組織活動心得體會和感想(大全8篇)

寫心得體會可以培養(yǎng)我們的思考能力和表達能力。可以采用邏輯順序或時間順序等方式來組織心得體會的內容。接下來，讓我們一起來看看一些關于心得體會的例子，或許能給你一些啟發(fā)。

組織活動心得體會和感想篇一

組織部是學校組織管理的核心部門，負責著各種各樣的活動，如文藝比賽、體育比賽、社會實踐等等。作為一名組織部成員，我參與過不少活動，這些活動不僅讓我體驗到團隊合作的樂趣，也讓我更好地理解了組織活動的重要性。接下來，我將分享我在組織部的活動中獲得的心得體會。

第二段：明確團隊目標。

在組織一個活動時，最重要的就是要明確團隊的目標，以及每個人的任務。對于大型活動尤其如此，需要明確文藝、體育和比賽部分的重點，確保每個部分都被充分準備。同時，也需要給宣傳和推廣活動留出足夠的時間，這樣才能引起更多的關注和參與。因此，在組織活動前，我們通常會先開會討論、分析和計劃，確保所有任務都被安排得當，從而更好地實現(xiàn)團隊目標。

第三段：協(xié)作和溝通。

組織活動需要團隊協(xié)作的努力，這就需要充分的溝通和協(xié)作。在整個過程中，討論和交流都是至關重要的，團隊需要講述問題和難點，并尋找解決方案。在這個過程中，讓每個成員都有機會參與、表達自己的看法和建議，這樣可以促進信息共享和理解。通過有效溝通和良好的協(xié)作，我們的團隊可以在最短的時間內完成活動，同時也讓我們更有信心和能力處理任何困難和挑戰(zhàn)。

第四段：賦權和鼓勵。

在組織活動中，鼓勵和賦權是非常重要的，會讓每個成員都感到受到尊重和重視。我們的組織部一直強調團隊合作和互相鼓勵，通過此方法我們可以更快樂地共同前進。同時，鼓勵和賦權還可以激發(fā)每個成員的創(chuàng)造力和動力，促進能力發(fā)揮，從而更好地實現(xiàn)活動的目標。

第五段：總結。

總之，組織活動是團隊合作的過程，需要每個成員的協(xié)作、溝通和支持。要在組織活動中取得成功，需要明確團隊目標，充分協(xié)作和溝通、賦權和鼓勵。在我參與組織部的活動時，我體會到了團隊合作的樂趣，更深刻地理解了每個人在團隊中的作用。我相信在未來的工作和生活中，這些經(jīng)驗一定會對我有所啟發(fā)，讓我走得更遠。

組織活動心得體會和感想篇二

組織活動是一種鍛煉自己能力的機會，也是一種展示團隊凝聚力的舞臺。通過組織活動，我們能夠提高自己的領導能力、溝通能力和協(xié)調能力，同時也能夠增進團隊的凝聚力和合作精神。在這篇文章中，我將分享我在組織活動中的經(jīng)驗和心得體會。

二、成為一個有效的組織者。

組織活動要求我們具備良好的組織能力和計劃能力。在我組織活動的過程中，我意識到了一個有效的組織者需要注重以下幾個方面：首先，要明確目標，明確活動的目的和預期效果，這樣才能更好地制定計劃和安排任務。其次，要善于溝通，與團隊成員進行有效的溝通，明確各自的職責和任務分工，保持信息的暢通。最后，要善于協(xié)調，平衡各方的利益和需求，確保整個活動的順利進行。

三、提高自己的領導能力。

組織活動是一種鍛煉領導能力的機會。在組織活動中，我不僅需要做好自己的本職工作，還需要帶領團隊成員一起合作完成活動。我學會了傾聽團隊成員的建議和意見，尊重他們的想法，并鼓勵他們發(fā)揮自己的潛力和創(chuàng)造力。同時，在危機和困難面前，我學會了冷靜思考和果斷決策，并及時調整計劃和策略。通過組織活動，我提高了自己的領導能力，培養(yǎng)了團隊合作精神。

四、增進團隊的凝聚力。

成功的組織活動離不開團隊的凝聚力和合作精神。在組織活動過程中，我發(fā)現(xiàn)有效的團隊溝通和密切的合作關系是團隊凝聚力的重要保證。我鼓勵團隊成員之間進行積極的交流和合作，促進彼此之間的了解和信任。同時，我也積極參與團隊活動，關心和幫助團隊成員。通過這些努力，我們的團隊結成了一個緊密的群體，共同面對挑戰(zhàn)并取得了良好的成績。

五、總結。

通過組織活動的經(jīng)歷，我深刻認識到了組織能力和領導能力的重要性，也體會到了團隊凝聚力和合作精神的力量。只有不斷學習和鍛煉，不斷提高自己的素質和能力，才能成為一名優(yōu)秀的組織者。在以后的組織活動中，我將繼續(xù)努力，不斷完善自己，為團隊的成功做出更大的貢獻。

在這篇文章中，我分享了我在組織活動中的心得和體會。組織活動是一次鍛煉自己能力和展示團隊凝聚力的機會，通過這次活動，我不僅提高了自己的領導能力和組織能力，還增進了團隊的凝聚力和合作精神。我相信，在以后的組織活動中，我會繼續(xù)學習和成長，成為一個更好的組織者。

組織活動心得體會和感想篇三

**年8月8日在這個“?？迸_風來臨的日子里，我們經(jīng)二支部的老黨員們能夠在這個大風大雨并且地面嚴重積水的情況下都按時到達，特別是我們的石廠長從上海受臺風影響較大的嘉定區(qū)趕來、趙平同志從南匯的臨港新城趕來，陸文達同志也從市中心受臺風影響比較大的徐匯趕來；我們的朱德昌同志更是生病在家，毅然放棄了休息，冒著大風大雨頂著再次生病的可能性也趕到了，這一切的一切正說明了我們支部的老黨員們對自身的要求極高，黨性強，支部凝聚力強。

我作為經(jīng)二支部的一名預備黨員，我深為自己所處的環(huán)境感到自豪。為此，我將著力從以下幾個方面嚴格自己。

首先，在思想上，我將繼續(xù)不斷加強思想政治修養(yǎng)鍛煉。除了自覺學習以鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入專研科學發(fā)展觀外，我計劃經(jīng)常閱讀有關黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍和報刊等，不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解。使本人在工作上有更大的精神動力，做到學以致用，而不盲目；使自己能夠在改革開放的浪潮中能鑒定好與壞、甄別正與邪；自覺抵制腐朽思想和不正之風的侵蝕，從而樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。

其次，在生活上，我將以實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想和全心全意為人民服務作為堅定信念時刻鞭策鼓勵自己，我將以實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想和全心全意為人民服務作為堅定信念時刻鞭策、鼓勵自己，使自己對工作始終保持信心和干勁。在平凡的工作崗位上做一個平凡的人，以全心全意為人民服務的理念貢獻自己的一份力量。

最后，在學習上，我要專心學習，終身學習。當今社會處于一個以信息作為重要生產(chǎn)力的時代，誰掌握的知識，誰就擁有了進步的階梯。除了虛心學習業(yè)務知識，還要要擴大自己的知識面，提高自己的某個領域的精深程度，爭取做到獨當一面，保證高效率地完成領導布置的任務。我將及時認真地為自己充電，更新自己的知識結構，把最前沿的知識運用于實際生活中，使自己不會在飛速發(fā)展的信息社會中落伍，以便在生活中發(fā)揮自己更大的潛能，更加順應社會發(fā)展的需要。

以上是我這次參加支部生活的心得體會，我將努力把學習和工作抓好，我會繼續(xù)不斷地學習，保持自己的優(yōu)點，克服現(xiàn)有的不足，使自己政治上更成熟，學習上更進步，言行上更符合黨員標準，用實際行動靠攏黨組織。

組織活動心得體會和感想篇四

組織活動是社會中常見的一種形式，無論是在學校、企業(yè)還是社區(qū)，都需要通過組織活動來促進團隊合作、加強交流，推動事業(yè)的發(fā)展。這些活動往往需要一定的策劃和組織能力，同時也需要領導者具備一定的溝通與協(xié)調能力，才能順利完成目標。因此，組織活動的能力對個人和社會的發(fā)展都具有重要意義。

要成功組織一次活動，必須具備一定的條件。首先，需要有明確的目標和計劃，明確活動的主要內容、參與人員和時間安排。其次，需要具備良好的溝通能力，能夠與團隊成員、上級和其他相關方保持良好的溝通，以確保信息傳遞和任務分配的準確性。此外，組織活動還可能面臨各種挑戰(zhàn)，如時間緊迫、經(jīng)費有限、人員變動等等，這些都需要領導者具備靈活應對的能力。

第三段：個人經(jīng)驗與學習。

通過參與和組織多次活動，我深刻體會到了一些重要的經(jīng)驗與教訓。首先，規(guī)劃與準備工作是成功的關鍵。在組織一個活動之前，要做好充分的準備，了解每個環(huán)節(jié)所需的時間、人力和物力資源，并做好相應的預案。其次，注重團隊的合作與協(xié)作。在組織活動過程中，領導者不能獨自承擔所有工作，而是要合理分配任務，培養(yǎng)團隊成員的創(chuàng)新和合作能力，以實現(xiàn)團隊的整體效能。最后，要進行及時的總結與反思?；顒咏Y束后，要及時總結活動的成果與不足，從中吸取經(jīng)驗教訓，并提出改進的建議，以推動組織的不斷發(fā)展。

第四段：組織活動的益處與影響。

組織活動不僅可以達到特定的目標，還能夠帶來更多的益處。首先，活動能夠增強團隊意識和凝聚力。通過共同參與組織活動，團隊成員能夠更好地了解彼此，增強合作意識，培養(yǎng)團隊精神，提高整體工作效能。其次，活動也是一種交流和學習的機會。在活動中，我們可以與其他團隊或個人進行交流，學習不同的工作方法和經(jīng)驗，拓寬自己的視野。同時，活動也增加了個人的責任感和成就感，使我們在團隊合作和個人成長上得到雙重的滿足。

第五段：結語與展望。

通過參與組織活動，我深刻理解到了組織活動的重要性和挑戰(zhàn)。在未來的發(fā)展中，我將進一步提升自己的組織能力和溝通能力，不斷完善自己的策劃和執(zhí)行能力，以更好地促進團隊的發(fā)展和個人的成長。同時，我也希望能夠通過組織活動的經(jīng)驗和體會，幫助他人提升組織能力，為社會的進步和發(fā)展做出更多的貢獻。組織活動是一項具有挑戰(zhàn)性又充滿樂趣的工作，通過不斷的學習與實踐，我們可以不斷提高自己的組織能力，為團隊帶來更多的成功和成就。

組織活動心得體會和感想篇五

黨的十七屆四中全會從全面推進中國特色社會主義事業(yè)和黨的建設新的偉大工程全局出發(fā)，提出建設馬克思主義學習型政黨的重大戰(zhàn)略任務。把各級黨組織建設成為學習型黨組織，是建設馬克思主義學習型政黨的基礎工程，我們要以高度的政治自覺和切實有力的舉措推進學習型黨組織建設，為建設惠及全省人民的小康社會提供堅強的思想和組織保證。

充分認識建設學習型黨組織的重大現(xiàn)實意義和深遠戰(zhàn)略意義，是推進學習型黨組織建設的前提與基礎。

重視抓好黨組織的學習是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。長期以來，在革命、建設和改革的實踐中，黨高度重視黨組織和黨員干部的學習，采取了各種舉措，創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗，形成了重視學習的優(yōu)良傳統(tǒng)。黨的幾代中央領導集體一再強調重視學習、勤于學習、善于學習的問題，總是根據(jù)形勢和任務的發(fā)展變化提出加強學習的任務。以胡錦濤同志為的黨中央堅持把學習放在更加突出的位置，中央政治局帶頭集體學習，將治國理政的重點、熱點、難點問題作為集體學習的課題，不斷促進全黨理論水平和實踐水平的提高。在黨的歷史上，每當黨的工作任務和面對的形勢發(fā)生重大轉變的時候，每當黨的工作面對困難和挑戰(zhàn)的時候，每當時代的發(fā)展對黨員干部的素質提出新的更高要求的時候，黨總是把加強學習放在首要的位置。黨的十七屆四中全會明確提出：“不斷學習、善于學習，是黨始終走在時代前列引領中國發(fā)展進步的決定性因素?！背浞煮w現(xiàn)了黨一脈相承而又與時俱進的馬克思主義理論品格，體現(xiàn)了黨在新的時代條件下學習上的創(chuàng)新與發(fā)展。

建設學習型黨組織是適應客觀形勢發(fā)展變化的迫切需要。進入新世紀新階段，國際國內形勢發(fā)生了深刻變化。從世情來看，政治多極化和經(jīng)濟全球化在曲折中發(fā)展，科技發(fā)展日新月異，綜合國力競爭日趨激烈;從國情來看，我國的改革正處在攻堅階段，發(fā)展進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化建設的關鍵時期，黨肩負的任務的艱巨性、復雜性、繁重性世所罕見;從黨情來看，黨所處的歷史方位發(fā)生了巨大變化，黨員隊伍的數(shù)量和結構也明顯改變，加強自身建設的問題顯得更為迫切;從省情來看，浙江的發(fā)展已經(jīng)進入人均gdp6500美元向10000美元跨越的新階段，改革發(fā)展穩(wěn)定面對嶄新的課題。在這種時代背景下，迫切需要各級黨組織和廣大黨員干部，迅速適應新形勢的要求，以加強學習為途徑，努力掌握新思想、確立新理念、運用新知識、研究新問題，不斷拓展黨員個體和各級組織適應客觀環(huán)境和時代發(fā)展的能力，提升領導社會主義現(xiàn)代化的本領，始終走在時代前列、引領社會進步。

建設學習型黨組織是不斷推進理論創(chuàng)新的動力源泉。堅持理論創(chuàng)新，是馬克思主義世界觀和方法論的基本要求，是馬克思主義固有的理論品格，也是黨在革命、建設和改革不同時期推進事業(yè)發(fā)展的強大動力。理論創(chuàng)新是一個永無止境的過程，新的實踐面臨著眾多的未知王國，大量的新問題有待。我們只有不懈地學習探索，才可能愈益深入地認識世界，發(fā)現(xiàn)真理。學習是創(chuàng)新的動力和源泉。建設學習型黨組織旨在通過學習來實現(xiàn)創(chuàng)新，激勵廣大黨員敢于解放思想，善于研究、思考和解決現(xiàn)實問題，把持續(xù)不懈的學習轉化為創(chuàng)新能力，極大地提升黨員和整個黨組織應對變化和創(chuàng)造未來的能力，不斷在理論上有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)新、有所前進。

建設學習型黨組織是提高黨員干部隊伍整體素質的根本途徑。黨員干部的理論素養(yǎng)、知識儲備、業(yè)務本領、承擔責任的能力，直接關系黨、國家和民族未來的興衰命運。現(xiàn)在，在黨員干部愛學習的濃厚氛圍中，也存在著一些黨員干部學風不濃、玩興太重、追求享樂、不思進取等現(xiàn)象。古人說得好：“不吃飯則饑，不讀書則愚”;“刀不磨會生銹，人不學會落后”。一個人有所作為，必然要有較高的精神境界，而精神境界的高低又往往與學習聯(lián)系在一起的，非學無以廣才，非學無以明志。學習是掌握新知、認識真理、探索規(guī)律，提高改造主客觀世界能力的重要途徑。比如，要提高科學判斷形勢的能力，就必須善于運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點、方法科學地進行分析;要提高加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉變的能力，就必須了解經(jīng)濟發(fā)展運行的規(guī)律;要提高依法執(zhí)政的能力，就必須熟悉法律法規(guī);要提高應對復雜局面的能力和總攬全局的能力，就必須懂得領導科學知識。因此，學習是提高能力和水平的“金鑰匙”。

建設學習型黨組織是建設學習型社會的示范工程。創(chuàng)建學習型社會有賴于黨的組織領導，需要黨組織的引領作用。目前，全國黨員總數(shù)為7600多萬人，黨的基層組織380萬個，這是一支具有較高素質、由各行各業(yè)的優(yōu)秀分子組成的龐大隊伍，并且有著嚴密的組織機構和系統(tǒng)，其影響力是非常巨大的，這種政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢，決定了只有通過建設學習型黨組織才能引領學習型社會的建設。黨組織是社會細胞中最具活力、最具中堅作用的細胞，因此，學習型黨組織是學習型社會的重要組成部分，學習型黨組織的建設是學習型社會建設的決定因素。

建設學習型黨組織是學習實踐科學發(fā)展觀活動的深化與延續(xù)。學習實踐科學發(fā)展觀活動，堅持把加強理論學習、轉變思想觀念作為首要任務，引導廣大黨員、干部在深化理論學習中提高思想認識，在提高思想認識中推動工作。建設學習型黨組織是學習實踐科學發(fā)展觀的必然要求，也是鞏固學習實踐科學發(fā)展觀活動成果的內在需要。通過學習型組織的建設，把在學習實踐活動中形成的思想成果鞏固下來，把形成的良好學風繼承下來，把形成的工作制度和機制堅持下去，把實踐中取得的工作成果深化發(fā)展起來，在新的起點上推動學習實踐科學發(fā)展觀活動不斷向深度和廣度發(fā)展。

建設學習型黨組織，這里的“學習型”賦予“學習”更加重要的意義、更加深刻的內涵，是黨的建設的一個重大創(chuàng)新。什么是學習型組織?最根本的內涵就是“與時俱進”的組織，就是在客觀環(huán)境發(fā)生變化時能夠及時作出變化，不斷發(fā)展進步的組織。黨中央在新形勢下號召建設學習型黨組織，是站在總結黨執(zhí)政60多年基本經(jīng)驗的基礎上，應對當前嚴峻的挑戰(zhàn)，從切實加強自身建設的角度出發(fā)的，一種基于長期執(zhí)政的深謀遠慮，一種永葆黨的先進性的戰(zhàn)略謀劃，其根本目標在于極大地增強黨組織的內在活力、發(fā)展的潛力和與客觀環(huán)境的適應力。

學習型黨組織，應當具有五個顯著的特征：一是要形成一種自學習的功能，在工作中學習，在學習中工作，學習要成為工作生活不可分割的一部分;二是要形成終身學習、全員學習、全過程學習和團隊學習的理念;三是要崇尚學習、思考、探索、創(chuàng)新的風氣，激發(fā)每一個成員的學習與創(chuàng)新活力;四是要具有開拓進取、蓬勃向上的精神狀態(tài);五是要具有完備學習功能的組織結構和制度基礎，形成一種可持續(xù)的學習進步的機制。所以，學習型組織，決不能認為開展了一些學習活動，有了一些學習制度就可以了，它是一個具有很高境界和全面要求的組織，是一個不斷發(fā)展進步的過程。

在新的歷史條件下建設學習型組織，是對各級組織提出了一個高遠又重大的命題，它要求我們的各級組織通過建設學習型組織來全面實現(xiàn)以下六個方面的根本要求：

構建共同理想。偉大的事業(yè)需要共同的思想基礎。黨的十七屆四中全會提出，要把理想信念教育作為全黨學習踐行社會主義核心價值體系的重中之重，教育引導黨員增強走中國特色社會主義道路的自覺性和堅定性，做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者。在經(jīng)濟體制深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調整、思想觀念深刻變化的條件下，廣大黨員既要胸懷共產(chǎn)主義遠大理想，又要用中國特色社會主義共同理想統(tǒng)一思想、凝聚力量。

組織活動心得體會和感想篇六

公安部邊防局黨委決定，從20開始，在全部隊開展以發(fā)揚和繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，創(chuàng)建模范黨委(支部)會議、模范民主生活會、模范黨日為主要內容，以群眾評議黨員、黨員點評支部、黨代表(黨員代表)評議黨委班子、上級黨組織點評下級黨組織“四評”為主要推進手段的創(chuàng)建模范黨組織生活活動。這是全國公安邊防部隊的一項重大政治任務，意義十分重大。

黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，是我黨不斷發(fā)展壯大和克敵制勝的傳家寶，是黨領導全國人民始終沿著正確的道路不斷從勝利走向勝利的根本保證，也是我們永遠要學習和堅持的寶貴財富。公安邊防部隊作為公安部黨委直接領導下的一支現(xiàn)役部隊，履行好維護沿邊沿海地區(qū)安全和社會穩(wěn)定的重大使命，不斷加強和改進部隊黨的建設是根本也是保證。開展“四評”創(chuàng)建模范黨組織生活活動，是加強公安邊防部隊黨的建設的突破口，是推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要載體，必須堅持將發(fā)揚和繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，作為創(chuàng)建模范黨組織生活的動力之源、發(fā)展之基、根本之道，不斷提高黨內生活的原則性、戰(zhàn)斗性、先進性。

發(fā)揚和繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，創(chuàng)建模范黨組織生活，要努力在“真學”上下功夫。要結合中央部署的中共黨史學習教育活動，動員和組織全體黨員官兵大張旗鼓地開展學黨章、學黨的文件、學革命先輩經(jīng)典原著的“三學”活動，深入系統(tǒng)地理解把握黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的豐富內涵、精神實質和基本要求，聯(lián)系現(xiàn)實思想和工作情況，真正做到學有所思、學有所悟、學有所成，切實解決對黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風一知半解、淺嘗輒止的問題，在真學習的基礎上，實現(xiàn)真理解，確保真堅持。

發(fā)揚和繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，創(chuàng)建模范黨組織生活，要努力在“真信”上下功夫。建黨__周年的歷史證明，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風直接關系到黨的事，轉載請保留此標記。業(yè)興衰成敗，什么時候黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風發(fā)揚得好，黨的建設就會發(fā)展，黨的事業(yè)就會前進;什么時候黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風發(fā)揚不好，黨的建設就會受挫折，黨的事業(yè)就會走彎路。公安邊防部隊執(zhí)行黨的政治任務、以黨員干部為主體，最大的優(yōu)勢在于堅持黨的絕對領導。發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，既是加強黨的建設、堅持黨的領導的應有之義，更是練好內功、迎接挑戰(zhàn)的必然要求。各級黨組織和廣大黨員必須從思想深處、靈魂之中建立起對黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的堅定信念，鐫刻在頭腦里，融化在血脈中，在任何時候、任何情況下都要做到堅定不移、堅信不疑。

發(fā)揚和繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，創(chuàng)建模范黨組織生活，要努力在“真實踐”上下功夫。對黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的真理解與真相信，歸根結底必須落到真實踐上來。創(chuàng)建模范黨組織生活，是部隊各級黨組織和每名黨員特別是黨員領導干部政治水平、政治立場、政治覺悟的具體體現(xiàn)，必須堅決摒棄裹足不前、難有作為的畏難情緒，堅決摒棄原則性、戰(zhàn)斗性不強、當老好人的慣性思維，堅決摒棄坐而論道、空洞說教的錯誤做法，自覺將發(fā)揚和繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，創(chuàng)建模范黨組織生活，作為公安邊防部隊黨的建設的創(chuàng)新之舉，作為部隊建設強基固本的根本方法，作為確保有效履行使命的有力保證，大膽轉變觀念，鼓足信心斗志，以高度的政治責任感、使命感，扎扎實實推動創(chuàng)建活動深入開展。

千里之行，始于足下。公安邊防部隊實施愛民固邊戰(zhàn)略、提高邊檢服務水平和赴海地執(zhí)行維和任務的實踐充分證明，只要我們看準了，重視了，堅持了，就一定能夠取得發(fā)展、有所作為。發(fā)揚和繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，創(chuàng)建模范黨組織生活，關鍵在于建立信心和決心，關鍵在于黨的領導和書記的作用，只要我們真學、真信、真實踐，就一定能夠闖出一片新天地，開創(chuàng)公安邊防部隊黨的建設新局面。

建設學習型黨組織已經(jīng)成為新形勢下加強和改進黨的建設的一個新亮點，各級黨組織都在積極探索新的做法和經(jīng)驗。但是由于種種因素的制約，一些地方把學習型黨組織建設等同于“組織學習”，產(chǎn)生了三種錯誤傾向：

傾向之一——形式化的應景。主要表現(xiàn)為“五大”：一是“大場面”。追求皇帝新裝式的轟轟烈烈，動輒大報告、大論壇、大競賽，很多都是花錢買熱鬧，沒有多少實在的東西。二是“大手筆”。熱衷于費心思邀領導坐鎮(zhèn)，耗巨資請名家助威，花大力氣讓媒體炒作，很多是為了裝點門面，圖個好聽、好看、好匯報。三是“大口號”。不接觸實際，不了解實情，不解決問題。把學習看成虛的東西，所以只是口頭重視。各種標語口號，寫在紙上，掛在墻上，響在會場上，就是不能落實到行動上。四是“大數(shù)字”。把心思用在發(fā)了多少文，開了多少會，搞了多少活動，而且越多越好。似乎文件越多越夠分量，會議越多越有力度，活動越多越有效果。這些以被動應付和裝飾門面為目的的學習，必然會使學習型黨組織建設成為不切實際的“花架子”。

傾向之二——運動化的推動。由于長期的文化背景、行為習慣和心智模式的影響，一些單位學習型黨組織建設陷入了運動式的老路。主要表現(xiàn)為：一是用“行政命令”的方式推動?；具^程是：發(fā)文件、大會動員、集體學習、推出典型、宣傳配合，高調總結，告一段落。這種“一刀切”的行政方式?jīng)]有區(qū)分個人情況，不從各單位實際出發(fā)，因此往往整體看似乎有效，具體到單位和個人往往無效。二是居高臨下的灌輸。主要方式是“我說你聽，我打你通”，潛臺詞是臺上的人是對的，臺下的人是被教育、被告知的，被教育者沒有反駁權。結果是臺上積極，臺下消極，多數(shù)人的學習處在完全被動狀態(tài)。三是開展活動“一陣風”。把學習當成一種階段性任務和應急活動，學習活動來了，讀書、培訓忙得不亦樂乎。檢查驗收完畢，便完事大吉，告一段落。這種“一陣風”式的學習活動使得學習型黨組織建設經(jīng)常是“潮起潮落”。上述用搞運動的舊思維老辦法來對待學習型黨組織的創(chuàng)建的做法，不僅不能真正促進學習，而且因其強加于人和形式主義，從而導致人們對學習的反感和厭惡，大大降低了人們學習的積極性。

傾向之三——臉譜化的考核。“臉譜化”就是過于直觀化、單一化、定型化。主要表現(xiàn)為：一是學習“指標化”。把學習變成評分指標，而評分指標則以各種表面的“學習活動”為尺度。主要看組織了多少場學習講座、讀了多少書目、撰寫了多少篇學習體會、開展了多少次學習競賽、舉辦哪一些知識測試等等。二是指標“政績化”。把開展學習活動的數(shù)量作為政績考核的內容，活動越多，越有政績。而那些真正對建設學習型黨組織起關鍵作用的工作，如體制和制度的完善，學習氣氛的營造等待，由于看不見、摸不著，所以很難納入政績考核的范圍，導致各個單位分數(shù)上的攀比，只做“眼皮子活兒”，不重實效。三是標準“單一化”。就是對任何人、任何單位、任何地方提出的要求和標準都是一個“杠杠”。這種“臉譜化”的考核評價方式，不僅不能有效推動學習型黨組織建設，反而導致了學習型黨組織建設的政績化和形式主義。

學習是持續(xù)演進的過程，只要客觀世界在變化，個人和組織學習就沒有終結。變“完成時”為“進行時”，就要注重組織學習的可持續(xù)性，不能一味地貪多、求快，關鍵是要打好基礎，既要搞好規(guī)劃，又要建立健全一套長效性的學習制度和機制，這是學習型組織建設成熟的標志。關于學習型黨組織個人學習心得體會。

黨的十七屆四中全會根據(jù)世情、國情和黨情的發(fā)展變化，就黨的建設所面臨的新的歷史課題，通過了《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》，提出“建設馬克思主義學習型政黨，提高全黨思想政治水平”和“建設學習型黨組織”。處黨委在全處范圍內開展創(chuàng)建學習型黨組織活動，各黨支部積極動員，具體落實，使黨支部成為學習型黨組織的基層戰(zhàn)斗堡壘，使每一位黨員黨性和綜合素質得以提高，時刻牢記自己的職責，認真履行黨員義務，發(fā)揮先鋒模范作用，做一名合格的共產(chǎn)黨員。我作為一名共產(chǎn)黨員，理應自覺地把這一要求落實到行動上，樹立學習意識，爭做學習型黨員。

一、做學習型黨員是保持共產(chǎn)黨員先進性的這一課題的應有之意。

《中國共產(chǎn)黨章程》規(guī)定：“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益?！彼裕３止伯a(chǎn)黨員先進性是中國共產(chǎn)黨始終保持先鋒隊性質、始終做到“三個代表”和科學發(fā)展觀的本質要求。而不斷跟上時代的步伐，永遠保持共產(chǎn)黨員先進性，就必然要求共產(chǎn)黨員始終堅持勤奮學習，扎扎實實地增強實踐“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的本領。學習是共產(chǎn)黨員始終保持先進性的基礎。共產(chǎn)黨員只有堅持不懈地勤奮學習，具備扎實的理論和知識功底，才能正確把握事物發(fā)展規(guī)律，正確理解和執(zhí)行黨的路線方針政策，提高思想政治素質，在錯綜復雜的形勢面前，明辨是非、明確方向，與時俱進，保持共產(chǎn)黨員先進性。黨員是黨的細胞，每一位共產(chǎn)黨員都努力用科學理論和知識武裝自己，全黨就能更好地代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，充分體現(xiàn)黨的先進性。

二、做學習型黨員要樹立正確的學習理念。

學習、不斷的學習是任何一個組織永遠立于不敗之地的根本保障。自中國共產(chǎn)黨成立以來，更是將樹立馬克思主義學風，加強黨員的學習擺在突位置。在當前新形勢、新階段，共產(chǎn)黨員更是要樹立正確的學習理念：一要樹立“終身學習”的理念。隨著知識經(jīng)濟時代、信息化時代的到來，社會變化發(fā)展迅速，知識不斷更新，需要學習的東西也越來越多。作為共產(chǎn)黨員，只有堅持學習、自覺學習、終身學習，才能永遠站在時代的高處觀察和處理問題，才能更好地發(fā)揮先鋒模范作用，才能時刻保持黨的先進性。二要樹立全方位學習的理念。全方位學習要強調的是學習內容上的廣泛性和學習方式方法上的多樣化。學習不僅要學理論，還要學專業(yè)技術和技能，不僅要從書本上學習，還要從實踐中學習，努力使自己成為復合型人才。當前必須深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習做好自己所擔負工作所必需的各種知識。在學習方法和手段上要有新突破，做到博采眾長，聯(lián)系實際，充分利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代手段加強學習。三要樹立通過學習提高政治素質的理念。要認識到作為共產(chǎn)黨員，學習不僅僅是增強智力的需要，更是提高政治思想水平的需要，從而把學習與樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀緊密結合起來，通過學習實現(xiàn)政治素質的大幅度提高。

三、做學習型黨員要勤于學習，善于創(chuàng)新。

有了正確學習理念的指導，還要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員個人的主動性和創(chuàng)造性，做到勤于學習、善于創(chuàng)新，才能真正成為學習型共產(chǎn)黨員。為此，一是要在勤于學習上下工夫。勤于學習就是學習要做到勤奮，持續(xù)不間斷，把學習融于工作和生活，在工作和生活中學習，在學習中工作和生活。且不可“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。勤于學習同時也是會學習，講求方法。要善于在各種信息和知識中進行判別和選擇，選擇那些正確的對自己有用的東西。要理論聯(lián)系實際，邊學邊用，學用結合，進行創(chuàng)造性的學習。二是要在善于創(chuàng)新上動腦筋?！皠?chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力?！蓖瑯樱瑒?chuàng)新也是一名共產(chǎn)黨員不斷提高應對復雜形勢、駕馭復雜局面能力的必然要求，提高提高自身綜合素質、成為學習型黨員的必然要求。所以，共產(chǎn)黨員必須要開動腦筋，拓展思路，培養(yǎng)全新、前瞻而開闊的思考方式，使得學有深度、思有新度。要在掌握理論的科學體系上下功夫，在掌握基本原理和精神實質上下功夫，善于把馬克思主義基本原理同改革開放和現(xiàn)代化建設的實踐結合起來，自覺運用科學理論研究處理新情況、解決新問題.

總之，我會努力成為學習型黨員，堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺地把個人的理想融入到全社會的共同理想之中，把個人的努力融入到為社會主義現(xiàn)代化建設而奮斗的偉大實踐之中。從現(xiàn)在做起，從一點一滴的事情做起，為構建社會主義和諧社會做出自己應有的貢獻。

組織活動心得體會和感想篇七

參加xxxx公路管理局開展黨組織建設年活動動員大會已經(jīng)結束了，聽了局黨委劉書記的報告我深感受益良多。下面我就來對我的學習做個小小的'總結。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這是對黨的性質的高度概括，這種概括的正確性是不容否認的。中國共產(chǎn)黨員是工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。

中國共產(chǎn)黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。每個共產(chǎn)黨員的基本行為準則，用一句話高度概括，那就是全心全意為人民服務，這短短的九個字可謂是精華中的精華，這短短的九個字所折射出的要求是何等的高尚，使我們需要終其一生去體會和實踐，同時也只有把這九個字落實到我們的實踐中才能發(fā)揮和真正體現(xiàn)出這其中的深刻內涵。作為共產(chǎn)黨員，就必須以這種標準來指導自己的行為，必須樹立這種高尚而又基本的人生觀和價值觀。

所謂未進黨的門，先做黨的人。思想上入黨是終其一生需要努力的事情。組織上入黨是指經(jīng)過嚴格的程序和考察，經(jīng)批準加入黨的組織。我參加的各種入黨積極分子的培訓就是組織上入黨的一個程序；思想上入黨則是一個人不論其是否成為一名黨員，都能夠按照黨章的規(guī)定和要求規(guī)范自己的言行，聽黨的話，與黨組織保持高度一致，并勇于承擔積極完成黨組織交給的任務。

思想上入黨是根本要求，組織上入黨只是一種形式，思想上入黨的人要爭取在組織入黨。組織上入黨是入黨積極分子人生的一次重要轉折，是入黨積極分子成長進步的標志。鳥兒的翅膀再完美，沒有空氣也飛不起來。沒有黨的正確路線方針政策的指引，沒有黨組織的關心和支持，沒有其他成員的配合，個人本領再高，也成不了大事。因此，我作為入黨積極分子，一定要處理好組織上入黨和思想上入黨的關系，既要組織上爭取早日入黨，但更要在思想上不斷提高自己，不斷向黨組織靠攏。

總之，這次的動員大會讓我覺得自己真的在思想上有了一定程度的提高。我又進一步曾強了對共產(chǎn)主義的信仰。但是，我深知這一點點的進步是遠遠不夠的，在向黨組織不斷靠攏的路上我還有很長的路要走?，F(xiàn)階段，我認為對我來說最關鍵的就是努力工作和學習，更多的做好本職工作，為收費站的監(jiān)控班出更多的力、為收費站的各項文明創(chuàng)建貢獻自已最大的力量。總之，不管能不能加入黨組織成為一名共產(chǎn)黨黨員我都要以為人民服務的思想為行動準則，以此來不斷的約束自己、提高自己，樹立更加高尚的人生觀和價值觀。

組織活動心得體會和感想篇八

小學生活動是培養(yǎng)小學生獨立自主、協(xié)作互助、創(chuàng)新思維、交際能力、社會責任等能力的重要途徑。小學生組織活動是小學生學生自治的重要載體，是學生參與管理、服務教育、實現(xiàn)自我發(fā)展的實際平臺。本文將借助小學生組織活動，分享我對于這一過程的心得體會。

第二段：組織活動的前期準備。

整個組織活動既包含前期準備，也包含活動執(zhí)行階段。前期準備是組織活動成功的關鍵階段。在這個階段，我深切感受到領導才能的重要性。我擔任組織人力資源，需要協(xié)調協(xié)作與互助的精神，準備良好組織形式，還需要制定預案。只有這樣我們才能進行更細致嚴謹?shù)慕M織，從而更好地動員、配合活動。與此同時，我們還需要注意安全因素。我們對活動場所及器材進行仔細檢查，預防事故的發(fā)生。

第三段：活動執(zhí)行階段。

在準備階段有了較好的策劃方案后，我們將進入活動階段。這個階段的重點是組織各項流程信息，協(xié)調幾方合作關系，處理技術困難、人力瓶頸、現(xiàn)場突發(fā)事件等。我經(jīng)常通過各種途徑與同學交付，協(xié)調團隊資源，處理現(xiàn)場問題等等。在活動操作過程中，針對不成規(guī)模的問題，我們逐步原則，利用材料和家長的幫助，解決問題，從而實現(xiàn)活動的順利進行。

我們多次組織活動實踐，我們學到了許多知識和技能，增強了團隊協(xié)作、社會責任的意識，加強了自我管理能力的提升，有效提高了自己的組織能力。我認為組織活動是一項有益的工作，它不僅提高了我們的領導能力，還能加強我們的團隊協(xié)作性，增強自身實踐能力，進一步豐富我們的社交能力。

第五段：總結。

綜上，在小學階段，組織活動是培養(yǎng)學生管理能力的最好方法之一，這不僅有利于挖掘學生的潛力，同時也增強學生團隊協(xié)作、交際溝通、社會責任等方面的能力，可以讓學生在日后的人生發(fā)展中受益匪淺。我希望通過我的努力，為同學們提供更多更好的體驗，讓我們共同成長。