主題學(xué)校學(xué)習(xí)民法典心得體會(huì)總結(jié)(五篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

主題學(xué)校學(xué)習(xí)民法典心得體會(huì)總結(jié)一

通過(guò)培訓(xùn)，我還知道如何做到從學(xué)生到職員的社會(huì)角色轉(zhuǎn)變。我認(rèn)為在學(xué)校，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，是為獲取知識(shí)，提升自己，是一個(gè)索取的過(guò)程。走出學(xué)校，我們應(yīng)該主動(dòng)承當(dāng)起為服務(wù)社會(huì)的責(zé)任!所以當(dāng)劉老師問(wèn)大家：有誰(shuí)認(rèn)為自己是在打工的?請(qǐng)舉手時(shí)，我反觀(guān)自己，不是這種心態(tài)。不錯(cuò)，工作是我們獲取生活來(lái)源的一種方式，但更應(yīng)該是我們回報(bào)社會(huì)，感恩社會(huì)，并實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的一種方式。我們應(yīng)該以一種敬業(yè)的態(tài)度去把工作做好，當(dāng)我們專(zhuān)心于自己的工作時(shí)，我們會(huì)得到一種愉悅的享受，這個(gè)境界離我們事業(yè)有成的人生目標(biāo)也就不遠(yuǎn)了。所以說(shuō)是工作，還是事業(yè)，取決于我們的態(tài)度，工作是謀生，事業(yè)是人生，態(tài)度決定命運(yùn)!

這次培訓(xùn)之后，我感到收獲到了一顆豐盈的心，培訓(xùn)課程結(jié)合了一系列的哲理故事，讓我記憶猶新，受益匪淺。在這里順便說(shuō)一聲：真的很感謝公司及**老師!希望公司及**老師能為我們提供更多這樣的共同學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)!

半年過(guò)去，在經(jīng)歷的傳、幫、帶及部門(mén)同事的熱心幫助與支持下，我能協(xié)助鄭總做一些客戶(hù)中心的日常工作，也初步了解了廣告業(yè)務(wù)的工作流程。作為客戶(hù)代表，我們的一言一行都代表這公司的形象，只有足夠?qū)I(yè)，才能夠給客戶(hù)留下良好的，深刻的印象。為了盡快將工作做好，有時(shí)下班后我會(huì)選擇留下來(lái)看點(diǎn)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，我堅(jiān)信努力就有機(jī)會(huì)成功!

作為一名xx集團(tuán)，航空有限責(zé)任公司的新員工，很榮幸參加此次公司組織的入職培訓(xùn)，在為期六天的培訓(xùn)中，不僅學(xué)習(xí)了公司發(fā)展現(xiàn)狀、企業(yè)文化、戰(zhàn)略發(fā)展、部門(mén)分布、部門(mén)職責(zé)以及新員工從角色的轉(zhuǎn)變等，還進(jìn)行了艱苦精彩的軍訓(xùn)。雖然六天的培訓(xùn)結(jié)束了，然而留給我的啟發(fā)及思考卻剛剛開(kāi)始。

通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，在我的大腦里對(duì)日后的工作有了個(gè)大概的框架和思路，對(duì)以后順利開(kāi)展工作有很大的幫助，但是有很多具體的工作方法以及領(lǐng)導(dǎo)與前輩們的經(jīng)驗(yàn)還需要自己在實(shí)際工作中慢慢學(xué)習(xí)體會(huì)。在酸甜苦樂(lè)的軍訓(xùn)生活中，無(wú)論是教官的指導(dǎo)還是公司老員工的教誨，都讓我看到了一種團(tuán)隊(duì)精神和力量。所有學(xué)員積極參與，無(wú)論是在平時(shí)訓(xùn)練和在進(jìn)行各種游戲中，還是在最后的結(jié)訓(xùn)表演上，學(xué)員們都積極參加，努力的融入團(tuán)隊(duì)，并且很好的扮演好自己的角色，這讓我體會(huì)到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)，就沒(méi)有個(gè)人角色的成功，只有更好的融入團(tuán)隊(duì)，承擔(dān)責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的雙贏。

六天的時(shí)間，這個(gè)過(guò)程讓我體會(huì)很深、感觸很深的是，我的內(nèi)心發(fā)生了變化。人沒(méi)有高低貴賤，只有轉(zhuǎn)變觀(guān)念，端正心態(tài)，以努力換取肯定，用實(shí)力贏得尊重。學(xué)歷不等于能力，沒(méi)有低素質(zhì)的員工，只有高標(biāo)準(zhǔn)的管理。做我所學(xué)，學(xué)我所做，樹(shù)立正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)是立身的本質(zhì)，成才的導(dǎo)向。只有對(duì)未來(lái)一切具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，以各種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)。銘記真誠(chéng)、用于承擔(dān)、懂得感恩、回報(bào)社會(huì)、塑造真、善、責(zé)、愛(ài)，的世界觀(guān)和人生觀(guān)。只有正確的人生觀(guān)，世界觀(guān)是不夠的，只有加上吃苦耐勞的精神和心態(tài)，更加的努力，付出更多，才能正真的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，才能為團(tuán)隊(duì)，為公司做出更多的貢獻(xiàn)。

正如前文所述，培訓(xùn)內(nèi)容詳細(xì)，培訓(xùn)成果卓有成效，這六天的培訓(xùn)將對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。感謝公司為我們提供如此形式的的培訓(xùn)，最后引用一句話(huà)：認(rèn)真做事可以把事做成，用心做事才能把事做好。在工作中我一定要學(xué)會(huì)做人，用心做事。

主題學(xué)校學(xué)習(xí)民法典心得體會(huì)總結(jié)二

我校在師德師風(fēng)建設(shè)工作中，堅(jiān)持在發(fā)展中弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，提高師德水平，認(rèn)真、扎實(shí)、有序地開(kāi)展了師德師風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)?，F(xiàn)將具體實(shí)施情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)

教師是人類(lèi)靈魂的工程師，學(xué)校是一片圣潔的土壤，在師德師風(fēng)的創(chuàng)建活動(dòng)中，我們始終明確應(yīng)當(dāng)走在最前列。我們利用各種會(huì)議、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使全校廣大教師明確二十一世紀(jì)教師工作的指導(dǎo)思想，擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)二十一世紀(jì)新人的歷史使命。懂得什么樣的教師是適應(yīng)時(shí)代要求的合格教師，時(shí)刻用教師職業(yè)道德規(guī)范約束自我，使教師能在思想政治上，道德品質(zhì)上，學(xué)風(fēng)學(xué)識(shí)上以身作則。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任

我校對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)工作高度重視，堅(jiān)持教育為人民服務(wù)，推進(jìn)依法行政，從嚴(yán)治教，維護(hù)教育形象。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立工作機(jī)制，按“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“分級(jí)負(fù)責(zé)，條塊結(jié)合”的原則，實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。經(jīng)過(guò)校委會(huì)和全體教職工大會(huì)反復(fù)研究決定，我校成立了以校長(zhǎng)王金鳳為組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任劉子輝，教師代表劉志紅為組員的師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到各有關(guān)崗位及責(zé)任人;并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制定了切實(shí)可行的師德師風(fēng)工作實(shí)施方案，確定了具體的實(shí)施步驟及工作措施。

三、高度重視教師職業(yè)道德建設(shè)，樹(shù)立為人師表良好形象教師隊(duì)伍建設(shè)是發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)鍵。

“百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本;教師修養(yǎng)，立德為本”。一年來(lái)，我們?cè)诩訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面做了大量富有成效的工作，造就和形成了一支叫得響，過(guò)得硬的教職工隊(duì)伍。我們要求全校教師自覺(jué)加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，樹(shù)立良好的為人師表形象。具體做了以下三個(gè)方面：

一是熱愛(ài)學(xué)生，建立平等、民主，和諧的新型師生關(guān)系;二是以身作則，作為一名教師，要“衣著定位”，讓學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻受到審美教育。要自覺(jué)修身養(yǎng)性，淡泊名利，以德服人，以德立教，要不斷塑造鮮活、生動(dòng)的人格魅力;三是要面向全體學(xué)生，切實(shí)貫徹“因材施教”的原則，讓每一名學(xué)生都得到充分的發(fā)展。

四、不斷完善自我，主動(dòng)迎接新世紀(jì)教育挑戰(zhàn)

根據(jù)我校教師的實(shí)際，我校制定了完善教師自我的“五種精神”和“四種能力”。一是要具備“五種精神”：即奉獻(xiàn)精神、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、進(jìn)取精神和協(xié)作精神;二是要要具備“四種能力”：要有科研能力、再學(xué)習(xí)能力、教育教學(xué)能力及教學(xué)評(píng)價(jià)能力。通過(guò)這“五種精神”和“四種能力”的培養(yǎng)，使每位教師都能不斷完善自我，主動(dòng)迎接新世紀(jì)教育挑戰(zhàn)。

五、創(chuàng)設(shè)有效載體，深入開(kāi)展師德師能建設(shè)活動(dòng)

為了進(jìn)一步提高教師的師德師能建設(shè)，我校積極為教師創(chuàng)設(shè)有效載體。根據(jù)我校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，每位教師在師德師能建設(shè)方面都得到了可喜的進(jìn)步。

1、組織每個(gè)教職員工讀好《教師職業(yè)道德規(guī)范》

認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，從思想上明確作為一名教師應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范。從《規(guī)范》中的八條嚴(yán)格要求自己，并開(kāi)展互學(xué)互比和寫(xiě)心得體會(huì)，逐步提高自己的認(rèn)識(shí)。開(kāi)展“講文明，樹(shù)新風(fēng)，學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵”一系列活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)全國(guó)德育工作者包全杰、模范教師徐愛(ài)惠、先進(jìn)文化的傳播者魏書(shū)生的事跡，他們的事跡感人至深，給我校極大的鼓舞和鞭策，激發(fā)了教師們熱愛(ài)教育事業(yè)的自覺(jué)性。

2、開(kāi)展了師德師風(fēng)“十查十看”活動(dòng)。

學(xué)校要求每位老師結(jié)合自己的實(shí)際情況，以及工作中存在的問(wèn)題，進(jìn)行十查十看：

一查貫徹黨的教育方針情況，看是否有違背教育方針政策，重教書(shū)輕育人，把不健康的思想和錯(cuò)誤言論帶進(jìn)課堂的行為;

二查熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生人格情況，看是否有諷刺、歧視、侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生，工作方法簡(jiǎn)單粗暴的行為;

三查為人師表、廉潔從教情況，看是否有向?qū)W生推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)教輔材料和商品、向?qū)W生或家長(zhǎng)索要財(cái)物、擅自收費(fèi)、補(bǔ)課等以教謀私問(wèn)題;

四查遵守社會(huì)公德情況，看是否有賭博、酗酒鬧事等違反社會(huì)公德現(xiàn)象;

五查樹(shù)立教師良好形象及文明上網(wǎng)情況，看是否有不負(fù)責(zé)任地濫發(fā)帖子，或語(yǔ)言不文明，瀏覽不健康網(wǎng)站等行為;看是否有語(yǔ)言不文明、衣著不得體、言行不檢點(diǎn)行為;

六查關(guān)心集體、尊重同事情況，看是否有損害集體榮譽(yù)和不利于團(tuán)結(jié)的言行;

七查工作作風(fēng)、工作紀(jì)律情況，看是否有作風(fēng)不踏實(shí)、紀(jì)律不遵守、有令不行、有禁不止的行為;

八查階段性重點(diǎn)工作，看有無(wú)在考試等工作中搞不正之風(fēng)和違紀(jì)違法行為;

九查教育科研文風(fēng)，看有無(wú)在教學(xué)科研工作中弄虛作假，抄襲剽竊等違背教科研規(guī)范，侵占他人成果的不端行為;

十查課堂實(shí)效，看是否存在隨意調(diào)課、遲到、早退，課內(nèi)問(wèn)題課外補(bǔ)講現(xiàn)象。

全體教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，結(jié)合工作實(shí)際，積極開(kāi)展“十查十看”活動(dòng)，從思想和行為上進(jìn)行反思，深刻剖析自身，建立整改方案，落實(shí)整改措施，明確今后的努力方向。

3、開(kāi)展“四比兩優(yōu)一滿(mǎn)意”活動(dòng)

在教師中開(kāi)展“比修養(yǎng)、比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn)、比業(yè)績(jī)，爭(zhēng)創(chuàng)師德優(yōu)秀、教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良，讓學(xué)生家長(zhǎng)滿(mǎn)意”的“四比兩優(yōu)一滿(mǎn)意”活動(dòng)，推進(jìn)“學(xué)創(chuàng)”活動(dòng)深入開(kāi)展。

比修養(yǎng)，促進(jìn)言行舉止規(guī)范。學(xué)校在教師中開(kāi)展社會(huì)公德、家庭美德和職業(yè)道德教育活動(dòng)，禁止不符合禮儀規(guī)范的行為，嚴(yán)禁體罰學(xué)生;加強(qiáng)日常工作中的語(yǔ)言訓(xùn)練，在會(huì)議、教學(xué)過(guò)程中，嚴(yán)格要求使用標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà)，講文明用語(yǔ)。經(jīng)過(guò)互學(xué)互比互促，全校教師的禮儀風(fēng)貌有了質(zhì)的提升，收到良好成效。

比學(xué)習(xí)，加快綜合素質(zhì)提升。學(xué)校建立健全教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)制，堅(jiān)持每周學(xué)習(xí)日制度，采用個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)，保證每位教師每周學(xué)習(xí)時(shí)間不少于5小時(shí)，規(guī)定“三字一畫(huà)”每周有練習(xí)，理論學(xué)習(xí)和師德學(xué)習(xí)每周有新筆記，使教師學(xué)習(xí)內(nèi)容全面化、學(xué)習(xí)方式多樣化、素質(zhì)提升制度化，有效地提升了教師的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

比奉獻(xiàn)，搞好服務(wù)溫暖人心。倡導(dǎo)教師結(jié)對(duì)幫扶困難生，對(duì)困難學(xué)生在經(jīng)濟(jì)上幫困助學(xué)，在思想上引導(dǎo)教育，在學(xué)習(xí)上指導(dǎo)鼓勵(lì)，并定期走訪(fǎng)困難學(xué)生家庭，不斷增強(qiáng)教師培養(yǎng)每一位學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)的責(zé)任感。比業(yè)績(jī)，提高教育教學(xué)成效。開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校舉辦比武課、導(dǎo)學(xué)案編寫(xiě)、說(shuō)課、優(yōu)秀論文評(píng)比、“弘揚(yáng)教師精神，爭(zhēng)當(dāng)玉田名師”征文和演講等一系列比賽，提高教師的基本教學(xué)技能技巧。針對(duì)不同學(xué)科特點(diǎn)，組織各教研組開(kāi)展學(xué)校高效課堂教學(xué)模式教研活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，教師教學(xué)能力水平得到提高，學(xué)校的教育教學(xué)成效也得到提升。

爭(zhēng)師德優(yōu)秀，展示教師風(fēng)采。學(xué)校鼓勵(lì)教師爭(zhēng)做教學(xué)能手、教研能手、教改能手及師德模范、學(xué)生最滿(mǎn)意教師，展示教師立足崗位發(fā)揮先鋒模范作用的風(fēng)采。

創(chuàng)教學(xué)優(yōu)良，提升教育質(zhì)量水平。學(xué)校教務(wù)處、教研組繼續(xù)通過(guò)教師比武課和聽(tīng)評(píng)課等活動(dòng)，激發(fā)教師參與教育教學(xué)改革的熱情，樹(shù)立課改為先的觀(guān)念，更加關(guān)注和投入教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。德育處圍繞班級(jí)管理和小組合作建設(shè)的難點(diǎn)重點(diǎn)，開(kāi)展了研討和典型交流。辦公室召開(kāi)黨員座談會(huì)，讓黨員想辦法，拿主意，出實(shí)招，為課堂教學(xué)和學(xué)校管理出謀獻(xiàn)策，不斷提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意，增強(qiáng)家校溝通配合。學(xué)校為切實(shí)發(fā)揮家長(zhǎng)會(huì)的作用，決定在11月中旬開(kāi)展一次家校聯(lián)誼會(huì)，密切家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系。要求科任教師掛鉤班級(jí)，加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的平時(shí)溝通交流。寒假再開(kāi)展教師走進(jìn)家庭活動(dòng)，向家長(zhǎng)宣傳教育政策，及時(shí)了解學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見(jiàn)與期望，力爭(zhēng)做到教師愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)家長(zhǎng)，家長(zhǎng)積極配合學(xué)校教育子女，把學(xué)校辦成社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生信賴(lài)、滿(mǎn)意的學(xué)校。

主題學(xué)校學(xué)習(xí)民法典心得體會(huì)總結(jié)三

時(shí)間如白駒過(guò)隙，匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)，20xx已宣告結(jié)束。在上學(xué)期，帶著對(duì)大學(xué)生的無(wú)限激情，我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競(jìng)選，感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任，我成功的競(jìng)選上了這一職務(wù)?；仡欉^(guò)去，展望未來(lái)。又是一個(gè)新的學(xué)期的開(kāi)始，我們將做好一學(xué)期中該做好的事情，用滿(mǎn)腔的熱情去做好每一件事，用飽滿(mǎn)的精神去迎接每一份挑戰(zhàn)，我相信，只要我們共同努力，那么，我們就一定能夠把我們的工作做得更好，去更好的服務(wù)大家！為了更好的完成上級(jí)分配的任務(wù)，促進(jìn)以后的工作，更好的促進(jìn)班級(jí)學(xué)習(xí)工作發(fā)展，提高工作效率，更好的為全體同學(xué)服務(wù)，本學(xué)期我將總結(jié)上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短、積極工作，力爭(zhēng)做到真誠(chéng)，切實(shí)服務(wù)于服務(wù)于同學(xué)、服務(wù)于老師，與大家共同努力，讓我們物本四班發(fā)展的更好，暫擬定本工作計(jì)劃。

20xx－20xx學(xué)年下學(xué)期

營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，調(diào)動(dòng)本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，使同學(xué)們形成良好的大學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自主學(xué)習(xí)能力。

學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位，學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)習(xí)委員更應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻聯(lián)系同學(xué)，與同學(xué)溝通，活躍班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛。在很多情況下，老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道，學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn)。一定不要辜負(fù)老師及同學(xué)們對(duì)我的信任和支持，一定要把工作做好。我要學(xué)著承擔(dān)責(zé)任，時(shí)刻準(zhǔn)備著做好自己職務(wù)內(nèi)的每一項(xiàng)工作，不求完美，只求一次比一次好，盡最大努力把自己的工作做好。

所以我覺(jué)得應(yīng)該從三個(gè)方面來(lái)定位學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位：學(xué)習(xí)方面、溝通方面、班級(jí)管理方面。

處理學(xué)習(xí)方面的事務(wù)是學(xué)習(xí)委員的主要工作，而這一方面的內(nèi)容是非常煩雜的。

我認(rèn)為一名優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員，不僅要做好自己的主要工作，還要主動(dòng)和老師同學(xué)交流，承擔(dān)溝通方面的工作。

學(xué)習(xí)委員也是班委中的一份子，所以除了做好自己的本職工作外，也要積極參與班級(jí)管理的工作。

全心全意為全體同學(xué)服務(wù)。

為了促進(jìn)以后的工作，更好的促進(jìn)班級(jí)學(xué)習(xí)工作發(fā)展，更好的為全體同學(xué)，我制定了如下的工作計(jì)劃：

1、努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得好的成績(jī)?cè)趯W(xué)習(xí)中起到帶頭作用。作為班級(jí)

的學(xué)習(xí)委員，我要以身作則，努力學(xué)習(xí)，在保證自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要積極努力的幫助身邊的同學(xué)共同學(xué)習(xí)，做一名學(xué)習(xí)、工作雙豐收的優(yōu)秀學(xué)生干部。

2、積極地配合好老師的日常教學(xué)工作，按時(shí)收發(fā)作業(yè)，及時(shí)傳達(dá)老

師的學(xué)習(xí)任務(wù)和要求，主動(dòng)搜集同學(xué)們對(duì)教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn)和同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，并把好的建議及時(shí)傳達(dá)給任課老師，以便老師針對(duì)具體情況采取具體的教學(xué)方案。

3、多其他班的學(xué)習(xí)委員交流，與其他班干部共同討論學(xué)習(xí)方法與工

作思路，一起努力把關(guān)于學(xué)習(xí)的工作做好。積極配合班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)以及其他班委，認(rèn)真工作，全心全意為同學(xué)服務(wù)，積極主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，為班級(jí)獻(xiàn)上自己的一份力量，承擔(dān)我應(yīng)付的責(zé)任。

4、制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織、帶動(dòng)同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間一起學(xué)習(xí)，

討論解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。大家都互相學(xué)習(xí)，增加學(xué)習(xí)的積極性，使同學(xué)們共同進(jìn)步。

5、做好上傳下達(dá)工作，完善老師與同學(xué)間的交流任務(wù)，努力盡到學(xué)

委的每項(xiàng)職責(zé)。在期末考試臨近時(shí)整理復(fù)習(xí)資料，并復(fù)印提供給班級(jí)同學(xué)。

6、多與同學(xué)們交流，積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以

及思想動(dòng)態(tài)，幫助有困難的同學(xué)。無(wú)論何時(shí)何地，只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的，我都會(huì)積極解答與幫助，如果我的能力有限，我再尋求其他人幫忙。

7、組織同學(xué)們開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，集體學(xué)習(xí)，定時(shí)安排試講活動(dòng)，

專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)討論會(huì)等有利于同學(xué)學(xué)習(xí)的活動(dòng)，為大家提供集體學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。選派學(xué)習(xí)勤奮、學(xué)習(xí)方法先進(jìn)、學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)為大家做學(xué)習(xí)方法教授和學(xué)習(xí)報(bào)告。如組織同學(xué)們觀(guān)看英文原聲電影及勵(lì)志電影，豐富同學(xué)們的課余生活。

8、大二下學(xué)期會(huì)有一些專(zhuān)業(yè)證書(shū)的考試，是我們學(xué)習(xí)的又一重點(diǎn)，

我會(huì)把信息及時(shí)傳給大家，有意向的同學(xué)可以充實(shí)自己的大學(xué)學(xué)習(xí)，也為以后大家走上工作不同的工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。建議同學(xué)們多學(xué)習(xí)英語(yǔ)，多練習(xí)聽(tīng)力、閱讀等，更有效的提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的興趣和成績(jī)。

9、平時(shí)做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì)議記錄等，通知好每次調(diào)課或者調(diào)課室的安排，還有考試的時(shí)間等。選課時(shí)盡力把相關(guān)信息傳達(dá)給大家，努力解決期間同學(xué)們遇到的問(wèn)題。使同學(xué)們正確及時(shí)的選到滿(mǎn)意的課程。

10、作好學(xué)習(xí)方面的工作，及時(shí)將學(xué)校學(xué)院的有關(guān)學(xué)術(shù)、考試等情況

傳達(dá)給大家，組織與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)學(xué)習(xí)、競(jìng)賽等活動(dòng)。鼓勵(lì)同學(xué)們參加各項(xiàng)競(jìng)賽，科研立項(xiàng)等。

11、若同學(xué)們對(duì)老師的授課方式等方面有一致的意見(jiàn)，我會(huì)及時(shí)和老師溝通；同樣，若老師對(duì)同學(xué)有意見(jiàn)，我們也會(huì)及時(shí)傳達(dá)，使問(wèn)題得到改善。

12、配合各部班委組織一系列比賽，如辯論會(huì)、單詞競(jìng)賽、英語(yǔ)演講比賽等，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。

13、多關(guān)注相關(guān)信息并及時(shí)、準(zhǔn)確地通知同學(xué)們，信息包括兩方面：

①社會(huì)和就業(yè)信息，讓同學(xué)們重視專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，有適當(dāng)危機(jī)感；

②證書(shū)考試信息，為同學(xué)們的各種考級(jí)取證做好組織、報(bào)名、復(fù)習(xí)等工作。讓同學(xué)們學(xué)習(xí)有目標(biāo)，不斷進(jìn)取。

14、考試后，協(xié)助老師認(rèn)真總結(jié)計(jì)算班級(jí)成績(jī)，對(duì)班級(jí)成績(jī)進(jìn)行客觀(guān)分析，讓同學(xué)們盡快獲得學(xué)習(xí)成績(jī)的信息，并針對(duì)同學(xué)們的成績(jī)展開(kāi)新階段的工作。

15、有空時(shí)幫班主任整理資料。

1．堅(jiān)持“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度，在這學(xué)期的工作中我深刻認(rèn)識(shí)到，只有把“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度作為首要目標(biāo)才能做好工作，才能得到大家的認(rèn)可。

2．要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

3．經(jīng)常進(jìn)行自我批評(píng)、反思，不斷完善自己，不斷改善我的工作，讓每個(gè)人滿(mǎn)意我的工作。我的目標(biāo)是全心全意為同學(xué)們，創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提供豐富的課外活動(dòng)，讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活，全面的發(fā)展自己，提高自身素質(zhì)。

首先，接受同學(xué)們的建議，改正自己的缺點(diǎn)，端正自己的工作態(tài)度，改正自己的工作方式，用一顆積極、負(fù)責(zé)任、真誠(chéng)的心去對(duì)待同學(xué)和工作。

其次，培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力，帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。

最后，樹(shù)立團(tuán)體意識(shí)和集體責(zé)任感，對(duì)待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級(jí)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極落實(shí)自己的任務(wù)，做到為同學(xué)們服務(wù)，保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。

在這一學(xué)期里我會(huì)按照以上計(jì)劃完善自己的工作，認(rèn)真聽(tīng)取老師和同學(xué)的建議和意見(jiàn)，全心全意為同學(xué)服務(wù)，定期總結(jié)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)重點(diǎn)，好的地方大家一起堅(jiān)持下去，不足之處及時(shí)提出，加以改正，構(gòu)造總體上的積極學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)風(fēng)，幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，使其提高學(xué)習(xí)水平。積極參與我們班內(nèi)的活動(dòng)，活躍學(xué)習(xí)氣氛，豐富同學(xué)們的課余生活，提高我班的凝聚力，這樣堅(jiān)持下去，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高5每個(gè)同學(xué)及班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)。

我要記住自己的承諾：盡力做到更好。不求完美，只求一次比一次好，盡最大努力把自己的工作做好，一定不要辜負(fù)老師及同學(xué)們對(duì)我的信任和支持。

我會(huì)在工作中鍛煉自己，完善自己，盡心盡力為同學(xué)服務(wù)，和其他班委密切合作，打造出團(tuán)結(jié)、向上、美好的班集體。

希望我的工作在全班同學(xué)的協(xié)助下能順利展開(kāi)！爭(zhēng)取做一個(gè)合格的優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀，我們的班級(jí)更加美好，更加團(tuán)結(jié)！

主題學(xué)校學(xué)習(xí)民法典心得體會(huì)總結(jié)四

堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，緊緊圍繞學(xué)懂弄通做實(shí)黨的創(chuàng)新理論，堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨史和學(xué)習(xí)新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史相貫通，聚焦對(duì)科技工作者的政治引領(lǐng)，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，引導(dǎo)廣大科技工作者增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，實(shí)現(xiàn)學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接建黨100周年。

1.深刻銘記中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步感悟思想偉力，增強(qiáng)用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨的政治自覺(jué)。深刻銘記我們黨走過(guò)的光輝歷程、付出的巨大犧牲、展現(xiàn)的巨大勇氣、彰顯的巨大力量，深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、中國(guó)特色社會(huì)主義道路是歷史的選擇、人民的選擇，不斷增強(qiáng)繼往開(kāi)來(lái)走好新時(shí)代長(zhǎng)征路的自覺(jué)性堅(jiān)定性。

2.深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨為國(guó)家和民族作出的偉大貢獻(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步把握歷史發(fā)展規(guī)律和大勢(shì)，始終掌握黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的歷史主動(dòng)。牢牢銘記我們黨為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福和人類(lèi)文明進(jìn)步事業(yè)作出的偉大歷史貢獻(xiàn)，深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)人民和中華民族的主心骨，沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，就沒(méi)有中國(guó)特色社會(huì)主義，就沒(méi)有中華民族的偉大復(fù)興。

3.深刻感悟中國(guó)共產(chǎn)黨始終不渝為人民的初心宗旨。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深化對(duì)黨的性質(zhì)宗旨的認(rèn)識(shí)，始終保持馬克思主義政黨的鮮明本色。始終牢記為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)，牢記人民是真正的英雄，是我們黨執(zhí)政的最大底氣，自覺(jué)堅(jiān)持人民立場(chǎng)、踐行群眾路線(xiàn)，永遠(yuǎn)和人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心，不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗。

4.系統(tǒng)掌握中國(guó)共產(chǎn)黨推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化形成的重大理論成果。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗(yàn)，不斷提高應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的能力水平。深刻認(rèn)識(shí)馬克思主義是我們立黨立國(guó)之本，在當(dāng)代中國(guó)堅(jiān)持和發(fā)展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，就是真正堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義，必須堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

5.學(xué)習(xí)傳承中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期奮斗中鑄就的偉大精神。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)革命精神，始終保持艱苦奮斗的昂揚(yáng)精神。始終牢記革命理想高于天、崇高精神永不過(guò)時(shí)，高度珍視精神財(cái)富，自覺(jué)繼承革命傳統(tǒng)、傳承紅色基因、補(bǔ)足精神之鈣，在具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)中，不斷書(shū)寫(xiě)中國(guó)共產(chǎn)黨人新的精神史詩(shī)。

6.深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)共產(chǎn)黨成功推進(jìn)革命、建設(shè)、改革的寶貴經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一，確保全黨步調(diào)一致向前進(jìn)。充分認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”，深刻汲取我們黨堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，認(rèn)清形勢(shì)、把握規(guī)律、抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)而接續(xù)奮斗。

黨史學(xué)習(xí)教育貫穿2021年全年，突出學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局，注重融入日常、抓在經(jīng)常。各級(jí)xx黨組織要以縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，面向全體黨員，廣泛深入開(kāi)展學(xué)習(xí)教育。

從2021年2月20日黨中央召開(kāi)黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)到“七一”慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話(huà)精神，全面深入學(xué)習(xí)黨史，深化對(duì)馬克思主義中國(guó)化成果特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解，全面啟動(dòng)“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，并以5月30日全國(guó)科技工作者日為重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，組織開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

從“七一”慶祝大會(huì)到黨中央召開(kāi)總結(jié)大會(huì)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話(huà)精神，并以此為指導(dǎo)不斷深化對(duì)黨的歷史的系統(tǒng)把握，持續(xù)深入開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，明確繼承傳統(tǒng)、立足當(dāng)前、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的實(shí)踐要求。

（一）開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)

1.黨組（黨委）以上率下帶頭學(xué)習(xí)。將黨史學(xué)習(xí)作為黨組（黨委）理論學(xué)習(xí)中心組重要內(nèi)容，邀請(qǐng)黨史專(zhuān)家作專(zhuān)題報(bào)告。黨組（黨委）書(shū)記帶頭，黨組（黨委）成員撰寫(xiě)1-2篇學(xué)習(xí)體會(huì)和理論文章。

2.講專(zhuān)題黨課?！捌咭弧鼻昂螅h組（黨委）書(shū)記帶頭講一次專(zhuān)題黨課，黨組其他同志在分管部門(mén)講黨課。各全國(guó)學(xué)會(huì)組織本領(lǐng)域知名黨員科學(xué)家，面向?qū)W會(huì)會(huì)員、面向青年科技工作者帶頭講黨課?；鶎觴x黨組織書(shū)記、先進(jìn)典型在所在單位講黨課。

3.開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)。開(kāi)展xx青年黨史學(xué)習(xí)小組演講比賽。各級(jí)xx要層層發(fā)動(dòng)、擇優(yōu)推薦，引導(dǎo)廣大青年學(xué)有所思、學(xué)有所得。xx基層黨組織要采取“三會(huì)一課”和主題黨日等形式，圍繞黨史重要事件、活動(dòng)和重要遺址舊址等，結(jié)合實(shí)際開(kāi)展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

（二）加強(qiáng)政治引領(lǐng)

1.組織“眾心向黨、自立自強(qiáng)”宣講活動(dòng)。各地方xx和全國(guó)學(xué)會(huì)要充分利用革命精神譜系的教育元素，組織動(dòng)員各地區(qū)、各領(lǐng)域黨員科技工作者，開(kāi)展豐富多彩的宣講，立體式呈現(xiàn)慶祝建黨百年的科技篇章，引導(dǎo)廣大科技工作者重溫初心使命，從中汲取自立自強(qiáng)的強(qiáng)大動(dòng)力。

開(kāi)展“科學(xué)家精神進(jìn)校園”、“百館千場(chǎng)萬(wàn)人”科學(xué)家精神宣講、“大手拉小手科普?qǐng)?bào)告匯”活動(dòng)，深入學(xué)校、院所、企業(yè)、社區(qū)開(kāi)展宣講。宣講要突出思想內(nèi)涵、融入時(shí)代元素，講好黨領(lǐng)導(dǎo)下科技事業(yè)蓬勃發(fā)展的歷史壯舉，講好以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)科技工作者的關(guān)心關(guān)愛(ài)，講好科技工作者報(bào)國(guó)為民的感人故事。

2.舉辦系列座談會(huì)。舉辦“眾心向黨、自立自強(qiáng)”——百名科學(xué)家、百名工程師學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想座談會(huì)。2021年5月30日前后，組織百名科學(xué)家、百名工程師代表，圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，特別是總書(shū)記在“科技三會(huì)”、兩院院士大會(huì)、科學(xué)家座談會(huì)和黨的十九屆五中全會(huì)上的重要講話(huà)精神進(jìn)行交流研討，團(tuán)結(jié)引領(lǐng)科技工作者大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，為構(gòu)建新發(fā)展格局匯聚澎湃科技力量。

召開(kāi)科技工作者代表學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記建黨百年慶祝大會(huì)重要講話(huà)精神座談會(huì)?！捌咭弧睉c祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)召開(kāi)后，及時(shí)組織召開(kāi)科技工作者代表座談會(huì)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在大會(huì)上的重要講話(huà)精神，面向全國(guó)科技工作者發(fā)出倡議，引導(dǎo)廣大科技工作者緊跟共產(chǎn)黨、建功新時(shí)代。

舉辦“百年學(xué)會(huì)與黨同行座談會(huì)”。邀請(qǐng)百年學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)及老、中、青科技工作者會(huì)員代表，在中國(guó)科技會(huì)堂舉辦“百年學(xué)會(huì)與黨同行座談會(huì)”，回顧百年學(xué)會(huì)在黨的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下成長(zhǎng)發(fā)展的歷程，展示團(tuán)結(jié)凝聚科技工作者聽(tīng)黨話(huà)跟黨走的生動(dòng)實(shí)踐，講述百年學(xué)會(huì)創(chuàng)新奉獻(xiàn)、自立自強(qiáng)的故事，并圍繞新時(shí)代建設(shè)中國(guó)特色世界一流科技共同體、建設(shè)開(kāi)放信任合作的國(guó)際科技創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展專(zhuān)題研討。

3.舉辦“黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)科學(xué)家”等系列主題展覽。聯(lián)合科技部、中科院、工程院、國(guó)防科工局、國(guó)家博物館等單位，5月下旬在國(guó)家博物館共同主辦“黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)科學(xué)家”主題展覽，充分展現(xiàn)黨中央對(duì)科技工作者的關(guān)心關(guān)懷，展現(xiàn)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)科技事業(yè)取得的輝煌成就，展現(xiàn)中國(guó)科學(xué)家群體崇高的精神風(fēng)貌和感人至深的人格魅力。精心組織在京科技工作者、學(xué)校師生參觀(guān)展覽，同步建設(shè)網(wǎng)上展館，擇機(jī)啟動(dòng)全國(guó)巡展。

在中國(guó)科技館舉辦“科創(chuàng)百年——建黨100周年科技成就科普展”。選取百年來(lái)，代表我國(guó)科技發(fā)展自主創(chuàng)新、戰(zhàn)略需求、前沿領(lǐng)先、重大工程等重要領(lǐng)域的重大科技成就，從科學(xué)普及的視角結(jié)合科技館互動(dòng)體驗(yàn)特點(diǎn)，詮釋科技成就的重要意義，揭示其背后的科學(xué)原理、發(fā)展歷程、技術(shù)應(yīng)用，見(jiàn)物、見(jiàn)人、見(jiàn)事、見(jiàn)精神。組織開(kāi)展建黨100周年主題全國(guó)科技館聯(lián)合巡展。

在中央黨校舉辦“人民情懷——中國(guó)共產(chǎn)黨建黨百年科普展”。梳理建黨百年來(lái)促進(jìn)科學(xué)普及的歷程，重點(diǎn)展示黨在井岡山、瑞金、延安、晉察冀、東北解放區(qū)等主要根據(jù)地以及新中國(guó)成立后的科普理念、政策、舉措和成效，講好黨領(lǐng)導(dǎo)下科技工作者通過(guò)科學(xué)普及促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展、提升人民素質(zhì)的故事。

4.開(kāi)展“最美科技工作者”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。各全國(guó)學(xué)會(huì)、地方xx要組織近年來(lái)全國(guó)和本地區(qū)、本領(lǐng)域“最美科技工作者”，深入基層開(kāi)展宣講，講好與黨同心同德、創(chuàng)新前行的故事。做好2021年“最美科技工作者”遴選宣傳工作，引導(dǎo)廣大科技工作者學(xué)習(xí)最美、爭(zhēng)當(dāng)最美，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)和昂揚(yáng)的奮斗姿態(tài)迎接新時(shí)代、踏上新征程。

5.在主流媒體開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄專(zhuān)題開(kāi)展宣傳。在《人民日?qǐng)?bào)》開(kāi)設(shè)《傳承·大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神》專(zhuān)欄，講好老中青科學(xué)家在黨的領(lǐng)導(dǎo)下愛(ài)國(guó)創(chuàng)新的故事。在《光明日?qǐng)?bào)》開(kāi)設(shè)《追尋科學(xué)家精神》專(zhuān)欄，講述老一輩科學(xué)家愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、奉獻(xiàn)拼搏的故事。在中央電視臺(tái)開(kāi)設(shè)“走近中國(guó)科學(xué)家”專(zhuān)題。

6.創(chuàng)作推出一批優(yōu)秀宣傳產(chǎn)品。在中央黨史文獻(xiàn)研究院指導(dǎo)下，出版黨的革命精神譜系叢書(shū)之《科學(xué)家精神》，作為向黨的百年獻(xiàn)禮書(shū)系。在中宣部宣教局指導(dǎo)下制作“感人瞬間”之科學(xué)家精神主題微視頻，于5月30日前后在新聞媒體、戶(hù)外媒介、交通工具廣泛傳播。出版《見(jiàn)證百年的科學(xué)經(jīng)典》，結(jié)合“誦讀科學(xué)經(jīng)典弘揚(yáng)科學(xué)精神”黨建活動(dòng)，開(kāi)發(fā)便于公眾參與誦讀活動(dòng)的交互入口。深入挖掘老科學(xué)家學(xué)術(shù)成長(zhǎng)資料采集工程珍貴資料，出版《共和國(guó)脊梁》科學(xué)家繪本叢書(shū)（第二輯）和老科學(xué)家書(shū)信集、傳記等系列出版物。制作“千秋偉業(yè)?百年風(fēng)華——科技工作者心向黨”系列音頻，用聲音傳遞xx組織、科技工作者對(duì)黨的深厚情感。廣泛動(dòng)員各高校和科研機(jī)構(gòu)，深度開(kāi)發(fā)學(xué)風(fēng)傳承行動(dòng)成果，開(kāi)展百部學(xué)風(fēng)傳承視頻網(wǎng)絡(luò)展播。

7.組織形式多樣的文藝活動(dòng)。組織“共和國(guó)的脊梁——科學(xué)大師名校宣傳工程”17所參與高校的18個(gè)劇目，立足本地區(qū)開(kāi)展演出，適時(shí)組織集中演出，打造“眾心向黨”大型文藝專(zhuān)題節(jié)目。推動(dòng)有條件的劇目走出校園、走向社會(huì)，搭建全媒體傳播平臺(tái)，擴(kuò)大精品劇目傳播力影響力。動(dòng)員廣大學(xué)會(huì)會(huì)員開(kāi)展山歌傳唱活動(dòng)，制作推出相關(guān)快閃視頻，接力推送，形成共唱黨的頌歌熱潮。適時(shí)組織全國(guó)學(xué)會(huì)文藝匯演，動(dòng)員廣大會(huì)員排演創(chuàng)作多種形式的文藝節(jié)目，集中展示黨史學(xué)習(xí)成果，展現(xiàn)新時(shí)代科技工作者的精神風(fēng)貌。

（三）組織專(zhuān)題培訓(xùn)

1.依托各級(jí)xx黨校開(kāi)展系統(tǒng)培訓(xùn)。將黨史學(xué)習(xí)教育作為2021年xxxx黨校（科技人才學(xué)院）培訓(xùn)重點(diǎn)任務(wù)，面向xx系統(tǒng)干部和科技人才，設(shè)計(jì)實(shí)施全年重點(diǎn)班次和國(guó)情研修活動(dòng)。用好習(xí)近平《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》、《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》、《中國(guó)共產(chǎn)黨的100年》、《黨的革命精神譜系叢書(shū)》、《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史》、《改革開(kāi)放簡(jiǎn)史》、《社會(huì)主義發(fā)展簡(jiǎn)史》等學(xué)習(xí)教材。發(fā)揮xx黨校平臺(tái)作用，充分用好紅色資源，依托xx黨校所在地區(qū)形成發(fā)展的革命精神，以及革命遺址遺跡、革命博物館、紀(jì)念場(chǎng)館，結(jié)合黨史重大事件，精心打造精品課程、設(shè)計(jì)主題實(shí)踐線(xiàn)路，擦亮xx黨校品牌，建立xx黨校體系，打造凝聚海內(nèi)外科技工作者的精神家園。

2.開(kāi)展線(xiàn)上學(xué)習(xí)。運(yùn)用xxxx黨校（科技人才學(xué)院）的線(xiàn)上平臺(tái)開(kāi)發(fā)匯聚微黨課網(wǎng)課，建立學(xué)時(shí)檔案。在xx網(wǎng)上會(huì)史館開(kāi)辟“學(xué)黨史、續(xù)會(huì)史”專(zhuān)區(qū)，動(dòng)員引導(dǎo)各全國(guó)學(xué)會(huì)結(jié)合黨史學(xué)習(xí)，深入梳理黨領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)會(huì)發(fā)展史，牢記科技群團(tuán)初心使命。

（四）開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)

1.各全國(guó)學(xué)會(huì)根據(jù)需求優(yōu)化科技服務(wù)團(tuán)資源供給配置，組織科技服務(wù)團(tuán)深入“科創(chuàng)中國(guó)”各試點(diǎn)城市（園區(qū)）開(kāi)展產(chǎn)學(xué)對(duì)接，重點(diǎn)面向地級(jí)市產(chǎn)業(yè)集群，惠及更多中小企業(yè)，助力破解發(fā)展難題，推動(dòng)科技、人才、資本要素融入產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈，服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展;通過(guò)技術(shù)咨詢(xún)、項(xiàng)目對(duì)接、專(zhuān)題講座、人才培訓(xùn)等多種方式，開(kāi)展各具特色科技志愿服務(wù)，以黨建帶群建拓展服務(wù)新空間。

2.以基層新時(shí)代文明實(shí)踐中心和黨群服務(wù)中心為節(jié)點(diǎn)，完善推廣群眾點(diǎn)單、社區(qū)派單、部門(mén)領(lǐng)單、志愿組織接單的“訂單認(rèn)領(lǐng)”模式，與“科創(chuàng)中國(guó)”平臺(tái)相融互促，提高科技志愿服務(wù)的精準(zhǔn)性和有效性。各全國(guó)學(xué)會(huì)、地方xx組織發(fā)動(dòng)科技志愿者，及時(shí)解答本領(lǐng)域、本地區(qū)廣大群眾關(guān)于衛(wèi)生健康、科學(xué)種植養(yǎng)殖、膳食營(yíng)養(yǎng)、心理健康、合理用藥、防災(zāi)減災(zāi)等生活生產(chǎn)問(wèn)題，深入農(nóng)村、社區(qū)、廠(chǎng)礦、企業(yè)開(kāi)展健康咨詢(xún)、技術(shù)幫扶、農(nóng)技推廣、專(zhuān)題講座等科技志愿服務(wù)活動(dòng)。建立“心心相通”的服務(wù)管道，助力鄉(xiāng)村振興和公眾科學(xué)文化素質(zhì)提升，把黨的關(guān)懷送到群眾身邊。

3.組織開(kāi)展系列青年科學(xué)家沙龍,聚焦國(guó)際科技前沿、共性基礎(chǔ)研究、產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化、區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展、全球創(chuàng)新合作等議題，搭建青年科學(xué)家、企業(yè)家、企業(yè)科技工作者的跨界交流平臺(tái),激發(fā)青年科技人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造活力，培育領(lǐng)軍人才后備梯隊(duì)，促進(jìn)青年科技人才脫穎而出，成為科技創(chuàng)新主力軍。

4.加快臨床案例成果數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用推廣，面向臨床醫(yī)生開(kāi)展病例撰寫(xiě)培訓(xùn)和優(yōu)秀病例征集評(píng)選活動(dòng)，通過(guò)案例庫(kù)匯聚各種類(lèi)型的病例報(bào)告，加強(qiáng)知識(shí)挖掘與發(fā)現(xiàn)、知識(shí)關(guān)聯(lián)與重組，實(shí)現(xiàn)病例智能檢索和同案比對(duì)，為臨床醫(yī)生特別是偏遠(yuǎn)地區(qū)的基層醫(yī)生提供生動(dòng)直接的診療輔助資料，提高疾病辨識(shí)能力和診治能力。推動(dòng)案例成果納入臨床醫(yī)生代表作，服務(wù)科技人才評(píng)價(jià)體系改革，切實(shí)減輕臨床醫(yī)生群體發(fā)表論文負(fù)擔(dān)。

（五）召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)和專(zhuān)題組織生活會(huì)

1.各級(jí)xx黨組織要及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)，在深入開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，圍繞樹(shù)立正確黨史觀(guān)、切實(shí)為群眾辦實(shí)事解難題，深入開(kāi)展談心談話(huà)，認(rèn)真查擺問(wèn)題、剖析思想根源，及時(shí)進(jìn)行問(wèn)題整改，作為領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的一次政治體檢，作為檢驗(yàn)黨史學(xué)習(xí)教育成效的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

2.各級(jí)xx黨組織要及時(shí)召開(kāi)嚴(yán)肅認(rèn)真、形式多樣的專(zhuān)題組織生活會(huì)，開(kāi)展黨性分析，交流學(xué)習(xí)體會(huì)。黨組（黨委）領(lǐng)導(dǎo)同志要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活會(huì)制度，以普通黨員身份參加所在支部組織生活，一起學(xué)習(xí)討論、一起交流心得、一起接受思想教育，確保取得扎實(shí)成效。

1.成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。xxxx成立黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨組書(shū)記懷進(jìn)鵬同志擔(dān)任組長(zhǎng)，黨組副書(shū)記徐延豪、黨組成員束為同志擔(dān)任副組長(zhǎng)，黨組其他同志為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在調(diào)研宣傳部，具體負(fù)責(zé)日常工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成員單位包括辦公廳、組織人事部、學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)部、科學(xué)技術(shù)普及部、機(jī)關(guān)黨委、學(xué)會(huì)服務(wù)中心、科技社團(tuán)黨委、培訓(xùn)和人才服務(wù)中心、科普出版社，各成員單位1名相關(guān)負(fù)責(zé)同志為辦公室成員，并確定1名處級(jí)干部擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員。各全國(guó)學(xué)會(huì)、地方xx黨組（黨委）要結(jié)合實(shí)際成立黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，建議由宣傳部門(mén)具體負(fù)責(zé)日常工作，并確定1名聯(lián)絡(luò)員。

2.壓緊壓實(shí)責(zé)任。各級(jí)xx黨組（黨委）要把黨史學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，統(tǒng)籌安排部署，精心組織實(shí)施，將推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育與慶祝建黨百年重大活動(dòng)緊密結(jié)合、與年度重點(diǎn)工作深度融合，進(jìn)一步拓展政治引領(lǐng)的覆蓋面和工作平臺(tái)，切實(shí)將黨史學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)xx高質(zhì)量發(fā)展的澎湃動(dòng)力。堅(jiān)持因地制宜、加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo)，明確具體任務(wù)和推進(jìn)措施，做到各盡其職、密切配合、一體推進(jìn)。以效果為導(dǎo)向，嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任制，力戒形式主義和走過(guò)場(chǎng)。牢固樹(shù)立安全意識(shí)，統(tǒng)籌做好疫情防控和群眾性活動(dòng)組織工作，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)場(chǎng)所和集中性活動(dòng)的安全管理，確保各項(xiàng)活動(dòng)安全有序、隆重?zé)崃摇?/p>

3.加強(qiáng)督促指導(dǎo)。xxxx黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組組建指導(dǎo)組，采取巡回指導(dǎo)、隨機(jī)抽查、調(diào)研訪(fǎng)談等方式開(kāi)展督導(dǎo)，推動(dòng)交流互鑒，具體工作由機(jī)關(guān)黨委牽頭開(kāi)展。各地方xx黨組要派出巡回指導(dǎo)組，加強(qiáng)對(duì)本地區(qū)的督導(dǎo)。

4.把握正確導(dǎo)向。堅(jiān)持馬克思主義歷史觀(guān)，牢牢把握黨的歷史發(fā)展的主題和主線(xiàn)、主流和本質(zhì)，以?xún)蓚€(gè)歷史決議等中央文件精神為依據(jù)，正確認(rèn)識(shí)黨史上的重大事件、重要人物、重要會(huì)議等，旗幟鮮明反對(duì)歷史虛無(wú)主義，堅(jiān)決抵制歪曲和丑化黨的歷史的錯(cuò)誤傾向，引導(dǎo)廣大科技工作者樹(shù)立正確的歷史觀(guān)、民族觀(guān)、國(guó)家觀(guān)、文化觀(guān)。

5.做好宣傳報(bào)道。建立xx黨史學(xué)習(xí)教育簡(jiǎn)報(bào)報(bào)送交流工作機(jī)制。各全國(guó)學(xué)會(huì)、地方xx，xxxx機(jī)關(guān)各部門(mén)、各直屬單位要及時(shí)將學(xué)習(xí)教育中發(fā)現(xiàn)的典型案例、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀人物及時(shí)報(bào)送xxxx黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，由專(zhuān)班負(fù)責(zé)做好簡(jiǎn)報(bào)編發(fā)工作，促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流、成果展示，及時(shí)向中央黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送相關(guān)情況。建立xx系統(tǒng)黨史學(xué)習(xí)教育宣傳中央廚房。對(duì)報(bào)送的素材進(jìn)行遴選加工，在xxxx各宣傳平臺(tái)展示“一體兩翼”亮點(diǎn)活動(dòng)，擇優(yōu)向主流媒體推薦。各全國(guó)學(xué)會(huì)、地方xx要充分用好所屬的各類(lèi)網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)，廣泛宣傳學(xué)習(xí)教育的好做法好經(jīng)驗(yàn)好成果，xxxx將對(duì)相關(guān)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行監(jiān)測(cè)，定期發(fā)布xx系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳評(píng)價(jià)榜單。各全國(guó)學(xué)會(huì)、地方xx要結(jié)合實(shí)際認(rèn)真研究制定黨史學(xué)習(xí)教育工作方案，于3月20日前報(bào)送xxxx黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，于11月底前報(bào)送工作總結(jié)。相關(guān)材料請(qǐng)發(fā)至……。xxxx黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)學(xué)習(xí)教育組織有序、報(bào)送及時(shí)、效果突出的單位進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)。

主題學(xué)校學(xué)習(xí)民法典心得體會(huì)總結(jié)五

教師的職業(yè)道德，集中體現(xiàn)在教育責(zé)任感，關(guān)愛(ài)學(xué)生和工作效率上。暑假學(xué)習(xí)正是老師們提升自身綜合能力的好機(jī)會(huì)。

一、充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用

在課堂教學(xué)中，教師的主導(dǎo)作用是不容忽視的。在先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練的教學(xué)模式上，教師的主導(dǎo)作用應(yīng)該體現(xiàn)在精心的準(zhǔn)備上，體現(xiàn)在簡(jiǎn)而精、通俗易懂的語(yǔ)言上，體現(xiàn)在將復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化、形象化的演示上，體現(xiàn)在能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的精銳的目光上，體現(xiàn)在耐心的巡視指導(dǎo)上，體現(xiàn)在及時(shí)解決問(wèn)題的方法上。

二、相信每一個(gè)學(xué)生

學(xué)生在個(gè)性上存在差異，但在智商上是絕對(duì)沒(méi)有差異的，每一個(gè)學(xué)生都有很大的潛力有待于教師去挖掘。所以我們應(yīng)大膽地放開(kāi)手，讓所有學(xué)生去學(xué)習(xí)，去全力地發(fā)揮自己的潛能，并通過(guò)教師的培養(yǎng)逐漸提高學(xué)生的各方面的能力。

三、使學(xué)生能真正地成為課堂的主人

積極地動(dòng)腦思考，動(dòng)手操作，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用，使學(xué)生從思維到實(shí)踐都得到很好的鍛煉與提高。當(dāng)堂訓(xùn)練的方法提高了課堂教學(xué)的質(zhì)量，讓學(xué)生能夠在課堂上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，不留死角，一直處于主動(dòng)狀態(tài)，有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性，真正體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

四、因人施教，不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)

任何一個(gè)學(xué)生都有學(xué)習(xí)的能力，要向讓他們學(xué)好，就必須給他們提供學(xué)習(xí)的基本條件，同時(shí)針對(duì)學(xué)生的個(gè)性差異，輔以合適的指導(dǎo)方法。在不失大局的前提下，讓后進(jìn)生學(xué)好，刺激他們的學(xué)習(xí)積極性。當(dāng)后進(jìn)生的能力提上來(lái)之后，又會(huì)產(chǎn)生一些所謂的后進(jìn)生如此循環(huán)下去，后進(jìn)生在不斷提高，同時(shí)整個(gè)班級(jí)的成績(jī)就會(huì)進(jìn)步，而整個(gè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量將會(huì)隨之不斷提高。

通過(guò)這次培訓(xùn)，我感觸很深，受益匪淺，自己感覺(jué)就像和所有的老師融合在一起，翱翔在知識(shí)海洋中，陶醉不已，流連忘返。不僅教育教學(xué)水平提高了，師德師風(fēng)也得了升華。為此，我代表所有的教師衷心地感這次培訓(xùn)我們的“專(zhuān)家、教授、名師”，也希望以后類(lèi)似的培訓(xùn)機(jī)會(huì)延續(xù)下去。更希望我市的教育大業(yè)在市委、市政府的指引下，日新月異，與時(shí)俱進(jìn)，大放光彩!