2023年基層交流心得體會及收獲(通用20篇)

寫心得體會可以幫助我們更好地理清思路，提煉出關鍵問題和解決方案。寫心得體會應該注重積累和總結，多思考并及時記錄自身的感悟。通過閱讀這些心得體會范文，我們可以更好地了解別人的觀點和見解。

基層交流心得體會及收獲篇一

公司黨委第二季度開展“學黨史、讀好書、強素質(zhì)”主題教育活動內(nèi)容豐富、形式多樣，讓我感慨良多、受益匪淺。中國共產(chǎn)黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國誕生，領導億萬中國人民建立起富強民主的新中國，到今天有了建設和發(fā)展特色社會主義的大好局面，95年風雨歷程充滿艱辛與坎坷。我黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗，其歷史凝聚著無數(shù)革命黨人的智慧和力量。充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今，資政育人的作用，對此我們有著不可推卸的責任。

歷史是一面鏡子，它照亮現(xiàn)實，也照亮未來。學習黨的歷史，了解我們的過去能力，才能看清前進的方向。如何學好黨史，用好黨史，我覺得應該做到兩個“牢記”和兩個“必須”。

這兩個牢記，一是牢記黨的理想信念，始終不忘黨的最終目標。理想信念簡單地說就是人們對未來的向往和追求。對于我們共產(chǎn)黨人，為建設有中國特色的社會主義而奮斗，為將來最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗，這就是我們的理想信念。失去了，就不是一名真正的共產(chǎn)黨員。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神動力和理想源泉。我們黨的歷史之所以有著如此豐厚的底蘊，正是因為每一名共產(chǎn)黨人都牢記黨的理想信念，不畏流血、不畏犧牲，朝著它堅定不移的走下去。二是牢記黨的歷史經(jīng)驗。歷史是一本嚴肅的教科書，我們的黨史，正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強、從一個勝利走向另一個勝利。中國共產(chǎn)黨帶領人民創(chuàng)造了一個又一個輝煌、一個又一個奇跡，這其中的經(jīng)驗和智慧無不凝結于黨的歷史。

學習黨史，必須深刻領會，用心思考。不僅要入眼入耳，更要入腦入心。黨的歷史雖然只有95年，但黨的每一次進步都來之不易，每一個決定都經(jīng)過深思熟慮、冷靜權衡。如果只學其法、不究其義，一味效仿而失去了自己的思考和判斷就很容易陷入迷惑不解的境地，尋求出路、解決問題就更無從談起。

學習黨史，必須理論聯(lián)系實際，學以致用、以學促用。理論聯(lián)系實際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗。今天，我們學習黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗，總結失敗的教訓。充分借鑒歷史，解決好工作中的新問題、新矛盾。

歷史是過去傳到將來的回聲，是將來對過去的反映。學好黨的歷史，了解過去才能把握今天，把握今天才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務，不斷保持和發(fā)揚黨的勝利成果。

黨的歷史像一條河流，曲折但是堅定地向著一個方向流動。穿行在95年的歷史長河，點點滴滴都閃爍著耀眼的光輝。我要做這長河中的一滴水，任他洪水猛獸還是壁立千仞都無所畏懼、堅定不移!

7月21日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發(fā)《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》，要求各地區(qū)各部門各單位把學習黨史、新中國史作為主題教育重要內(nèi)容，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。

學黨史、學新中國史是每名共產(chǎn)黨員的必修課。作為一名合格共產(chǎn)黨員，對黨的歷史不能僅僅停留在略知一二，一定得了解的多、了解的廣，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來170多年的斗爭史、我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就，弄清楚我們從哪里來、往哪里去，弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的，做到知史愛黨、知史愛國，做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志。學習新中國史，通過對新中國70年的發(fā)展史的深入學習，進一步深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)，傳承紅色基因，堅定理想信念，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

黨員領導干部要帶頭學黨史、學新中國史。通知指出，各級黨組織要在主題教育中對學習黨史、新中國史作出具體安排，可把《中國共產(chǎn)黨的九十年》等黨史、新中國史著作作為輔助讀物，組織黨員、干部認真抓好自學。黨員領導干部要把自己擺進去，真學深學，學會歷史思維，培養(yǎng)歷史眼光，增強歷史擔當。領導干部帶好頭，廣大黨員跟好隊。黨員領導干部要組織引導廣大黨員把學習黨史、新中國史同學習習近平新時代中國特色社會主義思想、學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、學習習近平總書記重要講話文章中有關黨史、新中國史的重要論述結合起來，不斷深化對“不忘初心、牢記使命”的認識和理解。

讓學黨史、學新中國史成為“時尚”風向標。我們黨向來注重同人民群眾的魚水深情，正是有了廣大人民群眾的支持和擁護，共產(chǎn)黨才能帶領著我們?nèi)〉酶锩膭倮?，才能帶領著我們過上今天的幸福生活。學黨史、學新中國史是我們?nèi)褡宥紤撨M行的一項學習活動，在學習中掌握知識，在學習中憶苦思甜，進一步深刻認識黨的執(zhí)政使命和根本宗旨，進一步深刻認識一代人有一代人的擔當?shù)谋举|(zhì)，進一步深刻認識我們黨靠忠誠經(jīng)受考驗、靠忠誠戰(zhàn)勝困難、靠忠誠發(fā)展壯大。廣大黨員更要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

百年黨史就是一代代共產(chǎn)黨人堅定信念信心、戰(zhàn)勝困難挑戰(zhàn)的奮斗史。一百年來，我們黨重大轉(zhuǎn)折關頭總能正確抉擇，重大挫折面前總能糾正航向，帶領人民跨越一個個難關、創(chuàng)造一個個奇跡。百年黨史告訴我們，要治理好我們這個大黨、大國，保證黨的團結和集中統(tǒng)一至關重要，維護黨中央至關重要。全黨有核心、黨中央有，黨和國家事業(yè)才能始終興旺發(fā)達。習近平總書記在黨史學習教育動員大會上指出：“要教育引導全黨從黨史中汲取正反兩方面歷史經(jīng)驗，堅定不移向黨中央看齊，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，確保全黨上下擰成一股繩，心往一處想、勁往一處使。”

“暮色蒼?？磩潘桑瑏y云飛渡仍從容”。當今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，越是形勢復雜、挑戰(zhàn)嚴峻，越需要發(fā)揮黨中央集中統(tǒng)一領導的定海神針作用，越需要自覺做到“兩個維護”，堅決聽從黨中央指揮。不折不扣開展好黨史學習教育，是高校自覺做到“兩個維護”的重要體現(xiàn)，這是政治責任，更是政治紀律。我們要牢牢把穩(wěn)思想之舵，旗幟鮮明地堅持黨管意識形態(tài)、黨管辦學方向，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，充分信任信賴黨中央，做到在思想上高度認同、政治上堅決維護、組織上自覺服從、行動上緊緊跟隨，自覺擔起為黨育人、為國育才的光榮使命。

學習黨史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上，而是為了總結歷史經(jīng)驗、把握歷史規(guī)律，增強開拓前進的勇氣和力量。當前，正值我校全面推進“三全育人”、奮力爭創(chuàng)“雙高?！钡年P鍵時期，我們只有在黨史學習教育上下功夫，引導師生求真理、悟道理、明事理，立志扎根人民、奉獻祖國，只有這樣，我們才能培育出勇?lián)褡鍙团d大任的時代新人。

在全黨開展黨史學習教育，是黨的政治生活中的一件大事。2021年2月20日，黨史學習教育動員大會在北京召開。習近平總書記出席會議并發(fā)表重要講話，深刻闡述了開展黨史學習教育的重大意義，深刻闡明了黨史學習教育的重點和工作要求，對黨史學習教育進行了全面動員和部署，為開展好黨史學習教育指明了方向，提供了根本遵循。

在全黨集中開展黨史學習教育，正當其時，十分必要。在全黨開展黨史學習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業(yè)的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。

在全黨開展黨史學習教育，要以縣處級以上領導干部為重點，堅持集中學習和自主學習相結合，堅持規(guī)定動作和自選動作相結合，開展特色鮮明、形式多樣的學習教育。要在全社會廣泛開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史宣傳教育，普及黨史知識，推動黨史學習教育深入群眾、深入基層、深入人心。

述往思來，向史而新。百年征程波瀾壯闊，從“小小紅船”到“巍巍巨輪”，我們黨創(chuàng)造了非凡的歷史。站在“兩個一百年”的歷史交匯點，開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，惟有學好黨史這門必修課，洗滌心靈之塵、激發(fā)奮進之力，初心如磐、使命在肩，我們才能交出無愧于黨和人民的答卷，繼續(xù)在人類的偉大時間歷史中創(chuàng)造中華民族的偉大歷史時間。

中國共產(chǎn)黨的歷史是一部黨帶領全國各族人民不斷奮發(fā)前行的歷史，是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，更是一部踐行黨的初心使命的歷史。習近平總書記在2月20日召開的黨史學習教育動員大會上強調(diào)，要更好應對前進道路上各種可以預見和難以預見的風險挑戰(zhàn)，必須從歷史中獲得啟迪，從歷史經(jīng)驗中提煉出克敵制勝的法寶。

以史為鏡，可以知興替。在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節(jié)點，我們唯有在全黨集中開展黨史學習教育，從黨史中汲取不斷前行的力量，才能以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨100周年。

崇高的理想信念是人生的支柱和前進的燈塔。確立了崇高的理想信念，就有了正確的方向和強大的精神支柱。有的黨員在矛盾面前畏縮不前，在困難面前消極悲觀，在誘惑面前不能潔身自好。究其原因，是共產(chǎn)主義理想和建設中國特色社會主義信念不堅定。要堅定理想信念就要在開展黨史學習教育中不斷加強政治理論學習，深入思考、聯(lián)系實際，在政治理論的學習中學出對黨的忠誠，學出對理想和信念的堅定，在真學真信中堅定理想信念。

我們黨歷來重視黨史學習教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗啟迪智慧、砥礪品格。只有從學習黨史中不斷武裝自己的頭腦，修煉自身道德品質(zhì)，方能穩(wěn)住心神、守住清白。

從xx南湖之畔的一葉紅船，到今天乘風破浪揚帆遠航的“中國號”巨輪，我們黨之所以能破除一個又一個困難，戰(zhàn)勝一個又一個挑戰(zhàn)，很重要的一個原因就是立足實際、守正創(chuàng)新，不斷提高應對風險、迎接挑戰(zhàn)、化險為夷的能力水平。

當前我們黨正面臨著中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局的雙重挑戰(zhàn)，不論是開展黨史學習教育，或是開展反腐斗爭等各項工作，要注重方式方法創(chuàng)新，克服形式主義、官僚主義，不斷增強針對性和實效性。

在為人民謀幸福的新征程上，還有許多“雪山”“草地”需要跨越，還有許多“婁山關”“臘子口”需要征服。黨和人民的事業(yè)等不得、慢不得，消極懈怠換不來美好生活。因循守舊、故步自封，事業(yè)發(fā)展就會原地踏步。我們決不能被既有的成績蒙蔽雙眼、捆縛手腳，每一位黨員干部都要拿出逢山開路、遇水架橋的開拓精神和拼搏斗志，唯有不斷開拓創(chuàng)新，才能更好開創(chuàng)未來。

習近平總書記強調(diào)：“事業(yè)發(fā)展永無止境，共產(chǎn)黨人的初心永遠不能改變。唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時代，方可善作善成、一往無前?！币讶嗣穹旁谛闹凶罡呶恢?，把自己置身于人民群眾之中，想群眾之所想、辦群眾之所盼、解群眾之所憂，為不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感貢獻自己的力量。

歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關系黨的生死存亡。學習黨史的成效如何終究要回到為民解憂的實踐中接受檢驗，在為民擔當作為中得到體現(xiàn)。

若處處以個人為中心，事事搞自我設計，忘了為民初心，便失了民心。只有始終同人民群眾心心相印、同甘共苦，多謀民生之利，多解群眾之憂，增進人民福祉，才能贏得人民衷心而持久的擁護和支持，才能將中國特色社會主義偉大事業(yè)向前推進，在新征程創(chuàng)造新輝煌譜寫新篇章。

回望黨史，汲取經(jīng)驗；面向未來發(fā)展，更思肩上重任。站在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節(jié)點，唯有學好黨史這門必修課，在學黨史中回望初心，堅定信念，勇于創(chuàng)新，我們才能交出無愧于黨和人民的歷史答卷。

“不忘初心、牢記使命”主題教育正在扎扎實實地推進。近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發(fā)《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》，要求各地區(qū)各部門各單位把學習黨史、新中國史作為主題教育重要內(nèi)容，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。這是將主題教育推向深入的重要措施。

習近平總書記歷來重視學習黨史國史，他曾反復強調(diào)：“歷史是最好的教科書。學習黨史、國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好。”中國近代以來170多年的斗爭史，中國共產(chǎn)黨98年的奮斗史，新中國70年的發(fā)展史，真是波瀾壯闊、大氣磅礴，其苦難輝煌可歌可泣、可資可鑒。當前，在黨員干部接受主題教育、探究和牢記初心使命的時候，認真學習黨史、新中國史就顯得更加迫切和必要。

“欲知大道，必先為史?！币粋€民族如果不能把握自己歷史的發(fā)展規(guī)律，就不可能深刻地了解現(xiàn)在的位置和未來的走向。歷史是我們民族的根、黨的根，也是我們民族的魂、黨的魂。要實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，實現(xiàn)“四個全面”戰(zhàn)略部署，實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標，就需要知道我們從哪里來、走過哪些路、要到哪里去，需要知道我們的過去是什么、現(xiàn)在是什么、將來又是什么;就要搞清楚為什么中國共產(chǎn)黨成了中國人民的堅強領導核心，為什么新中國成立后要實行社會主義制度，為什么改革開放須堅持走中國特色社會主義道路……對于這些問題的回答，還是要回到中國歷史當中去尋找答案。

認真學習黨史、新中國史，就能進一步深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)，傳承紅色基因，堅定理想信念;就能進一步深刻認識中國從站起來、富起來到強起來的艱辛探索和歷史必然，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;就能進一步深刻認識黨的執(zhí)政使命和根本宗旨，從黨和人民的魚水深情中恪守人民情懷;就能進一步深刻認識一代人有一代人的擔當?shù)谋举|(zhì)內(nèi)涵，發(fā)揚革命精神和斗爭精神，勇?lián)鷼v史重任;就能進一步深刻認識我們黨靠忠誠經(jīng)受考驗、靠忠誠戰(zhàn)勝困難、靠忠誠發(fā)展壯大，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

認真學習黨史、新中國史，也能對屢屢沉渣泛起的歷史虛無主義思潮進行有力抵制和堅決回擊。歷史虛無主義，其目的在于否定馬克思主義的指導地位，否定中國共產(chǎn)黨的領導。一些人打著“反思歷史”“范式轉(zhuǎn)換”等旗號，以主觀代替客觀、以臆想代替史實、以枝節(jié)代替整體，大做翻案文章，顛倒黑白、否定崇高、消解革命、混淆是非，對社會輿論產(chǎn)生了嚴重的負面影響，甚至搞亂了一部分黨員干部的思想認識。我們要充分認識到意識形態(tài)領域里這場斗爭的復雜性，認清歷史虛無主義思潮的嚴重危害，通過黨史、新中國史中鮮活生動的史實，學會歷史思維，培養(yǎng)歷史眼光，增強歷史擔當，做到知史愛黨、知史愛國。

以史為鑒，以史育人，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。中央主題教育領導小組所發(fā)《通知》指出：“主題教育結束后，要形成長效機制，把黨史、新中國史學習作為黨員、干部日常教育培訓的重要內(nèi)容，把學習黨史、新中國史持續(xù)抓下去，切實抓出成效。”我們刊物是1985年為紀念抗日戰(zhàn)爭勝利40周年創(chuàng)辦的，創(chuàng)刊30多年來，為宣傳新四軍、宣傳抗戰(zhàn)、宣傳革命歷史和革命優(yōu)良傳統(tǒng)作風，做了一些工作，受到許多讀者包括中青年讀者的喜愛，得到幾屆中共上海市委主要領導同志的肯定。我們深感研究、學習、宣傳黨史國史軍史的工作不是一蹴而就的，而是同樣需要堅持滴水穿石、久久為功的精神，做長期的、一代又一代人的工作?！洞蠼媳薄纷鳛辄h史國史軍史的普及刊物，將通過這次主題教育活動，進一步明確辦刊方向，繼續(xù)努力，把雜志辦得更好。

基層交流心得體會及收獲篇二

年輕的員工是公司的未來，他們承載著我們的夢想和未來的發(fā)展。然而，在現(xiàn)今快速變化的社會中，年輕員工面臨著巨大的挑戰(zhàn)，如何對新環(huán)境和新事物作出反應，如何與前輩同事相互合作，如何在基層工作中取得出色的業(yè)績，這些都是需要年輕員工在實踐中面對和解決問題。因此，進行基層交流，對于年輕員工的成長和發(fā)展有著不可忽視的作用。

第二段：基層交流的重要性。

基層是每個公司發(fā)展的根基。只有真正了解和掌握基層的情況，才能進一步深入全面的了解企業(yè)，從而為未來的發(fā)展提供可能性。在基層工作的員工，因為接觸到的都是基層群眾，往往了解更加真實、深入，對于企業(yè)運營及未來發(fā)展與發(fā)生變化時十分有幫助。同時，與基層員工交流也可以讓員工深入理解企業(yè)文化，增強集體意識和團隊協(xié)作精神，全面提高工作業(yè)績。

第三段：基層交流帶給年輕員工的沖擊。

基層交流是一次全新的體驗，對于年輕員工來說，這是一個能夠接觸到不同崗位、不同群眾，并且從事不同工作的機會。通過交流，年輕員工可以了解到不同行業(yè)的文化和機制，挑戰(zhàn)自己的能力極限，從而更好地適應新環(huán)境、新崗位，可謂是正好迎合了新青年的發(fā)展趨勢。當然，基層交流帶來的磨礪也讓我們意識到許多我們以前不曾認識到的問題，深刻徹底地認識到自己面臨的挑戰(zhàn)，同時，也知道了如何超越這些問題并提高自我素質(zhì)，取得優(yōu)異的業(yè)績。

是的，交流確實讓年輕員工收獲頗豐。優(yōu)秀的員工懂得在工作中不斷進步，深入學習和掌握公司基層工作的方法和技巧，把新穎的工作方法應用到工作中，利用創(chuàng)新思維探索出新的解決方案。通過交流，他們學會合理控制自己的情緒，更好地處理與他人的關系，懂得如何構建更加和諧和融洽的工作環(huán)境。這樣，他們更有可能在企業(yè)中取得更多的成功，獲得更多的機會。

第五段：結論。

年輕人總是充滿活力和創(chuàng)造力，他們是企業(yè)中最有生機的群體。因此，企業(yè)應該注重年輕員工的發(fā)展，鼓勵員工在不同的崗位與部門之間交流切磋。對于企業(yè)來說，年輕員工是人才庫中的動力人物，為企業(yè)提供更多的成功基礎。同時，年輕員工也應該認識到自己所肩負的責任和任務，努力完成自己的工作，并在基層交流中鉆研經(jīng)驗，總結提高，更好地實現(xiàn)個人價值與企業(yè)價值的共同發(fā)展。

基層交流心得體會及收獲篇三

最近，我受到了一個很好的機會，去到基層檢察院進行交流學習，這次經(jīng)歷讓我受益匪淺。我學到了許多在大學課堂中學不到的東西，也結交了許多優(yōu)秀的檢察官。下面，我將分享一下我的心得體會。

第二段：體驗感受。

在基層檢察院里，我深刻感受到了檢察官們的工作強度。他們每天要處理大量的案件，每天都緊張而充實。他們需要面對各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，同時要確保整個團隊的工作效率和質(zhì)量。

但在忙碌之余，檢察官們還是非常友善、熱情。他們耐心地為我們講解案件的細節(jié)，也會主動向我們提供幫助。我感到非常感動，也深刻認識到了他們?yōu)樗痉ㄊ聵I(yè)做出的貢獻。

第三段：學習收獲。

在實習期間，我學到了很多法律條文、具體案例和法律操作細節(jié)。通過觀察和學習，我深入了解了檢察官們?nèi)绾尾殚啺讣贫ò讣k理流程，起草訴訟材料等等。這些學習對我的法律知識增長和職業(yè)素養(yǎng)鍛煉有很大的幫助。

同時，我還學會了如何溝通和與團隊合作。在團隊中，每個人都有自己獨特的技能和經(jīng)驗，要充分利用這些技能，才能推動團隊的工作。我也學到了如何表達自己的觀點和想法，同時又尊重別人的意見和選擇。

第四段：反思感悟。

通過這次實習經(jīng)歷，我深深感受到了司法工作者的責任和使命。每一個案件都需要被認真對待，每個人的權利和利益都需要受到公正的保證。而這一切，都需要司法工作者用自己的智慧和努力來實現(xiàn)。

同時，我也意識到了很多自己的缺點和不足，比如在案件閱讀和理解上還有很大的進步空間，需要更加虛心學習和認真鉆研。

第五段：對未來的展望。

這次實習經(jīng)歷，讓我更加堅定了自己的法律職業(yè)道路。我希望將來能夠成為一名優(yōu)秀的檢察官，為社會和人民謀求更多的公正和公平。我也將把這次的寶貴經(jīng)歷融入自己的成長歷程中，為自己未來的發(fā)展努力奮斗。

總結。

通過這次實習，我學到了很多法律知識，也體驗了檢察官的工作狀態(tài)和能力要求。這次實習不僅讓我更加深入了解了司法工作，也讓我更加明確了自己未來的職業(yè)方向。我相信，只要我們把握好機會、虛心學習和努力實踐，一定能成為一名優(yōu)秀的檢察官，也能為社會和人民作出自己的貢獻。

基層交流心得體會及收獲篇四

家長交流會是學校與家庭之間的重要橋梁，旨在促進雙方的密切合作，為孩子的成長提供更好的支持和指導。作為一名家長，我參加了近期舉行的一次家長交流會，從中收獲了許多知識和經(jīng)驗，也深刻地體會到了家校合作的重要性。

首先，家長交流會為我了解了孩子在學校的表現(xiàn)提供了寶貴的機會。在會上，我有機會與孩子的班主任親切交談，了解到孩子在學校的各個方面的表現(xiàn)，包括學習成績、行為表現(xiàn)、與同學的相處情況等。這些信息讓我對孩子在學校的實際情況有了更加真實的了解，有助于我更好地指導和幫助孩子成長。

其次，家長交流會讓我認識到了家長與學校之間緊密的合作關系是促進孩子發(fā)展的關鍵。在交流會上，學校的領導為家長們詳細介紹了學校的教育理念、教學目標以及各項教育活動的安排。這讓我明白，作為一名家長，應該積極參與到孩子的學校生活中，與學校共同關注孩子的發(fā)展。只有家校合作，才能最大程度地發(fā)揮孩子的潛能，使他們得到全面的成長。

另外，家長交流會為家長們提供了互相交流經(jīng)驗的機會。在與其他家長的交流中，我了解到了一些其他家庭采取的有效的育兒方法和教育經(jīng)驗，這讓我眼界大開，受益匪淺。通過交流，我們可以相互借鑒經(jīng)驗，共同探討孩子的成長問題，更好地引導孩子走向成功的道路。

最后，家長交流會讓我認識到了家庭教育的重要性。在會上，學校的專家團隊為家長們進行了一場針對家庭教育的專題講座。通過專家的分享，我深刻感受到家庭教育對孩子的影響是無可替代的。正是在家庭中，孩子形成了許多生活習慣和價值觀念，有著最為親近的人對其影響最大。因此，作為家長，我們要時刻關注自己的言行舉止，以身作則，為孩子樹立正確的榜樣。

總而言之，我參加家長交流會的經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過了解孩子在學校的表現(xiàn)和了解學校的教育理念，我更加明確了家校合作的重要性。與其他家長的交流也讓我開闊了思路，從中學到了許多育兒方法和教育經(jīng)驗。最重要的是，家長交流會讓我深刻認識到家庭教育對孩子成長的重要性。因此，我將會繼續(xù)積極參與學校和家庭的合作，努力為孩子提供更好的成長環(huán)境和教育機會。

基層交流心得體會及收獲篇五

基層心得體會交流發(fā)言是一種寶貴的機會，讓我有機會與他人分享在基層工作中的體會和感悟。作為一名基層工作人員，我深知基層工作的重要性和困難性。本文將著重從團隊合作、問題解決、心態(tài)調(diào)整、自我提升和成長經(jīng)驗五個方面，分享我在基層工作中的體會和心得。

段二：團隊合作。

基層工作需要團隊的合作和協(xié)作，只有團隊成員共同努力，才能取得更好的工作成果。在我的工作中，我積極參與團隊合作，主動與同事溝通交流，及時反饋問題和解決方案。通過合作，我意識到團隊成員的互相支持和鼓勵是取得成功的關鍵。同時，我也學會了傾聽他人的意見和建議，從他人的經(jīng)驗中吸取營養(yǎng)，不斷提升自己的工作能力。

段三：問題解決。

在基層工作中，問題是難以避免的，但如何妥善解決問題卻需要一定的技巧和經(jīng)驗。我發(fā)現(xiàn)，面對問題時，首先要冷靜分析問題的原因和影響，然后尋找解決問題的方法和途徑。有時候，問題的解決需要與他人合作，共同努力解決；有時候，則需要我們自己動腦筋、主動尋找解決方案。在基層工作中，我學會了面對問題時保持積極的態(tài)度，勇于承擔責任，并從每一個問題中吸取教訓，不斷提高自己的問題解決能力。

段四：心態(tài)調(diào)整。

基層工作的環(huán)境和壓力常常給人帶來負面情緒和壓抑感。在我剛開始工作時，也曾感到困惑和焦慮。然而，隨著工作的不斷深入，我逐漸認識到一個積極的心態(tài)對于解決問題和提升工作效果的重要性。因此，我學會了適時調(diào)整自己的心態(tài)，保持良好的精神狀態(tài)，同時也注重心理健康的調(diào)養(yǎng)。通過積極心態(tài)的調(diào)整，我能更好地應對壓力和困難，提高工作效率和個人成長。

段五：自我提升和成長經(jīng)驗。

在基層工作中，我深刻體會到自我提升和成長是基層工作必不可少的部分。我注重學習和進修，不斷充實自己的專業(yè)知識和技能。同時，我也主動參與各類培訓和講座，不斷拓寬自己的視野。除此之外，我還積極參與社會實踐和公益活動，通過與不同背景的人交流和合作，提升自己的綜合能力和表達能力。通過這些努力，我不僅在工作中得到了提升，也更好地發(fā)展了自己的個人品質(zhì)和素養(yǎng)。

結論：

基層心得體會交流發(fā)言不僅是一種機會，更是一種責任與使命。通過分享自己的體會和經(jīng)驗，我們能夠互相啟發(fā)和幫助，共同提升工作水平和素質(zhì)。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，加強團隊合作，不斷解決問題，調(diào)整心態(tài)，同時也不斷提升自己并推動自己的成長。愿每一位基層工作人員都能通過交流發(fā)言，創(chuàng)造出更加美好的基層工作環(huán)境，實現(xiàn)自身和團隊的共同發(fā)展。

基層交流心得體會及收獲篇六

自主交流，指的是個人自主安排與他人之間的交流。這樣的交流方式，可以讓個人更好地了解自己以及對周圍的環(huán)境和他人的情況有更深入的認識和了解。在自主交流的過程中，我們可以表達自我、吸收他人的想法，也可以通過交流中發(fā)現(xiàn)問題，收獲心得，提升自我。

第一段：自主交流的重要性。

在現(xiàn)代社會中，人際交往變得越來越重要。無論是在職場中，還是日常生活中，都需要與人交流溝通。自主交流是指自己決定與誰、如何、何時進行交流。這樣的交流不受時間、空間、情緒等限制，讓我們更能自我表達，更容易貼近自己和他人。

自主交流可以讓我們感受到別人的情感和想法，體驗別人的視角，更好地理解身邊的人和事。在交流過程中，我們不僅僅可以分享自己，還可以通過他人的反饋，來更加客觀地認識自我。當你認真傾聽他人，真正關注他們所說的話，你將會收獲更多。

自主交流在很大程度上提升了個人的交際能力。如何做到自主交流呢？在交流時，我們要注重自己的語言表達和傾聽能力，要尊重對方的意見和看法，真誠地交流，不要有偏見。同時，也要善于和他人建立起良好的關系，讓對方信任自己，推動更多的溝通。

自主交流不僅能帶來價值和技巧，還能給人以思考與反思的機會。自主交流可以讓我們更深刻的了解自我，發(fā)現(xiàn)自己的轉(zhuǎn)變與不足，同時也會讓我們發(fā)現(xiàn)自己固有的成見與偏見。通過自主交流的反思，我們可以積極修正自身的所有不足與缺陷，迅速精進自己，提升交流的整體素質(zhì)和能力。

第五段：自主交流的重要性。

總之，自主交流提升了溝通的能力，拓寬了視野范圍，讓我們珍視更多元的人生經(jīng)驗。自主交流不僅要有勇氣，還要懂得時機，也要懂得力度，因為交流過程中要注意自身情感與他人的感受。如果能以積極向上和真誠的態(tài)度來與他人進行交流，那么必將獲得更多的提升和收獲。

基層交流心得體會及收獲篇七

在當今信息化時代，交流已經(jīng)成為我們生活和工作中最基本的需求。而自主交流則是我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦斜夭豢缮俚囊环N技能。本文將分享我在自主交流方面的收獲，以及我對自主交流的理解和體會。

第二段：認識自主交流。

自主交流是指個體在交流過程中能夠主動思考、分析、判斷、自我調(diào)節(jié)和控制的能力。在自主交流中，個體能夠發(fā)揮主觀能動性，對交流對象的語言、態(tài)度、表情等因素進行分析，在與對方交流的過程中能夠隨時調(diào)整自己的語言和思維，以達到更加順暢、有效的交流。

第三段：自主交流的重要性。

自主交流能夠幫助我們更好地理解他人，融入集體，增進人際關系。在工作場合，自主交流能夠幫助我們更好地完成工作任務，提升工作效率。而在個人生活中，自主交流能夠幫助我們更好地與家人、朋友、同事等人溝通，增強彼此之間的信任和了解。

我在自主交流方面的收獲主要有三個方面：第一，增強自信心。通過自主交流，我能夠更好地掌握自己的語言和思維，從而更加自信地面對不同的交流對象。第二，提升交流能力。自主交流不僅能夠幫助我們更好地理解他人，也能夠鍛煉我們的交流能力，使我們的語言能夠更加準確地表達自己的意見和觀點。第三，拓寬思維視野。在自主交流的過程中，我們不斷地接觸不同的人、事、物，從而拓寬自己的思維視野，增加自己的知識和閱歷。

第五段：結論。

自主交流是一項具有重要意義的技能，它有助于人們更好地溝通、更好地理解他人，同時也提升了我們的個人能力。我們應該積極探索自主交流的方法，不斷提升我們自己的自主交流能力。我相信，在自主交流的道路上，我們會收獲更多的快樂與成長。

基層交流心得體會及收獲篇八

近年來，隨著各個行業(yè)的高速發(fā)展，越來越多的青年員工開始走出大城市，積極參與基層交流活動，為自己的成長積攢經(jīng)驗。本文旨在分享我個人參加基層交流活動所獲得的體會和心得，以期給更多的青年員工提供參考和啟示。

第二段：基層交流的意義。

在我看來，參加基層交流既是一次鍛煉，同時也是一次收獲。首先，基層交流讓我更好地了解了自己的工作所涉及的實際問題，以及實際應對的能力和水平。其次，通過基層交流，我也深入了解了當?shù)氐奈幕晳T和經(jīng)濟狀況，拓寬了視野；最后，基層交流不僅帶給我教訓，也讓我更容易升職晉級。

第三段：基層交流的難題。

當然，基層交流也不是沒有困難。比如，在互動方面，由于工作環(huán)境和文化背景的不同，我們之間會出現(xiàn)一些隔閡。而在工作方式上，由于基層的要求，需要我們進行常規(guī)的崗位輪換，需要我們快速地適應變化、學習新的技能、讓自己的技能跟上行業(yè)發(fā)展的速度。

通過前面所講述的體會，我認為，基層交流的真正意義在于——讓我們更加努力地工作，掌握更多工作技能，增強自己的競爭力，從而更好地幫助自己開展事業(yè)。此外，基層交流也為我們提供了更好的學習機會，學習新的知識技能、走近新的市場和環(huán)境，加深對行業(yè)和職業(yè)的理解，從而提高了自己的學習能力和戰(zhàn)斗力。

第五段：結論。

在今天的社會環(huán)境下，基層交流已經(jīng)成為一個非常重要的課題。在我看來，青年員工參與基層交流，除了鍛煉實際技能、提高自己的競爭力，更是拓寬個人視野和增長社會經(jīng)驗的重要渠道之一。只有積極參與，不斷實踐，我們才可以在今后的工作中更好地發(fā)揮自己的才能，實現(xiàn)自身的價值和目標。

基層交流心得體會及收獲篇九

我是一名檢察機關的工作人員，最近我有幸參加了一次去基層檢察院的交流活動。這次活動的意義非常重要，不僅要促進檢察機關之間的交流與合作，也要加深對基層工作的了解和感悟，這對我們今后的工作具有非常重要的意義。

第二段。

在這次交流活動中，我感受最深的就是基層檢察院的工作環(huán)境和工作情況?；鶎訖z察院的工作很辛苦，辦案數(shù)量大，案件類型多，辦案要求高，而工作人員卻相對較少，工作量很大。但是，基層工作人員并沒有因為工作壓力而妥協(xié)或者習慣于低效率的工作方式，他們始終保持著工作的熱情和責任心，為了保證每一個案子都得到妥善處理，他們努力工作不辭勞苦，每天都在廢寢忘食的勞動。這讓我深刻認識到，工作無小事，每一個環(huán)節(jié)都要認真對待。

第三段。

與此同時，我也發(fā)現(xiàn)了一些基層工作中的問題。由于人力、物力、財力等方面的原因，基層工作人員的實際辦案能力和工作效率較低，這也是制約基層工作能力和效率的重要因素。因此，檢察機關應該加強對基層工作力量的支持，同時優(yōu)化基層工作機制和流程，盡量減輕工作人員的工作壓力，提高其工作效率和工作能力。

第四段。

在交流中，我還從基層工作人員身上汲取了很多有關辦案方法和技巧。他們以其豐富的經(jīng)驗和優(yōu)秀的專業(yè)素質(zhì)，得到了優(yōu)秀的成果，在實際辦案過程中增進了自己的專業(yè)技能，提高了綜合素質(zhì)。在這里，我得到了非常珍貴的學習機會和突破自己限制的機會，讓我更好的成長和學習，不斷提升自己的制度素質(zhì)和辦案能力。

第五段。

總之，此次交流活動讓我受益匪淺。我不僅學習到了很多實用的工作經(jīng)驗和有關工作方法，同時也深深感受到了基層檢察院的勞動環(huán)境和工作壓力。在今后的工作中，我將踏實努力，提高自己的綜合素質(zhì)，做好基層工作，助力檢察工作的全面發(fā)展。

基層交流心得體會及收獲篇十

隨著社會的發(fā)展和教育的進步，家長交流會作為學校與家庭之間的橋梁，扮演著重要的角色。家長交流會不僅是家長與老師之間互相了解和溝通的機會，也是家長們交流共享教育經(jīng)驗的平臺。通過參加家長交流會，我深刻地認識到家庭教育是教育的重要組成部分。在這篇文章中，我將分享我參加家長交流會的收獲和心得體會。

首先，家長交流會讓我領悟到家庭教育的重要性。在交流會上，我和其他家長聆聽了專業(yè)的講座和經(jīng)驗分享。從中我了解到，家庭教育是塑造孩子品德、習慣和價值觀的重要途徑。家庭是一個孩子最早接觸到的環(huán)境，是孩子成長的搖籃。在家庭中，父母的言傳身教對孩子產(chǎn)生了深遠的影響。他們的行為、態(tài)度和價值觀都會通過日常交流中潛移默化地影響和塑造孩子的性格和行為。因此，我們作為家長必須重視家庭教育，為孩子的成長和未來打下堅實的基礎。

其次，通過家長交流會，我了解到與孩子的溝通對培養(yǎng)他們的自信和自立心是至關重要的。在交流會中，我認識了很多有經(jīng)驗的家長。他們分享了與孩子進行溝通的技巧和策略，讓我受益匪淺。我明白了與孩子的有效溝通不僅需要耐心和關心，更需要傾聽和尊重。給孩子充分的表達自己的機會，鼓勵他們表達自己的想法和意見，能夠增強他們的自信心。另外，家長還要在適當?shù)臅r候給予孩子適當?shù)淖灾鳈?，培養(yǎng)他們的獨立性和自立心，為他們未來的發(fā)展奠定良好的基礎。

此外，參加家長交流會也讓我認識到與其他家長交流經(jīng)驗的重要性。在交流會上，我和其他家長進行了互動和交流，分享了彼此的經(jīng)驗和困惑。通過與其他家長的交流，我發(fā)現(xiàn)很多問題是普遍存在的，也得到了很多關于如何應對這些問題的建議和支持。與其他家長交流，不僅擴展了自己的視野，還讓我更加堅定了自己育兒的信心和決心。同時，我也從其他家長的經(jīng)驗中學到了很多有益的教育方法和策略，應用到自己的育兒實踐中，取得了良好的效果。

最后，參加家長交流會讓我認識到家校合作是孩子成功的關鍵。家庭和學校是孩子成長的兩個重要環(huán)境，家校之間的緊密合作是培養(yǎng)孩子成功的關鍵因素之一。在交流會上，我與老師和其他家長共同探討了如何建立良好的家校合作關系。我們一致認為，家校合作需要互相理解和尊重。家長需要積極參與學校的活動和家庭作業(yè)，并與老師保持溝通，了解孩子在學校的表現(xiàn)和進步。同時，學校也應該提供家庭教育指導和支持，與家長共同為孩子的全面發(fā)展努力。

綜上所述，參加家長交流會是我受益匪淺的經(jīng)歷。通過交流會，我深刻認識到家庭教育的重要性，了解到與孩子的有效溝通和與其他家長的交流對孩子的成長發(fā)展至關重要，認識到家校合作的重要性。我相信，通過不斷地與教育專家、其他家長和學校保持聯(lián)系和交流，我們一定能夠更好地培養(yǎng)我們的孩子，為他們的未來成功鋪平道路。

基層交流心得體會及收獲篇十一

百年黨史就是一代代共產(chǎn)黨人堅定信念信心、戰(zhàn)勝困難挑戰(zhàn)的奮斗史。一百年來，我們黨重大轉(zhuǎn)折關頭總能正確抉擇，重大挫折面前總能糾正航向，帶領人民跨越一個個難關、創(chuàng)造一個個奇跡。百年黨史告訴我們，要治理好我們這個大黨、大國，保證黨的團結和集中統(tǒng)一至關重要，維護黨中央至關重要。全黨有核心、黨中央有，黨和國家事業(yè)才能始終興旺發(fā)達。習近平總書記在黨史學習教育動員大會上指出：“要教育引導全黨從黨史中汲取正反兩方面歷史經(jīng)驗，堅定不移向黨中央看齊，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，確保全黨上下擰成一股繩，心往一處想、勁往一處使?！?/p>

“暮色蒼茫看勁松，亂云飛渡仍從容”。當今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，越是形勢復雜、挑戰(zhàn)嚴峻，越需要發(fā)揮黨中央集中統(tǒng)一領導的定海神針作用，越需要自覺做到“兩個維護”，堅決聽從黨中央指揮。不折不扣開展好黨史學習教育，是高校自覺做到“兩個維護”的重要體現(xiàn)，這是政治責任，更是政治紀律。我們要牢牢把穩(wěn)思想之舵，旗幟鮮明地堅持黨管意識形態(tài)、黨管辦學方向，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，充分信任信賴黨中央，做到在思想上高度認同、政治上堅決維護、組織上自覺服從、行動上緊緊跟隨，自覺擔起為黨育人、為國育才的光榮使命。

學習黨史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上，而是為了總結歷史經(jīng)驗、把握歷史規(guī)律，增強開拓前進的勇氣和力量。當前，正值我校全面推進“三全育人”、奮力爭創(chuàng)“雙高?！钡年P鍵時期，我們只有在黨史學習教育上下功夫，引導師生求真理、悟道理、明事理，立志扎根人民、奉獻祖國，只有這樣，我們才能培育出勇?lián)褡鍙团d大任的時代新人。

在全黨開展黨史學習教育，是黨的政治生活中的一件大事。2021年2月20日，黨史學習教育動員大會在北京召開。習近平總書記出席會議并發(fā)表重要講話，深刻闡述了開展黨史學習教育的重大意義，深刻闡明了黨史學習教育的重點和工作要求，對黨史學習教育進行了全面動員和部署，為開展好黨史學習教育指明了方向，提供了根本遵循。

在全黨集中開展黨史學習教育，正當其時，十分必要。在全黨開展黨史學習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業(yè)的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。

在全黨開展黨史學習教育，要以縣處級以上領導干部為重點，堅持集中學習和自主學習相結合，堅持規(guī)定動作和自選動作相結合，開展特色鮮明、形式多樣的學習教育。要在全社會廣泛開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史宣傳教育，普及黨史知識，推動黨史學習教育深入群眾、深入基層、深入人心。

述往思來，向史而新。百年征程波瀾壯闊，從“小小紅船”到“巍巍巨輪”，我們黨創(chuàng)造了非凡的歷史。站在“兩個一百年”的歷史交匯點，開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，惟有學好黨史這門必修課，洗滌心靈之塵、激發(fā)奮進之力，初心如磐、使命在肩，我們才能交出無愧于黨和人民的答卷，繼續(xù)在人類的偉大時間歷史中創(chuàng)造中華民族的偉大歷史時間。

7月21日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發(fā)《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》，要求各地區(qū)各部門各單位把學習黨史、新中國史作為主題教育重要內(nèi)容，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。

學黨史、學新中國史是每名共產(chǎn)黨員的必修課。作為一名合格共產(chǎn)黨員，對黨的歷史不能僅僅停留在略知一二，一定得了解的多、了解的廣，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來170多年的斗爭史、我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就，弄清楚我們從哪里來、往哪里去，弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來的，做到知史愛黨、知史愛國，做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志。學習新中國史，通過對新中國70年的發(fā)展史的深入學習，進一步深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)，傳承紅色基因，堅定理想信念，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

黨員領導干部要帶頭學黨史、學新中國史。通知指出，各級黨組織要在主題教育中對學習黨史、新中國史作出具體安排，可把《中國共產(chǎn)黨的九十年》等黨史、新中國史著作作為輔助讀物，組織黨員、干部認真抓好自學。黨員領導干部要把自己擺進去，真學深學，學會歷史思維，培養(yǎng)歷史眼光，增強歷史擔當。領導干部帶好頭，廣大黨員跟好隊。黨員領導干部要組織引導廣大黨員把學習黨史、新中國史同學習習近平新時代中國特色社會主義思想、學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、學習習近平總書記重要講話文章中有關黨史、新中國史的重要論述結合起來，不斷深化對“不忘初心、牢記使命”的認識和理解。

讓學黨史、學新中國史成為“時尚”風向標。我們黨向來注重同人民群眾的魚水深情，正是有了廣大人民群眾的支持和擁護，共產(chǎn)黨才能帶領著我們?nèi)〉酶锩膭倮拍軒ьI著我們過上今天的幸福生活。學黨史、學新中國史是我們?nèi)褡宥紤撨M行的一項學習活動，在學習中掌握知識，在學習中憶苦思甜，進一步深刻認識黨的執(zhí)政使命和根本宗旨，進一步深刻認識一代人有一代人的擔當?shù)谋举|(zhì)，進一步深刻認識我們黨靠忠誠經(jīng)受考驗、靠忠誠戰(zhàn)勝困難、靠忠誠發(fā)展壯大。廣大黨員更要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

中國共產(chǎn)黨的歷史是一部黨帶領全國各族人民不斷奮發(fā)前行的歷史，是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，更是一部踐行黨的初心使命的歷史。習近平總書記在2月20日召開的黨史學習教育動員大會上強調(diào)，要更好應對前進道路上各種可以預見和難以預見的風險挑戰(zhàn)，必須從歷史中獲得啟迪，從歷史經(jīng)驗中提煉出克敵制勝的法寶。

以史為鏡，可以知興替。在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節(jié)點，我們唯有在全黨集中開展黨史學習教育，從黨史中汲取不斷前行的力量，才能以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨100周年。

崇高的理想信念是人生的支柱和前進的燈塔。確立了崇高的理想信念，就有了正確的方向和強大的精神支柱。有的黨員在矛盾面前畏縮不前，在困難面前消極悲觀，在誘惑面前不能潔身自好。究其原因，是共產(chǎn)主義理想和建設中國特色社會主義信念不堅定。要堅定理想信念就要在開展黨史學習教育中不斷加強政治理論學習，深入思考、聯(lián)系實際，在政治理論的學習中學出對黨的忠誠，學出對理想和信念的堅定，在真學真信中堅定理想信念。

我們黨歷來重視黨史學習教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗啟迪智慧、砥礪品格。只有從學習黨史中不斷武裝自己的頭腦，修煉自身道德品質(zhì)，方能穩(wěn)住心神、守住清白。

從xx南湖之畔的一葉紅船，到今天乘風破浪揚帆遠航的“中國號”巨輪，我們黨之所以能破除一個又一個困難，戰(zhàn)勝一個又一個挑戰(zhàn)，很重要的一個原因就是立足實際、守正創(chuàng)新，不斷提高應對風險、迎接挑戰(zhàn)、化險為夷的能力水平。

當前我們黨正面臨著中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局的雙重挑戰(zhàn)，不論是開展黨史學習教育，或是開展反腐斗爭等各項工作，要注重方式方法創(chuàng)新，克服形式主義、官僚主義，不斷增強針對性和實效性。

在為人民謀幸福的新征程上，還有許多“雪山”“草地”需要跨越，還有許多“婁山關”“臘子口”需要征服。黨和人民的事業(yè)等不得、慢不得，消極懈怠換不來美好生活。因循守舊、故步自封，事業(yè)發(fā)展就會原地踏步。我們決不能被既有的成績蒙蔽雙眼、捆縛手腳，每一位黨員干部都要拿出逢山開路、遇水架橋的開拓精神和拼搏斗志，唯有不斷開拓創(chuàng)新，才能更好開創(chuàng)未來。

習近平總書記強調(diào)：“事業(yè)發(fā)展永無止境，共產(chǎn)黨人的初心永遠不能改變。唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時代，方可善作善成、一往無前?！币讶嗣穹旁谛闹凶罡呶恢?，把自己置身于人民群眾之中，想群眾之所想、辦群眾之所盼、解群眾之所憂，為不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感貢獻自己的力量。

歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關系黨的生死存亡。學習黨史的成效如何終究要回到為民解憂的實踐中接受檢驗，在為民擔當作為中得到體現(xiàn)。

若處處以個人為中心，事事搞自我設計，忘了為民初心，便失了民心。只有始終同人民群眾心心相印、同甘共苦，多謀民生之利，多解群眾之憂，增進人民福祉，才能贏得人民衷心而持久的擁護和支持，才能將中國特色社會主義偉大事業(yè)向前推進，在新征程創(chuàng)造新輝煌譜寫新篇章。

回望黨史，汲取經(jīng)驗；面向未來發(fā)展，更思肩上重任。站在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節(jié)點，唯有學好黨史這門必修課，在學黨史中回望初心，堅定信念，勇于創(chuàng)新，我們才能交出無愧于黨和人民的歷史答卷。

“不忘初心、牢記使命”主題教育正在扎扎實實地推進。近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發(fā)《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》，要求各地區(qū)各部門各單位把學習黨史、新中國史作為主題教育重要內(nèi)容，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。這是將主題教育推向深入的重要措施。

習近平總書記歷來重視學習黨史國史，他曾反復強調(diào)：“歷史是最好的教科書。學習黨史、國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好?！敝袊詠?70多年的斗爭史，中國共產(chǎn)黨98年的奮斗史，新中國70年的發(fā)展史，真是波瀾壯闊、大氣磅礴，其苦難輝煌可歌可泣、可資可鑒。當前，在黨員干部接受主題教育、探究和牢記初心使命的時候，認真學習黨史、新中國史就顯得更加迫切和必要。

“欲知大道，必先為史?！币粋€民族如果不能把握自己歷史的發(fā)展規(guī)律，就不可能深刻地了解現(xiàn)在的位置和未來的走向。歷史是我們民族的根、黨的根，也是我們民族的魂、黨的魂。要實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，實現(xiàn)“四個全面”戰(zhàn)略部署，實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標，就需要知道我們從哪里來、走過哪些路、要到哪里去，需要知道我們的過去是什么、現(xiàn)在是什么、將來又是什么;就要搞清楚為什么中國共產(chǎn)黨成了中國人民的堅強領導核心，為什么新中國成立后要實行社會主義制度，為什么改革開放須堅持走中國特色社會主義道路……對于這些問題的回答，還是要回到中國歷史當中去尋找答案。

認真學習黨史、新中國史，就能進一步深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)，傳承紅色基因，堅定理想信念;就能進一步深刻認識中國從站起來、富起來到強起來的艱辛探索和歷史必然，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;就能進一步深刻認識黨的執(zhí)政使命和根本宗旨，從黨和人民的魚水深情中恪守人民情懷;就能進一步深刻認識一代人有一代人的擔當?shù)谋举|(zhì)內(nèi)涵，發(fā)揚革命精神和斗爭精神，勇?lián)鷼v史重任;就能進一步深刻認識我們黨靠忠誠經(jīng)受考驗、靠忠誠戰(zhàn)勝困難、靠忠誠發(fā)展壯大，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

認真學習黨史、新中國史，也能對屢屢沉渣泛起的歷史虛無主義思潮進行有力抵制和堅決回擊。歷史虛無主義，其目的在于否定馬克思主義的指導地位，否定中國共產(chǎn)黨的領導。一些人打著“反思歷史”“范式轉(zhuǎn)換”等旗號，以主觀代替客觀、以臆想代替史實、以枝節(jié)代替整體，大做翻案文章，顛倒黑白、否定崇高、消解革命、混淆是非，對社會輿論產(chǎn)生了嚴重的負面影響，甚至搞亂了一部分黨員干部的思想認識。我們要充分認識到意識形態(tài)領域里這場斗爭的復雜性，認清歷史虛無主義思潮的嚴重危害，通過黨史、新中國史中鮮活生動的史實，學會歷史思維，培養(yǎng)歷史眼光，增強歷史擔當，做到知史愛黨、知史愛國。

以史為鑒，以史育人，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。中央主題教育領導小組所發(fā)《通知》指出：“主題教育結束后，要形成長效機制，把黨史、新中國史學習作為黨員、干部日常教育培訓的重要內(nèi)容，把學習黨史、新中國史持續(xù)抓下去，切實抓出成效。”我們刊物是1985年為紀念抗日戰(zhàn)爭勝利40周年創(chuàng)辦的，創(chuàng)刊30多年來，為宣傳新四軍、宣傳抗戰(zhàn)、宣傳革命歷史和革命優(yōu)良傳統(tǒng)作風，做了一些工作，受到許多讀者包括中青年讀者的喜愛，得到幾屆中共上海市委主要領導同志的肯定。我們深感研究、學習、宣傳黨史國史軍史的工作不是一蹴而就的，而是同樣需要堅持滴水穿石、久久為功的精神，做長期的、一代又一代人的工作。《大江南北》作為黨史國史軍史的普及刊物，將通過這次主題教育活動，進一步明確辦刊方向，繼續(xù)努力，把雜志辦得更好。

公司黨委第二季度開展“學黨史、讀好書、強素質(zhì)”主題教育活動內(nèi)容豐富、形式多樣，讓我感慨良多、受益匪淺。中國共產(chǎn)黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國誕生，領導億萬中國人民建立起富強民主的新中國，到今天有了建設和發(fā)展特色社會主義的大好局面，95年風雨歷程充滿艱辛與坎坷。我黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗，其歷史凝聚著無數(shù)革命黨人的智慧和力量。充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今，資政育人的作用，對此我們有著不可推卸的責任。

歷史是一面鏡子，它照亮現(xiàn)實，也照亮未來。學習黨的歷史，了解我們的過去能力，才能看清前進的方向。如何學好黨史，用好黨史，我覺得應該做到兩個“牢記”和兩個“必須”。

這兩個牢記，一是牢記黨的理想信念，始終不忘黨的最終目標。理想信念簡單地說就是人們對未來的向往和追求。對于我們共產(chǎn)黨人，為建設有中國特色的社會主義而奮斗，為將來最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗，這就是我們的理想信念。失去了，就不是一名真正的共產(chǎn)黨員。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神動力和理想源泉。我們黨的歷史之所以有著如此豐厚的底蘊，正是因為每一名共產(chǎn)黨人都牢記黨的理想信念，不畏流血、不畏犧牲，朝著它堅定不移的走下去。二是牢記黨的歷史經(jīng)驗。歷史是一本嚴肅的教科書，我們的黨史，正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強、從一個勝利走向另一個勝利。中國共產(chǎn)黨帶領人民創(chuàng)造了一個又一個輝煌、一個又一個奇跡，這其中的經(jīng)驗和智慧無不凝結于黨的歷史。

學習黨史，必須深刻領會，用心思考。不僅要入眼入耳，更要入腦入心。黨的歷史雖然只有95年，但黨的每一次進步都來之不易，每一個決定都經(jīng)過深思熟慮、冷靜權衡。如果只學其法、不究其義，一味效仿而失去了自己的思考和判斷就很容易陷入迷惑不解的境地，尋求出路、解決問題就更無從談起。

學習黨史，必須理論聯(lián)系實際，學以致用、以學促用。理論聯(lián)系實際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗。今天，我們學習黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗，總結失敗的教訓。充分借鑒歷史，解決好工作中的新問題、新矛盾。

歷史是過去傳到將來的回聲，是將來對過去的反映。學好黨的歷史，了解過去才能把握今天，把握今天才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務，不斷保持和發(fā)揚黨的勝利成果。

黨的歷史像一條河流，曲折但是堅定地向著一個方向流動。穿行在95年的歷史長河，點點滴滴都閃爍著耀眼的光輝。我要做這長河中的一滴水，任他洪水猛獸還是壁立千仞都無所畏懼、堅定不移!

基層交流心得體會及收獲篇十二

基層交流是促進各種社交關系、增進相互了解與信譽的非常有效的方式。作為社會中最基本、最廣泛普及的層次，基層居民是社會生活中最具有基礎的群體，他們的美好生活和幸福，更是社會和諧與穩(wěn)定的重要基礎。本文旨在分享我在基層交流中的心得體會，從而為更好的交流增進相互了解與信譽。

第二段：坦誠交流。

基層交流要求我們保持誠實、坦誠的態(tài)度。并且要注意，在交流過程中傳遞的不僅是語言，還有肢體語言、面部表情、口氣等等非語言溝通。因此，在交流中，我們要注意細節(jié)，不僅要注意語言的準確性，還要注意不同文化、詞匯、口音等的差異，并在溝通中維持尊重。

第三段：換位思考。

另一個重要的因素是要換位思考，站在對方的角度上思考問題，并設法推進對方的目標和利益。也許您可以提供有用的建議或資源，以協(xié)助他們達到目標。或者，您可能會發(fā)現(xiàn)您自己正需要來自對方的幫助或支持，因此，與基層居民的建立良好的關系很重要。

第四段：表達積極的態(tài)度。

基層交流也需要更多積極的態(tài)度，特別是當面對交流中的挑戰(zhàn)和困難時，“以暴制暴”一水兒的方式是無助于解決問題的。我們要多運用溝通技巧，嘗試在事情得以解決之前保持并表達一種樂觀的態(tài)度，并相信問題可以得到解決，才能達到合作的目的。

第五段：總結。

總之，基層交流是提高溝通、影響力和信譽的一個重要方法。通過坦誠交流、換位思考、積極的態(tài)度，我們可以建立更好的合作關系，相互促進成長與成就。在這個過程中，我們也必須認識到，基層交流是個復雜的文化交匯和多元化的社交情境，往往受到各種社會政治因素等因素的影響。在此情況下，尋找和實現(xiàn)雙方包容、互利和公平的交流渠道與機會，有助于更好的推動身邊的社會進步。

基層交流心得體會及收獲篇十三

隨著我國城鄉(xiāng)發(fā)展的不斷提高和經(jīng)濟發(fā)展的趨勢，農(nóng)村和城市之間的交流逐漸增多，作為一名基層工作者，在這個交流大潮中，我們需要更加積極地參與到基層交流當中去，增強我們自身的素質(zhì)和技能，從而促進我們本地區(qū)的發(fā)展和進步。在基層交流中，我也有了一些心得和體會，通過這篇文章，希望能夠與大家分享。

二、深入了解基層情況。

在參加基層交流之前，我們首先要了解當?shù)氐幕鶎忧闆r，了解當?shù)氐慕?jīng)濟狀況、社會文化狀況、人口構成等基本情況，這樣能夠更好的適應和融入當?shù)氐沫h(huán)境，并且更好的為當?shù)亟鉀Q一些實際問題。此外，對于當?shù)氐幕鶎庸ぷ鳌阑h(huán)境、維護社會秩序、促進經(jīng)濟發(fā)展等工作——也要有一個整體的了解。這樣，我們在基層交流中，就能更好的了解當?shù)氐男枨螅瑸楫數(shù)厝嗣褶k事。

三、積極與當?shù)厝罕娊涣鳌?/p>

在基層交流中，我們要積極與當?shù)厝罕娊涣?，傾聽群眾的意見和需求，關注群眾的利益。通過與群眾的交流，我們能夠更好的了解他們的生活方式和思想狀況，更好的輔助他們解決實際問題。要注意的是，與當?shù)厝罕娊涣鞯倪^程中，要尊重他們的文化傳統(tǒng)和生活方式，并且要主動傾聽他們的意見和需求，這樣才能更好地幫助他們解決問題。

四、注重當?shù)匚幕斫狻?/p>

在基層交流中，我們也要注重當?shù)匚幕睦斫猓M可能融入當?shù)匚幕腥?，這樣能夠更好地獲得當?shù)厝罕姷闹С趾屠斫?。當?shù)氐奈幕瘋鹘y(tǒng)是當?shù)厝嗣竦墓餐w驗和認知，我們要通過深入研究和了解當?shù)匚幕?，尊重當?shù)匚幕瘋鹘y(tǒng)，逐漸融入當?shù)氐沫h(huán)境中，才能在基層交流中取得好的成效。

五、不斷自我提升。

基層交流是一種雙向的交流，不僅能夠讓我們更好的了解當?shù)厍闆r，幫助當?shù)厝嗣窠鉀Q問題，也能夠讓我們不斷地學習和提高自己。在基層交流中，我們可以學習當?shù)氐某晒?jīng)驗，了解當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展和政府工作制度，不斷提升自己的知識水平和職業(yè)技能。通過與不同地區(qū)的人交流，我們可以拓寬視野，增強自身的素質(zhì)，有助于更好地融入社會，更好地為人民服務。

結語。

基層交流是一種難能可貴的活動，通過基層交流，我們能夠快速了解當?shù)厍闆r，解決實際問題，拓寬自己的視野，提升自身的素質(zhì)和技能。作為一名基層工作者，我們要要不斷地學習和提高自己的能力，為推進基層工作做出更多的貢獻。

基層交流心得體會及收獲篇十四

第一段：引言（200字）。

基層心得體會交流發(fā)言是一個重要的社交活動，它為個體提供了一個展示自己和分享經(jīng)驗的平臺。對于那些在基層工作的人來說，這個機會是非常寶貴的，因為他們可以借此表達自己的想法、提出問題、交流互動，也可以從別人的發(fā)言中汲取靈感。在這個交流的過程中，個體可以提升自己的素質(zhì)和能力，也可以促進團隊的凝聚力和發(fā)展?；鶎有牡皿w會交流發(fā)言的主題涵蓋了方方面面，從工作技巧到團隊合作，從問題解決到領導能力等等。而通過參與這個活動，個體不僅可以積累更多的經(jīng)驗與知識，也可以增強與他人的互動能力，提高自己的個人價值。

第二段：個人經(jīng)驗分享（200字）。

作為一個在基層工作的人員，我始終重視參與基層心得體會交流發(fā)言活動，并努力將自己的經(jīng)驗進行分享。在我的發(fā)言中，我盡量用簡潔明了的語言表達自己的觀點，并結合具體的實例進行說明。我相信，做好一件事情就是做好自己，通過分享自己在工作中獲得的成果、遇到的困難以及解決問題的方法，我希望能鼓勵和幫助到其他人，也希望能為他們提供一些新的思路和啟示。此外，在發(fā)言過程中我也會傾聽其他人的觀點，并及時提出自己的看法和建議，以促進溝通和交流。

第三段：感受與收獲（200字）。

參與基層心得體會交流發(fā)言活動，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。首先，通過聽取他人的發(fā)言，我可以了解到不同領域的工作經(jīng)驗和方法。這些經(jīng)驗和方法不僅可以提供靈感，也可以為我在自己的工作中提供參照。與此同時，通過發(fā)言我也得到了許多來自他人的反饋和建議。這些反饋和建議是寶貴的財富，它們幫助我認識到自己的優(yōu)點和不足，也指導我在今后的工作中更好地改進自己?？偟膩碚f，參與基層心得體會交流發(fā)言活動讓我不斷地成長和進步。

第四段：促進團隊合作（200字）。

基層心得體會交流發(fā)言活動不僅是個人的展示和交流平臺，也是團隊合作的重要環(huán)節(jié)。通過這個活動，團隊成員能夠更好地了解彼此的工作、經(jīng)驗和問題，共同探討解決方案，提高工作效率和質(zhì)量。而且，通過聽取他人的發(fā)言，團隊成員也可以相互啟發(fā)、互相幫助，為團隊的共同目標而努力。因此，基層心得體會交流發(fā)言活動不僅是個人成長的機會，也是團隊共同進步的關鍵。

第五段：總結（200字）。

基層心得體會交流發(fā)言活動不僅是一個展示自己、分享經(jīng)驗的平臺，也是一個促進個人和團隊發(fā)展的機制。通過參與這個活動，個體能夠不斷提升自己的素質(zhì)和能力，也能夠為團隊的合作和發(fā)展做出貢獻。因此，我們應該珍惜這個機會，積極參與基層心得體會交流發(fā)言活動，將自己的經(jīng)驗分享給他人，也借此機會學習他人的經(jīng)驗，提高自己的綜合素質(zhì)。只有通過持續(xù)的學習與交流，我們才能不斷成長，不斷創(chuàng)造更好的工作效果和社會價值。

基層交流心得體會及收獲篇十五

在這個時代，交流已經(jīng)成為我們與外界溝通的必備技能。自主交流不僅可以幫助我們更好地表達自己、溝通交流，還可以激發(fā)我們各種潛在的才能。通過自主交流，我們可以使自己更加自信、更加自我表達能力更強，提高我們的人際關系和溝通技巧。

在自主交流中，方法非常重要。從我的個人經(jīng)歷來看，自主交流所涉及的方法有很多。其中最常見的方法就是直接面對面交流。例如在班級中，就可以通過這種方式增進師生關系和同學之間的相互理解。此外，還可以通過網(wǎng)絡平臺，比如微信、QQ等交流軟件，可以建立不同的交流群組，在這種平臺上你可以遇到志同道合的人，并很快建立起聯(lián)系。無論使用哪種方法，你只需要專注于提升交流的技巧和方法，就可以獲得更多的收獲。

通過自主交流的方式，在交流的過程中能夠達到相互學習和相互提高的目的。自主交流使我們的思維更加開放和清晰，可以創(chuàng)造出更多個人創(chuàng)新的想法和見解。自主交流還可以加深人與人之間的理解和信任，進而建立出更為密切的人際關系。如果用得當，自主交流可以成為我們不可或缺的工具。

在交流的過程中，可能會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。最常見的挑戰(zhàn)就是在與陌生人交流時的不適應。當我們與他人交流時，我們必須保持開放態(tài)度，以聽取他們的觀點。如果我們過于自信或固執(zhí)，這就會發(fā)生問題；我們也需要學會找到適合自己的話題，并在交流中學會保持穩(wěn)定，適時轉(zhuǎn)移話題。此外，我們也可以學習不同的交流技巧，以幫助我們克服這些挑戰(zhàn)。

總之，自主交流是一個充滿可能的過程。自主交流可以幫助我們提高我們的人際關系和溝通技能，并使我們更加自信、開放和理解。在學習交流的過程中，無論是否有經(jīng)驗，我們聽取他人的觀點對于提高我們的學習和發(fā)展來說都是必不可少的。無論你是在社會中，還是在自己團隊中，自主交流都可以幫助你成為一個更好的人。

基層交流心得體會及收獲篇十六

家長交流會是學校與家庭之間的橋梁，提供了一個良好的溝通平臺，使家長和教師能夠互相交流、了解彼此的期望與關注。最近我參加了子女所在學校的一次家長交流會，收獲頗豐，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。

第二段：認識到孩子的成長和問題。

在家長交流會上，教師們?yōu)槲覀冎v解了孩子的學習情況和遇到的問題。通過了解孩子在學校的表現(xiàn)，我認識到孩子的成長不僅僅表現(xiàn)在學習成績上，還包括他們的行為習慣、品德素養(yǎng)等方面。學校老師談到了一些孩子可能存在的問題，像注意力不集中、與同學之間的關系緊張等。家長交流會讓我更加了解自己孩子的全面發(fā)展情況，我意識到需要加強對孩子的家庭教育，在行為習慣和情緒管理等方面給予更多的關注。

第三段：學習到有效的家庭教育方法。

在家長交流會上，學校的家長教育專家為我們分享了一些有效的家庭教育方法。他們提醒我們，要與孩子建立良好的關系，多溝通、多傾聽，了解孩子的需求和心理，幫助他們解決問題。此外，他們還介紹了一些培養(yǎng)孩子良好習慣和積極心態(tài)的方法，如設定合理的目標，提供正面激勵，給予適當?shù)淖灾鳈嗟?。這些方法給予了我很多啟示和指導，讓我對如何更好地與孩子相處、教育孩子有了新的思考。

第四段：學校家長關系的重要性。

家長交流會還讓我深刻認識到學校和家庭之間緊密相連的關系對孩子的成長有多么重要。教師們強調(diào)了家校合作的必要性，指出家長對孩子學業(yè)的關注和參與會給予孩子更大的動力和支持。另外，家庭也需要學校的指導和支持，教師的專業(yè)知識和經(jīng)驗能夠為家庭教育提供寶貴的參考。我認識到要使孩子得到更好的教育，學校與家庭之間的合作是必不可少的。

通過參加家長交流會，我對家庭教育有了更深刻的認識和理解。我開始更多地關注孩子的情感需求，與他們進行更多的溝通。例如，我改變了以前的批評態(tài)度，更加注重與孩子的情感交流，關注他們的想法和感受，讓他們感受到家庭的溫暖和支持。此外，我也開始與孩子的老師積極溝通，了解他們的學習情況和困難，并與老師共同制定解決方案。家長交流會讓我明白了要培養(yǎng)孩子的全面素質(zhì)，需要家庭和學校共同努力。

總結：

家長交流會是一個寶貴的機會，讓家長能夠更深入地了解孩子的學習和成長情況，并獲取專業(yè)的家庭教育指導。通過這次經(jīng)歷，我認識到了家庭教育的重要性以及學校與家庭之間的緊密聯(lián)系。我愿意在今后的教育中更多地參與孩子的成長，與學校形成更緊密的合作關系，為孩子的未來發(fā)展努力。

基層交流心得體會及收獲篇十七

第一段：引言（150字）。

青年員工是企業(yè)中最有朝氣、最有創(chuàng)新意識的一群人。他們承擔著企業(yè)轉(zhuǎn)型升級和可持續(xù)發(fā)展的重任，是企業(yè)未來的領軍人才。為了提升青年員工的綜合素質(zhì)，加強基層交流，近期我們組織了一次基層交流活動，讓大家有機會學習到新的經(jīng)驗方法，以加速自己的成長。

第二段：交流活動（250字）。

此次基層交流活動主要分為兩個環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié)是學習培訓。我們邀請了公司的資深員工和相關專家，以講座、討論等形式，向參加者傳授實用、有效的工作方法和業(yè)務技巧，幫助大家進一步掌握自身的專業(yè)領域。第二個環(huán)節(jié)是實戰(zhàn)演練。參加者分成小組，通過模擬實際工作中可能遇到的困難和挑戰(zhàn)，積極思考并共同探討問題的解決方案和優(yōu)化措施，不斷提升應對組織處境變化的能力。

第三段：收獲（350字）。

通過這次基層交流活動，我們受益匪淺。一方面，我們了解了同事們在實際工作中遇到的常見問題，并從中發(fā)現(xiàn)了自己在問題解決能力上的不足。另一方面，我們學到了許多實用、高效的工作方法和技巧，它們可以幫助我們更好地完成工作任務，提升團隊協(xié)作和管理水平。除此之外，我們還感受到了同輩間的激勵和互相扶持，倍感團隊凝聚力的提高，這些將成為我們個人和團隊發(fā)展的重要資源。

第四段：啟示（250字）。

通過本次基層交流活動，我們不僅學到了知識，更重要的是了解到了許多人和事，對我們今后的生活和工作都將產(chǎn)生積極影響。我們認識到，一個優(yōu)秀的企業(yè)必須有優(yōu)秀的團隊作為基石，而團隊的成功取決于每一個成員的努力和貢獻。因此我們要時刻保持學習的熱情，與優(yōu)秀的同事們保持溝通和交流，以更好地發(fā)揮自己的作用，為企業(yè)和個人的發(fā)展做出更大的貢獻。

第五段：結語（200字）。

從這次基層交流中，我們看到了企業(yè)對青年員工的重視和支持，也看到了青年員工的活力和創(chuàng)新精神。我們相信在企業(yè)管理層和青年員工的共同努力下，我們的企業(yè)一定會成為國內(nèi)外開展業(yè)務最成功的企業(yè)之一。正如我們所探討的主題一樣：青年員工基層交流，是一次難得的機會，既是成長的機會，也是學習的機會。我們要把這次基層交流作為啟迪我們智慧、激勵我們前進的一筆財富，努力將所學到的知識與經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為實際工作中的優(yōu)秀表現(xiàn)。

基層交流心得體會及收獲篇十八

近年來，我國各行各業(yè)的基層工作成為推動社會發(fā)展和人民生活改善的重要力量。在基層一線工作多年，我深刻體會到了基層工作的艱辛與重要性。在這篇文章中，我將通過五個方面的體會，與大家分享基層心得體會進行交流發(fā)言。

首先，基層工作需要有責任心和使命感。作為基層工作人員，我們肩負著推動基層工作的責任和使命。只有具備了責任心和使命感，我們才能真正關注民生、服務群眾，為社會發(fā)展做出貢獻。我深感只有將使命感融入實際工作中，用心去做好每一項工作，才能為人民群眾帶去更多福祉。

其次，基層工作需要具備團隊合作能力。基層工作中，我們經(jīng)常需要與其他人員緊密配合、協(xié)調(diào)工作。這就要求我們具備良好的團隊合作能力。只有建立起積極、和諧的工作氛圍，充分發(fā)揮每個人的專長，才能更好地完成工作任務。在實際工作中，我們要廣泛傾聽意見、積極反思、不斷學習，為團隊的進步貢獻自己的力量。

第三，基層工作需要有較強的溝通能力。在基層工作中，我們經(jīng)常需要與各種團隊、群體、機構進行溝通。良好的溝通能力可以減少誤解和摩擦，有助于有效地整合資源、提高工作效率。為了提高溝通能力，我積極參加各類培訓，提升表達能力和傾聽能力，注重發(fā)現(xiàn)和理解對方的需求，使溝通更加暢通和有效。

第四，基層工作需要有耐心和堅韌的意志。在基層工作中，我們常常面對著一些復雜和棘手的問題，需要投入大量時間和精力來解決。在這個過程中，我們必須保持足夠的耐心和堅韌的意志。我通過與同事們的交流和反思，認識到只有不達目的誓不罷休的堅持精神，才能化解困難、取得成功。

最后，基層工作需要有持續(xù)學習和不斷進步的態(tài)度?；鶎庸ぷ鞯拿婷才c需求都在不斷變化，要不斷接受新思想、新知識，以適應工作的發(fā)展要求。我認識到只有保持持續(xù)學習的態(tài)度，不斷進步自己的專業(yè)能力和素養(yǎng)，我們才能更好地服務人民群眾。為此，我積極參加專業(yè)培訓、學習先進經(jīng)驗，力求提高自己的綜合素質(zhì)。

總之，基層心得體會交流發(fā)言對于提升基層工作水平和推動社會進步具有重要意義。通過以上幾個方面的體會，我深信只有具備責任心和使命感，具備團隊合作能力，具備較強的溝通能力，具備耐心和堅韌的意志，具備持續(xù)學習和不斷進步的態(tài)度，我們才能更好地履行基層工作的職責，為社會穩(wěn)定和諧做出更大貢獻。讓我們一起努力，共同推動基層工作不斷發(fā)展，為建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗！

基層交流心得體會及收獲篇十九

第一段：

最近，我有幸被派往我們省的基層檢察院進行交流學習，這次交流使我深刻地領悟到了作為一名檢察官的職責和使命，在與基層檢察院的同事交流回來后，我深深感到內(nèi)心的震撼和沖擊，因此在這里想分享自己的心得體會。

第二段：

在基層檢察院，我們看到了基層部門的勤勤懇懇和吃苦耐勞，他們繁忙的工作是檢察工作的基礎，他們沒有高級領導的支持，也沒有豪華的工作環(huán)境，但是他們卻充滿熱情，盡職盡責的完成他們的職責。他們認真處理每一件案件，無論大小，他們都會投入全部的精力和心血，這種精神很值得我們?nèi)W習與借鑒。

第三段：

在和基層檢察院的同事進行了深入交流后，我們發(fā)現(xiàn)他們的工作方式和我們的有很大的區(qū)別。雖然我們都是檢察官，但是工作內(nèi)容卻是不同的。在基層較多的是工作量大，案件簡單，更偏向以預防為主，而我們在中心工作的緊湊與高強度反而讓我們的理論和知識更加豐富。我們互相學習互相交流，這極大地提高了我們的工作效率和工作品質(zhì)。

第四段：

我發(fā)現(xiàn)在基層工作的同事非常關注群眾的感受，活躍在基層群眾之間，懂得溝通與傾聽。要想做好人民滿意的工作，我們必須要聽取人民的意見，調(diào)解人民的矛盾，這不僅需要我們有信心有恒心，更需要我們耐心和細致的工作方式。學習基層的經(jīng)驗，我們的工作感覺得到了一個大大的進步，我們不能忘記，人民是我們的服務對象，他們的意見和建議是我們工作的方向。

第五段：

回到中心，我深刻的發(fā)現(xiàn)要做好檢察工作，我們需要充滿愛國情感，用一種堅強且謙虛的態(tài)度對待人民群眾，要在工作中不斷提升自己的黨性與思想境界，讓我們時刻保持官德為首的高尚品德和專業(yè)技能，為人民服務作出我們應該有的貢獻。在交流中學到的這些技巧和經(jīng)驗，讓我對自己的工作產(chǎn)生了很大的啟示，更讓我懂得了人生境界和職業(yè)信仰的重要性。

總之，在這次交流中，我深刻領悟了作為一名檢察官的職責和使命，深刻認識到我們需要心懷感恩，認真審視自己的能力與工作態(tài)度，同時我們需要充分尊重基層部門的工作，用不同的視角更好地完成工作任務，因為我們都是為人民服務的一份子。在未來進一步的工作中，我將潛心學習，不斷進步，為人民群眾做出更多的貢獻。

基層交流心得體會及收獲篇二十

“基層交流心得體會”，這個主題中，我們學習了如何與基層人員溝通交流，了解他們的需求和問題，為基層工作提供更好的支持和服務。在過去的幾個月中，我和同事們也積極地參與了基層交流活動，下面我將分享我在這個過程中的體會和心得。

第二段：開展基層工作的意義。

開展基層工作，對于一個組織或者一個團隊來說意義重大。因為基層工作是一個組織能否順利開展的基礎和保障，它關乎到組織的穩(wěn)定、發(fā)展和成長。而要開展好基層工作，就必須建立良好的基層溝通交流渠道。通過與基層人員的溝通交流，了解他們的需求和問題，調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造力，才能讓基層工作順利開展。

第三段：溝通交流技巧和方法。

在與基層人員進行溝通交流時，我們要注意的是：第一、要謙虛、尊重和傾聽基層人員的意見和建議，讓他們感受到被重視和被關心。第二、要關注基層工作的實際情況和問題，積極幫助他們解決具體問題，提供專業(yè)和有效的支持和服務。第三、要不斷加強溝通交流的渠道和方式。不同人群要有不同的通訊渠道和方式，這樣才能讓交流更加便利和高效。

在過去的幾個月中，我和同事們一起積極參與了基層交流活動。通過與基層人員的交流溝通，我們深刻認識到了基層工作的重要性和復雜性。我們結合專業(yè)知識和良好的溝通技巧，積極為基層工作提供更好的支持和服務。通過這個過程，我們還學到了如何尊重和理解基層人員的工作和生活，不斷提高我們的服務能力和工作水平。

第五段：總結和展望。

在未來的基層工作中，我們會繼續(xù)發(fā)揚良好的溝通交流技巧和方式，為基層工作提供更好的支持和服務。我們相信，在不斷地學習與實踐中，我們一定會成長為更好的基層服務人員，推動基層工作更加順利、高效、公平和有序。