心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2022學習舞蹈大師課的心得體會報告一

除了充分利用課堂時間，課后我們更是爭分奪秒，抓住一切學習進步的時間。在沒有課的時候，你總能在自習室或圖書館看到我們的身影。英語不同于其他基礎(chǔ)學科，它是一門實踐課，其語言技能是需要通過學生個人的實踐才能培養(yǎng)和提高的。通過課堂課后大量的練習，我們的各方面能力都在一點一點逐步提高。同學們利用這可以自由支配的寶貴時間，或在自習室里復習課本，查缺補漏，重溫所習知識，或在圖書管里，閱讀其他書籍，努力擴充各方面的知識，我們都知道高等學校英語專業(yè)的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)出具有扎實的英語語言基礎(chǔ)和廣博的文化知識并能熟練地運用英語的復合型英語人才?！皬秃闲陀⒄Z人才”是指在打好扎實語言基本功和牢固掌握英語專業(yè)知識前提下，能夠拓寬人文學科知識和科技知識，掌握與畢業(yè)后所從事工作有關(guān)的專

業(yè)知識，注重培養(yǎng)獲取知識的能力、獨立思考能力和創(chuàng)新能力，提高思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)和心理素質(zhì)的人才。所以我們不僅學習英語， 也找機會多多擴充自己其他方面的知識，力爭提高自身內(nèi)涵。

我班大部分同學在大二就都參加了國家英語四六級考試，并取得了良好成績。并且還有一部分同學通過了國家計算機等級考試。但對于我們英語專業(yè)的學生來說，專四考試才是更加考驗我們的測試。在專四考試的前幾個月，班上同學個個都精神飽滿的學習，復習。大家利用一切可以利用的時間來記單詞，做練習。自習室里總有我們的身影，許多同學每天都堅持在自習室里學習到10點左右，直到教室要鎖門才離開。復習中難免會碰到不理解的地方，這時，大家總愛湊到一起討論研究，互幫互助，共同解決問題，共同進步。經(jīng)過幾個月的奮戰(zhàn)后，我們踏上了專四的戰(zhàn)場，考試中，同學們沉著冷靜，發(fā)揮出了自己真實水平。 大二下學期，專四成績出爐，檢驗我們的時刻到了。我們五班共有十四名同學順利通過這次考試。這樣的成績在我們年級六個英語班級中，排在十分靠前的位置。雖然仍有一部分同學未能通過，但是并沒有人放棄，大家在分析了失敗的原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓之后，又立刻投入到了緊張的學習中去！相信有這樣的學習勁頭，再加上更加正確的學習方法，下一次的專四大家一定都會有所進步。 總之，大二的一年，我們是充實的，每個英語五班的同學，都在學習中進步與成長，同時也在進步與成長中感受到了班集體的溫馨，使我們更加熱愛我們英語五班！

生活中的點點滴滴，喜怒哀樂，在我們的記憶中始終散發(fā)著芬芳，沒有人能夠抹去我們心中那些美好的回憶。 班級同學大多是獨生子女，且來自我省的不同地區(qū)，生活方式與習慣難免有些差異。大學本身就是一種生活，同學們從沒有惡言相向加的情況，反而互相學習地方方言，調(diào)整自己適應(yīng)他人的生活習慣，使自己更加融洽的加入宿舍或是班級的生活。同學之間的關(guān)系也和諧地融入班級這個大家庭的環(huán)境里，大家學會了包容、關(guān)心班級里的同學。人和人相處難免會有誤會，同學們基本上都會容忍，并會換位思考，時不時想想別人的立場和難處。

每當班級中有同學過生日，大家都在班委的組織下積聚一處，送上代表集體的祝福。千里送鵝毛，禮輕情義重，同學們把溫暖和歡樂融入了整個集體。這樣的關(guān)愛氛圍無時無刻不讓我們在集體里感受到家的溫暖：中秋節(jié)的月餅,冬至的餃子,圣誕節(jié)的蘋果??處處都可以看到和諧與溫暖的畫面。我們也會看到當宿舍有人生病時，其他同學都會主動去幫助他們。陪輸液、幫打水、幫打飯等。生活中處處都體現(xiàn)著溫馨。人們都不會忘記那個流感肆虐的時候，不少同學被診斷為疑似病例，這時同學們都還能主動關(guān)心幫助，給予物質(zhì)上的幫助或是精神上的支持，使他們確信自己一定會戰(zhàn)勝病魔。有時候一個眼神、一句問候就可以鼓勵一個人。“在家靠父母，出門靠朋友”，同學們相互幫助，共同進步。

家庭為其成員的生存提供著基本的空間。當學生走出家庭，去接受社會的教育和洗禮時，同樣需要一個空間，學校以及班集體的產(chǎn)生無疑是對這種需要的滿足。面對生活上需要的獨立自主，我們經(jīng)受住了考驗。學會了沒有父母庇護的環(huán)境下如何照顧自己。為了維護寢室衛(wèi)生，班級每個寢室都制定了相應(yīng)的衛(wèi)生值日表，大家相互監(jiān)督，自覺執(zhí)行，一直保持著良好的生活習慣作風。正是有了這份執(zhí)著，這一年來,部分寢室多次被評為 “優(yōu)秀宿舍”榮譽稱號，這大大地激勵了同學們的熱情，在以后的生活中會表現(xiàn)的更好。因為我們始終相信“沒有最好，只有更好”。同學們也會積極參加學校組織的各項活動，如參加“宿舍文化大賽”，它讓我們也養(yǎng)成了良好的生活習慣，為創(chuàng)造良好的生活環(huán)境而共同努力。同時班級還會組織同學們到餐廳做點力所能及的事情，收拾碗筷、擦桌子等，主要目的是讓同學們了解生活的艱辛與快樂，也要懂得珍惜別人的勞動成果。學會生活，理解生活。 54人組成的班集體對外絕對是一個統(tǒng)一的整體，但內(nèi)部也不可避免會出現(xiàn)些摩擦，這體現(xiàn)了生活的真實性。不管怎么樣它都會化解，不管什么原因人們都會相互理解。有誤解時學生可以找班主任老師談心，老師會耐心的勸解；班委們也會主動找同學們了解情況，認真協(xié)調(diào)各方的關(guān)系。所以在班主任老師的教導下，在班委的帶領(lǐng)下，我們的班集體一定會向著更加和諧的方向發(fā)展。

2022學習舞蹈大師課的心得體會報告二

走進我們的校園，看著嶄新的教室就，看著一張張新的面孔，心里不禁又激動又緊張。初一，與小學相比有非常大的變化，學科的增多，減少了我們喘息的時間，上課速度極快，速記重點是一個挑戰(zhàn)。學習就沒有像小學一樣輕松自如了。為了自己以后的初一生活，為了提高自己的成績，為了各科各業(yè)全面發(fā)展，我由自己目前的成績與性格，對各學科與學習習慣進行了一次規(guī)劃：

1、學校：①上課做筆記。速記，記疑點，記重點。②認真聽講，遵守紀律。

2、家庭：①查漏補缺。課堂上不懂的一定要弄懂，不要不懂裝懂。②作業(yè)認真工整。

3、周末：①一周總結(jié)。整理自己不會的，制成錯題集，以便于溫習。②復習老知識（預(yù)習）。把自己以前學過的與這次預(yù)習相關(guān)復習一遍，以免學了新知識，忘了老知識。

1、語文：預(yù)習課文，閱讀課文，弄清文章的體裁，了解文章的作者、時代背景，掃除字詞障礙。精讀課文，整體感知，把握課文的主要內(nèi)容。積極參與各種語文活動，鍛煉自己。大量閱讀，提高寫作水平。及時記錄生活，以便寫作。

2、數(shù)學：課內(nèi)重視聽講，課外及時復習。學習效率高，抓住重點，概念精準。適當多做題，養(yǎng)成良好做題習慣。找出錯誤，及時更正。調(diào)整心態(tài)，正確對待考試。

3、英語：多聽、多讀、多說、多寫。先易后難，先短后長。先駕馭基本句式，即粗略句的五種基本類型必須爛熟于心，熟練運用，由于所有的長、難句都是基于這五個類型展開的。擅長對比英語和漢語的不同之處。經(jīng)常對比英語與漢語語法的異同，歸納總結(jié)。進行大量的措辭實行，正確駕馭所學的這些語法規(guī)則。

4、歷史：對歷史產(chǎn)生一定的興趣，有被老師說然后拿起歷史書時有想讀他的欲望。多看關(guān)于歷史的書，把握事件的時間點，建立時間網(wǎng)絡(luò)和體系。

5、生物：培養(yǎng)興趣，樹立正確的學習態(tài)度。多思勤問。課本中很多地方設(shè)置了疑問，需要開動腦筋去思考。對于課本的知識，不要“點到為止”，多問幾個為什么。理論聯(lián)系實際。多觀察生活，多聯(lián)系實際，運用所學習的知識解決實際生活中遇到的問題。

6、地理：學會使用課本，精讀課文、?？瓷钏迹プ∫c，記下問題，要特別重視插圖和表格，領(lǐng)會圖表所說明的問題。學會使用地圖，分析地圖，認識地理特征、原理、成因，找到利用改造的途徑。重視地理觀察，觀察就是邊思考邊細看。善于動腦，經(jīng)常向自己提出問題。勤于動手，經(jīng)常用手寫，動筆畫，動手制作學具。

7、政治：理解基本原理、理論，將理論聯(lián)系實際。掌握教材里的基礎(chǔ)知識以及主干知識。每一個知識點過關(guān)，老老實實在打好基礎(chǔ)，訓練能力。檢查出不足，提高應(yīng)試能力。

做好了計劃，一切就等著我去行動了。我相信，只要我嚴于律己，按照計劃執(zhí)行，我一定會成為一個全面發(fā)展的好少年，我的初一生活一定會異常精彩，成績會更上一層樓！

石伊婧于20xx年8月

2022學習舞蹈大師課的心得體會報告三

開學第一天，空中課程也如約而至。唯一不同的是，上課的環(huán)境不同。原本我們應(yīng)該坐在教室，盯著黑板，仔細地聽著老師課堂上的話語。現(xiàn)在的我們，在家中，捧著電腦和手機上課，屏幕上展示著一張張圖片，音箱里傳來老師抑揚頓挫的聲音。只聽聲音，便能想象出老師上課的模樣。一定是神采飛揚，繪聲繪色的。

通過手機、電腦等通訊設(shè)備，老師向我們源源不斷地傳授著知識，我們就像一塊海綿一樣，用盡渾身解數(shù)汲取著知識的甘霖。

空中課堂向我們展示了另一種上課的方式，解決了我們因疫情而不能上學的苦惱。雖然在網(wǎng)上上課有諸多不便，但上課的過程仍是有趣的。

有了空中課堂，我們可以足不出戶的汲取知識，可以方便快捷地享受課堂，可以節(jié)省時間，將上學路上所耗費的時間全部用來做有意義的事情：可以用來讀書或者寫作業(yè)?？罩姓n堂便于我們與比我們更優(yōu)秀的人交流，可以讓我們更清晰地認識自己與他人的差距，便于我們思考造成這種差距的原因是什么。

空中課堂雖方便，但他給不了我們在學校上課時的那種氛圍，那種氛圍是和諧的，是美好的，是容易投入學習中去的。在空中課堂上，我們看不見老師的動作，神態(tài)。只能聽見聲音。同樣，老師也并不能看見我們，他們并不知道我們在屏幕前做什么，或者有沒有認真聽講。這可能就是空中課堂最大的弊端了吧。

空中課堂，考驗的就是學生們是否自覺。事實上，自覺的學生無論在何處，都會認真聽課，從不會去想著投機取巧。而不自覺的學生，不論是在學校上課還是在網(wǎng)上上課，都會忍不住去偷懶。

空中課堂已開課兩周。在這兩周內(nèi)，雖然只是六門學科輪流上，但是是不同的老師上課。所以我們體驗到了不同老師的上課方式，也覺得原本枯燥的課堂，變得豐富多彩。

我們也學會了從不同的角度去思考問題，解決問題。學習能力也得到了提高。

非常時期，我們更應(yīng)該保持初心，不忘夢想，努力學習，奔向更好的未來。

2022學習舞蹈大師課的心得體會報告四

學習目標1、培養(yǎng)有計劃、有步驟進行實驗的嚴謹態(tài)度。

2、感受科學技術(shù)與社會生活的關(guān)系。

學習重點能有計劃地做實驗，分類整理實驗證據(jù)找出規(guī)律。

學習難點知道磁鐵能指南北方向，指南的磁極叫南極，用“s”表示；指北的磁極叫北極，用“n”表示。

學習準備為小組準備:磁鐵，懸掛磁鐵的支架或磁鐵座，上節(jié)課使用的無標識的磁鐵，其他形狀的沒有標識的磁鐵。

集體備課二度備課

1、上節(jié)課我們把兩塊磁鐵的磁極標記為a、b、c、d來研究磁極的相互作用，結(jié)果全班出現(xiàn)了不同的結(jié)果。這是為什么呢？（我們對磁極的的認識還不夠深入，未能把本是相同的磁極標上相同的字母。）

2、磁鐵的兩個磁極還有什么不同呢？今天這節(jié)課就讓我們繼續(xù)研究吧！

3、研究之前，老師想考考小朋友們：誰能正確指出我們教室的東、南、西、北方？

1、我們研究磁鐵，老師怎么忽然讓我們認方向了??？小朋友們心里一定非常納悶吧？不著急，老師今天給大家?guī)砹艘粋€小禮物，出示（把一塊條形磁鐵橫著懸掛起來或放在磁鐵座上，使它能在水平方向自由轉(zhuǎn)動。）

導學過程2、可不要小看它哦，仔細觀察磁鐵靜止下來的位置吧，發(fā)現(xiàn)了什么？（一端指南，一端指北）

3、我們再讓它轉(zhuǎn)動一下。注意觀察磁鐵靜止下來的位置，變化了嗎？

4、小朋友們一定很想自己動手做一做吧？好，下面小組實驗，邊實驗邊注意觀察磁鐵靜止下來的位置，反復多做幾次。

5、匯報交流。

1、現(xiàn)在我們已經(jīng)給兩塊磁鐵正確標記上了南（s）、北（n）極，想想讓兩塊磁鐵的磁極相互靠近，共有幾種情況？

2、讓我們用添加了新標記的兩塊磁鐵重做磁鐵兩極相互作用的實驗吧，別忘記實驗結(jié)果記錄！

鞏固練習：

兩塊磁鐵相互接近時，是哪兩個磁極相互吸引，哪兩個磁極間相互排斥了嗎？

拓展延伸： 1.對于其他形狀的磁鐵，我們能找到它們的南極和北極嗎?

2、資料閱讀“磁懸浮列車”，課后制作一個懸浮磁鐵。

導學反思

水東教學區(qū)課堂導學案

年級 三學科科學 課型新授課 授課 教師

設(shè)計時間 總課時30 授課 時間

學習內(nèi)容磁力大小會變化嗎

學習目標1.提出問題，作出猜測，做實驗獲取數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。

2.學習改變磁鐵磁力大小的一些方法。

學習重點經(jīng)歷提出問題，作出猜測，做實驗獲取數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論的探究過程，明白兩個或多個磁鐵吸在一起，磁力大小會發(fā)生改變。

學習難點具體、細致的指導學生做一個磁鐵能吸多少個回形針的實驗。

學習準備為小組準備:4個——6個大小相等、磁力大小一樣的環(huán)形磁鐵，兩個杯子(或其他支撐物)，薄木片、回形針、回形針制作的小鉤。

集體備課二度備課

導學過程設(shè)問導讀

1、教師演示比較兩個磁力大小差別較大的磁鐵各吸回形針的多少，讓學生直觀看出這兩塊磁鐵的磁力大小是不同的。

2、我們能改變一個磁鐵的磁力大小嗎?（不能，一個磁鐵磁力大小是不變的。）

3、兩個磁鐵吸在一起，磁力會變化嗎?如果磁力大小會變化，是變大還是變小呢?我們可以很方便地把很多個環(huán)形磁鐵相互吸引著重疊在一起(演示方法)，它們的磁力又會怎樣呢?

學生猜測，記錄并交流。

1、怎么知道磁力的變化呢？

導學過程2、今天我們就做一次小懶漢吧！用書上現(xiàn)成的方法來實驗。（投影出示圖片）

（1）、磁力的大小用什么來表示？（磁鐵吸住回形針的個數(shù)表示）

（2）、實驗時，為了公平比較磁力的大小，要注意什么？

3、學生實驗，并記錄。

（1）、教師演示并指導學生做一個磁鐵能吸多少個回形針的實驗。（注意提醒學生把回形針先掛在鉤子上，再把小鉤子往磁鐵上吸。）

（2）、指導填寫記錄表。

（3）、學生繼續(xù)實驗。

鞏固練習：

1、觀察匯總表里的數(shù)據(jù)，我們發(fā)現(xiàn)了什么？

2、我們先前的猜測對嗎？

3、由此，我們可以推出什么結(jié)論？

拓展延伸：

1.如果把相互排斥的兩個磁鐵結(jié)合在一起，磁力大小又會怎樣變化呢？請課后進行研究，并與大家及時交流。

2.收集有關(guān)指南針的資料，下節(jié)課帶來。

導學反思

水東教學區(qū)課堂導學案

年級三 學科科學 課型新授課 授課 教師

設(shè)計時間 20xx.1.18—20xx.2.8總課時31 授課 時間

學習內(nèi)容指南針

學習目標1.用指南針確定方向。

2.感受科學技術(shù)是不斷發(fā)展的，科學技術(shù)與社會生活密切相關(guān)。

學習重點了解指南針的用途，知道指南針的歷史，學會正確使用指南針，利用指南針確定方向。

學習難點利用指南針確定方向，認識東、南、西、北、東北、東南、西南、西北等八個方向。

學習準備為小組準備:指南針。

教師準備:有關(guān)指南針歷史的影像資料（）。

集體備課二度備課

一艘大船在東海航行，海上一片令人心曠神怡的景象，突然天空變得陰暗起來眼看一場大雨要來臨，怎么辦？必須馬上回到港口才會比較安全?？墒敲Ｃ４蠛Ｔ撏膬夯啬?？小朋友們我們用什么辦法來幫助船長確定方向??？（指南針）

合作探究

1、大家見過指南針嗎？說說在哪兒見過？關(guān)于指南針都知道些什么？學生回答。

2、大家知道的真不少，關(guān)于指南針還想了解它的哪些方面的知識？

3、小朋友們頭腦中有這么多問題，這需要我們自己來研究尋找答案。

1、通過剛才的閱讀資料和觀看影片，我們對指南針有了更深的.了解。那么在生活中指南針到底為我們帶來了哪些方便呢？它又是如何使用的呢？學生回答。

2、觀察教學用的指南針。

（1）、指南針由幾部分組成？（主要由磁針、支架、標明方向的底盤、盒子組成。）

（2）、磁針的哪一端指北，哪一端指南？

（3）、方位盤上的方向是怎么表示的？

1.我們一起了解了指南針的歷史，此時此刻大家最想說些什么？

2、我們用指南針還能做什么？

拓展延伸：

一塊鐵，一塊磁鐵，有本事測出來嗎？想一想怎么來判斷？怎樣區(qū)別判斷看到什么現(xiàn)象說明口袋里的是鐵還是磁鐵？經(jīng)過這個實驗，小朋友們有什么想法？特別是對大家在使用指南針的時候有什么啟示？

板書設(shè)計

導學反思

水東教學區(qū)課堂導學案

年級 三學科科學 課型新授課 授課 教師

設(shè)計時間 20xx.1.18—20xx.2.8總課時32授課 時間

學習內(nèi)容做一個指南針

學習目標1、用磁鐵摩擦鋼針的方法做磁針。

2、判斷自制磁針的南北極。

學習重點用磁鐵摩擦鋼針的方法做磁針，發(fā)現(xiàn)能讓磁針水平旋轉(zhuǎn)的方法。

學習難點判斷自制磁針的南北極。

學習準備強力磁鐵、鋼針、吹塑紙、線，剪子、小水槽、盒式指南針。

集體備課二度備課

導學過程溫故互查：

1、上節(jié)課我們研究了指南針，知道它是由哪幾部分組成的嗎？

2、好多小朋友也想親自制作一個指南針，要制作一個指南針，一般需要哪些材料？ （學生回答，教師選擇性板書。）

1、要制作一個指南針，首先需要什么材料？（磁鐵），如何得到一個磁鐵呢？講解磁化現(xiàn)象。

2、學生磁化鋼針。

3、怎樣知道這根磁針的南極和北極呢？

4、學生分析并做相關(guān)實驗，確認兩極（可作記號，也可默記）

導學過程安裝磁針：

1、尋找能讓磁針水平旋轉(zhuǎn)的方法。（讓學生設(shè)想，小組討論后陳述理由。）

2、驗證自己的方法。

3、我們的指南針能否準確地指示方向？試一次能表明制作成功嗎？我們需要反復的實驗，才能提高準確性。

4、用自制的指南針辨認方向。

交流展示：

1、展示小組制作的指南針。

2、評比后小組討論并改進指南針。

鞏固練習：

1、小朋友們的指南針已經(jīng)制作成功，那么除了這種方法外，大家想一想還有別的方法可以制作指南針嗎？

2、大家想不想也試一試當發(fā)明家的感覺，請小組之間進行討論，將你們設(shè)計的指南針樣式畫下來。

拓展延伸：

資料閱讀，了解gps全球定位系統(tǒng)。

2022學習舞蹈大師課的心得體會報告五

這學期我班有27個孩子，其中男生13個，女生14個。通過在中產(chǎn)階級的一年學習，孩子們在學習和生活上取得了一些進步。大多數(shù)孩子都養(yǎng)成了良好的行為習慣，對人有禮貌;語言表達能力、與人溝通能力、自理能力、動手操作能力都有了很大的發(fā)展。然而，我們也看到了一些問題。兒童對音樂的感受性較弱，兒童的行為常規(guī)有待加強。本學期在培養(yǎng)孩子喜歡幼兒園的感受的基礎(chǔ)上，認真規(guī)范孩子的日常作息，加強紀律教育，努力做好班級教育。進一步培養(yǎng)孩子的自助能力和喜歡幫助別人;尊重老師和同伴相愛的感情，讓他們在原有的基礎(chǔ)上發(fā)展。

以《條例》為指導，貫徹落實《新綱要》精神，按照園林工作方案扎實做好教育保護工作。規(guī)范孩子的日常作息，增強孩子的體質(zhì)，做好德育工作，開發(fā)孩子的智力，培養(yǎng)正確的美感。促進孩子身心和諧發(fā)展。

1、養(yǎng)護工作

做好班級衛(wèi)生，每天清潔、消毒、通風;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行兒童日常作息制度，合理安排兒童日常生活;組織室內(nèi)外環(huán)境，為幼兒創(chuàng)造干凈、舒適、健康、安全的生活學習環(huán)境。

培養(yǎng)良好的生活和衛(wèi)生習慣。教育孩子注意個人衛(wèi)生，不要把臟東西放進嘴里，防止疾病從嘴里進入。加強孩子自理能力的培養(yǎng)，學會量力而行，學會在下鋪自己鋪床。

照顧好孩子的成長。在日常生活中細心照顧孩子，尤其是年紀小、能力差的孩子。經(jīng)過初步觀察，鄧勤的孩子體質(zhì)較弱，容易著涼感冒。針對這種情況，我們會給予他們更多的關(guān)心，消除他的緊張情緒。在日?；顒又忻芮嘘P(guān)注孩子的精神面貌，及時處理問題。注意培養(yǎng)孩子良好的睡姿。

積極配合醫(yī)務(wù)室做好兒童體檢、病蟲害防治等保健工作，讓兒童健康茁壯成長。

2、教育教學工作

尊重兒童在學習活動中的主體地位，根據(jù)中產(chǎn)階級兒童的興趣和發(fā)展目標以及我們新的建設(shè)性課程內(nèi)容，在五個領(lǐng)域增加教學內(nèi)容，制定月、周、教學計劃，有計劃、有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動，合理利用和整合一切資源。充分發(fā)揮孩子的主動性。注重發(fā)展語言智能、數(shù)理邏輯智能、自我意識智能、空間智能、人際智能、音樂智能、肢體運動智能、自然觀察智能等。開展賞識教育，關(guān)注每個孩子的閃光點，給予適當?shù)谋頁P。對于那些比較內(nèi)向安靜的孩子，要為他們的表現(xiàn)創(chuàng)造機會，及時表揚他們的進步，增強他們的自信心和榮譽感。

繼續(xù)加強對孩子的常規(guī)訓練。套路直接影響教學秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過晨談、隨機談話、出園前談話等。，向孩子講解規(guī)則和要求，以各種形式訓練孩子，嚴格檢查規(guī)則的執(zhí)行情況，逐步訓練孩子自覺遵守規(guī)則。

在區(qū)域活動中培養(yǎng)孩子之間的友誼、謙遜和合作精神。根據(jù)每周的活動目標，及時分層次投放各區(qū)域合適的作業(yè)物資。在活動中仔細觀察孩子，了解他們的需求，引導他們解決自己的問題。

注重培養(yǎng)孩子的閱讀能力，提高孩子的講述能力。幫助孩子掌握閱讀方法，逐頁閱讀，學會用完整的文字表達每頁的大致內(nèi)容。培養(yǎng)孩子講故事的能力，利用課余時間開展故事比賽。

繼續(xù)培養(yǎng)孩子動手操作能力，樹立本班特色。我們班的特點是自我表達能力和自我操作能力。通過學習和訓練，孩子會對這項活動產(chǎn)生極大的興趣。他們一有時間就會自愿去做。這學期，我們還將學習一些剪貼等技能訓練，這將使我們的班級真正成為期末展覽中的班級特色。

開展各種活動，慶祝酷節(jié)主題。這學期有很多節(jié)日:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦等。我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是結(jié)合國慶開展“愛祖國愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“過年”親子游園活動。

這學期，我們還將舉辦“秋季家運會”。我們將做好前期準備，積極開展培訓活動。這樣可以增強孩子的體質(zhì)，在比賽中取得好成績。

我們應(yīng)該永遠把安全放在第一位。加強日?；顒又械陌踩芾?。重視幼兒日?；顒又忻恳粋€環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持使用接卡、自選活動、飯前飯后檢查、午睡前后檢查、午睡期間檢查等，確保幼兒日常活動不脫離教師視線。日常活動中要穿插安全教育，加強孩子的安全意識，幫助孩子掌握一些自我保護技能。提高責任心，認真消除一切不安全因素。加強對上鋪孩子的管理，幫助他們上下。我們應(yīng)該讓孩子在安全的環(huán)境中健康成長。

1、每學期定期召開班會，總結(jié)本學期當月工作情況，共同探討工作中遇到的困難，找出解決辦法。安排好這個月的工作內(nèi)容。

2、制定一個好的月、周和計劃。嚴格按照計劃開展所有活動。孩子的日?；顒影才趴茖W合理，交替進行。

3、認真督促填寫兒童假期登記表和交接記錄。

4、管理班級財產(chǎn)，每天檢查門窗是否關(guān)好;不要讓階級財產(chǎn)流失;平時注意節(jié)約用水用電，避免不必要的浪費。

做好家長工作，提高家庭共育效果。

1、根據(jù)大班的具體情況，有針對性地推出居家共育專欄，及時向家長宣傳有關(guān)學前教育的知識，讓家長及時了解孩子在園情況。

2、認真填寫家庭聯(lián)系簿，讓其充分發(fā)揮橋梁的作用。

3、利用早晚接送孩子的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通。

4、通過家訪、電話回訪、電子郵件等方式與家長保持密切聯(lián)系，及時溝通孩子的生活學習情況，第一時間與家長取得聯(lián)系。

5、定期召開家長會，倡導優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿足和安心，從而在班級工作中獲得家長的支持和配合。

6、開展家庭教育活動，歡迎家長參加開放日活動。尋找合適的機會邀請家長走進課堂，通過各種方式實現(xiàn)居家教育同步進行。

總之，我們班會繼續(xù)努力，做好班級工作，爭取更好的成績!

2022學習舞蹈大師課的心得體會報告六

又一個愉快的暑假來到了。這段寶貴的時間，我不能白白浪費。我不但要玩好，還要更加努力的學習。為了使自己這個暑假過得既充實又有意義，特制定以下生活及學習計劃：

1、每天半天玩耍，半天學習。玩耍時要十分注意安全。要把老師布置的暑假作業(yè)認真完成。

2、要把媽媽給我在外面報的作文班、小記者班、奧數(shù)班、書法班(行書)的課上完，按時完成老師布置的作業(yè)。

3、至少看一本有意義的書籍，做好讀書筆記，寫出讀后感。

4、按照學校的要求，練好口琴。

5、注意鍛煉身體，參加游泳鍛煉。能讓爸爸、媽媽帶我去合陽縣那神奇的“處女泉”游一次泳，在那里釣幾條魚，回來后完成學校布置的《快樂的游泳池》和《夏》兩幅繪畫作品的制作。

6、和爸爸、媽媽去趟延安，看看黃帝陵、寶塔山、棗園、楊家?guī)X和延安革命紀念館，接受延安精神教育。順路再看一看黃河壺口瀑布、瓦子街烈士陵園?；貋砗髮懸黄段倚闹械难影病返淖魑?辦一期題為《延安精神永留傳》的小報。

7、和爸爸、媽媽一起看兩場電影;去大雁塔廣場欣賞一下我們西安的音樂噴泉。

8、如果還有時間，上網(wǎng)查查資料，看看作文;再爭取多讀一些課外書籍，盡量擴大自己的知識面。

2022學習舞蹈大師課的心得體會報告七

前言:在計劃以前，我必須清楚我究竟為什么而學習，為了上名校?為了虛榮?不，是為了獎金，是為了考上清華北大后的獎金!

我的學校是一所很普通的重點高中，近3年考入重點大學人數(shù)200~300，清華北大2~5人，我是年級500多名。這是什么概念?就是連重點線都挨不著!更別談清華北大!

①最關(guān)鍵的是隨手翻戰(zhàn)略，即利用空閑時間對英語、物理、語文進行訓練。語文注重積累，字詞，成語等。物理是隨手翻公式。英語主要就是單詞了，不一定要寫得來，但是碰見了要能認識，而且要會讀!

②早自習怎么讀?在上自習以前看生物課本，正式上自習后，語文就讀該背誦的課文和積累本，英語就讀課文，注意標注不認識的詞，書上標注后，再摘錄至隨手翻小冊。

③怎么聽課?事實證明一節(jié)課全神貫注是不可能的，就算強行實行也會極其勞累。筆記不必記太多，老師讓記當然記，自己認為重要的才記。碰到自己熟悉的知識點，或老師講與課堂無關(guān)的話，即啟動隨手翻。

④中午用來作甚?人要勞逸結(jié)合方能發(fā)揮最大潛力，中午是來休息的，5月1日以前可以不用學習，5月1日以后可以花費45分鐘進行學習。午睡保持在45分鐘~50分鐘。

⑤晚自習呢?晚自習只能做數(shù)理化，這是戰(zhàn)略，不是玩笑!

⑥晚上回家后即開始語文、英語的學習，生物也不放過。

⑦英語單詞這學期完成，具體安排如下。(高中英語單詞直通車)

1.每天晚上半個小時用來記單詞，分成3次，一次10min，記30個詞，每個詞不超過15s，不過考慮其他因素，這是針對新詞，后復習詞不忘記就行。

2.第一天記3遍，然后第二天一遍，第五天一遍，第二十五天一遍。

3.最忌諱不能持之以恒。

記住你即將死去——史蒂夫·喬布斯

結(jié)束語：既然有了計劃，就應(yīng)當按著計劃辦事，非特殊情況，必須執(zhí)行!

2022學習舞蹈大師課的心得體會報告八

1.認真教好每一節(jié)課，不要遲到早退，按時完成作業(yè)。

2.通過英語六級，提高口語，背誦十大英語經(jīng)典范文

3.每天練習半小時普通話，順利通過普通話測試

4、這學期要考秘書資格證

5、多讀好文章，提高寫作水平，力爭在著名注冊期刊上發(fā)表文章

1.每天堅持跑步(除非天氣不允許)

2.這學期有五部經(jīng)典電影可以看，可以寫一些影評

3.和好朋友出去玩，增進感情

1.身體是革命的本錢，早餐必須吃

2.每周給父母打一次電話

3.記住家人的生日，及時打電話問候他們

4.如果有時間，可以請個家教，體驗兼職

5.妥善安排社區(qū)事務(wù)。

我做了一個初步的計劃，希望能一步一步，腳踏實地的走過這學期，盡量不給自己留下遺憾。

2022學習舞蹈大師課的心得體會報告九

本學期，咱們將在認真領(lǐng)會、深入學習貫徹?幼兒園教育指導綱要?、幼兒園辦園目標的同時，確立新的發(fā)展目標，努力做好班級工作。作為老師，應(yīng)該為幼兒提供多元的學習環(huán)境，注重多元智能的開發(fā)教育，注重幼兒的習慣培養(yǎng)，根據(jù)家長需求、根據(jù)幼兒的實際情況進行有針對性的培養(yǎng)，以便孩子能更好的學習知識和養(yǎng)成日常行為中的習慣，突出幼兒發(fā)展的自主性和能動性，致力于為幼兒一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，以"幼兒的一日活動均為課程"這一理念為引導，以幼兒園園務(wù)計劃為指導，制定本學期的班級工作計劃，以促進幼兒更加健康活潑的成長。

本學期幼兒人數(shù) 28 人，男孩 15 名，女孩 13 名，通過入園后的觀察，部分幼兒生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎(chǔ)，但也有一些幼兒在常規(guī)習慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面存在一定差距。由于幼兒的年紀小，個別幼兒還不適應(yīng)幼兒園的集體生活，有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會自己進餐，再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨子，倍受家人的寵愛，比較任性，嬌氣、霸道，依賴性強，同伴之間不知道謙讓，團結(jié)友愛。

針對以上情況，本學期咱們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣，提高幼兒的自我保護意識。增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作之中加強個別幼兒的指導，將主題探究活動與結(jié)構(gòu)性領(lǐng)域教學有機結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

由于孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，咱們做好以下幾方面的工作：

( 1 )給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境，使幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各種教育教學活動。

( 2 )教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感。

( 1 )認識自己的標記。

( 2 )學會正確的洗手、漱口方法。

( 3 )能安靜午睡，不吵醒別人。

( 4 )培養(yǎng)良好的進餐習慣，能自己吃飯等。

( 5 )會自己穿脫衣褲、自己入廁。

( 6 )進餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透，盡量多的提供幼兒自我服務(wù)的機會，營造充滿歡樂、和諧的班級氛圍。

( 7 )以孩子喜歡的方式組織相應(yīng)的小競賽，在鍛煉幼兒自我服務(wù)的同時激發(fā)自信心。

( 1 )愿意參加各項集體活動，注意力集中。

( 2 )愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶。

( 3 )學會用語言表達自己的意愿，能用語言和同伴、老師進行交流。

( 4 )注重感情教育和語言表達能力的初步培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感，初步使用 " 早、好、再見 " 等禮貌用語。

( 5 )將玩具歸類收好。

利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動，充分調(diào)動孩子們學習的積極性。本學期里，除了開展主題活動、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕，元旦，春節(jié)等習俗活動外，還將配合幼兒園開展一些親子活動。

嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作，定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，在工作之中加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。

( 1 )教師要細心觀察孩子，發(fā)現(xiàn)身體不適及時通知家長，請醫(yī)生查看、診治。

( 2 )照顧好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥，盡量保證班級幼兒的出勤率。 堅持每天的戶外活動，并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。

( 3 )氣候多變時，請給幼兒帶一件小外衣，以防著涼感冒。

1 、樹立 " 一日活動皆課程 " 的觀點，精心設(shè)計幼兒的一日活動，并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。在活動中注意增強幼兒的學習興趣和信心，讓每個孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的機會。

2 、本學期重點是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)，要堅持正面教育的原則，輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法，促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習慣的養(yǎng)成，并不斷加以鞏固。 3 、精心設(shè)計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角，利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具，豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容，根據(jù)幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料，促進幼兒的發(fā)展。

4 、利用圖片、故事等形式，對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育，通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育，培養(yǎng)幼兒初步的`愛國情感，熱愛集體，懂得不能為了自己而影響別人。

5 、積極參加教研組活動，吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念。實施教研計劃，進行階段記錄，反饋，期末做出專題總結(jié)及交流。

本學期的家長工作，我班重點以 " 尊重家長" 為原則，提高教師的 " 服務(wù)意識 " ，加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作：

( 1 )期初召開家長會，向家長介紹班級主要工作。

( 2 )加強與家長的交流與溝通，以電話、接送時的交談、幼兒成長檔案等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

( 3 )按時更換家長園地內(nèi)容，讓家長了解本班教學大綱不斷向家長提供新的幼教信息。 ( 4 )鼓勵家長積極參加親子活動，參與助教，發(fā)揮家長的作用。

( 5 )做好接送工作。來園和離園時，請家長注意幼兒的安全。

1、做好開學報名收費工作，更換家長園地。

2、穩(wěn)定幼兒的情緒，加強常規(guī)管理和良好習慣的培養(yǎng)。

3、制定班級學期工作計劃、安全工作計劃、體鍛計劃等。

4、學習韻律操、早操。

5、完成接送卡的制作，并下發(fā)到家長手中。

6、舉行小班新生家長會。

7、認真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。

8、參加消防知識講座。

9、參加迎"十一"活動。

1、繼續(xù)做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)等有關(guān)工作。

2、做好準備迎接中心安全、衛(wèi)生督察。

3、第六周小班一日常規(guī)調(diào)研。

4、填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。

1、小班自理能力比賽：疊被子。

2、迎接一日活動隨機調(diào)研。（重點：區(qū)域游戲）。

3、組織幼兒秋游活動。

4、家長開放半日活動。

5、填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。

1、迎接中心隨機抽查保育員一日工作流程。

2、加強冬季鍛煉。

3、填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。

一月份：

1、做好各類總結(jié)、資料整理上交等期末各項結(jié)束工作。

2、寫好幼兒匯報單，對幼兒進行寒假安全教育。

3、迎接一日保教工作調(diào)研。

4、評選好孩子。