心得體會的撰寫是對過去所做的事情進行反思和整理,從而更好地規(guī)劃未來。寫心得體會時,我們需要注意結(jié)合具體案例,通過事實和數(shù)據(jù)來支持我們的觀點和論述。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考和借鑒。希望這些范文可以幫助到大家,引發(fā)你們對于心得體會的更多思考和理解。不要忘記了總結(jié),它是我們成長和進步的重要一環(huán)。
力學(xué)學(xué)習(xí)的心得體會實用篇一
學(xué)習(xí)力學(xué)是一門研究力學(xué)原理與應(yīng)用的科學(xué),它深入了解物體的運動、受力、變形等現(xiàn)象,并通過數(shù)學(xué)模型解釋這些現(xiàn)象。在學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)力學(xué)的過程中,我深刻體會到了它的重要性和魅力。下面,我將分享我在學(xué)習(xí)力學(xué)過程中所得到的體會和心得。
段二:認識和理解力學(xué)基本原理。
學(xué)習(xí)力學(xué)的第一步是認識和理解力學(xué)的基本原理。在力學(xué)中,質(zhì)點的運動是一個重要的概念。質(zhì)點的運動遵循牛頓運動定律,即物體在受到外力作用下會產(chǎn)生加速度,而且加速度和作用力成正比,和物體的質(zhì)量成反比。這個原理的理解對于學(xué)習(xí)力學(xué)其他內(nèi)容是非常重要的基礎(chǔ)。同時,力學(xué)還研究了物體的重力、彈力、摩擦力等力的作用。通過了解和理解這些基本原理,我能夠更好地理解和分析物體的運動和作用。
段三:應(yīng)用力學(xué)解決問題。
學(xué)習(xí)力學(xué)的最終目的是能夠應(yīng)用力學(xué)原理解決實際問題。在力學(xué)中,有很多經(jīng)典的問題可以通過力學(xué)原理來解決。例如,利用牛頓第二定律可以計算物體的加速度和所受的作用力;利用牛頓萬有引力定律可以計算兩個物體之間的引力大小。通過運用這些原理,我能夠解決一些實際問題,比如計算運動物體的速度、距離和加速度等。這些實際問題的解答不僅能夠幫助我更好地理解力學(xué)的原理,還能夠提高我的問題解決能力和應(yīng)用能力。
段四:培養(yǎng)思維能力。
學(xué)習(xí)力學(xué)不僅可以讓我們掌握力學(xué)知識,還可以培養(yǎng)和提高我們的思維能力。力學(xué)是一門需要深入思考和分析的學(xué)科。在學(xué)習(xí)力學(xué)的過程中,我們需要花費大量精力去理解和應(yīng)用各種力學(xué)原理。力學(xué)問題往往是復(fù)雜的,需要我們運用邏輯和推理能力進行分析解答。通過不斷的練習(xí)和思考,我發(fā)現(xiàn)我的思維能力得到了很大的提高,我能夠更加清晰地思考問題,更加有效地解決問題。
段五:感悟與總結(jié)。
通過學(xué)習(xí)力學(xué),我深刻理解到了掌握科學(xué)原理的重要性。力學(xué)是自然界中普遍存在的一門科學(xué),它不僅在物理學(xué)中起著重要的作用,還廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域。學(xué)習(xí)力學(xué)的過程是一種對自然現(xiàn)象和科學(xué)規(guī)律的探究與研究,不僅豐富了我的知識,也拓寬了我的視野。同時,學(xué)習(xí)力學(xué)也讓我領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)科學(xué)的重要性,只有通過不斷地學(xué)習(xí)和思考,我們才能真正理解科學(xué)的奧妙。因此,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)力學(xué)和其他科學(xué)知識,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和思維能力。
總之,學(xué)習(xí)力學(xué)是一種對自然現(xiàn)象和科學(xué)規(guī)律的探究,它能夠提高我們的學(xué)習(xí)能力和思維能力。通過學(xué)習(xí)力學(xué),我不僅掌握了力學(xué)知識,還發(fā)現(xiàn)了力學(xué)的重要性和魅力。我希望通過我的努力和堅持,能夠更好地應(yīng)用力學(xué)原理解決問題,并將這種學(xué)習(xí)力學(xué)的精神應(yīng)用到今后的學(xué)習(xí)和工作中。
力學(xué)學(xué)習(xí)的心得體會實用篇二
在全轄中層管理人員學(xué)習(xí)會上,我和全行中層干部及城區(qū)網(wǎng)點主任認真聽取了行長就如何提高中層管理人員的執(zhí)行力、積極應(yīng)對新形勢新挑戰(zhàn)的重要講話。
行長用精辟的語言,從細微處著手,宏觀上把握,結(jié)合行長在省分行黨委中心組(擴大)學(xué)習(xí)班上的講話精神,為我們詮釋了執(zhí)行力的真正內(nèi)涵和實踐寶典,即分析了行當前面臨的金融形勢,也對我們各級中層干部提出了要求,對此我深有感觸。下面我就根據(jù)行長的講話精神和自己的感知感悟,結(jié)合自己的工作實際,談?wù)勛约旱哪w淺認識和體會。
記得前不久我看了由一本由著名的管理培訓(xùn)專家方永飛教授所寫的《贏在中層》一書,書中提出:中層是企業(yè)的脊梁,是企業(yè)的核心人才庫,是企業(yè)得以生生不息的創(chuàng)新源泉。在湯行長的講話中也提到中層管理,“這個環(huán)節(jié)在工作中是起承上啟下、上傳下達作用的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。”
中層,“是我們發(fā)揮執(zhí)行能力、實現(xiàn)既定目標的關(guān)鍵人物”。一句話:中層管理人員既是執(zhí)行者,又是領(lǐng)導(dǎo)者。他們的作用發(fā)揮得好,是高層聯(lián)系基層的一座橋梁;發(fā)揮得不好,是橫在高層與基層之間的一堵墻。決策層對各種方案的制定,需要得到中層的嚴格執(zhí)行和組織實施。
對于支行來講,我們各科室、分理處主任便處于中層管理的位置,是貫徹落實支行工作目標和任務(wù)的關(guān)鍵。我們擔負著將支行的意圖貫徹到網(wǎng)點的每一位員工,最終實現(xiàn)支行每一個具體經(jīng)營管理目標,并帶領(lǐng)全所員工確保任務(wù)目標完成的責任。
任何一個戰(zhàn)略意圖都是靠人來執(zhí)行的,雖有好的制度作“支撐”,但執(zhí)行的“人”不力仍然是一句空話。各級行中層的“帶頭、表率”作用,是貫徹執(zhí)行各項制度方法的根本保證。中層干部和業(yè)務(wù)主管部門即是任務(wù)目標的執(zhí)行者,也是督辦、協(xié)助者。而工作目標能否得以實施、是否發(fā)揮作用,還要靠我們基層網(wǎng)點員工來體現(xiàn)和驗證。行長在講話中提到的“三帶頭”“三表率”對我行各級管理層的員工都有著重要的指導(dǎo)作用,我們都要不折不扣的遵照執(zhí)行。下面我就自身對“三帶頭”“三表率”的理解談?wù)勛约旱捏w會。
1、帶頭主動學(xué)習(xí),做創(chuàng)建學(xué)習(xí)型銀行的表率。
行長在講話中指出“學(xué)”與“時”相結(jié)合,就是“要與時俱進地學(xué),我們的學(xué)習(xí)要緊密結(jié)合時代和當前發(fā)展的需要”;“學(xué)”與“思”相結(jié)合,就是“要結(jié)合本身的實際來思考,而不是被動和機械的學(xué)”;“學(xué)”與“用”相結(jié)合,就是要“在實踐中檢驗和完善理論,再反過來指導(dǎo)實踐”。以前我學(xué)習(xí)確實存在著學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)安排或者是為了獲取文憑而學(xué)習(xí)的觀念,沒有真正“把我們很有限的時間和精力,放在非常需要學(xué)的內(nèi)容上,增加學(xué)習(xí)的針對性和有效性?!弊鰹榛鶎臃掷硖幹魅危覀円Y(jié)合自己的實際情況,轉(zhuǎn)變這種觀念,由被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí),由要我學(xué)習(xí)變?yōu)槲乙獙W(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)政治理論,提高政治思想覺悟;學(xué)習(xí)英語等文化知識,提高的文化水平;學(xué)習(xí)省行、市行下發(fā)的文件精神,提高經(jīng)營管理水平;學(xué)習(xí)電腦及oa系統(tǒng)知識,提高辦公自動化操作能力;學(xué)習(xí)法律和我行規(guī)章制度,提高經(jīng)營法律意識。不僅使自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到不斷提高,而且更重要的是學(xué)到生存發(fā)展之道,去適應(yīng)如今新的形勢下帶來的新挑戰(zhàn)。
2、帶頭深化服務(wù),做提升經(jīng)營管理水平的表率。
做為基層網(wǎng)點,在這一“帶頭”和“表率”中,最重要的是提高客戶服務(wù)水平。如今我所的服務(wù)方式還較多的停留在微笑服務(wù)的低層次服務(wù)上。如何逐步提高到有效率、有質(zhì)量的高層次服務(wù)上正是我們值得深深思考的問題。
金融業(yè)的競爭,總歸是一種信譽的競爭,服務(wù)的競爭。誰的信譽好、服務(wù)好,能更適應(yīng)顧客的需要,誰就能占領(lǐng)更多的市場。服務(wù)也要講究一個創(chuàng)新,不能一成不變,只有不斷創(chuàng)新服務(wù),我們才能在市場競爭中保持旺盛的生命力,才能立于不敗之地;才能將客戶的需求與我們銀行的需求雙贏;才能最大限度的為客戶提供滿意的服務(wù),為我們吸引越。來越。多的中高端客戶。
聽了行長的報告,我體會到在實際工作中除了要做好日常的管理,更要著重做好人的思想工作。做好基層網(wǎng)點員工的思想政治工作,無論對加強我們的精神文明建設(shè),保證我行各項業(yè)務(wù)的順利開展,還是對加強處所內(nèi)部管理、提高服務(wù)水平以及調(diào)動員工工作積極性都具有十分重要意義。做為一各分理處的主任,今后我將多多“理解員工、關(guān)心員工、愛護員工”認真研究員工的思想、工作、學(xué)習(xí)及生活動態(tài),做到心中有數(shù)。
3、帶頭加強修養(yǎng),做推動和發(fā)展的表率。
要加強自身修養(yǎng),就是要提高自己的境界,有著高尚的精神追求。不斷加強政治理論和職業(yè)道德的學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì)。樹立正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀,不為權(quán)力、金錢所動,保持一名共產(chǎn)黨員的本色。工作中做到認認真真、雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實、善始善終一項一項工作抓落實,推動我所各項工作不斷向前發(fā)展。
行長在講話中還提到,“團結(jié)就是力量,團結(jié)就是勝利,團結(jié)能夠創(chuàng)造效益,團結(jié)能創(chuàng)造生產(chǎn)力?!爆F(xiàn)代社會是一個講究團結(jié)協(xié)作的社會,銀行內(nèi)部對協(xié)作的要求更加嚴格,一個部門和員工的任務(wù)完不成,就會影響整個目標。如同《水煮三國》一書中對木桶理論的描述,一只水桶能裝多少水不但取決于最短的一塊木板的長度,還取決于木板與木板之間的結(jié)合是否緊密。
如果木板與木板之間存在縫隙或縫隙很大,同樣無法裝滿水。因此我們網(wǎng)點團隊的執(zhí)行力不僅取決于每一名成員的能力,也取決于成員與成員之間的相互協(xié)作、相互配合,我們必須在成員之間形成高度的信任感,形成團隊成員之間的尊重、信任、寬容、團結(jié)協(xié)作,這樣才能形成一個強大的整體,才能實行個體和分理處集體的共同發(fā)展。
對于基層管理人員來說,對上是提高執(zhí)行力,對下就要提高領(lǐng)導(dǎo)力。我們不論是作為一名執(zhí)行者、還是一名領(lǐng)導(dǎo)者,都必須通過員工來完成任務(wù)。要做個執(zhí)行能力高的管理人,今后我將著重提高以下5方面的能力:
1、工作領(lǐng)悟能力。
無論做任何一件事之前,首先要弄清自己的工作職責、工作內(nèi)容、領(lǐng)導(dǎo)的意圖和目的;然后以此為目標來把握做事的方向和要達到的效果,這一點很重要。實際工作中那種費力不討好的事比較多的原因也就在于沒有重視這一點。也就是說,清楚悟透一件事,勝過草率做十件事,并且會事半功倍。
2、制定計劃能力。
要完成任何任務(wù)都要制定計劃和設(shè)定標準,我要將各項任務(wù)按照輕、重、緩、急列出計劃表,作好工作安排和檢查工作。在計劃的實施及檢討時,要掌握關(guān)鍵性問題,不能因瑣碎的工作,而影響了應(yīng)該做的重要工作。要清楚做好20%的重要工作,等于創(chuàng)造80%的業(yè)績。
3、指揮協(xié)調(diào)能力。
一項計劃無論如何周到和完善,如果不能很好的執(zhí)行,仍然不能達到預(yù)期的效果,而計劃的執(zhí)行并不是主任一個,而是全所員工。因此適時的指揮和協(xié)調(diào)是有必要的,所以今后要多加強這方面的學(xué)習(xí)和鍛煉。
4、判斷能力。
判斷對于一個經(jīng)理人來說非常重要,網(wǎng)點事務(wù)煩雜,常常需要主管去了解事情的來龍去脈因果關(guān)系,從而找到問題的真正癥結(jié)所在,并提出解決方案。這就要求洞察先機,未雨綢繆。這樣我們才能化危機為轉(zhuǎn)機,最后變成良機。
5、創(chuàng)新能力。
要提高執(zhí)行力,除了要具備以上這些能力外,更重要的還要時時、事事都有強烈的創(chuàng)新意識,這就需要不斷地學(xué)習(xí),而這種學(xué)習(xí)不是單純的掌握知識的學(xué)習(xí),它要求大家把工作的過程本身當作一個系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過程,不斷地從工作中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。解決問題的過程,也就是向創(chuàng)新邁進的過程。因此,我們做任何一件事都可以認真想一想,有沒有創(chuàng)新的方法使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好。創(chuàng)新無極限,唯有創(chuàng)新,才能生存。
力學(xué)學(xué)習(xí)的心得體會實用篇三
根據(jù)支行執(zhí)行力教育活動要求,我參加了個人業(yè)務(wù)科的民主生活會,主要是回顧總結(jié)近一年來的工作情況,認真總結(jié)經(jīng)驗,找查不足,積極開展批評和自我批評,進一步提高我們的思想理論水平和決策能力,確保完成全年各項工作目標和任務(wù),下面,我就一年來的思想和工作情況作簡要匯報和剖析。
回顧一年多來工作,我深深體會到,作為機關(guān)干部,首先必須要有強烈的事業(yè)心和工作責任心。從基層到機關(guān),我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對我的信任,另一方面來自我自身,就是缺乏工作經(jīng)歷。但是,我還是充滿信心地面對工作,認真履行自己的職責。我想,具有高度的事業(yè)心和責任心,是做好一切工作的首要前提。有壓力才有動力,有緊張感才有緊迫感。所以我想我既然擔當了這個職務(wù),就必須對上級負責,全身心的投入到工作中去,很好的融入到我們這個班子和集體中去。事實證明,一年來,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過依靠班子整體力量和科室全體員工的努力,取得了較好的成績。規(guī)范管理是一切工作的基礎(chǔ)。中國有句古話,叫做“不以規(guī)矩無以成方圓”。規(guī)矩是人行為之準則,“有條”才會“不紊”,有軌才會減少越軌。因此,圍繞農(nóng)行一系列政策舉措,我始終把規(guī)范管理,梳理各項管理流程作為管理工作的重點,要求執(zhí)行制度必嚴肅,落實政策必到位。應(yīng)該說,一年多的工作成績是肯定的,但工作中的問題和不足也是客觀存在的,其中主要表現(xiàn)在:
一是學(xué)習(xí)上不夠深入,特別是在加強政策學(xué)習(xí),主動思考問題上還做的不夠。當前工作形勢對我們農(nóng)行干部的綜合素質(zhì)提出了很高的要求,深入學(xué)習(xí)已是刻不容緩。在當前知識經(jīng)濟時代,決定了我們必須加強學(xué)習(xí),尤其是作為領(lǐng)導(dǎo)干部,要以能力建設(shè)為核心,加強自身和內(nèi)部的學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷提升學(xué)習(xí)能力,拓展知識領(lǐng)域,改善知識結(jié)構(gòu),促進適應(yīng)發(fā)展,提升在實踐中解決問題的能力。
二是忙于工作事務(wù),深入基層調(diào)研少。因此,今后我要圍繞農(nóng)行改革、發(fā)展、穩(wěn)定的重大問題和熱點、難點、焦點問題,積極采取各種方式,多深入基層,開展調(diào)查研究,努力在提高調(diào)研針對性和調(diào)研質(zhì)量上下功夫,在充分掌握情況的基礎(chǔ)上,通過深入系統(tǒng)的分析,力爭在發(fā)現(xiàn)問題,揭示矛盾的同時,提出解決問題的辦法和措施。
三是在執(zhí)行上級的政策規(guī)定上,執(zhí)行意識和執(zhí)行力有待加強。當前,農(nóng)行對依法規(guī)范經(jīng)營的要求越來越高。作為農(nóng)行干部我深感壓力重大,責任艱巨。在今后,我要切實提高對執(zhí)行力的認識,加強執(zhí)行力建設(shè),養(yǎng)成果敢硬朗、求真務(wù)實、雷厲風(fēng)行的作風(fēng),不折不扣地將上級政策貫徹落實到位。
四是工作方法有待進一步改進。有時工作經(jīng)常會出現(xiàn)急噪和情緒激動的現(xiàn)象,而忽略循循益善的工作方式方法,缺乏耐心細致的工作態(tài)度,這是有待在今后工作中加以注意和改進的。
以上是我經(jīng)過自我剖析發(fā)現(xiàn)的不足,我想在我身上存在的問題不僅僅是自己總結(jié)的這幾個方面,肯定還有許多沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進,需要上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中懇的批評。我將虛心地聽取大家的意見,進一步反思工作中的問題,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),改正不足,并在今后的工作中進一步加強學(xué)習(xí),保持積極進取的良好精神狀態(tài),不斷改進工作方法,更好地履行職責,在鞏固過去完成成績的基礎(chǔ)上,與時俱進,開拓創(chuàng)新,進一步提高各項工作水平,高質(zhì)量完成全年工作任務(wù)。
力學(xué)學(xué)習(xí)的心得體會實用篇四
參加了我校第一期中干培訓(xùn)班后,我收獲良多。一所學(xué)校的中層干部,尤其是一所大型學(xué)校的中層干部涉及的部門廣,工作頭緒多,銜接的難度大,稍有不慎,往往就會造成工作的延誤或者損失,從而影響到學(xué)校的發(fā)展。 在這樣一個龐大的系統(tǒng)里,如果學(xué)校的科學(xué)決策不能及時貫徹落實下去,形成政令不夠暢通,或者半途而廢,或者執(zhí)行不力而事倍功半,都將不利于學(xué)校各項工作的開展。下面我就中層干部的執(zhí)行力問題,談?wù)勎业囊恍┛捶ê腕w會。
一、學(xué)校中層管理干部的執(zhí)行力的重要性
學(xué)校中層干部既是執(zhí)行者,又是領(lǐng)導(dǎo)者,既是決策層與全體教職工的紐帶,又是執(zhí)行正確決策的帶頭人和“檢察官”。
因此,一所學(xué)校的中層干部所發(fā)出的`任何一道指令,從某種意義上說,它就代表學(xué)校,代表決策層。
基于這一點,中層干部形象的好與壞,作風(fēng)的實與虛,效果的高與低,將十分直觀地呈現(xiàn)在師生員工面前,因此,中層干部的作用發(fā)揮得好,就是校級領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職工的一座橋梁,發(fā)揮得不好就成了橫亙在二者之間的一堵墻。
由此看來,中層干部的執(zhí)行力至關(guān)重要,它是學(xué)校管理中的核心元素之一。如果說決策是“做正確的事”,那么中層干部執(zhí)行力就是體現(xiàn)在怎樣的“正確的做事”和“做正確的事”,這個“事”就是指決策層既定的“正確的事”。中層干部不在“做不做”,而在“怎樣做”。
現(xiàn)代管理學(xué)告訴我們,一個企業(yè)的發(fā)展速度要快,規(guī)模要擴大,管理要上檔次,除了要有好的決策班子,好的發(fā)展決策,好的管理體系外。更重要的是要有企業(yè)中層的執(zhí)行力。
學(xué)校也如此,所不同的是,學(xué)校中層干部面對的不是機器和員工,而是有待引導(dǎo)的教師和可塑性較強的學(xué)生,是塑造心靈的工作。執(zhí)行時需要更多地在正確的基礎(chǔ)上開創(chuàng)性地開展工作,把復(fù)雜的事做簡單,把簡單的事做認真,把認真的事做徹底,把人的工作做到心靈深處,把制度的執(zhí)行落到實處。這樣,中層干部就會在師生員工中具有影響力和號召力。
二、學(xué)校中層干部應(yīng)具備的執(zhí)行力
做為一名學(xué)校的中層干部,必須清醒的認識到,學(xué)校工作必須是由不同的崗位來完成的,你不可能事必躬親,你必須通過別人來完成,必須依靠集體的力量來落實,好比打仗,做為中層干部,你的位置是前沿指揮,真正打仗的還是全體教職員工這支大部隊。
做為學(xué)校的中層干部,還要清醒地認識到越位的弊端,在我們學(xué)校,機構(gòu)設(shè)置,部門分工,崗位職責都是非常清楚的,越位的后果是自己的崗位職責的缺失。舉例來說,學(xué)生干部能做的事,班主任不要做,班主任會做的事,學(xué)生科長不要代勞,分管主任會做的事,主任不要包攬,因為你向下越位,很可能你的職責沒履行,反倒讓下一級失去了培養(yǎng)能力的機會。
但是不向下越位,不等于說撒手不管,作為學(xué)校中層干部關(guān)鍵還在布置與檢查落實上,在調(diào)動系統(tǒng)進行有效管理上。
一個執(zhí)行力強的中層干部他總是善于思考、主次分明、指揮有方、協(xié)調(diào)有度,我認為應(yīng)該具有以下八種執(zhí)行力。
1、領(lǐng)悟能力:學(xué)校工作是常規(guī)工作,學(xué)校的決策也是公開透明的,但是我們在做任何一件事之前,都要弄清楚它的目的意義,便于我們制定工作方案,首先是方向正確,其次是措施有力,這就需要“悟性”。千萬不要一知半解就埋頭苦干,到頭來落得前功盡棄。想好了做一件事,勝過草率地做十件事。
2、計劃能力:一項分管的工作要做得有頭緒,有重點,必須計劃行事。計劃的制定要有輕重緩急,要列出行事歷,分工明確,職責清楚。立足今天,著眼未來,不斷理清明天、后天、下周、下月,甚至下學(xué)年的計劃,越是有前瞻性,工作就越順手,學(xué)校管理有很強的規(guī)律,許多活動都是可以預(yù)設(shè)效果的。
做計劃要掌握關(guān)鍵性問題,決不能因瑣碎的事而影響主要工作,要清楚做好20%的主要工作,等于創(chuàng)造80%的業(yè)績。
3、指揮能力:計劃周密,需要有效有力地執(zhí)行,因此,統(tǒng)一下屬的工作方向,適度的指揮是必要的。
指揮一項工作,要考慮量的大小,專業(yè)的對應(yīng)性,和諧的人際關(guān)系,指揮的激勵性語言。好的指揮可以提升下屬的責任感和成就感,自己也樂得輕松。
4、控制能力:控制就是執(zhí)行制度進行考核,確保各項工作的落實。首先,要不怕得罪人,因為常常在工作中怕得罪的恰恰是少數(shù)人,怕得罪少數(shù)人實際上得罪了多數(shù)人,這是一種不公平,是對制度的不恭。
在師生管理中,有時需要及時控制,比如消極輿論。還比如會議紀律、教學(xué)秩序、學(xué)生活動、流弊積習(xí)。因為負面的東西有時可能直接影響到學(xué)校形象,影響到學(xué)校發(fā)展。
5、協(xié)調(diào)能力:如上所述,應(yīng)該說一項工作從領(lǐng)悟到計劃,從指揮到控制,不會有問題了。但在實際工作中,中層干部必須花一定的時間協(xié)調(diào)方方面面的工作。比如一個重大活動需要各部門的同心聯(lián)動,小到教師與教師之間,教師與家長之間,教師與學(xué)生之間的人際關(guān)系,都是需要協(xié)調(diào)的。良好的協(xié)調(diào)能力可以產(chǎn)生出良好的生產(chǎn)力,實現(xiàn)雙贏和多贏的局面,皆大歡喜。
6、授權(quán)能力:權(quán)利對中層干部來說就是“事力”,就是一種責任。我們在工作中自己在成熟,也要給下屬機會,共同成長,給“權(quán)”就是給“事”,一個部門的人琢磨事,肯定勝過一個腦袋琢磨事,給“事”也就是給一份“責任”,在管理學(xué)中,信任他人不僅可以成就他人,同樣可以成就自己,更主要的是分擔事務(wù),可以騰出手來抓重點工作。
7、判斷能力:工作方案的執(zhí)行,不可能完全走向預(yù)設(shè)之路,隨著變化了的情況,要準確判斷,冷靜處理,并將結(jié)果及時領(lǐng)導(dǎo)匯報。
判斷的正確與否,直接影響到處理的結(jié)果。因此,常常需要洞察先機,未雨綢繆。哲學(xué)家說:事物都是相互聯(lián)系的,就是說,判斷一件事,要有全局思想,能縱橫溝通,理清因果關(guān)系。從而努力提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
三、怎樣提高中層干部執(zhí)行力
在學(xué)校工作中,
高效的中層干部執(zhí)行力,是學(xué)??焖侔l(fā)展的重要保障之一,要提高中層干部的執(zhí)行力,核心在于三個“關(guān)鍵詞”:高度、速度、力度。
1、高度。優(yōu)秀的決策執(zhí)行者總是“立足本位,站足高位”,胸有全局、視野開闊的,能預(yù)見到正確決策執(zhí)行后的良好效果。但是又能腳踏實地地立足本質(zhì),不冒進,不貪功。把處室工作置于全局之下,能找準位置,按時進行,包括有時犧牲一點部門的利益(人力、財力、物力),能夠積極配合相關(guān)職能部門,協(xié)同作戰(zhàn),始終牢記全校一盤棋,既有宏觀的思考,又有中觀的操作。
站在高度除了應(yīng)是一個思想者,還應(yīng)是一個學(xué)習(xí)者,學(xué)習(xí)管理理念,學(xué)習(xí)哲學(xué)精華。有了高度,就少了抱怨;有了高度就少了“自我”;有了高度,就少了“將氣”。“千軍易得,一將難求”仍然是說的這個道理。反之,缺乏高度的管理者成天郁郁寡歡,唉聲嘆氣,開口閉口都是小集體,終究難獲得成功,成不了帥才。
2、速度。學(xué)校每一項工作的落實,速度是很關(guān)鍵的,特別是常規(guī)工作,沒有速度就沒有效率。速度問題其實就是一個工作雷厲風(fēng)行,說干就干,干就干徹底,這是一個中層干部應(yīng)有的基本素養(yǎng)。
如果是私事慢半拍,它只是影響到一個家庭,如果是一個部門,一個專業(yè)部組的事慢半拍,它的負面影響就大了,很可能造成重大失誤,對個人前途、對黨的事業(yè)都是不利的。一個快速的執(zhí)行部門常常能彌補決策方案的不足;而一個再完美的方案也會死在滯后的執(zhí)行部門手中。
3、力度。大部分管理者都樂于布置任務(wù),做決定,但是一個優(yōu)秀的管理者卻是擅長使布置下去的任務(wù)得于執(zhí)行,他忙的是檢查,是落實,是研究解決任務(wù)完成過程中的新問題。有些人的許多工作之所以做得虎頭蛇尾、有頭無尾,仔細分析,主要原因不外是信息遞減、自我取舍、習(xí)以為常、借口變通、強調(diào)客觀等等。
總之,提高中層干部執(zhí)行力是一門學(xué)問,也是一門藝術(shù),我們要在管理中學(xué)習(xí)管理,在管理中提升能力,做一個“服眾”的中層干部,做一個有影響力的中層干部。
力學(xué)學(xué)習(xí)的心得體會實用篇五
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本次執(zhí)行力學(xué)習(xí)得到了領(lǐng)導(dǎo)力提升,是我們公司推進管理改革的一次鋪墊,表明了我們公司正在推行現(xiàn)代管理模式轉(zhuǎn)變的開始。前幾年我們公司教育培訓(xùn)也不少但是關(guān)于執(zhí)行力的學(xué)習(xí)還是首次,我們公司一直以來一些理念、制度方向等都不錯就是執(zhí)行的不是太好。相信我們公司借助這次“執(zhí)行力”的學(xué)習(xí)應(yīng)用推廣,也將引發(fā)一場管理制度的變革,下面來談?wù)剤?zhí)行力培訓(xùn)心得體會。
通過學(xué)習(xí)我了解一些道理為什么執(zhí)行難,從商業(yè)人格學(xué)習(xí)聯(lián)想到以前的工作,聯(lián)系到結(jié)果行為培訓(xùn)48字原則的執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會:
1、為什么不行動?
因為要看別人怎么做;如果我們都看別人怎么做而自己不去積極主動,自身就存在了很大的問題,坐在那里不行動什么結(jié)果都沒有就能表明這種說法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。
2、為什么心情煩躁?
是自己一直在和別人比較,別人做的比自己好吧,就認為他有能力就叫他去做,別人做的不如自己,就開始抱怨,這說明心態(tài)的問題,自己沒有認真的考慮,做事認真第一、理由第二。
3、為什么不做結(jié)果?
關(guān)鍵是心中沒有原則,沒有目標沒有方向,成敗的想法太多又沒有決心去做怎么會有結(jié)果,要決心第一、成敗第二。
4、為什么不負責任?
說明就是責任心的問題和人生價值觀的問題,最好是按照商業(yè)人格修煉的四要四不要:對客戶:要結(jié)果、不要理由;對上級:要價值、不要討好;對同事:要對事不對人;對自己:要原則、不要人情。要使我們達到好的結(jié)果據(jù)要,結(jié)果第一、理由第二。
再談?wù)?i執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會,它是一種執(zhí)行的機制,i1是說任何事先講在前面,目標量化,結(jié)果明確有利于檢查人對過程的檢查;方向找對,選擇比努力更重要。i2是說明確方法,根據(jù)結(jié)果確定出過程具體實施方案。i3講的重點是過程進行的程度。i4是執(zhí)行管理的有效的獎懲,做對了獎勵,錯了處罰。i5是總結(jié)的過程,有經(jīng)驗有教訓(xùn),經(jīng)驗我們補充新的流程制度,形成標準在整個團隊推行,不講個性只講共性。
我相信對于執(zhí)行力學(xué)習(xí)最終不要流于形式,而且這樣的改革將繼續(xù)深化下去,讓整個公司的員工領(lǐng)導(dǎo)力提升并且拭目以待。將使我們的公司迅速壯大,快速成長。
1、首先,要設(shè)立清晰的目標和實現(xiàn)目標的進度標準,例如我們施行yayc的流程。
2、要提升企業(yè)員工的整體執(zhí)行技能水平。
一方面在招聘過程中要挑選具備較強執(zhí)行技能的員工。
另一方面在企業(yè)內(nèi)部進行執(zhí)行力的檢查督導(dǎo)機構(gòu)。
3、要營造執(zhí)行文化:
其一,講求速度:崇尚行動,雷厲風(fēng)行,允許小的失誤;。
其二,團隊協(xié)作:溝通直接,拒絕繁瑣,各盡其職,分工合作;。
其四,績效導(dǎo)向:拒絕無作為,關(guān)注結(jié)果,賞罰分明;。
最后,要營造愛心文化:相互尊重、相互鼓勵、樂于分享、共同成長。
相信隨著公司推進執(zhí)行力的進程,管理制度的改革將會更加深入完善,我們有理由相信我們公司的明天會更加美好。
力學(xué)學(xué)習(xí)的心得體會實用篇六
對于電力企業(yè)來說,安全就是生命,安全就是發(fā)展,安全就是效益,安全是我們電力企業(yè)永恒的主題。它的'意義,在于電氣設(shè)備的穩(wěn)定運行,在于千家萬戶的幸福光明,更在于國家經(jīng)濟的持續(xù)增長。不講安全,哪怕是小小的差錯也能留下巨大的隱患;不懂安全,哪怕是小小的疏忽,就能中斷供電系統(tǒng)的正常運行;不要安全,哪怕只是小小的一個意念,也能讓工作中的生命處于危險。
前事不忘,后事之師。當我們翻開一期期的事故簡報,大紅的標題是那么醒目,每一份都是血淋淋的教訓(xùn),令人觸目驚心。
深究這些事故的原因,最根本的莫過于安全意識的淡漠和思想上的麻痹大意。這種麻痹的思想就像一枚不定時的炸彈,隨時都會有可能爆炸,有可能產(chǎn)生可怕的后果。一個人對公共道德的麻木,無非也只表現(xiàn)為其個人素質(zhì)的低劣;一個人對理想信念的麻木,他最大的損失也只是墮落為一個庸俗的人;但是一個人的安全意識麻木了,得過且過,那后果將不堪設(shè)想,最終傷害的不僅僅是自己,還將危及到周圍的人,甚至危及企業(yè)。
“安全生產(chǎn),以人為本”。作為一名變電運行值班人員,我們在工作中應(yīng)如何保證安全生產(chǎn)呢?我認為,首先要牢固樹立“安全生產(chǎn),人人有責”的思想意識。安全工作無小事,安全生產(chǎn)應(yīng)當從我做起,從我們身邊的每一件小事做起,人人講安全,事事重安全。只有這樣,才能保證我們企業(yè)安全生產(chǎn)的穩(wěn)定局面。其次,要保持高度的工作責任心。
要干一行,愛一行;學(xué)一行,專一行,以踏實的工作作風(fēng),把安全落實到每一項工作當中。再次,要樹立安全憂患意識,時時刻刻繃緊“安全”這根弦,克服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,做到嚴、勤、細、實。在日常的工作中,如果我們每個安全責任人都能樹立“安全第一”的思想意識,百分之百嚴格按安全規(guī)程辦事,對安全生產(chǎn)的每一個環(huán)節(jié)都檢查到位,不漏過一個疑點,不漏過一個細節(jié),許許多多的事故都是可以避免的?!半[患險于明火,防范勝于救災(zāi),責任重于泰山”。
在我的演講開始前我想問在坐的每一位,我們每天辛勤工作,是為了什么?為了發(fā)工資后能約上一幫朋友去國會還是麗晶?為了能在短時間內(nèi)買上一輛自己經(jīng)看好的車?像我們這樣的年青人或許很多會有這樣的想法。呵呵!可是對于絕大多數(shù)而言,我想我已經(jīng)知道答案了,為了—“家”。為了你的父母,為了你的孩子,當然還有你的另一半,為了給他們創(chuàng)造一個美好的未來。就為了這一個看似平常卻堅實偉大的愿望,讓我們每天都在這熙熙攘攘的人群中忙碌著。
人的生命只有一次,而且你的生命不只僅屬你個人,因為你同時還肩負著親人對你的期盼和你對親人的責任。
在我們的工作生活中,我們最基本的需求就是安全,不管作什么我們都要在確保安全的前題下開始,同時為了確保安全最重要的就是制度,就像小學(xué)生都要尊守的交通規(guī)則一樣,特別我們這樣的機械行業(yè),所有的設(shè)備都編制了操作規(guī)程,針對特殊工種還特配了相關(guān)崗位說明書,這些都是為了能夠確保安全生產(chǎn)而存在的。除此之外公司還在明顯的位置張貼、懸掛各種類型的安全標語和特殊標致,來提高我們對安全的警覺。還定期的進行安全隱患排查。
縱然如此還是有很多人沒有好好的遵守相關(guān)的規(guī)章制度。從而造成了不可挽回的后果。在我們身邊,那些已經(jīng)發(fā)生的讓人傷心的事我不想多說,因為這些事情我想在坐的都比我清楚。所有的這一些都是由于一些干部、員工的安全意識不強引起的,可見確保安全生產(chǎn)員工的安全意識才是基礎(chǔ)。只有提高了員工的安全意識,員工才會自覺遵守規(guī)章制度。遵守了規(guī)章制度,我們才真得到了安全的保護。
在公司,老員工的安全意識向來都比較強列些,因為他們都見證了安全意識淡薄、不遵守規(guī)章制度所造成的后果。出事的往往都是些年輕的新進人員,每一位員工進廠的時候都要經(jīng)過公司的三級安全教育。可是有部份同志對于這樣的教育全當成耳邊風(fēng),對相關(guān)操作規(guī)程不學(xué)不問,對公司的安全制度和進出車間的注意事項,等等相關(guān)的規(guī)定漠不關(guān)心。只有在安全檢查的時候才臨時應(yīng)付,總以為事故是倒楣的代名詞。可是長期以往“爛船總會有翻的一天”到時不只傷害自己,也可能會傷害別人。
朋友們啊,安全事故不出還好,一旦出了,都可能損害人的精神、財產(chǎn)甚至生命,即使國家的財產(chǎn)損失,還可以挽回部份,但對于那些不能復(fù)蘇的生命,對于那些死亡者親人所遭受的無法彌補的身心創(chuàng)傷,我們又能如何面對即便事故出在自己身上,那我們又怎么對得起自己的親人和當初初涉社會時那份要創(chuàng)造屬于自己的世界的豪情壯志。
年青的我們懷著夢理走進工作單位,尋找著生命的意義,又怎么能因為一次違章,一個不起眼的壞習(xí)慣而斷送了呢……我沒有很好的文采,不能給大家?guī)砗芎玫难葜v,可是站在這里我想我已經(jīng)給大家傳遞了我所能感受到的安全。
安全猶如一把利劍,我們重視它就會獲得幸福;反之,他就會露出猙獰的面目,給我們以懲罰。如果我們的安全意識淡漠了,也會受到了無情的懲罰。血淋淋的教訓(xùn)無需再重復(fù),慘烈痛苦的呻吟我們不必再領(lǐng)略。畢竟人的生命只有一次,當“亡羊”后再痛定思痛去“補牢”,那一切都晚了。
一個人的生命是寶貴而短暫的,大家都應(yīng)該珍惜生命,遠離事故。安全,不僅僅是你的、我的、更是大家的幸福。讓安全這個永恒的主題深深烙印在我們每一個職工的腦海!讓我們的每一天,每一個時刻都平平安安!
力學(xué)學(xué)習(xí)的心得體會實用篇七
根據(jù)支行執(zhí)行力教育活動要求,我參加了個人業(yè)務(wù)科的民主生活會,主要是回顧總結(jié)近一年來的工作情況,認真總結(jié)經(jīng)驗,找查不足,積極開展批評和自我批評,進一步提高我們的思想理論水平和決策能力,確保完成全年各項工作目標和任務(wù),下面,我就一年來的思想和工作情況作簡要匯報和剖析。回顧一年多來工作,我深深體會到,作為機關(guān)干部,首先必須要有強烈的事業(yè)心和工作責任心。從基層到機關(guān),我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對我的信任,另一方面來自我自身,就是缺乏工作經(jīng)歷。但是,我還是充滿信心地面對工作,認真履行自己的職責。我想,具有高度的事業(yè)心和責任心,是做好一切工作的首要前提。有壓力才有動力,有緊張感才有緊迫感。所以我想我既然擔當了這個職務(wù),就必須對上級負責,全身心的投入到工作中去,很好的融入到我們這個班子和集體中去。事實證明,一年來,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過依靠班子整體力量和科室全體員工的'努力,取得了較好的成績。規(guī)范管理是一切工作的基礎(chǔ)。中國有句古話,叫做“不以規(guī)矩無以成方圓”。規(guī)矩是人行為之準則,“有條”才會“不紊”,有軌才會減少越軌。因此,圍繞農(nóng)行一系列政策舉措,我始終把規(guī)范管理,梳理各項管理流程作為管理工作的重點,要求執(zhí)行制度必嚴肅,落實政策必到位。應(yīng)該說,一年多的工作成績是肯定的,但工作中的問題和不足也是客觀存在的,其中主要表現(xiàn)在:一是學(xué)習(xí)上不夠深入,特別是在加強政策學(xué)習(xí),主動思考問題上還做的不夠。當前工作形勢對我們農(nóng)行干部的綜合素質(zhì)提出了很高的要求,深入學(xué)習(xí)已是刻不容緩。在當前知識經(jīng)濟時代,決定了我們必須加強學(xué)習(xí),尤其是作為領(lǐng)導(dǎo)干部,要以能力建設(shè)為核心,加強自身和內(nèi)部的學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷提升學(xué)習(xí)能力,拓展知識領(lǐng)域,改善知識結(jié)構(gòu),促進適應(yīng)發(fā)展,提升在實踐中解決問題的能力。二是忙于工作事務(wù),深入基層調(diào)研少。因此,今后我要圍繞農(nóng)行改革、發(fā)展、穩(wěn)定的重大問題和熱點、難點、焦點問題,積極采取各種方式,多深入基層,開展調(diào)查研究,努力在提高調(diào)研針對性和調(diào)研質(zhì)量上下功夫,在充分掌握情況的基礎(chǔ)上,通過深入系統(tǒng)的分析,力爭在發(fā)現(xiàn)問題,揭示矛盾的同時,提出解決問題的辦法和措施。
三是在執(zhí)行上級的政策規(guī)定上,執(zhí)行意識和執(zhí)行力有待加強。當前,農(nóng)行對依法規(guī)范經(jīng)營的要求越來越高。作為農(nóng)行干部我深感壓力重大,責任艱巨。在今后,我要切實提高對執(zhí)行力的認識,加強執(zhí)行力建設(shè),養(yǎng)成果敢硬朗、求真務(wù)實、雷厲風(fēng)行的作風(fēng),不折不扣地將上級政策貫徹落實到位。四是工作方法有待進一步改進。有時工作經(jīng)常會出現(xiàn)急噪和情緒激動的現(xiàn)象,而忽略循循益善的工作方式方法,缺乏耐心細致的工作態(tài)度,這是有待在今后工作中加以注意和改進的。以上是我經(jīng)過自我剖析發(fā)現(xiàn)的不足,我想在我身上存在的問題不僅僅是自己總結(jié)的這幾個方面,肯定還有許多沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進,需要上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中懇的批評。我將虛心地聽取大家的意見,進一步反思工作中的問題,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),改正不足,并在今后的工作中進一步加強學(xué)習(xí),保持積極進取的良好精神狀態(tài),不斷改進工作方法,更好地履行職責,在鞏固過去完成成績的基礎(chǔ)上,與時俱進,開拓創(chuàng)新,進一步提高各項工作水平,高質(zhì)量完成全年工作任務(wù)。
20xx年9月27日。
力學(xué)學(xué)習(xí)的心得體會實用篇八
團縣委組織我們基層團委書記學(xué)習(xí)王成長書記的署名文章《勇爭執(zhí)行力建設(shè)先鋒》,文中號召全市廣大團干部要培養(yǎng)、具備“善操作、會落實、能創(chuàng)新”的鮮明特質(zhì),現(xiàn)就結(jié)合我的工作談一點心得體會:
根據(jù)團干部流動性比較大的特點,扎實做好基層團建工作,制定一些規(guī)章制度,方便基層團干部好操作,進一步規(guī)范操作,加強管理,提高效能。利用可以利用的資源開展團組織的活動,善于操作。配合德育教育在鴛樓中學(xué)3月份舉辦了“文明伴我行”演講比賽、6月份舉辦了“,我為祖國添光彩”主題演講比賽、才藝展示等。提高了學(xué)生的道德水平和愛國熱情,豐富了學(xué)生的校園生活。鎮(zhèn)團委聯(lián)合鎮(zhèn)綜治辦關(guān)于創(chuàng)建“未成年人零犯罪社區(qū)(鎮(zhèn)村)”的工作,制作了一些法制宣傳的展板,在學(xué)校中進行了展覽,對提高學(xué)生們的法律意識起到了很好的作用。
青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)始終是黨政關(guān)注、社會關(guān)心、青年關(guān)切的最緊迫問題。鎮(zhèn)團委主要還是以服務(wù)廣大青年團員為主要目標,提高廣大青年團員的職業(yè)技能。今年夏天在團縣委和農(nóng)林局的聯(lián)合組織下,對我鎮(zhèn)20多名青年進行了“農(nóng)業(yè)經(jīng)紀人資格證書”的培訓(xùn)。經(jīng)過這些培訓(xùn)使廣大青年提高職業(yè)技能,能更好的適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,受到廣大青年的歡迎。把一些基本的.技能培訓(xùn)規(guī)范起來,落實到廣大青年身上,讓他們切實感受到團委的作用。“恒于落實”,就是要求我們做工作要堅持下去,我們一定克服各種困難把基層團委工作做好。
精于創(chuàng)新是共青團事業(yè)不斷前行的強大動力。根據(jù)當代廣大團員青年的聚集方式的轉(zhuǎn)變,我們基層團委積極探索基層團建的創(chuàng)新模式,努力在協(xié)會中,產(chǎn)業(yè)鏈中進行團建,努力創(chuàng)新活動形式,真正實現(xiàn)團的基層組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋全體青年,團的各項工作和活動影響全體青年。
力學(xué)學(xué)習(xí)的心得體會實用篇九
領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)是一個不斷發(fā)展的過程。無論您是自我學(xué)習(xí)者還是基于公司提供的的培訓(xùn)課程來學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力,這些學(xué)習(xí)經(jīng)驗都可以幫助您成為更好的領(lǐng)袖。本文將分享我個人的領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)心得體會,包括個人成長過程、遇到的挑戰(zhàn)以及對學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力的看法。
第二段:個人成長過程。
我曾經(jīng)是一名沒有任何管理經(jīng)驗的年輕專業(yè)人士,當時我被任命為公司的項目領(lǐng)導(dǎo)。我當時感到非常沮喪,因為我甚至不知道如何管理團隊并推動項目進展。這時我發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力課程是我的救星。在我的第一節(jié)課中,我學(xué)會了如何建立良好的人際關(guān)系以及如何領(lǐng)導(dǎo)和激勵團隊。我在這個過程中也開始關(guān)注到自己的個性特質(zhì),包括情商、傾聽技能和溝通技能。
第三段:面臨的挑戰(zhàn)。
在我的領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)不斷面臨挑戰(zhàn)。首先,我發(fā)現(xiàn)我所學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)力理論并不一定與現(xiàn)實世界相符。然而,我逐漸認識到理論不僅僅是一堆嚴格的規(guī)定,它也可以幫助我在現(xiàn)實情境中更好地處理問題。其次,我也遇到了一些人際關(guān)系的問題,尤其是在進入一家新公司之后。但是領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)讓我更好地了解了自己的個性與價值觀,使我的人際交往更加順暢。
第四段:學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力的看法。
學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力的過程并不像我們想象中那么簡單。每個人在學(xué)習(xí)過程中都會遇到一些困難和挑戰(zhàn)。然而,皈依學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力是非常有必要的,因為只有不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力,才能夠成為更好的領(lǐng)袖,并在各個方面實現(xiàn)更高的目標。因此,我建議每個人都關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)力,正視自己的挑戰(zhàn)和限制,并努力解決這些問題。
第五段:結(jié)論。
總之,領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)是一個持續(xù)發(fā)展的過程。不僅可以幫助人們更好地了解自己和別人,還可以學(xué)會如何管理和激勵團隊??梢哉f,領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)是成為優(yōu)秀領(lǐng)袖的關(guān)鍵步驟之一,因此我肯定會繼續(xù)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力及其相關(guān)領(lǐng)域。希望我的經(jīng)驗和個人體會可以幫助其他人更好地理解領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)和機遇,以便成為更好的領(lǐng)袖。
力學(xué)學(xué)習(xí)的心得體會實用篇十
第一段:引言(約200字)。
說服力是人際交往時至關(guān)重要的能力,無論是在工作還是生活中,都需要掌握一定的說服力,以便更有效地溝通和交流。但是,如何提高自己的說服力,讓別人更容易接受自己的觀點呢?在過去的幾周里,我花費了大量的時間學(xué)習(xí)說服力,收獲頗豐。在本文中,我將分享我的學(xué)習(xí)心得和體會。
第二段:學(xué)習(xí)說服力的方法和技巧(約400字)。
學(xué)習(xí)說服力的方法和技巧很多,我在學(xué)習(xí)過程中主要采取了以下幾種途徑:首先,我閱讀了相關(guān)的書籍和文章,這些內(nèi)容包括說服理論、心理學(xué)和溝通技巧等。其次,我觀看了一些有關(guān)說服力的視頻和講座,從中學(xué)到了很多實用的技巧。例如,如何利用身體語言和聲音來加強說服力,如何準備一個有力的演講或呈現(xiàn),如何理智而有力地反駁對立的觀點等等。最后,我還參加了一些說服力的培訓(xùn)課程,這些課程主要是圍繞實踐和互動展開的,通過模擬演練和互相反饋,我能夠更深入地了解自己的弱點和需要改進的地方。
第三段:實踐應(yīng)用的經(jīng)驗和反思(約400字)。
學(xué)習(xí)說服力是一件艱難而漫長的過程,需要不斷地實踐和反思。在學(xué)習(xí)期間,我嘗試了很多不同的應(yīng)用場景,例如:與同事、客戶和家人溝通、進行產(chǎn)品推廣演示、組織會議和演講等等。在實踐中,我遇到了很多的挑戰(zhàn),有時候我表達不清、有時候被質(zhì)疑我說的話不夠可信或有誤導(dǎo)等情況。但是,每次遇到困難,我都會認真思考自己的表現(xiàn)和對方的反應(yīng),并嘗試改進和修正自己的行為,以期更好的達到說服和溝通的目的。
第四段:通過學(xué)習(xí)說服力增強自信心(約200字)。
學(xué)習(xí)說服力不僅僅是為了讓別人更容易接受自己的觀點,同時也是為了增強自己的自信心。通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,我逐漸熟悉自己的觀點和言語表達的方式,也更加清楚自己想要表達的意思。這樣,我在與他人交流時更加從容和自信,不再擔心被質(zhì)疑或反駁。我相信,只要把握好溝通時機和方法,自己的觀點總會得到應(yīng)有的重視和認同的。
第五段:總結(jié)(約200字)。
學(xué)習(xí)說服力是一個長期而持續(xù)的過程,沒有捷徑可言。通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,我相信自己可以不斷進步和提高。我希望通過這篇文章分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和體會,給那些同樣希望提高說服力的人一些有益的啟示和參考。最后,我想說的是,擁有優(yōu)秀的說服力不僅可以幫助我們更好地溝通和交流,更可以提高我們的領(lǐng)導(dǎo)力和輿論影響力,讓我們掌握更多的資源和機遇,進而更好地發(fā)揮我們的個人價值。
力學(xué)學(xué)習(xí)的心得體會實用篇十一
今天有幸聆聽了香港聯(lián)成國際教育集團李川的西點執(zhí)行力的課程培訓(xùn),一下午的時間一晃就過去了,聽得心潮澎湃,受益匪淺。
首先他講了人生的三部曲,一認識自己,二使用自己,三成就自己;如果能走好這三部那他的人生就是完美的,但是許多人就是不能正確的了解自己的,總是好高騖遠,擺不正自己的位置,從而成就不了自己卓越的人生。
執(zhí)行型人才的特質(zhì)是什么:100%負責任。何為責任:責任是一種職業(yè)精神,是做事的基本準則。責任是立足之本,是生存之道。責任,就是接受自己行為的.正面和負面的后果,并在面對問題的時候敢于向前。如果在工作中每一個人都能認真負責,把自己做的事負責到底,那這個科室的工作就是好的,就是完美的。
西點人對待自己任務(wù)或工作的那種強烈的責任感是一種無價之寶,責任是一種使命,沒有了責任一切都只是空談。我們要勇于承擔責任,我們應(yīng)該把沒有借口和理由的執(zhí)行精神作為一種常態(tài),一種習(xí)慣,乃至一種素養(yǎng),滲透到我們的工作中去!一個醫(yī)院無論從最高領(lǐng)導(dǎo)到基層員工,只要人人都有一個良好的心態(tài),立足本職工作,盡心盡力做事,對自己的工作做到絕對負責,上下一心,和諧發(fā)展,醫(yī)院必然會更加茁壯成長,醫(yī)院的未來會更加美好。
我們要有團隊意識,沒有完美的個人,只有完美的團隊。因為個人的力量總是有限的,團隊是力量的泉眼,源源不斷的溢出能量,當工作遠遠超出個人能力和經(jīng)歷的承受范圍時,只有依靠團隊的力量才能達到目標,在我們醫(yī)療工作中,只有環(huán)環(huán)相扣,班班負責,才能把病人處理好,依靠一個人是不能服務(wù)好病人的。只要我們團結(jié)一致,精益求精,認真負責,增加科室的凝聚力,那我們的科室團隊就是優(yōu)秀的,如果我們?nèi)荷舷乱黄鹋?,一切以醫(yī)院的利益為出發(fā)點,就像西點人一樣,把責任放在首位,那我們的醫(yī)院就是個完美的團隊,那我們的醫(yī)院的未來就是無往而不勝的。
力學(xué)學(xué)習(xí)的心得體會實用篇十二
十月二十六日公司組織大家作關(guān)于“執(zhí)行力”的講座分享會,聽后想法也挺多的,關(guān)于“執(zhí)行力”也算有點自己的想法和見解,寫出來大家可以一起探討一下。
余世維老師的講座非常生動幽默,我對“執(zhí)行力”的定義理解為:按質(zhì)按量按時的完成自己的工作。雖然聽起來很簡單,但這就是執(zhí)行力的根本,在其位必謀其事,很多事聽起來簡單,做起來卻未必。按質(zhì)、按量、按時,是完成一件事的三大要素,缺一不可,缺其一則事不成。其實要貫徹執(zhí)行上述要求也是很簡單的,只要各司其職,企業(yè)里每個人都能做好自己的事也就可以。企業(yè)是每個員工構(gòu)成,大家在企業(yè)中扮演自己的角色,承擔自己的任務(wù),都是環(huán)環(huán)相扣的,從最高領(lǐng)導(dǎo)到基層員工,只有都做好自己的事,貫徹執(zhí)行,企業(yè)才會有更好的發(fā)展。
個人執(zhí)行力整體上表現(xiàn)為“執(zhí)行并完成任務(wù)”的能力,對于公司中不同的人要完成不同的任務(wù)需要不同的具體能力,我認為個人執(zhí)行力嚴格說來它包含了戰(zhàn)略分解力、時間規(guī)劃力、標準設(shè)定力、崗位行動力、過程控制力與結(jié)果評估力,是一種合成力,這六種“力”實際上是六種職業(yè)執(zhí)行(做事)技能,對于公司中不同位置的個體所需要的技能需求并不完全一致。如果從管理的角度出發(fā)考慮執(zhí)行力的問題,就應(yīng)當把自己放在一個合適的位置上,那就是你自己不去做的前提下如何讓別人去做。對于個人來講最大的體會是自己勤奮不足,耐性不夠,在日后的工作中我一定要嚴格自己最好自己的每個項目,把每一項工作拆解跟蹤好、落實的細微之處。
其實“執(zhí)行力”還包括一個“企業(yè)執(zhí)行力”,企業(yè)執(zhí)行力對個人來說是總的方向,一旦方向錯了,個人做的再好也只是增加更多的損失。不過一個企業(yè)的成功與否,也未必全是執(zhí)行力的問題,只是加強對“執(zhí)行力”的貫徹力度,對于公司的發(fā)展和管理是有利的。
如何加強“執(zhí)行力”,我認為公司的執(zhí)行力是由三大原因造成的,文化原因、制度原因和人員原因。從文化角度看,是個人在團隊活動中具有明顯的個人價值取向,個人覺得這個原因比較根深蒂固,很難去改變。制度方面,主要碰到問題是:有章不依、無章可詢、多頭管理和非人性化,這點可以改變的方向比較明確,主要是簡化制度,抓住主要矛盾,加強執(zhí)行力度。至于人員方面,隨著公司的發(fā)展對人員的管理會是公司運營的根本,如果公司發(fā)展太快而人力資源跟不上對企業(yè)發(fā)展是個很大的羈絆,加強對員工知識和技能的培訓(xùn),加強其對職業(yè)的認識,健全職業(yè)修養(yǎng)很重要。
每個人立場不同,不同立場看待問題自然也不同,但不管是高層領(lǐng)導(dǎo)還是基層員工有一點是相同的,我們都是企業(yè)的一份子,我們的所作所為應(yīng)當是站在企業(yè)的根本利益,有益于企業(yè)未來發(fā)展的立場之上的。不管怎么說,公司發(fā)展好了,個人自然也會得益,個人利益同企業(yè)的根本利益是相輔相成的。
執(zhí)行怕就怕"認真"二字,面對同樣的工作任務(wù),一比較就會發(fā)現(xiàn),認真執(zhí)行不認真執(zhí)行,效果真是天壤之別。 一個優(yōu)秀的員工必須有強烈的執(zhí)行意識。如果下屬不能認真執(zhí)行上司的命令,那么在達成共同,目標時,則可能產(chǎn)生障礙,反之,則能發(fā)揮超強的執(zhí)行能力,使團隊勝人一籌。 從這本不折不扣地執(zhí)行中,做為一名員工,我身感震撼,我們靠企業(yè)謀生,依靠我們的勞動,隨著生活水平的提高,更加的重視物質(zhì)精神的享受,但卻忽視了自己的力量對集體的力量的影響,我們與企業(yè)同在,我們要增強自己的執(zhí)行力,為了企業(yè),也為了自己!不能不折不扣地執(zhí)行組織任務(wù),不能時刻磨練自己的執(zhí)行意識,永遠成不了優(yōu)秀員工。真正的使命感意味著我們從先在起堅決執(zhí)行上司的指令,將每一件事情做深做透,做出成績。不折不扣地執(zhí)行————我的座右銘!
有句話說,天下無不成之事,各守乃業(yè),則業(yè)無不成。只要人人都做好自己的事,站在企業(yè)根本的立場上出發(fā),企業(yè)中的每個人都團結(jié)協(xié)作,上下一心,和諧發(fā)展,相信我們?nèi)A越必會茁壯成長,走向更好的。
力學(xué)學(xué)習(xí)的心得體會實用篇十三
說服力是人們在日常交往和職業(yè)生涯中必不可少的一種技巧。作為一名在校學(xué)生,我深刻認識到提高自己的說服力是十分重要的。在課堂上,我們往往需要用說服力來感化老師,讓老師認可我們的觀點;在社交場合,說服力也是獲得信任、建立人際關(guān)系的重要手段。以下是我在學(xué)習(xí)說服力時獲得的一些體會和心得。
第二段:升華技巧的重要性。
在學(xué)習(xí)說服力的過程中,升華技巧的重要性是無法忽視的。升華技巧,即從對方的觀點、想法或感受出發(fā),讓對方能夠更好地理解我們的觀點和想法。這需要我們在交流中傾聽和理解對方的情感和意愿,主動提出建設(shè)性的解決方案,而非一味地爭吵和攻擊。通過使用升華技巧,我們能夠更好地獲得人們的信任和理解,提高我們的說服力。
第三段:積極溝通和傾聽的重要性。
積極的溝通和傾聽也是提高說服力的重要途徑。積極溝通是指我們在交流中主動表達自己的想法和觀點,張揚自己的聲音。傾聽則是指我們在交流中認真地聆聽對方的想法和觀點。在傾聽他人時,我們應(yīng)該掌握一些技巧,如主動尋找對方需要解決的問題,并提出合理的解決方案。這樣不僅能讓他人得到更好的幫助,也能使我們獲得更多的信任和認可,提高我們的說服力。
第四段:自信和批判性思維的重要性。
自信和批判性思維也是提高說服力的兩個重要方向。自信是指我們在交流中表現(xiàn)出我們對自己觀點的信心和實力,在適當?shù)臅r候使用自己的語言能力和表達能力,讓他人了解我們的真正意圖。批判性思維則是指我們在交流中做出邏輯、分析、判斷,并提出合理的反駁意見。這樣不僅能提高我們的說服力,還能讓我們在交流中不斷地成長和進步。
第五段:總結(jié)。
總之,在學(xué)習(xí)說服力時,我們應(yīng)該注重各種說服技巧的使用,積極溝通和傾聽,提高自己的自信和批判性思維。這些都是提高我們在交流中的說服力的重要方向。只有不斷地學(xué)習(xí)、總結(jié)和實踐,我們才能在交流中更好地表達自己,讓自己更具有說服力。
力學(xué)學(xué)習(xí)的心得體會實用篇十四
加強企業(yè)黨風(fēng)廉政建設(shè),預(yù)防和治理腐敗,是推進企業(yè)改革發(fā)展、維護社會穩(wěn)定的重要保證,同時也是促進黨風(fēng)根本好轉(zhuǎn),保證企業(yè)持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展的必然要求。公司成立以來,始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)擺在重要位置,把“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的黨風(fēng)廉政建設(shè)方針落到實處,推進企業(yè)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營和持續(xù)健康穩(wěn)定的發(fā)展,提供了強有力的思想政治保證。
公司領(lǐng)導(dǎo)班子對黨風(fēng)廉政建設(shè)十分重視,把廉政建設(shè)作為黨組織建設(shè)和企業(yè)建設(shè)的重要內(nèi)容,納入目標管理,與企業(yè)各項工作一起部署,一起落實,一起檢查,一起考核。明確了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作職責和具體要求,黨委書記是公司廉政建設(shè)的第一責任人,在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中,充分發(fā)揮第一責任人的職責作用,做到了四個親自,即親自部署黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,督促檢查廉政建設(shè)工作情況,認真分析研究解決存在的問題;親自組織班子成員認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)廉政建設(shè)的指示精神,提高班子成員對廉政建設(shè)重要性的認識,增強貫徹落實各項廉政方針政策的自覺性;親自組織召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會,認真對照廉政建設(shè)責任制和“八個堅持、八個反對”,切實解決工作中存在的突出問題;親自與班子成員簽訂廉政建設(shè)責任書,監(jiān)督檢查責任制工作的落實情況。
班子其它成員則協(xié)助第一責任人做好廉政建設(shè)工作,并對各自分管范圍內(nèi)的廉政工作認真負責,做到兩個經(jīng)常:一是經(jīng)常對分管部門的工作人員在廉政建設(shè)方面提出要求、布置任務(wù)、敲響警鐘;二是經(jīng)常監(jiān)督檢查分管工作范圍內(nèi)的廉政建設(shè)責任制的落實情況。形成了第一責任人負總責,班子其他成員各負其責,一級抓一級,層層抓落實的工作局面。真正做到責任到位、工作到位、指導(dǎo)到位、監(jiān)督到位,體現(xiàn)“一崗雙責”的作用。
建立和完善廉政建設(shè)的各項規(guī)章制度,用制度來保證廉政建設(shè)各項工作的落實,堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針,以提高黨風(fēng)廉政建設(shè)的執(zhí)行力度,來保證公司各項生產(chǎn)經(jīng)營活動的健康進行。公司成立以來,先后制定了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制實施辦法》,《領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項報告制度》、《三重一大決策制度》、《關(guān)于婚喪喜慶事宜提倡移風(fēng)易俗禁止大操大辦的規(guī)定》等制度,各部門還結(jié)合自身工作特點,制訂了廉潔從業(yè)的相關(guān)規(guī)定和防范措施,從制度上作出具體規(guī)定,強化黨員干部和職工的廉政意識,督促黨員干部和職工認真做到廉潔自律,自覺實現(xiàn)黨風(fēng)廉政建設(shè)責任目標。
公司領(lǐng)導(dǎo)及中層干部每年都要簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責任書,明確了黨風(fēng)廉政建設(shè)的責任主體。推行《黨風(fēng)廉政建設(shè)保證金考核獎懲辦法》,建立了領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的激勵約束機制。與黔西縣檢察機關(guān)建立了預(yù)防職務(wù)犯罪聯(lián)系機制,加強了信息溝通。成立了效能監(jiān)察工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強效能監(jiān)察工作,從源頭預(yù)防和治理腐敗。充分發(fā)揮紀檢監(jiān)察機構(gòu)的組織協(xié)調(diào)作用和業(yè)務(wù)管理部門的職能作用,對企業(yè)經(jīng)營活動進行綜合性監(jiān)督,加強財務(wù)管理.
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