我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
推薦綜合體能練兵心得體會(huì)怎么寫(xiě)一
有序推進(jìn)涪城區(qū)“城鄉(xiāng)交通運(yùn)輸一體化”建設(shè)工作,是全面貫徹區(qū)委、區(qū)政府“一二三四五六”發(fā)展戰(zhàn)略工作精神,牢固樹(shù)立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念,以深化交通運(yùn)輸供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為動(dòng)力,以完善城鄉(xiāng)交通運(yùn)輸基礎(chǔ)設(shè)施、推進(jìn)城鄉(xiāng)交通運(yùn)輸協(xié)調(diào)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)基本公共服務(wù)均等化為目標(biāo),堅(jiān)持“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、資源共享、路運(yùn)并舉、客貨兼顧、運(yùn)郵結(jié)合”,全面推進(jìn)“綜合交通、智慧交通、綠色交通、平安交通”建設(shè),有效提升公共服務(wù)質(zhì)量和水平。
為確保涪城區(qū)“城鄉(xiāng)交通運(yùn)輸一體化”建設(shè)工作落到實(shí)處,特成立以李洪明局長(zhǎng)任組長(zhǎng)、???副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)、各股室隊(duì)負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本方案的具體實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局運(yùn)安股,覃楊同志任辦公室主任,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門(mén)的工作和相關(guān)資料的收集、報(bào)送。
1.城鄉(xiāng)公共交通運(yùn)輸全覆蓋。涪城區(qū)現(xiàn)轄12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、109個(gè)建制村,全區(qū)內(nèi)12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)已全面通行城市公交車(chē),鄉(xiāng)鎮(zhèn)通班車(chē)率及公交化改造率均達(dá)100%。其中12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公交通車(chē)率達(dá)100%、109個(gè)建制村公交通車(chē)率達(dá)88%,目前暫有9個(gè)建制村因道路狀況、旅客流量不具備公交車(chē)開(kāi)行條件。按照“城鄉(xiāng)交通運(yùn)輸一體化”建制村通客車(chē)率(p2)指標(biāo)統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn):“城市公交運(yùn)行起點(diǎn)、終點(diǎn)、中途??空军c(diǎn)距離在行政村2公里以?xún)?nèi)的”標(biāo)準(zhǔn)核算,涪城區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和建制村通公交比例已達(dá)到100%的要求。
2.城鄉(xiāng)貨運(yùn)物流服務(wù)一體化及完善城鄉(xiāng)交通服務(wù)網(wǎng)絡(luò)
農(nóng)村公交線(xiàn)路??空靖蹫痴?2個(gè),招呼站368個(gè)。城鄉(xiāng)道路客運(yùn)信息均通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)外發(fā)布,各個(gè)客運(yùn)站點(diǎn)公布可換乘城市公交線(xiàn)路信息,并實(shí)行網(wǎng)絡(luò)售票,同時(shí)開(kāi)通交通運(yùn)輸服務(wù)監(jiān)督電話(huà),營(yíng)造穩(wěn)定、秩序的客運(yùn)市場(chǎng)。全區(qū)12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)109個(gè)建制村通郵率達(dá)到100%,在轄區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)均設(shè)置有快遞服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)。建制村通快遞比率100%,農(nóng)村物流網(wǎng)絡(luò)基本建成。
3、加快推進(jìn)綠色交通、智慧交通建設(shè)
涪城區(qū)城鄉(xiāng)公交開(kāi)通全支付系統(tǒng),結(jié)合綿陽(yáng)市綿州通公司開(kāi)發(fā)的“綿州通”、“掌上公交”手機(jī)app,實(shí)現(xiàn)集成支付寶掃碼支付、微信掃碼支付、銀行支付碼、銀聯(lián)卡支付、nfc手機(jī)支付,并且兼容原公交卡刷卡支付,成為四川首個(gè)實(shí)現(xiàn)全支付方式乘坐公交車(chē)的城市,極大地提升了公交信息化水平和科技城形象。目前,該套系統(tǒng)已經(jīng)在全市100多條一票制和分段計(jì)費(fèi)公交線(xiàn)路上運(yùn)行,所涉線(xiàn)路覆蓋了涪城區(qū)109個(gè)行政村。同時(shí),通過(guò)公交站臺(tái)led顯示屏的實(shí)時(shí)顯示和手機(jī)app上自助查詢(xún)功能,能夠及時(shí)掌握城鄉(xiāng)公交運(yùn)行線(xiàn)路、預(yù)計(jì)到站時(shí)間、換乘方式等重要信息,極大的方便了城鄉(xiāng)群眾出行。
4、20xx年度,全區(qū)城鄉(xiāng)道路客運(yùn)車(chē)輛未發(fā)生交通責(zé)任死亡事故。
推薦綜合體能練兵心得體會(huì)怎么寫(xiě)二
綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施,是面向?qū)W生完整的生活領(lǐng)域,既關(guān)注學(xué)生的現(xiàn)實(shí)需要,尊重學(xué)生的興趣和愛(ài)好,又兼顧學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。它給了學(xué)生一個(gè)廣闊的天地,讓學(xué)生有機(jī)會(huì)走出課堂,走向社會(huì),為學(xué)生的發(fā)展提供了開(kāi)放的空間,并在活動(dòng)不斷深化的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)學(xué)生個(gè)性的張揚(yáng)和健康發(fā)展。本學(xué)期,我校在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開(kāi)發(fā)、實(shí)施、研討、評(píng)價(jià)和管理等方面均取得了一些進(jìn)展。
一、資源開(kāi)發(fā)求“深入”
綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程資源蘊(yùn)藏于學(xué)生好奇的天性和教師敏銳的思維之中。有句詩(shī)說(shuō)得好,“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”,綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程資源就是動(dòng)態(tài)變化的,它處于一個(gè)不斷生成的狀態(tài),它是一種“活頁(yè)資源”。本學(xué)期,我們班開(kāi)設(shè)了每?jī)稍乱淮蔚闹黝}活動(dòng),根據(jù)期初規(guī)定的十月份主題是“傳統(tǒng)節(jié)日的研究”即開(kāi)展了中秋節(jié)的研究的活動(dòng);十二月份的主題為“健康伴我行”,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)分別開(kāi)展了環(huán)境與健康、運(yùn)動(dòng)與健康、飲食與健康、心理與健康等系列活動(dòng)。
二、課程實(shí)施求“鮮活”
這學(xué)期,我們?cè)诨顒?dòng)中,學(xué)生的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力、研究能力、創(chuàng)新能力等綜合能力均得到了提高,主要表現(xiàn)在這樣幾方面:
1、在活動(dòng)中了解傳統(tǒng)節(jié)日。十月份適逢中秋一大傳統(tǒng)節(jié)日,所以就組織學(xué)生開(kāi)展了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的研究性學(xué)習(xí)。在成果交流時(shí),學(xué)生的匯報(bào)形式多樣,不單純是以往的以文稿形式為主的匯報(bào),現(xiàn)在能用故事、介紹、朗誦、講解等多種形式進(jìn)行成果匯報(bào)。通過(guò)活動(dòng),既提高了學(xué)生搜集資料、整理資料、交流資料的能力,同時(shí)也讓學(xué)生對(duì)一些傳統(tǒng)節(jié)日有了更進(jìn)一步地了解。
2、在活動(dòng)中培養(yǎng)社交能力。如:“快樂(lè)中秋”就組織了部分學(xué)生去調(diào)查中秋節(jié)美食——月餅的銷(xiāo)售情況;“酸奶的制作”也設(shè)計(jì)了請(qǐng)半數(shù)學(xué)生去調(diào)查人們對(duì)酸奶的喜好情況;“運(yùn)動(dòng)與健康”更是要求絕大多數(shù)的學(xué)生去采訪體校生、體育老師,去調(diào)查人們的日常鍛煉情況。雖然大部分同學(xué)是初次調(diào)查或采訪,心里開(kāi)始時(shí)都非常緊張,但通過(guò)這一系列的活動(dòng),使學(xué)生初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查的方法?;顒?dòng)總結(jié)時(shí)他們都覺(jué)得自己的膽量變大了,敢和陌生人說(shuō)話(huà)了,說(shuō)明與人交
往的能力在活動(dòng)中確實(shí)得到了提高;而且在學(xué)寫(xiě)調(diào)查小報(bào)告和采訪小報(bào)告的過(guò)程中,他們初步養(yǎng)成了調(diào)查統(tǒng)計(jì)的正確態(tài)度,發(fā)展了探究問(wèn)題的初步能力。
3、在活動(dòng)中增強(qiáng)心理素質(zhì)。針對(duì)現(xiàn)在學(xué)生心理素質(zhì)較差的現(xiàn)狀,六年級(jí)的學(xué)生開(kāi)展了“了解自我、賞識(shí)自我”的主題活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生對(duì)自己有了更全面、更客觀地了解,增強(qiáng)了自信心和耐搓力,增強(qiáng)了他們的心理素質(zhì)。另外,六年級(jí)還開(kāi)展了“做自己的守護(hù)神”的自我保護(hù)活動(dòng),提高了學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力。
4、在活動(dòng)中提升創(chuàng)新意識(shí)。如:在制作月相盒、觀察月亮?xí)r的“實(shí)驗(yàn)”、“探究”、“創(chuàng)作”、“體驗(yàn)”等一系列活動(dòng)中,讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察生活、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,激發(fā)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的興趣,從而發(fā)展實(shí)踐能力,提升創(chuàng)新意識(shí)。
三、評(píng)價(jià)方式求“多元”
綜合實(shí)踐活課程的評(píng)價(jià)要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、生命活力、創(chuàng)新意識(shí)和能力發(fā)展,所以對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)我校從知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感與態(tài)度三個(gè)方面展開(kāi)。每次主題活動(dòng)結(jié)束后,各個(gè)活動(dòng)小組的組長(zhǎng)組織組員進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)、反思和評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)方式分學(xué)生自評(píng)、同伴互評(píng)和教師評(píng)價(jià)三種,以評(píng)價(jià)作為促進(jìn)學(xué)生開(kāi)展下一輪活動(dòng)的動(dòng)力。
四、組織管理求“有序”
由于綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門(mén)具有開(kāi)放性、生成性、綜合性的課程,所以在活動(dòng)中,我組的每位老師都非常重視主題活動(dòng)設(shè)計(jì)、指導(dǎo),每次活動(dòng)都井然有序。在每一項(xiàng)活動(dòng)主題的實(shí)施過(guò)程中,教師能豐富活動(dòng)方式,要求學(xué)生盡可能多地進(jìn)行活動(dòng)設(shè)計(jì)、資料搜集、調(diào)查、采訪、實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)、制作、社會(huì)宣傳、演示、表演、總結(jié)、交流、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng);注重過(guò)程性資料的積累,并整理匯總。
學(xué)生是最大的受益者,因?yàn)榫C合實(shí)踐活動(dòng)為他們打開(kāi)了想象的翅膀,也為他們搭建了展示自我的平臺(tái)。
通過(guò)一系列的嘗試,我們深深地體會(huì)到:實(shí)踐活動(dòng)無(wú)所謂好壞,只要實(shí)實(shí)在在,學(xué)生在能力、態(tài)度、情感等各方面有了一定的收獲,情商得到了培養(yǎng),就是一種成功,是我們教育引導(dǎo)的成功!要知道與綜合課程的親密接觸一定是建立在實(shí)踐的基礎(chǔ)上,只有在“做中”才能“會(huì)學(xué)”!是啊,只有在不停地學(xué)習(xí)中,才能接近完善。只要我們有勇氣和信心走出一條屬于我們自己的特色之路!
推薦綜合體能練兵心得體會(huì)怎么寫(xiě)三
:我愛(ài)文學(xué)
:我愛(ài)文學(xué)
向你介紹我最喜愛(ài)的文學(xué)作品
——“作品給我?guī)?lái)的(快樂(lè)、智慧、樂(lè)趣、信心、力量、希望……)”
小組、班級(jí)交流
1、材料準(zhǔn)備:利用課余時(shí)間到圖書(shū)館、閱覽室,選擇文學(xué)書(shū)刊,廣泛閱讀,篩選確定具體篇目,或者從過(guò)去自己曾經(jīng)閱讀并喜愛(ài)的文學(xué)作品中挑選最精彩的一部或一篇。作品確定后,再根據(jù)作品和閱讀的感受,寫(xiě)出發(fā)言提綱或比較詳細(xì)的講話(huà)稿(文章);或?qū)⑾嚓P(guān)課文改編成表演劇本;或搜集與該篇章有關(guān)的材料設(shè)計(jì)成手抄報(bào);或在掌握有關(guān)文字、圖片、資料的基礎(chǔ)上出一期黑板報(bào);或利用電腦制作相關(guān)的。課件。
2、宣傳準(zhǔn)備:在校園網(wǎng)發(fā)布告示,在學(xué)校張貼海報(bào),歡迎其他班級(jí)同學(xué)前來(lái)觀摩;聯(lián)系學(xué)校廣播站、電視臺(tái)和當(dāng)?shù)孛襟w作好有關(guān)報(bào)道。
3、設(shè)施準(zhǔn)備:準(zhǔn)備好數(shù)碼相機(jī)、攝影攝像器材和多媒體。
1、制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
如發(fā)言是否切合本次活動(dòng)主題,內(nèi)容與原作品是否和諧一致,語(yǔ)言是否通順流暢,表達(dá)是否流利清晰,表演是否形象,設(shè)計(jì)是否合理,欄目是否恰當(dāng),版面是否美觀,方式是否科學(xué),等等。
2、小組交流
每人在各自的小組內(nèi)發(fā)言交流,爾后各組推選出2—3名代表到班級(jí)交流。要?jiǎng)訂T全組同學(xué)獻(xiàn)智謀策,對(duì)發(fā)言稿、演出腳本、手抄報(bào)、。課件進(jìn)行認(rèn)真的修改。
3、班級(jí)交流
在老師的指導(dǎo)下,成立一個(gè)“我愛(ài)文學(xué)”主題活動(dòng)小組,安排活動(dòng)主持人,確定交流、表演、展出、展示的順序,確定活動(dòng)評(píng)委。
(1)導(dǎo)入:
古今中外文學(xué)家的文學(xué)作品影響了我們一代又一代人,使我們自由自在地在廣闊的世界里遨游,感受到文學(xué)具有的巨大魅力。請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)自己讀過(guò)哪些著名作家的文學(xué)著作,有什么感受?
(2)各小組代表交流讀書(shū)感受。(優(yōu)秀講稿可hui編)
(3)展出各小組創(chuàng)辦的文學(xué)手抄報(bào)。
(4)展示自己制作的。課件。(可能的話(huà))
(5)表演課本劇。(可能的話(huà))
4、小結(jié):
主持人根據(jù)評(píng)委意見(jiàn)宣布評(píng)選結(jié)果。
語(yǔ)文老師對(duì)本次活動(dòng)作出小結(jié)。
1、以“我愛(ài)文學(xué)”為主題,出一期墻報(bào)(報(bào)紙類(lèi));
2、hui編《校班“我愛(ài)文學(xué)”主題活動(dòng)交流文集》(書(shū)刊類(lèi));
3、匯集。課件資料,刻錄《校班“我愛(ài)文學(xué)”主題活動(dòng)。課件成果》光盤(pán)(。課件類(lèi));
4、出“校班‘我愛(ài)文學(xué)’主題活動(dòng)花絮”專(zhuān)欄(攝影類(lèi))。
推薦綜合體能練兵心得體會(huì)怎么寫(xiě)四
信息等級(jí)保護(hù)是我國(guó)踐行的一項(xiàng)主要制度,在實(shí)踐中通過(guò)對(duì)信息系統(tǒng)的相關(guān)重要程度與危害程度進(jìn)行等級(jí)劃分的形式開(kāi)展保護(hù),保障其信息的最大安全性,避免各種不同因素導(dǎo)致安全事故問(wèn)題的產(chǎn)生,因此本文對(duì)具體的安全等級(jí)保護(hù)以及實(shí)施方案進(jìn)行了探究分析。
1三級(jí)安全系統(tǒng)模型的構(gòu)建
1.1安全計(jì)算環(huán)境的具體實(shí)施
安全計(jì)算環(huán)境就是對(duì)相關(guān)等級(jí)系統(tǒng)進(jìn)行詳細(xì)的管理,通過(guò)對(duì)相關(guān)信息的存儲(chǔ)、處理以及安全策略的實(shí)施,掌握信息系統(tǒng)的核心情況。安全計(jì)算環(huán)境在其有效的區(qū)域邊界安全防護(hù)之下,可以有針對(duì)性的避免各種外界網(wǎng)絡(luò)攻擊行為以及一些非授權(quán)的訪問(wèn)。對(duì)此,安全計(jì)算機(jī)環(huán)境的整體安全防范工作就是有計(jì)劃有標(biāo)準(zhǔn)的提升系統(tǒng)整體安全性改造,避免出現(xiàn)系統(tǒng)因?yàn)樽陨淼陌踩┒?、系統(tǒng)缺陷等原因?qū)е碌墓魡?wèn)題。同時(shí),安全計(jì)算環(huán)境自身安全防護(hù)工作的開(kāi)展,主要是實(shí)現(xiàn)對(duì)系統(tǒng)內(nèi)部產(chǎn)生的相關(guān)攻擊以及非授權(quán)訪問(wèn)的各種各樣行為進(jìn)行防范與控制,避免內(nèi)部人員因自身的數(shù)據(jù)以及信息處理方式導(dǎo)致的各種破壞行為的產(chǎn)生。
1.2安全網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的具體實(shí)施
信息系統(tǒng)中的各個(gè)計(jì)算機(jī)與計(jì)算域、用戶(hù)與用戶(hù)域主要是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行系統(tǒng)的銜接,網(wǎng)絡(luò)對(duì)不同系統(tǒng)之間的相關(guān)信息傳輸有著承載通道的主要作用。網(wǎng)絡(luò)在應(yīng)用中可以位于系統(tǒng)之內(nèi)也可以位于系統(tǒng)之外,其中一些網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)信息流,或多或少會(huì)通過(guò)或者經(jīng)過(guò)一些不穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行傳輸。對(duì)此,網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)工作在實(shí)際操作過(guò)程中,首先要保障整個(gè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備自身的安全性,要對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期的.維護(hù),避免其受到各種網(wǎng)絡(luò)攻擊,進(jìn)而在最大程度上提升網(wǎng)絡(luò)中信息流的整體安全健壯性,之后在此基礎(chǔ)上逐步提升其整體通信架構(gòu)的實(shí)用性,完整性以及保密性?;诰W(wǎng)絡(luò)自身的保密要求,在應(yīng)用中要使用網(wǎng)絡(luò)加密技術(shù)與應(yīng)用本身進(jìn)行融合,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)三級(jí)保護(hù)中的相關(guān)要求。網(wǎng)絡(luò)安全域要具有自身的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)安全范圍,同時(shí)可以對(duì)相關(guān)網(wǎng)絡(luò)的具體訪問(wèn)操作進(jìn)行系統(tǒng)的控制,進(jìn)一步提升對(duì)安全審計(jì)工作的重視,保障相關(guān)邊界的完整性,避免各種網(wǎng)絡(luò)入侵以及網(wǎng)絡(luò)攻擊問(wèn)題的出現(xiàn),杜絕惡意代碼問(wèn)題的產(chǎn)生,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)整體網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的有效防護(hù)與相關(guān)網(wǎng)絡(luò)信息保護(hù)功能。
1.3安全區(qū)域邊界的具體實(shí)施
邊界安全防護(hù)是指在相關(guān)信息安全系統(tǒng)的各種業(yè)務(wù)流程上對(duì)其進(jìn)行區(qū)分與劃分,是不同應(yīng)用與數(shù)據(jù)內(nèi)容的安全域的系統(tǒng)邊界。一般狀況之下,邊界安全的防護(hù)邊界與相關(guān)防御工作的開(kāi)展就是通過(guò)依托于相關(guān)隔離設(shè)備與防護(hù)技術(shù)進(jìn)行完成的,并且將其作為安全保護(hù)的切入點(diǎn),邊界防護(hù)主要實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)隔離、地址綁定以及訪問(wèn)控制管理等相關(guān)功能。其主要目標(biāo)是對(duì)相關(guān)邊界內(nèi)外部的各種攻擊進(jìn)行檢測(cè)、告警與防御,可以有效的避免內(nèi)部相關(guān)工作人員出現(xiàn)惡意或者無(wú)意的跨越邊界造成攻擊與泄露行為隱患。相關(guān)管理人員通過(guò)對(duì)相關(guān)日志的審核,可對(duì)一些違規(guī)事件進(jìn)行詳細(xì)的審計(jì)追蹤。
1.4安全管理中心的具體實(shí)施
安全管理中心是整個(gè)信息系統(tǒng)的核心安全管理系統(tǒng),對(duì)于整個(gè)系統(tǒng)的安全機(jī)制管理有著重要的作用,作為信息系統(tǒng)的核心安全管理平臺(tái),是對(duì)相關(guān)信息系統(tǒng)不同的安全機(jī)制進(jìn)行有效高效的管理,安全管理中心將相關(guān)系統(tǒng)中的較為分散的安全機(jī)制進(jìn)行系統(tǒng)化的管理后,通過(guò)集中管理模式提升其整體效能與作用。安全管理中心可以將其作為整個(gè)信息系統(tǒng)中與相關(guān)體系域中的整體安全計(jì)算域、相關(guān)安全用戶(hù)域以及各個(gè)網(wǎng)絡(luò)安全域等流程進(jìn)行系統(tǒng)的進(jìn)行統(tǒng)籌記錄與分析管理,進(jìn)而對(duì)其進(jìn)行整體的統(tǒng)一調(diào)度,有效實(shí)現(xiàn)相關(guān)用戶(hù)身份與授權(quán)、用戶(hù)訪問(wèn)與控制、用戶(hù)操作與審計(jì)的過(guò)程管理,最終達(dá)到對(duì)其存在的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行控制、通信架構(gòu)運(yùn)行情況得到實(shí)施展現(xiàn)于掌握,充分地凸顯整體安全防護(hù)系統(tǒng)的內(nèi)在效能與作用。
2信息安全系統(tǒng)的有效實(shí)現(xiàn)
2.1系統(tǒng)定級(jí)實(shí)現(xiàn)
系統(tǒng)定級(jí)在操作中主要涵蓋了系統(tǒng)識(shí)別與相關(guān)描述,利用風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,基于相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)整個(gè)信息系統(tǒng)的實(shí)際等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行確定,在通過(guò)相關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)之后形成一個(gè)定級(jí)報(bào)告,在此基礎(chǔ)上最后完成相關(guān)信息系統(tǒng)的等級(jí)劃分與具體的定級(jí)工作。
2.2總體的安全建設(shè)規(guī)劃
總體的安全建設(shè)規(guī)劃主要是基于相關(guān)信息系統(tǒng),承載相關(guān)業(yè)務(wù)的狀況,根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估數(shù)據(jù),明確其具體結(jié)構(gòu),綜合實(shí)踐中存在的安全風(fēng)險(xiǎn),結(jié)合相關(guān)系統(tǒng)的具體安全要求,并制定出一個(gè)具體的安全實(shí)施計(jì)劃,為今后的信息系統(tǒng)安全建設(shè)工程的相關(guān)內(nèi)容實(shí)施提供參考依據(jù)與指導(dǎo)。對(duì)處于一些已經(jīng)開(kāi)展的信息系統(tǒng),要對(duì)其具體的需求進(jìn)行分析,判斷其整體狀況與要求,明確差距后再開(kāi)展工作。
2.3安全實(shí)施
安全實(shí)施的過(guò)程就是根據(jù)信息系統(tǒng)的整體方案的相關(guān)要求,綜合信息系統(tǒng)的項(xiàng)目建設(shè)計(jì)劃與目的,分期分步的落實(shí)各項(xiàng)安全措施,同時(shí)將根據(jù)具體的等級(jí)需求,制定符合其對(duì)應(yīng)等級(jí)的安全需求方案,對(duì)整個(gè)系統(tǒng)進(jìn)行評(píng)估,使其滿(mǎn)足各種不同等級(jí)的保護(hù)需求。
2.4運(yùn)行與維護(hù)工作
在系統(tǒng)的整體運(yùn)行期間,需對(duì)全網(wǎng)整體的安全風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行監(jiān)控,對(duì)其變化進(jìn)行分析,進(jìn)而對(duì)其安全運(yùn)行狀況進(jìn)行系統(tǒng)化的評(píng)估?;诰唧w的評(píng)估結(jié)果對(duì)整個(gè)系統(tǒng)中存在安全隱患的架構(gòu)部分進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)與改造,進(jìn)而制定相應(yīng)的安全措施。
3結(jié)束語(yǔ)
信息安全系統(tǒng)的實(shí)施對(duì)于網(wǎng)絡(luò)安全等級(jí)的優(yōu)化有著重要的意義,對(duì)此要提升對(duì)其工作的重視度,全面踐行相關(guān)等級(jí)保護(hù)與實(shí)施方案中的各項(xiàng)措施,提升整體的網(wǎng)絡(luò)安全性。
推薦綜合體能練兵心得體會(huì)怎么寫(xiě)五
1)善良、平和、認(rèn)真、積極。能為他人著想,凡事自己努力克服困難,積極樂(lè)觀的面對(duì)生活,面對(duì)學(xué)習(xí)中的各種困難。通過(guò)自己的不懈努力,不斷的有進(jìn)步。
2)熱情活潑,全面發(fā)展,對(duì)于自己喜歡的工作,能投入極大的熱情去做,哪怕再苦再累,也不計(jì)較。有這樣的積極態(tài)度和熱情,相信你三年的大學(xué)生活會(huì)有很大的收獲。本學(xué)期因成績(jī)優(yōu)秀獲國(guó)家助學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)。
3)乖巧靈活,善良真誠(chéng),很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)成績(jī)很好。經(jīng)常能通過(guò)自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時(shí)間,自我管理能力強(qiáng),與同學(xué)們關(guān)系融洽。
4)勤于思考,有主見(jiàn),凡事有自己的見(jiàn)解。能合理安排課內(nèi)學(xué)習(xí)課外學(xué)習(xí),了解自己的長(zhǎng)處短處,知道如何在有限的時(shí)間學(xué)到更多的東西,發(fā)展自己的綜合能力。
5)樂(lè)觀向上,積極的與老師溝通,待人接物成熟而自信,對(duì)于未來(lái),有自己的計(jì)劃。球類(lèi)運(yùn)動(dòng)有特長(zhǎng),團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng),善于與人打交道,有較強(qiáng)的組織能力。
6)熱情活潑,全面發(fā)展。對(duì)于自己喜歡的事情,能投入極大的熱情去做,哪怕再苦再累,你也不計(jì)較,相信你以后對(duì)待自己的工作也會(huì)這樣有激情。
7)有主見(jiàn)的女孩子,對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活有自己的安排。經(jīng)過(guò)一年半的大學(xué)生活,明顯感覺(jué)到你的成長(zhǎng)進(jìn)步,待人接物成熟老練,性格也沉穩(wěn)了許多,遇到事情能冷靜的處理,不急不燥。
8)本學(xué)期任零四電商三班班長(zhǎng)以來(lái),得到了很好的鍛煉,經(jīng)歷了許多的人和事,在處理一件件事情的過(guò)程中,不知不覺(jué)的成長(zhǎng)起來(lái)。學(xué)校小社會(huì),社會(huì)大學(xué)校,今天能沉穩(wěn)地做好班長(zhǎng)工作,就為明天走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。專(zhuān)業(yè)成績(jī)一向優(yōu)秀。
9)安靜認(rèn)真,靜靜的看書(shū),靜靜的思考,說(shuō)話(huà)也是輕言細(xì)語(yǔ),很溫和,很親切。對(duì)于任課教師的要求,總是認(rèn)真努力地去完成。相信你大學(xué)生活會(huì)有很大的收獲。
10)生活儉樸,為人善良,專(zhuān)注于學(xué)業(yè)。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,充分利用課余時(shí)間和學(xué)校資源安排自己的學(xué)習(xí)。有選擇性參加適合自己的實(shí)踐活動(dòng),全方面的發(fā)展自己的能力。
11)能夠平靜對(duì)待挫折,勇敢地面對(duì)困難,堅(jiān)持自己的選擇,不斷努力。課余時(shí)間有自己的安排,發(fā)展自己的各種興趣愛(ài)好,全面發(fā)展,培養(yǎng)自己多方面的能力。
12)性格開(kāi)朗,總有開(kāi)心的笑容,勤于思考,做事踏實(shí),待人誠(chéng)懇。認(rèn)真對(duì)待學(xué)業(yè),能夠充分利用課余時(shí)間,發(fā)展自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)。與同學(xué)們相處很好。
13)學(xué)計(jì)算機(jī)有靈氣,專(zhuān)業(yè)課程一點(diǎn)即通,已經(jīng)開(kāi)始課外自修專(zhuān)業(yè)課程,并且學(xué)有所成,專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)超過(guò)本專(zhuān)業(yè)大多數(shù)同學(xué),技術(shù)類(lèi)的工作不會(huì)難得倒你。
14)踏實(shí)認(rèn)真,學(xué)習(xí)上總是認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,努力做到最好。在平時(shí),與同學(xué)相處融洽。相信你在旅專(zhuān)的三年會(huì)過(guò)得很開(kāi)心,會(huì)有很大的收獲。
15)熱情、有主見(jiàn),思維靈活,善于觀察。了解自己的優(yōu)缺點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短。勤于思考,對(duì)于自己喜歡的事情能投入極大的熱情去參與,對(duì)自己不喜歡的事情,能夠直言不諱。
16)深刻懂得機(jī)會(huì)只留給那些有準(zhǔn)備的人,本學(xué)期以來(lái)你得到了很好的機(jī)會(huì),也得到了很好的成長(zhǎng)。性格沉穩(wěn)了很多,對(duì)人對(duì)事能有更平和的心態(tài)。專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)一向優(yōu)秀,綜合素質(zhì)高。
17)性格開(kāi)朗,成熟穩(wěn)定。能夠合理安排自己的課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí),一手創(chuàng)辦的茶藝社發(fā)展順利,吸引了很多同學(xué)參加,自己組織管理的過(guò)程也得到了很好的鍛煉提高。
18)性格開(kāi)朗,熱情活潑,對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)總是積極參與,有良好的團(tuán)隊(duì)精神,與同學(xué)們相處融洽。對(duì)于不好的。事情能直言不諱,專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)很努力。
19)為人隨和善良,能為他人著想,嚴(yán)于律已寬以待人。能以積極的態(tài)度面對(duì)困難,心態(tài)穩(wěn)定。與同學(xué)們相處融洽,有良好的團(tuán)隊(duì)精神。
20)文靜,認(rèn)真,善良,努力。雖然是第一次住校,但很好的適應(yīng)了集體生活,得到了很好的鍛煉,與同學(xué)們相處融洽。學(xué)習(xí)上很踏實(shí),專(zhuān)業(yè)素質(zhì)有明顯提高。
21)能靜能動(dòng),自制力強(qiáng),凡事能分輕重緩急,有條不紊的去完成。踏踏實(shí)實(shí)地完成老師交待的每項(xiàng)任務(wù),一步一個(gè)腳印的進(jìn)步。專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)非常沉穩(wěn),學(xué)東西很扎實(shí)。
22)做事認(rèn)真,對(duì)自己喜歡的事情有激情,體育方向有特長(zhǎng),能夠認(rèn)真完成學(xué)業(yè),學(xué)有所成。在課外能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)更多的知識(shí),發(fā)展自己全面的素質(zhì)和愛(ài)好。
23)這個(gè)學(xué)期性格開(kāi)朗了許多,能迅速適應(yīng)新的環(huán)境,全力投入到專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中。合理安排自己的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)于自己有專(zhuān)長(zhǎng)的科目,能投入很大的熱情去學(xué)習(xí)。
24)安靜穩(wěn)重成熟。凡事三思而后行,做決定之前都經(jīng)過(guò)自己的思考,在努力的過(guò)程中,不在乎困難,能夠堅(jiān)持自己的選擇。興趣廣泛,體育方面有特長(zhǎng)。
25)性格沉穩(wěn),待人和氣,住校期間與同學(xué)們相處融洽,很好的適應(yīng)了集體生活。專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),能按專(zhuān)任老師的指導(dǎo)努力學(xué)習(xí),作業(yè)非常認(rèn)真,令人印象深刻。
26)同學(xué)在思想上積極上進(jìn),有著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)且不斷努力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課知識(shí)外,還利用課余時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。該同學(xué)為人誠(chéng)實(shí)友善,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂(lè)于助人,并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
27)該同學(xué)刻苦,認(rèn)真,踏實(shí)。堅(jiān)持上課聽(tīng)講,獨(dú)立作業(yè),能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法,并堅(jiān)持獨(dú)立思考,在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨(dú)到深刻的見(jiàn)解。該同學(xué)虛心好學(xué),常能向老師和同學(xué)虛心求教,并且能積極地和同學(xué)一起開(kāi)展學(xué)習(xí)上的討論。成績(jī)始終保持良好的水平。
28)該同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、好學(xué),性格堅(jiān)毅。缺點(diǎn)是好勝心比較強(qiáng),學(xué)習(xí)上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進(jìn)步。千里之行,始于足下。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,再接再厲,在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績(jī)!到專(zhuān)業(yè)課老師的好評(píng)。與人為善,和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動(dòng),表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)精神。
29)思維活躍,常有新的創(chuàng)造性的想法,不拘泥于常規(guī),對(duì)生活,對(duì)未來(lái)有自己的計(jì)劃,有積極的人生觀,常常是一副躍躍欲試的樣子,青春而有活力。擁有快樂(lè)而豐富的大學(xué)生活。
30)你大腦聰明,思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,不過(guò)字跡潦草是不太好的喲,同時(shí)學(xué)習(xí)上要更加勤奮點(diǎn),希望你能改掉這些毛病,繼續(xù)勤奮努力,相信自己,你能行的!
推薦綜合體能練兵心得體會(huì)怎么寫(xiě)六
一、指導(dǎo)思想:
以全區(qū)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),以轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念為先導(dǎo),以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為重點(diǎn),以教學(xué)管理制度的落實(shí)為保障,以提高教師素質(zhì)為根本,牢固樹(shù)立教學(xué)的責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和工作的全局意識(shí),狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,我們花大力氣,切實(shí)抓好教學(xué)的“五個(gè)”環(huán)節(jié),使教學(xué)質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上再創(chuàng)新高,努力打造香洲三小教學(xué)質(zhì)量品牌。
二、工作目標(biāo):
1、積極迎接廣東省教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)的評(píng)比活動(dòng)。
2、以新課標(biāo)為指導(dǎo),確立藝術(shù)教育正確觀念,積極組織本科組教師集體備課活動(dòng),促進(jìn)課改的發(fā)展。
3、加強(qiáng)綜合科組常規(guī)教學(xué)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、繼續(xù)參加市、區(qū)教研室組織的各項(xiàng)教研競(jìng)賽和課題研究活動(dòng)。
5、舉辦學(xué)校藝術(shù)節(jié)。
6、積極開(kāi)展“校本培訓(xùn)”教學(xué)研討,進(jìn)一步提高科組內(nèi)教師的教研能力和教學(xué)水平,提高教師素質(zhì)。
7、根據(jù)科組的評(píng)價(jià)方案做好期末評(píng)價(jià)工作。
8、繼續(xù)開(kāi)展第二課堂活動(dòng),認(rèn)真組織輔導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外的各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽。
三、具體措施:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)下發(fā)的各類(lèi)文件,使研究性學(xué)習(xí)理論在各學(xué)科教學(xué)中的滲透運(yùn)用。積極開(kāi)展課堂教學(xué)實(shí)踐,力爭(zhēng)創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的綜合科特色課堂情境,進(jìn)一步貫徹落實(shí)以人為本的教育觀,注重對(duì)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,通過(guò)本組教師的努力,不斷提高自身素質(zhì)。
2、教學(xué)常規(guī)方面
按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求,做到四認(rèn)真:認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)。在新課程理念的指導(dǎo)下,深入鉆研教材,認(rèn)真撰寫(xiě)論文、認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)隨筆、認(rèn)真寫(xiě)教學(xué)總結(jié)。以“通過(guò)多媒體與小學(xué)藝術(shù)教學(xué)的結(jié)合提高課堂效率”為主要教研內(nèi)容,努力提高綜合科組教師課堂教學(xué)水平,創(chuàng)出本組教學(xué)特色。
(1)備課要求
以精心為核,要強(qiáng)化意識(shí)、深化改革、依托課程標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量為本、便教利學(xué)。教師要手寫(xiě)教案,每個(gè)單元要寫(xiě)教學(xué)反思和批注。備好課是落實(shí)"課標(biāo)"的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作,深鉆教材,準(zhǔn)確理解教材,明確教學(xué)目標(biāo),是上好一節(jié)課的基礎(chǔ),也是教師的基本功。首先要強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí),備課中要全面考慮知識(shí)目標(biāo),能力目標(biāo),情感目標(biāo)。 其次就是抓住重點(diǎn),難點(diǎn)。備課時(shí),要把重點(diǎn),難點(diǎn)抓準(zhǔn),重點(diǎn)備如何抓重點(diǎn),如何突破難點(diǎn),這些地方要具體寫(xiě),寫(xiě)明白。 再就是問(wèn)題設(shè)計(jì)要清楚。要根據(jù)教學(xué)實(shí)際,設(shè)計(jì)科學(xué)的,具有啟發(fā)性的問(wèn)題,讓學(xué)生思維活躍起來(lái)。
(2)上課要求
有比較充分的教學(xué)準(zhǔn)備,先有備課教案,再上課,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。要確立學(xué)生主體地位,以學(xué)生為主體,關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步,做到面向全體學(xué)生,結(jié)合各年級(jí)的年齡特點(diǎn),引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,開(kāi)展有趣的、多樣性及新穎性的教學(xué)活動(dòng),做到教師寓教于樂(lè),讓學(xué)生在活動(dòng)中愉快地完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí)抓好課堂教育的紀(jì)律認(rèn)真組織課堂教學(xué),努力做到收放自如的控制課堂,提高教學(xué)效率。
(3)作業(yè)布置與批改要求
根據(jù)學(xué)科的專(zhuān)業(yè)特色適量的布置學(xué)生作業(yè),作業(yè)可以在課堂上完成,也可以課后學(xué)生把作業(yè)帶回家完成,老師要及時(shí)的批改評(píng)價(jià)。小學(xué)音樂(lè)課一般不留書(shū)面作業(yè),是以活動(dòng)為主,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、感受音樂(lè)。
(4)聽(tīng)課要求
a、加大組內(nèi)互相聽(tīng)課的檢查力度。
b、按照教導(dǎo)處要求,每人每學(xué)期聽(tīng)課不少于12節(jié) 。
c、聽(tīng)課本上的所有欄目要求填寫(xiě)完整。
d、每節(jié)聽(tīng)課記錄要有點(diǎn)評(píng)。
3、教研方面
注重校本課程的研發(fā),抓出成效。做好師徒結(jié)對(duì)工作,并及時(shí)關(guān)注每一位教師的精神狀態(tài),切實(shí)幫助解決實(shí)際問(wèn)題。使教研活動(dòng)更好地促進(jìn)教學(xué),按照教導(dǎo)處的要求堅(jiān)持做到:堅(jiān)持集體備課、交流反思,交流經(jīng)驗(yàn),資源共享。總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),積極開(kāi)展“校本培訓(xùn)”的教學(xué)研討,共同探討共同提高。發(fā)動(dòng)科組內(nèi)教師撰寫(xiě)教科研究論文,積極投稿或參加各類(lèi)的優(yōu)秀論文評(píng)比。通過(guò)教研活動(dòng)優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。
4、第二課堂活動(dòng)
做好“第二課堂教學(xué)”活動(dòng),安排好活動(dòng)計(jì)劃,有專(zhuān)人負(fù)責(zé),定期輔導(dǎo)。認(rèn)真抓好特色教學(xué)活動(dòng)。每學(xué)期選拔在音樂(lè)、美術(shù)、科技方面較優(yōu)秀學(xué)生充實(shí)特長(zhǎng)生隊(duì)伍,讓他們沿著自已的特長(zhǎng)方向去發(fā)展。加強(qiáng)心靈的教育,采用多種形式加強(qiáng)藝術(shù)欣賞,以提高學(xué)生的審美素養(yǎng)和激發(fā)他們創(chuàng)作的熱情。積極組織學(xué)生參加各類(lèi)音樂(lè)、書(shū)畫(huà),科技創(chuàng)新比賽,鍛煉隊(duì)伍,爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先。
5、加強(qiáng)科組教師隊(duì)伍建設(shè)
搞好科組建設(shè),創(chuàng)建一個(gè)寬松和諧的環(huán)境,組內(nèi)老師相互團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭(zhēng)取在校內(nèi)外競(jìng)賽中取得好成績(jī)。積極參加研討課,活躍學(xué)科教研氣氛,以互動(dòng)研究、聽(tīng)課調(diào)研、外出學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)討論等方式,開(kāi)展形式多樣的教學(xué)研究活動(dòng)。 引入評(píng)價(jià)機(jī)制,做到你評(píng)、我評(píng)、大家評(píng)、他評(píng)、小組評(píng)等多種形式相結(jié)合,重視評(píng)價(jià)結(jié)果的反思,使學(xué)生在評(píng)價(jià)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自我,相信自己,樹(shù)立自信心,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,提高學(xué)生的能力。并根據(jù)科組的評(píng)價(jià)方案做好期末評(píng)價(jià)工作。
推薦綜合體能練兵心得體會(huì)怎么寫(xiě)七
通過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我知道了許多有關(guān)金融企業(yè)會(huì)計(jì)的知識(shí)。這本書(shū)讓我們進(jìn)一步了解了金融機(jī)構(gòu)及核算的方法等,這也對(duì)我們以后從事會(huì)計(jì)工作有很大的幫助。
學(xué)習(xí)這門(mén)課程,首先一定要了解什么是金融企業(yè)。金融企業(yè)會(huì)計(jì)是經(jīng)營(yíng)貨幣、信用業(yè)務(wù)的特殊機(jī)構(gòu),是資金融通的重要部門(mén),在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中充當(dāng)重要的中介人。在我國(guó),金融企業(yè)是以商業(yè)銀行為主體,包括信用社、保險(xiǎn)公司、證券公司、信托投資公司、財(cái)務(wù)公司、租賃公司等在內(nèi)的多種組織形式的行業(yè)群體。
我覺(jué)得金融企業(yè)會(huì)計(jì)和我們以前學(xué)習(xí)過(guò)的會(huì)計(jì)知識(shí)大同小異。它是依照《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則――基本準(zhǔn)則》和《金融企業(yè)會(huì)計(jì)制度》。由于金融機(jī)構(gòu)體系是以中央銀行為領(lǐng)導(dǎo)、商業(yè)銀行為主體、政策性銀行為補(bǔ)充、多種金融機(jī)構(gòu)并存的。所以各個(gè)金融機(jī)構(gòu)都必須根據(jù)自己的核算對(duì)象和經(jīng)營(yíng)管理特點(diǎn)來(lái)分別設(shè)置會(huì)計(jì)科目進(jìn)行核算。它的記賬方法與我們所學(xué)的會(huì)計(jì)是一樣的,只是它根據(jù)的會(huì)計(jì)憑證沒(méi)有企業(yè)會(huì)計(jì)的種類(lèi)多。金融企業(yè)會(huì)計(jì)對(duì)憑證、賬簿等的要求都與一般企業(yè)會(huì)計(jì)無(wú)異。
老師給我們上課講了金融企業(yè)會(huì)計(jì)中各種業(yè)務(wù)的核算。存款業(yè)務(wù)的核算老師并沒(méi)有重點(diǎn)講解,因?yàn)橹拔覀冇袑W(xué)習(xí)過(guò)。存款是商業(yè)銀行的一項(xiàng)基本業(yè)務(wù),是商業(yè)銀行生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是商業(yè)銀行利用信用方式吸收社會(huì)閑置資金的籌資活動(dòng),是商業(yè)銀行信貸資金的主要來(lái)源。而計(jì)算存款利息也是這項(xiàng)業(yè)務(wù)的重點(diǎn),活期存款相對(duì)比較簡(jiǎn)單,而定期存款就麻煩多了,它要根據(jù)不同的支取方式來(lái)計(jì)算利息的。
我覺(jué)得貸款業(yè)務(wù)這章是最重要的。在講這章的時(shí)候,老師告訴我們銀行為什么要分類(lèi)分級(jí)?是為了提取不同的銀行貸款損失準(zhǔn)備率,因?yàn)椴煌?jí)別所提取的比例都不同。貸款,就是銀行借款給單位或者個(gè)人,借款人要支付約定的利率和還本付息的貨幣資金。
對(duì)商業(yè)銀行來(lái)說(shuō),貸款就是其核心業(yè)務(wù)――銀行貸款利率要遠(yuǎn)高于存款利率,其利差就是銀行收入的主要來(lái)源。這項(xiàng)業(yè)務(wù)核算的重點(diǎn)是信用貸款發(fā)放、收回、計(jì)息,擔(dān)保貸款等的核算。貸款利息采用按季結(jié)息的作法,按季結(jié)息需要使用余額表計(jì)算計(jì)息積數(shù),而使用余額表,對(duì)貸款期限則是按實(shí)際天數(shù)計(jì)算。銀行放出去的貸款并不一定都能按時(shí)收回,有時(shí)候會(huì)逾期。
而對(duì)逾期貸款的利息就要復(fù)雜多了,一般逾期90天就應(yīng)該單獨(dú)核算,要采取分段計(jì)息。銀行不可能不要擔(dān)保就給你提供資金,出現(xiàn)比較多的是個(gè)人住房貸款,銀行的信貸部門(mén)會(huì)對(duì)借款人和保證人的資信狀況等等進(jìn)行調(diào)查,確定無(wú)誤辦好手續(xù)才能放款。當(dāng)然商業(yè)銀行的貸款不一定能及時(shí)足額的償還,這樣可能會(huì)影響信貸資金的正常運(yùn)轉(zhuǎn),所以要對(duì)其計(jì)提減值準(zhǔn)備。一般準(zhǔn)備按季計(jì)提,其年末余額應(yīng)不低于年末貸款余額的1%。呆賬準(zhǔn)備是按一定比例提取,用于補(bǔ)償貸款損失的準(zhǔn)備金。呆賬準(zhǔn)備金的提取是按照貸款五級(jí)分類(lèi)規(guī)定不同的呆賬準(zhǔn)備金提取比例。銀行的資金無(wú)法收回怎么辦?在銀行會(huì)依法向債務(wù)人、擔(dān)保人收取用于償還債務(wù)的資產(chǎn)進(jìn)行抵債,銀行一般會(huì)將抵債資產(chǎn)采用公開(kāi)拍賣(mài)。票據(jù)貼現(xiàn)業(yè)務(wù)在從業(yè)的書(shū)中就有提到,而貼現(xiàn)期限按照實(shí)際天數(shù)計(jì)算,作為銀行的利息收入。
為什么人們會(huì)把錢(qián)存進(jìn)銀行,為什么會(huì)相信銀行呢?因?yàn)殂y行代表著國(guó)家信用,并且還有保險(xiǎn)公司的承保。銀行是國(guó)家的經(jīng)濟(jì)命脈,像社會(huì)養(yǎng)老福利、住房公積金、低保補(bǔ)助、糧食補(bǔ)助金等等都是通過(guò)銀行發(fā)放的。支付結(jié)算業(yè)務(wù)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),算是很熟悉了,各種存款賬戶(hù)的核算內(nèi)容都有明確的規(guī)定,尤其是對(duì)現(xiàn)金的存取有嚴(yán)格的限制。如果收付款單位不在同一銀行機(jī)構(gòu)開(kāi)戶(hù)的話(huà),持票人可以到收款人開(kāi)戶(hù)行進(jìn)賬也可以到出票人開(kāi)戶(hù)行進(jìn)賬。 聯(lián)行是指共同隸屬于一個(gè)總行的相互往來(lái)的兩個(gè)銀行。聯(lián)行往來(lái)是一個(gè)有機(jī)的、完整的體系,核算的要求很高,一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)就會(huì)造成混亂。這讓我想起我們銀行卡上的銀聯(lián),銀聯(lián)可以跨行使用,方便快捷,但是要收取一定的手續(xù)費(fèi)。不過(guò)各行之間還可以進(jìn)行匯劃,利用計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)連接起來(lái)。像我們父母每個(gè)月給我們的生活費(fèi)大部分是匯劃的,這樣給我們的生活帶來(lái)了很多的便利。
中央銀行、商業(yè)銀行和其他非銀行金融機(jī)構(gòu)之間也存在著資金劃撥賬務(wù)的往來(lái),金融機(jī)構(gòu)往來(lái)都是由工作上、業(yè)務(wù)上、資金上發(fā)生往來(lái)關(guān)系引起的,它必須要按照制度規(guī)定辦理,要保證統(tǒng)一性和銜接性,業(yè)務(wù)的憑證也應(yīng)該及時(shí)的傳送,資金也要及時(shí)的清算。
提到外匯,我的第一感覺(jué)就是外國(guó)的錢(qián)幣。其實(shí)不是這樣的,外匯包括外幣,但是外匯不等于就是外幣,外幣也并非都是外匯,而且持有外匯就意味著對(duì)外匯發(fā)行國(guó)擁有債權(quán)。在這章的課時(shí),老師有給我們提到了bitcoin,bitcoin是一種網(wǎng)絡(luò)虛擬貨幣。它的整個(gè)網(wǎng)絡(luò)由用戶(hù)構(gòu)成,沒(méi)有中央銀行。bitcoin的價(jià)格變動(dòng)幅度特別大,在剛剛出現(xiàn)
的時(shí)候,bitcoin幾乎一文不值,1美元平均能夠買(mǎi)到1309.03個(gè)bitcoin,但如今1bitcoin的價(jià)值相當(dāng)于144美元。
說(shuō)起證券公司,想到最多的就是炒股票。而炒股票一定要去證券公司開(kāi)戶(hù),并開(kāi)立資金賬戶(hù),辦理指定的交易。證券公司是依法設(shè)立、可經(jīng)營(yíng)證券業(yè)務(wù)的、具有法人資格的金融機(jī)構(gòu)。它分為綜合類(lèi)和經(jīng)紀(jì)類(lèi),其中綜合類(lèi)又分為證券自營(yíng)業(yè)務(wù)和承銷(xiāo)業(yè)務(wù)和其他證券業(yè)務(wù)。證券公司雖說(shuō)是屬于金融企業(yè)的范疇,但是其業(yè)務(wù)內(nèi)容與其他的金融企業(yè)不同,它的業(yè)務(wù)的針對(duì)性強(qiáng);價(jià)格變動(dòng)頻繁;清算關(guān)系復(fù)雜。不同的證券業(yè)務(wù),其收益來(lái)源也不同。證券公司營(yíng)業(yè)收入的主要部分是從事經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)收取的手續(xù)費(fèi),而證券的自營(yíng)業(yè)務(wù)主要是獲取證券買(mǎi)賣(mài)差價(jià)收入。承銷(xiāo)業(yè)務(wù)則是指公司接受證券發(fā)行者的委托,代理發(fā)行人發(fā)行證券的活動(dòng)。
它包括全額承購(gòu)包銷(xiāo)、余額承購(gòu)包銷(xiāo)和代銷(xiāo)三種。其中的全額承購(gòu)包銷(xiāo)也是從中獲取買(mǎi)賣(mài)差價(jià);余額承購(gòu)包銷(xiāo)是與發(fā)行單位結(jié)算發(fā)行價(jià)款時(shí)確認(rèn)為手續(xù)費(fèi)及傭金收入。金融企業(yè)會(huì)計(jì)隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,越來(lái)越多的人選擇投保,經(jīng)常掛在嘴邊的就是五險(xiǎn)一金的問(wèn)題――"五險(xiǎn)"講的是五種保險(xiǎn), 包括:養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)和生育保險(xiǎn);"一金"指的是住房公積金。其中養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)和失業(yè)保險(xiǎn),這三種險(xiǎn)是由企業(yè)和個(gè)人共同繳納的保費(fèi),工傷保險(xiǎn)和生育保險(xiǎn)完全是由企業(yè)承擔(dān),個(gè)人不需要繳納。"五險(xiǎn)"是法定的,而"一金"不是法定的。保險(xiǎn)就是為了應(yīng)付特定的災(zāi)害事故或意外事件,通過(guò)訂立合同實(shí)現(xiàn)補(bǔ)償或給付的一種經(jīng)濟(jì)形式,其實(shí)質(zhì)就是由全部投保人分?jǐn)偛糠滞侗H说慕?jīng)濟(jì)損失。當(dāng)然保險(xiǎn)也不都是好的,保險(xiǎn)業(yè)務(wù)其實(shí)也有點(diǎn)咬文嚼字。比如說(shuō)我們帶了電腦等貴重物品放在寢室,覺(jué)得不安全,就去租用保險(xiǎn)柜,并簽下合同。假如某天這些貴重物品丟失的話(huà),我們不能拿出證明是在這弄丟的話(huà),那么保險(xiǎn)公司也就不會(huì)給我們補(bǔ)償。要買(mǎi)保險(xiǎn)就一定要交一定的保費(fèi),不同的保險(xiǎn)就有不同的保費(fèi)計(jì)算法。保險(xiǎn)公司業(yè)務(wù)核算要按險(xiǎn)種分別建賬,分別核算損益;會(huì)計(jì)要素的構(gòu)成的特殊性;會(huì)計(jì)計(jì)量需要運(yùn)用保險(xiǎn)精算技術(shù);實(shí)行按會(huì)計(jì)年度和業(yè)務(wù)年度兩種損益結(jié)算方法。
經(jīng)過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí),我知道了金融企業(yè)會(huì)計(jì)與其他企業(yè)相比:它的核算內(nèi)容具有廣泛的社會(huì)性,核算方法具有獨(dú)特性和多樣性,具有嚴(yán)密的內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制和制度,核算過(guò)程和業(yè)務(wù)處理過(guò)程一致性。中國(guó)作為發(fā)展中經(jīng)濟(jì)體,金融業(yè)發(fā)展的歷史還比較短,金融人才還比較缺乏。所以現(xiàn)在國(guó)家高度重視金融人才的培養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè)。金融是國(guó)家經(jīng)濟(jì)繁榮的重要指標(biāo),而金融企業(yè)會(huì)計(jì)又在金融這個(gè)領(lǐng)域起到了不可缺失的重要地位。金融企業(yè)的資金主要是來(lái)自吸收存款,而金融企業(yè)會(huì)計(jì)就是要對(duì)這種資金運(yùn)動(dòng)進(jìn)行核算和監(jiān)督。學(xué)好金融企業(yè)會(huì)計(jì),就能更好的了解國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度,并促進(jìn)其發(fā)展。
推薦綜合體能練兵心得體會(huì)怎么寫(xiě)八
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,特別是經(jīng)濟(jì)效益觀念的日益強(qiáng)化和“企業(yè)管理以財(cái)務(wù)管理為中心”的提出,對(duì)企業(yè)財(cái)會(huì)人員的工作要求越來(lái)越高,財(cái)會(huì)工作不再局限于簡(jiǎn)單的記帳、算帳和報(bào)帳,而是充分利用掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和政策法規(guī),積極參與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理和資本運(yùn)營(yíng)等方方面面工作,直接或間接為企業(yè)效益最大化發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。財(cái)會(huì)人員是企業(yè)不可或缺的,具有特殊身份的管理者之一,在創(chuàng)造企業(yè)效益中處于極其重要的核心地位,真正發(fā)揮著“內(nèi)當(dāng)家”的作用,在對(duì)企業(yè)效益的創(chuàng)造過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行全面核算與監(jiān)督的同時(shí)為企業(yè)直接或間接的創(chuàng)造效益。
一、實(shí)踐的目的
為了更好地將自身的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,提高自己的綜合能力,我參加了會(huì)計(jì)的社會(huì)實(shí)踐。通過(guò)會(huì)計(jì)社會(huì)實(shí)踐,使得我系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平,也是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。通過(guò)實(shí)際操作,不僅使得我掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法,而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論,會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。
二、實(shí)踐的內(nèi)容
我這次實(shí)踐所涉及的內(nèi)容,主要是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。其操作的要領(lǐng)是:
1.期初建賬:建總賬時(shí),首先,在見(jiàn)賬時(shí)要有上個(gè)月的資料,根據(jù)余額以及發(fā)生額見(jiàn)賬。
2.審核或填制原始憑證:原始憑證必須具備八大要素。
3.編制記賬憑證:記賬憑證是根據(jù)原始憑證所編寫(xiě)的。
4.登記日記賬:首先,記入經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的時(shí)間;其次,在摘要欄里記入經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的簡(jiǎn)要說(shuō)明;然后,在借貸方金額欄里分別記入經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)所發(fā)生的金額;另外庫(kù)存現(xiàn)金要日清日結(jié)。
5.登記有關(guān)明細(xì)賬:明細(xì)分類(lèi)賬的登記主要是根據(jù)它所反映的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的特點(diǎn),以及實(shí)務(wù)管理的不同要求來(lái)設(shè)計(jì)的,明細(xì)分類(lèi)帳應(yīng)根據(jù)原始憑證或原始憑證總表登記,也可以根據(jù)記賬憑證登記。
6.編制科目匯總表:科目匯總表是根據(jù)丁字賬編制的,在月末結(jié)賬時(shí),計(jì)算借貸方是否相等。
7.登記總賬:取決于所采用的會(huì)計(jì)核算組織程序??梢灾苯痈鶕?jù)各種記賬憑證逐筆登記,也可以把記賬憑證現(xiàn)匯總,編制成匯總記賬憑證或科目匯總表,再根據(jù)匯總的記賬憑證定期登記。
8.對(duì)賬:是會(huì)計(jì)核算的一項(xiàng)重要內(nèi)容,簡(jiǎn)單說(shuō)就是在經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部登記入賬之后,對(duì)賬簿記錄所進(jìn)行的而對(duì)工作。
9.結(jié)賬:是在把一定時(shí)期內(nèi)所發(fā)生的全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記入賬的基礎(chǔ)上,按照規(guī)定的方法對(duì)該期內(nèi)的賬簿記錄進(jìn)行小結(jié),結(jié)算出每個(gè)帳戶(hù)的本期發(fā)生額和期末余額,并將其余額結(jié)轉(zhuǎn)下期貨轉(zhuǎn)入新賬以及劃出結(jié)賬標(biāo)志的程序與方法。
10.編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告:做到內(nèi)容完整、數(shù)字真實(shí)、計(jì)算準(zhǔn)確,不得漏報(bào)或者任意取舍。
11.整理歸檔:
對(duì)所添置的憑證、賬簿和報(bào)表整理,并裝訂成冊(cè)。
三、實(shí)踐的總結(jié)
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了以下更深的了解:
1、關(guān)于會(huì)計(jì)報(bào)告:會(huì)計(jì)報(bào)告所披露的信息應(yīng)充分反映企業(yè)特定時(shí)期財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果及其相關(guān)信息,以滿(mǎn)足信息使用者的需要。按照現(xiàn)行《企業(yè)基本會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》體系所報(bào)告的會(huì)計(jì)信息已不能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)信息的要求,
(1)現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的形式單一,通過(guò)表格數(shù)字化反映,文字說(shuō)明的內(nèi)容較少;
(2)現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)是以歷史價(jià)值為主,而對(duì)現(xiàn)行價(jià)值和未來(lái)價(jià)值反映不足;
(3)現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的內(nèi)容是以歷史成本和權(quán)責(zé)發(fā)生制原則為基礎(chǔ),反映歷史的和現(xiàn)在的信息,而缺乏具有預(yù)測(cè)性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報(bào)告所強(qiáng)調(diào)的是整體內(nèi)容,而對(duì)某些專(zhuān)項(xiàng)內(nèi)容披露不夠充分;
(4)現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的結(jié)果是以?xún)?nèi)部經(jīng)濟(jì)活動(dòng)影響為主,未能充分揭示外部環(huán)境因素對(duì)企業(yè)的影響程度;
(5)現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告報(bào)送的時(shí)間是以會(huì)計(jì)分期假設(shè)為前提,定期報(bào)告,時(shí)效性較差。
2、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作的改革思考:會(huì)計(jì)管理作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理中的一個(gè)重要組成部分,其在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用將越來(lái)越大。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來(lái)臨、管理方式的變化,會(huì)計(jì)工作的重點(diǎn)應(yīng)日益從信息加工演化為對(duì)知識(shí)、信息的分析、判斷和運(yùn)用上來(lái),會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作方面的改革勢(shì)在必行。
(1)不斷擴(kuò)大會(huì)計(jì)職業(yè)范圍。會(huì)計(jì)工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會(huì)計(jì)核算外,財(cái)務(wù)管理、經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制訂、財(cái)務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。因此會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼,延伸和轉(zhuǎn)變會(huì)計(jì)工作的功能,充分發(fā)揮會(huì)計(jì)在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代應(yīng)有的作用。
(2)不斷更新會(huì)計(jì)知識(shí)體系。經(jīng)濟(jì)各部門(mén)之間的聯(lián)系更為緊密,經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟(jì)部門(mén)以外的其他領(lǐng)域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來(lái)出現(xiàn)的綠色會(huì)計(jì)、行為會(huì)計(jì)等就是這種趨勢(shì)的端倪。因此會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會(huì)變革,不斷增長(zhǎng)和更新知識(shí)。
(3)不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用。隨著經(jīng)濟(jì)信息化的出現(xiàn),使得國(guó)際
互聯(lián)網(wǎng)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)成為會(huì)計(jì)人員的常用工具,手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時(shí)候。信息技術(shù)在會(huì)計(jì)中應(yīng)用的不斷普及與深入,及其本身技術(shù)、知識(shí)更新的不斷加快,必將進(jìn)一步加大對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)發(fā)展和會(huì)計(jì)人員知識(shí)結(jié)構(gòu)的要求。
四、實(shí)踐的心得
會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!這次會(huì)計(jì)社會(huì)實(shí)踐中,我可謂受益非淺。
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彈指一揮間,幾年的光陰毫無(wú)聲息的流逝,回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到來(lái)社區(qū)工作已快四年了。通過(guò)幾年的磨礪,我在思想政治、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進(jìn)步。
在政治思想方面:積極參加時(shí)事政治學(xué)習(xí),以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強(qiáng)素質(zhì)理論學(xué)習(xí),不斷更新自己的觀念,樹(shù)立以人為本的思想,年初遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),積極向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
在業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面:在社區(qū)居委會(huì)主抓義工工作站和社區(qū)工作,在工作中,我一方面我向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,總結(jié)、積累工作經(jīng)驗(yàn);另一方面,我自覺(jué)進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)和其他相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),在向書(shū)本學(xué)習(xí)的同時(shí)注意收集各類(lèi)信息,廣泛吸取各種“營(yíng)養(yǎng)”,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐;努力提高自身綜合素質(zhì),保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。在工作態(tài)度方面:能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,以誠(chéng)待人,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,熱心為居民服務(wù)。
一、強(qiáng)化社區(qū)組織隊(duì)伍建設(shè)
20__年六月份,由于工作需要,我來(lái)到__工作。新的居委會(huì),一切從頭開(kāi)始。我主要負(fù)責(zé)社區(qū)工作。分工明確后,我立即投入工作,組建新的領(lǐng)導(dǎo)班子,制定職責(zé)、崗位分工及人員崗位職責(zé)等。強(qiáng)化內(nèi)部管理,對(duì)社區(qū)工作人員進(jìn)行培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、綜合能力。
提高工作人員的責(zé)任心和自覺(jué)性,把全心全意為人民服務(wù)的宗旨落實(shí)在實(shí)際工作中,努力營(yíng)造講服務(wù)、比奉獻(xiàn),講執(zhí)行、比效率的良好風(fēng)氣,使工作質(zhì)量、工作效率和工作效果都得到了領(lǐng)導(dǎo)、群眾的滿(mǎn)意。一年來(lái),我們以高昂的學(xué)習(xí)熱情、積極創(chuàng)新的工作態(tài)度出色的完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布署的各項(xiàng)工作。
二、做好健身器材維護(hù)工作確保居民使用安全
為了居民有一個(gè)良好的健身、娛樂(lè)場(chǎng)所,對(duì)社區(qū)的室內(nèi)外健身器材、公共桌椅等公共設(shè)施進(jìn)行修護(hù),每天堅(jiān)持檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)街道并進(jìn)行維修,確保居民活動(dòng)安全。
三、組織開(kāi)展“清潔社區(qū)”活動(dòng)
加強(qiáng)社區(qū)環(huán)境美化、綠化,社區(qū)衛(wèi)生每周一查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)與物業(yè)公司聯(lián)系、溝通;組織社區(qū)義工每月不定期開(kāi)展“清潔社區(qū)”活動(dòng),把清潔社區(qū)作為長(zhǎng)期的工作來(lái)抓。通過(guò)擦拭社區(qū)內(nèi)的健身器、公示欄、公共座椅等公共設(shè)施,撿拾白色垃圾,清除社區(qū)做出了自己的貢獻(xiàn)。
四、完成社區(qū)各套服務(wù)系統(tǒng)的錄入工作
及時(shí)、準(zhǔn)確、有效的更新數(shù)據(jù),維護(hù)好系統(tǒng)的運(yùn)作。使社區(qū)的各套系統(tǒng)能夠發(fā)揮它最大的功用。
五、發(fā)展家政服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)開(kāi)展家政服務(wù)工作
對(duì)居民的求助認(rèn)真登記,并及時(shí)協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)排除和解決。與社區(qū)內(nèi)的家政服務(wù)公司協(xié)調(diào),發(fā)展成為社區(qū)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)的服務(wù)單位,使之能更好的為居民提供服務(wù)。對(duì)社區(qū)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行分類(lèi)統(tǒng)計(jì),便于管理和組織,充分發(fā)揮社區(qū)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)的服務(wù)功能。
六、弘揚(yáng)義工精神組織開(kāi)展義工服務(wù)活動(dòng)
我們堅(jiān)持貫徹以人為本,在完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作中的同時(shí),盡最大努力,開(kāi)展各項(xiàng)義工服務(wù)活動(dòng),為居民辦好事、辦實(shí)事。為社區(qū)環(huán)境的美化、綠化,2小廣告等。
(一)開(kāi)展文體活動(dòng)豐富居民的生活
在新春、五一、六一、十一、重陽(yáng)節(jié)等重大節(jié)日開(kāi)展文藝匯演活動(dòng),用豐富多彩的文藝節(jié)目為居民送去歡笑和祝福,繁榮社區(qū)文化,活躍社區(qū)居民的精神生活。開(kāi)展社區(qū)科普宣傳,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式,促進(jìn)家庭、鄰里等方面人際關(guān)系的和諧,使社區(qū)形成了平等互助、扶弱助殘、濟(jì)貧幫困、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好風(fēng)尚。
在春節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等節(jié)日,組織社區(qū)文化宣傳隊(duì)的義工們到順義區(qū)光榮院進(jìn)行慰問(wèn)演出,通過(guò)歡快的歌曲、優(yōu)美的舞蹈……表達(dá)對(duì)老人們的祝福和祝愿。
這些文體活動(dòng)的開(kāi)展,提高了居民群眾的思想道德水平、文化素質(zhì)和文明程度,增強(qiáng)了居民的歸宿感、認(rèn)同感、親情感。
(二)開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)為社區(qū)特需人群送溫暖
在新春等重大節(jié)日我和社區(qū)義工3們一起到社區(qū)高齡老人、特困家庭等特需家庭慰問(wèn)探訪,與他們親切的聊天,詢(xún)問(wèn)身體情況,送上精心準(zhǔn)備的慰問(wèn)品和衷心的祝福。讓老人們感受到政府和國(guó)家的關(guān)懷和溫暖,感受社區(qū)大家庭的溫暖。
(三)開(kāi)展未成年人服務(wù)活動(dòng)構(gòu)建良好成長(zhǎng)平臺(tái)
結(jié)合__周年大慶,開(kāi)展青少年教育課堂,進(jìn)行思想道德教育、愛(ài)國(guó)主義教育等,提高孩子們的思想道德素質(zhì)和愛(ài)國(guó)主義意識(shí);組織社區(qū)青少年參加社區(qū)公益服務(wù),帶領(lǐng)青少年在社區(qū)巡邏,撿拾白色垃圾,擦拭公共設(shè)施,出宣傳板報(bào)、發(fā)放宣傳材料,提高他們的主人翁意識(shí)和責(zé)任感;帶青少年志愿者到社區(qū)困難家庭、單親特困家庭、貧困女童家進(jìn)行慰問(wèn)探訪,和老人聊天,和孩子玩耍,使他們懂得了尊老愛(ài)幼,從小培養(yǎng)自覺(jué)為國(guó)家、社會(huì)、他人服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;與石園小學(xué)聯(lián)合開(kāi)展“我和祖國(guó)共成長(zhǎng)”文藝匯演活動(dòng)。孩子們精心準(zhǔn)備了歌舞,小品等精彩節(jié)目,贏得在座家長(zhǎng)、群眾的陣陣掌聲,活動(dòng)不但為孩子提供了展示才能的平臺(tái),而且增強(qiáng)了孩子們的自信心。使孩子們度過(guò)一個(gè)即愉快又豐富多彩的節(jié)日。
(四)開(kāi)展各項(xiàng)宣傳活動(dòng)提高居民素質(zhì)
開(kāi)展了流感預(yù)防知識(shí)的講座。城區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的大夫?yàn)樯鐓^(qū)居民講解了流感的傳染渠道、發(fā)病癥狀和預(yù)防知識(shí)等內(nèi)容;開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng),通過(guò)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)課堂、板報(bào)、文藝演出等多種形式進(jìn)行宣傳,向社區(qū)居民講授家庭防火防盜知識(shí)、用電安全知識(shí)、用氣安全知識(shí)、地震知識(shí)等;我們利用各種契機(jī),通過(guò)懸掛條幅、文藝演出、開(kāi)展法律知識(shí)講座、發(fā)放宣傳材料等多種形式向居民宣傳與之息息相關(guān)的婦女、老人、未成年人法律維權(quán)知識(shí)、信訪知識(shí)等各項(xiàng)法律知識(shí),提高居民的法律維權(quán)意識(shí)。
(五)開(kāi)展愛(ài)心救助暖人心活動(dòng)
開(kāi)展了“向貧困母親殘困兒童獻(xiàn)愛(ài)心”的捐款活動(dòng)。號(hào)召居民獻(xiàn)出一份愛(ài)心,幫助貧困、孤殘兒童;開(kāi)展向貧困獨(dú)女戶(hù)“送溫暖”活動(dòng),為特困女孩送去了學(xué)習(xí)用品、生活用品,鼓勵(lì)她們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用的人。
通過(guò)救助活動(dòng),為社區(qū)困難家庭送去溫暖。開(kāi)展空巢老人幫扶活動(dòng)。每天有義工上門(mén)提供服務(wù),與老人聊天、整理家務(wù)等。開(kāi)展殘疾人健、殘同樂(lè)棋牌賽。組織他們積極參加街道舉辦的殘疾人各項(xiàng)活動(dòng)等,使他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中得到鍛煉,并勇敢地面對(duì)社會(huì)走向社會(huì)。
(六)消除社區(qū)隱患確保社區(qū)平安
為確保平安,對(duì)社區(qū)車(chē)棚、出租房屋、地下室等社區(qū)重點(diǎn)部位進(jìn)行了安全隱患排查。對(duì)檢查中的隱患及時(shí)進(jìn)行監(jiān)督整改;為加強(qiáng)治安管理,組織社區(qū)義工骨干開(kāi)展治安巡邏活動(dòng)。做到每天有人在崗。在__、國(guó)慶期間,社區(qū)義工更是積極主動(dòng)的參與安?;顒?dòng)。每天提前到崗,晚點(diǎn)下崗;即使是風(fēng)雨,也不能阻擋他們執(zhí)勤的步伐。
除此之外,我還負(fù)責(zé)社區(qū)經(jīng)濟(jì)適用房、雙限房工作。為了讓社區(qū)居民都能了解申請(qǐng)經(jīng)適房、雙限房的標(biāo)準(zhǔn)、條件,我利用各種活動(dòng)的契機(jī),開(kāi)展宣傳,讓社區(qū)內(nèi)符合標(biāo)準(zhǔn)的居民能及時(shí)來(lái)申請(qǐng);在日常工作中,我積極學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、政策條文,爭(zhēng)取把它們了解透徹,以便正確為居民解答相關(guān)問(wèn)題;在申報(bào)過(guò)程中遇到特殊情況的家庭及時(shí)與街道住房辦聯(lián)系,了解申報(bào)程序,確保申報(bào)工作的開(kāi)展。
一年來(lái),我實(shí)際行動(dòng)踐行了義工精神,把黨的溫暖、社會(huì)救助、慈善公益、助殘助困、幫扶敬老、治安巡邏、環(huán)境保護(hù)等服務(wù)送到百姓家。
七、20__年工作設(shè)想
1、加強(qiáng)對(duì)外宣傳力度,力爭(zhēng)使“___”社區(qū)呼叫服務(wù)熱線(xiàn)服務(wù)家喻戶(hù)曉。
2、根據(jù)居民需要,調(diào)整服務(wù)項(xiàng)目,拓展服務(wù)范圍,增強(qiáng)服務(wù)功能,切實(shí)提高綜合服務(wù)能力。
3、進(jìn)一步完善社區(qū)義工服務(wù)體系,加強(qiáng)社區(qū)義工培訓(xùn),提高義工服務(wù)能力,完善社區(qū)服務(wù)功能。
4、組織社區(qū)義工志愿者開(kāi)展好治安巡邏、環(huán)境保護(hù)、文化宣傳、為老服務(wù)等日常公益服務(wù)。開(kāi)拓創(chuàng)新活動(dòng)載體,組織開(kāi)展特色服務(wù)活動(dòng)。
作為一名年輕的社區(qū)干部,我清醒地認(rèn)識(shí)到我自身還存在不足,要在今后的工作中不斷提高和完善自己。在新的一年里,決心加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面,提高業(yè)務(wù)、工作水平,努力實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀“,把自己煅造成黨放心、群眾滿(mǎn)意的合格的社區(qū)工作者。
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