通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以反思個(gè)人的決策和行動(dòng),為自己的未來(lái)規(guī)劃提供參考。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要采用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和表達(dá)方式,使讀者容易理解和接受。通過(guò)閱讀他人的心得體會(huì),我們可以學(xué)到不同的思維方法和總結(jié)技巧。
國(guó)家安全理論教育心得體會(huì)范本篇一
4月15日,是我國(guó)第七個(gè)國(guó)家安全日。國(guó)泰民安是實(shí)現(xiàn)國(guó)家的重要基石,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是實(shí)現(xiàn)兩個(gè)百年奮斗目標(biāo)的重要保障。因此,我們每一位公民都要時(shí)刻銘記國(guó)家安全大于天。只有維護(hù)好國(guó)家安全,百姓才能安居樂(lè)業(yè),國(guó)家才能健康發(fā)展。我們要通過(guò)念好緊箍咒,打好預(yù)防針,編織安全網(wǎng),來(lái)做好國(guó)家教育,夯實(shí)國(guó)家安全基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)際行動(dòng)為二十大的勝利召開(kāi)創(chuàng)造良好的國(guó)家安全基礎(chǔ)。
一、念好緊箍咒,筑牢國(guó)家安全思想基礎(chǔ)。
國(guó)家安全是國(guó)泰民安的基石,沒(méi)有國(guó)家安全就沒(méi)有今天各項(xiàng)成績(jī)的取得,我們也不能日期打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),為人類(lèi)減貧事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)。在建黨百年的關(guān)鍵歷史節(jié)點(diǎn),在奮力開(kāi)創(chuàng)兩個(gè)百年目標(biāo)的進(jìn)程中。我們必須要國(guó)家安全教育工作落細(xì)落細(xì),努力營(yíng)造出全國(guó)上下人人學(xué)習(xí)國(guó)家教育,人人重視國(guó)家安全,人人捍衛(wèi)國(guó)家安全的良好社會(huì)氛圍。一是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮黨員先鋒模范作用。當(dāng)前,社會(huì)發(fā)展日新月異。作為黨員,要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于國(guó)家安全重要論述。要擴(kuò)寬對(duì)國(guó)家安全的整體認(rèn)識(shí)。國(guó)家總體安全觀涵蓋涵蓋政治、軍事、國(guó)土、經(jīng)濟(jì)、金融、文化、社會(huì)、科技、網(wǎng)絡(luò)、糧食、生態(tài)、資源、核、海外利益、太空、深海、極地、生物、人工智能等諸多領(lǐng)域。要深刻認(rèn)識(shí)到國(guó)家安全不僅僅局限于領(lǐng)土安全和軍事安全。要豐富理論學(xué)習(xí)方式,利用好線上和線下學(xué)習(xí)。在線上要認(rèn)真觀看專(zhuān)家講解,提高自己對(duì)安全的重要認(rèn)識(shí)。在線下要開(kāi)展中心組理論學(xué)習(xí)并積極進(jìn)行研討發(fā)言。讓國(guó)家安全教育做到入腦、入心。同時(shí),利用自己所學(xué)的知識(shí)向自己周?chē)呐笥淹滦麄骱脟?guó)家安全教育。二是做好國(guó)家安全教育要從娃娃抓起,從初中生抓起。孩子是國(guó)家的未來(lái),是我們國(guó)家偉大事業(yè)的建設(shè)者和接班人。因此,我們要把國(guó)家安全教育融入到日常學(xué)習(xí)中,通過(guò)喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式讓他們明白國(guó)家安全包含那些內(nèi)容,對(duì)國(guó)家安全有一個(gè)整體認(rèn)識(shí)。讓國(guó)家安全教育在他們心里生根發(fā)芽,從小樹(shù)立國(guó)家安全教育意識(shí)。三是要做好國(guó)家安全教育宣傳工作,在每一個(gè)國(guó)家安全日,通過(guò)懸掛條幅,在電子屏上循環(huán)播放安全宣傳標(biāo)語(yǔ)。開(kāi)展中心組理論學(xué)習(xí),營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍環(huán)境。
二、打好預(yù)防針,做好國(guó)家安全防范工作。
古語(yǔ)有云,居安思危。當(dāng)前,世界國(guó)際形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜,我們要時(shí)刻保持高度警惕,針對(duì)可能出現(xiàn)的國(guó)家安全風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行預(yù)判,擬定相關(guān)應(yīng)對(duì)措施,做到以不變應(yīng)萬(wàn)變??倳?shū)記曾經(jīng)指出我們統(tǒng)籌發(fā)展和安全,注重防范化解各方面風(fēng)險(xiǎn),規(guī)范社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,營(yíng)造積極健康、充滿活力的發(fā)展環(huán)境。因此,我們要做好發(fā)展和安全的統(tǒng)籌兼顧工作。要正確認(rèn)識(shí)兩者之間的關(guān)系,在發(fā)展中保安全、在安全中促發(fā)展。發(fā)展和安全,猶如車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼,任何一方面有明顯短板,都會(huì)影響中華民族偉大復(fù)興進(jìn)程。因此,我們一方面大力推進(jìn)發(fā)展的道路上必須堅(jiān)守國(guó)家安全底線。另一方面,也通過(guò)做好國(guó)家安全工作,為發(fā)展提供良好的外部環(huán)境。同時(shí),大力發(fā)展科學(xué)技術(shù),解決一批技術(shù)難點(diǎn)問(wèn)題。我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)總書(shū)記關(guān)于發(fā)展和安全的論述,從系統(tǒng)性、戰(zhàn)略性的角度去思考如何做好發(fā)展和安全。
三、編織安全網(wǎng),做好國(guó)家安全保障工作。
做好國(guó)家安全工作,我們需要加強(qiáng)全民學(xué)習(xí),通過(guò)系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)了解國(guó)家安全涵蓋的范圍,對(duì)國(guó)家安全有一個(gè)基本認(rèn)識(shí)。面對(duì)危害國(guó)家安全行為能夠及時(shí)有效采取針對(duì)措施。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,由黨員干部發(fā)揮帶頭作用,實(shí)現(xiàn)傳幫帶的效果。同時(shí),我們也牢固樹(shù)立底線思維,未雨綢繆,做出風(fēng)險(xiǎn)研判。為做好國(guó)安工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我們也要編織安全網(wǎng),發(fā)動(dòng)全部人民都積極參與到做好國(guó)家安全事業(yè)中,讓他們成為具體實(shí)踐者。讓他們充分認(rèn)識(shí)到國(guó)安事業(yè)與每一個(gè)人都息息相關(guān),沒(méi)有人能夠置身事外。比如食品安全,就關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)。只有做好食品安全工作,才能保障居民身體健康。反之,會(huì)對(duì)居民身體健康產(chǎn)生不良影響。積極調(diào)動(dòng)他們投入國(guó)安事業(yè)中的積極性。依靠人民編織一張國(guó)家安全大網(wǎng),讓破壞國(guó)家安全的行為無(wú)所遁形,做好我們的國(guó)家安全工作。
做好國(guó)家安全工作要永遠(yuǎn)在路上,要深入貫徹落實(shí)黨中央決策部署。只有做好國(guó)安工作,才能切實(shí)維護(hù)好各民族人民根本利益。我們這艘中國(guó)巨輪,才能牢牢把握主動(dòng)權(quán),駛向光明燦爛的明天。
國(guó)家安全理論教育心得體會(huì)范本篇二
學(xué)習(xí)理論知識(shí),是我們?cè)诮邮芙逃龝r(shí)必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。這是一個(gè)讓我們?nèi)ダ硇运伎?、去探究世界?guī)律的過(guò)程。在理論教育的過(guò)程中,我們不僅可以有更加深入的了解一些專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí),還可以通過(guò)他們認(rèn)識(shí)到人性的重要價(jià)值和人與人之間應(yīng)該合理相處的道理。
在個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中,接受理性思考和培養(yǎng)自己的邏輯思維能力是尤為必要的。在理論知識(shí)的學(xué)習(xí)中,我們需要不斷探究不同的概念和思想,并嘗試將其與我們身邊的事物聯(lián)系起來(lái),從而形成一個(gè)規(guī)律性的認(rèn)知。除此之外,理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還可以幫助我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀,讓我們從內(nèi)心深處錘煉自己的品德修養(yǎng)。
理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不僅對(duì)于個(gè)人有著很大的意義,同時(shí)也對(duì)于整個(gè)社會(huì)有龐大的推動(dòng)力。社會(huì)是由一個(gè)個(gè)個(gè)體組成的,當(dāng)社會(huì)中有著越來(lái)越多的人遵循著正確的價(jià)值觀去行事,那么整個(gè)社會(huì)也就能夠變得更加和諧、秩序井然。此外,隨著科技的不斷發(fā)展,理論知識(shí)還能夠幫助我們?cè)趯?shí)踐中更好地利用它,從而為我們的社會(huì)建設(shè)和發(fā)展注入強(qiáng)大的動(dòng)力。
理論教學(xué)中的一個(gè)不足之處就在于其較強(qiáng)的抽象性。在我們學(xué)習(xí)一定的理論知識(shí)后,我們無(wú)法直接將其應(yīng)用到實(shí)踐中去。這就需要我們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中去不斷地摸索,去逐漸讓抽象的理論知識(shí)變得更加具體化和具有實(shí)操性。
第五段:自我總結(jié)。
在進(jìn)行理論教育的學(xué)習(xí)中,我們需要有正確的認(rèn)識(shí)和心態(tài)。我們不應(yīng)該只是為了應(yīng)付考試去死記硬背,而應(yīng)該是因?yàn)槲覀冋嬲馗信d趣和熱愛(ài)它,從而才能夠真正地熟練掌握。同時(shí)在理論教育過(guò)程中,我們也需要不斷地將所學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際生活中結(jié)合起來(lái),讓學(xué)習(xí)的過(guò)程變得更加精彩和有趣。最終,我們通過(guò)理論教育的學(xué)習(xí),不僅可以提升自己,也能夠?yàn)樯鐣?huì)做出更加重大的貢獻(xiàn)。
國(guó)家安全理論教育心得體會(huì)范本篇三
針對(duì)日常生活中的種種不安全,我們必須時(shí)刻防范著,因此,安全的意識(shí)是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。但是僅有安全的意識(shí)是不夠的,我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法,只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。
在突發(fā)公共安全事件時(shí),要堅(jiān)定不移地堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀、強(qiáng)化法制建設(shè)、強(qiáng)化政府職能建設(shè)、健全信息公開(kāi)媒體與互聯(lián)網(wǎng)管理制度、強(qiáng)化專(zhuān)家的科學(xué)精神與職業(yè)素養(yǎng)、健全應(yīng)急管理機(jī)制、加強(qiáng)社會(huì)組織建設(shè),完善社會(huì)力量參與機(jī)制、提升公民應(yīng)對(duì)疫情災(zāi)情素質(zhì)、切實(shí)把”預(yù)防為主“的'方針落到實(shí)處、注重研究突發(fā)公共衛(wèi)生事件的外溢風(fēng)險(xiǎn)及其應(yīng)對(duì)政策措施。
“平不肆險(xiǎn),安不忘危?!睔v史一再告誡我們,盛世并不意味著永享太平,只有“無(wú)事深憂”,才能“有事不懼”;現(xiàn)實(shí)也一再提醒我們,家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家,若“國(guó)無(wú)寧日”,將“無(wú)以家為”。無(wú)論是國(guó)家政治安全、政權(quán)安全、個(gè)人生命安全、健康安全,還是傳統(tǒng)意義上的政治、國(guó)土、軍事安全,非傳統(tǒng)的生態(tài)、網(wǎng)絡(luò)、生物安全,都是我們每個(gè)人必須關(guān)注的焦點(diǎn)。在國(guó)家安全面前,沒(méi)有局外人,更不應(yīng)有旁觀者。
我們每一個(gè)青年都有責(zé)任有義務(wù)維護(hù)國(guó)家安全,我們要深刻認(rèn)識(shí)到國(guó)家安全是安邦定國(guó)的重要基石,國(guó)泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。統(tǒng)籌好發(fā)展和安全兩件大事,深入踐行總體國(guó)家安全觀,推動(dòng)構(gòu)建大安全格局,同心共筑國(guó)家安全的鋼鐵長(zhǎng)城,實(shí)現(xiàn)發(fā)展質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、規(guī)模、速度、效益、安全相統(tǒng)一,我們就一定能為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家開(kāi)好局、起好步。
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律,遵守其相關(guān)規(guī)定,在擴(kuò)大國(guó)際交流,加強(qiáng)國(guó)際合作的同時(shí),我們要時(shí)刻保持高度警惕,加強(qiáng)安全意識(shí),維護(hù)國(guó)家安全,樹(shù)立正確的世界觀和人生觀,牢記歷史,承擔(dān)起歷史賦予我們的使命,努力提高自身文化、思想、道德修養(yǎng),用自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)。青少年要積極向周?chē)娜俗鰢?guó)家安全意識(shí)的宣傳。把培養(yǎng)起來(lái)的愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志,貫穿到我們的思想意識(shí)中,貫徹于我們的日常生活中,從我做起,從現(xiàn)在做起,把偉大祖國(guó)建設(shè)得更美好。
一切依靠人民。國(guó)家安全法將每年的月15日定為全民國(guó)家安全教育日,正是為了增強(qiáng)公民的國(guó)家安全意識(shí)、增長(zhǎng)國(guó)家安全知識(shí)、提升維護(hù)國(guó)家安全的能力。在新時(shí)期,我們每個(gè)人更應(yīng)該看清歷史,銘記教訓(xùn),從自身做起,時(shí)刻警醒,嚴(yán)于律己,增強(qiáng)安全和危機(jī)意識(shí),堅(jiān)決不做危害國(guó)家和人民安全的事。
國(guó)家安全理論教育心得體會(huì)范本篇四
我校對(duì)《國(guó)家安全法》進(jìn)行了學(xué)習(xí),今年2月22日,是《國(guó)家安全法》頒布實(shí)施14周年紀(jì)念日。為了在中學(xué)生中全面開(kāi)展國(guó)家安全教育,使他們從小樹(shù)立“國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益高于一切”,“國(guó)家安全,人人有責(zé)”的觀念,增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)。他從什么是國(guó)家安全?國(guó)家安全與中學(xué)生有什么關(guān)系?中學(xué)生怎樣樹(shù)立國(guó)家安全觀和國(guó)家安全法律意識(shí)以及明確愛(ài)國(guó)主義與國(guó)家安全和國(guó)家利益的關(guān)系等方面進(jìn)行了生動(dòng)、具體、發(fā)人深思的國(guó)家安全知識(shí)教育。
在《國(guó)家安全法》宣傳教育中,中學(xué)生中進(jìn)行國(guó)家安全知識(shí)教育的目的,旨在使廣大中學(xué)生從小樹(shù)立“國(guó)家安全”、“國(guó)家榮譽(yù)”、“國(guó)家利益高于一切”、“國(guó)家安全,人人有責(zé)”的觀念。國(guó)家安全是中學(xué)生必備的知識(shí)、必備的素質(zhì)。青少年是21世紀(jì)的主人,將在新世紀(jì)肩負(fù)起建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的重任,要求同學(xué)們從現(xiàn)在起就要樹(shù)立國(guó)家觀念、國(guó)防觀念,熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì)主義,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),把培養(yǎng)起來(lái)的愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志,貫穿到我們的思想意識(shí)中,貫徹于我們的日常生活中,從我做起,從現(xiàn)在做起,為把偉大祖國(guó)建設(shè)得更美好,為中華民族能自立于世界民族之林而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。
通過(guò)學(xué)習(xí)我深有體會(huì),要使自己在思想上牢固樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí)。
1、在全校普遍宣傳教育的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和教學(xué)計(jì)劃安排,對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)家安全知識(shí)的普及教育,把國(guó)防教育、愛(ài)國(guó)教育、愛(ài)校教育同國(guó)家安全教育緊密結(jié)合起來(lái)。
2、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,以《國(guó)家安全基本知識(shí)》教材為主線,利用《國(guó)家安全警示錄》,讓學(xué)生“看一看”,達(dá)到教育的目的。
3、通過(guò)“看一看”、“想一想”,認(rèn)真組織“如何增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)”,敢于“同一切危害國(guó)家安全的行為和壞人壞事作斗爭(zhēng)”的主題班會(huì),讓學(xué)生自己“議一議”來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。
隨著改革開(kāi)放的不斷深入,我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有了較大的發(fā)展,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力也得到了提高,但在社會(huì)主義建設(shè)的道路上依然面臨著許多的不安全因素,其中當(dāng)代大學(xué)生國(guó)家安全意識(shí)問(wèn)題是一個(gè)十分值得觀注的問(wèn)題。
通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育知識(shí)以及有關(guān)事例,更深刻的認(rèn)識(shí)到什么是國(guó)家安全。那什么是國(guó)家安全呢?國(guó)家安全一般是指作為社會(huì)政治權(quán)利組織的國(guó)家及其所建立的社會(huì)制度的安全的保障,是主權(quán)國(guó)家獨(dú)立自主地生存和發(fā)展利益的總和。具體指國(guó)家獨(dú)立、主權(quán)和領(lǐng)土完整及人民生命、財(cái)產(chǎn)不被外來(lái)勢(shì)力威脅和侵犯;國(guó)家政治制度、經(jīng)濟(jì)制度不被顛覆;經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族和睦、社會(huì)安全不受威脅;國(guó)家秘密不被竊??;國(guó)家工作人員不被策反;國(guó)家機(jī)關(guān)不被滲透等。
隨著高校改革開(kāi)放深入,大學(xué)生的生活空間大大擴(kuò)展,交流領(lǐng)域也不斷拓寬。在校期間大學(xué)生除了進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)、生活外,還需要走出學(xué)校參加各種的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這種情況下,如果缺乏必要的社會(huì)生活知識(shí),尤其是安全知識(shí),勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致各種安全問(wèn)題的發(fā)生。因此,加強(qiáng)大學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范能力,已迫在眉睫、刻不容緩。在此,我針對(duì)大學(xué)生國(guó)家安全意識(shí)問(wèn)題談?wù)剛€(gè)人的一些看法。
某大使館新任文化參薩某。期間,朱某又認(rèn)識(shí)了某自治區(qū)黨校退休老師杜某。后來(lái),某大使館文化參薩某提出要朱某及杜某等為使館收集新疆伊斯蘭教派活動(dòng)的有關(guān)情況,當(dāng)時(shí)朱某及杜某未表示拒絕,與薩某簽訂了協(xié)議書(shū),并接受由薩某撮合的攝像機(jī)1部、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)1萬(wàn)元以及二人的月薪3000元,隨后返回烏魯木齊。接著,朱某及杜某先后前往烏魯木齊、喀什、莎車(chē)等地拍攝、錄制了伊斯蘭教派有關(guān)活動(dòng)情況的資料,返回烏魯木齊后,朱某、杜某被抓獲,追繳了全部拍攝錄制資料。經(jīng)某自治區(qū)國(guó)家保密工作局、宗教事務(wù)局鑒定,朱某所收集的資料其密級(jí)為“機(jī)密”級(jí)。朱某的實(shí)施的行業(yè)嚴(yán)重危害了國(guó)家安全。由此案例,引發(fā)了我對(duì)當(dāng)今大學(xué)生國(guó)家安全意識(shí)方面問(wèn)題的一些思考。目前,我國(guó)所面臨的國(guó)際環(huán)境復(fù)雜多變,而許多大學(xué)生的國(guó)家安全意識(shí)不強(qiáng),認(rèn)識(shí)過(guò)于狹隘,這具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
首先,當(dāng)前我國(guó)面臨的環(huán)境復(fù)雜多變,安全形勢(shì)不容樂(lè)觀。這主要表現(xiàn)為境外敵對(duì)勢(shì)力和間諜情報(bào)機(jī)構(gòu)為達(dá)到分化、西化中國(guó)的目的,一方面利用各種渠道,以公開(kāi)或秘密的方式,傳播西方的政治和經(jīng)濟(jì)模式、價(jià)值觀念以及腐朽的生活方式,培養(yǎng)和平演變的“內(nèi)應(yīng)力量”。另一方面采取金錢(qián)收買(mǎi)、物質(zhì)利誘、色情勾引、出國(guó)擔(dān)保等手段,或打著學(xué)術(shù)交流、參觀訪問(wèn)、洽談業(yè)務(wù)等幌子,刺探、套取、收買(mǎi)我國(guó)家和單位秘密。其次,大學(xué)生對(duì)國(guó)家安全也存在著種種模糊的認(rèn)識(shí)。許多大學(xué)生缺乏國(guó)家安全意識(shí),對(duì)國(guó)家安全的認(rèn)識(shí)存在局限性。這具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是大學(xué)生對(duì)國(guó)家安全還停留在軍事、戰(zhàn)爭(zhēng)、國(guó)防、領(lǐng)土、情報(bào)、間諜這樣一些傳統(tǒng)的、局部的認(rèn)識(shí)上。當(dāng)前,國(guó)家安全既包括國(guó)土安全、主權(quán)安全、政治安全、經(jīng)濟(jì)安全、國(guó)防安全、國(guó)民安全等傳統(tǒng)內(nèi)容,也包括文化安全、科技安全、金融安全、信息安全等方面的新內(nèi)容。因此,全方位理解國(guó)家安全有助于端正大學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)。清楚的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)對(duì)大學(xué)生加強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)有著十分重要的作用。
該以國(guó)家主人翁的姿態(tài),積極享受和履行維護(hù)國(guó)家安全的各項(xiàng)權(quán)利和義務(wù)。三是隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、人民安居樂(lè)業(yè),國(guó)際地位與日俱增,和平環(huán)境使大學(xué)生自覺(jué)不自覺(jué)地對(duì)國(guó)內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力的破壞活動(dòng)放松了警惕,淡化了安全意識(shí),認(rèn)為“對(duì)外開(kāi)放無(wú)密可?!?,“和平期間無(wú)間諜”等等。由于思想麻痹,造成國(guó)家的一些機(jī)密被泄露,更有甚者,個(gè)別經(jīng)不起金錢(qián)、美色等種種誘惑,不惜喪失國(guó)格人格,出賣(mài)情報(bào),給國(guó)家安全和利益造成重大損失,教訓(xùn)極為慘痛深刻!那么我國(guó)面臨如此復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì),其原因究竟何在?大學(xué)生國(guó)家安全意識(shí)為何又會(huì)如此之淡???筆者認(rèn)為原因主要有以下幾點(diǎn):第一,中國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家,和西方國(guó)家在意識(shí)形態(tài)上存在著巨大的差別。由于歷史原因和國(guó)家自身利益等方面原因,我國(guó)在許多問(wèn)題上與西方一些國(guó)家存在著一定的分歧。
第二,隨著改革開(kāi)放的進(jìn)行,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)有了較快的發(fā)展,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和國(guó)家地位得到了加強(qiáng),實(shí)現(xiàn)了中國(guó)崛起。面對(duì)中國(guó)所取得的巨大成就,一些國(guó)家別有用心地提出了“中國(guó)威脅論”,他們的一些舉措給中國(guó)的國(guó)家安全構(gòu)成了一定的威脅。
第三,科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)等電子訊息技術(shù)廣泛地用與經(jīng)濟(jì)交往當(dāng)中,然而我國(guó)卻是立法滯后,執(zhí)法不嚴(yán)這么一個(gè)法律現(xiàn)狀,給實(shí)施危害國(guó)家安全的犯罪份子提供了可趁之機(jī)。
第四,當(dāng)代大學(xué)生由于涉世不深,國(guó)家安全意識(shí)相對(duì)薄弱,同時(shí)深受西方享樂(lè)主義和拜金主義的影響,在思想上存在著深刻的危機(jī)。第五,從愛(ài)國(guó)主義教育方面來(lái)看,目前的愛(ài)國(guó)主義觀念淡化,學(xué)校進(jìn)行的愛(ài)國(guó)主義教育方式也十分僵化,內(nèi)容空洞,空喊口號(hào),效果欠佳。
第六,大學(xué)校園是一個(gè)思想活躍的地方,大學(xué)生處在這種思想活躍的環(huán)境中,卻缺乏正確的引導(dǎo),勢(shì)必被一些不良思想所左右。
面臨如此復(fù)雜嚴(yán)峻的安全形勢(shì),涉世不深的大學(xué)生卻對(duì)國(guó)家安全還存在模糊不清的認(rèn)識(shí),這就迫切需要對(duì)大學(xué)生進(jìn)行安全教育。培養(yǎng)國(guó)家安全知識(shí),樹(shù)立新的國(guó)家安全觀,既是必要的,也是緊迫的。針對(duì)目前國(guó)家安全問(wèn)題的狀況及出現(xiàn)原因,筆者認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手實(shí)施對(duì)大學(xué)生國(guó)家安全意識(shí)的加強(qiáng):
我要安全心得體會(huì)今年是國(guó)家安全生產(chǎn)年,也是中石化“我要安全”主題年。通過(guò)“我要安全”主題年的開(kāi)展,使自己對(duì)安全生產(chǎn)的重要性、緊迫性、必要性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),做好安全生產(chǎn)工作,體現(xiàn)了以人為本、構(gòu)建和諧社會(huì)的理念,也更好的讓我們一起面對(duì)安全工作中存在的不足,消除那些熟視無(wú)睹、司空見(jiàn)慣、置若罔聞甚至是麻木不仁的“三違”現(xiàn)象,更好地做好安全工作。
信息安全心得體會(huì)信息安全心得體會(huì)一:信息安全講座心得體會(huì)。
潘總在給我們作的兩個(gè)小時(shí)講座過(guò)程中通過(guò)詳細(xì)地講解使我們大致了解到網(wǎng)絡(luò)信息安全的含義:網(wǎng)絡(luò)信息安全是一個(gè)關(guān)系國(guó)家安全和主權(quán)、社會(huì)穩(wěn)定、民族文化繼承和發(fā)揚(yáng)的重要問(wèn)題;其重要性,正隨著全球信息化步伐的加快越來(lái)越重要;網(wǎng)絡(luò)信息安全是一門(mén)涉及計(jì)算機(jī)科學(xué),網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)、密碼技術(shù)、信息安全技術(shù),應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)論、信息論等多種學(xué)科的綜合性學(xué)科。也正是潘總的詳細(xì)講解是我們了解到網(wǎng)絡(luò)信息安全的重要性。他還詳細(xì)的講到了云計(jì)算和云安全:但一到云,這件事情就比較麻煩了,云的墻不知道在什么地方,你也不知道門(mén)在什么地方。所以這時(shí)候傳統(tǒng)的內(nèi)外之分就不是那么靠譜了,什么是內(nèi)什么外是件說(shuō)不清楚的事;也許我們現(xiàn)在需要找找另一種思維模式;談云,就想跟自然界的云做對(duì)比,這種計(jì)算模式一開(kāi)始起名字確實(shí)非常好。并提到云安全計(jì)劃是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代信息安全的最新體現(xiàn),它融合了并行處理、網(wǎng)格計(jì)算、未知病毒行為判斷等新興技術(shù)和概念,通過(guò)網(wǎng)狀的大量客戶(hù)端對(duì)網(wǎng)絡(luò)中軟件行為的異常監(jiān)測(cè),獲取互聯(lián)網(wǎng)中木馬、惡意程序的最新信息,傳送到server端進(jìn)行自動(dòng)分析和處理,再把病毒和木馬的解決方案分發(fā)到每一個(gè)客戶(hù)端。他的這些生動(dòng)講解使我們對(duì)“云”這個(gè)概念有了一個(gè)初步印象。更為重要的是他還使我們了解了在上網(wǎng)過(guò)程中保護(hù)個(gè)人信息的重要性。聽(tīng)完潘總的講座后,我想為了很好的保護(hù)自己的信息安全,應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):第一在自己電腦上安裝能夠?qū)崟r(shí)更新的殺毒軟件。最好是性能比較高的殺毒軟件,諸如卡巴斯基、瑞星之類(lèi)的,雖然這類(lèi)軟件會(huì)收取一定的使用費(fèi)用,但考慮到我們電腦可能受到的潛在威脅,這些錢(qián)花的也是值得的。有了殺毒軟件之后一定要定期進(jìn)行殺毒,而且上網(wǎng)時(shí)一定要保證殺毒軟件的開(kāi)啟狀態(tài),有些人在玩游戲或者使用大型軟件的時(shí)候?yàn)榱吮苊庹加脙?nèi)存而把殺毒軟件關(guān)閉,如果不能及時(shí)開(kāi)啟我們電腦還是可能受到威脅的。如果時(shí)間允許我認(rèn)為還可以在安全模式下進(jìn)行查殺處理,這樣有效殺出病毒的幾率會(huì)大大提高。有了殺毒軟件也不能肆無(wú)忌憚的上網(wǎng),最好能夠上一些有一定聲譽(yù)、安全性高的網(wǎng)站。第二在安裝從網(wǎng)上下載下來(lái)的軟件時(shí)一定要一步步看清楚各個(gè)選項(xiàng)?,F(xiàn)在很多軟件為了自身盈利的需要而夾雜了流氓軟件,流氓軟件安裝之后又是極不容易卸載的。這些流氓軟件可能會(huì)修改你的瀏覽器主頁(yè),定期打開(kāi)某一網(wǎng)頁(yè)等等,造成了我們使用電腦時(shí)的極大不便,這些軟件還會(huì)記錄下我們上網(wǎng)偏好,隨時(shí)向我們發(fā)垃圾廣告。所以下載安裝軟件一定要慎重。第三慎用u盤(pán)、移動(dòng)硬盤(pán)之類(lèi)的存儲(chǔ)設(shè)備。某些破壞性的病毒可能導(dǎo)致移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備損壞。我們?cè)谑褂胾盤(pán)之類(lèi)的存儲(chǔ)設(shè)備時(shí)也要小心謹(jǐn)慎,打開(kāi)u盤(pán)時(shí)盡量不要雙擊打開(kāi),這樣很可能會(huì)激活存在于里面的木馬,使用打開(kāi)前最好能夠先殺一遍毒,甚至我們可以專(zhuān)門(mén)去網(wǎng)上搜取u盤(pán)木馬專(zhuān)殺來(lái)預(yù)防電腦再次被感染。第四盡量不要在互聯(lián)網(wǎng)上公布個(gè)人信息。除非是萬(wàn)不得已,否則不要公布自己任何詳細(xì)的信息,以防被不良分子利用。另外在網(wǎng)上不要隨意公布自己的郵箱,因?yàn)猷]箱是一個(gè)十分便利的切入口來(lái)搜取你的個(gè)人信息,我們?cè)诟鱾€(gè)網(wǎng)站注冊(cè)時(shí)一般都會(huì)被要求留下郵箱,這樣在這個(gè)過(guò)程中或多或少我們都會(huì)偷漏一些個(gè)人信息,如果通過(guò)搜取郵箱的方法獲得你在各個(gè)網(wǎng)站上公布的個(gè)人信息經(jīng)過(guò)綜合整理很可能是自己更多的信息被公布出來(lái)。更多的我們考慮的自身安全問(wèn)題,公布照片不僅是我們信息安全得不到保護(hù),甚至現(xiàn)實(shí)中我們?nèi)松戆踩部赡芤驗(yàn)橐粡堈掌艿酵{。
在互聯(lián)網(wǎng)日益普及的今天,我想,作為一名學(xué)生,在我們學(xué)習(xí)信息安全相關(guān)知識(shí)的同時(shí)還一定要在上網(wǎng)時(shí)提高個(gè)人信息保護(hù)意識(shí)。信息安全心得體會(huì)二:信息安全學(xué)習(xí)心得(668字)。
隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展,信息技術(shù)正以驚人的速度滲透到金融行業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域。但是,信息技術(shù)又是一把“雙刃劍”,它為銀行經(jīng)營(yíng)管理帶來(lái)巨大發(fā)展機(jī)遇的同時(shí),也帶來(lái)了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),網(wǎng)絡(luò)信息的安全性變得越來(lái)越重要。特別是如同瘟疫般的計(jì)算機(jī)病毒以及危害公共安全的惡意代碼的廣泛傳播,涉及到計(jì)算機(jī)的犯罪案件迅速增長(zhǎng),造成的損失也越來(lái)越大。鑒于此,對(duì)于初入建行的我們而言,學(xué)好銀行信息安全知識(shí)顯得尤為重要。下午,個(gè)金部的周經(jīng)理給我們?cè)敿?xì)講解了一些有關(guān)銀行的信息安全知識(shí),并介紹了建行的郵件都辦公系統(tǒng)的使用方法,周經(jīng)理的講授深入淺出,讓我們?cè)谳^短的時(shí)間內(nèi)對(duì)建行員工在信息安全方面應(yīng)該掌握的知識(shí)有了一個(gè)比較全面的了解,也為我們今后正式走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)。
通過(guò)下午的學(xué)習(xí),我們了解到了一些常犯的信息安全方面的錯(cuò)誤,比如:開(kāi)著電腦離開(kāi),就像離開(kāi)家卻忘記關(guān)燈那樣;輕易相信來(lái)自陌生人的郵件,好奇打開(kāi)郵件附件;使用容易猜測(cè)的口令,或者根本不設(shè)口令;事不關(guān)己,高高掛起,不報(bào)告安全事件等等。也知道了在今后的工作中我們?cè)谛畔踩矫嬖撊绾我笞约海?.建立對(duì)信息安全的敏感意識(shí)和正確認(rèn)識(shí)2.清楚可能面臨的威脅和風(fēng)險(xiǎn)3.遵守各項(xiàng)安全策略和制度4.在日常工作中養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。
信息安全對(duì)于金融機(jī)構(gòu)尤其是銀行來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,只要出現(xiàn)一點(diǎn)問(wèn)題,不僅會(huì)對(duì)企業(yè)造成嚴(yán)重的損失,還會(huì)對(duì)人民的財(cái)產(chǎn)造成威脅。因此,作為金融機(jī)構(gòu)必須建立一個(gè)完整的信息安全系統(tǒng)。而對(duì)于我們建行員工而言,必須學(xué)好銀行信息安全知識(shí),能正確識(shí)別相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)并及時(shí)報(bào)告,防微杜漸,努力提升自己的信息安全水平。信息安全心得體會(huì)三:信息安全導(dǎo)論學(xué)習(xí)心得(3326字)本學(xué)期我選修了信息安全導(dǎo)論這門(mén)課,自從上了第一堂課,我的觀念得到了徹底的改觀。首先,老師不是生搬硬套,或者只會(huì)讀ppt的reader,而是一位真正在傳授自己知識(shí)的學(xué)者,并且老師語(yǔ)言生動(dòng)幽默,給了人很大的激勵(lì)去繼續(xù)聽(tīng)下去。其次,在課堂上了解到了保護(hù)自己信息安全的重要性,而且知道了不良分子竊取信息的諸多蔭蔽方法,不禁讓人有些后怕,以前從來(lái)沒(méi)有注意到過(guò)這類(lèi)事情,盡管也沒(méi)有什么特別有價(jià)值的文獻(xiàn)資料之類(lèi)的東西,但是對(duì)自己的隱私還是十分看重的。此外,看到老師提出的關(guān)于期末考試成績(jī)優(yōu)秀有獎(jiǎng)品的事實(shí)也十分吸引人,上了2年選修課還從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)這種事情,自小的爭(zhēng)勝心告訴我,我一定要好好學(xué)習(xí)這門(mén)課,期末得到那個(gè)最好的公仔。
信息安全顧名思義,是指所掌握的信息不被他人竊取的安全屬性。由于現(xiàn)代社會(huì)科技高速發(fā)展,信息的數(shù)量以指數(shù)級(jí)別增加,而科技的進(jìn)步也催生出很大竊取信息的技術(shù)方法,給我們信息安全帶來(lái)了極大的威脅,不光說(shuō)我們的個(gè)人隱私我發(fā)得到合理的保障,甚至一些商業(yè)機(jī)密乃至國(guó)家機(jī)密也都收到了潛在盜竊者的威脅。因此,如何防范信息的竊取正確的有效的保護(hù)自己信息隱私的安全性,如何處理信息被盜所造成的損失,如何亡羊補(bǔ)牢都是亟待解決的問(wèn)題。信息安全概論這門(mén)課正是給我們提供了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),給了我們應(yīng)對(duì)新時(shí)期信息安全問(wèn)題一條出路。
為了很好的保護(hù)自己的信息安全,我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):第一、在自己電腦上安裝能夠?qū)崟r(shí)更新的殺毒軟件。最好是性能比較高的殺毒軟件,諸如卡巴斯基、諾頓、瑞星之類(lèi)的,雖然這類(lèi)軟件會(huì)收取一定的使用費(fèi)用,但考慮到我們電腦可能受到的潛在威脅,這些錢(qián)花的也是值得的。有了殺毒軟件之后一定要定期進(jìn)行殺毒,而且上網(wǎng)時(shí)一定要保證殺毒軟件的開(kāi)啟狀態(tài),有些人在玩游戲或者使用大型軟件的時(shí)候?yàn)榱吮苊庹加脙?nèi)存而把殺毒軟件關(guān)閉,如果不能及時(shí)開(kāi)啟我們電腦還是可能受到威脅的。如果時(shí)間允許我認(rèn)為還可以在安全模式下進(jìn)行查殺處理,這樣有效殺出病毒的幾率會(huì)大大提高。有了殺毒軟件也不能肆無(wú)忌憚的上網(wǎng),最好能夠上一些有一定聲譽(yù)、安全性高的網(wǎng)站。第二、在安裝從網(wǎng)上下載的軟件時(shí)一定要一步步來(lái),看清楚各個(gè)選項(xiàng)。現(xiàn)在很多軟件為了自身盈利的需要而夾雜了流氓軟件,流氓軟件又是極不容易卸載的,這些流氓軟件可能會(huì)修改你的注冊(cè)表,修改你的主頁(yè),定期打開(kāi)某一網(wǎng)頁(yè),在ie中增加令人感到惡心的工具條等等,造成了我們使用電腦時(shí)的極大不便,這些軟件還會(huì)記錄下我們上網(wǎng)的偏好,隨時(shí)給我們發(fā)過(guò)來(lái)垃圾廣告。所以安裝軟件一定要慎重。
第三、慎用u盤(pán)、移動(dòng)硬盤(pán)之類(lèi)的存儲(chǔ)設(shè)備。姑且就某些破壞性的病毒可能導(dǎo)致移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備損壞不說(shuō)。單說(shuō)安全性上我們通過(guò)上文的論述也可以看出,使用移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備帶來(lái)的信息被竊取的威脅有多大,有些公司為了防止商業(yè)機(jī)密被竊取甚至直接要求員工把電腦中的usb接口封死,利用光盤(pán)刻錄的方法進(jìn)行相互之間資料信息的傳播,可謂是用心良苦。我們?cè)谑褂胾盤(pán)之類(lèi)的存儲(chǔ)設(shè)備時(shí)也要小心謹(jǐn)慎,打開(kāi)u盤(pán)時(shí)盡量不要雙擊打開(kāi),這樣很可能會(huì)激活存在于里面的木馬,使用打開(kāi)前最好能夠先殺一遍毒,甚至我們可以專(zhuān)門(mén)去網(wǎng)上搜取u盤(pán)木馬專(zhuān)殺來(lái)預(yù)防電腦再次被感染。
每次提起筆來(lái)寫(xiě)事故學(xué)習(xí)心得體會(huì),心中總會(huì)有一種空落落惆悵的感覺(jué),為已經(jīng)失去的生命由衷的悲哀,也為生命如此的脆弱感動(dòng)彷徨。類(lèi)似的文章雖然已經(jīng)讀過(guò)很多,寫(xiě)過(guò)很多,用過(guò)很多筆墨,然而每當(dāng)將我的思想完全裸露在“安全”這兩個(gè)字上時(shí),我依然能夠清晰的感受到思想深處深沉的呼喊,“關(guān)愛(ài)生命,安全生產(chǎn)”。2012年2月26日我站我們組織學(xué)習(xí)了《關(guān)于林華煤礦“9.24”人生傷亡事故情況的通報(bào)》,《關(guān)于貝勒煤礦“7.5”人生傷亡事故情況的通報(bào)》,《轉(zhuǎn)發(fā)《國(guó)家安全監(jiān)管總局關(guān)于張德江副總理在全國(guó)安全生產(chǎn)電視電話會(huì)議上重要講話的通知》的通知》等的安全事故通報(bào),事故造成了人生傷亡,然而透過(guò)事故看到的是我們工作人員忽視安全操作規(guī)程,不按章作業(yè),工作負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管不到位。此三件事故的發(fā)生,暴露了安全一系列的問(wèn)題,凸現(xiàn)了工作人員安全責(zé)任不清,現(xiàn)場(chǎng)不進(jìn)行查勘,作業(yè)人員缺乏基本的安全技能。事實(shí)證明,如果對(duì)危險(xiǎn)點(diǎn)不預(yù)測(cè),不防范和控制,給事故提供可生長(zhǎng)的陽(yáng)光、土壤、水分,最終的結(jié)果是演變?yōu)槭鹿?,造成人員的傷亡,家庭的破裂。
眾所周知,電力行業(yè)是特殊行業(yè),為了這萬(wàn)家燈火,我們總是付出的多,得到的少,如果再將安全作兒戲,不把安全時(shí)時(shí)刻刻記在心頭,那么我們的生命就會(huì)變得異常脆弱,“水火無(wú)情”,對(duì)安全麻痹大意,電就是你生命的一個(gè)終極殺手,隨時(shí)將我們扼殺在它那溫柔的手里,如果我們能加以規(guī)范,它又能為我們的生活點(diǎn)亮璀璨的星空。因此我深深感悟到在生產(chǎn)一線的責(zé)任重大,因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人背后都連接著一個(gè)家庭的幸福,我們的安全,牽系著慈母的心,牽系著兒女的心,更是維系著幸福家庭的紐帶!
得不提醒我們,安全生產(chǎn)管理工作還有許多的不足和漏洞,我們每一個(gè)電力工作者都不能高枕無(wú)憂,一定要不斷地加以改進(jìn)完善、自身的學(xué)習(xí),才能不投身猛虎。電力事業(yè)是充滿朝陽(yáng)的事業(yè),陽(yáng)光的事業(yè)就要求陽(yáng)光的我們不畏艱辛、團(tuán)結(jié)協(xié)作、和睦共處、敢于創(chuàng)新,勇于追求。用實(shí)際行動(dòng)筑成一道保障機(jī)組安全運(yùn)行不朽的鋼鐵長(zhǎng)城,為了黔東水力發(fā)電廠更加美好的明天唱響安全生產(chǎn)的主旋律,描繪出更加燦爛的明天。
國(guó)家安全理論教育心得體會(huì)范本篇五
理論教育一直是教育工作中不可或缺的一部分,它向我們灌輸了關(guān)于社會(huì)、人文、科技等方面的知識(shí)。在過(guò)去的幾個(gè)月里,我參加了幾個(gè)不同的理論教育課程。這些課程不僅提升了我的知識(shí)水平,也讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到了理論教育的重要性。在這篇文章中,我將分享我對(duì)于理論教育的體會(huì)和理解。
在理論教育的課堂上,我們不僅僅只是聽(tīng)到一些基本的定義和概念。更重要的是,我們能夠了解到一些新的思想和見(jiàn)解,這有助于我們更加全面地認(rèn)識(shí)一個(gè)問(wèn)題。例如,在一次人文課程的講座中,我們聽(tīng)到了許多新的哲學(xué)和文藝?yán)碚摗_@些理論的涉及面很廣,有的與我們平時(shí)所接觸的領(lǐng)域沒(méi)有任何關(guān)系。但是,這些理論讓我們對(duì)于當(dāng)我們思考和分析不同的問(wèn)題時(shí)有了不同的思維角度,這拓寬了我們的視野。
第三段:理論教育可以幫助我們更好地理解現(xiàn)實(shí)。
除了能夠拓寬我們的視野,理論教育還能幫助我們更好地理解現(xiàn)實(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)不同的理論,我們能夠更深入地了解社會(huì)、人文、科技等領(lǐng)域中發(fā)生的各種現(xiàn)象。在一次國(guó)際關(guān)系的課程中,我們學(xué)習(xí)了一些國(guó)際政治上的理論,這些理論讓我們了解到不同國(guó)家之間的沖突和合作方式,更好地理解現(xiàn)代國(guó)際政治。
第四段:理論教育可以提高我們的思維能力。
理論教育不僅僅是為了學(xué)習(xí)某一個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),它還能夠提高我們的思維能力。在理論教育的課堂中,我們經(jīng)常需要思考一些抽象的概念和邏輯推理,這些活動(dòng)能夠鍛煉我們的思維能力。通過(guò)在理論教育中學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)論文、研究報(bào)告等文獻(xiàn),我們也能夠提高我們的閱讀能力和理解能力。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
在總結(jié)這些理論教育的體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該意識(shí)到,理論教育不僅僅是獲取知識(shí),而是為人們提供了一種思考和發(fā)現(xiàn)的方法。理論教育是一種開(kāi)放的環(huán)境和動(dòng)態(tài)的過(guò)程,通過(guò)它我們能夠更好地適應(yīng)社會(huì)變化和科技創(chuàng)新。理論教育不僅僅給我們帶來(lái)了知識(shí)和技能,還能夠培養(yǎng)我們更高級(jí)別的思維和創(chuàng)造力。通過(guò)參與理論教育,我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己并且為我們未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
國(guó)家安全理論教育心得體會(huì)范本篇六
國(guó)家安全是任何一個(gè)國(guó)家最基本最重要的利益,也是國(guó)家不可或缺的組成部分。在現(xiàn)代社會(huì)中,面對(duì)國(guó)內(nèi)外各種各樣復(fù)雜的安全挑戰(zhàn)和威脅,加強(qiáng)國(guó)家安全理論教育,提高公民的國(guó)家安全意識(shí)和素養(yǎng),顯得尤為迫切和必要。下面,我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),談一談關(guān)于“國(guó)家安全理論教育心得體會(huì)”。
第二段:國(guó)家安全意識(shí)的重要性。
國(guó)家安全意識(shí)是指?jìng)€(gè)人和集體在面對(duì)國(guó)家面臨的各種軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、信息等安全問(wèn)題或威脅時(shí),所具有的認(rèn)知能力和防范意識(shí)。通過(guò)參加國(guó)家安全理論教育,我更加深刻認(rèn)識(shí)到了國(guó)家安全意識(shí)的重要性。只有全社會(huì)樹(shù)立起一種強(qiáng)烈的國(guó)家安全意識(shí),才能有效地加強(qiáng)國(guó)家安全的防范和治理,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、社會(huì)穩(wěn)定和民族和諧。
國(guó)家安全理論是指系統(tǒng)闡釋國(guó)家安全問(wèn)題的理論體系。理論的構(gòu)建深入探究和總結(jié)了我國(guó)歷史上各種安全問(wèn)題及其應(yīng)對(duì)措施,綜合運(yùn)用了各相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)科知識(shí),具有普遍性與規(guī)范性。然而,理論只是基礎(chǔ),真正要發(fā)揮作用必須與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,才能更好地指導(dǎo)國(guó)家安全政策制定與實(shí)踐。在國(guó)家安全教育中,理論掌握十分重要,但更重要的是要結(jié)合實(shí)踐。我們應(yīng)該把理論知識(shí)運(yùn)用到生活中、工作中、學(xué)習(xí)中,提高自身的實(shí)踐能力和安全意識(shí),掌握一些自我保護(hù)技能。
第四段:國(guó)家安全法制建設(shè)的現(xiàn)狀。
從這些年國(guó)家安全法規(guī)的發(fā)展來(lái)看,我國(guó)在國(guó)家安全領(lǐng)域法制建設(shè)逐漸完善。特別是在新時(shí)代背景下,中國(guó)頒布了一系列涉及國(guó)家安全的法律法規(guī),通過(guò)完善制度,對(duì)人民利益、國(guó)家利益、社會(huì)利益有力保障。同時(shí),在加強(qiáng)信息化、科技化建設(shè)的同時(shí),國(guó)家安全法制也要跟隨時(shí)代步伐,隨著國(guó)內(nèi)外形勢(shì)發(fā)展,不斷發(fā)展和完善,建立適應(yīng)新時(shí)代國(guó)家安全和人民群眾安全需求的長(zhǎng)效機(jī)制。
第五段:自我總結(jié)及展望。
總之,在國(guó)家安全領(lǐng)域要加強(qiáng)安全意識(shí)的培養(yǎng),提高安全素質(zhì),加強(qiáng)安全知識(shí)的學(xué)習(xí),注重理論知識(shí)的運(yùn)用,結(jié)合實(shí)踐掌握安全技能,堅(jiān)決杜絕危害國(guó)家安全的行徑。相信在國(guó)家安全教育的實(shí)踐中,我們會(huì)不斷提升自己的安全意識(shí),不斷增強(qiáng)自我保護(hù)能力,共同維護(hù)國(guó)家安全。展望未來(lái),我期望能夠積極行動(dòng),在實(shí)際運(yùn)用中不斷探索并提高自己的安全素質(zhì),為更好的建設(shè)我國(guó)和諧、穩(wěn)定、安全的環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。
國(guó)家安全理論教育心得體會(huì)范本篇七
理論教育是人們?cè)谌粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠郑軌蜃杂X(jué)地給人們帶來(lái)知識(shí)的增長(zhǎng)、道德素養(yǎng)的提升、社交能力的加強(qiáng)等多方面的益處。作為一名學(xué)生,經(jīng)歷了多年的理論教育之后,我深深地感受到它對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展帶來(lái)的積極影響。在接下來(lái)的幾段中,我將結(jié)合自己的經(jīng)歷,談?wù)劺碚摻逃牡皿w會(huì)。
第二段:理論教育的價(jià)值和意義。
理論教育是理論和實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程,是教育體系中的一環(huán),也是現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的重要組成部分。理論教育有助于提高我們的道德素養(yǎng)和思維能力,可以準(zhǔn)確理解社會(huì)、文化和科技發(fā)展的趨勢(shì),從而為我們未來(lái)的人生道路鋪平道路。
理論教育的內(nèi)容非常豐富,包括社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、人文學(xué)科、法律知識(shí)、文化素養(yǎng)等。在接受理論教育的過(guò)程中,我們不僅學(xué)習(xí)了如何科學(xué)地認(rèn)識(shí)世界,更懂得了如何與人建立良好的人際關(guān)系,如何在成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷優(yōu)化自己,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的提升。
在接受理論教育的過(guò)程中,我隨著時(shí)間的推移,逐漸認(rèn)識(shí)到人生中不到的方面。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史、文化、人文知識(shí)等,我懂得了社會(huì)和文化發(fā)展的唯物主義觀點(diǎn);通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),我對(duì)自然科學(xué)如化學(xué)、物理、生物等領(lǐng)域有了更加全面深入的認(rèn)識(shí);通過(guò)法律知識(shí),我懂得了應(yīng)該如何做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我也學(xué)會(huì)了增進(jìn)自我價(jià)值,不斷努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第五段:結(jié)論。
理論教育是一種非常重要的教育方式,它能夠給予我們所需的知識(shí)和技能,同時(shí)也能夠幫助我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,為未來(lái)的生活奠定基礎(chǔ)。在接受理論教育的同時(shí),我們也要時(shí)常反思自己,不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,積極面對(duì)人生中的各種挑戰(zhàn),堅(jiān)定信念,勇敢迎接未來(lái)。
國(guó)家安全理論教育心得體會(huì)范本篇八
安全,是一個(gè)永恒的教育話題,也是一個(gè)對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)十分重要的話題。有的人可以平安度過(guò)一生,而有的人生命中卻遍布荊棘,處處充斥著天災(zāi)人禍。今天是安全教育日,為了加強(qiáng)我們的安全意識(shí),學(xué)校組織我們看了安全教育影片。
影片看得我心驚肉跳,一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在車(chē)輪之下,一只只青春的歌謠泯滅在尖銳的汽笛聲中......這樣的一幕幕,都是因?yàn)槿鄙侔踩逃?,抱有?chē)會(huì)讓人的錯(cuò)誤想法而釀成的悲劇,不可挽回的悲劇。我們不僅扼腕痛惜。隨著人們生活水平的提高,公路交通呈現(xiàn)出行駛高速化、車(chē)流密集化和駕駛員非職業(yè)化的趨勢(shì)。汽車(chē)在給人們生活帶來(lái)便捷的同時(shí),也帶來(lái)了不盡的痛苦?,F(xiàn)在,交通事故乃是這種事故中的頭號(hào)殺手,每年交通事故的經(jīng)濟(jì)損失相當(dāng)于一年一次汶川大地震,而它對(duì)社會(huì)的傷害程度卻比的證高得多。中國(guó)每年交通事故約xxx萬(wàn)起,因交通事故死亡的超過(guò)xxx萬(wàn)人,高居世界第一!影片中司機(jī)的無(wú)證駕駛、酒駕,疲勞駕駛,學(xué)生騎著自行車(chē)在馬路上打鬧,一群小朋友橫穿馬路......一個(gè)個(gè)鏡頭都讓人心驚。作為中學(xué)生,我們還擁有大把的光陰,美好的歲月,我們正處在最燦爛的年華,若是因?yàn)橐粫r(shí)放縱而失去了生命,就追悔莫及了。
除了交通事故,火災(zāi)也令我記憶頗深。在火災(zāi)來(lái)臨時(shí),若是沒(méi)有掌握科學(xué)有效的自救方法,很可能將生命白白葬送在火海之中。其實(shí),在火災(zāi)時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于被火燒死的人。因此,在火災(zāi)逃生時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,俯下身貼近地面匍匐前進(jìn),因?yàn)榻孛嫣帩鉄熭^少,還能夠呼吸到殘余的氧氣。看來(lái)火災(zāi)也并不是不可逃避的,只要掌握科學(xué)的自救方法,就不至于落入死神的手中。
影片還介紹了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然災(zāi)害的逃生方法,讓我感受頗深。生死決定于那一瞬間的選擇。人的生命是短暫的,我們應(yīng)該珍惜生命,掌握自救知識(shí),樹(shù)立安全意識(shí),讓生命的樂(lè)章悠揚(yáng),讓青春的夢(mèng)想飛翔!
當(dāng)今中國(guó)和世界都發(fā)生了巨大變化。如何在全方位、多層次、寬領(lǐng)域?qū)ν忾_(kāi)放格局中,在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、安全等方面同國(guó)際社會(huì)形成前所未有密切聯(lián)系條件下提高駕馭國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局的能力,已經(jīng)成為關(guān)系執(zhí)政黨執(zhí)政能力的重大戰(zhàn)略性課題。
就國(guó)家安全戰(zhàn)略而言,地方領(lǐng)導(dǎo)干部思慮和謀劃工作不僅要胸懷經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全局,還要關(guān)注國(guó)防和國(guó)家安全的全局;對(duì)軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),思慮和謀劃工作不僅要胸懷國(guó)防和國(guó)家安全的全局,還要關(guān)注國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全局。沒(méi)有經(jīng)濟(jì)發(fā)展的國(guó)家安全是不穩(wěn)定的安全,沒(méi)有國(guó)家安全的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是不完全的發(fā)展。從實(shí)踐的效果看,軍地干部交叉培訓(xùn),通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)戰(zhàn)略理論與參觀考察,學(xué)員們開(kāi)闊了視野,提升了思維能力,在走軍民融合式發(fā)展道路寓軍于民的過(guò)程中,樹(shù)立了以國(guó)家利益為重的全局觀念,從而形成一支具有戰(zhàn)略思維和戰(zhàn)略前瞻能力的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。
天下雖安,忘戰(zhàn)必危。過(guò)去一講國(guó)家安全,就是指邊境疆土,現(xiàn)在看,還要圍繞國(guó)家利益這一更高層次來(lái)認(rèn)識(shí)國(guó)家安全。當(dāng)今世界,國(guó)家安全所涉及的并不僅僅是軍事問(wèn)題。過(guò)去傳統(tǒng)意義上的國(guó)防和國(guó)家安全觀念,已不能完全滿足科學(xué)技術(shù)含量急劇增加的信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的需要。因此,順應(yīng)時(shí)代變革、更新國(guó)家安全觀念成為時(shí)代所需。
很多同志有一個(gè)共同的感悟:一個(gè)人懂得經(jīng)濟(jì)管理,可能是一個(gè)經(jīng)濟(jì)家,掌握了組織領(lǐng)導(dǎo)管理的學(xué)問(wèn),可能會(huì)是一個(gè)很好的管理者,但學(xué)習(xí)了國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)知識(shí),具備了國(guó)家安全意識(shí)和國(guó)防觀念,才可能成為一個(gè)戰(zhàn)略家。
國(guó)家安全絕不僅僅是軍隊(duì)的事情。無(wú)論是軍隊(duì)還是地方,在保衛(wèi)國(guó)家安全上都義不容辭。對(duì)今天中國(guó)安全問(wèn)題的復(fù)雜性認(rèn)識(shí)越深刻,憂患意識(shí)就會(huì)越強(qiáng)烈。而只有強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和深邃的戰(zhàn)略眼光,才能使我們避免在實(shí)際工作中以眼前利益遮蔽未來(lái)利益、以任內(nèi)利益替代長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、以集團(tuán)利益超越國(guó)家利益,才能以更大的胸襟、更遠(yuǎn)的眼光去實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的未來(lái)。
國(guó)家安全日要來(lái)到了,學(xué)校組織我們看了關(guān)于國(guó)家安全的視頻。
那什么是祖國(guó)安全了?祖國(guó)安全就是指祖國(guó)獨(dú)立、主權(quán)和領(lǐng)土完整以及人民生命、財(cái)產(chǎn)不被外來(lái)勢(shì)力威脅和侵犯;祖國(guó)政治制度、經(jīng)濟(jì)制度不被顛覆;經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族和睦、社會(huì)安定不受威脅;祖國(guó)秘密不被竊取;祖國(guó)工作人員不被策反;祖國(guó)機(jī)關(guān)不被滲透等。包括政治安全、軍事安全、社會(huì)安全、經(jīng)濟(jì)安全、金融安全、能源安全、糧食安全、生態(tài)安全、文化安全、科技安全和信息安全等等。
為了讓我們充分理解祖國(guó)安全,視頻了還講了事例。一位為祖國(guó)效力非常有實(shí)力的叔叔,以為公司的領(lǐng)導(dǎo)擠兌他,刁難他。他為了報(bào)復(fù)領(lǐng)導(dǎo),竟然不顧祖國(guó)的安危,像國(guó)外不法分子透露祖國(guó)機(jī)密,最終走上不歸路。
還有一位上大學(xué)的姑娘,家中的環(huán)境不好,而且家中還有患白血病的父親。為了能讓孩子圓大學(xué)夢(mèng),家里湊了9xx元的學(xué)費(fèi)讓姑娘上學(xué)。結(jié)果姑娘的學(xué)費(fèi)被騙了,她覺(jué)得對(duì)不起父母,一時(shí)想不開(kāi),直接跳樓死了。太可悲了!
作為學(xué)生,我們不僅要學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且還要心態(tài)好。培養(yǎng)祖國(guó)安全意識(shí),正確面對(duì)人生,積極樂(lè)觀的生活,爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)、對(duì)父母有責(zé)任心的人!
4月14日下午3時(shí),該節(jié)目還將通過(guò)湖北衛(wèi)視播放,湖北教育信息網(wǎng)同步播出。屆時(shí),全省各中小學(xué)校組織xxx萬(wàn)中小學(xué)生集體收看。
目前,中國(guó)正在變成一個(gè)大國(guó)、強(qiáng)國(guó),在國(guó)際體系中的位置日益從邊緣向中心移動(dòng)。國(guó)際地位的變化給國(guó)家安全帶來(lái)了全新的挑戰(zhàn)。例如,西方國(guó)家利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)我國(guó)青少年思想進(jìn)行侵蝕、對(duì)我國(guó)的社會(huì)主義制度進(jìn)行詆毀,以及對(duì)英雄模范故意抹黑等。
安全挑戰(zhàn)日益增多的同時(shí),國(guó)民對(duì)國(guó)家安全的認(rèn)識(shí)并沒(méi)有得到有效提高,這就需要進(jìn)行國(guó)家安全教育。所以,我國(guó)設(shè)立全民國(guó)家安全教育日是一種客觀需要。今天的中國(guó)迫切需要建立一套理性的、符合時(shí)代特征和國(guó)家需求的教育框架,讓民眾準(zhǔn)確、全面認(rèn)識(shí)國(guó)家安全問(wèn)題。在推進(jìn)國(guó)家安全教育時(shí),要著力解決民眾存在的兩個(gè)問(wèn)題。第一,不能變成國(guó)家安全的虛無(wú)主義者,認(rèn)為在全球化時(shí)代,國(guó)家安全已經(jīng)過(guò)時(shí)。第二,要避免陰謀論和被迫害妄想癥,不能憑借想象放大一些威脅。
國(guó)家安全教育的核心任務(wù)是樹(shù)立正確的國(guó)家利益觀。當(dāng)集體利益與個(gè)人利益相沖突的時(shí)候,如何界定適當(dāng)?shù)倪吔缡且粋€(gè)值得探討的問(wèn)題。需要指出的是,這個(gè)邊界是有彈性的,是一個(gè)互動(dòng)、探索的過(guò)程。以美國(guó)為例,在9.11之后的兩年半到三年里,美國(guó)國(guó)民愿意用言論自由去換取國(guó)內(nèi)安全,認(rèn)為監(jiān)聽(tīng)能夠保護(hù)國(guó)民安全。但隨著威脅的過(guò)去,情況發(fā)生了變化?!袄忡R門(mén)”事件曝光后,美國(guó)民眾開(kāi)始重新審視網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題,更多的網(wǎng)民開(kāi)始關(guān)注自己的隱私是否受到監(jiān)視。
《同上一堂課國(guó)家安全教育課》電視課堂,該節(jié)目將同步在長(zhǎng)江云、湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng)(荊楚網(wǎng))、湖北日?qǐng)?bào)新聞客戶(hù)端進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播。次活動(dòng)的主題是能“以人民安全為宗旨”,活動(dòng)采取收看網(wǎng)絡(luò)直播的方式,其目的在于教育引導(dǎo)學(xué)生們牢固樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí),提升維護(hù)國(guó)家安全的能力,營(yíng)造一個(gè)國(guó)家安全人人有責(zé)、人人可為的濃厚氛圍。國(guó)家希望以此種方式來(lái)對(duì)全國(guó)學(xué)生們進(jìn)行國(guó)家安全教育。
在《國(guó)家安全法》宣傳教育中,中學(xué)生中進(jìn)行國(guó)家安全知識(shí)教育的目的,旨在使廣大中學(xué)生從小樹(shù)立“國(guó)家安全”、“國(guó)家榮譽(yù)”、“國(guó)家利益高于一切”、“國(guó)家安全,人人有責(zé)”的觀念。國(guó)家安全是中學(xué)生必備的知識(shí)、必備的素質(zhì)。青少年是21世紀(jì)的主人,將在新世紀(jì)肩負(fù)起建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的重任,要求同學(xué)們從現(xiàn)在起就要樹(shù)立國(guó)家觀念、國(guó)防觀念,熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì)主義,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),把培養(yǎng)起來(lái)的愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志,貫穿到我們的思想意識(shí)中,貫徹于我們的日常生活中,從我做起,從現(xiàn)在做起,為把偉大祖國(guó)建設(shè)得更美好,為中華民族能自立于世界民族之林而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。
通過(guò)學(xué)習(xí)我深有體會(huì),要使自己在思想上牢固樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí)。
國(guó)家安全理論教育心得體會(huì)范本篇九
我校對(duì)《國(guó)-家-安-全法》進(jìn)行了學(xué)習(xí),今年2月22日,是《國(guó)-家-安-全法》頒布實(shí)施14周年紀(jì)念日。為了在中學(xué)生中全面開(kāi)展國(guó)-家-安-全教育,使他們從小樹(shù)立“國(guó)-家-安-全、榮譽(yù)和利益高于一切”,“國(guó)-家-安-全,人人有責(zé)”的觀念,增強(qiáng)國(guó)-家-安-全意識(shí)。他從什么是國(guó)-家-安-全?國(guó)-家-安-全與中學(xué)生有什么關(guān)系?中學(xué)生怎樣樹(shù)立國(guó)-家-安-全觀和國(guó)-家-安-全法律意識(shí)以及明確愛(ài)國(guó)主義與國(guó)-家-安-全和國(guó)家利益的關(guān)系等方面進(jìn)行了生動(dòng)、具體、發(fā)人深思的國(guó)-家-安-全知識(shí)教育。
在《國(guó)-家-安-全法》宣傳教育中,中學(xué)生中進(jìn)行國(guó)-家-安-全知識(shí)教育的目的,旨在使廣大中學(xué)生從小樹(shù)立“國(guó)-家-安-全”、“國(guó)家榮譽(yù)”、“國(guó)家利益高于一切”、“國(guó)-家-安-全,人人有責(zé)”的觀念。國(guó)-家-安-全是中學(xué)生必備的知識(shí)、必備的素質(zhì)。青少年是21世紀(jì)的主人,將在新世紀(jì)肩負(fù)起建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的重任,要求同學(xué)們從現(xiàn)在起就要樹(shù)立國(guó)家觀念、國(guó)防觀念,熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì)主義,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí), 把培養(yǎng)起來(lái)的愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志,貫穿到我們的思想意識(shí)中,貫徹于我們的日常生活中,從我做起,從現(xiàn)在做起,為把偉大祖國(guó)建設(shè)得更美好,為中華民族能自立于世界民族之林而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。
通過(guò)學(xué)習(xí)我深有體會(huì),要使自己在思想上牢固樹(shù)立國(guó)-家-安-全意識(shí)。
1、在全校普遍宣傳教育的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和教學(xué)計(jì)劃安排,對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)-家-安-全知識(shí)的普及教育,把國(guó)防教育、愛(ài)國(guó)教育、愛(ài)校教育同國(guó)-家-安-全教育緊密結(jié)合起來(lái)。
2、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,以《國(guó)-家-安-全基本知識(shí)》教材為主線,利用《國(guó)-家-安-全警示錄》,讓學(xué)生“看一看”,達(dá)到教育的目的。
3、通過(guò)“看一看”、“想一想”,認(rèn)真組織“如何增強(qiáng)國(guó)-家-安-全意識(shí)”,敢于“同一切危害國(guó)-家-安-全的行為和壞人壞事作斗爭(zhēng)”的主題班會(huì),讓學(xué)生自己“議一議”來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。
把培養(yǎng)起來(lái)的愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志,貫穿到我們的思想意識(shí)中,貫徹于我們的日常生活中,從我做起,從現(xiàn)在做起,把偉大祖國(guó)建設(shè)得更美好。
8月1日上午,我參加了書(shū)記徐勤忠同志主持的中心組第33次(擴(kuò)大)理論學(xué)習(xí)會(huì),認(rèn)真聆聽(tīng)了南京陸軍指揮學(xué)院黃培義教授為全縣領(lǐng)導(dǎo)干部作了題為《我國(guó)的國(guó)-家-安-全和戰(zhàn)略舉措》的專(zhuān)題講座,講座內(nèi)容豐富,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,我受益匪淺。
首先,黃教授圍繞我國(guó)周邊安全環(huán)境,詳細(xì)介紹了美國(guó)、日本、歐盟等國(guó)家和地區(qū)對(duì)華關(guān)系及其戰(zhàn)略特點(diǎn)。接著,他詳細(xì)闡釋了我國(guó)的國(guó)-家-安-全面臨的主要問(wèn)題。一是美國(guó)對(duì)我國(guó)實(shí)行c型戰(zhàn)略圍堵;二是我國(guó)周邊一些國(guó)家如日本、越南、菲律賓等國(guó)家與美國(guó)共舞向我國(guó)發(fā)難等。最后,黃教授解讀了我國(guó)的戰(zhàn)略舉措。他認(rèn)為,一要奉行獨(dú)立自主的和平外交政策,堅(jiān)決維護(hù)我國(guó)核心利益;二要適當(dāng)拓展我國(guó)的戰(zhàn)略利益;三要伐謀伐交,營(yíng)造有利的國(guó)際環(huán)境;四要富國(guó)與強(qiáng)軍相統(tǒng)一,充分做好軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備。黃教授還針對(duì)營(yíng)造有利的國(guó)際環(huán)境這點(diǎn)作了分析。他說(shuō),我們的總策略是遠(yuǎn)交近穩(wěn),結(jié)伴而不結(jié)盟。要與美國(guó)保持接觸,既合作又斗爭(zhēng);利用上合組織平臺(tái),深化、加強(qiáng)與俄羅斯、中亞國(guó)家的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系;以德、英、法為重點(diǎn),深耕歐洲、創(chuàng)新合作,共謀未來(lái)發(fā)展;加強(qiáng)與美國(guó)后院國(guó)家的友好合作。
通過(guò)學(xué)習(xí),深刻體會(huì)到:一、認(rèn)清當(dāng)前國(guó)際形勢(shì),了解當(dāng)前中國(guó)國(guó)-家-安-全面臨的主要問(wèn)題和戰(zhàn)略舉措。目前,國(guó)防國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云變幻,中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生深刻變化,改革進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū),社會(huì)矛盾多發(fā)疊加,各種可以預(yù)見(jiàn)和難以預(yù)見(jiàn)的安全風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)前所未有。世界各國(guó)國(guó)防力量對(duì)比嚴(yán)重失衡,霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治在國(guó)防政治,經(jīng)濟(jì)和安全領(lǐng)域依然存在并有新的發(fā)展。二、提高了國(guó)防意識(shí),增強(qiáng)了國(guó)防觀念。俗話說(shuō)國(guó)無(wú)防不立,民無(wú)兵不安,國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。我們要樹(shù)立大國(guó)防觀念,牢記天下雖安、忘戰(zhàn)必危,不斷增強(qiáng)關(guān)心國(guó)防的責(zé)任感和使命感,形成全社會(huì)參與國(guó)防建設(shè)的良好氛圍,為培育戰(zhàn)斗精神提供有力的支撐。軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗精神的培育,則應(yīng)重點(diǎn)圍繞愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、堅(jiān)定信念、敢打必勝等核心內(nèi)容,鍛造高技術(shù)條件下軍人過(guò)硬的戰(zhàn)斗氣質(zhì),使全社會(huì)學(xué)有榜樣,推動(dòng)全民-國(guó)防意識(shí)的提高。三、關(guān)心、支持并參與國(guó)防建設(shè)。要通過(guò)經(jīng)常而有效的國(guó)防教育,使人們居安思危,從而積極關(guān)心和參加國(guó)防建設(shè)。
“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂”,居安思危是治國(guó)理政的重大原則,國(guó)泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。
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國(guó)家安全理論教育心得體會(huì)范本篇十
走在大街上,聽(tīng)到的是歡快的笑聲;走在道路上,看到的是飛馳的車(chē)子;走在鄉(xiāng)間小道上,聞到的是淡淡的花香······一切都是這么的美好,這都是xxxx于好的國(guó)防。
國(guó)防的目的就是捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)統(tǒng)一維護(hù)國(guó)家的安全保衛(wèi)國(guó)家的領(lǐng)土完整。它直接關(guān)系到了國(guó)家的安全民族的尊嚴(yán)社會(huì)的發(fā)展。
08年的.奧運(yùn)會(huì)大家還沒(méi)有忘記吧,那個(gè)女孩更是讓我們銘記于心啊。08年4月7日巴黎火炬?zhèn)鬟f,她是第三棒。那天她早早坐著輪椅,拿著火炬,靜靜等候在火炬交接點(diǎn)。
就在那一刻,意外發(fā)生了:一個(gè)分子沖破重重阻攔來(lái)到金晶面前,企圖從她手上將火炬搶走。她從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)面,但她的第一反應(yīng)是將火炬藏入懷中。一位在現(xiàn)場(chǎng)的法國(guó)留學(xué)生后來(lái)這樣描述:“那位姑娘把后背留給了敵人,敵人打她,拉她的手,但她就是把火炬死死保護(hù)住?!弊罱K,敵人被警察制服并帶走,她的下巴卻被抓破了,但她堅(jiān)毅地抬起頭,舉起了手中的火炬。
這個(gè)女孩就是金晶,她用生命護(hù)住了火炬,她是多么地堅(jiān)毅,她的愛(ài)國(guó)大家都看得見(jiàn),她是我們的模范,是我們的驕傲!
但是愛(ài)國(guó)不一定就要像她那樣為國(guó)獻(xiàn)出生命,其實(shí)很多小事也是愛(ài)國(guó)。
在一片廢墟堆下面是一具具血肉含糊的尸體,看到這樣的場(chǎng)景,大家不免都會(huì)流淚心痛。有一位大學(xué)生她身上惟獨(dú)20元,看到同胞們受苦,她想都沒(méi)想就把這20元錢(qián)捐了出去。這難道不是愛(ài)國(guó)嗎?其實(shí)我們身邊有很多小事都可以體現(xiàn)愛(ài)國(guó),我們可以從身邊做起,從自己做起。讓我們共同捍衛(wèi)我們的祖國(guó)吧!
國(guó)家安全理論教育心得體會(huì)范本篇十一
教育對(duì)于種子是陽(yáng)光,對(duì)于樹(shù)林是水,對(duì)于稻田是肥料……而對(duì)于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。
能讓人該過(guò)自新。要是盜賊、人犯,從小接受過(guò)法制教育,有著滿心道德,那他們還會(huì)成為罪犯嗎?由此說(shuō)明,法制教育是不可忽視的。所以,我覺(jué)得學(xué)好法制教育就是學(xué)會(huì)做人,就像沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,它教會(huì)我們遵守守則,小學(xué)生要遵守《小學(xué)是守則》,員工要遵守公司條例,而每個(gè)公民都要遵守國(guó)家法律、法規(guī),正是“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”。它教會(huì)我們不要迷戀電子游戲機(jī),不吸煙,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩電子游戲會(huì)讓我們成績(jī)下降,也浪費(fèi)金錢(qián);吸煙喝酒有害身體,打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們?cè)鯓臃阑鹋c自救,城市不能隨便放鞭炮等等。
所以,我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育,做個(gè)有文化、講文明的國(guó)之棟梁。
有人說(shuō)教師是人類(lèi)靈魂的工程師,有人說(shuō)教師是園丁,有人說(shuō)教師是紅燭,燃燒了自己照亮了別人……教師是一個(gè)不同于其他的工作的工作,她神圣、偉大、高尚,世界一切贊美的詞語(yǔ)都可以用在她身上。當(dāng)我是學(xué)生的時(shí)候,我學(xué)習(xí)了《守則》《規(guī)范》;當(dāng)我成為教師的時(shí)候,學(xué)習(xí)了《教師法》,《普法》……長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)于教育的法律雖然存在著,但許多侵犯教師合法權(quán)益的事情時(shí)有發(fā)生,例如毆打、辱罵、誹謗教師、拖欠工資等等的事情發(fā)生,而教師迫于時(shí)代和社會(huì)的壓力,能夠主動(dòng)利用這件法律武器去捍衛(wèi)自己的人卻不多,這說(shuō)明教師只知法、守法是不夠的,因?yàn)橛梅ㄒ彩俏覀兓镜臋?quán)利。教師作為一支具有高素質(zhì)的社會(huì)隊(duì)伍,學(xué)好、用好法律是一件重要的事情,是我們教師必修的一門(mén)功課。
通過(guò)學(xué)習(xí)教師法、義務(wù)教育法,我不僅更新了自己對(duì)法律的認(rèn)識(shí),更是清楚的了解到自己的法律地位,以前的我認(rèn)為教師就是為社會(huì),為學(xué)生服務(wù)的,吃點(diǎn)虧是可以吞下去,現(xiàn)在我不會(huì)再這么認(rèn)為了,因?yàn)椋總€(gè)人都享有一定的權(quán)利,“平等”的口號(hào)不應(yīng)是嘴上說(shuō)說(shuō)而已,落實(shí)到實(shí)處才擁有意義,否則有法也等于無(wú)法了。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到作為一名教育前線的教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),《五五普法》不僅幫助教師得到她們的所得,也讓教師有了行為上的準(zhǔn)則,只有學(xué)習(xí)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。
在《法制教育與學(xué)科教學(xué)》一書(shū)中羅列出了很多在數(shù)學(xué)教學(xué)中的法制滲透點(diǎn),涉及的法律法規(guī)的種類(lèi)也很多,如《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)人口與計(jì)劃生育法》等法律法規(guī)。
在數(shù)學(xué)課堂中滲透法制教育有很大的優(yōu)勢(shì),如教學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第七章第4節(jié)的《增收節(jié)支》時(shí),引出國(guó)家《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)該法規(guī)相關(guān)內(nèi)容的滲透。但是數(shù)學(xué)課畢竟不是法制教育課,我們要做的是在課堂上如何找到滲透的契機(jī),能讓法制的滲透更加順理成章,使學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的同時(shí),不知不覺(jué)中了解到有關(guān)的法律法規(guī),從而實(shí)現(xiàn)了對(duì)法制教育教學(xué)的滲透,而不是生搬硬套的向?qū)W生提出我們?cè)趯W(xué)習(xí)這個(gè)內(nèi)容時(shí)應(yīng)該知道什么法律法規(guī),更不能本末倒置地將數(shù)學(xué)課堂變成法制課堂。
總之,在課堂教學(xué)中滲透法制教育,是各科教師教學(xué)內(nèi)容中的重要組成部分,如何完成這一教學(xué)要求,一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)《法制教育與學(xué)科教學(xué)》中與自己學(xué)科相關(guān)的內(nèi)容,了解每一章節(jié)內(nèi)容可以滲透什么樣的內(nèi)容,以及滲透的方式和手段,同時(shí)自己要抽出一定的時(shí)間去學(xué)習(xí)或了解這些法律法規(guī)的內(nèi)容,做到心中有數(shù)。二是要根據(jù)課堂教學(xué)的實(shí)際內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生具體情況,確定滲透的法律法規(guī)內(nèi)容,找準(zhǔn)滲透點(diǎn),拿捏好滲透時(shí)間,使之出現(xiàn)和諧而自然,毫無(wú)縫隙地成為課堂教學(xué)的組成部分。當(dāng)然,在教學(xué)中如何滲透,仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,每位教師都有自己的方式方法,不可一概而論。
國(guó)家安全理論教育心得體會(huì)范本篇十二
今年4月15日是新國(guó)家安全法通過(guò)x國(guó)家安全教育日。國(guó)家安全教育首次被提到如此高度,主要與當(dāng)前國(guó)家安全形勢(shì)已發(fā)生巨大變化有關(guān)。
在改革開(kāi)放之初,中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)有一個(gè)簡(jiǎn)潔明了的判斷,即對(duì)外,世界大戰(zhàn)打不起來(lái);對(duì)內(nèi),階級(jí)斗爭(zhēng)不是主要矛盾,因此需要抓住機(jī)遇,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,一心一意搞建設(shè)、謀發(fā)展。我們?cè)诟母镩_(kāi)放x多年里取得了巨大的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成就。如今,中國(guó)已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,中國(guó)企業(yè)已經(jīng)走向世界,于是在中國(guó)利益增加以及利益對(duì)外擴(kuò)展的情況下,安全問(wèn)題便越來(lái)越多、越來(lái)越突出了。
以國(guó)民安全為例,比如,無(wú)論在世界任何地方,新聞中一播發(fā)發(fā)生重大交通事故、自然災(zāi)害的報(bào)道時(shí),我們馬上擔(dān)憂是否會(huì)有中國(guó)人傷亡。這些年來(lái),赴海外旅游、留學(xué)、探親、經(jīng)商、打工的中國(guó)人越來(lái)越多,遍布世界上安定的或不安定的國(guó)家和地區(qū)。走出去的人多了,發(fā)生危險(xiǎn)的可能性在增加。如何保障海外公民安全,也是近年來(lái)討論最多的一個(gè)話題。
從這個(gè)意義上看,“國(guó)家安全”四個(gè)字,其實(shí)離國(guó)民的生活并不遠(yuǎn)。國(guó)家安全教育已經(jīng)不僅僅是防范泄密、反間諜或者國(guó)防軍隊(duì)方面的教育,而是適應(yīng)新形勢(shì)下的總體國(guó)家安全觀的教育。
以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ),以軍事、文化、社會(huì)安全為保障,以促進(jìn)國(guó)際安全為依托,走出一條具有中國(guó)特色的國(guó)家安全道路。
當(dāng)前的國(guó)家安全教育應(yīng)該有四個(gè)方面的主要內(nèi)容:第一,是對(duì)總體國(guó)家安全觀的理解教育,即對(duì)其內(nèi)容、內(nèi)涵的教育;第二,是國(guó)家安全法制教育,包括新的國(guó)家安全法、反間諜法、反恐怖主義法和我們的憲法、刑法中有關(guān)國(guó)家安全的規(guī)定,以及包括《反分裂國(guó)家法》在內(nèi)的一系列國(guó)家安全法律體系的教育;第三,是要進(jìn)行國(guó)家安全戰(zhàn)略教育,中央通過(guò)了《國(guó)家安全戰(zhàn)略綱要》,綱要內(nèi)容應(yīng)該讓全國(guó)人民了解,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部、高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部需要對(duì)此了解掌握;第四,是要進(jìn)行國(guó)家安全管理的體制、機(jī)制的教育,也就是要讓人們明白中國(guó)的國(guó)家安全決策是如何出臺(tái)的,管理的機(jī)構(gòu)、機(jī)關(guān)都有哪些部門(mén)。比如,中央成立國(guó)家安全委員會(huì),國(guó)安委要做哪些工作需要使全民有所了解。
根據(jù)上述四個(gè)方面的國(guó)家安全教育內(nèi)容,顯然,國(guó)家安全教育的重點(diǎn)對(duì)象首先是黨政干部、高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。因?yàn)榭傮w國(guó)家安全觀是對(duì)全國(guó)的、全面的國(guó)家安全的規(guī)范、規(guī)定,應(yīng)是高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須了解掌握的內(nèi)容,所以在黨校、行政學(xué)院系統(tǒng),要開(kāi)設(shè)這樣的課程,這是今后國(guó)家安全教育的一個(gè)重點(diǎn)所在。
其次,重點(diǎn)教育的對(duì)象應(yīng)該是在國(guó)家安全職能部門(mén)工作的人員,這些部門(mén)包括了國(guó)防、外交、隱蔽戰(zhàn)線上的國(guó)家安全部門(mén),以及公安等涉及國(guó)家安全工作的部門(mén)。
當(dāng)然,普通百姓也需要接受?chē)?guó)家安全教育。這些年暴露出的.很多問(wèn)題顯示,年輕人、尤其是大學(xué)生群體在國(guó)家安全意識(shí)方面比較薄弱。比如網(wǎng)上交友時(shí)、微信聯(lián)絡(luò)時(shí),都有可能被利用。在高等院校,國(guó)家安全教育領(lǐng)域有兩點(diǎn)需要提高:一是大學(xué)里應(yīng)該開(kāi)設(shè)國(guó)家安全這個(gè)專(zhuān)業(yè),培養(yǎng)專(zhuān)門(mén)的國(guó)家安全人才;另一個(gè)是各專(zhuān)業(yè)的課程中應(yīng)加入國(guó)家安全教育方面的內(nèi)容。
具體在有關(guān)總體國(guó)家安全觀的教育中,也需要重視以下內(nèi)容:
1、要進(jìn)行以人民安全為宗旨、國(guó)家安全一切為了人民、一切依靠人民的教育。以人民安全為宗旨,可以說(shuō)是總體國(guó)家安全觀的第一要義,總體國(guó)家安全觀的教育首先要把這點(diǎn)講清楚,特別是給國(guó)家安全工作機(jī)構(gòu)講清楚,給領(lǐng)導(dǎo)干部講清楚,使國(guó)家安全的機(jī)關(guān)、機(jī)構(gòu)職能部門(mén)能夠在實(shí)際工作中真正落實(shí)、貫徹總體國(guó)家安全觀的第一要義。
2、要普及五個(gè)“既重視又重視”。既重視外部安全又重視內(nèi)部安全,也就是說(shuō),我們國(guó)內(nèi)的安全、內(nèi)部的安全,現(xiàn)在是安全工作的重點(diǎn)所在;既重視國(guó)土安全又重視國(guó)民安全,這也是一切依靠人民、一切為了人民的核心理念的體現(xiàn);既重視傳統(tǒng)安全又重視非傳統(tǒng)安全,如網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題、信息安全問(wèn)題、生態(tài)環(huán)境安全問(wèn)題等非傳統(tǒng)安全問(wèn)題,需要被重點(diǎn)關(guān)注。
此外,既重視發(fā)展問(wèn)題又重視安全問(wèn)題,經(jīng)過(guò)近四十年的發(fā)展,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)已經(jīng)取得了巨大的成就,但是安全問(wèn)題越來(lái)越突出,在這種情況下,我們的安全問(wèn)題應(yīng)該和發(fā)展問(wèn)題放在同等重要的地位上。過(guò)去,我們一直有發(fā)展戰(zhàn)略,如每五年制定一個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,現(xiàn)在我們有了自己的安全戰(zhàn)略,應(yīng)該說(shuō)已經(jīng)進(jìn)入了安全和發(fā)展并重的階段。
最后,既重視自身安全又重視共同安全。換句話說(shuō),在當(dāng)代全球化的形勢(shì)下,任何一個(gè)國(guó)家都不可能獨(dú)善其身,必須和世界其他國(guó)家聯(lián)合起來(lái)解決反恐的問(wèn)題、發(fā)展的問(wèn)題,只有合作才能共贏。
國(guó)家安全理論教育心得體會(huì)范本篇十三
國(guó)家安全是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的基礎(chǔ)和保障,它關(guān)系到每一個(gè)國(guó)民的福祉。為了確保國(guó)家安全,各國(guó)都制定了相應(yīng)的法律和條例來(lái)維護(hù)國(guó)家的利益和安全。作為一個(gè)國(guó)家的公民,每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)國(guó)家安全法有所了解,并且盡自己的一份力量來(lái)維護(hù)國(guó)家安全。
國(guó)家安全條是一套旨在維護(hù)國(guó)家權(quán)益和保護(hù)國(guó)民安全的法規(guī)。它涵蓋了多個(gè)方面,包括國(guó)家安全的定義、國(guó)家安全的保障措施和國(guó)家安全的對(duì)外政策等。理解國(guó)家安全條的重要性,可以提高我們的國(guó)家安全意識(shí),明確我們的國(guó)家利益和責(zé)任。
第三段:增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)的方法。
為了增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí),我們可以從以下幾方面入手。首先,了解國(guó)家安全的定義和內(nèi)涵,明確我們國(guó)家的核心利益和最大安全威脅。其次,了解國(guó)家安全的保障措施,例如國(guó)家安全機(jī)關(guān)的職責(zé)和任務(wù)。通過(guò)了解這些信息,我們可以更好地理解國(guó)家安全的重要性,并認(rèn)識(shí)到自己在維護(hù)國(guó)家安全中的角色和責(zé)任。再次,關(guān)注國(guó)家安全的對(duì)外政策,了解國(guó)家在國(guó)際事務(wù)中的立場(chǎng)和策略,以及我們個(gè)人在國(guó)際交往中的行為準(zhǔn)則。通過(guò)關(guān)注國(guó)家的對(duì)外政策,我們可以更好地把握國(guó)家的方向和目標(biāo),為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
積極參與國(guó)家安全維護(hù)工作是每個(gè)國(guó)民的責(zé)任。我們可以從以下幾個(gè)方面入手。首先,通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)家安全法律法規(guī)和相關(guān)知識(shí),提高自己的法律素養(yǎng)和國(guó)家安全意識(shí)。其次,利用互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體等平臺(tái)宣傳國(guó)家安全理念,加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)的安全防范意識(shí)。再次,積極參與社區(qū)的國(guó)家安全宣傳活動(dòng),組織或參與各種形式的國(guó)家安全培訓(xùn)和講座。最后,保護(hù)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)安全,遵守國(guó)家的法律法規(guī),抵制不法行為和非法交易。這些行為都能夠?yàn)閲?guó)家安全的維護(hù)作出一定貢獻(xiàn)。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
國(guó)家安全是國(guó)家繁榮穩(wěn)定的基石,每個(gè)公民都是國(guó)家安全的守護(hù)者。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)國(guó)家安全條的理解和學(xué)習(xí),增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí),在日常生活中積極參與國(guó)家安全維護(hù)工作,我們每個(gè)人都能夠?yàn)閲?guó)家的發(fā)展和安全作出貢獻(xiàn)。只有每個(gè)人都牢記國(guó)家利益高于一切,才能夠共同維護(hù)國(guó)家的安全和發(fā)展。
國(guó)家安全理論教育心得體會(huì)范本篇十四
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,國(guó)家安全問(wèn)題已成為各國(guó)普遍關(guān)注的焦點(diǎn)。保障國(guó)家安全是每個(gè)國(guó)民的責(zé)任和義務(wù),也是國(guó)家的重要任務(wù)。作為普通公民,我在保護(hù)國(guó)家安全方面的責(zé)任感越來(lái)越強(qiáng),通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我得出了一些關(guān)于防國(guó)家安全的心得體會(huì)。
首先,了解國(guó)家安全的重要性。國(guó)家安全是指國(guó)家獨(dú)立、領(lǐng)土完整、治理穩(wěn)定和國(guó)民生活安定的基礎(chǔ)。破壞國(guó)家安全將給國(guó)家的發(fā)展和穩(wěn)定帶來(lái)巨大的威脅。因此,我們應(yīng)該從自身做起,牢固樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí),認(rèn)識(shí)到保衛(wèi)國(guó)家安全是每個(gè)公民的責(zé)任。只有每個(gè)人都能夠意識(shí)到個(gè)人行為和國(guó)家安全之間的聯(lián)系,才能真正形成整體的力量,共同保衛(wèi)國(guó)家安全。
其次,加強(qiáng)法律意識(shí)和法律教育。法律是保障國(guó)家安全的重要基礎(chǔ),各國(guó)都有相應(yīng)的法律法規(guī)來(lái)規(guī)范國(guó)家安全行為。作為公民,我們要始終遵守國(guó)家法律,不得進(jìn)行危害國(guó)家安全的活動(dòng)。同時(shí),應(yīng)積極參與法律教育,增強(qiáng)對(duì)法律的了解和認(rèn)識(shí),提高法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。只有通過(guò)法律的約束和引導(dǎo),才能讓每個(gè)人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,守護(hù)國(guó)家安全。
第三,保護(hù)個(gè)人信息和網(wǎng)絡(luò)安全。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和普及,個(gè)人信息的泄露和網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題成為國(guó)家安全中的一大風(fēng)險(xiǎn)。個(gè)人信息的泄露可能被不法分子用于進(jìn)行犯罪活動(dòng),從而危害國(guó)家安全。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻保護(hù)個(gè)人信息的安全,不輕易將個(gè)人信息泄露給他人。同時(shí),應(yīng)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)和防范,不信任陌生網(wǎng)站和鏈接,保持警惕,及時(shí)更新軟件,避免個(gè)人信息被黑客攻擊。只有保護(hù)好個(gè)人信息和網(wǎng)絡(luò)安全,才能為國(guó)家安全貢獻(xiàn)自己的力量。
第四,積極參與社會(huì)治安維護(hù)。社會(huì)治安是國(guó)家安全的重要組成部分,是國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展的保障。我們應(yīng)積極參與社會(huì)治安維護(hù),發(fā)現(xiàn)和報(bào)告犯罪行為,不給予犯罪分子可乘之機(jī)。通過(guò)積極參與社區(qū)警務(wù)活動(dòng)、鄰里巡邏等形式,增加社會(huì)的監(jiān)督力量,共同為社會(huì)治安維護(hù)作出貢獻(xiàn)。同時(shí),要自覺(jué)遵守社會(huì)公德,爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的模范公民,樹(shù)立良好的社會(huì)形象,為社會(huì)安定和諧做出自己的努力。
最后,加強(qiáng)國(guó)家安全教育和宣傳。做好國(guó)家安全工作,需要全社會(huì)共同參與。國(guó)家應(yīng)加強(qiáng)對(duì)國(guó)家安全的教育和宣傳,提高公民的國(guó)家安全意識(shí)。通過(guò)各種渠道,警示公眾,讓大家明白國(guó)家安全是我們共同的責(zé)任,只有共同維護(hù)好國(guó)家安全,才能實(shí)現(xiàn)國(guó)家的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。同時(shí),還要加強(qiáng)對(duì)國(guó)家安全工作的宣傳,普及國(guó)家安全知識(shí),提高公眾對(duì)國(guó)家安全重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)保衛(wèi)國(guó)家安全的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
總之,保障國(guó)家安全是每個(gè)公民的重要責(zé)任和義務(wù)。通過(guò)了解國(guó)家安全的意義,加強(qiáng)法律意識(shí)和法律教育,保護(hù)個(gè)人信息和網(wǎng)絡(luò)安全,積極參與社會(huì)治安維護(hù),以及加強(qiáng)國(guó)家安全教育和宣傳,我們可以共同為保衛(wèi)國(guó)家安全做出貢獻(xiàn)。只有每個(gè)人都能夠立足自身,從自身做起,才能形成國(guó)家安全的整體力量,為國(guó)家的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
國(guó)家安全理論教育心得體會(huì)范本篇十五
近年來(lái),隨著全球化和網(wǎng)絡(luò)化的加速發(fā)展,國(guó)家安全面臨著日益復(fù)雜的挑戰(zhàn)。為了提高我國(guó)公民的國(guó)家安全意識(shí)和能力,促進(jìn)國(guó)家安全的可持續(xù)發(fā)展,我參加了一次關(guān)于國(guó)家安全理論教育的培訓(xùn),通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)國(guó)家安全理論有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解,同時(shí)也收獲到了一些心得體會(huì)。
第一段,國(guó)家安全意識(shí)的重要性。
國(guó)家安全是國(guó)家最重要的基礎(chǔ)之一,它不僅關(guān)系到國(guó)家政治的安定和社會(huì)的穩(wěn)定,也影響到國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)際地位。在國(guó)家安全的大環(huán)境下,我們每個(gè)人都扮演著自己的角色,所以我們必須具備國(guó)家安全意識(shí),了解國(guó)家安全的本質(zhì),知道如何避免和應(yīng)對(duì)安全威脅。
國(guó)家安全理論包括多個(gè)方面,核心是安全觀念。在這個(gè)過(guò)程中,我了解到,安全觀念不是簡(jiǎn)單的概念和理論,它還包括國(guó)家安全戰(zhàn)略、安全防范系統(tǒng)、安全保障體系和安全管理機(jī)制等要素,以及對(duì)威脅、風(fēng)險(xiǎn)等的分析和控制。所以,我們需要通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和鉆研來(lái)鞏固自己的國(guó)家安全知識(shí)。
除了理論學(xué)習(xí),教育實(shí)踐在國(guó)家安全教育中也占據(jù)重要地位。通過(guò)實(shí)踐,我們可以深化對(duì)安全問(wèn)題的理解和認(rèn)知,同時(shí)也能夠提高自我保護(hù)和防范意識(shí)。通過(guò)實(shí)際觀察和學(xué)習(xí),我們可以形成正確的安全預(yù)警和安全隱患處理機(jī)制。
當(dāng)前,面對(duì)新的嚴(yán)峻局面,更多地推進(jìn)國(guó)家安全教育是必要的。要加強(qiáng)全社會(huì)的國(guó)家安全教育,包括從小學(xué)到大學(xué),在校學(xué)生要開(kāi)展朝夕之間的安全教育和安全意識(shí),行業(yè)單位也應(yīng)該設(shè)置國(guó)家安全教育和培訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng),增加知識(shí)和技能等。
第五段,總結(jié)。
通過(guò)這次國(guó)家安全理論學(xué)習(xí),我對(duì)國(guó)家安全問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解,對(duì)理論基本知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、方法工具等方面的學(xué)習(xí)和掌握也有了進(jìn)一步的提高。同時(shí),也深刻理解到國(guó)家安全意識(shí)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)的重要性。希望能夠通過(guò)自身實(shí)踐,按國(guó)家的要求做出自己的貢獻(xiàn),為國(guó)家安全的可持續(xù)發(fā)展做出自己的力量。
國(guó)家安全理論教育心得體會(huì)范本篇十六
4月15日是國(guó)家安全教育日,更準(zhǔn)確地說(shuō)是國(guó)家安全教育日,今年4月15日是7個(gè)國(guó)家安全教育日。說(shuō)到國(guó)家安全,你的第一反應(yīng)也認(rèn)為這是一件非?!案摺钡氖虑閱??這里只能說(shuō)你的第一反應(yīng)不準(zhǔn)確,你周?chē)脑S多行為可能涉及國(guó)家安全,但不注意!
通過(guò)組織學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育活動(dòng),校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)在舞臺(tái)上講話,強(qiáng)調(diào)“國(guó)家利益,高于一切;國(guó)家安全,人人負(fù)責(zé)”國(guó)家安全教育主題,學(xué)校還組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家安全法和中華人民共和國(guó)反間諜法的重要內(nèi)容,7月1日,全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)通過(guò)國(guó)家安全法,國(guó)家加強(qiáng)國(guó)家安全新聞宣傳和輿論指導(dǎo)。開(kāi)展多種形式的'國(guó)家安全宣傳教育活動(dòng)。將國(guó)家安全教育納入國(guó)家教育體系和公務(wù)員教育培訓(xùn)體系,增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)。
通過(guò)學(xué)習(xí),我們?cè)谔岣邍?guó)家安全意識(shí)的同時(shí),借國(guó)家安全教育日的機(jī)會(huì),給孩子們一個(gè)推廣安全知識(shí)的好機(jī)會(huì),告訴我們國(guó)家安全的重要性,提高我們的國(guó)家安全意識(shí)。
國(guó)泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。我們不僅要在這一天學(xué)習(xí)國(guó)家安全知識(shí),還要融入現(xiàn)實(shí),保護(hù)祖國(guó)!
國(guó)家安全理論教育心得體會(huì)范本篇十七
隨著社會(huì)的發(fā)展,國(guó)家安全已經(jīng)成為一個(gè)無(wú)法回避的話題。為了提高公民的國(guó)家安全意識(shí),教育部門(mén)逐漸將國(guó)家安全理論納入到教學(xué)中。日前,我參加了一次關(guān)于國(guó)家安全理論的教育培訓(xùn)課,下面我將分享一下我的心得體會(huì)。
第一段:課程的重要性。
課程從國(guó)家安全的定義、形式和重要性入手,系統(tǒng)地介紹了國(guó)家安全的各個(gè)方面,包括軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、科技、社會(huì)等,特別是針對(duì)當(dāng)前國(guó)家安全面對(duì)的各種挑戰(zhàn)和威脅作了詳細(xì)的分析。這樣的課程對(duì)于我們這些普通公民來(lái)說(shuō),意義非常重大。因?yàn)槊總€(gè)人都是國(guó)家安全的守護(hù)者,所以我們需要對(duì)國(guó)家安全有更深入的了解和認(rèn)識(shí)。
第二段:提高自身的安全意識(shí)。
在課程中,老師講解了很多國(guó)家安全的概念和防范措施,如網(wǎng)絡(luò)安全、物理安全、心理安全等,在這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)中,我們也深深地認(rèn)識(shí)到了自身的安全意識(shí)不夠強(qiáng)烈,存在著很多的漏洞。因此,在日常生活中,我們應(yīng)該更加重視自身安全,不要隨意透露個(gè)人信息,不要參與不可靠的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng),更要學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我防護(hù)技能。
第三段:加強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)。
同時(shí),作為一名公民,我們不僅要提高自身的安全意識(shí),還要加強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)。我國(guó)正處于實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵階段。國(guó)家安全事關(guān)國(guó)家穩(wěn)定和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,而公民的國(guó)家安全意識(shí)強(qiáng)弱直接影響著國(guó)家安全的水平。良好的國(guó)家安全意識(shí)離不開(kāi)良好的國(guó)民素質(zhì)。只有我們每一位公民在日常生活中時(shí)時(shí)刻刻都銘記國(guó)家安全意識(shí),把自己真正變成國(guó)家安全的守護(hù)者,國(guó)家的安全才不會(huì)受到威脅。
第四段:從教育入手。
如何提高國(guó)民素質(zhì)和國(guó)家安全意識(shí)呢?這肯定需要各個(gè)方面的努力,其中教育的作用是非常重要的。課程設(shè)計(jì)的目的就是為了增強(qiáng)公民對(duì)國(guó)家安全的重視和認(rèn)識(shí),構(gòu)建全民參與國(guó)家安全的安全防御體系。因此,我們應(yīng)該從教育入手,讓所有人都加強(qiáng)對(duì)國(guó)家安全的意識(shí),驅(qū)除不良思想,防范不良行為,真正落實(shí)國(guó)家安全的責(zé)任。各個(gè)學(xué)校和企事業(yè)單位都應(yīng)該加強(qiáng)國(guó)家安全教育,把國(guó)家安全理論納入到教學(xué)之中,讓每個(gè)人在接受教育的同時(shí)也接收了國(guó)家安全理論的知識(shí)。
第五段:結(jié)論與展望。
總之,國(guó)家安全理論教育對(duì)于提高公民國(guó)家安全意識(shí)是非常必要的。我們應(yīng)該加強(qiáng)自身的安全意識(shí)和國(guó)家安全意識(shí),從教育入手,不斷學(xué)習(xí)和了解國(guó)家安全的知識(shí),真正落實(shí)公民的國(guó)家安全責(zé)任。未來(lái),我相信隨著國(guó)家安全形勢(shì)和挑戰(zhàn)的不斷變化,我們也會(huì)不斷加強(qiáng)自己的國(guó)家安全意識(shí),讓國(guó)家安全水平一直處于最高水平,保護(hù)好自己和我們所生活的國(guó)家。
國(guó)家安全理論教育心得體會(huì)范本篇十八
2015年7月1日,第十二屆全國(guó)人大會(huì)第十五次會(huì)議表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó)國(guó)-家-安-全法》。國(guó)-家-安-全法是統(tǒng)領(lǐng)國(guó)-家-安-全各領(lǐng)域工作的基本法律,對(duì)于依法維護(hù)國(guó)家核心利益和其他重大利益,實(shí)現(xiàn)黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安具有重要意義。 黨的十八屆五中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃的建議》指出:“貫徹總體國(guó)-家-安-全觀,實(shí)施國(guó)-家-安-全戰(zhàn)略,落實(shí)重點(diǎn)領(lǐng)域國(guó)-家-安-全政策,完善國(guó)-家-安-全審查制度,完善國(guó)-家-安-全法治,建立國(guó)-家-安-全體系。依法嚴(yán)密防范和嚴(yán)厲打擊敵對(duì)勢(shì)力滲透顛覆破壞活動(dòng)、暴-力恐怖活動(dòng)、民族分-裂活動(dòng)、極端宗教活動(dòng),堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、信息、國(guó)防等安全?!蓖ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)《國(guó)-家-安-全法》是我對(duì)國(guó)家總體安全有了更新更深的認(rèn)識(shí)。
一、充分認(rèn)識(shí)制定國(guó)-家-安-全法的重要意義,依法維護(hù)國(guó)-家-安-全
國(guó)-家-安-全是指國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒(méi)有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。當(dāng)前,我國(guó)國(guó)-家-安-全形勢(shì)日益嚴(yán)峻,面臨內(nèi)外雙重壓力,各種風(fēng)險(xiǎn)因素明顯增多,非傳統(tǒng)領(lǐng)域安全日益凸顯。制定一部應(yīng)對(duì)國(guó)-家-安-全各種威脅和風(fēng)險(xiǎn),統(tǒng)領(lǐng)國(guó)-家-安-全各領(lǐng)域工作的法律,是維護(hù)國(guó)-家-安-全緊迫的現(xiàn)實(shí)需要。
黨的以來(lái),以同志為的黨中央高度重視國(guó)-家-安-全工作。十八屆三中全會(huì)后,黨中央成立國(guó)-家-安-全委員會(huì),建立了集中統(tǒng)一、高效權(quán)威的國(guó)-家-安-全領(lǐng)導(dǎo)體制。在中央國(guó)-家-安-全委員會(huì)第一次會(huì)議上強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持總體國(guó)-家-安-全觀,走出一條中國(guó)特色國(guó)-家-安-全道路。這是在正確把握國(guó)-家-安-全形勢(shì)變化新特點(diǎn)、新趨勢(shì)的基礎(chǔ)上,對(duì)新時(shí)期國(guó)-家-安-全工作作出的重要部署。黨的十八屆四中全會(huì)提出全面推進(jìn)依法治國(guó)的總目標(biāo),并對(duì)構(gòu)建國(guó)-家-安-全法律制度體系提出明確要求。為有效推進(jìn)國(guó)-家-安-全戰(zhàn)略,建立國(guó)-家-安-全制度體系,明確和規(guī)范國(guó)家機(jī)關(guān)、公民和組織維護(hù)國(guó)-家-安-全的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù),形成維護(hù)國(guó)-家-安-全的整體合力,有必要以法律的形式明確維護(hù)國(guó)-家-安-全的原則、任務(wù)和制度,依法建立健全相關(guān)體制機(jī)制,完善國(guó)-家-安-全制度體系。國(guó)-家-安-全法的出臺(tái),可謂正當(dāng)其時(shí)。
權(quán)利和義務(wù)。該法涵蓋政治安全、人民安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全等領(lǐng)域,是一部集內(nèi)部安全與外部安全、國(guó)土安全與國(guó)民安全、傳統(tǒng)安全與非傳統(tǒng)安全、自身安全與共同安全于一體的綜合性、全局性、基礎(chǔ)性法律。
二、貫徹實(shí)施國(guó)-家-安-全法,必須全面準(zhǔn)確把握維護(hù)國(guó)-家-安-全的基本原則
國(guó)-家-安-全法共設(shè)置了“總則”、“維護(hù)國(guó)-家-安-全的任務(wù)”、“維護(hù)國(guó)-家-安-全的職責(zé)”、“國(guó)-家-安-全制度”、“國(guó)-家-安-全保障”、“公民、組織的義務(wù)和權(quán)利”及“附則”7章84條。其中,總則部分規(guī)定了維護(hù)國(guó)-家-安-全的基本原則。
一、高效權(quán)威的國(guó)-家-安-全領(lǐng)導(dǎo)體制,才能有效推進(jìn)國(guó)-家-安-全工作。國(guó)-家-安-全法規(guī)定,中央國(guó)-家-安-全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)國(guó)-家-安-全工作的決策和議事協(xié)調(diào),研究制定、指導(dǎo)實(shí)施國(guó)-家-安-全戰(zhàn)略和有關(guān)重大方針政策,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)國(guó)-家-安-全重大事項(xiàng)和重要工作,推動(dòng)國(guó)-家-安-全法治建設(shè)。將中央國(guó)-家-安-全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的職責(zé)寫(xiě)入法律,是黨依據(jù)憲法法律治國(guó)理政的必然要求,體現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)與社會(huì)主義法治的一致性。
安全法治化,今后還要制定相關(guān)法律法規(guī)和配套制度,建立起完善的國(guó)-家-安-全法治體系。
必須堅(jiān)持協(xié)調(diào)統(tǒng)籌原則。維護(hù)國(guó)-家-安-全,應(yīng)當(dāng)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào)。國(guó)-家-安-全工作應(yīng)當(dāng)統(tǒng)籌內(nèi)部安全和外部安全、國(guó)土安全和國(guó)民安全、傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全、自身安全和共同安全。
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國(guó)家安全理論教育心得體會(huì)范本篇十九
我校對(duì)《國(guó)-家-安-全法》進(jìn)行了學(xué)習(xí),今年2月22日,是《國(guó)-家-安-全法》頒布實(shí)施14周年紀(jì)念日。為了在中學(xué)生中全面開(kāi)展國(guó)-家-安-全教育,使他們從小樹(shù)立“國(guó)-家-安-全、榮譽(yù)和利益高于一切”,“國(guó)-家-安-全,人人有責(zé)”的觀念,增強(qiáng)國(guó)-家-安-全意識(shí)。他從什么是國(guó)-家-安-全?國(guó)-家-安-全與中學(xué)生有什么關(guān)系?中學(xué)生怎樣樹(shù)立國(guó)-家-安-全觀和國(guó)-家-安-全法律意識(shí)以及明確愛(ài)國(guó)主義與國(guó)-家-安-全和國(guó)家利益的關(guān)系等方面進(jìn)行了生動(dòng)、具體、發(fā)人深思的國(guó)-家-安-全知識(shí)教育。
在《國(guó)-家-安-全法》宣傳教育中,中學(xué)生中進(jìn)行國(guó)-家-安-全知識(shí)教育的目的,旨在使廣大中學(xué)生從小樹(shù)立“國(guó)-家-安-全”、“國(guó)家榮譽(yù)”、“國(guó)家利益高于一切”、“國(guó)-家-安-全,人人有責(zé)”的觀念。國(guó)-家-安-全是中學(xué)生必備的知識(shí)、必備的素質(zhì)。青少年是21世紀(jì)的主人,將在新世紀(jì)肩負(fù)起建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的重任,要求同學(xué)們從現(xiàn)在起就要樹(shù)立國(guó)家觀念、國(guó)防觀念,熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì)主義,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí), 把培養(yǎng)起來(lái)的愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志,貫穿到我們的思想意識(shí)中,貫徹于我們的日常生活中,從我做起,從現(xiàn)在做起,為把偉大祖國(guó)建設(shè)得更美好,為中華民族能自立于世界民族之林而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。
通過(guò)學(xué)習(xí)我深有體會(huì),要使自己在思想上牢固樹(shù)立國(guó)-家-安-全意識(shí)。
1、在全校普遍宣傳教育的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和教學(xué)計(jì)劃安排,對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)-家-安-全知識(shí)的普及教育,把國(guó)防教育、愛(ài)國(guó)教育、愛(ài)校教育同國(guó)-家-安-全教育緊密結(jié)合起來(lái)。
2、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,以《國(guó)-家-安-全基本知識(shí)》教材為主線,利用《國(guó)-家-安-全警示錄》,讓學(xué)生“看一看”,達(dá)到教育的目的。
3、通過(guò)“看一看”、“想一想”,認(rèn)真組織“如何增強(qiáng)國(guó)-家-安-全意識(shí)”,敢于“同一切危害國(guó)-家-安-全的行為和壞人壞事作斗爭(zhēng)”的主題班會(huì),讓學(xué)生自己“議一議”來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。
把培養(yǎng)起來(lái)的愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志,貫穿到我們的思想意識(shí)中,貫徹于我們的日常生活中,從我做起,從現(xiàn)在做起,把偉大祖國(guó)建設(shè)得更美好。
2015年7月1日,第十二屆全國(guó)人大會(huì)第十五次會(huì)議表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó)國(guó)-家-安-全法》。國(guó)-家-安-全法是統(tǒng)領(lǐng)國(guó)-家-安-全各領(lǐng)域工作的基本法律,對(duì)于依法維護(hù)國(guó)家核心利益和其他重大利益,實(shí)現(xiàn)黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安具有重要意義。 黨的十八屆五中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃的建議》指出:“貫徹總體國(guó)-家-安-全觀,實(shí)施國(guó)-家-安-全戰(zhàn)略,落實(shí)重點(diǎn)領(lǐng)域國(guó)-家-安-全政策,完善國(guó)-家-安-全審查制度,完善國(guó)-家-安-全法治,建立國(guó)-家-安-全體系。依法嚴(yán)密防范和嚴(yán)厲打擊敵對(duì)勢(shì)力滲透顛覆破壞活動(dòng)、暴-力恐怖活動(dòng)、民族分-裂活動(dòng)、極端宗教活動(dòng),堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、信息、國(guó)防等安全?!蓖ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)《國(guó)-家-安-全法》是我對(duì)國(guó)家總體安全有了更新更深的認(rèn)識(shí)。
一、充分認(rèn)識(shí)制定國(guó)-家-安-全法的重要意義,依法維護(hù)國(guó)-家-安-全
國(guó)-家-安-全是指國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒(méi)有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。當(dāng)前,我國(guó)國(guó)-家-安-全形勢(shì)日益嚴(yán)峻,面臨內(nèi)外雙重壓力,各種風(fēng)險(xiǎn)因素明顯增多,非傳統(tǒng)領(lǐng)域安全日益凸顯。制定一部應(yīng)對(duì)國(guó)-家-安-全各種威脅和風(fēng)險(xiǎn),統(tǒng)領(lǐng)國(guó)-家-安-全各領(lǐng)域工作的法律,是維護(hù)國(guó)-家-安-全緊迫的現(xiàn)實(shí)需要。
黨的以來(lái),以同志為的黨中央高度重視國(guó)-家-安-全工作。十八屆三中全會(huì)后,黨中央成立國(guó)-家-安-全委員會(huì),建立了集中統(tǒng)一、高效權(quán)威的國(guó)-家-安-全領(lǐng)導(dǎo)體制。在中央國(guó)-家-安-全委員會(huì)第一次會(huì)議上強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持總體國(guó)-家-安-全觀,走出一條中國(guó)特色國(guó)-家-安-全道路。這是在正確把握國(guó)-家-安-全形勢(shì)變化新特點(diǎn)、新趨勢(shì)的基礎(chǔ)上,對(duì)新時(shí)期國(guó)-家-安-全工作作出的重要部署。黨的十八屆四中全會(huì)提出全面推進(jìn)依法治國(guó)的總目標(biāo),并對(duì)構(gòu)建國(guó)-家-安-全法律制度體系提出明確要求。為有效推進(jìn)國(guó)-家-安-全戰(zhàn)略,建立國(guó)-家-安-全制度體系,明確和規(guī)范國(guó)家機(jī)關(guān)、公民和組織維護(hù)國(guó)-家-安-全的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù),形成維護(hù)國(guó)-家-安-全的整體合力,有必要以法律的形式明確維護(hù)國(guó)-家-安-全的原則、任務(wù)和制度,依法建立健全相關(guān)體制機(jī)制,完善國(guó)-家-安-全制度體系。國(guó)-家-安-全法的出臺(tái),可謂正當(dāng)其時(shí)。
《國(guó)-家-安-全法心得體會(huì)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
國(guó)家安全理論教育心得體會(huì)范本篇二十
堅(jiān)持人民安全、政治安全、國(guó)家利益至上有機(jī)統(tǒng)一。人民安全是國(guó)家安全的宗旨,做好國(guó)家安全工作,根本的任務(wù)就是全方位保障人民安全,維護(hù)人民根本利益,保障人民當(dāng)家作主各項(xiàng)權(quán)利,保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全和其他合法權(quán)益,為人民創(chuàng)造良好生存發(fā)展條件和安定生產(chǎn)生活環(huán)境。堅(jiān)持以人民安全為宗旨,既要把人民安全作為維護(hù)國(guó)家安全的根本目的,也要把人民群眾作為維護(hù)國(guó)家安全的主體力量。要切實(shí)提高全民國(guó)家安全意識(shí),增強(qiáng)全民國(guó)家安全責(zé)任感,構(gòu)筑維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大力量。政治安全是國(guó)家安全的根本。政治安全事關(guān)黨和國(guó)家的生死存亡,事關(guān)中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展全局,事關(guān)黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安。以政治安全為根本,就是要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度不動(dòng)搖,把制度安全、政權(quán)安全放在首位,為國(guó)家安全提供根本政治保證。國(guó)家利益反映的是國(guó)家作為整體的需求,具有至高無(wú)上的特點(diǎn)。堅(jiān)決捍衛(wèi)國(guó)家利益是國(guó)家安全工作的根本使命和最高目標(biāo)。堅(jiān)持國(guó)家利益至上,就是要把國(guó)家利益作為制定國(guó)家安全戰(zhàn)略的出發(fā)點(diǎn),牢固樹(shù)立捍衛(wèi)國(guó)家利益的機(jī)遇意識(shí),強(qiáng)化捍衛(wèi)國(guó)家利益的底線思維,創(chuàng)新捍衛(wèi)國(guó)家利益的方式方法,更堅(jiān)決更有效地維護(hù)好國(guó)家利益尤其是核心利益。只有堅(jiān)持人民安全、政治安全、國(guó)家利益至上的有機(jī)統(tǒng)一,才能實(shí)現(xiàn)人民安居樂(lè)業(yè)、黨的長(zhǎng)期執(zhí)政、國(guó)家長(zhǎng)治久安。
統(tǒng)籌發(fā)展和安全,堅(jiān)持發(fā)展不停步、維護(hù)安全不懈怠。貧瘠的土地上長(zhǎng)不出和平的大樹(shù),連天的烽火中結(jié)不出發(fā)展的碩果。安全是發(fā)展的前提。要善于創(chuàng)造有利于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的安全環(huán)境,提高工作的預(yù)見(jiàn)性,善于應(yīng)對(duì)突發(fā)情況,消除危及國(guó)家安全的現(xiàn)實(shí)因素和潛在因素,維護(hù)安定有序的社會(huì)環(huán)境。發(fā)展是安全的基礎(chǔ)。要用發(fā)展的眼光看待安全問(wèn)題,善于運(yùn)用發(fā)展成果夯實(shí)國(guó)家安全的基礎(chǔ)。改革是發(fā)展的動(dòng)力。在全面深化改革的今天,新問(wèn)題、新矛盾會(huì)不斷出現(xiàn),一些潛在風(fēng)險(xiǎn)也會(huì)顯現(xiàn)。不能因噎廢食,因懼怕面對(duì)新的安全問(wèn)題而停滯改革、放棄發(fā)展。要解放思想,突破思維定式和思想障礙,向改革要?jiǎng)恿?,以改革增活力,通過(guò)不斷深化改革化解矛盾,消除危及安全的風(fēng)險(xiǎn),在持續(xù)發(fā)展中保障國(guó)家的持久安全。要處理好改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系,將改革的力度、發(fā)展的速度和社會(huì)可承受的程度統(tǒng)一起來(lái),在保持社會(huì)穩(wěn)定中推進(jìn)改革發(fā)展,通過(guò)改革發(fā)展促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。
樹(shù)立合作共贏安全理念,共同構(gòu)建普遍安全的人類(lèi)命運(yùn)共同體。安全不是孤立的、零和的、絕對(duì)的,沒(méi)有世界和地區(qū)的和平穩(wěn)定,就沒(méi)有一國(guó)的安全穩(wěn)定。當(dāng)今世界,安全問(wèn)題的聯(lián)動(dòng)性、跨國(guó)性、多樣性更加突出,世界各國(guó)需要以負(fù)責(zé)的精神同舟共濟(jì)、協(xié)調(diào)行動(dòng)。要堅(jiān)持自身安全和共同安全相統(tǒng)一,奉行雙贏、多贏、共贏理念,樹(shù)立合作應(yīng)對(duì)安全挑戰(zhàn)的意識(shí),加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,深化和平合作、平等相待、開(kāi)放包容、共贏共享的伙伴關(guān)系。推動(dòng)各國(guó)經(jīng)濟(jì)全方位互聯(lián)互通和良性互動(dòng),完善全球經(jīng)濟(jì)金融治理,減少全球發(fā)展不平等、不平衡現(xiàn)象,使各國(guó)人民公平享有世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)帶來(lái)的利益。促進(jìn)不同文明、不同發(fā)展模式交流對(duì)話,在競(jìng)爭(zhēng)比較中取長(zhǎng)補(bǔ)短,在交流互鑒中共同發(fā)展。始終做世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國(guó)際秩序的維護(hù)者,堅(jiān)持通過(guò)對(duì)話協(xié)商和平解決分歧爭(zhēng)端,以合作謀安全、謀穩(wěn)定,共同構(gòu)建普遍安全的人類(lèi)命運(yùn)共同體。
用唯物辯證的觀點(diǎn)把握國(guó)家安全問(wèn)題,不斷提高維護(hù)國(guó)家安全能力。世界是普遍聯(lián)系的,我們要善于處理局部與全局、當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)、重點(diǎn)與非重點(diǎn)的關(guān)系。當(dāng)今世界,時(shí)空聯(lián)系更加緊密、耦合效應(yīng)更加明顯,要全面、發(fā)展、系統(tǒng)、普遍聯(lián)系地定位和把握國(guó)家安全問(wèn)題,通盤(pán)考慮國(guó)家安全體系內(nèi)各要素間的關(guān)系,統(tǒng)籌外部安全和內(nèi)部安全、國(guó)土安全和國(guó)民安全、傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全、自身安全和共同安全,以系統(tǒng)思維推進(jìn)安全治理,多管齊下、綜合施策。矛盾是普遍存在的,矛盾是事物聯(lián)系的實(shí)質(zhì)內(nèi)容和事物發(fā)展的根本動(dòng)力,人的認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng),從根本上說(shuō)就是不斷認(rèn)識(shí)矛盾、不斷解決矛盾的過(guò)程。社會(huì)是在矛盾運(yùn)動(dòng)中前進(jìn)的。當(dāng)前,我國(guó)已進(jìn)入發(fā)展關(guān)鍵期、改革攻堅(jiān)期、矛盾凸顯期,各種影響國(guó)家安全的矛盾和問(wèn)題也會(huì)不斷出現(xiàn)。我們要敢于直面矛盾,有效應(yīng)對(duì)各種矛盾,運(yùn)用矛盾相輔相成的特性,在解決矛盾的過(guò)程中保障國(guó)家安全,在自覺(jué)防范各種風(fēng)險(xiǎn)、堅(jiān)決戰(zhàn)勝一切困難和挑戰(zhàn)的過(guò)程中將國(guó)家安全不斷提升至更高水平。
國(guó)家安全與每個(gè)人息息相關(guān),樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí),自覺(jué)關(guān)心、維護(hù)國(guó)家安全,是憲法規(guī)定公民的基本義務(wù)。
國(guó)家安全是指國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒(méi)有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。
國(guó)家安全工作堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀,以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ),以軍事、文化、社會(huì)安全為保障,以促進(jìn)國(guó)際安全為依托,維護(hù)各領(lǐng)域國(guó)家安全,構(gòu)建國(guó)家安全體系,走中國(guó)特色國(guó)家安全道路。公眾廣泛參與全民國(guó)家安全教育日,將獲得弘揚(yáng)總體國(guó)家安全觀的良好效果。
青年大學(xué)生正處于意識(shí)形態(tài)形成的關(guān)鍵時(shí)期,容易受到不良信息的誤導(dǎo),淡化國(guó)防意識(shí)。我們應(yīng)時(shí)刻將自己的命運(yùn)同祖國(guó)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),時(shí)刻關(guān)注國(guó)防,關(guān)注國(guó)家安全。了解中國(guó)所處的政治環(huán)境,軍事環(huán)境以及國(guó)內(nèi)外所存在的問(wèn)題等。了解我國(guó)國(guó)情,切身體會(huì)國(guó)家安全的重要性。
我相信很多同學(xué)們都在網(wǎng)上看到過(guò)這樣的新聞,比如無(wú)意中為國(guó)外間諜當(dāng)向?qū)Ф姑?、軍迷在社交網(wǎng)站曬資料泄密、國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員朋友圈發(fā)涉密信息等等。改革開(kāi)放三十多年來(lái),我國(guó)全社會(huì)的物質(zhì)和精神生活都有了很大的提升,然而全民國(guó)家安全意識(shí)卻并未因此而得到提高,甚至可以說(shuō)有所淡薄和退步。這或許也是這個(gè)節(jié)日成立的真正目的所在。
但是,不論如何,保護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任都不該全部交給他們。國(guó)家安全,人人有責(zé)。我們大家都要行動(dòng)起來(lái),為祖國(guó)的安全添磚加瓦,給我們的家園筑起一道安全的長(zhǎng)城。
今年是國(guó)家安全生產(chǎn)年,也是中石化“我要安全”主題年。通過(guò)“我要安全”主題年的開(kāi)展,使自己對(duì)安全生產(chǎn)的重要性、緊迫性、必要性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),做好安全生產(chǎn)工作,體現(xiàn)了以人為本、構(gòu)建和諧社會(huì)的理念,也更好的讓我們一起面對(duì)安全工作中存在的不足,消除那些熟視無(wú)睹、司空見(jiàn)慣、置若罔聞甚至是麻木不仁的“三違”現(xiàn)象,更好地做好安全工作。
首先,通過(guò)“我要安全”主題年活動(dòng)的開(kāi)展,大家已逐步從過(guò)去的“要我安全”轉(zhuǎn)變到了“我要安全”的理念上來(lái),并已形成共識(shí),不論工作多繁忙,環(huán)境多復(fù)雜,任務(wù)多艱巨,首先必須要把安全工作做好,抓好安全生產(chǎn),杜絕人員傷亡,確保財(cái)產(chǎn)無(wú)損,既是進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的必要前提,更是實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)保值、增值的有效手段,也是更好地為完成全年的各項(xiàng)指標(biāo)在安全上保駕護(hù)航。
其次,“我要安全”主題活動(dòng)是貫穿全年的一項(xiàng)主要工作,是實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”轉(zhuǎn)變,最大限度地減少和杜絕生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中存在的不安全行為和事故的發(fā)生。做好“我要安全”主題活動(dòng),作為個(gè)體,必須堅(jiān)持從自身做起,做到以身作則,不違章上崗,不違章指揮,敢于拒絕違章指揮,敢于揭示生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中存在的問(wèn)題,并善于自己動(dòng)手解決問(wèn)題,善于溝通,善于發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,只有這樣才能真正做到“我要安全”,才能保證團(tuán)隊(duì)安全,才能最終實(shí)現(xiàn)確保生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的安全。
第三,搞好“我要安全”主題活動(dòng),必須要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感和使命感,按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,認(rèn)真落實(shí)各崗位的安全生產(chǎn)責(zé)任制,真正做到橫向到邊,縱向到底,不留死角。在監(jiān)督管理上“嚴(yán)之又嚴(yán)、吹毛求疵、鐵面無(wú)私、六親不認(rèn)”,嚴(yán)格執(zhí)行集團(tuán)公司《安全生產(chǎn)禁令》,狠反“三違”。
通過(guò)“我要安全”主題活動(dòng)的開(kāi)展,干部職工遵章守紀(jì)意識(shí)和“我要安全”意識(shí)有了明顯增強(qiáng)。通過(guò)“我要安全”主題活動(dòng)的開(kāi)展,使自己更加明白“誰(shuí)安全,誰(shuí)生存;誰(shuí)安全,誰(shuí)受益,誰(shuí)發(fā)展;誰(shuí)安全,誰(shuí)幸?!?。使自己更加深刻地體會(huì)到,不論做什么工作,都要時(shí)刻不忘珍惜自身生命,尊重他人生命,時(shí)刻不忘安全生產(chǎn)。使自己真正樹(shù)立正確的安全價(jià)值觀和安全效益觀,追求“不是要你安全,而是自己想安全”的目標(biāo),圍繞安全下功夫,苦練內(nèi)功,提高技能,增強(qiáng)自我保護(hù)的主觀能動(dòng)性,更加主動(dòng)地按照規(guī)章制度做好本職工作,提高在復(fù)雜的情況下處理問(wèn)題的能力,時(shí)刻保持“我要安全”理念,無(wú)限期地延長(zhǎng)安全周期,真正做到安全生產(chǎn)、我要安全!
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