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教育部知識課堂心得體會報告 教育大課堂心得體會(二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-08 21:16:42 頁碼:12
教育部知識課堂心得體會報告 教育大課堂心得體會(二篇)
2023-01-08 21:16:42    小編:ZTFB

當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫教育部知識課堂心得體會報告一

從開學開始我們這些集中實習的學生就開始了校內(nèi)的實習,在這期間我們會被分為不同的組,有專門的教師指導我們進行學習。我的指導老師是朱劉霞老師,她對我們的實習非常的重視,多次為我們示范教學,為我們講解教學理論、教學技能。并逐一指導我們進行試講。同學之間也是互幫互評,及時的發(fā)現(xiàn)彼此的缺點,給以指正。經(jīng)過一個月的校內(nèi)實習,我基本掌握了課堂教學的能力,很感謝朱老師和同學們的幫助。讓我對語文教師這一個職位有了更多的理解,對語文教學技能有了進一步的把握。我也增強了參加教育事業(yè)的決心,使是自己更加期待以后在實習學校的實踐。

我懷著難以訴說的心情以及對教師這種職業(yè)的神圣的向往,來到了我們的實習目的地——周口市第二初級中學。我根本沒有想到,在之后的三個月里,我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從各個老師和學生們的身上學到了很多東西,而且和他們成為朋友,更重要的是,我在實習過程中感覺所學的到東西遠遠要比三年里在校園里學到的更豐富、更精彩,這些東西都是課本上學不到的。正所謂“實踐出真知”啊,實踐中收獲到的遠比書本來得真切和實在。

在見習的一周里,我們就是坐在后面聽老師講課。這種聽課和我們以往的聽課不一樣,這種聽課并不是為了學習老師所講的知識,而是學習老師怎么樣講課,學習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間等。要學習的知識真的很多很多。

初為人師,總是有些緊張。我記得我第一次給學生上課的時候我很緊張,站在講臺上感覺非常的不自在,手都在不停的發(fā)抖,腦袋里總是感覺空白,說了上一句就不知道下面要說什么了。下課后學生還問我:“老師,你是不是緊張?。俊笨墒侨齻€月下來我已經(jīng)可以很好的控制課堂,站在講臺上也不會有一點緊張得感覺了,仿佛自己就是一名真正的老師了。每次上課我都以微笑面對我們班的學生,這也使我和他們親近了不少,我相信微笑是可以拉近人與人之間的距離的。也是我對他們的微笑使我的課堂氣氛顯得輕松活躍,其實走近學生的第一步只須微笑就夠了。這一次實習鍛煉出了我的自信心,也磨煉了我的意志和耐心,更重要的使我們在課堂上學到的東西能用于實踐中,對我們的學習結(jié)果也是一種很好的檢測方式。在見習期間,我就要安排好全組同學的上課課程。還要督促同學們按時學好教案,帶領(lǐng)全組同學試教,加強與任課老師的交流,把實習情況及時反映給我們的指導老師,還要做好自己的教學工作。

在任課老師和我們的指導老師的教導和組員的幫助下,我的課一節(jié)上得比一節(jié)好,越講越熟練,越講越流暢,都能做到突出重難點,板書清楚,語言流利,自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授課時間,也能夠適時地調(diào)動起學生的積極性,使課堂氣氛活躍起來。對上課時的課堂紀律也能完全在掌握之中??墒亲鰝€好老師并不是只要做好這幾點,還有教學方法、授課形式等方面都需要我們有所突破。

在收作業(yè)時我們就遇到了困難,有幾個學生總是不能按時交作業(yè),我們就在下課后要求他們做完作業(yè)才能回家,經(jīng)過一次、兩次?;旧隙寄馨磿r交齊了。作業(yè)是全組人員集中批改,這樣不但可以給上課的同學了解學全掌握知識的程度,也可以讓接下來上課的老師了對學生有一個總體的了解。

有校服的事,有大掃除的事,有帶領(lǐng)學生搞好第二課堂,開主題班會的事。班主任的工作較重。每天早上要看衛(wèi)生區(qū),要監(jiān)督學生澆花,中午要等到學生搞好教室衛(wèi)生,鎖好門才能走,下午還要帶學生去搞第二課堂的活動。我們從一開始就向原班主任了解學生輪值的情況,了解本班的衛(wèi)生區(qū),以防有學生偷懶。這方面我們?nèi)M同學都做得比較好,因為學生的輪值情況我們已經(jīng)掌握,不勞動的學生我們可以直接找到他,對他進行批評,這對其他同學是很重要的,只有“有勞有得,沒勞不得”才不會打擊其他同學的積極性。也可以從小培養(yǎng)踏踏踏實實做人的好習慣,避免弄虛作假。

對于班里的一些調(diào)皮學生,我們都采取與其多交流的方法來管理。因為你不能對他硬來,你越是態(tài)度強硬,他就越反抗,后來就會發(fā)展到討厭老師,討厭上這個老師的課,厭學等。所以應該在平時和他們多交流,能夠在平常的交流中適當?shù)耐ㄟ^一些言語對他們作一些引導。應該在平時和他們多交流,能夠在平常的交流中適當?shù)耐ㄟ^一些言語對他們作一些引導。

開展活動,學生是主體,因此開展的活動就應該迎合學生的興趣??墒堑谝淮挝覀儼嚅_展的活動“跳繩”并不是很成功,主要就是這個活動是學校安排下來的,沒多少學生喜歡玩。盡管我已經(jīng)很努力地調(diào)動學生的積極性,可還是有一些男同學跑到別的班去看“熱鬧”。第二次活動我們就提早在學生中展開一些調(diào)查,詢問他們喜歡開展什么體育比賽。通過學生的意見,我們和鄰班搞了一次拔河比賽,我想通過這個比賽能夠增強班級的凝聚力,培養(yǎng)學生的集體觀念。在比賽過程中,女生可謂表現(xiàn)積極,能夠很好的為隊員加油助威。男生就很默契地同時用力。最終我們以二比一獲勝。這就很好的體現(xiàn)了班級的凝聚力。主題班會是通過全組人員討論決定的,題目是“自定正確的學習方法”,主要是針對班上有的同學成績較好(如我們班的班長,開學以來到實習結(jié)束5次測驗都是100分),有的同學成績較差。我們通過這次班會,讓同學相互了解別人的學習方法,自己選擇適合自己的。班會很成功,同學們的思維異?;钴S,而且小組之間討論非常積極。

時間過的非常快,當我真正了解學生特點,開始和他們建立起感情時,實習卻結(jié)束了。雖然非常短暫,但覺得自己學到了很多,特別是認真負責,也嘗到了當老師的酸甜苦辣,感受到學生的聰明可愛。在這次實習中,我從任課老師謝老師身上學到很多,同時充分體會到“愛心”在師生中的關(guān)鍵作用,只有你對學生付出真愛,你才能取得學生對你的尊重和信任。但在實習中,我不能很好的做到“愛”跟“嚴”結(jié)合,可能我的他們的愛有點過度,以致于有時有點遷就他們。我想對學生的愛一定要有一個度,而且必須跟嚴結(jié)合。該嚴的時候就嚴,只有這樣學生才能理解你的愛。

臨走的前一天,我去和學生告別,當聽到學生說出“希望你們畢業(yè)來還可以來教我們”的愿望時,我真的非常感動。

這次實習許多老師對我們的幫助很多,例如朱老師、許老師、楊老師等。我的指導老師許老師也在上完課后抽時間過去聽我們的課,對我們上的課進行指導。真的很感謝他們,只想對他們說一聲:老師辛苦了。我還想感謝我的同學和搭檔——王偉超。沒有他的幫助,我根本不可能順利完成這次的實習任務。每天我總是和他交流這一天的教學情況,我們都講了什么,講得怎么樣,同學們的反應怎么樣,今天有哪些收獲又有哪些令人失望的地方等等,總之酸甜苦辣,我們都一一分享。我們經(jīng)常交流管理班級的經(jīng)驗,甚至當我管不住紀律時他直接幫我上了一次課。

在此,對指導老師許老師、朱老師,我的實習同學、及其他所有支持和幫助我的老師、領(lǐng)導表示衷心的感謝!謝謝你們

描寫教育部知識課堂心得體會報告二

安全重于泰山,安全壓倒一切。為了積極推進校園安全建設,維護學校和學生的安全,維護正常教育教學秩序;學校采取各項措施大力培養(yǎng)學生的安全意識,提升學生人文素養(yǎng),強化學生安全管理和學生行為習慣養(yǎng)成教育。根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和學校安全養(yǎng)成教育等方面管理規(guī)定要求,我鄭重承諾做到以下幾個方面:

(一)堅決執(zhí)行《xx學校學生禁令》十條

1、嚴禁拉幫結(jié)派、打架斗毆。2、嚴禁偷盜、敲詐、賭博。3、嚴禁攀爬圍墻、外出上網(wǎng)。

4、嚴禁下河、下湖洗澡。5、嚴禁談戀愛。6、嚴禁帶手機、mp3、mp4進入課堂。

7、嚴禁帶易燃易爆、機械工具、刀具等危險物品進入校園。

8、嚴禁考試作弊。9、嚴禁未經(jīng)請假和家長許可,私自離?;螂x家出走。

10、嚴禁私自拆、接電源。

一旦違反十條禁令,愿意接受學校根據(jù)《xx學校學生懲罰條例》所作出的處理。

(二)其他安全方面:

1、嚴格遵守交通法規(guī),不搶道、不占道;做到“一停、二看、三通過”。

2、不集中站在陽臺上,上下樓梯時右行禮讓,不擁擠。遇緊急情況時,要鎮(zhèn)定、冷靜、不慌張,嚴防踩踏傷人事故發(fā)生。

3、體育課、勞動技術(shù)課應在老師的指導下進行,謹防體育器具和勞動工具使用不當造成傷害。

4、認真上好實驗課,在老師的指導下按規(guī)定正確使用儀器。在操作過程中,按規(guī)程正確操作,嚴防因操作方法不當引起藥品中毒或其他事故發(fā)生。如有事故發(fā)生,及時報告給班主任和學校以便及時處理。

5、本著“有病早治、無病早防”的原則,如遇身患疾病或心理等異常征兆,立即告知家長、班主任,并及時接受治療。

6、任何時候、任何情況下,保證不從窗臺、陽臺、樓道向下跳;不在護欄、電風扇、電線上晾曬衣物;不向窗外拋物品,不攀爬圍墻等。

7、注意飲食衛(wèi)生,確保飲食、飲水安全;不吃霉變過期食品;不吃不符合衛(wèi)生標準的食品;不吃小攤小店食品。

(三)養(yǎng)成方面:

1、按照學校要求穿校服;穿戴整潔,不燙發(fā)、不染發(fā)、不化妝、男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋。

2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不吸煙,不喝酒,不亂涂亂畫。

3、孝敬父母,尊老愛幼,團結(jié)同學,與人為善,待人有禮貌。

4、愛護公物,愛惜糧食,節(jié)約水電,生活簡樸。

5、不亂拿他人錢物,妥善保管自己財物,學會料理個人生活。

6、作息:按時起床,準時到校;按規(guī)定午、晚休,上課不遲到、不早退、不缺課,杜絕夜不歸寢。

7、寢室:物品擺放有序整潔;做到休息時間不娛樂、不喧嘩、不影響他人休息;服從宿管辦、生活老師的管理。

(四)確保家校信息暢通,提供真實準確的家長聯(lián)系電話。

(五)為了做到有效預防,本人坦誠通報學校,具 ,既往病史或傳染病史。

為了自己的安全、生活、學習,家長電話若有改變,第一時間告知班主任,確保家長的電話是真實、穩(wěn)定的,并保證家長電話24小時暢通。

承諾人:

時間:x年xx月xx日

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