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2023年清廉演講稿(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 19:36:50 頁碼:9
2023年清廉演講稿(匯總15篇)
2023-11-10 19:36:50    小編:ZTFB

演講稿的結(jié)尾需要有一個明確的總結(jié)或呼吁,給聽眾留下深刻的印象。寫完演講稿后,要進行反復修改和改進,確保語法、邏輯的準確性和連貫性。演講稿是一種口頭表達方式,用于向觀眾傳達特定信息、觀點或理念。想要撰寫一篇較為完美的演講稿,首先需要明確演講的目的和受眾。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟發(fā)和幫助。

清廉演講稿篇一

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天我要為大家演講的題目是《我的家風家訓做一個誠實認真的好人》。

家風家訓,是中華民族的傳統(tǒng),可大家知道什么是家風家訓嗎?讓我來告訴你!家風家訓是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚。也就是說一個家庭的生活方式,文化氛圍就構(gòu)成了家風家訓。顧名思義,家風家訓就是一個家庭傳承的風氣、風格、風尚。

家庭是圃,孩子是苗。家風如春雨,,家訓是泥土,孩子是幼苗,只有在家風家訓的輔助下,我們才能茁壯成長,成為一個優(yōu)秀的人。

我們家也有家風家訓呢!比如,每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣,尊老愛幼,不頂撞父母,要講究禮貌。然而,最讓我記憶深刻的家風家訓,就是要做一個誠實認真的好人!

從小,媽媽就教育我,做人要踏踏實實,認認真真,千萬不能投機取巧鉆空子,不能貪小便宜,那樣是對自己不負責任,遲早是要吃大虧的。媽媽還經(jīng)常給我講一些歷史上的故事,以及報紙上登載的新聞,用生動的例子告訴我,腳踏實地對我的成長和我的未來是多么地重要。如今,我也牢牢記住了媽媽的話,在學習上認認真真,做人和對待身邊的人老老實實。我要像媽媽期望的那樣,做人就要做個認真踏實的老實人,即使不能做像雷鋒那樣全國人民都知道的大好人,起碼也要做一個對得起自己良心的善良的、誠實認真的好人!

我希望我能好好遵循我家的家風家訓,并且把我家的家風家訓世世代代傳承下去,并且感染身邊的每一個人,讓大家都充滿正能量!

清廉演講稿篇二

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

早上好!

章,或許迸出的一個個詞語:溫暖、和諧、正直、光明…以及那一件件關于愛的故事,正在訴說著平凡家庭的質(zhì)樸家風。

關于講述省勞模的文章《一株雪蓮花》,我當時就感動的哭了,那株雪蓮花寫的就是我母親的事跡!在那一個個不眠的夜晚她挽救了多少人的生命,他的右手上留下了手術刀摸出的老繭,她那綠色的手術衣汗?jié)窳硕嗌俅?,才能獲得全國萬例手術無事故的稱號啊…我的母親今年64歲了,可她還在工作,還在牽掛著他的病人啊!母親對待專業(yè)技術精益求精,她做人正直、善良、清廉…從那以后我開始學著料理家務,照顧奶奶,每天幫奶奶洗腳,盡量不讓父母為我的學業(yè)操心!我想孝順、善良、正直、敬業(yè)這質(zhì)樸的家風就是這樣傳承的。

好婆婆范淑英,我們采訪過時代楷模高思杰,我們采訪過樂于奉獻的志愿者周海蓮,我們采訪過克己奉公、一生清廉的長豐縣最美納稅人陳道玉…一個個鮮活的事例講述著他們清廉的家風和高尚的人格魅力。

2005。

年,我和愛人雙雙加入了。

中國。

共產(chǎn)。

教育我們要恪盡職守,廉潔自律,忠誠擔當。我們傳承家風,牢記家訓,我們一起學習,共同進步?,F(xiàn)在的我們也在無聲地教育感染著我們的孩子,塑造著孩子的人格和性情。因為我們堅信只有健康、清廉的家風世代相傳才能讓我們的孩子找到人生的方向。

家是最小國,國是千萬家。家風優(yōu)則作風優(yōu),家風正則。

風正,家風純則政風純,家風清則社風清!朋友們,讓我們攜起手來,傳承清廉家風,共建美好家庭!

清廉演講稿篇三

尊敬的各位領導,各位評委老師:

大家好!

父親為我們家暫定了家風的內(nèi)容。父親說,隨著時間的推移,我們家的家風內(nèi)容會增加。目前有兩件事,一是誠實,二是做時間的主人。

誠,子曰:“人不信,不知能為。大車沒有腳鐐,小車沒有腳鐐。為什么能做到?”人沒有信用能干什么?就像沒有欄桿的大車,沒有欄桿的大車,怎么會開?沒毛病。在這個世界上,沒有誠信,很難成為一個成功的人。就算幸運成功,也沒有辦法長久。最近有個很熱的消息。一個電信騙子騙走了貧困女大學生的全部學費,導致大學生突發(fā)心臟驟停不幸身亡,騙子很快從網(wǎng)上掉了下來。這個騙子沒有誠信,只要能騙到錢。別人的錢用來干嘛跟他沒關系,他肯定不會善終??梢?,誠實是一個人的基礎。如果不談信用,就算是高官貴人也是不成功的人。

時間大師。成功為時間的主人,努力的節(jié)約一分一秒。魯迅先生曾經(jīng)說過:“時間像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的?!边@句話無疑是十分正確的。爸爸就常常把這句話掛在嘴邊。他為了給我樹立榜樣,一直在堅持在寫工作時間計劃表,計劃表讓他的工作井井有條。我也學著寫了起來,有了計劃表讓我在這個暑期里的時間大大的利用了起來,按照計劃表的要求,一項項的任務隨著時間的過去全部完成了,而且還富余了好多的時間,這是在沒有計劃表時不可想象的。做好時間計劃表,讓我能更好的安排學習和生活,確確實實從中感受到了好處,我將會成為時間的主人。

這就是我們家目前家風的內(nèi)容,先做好這些,還會有更好的優(yōu)良品質(zhì)和好習慣增加進來的。努力做好自己,傳承好品質(zhì)。

清廉演講稿篇四

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

家風,俗話也叫“門風”,是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚?!坝泻眉也拍茏叩眠h”,千百年來無數(shù)家庭認同并信守著這個樸素的道理,咱們有句老話,“積善之家,必有余慶”,說的也是這個理兒。好的家風就是無聲的教誨,惠澤于家庭成員。有了好的家風,孩子才能茁壯成長,家人就會積德行善,家業(yè)才會興旺發(fā)達。

對黨員干部而言,在家孝順父母,言有信,行必果,必然家風正、行為端,在工作崗位上也會克己奉公,清正廉潔。若治家不嚴、親情錯位,腐敗就會侵蝕他們的家人,甚至會演變成家族式腐敗,既害了自己又毀了家庭。

好的家風是中華民族傳統(tǒng)美德的沉淀,它潛移默化地滋養(yǎng)著家庭成員的心靈。有了好的家風,才能有好的兒女,才能有好的公民,才能培養(yǎng)出對社會有用的人才;有了好的家風,才能有我們所信仰的那些真善美,所堅守的那些道德,所追求的那些理想。

家是最小國,國是千萬家,家風相連成民風,民風相融匯國風。家風正,則民風淳;家風正,則政風清。我們要立好“家風”這面鏡子,照清自己,輻射他人,以好的家風帶民風、促政風。

我覺得家風的好壞與家庭貧富無關,與父母文化程度也無關,但與父母的德行素養(yǎng)有非常大的關系。我在農(nóng)村長大,父母并不懂家風是什么,但他們用把一個蘋果切成兩三瓣的無奈,用讓我們姐弟三人輪著穿一件衣服的節(jié)儉,用布滿血絲但又堅毅的眼神,用飽經(jīng)滄桑但又慈祥的臉,用長滿老繭但又靈巧的雙手,用受盡病痛折磨但仍勞作的身軀,用彎曲但又筆直的脊梁,在風吹雨打、烈日暴曬下,在無邊的黃土地上,在熙熙攘攘的人群中,在我目力所及的每一個角落,我看到了,他們用汗水掙得了自己的尊嚴,用堅強撐起了自己的骨氣,用行動譜寫了自己的家風。

父母常說:“孩子,你能當上一名干部不容易,要好好工作,別叫人家看不起;你脾氣不好,在外頭處處忍讓著點,有委屈回來跟爸媽說;還有公家的東西,那是公家的,千萬不能拿,咱掙錢自己買的東西用的才安心?!本瓦@些話,父母每回都要翻來覆去的說好幾遍。別人聽著可能會煩,但這是父母用半生的經(jīng)歷換來的經(jīng)驗,蘊含著大智慧,能讓我受用一生。

父母給我的,遠不止這些,更是一種信仰的力量,當我彷徨無依時,眼前就不由的會浮現(xiàn)出他們的身影,有什么苦難,能與他們所經(jīng)歷的相比,有什么委屈,能與他們所承受的相較,我仿佛成了暴風雨中的海燕,能勇敢地,信心十足的面對任何挑戰(zhàn)。

現(xiàn)在,我已是一名母親,從父母那兒,我懂了,給孩子的不能僅是一顆赤子之心,更應是一種生命范本,你想讓孩子成為怎樣的人,你就應該先做一個那樣的人給他看,就要做到仁義禮智信,溫良恭儉讓,忠孝勇恭廉。我親愛的孩子,雖然你現(xiàn)在還不太懂媽媽說得這些話,但我希望你到了我這個年齡,提起家風,你也可以有好故事給大家講,你也可以自豪的微笑,你也可以由衷的驕傲。愿天下兒女都能理解父母的一片苦心,做父母的好兒女,做孩子的好父母,傳承好的家風,實踐好的家風,以優(yōu)良的家風帶民風、促政風。

清廉演講稿篇五

本文目錄。

群眾路線主題演講稿為民務實清廉。

教師演講稿范文:做清廉的人民教師。

千百年來,廉潔奉公已經(jīng)成為一種民族精神,就是這種精神,始終在不同的時代熠熠生輝。古有清官包公、海瑞,一身正氣,倆袖清風;也有“舉世混濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”的屈原,他們蜚聲朝野,一心為民,博得舉國愛戴;正如“出淤泥而不染,濯清漣而不妖?!彼麄儫o論在什么樣的環(huán)境里,都能保持自己的心靈高潔??唇癯难b百姓的孔繁森,責任重于泰山的任長霞,一個個人民公仆的鮮活形象無疑不是新時代的廉潔的豐碑,他們的感人事跡,震撼人心。他們用一件件看似平凡的小事塑造了清廉公仆的形象,譜寫了一首首廉潔贊歌。他們能夠在經(jīng)濟大潮中,站穩(wěn)自己的腳步,堅守自己的一份信念,守住清貧,堪稱我們的楷模。是的,無論歷史如何變遷,無論時代怎樣發(fā)展,廉潔永遠是時代的呼喚,廉潔永遠是人民的期盼。

而作為教師的我們,更應該遵守職業(yè)道德,堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。以圣潔的心,教神圣的書。!因為沒有清正、廉潔品德的教師,就沒有廉潔、健康的教育;沒有廉潔、健康的教育,哪來廉潔健康的美好未來呢!

然而我們必須承認,在今天這樣一個經(jīng)濟飛速發(fā)展的時代,個別教師經(jīng)受不住“錢”所未有的考驗,耐不住這份職業(yè)的寂寞,守不住清貧,保不住正氣,不能安心于自己的三尺講臺,給這份神圣的職業(yè)抹上了污點。

但我們更應看到還有無數(shù)的教師恪盡職守、廉潔從教,為教育事業(yè)奉獻終生。就像全國最美鄉(xiāng)村教師劉效忠,用了31年的時間,改變了一個貧瘠的小山村孩子的命運,讓名不經(jīng)轉(zhuǎn)的西二屯因為飛出一只只的金鳳凰而家喻戶曉。就是因為,他堅守著自己的信念,守住清貧,耐得住這份職業(yè)的寂寞,把青春獻給大山,把畢生的精力獻給了教育事業(yè)。正如他所說,“我甘愿把畢生的精力獻給農(nóng)村的教育事業(yè),因為,這是我人生最大的快樂!”多么質(zhì)樸的語言,質(zhì)樸中包含了他對那座大山的熱愛,對孩子的熱愛。他愿意做孩子們希望的堅守者和播種者。這不是驚天動地的誓言卻深深地震撼了我們這些新時代的年輕教師。他崇高的品格和師德不僅受到學生和教師的敬仰,而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽。在這經(jīng)濟大潮中,他能夠堅守自己內(nèi)心的那份純凈,堪稱我們的楷模。

是的,在這物欲橫流的今天,怎樣才能使自己不迷失,那么就讓我們以先賢為榜樣,以時代英模為激勵,廉潔自律,獻身教育,行動起來:去傾聽歷史上那些清正廉潔、務實為民的先賢們“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的憂國憂民的吟唱吧;去領略先賢們剛正不阿、令人敬畏的浩然正氣吧;去仰慕先賢們勤政為民、舍生取義的信念吧,我們就會汲取無窮的力量,從而以虔敬的心站到講臺上。因為他們就是一份份激勵和鞭策,叫我們不敢松懈,不敢倦怠,不敢放棄。廉政需要操守,只有甘于清貧,潔身自好,才能勇立潮頭,才能闖下人生道道險關。

“學為人師,行為世范”,當你堅守住內(nèi)心的廉潔和公正,不僅對學生具有潛移默化的滲透感染和陶冶作用,更是人民群眾學習敬仰的典范。

教師是一份平凡而又高尚的職業(yè),既然選擇了它,就要熱愛它,為自己的心筑造起一片充滿愛與公正廉潔的天地。

同行們,時代在變,觀念在變,課程在變,我們工作的行為方式也在變。但是,我們的理想信念不能變,宗旨意識不能變,職業(yè)操守不能變,人民教師美好的心靈和高尚的人格不能變?!敖逃鞘聵I(yè),其意義在于奉獻;教育是科學,其價值在于求真;教育是藝術,其生命在于創(chuàng)新?!睘榱私逃睦硐耄瑸榱死硐氲慕逃?,用我們良好的精神風貌、崇高的職業(yè)道德和一流的工作業(yè)績,在校園這塊圣潔的土地上譜寫新時代人民教師的正氣之歌和教育發(fā)展的輝煌樂章。

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當勤廉民政人為民生做貢獻。

尊敬的各位領導、各位評委、親愛的同事們:

大家好!

工作”;朱德認為“民政部是人民群眾的組織部”;陳毅要求民政部門要“上為中央分憂,下為百姓解愁”。從老一輩革命家的這幾句話中道出了民政工作的實質(zhì),那就是為老百姓做事。民政工作涉及到老百姓從生到死的方方面面,所以我們確定的工作理念是“以民為本、為民解困、為民服務”。七十二行,行行有道,我認為“為民”就是民政行業(yè)最大的道。

愛情,但是玫瑰做到了!不是每一個職業(yè)都可以把人民捧在手心,但是民政做到了!神圣的工作職責也給我們提出了更高的從業(yè)要求,勤政、廉潔是民政人必備的職業(yè)修養(yǎng),是做好民政工作,實現(xiàn)民政人自我價值的前提和保證。

民政部門,是民生工作的重心。它承擔著社會救濟、基層政權(quán)建設、社會事務管理等職責,大小工作有一百多項,民政人只有不辭辛苦的下基層,查民意,送溫暖,真正為百姓的安寧付出了心血和汗水,才能將國家的惠民政策落到實處。國家對民生工作日益關注,每年都要投入大量資金用于救災救濟、城鄉(xiāng)低保、優(yōu)撫安置等工作。因此,民政人一定要當好群眾生活的管家,正確使用和管理資金,嚴以律己、寬以待人,不能花的錢一分也不動,可以救濟的人要盡全力幫助,將錢不折不扣的,用在群眾最需要的“刀刃”上,提高資金的社會效益。

悔奉獻人生的民政人,身體健康家庭幸福!我的演講完畢,謝謝!!

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尊敬的各位領導、各位評委、各位來賓:

大家好!今天我演講的題目是《為民、務實、清廉,從我做起》。

今天能夠以一個黨員干部的身份站在這里,我的心情很高興,也很激動。也許我淺薄的人生經(jīng)歷,和短暫的黨齡,還領受不起你們珍貴的掌聲,但是我相信,會有一個充分的理由,和一個深刻的話題,讓我們共同感動。

一聽到這個題目,也許,在座的有些同志心里會犯嘀咕:“我只是一名普通的干部,錢不粘邊兒,手不握權(quán),既無務實可言,也無所謂清廉。從我做起,究竟該從何做起呢?”

不瞞大家說,剛開始,我也和大家一樣,有同樣的疑惑:我只是一個極不起眼的“平頭百姓”,既不是一個擁有實權(quán)的“官”,也不是一個手握資金的"吏"。雖然在一家三口之中,是個小小的“一把手”,但那也只是管管丈夫和兒子。就這么一個無職無權(quán)的我,即使有為民務實清廉的豪情壯志!也只是紙上談兵,無從實踐呀。

所以,我找到了領導,訴說了我的想法,沒有為民務實清廉的感受,打算推掉演講任務時,領導卻說,我們在政協(xié)工作,政協(xié)是為一個地方發(fā)展聚人心、集才智,搞調(diào)查、做研究、獻計出力的地方;是一個為黨委政府正確決策建言獻策、提供參考的協(xié)商機構(gòu)。這是我們的工作性質(zhì)。如何能在這種地方,保持廉潔奉公的心態(tài)、真心為民的作風、真抓實干的精神,是對我們每個黨員干部的工作要求,也是我們每一個政協(xié)人必須面對的現(xiàn)實問題。

領導一番擲地有聲的話語,讓我陷入了深深的思考……。

的確,為民務實清廉的工作作風和廣大干部職工是緊密相聯(lián)、息息相關的!為民,就是要堅持立黨為公,執(zhí)政為民,情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀,需要的是全心全意為人民服務的奉獻精神;務實,就是要堅持勤奮工作,埋頭苦干,務求實效,需要的是腳踏實地的實干精神;清廉,就是要堅持廉潔奉公,拒腐蝕,永不沾,需要的是嚴于律已的自律精神。這三種精神,不管我們是否在領導崗位上,也不管我們手中握的是實權(quán),還是虛權(quán),這是我們每個國家公務員都必須具備的基本精神!

為民貴在自覺,務實貴在奉獻,清廉貴在堅持!

焦裕祿、孔繁森、陳分新、萬立春這些黨的好干部,憑什么贏得了人民的愛戴?憑的就是一顆為民服務的真心,憑的就是一腔真抓實干的熱血,憑的就是一身正氣,兩袖清風的品格!

人生于世,如滄海一粟,微不足道,但是當他與百姓利益與社會進步連接在一起,就會被社會所承認。一千三百多年前,唐宋八大家之一的韓愈,受貶到潮洲時,不顧個人得失,為民辦好事,當?shù)厝罕姙樗㈧艨瘫?共產(chǎn)黨員焦裕祿,為人民利益嘔心瀝血,光榮殉職,也被人們永遠記在了心中。這些歷史人物和事實說明,老百姓心中有一桿秤,只要為民務實清廉,就能得到人民群眾的真心擁護和愛戴。因此,為民務實清廉既是群眾的期望,更是我們黨員干部的行為準則。

從廣義上講,作為一名機關黨員干部,政治上不熱情,工作上不務實,得過且過等等,都算得上是不務實不清廉的行為,只是這種行為往往沒有引起重視。人要講良心,當了干部就得為人民服務;拿了人民的奉祿,就要給人民干事;給人民辦事,就不能占便宜。

落實為民務實清廉,不能僅僅是停留在口頭上,一定要把它落實到具體行動中,就讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,樹立有為才有位的觀念,把虛事做實,把實事做好,踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,出色地完成每一項工作任務吧。

同志們!讓我們這些“平頭百姓們”,也和領導干部們結(jié)伴同行,實現(xiàn)群眾的綠色期待:官大官小,公仆就好;錢多錢少,干凈就好;說多說少,務實就好。如果都這樣,你為官,無事不成;你為人,無時不樂!以我們的實際行動塑造起國家公務員的高大形象吧!讓老百姓知道我們黨的干部個個都是好公仆!

這正是:安康樹正氣,漢江水自清,廉潔講誠信,政通固本基!謝謝大家!

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古往今來,有多少清正廉潔、務實為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴,他們的形象深入人心,他們的故事久久傳頌。君不見,一代清吏包公、于廉、海瑞的故事熱映熒屏,久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任長霞的事跡震撼人心,影響甚廣。是的,無論歷史如何變遷,無論時代怎樣發(fā)展,廉潔清正永遠是時代的呼喚,勤政廉政永遠是人民的期盼。

在全市上下大力倡導廉正文化建設的同時,我們把廉正文化內(nèi)容納如學校德育體系,加強對青少年學生的廉潔教育,對于凈化學生心靈,陶冶學生情操,發(fā)揮其在家庭中的促廉助廉作用,為其今后步入社會生活打下良好的拒腐防變的心理基礎,使他們從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,具有極其重要的現(xiàn)實意義和歷史意義。

唐代韓愈曾經(jīng)為我們教師寫過一篇文章,里面寫到:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”說的就是我們教師教育學生的第一目的是“傳道”,即教授做人的道理,第二才是知識技能。我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從?!弊鳛榻處煟覀円谌粘=虒W中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學生的學風和學校的校風,教師的形象直接關系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)?!皩W高為師,身正為范”,用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效?!疤依畈谎?,下成蹊?!毕嘈帕疂嵉慕處煵拍芩茉炝疂嵉膶W生。

同樣,孩子們純潔的心,圣潔的情,深厚的意,也定能凈化教師的心靈,激起教師對教育事業(yè)深深的愛。教師也會真切地體會到教育的幸福和快樂。那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。

廉潔和奉獻本就是一對親密的伙伴,一個樂于奉獻的老師他定是廉潔的,而奉獻則源于對學生的愛。教師應用自己博大的愛去溫暖每一位學生。教師只有熱愛學生、尊重學生,才能去精心地培養(yǎng)學生,只有愛得深,才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育?!皭邸痹从诟呱械膸煹拢皭邸币馕吨鵁o私的奉獻。奉獻是教師職業(yè)中永恒的靈魂!

印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!弊屛覀冇么葠酆亲o純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希望放飛理想。我將用自己的雙手和大家一道默默奉獻,用心唱響廉正之歌!

清廉演講稿篇六

老師、同學們:

家風——一個令人深受感悟的詞語成就了我,使我忍俊不禁覺得心中滿滿都懷著感激之情,在生活中,我熏陶著那獨一無二的好家風伴我成長,讓我從一個衣來伸手,飯來張口的小公主變成一個積極向上、謙虛、誠實守信的好孩子,是哪些好家風改變了我呢?且聽我慢慢道來。

俗話說父愛是船,母愛是帆。父愛破著浪前行,母愛引導我在茫茫人海中不迷失方向的行駛,他們讓我在成長的海洋中乘風破浪,讓我不畏前險。誠實守信,誠信待人隨著時間的腳步潛移默化地成了我的好家風,他就像春天柔和的雙手溫暖著我的心田,讓我心中的花朵絢麗地綻放,讓傳統(tǒng)的文明美德發(fā)揚光大。

害人之心不可有,防人之心不可無這句話是我的家風之一。深深的教導:在生活中,我們不能有一點兒的害人的想法,也不能丟了那么一點兒的預防壞人的一種正確的心里。而且,要尊敬長輩、勤勞節(jié)省、誠實守信、樂于組人、不驕不躁。記得那次我還小,去郊外游玩過程中,閑著無所事事的我,一邊用小手牽著媽媽的大手,一邊觀賞著唯美的畫面,突然,呸的一聲,一口痰調(diào)皮的從我的小嘴跳了出來,隨即,又不聽話地蹦到了地上,這時媽媽的順風耳和千里眼察覺到我的動靜,立馬張口就急的火著了似的哎呀!你什么能這樣破壞環(huán)境呢?你知道嗎?環(huán)衛(wèi)人士早出晚歸,不管什么節(jié)日都沒有假期,可幸苦了!你的不文明的行為會深深的刺痛他們的心!害人之心不可有呀!聽著媽媽的'喋喋不休的教訓中,我漸漸的把紅的像小蘋果的小臉低到了地上——那次后我明白了一個道理:生活中微不足道的小事有可能把害人之心不可有改成了害人之心不可無了,所以即使這件小事有多么的小,也教導了我待人處事。最后,我想說好家風養(yǎng)育著我,成就了我!

家風,正像播下了一種行為,收獲了一種習慣,播下了一種習慣,收獲了一種性格,播下了一種性格,收獲了一種命運這句話。是啊,家風給我們播下、收獲了一種習慣、性格、命運,最終成就了這么一個我,它還讓我有一技之長立足之地,讓我的生活多彩多姿、無憂無慮、井井有條?,F(xiàn)在的我,就是你澆灌過的樹,你又是一頂小傘幫我擋過那一陣陣風,一滴滴暴雨,謝謝你,你成就了我,你的恩情我一定用行動涌泉相報!

清廉演講稿篇七

當前,我縣正開展“為民務實清廉”主題教育活動,作為一名公務員,更應增強責任感和緊迫感,廉潔自律,扎扎實實做好工作。筆者對照干部廉潔自律的有關規(guī)定,結(jié)合思想認識、工作作風、廉政建設、服務意識等各個方面,談談自己的一些感受。

一、樹立正確的權(quán)力觀。如何運用權(quán)力的問題是我們每一個黨員干部都必須面對的問題,這就有一個權(quán)力觀的問題。每一個人都有不同的權(quán)力觀。但我認為:如果從本質(zhì)上對權(quán)力觀進行劃分的話,無非有兩種:一種是認為要運用權(quán)力為公、為民,這是正確的權(quán)力觀;另一種是運用權(quán)力為個人謀取私利的,這是錯誤的權(quán)力觀。江澤民同志要求我們要牢固樹立正確的權(quán)力觀,全心全意利用手中的權(quán)力為人民群眾的利益服務。如果不能做到這一點,而是運用手中權(quán)利為個人撈取好處,那么必然會走向違紀犯罪的道路。傳媒報道的一些領導干部嚴重違紀事件,從其主觀原因上分析,主要是沒有樹立正確的權(quán)力觀,前車之鑒,歷歷在目,我們一定要深刻吸取其中的教訓。樹立正確的權(quán)力觀,還有一個全面理解和正確把握的問題。有些人認為,樹立正確的權(quán)力觀就是不運用手中權(quán)力謀取個人私利就行了。我認為這是不全面的。不履行權(quán)力,或者不敢大膽地正確行使權(quán)力也是不對的。在我們的實際工作中,這種現(xiàn)象是存在的,而且比較突出。具體而言,在我們的日常工作中,對職工反映的問題、對工作中出現(xiàn)的矛盾、困難,不敢大膽地運用我們的權(quán)力,幫助職工解決困難,處理工作中出現(xiàn)的棘手問題等等。類似這些問題,我們要給予高度重視,進行認真研究,加以解決。

二、世界觀、人生觀、價值觀決定人的行動。在這一問題上,我想,存在兩種現(xiàn)象:一種是忽視世界觀的改造。對世界觀、人生觀、價值觀的問題沒有形成正確的認識,沒有認識到世界觀的重要性,認為這些都是看不見、摸不著的東西,是無關緊要的東西。沒有認識到世界觀、人生觀、價值觀是一個人的行動指南,它決定著一個人的行為方向。如果在世界觀上出現(xiàn)偏差,就必然會在行動上出現(xiàn)偏差。在現(xiàn)實生活中,我們周圍的許多干部,原先都是非常優(yōu)秀的,也做出了許多突出的成績,但是在放松了世界觀改造后,在世界觀上出現(xiàn)了問題后,不再追求為公、為民,不再講理想和追求,而是轉(zhuǎn)為貪圖享受,漸漸沾染上不良習氣,最終走向腐敗墮落的自我毀滅之路。另一種是安于現(xiàn)狀的問題。就是到了一定年齡或階段之后,滿足于保持現(xiàn)狀,不思進取,追求安逸。這種現(xiàn)象,雖然不是世界觀的原則性問題,但也是不正確的。我認為,這種現(xiàn)象更為普遍。有些同志也存在這些思想,認為做人不要太辛苦,過得去就行了。存在這一思想也是不正確的,對我們的事業(yè)同樣是非常危險的。因為安于現(xiàn)狀就意味喪失斗志,意味著放棄追求或降低工作標準,這必然會影響到我們的工作。我們作為集團公司的中層管理人員,所想到的不應僅僅是個人的名利地位,個人的衣食住行,還應該牢記我們所肩負的職責,應該盡自已最大努力去履行好職責,保持奮斗不息的精神,為我縣的發(fā)展、為職工多盡一份責任,多貢獻一份力量。

三、廉潔自律要從小處做起。這一問題的重要性,我想是不言而喻的。在這里,我主要是談一下如何做到廉潔自律的問題。對這一問題,關鍵是要做到“要管住自己的頭,不該想的堅決不想;管住自己的嘴,不該吃的堅決不吃;管住自己的手,不該拿的堅決不拿;管住自己的腳,不該去的堅決不去。”在時時刻刻、方方面面都保持高度警惕。我認為,一定要從小事抓起。因為一方面小事容易使我們放松警惕;另一方面是任何事情都有一個積累過程,小事積累多了會變成大事。這個道理很淺顯。因此,我認為,從小事抓起,是做到廉潔自律的關鍵。拒吃、拒請、拒送,不要在小事上形成貪念,這樣,就會始終保持廉潔。

總之,世界觀、人生觀、價值觀決定了一個人的權(quán)力觀,決定了一個人在履行職責上的表現(xiàn),所以,只有不放松自己在世界觀、人生觀、價值觀方面的改造,在這個大前提下,才能真正成為一個“為民、務實、清廉”的管理者。

清廉演講稿篇八

千百年來,廉潔奉公已經(jīng)成為一種民族精神,就是這種精神,始終在不同的時代熠熠生輝。古有清官包公、海瑞,一身正氣,倆袖清風;也有“舉世混濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”的屈原,他們蜚聲朝野,一心為民,博得舉國愛戴;正如“出淤泥而不染,濯清漣而不妖?!彼麄儫o論在什么樣的環(huán)境里,都能保持自己的心靈高潔??唇癯?,心裝百姓的孔繁森,責任重于泰山的任長霞,一個個人民公仆的鮮活形象無疑不是新時代的廉潔的豐碑,他們的感人事跡,震撼人心。他們用一件件看似平凡的小事塑造了清廉公仆的形象,譜寫了一首首廉潔贊歌。他們能夠在經(jīng)濟大潮中,站穩(wěn)自己的腳步,堅守自己的一份信念,守住清貧,堪稱我們的楷模。是的,無論歷史如何變遷,無論時代怎樣發(fā)展,廉潔永遠是時代的呼喚,廉潔永遠是人民的期盼。

而作為教師的我們,更應該遵守職業(yè)道德,堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。以圣潔的心,教神圣的書。!因為沒有清正、廉潔品德的教師,就沒有廉潔、健康的教育;沒有廉潔、健康的教育,哪來廉潔健康的美好未來呢!

然而我們必須承認,在今天這樣一個經(jīng)濟飛速發(fā)展的時代,個別教師經(jīng)受不住“錢”所未有的考驗,耐不住這份職業(yè)的寂寞,守不住清貧,保不住正氣,不能安心于自己的三尺講臺,給這份神圣的職業(yè)抹上了污點。

但我們更應看到還有無數(shù)的教師恪盡職守、廉潔從教,為教育事業(yè)奉獻終生。就像全國最美鄉(xiāng)村教師劉效忠,用了31年的時間,改變了一個貧瘠的小山村孩子的命運,讓名不經(jīng)轉(zhuǎn)的西二屯因為飛出一只只的金鳳凰而家喻戶曉。就是因為,他堅守著自己的信念,守住清貧,耐得住這份職業(yè)的寂寞,把青春獻給大山,把畢生的精力獻給了教育事業(yè)。正如他所說,“我甘愿把畢生的精力獻給農(nóng)村的教育事業(yè),因為,這是我人生最大的快樂!”多么質(zhì)樸的語言,質(zhì)樸中包含了他對那座大山的熱愛,對孩子的熱愛。他愿意做孩子們希望的堅守者和播種者。這不是驚天動地的誓言卻深深地震撼了我們這些新時代的年輕教師。他崇高的品格和師德不僅受到學生和教師的敬仰,而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽。在這經(jīng)濟大潮中,他能夠堅守自己內(nèi)心的那份純凈,堪稱我們的楷模。

是的,在這物欲橫流的今天,怎樣才能使自己不迷失,那么就讓我們以先賢為榜樣,以時代英模為激勵,廉潔自律,獻身教育,行動起來:去傾聽歷史上那些清正廉潔、務實為民的先賢們“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的憂國憂民的吟唱吧;去領略先賢們剛正不阿、令人敬畏的浩然正氣吧;去仰慕先賢們勤政為民、舍生取義的信念吧,我們就會汲取無窮的力量,從而以虔敬的心站到講臺上。因為他們就是一份份激勵和鞭策,叫我們不敢松懈,不敢倦怠,不敢放棄。廉政需要操守,只有甘于清貧,潔身自好,才能勇立潮頭,才能闖下人生道道險關。

“學為人師,行為世范”,當你堅守住內(nèi)心的廉潔和公正,不僅對學生具有潛移默化的滲透感染和陶冶作用,更是人民群眾學習敬仰的典范。

教師是一份平凡而又高尚的職業(yè),既然選擇了它,就要熱愛它,為自己的心筑造起一片充滿愛與公正廉潔的天地。

同行們,時代在變,觀念在變,課程在變,我們工作的行為方式也在變。但是,我們的理想信念不能變,宗旨意識不能變,職業(yè)操守不能變,人民教師美好的心靈和高尚的人格不能變。 “教育是事業(yè),其意義在于奉獻;教育是科學,其價值在于求真;教育是藝術,其生命在于創(chuàng)新。 ”為了教育的理想,為了理想的教育,用我們良好的精神風貌、崇高的職業(yè)道德和一流的工作業(yè)績,在校園這塊圣潔的土地上譜寫新時代人民教師的正氣之歌和教育發(fā)展的輝煌樂章。

清廉演講稿篇九

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒有規(guī)矩。有句話說得好:沒有規(guī)矩,不成方圓。

如果一個家庭,沒有規(guī)則,只有溺愛與包庇,那請問這是一個家嗎?家原本是一棵參天大樹,是一座巍然聳立的大山,萬一。他忽然倒了,塌了。請問,這是誰造成的?是我們。爸爸沒有威嚴,媽媽全是溺愛,我們變成一個個蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了。

我記得寒假臨近過年時,電視上出現(xiàn)了一種許久未聽過的新詞“家風”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的,他們派出記者,隨機提問,“家風是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

家風,我認為是家里人的一種行為,是好是壞。我認為我家的家風是熱情,爽快和執(zhí)著,因為家中的每個成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說到做到,很少食言。

家教,我認為是家人的素質(zhì),是深是淺。家人如果不學習,將得不到知識,學不到文明。教育,是尤其重要的一點。從小,父母教育我們要認真做事,知錯就改?,F(xiàn)在老師教導我們分清黑白,認真做人,踏踏實實。將來,會是社會教育我們堅持不懈,守法牢記。每一天,我們都學到東西,學到知識,學會了文明,懂得了道理。

家訓,我認為是家人的教訓,是嚴是松。如果每個人都官官相護,隱藏事切,我認為就要使用殺手锏了。如果每個人都坦誠相待,大公無私,我認為規(guī)則沒有必要了。家訓,該用的時候,一定不能手下留情,不該時千萬不要用,否則會鑄成大錯。

一個家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

謝謝大家!

清廉演講稿篇十

尊敬的各位領導,各位評委老師:

大家好!

家風是一座航向標,在我人生的海洋里,時刻指引我前進的方向,家風更像一面鏡子,時刻發(fā)現(xiàn)我心靈上的弊端。

好的家風就好比優(yōu)良的種子,良種出好苗,一個好的家風可以讓人走得更遠。我的家風就是事無大小,做任何事都要有一絲不茍的精神。

我的奶奶雖然年紀很大了,但是她無論做什么事情都是一絲不茍地去完成,比如奶奶拖地,雖然動作緩慢,但地拖得干干凈凈,一塵不染,如果發(fā)現(xiàn)有不干凈的地方,奶奶就會重復著拖來拖去,不拖干凈決不罷休。在奶奶的影響下,我的爸爸也凡事都一絲不茍。

記得有一天晚上,媽媽做好晚飯,我和媽媽在飯桌旁等爸爸下班回來吃飯,等了好長時間爸爸還沒回來,媽媽給爸爸打電話,爸爸說等手頭工作做完就回家吃飯,可是我和媽媽左等右等,等了好長時間,飯菜都涼了,爸爸還沒回來,媽媽就讓我一個人先吃飯,媽媽繼續(xù)等爸爸,直到我做完作業(yè)上床睡覺時,爸爸還沒有回來。

第二天早上我才知道,爸爸是因為要連續(xù)做完單位交給的一件工作,才不能回家的。這就是我的爸爸,做事一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè)。也就從那時起,爸爸的這種一絲不茍的精神深刻得埋在了我的.心中。

在爸爸的影響下,我也變得做事一絲不茍。有一次,老師布置了一項整理筆記的作業(yè),別人很快就整理完了,而我除了按照老師的提綱之外,又翻閱好多資料,延伸整理,費了我好多時間完成了這項作業(yè)。最終被老師當眾表揚。這就是我一絲不茍的戰(zhàn)果。

家風伴我成長,凡事都要一絲不茍的去完成,就會贏得自己想要的回報,我要時刻把我的家風銘刻在心,并傳承和發(fā)揚下去。

清廉演講稿篇十一

尊敬的各位領導,各位評委老師:

大家好!

我的曾祖父是私塾先生,靠教學生為生;祖父在其影響下,博覽群書,并組織鄉(xiāng)村戲班子,年節(jié)進行表演,踩高蹺、耍龍燈,玩的不亦樂乎!受長輩的影響,全家都勤于讀書,多思善問,徜徉在知識的海洋中,不斷前行!

父親自幼對我們姐弟三人嚴格要求,窮則獨善其身,達則兼濟天下,為我們指明前進的方向;熟讀古典書籍,研習怎樣為人處世,為今后的提高打下堅實的基礎;加強鍛煉,冬練三九,夏練三伏,通過養(yǎng)生氣功及太極的修煉,保證了健康的體魄,有了為理想奮斗的基石,就能開創(chuàng)出一番事業(yè)。在良好文化氛圍的熏陶下,我們?nèi)硕荚诟髯缘膷徫簧蠈ぷ骶媲缶?,完善工作思路,?chuàng)新工作方法,盡自己微薄之力,通過優(yōu)質(zhì)的服務,讓人高興而來,滿意而歸;既干好了工作,又升華了自我,何樂而不為!

父親雖然對劉浩川視為掌上明珠,但也從不對他進行溺愛;而是,循循善誘,順其自然,根據(jù)他的天賦本性進行教育培養(yǎng),讓他度過一個美好快樂的童年。在完成正常的學業(yè)任務外,注重智力的開發(fā),自身的性格培養(yǎng),良好的交際習慣,堅強獨立的處事風格,頑強上進的處理能力。文能安邦治國,武能平定天下,德智美體勞全面發(fā)展,成為國家的棟梁之才。通過觀察,留心她的愛好特長,著重加以培養(yǎng)。喜歡畫畫,給他報了美術班;平時,跟著爺爺練習毛筆字,臨摹字帖;喜歡小動物,讓他喂養(yǎng)小魚和鸚鵡,培養(yǎng)他的觀察能力,實際操作能力,提升愛心,享受生活。多讓他與小朋友一起玩耍,改善合群樂群能力;去鄰居家串門,提前告訴父母上誰家去玩,大體多長時間,讓父母心里有數(shù),以免找不到;在別人家做到彬彬有禮,落落大方,開闊眼界,了解差異,養(yǎng)成良好的為人處世習慣,做一個倍受歡迎的人。

學習之外,我教給他如恰當使用電腦。讓他適量的接觸網(wǎng)絡,閱讀網(wǎng)上的奇聞異事,感受世界的大好河山,產(chǎn)生去旅游沖動,并付諸行動,了解各地的風土人情,擴大知識面,增加閱歷。玩點小游戲,看點流行的動畫片,與同學有共同的語言、愛好,有交流,共同提高,一塊進步!熟練掌握上網(wǎng)的技巧,合理的分配時間;既不癡迷,又有所精通。在日新月異的網(wǎng)絡中探索,有所追求,力求完美。

當然,每一個孩子都有自身的缺點。我們要讓孩子去發(fā)揮長處,彌補不足;放大孩子的優(yōu)點,盡力縮小差距。劉浩川平時有粗心大意的習慣,不愿意自己檢查作業(yè)。我就在平時的生活中注意去引導他,讓他靜下心來,注重細節(jié),審題嚴謹,開拓思路,循序漸進,水到渠成。江山易改本性難移,這不是一朝一夕的事;作為父母,我們要有足夠的耐心,寬容體諒的愛心,不急不躁,細加雕琢,有持之以恒,金石為開的誠心,雖然,優(yōu)秀的孩子是夸出來的,但也要分場合,適量適度。既不能讓孩子飄飄然,也不能挫傷孩子的積極性。要有前進的動力,又要有一定的.壓力。

同時,從小培養(yǎng)孩子的理財、生活能力。帶著劉浩川去父母工作的地方進行參觀,了解父母工作的艱辛,收獲的喜悅,正確的對待工作與收入,理解一分耕耘,一分收獲,形成良好的價值觀。給他一定的零花錢,讓他全權(quán)處理,控制花錢的沖動,量入為出,細水長流;干點家務,予以適當?shù)莫剟?,多勞多得,讓他懂得如何開源節(jié)流。

孩子是祖國的花朵,祖國的明天。家校攜手,齊抓共管,讓孩子秉承優(yōu)良家風,感受學校的精心培育,養(yǎng)成浩然之氣,在快樂中健康成長,早日成才!

清廉演講稿篇十二

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!很高興能和大家一起探討“崇尚清廉,國稅人永恒的追求”這個話題,我的演講題目是《愛“廉”說》。

俗話說“蘿卜青菜,各有所愛”,這話不假?;仡櫄v史,我國北宋名士周敦頤鐘愛蓮花,曾揮毫寫下“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的文字,令我至今記憶猶深;環(huán)望現(xiàn)代世界,無論中西,世人多愛玫瑰,且美其名曰“贈人玫瑰,手有余香”;我卻偏愛竹子,因為它不媚權(quán)貴,不迎流弊,品格虛心能自持,是清廉自潔的象征。

“竹衰不變節(jié),花落有余香”。遙想昔年,包拯不畏權(quán)貴,執(zhí)法如山,寧為玉碎、不為瓦全,誓死捍衛(wèi)法律尊嚴,使國家機器得以正常運轉(zhuǎn);于謙為官一任,造福一方,調(diào)任后只攜得“清風兩袖朝天去”,從而“免得閭閻話短長”;于成龍為官數(shù)十年,卻一生清貧,家無余資,被稱為“天下第一廉吏”。他們有竹的高潔,在親民愛民的長卷上譜寫了一個個動人的音符;他們有竹的堅忍,在廉潔奉公的大道上樹起了一座座永恒的豐碑!

“青山高而望遠,白云深而路遙”。時代的車輪滾滾向前,在社會急遽變革、世事不斷更新的今天,金錢、美色等誘惑化作糖衣炮彈,令多少人被欲望蒙蔽了雙眼,忘記了自已肩負的責任與使命,喪失了作為“公仆”應有的信念,失足墜入墮落的深淵!素有“河北第一秘”之稱的原河北省國稅局局長李真在法庭庭審時陳述到:“此時此刻我是多么渴望新生。然而如果說殺了我,能夠使這種政治意義、法律效果產(chǎn)生得更好更大,能夠?qū)δ切┰诠賵錾弦廊宦槟咀运降母瘮》肿?,起到更有效的教育、警示和挽救作用,能夠使無數(shù)幸福祥和的家庭,免遭像我家庭一樣的不幸,我情愿并誠懇地請求法庭判處我死刑,我愿用我那曾不純潔的一滴血,謝罪國人?!弊詈?,法院審判結(jié)果,他如愿以償。

像李真這樣的高級干部,當年在人前風光無限時,是絕不會想到還會有這么一天。一個貪字,使他曾經(jīng)如日中天的事業(yè)和大好政治前途毀于一旦;一個“貪”字,劃碎了親情,使曾經(jīng)溫馨美滿的家庭支離破碎;一個“貪”字,他試圖瘋狂斂財,卻終落得傾家蕩產(chǎn)兩手空空;還是一個“貪”字,一刀就結(jié)束了他本可以輝煌燦爛的人生。如果不是貪念作祟,如果不是心存僥幸,如果能夠及時懸崖勒馬,如果……只可惜,人生沒有如果。人之將死,其言也善,鳥之將亡,其鳴也哀。李真臨刑前的肺腑之言,這姍姍來遲的悔悟,已經(jīng)無法挽回逝去的珍貴。

千里之堤,潰于“蟻穴”,教訓是慘痛的。

試問什么是廉?可能每個人有不同的理解。但萬流歸一,無論時代如何發(fā)展,條件怎樣優(yōu)越,“反腐倡廉,節(jié)儉戒奢”的精神都不應該被遺忘和淡化,而要一直提倡下去發(fā)揚下去。稅務部門是國家行政部門中的特殊部門,肩負著為國聚財?shù)氖姑_@樣任務光榮而艱巨。我們也是特殊的執(zhí)法人員,因此我們也更應該以更嚴格地要求自律。這一點,從我們身邊的同志們也可以得到有力的印證,他們無私忘我的奉獻具體而深刻,而且無需報答。我們的辦公室干凈明亮,我們的管理人員熱情耐心,我們的電話解答詳細認真,我們的工作有條不紊。清晨上班,看到笑容滿面的同事們,他們不厭其煩的解答,耐心細致講解,入情入理的分析,換來的是納稅人對政府的理解和信任。納稅人信任的眼神就是我們力量的源泉,納稅人滿意的笑容就是給予我們的最大回報。說到這里,廉潔奉公不再是靜態(tài)的語句,它的涵義是多么鮮活的表現(xiàn)在我們的干部身上。艱苦奮斗,廉潔奉公就是要求我們不辭辛苦,為群眾多辦實事;要求我們要吃苦在前、無私奉獻;要求我們要有強烈的事業(yè)心、責任感;要求我們要甘為牛馬、為民造福。

作為一名新時代的稅務工作者,我們要把廉潔當做一面鏡子,時刻提醒自己:在物欲橫流的時代里,要抵得住誘惑,撐得住信念,守得住清貧,耐得住寂寞!從身邊的事做起,從身邊的人做起。要管住自己的“嘴”,不該吃的東西不要吃;要管住自己的“手”,不該拿的東西不要拿;要管住自己的“腿”,不該去的地方不要去。但是,我覺得管住自己的心才是最重要的。同志們,“未出土時先有節(jié),縱凌云處也無心”,這是竹的呼喚,也是我們每一個國稅干部應當遵循的理念!

廉如微雨,滋潤生機;廉如清茶,褪盡浮華。讓我們一起來倡導廉潔,為國家留下安寧,為百姓留下口碑,為家庭留下幸福,為自己留下清白。把個人的私利看得輕一些,把群眾的利益看得重一些;把功名利祿看得輕一些,把事業(yè)追求看得重一些;把官位、金錢、美色看得輕一些,把黨性、人品、修養(yǎng)看得重一些。只有這樣,才能在心態(tài)上少一份急躁與輕浮,多一點冷靜與穩(wěn)重,少一些私心和雜念,多一些自警、自律和自省,從而專心致志、心無旁騖地為人民服務,做到心明眼亮方向明,真正做人民的好公仆。

親愛的朋友們,孟子曰:“路雖邇,不行不至;事雖小,不為不成?!本妥屛覀儚拿恳患∈伦銎?,以務實的態(tài)度,勤奮的精神,廉潔的作風投入到本職工作中去,共同為國家的稅收事業(yè)而努力奮斗,廉潔奉公,振國稅雄風!

謝謝大家!

清廉演講稿篇十三

尊敬的各位領導,各位評委老師:

大家好!

每個家庭都有自己的家庭風氣和家訓,這對每個人都有著微妙而重要的影響。它就像春雨潤物一樣,影響著人們。

說到家風,我認為它是家庭成員的一種行為。待人熱情開朗,做事執(zhí)著,不食言,遇到困難不退縮,所有這些都可以看作是一種家風。一個家庭的繁榮不是取決于一時的財富,也不是取決于財產(chǎn)的多少,而是取決于家庭的好壞,一個好的家庭應該知道努力工作是人生的首要目標。

好家風可以使一個孩子能夠成長得很好,而我就生活在這樣一個好家庭中。

在家里父母難免會因為一些小事爭吵,但他們從不互相責備,責罵,在我面前表現(xiàn)出的是他們理性的一面。

在家里,媽媽會經(jīng)常嘮叨:在學校里如何尊重老師和同學,更會說到退一步海闊天空的道理。隨著時間的推移,這些話會不時地出現(xiàn)在我的腦海里。與其說是生養(yǎng)我的母親,倒不如說她是我生命中第一位良師益友。

中國的每個家庭都有自己的家訓,我的家庭也不例外。我的家庭座右銘是:尊敬老師、長輩、同學和所有殘障人士;勤儉節(jié)約,知道如何持家;遠親不如近鄰。這些家訓,自古以來就存在于每個人的心里,但真正做到的卻寥寥無幾。爺爺、奶奶、爸爸和媽媽把它們作為家庭的家訓,是為了讓下一代記住中國5000年燦爛的歷史和文化,我將努力做到這一點,同時也影響到周圍的人,使他們能夠做到。

家庭是社會的重要組成部分,每個成功人士都必須有好的家風和家訓,而好的好的家風和家訓需要每個家庭成員共同建設,只有接受嚴格的家風和家訓,我們才能少走彎路。

我的演講到此結(jié)束。非常感謝。

清廉演講稿篇十四

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

“廉潔”兩個多么簡單的字眼,卻可以折射出一個人的品質(zhì)和人格。在我家,廉潔就是代代相傳的家風,讓我們祖孫三代大手牽起小手。

從我爺爺那蒼老的大手牽起爸爸幼時的小手說起,廉潔就在我家起步走了。爺爺退休前在廠里是一名巡邏班長,負責廠里財物安全,但他卻一向清廉正直,不徇私情,從不私吞公款公物。從我懂事的時侯起,我二大爺也就是爺爺唯一的親弟弟就說我爺爺很壞,不念兄弟情份,從不理爺爺,后來聽奶奶說才知道,那時二爺一家剛從農(nóng)村過來,二奶奶沒工作帶著幾個孩子,家里十分困難,為了補貼家用,二爺下夜班時順偷了幾塊廢鋼回家變賣,不料在出廠門時被爺爺發(fā)現(xiàn)了,沒收了被偷的廢鋼不說,二大爺還受到廠里的處分。

當爸爸將我?guī)У竭@個世界后,爸爸粗糙的大手又牽起了我稚嫩的小手。有一次,一位汽車離合器產(chǎn)品未經(jīng)檢測的客戶請爸爸吃飯,理由是介紹產(chǎn)品的性能。爸爸是質(zhì)量檢測負責人,雖說不喜歡占這點便宜但是談工作,只能硬著頭皮去。飯吃了一半,那客戶便掏出一個大紅包悄悄對爸爸說:“我想請您幫個忙,這是小意思,請收下?!卑职謫枺骸笆裁疵??”客戶瞄了瞄四周,見沒人就說:“您幫我把產(chǎn)品寫合格,讓我們把產(chǎn)品銷出去,我給你提成怎樣?”爸爸怒不可遏,憤然離席說:“不行,離合器產(chǎn)品出問題就影響汽車制動效果,這樣的汽車行駛的過程中有可能車毀人亡。昧良心做事就算你給再多的錢我也不幫不了你!”說完轉(zhuǎn)身就走了。爸爸的行動告訴我,要做個清廉如水的人。

我一直牢牢記著爸爸的教導,從組長到班級學習委員。管理班級要公正,好姐妹也不能徇情。在辦事上要言必信,行必果,一諾千金。正是爺爺爸爸的言傳身教,讓我做出了正確的選擇,在今后可能會有各種各樣的誘惑,我會銘記爺爺和爸爸的教誨。

我這一家子大手牽起小手,廉潔和我們齊步走!讓我們的家風世代相傳。

謝謝大家!

清廉演講稿篇十五

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

家風是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個家庭不可缺少的。家風的樹立、存在,對整個社會是有好的幫助的。例如:在公共汽車上給老弱病殘孕的人讓座;不隨地吐痰;不亂扔紙屑、垃圾等一些小事上不只是個人禮儀素質(zhì)和道德水平的體現(xiàn),還是一個人背后家風好壞的體現(xiàn)。在良好的家風影響下,我健康茁壯成長著,我身上已深深烙上了家風印跡。

我家的家風是“孝”,孝敬父母,尊敬師長。父母一直告誡我:百善孝為先!

就在前不久,我的奶奶因為蛇盤瘡疾病需要住院治療,爸爸媽媽義無反顧地承擔起了照顧奶奶的責任。住院期間,媽媽每天要去醫(yī)院照顧奶奶,幫奶奶擦臉,捶背,翻身。爸爸每天除了接送我上下學,還要精心地為奶奶準備各種有營養(yǎng)的飯菜,給奶奶送到醫(yī)院,爸爸媽媽就這樣一直照顧奶奶到出院。每天吃不好飯,睡不好覺,可他們卻從來不說累。爸爸媽媽對奶奶的這份孝心也深深地感染著我,每天我自覺地做好自己應該做的事,盡量不讓他們?yōu)槲业氖虑椴傩?。這是我對他們唯一能盡的孝心。

我們在父母、親人無微不至的關愛下,茁壯無憂地成長著,我們貪婪地享受著他們給予我們所有的愛,他們總那么無私的愛著我們,我們也就習慣的照單全收,我有時也會想:等有一天我長大了一定要給父母買很多東西,可是父親教育我說:“孝順不是體現(xiàn)在你能給我們買多少東西,孝順父母可以是父母下班回到家后你能送上一杯熱茶,父母累的時候你能說上一句安慰的話,父母晚上回到家你能端上一盆洗腳水,還有就是能看到你學習成績進步,有一個健康的身體,對于我們來說就是你的孝順。”媽媽也常說,孝敬無底線,就是說對大人盡孝道沒有最好,只有更好,沒有終點,只有起點。

“百孝順為先”,“孝敬無底線”,我要牢牢記住這幾句話,把它作為我們的家風家訓,從小做一個孝敬父母,懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他同學們,讓他們和我一樣,大家共同做新時期的優(yōu)秀團員。讓核心價值觀在所有中國人的心中點燃,凝聚起向上向善的力量,成為人們一種價值追求和自覺行動。

謝謝大家!

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