2023年河南黨員教育課堂心得體會范本(匯總10篇)

通過總結(jié)自己的心得體會，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點和不足，從而全面提升自己。寫心得體會時，我們要注重語言和修辭，運用生動形象的詞語和表達方式來吸引讀者。心得體會的寫作方法有很多，下面是一些經(jīng)典的寫作范例。

河南黨員教育課堂心得體會范本篇一

近日，筆者參加了一次河南黨史教育課堂，不僅學(xué)到了很多歷史知識，更感同身受地感受到了中國共產(chǎn)黨艱苦奮斗、不斷進取，勇往直前的堅定決心。在接下來的幾百字里，筆者將會分享一下自己對于這次課堂的感受與收獲。

第二段：客觀呈現(xiàn)。

首先，值得一提的是這次課堂中所涉及的內(nèi)容十分全面。其中既有關(guān)于中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的土地改革、抗美援朝、三大戰(zhàn)役等歷史事件，也有黨的十九大以來的重要成果、改革開放的輝煌歷程、治理之道以及全球化大勢等現(xiàn)實背景。各個方面的內(nèi)容涉及到歷史、經(jīng)濟、政治、軍事、社會等多個領(lǐng)域，讓我們在課堂中全面地了解了中國共產(chǎn)黨的歷史發(fā)展以及現(xiàn)在的形勢。

第三段：肯定價值。

比起傳統(tǒng)的課堂教育，河南黨史教育課堂的另一個優(yōu)點在于它不僅是刻板單調(diào)的知識積累，更附加了對內(nèi)容所涉及的歷史事件的深入分析和闡述。這一點不但豐富了我們的知識面，更傳達給我們了對歷史的思考和反思的能力，增強了我們對歷史對現(xiàn)實問題的認識。我們知道，很多國家由于對自己歷史事件的誤解而陷入了惡性循環(huán)，因而將這份歷史教育納入到學(xué)生、普通民眾的常識教育中，對于國家和民族來說，都是以史為鑒、開展長遠治理的有益舉措。

第四段：表達感慨。

通過這次的課堂教育，我更加認識到中國共產(chǎn)黨的締造和建設(shè)是付出了驚人努力的成果，也深切地感到了中國共產(chǎn)黨在民族復(fù)興道路上的偉大責(zé)任。此外，我還感嘆中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國取得的每一項成就，都凝聚著中國共產(chǎn)黨的良苦用心和全黨全國人民的支持與努力。河南黨史教育課堂在讓我們加深對歷史認識的同時，也激勵我們在實現(xiàn)國家和人民的共同目標。政策引領(lǐng)下、全民參與，才是新時代發(fā)展的方向。

第五段：總結(jié)全文。

總之，這次河南黨史教育課堂讓我受益匪淺，不僅深入了解了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)歷程，更感受到了黨的十九大以來取得的歷史進展。這不僅是一次知識積累，更是一次激勵和啟迪。我相信對于受到此次課堂啟發(fā)的我們而言，一定能以黨的政策為指引，做好自己的本職工作，助推祖國更好發(fā)展。

河南黨員教育課堂心得體會范本篇二

河南省是我國內(nèi)陸省份之一，也是中原文化的發(fā)源地之一。作為全國最大的省份之一，河南的發(fā)展一直備受關(guān)注。在這個特殊的時期，國家對于各級干部和黨員提出了更高的要求。因此，河南各級黨委組織也積極開展了黨員教育課堂。近期，我參加了河南省黨員教育課堂，深刻感受到了其中的收獲和感悟。

第二段常態(tài)化教育。

河南省黨員教育課堂已經(jīng)常態(tài)化開展，課程分為政治理論與方針政策、時事熱點和黨建實踐三個部分。每期課程都采用自學(xué)、集中學(xué)、交流討論相結(jié)合的方式，既讓黨員自主學(xué)習(xí)，又讓黨員通過集中學(xué)習(xí)和交流更好地吸收知識。課程資料也很全面，包含視頻、PPT等多種形式，便于學(xué)習(xí)。此外，河南省各級黨委還制定了相應(yīng)的督促檢查措施，保證黨員教育課堂常態(tài)化開展。

第三段學(xué)習(xí)內(nèi)容。

河南省黨員教育課堂的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富。政治理論部分主要包括中國特色社會主義理論和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)；方針政策部分主要涵蓋了經(jīng)濟、社會、文化、生態(tài)、安全等多個方面；時事熱點部分則涉及國內(nèi)外重大事件和新聞，確保黨員對時事熱點有一個較為全面的了解。這些學(xué)習(xí)內(nèi)容涵蓋了黨的歷史、中華優(yōu)秀文化傳承、社會主義核心價值觀等方面，極大地提升了黨員的綜合素質(zhì)和思想水平。

第四段學(xué)習(xí)收獲。

在課堂學(xué)習(xí)和交流探討中，我獲得了很多啟發(fā)和收獲。首先，習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)對于我們黨員來說非常重要，要在學(xué)思用貫中不斷提高自己的理論水平，推進個人和組織發(fā)展。此外，方針政策的學(xué)習(xí)也非常重要，可以通過實踐去落實。最后，時事熱點的學(xué)習(xí)讓我意識到自己在了解國家形勢和發(fā)展中的不足，需要加強自主學(xué)習(xí)，受益匪淺。

第五段總結(jié)。

河南省黨員教育課堂不僅是一種制度安排，也是對黨員的一種教育引導(dǎo)。在課堂教育中，我們能夠不斷提升自己的思想意識和政治素養(yǎng)，全面理解黨的方針政策、思想體系和光榮傳統(tǒng)。要在今后的學(xué)習(xí)和實踐中不斷豐富自己，為國家和人民貢獻更多的力量。

河南黨員教育課堂心得體會范本篇三

河南省委宣傳部于近日舉行了一次黨員教育課堂的活動，旨在加強黨員的意識形態(tài)建設(shè)，強化紀律和規(guī)矩意識，提高黨員的核心素養(yǎng)。作為一名黨員，我參加了這次課程學(xué)習(xí)，獲得了很多收獲和體會。

第二段：了解黨的歷史和宗旨。

在課程中，我們有幸聆聽了陳行甲老師的授課，他以生動、形象的方式，講述了中國共產(chǎn)黨的歷史和宗旨。通過深入淺出的講解，我們更加深入地了解了黨的奮斗歷程和取得的重大成就，進一步增強了我們對黨的認同感和歸屬感。

第三段：堅持紀律和規(guī)矩。

在講解黨的建設(shè)和發(fā)展歷程過程中，陳老師強調(diào)了黨員必須堅持黨的紀律和規(guī)矩。作為一名黨員，我們必須在工作和生活中嚴格執(zhí)行黨的紀律和規(guī)定，自覺遵守黨的要求。只有這樣才能夠做出好的成績，為黨和人民做出應(yīng)有的貢獻。

第四段：提高個人核心素養(yǎng)。

在學(xué)習(xí)黨的歷史和宗旨的過程中，我們不僅僅能夠了解黨的奮斗歷程和取得的重大成就，更加深入地認識到了自身身為黨員的責(zé)任和義務(wù)。同時也意識到了自身能力和素養(yǎng)的不足。因此我們應(yīng)該時刻提高個人的核心素養(yǎng)，增強為人民服務(wù)的意識，不斷學(xué)習(xí)和進取，使自己的能力和素質(zhì)能夠得到更加充分的發(fā)揮。

第五段：結(jié)束語。

在這次黨員教育課堂的學(xué)習(xí)過程中，我深深地感受到了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)力和號召力。同時也意識到了自己作為一名黨員還需要不斷地加強自身素養(yǎng)和意識形態(tài)建設(shè)。我相信，通過黨組織的培養(yǎng)和引導(dǎo)，我們黨員可以更加積極地投身工作和生活，為社會發(fā)展和人民幸福作出更大的貢獻。

河南黨員教育課堂心得體會范本篇四

征程萬里風(fēng)正勁，重任千鈞再奮蹄。近日，中央政治局召開會議審議《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，指出加強黨員教育管理是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)性、根本性、經(jīng)常性任務(wù)，要著力激發(fā)黨組織的生機活力，建設(shè)一支信念堅定、政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、紀律嚴明、作用突出的黨員隊伍。這為當前我們做好黨員教育管理工作提供了基本遵循。要堅持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，把黨員教育管理融入日常抓在經(jīng)常，不斷提高黨員教育管理質(zhì)量，充分釋放黨員教育管理“疊加效應(yīng)”，為實現(xiàn)偉大夢想提供堅實的組織保障。

著眼“固本培元”，堅持不懈抓好理論武裝，讓精神支柱立起來、強起來。“沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’”。理想信念之于個人，是根本是支柱，之于一個政黨一個民族，是奮斗坐標是精神動力。歷史告訴我們，只有全黨上下思想統(tǒng)一、步調(diào)一致，我們黨才能乘風(fēng)破浪、行穩(wěn)致遠。做好新時代黨員教育管理工作，要堅持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨作為首要政治任務(wù)，堅持不懈抓好理論武裝，常補精神之“鈣”，擰緊思想“總開關(guān)”，傳承紅色基因，發(fā)揚斗爭精神，煉就共產(chǎn)黨人的“金剛不壞之身”。要在學(xué)懂弄通做實上下功夫，通過全面常態(tài)學(xué)、長期深入學(xué)、結(jié)合實際學(xué)，推動新思想往深里走、往實里走、往心里走，教育引導(dǎo)廣大黨員增強“四個意識”，堅定“四個自信”，踐行“兩個維護”，讓理想信念的精神支柱立起來、強起來，使黨員成為踐行新思想、適應(yīng)新時代、展現(xiàn)新作為的先鋒力量。

著眼“補鈣壯骨”，持之以恒加強黨性鍛煉，讓組織生活嚴起來、實起來。黨內(nèi)生活松一寸，黨員隊伍散一尺。實踐證明，嚴肅認真的黨內(nèi)政治生活，是我們黨堅持黨的性質(zhì)和宗旨、保持先進性和純潔性的重要法寶，是補鈣壯骨的“金鑰匙”，是錘煉黨性的“大熔爐”。做好新時代黨員教育管理工作，要嚴格落實“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度，以遵黨章、學(xué)黨章為基本要求，用好批評和自我批評的有力武器，讓組織生活嚴起來、實起來。要依托各級黨校主陣地和各類教育平臺，通過集中訓(xùn)、重點訓(xùn)、示范訓(xùn)等多種方式，全覆蓋開展黨員教育培訓(xùn)，以黨支部為基本單位，開展“政治生日”“重溫入黨誓詞”“黨費繳納日”等黨日活動，讓每個黨員在特殊的“日子”里銘記黨員身份、牢記黨員責(zé)任、加強黨性鍛煉，充分調(diào)動廣大黨員自我教育、自我管理、自我提升的積極性和主動性，使黨員教育管理更有力度、更有溫度。

著眼“提質(zhì)增效”，鍥而不舍強化教育管理，讓肌體細胞動起來、活起來?！按竽景賹?，根積深也?！秉h員是黨的肌體的細胞，黨的先進性和純潔性要靠千千萬萬黨員來體現(xiàn)，黨的執(zhí)政使命要靠千千萬萬黨員來完成。做好新時代黨員教育管理工作，要堅持一切從實際出發(fā)，力戒“一刀切”“一把抓”，靈活把握不同領(lǐng)域、不同類型黨員的特點，將黨員教育管理與改革發(fā)展、依法治國、脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興等重大戰(zhàn)略有機結(jié)合起來，融會貫通、精準施策，不斷增強教育管理的針對性和有效性。要堅持教育與服務(wù)并重，建立健全城鄉(xiāng)一體黨員動態(tài)管理機制，為流動黨員建立“穩(wěn)定的家”，解決流動黨員“掛空擋”問題。要堅持簡易便行、共享開放，傳統(tǒng)媒體與新媒體融合，以全媒體理念打造全方位、立體化的黨員教育管理平臺，不斷滿足黨員差異化、多樣化、互動式的學(xué)習(xí)需求。要堅持上下聯(lián)動、齊抓共管，將黨員教育管理工作納入黨建述職評議考核內(nèi)容，推動“軟任務(wù)”成為“硬杠杠”。

近日，中共中央政治局召開會議，審議《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例》和《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》。會議強調(diào)黨員教育管理工作要在提高質(zhì)量上下真功，增強針對性和有效性，切實防止形式主義。在新時代下加強黨員的管理教育對于鞏固黨的執(zhí)政地位、促進國家的繁榮發(fā)展具有重要意義。但也有人認為加強黨員管理教育是形式化、過場化的虛工作，其實是只看到這項工作表面的“虛”，而沒深究其內(nèi)在的實。

理論學(xué)習(xí)的“虛”引導(dǎo)具體工作的實。理論學(xué)習(xí)是為了在實際工作中為黨員指明方向。黨的理論是黨發(fā)展建設(shè)的指引和遵循，有著不可替代的科學(xué)性和先進性。加強理論學(xué)習(xí)就是讓黨員在思想上形成高度統(tǒng)一，在貫徹具體的方針、政策上不犯原則性錯誤，不走彎路、錯路，時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，不偏離黨的路線、不脫離黨的管理。是為了讓黨員工作干的更有勁。強化理論學(xué)習(xí)不僅可以讓黨員拿理論武裝頭腦提高發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，更能強化黨員的意志品質(zhì)。個人的成才和國家的興盛都需要漫長的過程，我們只有知道滴水可以穿石、繩鋸可以木斷才能堅定奮斗的信念，才能面對暫時的挫折重整旗鼓繼續(xù)前行。

黨性修養(yǎng)的“虛”折射工作作風(fēng)的實。良好的黨性修養(yǎng)是黨員管理教育的目的之一。那么黨性修養(yǎng)是否虛無縹緲不可琢磨呢?其實不然。黨員的黨性修養(yǎng)會折射在具體工作中，尤其體現(xiàn)在工作作風(fēng)上。一名黨員如果能在各方面嚴格要求自己，對待工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，那么一定不用懷疑他是否對黨忠誠對事業(yè)忠誠。相反，那些在工作和生活中存在嚴重四風(fēng)問題的黨員，必定缺乏廉潔自律方面的修養(yǎng)。近年來，黨在選拔任用干部方面突出對擔當作為這一品質(zhì)的考察，作為黨員擔當?shù)男摒B(yǎng)就體現(xiàn)為在實際工作中能否發(fā)揮好先鋒模范帶頭作用，能否以身先士卒的工作作風(fēng)帶領(lǐng)其他干部攻堅克難。

黨員個人理想信念的“虛”事關(guān)民族復(fù)興的實。通過教育管理讓黨員堅定為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想在有的人看來是空話、套話。但究其實質(zhì)理想信念對每人都具有重要意義，它決定著個人成長奮斗的方向。13歲的周恩來有“為中華崛起而讀書”遠大抱負，以此堅定他一生為國家和民族鞠躬盡瘁。黨員作為深化改革和社會建設(shè)的中堅力量，個人的理想信念能否與黨在新形勢下的發(fā)展要求相一致直接決定著其干事業(yè)的決心和士氣，影響著全面建成小康社會的進程。只有全體黨員堅定中國特色社會主義這個不變的信念把個人理想和目標融入其中，才能激發(fā)干部隊伍的活力與激情，才能為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興助力。

黨員管理教育中所呈現(xiàn)出來的“虛”實則是具體工作的內(nèi)在需求，唯有把握好這個“虛”才能干好民族大業(yè)這個“實”

近日，中共中央政治局召開會議，審議《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例》和《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，這給新形勢下如何加強和改進黨組工作提供了明確導(dǎo)向和指引。

建強領(lǐng)導(dǎo)核心。黨組在黨的組織體系中具有重要地位，黨組的作用發(fā)揮對黨的領(lǐng)導(dǎo)具有重要意義。在中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)下，中國從站起來，到富起來，在到強起來，新中國正在民族復(fù)興的道路上一路狂奔，在這復(fù)興的道路上，我們必須堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，建強組織領(lǐng)導(dǎo)核心，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例》這無疑是我們?nèi)绾渭訌婎I(lǐng)導(dǎo)核心的指路明燈。

夯實組織基礎(chǔ)。在新形勢下，如何有效加強黨員教育管理，發(fā)揮黨員先鋒模范作用是一個充滿挑戰(zhàn)性的難題，黨的各級黨組織都在不斷摸索前行，而此次審議的《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》無疑是給基層黨組織一個好消息，有了更明確地規(guī)章制度，發(fā)出了“更強音”。政治局會議強調(diào)，黨員教育管理工作要在提高質(zhì)量上下真功，增強針對性和有效性，切實防止形式主義，針對不同的黨員群體，采取精準有效的教育管理措施。

突出工作合力。各級黨委(黨組)在黨員教育管理上負有不可推卸重要政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，不能單單依靠組織部門，只有各級黨組織重視，牽頭抓總，相關(guān)職能部門要加強協(xié)調(diào)配合，形成工作合力，才能做好黨員教育管理。

河南黨員教育課堂心得體會范本篇五

2019年7月1日，正值中國共產(chǎn)黨98歲華誕之際，外國語學(xué)院教工黨支部在校黨委的統(tǒng)一安排下，組織全體黨員教師收看由省委組織部舉辦的“燈塔大課堂”，本次學(xué)習(xí)的主題是：結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，深入學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》。

本次“燈塔大課堂”由李紅軍同志主講，他從四個方面講解了《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，一是《條例》制定實施的重大意義;二是貫穿《條例》基本精神;三是分條講解《條例》的主體部分;四是抓好《條例》的貫徹落實。

講座結(jié)束之后，外國語學(xué)院教工黨支部全體黨員教師進行的積極的研討。大家認識到：我們黨歷來重視黨員教育管理工作，黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把黨員教育管理作為黨的建設(shè)一項基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作來部署推進，從嚴從實教育管理黨員，推動管黨治黨不斷從寬松軟走向嚴緊硬，取得明顯成效。站在新的歷史起點上，我們黨統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想，必須把黨員教育管理放在更加突出的位置，著力激發(fā)黨組織的生機活力，建設(shè)一支信念堅定、政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、紀律嚴明、作用突出的黨員隊伍。

《條例》以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以黨章為根本遵循，總結(jié)吸收實踐創(chuàng)新成果，對黨員教育管理的內(nèi)容、方式、程序等作出規(guī)范，是新時代黨員教育管理工作的基本遵循。《條例》的制定和實施，對于提高黨員隊伍建設(shè)質(zhì)量，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，夯實黨長期執(zhí)政基礎(chǔ)，實現(xiàn)黨偉大執(zhí)政使命，具有十分重要的意義。

黨的十八大以來，習(xí)近平總書記對做好新時代黨員教育工作作出一系列重要指示，提出明確要求，強調(diào)“貫徹落實黨的十九大精神，在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義，要求全黨來一個大學(xué)習(xí)”。貫徹落實習(xí)近平總書記重要指示精神，《條例》按照黨章有關(guān)規(guī)定，總結(jié)黨員教育工作歷史經(jīng)驗，結(jié)合新時代黨員隊伍建設(shè)需要，從政治理論教育、政治教育和政治訓(xùn)練、黨章黨規(guī)黨紀教育、黨的宗旨教育、革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、知識技能教育等7個方面，規(guī)定了黨員教育基本任務(wù)，并分別明確教育的重點內(nèi)容和目標要求。通過加強這7個方面的教育，引導(dǎo)廣大黨員堅定共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，增強黨性、提高素質(zhì)，不忘初心、牢記使命，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中充分發(fā)揮先鋒模范作用。

黨員教育管理是黨的建設(shè)基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作，我們將以中央印發(fā)的《條例》為契機，對照《條例》有關(guān)要求，自覺做好自身建設(shè)，外國語學(xué)院教工黨支部將會履行好直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員的職責(zé)，不斷提高黨員教育管理工作水平，不忘初心，牢記使命，為實現(xiàn)黨的偉大事業(yè)貢獻力量。

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河南黨員教育課堂心得體會范本篇六

近日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平對王繼才同志先進事跡作出重要指示強調(diào)，王繼才同志守島衛(wèi)國32年，用無怨無悔的堅守和付出，在平凡的崗位上書寫了不平凡的人生華章。我們要大力倡導(dǎo)這種愛國奉獻精神，使之成為新時代奮斗者的價值追求。

王繼才同志生前是江蘇省灌云縣開山島民兵哨所所長。開山島位于我國黃海前哨，面積只有兩個足球場大，戰(zhàn)略位置十分重要。1985年部隊撤編后，設(shè)立民兵哨所，但因條件艱苦，先后上島的10多位民兵都不愿長期值守。1986年，26歲的王繼才接受了守島任務(wù)，從此與妻子以海島為家，與孤獨相伴，在沒水沒電、植物都難以存活的孤島上默默堅守，把青春年華全部獻給了祖國的海防事業(yè)。守島衛(wèi)國的王繼才在執(zhí)勤時突發(fā)疾病去世，他的離去讓人傷感，也讓人們思考如何在新時代繼承、弘揚他的愛國奉獻精神。

人人生而平凡，尤其是選擇了為民服務(wù)的道路，選擇了扎根基層，要讓自己不至落入平庸而碌碌無為，唯有堅定信念，淡薄名利，無私奉獻。與其抱怨環(huán)境差，條件苦，整天“削尖腦袋”想換地方，“調(diào)位子”。還不如沉下心來，盡心工作，爭取在平凡的崗位上磨練出不平凡的業(yè)績。所以要向王繼才同志學(xué)習(xí)他扎扎實實工作，默默無聞貢獻的精神，學(xué)習(xí)他立足平凡、追求崇高的美好情懷。

王繼才同志立足平凡崗位，卻用一生不平凡的堅守詮釋了信仰的力量。一個島兩個人的擔當、一座塔幾排房的堅守、一輩子一面旗——王繼才夫婦身上折射出來的敬業(yè)精神、擔當精神和奉獻精神值得我們學(xué)習(xí)。身為一名預(yù)備黨員，我被他們深深所感染，為國擔當?shù)臒嵫图で橛腿欢?，在今后的工作和生活中，定會不忘初心、牢記使命，不斷強化憂患意識和使命意識，勇?lián)鷱?fù)興大任、爭做時代新人，以最青春的姿態(tài)投入工作，發(fā)揮青年黨員的活力，為全面實現(xiàn)高質(zhì)發(fā)展、后發(fā)先至，貢獻自己的青春!

河南黨員教育課堂心得體會范本篇七

黨史教育是培養(yǎng)青少年愛黨、愛國、愛社會主義的重要途徑。近年來，在河南省開展的黨史教育課堂活動引起了廣泛的關(guān)注。我有幸親身參與了相關(guān)課程，對河南省開展的黨史教育課堂有了深刻的體驗和思考，特在此分享我的心得和體會。

二、認識黨史的重要性。

作為中華民族走向崛起的主心骨，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)億萬人民戰(zhàn)勝了無數(shù)艱難險阻，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。如果沒有中國共產(chǎn)黨，中國人民將如何度過黑暗時期？因此，了解中國共產(chǎn)黨的歷史，了解我們的祖國奮發(fā)圖強的歷程的重要性不言而喻。

在這個課堂中，我感受到了廣大教師和有關(guān)部門為推動黨史教育課堂的努力和奉獻。通過講解歷史事件、解讀歷史照片和實地考察歷史遺址等方式，我們在課堂中初步認識了地方黨的歷史。同時，這個課程充滿了活力，鼓勵我們積極探索，激發(fā)我們弘揚中華民族優(yōu)秀的民族精神和文化精神。最讓我感動的是，通過這一系列活動，我和我的同學(xué)養(yǎng)成了敬仰中國共產(chǎn)黨、尊重老一輩革命家的良好習(xí)慣，更了解了我們民族的歷史和先輩的事跡。

在這個課堂中，我學(xué)到了很多具體而有意義的事情。例如，在導(dǎo)游老師的講解下，我了解到幾十年前，在華北、東北、中原以及江淮等部分地區(qū)，部分著名梁家河的農(nóng)民群眾，團結(jié)起來，革黨世代。伴隨著中共地下黨的建立，梁家河地下黨悄然成立，發(fā)展壯大，成為一支強大的革命力量。在這一課程中，我也了解到了針對西柏坡革命遺址進行的實地考察活動，針對這個革命遺址的講解和解說，使我們的課堂變得非常的生動。

五、結(jié)論。

河南省開展的黨史教育課堂活動，非常的引人入勝。這個課程不僅讓我了解了地方共產(chǎn)黨的歷史和重要的遺址，也使我深刻認識到了中國共產(chǎn)黨建國以來的歷史和成就。通過了解黨的歷史，我深刻認識到了團結(jié)合作、刻苦耐勞、勇攀高峰的可貴精神，更加堅定了自己學(xué)好本領(lǐng)將來報效祖國的信心。我相信，這個黨史教育課堂將深刻地影響我們的同學(xué)們，發(fā)掘我們的潛力，為我們未來的奮斗提供強大的精神支持和歷史依據(jù)。

河南黨員教育課堂心得體會范本篇八

作為中國共產(chǎn)黨的發(fā)源地之一，河南省在黨史教育方面擁有著悠久的歷史和深厚的底蘊。為此，不久前我參加了一次河南黨史教育課堂，這讓我又一次深刻地認識到了中國共產(chǎn)黨的歷史與光輝的成就，下面就是我的一些感悟與體會。

首先，我們需要了解中國共產(chǎn)黨的歷史淵源。在這堂課堂上，我深刻地認識到為什么中國共產(chǎn)黨的成立具有強大的歷史意義。黨的成立，標志著中國人民解放的歷史進程得到了深刻的加速。作為一個學(xué)習(xí)科技的大學(xué)生，我們要明白共產(chǎn)黨為什么能夠在干部中廣泛流行。因為共產(chǎn)黨的理論觀點確實能夠使廣大農(nóng)村人民認識到，他們自己的生活應(yīng)該交給在他們中間工作的那些年輕人來打理；才有了目前在許多地區(qū)出現(xiàn)的新型經(jīng)營主體、新型經(jīng)營組織形式。

其次，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊的歷史。從中，我們可以看到人民軍隊在中國的光輝戰(zhàn)斗史，這是中國人民解放戰(zhàn)爭的歷史里程碑。人民軍隊不僅在解放戰(zhàn)爭中為國家的獨立和人民的自由作出了巨大貢獻，更是在社會主義建設(shè)中對無論在國內(nèi)還是國內(nèi)外的敵人在政治上、經(jīng)濟上、軍事上給予了深刻的打擊。

第三，我們應(yīng)該熟知中國共產(chǎn)黨在國內(nèi)外的艱苦奮斗史。黨的歷史是充滿了苦難與堅持的，它也是充滿了斗爭和勝利的。河南黨史教育課堂上，我們學(xué)習(xí)了十一屆三中全會前夕和“文革”的歷史。1976年10月以后，中國共產(chǎn)黨開始走上了一條新的發(fā)展道路，中國特色社會主義理論確立，計劃經(jīng)濟逐漸轉(zhuǎn)向市場經(jīng)濟，最終在以習(xí)近平同志為總書記的黨中央的帶領(lǐng)下，一步一個腳印地推進著中國夢的實現(xiàn)。

第四，我們應(yīng)該認識到黨的建設(shè)的重要性。中國共產(chǎn)黨的建設(shè)是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化依據(jù)的基礎(chǔ)。在這次課上，我們學(xué)習(xí)了黨建與思想政治的根本性地位，從而認識到黨建工作擺在什么位置。我們還學(xué)習(xí)了新時代下黨的建設(shè)的新要求，明白了學(xué)思用貫通的重要性，從而奠定了我們未來堅實的黨性基礎(chǔ)。

最后，我感覺我對河南黨史的深度認識就如同走過了一座跨越百年的橋梁。這是一條再向前走十年，前路依然充滿挑戰(zhàn)和未知，但是我們堅信，在中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定可以迎接這樣的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造出更加光輝和輝煌的明天！

河南黨員教育課堂心得體會范本篇九

近日，中共中央政治局召開會議，審議了《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》。會議指出，加強黨員教育管理是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)性、根本性、經(jīng)常性任務(wù)。加強黨員教育管理，就是要著力激發(fā)黨組織的生機活力，建設(shè)一支信念堅定、政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、紀律嚴明、作用突出的黨員隊伍。在新時期，做好黨員教育管理工作，既要防止形式主義，為基層減去不必要的負擔，更要在提高質(zhì)量上、增加實效上下真功。

隨著基層黨組織標準化和黨支部建設(shè)提升行動的不斷推進和深化，黨員教育管理工作成為黨支部的一項重要工作。黨支部建設(shè)水平在很大程度上取決于黨員的素質(zhì)和作用發(fā)揮。如何提升黨員教育管理水平，增強黨員素質(zhì)，就需要從當前黨建引領(lǐng)作用上下功夫。一要有針對性地開展培訓(xùn)。利用“三會一課”加強黨員干部對十九大精神、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想以及習(xí)總書記關(guān)于扶貧工作重要論述的學(xué)習(xí)和貫徹，提高黨員政治素質(zhì);利用遠教站點和遠教文化廣場對黨員和群眾有針對性地開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)，提高黨員致富能力。二要健全黨員管理機制。加強無職黨員設(shè)崗定責(zé)，鼓勵黨員參與到農(nóng)村建設(shè)、脫貧攻堅、環(huán)境保護等重要工作中，拓寬黨員作用發(fā)揮途徑;加大“雙培雙帶”力度，注重從農(nóng)村致富能人中的先進分子發(fā)展黨員，加強黨員的后續(xù)培養(yǎng)，把培養(yǎng)一支政治素質(zhì)高、致富能力強、群眾威信好的黨員隊伍作為黨支部的目標任務(wù)。三要堅持基本制度不動搖。給基層“減負”不代表該開的會不開了，該搞的活動不搞了。“三會一課”、黨員學(xué)習(xí)日活動、黨員集中培訓(xùn)等基本的制度一個都不能少，而且還需因地制宜、選擇方便黨員或能收到實效的方式開展。要強化活動開展的跟蹤問效，開展活動不要局限于以往的會上講一講，還需要查看活動在黨員中開展是否見效，如若未見效，下一步黨支部應(yīng)相應(yīng)調(diào)整活動開展方式，已使學(xué)習(xí)和活動能為農(nóng)村各項工作開展提供保障。

中共中央政治局3月29日召開會議，審議《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例》和《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》。所謂“基礎(chǔ)不牢，地動山搖”，要發(fā)揮好黨的“戰(zhàn)斗堡壘”作用，就要選好、壘好、鞏固好每一塊“磚”，這不是“走形式”“擺過場”，是牢固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的重要環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)都要穩(wěn)，步步都要實。

黨員教育管理，對象要實。因人施策能提高教育管理質(zhì)量，針對高齡黨員，重在“堅持”二字，高齡黨員黨齡長，黨性較強，有自己的想法和見解，但與時俱進、不斷學(xué)習(xí)的能力相對較弱，只有長期地定時地對他們的思想進行“把脈”，堅持開展活動提升他們的理論知識，才能保持他們的思想的鮮活;針對流動黨員，重在“聯(lián)系”二字，流動黨員需要的是關(guān)心關(guān)懷，需要的是時刻知道黨永遠在他們身邊，組織永遠牽掛著他們，他們就會自覺保持活力，主動進行提高，從而達到黨員教育管理的目的;針對年輕黨員，重在“引導(dǎo)”二字，年輕黨員普遍學(xué)歷較高，知識豐富，自學(xué)能力強，同時，思想也比較活躍，容易受到其他思想的干擾，全方位各層面的正面引導(dǎo)是實現(xiàn)黨員教育管理的有效途徑。

黨員教育管理，內(nèi)容要實。黨員的教育管理，到底要教育什么?管理什么?內(nèi)容要明確、全面、深入人心，不能停留在表面。從理想信念、政治站位、綜合素質(zhì)、工作作風(fēng)、道德修養(yǎng)、發(fā)揮作用等內(nèi)容上因材施教是建設(shè)一支信念堅定、政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、紀律嚴明、作用突出的黨員隊伍的關(guān)鍵。比如針對農(nóng)村高齡黨員，他們在身體和思想上比較落后，為了讓他們跟上黨的步伐，在原有教育管理內(nèi)容上適當新增使用電子設(shè)備(手機、電腦等)的知識很有必要，新增擺脫舊思想、迎接新時代的內(nèi)容也很必要。

黨員教育管理，方法要實。除了堅持“三會一課”、主題黨日、集中培訓(xùn)等常規(guī)動作，在方法創(chuàng)新上也要下大功夫，不能搞形式主義，不能當成“完成任務(wù)”。深化教育管理形式，從更利于黨員們接受的方式入手加強教育和管理，比如通過評優(yōu)評先、參與志愿服務(wù)活動、組織實地學(xué)習(xí)考察、實行黨員與群眾“一對多”幫扶等方法，讓黨員們在實踐中增強黨性、提高修養(yǎng)、練好本領(lǐng)、發(fā)揮好作用，真正成為一塊塊有質(zhì)量、有紀律、有凝聚力的“磚”，讓“戰(zhàn)斗堡壘”堅不可摧。

河南黨員教育課堂心得體會范本篇十

河南黨員教育課堂是指河南省委組織部為進一步推進全省黨員教育管理工作，加強黨員思想政治建設(shè)而精心打造的黨員教育平臺。自從該課堂推出后，吸引了眾多黨員積極參與并取得了顯著的效果。

在參加河南黨員教育課堂學(xué)習(xí)后，我深刻認識到作為一名合格的黨員，自身思想政治水平的提升是非常重要的。通過課堂學(xué)習(xí)，我了解了許多中國共產(chǎn)黨歷史、理論知識、黨的十九大精神以及習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想等有關(guān)黨的知識，使我更加堅定了自己的思想信仰，更加明確了自己的政治立場。

第三段：課程內(nèi)容。

河南黨員教育課堂的內(nèi)容涵蓋了黨的歷史、理論、黨的十九大精神、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、廉政建設(shè)、民族團結(jié)等方面的內(nèi)容，每一部分都是深入淺出，有針對性地布置的。通過課堂內(nèi)容的學(xué)習(xí)，黨員們不僅了解到了黨史、國史，還能夠更深入地了解習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，更好地貫徹實踐習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，更好地做好自己的本職工作。

第四段：線上線下相結(jié)合。

河南黨員教育課堂既有線上學(xué)習(xí)的形式，也有線下集中學(xué)習(xí)的形式，非常貼合黨員們的工作和生活需要。學(xué)員可以根據(jù)自己的時間安排，通過手機或電腦隨時隨地學(xué)習(xí)；同時，也可以參加各種線下集中學(xué)習(xí)活動，如研討會、座談會、讀書會等，與同志們互相交流學(xué)習(xí)心得、分享經(jīng)驗，更好地促進思想交流和交流互鑒。

第五段：總結(jié)。

河南黨員教育課堂不僅能夠幫助黨員們增強黨性觀念，也可以提高黨員的思想政治素質(zhì)、實踐能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時，互動式學(xué)習(xí)方式、靈活的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，也能夠使黨員們更好地積極主動地參與到學(xué)習(xí)中來。因此，河南黨員教育課堂對于幫助黨員們更好地貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，提高各項工作水平都具有非常重要的意義。