學(xué)校政策支持的心得體會及收獲 對學(xué)校支助政策的感想(六篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

推薦學(xué)校政策支持的心得體會及收獲一

摘要：在參觀《復(fù)興之路》展覽時，首次提出中國夢。中國夢的提出，寄托了國人自近代以來不斷追求偉大復(fù)興的民族理想。要想實現(xiàn)這個偉大的夢想，需要我們每個人付出自己的努力，特別是需要青年人的努力。當(dāng)代青年大學(xué)生是實現(xiàn)“中國夢”的主力軍，而如何通過正確的渠道和途徑進行指引，讓當(dāng)代青年大學(xué)生勇于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)，通過自己的實際行動實現(xiàn)“中國夢”，是高校輔導(dǎo)員在工作中必須思考和面對的問題。

關(guān)鍵詞：中國夢；大學(xué)生；時代擔(dān)當(dāng)

中圖分類號：g640文獻標識碼：a

1中國夢融入到當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育中具有重要意義

1.1有利于培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任感與使命感

當(dāng)前，我國正處于社會轉(zhuǎn)型和發(fā)展進步的關(guān)鍵時期，一個國家和民族的發(fā)展的希望在于青年人。而當(dāng)代青年大學(xué)生更是我國全面建設(shè)小康社會的中堅力量，也是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要力量，我中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興與當(dāng)代大學(xué)生是否具有強烈的社會責(zé)任感和使命感息息相關(guān)，也與大學(xué)生自身是否能夠健康成長直接相關(guān)。高校的思政教育工作必須深入研究我國的歷史發(fā)展和現(xiàn)今社會現(xiàn)實，密切關(guān)注現(xiàn)今社會的變化，更好地引導(dǎo)青年大學(xué)生去努力拼搏鍥而不舍地找到問題的根源，從而能夠采取強有力的措施，堅持實干興邦，不斷為人民服務(wù)，逐漸實現(xiàn)“中國夢”，去一步步實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

1.2有利于堅定當(dāng)代大學(xué)生的社會主義理念

世界經(jīng)濟蓬勃發(fā)展，而我國與世界各國之間的經(jīng)濟交流往來也越來越密切，伴隨著各種文化思潮和一些良莠不齊的人生觀價值觀如潮似水般地涌進國門，沖進校園，也無時無刻不在沖擊著我國當(dāng)代大學(xué)生的思想。

理想信念是一個國家政黨治國理政的旗幟，是一個先進民族奮力向前的向?qū)俗R，更是一個國家興旺發(fā)達的根本。黨的報告中指出：“要抓好思想理論建設(shè)這個根本，教育引導(dǎo)黨員、干部矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮斗?！币笄嗄暧赂易咴跁r代前面，不斷奮斗，開拓，奉獻。目前，我國仍然處于大有作為的戰(zhàn)略機遇期和社會轉(zhuǎn)型期，社會思潮和價值觀念的多元化，更加需要借力“中國夢”這一豐富內(nèi)涵，高揚我國民理想，用中國特色社會主義作為理想信念來武裝教育當(dāng)代大學(xué)生，鞏固我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的思想理論基礎(chǔ)。

1.3有益于踐行中國特色社會主義理論體系

“中國夢”這一具有民族特色的口號和思想本身就代表我中華民族千千萬萬民眾的希望期盼，更加豐富和發(fā)展了中國特色的社會主義理論，從而反映了當(dāng)代中國的客觀發(fā)展需要。“中國夢”的提出更加凸顯了中國化、時代化、大眾化的馬克思主義，也說明了馬克思主義中國化已經(jīng)發(fā)展到了一個歷史的高度，更加體現(xiàn)了特色社會主義中國的價值觀。實踐不僅是理論的基礎(chǔ)，更是檢驗真理的唯一標準，反之亦然，在不斷實踐中形成正確的理論方針是更好實踐的指南，沒有科學(xué)理論指導(dǎo)的實踐是盲目亂行。沒有偉大的理想，實現(xiàn)“中國夢”永遠都是在“進行時”，當(dāng)前高校對于大學(xué)生的思想教育重點就是引導(dǎo)學(xué)生將實現(xiàn)“中國夢”化入內(nèi)心，去認認真真地踐行。

2用中國夢喚醒當(dāng)代大學(xué)生的時代擔(dān)當(dāng)

2.1立志以求遠

我國的廣大青少年應(yīng)當(dāng)志存高遠，不斷增長自己的知識，鍛煉自己的意志，讓青春在時代的進步中煥發(fā)絢麗的光彩，堅定理想信念。中國夢是全國千千萬萬人民的共同理想和期盼，也是我國青年一代應(yīng)當(dāng)牢固樹立的偉大理想和目標。

“志不立，天下無可成之事”。當(dāng)代青年大學(xué)生要在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中，樹立遠大的志向。一個沒有遠大志向的人如同行尸走肉一般，一個沒有夢想的民族必然會被世界所遺棄。當(dāng)代青年大學(xué)生正處在世界觀、人生觀、價值觀逐步建立的關(guān)鍵時期，能不能確立符合時代發(fā)展的人生理想，直接關(guān)系到他們在未來沿著哪條路走、成為什么樣的人、為什么而學(xué)習(xí)等一系列問題。青年大學(xué)生要樹立遠大的人生理想，就要正確認識和深刻理解當(dāng)代中國的社會現(xiàn)實和基本國情，并以此為基點設(shè)定人生的奮斗目標和努力方向。

2.2立行以求功

我國的青年大學(xué)生應(yīng)當(dāng)牢記“空談?wù)`國、實干興邦”，立足于自己的本職工作，埋頭苦干，從自身做起，從點滴做起，用自己勤勞的雙手，一流的業(yè)績成就自己精彩人生。要不怕艱難，攻克難關(guān)，勇于到艱苦的基層，經(jīng)受鍛煉，增強個人才干。要敢闖敢干，努力在改革中創(chuàng)出新路，創(chuàng)新業(yè)，不斷開拓發(fā)展新天地。

恩格斯說過：“判斷一個人當(dāng)然不是看他的聲明，而是看他的行動，不是看他自稱如何，而是看他做些什么和實際上是怎樣一個人?！币虼耍磺袘驯нh大理想的青年大學(xué)生，其人生發(fā)展與個人價值的實現(xiàn)都必須植根于祖國繁榮強大的沃土之上，報效祖國是每一個青年大學(xué)生義不容辭的責(zé)任擔(dān)當(dāng)?！皻v史和現(xiàn)實都告訴我們，青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望，實現(xiàn)我們的發(fā)展目標就有源源不斷的強大力量”。“中國夢是歷史的、現(xiàn)實的，也是未來的”，“是國家的、民族的，也是每一個中國人的。”“是我們的，更是你們青年一代的”。

2.3立學(xué)以求進

廣大青年一定要練就過硬的本領(lǐng)，學(xué)習(xí)是不斷成長進步的有效途徑。青年大學(xué)生的素質(zhì)和本領(lǐng)將會直接影響實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的進程。古人說：‘學(xué)如弓弩，才如箭鏃?！f的是學(xué)問的根基好比弓弩，才能好比箭頭，只要依靠厚實的見識來引導(dǎo)，就可以讓才能很好發(fā)揮作用。青年人能夠更好地學(xué)習(xí)新的知識本領(lǐng)，應(yīng)該把學(xué)習(xí)視為第一要務(wù)，作為一種社會責(zé)任，一種高尚的精神追求，一種生活方式，樹立遠大的目標和理想，讓勤奮學(xué)習(xí)成為實現(xiàn)理想的動力，讓自己的青春更加無悔。

當(dāng)今世界科技發(fā)展飛速，知識更新更是日新月異，學(xué)習(xí)對于青年學(xué)生來說比以往任何時候都顯得更為重要。青年學(xué)生應(yīng)當(dāng)堅持奮發(fā)學(xué)習(xí)，增強自己的本領(lǐng)，珍惜美好時光，集中精力，刻苦鉆研，切實做到學(xué)以立德，工以養(yǎng)技，學(xué)以致用，以自己畢業(yè)以后能夠更好地進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)打下堅實的基礎(chǔ)，學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)生要以學(xué)習(xí)為己任，養(yǎng)成健康科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會運用不同領(lǐng)域不同方式去分析問題、解決問題，提高自己的綜合素質(zhì)。

3結(jié)語

總之，實現(xiàn)偉大而美麗的“中國夢”需要每一個人的辛勤努力和付出。當(dāng)代青年大學(xué)生尤其肩負著重要的使命。輔導(dǎo)員作為大學(xué)生的人生導(dǎo)師和知心朋友，就要引導(dǎo)大學(xué)生編織小夢想，共筑“中國夢”，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的實踐中，讓青年大學(xué)生綻放出最絢麗的光彩。

參考文獻

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[4]唐建明。淺議新時期大學(xué)生成才對輔導(dǎo)員素質(zhì)的要求[j]?？平陶搲?，2011(7)。

推薦學(xué)校政策支持的心得體會及收獲二

在學(xué)校開展的“雙減”教育沙龍交流中，各位教育專家碰撞智慧火花。特別是素養(yǎng)導(dǎo)向下的作業(yè)設(shè)計與落實的探討，為作業(yè)優(yōu)化設(shè)計提供了思路、闡明了方法。xx省教研室喻老師總結(jié)了八個字：“精選、先做、全批、返回”，高度凝練，醍醐灌頂。如何擊破這八個字，如何落實這八個字，我想可以采用以下四種方式：

一、主題式作業(yè)，實現(xiàn)學(xué)科整合

主題式作業(yè)是對學(xué)習(xí)資源的一種重新整合，這類作業(yè)有利于拓展學(xué)生的知識視野，融通學(xué)科，使語文外延得以充分展開，構(gòu)建大語文。如學(xué)習(xí)了《燕子》一課，讓學(xué)生把課文內(nèi)容畫出來，并用簡短文字說明，或根據(jù)內(nèi)容制作小燕子。美術(shù)課上老師進行評價，講解，修改作品，實現(xiàn)語文與美術(shù)的整合，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

二、實踐式作業(yè)，實現(xiàn)知識內(nèi)化

實踐式作業(yè)的設(shè)置要激發(fā)學(xué)內(nèi)化課本知識的作業(yè)，學(xué)會把語言內(nèi)化為技能。如學(xué)習(xí)了《守株待兔》一課，可以組織學(xué)生把它改編成課本劇表演出來。這樣的作業(yè)訓(xùn)練了學(xué)生的運用語言文字的能力，也培養(yǎng)了學(xué)生的合作能力，讓語文學(xué)習(xí)充滿挑戰(zhàn)。

三、分層式作業(yè)，實現(xiàn)各取所需

作業(yè)的設(shè)置的要尊重學(xué)生的差異性，增加學(xué)生對作業(yè)的選擇性，讓學(xué)生自主選擇不同層級的作業(yè)。我們可以為學(xué)生設(shè)置基礎(chǔ)性作業(yè)（側(cè)重字詞句等基礎(chǔ)性知識訓(xùn)練的習(xí)題），能力性作業(yè)（側(cè)重于段落、篇章和習(xí)作等練習(xí)題），拓展性作業(yè)（側(cè)重于讀寫結(jié)合，內(nèi)容拓展性習(xí)題），三種作業(yè)自助餐供學(xué)生選擇，使不同學(xué)力的鞏固知識，形成能力，學(xué)有所獲。

四、趣味式作業(yè)，實現(xiàn)學(xué)而不厭

單調(diào)的學(xué)習(xí)活動容易讓學(xué)生產(chǎn)生疲勞，并會心生厭倦。因此作業(yè)的設(shè)置也應(yīng)貫徹愉快教學(xué)原則，增強趣味性。如在學(xué)習(xí)了“田”、“地”“雪”字之后，布置學(xué)生猜謎語作業(yè)。這樣既激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又讓學(xué)生形象地記憶生字，一石二鳥。

思想引領(lǐng)行動，行動踐行思想，聚焦“雙減”，深化課改，不斷提升作業(yè)設(shè)計能力，減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān)，為學(xué)生全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展賦能。

推薦學(xué)校政策支持的心得體會及收獲三

本學(xué)期政教處、團委將進行深入貫徹黨的德育方針和校長德育思想，結(jié)合武昌區(qū)教育局德育工作要點，結(jié)合學(xué)校實際，營造全員德育體系，完善德育框架，加強學(xué)生的思想教育和日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，加強德育隊伍建設(shè)，努力使得我校德育工作再上一個新的臺階。

一、構(gòu)建建體系、完善制度，加強德育隊伍建設(shè)

1.努力營造全員德育體系。動員全校建設(shè)用心參與德育工作，營造“育人為本，德育為先”的氛圍。首先動員全校行政干部用心參與到學(xué)生日常管理和思想教育中來，然后制定《徐東路學(xué)校教師德育規(guī)范》，鼓勵并督促教師參與德育工作。

2.完善制度。首先著手修改《班級考核方案》，將考核時間向考核效果轉(zhuǎn)變，鼓勵班主任工作方法的創(chuàng)新。增加對班級日常效果的考核。制定《禮貌班級評比規(guī)定》，每月對班級一日常規(guī)進行評比，促進學(xué)校整體校風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

3.加強班主任隊伍建設(shè)。透過班主任例會、班主任論壇、參加校外培訓(xùn)、聽報告等方式，充分挖掘校內(nèi)外資源，加強對班主任業(yè)務(wù)潛力的提高，加強工作方法的交流。本學(xué)期盡量組織一次與兄弟學(xué)校的交流。透過主題班會比賽等形式加強德育競賽，提高班主任工作的實際工作潛力。

4.努力提高班主任的幸福感。透過人文關(guān)懷、感情交流，構(gòu)建班主任隊伍的和諧氛圍;透過制度傾斜，如評優(yōu)評先、職稱評定、搭建平臺等方式，提高班主任的地位和發(fā)展空間。

二、加強學(xué)生的禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育和思想道德教育

1.以班級為陣地，以班主任為核心，情理并重，認真細致地搞好班級常規(guī)教育和學(xué)生行為規(guī)范教育。學(xué)生在校不得遲到、早退、不能無故曠課，在校期間務(wù)必穿校服、戴校牌，不得佩帶手機，不得佩帶戒指、耳環(huán)、項鏈等裝飾品，不得染發(fā)、燙發(fā)、染指甲、留長指甲等，男生不得留長發(fā)，任何時候?qū)W生不準抽煙、喝酒，不能進行營業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲室。

2.系統(tǒng)而有針對性地設(shè)計班會主題，充分發(fā)揮班會課的教育作用，使班會課成為學(xué)生人格心理和首先情操教育的主陣地。

3.組織行政干部和年級組長加強常規(guī)檢查，并做到及時反饋，客觀評價，使學(xué)生常規(guī)管理工作穩(wěn)健開展。

4.開展系列月主題活動，加強學(xué)生禮貌禮貌、感恩教育和職責(zé)感教育和愛好公物教育。

5.繼續(xù)辦好中學(xué)生業(yè)余團校，加強對學(xué)生干部的培養(yǎng)，做好入團用心分子的培訓(xùn)和發(fā)展工作。

三、加強校園文化建設(shè)，大力營造育人環(huán)境

1.發(fā)出《告別不禮貌行為》倡議書，開展“校園禮貌標語”征集活動、“尋找不禮貌行為”投稿活動和“告別不禮貌行為”簽字活動。

2.繼續(xù)辦好學(xué)部廣播站，使之成為宣傳學(xué)校的一個窗口和學(xué)生展示才華的一個平臺，從而豐富學(xué)生精神生活，提高學(xué)生文化素質(zhì)。

3.開展形式多樣、寓教于樂的文娛活動，努力實現(xiàn)“陽光一小時”。

4.重視宣傳工作，加強宣傳工作力度。充分利用“校園網(wǎng)”、學(xué)校宣傳櫥窗、學(xué)校廣播站、班級黑板報、局教育網(wǎng)以及家長會等形式，大力宣傳學(xué)校學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標，讓學(xué)生熱愛學(xué)校，讓社會了解學(xué)校，構(gòu)成“人人關(guān)心徐東路學(xué)?！钡牧己镁置?。

四。加強心理健康教育和安全法制教育

1、完善心理咨詢室的建設(shè)，以個別談心和專題講座形式對學(xué)生進行心理輔導(dǎo);加強對后進學(xué)生和違紀學(xué)生的個別教育。

2.利用專題講座等各種形式、多渠道地對學(xué)生進行經(jīng)常性的安全意識教育，開展一次防火防震演習(xí)，加強對全體學(xué)生防病防疫，防火防盜，防毒防災(zāi)等方面的教育。

3.加強學(xué)校財產(chǎn)的管理，對學(xué)校財產(chǎn)(如學(xué)生桌椅、餐具等)落實財產(chǎn)負責(zé)制，如有損壞，將追究相關(guān)人員的負責(zé)。

推薦學(xué)校政策支持的心得體會及收獲四

根據(jù)上級關(guān)于政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的工作部署，我校認真執(zhí)行上級要求，深入貫徹落實民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案，加強政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，樹立良好的工作作風(fēng)，以師德建設(shè)為重點，以群眾滿意為標準，以民主評議為載體，辦人民滿意的教育，為社會服務(wù)， 以評促建，注重實效，扎實推進，推動學(xué)校教育事業(yè)的改革和發(fā)展?，F(xiàn)將我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)如下。

學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，制定行風(fēng)建設(shè)的目標，把政風(fēng)行風(fēng)評議工作與師德建設(shè)、中層干部評議、領(lǐng)導(dǎo)班子評議等工作結(jié)合起來進行，成立了行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長親自抓。組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，做好宣傳動員工作，強調(diào)師德建設(shè)要求，充分發(fā)揮村委、居委會、關(guān)系單位、家委會成員組成的社區(qū)監(jiān)督員隊伍的作用，聽取他們的意見。給家長發(fā)信，宣傳政風(fēng)行風(fēng)評議工作的重要意義。我們還充分利用學(xué)校網(wǎng)站，向社會公開承諾服務(wù)，設(shè)立校長接待日。利用廣播向全校學(xué)生進行教育動員。使全社會都來關(guān)心學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。

學(xué)校制定了政風(fēng)行風(fēng)工作方案，有計劃、有措施。校長主抓這項工作，教育組、教學(xué)組齊抓共管，黨支部負責(zé)監(jiān)督，形成機制，形成覆蓋面，不留死角。對學(xué)校工作中的敏感問題、涉及到教師的切身利益問題、或是容易出現(xiàn)問題的地方，在學(xué)校拿出意見后，都要經(jīng)過教代會的討論通過才能實施。比如：績效工資的發(fā)放辦法、崗位設(shè)置方案、評優(yōu)、教師晉級、工作獎勵辦法等都是經(jīng)過反復(fù)醞釀，教代會討論后實施的，做到公開公正透明。再如收費問題是一個社會非常關(guān)注的問題，校長辦公會決定，所有按規(guī)定應(yīng)收費的項目必須通過學(xué)校統(tǒng)一發(fā)布收費公示通知，代收代辦的收費也要經(jīng)過學(xué)校批準才能操作，從根本上杜絕了亂收費現(xiàn)象的出現(xiàn)。學(xué)校特別加強了師德師風(fēng)工作，規(guī)范自己的行為。在教師讀書沙龍的活動中，全校教師同讀一本書《細節(jié)決定教育成敗》，暢談自己的讀書收獲，從書中學(xué)到了很多實用的有效地辦法，來改變自己以往的工作缺失，鞏固了師德建設(shè)的成果，愛校愛生，奉獻自己的事例比比皆是，老師之間互相學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。

學(xué)校進一步深化和規(guī)范校務(wù)公開工作，設(shè)置了公示欄。學(xué)校網(wǎng)站的師德欄目，向社會公開《致家長的一封信》和全?！督處煂ι鐣墓_承諾》，長期設(shè)立校長接待日，公布熱線電話。對待家長反映的每一個問題，學(xué)校都會責(zé)成相關(guān)處室的主任限時處理解答，在三個工作日內(nèi)完成任務(wù)，如果不能完全解決，也要給予解釋，做到有問必答，有事必查。此外，我們通過校訊、座談會、開放問卷調(diào)查等活動形式將學(xué)校的情況介紹給家長，了解家長的意愿和意見，達成共識，互相配合，把問題解決在學(xué)校，矛盾化解在基層。有的家長為表達感謝之意，送來了錦旗或感謝信，老師們都是悄悄地收下，不愿張揚，學(xué)校了解到情況后，及時進行表揚，為全校教師樹立榜樣。

除此之外，學(xué)校在校舍非常困難的情況下，盡力解決外來務(wù)工人員子女的入學(xué)問題，解決學(xué)生的營養(yǎng)餐問題，放學(xué)后的托管問題等，解決家長的后顧之憂。

“為學(xué)生的一生負責(zé)”是我們的教育理念，我們本著為人民服務(wù)的宗旨，熱心為社會服務(wù)，為家長服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。

我們向社會監(jiān)督員和家長進行了問卷調(diào)查，群眾對學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作的滿意率達到99%。通過問卷調(diào)查，我們了解到群眾對學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)工作的意見和建議，對照自查，特制定整改措施。

1.加強政風(fēng)行風(fēng)工作的宣傳力度和廣度，用多方式、多角度、多側(cè)面進行宣傳，讓更多的人關(guān)心教育，關(guān)心學(xué)校發(fā)展。

2.不斷改善辦學(xué)條件，使全體學(xué)生在優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境生活，愉悅心情，陶冶情操，增強學(xué)習(xí)效率。

3.嚴格收費管理制度，堅持收費公示，公示牌、校訊通等要得到充分利用。嚴格按政策招生。

4.繼續(xù)加強師德建設(shè)工作，用多種方式加強對教師的師德教育，依法治校，依法辦事，按照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范去做，關(guān)愛學(xué)生，耐心指導(dǎo)

推薦學(xué)校政策支持的心得體會及收獲五

??（一）加強隊伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)。

??1、認真落實政教處德育工作人員的工作職責(zé)，定期召開政教處德育工作會議，學(xué)習(xí)新的德育理論，借鑒新的德育途徑，討論調(diào)研我校德育工作中存在的問題，每次會議有中心議題，有學(xué)習(xí)材料，有討論結(jié)果。另外通過不同形式的培訓(xùn)提升政教隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力，提高高效服務(wù)能力，推動我校德育工作邁上一個新的臺階。

??2、加強年級部主任及班主任隊伍的建設(shè)，發(fā)揮德育工作的核心作用。樹立“全員德育”、“全程德育”的理念，制定年級部管理特色方案。布置和指導(dǎo)班主任制定工作計劃，定期召開班主任工作會議，交流班主任工作的經(jīng)驗，進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。指導(dǎo)班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進行正面教育；二是加大力度進行日常班級管理；三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，促中間；四是加強家庭與學(xué)校教育的溝通，家校聯(lián)合，共同努力。

??3、錘煉一支班主任隊伍。利用校內(nèi)外資源，加強班主任理論學(xué)習(xí)和實務(wù)培訓(xùn)，積極組織年輕班主任參加教育局舉辦的骨干班主任培訓(xùn)及基本功競賽，加強班主任校本教研及德育課題研究。通過師徒結(jié)對的形式加強對青年班主任的培養(yǎng)，努力建設(shè)一支管理能力強、思想工作細、創(chuàng)新方法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)的班主任隊伍；評選優(yōu)秀班主任，培養(yǎng)和壯大優(yōu)秀班主任群體；加強班主任后備隊伍培養(yǎng)，為青年教師加速成長提供良好的機會，積極推動青年教師參與班級管理，推進班主任后備隊伍建設(shè)。

??4、培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊伍。班主任應(yīng)認真探索班、團干部的選用和培養(yǎng)方法，讓更多的學(xué)生自覺主動地參與班級與學(xué)校的管理；加強共青團、學(xué)生會的建設(shè)，為更多的學(xué)生搭建成長的舞臺。形成具有三中特色的學(xué)生自主管理，自主教育，自主發(fā)展的“三自”德育模式，促使學(xué)生將規(guī)章內(nèi)化于心，外化于行。

??5、關(guān)工委工作常態(tài)化，充分發(fā)揮退休教師的作用，開展各項教育活動。

??（二）加強學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。

??1、養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ)工作，結(jié)合學(xué)校實際積極開展未成年人思想道德建設(shè)工作。本學(xué)期要進一步彰顯我校的“六個一”養(yǎng)成教育特色。即：實施禮儀教育，主動說好一句文明用語；培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣，自覺不丟一片紙屑雜物；倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，努力掌握一套學(xué)習(xí)方法；開展文體活動，精心培養(yǎng)體藝特長2+1；重視心理健康教育，積極塑造一種的陽光心態(tài)；重視安全教育，掌握一套安全自救方法。培養(yǎng)學(xué)生成為自信、勤奮、自律、篤行的好少年。

??2、抓好學(xué)生行為規(guī)范教。通過主題班會、知識競賽，宣傳專欄，加強對學(xué)生進行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，要求學(xué)生做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。開學(xué)第一個月，各班要利用班隊課組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時教育。

??3、加強安全教育和法制教育。通過觀看視頻，舉辦專題班會等系列活動，對學(xué)生進行預(yù)防溺水、交通事故、食物中毒、火災(zāi)和雨季自然災(zāi)害等安全教育，使廣大師生進一步增強安全防范意識，不斷提高自護自救能力。通過法制專題講座和報告，增強學(xué)生遵紀守法和自我保護意識，把普法教育和遵規(guī)守紀教育結(jié)合起來。

??4、加強綠色環(huán)保教育，愛護校園環(huán)境，節(jié)約水資源。

??5、強化“勞動教育”。教育部關(guān)于印發(fā)《義務(wù)教育學(xué)校管理標準（試行）》的通知中，提出要求培養(yǎng)學(xué)生生活本領(lǐng)。堅持值周班級制度，培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念和勞動技能。為學(xué)生在校園內(nèi)參加勞動創(chuàng)造機會，積極組織學(xué)生參與衛(wèi)生保潔、綠植養(yǎng)護、種植養(yǎng)殖等與學(xué)生年齡相適應(yīng)的勞動。增加學(xué)生社會實踐的機會，通過各種途徑了解學(xué)生做家務(wù)勞動的情況，培養(yǎng)勞動觀念，掌握初步勞動技能。在條件具備的情況下充分利用各類綜合實踐基地，組織學(xué)生到基地開展學(xué)工、學(xué)農(nóng)等綜合實踐教育活動。假期布置與勞動或社會實踐相關(guān)的作業(yè)。

??6、加強對“兩操一課”的管理，并由學(xué)生會檢查人員專門檢查教室里有無未出操的學(xué)生及學(xué)生班級情況，并將檢查結(jié)果計入班級考核中。開拓思路，不斷創(chuàng)新，把“兩操一課”打造成我校的素質(zhì)教育新品牌。

??7、在原有“六個一”養(yǎng)成教育校本課程的基礎(chǔ)上，開發(fā)“八禮四儀”的德育校本課程。重視儀式教育課程，制定入學(xué)儀式、青春儀式、畢業(yè)儀式方案并加以實施。

??（三）以活動為載體，發(fā)揮活動的教育功能。

??1、結(jié)合重大節(jié)假日，紀念日積極開展豐富多彩的校園文化活動。提升學(xué)生學(xué)習(xí)生活的快樂感、成就感和責(zé)任感。結(jié)合xx節(jié)等組織開展“我們的節(jié)日”主題活動。

??2、繼續(xù)開展學(xué)生社團活動，抓好學(xué)生的第二課堂。進一步加強對藝術(shù)、科技、文學(xué)、體育社團工作的指導(dǎo)和督促。通過豐富多彩的社團活動陶冶學(xué)生情操、鍛煉學(xué)生能力、豐富學(xué)生生活、促進學(xué)生健康成長。在此基礎(chǔ)上組織好學(xué)生參加各級種類體育、藝術(shù)和科技比賽，爭取再創(chuàng)佳績，進一步彰顯我校的辦學(xué)特色。

??3、繼續(xù)開展“特色班級文化建設(shè)”活動，班級文化具有一種無形的教育力，營造優(yōu)良的班級文化，有利于學(xué)生的全面發(fā)展和個性的張揚，有利于學(xué)校德育工作的順利開展，有利于提升學(xué)校形象。高品位的班級物質(zhì)文化，對學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力。我們要讓教室的每面墻壁，每個角落都富有教育意義。

??（四）重視家庭、學(xué)校、社會三者間的溝通，形成教育合力。

??重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合，優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育合力。各年級建立家長委員會，定期召開會議，讓家長更多參與學(xué)校管理，進一步發(fā)揮家長委員會的功能。辦好家長學(xué)校，提高家教水平。及時向家長通報學(xué)校各方面的情況，反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活及表現(xiàn)，幫助家長形成家庭教育合力。幫助家長更新成才觀念，明確培養(yǎng)目標；幫助家長把積極健康的社會信息納入家庭教育軌道。通過社會實踐活動，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進行全方位的素質(zhì)教育。

??（五）要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。

??做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，開設(shè)心理健康課，促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

??（六）做好學(xué)校的安全、衛(wèi)生工作。

??進一步加強門衛(wèi)保安工作和校園安全工作，積極開展安全自查。加強校園巡視，確保校園安全有序。健全各項安全工作制度，做到有預(yù)案、有措施。定期進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。加強門衛(wèi)保安管理，嚴守門口出入制。開展好學(xué)生日常疾病預(yù)防工作，重點是常見病知識宣傳和定期消毒工作；進一步提高校醫(yī)務(wù)室人員服務(wù)意識，妥善處治學(xué)生的安全傷害事故。

推薦學(xué)校政策支持的心得體會及收獲六

一學(xué)期來，在新的學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，政教處認真按照任校長提出的“嚴格管理，熱情關(guān)懷”的德育管理理念，貫徹落實學(xué)期初德育工作計劃，以學(xué)生養(yǎng)成教育為中心任務(wù)，開展不同形式系列化的德育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，強化學(xué)生自我教育管理能力，取得良好效果，較好地完成了各項既定的工作目標?，F(xiàn)總結(jié)如下。

（一）加強德育工作隊伍建設(shè)，力求育人水平提升。

1.加強理論政策學(xué)習(xí)。認真學(xué)習(xí)上級教育主管部門工作會議精神，牢固樹立“德育為首、能力為重”的育人理念。

2.培養(yǎng)德育管理干部，完善年級德育管理隊伍。將政教處團委老師分到各年級，深入年級進行德育管理工作——初中部（王農(nóng)剛老師）、高一（鄧強老師）、高二（張開祥老師）、高三（張勇老師），協(xié)助年級主任搞好學(xué)生的常規(guī)管理。

3.加強了班主任隊伍建設(shè)。順利完成高一、初一以、高二、高三的班級整合后的班主任隊伍調(diào)整，繼續(xù)實行班主任周例會和月年級例會制。

4、加強了值日教師隊伍建設(shè)。選派優(yōu)秀教師、班主任組成值日隊伍，實行24小時值日制。制訂完善《蜀城中學(xué)值日教師工作職責(zé)》、《蜀城中學(xué)值日教師安排表》等。

5、加強學(xué)校心理健康教育專兼職隊伍建設(shè)，對全體教師進行心理健康基本知識普及教育。特別要加強對班主任心理健康教育知識培訓(xùn)，全校的班主任老師都已經(jīng)取得成都市心里健康教育培訓(xùn)的“c級”證，有劉敬老師取得國家培訓(xùn)“a”證，并到日本參加交流培訓(xùn)，有何冬梅、田榮英兩位老師取得了成都市心里健康教育培訓(xùn)“b級”證，做到學(xué)生心理問題及早發(fā)現(xiàn)、及早預(yù)防、及早干預(yù)。

6.加強了學(xué)生干部建設(shè)。加強學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)和考核，創(chuàng)新學(xué)生管理模式——各部門的同學(xué)由各班（除初三和高三年級外）的班干部組成，提高了學(xué)生會干部同學(xué)的素質(zhì)，增強了學(xué)生“自我教育、管理、服務(wù)”的意識和能力。

（二）抓好德育常規(guī)工作，夯實德育工作基礎(chǔ)

1、順利完成新生（初一、高一）軍訓(xùn)和社會實踐活動，強化新生的入學(xué)教育和家長培訓(xùn)工作。

2、加強班級常規(guī)工作檢查，包括衛(wèi)生、紀律、三操、儀容儀表等，并及時公布檢查的結(jié)果，經(jīng)過一個學(xué)期得努力，全校的全校的班級常規(guī)都有了明顯的變化。

3、充分發(fā)揮了校園廣播站的宣傳作用。通過對播音員進行集中培訓(xùn)指導(dǎo)，使廣播站的工作很快走上正軌，學(xué)生的積極性高漲，一學(xué)期來，廣播站開展了各種廣播欄目，每天收到大量的學(xué)生投稿，促進了校園的文化氛圍，也豐富了學(xué)生的校園生活。

4、指導(dǎo)并檢查了各班每月一期的主題板報，共評出一等獎40班次，二等獎66個班次，三等獎若干班次。學(xué)生會主辦了各種主題的宣傳板報（值班室）。內(nèi)容主要以當(dāng)前形勢、新人新事、重大活動等。逐步提高我校學(xué)生的思想意識。同時，定期宣傳安全教育和生活常識等內(nèi)容。

5、重視升國旗儀式。要求全校師生始終參與，對主持升旗儀式的班級學(xué)生進行隊列訓(xùn)練、規(guī)范國旗下講話內(nèi)容，逐步培養(yǎng)并提高同學(xué)們的愛國熱情。通過長時間的堅持，我校升旗儀式已形成良好氛圍。

6、繼續(xù)做好勞動實踐和文明班執(zhí)勤工作。加大校園環(huán)境衛(wèi)生的檢查和考評力度，轉(zhuǎn)變了學(xué)生勞動執(zhí)勤的方法，將衛(wèi)生保潔向檢查、督促轉(zhuǎn)變，經(jīng)過一個學(xué)期，我校的環(huán)境衛(wèi)生面貌有了很大的改觀。

7、開展班級文化建設(shè)，將班級口號、班名、班訓(xùn)、班級“全家福”等編制出來，并按照固定格式張貼，初步完成班級文化建設(shè)。

8、及時在全校表揚“做好人好事”同學(xué)，加強對違紀學(xué)生的幫扶教育，先后表揚120多人次，批評教育重大違紀學(xué)生60人次以上，對12人次取消了住校資格，有2人因有重大違紀，勸其轉(zhuǎn)學(xué)。在全校營造了良好校園氛圍。

9、加強學(xué)生的安全和心理健康教育，“安全工作無小事”，正是在這種理念指導(dǎo)下，結(jié)合我校實際編寫了《崇州市蜀城中學(xué)安全知識法律法規(guī)讀本》，并我根據(jù)不同季節(jié)和節(jié)假日臨近的特點，充分利用廣播、主題板報、班團隊會、集會、發(fā)放安全教育告家長書等形式提高了學(xué)生的安全防范意識。進一步落實門衛(wèi)值班制度、值班記錄。20xx年x月x日，接受我市的消防安全大檢查，深受好評。

10、加強宿舍管理，健全住校生管理制度，定期進行寢室安全大排查。加強對生活老師的培訓(xùn)和管理，繼續(xù)開展示范寢室的評比工作，先后有100多個寢室獲得“示范寢室”稱號。讓值日教師深入寢室參與管理，這學(xué)期寢室紀律和衛(wèi)生有了較大的改觀。

11、編寫“吸煙、嚴禁攜帶手機”等重大違紀的告家長書，在12月10——20xx年x月x日，走進教室，開展為期一個月的“嚴禁攜帶手機”集中整治活動，共批評教育攜帶手機學(xué)生100人次。

12、加強德育資料建設(shè)。重視活動資料的整理和歸檔，指定專門老師（何冬梅）負責(zé)資料的整理和歸檔工作。在認真組織開展活動的同時，及時做好記錄和資料的積累工作。先后圓滿完成了崇州市“綠色校園”、“全校學(xué)生的社會綜合實踐”、“成都市心理健康教育示范?！睆?fù)查和“四川省義務(wù)教育均衡”等活動的資料收集和準備工作。

13、在學(xué)校的統(tǒng)一布署下，分年級認真組織了每學(xué)期一次的家長會，專門召開班主任會議對各班家長會的內(nèi)容、形式等做了要求，家校之間互相交換意見，共同研討育人大計，很多家長提出了寶貴的意見，為我校今后的發(fā)展提供了不少好的建議。

1、要求全校學(xué)生收看《開學(xué)第一課·美在我身邊》，并組織初中學(xué)生在階梯教室統(tǒng)一收看。

2、圓滿完成“慶國慶、喜迎黨的十八大”健身操跑操比賽。

3、組織初中部學(xué)生參觀成都市質(zhì)量檢測中心，獲得主辦單位好評。

4、參加我市“關(guān)愛明天 普法先行”知識競賽，并獲“三等獎”。

5、組織學(xué)生參加溫江二中“體育藝術(shù)節(jié)”表演，獲一致好評。

6、接受我市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和“愛國衛(wèi)生運動”的檢查，獲一致好評。

7、組織學(xué)生參加成都市“太極蓉城”太極拳展示課，獲得成都市“二等獎”。

8、組織部分班級參加全市“防艾知識”學(xué)習(xí)，獲得好評。

9、組織學(xué)生參加成都市“寫經(jīng)典、畫經(jīng)典”活動，有二人參加成都市的總決賽（這在我市高中學(xué)校中唯一一所參加此次決賽的）。

10、組織學(xué)生參加了溫江二中承辦的溫江區(qū)公民道德素養(yǎng)暨國際論壇活動，通過這次活動充分展示了當(dāng)代中學(xué)生的優(yōu)良道德素養(yǎng)，增強他們的社會公民責(zé)任感。

11、組織初中部學(xué)生在我校操場參加了“感恩”為主題的大型專家講座。

12、編制完成我校的班級文化規(guī)定和模式，將班級口號、班訓(xùn)等統(tǒng)一張貼，衛(wèi)生工具的擺放統(tǒng)一規(guī)劃，在接受崇州市教育教學(xué)檢查中，獲得一致好評。

13、圓滿完成我校第21屆運動會開模式節(jié)目的訓(xùn)練、彩排和表演，深受上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

13、圓滿完成全?！?2·9”主題演講比賽。

14、在全校開展“文明成都綠色校園”為主題的教育活動，獲得一致好評。

15、組織初中部學(xué)生和家長參加“愛與和諧”志愿者活動。

16、組織全校師生參加“人人爭當(dāng)環(huán)保志愿者，自覺集中廢舊書報，領(lǐng)取新年賀卡”活動，共收集1000多斤廢舊書報，受到上級主管部門好評。

17、開展期末的 “三好”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“班級、校園十星”的評比工作，做好期末相關(guān)工作。

經(jīng)過以上的一系列的活動，取得了一些的成績，也豐富了我校德育工作的內(nèi)涵，有力地促進了我校德育工作的開展。但是前途任重而道遠，新的一學(xué)期我們將在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，在每一位老師和班主任的大力支持下，發(fā)揚成績，積極進取，更新觀念，開拓政教工作的新思想、新思路，爭取更大的成績！