數(shù)據(jù)分析方法的心得體會及感悟 數(shù)據(jù)分析個人心得(6篇)

在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)數(shù)據(jù)分析方法的心得體會及感悟一

一、公司領(lǐng)導高度重視，統(tǒng)計工作逐步完善。

近年來，公司領(lǐng)導高度重視統(tǒng)計工作，在統(tǒng)計體制改革、人員力量配備、經(jīng)費保障等方面采取了很多措施，增加了統(tǒng)計工作人員，健全完善了統(tǒng)計工作體系，進一步夯實了統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)，確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)源頭工作質(zhì)量。

二、扎實做好統(tǒng)計基層基礎(chǔ)工作。

近年來，圍繞“人員專職化、臺賬規(guī)范化、管理制度化、調(diào)查法制化、手段現(xiàn)代化、經(jīng)費有保障”的“五化一有”目標，進一步完善統(tǒng)計工作制度，夯實基層基礎(chǔ)工作。統(tǒng)計工作部門具備獨立的辦公場所，同時配備了微機、打印機、辦公桌椅等，確保統(tǒng)計工作的順利進行。建立統(tǒng)計工作管理制度和統(tǒng)計人員管理制度，包括綜合統(tǒng)計管理制度；建立原始記錄和統(tǒng)計臺帳、統(tǒng)計報表管理制度；建立數(shù)據(jù)管理制度和數(shù)據(jù)質(zhì)量檢查、控制制度；建立統(tǒng)計資料歸檔及保密制度；建立企業(yè)各級專兼職統(tǒng)計、記錄人員的崗位責任制等。

三、按時完成統(tǒng)計工作，為公司領(lǐng)導經(jīng)營決策提供準確依據(jù)。

我們嚴格執(zhí)行國家統(tǒng)計報表制度，認真做好各項年定報的貫徹落實。統(tǒng)計人員認真學習《統(tǒng)計法》和統(tǒng)計報表有關(guān)規(guī)章制度，虛心向統(tǒng)計局有關(guān)領(lǐng)導學者學習，主動采用科學的統(tǒng)計方法，系統(tǒng)地調(diào)查研究，對待每一個統(tǒng)計數(shù)字和統(tǒng)計調(diào)查分析，都一絲不茍，嚴肅認真，確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)的質(zhì)量，及時收集、掌握重要經(jīng)濟指標，通過靜態(tài)和動態(tài)、縱向和橫向的比較分析，充分了解公司的經(jīng)濟運行態(tài)勢，提高統(tǒng)計分析水平，從而為促進公司經(jīng)營管理目標的實現(xiàn)和公司領(lǐng)導經(jīng)營決策、促進經(jīng)濟發(fā)展提供科學依據(jù)。

四、統(tǒng)計法制建設(shè)不斷完善，數(shù)據(jù)質(zhì)量不斷提高。

統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量是統(tǒng)計工作的核心所在。我們堅持實事求是，弘揚求真務(wù)實精神，努力提高基層數(shù)據(jù)質(zhì)量。規(guī)范基礎(chǔ)工作，確保源頭數(shù)出有據(jù)。統(tǒng)計報表有關(guān)數(shù)據(jù)直接從企業(yè)原始記錄、統(tǒng)計臺賬、會計報表取得的，報表數(shù)據(jù)和有關(guān)記錄項目保持一致；統(tǒng)計報表有關(guān)數(shù)據(jù)以企業(yè)原始記錄、統(tǒng)計臺賬、會計報表相關(guān)數(shù)據(jù)加工后取得的，以企業(yè)原始記錄、統(tǒng)計臺賬、會計報表為依據(jù)。

五、建立規(guī)范的統(tǒng)計臺賬，保證源頭統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量。

建立規(guī)范的、統(tǒng)一的、可核查的統(tǒng)計臺賬，是統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)的一項重要內(nèi)容，是保證統(tǒng)計源頭數(shù)據(jù)質(zhì)量的一個重要抓手。統(tǒng)計臺賬依據(jù)原始記錄和相關(guān)數(shù)據(jù)，按照統(tǒng)計指標的含義填寫，統(tǒng)計報表的數(shù)據(jù)來源于統(tǒng)計臺賬，和統(tǒng)計臺賬保持一致。統(tǒng)計臺賬分門別類地進行登記、整理，年終匯總表冊存檔。

六、嚴格統(tǒng)計資料管理工作，報表檔案利用科學化。

我們高度重視檔案管理在企業(yè)管理中的重大作用，按照統(tǒng)計信息化的要求，運用計算機處理企業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)的采集、匯總、分析和上報工作。每年結(jié)合企業(yè)的現(xiàn)實情況，完善各項檔案管理制度，制定檔案管理考核規(guī)定，堅持從嚴規(guī)范、從細抓起，持續(xù)創(chuàng)新檔案管理模式，提高檔案綜合服務(wù)水平。在檔案基礎(chǔ)管理方面，堅持多管齊下，狠抓檔案的歸檔率、完整率、準確率，加大考核力度，以經(jīng)濟的手段，保證報表資料的真實完整。在檔案資料的接收、借閱復制工作中，嚴格遵守檔案的保密制度、交接制度和借閱利用制度，認真做好收存、借閱登記。同時，充分發(fā)揮檔案信息服務(wù)作用，為公司提供可供查閱參考的資料，使檔案工作由收集保管向開發(fā)利用轉(zhuǎn)變。

七、加強統(tǒng)計知識學習，全面提升人員素質(zhì)。

一是加強學習培訓，提升綜合能力。二是增強責任認識，加強作風建設(shè)。以熱愛本職工作、銳意進取、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和求真務(wù)實的工作作風，不斷創(chuàng)造新的業(yè)績；嚴肅工作紀律，恪守職業(yè)道德，提高工作效率。三是完善激勵機制，強化正確的用人導向。四是加強文化建設(shè)，努力營造團結(jié)和諧的工作氛圍。

有關(guān)數(shù)據(jù)分析方法的心得體會及感悟二

1. 生產(chǎn)環(huán)境數(shù)據(jù)庫監(jiān)控告警事件核查;

2. 數(shù)據(jù)庫性能分析優(yōu)化(中級);

3. 生產(chǎn)環(huán)境數(shù)據(jù)庫搭建;

4. 準生產(chǎn)、演練環(huán)境數(shù)據(jù)庫變更支持;

5. 準生產(chǎn)、演練環(huán)境數(shù)據(jù)庫故障異常分析處理;

6. 數(shù)據(jù)庫問題匯總、分析;

7. 準生產(chǎn)、演練環(huán)境數(shù)據(jù)庫參數(shù)配置檢查及修改;

8. 編寫數(shù)據(jù)庫相關(guān)技術(shù)文檔;

9.準生產(chǎn)、演練環(huán)境數(shù)據(jù)庫監(jiān)控告警事件核查;

10.準生產(chǎn)、演練環(huán)境數(shù)據(jù)庫搭建。

有關(guān)數(shù)據(jù)分析方法的心得體會及感悟三

一、尊重學生的“數(shù)學現(xiàn)實”。

在教學分數(shù)乘整數(shù)之前，其實班里已經(jīng)有不少學生知道了分數(shù)乘整數(shù)的計算方法。如果再按照一般的教學程序進行教學，學生就會覺得“這些知識我早就知道了，沒什么可學的了?！?，從而失去探究的興趣。于是在教學時，我提出：“為什么結(jié)果是9/10?為什么要把分子與整數(shù)相乘?”接下來的教學就引導學生帶著“為什么”去探索。

二、實現(xiàn)教學學習的個性化。

每個學生都有各自的生活經(jīng)驗和知識基礎(chǔ)，面對需要解決的問題，他們都是從自己特有的數(shù)學現(xiàn)實出發(fā)來構(gòu)建知識的，這就決定了不同的孩子在解決同一問題時會有不同的視角。在本節(jié)課中，我放手讓學生用自己思維方式進行自由的、多角度的思考，學生自主地構(gòu)建知識，充分體現(xiàn)了“不同的人學習不同的數(shù)學”的理念。有的學生通過對分數(shù)乘整數(shù)的意義的理解，將分數(shù)乘整數(shù)與分數(shù)加法的計算方法聯(lián)系起來思考;有的學生通過在老師給的練習紙上涂色來得到結(jié)果;有的學生講清了為什么將分子與整數(shù)相乘的道理;還有的學生將分數(shù)轉(zhuǎn)換為小數(shù)，同樣得到了正確的結(jié)果。由此我深深地體會到，包括教師在內(nèi)的任何人，都不能要求學生按照我們成人的或者教材編寫者的意圖去思考和解決問題，那些單一的、刻板的要求只會阻礙學生的思維發(fā)展。

三、對教材進行重組。

本節(jié)課時一節(jié)枯燥乏味的計算課，因此我利用烏龜和兔子進行智力比賽的方式來刺激學生求知解題的欲望，讓孩子們在充滿競爭和挑戰(zhàn)的環(huán)境氛圍下，不知不覺地完成書本上的基本練習。當然我也對教材的聯(lián)系題目進行了重組和改編。如練一練第一題，我就把4個改成了3個，這樣就使得這題避免約分，先解決不用約分的計算方法，再進行約分的教學。使整節(jié)課自然分成兩部分來進行。

四、存在的一些問題。

本節(jié)課總體來說比較成功，課堂上的內(nèi)容都比較順利的完成了，但是在讓學生體會先約分比較簡單時，出現(xiàn)了些問題。在做完例題第二個問題之后，依然有不少學生依然覺得先計算好，于是我就出示了四道題目，其中最后一題數(shù)據(jù)較大，可以很好的引導學生得出正確的結(jié)論。但我現(xiàn)在覺得，如果在例題教學完之后就直接完成那個8/11×99，這樣就更加直接了，學生立刻就能體會到先約分的好處了，那么再做其它需要進行約分的題目就方便了。

有關(guān)數(shù)據(jù)分析方法的心得體會及感悟四

一、統(tǒng)計學課程介紹：

統(tǒng)計學是一門實踐性很強的方法__學科。1992年國家技術(shù)監(jiān)督局在gb/t14745—92《學科分類與代碼》，把包括原來社會科學領(lǐng)域和自然科學領(lǐng)域的各種統(tǒng)計學歸并為一門統(tǒng)計學，并將其與數(shù)學、經(jīng)濟學等并列上升為一級學科，統(tǒng)計學從此以嶄新的面貌出現(xiàn)在我國。

課程作用：21世紀是知識經(jīng)濟的時代，也是信息高速發(fā)展和傳遞的時代。統(tǒng)計是獲得信息的手段和源泉且具有反饋信息、提供咨詢、實施監(jiān)督、支持決策的作用。統(tǒng)計學作為一門收集、整理、和分析數(shù)據(jù)的方法__科學，目的是探索客觀事物內(nèi)在的數(shù)量規(guī)律性，以達到對客觀事物的科學認識。越是先進的`國家，統(tǒng)計理論和統(tǒng)計方法普及率、應(yīng)用率越高。因此，培養(yǎng)統(tǒng)計意識，經(jīng)常關(guān)注統(tǒng)計數(shù)據(jù)，掌握實用的統(tǒng)計知識，在日常經(jīng)濟生活和管理活動中運用統(tǒng)計知識，無論是對于學習、研究還是對我們的生活來講都具有重要意義。

課程定位：《統(tǒng)計學》課程是面向經(jīng)濟管理類各專業(yè)的核心課程。它是經(jīng)濟管理類專業(yè)包括會計學專業(yè)、財務(wù)管理專業(yè)、旅游管理專業(yè)、市場營銷專業(yè)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)、金融學專業(yè)、社會保障等專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。在統(tǒng)計學教學中，注重培養(yǎng)學生的數(shù)據(jù)收集與分析能力、統(tǒng)計預(yù)測能力。培養(yǎng)學生的統(tǒng)計思想，提高學生的統(tǒng)計分析與應(yīng)用能力。

課程目標：本課程的基本目標是：系統(tǒng)地介紹統(tǒng)計學的基本思想、基本方法及其在經(jīng)濟管理領(lǐng)域中的應(yīng)用。通過本門課程的學習，使學生具備基本的統(tǒng)計思想，培養(yǎng)學生學習統(tǒng)計的興趣，提高學生掌握基本統(tǒng)計方法和應(yīng)用統(tǒng)計分析方法解決經(jīng)濟管理中實際問題的能力。同時為今后進一步學習相關(guān)專業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

二、實習時間：20__年12月26日——20__年12月31日

三、實習目的：

實習是統(tǒng)計學專業(yè)教學計劃的重要組成部分，是對學生進行實際統(tǒng)計工作能力初步訓練的基本形式，是培養(yǎng)學生職業(yè)技能與能力的重要環(huán)節(jié)，是全面檢驗和提高我校教育教學質(zhì)量的必要措施。

統(tǒng)計學是我們這學期新開的課程，在大家學習了一學期理論知識后，都對統(tǒng)計學有了初步的認識與了解。實習的目的是使我們鞏固和運用所學的基礎(chǔ)知識和基本技能，建立統(tǒng)計意識和思想，運用收集數(shù)據(jù)的方法，并能夠根據(jù)數(shù)據(jù)的特點選用恰當?shù)慕y(tǒng)計方法進行分析和推斷，獲得相關(guān)經(jīng)驗，進一步理解統(tǒng)計的特點與規(guī)律，培養(yǎng)與提高我們的獨立從事統(tǒng)計工作的能力，并使我們接受深刻的專業(yè)思想教育。

四、實習內(nèi)容：

本次實習是通過上機試驗的形式，主要通過運用e_cel軟件對數(shù)據(jù)進行處理、分析、解釋，以學習過的理論為指導和老師的現(xiàn)場指導。學生通過自己在網(wǎng)上找資料，作為原始數(shù)據(jù)對其進行統(tǒng)計。

實習的內(nèi)容只要有一下幾個實驗：

(1)用e_cel進行數(shù)據(jù)的收集整理和分析。學會數(shù)字抽樣，分析，產(chǎn)生直方圖，餅圖，散點圖等對數(shù)字進行分析。

(2)用e_cel計算描述統(tǒng)計量。主要是計算一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)、標準差、算術(shù)平均數(shù)。使用描述統(tǒng)計工具量對數(shù)據(jù)進行描述。

(3)用e_cel進行時間序列分析。計算逐期增長量、累計增長率、平均增長量，測定發(fā)展速度、環(huán)比發(fā)展速度及平均發(fā)展速度。計算長期趨勢與季節(jié)變動。

(4)用e_cel進行指數(shù)分析。包括計算總指數(shù)和平均指數(shù)以及因素分析。

(5)用e_cel進行相關(guān)和回歸分析。

五、實習過程中注意點

通過用對這五個實驗的實習，我覺得以下幾個方面是值得注意的：

1、數(shù)據(jù)的搜集

統(tǒng)計數(shù)據(jù)的來源渠道主要有兩個。一個是數(shù)據(jù)的間接來源，另一個是數(shù)據(jù)的直接來源。城我們作為學生沒有那樣的能力也沒有那個時間來通過自己的調(diào)查來獲得的一手的資料，更主要是因為，我們只是試驗沒有那個必要來親自調(diào)查，因此在數(shù)據(jù)的來源方面主要是間接來源。國家統(tǒng)計局取得和自己從網(wǎng)絡(luò)上取得別人調(diào)查好的數(shù)據(jù)。

2、數(shù)據(jù)的圖表展示

表格性的數(shù)據(jù)，我們不易從中找出規(guī)律性的東西，不便于我們對其分析。而將表格性的出具同圖表的形式展示出來使數(shù)據(jù)說明更加形象直觀。便于我們從中發(fā)現(xiàn)其規(guī)律。本次試驗所分析的數(shù)據(jù)是數(shù)值型尋呼機。數(shù)值型數(shù)據(jù)的展示方法很多，對分類數(shù)據(jù)和順序數(shù)據(jù)的展示方法都適用于數(shù)值型數(shù)據(jù)而數(shù)值型數(shù)據(jù)還有自己的一些圖示方法。我們要根據(jù)數(shù)字的性質(zhì)，選擇與其合適的圖表形式。

3、e_cel數(shù)據(jù)處理技術(shù)

我們學習的教材的一個特點就是更加突出了與計算機的結(jié)合主要是突出了與e_cel的結(jié)合。因此我們在試驗中更主要的是運用e_cel軟件對數(shù)據(jù)處理分析。e_cel數(shù)據(jù)處理技術(shù)貫穿與整個試驗過程的始終。e_cel是我們統(tǒng)計試驗的基礎(chǔ)知識。若不知e_cel的運用則無法進行試驗。因此在試驗中運用最多的還是e_cel技術(shù)。所以我們要充分了解計算機包括e_cel對統(tǒng)計的重要性。

六、實習心得與體會

這學期，我們開設(shè)的統(tǒng)計學這門課是是理論性與實踐性并重的一門課。通過一學期的學習我們對統(tǒng)計學應(yīng)用領(lǐng)域及其類型喝基本概念有了一個基本的了解，掌握了數(shù)據(jù)的收集、展示、分析的技術(shù)。但這都是些書本上的理論知識，是紙上談兵。理論須用來指導實踐，把我們學習到的理論知識運用到我們的工作和生活中去，這是我們學習的目的也是教育改革的方向。在學期末，學校為我們安排了統(tǒng)計學的實習。實踐提高我們動手操作的能力和把理論應(yīng)用到實踐中去的思想，也通過試驗加深我們對課本上理論的認識和掌握。在統(tǒng)計學實習此期間，我進一步學習了統(tǒng)計學的理論知識體系,對統(tǒng)計有了更深的理解,并且將理論與實踐有機結(jié)合起來，深化了對課本知識的了解。從而鞏固和運用所學的基礎(chǔ)知識和基本技能，建立統(tǒng)計意識和思想，運用分析處理數(shù)據(jù)的方法，根據(jù)數(shù)據(jù)的特點選用恰當?shù)慕y(tǒng)計方法進行分析和推斷，獲得相關(guān)經(jīng)驗，進一步理解統(tǒng)計的特點與規(guī)律，提高獨立從事統(tǒng)計工作的能力，從而接受更深刻的專業(yè)思想教育。

本次實習，我也發(fā)現(xiàn)了自己有很多不足。首先對于數(shù)字統(tǒng)計的粗心，統(tǒng)計，對于人的細心程度由很高的要求。而我卻在此過程中馬馬虎虎，很多次犯一些低級錯誤，引起不必要的錯誤與麻煩。其次發(fā)現(xiàn)自己對統(tǒng)計的認識深刻程度還遠遠不夠，以前自以為是的認為書本上的知識都了解了，統(tǒng)計實習一定

沒有問題，但事實是自己太高估自己了。

本次實習是我大學生活中不可或缺的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見一斑。首先，我將自己所學的知識應(yīng)用于實際的工作中，學會了利用e_cel軟件進行數(shù)據(jù)搜集與整理數(shù)據(jù)，對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分組，然后再做成各種統(tǒng)計圖和散點圖。我還學會了用e_cel計算描述統(tǒng)計量，用e_cel進行實踐序列分析、指數(shù)分析和相關(guān)回歸分析。真正做到了理論應(yīng)用于實際，在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也得到了提升;這也就是本次實習的目的。實習期間，我利用此次難得的機會，努力學習，嚴格要求自己。原本以為統(tǒng)計學實習是件很簡單的事，就是做幾個e_cel而已，但是實習了才發(fā)現(xiàn)，其實我在統(tǒng)計學學習中還有一些問題的。但是遇到問題后，在老師的指導下，解決了問題，最后順利得完成了實習任務(wù)。我也深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，今后我將繼續(xù)學習統(tǒng)計學方面的知識，不斷豐富自我，完善自我，超越自我。

最后，借此機會，由衷地感謝為我此次實習提供幫助和指導的老師和同學。

有關(guān)數(shù)據(jù)分析方法的心得體會及感悟五

職責：

1、承擔數(shù)據(jù)抽取、清洗、轉(zhuǎn)化等數(shù)據(jù)處理，根據(jù)產(chǎn)品功能、性能和擴展，解決并實現(xiàn)業(yè)務(wù)需求;

2、負責利用外部數(shù)據(jù)和內(nèi)部數(shù)據(jù)定性與定量分析、用戶研究、競品研究， 數(shù)據(jù)分析評估產(chǎn)品使用、營銷效果，并為產(chǎn)品提出營銷/產(chǎn)品優(yōu)化建議;

3、基于對產(chǎn)品需求的充分理解，設(shè)計數(shù)據(jù)分析和洞察方案，洞察數(shù)據(jù)分布規(guī)律、變化趨勢、關(guān)聯(lián)關(guān)系等設(shè)計數(shù)據(jù)分析模型并輸出數(shù)據(jù)分析和產(chǎn)品策略建議報告;

4、通過洞察分析，制定詳細的產(chǎn)品方案/營銷策略/產(chǎn)品調(diào)整，并對落地結(jié)果持續(xù)追蹤監(jiān)控，及時調(diào)整持續(xù)優(yōu)化，改進策略并推進執(zhí)行。

5、負責平臺、產(chǎn)品、行業(yè)、客戶數(shù)據(jù)的收集分析，并整理編寫商業(yè)數(shù)據(jù)分析報告，及時發(fā)現(xiàn)和分析其中隱含的變化和問題，為產(chǎn)品發(fā)展提供決策支持;

6、根據(jù)產(chǎn)品、需求等部門的專題分析需求，編寫相應(yīng)的分析報告;

崗位要求

1、3年以上相關(guān)工作經(jīng)驗，本科及以上，數(shù)學、統(tǒng)計學相關(guān)專業(yè)，應(yīng)用數(shù)學或計算機專業(yè)優(yōu)先;

2、熱愛電商行業(yè)，喜歡與數(shù)據(jù)打交道，有優(yōu)秀的數(shù)據(jù)分析能力，能發(fā)掘各項數(shù)據(jù)的問題所在，并能提出合理化建議;

3、掌握基本的統(tǒng)計方法，熟練使用sql，熟悉至少一種數(shù)據(jù)庫軟件(如：oracle、mysql、sql server、sas等)，能夠熟練的利用excel進行數(shù)據(jù)整理和編輯、統(tǒng)計分析和高級分析;

4、掌握python、shell等腳本語言，擁有海量數(shù)據(jù)處理和挖掘、數(shù)據(jù)清洗、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)平臺搭建等相關(guān)工作經(jīng)驗優(yōu)先;

5、具有良好的溝通能力、優(yōu)秀的分析問題能力、較強解決問題能力。

有關(guān)數(shù)據(jù)分析方法的心得體會及感悟六

一年來，企業(yè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作在地方領(lǐng)導的關(guān)懷下，認真貫徹執(zhí)行《_法》和統(tǒng)計規(guī)章制度，經(jīng)過全體統(tǒng)計工作者的積極努力、辛勤工作，較好地完成了統(tǒng)計工作任務(wù)。下面總結(jié)下20__年從事數(shù)據(jù)文員的工作：

一、一年來度統(tǒng)計工作開展情況

1、逐步建立健企業(yè)統(tǒng)計規(guī)章制度，加強統(tǒng)計管理工作

為保證《_法》及其《_》的貫徹實施，結(jié)合我企業(yè)實際，有力地促進了統(tǒng)計工作的制度化建設(shè)，使企業(yè)統(tǒng)計工作基本做到了有法可依、有章可循統(tǒng)計工作者依法統(tǒng)計意識不斷增強。企業(yè)統(tǒng)計工作逐步向規(guī)范化方面發(fā)展，基本做到了“專業(yè)實施、歸口管理”。

2、加強統(tǒng)計基礎(chǔ)工作建設(shè)，提高統(tǒng)計工作水平

一是不斷建立健全企業(yè)統(tǒng)計規(guī)章制度，規(guī)范統(tǒng)計工作程序，嚴格落實統(tǒng)計人員崗位責任制，保證統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準確性、及時性和全面性。

二是加強統(tǒng)計人員隊伍建設(shè)，提高統(tǒng)計人員素質(zhì)。

三是加強基層信息質(zhì)量考核，統(tǒng)計檢查時重點檢查基層原始記錄、統(tǒng)計基礎(chǔ)臺帳、統(tǒng)計資料的管理、統(tǒng)計數(shù)據(jù)是否真實準確，促進了統(tǒng)計資料積累的制度化、規(guī)范化和標準化。

3、加強統(tǒng)計執(zhí)法檢查，努力提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量

根據(jù)統(tǒng)計工作的要求和企業(yè)《_辦法》的規(guī)定，在全企業(yè)范圍內(nèi)開展了統(tǒng)計工作執(zhí)法大檢查。統(tǒng)計部門就統(tǒng)計工作開展與執(zhí)行情況進行了認真自查，自查率達100%;統(tǒng)計部門對本專業(yè)基層統(tǒng)計工作進行抽查，并將檢查報告和檢查表報企業(yè)企管部。通過統(tǒng)計大檢查，進一步貫徹了《_法》及其《_》，較好地執(zhí)行了企業(yè)的統(tǒng)計工作管理辦法，提高了統(tǒng)計人員依法統(tǒng)計的意識，促進了基層統(tǒng)計基礎(chǔ)工作的規(guī)范化，從源頭上保證統(tǒng)計數(shù)據(jù)的質(zhì)量，推動了企業(yè)統(tǒng)計工作的發(fā)展和提高。

二、當前統(tǒng)計工作中存在的問題和不足

在一年來統(tǒng)計工作中，雖然取得了一些成績，但我們工作中還有很多不盡人意之處，當前搞好統(tǒng)計工作，還存在著以下一些問題和困難：

1、對統(tǒng)計工作的認識不足、重視不夠。一些人認為統(tǒng)計工作可有可無，統(tǒng)計數(shù)字可以馬虎對付。這種思想勢必影響統(tǒng)計工作的進一步開展，進而給企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)帶來負面影響。

2、統(tǒng)計歸口管理職能仍需加強。歸口管理的職能雖然在逐步加強，但由于長期以來各專業(yè)統(tǒng)計各自上報，缺乏溝通，數(shù)出多門，造成同一統(tǒng)計指標出現(xiàn)多個數(shù)據(jù)的混亂局面。

3、統(tǒng)計執(zhí)法檢查力度有待加強。近一年，企業(yè)雖然按統(tǒng)計規(guī)章進行了統(tǒng)計執(zhí)法檢查工作，但由于思想上對統(tǒng)計工作的重視不夠，統(tǒng)計自查流于形式，走走過場;加之組成檢查組需抽調(diào)相關(guān)部門人員，牽涉面大，致使統(tǒng)計抽查工作不能全面展開，局限在狹小范圍，不利于統(tǒng)計工作的正常開展。

三、意見和建議

1、希望企業(yè)加強對統(tǒng)計工作方面的業(yè)務(wù)指導。加強信息交流，取長補短，以推動企業(yè)統(tǒng)計工作的全面提高。

2、希望企業(yè)通過開辦數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析培訓班、組織統(tǒng)計工作經(jīng)驗交流會等多種形式培訓統(tǒng)計人員，以提高統(tǒng)計人員對統(tǒng)計資料的分析能力，使統(tǒng)計工作更好地為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)。