大學(xué)生假期變化心得體會(huì)及感悟(匯總12篇)

心得體會(huì)具有記錄個(gè)人成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)的作用，也可以用于分享和交流。寫心得體會(huì)時(shí)，要注意避免重復(fù)和廢話，突出重點(diǎn)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，希望能給大家?guī)韱l(fā)和參考。

大學(xué)生假期變化心得體會(huì)及感悟篇一

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，教育也在不斷變化。作為一名大學(xué)生，我深刻體會(huì)到了教育的變化對(duì)我的生活、學(xué)習(xí)、個(gè)人發(fā)展等方面的影響。我認(rèn)為，教育變化是一個(gè)不可避免的趨勢(shì)，這也為我個(gè)人的成長(zhǎng)帶來了更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷和體會(huì)，談一談如何在教育變化中把握機(jī)遇，書寫人生篇章。

隨著科技的不斷發(fā)展和全球化的加速推進(jìn)，教育也在不斷變化，大學(xué)生們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境也發(fā)生了很大的變化。這些變化具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.教學(xué)方式的變化。傳統(tǒng)的聽講式和書本式教學(xué)已經(jīng)被新的教學(xué)方式所替代，例如互動(dòng)式課堂，學(xué)習(xí)小組等。

2.課程內(nèi)容的變化。隨著社會(huì)變革和發(fā)展的需要，學(xué)生所學(xué)習(xí)的課程已經(jīng)從傳統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)向?qū)嵺`和應(yīng)用導(dǎo)向轉(zhuǎn)變。

3.學(xué)生評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的變化。傳統(tǒng)的考試分?jǐn)?shù)已經(jīng)不能很好地衡量學(xué)生的能力和表現(xiàn)，于是需要引入多種評(píng)價(jià)方式，如參與度、出勤率、個(gè)性評(píng)價(jià)等。

這些變化大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的效果和效率，能夠更好地幫助學(xué)生充分發(fā)揮潛能，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

第三段：如何把握教育變化的機(jī)遇。

在教育變化中，我們應(yīng)該如何把握機(jī)遇，順應(yīng)潮流呢？以下是我自己的幾個(gè)建議：

1.主動(dòng)學(xué)習(xí)新技能。在新的教學(xué)環(huán)境中，學(xué)習(xí)新的技能已經(jīng)成為了必要的生存技能。我們需要主動(dòng)去學(xué)習(xí)新的技能，比如掌握新的科技工具和應(yīng)用，提升自己的數(shù)字化素養(yǎng)。

2.開拓視野，擁抱變化。不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握變化趨勢(shì)，不斷吸收新知識(shí)和新思維，才能夠更好的適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境。

3.建立學(xué)習(xí)社區(qū)。在這個(gè)瞬息萬變的時(shí)代，建立學(xué)習(xí)社區(qū)是至關(guān)重要的。學(xué)生需要建立自己的學(xué)習(xí)團(tuán)體，互相交流和分享經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。

教育變化不僅給大學(xué)生帶來了挑戰(zhàn)，更給我們的成長(zhǎng)提供了機(jī)遇。教育變化使我們?cè)趯W(xué)習(xí)、人際交往以及自我成長(zhǎng)方面都有了更多機(jī)遇。

1.學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。隨著教學(xué)方式的變化，學(xué)生們可以在各種實(shí)踐中學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了實(shí)踐能力和解決問題的能力。

2.團(tuán)隊(duì)合作機(jī)會(huì)。新的教學(xué)環(huán)境中，更注重團(tuán)隊(duì)合作，學(xué)生們需要深入合作實(shí)踐，提高人際交往能力。

3.發(fā)掘自我潛能。教育變革可以幫助學(xué)生發(fā)掘自己的個(gè)性和優(yōu)勢(shì)，并將其轉(zhuǎn)化為發(fā)展?jié)撃?，為未來的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段：總結(jié)。

教育變化的出現(xiàn)是必然的趨勢(shì)，不管是學(xué)生還是老師，都需要在這個(gè)新時(shí)代中擁抱變化，及時(shí)調(diào)整態(tài)度和方法，積極應(yīng)對(duì)。從我個(gè)人的角度來看，教育變化帶給我了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)，讓我更加充實(shí)和成長(zhǎng)。希望學(xué)生們能夠積極行動(dòng)起來，展現(xiàn)自己的實(shí)力和能力，以更好的姿態(tài)走向未來。

大學(xué)生假期變化心得體會(huì)及感悟篇二

近年來，大學(xué)生的數(shù)量不斷增加，他們?cè)诖髮W(xué)期間面臨著許多新的經(jīng)歷和挑戰(zhàn)。而這其中，他們的父母也將經(jīng)歷著一個(gè)嚴(yán)峻的轉(zhuǎn)變。從孩子們離家到踏入大學(xué)校門，父母的角色在這過程中也正在悄然發(fā)生著轉(zhuǎn)變。我作為一名大學(xué)生，我深刻感受到了我的父母在這個(gè)過程中的心得體會(huì)。下面，我將就父母成長(zhǎng)經(jīng)歷中的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)展開闡述。

首先，父母在孩子從高中進(jìn)入大學(xué)之際，開始逐漸認(rèn)識(shí)到孩子的成熟和獨(dú)立。在孩子的成長(zhǎng)過程中，父母一直是照顧和呵護(hù)的對(duì)象。當(dāng)孩子踏入大學(xué)時(shí)，他們開始學(xué)會(huì)解決一些生活問題，獨(dú)立處理一些困難。這個(gè)時(shí)候，父母開始意識(shí)到他們的孩子在成長(zhǎng)和發(fā)展中已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步。他們開始逐漸釋放對(duì)孩子的控制，給予孩子更多的成長(zhǎng)空間。這對(duì)于父母來說是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，他們需要學(xué)會(huì)如何平衡好放手和關(guān)心的度。因此，這個(gè)階段是父母走向更加成熟和理解的開始。

其次，父母在孩子進(jìn)入大學(xué)后，開始重新定位自己的角色和使命。在孩子成長(zhǎng)過程中，父母的主要任務(wù)是撫養(yǎng)和教育孩子，幫助他們走上正軌。然而，當(dāng)孩子進(jìn)入大學(xué)時(shí)，他們的教育任務(wù)變得更加復(fù)雜和深入。父母要開始關(guān)注孩子的專業(yè)選擇、職業(yè)規(guī)劃等。同時(shí)，他們還需要關(guān)注孩子的心理健康和人際關(guān)系等方面。這些任務(wù)對(duì)于父母來說是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，他們需要學(xué)習(xí)如何與孩子進(jìn)行良好的溝通和理解。因此，這個(gè)階段是父母重新定位自己角色和使命的開始，他們需要適應(yīng)這種新的角色。

第三，父母在面對(duì)孩子的壓力和困難時(shí)，開始嘗試放手讓孩子去面對(duì)。在大學(xué)期間，孩子不僅面臨著學(xué)業(yè)上的壓力，還需要面對(duì)人際關(guān)系、職業(yè)規(guī)劃等方面的困難。這時(shí)，父母會(huì)開始嘗試放手，讓孩子自己面對(duì)這些問題和困難。孩子需要在這一過程中成長(zhǎng)和鍛煉自己的能力。父母會(huì)給予孩子必要的支持和鼓勵(lì)，但不會(huì)代替孩子去解決問題。這個(gè)時(shí)候，父母會(huì)遇到很多困惑和矛盾，他們需要學(xué)會(huì)如何平衡關(guān)心和支持的度。因此，這個(gè)階段是父母放手和孩子成長(zhǎng)的開始，他們需要學(xué)習(xí)如何平衡好關(guān)心和自主的度。

第四，父母在面對(duì)孩子成功的時(shí)候，感受到一種莫名的驕傲和成就感。在孩子大學(xué)期間，他們會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。然而，當(dāng)孩子在這個(gè)過程中取得了一定的成績(jī)和成功時(shí)，父母也會(huì)感受到非常大的欣慰和驕傲。他們會(huì)看到孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步，他們會(huì)看到自己對(duì)孩子的教育和培養(yǎng)有了一定的成效。他們會(huì)覺得自己的付出是值得的。因此，這個(gè)階段是父母為孩子的成長(zhǎng)感到驕傲和自豪的開始，也是父母對(duì)自己教育成果的體現(xiàn)。

最后，大學(xué)生父母在孩子的成長(zhǎng)過程中，也在不斷成長(zhǎng)和變化。他們從一個(gè)年輕到一個(gè)更加成熟和理解的角色，從一個(gè)賦予權(quán)力到一個(gè)給予空間的角色，從一個(gè)關(guān)心和支持到一個(gè)放手和觀望的角色。在這個(gè)過程中，父母要面對(duì)很多的挑戰(zhàn)和困難，也要學(xué)會(huì)如何平衡關(guān)心和支持的度。然而，當(dāng)他們看到孩子取得了一定的成績(jī)和成功時(shí)，他們也會(huì)感到非常大的驕傲和成就感。這其中有的是他們的無私奉獻(xiàn)和付出的回報(bào)，也有的是他們成為了更好的父母的象征。而這種成長(zhǎng)和變化的經(jīng)歷，將會(huì)使他們變得更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)，也會(huì)為他們的人生增添更多的意義和價(jià)值。

大學(xué)生假期變化心得體會(huì)及感悟篇三

大學(xué)生回校是一件令人激動(dòng)的事情，不僅因?yàn)榭梢岳^續(xù)學(xué)業(yè)，也因?yàn)榭梢愿惺艿叫@生活的變化和成長(zhǎng)。大學(xué)生回校后，我深刻感受到了自身的變化，有了更加明確的目標(biāo)和更加自律的生活方式，并重新認(rèn)識(shí)到了朋友和社交的重要性?；匦：蟮淖兓牡皿w會(huì)，讓我深入思考并總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)，希望能在這里與大家分享。

首先，大學(xué)生回校后的變化之一是擁有更明確的目標(biāo)。大學(xué)階段，我們必須面對(duì)更多的選擇和決策，回校后的我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。我明白，只有明確了自己的目標(biāo)，才能更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活。因此，我利用回校后的第一周，制定了一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表，并設(shè)立了一系列的里程碑，以檢驗(yàn)自己的進(jìn)步。通過這樣的方法，我能夠更有條理地安排時(shí)間和精力，朝著自己的目標(biāo)努力。

其次，大學(xué)生回校后的變化還包括擁有更加自律的生活方式。大學(xué)校園是一個(gè)自由度相對(duì)較高的環(huán)境，沒有了父母的監(jiān)督和約束，自律是我們需要學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的一種能力?；匦：?，我開始意識(shí)到自律的重要性。我建立了一個(gè)固定的起床時(shí)間，并制定了合理的作息規(guī)律，每天都會(huì)保證足夠的睡眠時(shí)間。此外，我還為自己制定了科學(xué)的飲食計(jì)劃和運(yùn)動(dòng)計(jì)劃，保持身體的健康和活力。通過這樣的自律生活方式，我能夠更好地管理時(shí)間和保持精力，使自己更加高效地投入到學(xué)習(xí)和社交活動(dòng)中。

第三，回校后我重新認(rèn)識(shí)到了朋友和社交的重要性。在大學(xué)校園里，我們可以遇到各種類型的人，結(jié)交各種類型的朋友。在回校后的初期，我花了很多時(shí)間和同學(xué)們相處和交流，增進(jìn)了彼此的了解和友誼。通過與不同背景的人交流，我開闊了視野，拓展了思維，學(xué)到了許多有價(jià)值的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。此外，與同學(xué)們一起參加各種社團(tuán)和活動(dòng)，我不僅擴(kuò)大了自己的社交圈子，也鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過朋友和社交，我能夠更好地融入校園生活，享受共同成長(zhǎng)的喜悅。

第四，回校后的變化還包括對(duì)時(shí)間的更加珍惜和利用。大學(xué)生活繁忙而有限，回校后我認(rèn)識(shí)到時(shí)間對(duì)于大學(xué)生來說是最寶貴的資源，要懂得珍惜和利用時(shí)間。我開始養(yǎng)成了做事不拖延的習(xí)慣，合理規(guī)劃大學(xué)生活的各個(gè)方面。我增加了自習(xí)時(shí)間，認(rèn)真應(yīng)對(duì)每門課程。為了提高效率，我也學(xué)會(huì)了分解任務(wù)和設(shè)立時(shí)間限制。通過這樣的方法，我可以更好地利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效果，同時(shí)也有時(shí)間進(jìn)行其他興趣愛好和課外活動(dòng)。

最后，回校后的變化心得體會(huì)讓我明白了大學(xué)生活的意義和目標(biāo)。大學(xué)是我們承載夢(mèng)想的舞臺(tái)，是我們成長(zhǎng)的起點(diǎn)，回校后的我更加明確了自己的目標(biāo)和方向。我努力學(xué)習(xí)各門課程的專業(yè)知識(shí)，積極參與各類實(shí)踐和實(shí)習(xí)活動(dòng)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。我相信通過這樣的努力和奮斗，我可以為自己的夢(mèng)想奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為自己的未來打下深厚的品味。

回校后的變化心得體會(huì)是我對(duì)這一階段的總結(jié)與思考。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活，我深刻體會(huì)到了目標(biāo)的重要性、自律的重要性、朋友和社交的重要性以及時(shí)間的重要性。這些變化和心得是我自身成長(zhǎng)的見證，也是我與大家共享的經(jīng)驗(yàn)。希望這些體會(huì)和思考可以對(duì)大家在大學(xué)生活中有所幫助，共同邁向充實(shí)而有意義的未來。

大學(xué)生假期變化心得體會(huì)及感悟篇四

每年的寒暑假，學(xué)生們都期待著這段期間里能夠自由自在地安排自己的時(shí)間，進(jìn)行一些自己感興趣的活動(dòng)。對(duì)于大學(xué)生來說，假期就更加珍貴，他們既可以充分利用這些時(shí)間來補(bǔ)充自己的知識(shí)，又可以做些自己想做的事情，放松心情，使自己更加健康、快樂。在這篇文章里，我將分享我在大學(xué)生假期中所做的一些改變和收獲。

第二段：自我充電。

在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，雖然老師會(huì)對(duì)我們進(jìn)行系統(tǒng)的知識(shí)講解，但是由于時(shí)間有限，很多知識(shí)點(diǎn)只能淺嘗輒止。因此，在假期里，我會(huì)花費(fèi)一部分時(shí)間來進(jìn)行自我充電，深入學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)，通過閱讀專業(yè)書籍、參加線上課程、看學(xué)術(shù)講座等方式來提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。通過這些學(xué)習(xí)，不僅使我更加了解自己所學(xué)的專業(yè)，而且也讓我在未來面對(duì)工作時(shí)更加自信。

第三段：社會(huì)實(shí)踐。

大學(xué)生的學(xué)習(xí)不僅僅局限于課堂，實(shí)踐也是非常重要的。在假期里，我也會(huì)參與到一些社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目中去，比如志愿服務(wù)、公益活動(dòng)等等，通過自己的實(shí)踐來體驗(yàn)社會(huì)的真實(shí)存在和其中的矛盾與問題。通過這些實(shí)踐，我學(xué)到了許多有用的技能，包括與人交往的技能、解決問題的能力、團(tuán)隊(duì)合作的精神等等。這些都是我未來走向社會(huì)需要具備的素質(zhì)。

第四段：參與專業(yè)實(shí)踐。

假期也是一個(gè)參與專業(yè)實(shí)踐的好時(shí)機(jī)。這里所謂的專業(yè)實(shí)踐，指的就是與自己所學(xué)專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)，比如實(shí)習(xí)、科研等等。在假期里，我也會(huì)加入一些實(shí)驗(yàn)室或者企業(yè)的實(shí)習(xí)項(xiàng)目，通過參與實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目，不僅能提高自己的專業(yè)實(shí)際能力，還可以向?qū)熀托袠I(yè)專家請(qǐng)教提高自己的解決問題的能力。同時(shí)，還可以通過實(shí)踐來了解自己所學(xué)的知識(shí)如何應(yīng)用到實(shí)際中，解決自己在理論知識(shí)上的疑惑。

第五段：生活調(diào)整。

假期中另外一個(gè)很重要的方面就是生活調(diào)整。大學(xué)生活學(xué)習(xí)壓力很大，假期中通過放松自己的心情，適度調(diào)整，讓體能得到放松和調(diào)整，就能更好地進(jìn)入新的學(xué)期。因此，在假期中，我也會(huì)進(jìn)行一些鍛煉，比如打籃球、跑步、練瑜伽等等。還可以和朋友們一起出去旅行，放松心情。通過這些生活調(diào)整，使自己的假期更豐富多彩，也為自己未來的學(xué)習(xí)和生活提供更好的動(dòng)力和保障。

總結(jié)：

大學(xué)生假期是非常重要的時(shí)間，通過高質(zhì)量、高效率地安排自己的時(shí)間，可以更好地提高自己的實(shí)力、拓寬自己的眼界、挑戰(zhàn)自己的極限。通過自我充電、社會(huì)實(shí)踐、參與專業(yè)實(shí)踐、生活調(diào)整等多種方式，使自己的假期更加充實(shí)和有意義。同時(shí)也讓我們更好地了解自己的潛能和未來的追求方向。

大學(xué)生假期變化心得體會(huì)及感悟篇五

假期，對(duì)于很多學(xué)生來說是一個(gè)放松身心，提高自身修養(yǎng)的大好時(shí)機(jī)。能夠把握這短暫的時(shí)間真正去學(xué)點(diǎn)什么，做點(diǎn)什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。

跨進(jìn)了21世紀(jì)，又是個(gè)新的開始，當(dāng)代大學(xué)生是新一代的代表，是祖國的未來，我們必須堅(jiān)持馬列主義/毛澤東思想，必須在它的指導(dǎo)下闊步前進(jìn)。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史賦予我們的重任，做一個(gè)合格的大學(xué)生。充分發(fā)揮我們的才能，壯大我們的國家，使中國走進(jìn)強(qiáng)國之列，這就是我們21世紀(jì)大學(xué)生的偉大使命。合理支配假期時(shí)間，充分利用把握機(jī)遇，通過調(diào)查了解到當(dāng)代大學(xué)生假期生活分為四類：一參加社會(huì)實(shí)踐兼職打工。二埋頭苦學(xué)，參加各類培訓(xùn)班。三，出行旅游及度假觀光。四在家“無聊”一族。

1社會(huì)實(shí)踐，兼職打工。

中國社會(huì)調(diào)查事務(wù)所的調(diào)查結(jié)果顯示，現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是：有35%的大學(xué)生是為了增加收入；有36%的大學(xué)生是想自食其力；有29%的大學(xué)生認(rèn)為要鍛煉自己的能力，對(duì)報(bào)酬無所謂。隨著社會(huì)的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變，大學(xué)生打工的形式開始變得異常豐富起來22%的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司；4%的大學(xué)生選擇假期教師；19%的大學(xué)生選擇市場(chǎng)調(diào)研員；13%的大學(xué)生選擇營(yíng)銷策劃員；16%的大學(xué)生選擇做志愿者；9%的大學(xué)生選擇做促銷；5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工；12%的大學(xué)生選擇其它。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實(shí)習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少，這樣既可鍛煉自己，提高專業(yè)水平，又可開闊視野，接觸社會(huì)，為日后工作積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。假期兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇?！傲髯约旱暮梗宰约旱娘?；自己多吃點(diǎn)苦，父母少花點(diǎn)錢?！边@是時(shí)下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場(chǎng)調(diào)研員、快餐店鐘點(diǎn)工、導(dǎo)游，甚至是一些大膽另類的選擇，如替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時(shí)所選擇的職業(yè)。有的大學(xué)生在假期里建立起了自己的網(wǎng)上商店，或者是在自己學(xué)校附近建立起了自己的攤點(diǎn)，為自己打工。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信，但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗(yàn)和辨別能力有限的“先天不足”。正因?yàn)槿绱耍髮W(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮，有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。不少專家也紛紛呼吁，大學(xué)生打工要謹(jǐn)防陷阱，社會(huì)也應(yīng)該關(guān)注和加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生打工的規(guī)范和管理。

2埋頭苦讀，繼續(xù)深造。

好處。此外，不少大學(xué)生到圖書館、書店“充電”，攝取精神食糧，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和技能等。這些大學(xué)生如果能夠勞逸結(jié)合，在用功學(xué)習(xí)的同時(shí)放松自己的心情，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”已經(jīng)與時(shí)代不相吻合，假期是一個(gè)充電的好機(jī)會(huì)，也是一個(gè)了解社會(huì)的良機(jī)。

3外出旅游，飽覽風(fēng)光。

旅游，從個(gè)人活動(dòng)、群體行為發(fā)展到當(dāng)今的現(xiàn)代旅游業(yè)，已經(jīng)成為涉及旅游資源、旅游設(shè)施、旅游服務(wù)、旅游活動(dòng)等的社會(huì)生活方式.大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶，包攬祖國山河風(fēng)光，使生活張弛相濟(jì)、勞逸結(jié)合，使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時(shí)尚潮流。部分大學(xué)生利用假期欣賞名山大川，不僅豐富了閱歷，增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)，從外出經(jīng)歷中體會(huì)人生，感觸社會(huì)，同時(shí)也能體驗(yàn)到出門在外的不易出行旅游，度假觀光，與同伴相互照顧，增進(jìn)了解，培養(yǎng)提高了與人交流的能力。

4“無聊”一族。

在放假前早已經(jīng)制定了周密的假期計(jì)劃，但是回到家后睡覺、看電視、上網(wǎng)、看小說成了部分大學(xué)生在假期的主要活動(dòng)，沒有假期盼假期，假期到了又覺地?zé)o聊，由此這就引發(fā)出了一部分人整天過著中午睡到12點(diǎn)、晚上看到12點(diǎn)、吃到12分飽的無聊生活；還有一部分人干脆整天不回家，三五成群的結(jié)伴左竄竄、右溜溜，沒事打牌、上網(wǎng)、喝酒、吸煙......短暫的幾個(gè)月就像流水一樣一去不復(fù)返。

人之間不能互相理解，近乎形成冷戰(zhàn)。其四，大學(xué)生們?nèi)鄙偕鐣?huì)實(shí)踐，往往安靜的呆在家里而不敢或不想出去風(fēng)風(fēng)火火地闖一闖。

大學(xué)生假期變化心得體會(huì)及感悟篇六

如今，我已經(jīng)步入大學(xué)生活兩年了?；貞涍^去的兩年生活，讓我感悟了很多，也學(xué)會(huì)了很多。在這其中，我成長(zhǎng)了很多，也更多的了解了社會(huì)。

曾經(jīng)，大學(xué)生活是無數(shù)學(xué)子的夢(mèng)，春的溫馨，夏的熾熱，秋的豐實(shí)，冬的爛漫，那里有著被歲月洗刷過的建筑，被歷史沉淀過的書籍，被時(shí)間驗(yàn)證過的真理，那里的林陰小道，那里的鳥語花香，那里的精彩激昂，無不充滿著誘惑力。步入大學(xué)校門后，呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)陌生的環(huán)境，大學(xué)校園的一切對(duì)我來說都是新鮮的。大學(xué)生活給了我一種全新的體驗(yàn)——獨(dú)立自主的生活方式。在這里，沒有熟悉的叮嚀與囑咐，做什么事都得自己來。豐富多彩是大學(xué)生活給我的另一種新感覺，與高中生活相比，大學(xué)簡(jiǎn)直就是快樂的天堂。大學(xué)里有各種各樣的團(tuán)體，不同的團(tuán)體有不同的活動(dòng)，尤其是那些五花八門的社團(tuán)，吸引了我們的興趣，讓我們都踴躍加入其中。所以說大學(xué)生活每一天都有不同的感覺，每一天都有不同的精彩。

大學(xué)我們遠(yuǎn)離了父母溫暖的懷抱，離開了往日熟悉的愛屋，奔向了遠(yuǎn)方。但我們?cè)诖髮W(xué)收獲了友情，認(rèn)識(shí)了許多朋友。雖然偶爾有些不愉快，但朋友畢竟是朋友。在課堂上，我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步；在宿舍里，大家互訴心事，交換心得；在生活上，互相幫助……雖然我的大學(xué)生活開始了沒多長(zhǎng)時(shí)間，但我已很幸運(yùn)地?fù)碛辛艘粋€(gè)團(tuán)結(jié)友愛的溫暖大家庭。

大學(xué)生活有時(shí)或許是寂寞的，但正是這種寂寞，才能讓人對(duì)自己的靈魂進(jìn)行拷問。想想曾經(jīng)獲得過什么，失去了什么，又在追求什么，反復(fù)咀嚼過去，展望未來，才能讓自己的心靈得到徹底洗滌，不至于每天忙忙碌碌卻又一無所獲。寂寞的時(shí)候，正是人赤裸裸面對(duì)自己的時(shí)候，也是感受生命真諦的時(shí)候。

我們多聽聽，一定會(huì)對(duì)我們有用的；還有，大學(xué)是那些大師云集的地方，每一位走上講臺(tái)的老師的背后都有讓我們學(xué)習(xí)的歷史。雖然我的大學(xué)生活還有兩年，但我不能因?yàn)榇硕潘勺约海驗(yàn)檫€有考研在等著我們。考研是為了我們能夠更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，雖然這號(hào)稱是中國最與競(jìng)爭(zhēng)力最難的考試，但是我們要無懼它。應(yīng)該堅(jiān)信一句話：沒有不可能的事情，只有學(xué)習(xí)瀟灑了才可能一切瀟灑。

我現(xiàn)在是一名大二學(xué)著，對(duì)大學(xué)生活的感悟可能沒有大三大四的學(xué)長(zhǎng)們那樣深刻，但我只想自己在大學(xué)里面能夠充分發(fā)揮自己的能力，讓大學(xué)時(shí)光成為自己人生中最美好的回憶。

大學(xué)生假期變化心得體會(huì)及感悟篇七

隨著新冠疫情的逐漸得到控制，大學(xué)生們逐漸開始回到校園，繼續(xù)正常的學(xué)習(xí)和生活。這段時(shí)間，我也回到了我所在的大學(xué)，重新融入了大學(xué)校園的生活。這一段經(jīng)歷讓我有了很多的感悟和體會(huì)，下面我將從適應(yīng)壓力、珍惜時(shí)光、改變狀態(tài)、加強(qiáng)溝通以及履行社會(huì)責(zé)任五個(gè)方面，分享我的心得體會(huì)。

首先，適應(yīng)壓力是我回校的一個(gè)重要收獲。在疫情期間，我一直呆在家里，習(xí)慣了舒適的環(huán)境和自由的時(shí)間安排?；氐叫@后，課業(yè)壓力和社交壓力都迎面而來，讓我感到有些不適應(yīng)。然而，面對(duì)這些壓力，我選擇積極調(diào)整自己的態(tài)度，逐漸適應(yīng)新的生活節(jié)奏。我學(xué)會(huì)了制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，充分利用時(shí)間，并尋求同學(xué)和老師的幫助。通過不斷努力和嘗試，我發(fā)現(xiàn)自己逐漸能夠應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，逐漸適應(yīng)了校園生活的壓力。

其次，回校的經(jīng)歷讓我更加珍惜時(shí)間。在疫情期間，我有大量的自由時(shí)間，可以隨心所欲地安排自己的日常生活?；貧w校園后，課業(yè)、社交活動(dòng)等讓我感到時(shí)間顯得更加緊迫。通過這段經(jīng)歷，我深刻地意識(shí)到時(shí)間的寶貴和有限。我開始更加珍惜每一天，合理規(guī)劃自己的時(shí)間，并學(xué)會(huì)了更加高效地進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活。我逐漸明白了時(shí)間的流逝不等人，必須要抓住當(dāng)下，珍惜每一分每一秒。

第三，回校的經(jīng)歷讓我改變了自己的狀態(tài)。在疫情期間，我習(xí)慣了內(nèi)向、靦腆的性格。但回歸校園后，我發(fā)現(xiàn)自己需要更加主動(dòng)地與同學(xué)和老師溝通和交流。我逐漸放下了不必要的拘束和顧慮，勇敢地開口與他人交流，主動(dòng)參加校內(nèi)活動(dòng)。通過不斷地展示自己、接受他人的意見和建議，我逐漸變得自信起來，并且建立起了更加密切的人際關(guān)系。我明白了自己必須要改變自己，主動(dòng)去適應(yīng)環(huán)境和他人，才能更好地融入大家庭。

第四，回校讓我明白了溝通的重要性。在疫情期間，我與同學(xué)和老師之間的溝通主要通過電話和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行，交流的范圍相對(duì)狹窄?；匦：?，面對(duì)面的溝通成為了主流。我發(fā)現(xiàn)通過面對(duì)面的交談，我能夠更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思，也能更加全面地了解他人的需求和心理。在和同學(xué)和老師的交流中，我感受到了溝通的魅力，也發(fā)現(xiàn)了它對(duì)于人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我意識(shí)到要成為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生，一定要學(xué)會(huì)善于與他人溝通，并能夠有效地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見。

最后，回校的經(jīng)歷讓我深深地意識(shí)到了自己作為一名大學(xué)生應(yīng)該履行的社會(huì)責(zé)任。在疫情期間，我一直享受著家庭的關(guān)愛和保護(hù)，少有接觸社會(huì)?；貧w校園后，我逐漸成熟起來，意識(shí)到自己應(yīng)該為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。我開始加入各種社團(tuán)和志愿者組織，參與各類公益活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，我能夠?yàn)樯鐣?huì)做出一點(diǎn)微小的貢獻(xiàn)，同時(shí)也鍛煉了自己的組織能力和人際交往能力。我明白了作為一名大學(xué)生，要努力成為社會(huì)的中堅(jiān)力量，積極參與到社會(huì)建設(shè)中去。

總之，回校的經(jīng)歷讓我受益匪淺。適應(yīng)壓力、珍惜時(shí)間、改變狀態(tài)、加強(qiáng)溝通、履行社會(huì)責(zé)任這五個(gè)方面的收獲和體會(huì)，讓我更加意識(shí)到大學(xué)生的責(zé)任和使命。我相信，在今后的大學(xué)生活中，我將更加積極地面對(duì)挑戰(zhàn)，更加珍惜時(shí)間，改變自己的狀態(tài)，加強(qiáng)與他人的溝通，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

大學(xué)生假期變化心得體會(huì)及感悟篇八

隨著社會(huì)的發(fā)展，大學(xué)生假期活動(dòng)越來越豐富多彩，比如旅游、社會(huì)實(shí)踐、兼職、學(xué)習(xí)等等。與過去不同，現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不再把假期看作是休息的機(jī)會(huì)，而是更加注重自我提升和充實(shí)自己。本人也有如此的經(jīng)歷，在過去的幾個(gè)假期中，我不斷改變自己的假期計(jì)劃和活動(dòng)方式，實(shí)踐出了一番新的感受和體會(huì)。

第二段：旅游的體驗(yàn)。

旅游是大學(xué)生假期中最普遍、最受歡迎的項(xiàng)目之一。在我以前的假期中，我曾經(jīng)多次跟隨同學(xué)去旅游，有時(shí)用自己的積蓄，有時(shí)靠家里的支持，但每次旅游完畢后，除了照片和回憶，我并沒有得到太多的東西。所以今年，我改變了策略，選擇了一項(xiàng)以學(xué)習(xí)為主的旅游計(jì)劃。我選擇了去德國學(xué)習(xí)德語和音樂，期間還參觀了當(dāng)?shù)氐拿麆俟袍E。這次旅游讓我既滿足了旅游的需求，又學(xué)到了很多新知識(shí)，更加充實(shí)和愉快。

第三段：社會(huì)實(shí)踐的探索。

作為一名大學(xué)生，除了接受書本教育，了解社會(huì)和職場(chǎng)也是非常必要的。所以去年的暑假，我參加了一次民間組織的社會(huì)實(shí)踐，到一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)和農(nóng)民合作，完成了一項(xiàng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)調(diào)查和宣傳工作。在這次實(shí)踐中，我感受到了農(nóng)民工作的艱辛和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)存在的一些困難和問題，也更加了解了社會(huì)和職場(chǎng)的一些實(shí)際情況。這次經(jīng)歷無疑讓我受益匪淺，讓我更加珍惜自己的機(jī)會(huì)和資源。

第四段：兼職的挑戰(zhàn)。

假期兼職是不少大學(xué)生選擇的另一種方式。然而，不同的兼職有著不同的難度和挑戰(zhàn)。去年的寒假，我擔(dān)任了一名家教老師，教授小學(xué)語文和英文。剛開始的時(shí)候，我非常緊張和不自信，因?yàn)槲覜]有什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也擔(dān)心不了解孩子的心理和學(xué)習(xí)習(xí)慣。但是，隨著時(shí)間的推移，我慢慢地找到了自己的方法和技巧，不斷改進(jìn)和提高，直至最后取得了很好的教學(xué)效果。這次兼職給我?guī)砹艘淮翁魬?zhàn)和考驗(yàn)，讓我更加感性地認(rèn)識(shí)到教學(xué)工作的重要性和難度。

第五段：總結(jié)。

通過這些例子，可以看出大學(xué)生假期的變化越來越注重“實(shí)踐、提升、充實(shí)”等方面。不再是單純的休閑和娛樂，更加注重個(gè)人素質(zhì)的提高和未來職業(yè)生涯的規(guī)劃。在假期中，我們可以通過旅游、社會(huì)實(shí)踐、兼職等方式不斷開拓視野，鍛煉自己的能力和思維，走得更遠(yuǎn)更高。希望同學(xué)們?cè)谶@個(gè)暑假中，也可以不斷嘗試和探索，充分發(fā)揮自己的潛能和才華。

大學(xué)生假期變化心得體會(huì)及感悟篇九

隨著現(xiàn)代化進(jìn)程的不斷推進(jìn)，中國軍隊(duì)也在發(fā)生著翻天覆地的變化。作為一名大學(xué)生，我有幸參與了一次部隊(duì)變化的觀摩交流活動(dòng)，親身感受到了軍隊(duì)改革的成果，也深刻領(lǐng)悟到了軍人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在這次活動(dòng)中，我找到了許多共鳴，得出了一些個(gè)人的心得體會(huì)。

首先，部隊(duì)變化體現(xiàn)了軍隊(duì)建設(shè)的現(xiàn)代化。我注意到，部隊(duì)的裝備更加先進(jìn)、科技含量更高。先進(jìn)的武器裝備和信息化系統(tǒng)的應(yīng)用，大大提高了部隊(duì)的戰(zhàn)斗效能和作戰(zhàn)指揮能力。與此同時(shí)，部隊(duì)的建設(shè)更加注重人才培養(yǎng)，提高了士兵的素質(zhì)水平和職業(yè)化程度。軍事科研和軍事教育的改革也取得了顯著成果，培養(yǎng)了一支高素質(zhì)、高技術(shù)的軍事人才隊(duì)伍。這些變化使我深刻感受到，中國軍隊(duì)正在朝著現(xiàn)代化軍隊(duì)的方向不斷前進(jìn)，軍隊(duì)建設(shè)正變得更加科學(xué)、規(guī)范和專業(yè)化。

其次，部隊(duì)變化凸顯了軍人的職責(zé)與擔(dān)當(dāng)。在活動(dòng)中，我見到了許多身披軍裝、戰(zhàn)斗英勇的軍人。他們不僅具備了過硬的軍事素質(zhì)，更展現(xiàn)出了對(duì)國家和人民的無私奉獻(xiàn)精神。在軍人的身上，我看到了一種堅(jiān)守信仰、不怕困難的精神風(fēng)貌。他們拋棄個(gè)人私利，為國家的安全與人民的利益而努力，始終保持著對(duì)黨和人民的絕對(duì)忠誠。在這些軍人身上，我找到了自己的追求和奮斗的方向，對(duì)于珍惜時(shí)光、努力學(xué)習(xí)和奮發(fā)進(jìn)取有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

再次，部隊(duì)變化展現(xiàn)了軍隊(duì)的人文關(guān)懷。在軍隊(duì)里，士兵的待遇和生活水平得到了極大提升，受到了更多的關(guān)愛。每一個(gè)士兵都有屬于自己的文化宿舍，他們的伙食和生活條件都得到了極大改善。此外，部隊(duì)還加強(qiáng)了對(duì)士兵的思想教育和心理疏導(dǎo)，讓士兵們?cè)谏硇慕】档沫h(huán)境中成長(zhǎng)。部隊(duì)的變化體現(xiàn)了對(duì)軍人個(gè)體的尊重和愛護(hù)，讓他們能夠更好地完成使命，為國家和人民作出更大貢獻(xiàn)。

最后，部隊(duì)變化對(duì)我個(gè)人的影響也是深遠(yuǎn)的。這次活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，作為一名大學(xué)生，應(yīng)該懷揣愛國之情，為國家的繁榮和人民的福祉貢獻(xiàn)自己的力量。軍隊(duì)的素質(zhì)和戰(zhàn)斗力不僅是由軍人個(gè)人的努力決定的，更依賴于整個(gè)社會(huì)的支持與關(guān)懷。作為一個(gè)年輕人，我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注國防事業(yè)的發(fā)展，積極參與到國家建設(shè)中去，爭(zhēng)做有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。

總之，部隊(duì)變化心得體會(huì)使我深刻認(rèn)識(shí)到了軍隊(duì)建設(shè)的現(xiàn)代化、軍人的職責(zé)與擔(dān)當(dāng)以及對(duì)士兵的人文關(guān)懷。這次活動(dòng)讓我明白了國家和軍隊(duì)的重要性，激發(fā)了我愛國熱情，堅(jiān)定了我追求卓越的決心。我相信，只有每一個(gè)年輕人都能擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任，才能共同推動(dòng)中國軍隊(duì)朝著更加強(qiáng)大和現(xiàn)代化的目標(biāo)邁進(jìn)。

大學(xué)生假期變化心得體會(huì)及感悟篇十

第一段：引言（開篇引入主題）。

隨著時(shí)代的發(fā)展，軍隊(duì)也不再是封閉的象牙塔，而是逐漸與社會(huì)融為一體，呈現(xiàn)出許多變化。作為大學(xué)生，參與部隊(duì)變革的經(jīng)歷給了我很多感悟和啟示。在這篇文章中，我將分享幾個(gè)方面的體會(huì)，旨在探討如何適應(yīng)部隊(duì)的變化并積極參與其中。

第二段：部隊(duì)開放度提高（描述變化）。

一方面，部隊(duì)的開放度逐漸提高。以前，軍人鮮少與外界聯(lián)系，信息不暢，信息閉塞等缺點(diǎn)明顯存在。而現(xiàn)在，部隊(duì)通過多種方式與外界保持溝通，例如設(shè)立官方社交媒體賬號(hào)、組織軍民交流活動(dòng)等。這種變化對(duì)我們大學(xué)生來說帶來了機(jī)遇，我們更容易了解軍隊(duì)的現(xiàn)狀和改革動(dòng)態(tài)。

第三段：部隊(duì)職能拓展（描述變化）。

另一方面，部隊(duì)的職能在變化中得到了拓展。以前，人們常將軍隊(duì)與戰(zhàn)爭(zhēng)緊密聯(lián)系在一起，認(rèn)為軍隊(duì)的唯一任務(wù)就是防御國家的安全。然而，如今的軍隊(duì)更加注重維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、抗擊災(zāi)害、參與國際社會(huì)合作等。這種擴(kuò)大的職能使我們認(rèn)識(shí)到軍隊(duì)的多樣性，并有機(jī)會(huì)選擇適合自己特長(zhǎng)的崗位。

第四段：軍隊(duì)文化轉(zhuǎn)型（描述變化）。

部隊(duì)文化也正在發(fā)生轉(zhuǎn)變。過去，軍人形象嚴(yán)肅、服從命令、嚴(yán)守紀(jì)律的形象根深蒂固。然而，隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，軍隊(duì)開始注重個(gè)性化和人性化的發(fā)展。例如，軍隊(duì)開展更多培訓(xùn)課程幫助官兵提升技能，關(guān)注官兵身心健康等。這種變化進(jìn)一步激發(fā)了我們大學(xué)生參與部隊(duì)的興趣，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為軍隊(duì)是一個(gè)寬容和關(guān)愛的團(tuán)隊(duì)。

第五段：適應(yīng)變化、積極參與（總結(jié)觀點(diǎn)）。

如何適應(yīng)部隊(duì)的變化并積極參與其中是我們大學(xué)生需要思考和努力的問題。要適應(yīng)部隊(duì)的開放度提高，我們應(yīng)該主動(dòng)關(guān)注軍隊(duì)的動(dòng)態(tài)和信息更新，積極參加軍民交流活動(dòng)。同時(shí)，了解軍隊(duì)的多樣化職能，我們需要對(duì)部隊(duì)的各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行充分了解和選擇。此外，我們還應(yīng)主動(dòng)參與軍隊(duì)文化轉(zhuǎn)型，積極參加相關(guān)培訓(xùn)和活動(dòng)。通過自身的努力，我們可以更好地適應(yīng)和參與部隊(duì)的變化，為軍隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

結(jié)束語：

面對(duì)部隊(duì)的變化，大學(xué)生是積極參與者和受益者。通過適應(yīng)變化、積極參與，我們不僅可以為軍隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量，也可以豐富自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。相信在未來，軍隊(duì)的變革將進(jìn)一步提供更多的機(jī)會(huì)，給大學(xué)生帶來更多的收獲。

大學(xué)生假期變化心得體會(huì)及感悟篇十一

庫車是個(gè)美麗的小城，位于新疆北部，歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和旅游業(yè)的興起，庫車發(fā)生了翻天覆地的變化。作為一名大學(xué)生，在暑假期間我來到庫車旅游，親身體會(huì)到了這里的變化，讓我感受到新時(shí)代的蓬勃活力和希望。

首先，我驚嘆于庫車的建設(shè)速度。庫車以前是個(gè)相對(duì)落后的鄉(xiāng)村，但現(xiàn)在卻是一座現(xiàn)代化的城市。大街上高樓聳立，燈火輝煌，交通便捷。新建的立交橋、地下通道、寬闊的馬路，給人一種煥然一新的感覺。尤其讓我印象深刻的是庫車市中心的新年廣場(chǎng)，那里集聚了各種商業(yè)設(shè)施和娛樂場(chǎng)所，讓人流連忘返。

其次，我感受到庫車的經(jīng)濟(jì)繁榮。庫車的經(jīng)濟(jì)主要依靠農(nóng)牧業(yè)，過去農(nóng)民依賴土地種植和養(yǎng)殖維持生計(jì)。但如今，隨著旅游業(yè)的發(fā)展，庫車的經(jīng)濟(jì)迅速崛起。不僅有大型旅游景點(diǎn)的建設(shè)，還有許多小型的特色民宿、農(nóng)家樂等，給游客提供了更多的選擇。我與當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民聊天，他們告訴我，旅游業(yè)的興起使他們的生活水平提高了許多，不再像以前那樣為生計(jì)發(fā)愁。

再次，我被庫車的文化底蘊(yùn)深深吸引。庫車有著悠久的歷史和豐富的文化傳統(tǒng)，這里是古代絲綢之路的一座重要節(jié)點(diǎn)。我參觀了庫車博物館和附近的古跡，了解了當(dāng)?shù)氐臍v史和文化。尤其讓我印象深刻的是庫車的民俗文化，庫車有著獨(dú)特的維吾爾族風(fēng)情，我參與了一場(chǎng)傳統(tǒng)的維吾爾族婚禮，欣賞了維吾爾族的歌舞表演，感受到了濃厚的民族氣息。

最后，我感到了庫車人民的熱情和友好。在我旅游的過程中，我發(fā)現(xiàn)庫車的人民熱情好客，樂于助人。無論是向路人詢問路線還是在餐館里點(diǎn)餐，人們都會(huì)熱情地給予幫助。當(dāng)我與一位當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生交談時(shí)，他告訴我?guī)燔嚾嗣裣Ｍㄟ^旅游來與外界交流，希望讓更多的人了解庫車的美麗和文化。

通過對(duì)庫車的了解和體驗(yàn)，我深深感受到了新時(shí)代的變化和進(jìn)步。庫車是一個(gè)翻天覆地的城市，經(jīng)濟(jì)發(fā)展、建設(shè)速度讓人驚嘆；文化底蘊(yùn)和民俗風(fēng)情使人沉醉；而人民的熱情和友好態(tài)度則讓人感到溫暖。我相信，在不久的未來，庫車會(huì)變得更加美麗，成為新疆乃至整個(gè)中國的旅游熱點(diǎn)。我將永遠(yuǎn)珍視這次旅行，通過這次體驗(yàn)，我明白了發(fā)展的意義和價(jià)值，也更加堅(jiān)定了自己未來的努力方向。

大學(xué)生假期變化心得體會(huì)及感悟篇十二

期末考試一直以來都是大學(xué)生們最為關(guān)注的話題之一，每到這個(gè)時(shí)候，整個(gè)校園都籠罩在一種緊張的氣氛之中。而我也不例外，經(jīng)過幾年的經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)大學(xué)生期末的變化不僅僅在于考試內(nèi)容和形式上的變化，更多的是在于我們自身對(duì)待期末考試的態(tài)度和方法上的轉(zhuǎn)變。

第二段：心態(tài)轉(zhuǎn)變。

隨著大學(xué)生們逐漸深入課程學(xué)習(xí)，我們對(duì)待期末考試的態(tài)度也慢慢有了改變。以前的我對(duì)待期末考試總是以汲汲營(yíng)營(yíng)的心態(tài)去面對(duì)，只顧著應(yīng)付考試，而忽略了學(xué)習(xí)的過程?，F(xiàn)在，我逐漸意識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的、不斷積累的過程，在期末考試前的學(xué)習(xí)更應(yīng)該是一種過程性的、自我提高的過程。

第三段：方法轉(zhuǎn)變。

除了心態(tài)的改變，我們對(duì)待期末考試的學(xué)習(xí)方法也有了很大的轉(zhuǎn)變。很多同學(xué)會(huì)通過各種方式尋求更多的學(xué)習(xí)資源和方法，比如在圖書館借閱參考書籍、在網(wǎng)上搜索相關(guān)資料、報(bào)名參加各種考試輔導(dǎo)班等等。這些方法的使用讓學(xué)生們更加自主地學(xué)習(xí)，同時(shí)也豐富了我們的知識(shí)儲(chǔ)備和考試技巧。

第四段：壓力釋放。

在期末考試之前，壓力的積累會(huì)使人變得很焦慮，但通過慢慢積累學(xué)習(xí)，通過不斷思考和練習(xí)，我逐漸體會(huì)到了考試并不是人生的全部，即使考不好，也不要過度地自責(zé)和悲觀，而是應(yīng)該積極地尋找下一步解決方案。

第五段：結(jié)論。

在大學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活中，期末考試是一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)。通過這些年的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我意識(shí)到期末考試并不是一切，而是我們學(xué)習(xí)生活的一個(gè)小部分。不管怎樣，我們應(yīng)該調(diào)整自己的心態(tài)和方法，保持積極的心態(tài)，相信自己的能力，從而走出快樂學(xué)習(xí)的路程。