2023年初二日記帶題目(通用20篇)

健康是最重要的財富，我想我們需要注意調整飲食和加強運動。情感表達可以通過文字、語音、肢體語言等多種方式來實現(xiàn)。以下是小編為大家準備的一些總結范文，供大家參考和學習。

初二日記帶題目篇一

自從看了魯迅先生的文章，對于紹興，我就心馳神往起來。今年的中秋節(jié)，爸爸媽媽帶著我來到了魯迅的故鄉(xiāng)——紹興。

首先我們來到了鼎鼎有名的百草園。可令我瞠目結舌的是，與其說那是一座百草園，不如說是百菜園。不過就是一個園子里種了些蔬菜罷了。我自言自語地嘀咕：“難道是我們來錯了地方？”媽媽笑著安慰我說：“世上很多景觀其實都是這樣，看來盡管平常無奇，但是因為名人的活動而獲得了獨有的靈魂，進而也就具備了別樣的景致了?！眿寢屵吥贸鍪謾C邊說：“還是讓我百度一下，看看魯迅先生是怎么描寫百草園的吧！”很快，媽媽將一段情趣盎然，充滿生機的文字拿到我眼前“不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味，油嶺在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴……”我們沿小徑繞著園內的菜地轉了兩圈，邊走邊找尋先生文中提到的諸如石井欄，皂莢樹等事物，一一印證，游覽也別有一番樂趣了。忽然我聞到了一陣說是臭，然而又令人哈喇子直流的香味?！坝驼ǔ舳垢?！”我飛奔出門，沿街叫賣著紹興特色小吃。我要了臭豆腐，鮮香脆嫩，真是過癮；茴香豆氣味清香宜人，嚼著很有味道。

從魯迅故居出門向東，過了一座小石橋，就是壽家臺門，我們來到的“三味書屋”。魯迅的座位在書屋的東北角，是一張自備的兩抽屜硬木書桌，右上角確實刻著一個一寸見方的“早”字，聽說是魯迅當年因為有一次上學遲到，受到壽老先生嚴厲批評后才刻下此字用來自勉的。這讓我想起我背過的魯迅的名言“時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的?！比稌菥皡^(qū)很會做文章，每天定時安排一位老先生身著長衫頭戴瓜皮帽，打扮成壽鏡吾老先生模樣，然后邀請眾游客扮成學生，再現(xiàn)當年私塾上課的情形。我們去時，正好趕上表演了，我興致勃勃地看著。

雖然這次旅游并沒有看到什么奇特的自然景觀，但是就像媽媽說的盡管平常無奇，但是因為名人的魅力而獲得了獨有的靈魂，進而也就具備了別樣的景致了。

初二日記帶題目篇二

某一天。

你拿著平安果一身帥氣。

站在我面前，

可是。

永遠都不會有。

我發(fā)覺我已經(jīng)喜歡你好久了。

我聽人說過。

一個人超過幾年的喜歡。

也許，早就變成愛了。

可是，年少的我怎么會懂得愛。

一個人頻頻地回憶。

哪里還能。

再走下很遠的路呢？

可是，我真的克制不住自己。

相見＆懷念。

秦瘋子。

你果真那么絕情么。

初二日記帶題目篇三

昨天我們迎來是初中階段最后的一個體育節(jié)，很開心，同時也很難過。

突然發(fā)現(xiàn)我們離中考好像沒有那么遠了，仿佛近鄰咫尺，初二了，是該好好努力了。明年就將成為畢業(yè)班，參加史地生三門結業(yè)考試，后年就要參加中考，如果成績還能保持現(xiàn)在這樣，提前進入高中應該沒有太大問題。

最后，祝愿20xx年的考生能夠考進自己心儀的大學，加油!

初二日記帶題目篇四

我最敬佩的一個人是——爸爸，他個子中等，圓溜溜的臉蛋上，長著一雙炯炯有神的大眼睛，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，是我最親愛的爸爸。

我的爸爸做得菜十分好吃，十分香。剛走出電梯時，你就會聞到一陣陣的香味直往你的鼻子里撲。即使爸爸想做新菜，他也絲毫沒有一點兒著急，只要拿出他的“秘密武器”——《兒童補鐵菜譜》這本書來，按照上面的做法，一絲不茍地做起來。

爸爸十分關愛我們身邊的親人，就比如說我吧！每一次我被媽媽批評時，爸爸就會站出來保護我，結果和媽媽鬧不開心了。爸爸每一個月必須得看奶奶三四次，而且每一次都要帶水果過去。

爸爸懂得十分多，比如：運動后不能蹲下，運動后不能多喝水……。

我的爸爸既會做菜、又關心親人，讓我十分敬佩。

初二日記帶題目篇五

今天是一個沒有太陽的一天，天空中失去了往日的光彩，只留下幾多云在天空飄呀飄。

今天的風很大很大，聲音很恐怖，好似幽靈的叫聲，很嚇人。

每天晚上在這時都會有一兩顆星星，但今天空中沒有，沒有一點閃爍的光，這時就會想起自己常聽的一首歌《黃昏曉》，原來是天邊的第一顆星星出現(xiàn)了。

天氣很陰，因為沒有太陽，天空好象生氣了，但它故做堅強，其實它的內心真的受傷了．手中的棉花糖也融化了，散布在它的周圍，那些樹好象明白它的心思，開滿了各種各樣的花讓天空望著，不哭不哭。

“池塘邊的榕樹上，那知了在聲聲叫著夏天?！边@樣的情景我看不到，我只看到天空今天很暗淡，沒有光芒襯托，顯得很憔悴．只有我懂，沒有太陽的今天是不幸福的，是沒有活力的。

天空生氣了，它快哭了，但它不想讓人知道，所以假裝堅強，我生氣了，我也如此。

沒有太陽的今天是不好的，不好的。

初二日記帶題目篇六

5.20日對那些情侶來說是個很特別的日子，對我來說也是一個特別的日子。

青春期的懵懂，迷迷糊糊的跌進了早戀的漩渦。早上的天陰沉沉的，但卻絲毫影響不了5.20的晴朗。我喜歡他很久了，想在這個特別的日子說出我的心聲。也許我是錯的，但是，我依然想試試。

早上，帥氣的他照例來到教室上自習，我鼓足了勇氣靠近他，說出我的心聲。彼此害羞的臉龐漲的像夕陽般紅，他對我突如其來的告白很吃驚。看著他的反應，我像泄了氣的皮球一樣，像只迷途的羔羊懦弱的逃開了。在路上。他追上我說，一直拿我當?shù)呐笥?，我明白了。還不死心的問了一句，你心里有沒有我。他支支吾吾的說。有。我很興奮，我知道他的顧忌，所以，我選擇了隱藏自己的情感。

初二日記帶題目篇七

正如每一個果皆由花而來，而不一定每一朵花皆能結果;每一個成功者都有著青春年少;而并不是每一個少年都能步向成功。是什么使花褪果成。是什么使人終成大器?是情感的沉淀，歲月的積累。

歲月的積累并非指恍惚度日，而是指在歲月的流逝中，靜心學習，靜心訓練，有所積累，有所沉淀，令自身原本空虛的內在，逐漸充盈，直至由量變引發(fā)質變，蝶成蛹蛻，步向成功。作為運動員，更是需要一天一天的積累，才能有良好的技術動作，從而獲得更好的成家。沒有人能一步登天，新來的運動員剛引進，當然不能與那些練了好幾年的老運動員相比。因為老運動員是一天一天辛苦訓練積累來的。一年365天幾乎天天練，那是血汗的揮灑，換回來的技術。無論哪個項目，相信都是需要付出的。曾經(jīng)聽到稚嫩的童聲說：“如果我不練×，練×多好啊!”聽聞后，我只能夠抿嘴一笑。是的，并不能怪他，他只是個小孩，還不太懂這復雜的社會。即使不練這本身的項目，練別的，還是需要辛苦的付出，而且還是重頭來學習，相比之下，其實這并不是什么好事。

日復一日，年復一年。這樣過去十年，我們所積累的，無論是學習上抑或是訓練上，終究還是有點收獲。積極的人積累的自然比懶惰的人多，這是等價交換。

歲月的積累正是萃取精華的基礎，倘若擁有廣博、良好的基礎，那所提煉出的精華便越多精粹;倘若只有寥寥少許的基礎，怕所謂的“精華”中充斥著雜質，或許連所謂的“精華”都沒有。一個人的成就便取決于自身所提煉的精華，試問沒有龐大的積累，哪來真正的精華?沒有歲月的積累，奧運冠軍也只是無稽之談。

綜觀上述，歲月的積累不僅是令花成果的因素，更是一個人步向成功，有所成就的關鍵。

初二日記帶題目篇八

我們都知道，我們每走一步都是在以后的每個結果而走，這樣的一步或好或壞，結果也將變得不一樣。所以積攢的每一步都十分重要，積攢的長短也跟隨著我們要達到的目標而不斷變化，不管多久，都不可能一蹴而就。

古人云：“厚積而薄發(fā)。”誠然，只有大量的積累、充分的積蓄才可以做好每一件事，法國著名短篇巨匠莫泊桑便是一個成功的典例。莫泊桑早期在文學上的造詣并不是特別的高，他的小說存在一個巨大的問題，便是空洞。后來他遇到了福樓拜，福樓拜教他不要只追求技巧，而應加強基本功的訓練，多去積累生活中的素材。從此以后，莫泊桑游覽于各地，上結交宮廷貴族，下接近于平民百姓，他的積累得到了迸發(fā)，終于成為了一名優(yōu)秀的短篇小說作家。

由此觀之，正是積累讓他成功，“厚積薄發(fā)”是對他的真實寫照。是積累，讓他充實內心，將自己的心境表現(xiàn)在小說中;是積累，讓他不再空洞地杜撰，最終鑄造了一位巨匠。倘若他只是去追求技巧，而不積累生活，那他的文章只能是空談，那樣的文字終會被人遺忘。由此可見，積累才可以創(chuàng)造出一顆充實的內心，才能做好想做的事情。

但，積累必須是沉下心的積累，是深刻之舉，是全面的積累，而不是表面、單面的輕浮。趙括只會死讀兵書，以為就是積累了真正的兵法，結果全軍覆沒。項羽只單面積累自己的武藝，而不著于謀略，結果自刎烏江。綜上，積累只有全方面的深入，才能達到可觀的效果。否則，積累只是空談。

點滴積累，方能成就大業(yè)。沒有人可以一步登天，也沒有人永遠走不到頭。只要相信努力，相信每一步積累，美好的生活在招手，成功在招手。

文檔為doc格式。

初二日記帶題目篇九

20xx年過去了，你這一年過得，怎么說呢，平淡中帶點驚喜與失落吧。上半年的事細節(jié)都記不太清了，只知道，上半年玨轉來了，然后，舉行藝術節(jié)，為藝術節(jié)的事，唉，那段時間是過得最不爽的時候，每天都有煩惱，你呢，身為文娛委員，卻每次都不知所措，結果集體舞項目得了個倒數(shù)第三，慘敗，為此，你傷心自責了好久。后來，和玨成為朋友，甚至連你們自己都不知道是怎樣認識的。

考試，成績，無疑是讓你20xx年夏天最煩惱的事情，整個暑假，都不太盡興，或許，你后悔了吧。后來的后來，你開始厭煩媽媽每天的嘮叨，爸爸的無故責罵，你想不通，自己又沒犯什么錯誤，又不是闖禍了，為什么父母每天都要說你幾句，你也有過頂嘴，但只有兩次，因為你明白，就算跟他們吵，對自己又有什么用呢，到最后又來后悔，浪費時間。你的脾氣，到初二就變了，經(jīng)常生悶氣，上課沒有以前那么專心了，也會罵臟話了，這在以前是絕對不會出現(xiàn)的。是不是覺得自己大了，成熟了，你也有過這種想法，但卻也無動于衷。初二每天傍晚搭車時，你經(jīng)常會望著昏黃的燈光想著過去，現(xiàn)在，未來，存在的，失去的，一切，每天重復著同樣的生活，你也不會抱怨了。大概是已經(jīng)習慣了吧，覺得一樣就一樣，沒什么不好的。

你開始害怕失去那些朋友，可是又為不能走進她們內心而難過，你會害怕她們有一天不理你了，你會發(fā)自內心的.去恨一個人，你會害怕畢業(yè)后的分離，聽到初三可能會分班的消息，你真的想哭，想造反，當初不是說我們這一屆不會分班嗎，這么好的1207，這么好的同學，那么多的歡笑，分開了，拆散了，多可惜啊。

在這一年，開心的，傷心的，都過去了，你要展望未來，為了一切你愛的人，愛你的人，開開心心過好以后的每一天！

初二日記帶題目篇十

“叮咚……叮咚……”上課鈴在不斷地響著，同學們都涌進了教室里。

上課了，教室前老師正在不斷地重復著一個知識點，時不時就會提起這次月考大部分同學們就是這里扣掉了10分以上。

而教室的左邊的一個座位上，我靜靜地望著窗外。窗外正下著雪，雪搭在葉子、樹干上，發(fā)出的聲音十分悅耳，至少比聽老師的說教舒服多了。

“叮呤……”下課了，上課的時間總覺得很容易打發(fā)，一下子就過去了。

每節(jié)課都這樣子簡簡單單地過去了，老師也不會提問我，吃飯的時候我總是一個人去飯?zhí)么蚝蔑堃粋€人去到教室樓下正對的那棵樹下吃，一直都是孤孤單單的，班里的同學甚至都沒有注意到過我，甚至……他們都不記得過有我這樣的一個人。

直到今天……我認識了我在這里的第一個朋友。

今天中午，我像往常一樣來到樹下準備吃飯，就在我剛打開飯盒的時候，一個湛藍色長發(fā)的女生穿著一身連衣裙來到我身邊，我沒有理她因為我認為也許她根本就沒有注意到我，可是她說“我們做朋友吧，亦涵同學”，我頓時愣住了，這是第一次有人向我說這些話而且知道我的名字。

良久，我才磕磕巴巴地說出一句話：“可……可以的，你……好，請問你……你怎么稱呼？”那個女生笑了，笑得很美，她說道“我叫漠暢，你叫我小暢就好了?！?/p>

“小暢你好。請多多指教。”我笑了，這也是我第一次在別人面前笑了。

漠暢，真好聽的名字呢！

初二日記帶題目篇十一

爺爺家門口有一條小河流。

從我記事開始，那條小河流就是污濁的，散發(fā)出陣陣臭味。為什么會這樣呢？之所以會這樣，是因為人類，人類污染環(huán)境，朝小河流里亂扔東西。

我曾問過爺爺為什么這條河是臭的呢？爺爺告訴我：“在我們那個時候，這一條小河流是非常漂亮的，這條小河是清澈見底的，它是很美的`，河里還有許多小魚小蝦呢！那是，我們經(jīng)常在這一條小河里嬉戲玩耍，有一些大人阿，還在這兒洗衣服呢！可是，現(xiàn)在呢，人們大量的建立工廠，開發(fā)旅游景點。從而，導致了環(huán)境被嚴重的污染了，也有很多像這樣的小河流，現(xiàn)在也變成了十分污濁又散發(fā)出陣陣臭味的了，河里再也沒有小魚小蝦了?！?/p>

讓我們大家保護大自然吧！

初二日記帶題目篇十二

上個星期五，我和我們的體育老師吳老師來了一盤象棋大戰(zhàn)。

我們先擺好棋子，吳老師把馬跳，我出車，吳老師出車，我挺兵，結果不到三四分鐘，我和吳老師進入到了“僵局”狀態(tài)。突然吳老師偷襲，折損了我一個炮，還將了我的軍，我開始慌張了起來，不料大將車接到命令，去增援別的城時，自己的城池被敵人攻破了，導致了一兵一炮死亡，車急忙回城防守，卻導致自己犧牲，吳老師說：快投降吧！我不理吳老師說的`，沉著地把埋伏已久的炮調出來將軍。吳老師不慌不忙地把將往上一推，我又將車一放。我心里偷偷笑了幾下，吳老師的臉色頓時大變，幾次想悔棋，都不讓悔棋，我正得意洋洋的時候，忽然吳老師把車和炮放在一起，打我個措手不及，吳老師的兵馬來勢兇猛、勢如破竹，我的棋子根本不堪一擊。碰上炮的被吃，碰上車的被吃，我的棋子都所剩無幾，損失慘重。我上我的仕，幾次抵擋，我心里想了一會兒，我說：“拼了，死的時候也拉個陪葬的”，正好吳老師的兵盯上了我的馬，我的馬一轉，吃了一個炮，卻沒有看到車，被車吃了，最后還是我輸了。

通過這次象棋大戰(zhàn)，使我明白了個道理，無論做什么事，都要講技巧和策略，遇事要沉著冷靜，不能急躁，要多動腦筋。

初二日記帶題目篇十三

在我的無良爹娘眼里，看我，橫看豎看，都不順眼，而看別人家的小孩，橫看豎看都是好的。打個比方吧，有一天，我們一家去表舅家做客，表舅家的小孩，是跟我一樣的大男生，整天爬墻上屋，就是一天不打上房揭瓦的性子，我的那個表舅舅在那說你看看文文，真是太頑皮，再看看筱筱，這么老實，結果我媽就來了一句：頑皮說明有活力，再看看筱筱一星期，就蹲家里哪也不去，讓她出去走走，剛走了兩步就說累。

當時太心里默默吐槽我媽:老天都是公平的它給了你閨女一個靈活的.腦子，但沒給她發(fā)達的運動系統(tǒng)，在說，我出去你說我野，我不出去你說我宅，沒天理了。

還有一次，在家跟我說，你看看___家的小孩人家是級部第一，你再看看你級部五十以后，然后我有在默默的吐槽，我不就是級部58么，級部第一沒有上升的空間了，但是我還有啊，再說有沒超過60然后就聽了老媽一上午的嘮叨。

大人可真是奇怪，明明自家孩子這么優(yōu)秀了，還老是夸別人家的小孩，再說世上哪有十乘十完美的人呢。

大人，真是一種奇怪的生物呢。

初二日記帶題目篇十四

初二(1)。

馬上我就要成為初二的學生了，可是，我的父母總說我還是沒有一點干勁，還是像沒有什么心勁頭一樣。但是我并不是這樣和他們想的一樣，他們認為，我們的同學一定在這個暑假里拼命的學，所以也讓我在家里一頭鉆進課本才行，但是我并不是這樣認為。其實，我的父母這樣做是讓我學好，我也知道，還有是我們四樓有一個姐姐，她是該上初三，他平時十分的刻苦，她十分的刻苦，就連一點的時間也不肯放過，十分的認真的捧著書本學學學，所以她的成績十分的好，我媽就一個勁的讓我和他學習，但是我真的不想這樣得把學習是當作一個“囚禁”的工作似的，悶死了，我的計劃是，我可以在暑假里痛痛快快的玩耍，在上學時還可以很快地融入到我的學習中，這樣是。

我的理想。

中的一種學習方式，只有這樣我才可以真正的學習，真正的來開放自己的思維。

每一個人都有自己的學習方式，這就是我的學習方式!我希望可以這樣的快樂成長!

希望看了這篇文章的朋友發(fā)表一下你的意見，好嗎?

初二(2)。

我的學習成績不是出類拔萃，德智體美勞也不是樣樣精通，在我的學習中，我能體會到驚喜、歡樂、開心，我懂得尊重別人和被別人尊重的重要性，學會體貼人，樂于助人，懷有一顆感恩的心。

有一句話說：“沒有人能把你拉得很高——因為你會抓不牢繩索?？墒?，我憑自己的雙腳，可以攀山越嶺?！?/p>

我應該結束自己之前的驕傲自滿、與同學之間的“一團和氣”，做一個全新的我。

我應該認真學習，爭取在期末終考中取得優(yōu)異的成績。還有一年零三個月，我將要在。

初中生活。

中畫上一個句號。初二，是一個轉折點，我更應該奮發(fā)向上，把一切顧慮拋在腦后，努力學習，考上一個理想的高中。

在初二，有暢快淋漓，也有肝腸寸斷，有迎風破浪的激情，也有隨波逐流的無奈。

在初二的日子里，看上去好象平淡如水，但細心一點，就可以發(fā)現(xiàn)大腦里有一片如宇宙般開闊的空間。

在有意或無意中，我已經(jīng)錯過了太多的故事，不論精彩的還是無聊的;已失去的日子太多了，不論快樂還是悲痛的。

我等待著，426天后的我進入一所理想的高中與你共同歡樂!

初二日記帶題目篇十五

今天真倒霉哎！深蹲蛙跳做多了，大腿痛到不能走路，特別是上下樓梯，我們教室還是在四樓，造孽?。?/p>

早上寫作業(yè)被扣了4分，真是的，無奈，扣來扣去的.，有什么意思？

當天還生病了，打了針，結果腫起來了。媽呀，今天出門沒看黃歷，不宜出門吶，亦或者，今天是我的倒霉日，說起來還是植樹節(jié)呢！

初二日記帶題目篇十六

時間一天又一天的流逝著，轉眼間，又是一個星期天。“懶蟲起床，懶蟲起床……”鬧鐘張開了它是我大嘴在呼喚我，爸爸媽媽都出去了，嘿嘿大家一定猜到我想說什么了吧——今天我當家！

爸爸、媽媽不在家灰塵們開始囂張起來了，仿佛在傲慢對我說：“看你那我們怎么辦。”于是，我請來了“清潔工”把客廳從里到外全打掃了一遍，再請“灑水車”一邊灑水一邊拖地，再放肆的灰塵也被我消滅了。

“咕嚕嚕，咕嚕?！痹瓉硎俏业亩亲娱_始鬧“空城計”了。我來到了廚房，開始了我的廚藝大展示，我打碎了蛋，倒了一些油，準備做炒蛋（這可是我的絕活，我炒的蛋外焦里嫩，色香味俱全。）炒完蛋，我把米飯放放進地飯鍋里，20分鐘已后，白嫩嫩的米飯“大將”在我的創(chuàng)造下出鍋了。

夜幕漸漸降臨，爸爸媽媽還沒有回來，我已經(jīng)為他們準備好了一桌的美味佳肴：榨菜肉絲湯、清蒸帶魚、西紅柿炒雞蛋……1分鐘……2分鐘……爸爸、媽媽陸續(xù)推門而入了。

他們細細地品嘗著我做的飯菜，爸爸還開心地說：“我們家的妍越來越了不得了！”三個人的臉上都綻開了幸福的花朵！

初二日記帶題目篇十七

在社會上，讀社會的法則。這些法則沒人能教你，只有自己在成長的過程中探索，發(fā)現(xiàn)。然后運用。

生活中有許多不如意，重要的不是你能不能成功，而是在于你敢不敢面對。成功與失敗，不是你一定要成功。其實，只要你付出了努力。你就已經(jīng)成功。一件事，不是看結果，而是看你在做這件事的過程。

人生道路，我也不敢肯定我會走的很好。但至少，我有勇氣走。

湖南衡陽祁東縣祁東縣金橋鎮(zhèn)第一中學初二:晴子。

初二日記帶題目篇十八

時間過的真快，一個星期又過去了，我來到表姐家已經(jīng)有五六天了，今天表姐帶我到溪里捉魚。

我們走在長滿雜草的小路，由于下過雨，我遠遠的就聽見流水聲，這歡快的聲音吸引我，催促我快步向前，當我看到清澈的小溪時，我高興的向前一跳，快進了小溪里。

“捉魚行動現(xiàn)在開始”，我喊了一聲，便與表姐在水里尋找魚的蹤影，我翻了一塊又一塊的石頭，始終都沒見到魚的蹤跡，反而弄得我一身濕，就在我垂頭喪氣之時，一只泥鰍緩慢的從我身邊游過，我急忙把竹簸箕插在水里，誰知我插得太猛，那只泥鰍被驚嚇得鉆入泥土里，我氣得火冒三丈，把周圍的小石子一通亂砸，突然，表姐對我喊：“喂，你快過來，這兒有魚，把簸箕拿過來，快點！”我飛快的跑過去，把簸箕遞給姐姐，姐姐不愧是個高手，只見她把簸箕輕輕插金石頭縫里，然后走到岸上，靜靜的等待魚的到來。

過了一會兒，一只小魚轉動眼睛，鉆出泥土，環(huán)視四方，之間姐姐躡手躡腳的走過去，已迅雷不及掩耳之勢，提起簸箕，一只活蹦亂跳的魚兒便被抓住了，然后姐姐在把魚兒到進已經(jīng)裝過水的袋子里，我看了，可真是羨慕極了。

太陽越升越高，在姐姐的催促下，我才依依不舍的離開了這給美麗的小溪。

初二日記帶題目篇十九

閑來無事時就喜歡翻閱小時候寫過的字，留下的純真幼稚。

目光流離著，細細品味著與現(xiàn)在的自己截然不同的字體，告訴自己那些成長、那些伴著成長的責任、那些苦澀。

小時候的字簡單的純真中泛濫著可愛的認真，現(xiàn)在，卻多了些雜質，假裝成熟略微連貫的一筆一劃下藏著一絲難以察覺的迷茫，飛揚的有些潦草的句子一段一段沿著一股傻傻的驕傲與自信。

我變了，變得這樣快，快的我自己都沒有察覺到，一天到晚只是沉醉于藍天白云與輕風的淡淡。

是啊。

長大了……。

懂事了……。

開闊了……。

復雜了……。

初二日記帶題目篇二十

我咪著眼，瞪著陽光。靜靜地流淌在手背上。于是，手上也就有了一層金黃色的薄膜。恍然想起，那些驕傲的80后，那些傲視一切的人。在如流星璀璨了一段時期之后，消失不見。

那些人兒，總是寫出或悲傷或快活，或華麗或質樸的文字來感動我們。現(xiàn)在卻漸漸淡出了我們的視線。

那些人兒，總是告誡我們不要輕易和文字打交道，自己卻越陷越深，在自己的`世界里靜靜徜徉。

紅塵翻滾，歲月流逝。于是，那些人兒大部分在我們的視線中遠去，留下一個模糊的背影。我們甚至還來不及對他們展示最后的笑，就這樣悄然的走了。

幾十個抑或是幾百個陰天和雨天過去，我依然記得那些人，給予我黯淡生命色彩的，哥哥姐姐。