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手機(jī)維修選修課心得體會(huì)如何寫 手機(jī)維修自學(xué)(八篇)

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手機(jī)維修選修課心得體會(huì)如何寫 手機(jī)維修自學(xué)(八篇)
2023-01-08 15:04:53    小編:ZTFB

當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

對(duì)于手機(jī)維修選修課心得體會(huì)如何寫一

近年來,隨著社會(huì)化進(jìn)程的加快,經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高,手機(jī)在大學(xué)生這一群體中有了越來越廣泛的使用,購(gòu)買手機(jī)的大學(xué)生越來越多,手機(jī)的更換頻率也越來越快。并且,大學(xué)生也屬于手機(jī)消費(fèi)的主要群體之一,因此,手機(jī)市場(chǎng)在大學(xué)中也具有很大的潛力,導(dǎo)致很多手機(jī)廠商將手機(jī)銷售推向校園。我們著重從外顯因素出發(fā),分析大學(xué)生的購(gòu)買傾向。為了解手機(jī)在大學(xué)生中的一些使用狀況,購(gòu)買決策因素,對(duì)手機(jī)的消費(fèi)情況和市場(chǎng)前景,我們決定以大學(xué)生為調(diào)研對(duì)象,對(duì)大學(xué)生手機(jī)市場(chǎng)做一次調(diào)研,以便能更準(zhǔn)確的把握這一市場(chǎng)動(dòng)向。

1、通過對(duì)大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)情況的調(diào)研,全面了解大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)市場(chǎng)的容量及結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、價(jià)格和品牌等內(nèi)容,為大學(xué)生對(duì)手機(jī)消費(fèi)市場(chǎng)的開發(fā)提供一定的參考。

2、研究消費(fèi)者的行為與心理,了解大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)情況與習(xí)慣。并了解手機(jī)市場(chǎng)結(jié)構(gòu)與市場(chǎng)潛力,了解手機(jī)在大學(xué)生中的使用情況與潛在的市場(chǎng)需求。

二、調(diào)研對(duì)象

在校大學(xué)生 三、調(diào)研時(shí)間

20xx年4月30日到5月4日 四、調(diào)研方法

1、互聯(lián)網(wǎng)上查找資料參 2、校園網(wǎng)絡(luò)問卷 五.調(diào)研方式

本次問卷調(diào)查主要采取校園問卷的方式,共發(fā)放問卷60份,回收問卷55份,問卷回收率為91%。其中男生占40%,女生占60%。

六、調(diào)研報(bào)告 (一)市場(chǎng)狀況分析

近年來,手機(jī)在大學(xué)生這一群體中廣泛普及,學(xué)生手機(jī)擁有率到達(dá)100%。智能手機(jī)更新?lián)Q代迅速,手機(jī)市場(chǎng)不斷更新。而現(xiàn)在學(xué)生使用手機(jī)頻繁,手機(jī)磨損也較為嚴(yán)重,有一些調(diào)查顯示,很多大學(xué)生在2年內(nèi)會(huì)換一次手機(jī)。因此,大學(xué)生也是手機(jī)消費(fèi)中一個(gè)巨大的群體,大家追求時(shí)尚與新穎,手機(jī)市場(chǎng)在大學(xué)生中具有很大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

(二)目前學(xué)生手機(jī)市場(chǎng)份額分析

根據(jù)調(diào)查顯示,在學(xué)生手機(jī)市場(chǎng)份額排名靠前的分析,小米、魅族、華為、蘋果都是學(xué)生手機(jī)選擇中靠前的。從數(shù)據(jù)中也可以看出,大學(xué)生對(duì)國(guó)產(chǎn)品牌手機(jī)的信賴在加大,對(duì)國(guó)產(chǎn)手機(jī)的的認(rèn)可度也在提高。 (三)大學(xué)生了解手機(jī)信息的途徑

根據(jù)調(diào)查顯示,了解手機(jī)信息的途徑主要是上網(wǎng)和朋友介紹,當(dāng)然,電視廣告等宣傳一樣所占比重較大?,F(xiàn)在,隨著互聯(lián)網(wǎng)信息的迅速,網(wǎng)絡(luò)媒體能夠更全面、更具體的反映手機(jī)市場(chǎng)的訊息,且方便快捷,因此作為大學(xué)生而言更青睞于網(wǎng)絡(luò)搜集手機(jī)購(gòu)買信息,而大學(xué)生身處學(xué)校,對(duì)于其他如電視、報(bào)紙等了解要較少一些。

(四)大學(xué)生購(gòu)買手機(jī)的準(zhǔn)則和特點(diǎn)

調(diào)查顯示,大學(xué)生購(gòu)買手機(jī)主要考慮因素是時(shí)尚個(gè)性化款式,手機(jī)功能,價(jià)格和品牌等方面,這些因素也成為了大學(xué)生購(gòu)買手機(jī)的基本準(zhǔn)則。其中,大學(xué)生對(duì)于手機(jī)的功能這一選擇達(dá)到49%,其次才為價(jià)格和品牌,款式。由此觀之,手機(jī)功能的多元化和強(qiáng)大是大學(xué)生選擇手機(jī)的一個(gè)重要主導(dǎo)因素。由調(diào)查結(jié)果我們可以看出大學(xué)生手機(jī)選擇的幾個(gè)特點(diǎn):1、手機(jī)選購(gòu)時(shí)功能要比較強(qiáng)大,手機(jī)時(shí)尚,品牌的知名度高,價(jià)格一般在1000~20xx之間。2、大學(xué)生更換手機(jī)比較頻繁,容易形成再次消費(fèi),購(gòu)機(jī)地點(diǎn)較集中。3、國(guó)產(chǎn)手機(jī)選擇較高,對(duì)手機(jī)質(zhì)量要求較高。并且,其中大學(xué)生手機(jī)更換頻繁的一個(gè)因素是手機(jī)的質(zhì)量影響,而且大學(xué)生認(rèn)為國(guó)產(chǎn)機(jī)的最大缺點(diǎn)為質(zhì)量不過關(guān),其次為手機(jī)功能不夠強(qiáng)大。同時(shí),大學(xué)生作為一特殊的消費(fèi)群體,并沒有經(jīng)濟(jì)來源,手機(jī)質(zhì)量好也是大學(xué)生選擇手機(jī)的一重要因素。

(五)大學(xué)生每月手機(jī)消費(fèi)情況

由調(diào)查結(jié)果顯示,大學(xué)生中越有83.64%的同學(xué)用于手機(jī)消費(fèi)小于300月,手機(jī)消費(fèi)這其中包括手機(jī)貼膜,手機(jī)維修,手機(jī)配件的購(gòu)買等。

這也表明由購(gòu)買手機(jī)帶動(dòng)的與手機(jī)有關(guān)產(chǎn)品的銷售也具有很大的市場(chǎng)潛力。并且,大學(xué)生每月手機(jī)話費(fèi)在50~100元的占61.82%,即大學(xué)生話費(fèi)花費(fèi)情況還是比較大的。話費(fèi)開支也是重要的一項(xiàng),現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),大學(xué)生上網(wǎng)所花費(fèi)的流量多,所訂購(gòu)的套餐也比較多,這對(duì)手機(jī)市場(chǎng)的發(fā)展有一定的促進(jìn)作用。 (六)營(yíng)銷建議

從以上的分析中,我們很容易可以看到大學(xué)生這一群體在手機(jī)消費(fèi)中的巨大市場(chǎng),并且隨著時(shí)間的推移,這一群體的消費(fèi)力量也會(huì)越來越大,其具有很大的市場(chǎng)潛力。因此,提高對(duì)大學(xué)生這一群體的注意,開拓這方面的市場(chǎng),對(duì)于手機(jī)的營(yíng)銷具有積極的意義。我們的建議如下:第一,繼續(xù)推行中低檔手機(jī)銷售路線,具有品牌營(yíng)銷,價(jià)格比較合適,功能、質(zhì)量均較好的手機(jī),抓住學(xué)生消費(fèi)的這一商機(jī)。第二,把手機(jī)銷售店開到大學(xué)中去,并配套各種手機(jī)配件的銷售,打好宣傳工作,并做好售后服務(wù)等工作,得到學(xué)生的信賴,搶占大學(xué)生手機(jī)市場(chǎng)。

七、總結(jié)

隨著社會(huì)生活環(huán)境的改變,人們的消費(fèi)結(jié)構(gòu)也在不斷發(fā)生著變化,消費(fèi)對(duì)象也在時(shí)刻發(fā)生著轉(zhuǎn)移,大學(xué)生作為整個(gè)消費(fèi)群體中的一個(gè)特殊群體,不再是只套呆在“象牙塔”里讀書的傳統(tǒng)形象,而是正在更多地融入社會(huì),對(duì)手機(jī)消費(fèi)的追求已逐漸成為大學(xué)生中的一種新時(shí)尚,手機(jī)消費(fèi)在大學(xué)生中有巨大的市場(chǎng)潛力。

目前手機(jī)市場(chǎng)品牌和機(jī)型繁多,各個(gè)品牌之間的市場(chǎng)營(yíng)銷策略手段等各有不同。通過這次調(diào)查可以發(fā)現(xiàn),真正能得到大學(xué)生消費(fèi)群體歡迎的手機(jī)是那些性能、質(zhì)量、外觀等過得硬的手機(jī)。雖然品牌也有一定的影響力,但是一款性能出眾,質(zhì)量過硬,外觀大方的手機(jī)總是能得到大學(xué)生的認(rèn)可的。而現(xiàn)階段國(guó)產(chǎn)手機(jī)需要完善自我,樹立品牌,才能和名牌手機(jī)進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。才能得到學(xué)生的認(rèn)可。

對(duì)于手機(jī)維修選修課心得體會(huì)如何寫二

敬愛的老師:

您好!

這是一次十分深刻的保證書,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師的話,我不該上課玩手機(jī),帶手機(jī)到學(xué)校來。懇請(qǐng)老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧。

我真的已經(jīng)很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說過話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,在此,我保證!今后絕不再犯類似錯(cuò)誤,如有再犯,嚴(yán)懲不待??!

致此

敬禮!

保證人:xxx

20xx年xx月xx日

對(duì)于手機(jī)維修選修課心得體會(huì)如何寫三

華為公司情況簡(jiǎn)介

華為技術(shù)有限公司是一家生產(chǎn)銷售設(shè)備的民營(yíng)通信科技公司,總部位于中國(guó)廣東省深圳市。華為的產(chǎn)品主要涉及通信網(wǎng)絡(luò)中的交換網(wǎng)絡(luò)、傳輸網(wǎng)絡(luò)、無線及有線固定接入網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)及無線終端產(chǎn)品,為世界各地通信運(yùn)營(yíng)商及專業(yè)網(wǎng)絡(luò)擁有者提供硬件設(shè)備、軟件、服務(wù)和解決方案。華為于1987年在中國(guó)深圳正式注冊(cè)成立,注冊(cè)資本2.1萬元?,F(xiàn)任總裁為任正非,董事長(zhǎng)為孫亞芳。華為手機(jī)作為全球第三大手機(jī)制造商,其在全球有著較高的知名度。據(jù)idc(國(guó)際數(shù)據(jù)公司)報(bào)告,20xx年華為智能手機(jī)在北美乃至全球的市場(chǎng)份額都位居全球手機(jī)品牌第四名且其發(fā)展趨勢(shì)十分迅猛,然而華為手機(jī)仍然與其市場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)者三星和蘋果有一段距離。

調(diào)查分析

(1)國(guó)際手機(jī)市場(chǎng)分析

當(dāng)今國(guó)際手機(jī)市場(chǎng)可謂是群雄逐鹿。蘋果三星兩家相爭(zhēng),各大手機(jī)品牌比拼激烈。中國(guó)的手機(jī)廠商雖然幾年來國(guó)際化進(jìn)程加快,對(duì)外出貨量越來越大,但是在產(chǎn)品創(chuàng)新和用戶使用上顯得能力不足,進(jìn)一步擴(kuò)大市場(chǎng)份額,加大產(chǎn)品創(chuàng)新,才能有可能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中與傳統(tǒng)豪強(qiáng)們分一杯羹。

(2)手機(jī)消費(fèi)者購(gòu)買習(xí)慣分析

人們的需求都是依賴于市場(chǎng),都要通過具有支付能力的特定購(gòu)買行為得到滿足,

所以消費(fèi)者是市場(chǎng)的主人,市場(chǎng)營(yíng)銷的核心就是滿足消費(fèi)者的要求?,F(xiàn)在手機(jī)已經(jīng)遍布全球,哪怕是在中國(guó)和印度這樣的發(fā)展中國(guó)家,人們也幾乎人手一部手機(jī)。然而不同國(guó)家的人們使用手機(jī)的習(xí)慣截然不同。在尼爾森公司發(fā)布的最新研究報(bào)告《全球手機(jī)用戶調(diào)查》中,研究者觀察了美國(guó),英國(guó),澳大利亞,中國(guó),韓國(guó),土耳其,巴西,意大利,俄羅斯和印度10個(gè)國(guó)家的消費(fèi)者對(duì)手機(jī)型號(hào)的喜好和使用習(xí)慣,得出結(jié)論:“不同國(guó)家不同人群的手機(jī)使用習(xí)慣大不相同”。

在美國(guó)和英國(guó),大多數(shù)用戶都選擇使用智能手機(jī),然而在巴西,印度和俄羅斯,性能可靠的傳統(tǒng)功能手機(jī)依然是用戶的首選。這主要是因?yàn)樵谶@些國(guó)家手機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施還不完善,除大城市以外的其他地區(qū)還沒有建立起智能手機(jī)所需的手機(jī)網(wǎng)絡(luò)??傮w來說,年輕人更喜愛智能手機(jī)。隨著這群用戶的年齡增長(zhǎng),他們將成為主流消費(fèi)人群,可以預(yù)見智能手機(jī)也將隨之成為主流機(jī)型。華為作為敢于沖擊國(guó)際手機(jī)市場(chǎng)的中國(guó)廠商,有必要研究全球各個(gè)地區(qū)的消費(fèi)習(xí)慣,進(jìn)行具體問題具體分析。

華為手機(jī)優(yōu)劣勢(shì)分析及發(fā)展前景

華為手機(jī)優(yōu)勢(shì)分析:

①:價(jià)格相比其他品牌比較低。

②:華為手機(jī)在國(guó)外有著較好的口碑。

③: 華為手機(jī)在其他行業(yè)均有較好的發(fā)展,科技力量雄厚。

④華為是世界500強(qiáng),有一定的品牌效應(yīng)。

對(duì)于手機(jī)維修選修課心得體會(huì)如何寫四

hello,大家好!我,相貌堂堂;我,本領(lǐng)多多;我,無人不曉……知道我是誰了嗎?對(duì),就是我——智能手機(jī)。

就在1973年,一位叫馬丁庫(kù)帕的發(fā)明家把我的祖先給制造了出來,不過,我的祖先當(dāng)時(shí)就像一塊磚頭,有點(diǎn)重!終于,到了后來,隨著科技的發(fā)展,我們手機(jī)家族慢慢從一塊“大磚頭”瘦身到750克的重量,隨后我的前輩們瘦身越來越迅速,從750克減到了250克,接著再是100克。又過了一段時(shí)間,那就減到我現(xiàn)在的重量啦——60克!嘿嘿,我是不是一個(gè)瘦身小王子呀!這樣的話,人們攜帶就更加方便了!

有一句話,叫“一機(jī)在手,天下我有!”為什么大家會(huì)這么說呢?因?yàn)橛辛宋遥蠹揖涂梢韵虿贿h(yuǎn)萬里的朋友發(fā)信息,進(jìn)行視頻通話,真是“天涯若比鄰”!

更重要的是,有了我,大家出門就不用帶錢包,只要打開手機(jī)出示微信或支付寶的付款碼,就可以輕松付款,多么方便?。∥医^對(duì)會(huì)像一個(gè)小保鏢一樣,24小時(shí)為你服務(wù)!

再看看我的盛世容顏吧!我的臉光滑無比,手感極好的觸摸屏,厚度不過一厘米,使用起來卻非常方便。只要輕輕地在我身上一劃,就可以使用我啦!

這時(shí),你一定在擔(dān)心誰來造我吧!哼,告訴你,我的制造商可多著呢!比如蘋果、oppo、三星……制造商們真是“百花齊放”!

哈哈!這就是我!與眾不同的我!你是不是也想擁有我呢?那就趕快來買我吧!

對(duì)于手機(jī)維修選修課心得體會(huì)如何寫五

尊敬的教官:

您好!

今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對(duì)帶手機(jī)軍訓(xùn)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不帶手機(jī)軍訓(xùn)的決心。

剛在軍訓(xùn)的時(shí)候,教官就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得帶手機(jī)軍訓(xùn)。但是我還是帶手機(jī)軍訓(xùn)。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向教官做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,教官!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,教官對(duì)于我?guī)謾C(jī)軍訓(xùn)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于正在軍訓(xùn)的學(xué)生,保證軍訓(xùn)不帶手機(jī)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。教官反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。

為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓教官你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯。

作為在軍訓(xùn)的時(shí)候玩手機(jī)的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的教官老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

相信你們看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望教官老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向教官和老師保證今后一定不會(huì)在軍訓(xùn)課及其他任何課上玩手機(jī)了。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),軍訓(xùn)不玩手機(jī),并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)教官、老師和同學(xué)們相信我!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

對(duì)于手機(jī)維修選修課心得體會(huì)如何寫六

為保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保證學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間,規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生正確使用手機(jī),根據(jù)我校實(shí)際情況,經(jīng)學(xué)校研究,對(duì)學(xué)生使用手機(jī)作如下規(guī)定:

一、學(xué)生原則上不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)校。但經(jīng)家長(zhǎng)和班主任同意的、遵守手機(jī)使用規(guī)定的,在校園內(nèi)可以使用手機(jī)。

二、學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī),必須遵守如下規(guī)定:

1、學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校要經(jīng)家長(zhǎng)和班主任同意,并在班主任處登記好。

2、學(xué)生手機(jī)需本人妥善保管,如有丟失,學(xué)校和班級(jí)不承擔(dān)任何責(zé)任。

3、學(xué)生在上課(含實(shí)驗(yàn)課、自習(xí)課、早晚自習(xí)、集會(huì)等)期間、午休和晚上就寢熄燈以后,必須關(guān)閉手機(jī)電源(關(guān)機(jī)),此期間禁止使用手機(jī)。手機(jī)鈴響,撥打、接聽電話;用手機(jī)發(fā)、看短信息;玩手機(jī)(如看視頻、聽音樂、看電子書籍、玩游戲等)均視為違紀(jì)。學(xué)校教職工對(duì)違規(guī)使用手機(jī)的學(xué)生,要立即當(dāng)場(chǎng)制止,進(jìn)行批評(píng)教育,給予口頭警告并當(dāng)場(chǎng)收繳手機(jī)。

4、不允許因給手機(jī)電池充電而私自亂接電源,更不允許午休、晚熄燈后在教室或其他場(chǎng)所給手機(jī)充電,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),沒收手機(jī)、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災(zāi)事故的,要追究責(zé)任。

5、違反規(guī)定被收繳手機(jī)的,其違規(guī)使用手機(jī)收繳后交班主任,期末由違規(guī)使用手機(jī)本人交書面保證書后由家長(zhǎng)來校領(lǐng)回手機(jī),并視其態(tài)度給予適當(dāng)?shù)募o(jì)律處分。(借別人手機(jī)違規(guī)使用的同等處理)

6、對(duì)于收繳手機(jī)時(shí)采取不合作、粗野的態(tài)度,拒不接受教育或拒絕交出違規(guī)使用手機(jī)的,情節(jié)屬一般的,給予相關(guān)同學(xué)警告或嚴(yán)重警告的處分;情節(jié)嚴(yán)重的,給予記過或以上處分。

7、學(xué)生在任何考試中,必須將手機(jī)關(guān)機(jī)并主動(dòng)交監(jiān)考老師,凡發(fā)現(xiàn)使用手機(jī)都均認(rèn)定為作弊并收繳手機(jī)。

8、用手機(jī)瀏覽不健康內(nèi)容或聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動(dòng),除收繳手機(jī)外,情節(jié)嚴(yán)重的,可移交公安機(jī)關(guān)處理。

9、因特殊情況學(xué)生急需與家長(zhǎng)或特定的部門(如公安等)聯(lián)系的,可以報(bào)請(qǐng)班主任或任課教師同意后,臨時(shí)使用手機(jī)。

10、凡被收繳的充電器、數(shù)據(jù)線、手機(jī),如家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不來校領(lǐng)取的,對(duì)其收藏、保管過程中出現(xiàn)的質(zhì)量損壞、甚至遺失,老師和學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。

對(duì)于手機(jī)維修選修課心得體會(huì)如何寫七

本次活在時(shí)間從20__年xx月xx日到20__年x月x日,共x天活動(dòng)時(shí)間,總銷售額x元,環(huán)比增長(zhǎng)率%,除去節(jié)日期間%的自然增長(zhǎng),實(shí)際增長(zhǎng)率也達(dá)到了28%,超過了活動(dòng)前5%預(yù)計(jì)增長(zhǎng)目標(biāo)。

活動(dòng)時(shí)間安排緊緊扣住元旦假期情況,同樣在30日至1日之間也出現(xiàn)了連續(xù)三日平均營(yíng)業(yè)額x元,并將這種形式延續(xù)到1月2日。

本次活動(dòng)前期宣傳費(fèi)用,12月28日《刊》封底整版x元,展板和x展架xx元,宣傳費(fèi)銷售占比1%

從禮品發(fā)放情況來看,單比消費(fèi)額有所提升,但消費(fèi)額集中。

禮品發(fā)放數(shù)量比實(shí)際估計(jì)數(shù)量減少30%。

在9日活動(dòng)內(nèi)銷售聯(lián)通手機(jī)體驗(yàn)卡41張。與聯(lián)通公司合作活動(dòng)看,這種新型營(yíng)銷模式給消費(fèi)者帶來一些新意,尤其是聯(lián)通公司在各主管營(yíng)業(yè)廳懸掛“中國(guó)聯(lián)通紅樓百貨 強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合 購(gòu)物送手機(jī)體驗(yàn)卡”和印刷的500份宣傳單頁(yè),“繽紛節(jié)日 紅樓百貨 中國(guó)聯(lián)通強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合購(gòu)物得聯(lián)通體驗(yàn)卡”不但給我們的活動(dòng)進(jìn)行了宣傳,同時(shí)“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”也讓消費(fèi)者感受到了實(shí)惠。

一、從以上情況來看

1、媒體選擇:

本次活動(dòng)在媒體平臺(tái)選擇上存在不足,28日廣告宣傳打出,29日(周六)銷售比上個(gè)周六卻下降17.6%,在元旦前夕營(yíng)業(yè)額應(yīng)呈增長(zhǎng)趨勢(shì),尤其是在促銷活動(dòng)的帶動(dòng)下,營(yíng)業(yè)額增長(zhǎng)應(yīng)較明顯。從數(shù)據(jù)上看,我們?cè)诿襟w選擇上存在宣傳范圍狹隘性和目標(biāo)群體偏離性。

我們主打的是時(shí)尚休閑口號(hào),目標(biāo)定位在時(shí)尚女性和年輕群體,在媒體選擇上同樣應(yīng)該選擇在媒體中具有較高知名度的平臺(tái)。符合商場(chǎng)和目標(biāo)群體共性。

2、缺乏計(jì)劃性:

促銷活動(dòng)是在時(shí)間的迫使下組織實(shí)施的,雖然具備了一定市場(chǎng)基礎(chǔ),在單個(gè)活動(dòng)或企業(yè)總體發(fā)展方向及年度規(guī)劃上存在較大偏差。單次活動(dòng)對(duì)企業(yè)品牌積累上輕則無力可施,重則影響到品牌積累步伐。如本次活動(dòng)在獎(jiǎng)品制定上是參考了暢銷品牌的銷售記錄,然而在本次活動(dòng)中幾家暢銷品牌卻沒有參加,不但影響到活動(dòng)力度,還影響到了商場(chǎng)凝聚力。

3、營(yíng)利部門與非營(yíng)利部門工作協(xié)調(diào)性差:

各樓層專廳促銷活動(dòng),不能定期反饋給把這些信息宣傳到外部去的企劃部,專廳促銷信息成了內(nèi)銷文件,不能起到增加品牌顧客的作用,薄利多銷的目的也成了一相情愿。企劃部失去了這些信息的支撐,在活動(dòng)計(jì)劃擬訂上,不能將商場(chǎng)活動(dòng)與專廳活動(dòng)結(jié)合,不但存在獨(dú)立性,更甚使活動(dòng)被孤立,營(yíng)業(yè)部與代理商或廠家洽談活動(dòng)承擔(dān)比例時(shí),失去立場(chǎng)。

4、活動(dòng)執(zhí)行力差:

一項(xiàng)活動(dòng),無論大小,“策占三劃占七”,可見活動(dòng)實(shí)施重要性,即使再好的策略,沒有人去實(shí)施,他還是等與零。員工對(duì)活動(dòng)的促銷知識(shí)了解不夠,缺少服務(wù)熱情,對(duì)促銷活動(dòng)促進(jìn)上缺乏技巧和活力,在員工心目中沒有“活動(dòng)是在大量資金與人力投入下,營(yíng)業(yè)額大幅度拔高的概念”。另外,活動(dòng)在銷售過程中也沒有一個(gè)激進(jìn)方案,銷售任務(wù)沒有進(jìn)行細(xì)分,“籠統(tǒng)管理,大概銷售”,也限制了銷售額的增長(zhǎng)。

5、前瞻性和時(shí)尚性表現(xiàn)不夠:

企劃部成員應(yīng)常走出去,了解最新市場(chǎng)信息,做好信息歸整,并多了解時(shí)尚前沿時(shí)尚資訊。

二、下一部計(jì)劃

克服種.種困難規(guī)避以上情況,每項(xiàng)活動(dòng)都具備以下5個(gè)要素:

1、準(zhǔn)確的市場(chǎng)背景;

2、周密的計(jì)劃;

3、密切的結(jié)合;

4、密切的配合;

5、強(qiáng)悍的執(zhí)行。

對(duì)于手機(jī)維修選修課心得體會(huì)如何寫八

親愛的同學(xué)們:

隨著社會(huì)的發(fā)展,手機(jī)已走進(jìn)了校園,走進(jìn)你我的生活。手機(jī)在給大家的交流提供方便、生活增添樂趣的同時(shí),也給課堂學(xué)習(xí)帶來了許多負(fù)面的影響:上網(wǎng)、聊天、玩游戲、聽音樂、看小說、接聽電話等等。昔日“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今“短信聲,qq聲,游戲聲,聲聲不息”。這種現(xiàn)象嚴(yán)重影響了正常的課堂教學(xué)秩序,影響了同學(xué)們課堂的學(xué)習(xí)質(zhì)量,破壞了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,維持良好的課堂教學(xué)秩序,我們向各位同學(xué)倡議:

1、上課、自習(xí)時(shí)自覺關(guān)閉手機(jī)或不帶手機(jī),把寧?kù)o還給課堂。這既是對(duì)老師、對(duì)他人的尊重,也是對(duì)自己的尊重,更是對(duì)知識(shí)和文明課堂的尊重。

2、做一個(gè)“專心致志、聚精會(huì)神”的大學(xué)生,自覺遵守課堂紀(jì)律,不影響他人的學(xué)習(xí),維持良好的課堂秩序,保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量。

3、做好平時(shí)課程的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,跟著老師的進(jìn)度和教學(xué)步伐,認(rèn)真完成老師布置的課程作業(yè)和任務(wù)。

4、恪守文明禮儀規(guī)范,尊敬師長(zhǎng),主動(dòng)與老師溝通與交流,積極思考,增強(qiáng)課堂上的師生互動(dòng)。

5、主動(dòng)培養(yǎng)合理的生活習(xí)慣,理性看待智能手機(jī)的功能與用途,避免過度依賴和使用手機(jī),走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng),向“低頭族”說“不”。

6、黨員、學(xué)生干部、入黨積極分子應(yīng)以身作則,做出表率,帶頭上課關(guān)閉手機(jī)或不使用手機(jī),自覺接受老師和同學(xué)的監(jiān)督,發(fā)揮學(xué)生骨干的榜樣示范作用。

同學(xué)們,大學(xué)期間是我們學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的首要任務(wù),讓我們以“學(xué)在魯大”為引領(lǐng),牢記“厚德博學(xué)日新篤行”之校訓(xùn),從自己做起,從現(xiàn)在做起,讓手機(jī)休息,讓課堂回歸!

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