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志愿在鄉(xiāng)村補(bǔ)課的心得體會(huì) 鄉(xiāng)村志愿服務(wù)心得體會(huì)(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-09 05:04:47 頁碼:14
志愿在鄉(xiāng)村補(bǔ)課的心得體會(huì) 鄉(xiāng)村志愿服務(wù)心得體會(huì)(8篇)
2023-01-09 05:04:47    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。

推薦志愿在鄉(xiāng)村補(bǔ)課的心得體會(huì)一

而我主要參與了六、八月份的“大練兵”活動(dòng),從六月份剛接手此項(xiàng)活動(dòng)時(shí)感到束手無策到八月份的胸有成竹,我相信這期間的點(diǎn)滴就是我成長的堅(jiān)強(qiáng)后盾。除此以外我還參加了社區(qū)調(diào)查,協(xié)助我們這一團(tuán)隊(duì)到公交車站、路口以及地鐵站采訪各個(gè)高校的志愿者。

由于我接觸“大練兵”的時(shí)間比較長,所以對(duì)于這一部分的工作我還是蠻有感慨的,而且也算有經(jīng)驗(yàn)之談。

全盤的計(jì)劃。即使有一個(gè)方案書在手上,但是還是得想辦法來找志愿者,管理志愿者,最重要的是該如何去執(zhí)行,再說執(zhí)行的時(shí)候往往不簡單,總會(huì)遇到這樣或者那樣的問題,所以如果缺少一個(gè)全盤的計(jì)劃必定會(huì)失敗,而且現(xiàn)在面對(duì)的是整個(gè)仲愷的三千多的城市志愿者,只要有一個(gè)細(xì)節(jié)沒想到往往會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò),最后只會(huì)導(dǎo)致整個(gè)活動(dòng)的失敗。

縝密的思考。無論做事還是做人,都要縝密的思考。()俗話有說“水能載舟,亦能覆舟”。城市志愿者這一團(tuán)隊(duì)的龐大程度大家都是有目共睹的,只要我們的決策沒有得到他們的支持,再周密的決策都是如同虛設(shè)的,再美的夢都只是一種幻想,根本無法實(shí)現(xiàn)。做事不縝密思考,將致使方案的失敗。

豐富的經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)從未做過類似工作的人帶領(lǐng)這個(gè)團(tuán)隊(duì),那是一個(gè)多么不可想象的現(xiàn)象。一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的人,不會(huì)想象到實(shí)踐過程中會(huì)遇到的種種問題,就更別提很好地解決這些問題啦。所以此時(shí)此刻才發(fā)現(xiàn)我大一一年的干事是沒白干的,在實(shí)踐拓展部所學(xué)到的都是我接手“大練兵”工作的基礎(chǔ)。不過起最主要作用的當(dāng)然是我們“大練兵”的負(fù)責(zé)人,他能想到期間的種種,即使遇到突發(fā)狀況總是能做出很好的解決方法。如果我們團(tuán)隊(duì)缺少這樣的一個(gè)人,想必我們的“大練兵”未必能順利進(jìn)行,而我或者也未必有那么多感慨。

遇事鎮(zhèn)定?;蛘呤且?yàn)槲业慕?jīng)驗(yàn)不到家,所以我難免在遇到突發(fā)狀況的時(shí)候會(huì)退卻,或者不能冷靜下來思考問題,慌慌張張的,最后并不能把事情很好地解決掉。通過了這次的“大練兵”最起碼我對(duì)突發(fā)狀況有了些少的認(rèn)識(shí),所以一般的問題我還是能解決的,這就是我的成長。沒有接受突發(fā)狀況的能力,想必難以解決突發(fā)狀況,而沒有經(jīng)歷過突發(fā)狀況,想必就沒有接受突發(fā)狀況的能力。而我的資本或者就該從這說起。

人性化的管理。這個(gè)龐大的團(tuán)隊(duì)可成就我們也可讓我們傾倒。所以管理這個(gè)龐大的團(tuán)隊(duì)必須要講求方法。換位思考,被管理者都希望管理者能傾聽自己的心聲,成就自己,只要這樣的管理者才能得到被管理者的認(rèn)可以及支持,這樣的工作必定能順利地進(jìn)行,即使期間有不順的都可以迎刃而解。能做到這樣的管理程度,我們的城市志愿者工作組就算是成功的。不管是企業(yè)的管理,還是志愿者的管理,這都是個(gè)學(xué)問,能夠從大學(xué)就開始涉足這些,我想我算是幸運(yùn)的那一個(gè)。

再說社會(huì)調(diào)查的,這次的社會(huì)調(diào)查我們可謂是有備而來的,就調(diào)查問卷都準(zhǔn)備了大半個(gè)暑假,而做調(diào)查問卷的人員都是我們參加“大練兵”的志愿者,也算是一次跟其他高校的志愿者的交流會(huì)吧。

社會(huì)調(diào)查問卷足以反映各個(gè)階層的志愿者對(duì)于亞運(yùn)城市志愿者工作的態(tài)度以及熱誠。

推薦志愿在鄉(xiāng)村補(bǔ)課的心得體會(huì)二

在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育發(fā)展,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措;作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直以來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵。通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆寶貴的財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作,也就是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力。

尤其是我們護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,今后的工作既屬于醫(yī)學(xué)范疇,也與服務(wù)行業(yè)掛鉤,能夠盡早的接觸醫(yī)院、醫(yī)生、病人和病人家屬,以及其他所屬的工作環(huán)境,讓自身在這種特殊的環(huán)境中適應(yīng)工作,學(xué)習(xí)如何與特定的工作人群打交道,鍛煉自己對(duì)于各種各樣今后工作時(shí)可能發(fā)生的問題的應(yīng)對(duì)能力,這也是培養(yǎng)自身的專業(yè)素養(yǎng)的一種方式,是將課堂上學(xué)習(xí)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中的重要機(jī)會(huì)。況且人際交往的技能不是光靠老師教授的知識(shí)就能掌握的,更重要的多與人交流溝通,讓自己變得更加成熟,懂得人情世故,待人接物,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)比通宵背書得到考試的一個(gè)“優(yōu)秀”要有意義得多。

在湘雅三醫(yī)院,這樣一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防、保健、康復(fù)于一體,提供高質(zhì)量醫(yī)療服務(wù)、培養(yǎng)高層次醫(yī)學(xué)人才、進(jìn)行高水平科學(xué)研究,管理規(guī)范、服務(wù)一流、特色鮮明的“數(shù)字化”現(xiàn)代綜合醫(yī)院,同時(shí)也是由國家衛(wèi)生與計(jì)劃生育委員會(huì)直管的三級(jí)甲等醫(yī)院,我更能得到好的鍛煉。湘雅三醫(yī)院先后獲得“全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“全國醫(yī)德建設(shè)先進(jìn)集體”、“明明白白看病百姓放心醫(yī)院”、“全國醫(yī)院文化建設(shè)先進(jìn)單位”、“全國青年文明號(hào)單位”、“湖南省質(zhì)量信得過單位”、“湖南省物價(jià)信得過單位”、“湖南省消費(fèi)者信得過單位”等多種榮譽(yù)稱號(hào),所以來醫(yī)院看病的人非常多,不只長沙本地人,還有許多從其他省市慕名來到湘雅三醫(yī)院就診的患者。

我雖然只是利用暑假期間的短短一個(gè)星期時(shí)間,在門診部門做“導(dǎo)診志愿者”,所做的工作也是簡單的回答來醫(yī)院咨詢或就診的患者及家屬的部分問題,沒有涉及到專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)(因?yàn)槲椰F(xiàn)在沒有足夠的醫(yī)學(xué)知識(shí)并且不是醫(yī)務(wù)人員)。但是在這期間我熟悉了醫(yī)院內(nèi)的環(huán)境氛圍,通過與患者及家屬的交流鍛煉了自己與這類人群的交際能力,使我對(duì)于醫(yī)務(wù)人員的工作心態(tài)也有了一定的改變。

這次實(shí)踐我所參加的是由共青團(tuán)湘雅三醫(yī)院委員會(huì)舉辦的“陽光愛心志愿者”活動(dòng),成為“愛心門診”志愿者。每天志愿者活動(dòng)的基本流程是:首先著醫(yī)學(xué)生白大褂、帶陽光愛心志愿者證到門診服務(wù)臺(tái)報(bào)到;再在門診服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取佩戴志愿者袖章,填寫志愿者證上的“簽入時(shí)間”并由指紋考勤機(jī)簽入;接著按門診主班護(hù)士分配崗位進(jìn)行服務(wù);等到服務(wù)完成后填寫志愿者證上的“簽出時(shí)間”并由指紋考勤機(jī)遷出,歸還志愿者袖章并由門診服務(wù)臺(tái)主班護(hù)士在“認(rèn)證人”欄簽字。

我的工作時(shí)間:

上午8:00—12:00;下午14:30—17:30

我的核心工作內(nèi)容:

①解釋就診流程

②講解就診卡的辦理和使用方法

③指引科室位置

④在辦理就診卡處告知患者如何辦卡

⑤維持門診大廳(辦卡、掛號(hào)、繳費(fèi)、取藥)秩序,請大家自覺排隊(duì)

⑥提醒患者先辦卡再就診并關(guān)注顯示屏信息,必要時(shí)為患者講解顯示屏信息

我所站的崗位與職責(zé)

一號(hào)崗:門診大廳學(xué)雷鋒志愿服務(wù)站

①為來院就診的患者介紹掛號(hào)的流程

②介紹門診大廳信息欄目

③介紹醫(yī)院各項(xiàng)服務(wù)開始的時(shí)間和注意事項(xiàng)

二號(hào)崗:門診一卡通自助機(jī)

幫助患者及其家屬辦理門診就診卡,包括介紹就診卡辦理的程序,協(xié)助病人完成充值、掛號(hào)、繳費(fèi)流程。

三號(hào)崗:門診掛號(hào)填單處

①幫助部分患者填寫相關(guān)內(nèi)容;

②協(xié)助維持辦卡及鄰近掛號(hào)窗口的秩序,請患者自覺排隊(duì)。

四號(hào)崗:化驗(yàn)、檢驗(yàn)單領(lǐng)取處

①幫助患者打印化驗(yàn)、檢驗(yàn)單

②為患者講解自助系統(tǒng)使用方法

③向患者及家屬介紹化驗(yàn)單領(lǐng)取時(shí)間

④幫助維持秩序

(不負(fù)責(zé)向患者解釋化驗(yàn)單內(nèi)容)

五號(hào)崗:門診大廳通道及電梯口

①向患者及其家屬介紹就診地點(diǎn)

②介紹醫(yī)院內(nèi)部相關(guān)結(jié)構(gòu)及部門

(不單獨(dú)護(hù)送患者,不提供為患者保管物品的服務(wù))

六號(hào)崗:門診綜合治療中心

①幫助對(duì)抽血室、注射室病人進(jìn)行疏導(dǎo)、分流和進(jìn)行秩序維護(hù)

②為患者倒水

③陪伴有需要的患者、進(jìn)行無藥提醒

在工作期間,我沒有運(yùn)用到很多專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)與技能,更多的是鍛煉了與各種各樣的人交流溝通的能力,并在工作中自己摸索,慢慢積累經(jīng)驗(yàn),找出應(yīng)對(duì)多種情況的解決方法。

我有遇到過來自外地的夫妻帶著年邁的老父親來看病,兩人操著方言來咨詢,也許是來自農(nóng)村沒有進(jìn)過城市的大醫(yī)院,兩人非常緊張,說話很快而且又是方言,完全聽不懂他們倆在說什么,但是看到他們非常焦急的表情和一頭的大汗,我知道他們一定是非常急的趕來醫(yī)院。我先告訴他們不要急,然后馬上給他們一人倒一杯水,讓他們喝完水平靜一點(diǎn)之后,再讓他們提問??墒欠窖詫?shí)在難懂,我只好向他們提問讓他們來回答,比如“是不是老人要看病”、“是什么方面的問題”之類的問題,然后幫助他們掛號(hào),并告訴他們哪里有椅子讓老人坐著休息。這種與病人或家屬交流不是非常方便,或病人或家屬非常緊張焦急的情況經(jīng)常遇到(畢竟這是醫(yī)院),我雖然沒有基本護(hù)理的知識(shí),但是根據(jù)學(xué)過的“護(hù)理導(dǎo)論”知識(shí)和“護(hù)理心理學(xué)”知識(shí),以及憑借平時(shí)的生活經(jīng)驗(yàn),只要感同身受,換位思考,就能幫助病人及家屬解決問題。

我也有遇到過在最忙的星期一上午,病人家屬取藥時(shí)排了半個(gè)多小時(shí)的隊(duì),最后因?yàn)榕佩e(cuò)了隊(duì)伍又要重新排隊(duì)而憤怒的在門診大廳大聲的罵導(dǎo)診員(湘雅三醫(yī)院的藥房是按照診療卡號(hào)的最后一位數(shù)分單號(hào)和雙號(hào)窗口的)。據(jù)說是當(dāng)時(shí)病人家屬拿著取藥的單子詢問導(dǎo)診員在哪里取藥,導(dǎo)診員沒有細(xì)看就隨手一指藥房,沒有告知有單雙號(hào)之分,病人家屬也就直接隨意排在了一條隊(duì)伍后面。那一天溫度很高,門診大廳雖然開了好幾臺(tái)空調(diào),但是因?yàn)槿颂鄮缀鯏D滿了房間,整個(gè)大廳里面就像一個(gè)蒸籠,每個(gè)人都是大汗淋漓的。本來醫(yī)院的氛圍就比較緊張了,加上溫度使然,難免讓人心浮氣躁,那位家屬因?yàn)檫@樣一個(gè)小小的錯(cuò)誤就浪費(fèi)了一大把時(shí)間,憤怒也是正常的。那位病人家屬當(dāng)時(shí)的樣子真可以用暴跳如雷來形容,著實(shí)有點(diǎn)讓我受到了驚嚇,但也給我留下非常深刻的印象,讓我更加感受到自己的責(zé)任的重大,更加覺得自己不能嘻嘻哈哈把這工作當(dāng)成兒戲,一定要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé),工作時(shí)要細(xì)心謹(jǐn)慎,避免發(fā)生錯(cuò)誤以免害了病人及家屬。所以當(dāng)遇到我無法解答的問題時(shí),我就會(huì)向身邊的導(dǎo)診員或門診服務(wù)臺(tái)的護(hù)士老師尋求幫助,絕對(duì)不憑借想象做出解答,并將無法解答的問題記錄下來,向?qū)г\員或護(hù)士老師請教。

這也讓我想到一個(gè)解決的辦法。當(dāng)藥房前排隊(duì)的人很多時(shí),為了避免此類事件再次發(fā)生,我時(shí)不時(shí)在隊(duì)伍旁檢查人們手中的診療卡號(hào)是否和藥房窗口的號(hào)一致。這樣做的話,排錯(cuò)隊(duì)伍的情況再也沒有發(fā)生。有時(shí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍中有老人或殘疾人士在辛苦的排隊(duì),按照醫(yī)院的規(guī)則,老年人和殘疾人士可以有優(yōu)先權(quán)利不需排隊(duì),我也會(huì)幫助他們。這也讓我不至于始終守在一個(gè)固定的地方等著人們上前來咨詢,我可以幫助在各個(gè)地方遇到問題的人,比如在填單處幫助掛號(hào)、在診療卡機(jī)處幫助辦理診療卡或繳費(fèi)、預(yù)約掛號(hào)等,這樣也就真正做到了“及時(shí)幫助”和“主動(dòng)幫助”。

通常人們來向我咨詢時(shí)所問的都是掛號(hào)地點(diǎn)在哪里,怎樣辦理診療卡,衛(wèi)生間的位置,抽血位置,怎樣取化驗(yàn)結(jié)果,在哪里照片或做b超,在哪里買病歷本等簡單的問題。雖然都是些簡單的小問題,可以說完全無關(guān)專業(yè)技能和知識(shí),但是在剛開始工作時(shí),于我而言,醫(yī)院是一個(gè)非常陌生的地方,這里的布局我完全不了解,人們問題中說的“血尿常規(guī)”、“唐氏篩查”、“核磁共振”等名詞讓我覺得我甚至不應(yīng)該是一個(gè)醫(yī)學(xué)生,就連醫(yī)生護(hù)士和各個(gè)窗口上班的時(shí)間我都總是弄不清楚。所以剛剛開始站崗,我就是個(gè)一問三不知的門外漢。因?yàn)榇┲状蠊诱驹趰徫唬S多病人及家屬以為我是醫(yī)生,所以大家咨詢時(shí)基本是直接奔著我來的,但我總是面對(duì)人們的問題表現(xiàn)得很茫然,只能一遍一遍尷尬的笑著重復(fù)“不好意思,我是志愿者,對(duì)這個(gè)不太清楚,您可以去問那邊的導(dǎo)診員或服務(wù)臺(tái)的護(hù)士老師”,此時(shí)我總能感受到咨詢?nèi)藨岩缮踔翈в幸唤z鄙夷的眼神。因此我向護(hù)士老師要了一張“門診急診就診指引”圖,上面包括有醫(yī)院大致布局平面圖、門急診部分樓層索引、醫(yī)技樓部分樓層索引、外科樓部分樓層索引和健康管理中心部分樓層索引;將就診指引圖隨時(shí)拿在手上,空閑的時(shí)候我就拿出來看一看,盡力記住上面的信息,如果遇到不會(huì)的問題也可以十分方便的進(jìn)行查閱并即時(shí)的回答咨詢者的問題,然后將這些問題重點(diǎn)標(biāo)記在圖上,就好像是平時(shí)記英語單詞一樣。雖然是一種比較笨的死記硬背的方法,但也算是借鑒了平時(shí)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),熟能生巧,我慢慢基本上可以“脫稿”回答各種各樣的問題,向?qū)г\員和護(hù)士老師求助的次數(shù)也漸漸減少。

這次作為“愛心門診”志愿者的實(shí)踐活動(dòng),我是以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨參加的。利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì)、了解社會(huì)并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,同時(shí)也是作為一名服務(wù)人民的志愿者回報(bào)社會(huì),在付出中收獲成長。

回想這一個(gè)多星期的志愿者經(jīng)歷,我從最初的與服務(wù)臺(tái)的護(hù)士老師說話都非常羞澀,到能大方的與各種各樣的陌生人交談;我從最初的在服務(wù)臺(tái)前站一會(huì)兒就會(huì)腰酸背痛,到能跟著護(hù)士老師拖著載著藥品的不靈活的拖車在各個(gè)樓棟間跑來跑去;我從最初的對(duì)醫(yī)院完全陌生,到能準(zhǔn)確的告訴病人的各種病癥應(yīng)該掛哪個(gè)科室;我從最初的站在星期一的門診大廳門口都能被擁擠的人群嚇到,到能冷靜的應(yīng)對(duì)圍住我咨詢的五六個(gè)人,這些都是我的成長。自信、吃苦、耐心、虛心、體諒、冷靜、勤快、知識(shí),這些都是我在這次實(shí)踐中的收獲。

但還是有些不足需要好好努力:

①加強(qiáng)英語學(xué)習(xí),尤其是口語能力

(一位外國友人來咨詢,我無法和他很好的進(jìn)行交流)

②學(xué)習(xí)專業(yè)醫(yī)學(xué)知識(shí),在病人咨詢有關(guān)醫(yī)學(xué)方面問題時(shí)能為其提供有效的建議

③不止是回答病人及家屬所提的問題,還要更加貼心熱情的服務(wù)

④更加熟悉醫(yī)院的各個(gè)部門,要做到能夠完全“脫稿”

這短短的一個(gè)多星期時(shí)間,對(duì)我而言是十分有意義的一個(gè)多星期。成為志愿者,“盡己所能,不計(jì)報(bào)酬,幫助他人,服務(wù)社會(huì),踐行志愿精神,傳播先進(jìn)文化,為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量,實(shí)踐和傳播志愿精神、履行志愿服務(wù)承諾,實(shí)踐和傳播湘雅精神,救死扶傷,實(shí)行革命的人道主義”,于集體而言,我自認(rèn)為我很好的兌現(xiàn)了我的承諾,維護(hù)了青年志愿者的形象;于我自己而言,我在醫(yī)院里得到的批評(píng),受到的表揚(yáng),學(xué)習(xí)到的知識(shí),總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過歷練之后的自我成長與自我完善,這就是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我最大的感受,這是我給自己最好的禮物。

推薦志愿在鄉(xiāng)村補(bǔ)課的心得體會(huì)三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是來自08計(jì)算機(jī)1班的梁劍芬,也是學(xué)校義工隊(duì)的隊(duì)長,今天我講話題目是《做一個(gè)快樂的志愿者》。

在雷鋒日記中有這樣一句話:“你既然活著,你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?”回看20xx年北京奧運(yùn)會(huì):賽場內(nèi)外,街頭巷尾,那些亮麗的藍(lán)色身影,那些熱情的張張笑臉,告訴人們:這里正進(jìn)行著一場偉大的活動(dòng),而他們是活動(dòng)的參與者。他們不是主角,不是配角,也不是觀眾,他們是志愿者。他們沒有金牌,沒有銀牌,也沒有銅牌,但他們有著志愿者的自豪?!拔覅⑴c、我奉獻(xiàn)、我快樂”,正是志愿者大軍的全面服務(wù),成就了北京奧運(yùn)的完美夢想。他們的付出、他們的行動(dòng),無不體現(xiàn)了志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神。

我們學(xué)校的新青年志愿者服務(wù)隊(duì)于xx年開始成立,雖然不可與賽會(huì)志愿者相比,但秉著踐行青年志愿者義務(wù),以“為社會(huì)服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為他人服務(wù)”為宗旨,成功地開展了一次又一次的活動(dòng)。一次次的志愿者活動(dòng),讓我深深體會(huì)到“我參與,我快樂”。

回想我當(dāng)時(shí)加入義工隊(duì)的情形:xx年我剛?cè)雽W(xué),并不知道什么是義工隊(duì),義工隊(duì)是干什么的,師兄師姐就告訴我:“新青年志愿者服務(wù)隊(duì)是一個(gè)我們學(xué)校的組織,我們這些隊(duì)員(也就是志愿者)利用自己課余的時(shí)間,為學(xué)校或其他有需要的組織和個(gè)人,在自己的能力范圍內(nèi)給予無償?shù)膸椭!蔽衣犃酥笮α诵?,覺得這是一份十分有意義的事情,于是也就志愿加入了。

在我參加過的活動(dòng)中,有到圖書室搞清潔、整理圖書,去敬老院探望老人,回收校園廢品,到縣政府清理草坪和清潔校園操嘗主干道等等。這每一次的活動(dòng),我們都通過自己的付出,看到自己滿意的勞動(dòng)成果,受益者很高興,我們也會(huì)感到很快樂!特別是去年12月份縣里成功舉辦的第四屆四驅(qū)越野車節(jié)的開幕式和閉幕式。在會(huì)場上,也有我們志愿者盡力幫助的身影,當(dāng)我們看到完美閉幕的時(shí)候,心里是多么的激動(dòng),多么的快樂!還有市舉辦的“特奧會(huì)”,我們志愿者都為這些智障的兒童獻(xiàn)出了愛心,使他們感到自己不被歧視,感到快樂,隨之,我們也感到十分開心!

其實(shí),像這樣的例子還有很多,正所謂“助人為快樂之本”,“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”!

老師、同學(xué)們,志愿者的工作是光榮而又神圣的它帶給我們希望帶給我們美好。但如果人人能成為自己的志愿者,以這樣一種標(biāo)準(zhǔn)行為處事——從校園做起、從自我做起,從小事做起,做好每一件事,那么你會(huì)覺得周圍更加溫暖,陽光也更加燦爛。我們希望,更多富有愛心的同學(xué)們能支持并加入我們的隊(duì)伍,成為一名光榮的志愿者,或者并不一定要加入志愿者的行列,只要你時(shí)刻注意著自己在公共場合的形象,只要你時(shí)刻注意維護(hù)環(huán)境的干凈整潔,只要你時(shí)刻注意愛護(hù)公共財(cái)物等等等等。只要你做到其中的任何一點(diǎn)你就是你自己的志愿者,你將無比光榮!無比快樂!

我的講話完畢,謝謝!

推薦志愿在鄉(xiāng)村補(bǔ)課的心得體會(huì)四

各位志愿者伙伴:

大家好!

我們又迎來第九個(gè)“中國青年志愿者服務(wù)日”[20__/03/05]。此刻我們高興的看到天涯志愿者兩年時(shí)間里從無到有,從有到精,從精到強(qiáng)的成長與發(fā)展,我們更加高興的是兩年時(shí)間里在大家的共同努力下每一次平凡且普通的志愿活動(dòng)中那些期待眼神背后的欣喜與快慰。

金豬送福來,福到志愿者。在這美麗時(shí)刻志愿者版呼吁所有志愿者伙伴朋友們再一次行動(dòng)起來,積極主動(dòng)的弘揚(yáng)志愿精神,以服務(wù)人民群眾為本走入我們身邊的每一個(gè)需要幫助的地方,力所能及的為那些需要我們幫助與支持的朋友們盡綿薄之力。

參與志愿工作既是“助人”,亦是“自助”,既是“樂人”,同時(shí)也“樂己”。參與志愿工作, 既是在幫助他人、服務(wù)社會(huì),同時(shí)也是在傳遞愛心和傳播文明。

讓我們一起喚醒那些深睡已久的義務(wù)良知與社會(huì)責(zé)任,廣泛動(dòng)員和引導(dǎo)每一個(gè)樂與助人的朋友一起行動(dòng)起來!堅(jiān)持奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的宗旨,圍繞廣大人民群眾并社會(huì)關(guān)注的重點(diǎn)領(lǐng)域集中組織開展“人文奧運(yùn)”、 “情系西部”、“青少年維權(quán)”、“幫孤助殘”、“志愿者進(jìn)社區(qū)”、“保護(hù)環(huán)境、”“建設(shè)和諧社會(huì)”等內(nèi)容豐富、形式多樣的主題志愿服務(wù)活動(dòng)。

不可否認(rèn):我們每一個(gè)人都渴望一個(gè)充滿愛心與奉獻(xiàn)的世界,但是我們所能夠感受到的愛心與人們的渴望卻相去甚遠(yuǎn)。

強(qiáng)烈呼吁:讓我們一起努力積極行動(dòng)切實(shí)幫助困難群體解決實(shí)際困難,立足社會(huì)群眾生活基本需求,采取有力措施與有關(guān)社團(tuán)、機(jī)構(gòu)、單位合作,組建志愿者社區(qū)服務(wù)小組,開展志愿者社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。深入社區(qū)、深入千家萬戶,把殘疾人、特困下崗職工、離退休困難職工、五保戶、軍烈屬確定為服務(wù)對(duì)象,組織廣大志愿者與他們結(jié)成“一助一”對(duì)子,為他們提供生活照料、醫(yī)療保艦法律援助、文化娛樂等服務(wù)。

推薦志愿在鄉(xiāng)村補(bǔ)課的心得體會(huì)五

41、服務(wù)社區(qū)婦女,造福千家萬戶。

42、弘揚(yáng)雷鋒精神,彰顯道德力量。

43、弘揚(yáng)雷鋒精神,真情溫暖人間。

44、弘揚(yáng)雷鋒精神,爭當(dāng)時(shí)代楷模。

45、開社會(huì)風(fēng)氣之先,做青年志愿者

46、開展志愿服務(wù),提升自身素質(zhì)。

47、勤奮學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),再立新功

48、送科技到田頭,讓農(nóng)民得實(shí)惠。

49、通過志愿服務(wù),提升自身素質(zhì)。

50、微笑點(diǎn)亮你我,志愿感動(dòng)西城。

51、文明點(diǎn)亮你我,志愿感動(dòng)河源。

52、文明河源同創(chuàng),志愿服務(wù)同行。

53、志愿傳遞文明,服務(wù)成就精彩。

54、關(guān)愛他人,關(guān)愛社會(huì),關(guān)愛自然。

55、河源同夢,創(chuàng)文同行,志愿同心。

56、弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,構(gòu)建和諧企業(yè)

57、講究文明,倡導(dǎo)新風(fēng),美化生活。

58、勤奮學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),再立新功。

59、學(xué)雷鋒樹新風(fēng)爭當(dāng)韶城文明使者。

60、學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)他人,提升自己。

推薦志愿在鄉(xiāng)村補(bǔ)課的心得體會(huì)六

12月5日是第27個(gè)國際志愿者日,為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,以送溫暖、獻(xiàn)愛心為主題,注重人文關(guān)懷,結(jié)合工作實(shí)際積極開展關(guān)愛他人志愿服務(wù)大行動(dòng),大力弘揚(yáng)扶貧濟(jì)困、扶弱助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚引導(dǎo)和鼓勵(lì)我校團(tuán)員積極參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中去,深入推動(dòng)志愿服務(wù)事業(yè)蓬勃發(fā)展,我校政教處、團(tuán)委圍繞國際志愿者日組織了系列志愿服務(wù)活動(dòng)。

活動(dòng)一:大力宣傳、營造聲勢

學(xué)校黑板報(bào)、廣播站開設(shè)專題欄目,以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,以送溫暖、獻(xiàn)愛心為主題廣泛宣傳本次活動(dòng)的意義。

活動(dòng)二:關(guān)愛伴你成長,溫暖留守兒童

各班對(duì)農(nóng)民工子女及留守兒童進(jìn)行摸底。在各班級(jí)開展“關(guān)愛農(nóng)民工子女、留守兒童志愿者簽名活動(dòng)”。并開展結(jié)對(duì)子的幫扶活動(dòng)。

活動(dòng)三:開展為困難留守兒童捐衣、捐物、捐款活動(dòng)

為讓困難留守兒童渡過一個(gè)溫暖的冬天,我校組織全體師生為他們捐衣、捐物、捐款。讓他們實(shí)實(shí)在在地感受到扶貧濟(jì)困、扶弱助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚。插圖一:捐衣現(xiàn)場

插圖二:捐物現(xiàn)場

插圖三:捐款現(xiàn)場

活動(dòng)四:獻(xiàn)愛心、關(guān)愛空巢老人。

團(tuán)隊(duì)組織全校團(tuán)員到洋墩福利院,為他們美化環(huán)境,打掃衛(wèi)生。插圖四:看他們干的多認(rèn)真

活動(dòng)五:快樂志愿,美化校園

政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織全體志愿者立足學(xué)校,開展美化校園志愿者活動(dòng)。今天,校園的每一個(gè)角落,都活躍著志愿者的身影。

插圖五:志愿者身影

活動(dòng)六:總結(jié)表彰,再接再厲。

根據(jù)各班級(jí)開展的志愿者活動(dòng)開展情況,評(píng)選優(yōu)秀志愿者。

國際志愿日,我們在行動(dòng)!志和愿兩個(gè)字都有一個(gè)心,當(dāng)心和心靠近,相信我們洋墩中學(xué)的脈搏將會(huì)更強(qiáng)勁!洋墩中學(xué)的師生將更和諧。洋墩鄉(xiāng)將更美好。

推薦志愿在鄉(xiāng)村補(bǔ)課的心得體會(huì)七

61、讓文明成為習(xí)慣,讓志愿成為時(shí)尚。

62、青年志愿者真誠服務(wù)到永遠(yuǎn)。

63、青年志愿者精神,奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步。

64、青年志愿者活動(dòng)是公民道德建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐。

65、青年的心永遠(yuǎn)與雷鋒相通。

66、青春是我們的名片,服務(wù)是我們的志愿。

67、勤奮學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),再立新功。

68、你我他的一言一行,烏海的文明形象。

69、開展志愿服務(wù),提升自身素質(zhì)。

70、開社會(huì)風(fēng)氣之先,做青年志愿者。

71、敬老愛幼,傳統(tǒng)美德。

72、講究文明、倡導(dǎo)新風(fēng)、美化生活。

73、踐行xx大精神,立足崗位學(xué)雷鋒

74、急困難者之所急,幫困難者之所需。

75、積極行動(dòng)起來,創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市。

76、弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)敬老愛老的優(yōu)良風(fēng)氣。

77、弘揚(yáng)志愿精神,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,共建文明家園。

78、弘揚(yáng)志愿精神,播撒愛心火種,共建和諧社會(huì)。

79、弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,構(gòu)建和諧企業(yè)。

80、弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,播撒愛心火種,共建和諧社會(huì)。

81、弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的雷鋒精神,展示開拓創(chuàng)新的青春風(fēng)采。

82、弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神,不計(jì)個(gè)人名利得失。

83、弘揚(yáng)民族傳統(tǒng),爭當(dāng)時(shí)代先鋒。

84、弘揚(yáng)雷鋒精神,真情溫暖人間。

85、弘揚(yáng)雷鋒精神,彰顯道德力量,塑造文明形象。

86、弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿者服務(wù),建設(shè)精神文明。

87、弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿者服務(wù),建設(shè)富裕和諧美麗新濮陽。

88、弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿服務(wù),構(gòu)建和諧社會(huì)。

89、弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿服務(wù),倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

90、弘揚(yáng)愛心精神,為社會(huì)上需要幫助的人貢獻(xiàn)一份力量。

推薦志愿在鄉(xiāng)村補(bǔ)課的心得體會(huì)八

敬愛的黨組織:

我志愿加入中國共產(chǎn)黨,中國共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨的義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對(duì)黨忠誠,進(jìn)取工作,隨時(shí)為黨和人民奉獻(xiàn)一切,永不叛黨。

中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益,并經(jīng)過制定正確的路線目標(biāo)政策,為實(shí)現(xiàn)國家和人民的根本利益而不學(xué)懈習(xí)奮網(wǎng)斗。中國共產(chǎn)黨以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度為最終目標(biāo)。

我們黨以馬克思列寧主義,毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)思想。毛澤東思想是以毛澤東同志為代表的中國共產(chǎn)黨人,把馬克思列寧主義基本原理同中國革命的詳細(xì)實(shí)踐結(jié)合起來創(chuàng)立的。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運(yùn)用和發(fā)展,是被實(shí)踐證實(shí)了的關(guān)于中國革命和建造的正確的理論原理和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。鄧小平理論是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展,是當(dāng)代的`馬克思的主義,是指導(dǎo)中國人民在改革開放中勝利實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的正確理論。

黨是中國社會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)核心中國革命實(shí)踐證實(shí),沒有中國共產(chǎn)黨就沒有新中國,沒有黨的領(lǐng)導(dǎo),中國人民就不能掙脫受奴役的命運(yùn),成為國家的主人。盡管我們黨在前進(jìn)的道路上碰到過曲折,但黨用她自身的力量糾正了錯(cuò)誤。改革開放三十年來,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我國取得了舉世矚目的發(fā)展,生產(chǎn)力迅速發(fā)展,綜合國力大大加強(qiáng),人民生活水平大幅提高。

在中華民族到了危難的時(shí)候,處處都顯現(xiàn)出中國共產(chǎn)黨黨員的影子,他們勇挑重?fù)?dān),永遠(yuǎn)沖在最前面,哪里最苦最累哪里最危險(xiǎn),哪里就有中國共產(chǎn)黨黨員,他們用行動(dòng)詮釋了國家和人民對(duì)他們的要求,他們不負(fù)黨和任命的信任最終戰(zhàn)勝了困難,取得了全面的勝利。這也更加堅(jiān)定了我要成為一名中國共產(chǎn)黨黨員的決心。

我生在農(nóng)村(普通的社區(qū)),我看到了我們的祖國在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)生的翻天覆地的變化,也看到了我們基層地方的變化,人民生活水平提高了,人民的生活開始過上了小康,并且我們的黨經(jīng)歷了各種各樣的世界性的和自然災(zāi)害以及國際上政治風(fēng)云、經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn),我們的黨完全有本事領(lǐng)導(dǎo)我們的人民向既定的目標(biāo)前進(jìn)。

我雖是一名普通的群眾,可是我熱愛我們的祖國,熱愛我們的黨。只要黨和人民需要,我就會(huì)奉獻(xiàn)一切!我果斷擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,遵守中國的法律法規(guī),認(rèn)真貫徹實(shí)施黨的基本路線和各項(xiàng)目標(biāo)政策。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,學(xué)習(xí)黨的路線目標(biāo)政策及決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)文化和專業(yè)知識(shí),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。嚴(yán)格保守黨和國家的秘密,執(zhí)行黨的決定,進(jìn)取完成黨的任務(wù)。

我決心用自我的實(shí)際行動(dòng)理解黨對(duì)我的考驗(yàn),我鄭重地向黨提出申請:我志愿加入中國共產(chǎn)黨。支持以胡錦濤領(lǐng)導(dǎo)的中國共產(chǎn)黨。在社會(huì)中堅(jiān)持黨和人民利益高于一切,個(gè)人利益聽從黨和人民的利益,多做貢獻(xiàn)。要是黨理解我的請求,我會(huì)用中國共產(chǎn)黨黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,自覺理解中國共產(chǎn)黨黨員和群眾的幫忙和監(jiān)督。

我會(huì)努力克服自我的缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足。爭取早日在思想上進(jìn)而在組織上入黨,請黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!

此致

敬禮

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