心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
關(guān)于個人疫情隔離心得體會實用一
2、過年前好不容易減下去的十斤肉,這下可好,一場疫情在家天天吃了睡,睡了癱,這下肉肉七七八八又漲回來了…疫情結(jié)束后必須要更勵志的減肥啊
3、春天來了。春風(fēng)吹走疫情。在家修成正果了!
4、風(fēng)雨之后陽光依舊是明媚的,讓我們彼此保重,相約美好的春天!非常時期照顧好自己。
5、在家待了很多天了也很是無聊研究了各種各樣的玩法其實最期待的還是疫情結(jié)束之后的計劃呀春天也到了希望疫情的結(jié)束也伴隨著春天一起到來下面奉上祖國的大好河山一起來計劃疫情結(jié)束之后吧!
6、這些天的生活,可以說得上是標(biāo)準(zhǔn)的“養(yǎng)豬指南”了。除了吃,就是睡。除了睡,就是吃。全國人民開啟了坐月子模式,每日臥室客廳衛(wèi)生間一日游,很悠閑也很悶。除了關(guān)心一線疫情,每個人在家好好呆著,不添亂、保護(hù)好自己,就是為國家做貢獻(xiàn)了。天天睡覺我驕傲,寧愿漲點膘,也不到處飄,漲膘是富態(tài),亂飄是禍害。勸君守規(guī)矩,切記愛自己,天天睡覺我驕傲,還為國家省口罩。睡覺!睡覺!再難也無所謂!上不了武漢前線,在家就是做貢獻(xiàn)!睡覺!睡覺!天天我就家里貓!現(xiàn)在堅決不亂跑,日后疫情一邊靠!
7、你一定要照顧好自己啊,等疫情過去,等春暖花開再出去旅旅游,拍點風(fēng)景照
8、我日常的一天,偶爾隔空買菜,學(xué)習(xí)一下如何做狗糧,帶著父母運動,非常時期,我們也要努力生活,一起等待春暖花開美好的日子到來
9、也許我們現(xiàn)在需要為了彼此的健康,相互遠(yuǎn)離。但我相信,待至草長鶯飛,春暖花開,我們終將熱情相擁!天佑中華!武漢加油!致敬在疫情中做出貢獻(xiàn)的每一個平凡的我們
10、期待著疫情結(jié)束英雄凱旋期待著春暖花開車水馬龍期待著坦誠相見平安喜樂武漢加油?中國加油?
11、沒有一個冬天不能逾越,春暖花開日終會到來,一起懷希望待春來
12、起風(fēng)了[微風(fēng)]吹來溫暖的微風(fēng),大地春暖花開?吹來久盼的好消息,大家幸福安康!
13、前方的你們請多珍重,向你們致敬!謝謝你們!
14、白色“戰(zhàn)袍”下分不清是誰,但我們知道你們?yōu)榱苏l。致敬!
15、“一群人一條心,再苦再累也愿意;在一起不容易,點亮生命不放棄!”逆行的一線民警,盼你們早日打贏這場硬仗,平安歸來!致敬抗疫一線的最美逆行者!
16、真正的英雄,并非天生的勇士,而是雙腿顫抖著,也要響應(yīng)召喚往前沖去。向他們致敬!期待著災(zāi)難結(jié)束后可以請他喝酒。
17、他們是一群與時間賽跑的人,離開自己的家庭去最危險的戰(zhàn)場,用自己的生命來護(hù)衛(wèi)他人的健康,這個冬天他們是最可敬可愛的人,讓我們一起來歌頌這些英雄們,醫(yī)護(hù)人員辛苦啦!
18、疫情當(dāng)前還在堅守崗位,雪那么大蹣跚的走著,環(huán)衛(wèi)工人應(yīng)該提高一些福利,應(yīng)該受到尊重,沒有他們我們的城市會變成什么樣?致敬每一個平凡而又偉大的人!
19、人亦英雄,千山萬水,阻隔不了愛,更阻隔不了希望。一線醫(yī)生們,愿你們平安回家
20、除了感恩,還是感恩醫(yī)護(hù)人員工作者們!致敬他們的“堅守”,感謝他們的“留守”
關(guān)于個人疫情隔離心得體會實用二
疫情就是命令,防控就是責(zé)任。面對新型冠狀病毒感染肺炎疫情加快蔓延的嚴(yán)峻形勢,您除夕出征、星夜馳援、風(fēng)雨兼程……完美逆行。醫(yī)院、車站、機場、商場、藥店、小區(qū)門口、疫檢卡口、“火神山”“雷神山”施工現(xiàn)場……處處流動著您最美的身影。您不忘初心、牢記使命,牢記人民利益高于一切,白袍加身、口罩遮面,堅毅的眼眸透射著堅定的信仰,讓每一位國人看到了希望,增強了與命運抗?fàn)幍亩分?。與您一次又一次地擦肩而過,一次又一次確認(rèn)眼神,這個春天最美的人就是您!
盡忠職守更需一份無畏
不計報酬,無論生死!“哪有什么白衣天使,不過都是一群孩子換了一身衣服,學(xué)著前輩的樣子,治病救人,跟死神搶人罷了?!迸c病毒交鋒,您總是戰(zhàn)斗在最前沿。與死神擦肩,您的目光只投向“戰(zhàn)場”。每一次“總攻的號令”響起,您的背影無懼無悔!雖然困難重重,但您總是堅定信仰,再難,也要扛起“白衣天使”的神圣使命,主動請戰(zhàn)、按下手印、告別家人,24小時待命,盡的努力為每位患者診治。此時,“冠狀的風(fēng)”帶著“逼人的氣息”拂過江城大地,沿著時間的賽道講述著一個個出生入死的青春故事。人非草木孰能無情?希望早日打贏這場戰(zhàn)爭,讓您能回家吃一頓安心飯,睡一個安穩(wěn)的“自然醒”!
同舟鏖戰(zhàn)更需關(guān)懷體諒
大愛之行必遇有大愛之人!“我們在過年,你們卻在幫我們過關(guān)。”這個春節(jié),您爭分奪秒奔跑在救治病人的第一線、風(fēng)餐露宿鏖戰(zhàn)在火神山醫(yī)院的施工現(xiàn)場、主動請纓加班趕制醫(yī)用口罩、積極響應(yīng)主動留守家中……在這場前所未有的硬戰(zhàn)中,在武漢的每一個人和每一個武漢人都貢獻(xiàn)著力所能及的力量?!皯?zhàn)疫情不是變無情,地域重視不能變成地域歧視。在疫情面前其實武漢人、湖北人都是受害者,甚至他們犧牲更大,不要歧視和嘲諷他們。物理隔離不能變成心理隔離,對有接觸風(fēng)險的人盡量別抵觸,其實他們比我們更驚慌、更著急?!睙o論您是身在武漢或是心牽武漢,您我都是大愛之人,只要我們少些猜忌與嫌棄,多些關(guān)愛與體諒,大愛之人終會有更大的福報。
殲滅疫情更需眾志成城
中華民族的內(nèi)力和基因從來就十分強大!總理與民眾連喊三聲“武漢加油!”振奮人心!疫情已經(jīng)出現(xiàn),數(shù)字或許還會上升,但您我團(tuán)結(jié)一致抗擊疫情的能力和信心也在提升。作為奮戰(zhàn)在疫情一線的黨員干部,需要您團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下,深入動員各方力量聯(lián)防聯(lián)控,集聚有效資源緊急支援,眾志成城,全力以赴,展開一場全國總動員的疫情防控阻擊戰(zhàn)。需要您全面貫徹堅定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的要求,不屈不撓,不怕苦不怕累,用行動詮釋使命擔(dān)當(dāng),讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。
武漢加油!中國加油!全國人民都是你們的后盾!我們需要信心,我們很有信心!總理式“包票”更是振奮人心!只要我們盡忠職守、同舟鏖戰(zhàn)、眾志成城,就一定能殲滅疫情!
確認(rèn)過眼神,待到春暖花開之時,揭開“面紗”,走上街頭,我一定能認(rèn)出最美的您!
關(guān)于個人疫情隔離心得體會實用三
查找在疫情防控工作中是否存在“麻痹”?“厭倦”“僥幸”和“放松”四種思想,檢查干部是否存在“臨陣脫逃”“畏首畏尾”“拖拖拉拉”“推諉扯皮”四種現(xiàn)象。
在疫情最吃勁、最要緊的關(guān)鍵時刻,干休所安排組織專項的對照檢查,我感到很及時、很需要,幫助我們提了醒、出了汗、壓了力,特別是統(tǒng)一了思想、深化了認(rèn)識。一是進(jìn)一步增強了政治敏銳性。我們干休所駐于疫情形勢最嚴(yán)峻、全國上下最關(guān)心的城市,可以說是坐在了“火山口”上,疫情防控關(guān)乎大局、涉及全局,更是容不得有絲毫的懈怠和放松,出了問題就是政治問題、一出問題就是重大問題。二是進(jìn)一步增強了工作責(zé)任心。干休所雖然不是在防控的前沿和一線,但我們擔(dān)任的任務(wù)是保障好、服務(wù)好老干部的健康和生命安全,越是在這個時候,越是要強化責(zé)任心,既要管好自己,保證自己的安全,更要靠前服務(wù),確保叔叔阿姨們的健康。二是進(jìn)一步增強了個人自律性。疫情防控人人有責(zé),人人都不是局外人。個人的放松,影響的集體;個人的懈怠,傷害的是單位。作為黨員干部,這個時候,就是要按照干休所黨委的要求,保持清醒頭腦,嚴(yán)格自我約束,強化個人?自律。
按照對照檢查中需要查擺的“四種思想”“四種現(xiàn)象”的要求,個人剖析如下:
一、在思想認(rèn)識層面,應(yīng)該說個人在這個方面的政治是敏感的,認(rèn)識是深刻的,能夠站在干休所疫情防控的大局和全局看待問題,嚴(yán)格按照干休所黨委所強調(diào)的、所要求的做好工作,始終保持思想上的警覺和頭腦上的清醒,但深刻反思自己還是存在一些擔(dān)心、壓力和焦慮。這種擔(dān)心來自于,總覺得這次疫情來得突然、來得猛烈、來得有些不知所措,特別是當(dāng)前對病毒的認(rèn)知還不夠全面、還不夠清晰,雖然日常生活中,能夠按照要求做好自我防護(hù)、勤洗手、戴口罩、少聚集等等,但是時不時也會擔(dān)心,防護(hù)是不是做到位了、有沒有什么遺漏等等,思想上還是有些擔(dān)心。這種壓力來自于,疫情防控當(dāng)前,不光要確保個人的安全,還是服務(wù)保障好老干部,特別是把好健康關(guān)、把好源頭關(guān),崗位賦予的責(zé)任還是帶來一些工作壓力,腦子里始終繃著“一根弦”,不能出任何問題,越是這樣就會有壓力,甚至?xí)芯o張。這種焦慮來自于,從大年初一到現(xiàn)在,干休所上下都是24小時,全域收緊盯疫情,全員瞪大眼睛忙防控,從我個人來講,神經(jīng)一直繃得比較緊,期盼著疫情趕緊過去,期盼著能夠恢復(fù)正常,思想上或多或少會有一些焦慮的情緒。
二、在履職盡責(zé)方面,應(yīng)該說是具備一定的擔(dān)當(dāng)意識和奉獻(xiàn)精神的,沒有發(fā)生臨陣脫逃,沒有當(dāng)“逃兵”,而是主動靠上前去。我是年前28回的老家,看到疫情發(fā)展嚴(yán)重,大年初一在封城前就回到了單位。我總覺的,作為一名黨員干部,這是時候就應(yīng)該站出來、顯出來。但深刻反思自己,也存在一些不足:比如,在服務(wù)老干部過程中,還有不細(xì)致的地方,對他們的提醒事項可以更多一些,對他們的生活服務(wù)可以更主動一些,特別是在這個時候,應(yīng)該更擔(dān)負(fù)一些、更關(guān)心一些。再不如,現(xiàn)在單位的疫情防控比較嚴(yán)峻,人少事的矛盾比較突出,牽扯領(lǐng)導(dǎo)精力的事也比較多,這個時候,既要完成好領(lǐng)導(dǎo)安排和部署的工作,更需要有臨戰(zhàn)的狀態(tài),主動靠前一步思考問題、落實工作,這方面還是需要強化的。還比如,作為黨員、作為干部,越是在關(guān)鍵時候越是要發(fā)揮好模范帶頭作用,在疫情防控中強化黨性修養(yǎng)、加強黨性錘煉。個人在這方面,還需要提高,存在“一般群眾”的思想。
三、在作風(fēng)自律方面,疫情防控以來,沒有因為個人是女同志,就放低對自己的標(biāo)準(zhǔn)、放松對自己的要求,自覺主動的服從組織安排,負(fù)責(zé)住戶垃圾的清運、住戶物資的轉(zhuǎn)送、老干部的心理安撫,以及營門的值班值守,不怕苦、不怕累。但對照檢查自己,也存在一些需要提高的地方:一個是,自律意識還是要緊而又緊的強化,隨著疫情防控越來越有好轉(zhuǎn)跡象,自己又處在部隊內(nèi)部,腦字里會有自我感覺還是有比較樂觀的念頭的,從而會帶來行為上的放松,這是個人需要保持警惕的。另一個是,安全底線還是要實而又實的抓牢,現(xiàn)在單位很多工作分工不分家,經(jīng)常是多個崗位輪著轉(zhuǎn),有時候工作忙起來,會有一些安全防護(hù)的放松或缺失,現(xiàn)在回想看,還是比較危險,需要加以整改。
疫情是一場大考,檢驗著干部政治品質(zhì)和能力作風(fēng)的成色。越是危難時刻,越是重任在肩,越需要發(fā)揚作風(fēng)。作為個人來說,下一步的整改措施和工作打算,關(guān)鍵就是要守好“三個陣地”.一是要守好“思想陣地”.思想是行動的先導(dǎo)。作為黨員干部來說,這次抗疫大戰(zhàn)是對所有人初心與使命的檢驗。當(dāng)前就是要提高政治站位,始終聽黨話、跟黨走,做到緊跟看齊、令行禁止、令出即隨;就是要嚴(yán)守政治紀(jì)律,不信謠、不傳謠、不造謠,不添亂、不迷糊,確保思想的高度穩(wěn)定。二是要守好“防疫陣地”.全民“戰(zhàn)疫”,人人有責(zé),人人都是戰(zhàn)斗者,誰都是局外人。當(dāng)前疫情形勢仍然十分嚴(yán)峻,疫情防控正處于膠著對壘狀態(tài),我感到,做好自己的事情,對自己的健康負(fù)責(zé),就是對他人負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)。就是要在具體工作中,將疫情防控各項措施落得更嚴(yán)更實更牢,加強疫情監(jiān)控,強化日常防護(hù),細(xì)化防疫規(guī)范,備足防疫物資,確保萬無一失、底線守牢。三是要守好“責(zé)任陣地”.生命重于泰山,責(zé)任擔(dān)當(dāng)在肩。在抓好疫情防控的時刻,也不能忘了主責(zé)、主業(yè)。當(dāng)前,作為我個人來說,既要積極參與疫情防控,還要根據(jù)所黨委年度任務(wù)部署的要求,對照個人的工作學(xué)習(xí)計劃,抓好相關(guān)事項的籌劃與謀劃,做到疫情防控與推進(jìn)年度工作“兩手抓”兩手都要硬。
關(guān)于個人疫情隔離心得體會實用四
為筑牢新型冠狀病毒感染肺炎疫情“安全墻”,嚴(yán)防疫情向校園蔓延,新城實驗小學(xué)積極行動,利用微信、釘釘視頻會議,全面安排部署,健全制度保障,搞好線上培訓(xùn),完善后勤服務(wù),把好師生入學(xué)關(guān),確保延期開學(xué)后全校師生安全返校。
1.成立以校長為組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、各班主任等組成。校長為防控工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實和督促檢查。
2.建立學(xué)校、班級、師生、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時收集和報送相關(guān)信息,隨時關(guān)注學(xué)生健康狀況。
3.制定和完善疫情防控工作方案和制度。突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案、開學(xué)工作方案;聯(lián)防聯(lián)控制度,傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度,學(xué)生晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤制度,復(fù)學(xué)證明查驗制度,學(xué)生健康管理制度,免疫接種證查驗制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度,通風(fēng)、消毒制度,傳染病防控健康教育制度。
4.明確屬地管理原則。學(xué)校加強與地方衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)、就近醫(yī)療機構(gòu)的溝通協(xié)調(diào),取得專業(yè)技術(shù)支持,配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。
5.建立疫情信息定期報告制度,明確信息報告人,及時按要求向有關(guān)單位報送信息。
6.圍繞疫情防控對開學(xué)前準(zhǔn)備工作進(jìn)行了全面具體的安排部署。強化“零報告”“日報告”制度,因病缺課登記追蹤上報制度,晨午檢制度的落實,做好詳細(xì)記錄,建立專門檔案,做到有檔可查,結(jié)合實際做好開學(xué)前后工作預(yù)案,將疫情防控責(zé)任落實到具體部門、具體人,切實把疫情阻斷在校園之外。
1.學(xué)校對全校五百余名學(xué)生進(jìn)行逐個篩查,對篩查中有過疫情區(qū)旅居史及接觸史的師生進(jìn)行居家觀察滿14天;做實篩查登記,對有出行史、接觸史或發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員進(jìn)行嚴(yán)格的居家隔離措施。要保證所有入校教職工、學(xué)生入學(xué)前一周無發(fā)熱類疾病,入學(xué)前兩周無疫區(qū)出行史。嚴(yán)格出入校門體溫檢測,對現(xiàn)場篩查出的體溫異常者立即勸返,不能立即返回的,安排進(jìn)學(xué)校臨時留置觀察室,同時上報屬地疫情防控部門。
2.嚴(yán)格學(xué)校值班值守制度,學(xué)校實施開學(xué)前“封閉式”管理,禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,進(jìn)出學(xué)校大門的值班人員一律佩戴口罩,校園門衛(wèi)室測量體溫,嚴(yán)格登記,確保疫情不進(jìn)校園。
3.加強疫情信息統(tǒng)計工作,開學(xué)前再次進(jìn)行全面摸排,厘清每一位老師、學(xué)生和家長的假期去向及身體健康狀況,做到底數(shù)清、情況明。每天通過微信群、小程序等方法對師生早晚體溫情況登記,確保學(xué)生身體健康。要密切核查來自重點疫區(qū)的人員情況及有疑似癥狀的師生情況,并采取相應(yīng)措施,嚴(yán)防病源進(jìn)入校園。
1. 根據(jù)縣教科局的培訓(xùn)安排,結(jié)合我校實際,為了防止疫情傳播,由師訓(xùn)校長安排部署,將原先安排的寒假集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),改為了在線網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),要求認(rèn)真學(xué)習(xí)、撰寫筆記,寫好心得體會,切實提升專業(yè)水平。圍繞“新型冠狀病毒疫情防護(hù)”“師德師風(fēng)”、“心理培訓(xùn)”、“學(xué)科知識及課標(biāo)學(xué)習(xí)”等四方面內(nèi)容展開線上培訓(xùn)。全體教師積極參與,學(xué)習(xí)熱情高漲,在防控疫情的同時,積極主動加強自身學(xué)習(xí),不斷充電,為新學(xué)期教育教學(xué)工作順利開展做好充分的準(zhǔn)備。
2.嚴(yán)格按照《新絳縣中小學(xué)在線直播教學(xué)活動實施方案》,做出學(xué)校的校級授課或班級授課計劃,多種形式結(jié)合,讓學(xué)生離校不離師,學(xué)習(xí)有保證;班主任要利用微信或釘釘班級群組織好學(xué)生的學(xué)習(xí),確保在線學(xué)習(xí)人數(shù);知識有效落實,做到學(xué)習(xí)質(zhì)量有保證;加強管理,每天做好統(tǒng)計,把各年級各班級在線學(xué)習(xí)學(xué)生人數(shù)于當(dāng)天晚上向?qū)W校匯報。
1.落實防控物資準(zhǔn)備工作,購置消毒液、口罩、洗手液、手持測溫計、紫外線燈等防控物資。
2.開學(xué)前學(xué)校要開展一次集中消殺活動,特別是教室、宿舍、廁所、圖書館、食堂餐廳等公共場所,都要噴灑消毒液。
3.做好基礎(chǔ)設(shè)施準(zhǔn)備,包括測試體溫的場地與路徑,測試裝備的使用、保持與更換,隔離室的大小、位置間數(shù)和預(yù)留間數(shù)等。
4.加強食品衛(wèi)生安全管理,全面落實學(xué)校食堂食品安全管理制度,加強對食材原料的把關(guān)、審查,確保學(xué)生吃熱、吃衛(wèi)生。
(一)開學(xué)前
1.學(xué)校應(yīng)在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應(yīng)報告學(xué)校或由監(jiān)護(hù)人報告學(xué)校,及時就醫(yī),待痊愈后再返校。
2.加強宣傳引導(dǎo)。廣泛發(fā)揮學(xué)校官網(wǎng)官微等平臺作用,通過微信、短信、宣傳海報等形式,對師生和家長進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育,動員其積極配合學(xué)校各項防控措施,提高自覺防控意識和能力,做好個人防護(hù),減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方,例如公共浴池、影院、網(wǎng)吧、ktv、商場、車站等。
3.開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行制度和知識技能培訓(xùn)。
4.學(xué)生應(yīng)學(xué)會正確佩戴口罩,注意定期更換、處理。外出前往公共場所、就醫(yī)或乘坐公共交通工具時,應(yīng)全程佩戴口罩。
5.學(xué)生應(yīng)保持手衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣,避免接觸公共物品和部位,勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當(dāng)咳嗽或打噴嚏時,應(yīng)用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋。
6.學(xué)生就餐要吃熟食,不要光顧路邊無證攤點,防止暴飲暴食,注意食品保質(zhì)期??墒褂孟緷窠韺筒偷男∽腊宓冗M(jìn)行擦拭消毒。
7.建立教職員工和學(xué)生假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本校教職員工和學(xué)生進(jìn)行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,精準(zhǔn)掌握來自疫情防控重點地區(qū)教職員工、學(xué)生的分布情況,特別是要精準(zhǔn)掌握每一名確診及疑似師生的康復(fù)情況,精準(zhǔn)掌握每個教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況,“一人一案”建立臺賬,做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)。保證返校的學(xué)生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測、健康保護(hù)。
8.做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。提前對食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢,開展安全操作培訓(xùn),體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。
9.學(xué)校開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,保證滿足需求;配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引學(xué)生學(xué)會正確洗手方法。
10.學(xué)校應(yīng)加強值班值守,及時報送疫情防控信息。開學(xué)前一天,學(xué)校應(yīng)全面檢查防疫工作部署的到位情況,再次進(jìn)行校園環(huán)境消毒,做好開學(xué)準(zhǔn)備。
(二)開學(xué)后
1.上好開學(xué)第一課。學(xué)校要在開學(xué)后及時對所有在校生上一堂公共衛(wèi)生健康知識宣講課,重點宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識。同時,在校區(qū)顯著位置設(shè)置疫情防控知識宣傳欄,提升學(xué)生和教職員工疫情防控意識。
2.學(xué)校應(yīng)密切監(jiān)測學(xué)生的健康狀態(tài),每日兩次測量體溫,做好缺勤、早退、請假記錄,監(jiān)測學(xué)生健康狀況,填寫健康卡,不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上學(xué)。
3.對出現(xiàn)可疑癥狀的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報告,配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。在衛(wèi)生部門人員開展工作之前,學(xué)校應(yīng)將可疑病例隔離在觀察區(qū)域,并做好個人防護(hù)。
4.教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的心理狀況。如果學(xué)生有恐慌等心理問題,應(yīng)盡快進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
5.學(xué)校應(yīng)對學(xué)生宿舍實行專人負(fù)責(zé)制,保持學(xué)生公寓及公共區(qū)域清潔,定期消毒,做好記錄。對學(xué)生發(fā)放衛(wèi)生習(xí)慣手冊,做好引導(dǎo);宿舍出入口應(yīng)安排人員查驗學(xué)生信息,控制進(jìn)出人流。住校學(xué)生應(yīng)減少不必要的外出,避免接觸不相關(guān)人員。外出應(yīng)規(guī)范佩戴口罩。
6.走讀學(xué)生上學(xué)、放學(xué)盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或家長接送。如必須乘坐公共交通工具時,須全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸車上物品。
7.師生在教學(xué)、辦公區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩,并保持一定距離,避免人員近距離接觸。若出現(xiàn)口罩潮濕或使用時間達(dá)到4小時,應(yīng)及時更換并將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內(nèi)。摘除口罩后,應(yīng)立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手。
8.勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手等物品后,應(yīng)在流動水下用洗手液或肥皂洗手,時間為15-30秒。
9.師生傳遞紙質(zhì)文件或資料前后均需洗手,傳遞時應(yīng)佩戴口罩。接待外來人員時,雙方佩戴口罩,減少握手、擁抱等肢體接觸,及時洗手。
10.學(xué)校引導(dǎo)師生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。學(xué)生應(yīng)堅持做好課間操,適量活動,保持身體健康。
11.學(xué)校避免組織大型集體活動。必要的小型會議應(yīng)控制時間,定時開窗通風(fēng),全程佩戴口罩,開會人員間隔1米以上。會議結(jié)束后對場地、家具進(jìn)行消毒。
12.學(xué)校及時核查、補充疫情防控公共物資,如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等,確保物資充足。
13.學(xué)校應(yīng)加強值班值守,按要求及時報送疫情防控信息。
防控疫情,需人人擔(dān)責(zé),抓牢學(xué)習(xí),點滴落實,值此疫情防控的特殊時段,新城實驗小學(xué)的全體教師將從自身做起,從點滴細(xì)節(jié)做起,認(rèn)真做好疫情期間各頂工作,以良好的精神狀態(tài),迎接新學(xué)年的到來!
關(guān)于個人疫情隔離心得體會實用五
冬日已至,春節(jié)已至,疫情也至……
從前,門庭若市,一出門便會碰著摩肩接踵的場面,參入敲鑼打鼓的'隊伍里。如今,因為疫情,路上竟然不見一車,空蕩蕩的街道不禁讓人打起一個個寒顫。
疫情開始后,便迅速蔓延至全國各地。如今,浙江,成為了第二個重災(zāi)區(qū)。
遵聽鐘南山院士的話:“春暖花開再動一動?!泵刻?,我都會趴在窗子上,看向窗外——北風(fēng)“呼呼”吹過,樹葉沒有一點翠色 欲滴的樣兒,花兒也不知在為誰低頭哈腰。有時,火紅的太陽便會當(dāng)空照,使世界看起來充滿活力些。
收聽新聞是我每天的任務(wù)。我常常安適地坐在床上,打開手機,刷著有關(guān)疫情的新聞?;蚴谴蜷_電視,和家人共同收聽各地疫情情況等。看著白衣天使們辛勤地付出,流下一滴又一滴汗水。我不禁緊皺眉頭,抿住雙唇,想要跳到他們跟前,拿出手帕,為一位位醫(yī)護(hù)人員逝去他們額上那一粒粒晶瑩的淚珠。但是,他們哪有時間?就連一口飽飯也吃不了……
其實,家,是溫暖的港灣。被疫情襲擊后,人們每日待在家中,除了醫(yī)生與患者,每一個人都與親人相處在一起。我們與家人一起喝著清新的茶水,吃著柔軟的米飯,下一頓頓象棋,猜一次次謎底……每個未患病的家庭中,都充滿了小脾氣與次次歡笑,充滿了過期零食與飄香的飯菜。
但同時,我也想到,那些患者的家庭卻沉浸在痛苦與悲涼中。疫情如同一片廣闊無垠的海,將他們隔離在海峽兩岸;疫情如同一座險而高的山峰,將一個家庭分成兩部分,一部分在山頭,另一部分卻在山腳下;疫情如同一扇沒有鑰匙的門,將一個家庭隔離在門兩側(cè)。
這個假期,一個特別的春節(jié)。一日復(fù)一日,疫情并未好轉(zhuǎn),確診病例愈增愈多,卻也讓我逐漸明白了一些事——生命是無價之寶,親情是上帝賜予的珍貴禮物。
關(guān)于個人疫情隔離心得體會實用六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家下午好!
在 5.12國際護(hù)士節(jié)來臨之際。請允許我代表全院的護(hù)士姐妹們,向為我院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展給予關(guān)心和支持的各級領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的感謝;向為我院護(hù)理事業(yè)做出貢獻(xiàn)的前輩們表示崇高的敬意;同時,借此機會向默默工作在護(hù)理崗位的護(hù)士姐妹們致以最誠摯的節(jié)日祝福。
我叫,是x醫(yī)院的一名普通護(hù)士,從事護(hù)理工2年。經(jīng)過2年來的工作實踐,如今,我已深深地愛上了護(hù)理工作。并為這項我熱愛的事業(yè)在不懈的努力著、奮斗著。
護(hù)士是一個與愛相連的稱謂,是一個遠(yuǎn)離死亡,點燃生命之光的名字。想到護(hù)士,人們自然就會將她與心地善良,拯救人類生命的白衣天使聯(lián)系在一起。
作為一名護(hù)士,我們在平凡的工作中感受著人生百味,奉獻(xiàn)自己的愛心。我們是健康的使者,驅(qū)除病魔,托起患者生活的希望。曾幾何時,我們放棄了萬家團(tuán)聚的日子奮戰(zhàn)在護(hù)理一線;曾幾何時,我們舍棄了花前月下的浪漫去照顧病人;曾幾何時,我們不怕臟和累,沖在拯救生命的第一線;曾幾何時,我們已全無了生物鐘的作息規(guī)律,在夜深人靜的時候巡視于病房間.....護(hù)士的工作是平凡的,每天都重復(fù)著相同的內(nèi)容,通過一次次晨間護(hù)理,了解患者的睡眠、早餐進(jìn)食等情況;通過幫助患者翻身,了解其皮膚狀況,有沒有褥瘡產(chǎn)生等等…….在這些看似平凡的重復(fù)勞作中孕育著我們的責(zé)任感和事業(yè)心!每當(dāng)面對患者及家屬的感激和稱贊,都會當(dāng)成是對自己工作的肯定。
送人玫瑰,手有余香,猶如園丁看到自己種栽的花草,生機勃勃而心情喜悅一樣。
孔子說:學(xué)之者不如好之者,好之者不如樂之者。隨著時光的流逝,我對護(hù)理工作有了更加深刻的理解和認(rèn)識,要成為一名合格而出色的護(hù)士,既要有一顆對工作、對患者、對生命的熱愛之心,還要有扎實的理論知識和過硬的專業(yè)技能,始終熱愛本職工作,并以工作為樂。這也就是我在護(hù)理崗位上不斷進(jìn)步的動力源泉。
一份耕耘,一份收獲,為了提高我們護(hù)理技能,院領(lǐng)導(dǎo)組織我們學(xué)理論、練業(yè)務(wù),為了提升我們動手能力,鼓勵我們多實踐,在實際操作中不斷提升自我。在此,我代表全院的護(hù)士姐妹們表態(tài):
我們選擇了神圣的護(hù)理事業(yè),今生無怨無悔。拯救生命是我們的天職,更是我們的榮幸,我們決不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望,把我們的愛心、熱心、耐心、細(xì)心、關(guān)心和責(zé)任心投入到所要鐘愛的護(hù)理事業(yè)中去,以人為本、以病人為中心,以病人的滿意為最終服務(wù)目的,不斷提升自我,提高業(yè)務(wù)技能水平,進(jìn)一步加強醫(yī)患溝通,使護(hù)理服務(wù)更貼近病人、貼近臨床、貼近社會,真正體現(xiàn)整體護(hù)理的深刻內(nèi)涵,我們的愛心為患者撐起一片希望的藍(lán)天。
成績的取得,除了個人的努力之外,離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵,離不開同事們的關(guān)心和幫助,借此機會,向長期以來關(guān)心支持我院工作的各級領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!最后,愿我們?nèi)旱淖o(hù)士姐妹攜起友誼之手,奮發(fā)有為,在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼承和發(fā)揚白求恩精神,腳踏南丁格爾的足跡, 一如既往在平凡的護(hù)理崗位上譜寫出一曲曲不平凡的天使之歌,為保障人民健康,建設(shè)社會主義和諧社會做出更大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
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