黨已經(jīng)擁有3222個(gè)各級(jí)地方委員會(huì)、389.2萬(wàn)個(gè)基層組織、8026.9萬(wàn)名黨員,黨組織和黨員數(shù)量多、分布廣、差異大。目前,雖然各級(jí)黨組織、廣大黨員干部大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),深入開(kāi)展學(xué)習(xí),取得了顯著成效。但是,來(lái)自觀念、機(jī)制、環(huán)境等方面的因素還制約著基層黨組織建設(shè)的開(kāi)展。

(一)思想認(rèn)識(shí)不到位,對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度不夠。存在“被動(dòng)化”傾向,對(duì)學(xué)習(xí)敷衍了事、走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水。把過(guò)多的精力放在了完成上級(jí)下達(dá)的經(jīng)濟(jì)任務(wù)和經(jīng)濟(jì)指標(biāo)上,對(duì)基層黨組織和黨員干部的思想政治教育關(guān)心不夠,不重視引導(dǎo)基層黨組織和黨員干部進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。部分黨組織和黨員干部常以工作忙作為借口,沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)、工作、生活三位一體的辯證關(guān)系,把學(xué)習(xí)與工作割裂開(kāi)來(lái);部分黨組織和黨員干部總覺(jué)得學(xué)習(xí)尤其是理論學(xué)習(xí)是空的,缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感、壓力感;還有一些黨員干部參加工作的時(shí)間較長(zhǎng),認(rèn)為憑以往的老經(jīng)驗(yàn),完全可以解決新問(wèn)題,存在著憑老經(jīng)驗(yàn)老辦法做事的情況。部分干部受功利等不良風(fēng)氣的影響,忙于迎來(lái)送往,忙于“跑關(guān)系”、“走后門”,對(duì)于學(xué)習(xí)“講起來(lái)重要,做起來(lái)次要,忙起來(lái)不要”,不想學(xué)、不愿學(xué)、不善學(xué)的現(xiàn)象較為突出。一些黨組織和黨員干部偏重業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和深造,追求業(yè)務(wù)知識(shí)的精和深,不能及時(shí)根據(jù)新形勢(shì)、新任務(wù)的需要,扎實(shí)深入地學(xué)習(xí)馬克思主義理論,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī),缺乏有機(jī)結(jié)合,影響了綜合素質(zhì)的提高,導(dǎo)致政治鑒別力和政治敏感性不強(qiáng),工作能力、工作質(zhì)量得不到有效提高。

(二)缺乏行之有效的制度保障。各級(jí)黨組織基本上已建立了配套的學(xué)習(xí)制度,但在具體的執(zhí)行中,仍存在“簡(jiǎn)單化”傾向,學(xué)習(xí)大多采用會(huì)議的形式、讀報(bào)的方式進(jìn)行,刻板單一,趣味性不夠,吸引力不強(qiáng),缺乏喜聞樂(lè)見(jiàn)、行之有效的學(xué)習(xí)方法,難以做到時(shí)間、場(chǎng)地、精力“三保障”。

學(xué)習(xí),來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和一絲懈怠。時(shí)代在進(jìn)步,總是要甩下一些因不勤于學(xué)習(xí)、不善于學(xué)習(xí)而跟不上前進(jìn)步伐的人。必須清醒地看到,我們的學(xué)習(xí)狀況和黨員干部的思想理論素養(yǎng)同新形勢(shì)新任務(wù)的要求還不完全適應(yīng),特別是當(dāng)前加快轉(zhuǎn)變方式、調(diào)整結(jié)構(gòu),確保經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的新形勢(shì),對(duì)基層黨組織和黨員干部執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平提出了新的更高要求。這就迫切需要我們大力弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng),養(yǎng)成認(rèn)真讀書(shū)、刻苦學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,形成勤于思考、研究問(wèn)題的好風(fēng)氣,在新的實(shí)踐中重新學(xué)習(xí)、繼續(xù)學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)。開(kāi)展基層黨組織創(chuàng)建活動(dòng),就要緊密結(jié)合本地本單位實(shí)際和廣大黨員的思想、工作實(shí)際,突出實(shí)踐特色,把握著力點(diǎn),努力把創(chuàng)建基層黨組織的目標(biāo)要求落到實(shí)處。

一是確定學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。要引導(dǎo)廣大黨員干部把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式,不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高綜合素質(zhì)。要著眼加強(qiáng)理論修養(yǎng)學(xué)習(xí)和提高業(yè)務(wù)能力的學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,學(xué)習(xí)全面建設(shè)小康社會(huì)所需的新知識(shí)新經(jīng)驗(yàn),大力倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)文風(fēng),努力把學(xué)習(xí)收獲轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的實(shí)際成效。就讀書(shū)問(wèn)題,黑龍江省委書(shū)記吉炳軒曾談到了讀書(shū)的原動(dòng)力問(wèn)題,談到了讀書(shū)很苦、讀書(shū)很累、讀書(shū)很難,但讀書(shū)也是快樂(lè)、也是幸福,根本原因是主動(dòng)讀書(shū)還是被動(dòng)讀書(shū),即要解決好為什么讀書(shū)的問(wèn)題。要做到為求知而讀書(shū),讀有所得;為修身而讀書(shū),讀有所循;為工作而讀書(shū),讀有所用;為生活而讀書(shū),讀有所樂(lè)。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,從職能責(zé)任出發(fā),有六個(gè)方面的書(shū)是必須要讀的:(一)多讀哲學(xué),辯證唯物;(二)多讀政治,頭腦清醒;(三)多讀歷史,心靜眼明;(四)多讀法律,知規(guī)守正;(五)多讀科技,自覺(jué)主動(dòng);(六)多讀文學(xué),修身養(yǎng)性。

二是發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范作用和帶動(dòng)作用。我們黨歷來(lái)高度重視學(xué)習(xí),特別是進(jìn)入新世紀(jì)新階段以來(lái),黨中央堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在更加突出的位置,中央政治局帶頭實(shí)行集體學(xué)習(xí)制度,為全黨樹(shù)立了典范。“火車跑得快,全靠車頭帶?!卑駱拥牧α渴菬o(wú)窮的。領(lǐng)導(dǎo)干部作為黨組織的組織者、實(shí)踐者和推動(dòng)者,要身體力行,率先垂范,減少應(yīng)酬,把更多的時(shí)間和精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái)。要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活習(xí)慣,先學(xué)一步,深學(xué)一步,做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化,發(fā)揮火車頭、帶頭人的作用,帶領(lǐng)黨員和干部群眾投入到創(chuàng)建黨組織、學(xué)習(xí)型政黨和學(xué)習(xí)型社會(huì)的活動(dòng)中去,營(yíng)造尊重知識(shí)、崇尚學(xué)習(xí)的良好氛圍。各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)也要率先垂范,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí),把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子,推動(dòng)下屬部門和下級(jí)黨組織的學(xué)習(xí)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭撰寫心得體會(huì)、帶頭開(kāi)展調(diào)查研究,帶頭進(jìn)行宣講輔導(dǎo),以自己的示范作用推動(dòng)黨組織建設(shè),帶動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。

三是不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)的方式方法。改進(jìn)學(xué)習(xí)方式方法,深化一個(gè)“創(chuàng)”字,積極探索推進(jìn)黨組織建設(shè)的有效途徑。

(一)建立學(xué)案導(dǎo)學(xué)制度。“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的著眼點(diǎn)是以人為本,關(guān)注學(xué)習(xí)人全面發(fā)展,促進(jìn)健康人格的形成,為學(xué)習(xí)人終身發(fā)展服務(wù);是以學(xué)案為載體,以導(dǎo)學(xué)為方法的教學(xué)活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)習(xí)人自主學(xué)習(xí),自主探索,自我發(fā)現(xiàn),自我解決;是培養(yǎng)學(xué)習(xí)人自主學(xué)習(xí)能力,注重學(xué)法指導(dǎo),提高課堂教學(xué)效益的教學(xué)策略,是學(xué)習(xí)人學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)發(fā)展的有效途徑;最終目的是進(jìn)一步轉(zhuǎn)變講授人的教學(xué)觀念和教學(xué)方式,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)人學(xué)習(xí)方式,改變課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),優(yōu)化課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效率。其操作要領(lǐng)主要表現(xiàn)為先學(xué)后教、問(wèn)題探究、導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)。

(二)堅(jiān)持個(gè)人學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。個(gè)人自學(xué)是建設(shè)黨組織的重要環(huán)節(jié),是提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的有效方法,也是提升個(gè)人素質(zhì)的重要途徑。組織集中學(xué)習(xí),是提高學(xué)習(xí)質(zhì)量、力求學(xué)懂弄通的重要手段。各基層組織要根據(jù)實(shí)際需要,找準(zhǔn)建設(shè)中亟待解決的突出問(wèn)題、重點(diǎn)問(wèn)題,緊扣發(fā)展的核心目標(biāo),不僅要做到缺什么知識(shí)就學(xué)什么,還要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的開(kāi)展學(xué)習(xí),做到與時(shí)俱進(jìn)。采取定期舉辦集中培訓(xùn)、專題講座、舉辦各類培訓(xùn)班中心發(fā)言、主要發(fā)言、輔助發(fā)言等方式開(kāi)展集中學(xué)習(xí),廣泛進(jìn)行交流,力求使個(gè)人的學(xué)習(xí)思考成果成為大家的共同財(cái)富。

(三)堅(jiān)持在職學(xué)習(xí)與業(yè)余學(xué)習(xí)相結(jié)合。每名黨員干部要結(jié)合工作和個(gè)人情況,制定自學(xué)計(jì)劃,變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué),形成終身學(xué)習(xí)意識(shí),每年保證有足量自學(xué)時(shí)間。廣大黨員和干部還要圍繞群眾關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題、制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的難點(diǎn)問(wèn)題,深入開(kāi)展調(diào)查研究活動(dòng)。單位的主管領(lǐng)導(dǎo),每年要撰寫1篇調(diào)研報(bào)告。

(四)建立“述學(xué)、督學(xué)、評(píng)學(xué)”制度。黨組織建設(shè)要求大家樹(shù)立“不斷學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)”的理念,黨的十六大、十七大在闡述全面小康目標(biāo)時(shí),就將全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),人的全面發(fā)展和終身教育體系的基本形成確定為全面小康目標(biāo)之一。所以,必須建立健全學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制,確保黨組織建設(shè)順利推進(jìn)。要建立完善行之有效的制度來(lái)規(guī)范學(xué)習(xí)。要求參加活動(dòng)的黨員干部在每月一次的組織生活會(huì)上,除了匯報(bào)工作任務(wù)完成情況外,還要匯報(bào)本人本月學(xué)習(xí)計(jì)劃的完成情況,包括所讀書(shū)目、學(xué)習(xí)內(nèi)容及收獲體會(huì)等。黨組織要做好督促檢查,重點(diǎn)是查看讀書(shū)筆記及調(diào)研文章的完成情況。年終支部結(jié)合平時(shí)掌握的情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng),最后按“好、較好、一般、差”四個(gè)等次,由支部全體黨員投票評(píng)出本年度個(gè)人學(xué)習(xí)考評(píng)結(jié)果,并將評(píng)比結(jié)果作為個(gè)人年度考核的依據(jù)。并把學(xué)習(xí)態(tài)度、能力和效果作為考核領(lǐng)導(dǎo)班子、選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部的重要依據(jù)。四是立足實(shí)際務(wù)求實(shí)效。

抓好基層黨組織建設(shè)的根本出發(fā)點(diǎn)就是學(xué)以致用,廣大黨員干部要努力掌握和運(yùn)用好黨的理論創(chuàng)新成果,掌握和運(yùn)用一切科學(xué)的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),不斷提升理論水平、知識(shí)素養(yǎng)和實(shí)踐能力;要提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力,增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性;要提高謀劃發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、優(yōu)化發(fā)展、推動(dòng)發(fā)展的本領(lǐng),提高維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)和諧的本領(lǐng),肩負(fù)起加快建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)家的歷史重任。

要調(diào)動(dòng)基層黨員參與的積極性,認(rèn)真查找解決影響發(fā)揮黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心作用、基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用中存在的問(wèn)題,采取切實(shí)可行的措施加以解決,推動(dòng)基層黨組織建設(shè),讓黨員群眾滿意,使黨組織真正成為黨員干部深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的組織者、推動(dòng)者、實(shí)踐者。

要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,把基層黨組織建設(shè)與促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定緊密結(jié)合起來(lái),與推動(dòng)本地區(qū)本部門本單位的各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái),學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,在實(shí)踐中深化學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)理論與運(yùn)用理論、改造客觀世界與改造主觀世界相統(tǒng)一,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為運(yùn)用科學(xué)理論、科學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。只有緊密聯(lián)系當(dāng)前建設(shè)發(fā)展中出現(xiàn)的困難和問(wèn)題學(xué)習(xí),才能使學(xué)習(xí)深下去、工作促起來(lái)。針對(duì)工作中遇到的問(wèn)題和困難,積極主動(dòng)思考,尋求解決的辦法,在實(shí)際工作中做到學(xué)有所悟,學(xué)有所長(zhǎng)。圍繞問(wèn)題抓學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)促提高、以學(xué)習(xí)促發(fā)展。

基層建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇十

我園通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),認(rèn)真組織全園教職員工學(xué)習(xí)和理解《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》通過(guò)此次的活動(dòng),我逐漸感到幼兒教育的重要性,現(xiàn)謹(jǐn)就個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)過(guò),談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì):幼兒的發(fā)展應(yīng)該是多樣性的,不拘一格,有個(gè)性的,幼兒是以主體的身份在與外部世界的相互作用的活動(dòng)中發(fā)展的,幼兒的認(rèn)識(shí),理解,想法,感受以及活動(dòng)的方式等主體性表面需要受到尊重。幼兒教育要?jiǎng)?chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展體現(xiàn)其主體性的機(jī)會(huì)與條件,通過(guò)幼兒自主,創(chuàng)設(shè)性的活動(dòng),促進(jìn)其發(fā)展。

在教育活動(dòng)的組織形式應(yīng)有集體,小組及個(gè)別活動(dòng)。因此,我們應(yīng)該在各方面給他們以發(fā)揮與施展的空間,創(chuàng)造各種條件與環(huán)境,為幼兒的培養(yǎng)與教育做好前期工作,力求在孩子的啟蒙階段為他們做好鋪墊,充分發(fā)掘他們的想象力,創(chuàng)造力,活力……讓他們?cè)谄鹋茈A段就能打好基礎(chǔ),為今后求學(xué),發(fā)展,成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

幼兒園的教育內(nèi)容是全面性的,啟蒙性的,各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同的角度促進(jìn)幼兒情感,態(tài)度,能力,知識(shí)技能等方面發(fā)展。在以后的工作中,我會(huì)根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃并靈活地執(zhí)行。

其次,我國(guó)是發(fā)展中國(guó)家,21世紀(jì)的我國(guó),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)將更發(fā)達(dá),社會(huì)將進(jìn)一步表現(xiàn)出競(jìng)爭(zhēng)性,開(kāi)放性,創(chuàng)造性,變化性,冒險(xiǎn)性等特征。為了更好的適應(yīng)這樣的社會(huì),從現(xiàn)在起就要在幼兒教育目標(biāo)中體現(xiàn)未來(lái)社會(huì)對(duì)人才素質(zhì)的要求。

做好幼兒的啟蒙教師,我們應(yīng)重視培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)道德,競(jìng)爭(zhēng)能力,使幼兒從小學(xué)會(huì)與自己的過(guò)支競(jìng)爭(zhēng),不斷自我完善,不斷超越自我,還要使幼兒具備與他人競(jìng)爭(zhēng)的能力與心理素質(zhì),重視開(kāi)發(fā)幼兒的創(chuàng)造力,讓幼兒認(rèn)識(shí)變化,適應(yīng)變化,促進(jìn)變化,形成萬(wàn)事萬(wàn)物都在變化的認(rèn)知模式。重視培養(yǎng)幼兒大膽探索,不怕吃苦,不迷信權(quán)威,勇敢追求和冒險(xiǎn)的品格。

通過(guò)一系列的學(xué)習(xí),我深深的體會(huì)到,幼兒教育必須堅(jiān)持保教相結(jié)合的原則,在幼兒園的教育工作中,保教結(jié)合的原則表明了幼兒園教育與其它教育的重要區(qū)別,同時(shí)也顯示出幼兒園教育自身的獨(dú)特性。最后,我認(rèn)為教書(shū)育人關(guān)鍵的是教師的素質(zhì),幼兒教育工作者必須具有現(xiàn)代化的幼兒教育觀,所以,我更應(yīng)提高自己的業(yè)務(wù)水平,通過(guò)各種教育活動(dòng)的觀摩,評(píng)價(jià)自己或他人的教育行為,相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高教育質(zhì)量,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

2020年1月,經(jīng)中央軍委主席習(xí)近平批準(zhǔn),中央軍委印發(fā)了新修訂的《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》(以下簡(jiǎn)稱《綱要》),于2020年2月1日起施行。中央軍委在印發(fā)《綱要》的通知中,對(duì)學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實(shí)《綱要》提出了明確要求,要求各級(jí)要認(rèn)真抓好落實(shí),把貫徹《綱要》轉(zhuǎn)化為抓好軍隊(duì)基層建設(shè)工作的重要抓手。按照關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《綱要》的通知要求,近期我通過(guò)集體學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、專題研討等方式,原原本本、逐章逐句全文學(xué)習(xí)了《綱要》,對(duì)出臺(tái)新《綱要》的重大意義有了更高的認(rèn)識(shí),對(duì)《綱要》的基本內(nèi)容特別是新規(guī)定、新要求有了更深的把握。新《綱要》是習(xí)近平強(qiáng)軍思想貫徹到基層的具體舉措,是基層抓建內(nèi)容體系的全面重塑,也是基層建設(shè)規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)的凝煉升華,必將對(duì)新時(shí)代基層全面建設(shè)起到重大弓|領(lǐng)和規(guī)范作用。下面,結(jié)合自己的學(xué)習(xí)思考,談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)收獲和體會(huì)。一、通過(guò)學(xué)習(xí)研討,深刻認(rèn)識(shí)制定實(shí)施新《綱要》的重大意義,進(jìn)一步打牢了貫徹執(zhí)行新《綱要》的思想自覺(jué)新修訂的《綱要》堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹習(xí)近平強(qiáng)軍思想,深入貫徹新時(shí)代軍事戰(zhàn)略方針,圍繞實(shí)現(xiàn)黨在新時(shí)代的強(qiáng)軍目標(biāo)、把人民軍隊(duì)全面建成世界--流軍隊(duì),著眼全面鍛造聽(tīng)黨話、跟黨走的過(guò)硬基層,能打仗、打勝仗的過(guò)硬基層,法紀(jì)嚴(yán)、風(fēng)氣正的過(guò)硬基層,落實(shí)“四個(gè)堅(jiān)持扭住”要求,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),強(qiáng)化改革創(chuàng)新,對(duì)新形勢(shì)新體制下抓建基層內(nèi)容體系進(jìn)行全面重塑,對(duì)于推動(dòng)強(qiáng)軍目標(biāo)在基層落地生根,具有重要意義,為新時(shí)代軍隊(duì)基層建設(shè)提供了基本準(zhǔn)則和依據(jù)。二、基層是強(qiáng)軍興軍的根基所在、力量所在,要充分重視并抓好新時(shí)代軍隊(duì)基層建設(shè)習(xí)近平主席指出,基層是部隊(duì)全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),要堅(jiān)持把工作重心放在基層,堅(jiān)持扭住黨的組織抓基層、堅(jiān)持扭住戰(zhàn)備訓(xùn)練抓基層、堅(jiān)持扭住官兵主體抓基層、堅(jiān)持扭住厲行法治抓基層,推動(dòng)基層建設(shè)全面進(jìn)步、全面過(guò)硬。我們黨在建軍治軍長(zhǎng)期實(shí)踐中始終高度重視基層建設(shè),堅(jiān)持重視基層、依靠基層、建強(qiáng)基層的一貫思想和基本規(guī)律,歷史上從小到大、從弱到強(qiáng)、從勝利走向勝利就是軍隊(duì)基層建設(shè)成果的體現(xiàn)。在2019年慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年閱兵儀式上,一個(gè)由100面功勛榮譽(yù)戰(zhàn)旗組成的方隊(duì)氣勢(shì)如虹地通過(guò)天安門廣場(chǎng),仿佛平型關(guān)大戰(zhàn)突擊連、海上先鋒艇等基層英雄部隊(duì)踏著整齊步伐般震撼人心。實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍目標(biāo),基礎(chǔ)在基層,活力也在基層,部隊(duì)所有工作都要靠基層去落實(shí),我們基層官兵要持續(xù)深入貫徹習(xí)近平主席強(qiáng)軍思想,凝神聚力強(qiáng)基固本,扎實(shí)打基礎(chǔ),使命在肩、奮發(fā)進(jìn)取,為新時(shí)代強(qiáng)軍事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三、堅(jiān)持扭住黨的組織建設(shè)是新時(shí)代軍隊(duì)基層建設(shè)的重要基石,要強(qiáng)化黨對(duì)軍隊(duì)基層建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)習(xí)近平主席強(qiáng)調(diào),堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)是我軍加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)工作的首要任務(wù),必須毫不動(dòng)搖堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo);要強(qiáng)化強(qiáng)基固本思想,樹(shù)立大抓基層鮮明導(dǎo)向,堅(jiān)持把工作重心放在基層,加強(qiáng)和改進(jìn)指導(dǎo)幫建基層工作。習(xí)近平主席的這些重要論述,要求我們堅(jiān)定不移把黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)貫徹落實(shí)到基層建設(shè)的方方面面,推動(dòng)軍隊(duì)基層建設(shè)發(fā)展。黨的力量來(lái)自組織,組織強(qiáng)才能軍隊(duì)強(qiáng)。但從目前各方面情況來(lái)看,一些單位在黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)方面還存在不少不容忽視的問(wèn)題,一些影響黨的先進(jìn)性和黨的純潔性的因素也還存在,一些黨組織和黨員思想不純、作風(fēng)不正問(wèn)題尚未得到根本解決,《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》的修訂印發(fā)為我們解決這些問(wèn)題提供了強(qiáng)大的力量支撐,牢固樹(shù)立黨對(duì)軍隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)特別是對(duì)軍隊(duì)基層建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)觀念,堅(jiān)持抓好基層黨組織建設(shè),強(qiáng)化基層黨組織功能作用,發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和激發(fā)廣大基層黨員的先鋒模范帶頭作用,從強(qiáng)化政治意識(shí)、黨的意識(shí)入手,促進(jìn)黨對(duì)軍隊(duì)基層建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持把聽(tīng)黨指揮作為基層建設(shè)的首要標(biāo)準(zhǔn),扎實(shí)開(kāi)展黨員教育,引領(lǐng)基層持續(xù)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、不斷堅(jiān)定“四個(gè)自信”、切實(shí)做到“兩個(gè)維護(hù)”;堅(jiān)持加強(qiáng)政治建設(shè),讓黨支部真正成為黨旗高高飄揚(yáng)的戰(zhàn)斗堡壘,在黨內(nèi)重大教育中引導(dǎo)基層黨支部緊盯突出問(wèn)題,引領(lǐng)基層把穩(wěn)思想之舵,自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央、中央軍委保持高度-致,堅(jiān)決與過(guò)去的潛規(guī)陋習(xí)決裂,確保部隊(duì)絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠;堅(jiān)持把黨組織建設(shè)擺在首位,全面鍛造聽(tīng)黨話、跟黨走的過(guò)硬基層,把“聽(tīng)黨的話”落實(shí)到實(shí)處,為實(shí)現(xiàn)黨在新時(shí)代的強(qiáng)軍目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的全部力量。

按照管理處統(tǒng)一部署和要求,我所開(kāi)展了"條令學(xué)習(xí)月"活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),規(guī)范了官兵的言行舉止,強(qiáng)化了官兵的法紀(jì)意識(shí),取得了良好的效果,使招待所全面建設(shè)朝著正規(guī)化方向又邁進(jìn)了一步。

接到"條令學(xué)習(xí)月"活動(dòng)通知后,我所立即召開(kāi)所務(wù)會(huì),所長(zhǎng)傳達(dá)了《通知》的精神并作了動(dòng)員,統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)。針對(duì)這次活動(dòng),有的同志認(rèn)為,"條令學(xué)習(xí)月"年年都搞,每年也都差不多,其積極性不是很高;有的同志認(rèn)為,我們招待所不象其它正規(guī)連隊(duì),人又少,再加上臨時(shí)任務(wù)較瑣碎,活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)難以保證其效果等等。所長(zhǎng)針對(duì)各種傾向明確指出,我們招待所戰(zhàn)士都是士官,應(yīng)該做直屬隊(duì)其他兄弟單位的表率,更要認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真訓(xùn)練。而現(xiàn)行的《士官管理規(guī)定》以及《總裝備部士官管理實(shí)施細(xì)則》涉及到士官切身利益的方方面面,我們不但要學(xué),而且要學(xué)通、學(xué)透;對(duì)于共同條令,那是我們軍人的行動(dòng)準(zhǔn)則,是嚴(yán)格落實(shí)"治軍一定要嚴(yán)",建設(shè)正規(guī)化軍隊(duì)的迫切需要,也是我們招待所加強(qiáng)全面建設(shè)的內(nèi)在要求,經(jīng)過(guò)這一動(dòng)員,澄清了部分人員思想上的片面認(rèn)識(shí),使全所人員的思想統(tǒng)一到《通知》的精神實(shí)質(zhì)上來(lái)。

進(jìn)入三月份,我所的各項(xiàng)工作也全面展開(kāi),作風(fēng)紀(jì)律整頓、崗位練兵、司務(wù)長(zhǎng)集訓(xùn)在我所舉辦等,工作千頭萬(wàn)緒,如何按照《通知》的要求,完成學(xué)習(xí)內(nèi)容,確保學(xué)習(xí)效果,制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃首當(dāng)其沖,至關(guān)重要。因此,支部一班人結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真分析,仔細(xì)考慮,統(tǒng)籌安排,制定了周密的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練計(jì)劃。

這次活動(dòng),支部高度重視,在傳達(dá)《通知》中,所長(zhǎng)就明確指出,在規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),任何人不得無(wú)故缺席,要確保人員的參訓(xùn)率。學(xué)習(xí)中,所長(zhǎng)帶領(lǐng)全體官兵,依據(jù)條令條例,規(guī)范和士官管理規(guī)定,原原本本,逐章逐條逐句的學(xué)習(xí),對(duì)一些章節(jié),還聯(lián)系工作實(shí)際,進(jìn)行解釋,便于官兵理解和記憶。在學(xué)習(xí)《士官管理規(guī)定》及《總裝備部士官管理實(shí)施細(xì)則》中,我們結(jié)合本所幾名士官的實(shí)際,一一講解,使其簡(jiǎn)單、明朗化。同時(shí),對(duì)重點(diǎn)章節(jié),要求每個(gè)人要認(rèn)真做好筆記,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)。對(duì)個(gè)別確因工作不能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)參加學(xué)習(xí)的,要求利用課外時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)課。通過(guò)這一形式,確保了"時(shí)間、人員、內(nèi)容、效果"的四落實(shí)。

這次條令學(xué)習(xí),我們邊學(xué)邊改,邊改邊學(xué),對(duì)照共同條令及總裝補(bǔ)充規(guī)定、規(guī)范,每個(gè)人從自身查原因,找差距。與條令符不相符,與補(bǔ)充規(guī)定、規(guī)范合不合拍,查找出自己的薄弱環(huán)節(jié)。全所官兵互相監(jiān)督,共同提高。通過(guò)條令學(xué)習(xí)和隊(duì)列訓(xùn)練,強(qiáng)化了官兵的紀(jì)律意識(shí),規(guī)范了官兵的言行舉止,培養(yǎng)了優(yōu)良的作風(fēng),使官兵的日常養(yǎng)成有了根本性的提高。

這次"條令學(xué)習(xí)月"活動(dòng),正值我所各項(xiàng)工作的全面展開(kāi),我們結(jié)合實(shí)際,統(tǒng)籌安排,較好的解決了條令學(xué)習(xí)和整頓的矛盾,解決了工作與"活動(dòng)"的矛盾,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,使我所的全面建設(shè)朝著"綱要"要求健康、穩(wěn)步的發(fā)展。

您可能關(guān)注的文檔