學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
2022愛國與和平的心得體會及收獲一
同學(xué)們,從我們步入小學(xué)開始,愛國的思想就無時無刻不在向我們灌輸著。到現(xiàn)在,我依然還記得在上小學(xué)時,練習(xí)本上的那個小學(xué)生守則,它的第一條就是:熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨。
同學(xué)們,小學(xué)時代,愛國,對于我們來說,還是一個很模糊的概念,甚至根本就沒啥概念。但是現(xiàn)在不一樣了,我們已經(jīng)長大了,已經(jīng)是一名大學(xué)生了。對于愛國,我們因該賦予它更深的內(nèi)涵,并做出一些更加具體的行動。那么我們應(yīng)該如何去愛國呢?對于這個問題,從之前的反應(yīng)來看,想必大家心中早有答案,在這我想問問一些同學(xué),在你們的理解中,作為一名大學(xué)生,應(yīng)該怎樣做才算愛國呢??好了,由于時間的關(guān)系,就問到這吧,根據(jù)同學(xué)們的回答,我得出了一個結(jié)論;要愛國,得先愛自己,說得白一些就是成才!
我們得承認一個事實,不管社會如何發(fā)展,時代如何變遷,也不管你是出于愛國還是愛自己,斂財卻是永恒不變的旋律。俗話說“達則兼濟天下,窮則獨善其身”同學(xué)們,讓我們回顧過去,十幾年寒窗苦讀,夜里挑燈看書,懸梁刺股,才得今朝,為的是啥呀?同學(xué)們,我們要知道,我們是大學(xué)生了,換句話說,我們已經(jīng)是一個可塑之材了,現(xiàn)在我們需要做的就是完成“去木取貝”的過程,也就是說,我們首先得“去木”,把自己塑造成人才;然后是“取貝”實現(xiàn)由才生財?shù)倪^渡;最后,我們才可以向著天空,向著大地,向著彩虹宣誓:我愛祖國,我要回報祖國。
聽了同學(xué)們剛才的回答,我很欣慰,同時也很慚愧,因為我的所作所為,遠遠沒有達到那個層次,我有愧祖國對我的栽培,我自責(zé)啊。但是自責(zé)之余,我在想,同學(xué)們啊,你們都做到了嗎?同學(xué)們,五年前那首轟動各界高校的打油詩,你們還記得嗎?
“上課一排全睡,
反恐如癡如醉,
傳奇不知疲憊,
短信發(fā)到欠費,
抽煙搓麻全會,
白酒兩瓶不醉,
逃課成群結(jié)隊,
大學(xué)生活萬歲!”
五年后的今天,反恐不再依舊,穿越卻在橫行;傳奇的歷史雖已退去,魔獸的世界卻風(fēng)靡全球。
同學(xué)們,我們閉著眼睛,靜下心來,想象這打油詩中的情景,捫心自問,我們還能自信自信的說,我們愛自己嗎,我們愛國嗎?
同學(xué)們,真正的愛國者是存在的,他們不是個傳說,他們只是很寂寞,因為寂寞才想你,想你加入愛國的隊伍啊!
2022愛國與和平的心得體會及收獲二
人民小康樂翻天,舉國共慶大中華。
團結(jié)起來,振興中華。
寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田。
愛家的人才能愛國。
愛國主義是一種生動的集體責(zé)任感。
戍客望邊色,思歸多苦顏。
位卑未敢忘憂國。
盛世共賀,舉國同慶。
時光荏苒,愛國依舊。
志存九天,心系華夏;揚帆起航,為國爭光。
此生誰料,心在天山,身老滄洲。
笑看江山今朝醉,繁榮河山今日美。
即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。
最大的榮譽是保衛(wèi)祖國的榮譽。
利于國者愛之,害于國者惡之。
我為生在中國而驕傲,我為長在中國而自豪。
愛我的祖國,愛我的媽媽。
團結(jié)起來,我們是一家人!
國富民強,國泰民安,我想自豪的說聲:我是中國人!
國在心在,國強心強。
2022愛國與和平的心得體會及收獲三
在中華人民共和國成立70周年,黨中央決定,在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,這是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大夢想作出的重大戰(zhàn)略部署,是對如何永葆先進性和純潔性、永葆青春活力,如何永遠得到人民擁護和支持,如何實現(xiàn)長期執(zhí)政,為我們?nèi)h提出的一項根本性、戰(zhàn)略性的政治要求。對我們黨不斷推進自我革命,團結(jié)帶領(lǐng)人民在新時代把堅持和發(fā)展中國特色社會主義這場偉大社會革命推向前進,對統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo),實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,具有十分重要的意義。前期,通過集中學(xué)習(xí)、舉辦讀書班等,我們對開展主題教育的重大意義有了更加深刻的認識。按照主題教育節(jié)點要求,在國慶節(jié)即將到來之際,我就以“弘揚愛國主義”為題材,為大家上一堂黨課,和同志們共同學(xué)習(xí),與大家共勉。
愛國主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和民族精神的核心內(nèi)容,構(gòu)成了中華民族幾千年來生生不息的發(fā)展動力。愛國主義的基本要求就是發(fā)自內(nèi)心地維護國家的主權(quán)、統(tǒng)一和尊嚴,自覺融入到推動國家經(jīng)濟社會發(fā)展的實踐當(dāng)中。在堅持和發(fā)展新時代中國特色社會主義的偉大事業(yè)中,堅持和弘揚愛國主義精神具有十分重要的意義。
中華民族歷來具有深厚的愛國主義精神。我們的祖先經(jīng)過長時間發(fā)展鍛造了民族統(tǒng)一的早期基礎(chǔ)。早在周朝時期,就已經(jīng)創(chuàng)制了以周天子為“天下共主”、以各分封諸侯管理地方的政治體制,天下共主統(tǒng)一管理、分封諸侯維護中央權(quán)威,形成了天下統(tǒng)一的局面。經(jīng)過戰(zhàn)國時期的“禮崩樂壞”,秦始皇統(tǒng)一天下,建立了中央集權(quán)政府,在政治體制上強化了國家的統(tǒng)一。漢承秦制,進一步加強了統(tǒng)一的國家政權(quán)。從那個時候起,雖然朝代更迭連綿不斷,呈現(xiàn)出分分合合的歷史軌跡,但中華民族總體上是以統(tǒng)一為大方向,反對和抵制民族分裂、渴望和維護國家統(tǒng)一成為歷史發(fā)展的大趨勢,嚴厲譴責(zé)分裂者和高度贊揚統(tǒng)一者是中華民族思想的一個核心內(nèi)容。蘇武、岳飛、文天祥、鄭成功等集中代表了中華民族捍衛(wèi)國家尊嚴、維護民族統(tǒng)一的精神標(biāo)識,熔鑄了中華民族深層的愛國主義精神追求。
進入近代以后,中國日益淪落為半殖民地半封建社會,國家失去了獨立,民族失去了尊嚴,人民失去了幸福,中華民族到了生死存亡之秋。面對苦難,中國人民以高度的愛國主義精神奮起抗?fàn)?,抵抗侵略,捍衛(wèi)主權(quán),維護獨立,謀求解放,在救亡圖存的道路上,百折不撓,前赴后繼:鴉片戰(zhàn)爭中三元里人民奮起抗擊英國侵略者,光緒年間左宗棠率兵驅(qū)逐沙俄收復(fù)伊犁捍衛(wèi)領(lǐng)土主權(quán),中法戰(zhàn)爭中老將馮子材反擊法國侵略軍,甲午海戰(zhàn)中北洋官兵與日本侵略者血戰(zhàn)大東溝,辛亥革命推翻帝制建立民國試圖引領(lǐng)中國走向民主共和前景,五四運動中熱血青年抵制巴黎和會、捍衛(wèi)國家主權(quán)。一場場氣壯山河的斗爭,譜寫下一曲曲可歌可泣的悲壯史詩,無不體現(xiàn)著中華兒女深厚的愛國主義精神。
五四愛國運動是近代以來中華民族愛國主義精神發(fā)展的一個高峰,拉開了新民主主義革命的歷史大幕。近百年來,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民的愛國主義同革命、建設(shè)、改革的偉大實踐緊緊聯(lián)系在一起,為實現(xiàn)民族獨立解放、國家繁榮發(fā)展、人民幸福生活不懈努力、接續(xù)奮斗。
愛國主義作為凝聚中華兒女精神力量的重要紐帶,在任何情況下都不能弱化,更不能丟掉,人民群眾的愛國主義熱情和精神應(yīng)該得到充分激發(fā)而不能遭到限制約束。20世紀30年代,當(dāng)日本帝國主義入侵中國之時,當(dāng)時的國民黨政府卻堅持“攘外必先安內(nèi)”的政策,壓制人民的愛國主義運動,理所當(dāng)然地遭到了人民群眾的強烈反抗;而中國共產(chǎn)黨人堅定地走上了抗日戰(zhàn)爭的第一線,建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,把全中國人民團結(jié)凝聚起來,最終領(lǐng)導(dǎo)人民取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。
當(dāng)前,隨著中國的繁榮發(fā)展和在國際上影響力的不斷上升,一些國外敵對勢力不斷在我國周邊挑起事端,給我國和平發(fā)展制造麻煩,廣大人民群眾以極大的愛國熱情,堅定地站在國家的立場上反對這些挑戰(zhàn),這是新時代愛國主義精神的重要體現(xiàn)。
在新時代的歷史方位中,推進黨的建設(shè)新的偉大工程,進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭,發(fā)展中國特色社會主義偉大事業(yè),實現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢想,必須更好地弘揚愛國主義精神。當(dāng)代中華兒女要更好地?zé)釔圩鎳膲邀惡由健⒂凭脷v史和燦爛文化,更加關(guān)心和捍衛(wèi)祖國的前途命運、發(fā)展戰(zhàn)略和核心利益,更加熱愛中國特色社會主義制度、中國共產(chǎn)黨和各族人民的團結(jié)統(tǒng)一,以高度的歷史責(zé)任感和祖國利益高于一切的思想境界,全身心地自覺投入到建設(shè)富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國當(dāng)中,以更加寬闊的胸懷和更加開放的心態(tài),實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
新時代的愛國主義是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的精神力量。愛國主義始終是凝心聚力的興國強國之魂,弘揚愛國主義就是要把中華民族堅強地團結(jié)在一起,形成增強團結(jié)一心的精神紐帶和自強不息的精神動力?!皭蹏?、敬業(yè)、誠信、友善”是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容,是新時代條件下全體公民基本的道德遵循和行為準則,從公民個人行為規(guī)范的層面上凝練了社會主義核心價值觀的基本理念。在這里,愛國是個人道德價值觀的第一要義,就是要求人們以振興中華為己任,促進民族的大團結(jié),維護國家的統(tǒng)一,自覺奉獻國家和社會,這是愛國主義精神在社會主義核心價值觀中的集中體現(xiàn)。實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是中國人民為之長期奮斗的偉大夢想,凝聚著中華兒女的共同夙愿,實現(xiàn)這個偉大夢想,就必須弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。
弘揚愛國主義精神在新時代中國特色社會主義事業(yè)中至關(guān)重要,加強愛國主義教育是一項極端重要的工作。在加強愛國主義教育、弘揚愛國主義精神的過程中,我們要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),突出新時代愛國主義教育的主題,更好地凝聚起廣大人民群眾發(fā)展偉大事業(yè)的精神力量。
更突出抵抗外來侵略的斗爭精神。忘記歷史就意味著背叛,愛國主義教育一定要牢記歷史,讓人民群眾特別是青少年不忘我們在歷史上遭受的各種傷害。但我們決不能簡單地把愛國主義教育扭曲為屈辱史教育,異化為對仇恨記憶的強化,甚至是對某些國家的激憤和痛恨,把愛國主義精神扭曲為狹隘的民族主義情緒。我們不僅要記住遭受侵略的歷史,更重要的是從國內(nèi)和國外兩個方面分析造成這些傷害的深層次原因,汲取歷史教訓(xùn),在新的歷史條件下更好地建設(shè)好國家,避免歷史悲劇的重演。特別是要突出中國人民為反抗帝國主義侵略所進行的艱苦卓絕的斗爭歷史,以及在反抗斗爭中所鍛造出來的偉大精神。在新時代弘揚愛國主義就要用這些偉大精神凝聚起當(dāng)代中國發(fā)展進步的強大力量。
更突出當(dāng)代中國的發(fā)展成就。值得注意的是,一些地方的愛國主義教育過多地停留在歷史而不是關(guān)注當(dāng)代,過多地突出歷史上的屈辱而較少地關(guān)注當(dāng)代中國發(fā)展所取得的成就。這就很容易把愛國主義教育簡單化為對屈辱歷史的追溯??偸侵貜?fù)歷史的屈辱而看不到當(dāng)代中國的發(fā)展壯大,就會在不斷強化屈辱感中弱化發(fā)展前進的信心,甚至總是盯住當(dāng)前發(fā)展中的問題而看不到黨和國家為克服這些困難所做出的努力。為此,新時代的愛國主義教育,要更多地宣傳黨和國家事業(yè)所取得的偉大成就,讓人民更多地看到曾經(jīng)落后挨打的中國已經(jīng)雄踞于世界民族之林,走向世界舞臺的中央。經(jīng)過這種教育,人民群眾特別是廣大青少年能夠更好地把愛黨、愛國、愛社會主義有機統(tǒng)一起來,不斷增強對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信,更好地堅持和發(fā)展新時代中國特色社會主義偉大事業(yè)。
更突出愛國主義的當(dāng)代主題。在不同歷史時代,愛國主義具有特定的主題,我們必須適應(yīng)發(fā)展著的時代要求和愛國主義的主題轉(zhuǎn)換,正確地而不是錯誤地、理性地而不是盲目地弘揚愛國主義。近代以來中國面臨著亡國滅種的危險,救亡圖存必然成為愛國主義的主題。圍繞這一主題,近代以來的中國人民進行了艱苦卓絕的不懈奮斗,這一奮斗歷史無疑是愛國主義教育的重要內(nèi)容。但是,歷史條件已經(jīng)發(fā)生重大變化,當(dāng)今的愛國主義主題與近代的愛國主義主題有了很大不同。如果愛國主義教育不能與時俱進地實現(xiàn)主題的轉(zhuǎn)換,還把力量過多地停留在以往的主題上,社會主義建設(shè)和改革發(fā)展的教育必然會嚴重缺位。堅持和發(fā)展新時代中國特色社會主義、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,已經(jīng)成為當(dāng)代中國人的奮斗目標(biāo),同時也成為愛國主義的當(dāng)代主題。新時代愛國主義教育一定要緊緊圍繞這個主題,讓人民更多地關(guān)心國家的核心利益、發(fā)展戰(zhàn)略和奮斗目標(biāo),更好地適應(yīng)當(dāng)代中國的國際地位和世界發(fā)展的總體趨勢,在不忘歷史的同時更加關(guān)注時代的要求,形成發(fā)展新時代中國特色社會主義偉大事業(yè)強大歷史合力。
踐行愛國奮斗精神
在講這部分之前,我想先跟大家分享3個小故事。
故事一:“母親送兒打日寇”?
1937年7月7日,日本侵略者制造了盧溝橋事變。中華大地戰(zhàn)火熊熊,中華民族到了“最危險的時候”。
2014年7月7日,在紀念全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)七十七周年儀式上,再次回顧這段歷史,習(xí)近平總書記提到了一個悲壯的故事:在這場救亡圖存的偉大斗爭中,中華兒女為中華民族獨立和自由不惜拋頭顱、灑熱血,母親送兒打日寇,妻子送郎上戰(zhàn)場,男女老少齊動員。北京密云縣一位名叫鄧玉芬的母親,把丈夫和5個孩子送上前線,他們?nèi)繎?zhàn)死沙場。
一句“全部戰(zhàn)死沙場”,是對革命理想信念凝重的詮釋?!案锩鼞?zhàn)爭年代,革命先烈在生死考驗面前之所以能夠赴湯蹈火、視死如歸,就是因為他們對崇高的理想信念堅貞不渝、矢志不移。”正是這為國忘家,為公忘私,無私奉獻的愛國精神,“革命理想高于天”的“初心”,推動了中國革命取得成功。
“今天的人類比以往任何時候都更有條件共同朝著和平與發(fā)展的目標(biāo)邁進?!焙推剑侨祟惞餐钠笈?,也是中國共產(chǎn)黨和中國人民不變的“初心”。
一切向前走,都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記為什么出發(fā)。只要共產(chǎn)黨人在,“初心”就不會被遺忘,因此,無論革命時期、和平時期,“不忘初心”的故事都將依然繼續(xù)。
故事二:“一刻也離不開老百姓”?
1966年2月7日,人民日報頭版頭條位置,刊登了新華社記者穆青、馮健、周原的長篇通訊《縣委書記的榜樣——焦裕祿》,這篇報道曾讓習(xí)近平為之流淚。
2014年3月,習(xí)近平總書記在河南蘭考調(diào)研時談起了這段往事:“我當(dāng)時上初中一年級,政治課老師在念這篇通訊的過程中幾度哽咽,多次泣不成聲,同學(xué)們也流下眼淚……”
他說到焦裕祿在病痛折磨下仍以超人毅力工作的故事:“念到焦裕祿同志肝癌晚期仍堅持工作,用一根棍子頂著肝部,藤椅右邊被頂出一個大窟窿時,我受到深深震撼……”
自此,焦裕祿精神在習(xí)近平心中扎根,50多年來,無論是當(dāng)知青、上大學(xué)、參軍入伍,還是做領(lǐng)導(dǎo)工作,這個名字始終閃耀在習(xí)近平心中。
這個名字意味著“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷;意味著凡事求真務(wù)實、“吃別人嚼過的饃沒有味道”的求實作風(fēng);意味著“敢教日月?lián)Q新天”“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神;意味著艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操;意味著一顆“把老百姓看成父母、兄弟姐妹”的“初心”。
“革命戰(zhàn)爭年代我們黨同敵人作斗爭,一刻也離不開老百姓的保護和支持,黨執(zhí)政了是不是能做到一刻也離不開老百姓?”習(xí)近平總書記的發(fā)問令人深思。
故事三:“我將無我,不負人民”
今年3月,習(xí)近平主席同意大利眾議長菲科舉行會見。菲科議長向習(xí)近平主席提了一個問題,“我本人當(dāng)選眾議長已經(jīng)很激動了,而中國這么大,您作為世界上如此重要國家的一位領(lǐng)袖,您是怎么想的?”習(xí)近平主席語氣堅定:“我將無我,不負人民。我愿意做到一個‘無我’的狀態(tài),為中國的發(fā)展奉獻自己?!薄拔覍o我,不負人民”,這是大國領(lǐng)袖的鏗鏘誓言,這是百年大黨不變的本色。
這些故事,是對共產(chǎn)黨人不忘初心,始終為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興的最好昭示,更是優(yōu)秀的中華兒女發(fā)揚愛國精神的典范。
就在昨天上午,中華人民共和國國家勛章和國家榮譽稱號頒授儀式在人民大會堂隆重舉行,習(xí)近平向國家勛章和國家榮譽稱號獲得者分別授予“共和國勛章”“友誼勛章”和國家榮譽稱號獎?wù)?,將國家最高榮譽授予了袁隆平等40名為國家建設(shè)和發(fā)展建立卓越功勛的杰出人士和為促進中外交流合作作出杰出貢獻的國際友人。習(xí)近平總書記講“英雄模范們用行動再次證明,偉大出自平凡,平凡造就偉大。只要有堅定的理想信念、不懈的奮斗精神,腳踏實地把每件平凡的事做好,一切平凡的人都可以獲得不平凡的人生,一切平凡的工作都可以創(chuàng)造不平凡的成就?!?/p>
幸福都是奮斗出來的,新時代是奮斗者的時代。作為新時代的我們,應(yīng)該倍加珍惜這來之不易的幸福美好生活,感恩黨的偉大領(lǐng)導(dǎo),感恩我們的社會主義祖國。把愛國之情、報國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中。作為基層黨員干部,只有強化思想認識,嚴格政治標(biāo)準,立足本職崗位,在普通的工作崗位上盡職盡責(zé),才是踐行愛國奮斗精神的具體體現(xiàn)。
一要提高思想認識。愛國奮斗精神是中華民族精神的核心,具有很強的時代性,在不同的歷史時期、不同階段具有不同的具體內(nèi)涵。在戰(zhàn)爭年代,愛國奮斗精神體現(xiàn)在為國拋頭顱、灑熱血,為新中國的建立奉獻終身乃至生命。而現(xiàn)如今,我國進入了新時代,在新時代就要充分認識到愛國奮斗精神的具體內(nèi)涵和要求,不能有在如今和平年代和經(jīng)濟社會蓬勃發(fā)展時代無需要愛國奮斗精神的錯誤思想,也不能有可以麻痹松懈的錯誤理念。在新時代,我們更要繼承和發(fā)揚前輩可歌可泣的愛國奮斗精神,面對新的困難和挑戰(zhàn),提高思想認識,緊聽習(xí)總書記的召喚,踐行愛國奮斗精神。
二要嚴格政治標(biāo)準。作為新時代的一名干部,政治標(biāo)準始終是第一位的。我們要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,強化“四個意識”和“四個自信”,通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,逐步提高自身政治理論修養(yǎng),始終堅定政治信念,做到對黨絕對忠誠,站在全局的高度認識問題、處理問題,在大是大非問題上頭腦清醒,旗幟鮮明,態(tài)度堅決。并樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)觀念,加強黨性修養(yǎng),不計較個人得失,以集體和國家利益為重,從而為踐行愛國奮斗精神奠定政治思想基礎(chǔ)。
三要愛崗敬業(yè)擔(dān)當(dāng)。在新時代,踐行愛國奮斗精神的最終落腳點即是在自身的本質(zhì)崗位上踏實肯干,兢兢業(yè)業(yè),艱苦奮斗,任勞任怨。做到干一行愛一行,杜絕假大空的愛國腔調(diào)和“遠大理想”,擯棄英雄無用武之地的悲觀心態(tài)。真正靜下心來,在普通的工作崗位上,奉獻自己的聰明才智和滿腔熱血,發(fā)光發(fā)熱,從一點一滴做起,工作中不拉后腿,不滿腹牢騷抱怨,不好高騖遠,不斤斤計較,做到問心無愧,不要忘記初心。尤其作為一名執(zhí)法干部,要對群眾有感情,對黨和人民負責(zé),做到公正執(zhí)法、依法執(zhí)法、清廉執(zhí)法,扎實工作,敬業(yè)奉獻,嚴格要求自己,切實保障好人民群眾的合法利益,對得起所從事的這份工作。
在新的歷史時期,讓我們深刻認識時代賦予我們的使命和擔(dān)當(dāng),立足本職崗位,用自己的實際行動譜寫愛國奮斗之曲,為我們偉大的祖國繁榮昌盛貢獻自己的力量。
2022愛國與和平的心得體會及收獲四
1、男兒西北有神州,莫滴水西橋畔淚?!獎⒖饲f《玉樓春·戲林推》
2、諸葛大名垂宇宙,宗臣遺像肅清高?!鸥Α对亼压袍E五首·其五》
3、病骨支離紗帽寬,孤臣萬里客江干?!懹巍恫∑饡鴳选?/p>
4、生平未報國,留作忠魂補。——楊繼盛《就義詩》
5、易水潺潺云草碧,可憐無處送荊卿?!愖育垺抖梢姿?/p>
6、秋草六朝寒,花雨空壇?!煲妥稹顿u花聲·雨花臺》
7、萬國奔騰,兩宮幽陷,此恨何時雪。——黃中輔《念奴嬌·炎精中否》
8、休言女子非英物,夜夜龍泉壁上鳴。——秋瑾《鷓鴣天·祖國沉淪感不禁》
9、寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅?!斞浮蹲灶}小像》
10、愁損辭鄉(xiāng)去國人?!於厝濉恫缮W印づ砝舜墶?/p>
11、只有精忠能報國,更無樂土可為家?!匚洹对┛谡加昧鴣喿討讶隧崱?/p>
12、咸言上國繁華,豈謂帝城羈旅。——子蘭《秋日思舊山》
13、白骨露于野,千里無雞鳴?!懿佟遁锢镄小?/p>
14、燕語如傷舊國春,宮花一落已成塵?!钜妗端鍖m燕》
15、出不入兮往不反,平原忽兮路超遠?!秶鴼憽?/p>
16、獨憐京國人南竄,不似湘江水北流?!艑徰浴抖上娼?/p>
17、十年驅(qū)馳海色寒,孤臣于此望宸鑾?!堇^光《望闕臺》
18、讀書本意在元元。——陸游《讀書》
19、尚憶先朝多樂事,孝皇曾為兩宮開。——王守仁《元夕二首》
20、故國神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)?!K軾《念奴嬌·赤壁懷古》
21、天意眷我中興,吾皇神武,踵曾孫周發(fā)?!S中輔《念奴嬌·炎精中否》
22、故國如塵,故人如夢,登高還懶?!灿瘛蹲砼钊R·歸故山》
23、終是圣明天子事,景陽宮井又何人。——鄭畋《馬嵬坡》
24、但得眾生皆得飽,不辭羸病臣殘陽。——李綱《病?!?/p>
25、今邯鄲去大梁也遠于市,而議臣者過于三人,愿王察之?!獎⑾颉度顺苫ⅰ?/p>
26、日日望鄉(xiāng)國,空歌白苧詞?!獜埣端E北旅思》
27、手持三尺定山河,四海為家共飲和?!樾闳兑鲃υ姟?/p>
28、但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山——王昌齡《出塞》
29、烈士之愛國也如家。——葛洪《抱樸子·外篇·廣譬》
30、既秉上皇心,豈屑末代誚?!x靈運《七里瀨》
31、但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。——王昌齡《出塞》
32、聞風(fēng)六郡伏,計日五戎平?!獜埦琵g《奉和圣制送尚書燕國公赴朔方》
33、只解沙場為國死,何須馬革裹尸還!——徐錫麟《出塞》
34、春風(fēng)舉國裁宮錦,半作障泥半作帆。——李商隱《隋宮》
35、他鄉(xiāng)生白發(fā),舊國見青山。——司空曙《賊平后送人北歸》
36、只解沙場為國死,何須馬革裹尸還。——徐錫麟《出塞》
37、試聽別語慰相思。——辛棄疾《鷓鴣天·送歐陽國瑞入?yún)侵小?/p>
38、青春元不老,君知否?!翖壖病陡谢识鳌こ轂榉秱y壽》
39、乘云徑到玉皇家。——劉克莊《木蘭花慢·丁未中秋》
40、江娥啼竹素女愁,李憑中國彈箜篌?!钯R《李憑箜篌引》
2022愛國與和平的心得體會及收獲五
一要珍愛自己的身體:如:抽煙、喝酒、吸食違禁藥品、打架斗毆、通宵上網(wǎng)、不請假外出、通宿不歸等不良行為就不符合這一價值觀。
二要珍愛自己的形象與榮譽?!罢堈湎愕拿暎鼤槟懔粝卤却罅奎S金更長遠的價值。”如:早戀中行為失范、服裝與儀表與身份不符、亂丟亂扔垃圾、酗酒等就是不珍惜自己的形象。
三要珍愛自己的青春?!吧傩〔慌Γ洗笸奖瘋?。同學(xué)們要珍愛學(xué)習(xí)機會,努力學(xué)習(xí),掌握的本領(lǐng)。如:上課和實訓(xùn)時睡覺、玩手機、迷戀游戲、學(xué)習(xí)不認真就不值得我們肯定。
(二) 尊重他人。
尊重他人就是尊重自己。人的內(nèi)心都渴望得到他人的尊重,但也只有你先尊重了他人才能贏得尊重。常言道:“送花的人周圍都是鮮花,種刺得人身邊都是荊棘?!?/p>
一要尊重父母。孝敬父母,尊敬長輩,是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來受到人們的稱贊。試想,一個人如果連孝敬父母,報答養(yǎng)育之恩都做不到,誰還相信他是個“人”呢?又有誰愿意和他打交道呢?
在人的一生中,父母的關(guān)心和愛護是最真摯最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁開人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中入睡,在無微不至的關(guān)懷中成長;災(zāi)災(zāi)病病使父母熬過多少個不眠之夜;讀書升學(xué)費去父母多少心血;立業(yè)成家鋪墊著父母多少艱辛??梢哉f,父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高,比地厚,是人世間最偉大的力量。
但也有人在父母面前惡語相向、不聽從教導(dǎo)、不體會父母的辛苦亂用錢等。
二要尊重同學(xué)?!拔覀兿M麆e人以什么樣的態(tài)度對待自己,我們就要以什么樣的態(tài)度對待別人”。同學(xué)們都來自不同家庭、有著不同生活習(xí)慣的同學(xué)在一起組成了班集體。大家在人格上都是平等的,彼此應(yīng)該相互尊重。
同學(xué)們在成長中都有一個認識自己,包容他人的過程。生活告訴我們:“駿馬雖千里,耕田不如牛,耕牛雖勤奮,看家不如狗?!眲游锶绱?,人也一樣,每個人都有自己的長處和短處。所以,在集體中我們要學(xué)會在接納自己的同時,接受其他同學(xué),特別是要包容自己不喜歡的人;要學(xué)會從別人的角度去思考問題,什么事不能只是要求別人怎么樣才對我有益,而要注意思考自己應(yīng)該怎么做才對;這樣大家才能友好相處,你才能成為一個受大家歡迎的人。
三要尊敬老師。尊師是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是學(xué)生禮益范中的一項重要內(nèi)容。
首先,要在認識上,感情上去理解老師、體貼老師,不能簡單地認為老師是為了某種功利來從事教書育人的工作,記住“那塊黑板擦去的師利,寫上的是真理”,老師在夜深人靜的時候,還在備課,批改作業(yè),學(xué)生全部酣然入夢的時候仍在查寢。這種辛勤的勞動,以是為了誰呢?如果是真是想的這樣,他們又何必如此辛苦地工作呢?大可不管我們的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生。這些超出工作時間的勞動又沒有經(jīng)濟報酬呢?因為這些,所以我們更要理解老師的價值取向。
其次,要尊重老師的勞動。課堂上要認真聽講,積極思考,這也是尊重。學(xué)習(xí)中以進取的心態(tài),嚴謹?shù)娘L(fēng)格,參與活動,完成學(xué)習(xí)任務(wù)也是對老師的尊重,有創(chuàng)新意識,對老師的教學(xué)提出建議,同樣也是尊重老師的一方面。
第三,要接受老師的教育,在成長過程,有錯誤是在所難免的,可關(guān)鍵是能否知錯就改,如果能,那既表現(xiàn)出我們的寬廣胸懷,也表現(xiàn)出對老師的尊重。遺憾的是有些同學(xué)知錯但不改錯,惡意頂撞老師。所有的一切,無一不透露著你的不可理喻,缺乏改錯的胸襟和你的無知、愚蠢。因此,我希望每一個同學(xué)都能知錯就改,接受老師的教育,這同樣也是對老師的尊重。
第四,要養(yǎng)成使用禮貌用語,主動向老師問好的習(xí)慣。如果你主動說了一句‘老師好’,這樣不僅反映出你的高尚品格,還增進了師生感情,體現(xiàn)出你文明禮貌的素養(yǎng)。
尊敬老師從點滴做起,從現(xiàn)在做起。
(三) 熱愛學(xué)校(班集體、團隊)。
作為岳陽市第一職業(yè)中專的一分子,從進校那一刻起,我們每一個同學(xué)就注定要與岳陽市第一職業(yè)中專共苦樂、享榮辱,話成敗!“校興我榮,校衰我恥。” “今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你為榮”,這句話說明:學(xué)校的榮辱、興衰與我們每個同學(xué)緊密相連,學(xué)校的成功與輝煌更離不開我們每個同學(xué)的共同努力、共同創(chuàng)造。
“熱愛學(xué)校”不是一句空洞的口號,我們無需為學(xué)校做出不平凡的大事,卻是可以從身邊的一點一滴做起足以體現(xiàn)你對這個家的愛。
對學(xué)校的熱愛,就是我們彎一下腰撿起身邊的一張廢紙,是我們拿起抹布擦掉墻上的污跡,是我們涂掉課桌椅上亂涂亂畫的印記,是我們拿起掃帚掃去校園的垃圾,是對老師一個會心的招呼,是同學(xué)間的相互信任、坦誠相待,是上課的認真聽講,是實習(xí)實訓(xùn)中認真鍛煉技能,是愛護學(xué)校公共財產(chǎn),是遵守學(xué)校的所有規(guī)章制度……
走出學(xué)校,我們是一張張岳陽市第一職業(yè)中專的“名片”,我們更應(yīng)該舉止文明,談吐優(yōu)雅,規(guī)范自己的行為,注重自身的精神風(fēng)貌,為我貌同的家樹立健康向上的形象。也許,你不經(jīng)意間的一個不文明的舉動,會使人們失去對岳陽市第一職業(yè)中專的美好印象。讓我們從我做起,從小事做起,從細節(jié)做起,做好每一件事,做一個熱愛學(xué)校的人。
(四) 奉獻祖國(社會)。
奉獻祖國就是積極自覺地為社會做貢獻。奉獻,就是不論從事任何職業(yè),從業(yè)人員的目的不是為了個人、家庭,也不是為了名和利,而是為了有益于他人,為了有益于國家和社會。
國家和民族利益高于一切。國家、國家,有國才有家。國家是大家的,愛國是每個人的本分,人類最高道德具有一顆愛國心,把自己的青春與精力全心全意投入到報效祖國的行列中,愛祖國猶如愛自己的家一樣,只有付出努力,建設(shè)成強大的國家,才能屹立于世界民族之林。
同學(xué)們,我們可能不像抗日戰(zhàn)士那樣轟轟烈烈,也不能有袁隆平那樣偉大,但是,我們可以為祖國的利益付出,我們可堅守著自己的崗位,做好我們的本職工作。作為學(xué)生,我們就要努力讀書,好好學(xué)習(xí),天天向上。
奉獻祖國、奉獻社會并不意味著不要個人的正當(dāng)利益,不要個人的幸福。恰恰相反,一個自覺奉獻社會的人,他才真正找到了個人幸福的支撐點。個人幸福是在奉獻社會的職業(yè)活動中體現(xiàn)出來的。個人幸福離不開社會的進步和祖國的繁榮。幸福來自勞動,幸福來自創(chuàng)造。當(dāng)我們偉大的祖國進一步繁榮富強的時候,我們每個人的幸福自然就包括在其中。
奉獻和個人利益是辯證統(tǒng)一的。奉獻越大,收獲就越多。一個只索取不奉獻的人,實質(zhì)上是一個不受人們和社會歡迎的個人主義者。如果人人都只索取不奉獻,社會物質(zhì)財富和精神財富從哪里來,社會還能進步和發(fā)展嗎?
同學(xué)們,梁啟超在《少年中國說》一文中提到“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。
”“思想指導(dǎo)行為,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣鑄就性格,性格決定命運”。我們?nèi)w同學(xué)要努力培養(yǎng)和發(fā)揚愛國主義精神,樹立正確的人生觀和價值觀,珍愛自己,尊重他人,熱愛學(xué)校,奉獻祖國,不斷完善自我,努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),為祖國的繁榮富強和我們自己的幸福人生努力奮斗。
2022愛國與和平的心得體會及收獲六
今天,我很榮幸,能在這飄揚的五星紅旗下,代表我們初三一班這個團結(jié)奮進的班集體講話。我演講的題目是——愛國是一種強大的責(zé)任。
抬頭仰望高高飄揚的五星紅旗,映入眼簾的是一抹深沉的血色。剛剛過去的清明節(jié),是一個懷念故人,激勵來者的節(jié)日。當(dāng)我們在緬懷自己的親人時,你有沒有想到用鮮血染紅國旗的共同親人?
我們從小就接受愛國教育,同學(xué)們對革命前輩的認識不會比我少。當(dāng)時,危亡的中國因為有了這群甘灑熱血者,以身許國的先烈們,才能夠重新復(fù)活。他們深深懂得,沒有國,哪來的家。他們帶著夢想,帶著責(zé)任,帶著浩然正氣奔赴戰(zhàn)場。
你有沒有想過,如果你就生在那個年代,你是否有勇氣擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任?你是否也會像我們的前輩們那樣視死如歸?
你有沒有想過,你現(xiàn)在做的,是否對得起頭頂上飄揚的五星紅旗?你現(xiàn)在所做的,是否對得起含笑九泉的革命英靈?
捐軀赴國難,視死忽如歸。中國人的血脈里流淌著無數(shù)熱血男兒頑強不屈的靈魂。多少榮辱,多少艱辛;多少奮斗,多少犧牲。我們的先輩用血汗,用寶貴的生命,鑄就了不朽的中華魂,換得華夏河山的陽光燦爛。是先輩的團結(jié)奮斗,是先輩的浴血奮戰(zhàn),才換來了今天的一切。
“我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進,前進,前進進!”這是祖國的無聲召喚,這是祖國的殷切期盼!召喚著我們不斷前進!期盼著我們再創(chuàng)輝煌!
愛國需要傳承。愛國是一個過程,如屈原所說——“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!?/p>
愛國需要斗志,如高爾基所說——我們是那高傲的海燕,渴望暴風(fēng)雨的到來!
今天的我們,無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火的硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來的洪水,猝不及防的地震。我們要發(fā)展,我們要富強。不容置疑,我們肩負著更沉重的責(zé)任,我們?nèi)沃囟肋h!
一生愛國路,無悔又無求!我們需要時刻銘記——愛國是你我的責(zé)任!
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