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文化產(chǎn)業(yè)項目管理心得體會如何寫(優(yōu)質(zhì)8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 05:56:33 頁碼:7
文化產(chǎn)業(yè)項目管理心得體會如何寫(優(yōu)質(zhì)8篇)
2023-11-18 05:56:33    小編:ZTFB

總結(jié)心得體會是提煉經(jīng)驗教訓(xùn)的重要方式。寫心得體會時,要多做反思和總結(jié),不斷提高自己的寫作水平和思考能力。在這里,小編為大家整理了一些精選的心得體會,希望能幫助到大家。

文化產(chǎn)業(yè)項目管理心得體會如何寫篇一

隨著文化產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展,文化項目出現(xiàn)了爆炸式增長,項目管理在文化產(chǎn)業(yè)中顯得尤為重要。在管理一個文化產(chǎn)業(yè)項目的過程中,我積累了一些心得體會,希望能夠與大家共勉。

首先是項目策劃階段。在啟動一個文化項目之前,必須進行充分的項目策劃工作。策劃工作需要明確項目的目標(biāo)、內(nèi)外部因素分析、項目的可行性、項目的范圍以及項目計劃。在這個階段,我們必須認(rèn)真分析項目的可行性,了解市場需求,明確項目的目標(biāo)和范圍。并且,還必須制定詳細的項目計劃,包括任務(wù)分解、里程碑計劃、預(yù)算等。只有在項目策劃階段中,我們充分考慮問題,制定合理的計劃,才能為項目的后續(xù)工作奠定良好的基礎(chǔ)。

接下來是項目執(zhí)行階段。一切開始了,項目的執(zhí)行階段需要對策劃階段制定的計劃進行詳細和細致的落實。項目經(jīng)理需要與團隊成員密切合作,分配任務(wù),確保每個人都在項目的進展中有份。同時,項目經(jīng)理需要對團隊的工作進行協(xié)調(diào)和監(jiān)控,及時解決團隊成員遇到的問題和困難。在項目執(zhí)行階段,高效的溝通和團隊協(xié)作是至關(guān)重要的。

然后是項目監(jiān)控階段。在整個項目的執(zhí)行過程中,項目經(jīng)理需要時刻對項目進行監(jiān)控和評估。通過對進度、成本、質(zhì)量等方面進行監(jiān)控,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,確保項目的順利進行。項目經(jīng)理可以通過制定關(guān)鍵績效指標(biāo)、定期匯報和開展評審等方式,對項目進行有效監(jiān)控,并在項目的發(fā)展過程中進行適應(yīng)性調(diào)整和改進。

其次是項目收尾階段。項目的收尾階段是對整個項目的總結(jié)和評估。在這個階段,項目經(jīng)理需要與團隊成員一起評估項目的執(zhí)行情況,總結(jié)項目的經(jīng)驗教訓(xùn),提出改進意見。同時,還需要對項目可交付成果進行驗收,并與相關(guān)利益相關(guān)方進行項目成果的交接。項目的收尾階段意味著項目的正式結(jié)束,同時也是對整個項目管理過程的總結(jié)和反思,為未來的項目管理工作提供經(jīng)驗和借鑒。

最后是經(jīng)驗總結(jié)和改進。通過每個項目的管理實踐,項目經(jīng)理必須總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),找出不足并提出改進意見。只有通過反思和總結(jié),我們才能在今后的項目中不斷提高管理水平和能力。項目管理是一個長期的學(xué)習(xí)和成長過程,項目經(jīng)理要持續(xù)學(xué)習(xí)和更新自己的知識和技能,不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)。

總之,文化產(chǎn)業(yè)項目管理是一個極具挑戰(zhàn)性的工作。在項目策劃、執(zhí)行、監(jiān)控、收尾和經(jīng)驗總結(jié)等各個階段,我們需要具備敏銳的市場洞察力、卓越的溝通和協(xié)調(diào)能力、高效的團隊合作以及持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度。通過不斷的實踐和經(jīng)驗積累,我們可以更好地提高項目管理能力,推動文化產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展。讓我們共同努力,為文化產(chǎn)業(yè)的繁榮做出更大的貢獻。

文化產(chǎn)業(yè)項目管理心得體會如何寫篇二

文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可既能從事文化產(chǎn)業(yè)管理方面的理論研究,也能在宣傳文化系統(tǒng)、文化管理部門和文化產(chǎn)業(yè)各個行業(yè)(如廣播電視、新聞出版、旅游、藝術(shù)演出、文化貿(mào)易與投資、文博事業(yè)等)的綜合管理層中,從事相關(guān)的實際工作,也能到海關(guān)、銀行等部門從事國際文化貿(mào)易管理及文化投資咨詢等工作。

1、考公務(wù)員。

招考職位概述:黨委宣傳部、文化部(局)、廣電局、教育部(局)。

2、考選調(diào)生職位概述。

西部及基層老少邊地區(qū)的文教宣傳等工作者。

3、應(yīng)聘文化企業(yè)文員職位。

4、文化貿(mào)易管理及文化投資咨詢等工作。

文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)就業(yè)崗位包括:區(qū)域總經(jīng)理、總經(jīng)理、總經(jīng)理助理、項目經(jīng)理等等。

文化產(chǎn)業(yè)項目管理心得體會如何寫篇三

文化學(xué)、中國文化史、中國文化交流史,產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)、管理心理學(xué)、文化市場營銷學(xué)、管理信息系統(tǒng)、文化管理學(xué)、會計學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計、公共事業(yè)管理學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)概論、文化資源概論、公共部門公共關(guān)系、文化政策與法規(guī)、文化管理理論與實踐、藝術(shù)基礎(chǔ)、美學(xué)概論、世界文化簡史、民俗學(xué)、宗教文化概論、廣告學(xué)、文化項目策劃實務(wù)、文化地理學(xué)、出版管理學(xué)、文博基礎(chǔ)、影視產(chǎn)業(yè)概論、文化旅游概論、動漫與數(shù)字產(chǎn)業(yè)概論、管理文秘等。

文化產(chǎn)業(yè)項目管理心得體會如何寫篇四

現(xiàn)如今,文化產(chǎn)業(yè)已成為推動經(jīng)濟發(fā)展的重要力量之一。文化項目管理的成功與否對于文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。在過去的項目管理實踐中,我積累了一些心得體會,希望能夠與大家分享。

在文化產(chǎn)業(yè)項目管理中,首先要明確項目目標(biāo)和方向。一個好的項目管理應(yīng)該從項目的起點就確定項目的目標(biāo)和方向,明確要達到的效果,只有這樣,才能準(zhǔn)確把握項目的進展和成果。比如,如果一個項目是為了推廣一部電影,那么項目的目標(biāo)就是提高電影的知名度和收益,方向就是通過宣傳推廣等手段,吸引更多的觀眾。

其次,要制定合理的項目計劃。項目計劃是項目管理的基石,也是成敗的關(guān)鍵。在制定項目計劃時,要全面考慮資源的可行性和預(yù)算的限制,確保項目能夠按照計劃實施。同時,還要合理安排項目的各個階段和任務(wù),制定明確的工作時間表,保證項目能夠按時完成。

第三,要注重團隊協(xié)作和溝通。文化產(chǎn)業(yè)項目一般都是由不同專業(yè)、領(lǐng)域的人員組成的團隊完成的,團隊協(xié)作和溝通是項目成功的關(guān)鍵因素之一。在項目管理中,要注重溝通的流暢和有效性,建立良好的溝通渠道,并及時解決團隊成員之間的矛盾和沖突。同時,還要注重團隊成員之間的協(xié)作,明確分工,合理分配任務(wù),充分發(fā)揮每個成員的優(yōu)勢,共同推動項目的進展。

第四,要注重風(fēng)險管理。在文化產(chǎn)業(yè)項目管理中,面臨著各種各樣的風(fēng)險,如市場風(fēng)險、技術(shù)風(fēng)險、資金風(fēng)險等。為了確保項目的順利進行,項目管理者要及時識別和分析項目存在的風(fēng)險,并制定相應(yīng)的應(yīng)對策略。對于一些關(guān)鍵的風(fēng)險,可以采取在項目開展的早期進行前期調(diào)研和分析,提前做好風(fēng)險預(yù)防和控制措施。

最后,要進行項目評估和總結(jié)。項目完成后,要進行全面的評估和總結(jié),總結(jié)項目的經(jīng)驗和教訓(xùn),并在后續(xù)的項目管理中進行借鑒和應(yīng)用。只有不斷總結(jié)和改進,才能提高項目管理的水平和效率,推動文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

綜上所述,文化產(chǎn)業(yè)項目管理需要明確目標(biāo)和方向,制定合理的項目計劃,注重團隊協(xié)作和溝通,注重風(fēng)險管理,以及進行項目評估和總結(jié)。這些心得體會對于提高項目管理的效率和質(zhì)量,促進文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展具有重要意義。相信在不斷實踐和總結(jié)中,我們能夠更好地運用這些管理方法和技巧,推動文化產(chǎn)業(yè)不斷取得更大的發(fā)展。

文化產(chǎn)業(yè)項目管理心得體會如何寫篇五

初入大學(xué)就應(yīng)該樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念,大一就進行職業(yè)規(guī)劃,從一開始就不走彎路。

大學(xué)一年級。

重點:明確大學(xué)四年的專業(yè)目標(biāo)和職業(yè)發(fā)展方向,制定科學(xué)生活、學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

1、真正明白讀大學(xué),讀什么,怎么讀;

2、深入了解自己的專業(yè)和將來的職業(yè)方向;

3、建立學(xué)習(xí)新模式:大學(xué)的學(xué)習(xí)屬于典型的“自助式學(xué)習(xí)”。

4、制定大學(xué)生活、學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展的具體規(guī)劃和實施步驟。

大學(xué)二年級。

重點:修煉職業(yè)人應(yīng)具備的基本職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能。

根據(jù)大一制定的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合自己的職業(yè)方向,()從成為一個合格的職業(yè)人入手,開始主動的積累職業(yè)人應(yīng)該具備的基本職業(yè)素質(zhì)和技能。

1、職業(yè)人應(yīng)該具備的基本職業(yè)素質(zhì):人際交往與溝通能力。

2、職業(yè)人應(yīng)修煉的基本職業(yè)技能:時間管理和目標(biāo)管理。

通過abc分析法、帕累托原理、工作效率曲線的學(xué)習(xí)和修煉,成為時間管理的高手;

大學(xué)三年級。

重點:清晰的職業(yè)定位、全面深入的職業(yè)體驗,更多地了解希望從事的職業(yè)和職位,進一步補充和優(yōu)化專業(yè)知識和積累職業(yè)所需的核心技能。

1、清晰的職業(yè)定位,使學(xué)習(xí)更加有目標(biāo)、有動力。

2、職業(yè)體驗,深入了解職業(yè)的途徑和方式。

在確定了自己的職業(yè)定位后,應(yīng)該圍繞選擇的職業(yè),制定職業(yè)體驗計劃,對今后欲從事的職業(yè)和職位進行更深入的了解和體驗。通過短期的職業(yè)體驗,對這個行業(yè)和相關(guān)的職位進一步分析和了解,熟悉這一職位所要求的職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)。根據(jù)職業(yè)體驗的結(jié)果,進一步修訂和完善原來的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo),職業(yè)體驗后,根據(jù)該職業(yè)的具體要求,有目的地,針對性地進行專業(yè)知識的補充和職業(yè)技能專項的培養(yǎng)和訓(xùn)練。

大學(xué)四年級。

重點:科學(xué)規(guī)劃實習(xí)、強化和提升職業(yè)核心競爭能力、擇業(yè)面試早準(zhǔn)備。

1、科學(xué)規(guī)劃實習(xí)。

2、優(yōu)化、完善、提升職業(yè)的核心競爭力。

3、擇業(yè)面試早準(zhǔn)備,我的職業(yè)我做主。

認(rèn)真做好求職的準(zhǔn)備,有目的、有規(guī)劃的設(shè)計自己的簡歷和求職書,同時注重面試技巧和面試禮儀。

職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)束語。

很多時候我們是否能夠跨越障礙,不是取決于我們的能力,而是取決于我們的心態(tài)。

文化產(chǎn)業(yè)項目管理心得體會如何寫篇六

近年來,隨著文化產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,文化項目的管理成為了一項重要的工作。作為一名文化產(chǎn)業(yè)項目管理人員,我在實踐中積累了一些心得體會。在此,我將就文化產(chǎn)業(yè)項目管理的重要性、項目立項階段的規(guī)劃、項目執(zhí)行階段的控制、項目收尾階段的總結(jié)和文化產(chǎn)業(yè)項目管理的挑戰(zhàn)等幾個方面進行探討。

首先,文化產(chǎn)業(yè)項目管理的重要性不可忽視。文化項目管理是指對文化創(chuàng)意項目進行計劃、組織、協(xié)調(diào)和控制的一系列管理活動。文化產(chǎn)業(yè)項目的管理對于項目的順利進行、風(fēng)險的掌控、資源的合理利用至關(guān)重要。只有通過高效的項目管理,才能確保項目按時完成并達到預(yù)期效果。而項目管理還可以提升項目的可控性,降低項目風(fēng)險,提高項目質(zhì)量,提升項目管理人員的能力水平等。

其次,在項目立項階段,規(guī)劃是關(guān)鍵。項目立項是項目管理的起點,也是整個項目實施的基礎(chǔ)。在項目立項階段,我們要做好規(guī)劃工作,確定項目的目標(biāo)、范圍、資源和時間等。同時,明確項目的背景、需求和目標(biāo),制定詳細的項目計劃和工作流程。合理規(guī)劃的項目立項階段,能夠提前預(yù)見問題,為項目執(zhí)行階段打下良好的基礎(chǔ)。

項目執(zhí)行階段是文化產(chǎn)業(yè)項目管理中最關(guān)鍵的階段。在這個階段,我們需要掌握好項目的進展情況,及時調(diào)整項目的方向和進度。我們要注重項目的溝通和協(xié)調(diào)工作,確保各個環(huán)節(jié)之間的有效銜接。同時,要嚴(yán)格控制項目的質(zhì)量和成本,確保項目能夠按照預(yù)期達到預(yù)期效果。

項目收尾階段是項目管理的最后一步,也是對整個項目進行總結(jié)和評估的階段。在項目收尾階段,我們要對項目進行全面的評估,總結(jié)項目的亮點和不足,找出問題,提出改進建議。同時,還要對項目的成果進行總結(jié)和宣傳,確保項目的價值得到充分體現(xiàn)和傳播。

文化產(chǎn)業(yè)項目管理也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先,文化產(chǎn)業(yè)項目的特點決定了項目管理工作的復(fù)雜性。文化項目通常具有創(chuàng)新性、革新性和時效性的特點,這使得管理工作更加困難。其次,資源的調(diào)配和協(xié)調(diào)也是一個挑戰(zhàn)。文化產(chǎn)業(yè)項目通常需要多方合作和協(xié)同,而資源的調(diào)配和協(xié)調(diào)往往存在一定的難題。最后,項目的不確定性也是一個挑戰(zhàn)。文化項目通常涉及到藝術(shù)、人文等領(lǐng)域,難以評估和量化,項目的不確定性較大。

總而言之,文化產(chǎn)業(yè)項目管理是一項重要而復(fù)雜的工作。在項目立項階段需要進行詳細規(guī)劃,項目執(zhí)行階段要掌握項目進展情況并及時調(diào)整,項目收尾階段要對項目進行總結(jié)和評估。同時,也要面對多種挑戰(zhàn),如項目的復(fù)雜性、資源的調(diào)配和協(xié)調(diào)以及項目的不確定性等。作為文化產(chǎn)業(yè)項目管理人員,我們應(yīng)保持專業(yè)性和創(chuàng)新性,不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),以提高文化產(chǎn)業(yè)項目的管理水平和效果。

文化產(chǎn)業(yè)項目管理心得體會如何寫篇七

這個星期我們在老師的安排下進行了入校以來的第一次管理學(xué)實訓(xùn),總的來說這是一次非常成功的實訓(xùn),在老師的正確帶領(lǐng)下,我們的這次實訓(xùn)進行得如火如荼,同學(xué)們爭先恐后的發(fā)言,也對這次實訓(xùn)做了充分的準(zhǔn)備,會場氣氛相當(dāng)活躍,相信在每個同學(xué)心理都留下了深刻的印象,也讓我們從這次實訓(xùn)中學(xué)到了很多的東西。

這次管理學(xué)的第一次實訓(xùn)讓我學(xué)到了很多東西,不僅使我在理論上對管理學(xué)有了全新的認(rèn)識,在實踐能力上也得到了提高。在這次管理學(xué)實訓(xùn)廠長競選中所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自幾位專業(yè)的老師和同學(xué)們的教導(dǎo),真讓我們受益匪淺,這也是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在學(xué)習(xí)、工作中有很多重要的東西需要我們?nèi)プ觥?/p>

一是如何準(zhǔn)備競選,如何在臺上演講,二是如何做人。事前的準(zhǔn)備以演講在我們今后的學(xué)習(xí)生活以及步入社會中都占有舉足輕重的作用,只有做好這兩點,才能在社會上去展現(xiàn)自己好的一面,優(yōu)秀的一面,把他呈現(xiàn)給別人。二是做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,每一個人都是我們最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實習(xí)過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。讓我們真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

通過這次實訓(xùn),我們對管理學(xué)以及如何競選有了更深刻的認(rèn)識,做一名好的管理人員不但要有良好的心理素質(zhì),還要有健康的體魄,扎實的理論、實踐知識,正所謂“上知天文,下知地理,前后各知五千年?!弊鳛橐幻麅?yōu)秀的管理人員來說,必須有較高的實踐水平,要把如何管理作為一個重點來抓!

不到3年的時間就將步入社會的我們,面臨是繼續(xù)深造,還是就業(yè)的壓力,我想我們更應(yīng)該把握住每一個值得我們珍惜的時間,充實、完善自我,攻破缺乏實踐,爭取做一名出色的管理人員!

突然想起魯迅先生的一句話:這里本來沒有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出來的,每個人一生總要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接著又要啟程去另一個陌生的地方。每一段自己需要走的路都是靠自己鋪墊的,每一個陌生的領(lǐng)域都是需要自己去體會的。

通過這次實訓(xùn),我們揭開了管理學(xué)的神秘面紗,深深的體會到社會企業(yè)真正須求,又吸收不少的工作經(jīng)驗,讓我們在將來的工作上打好了基礎(chǔ),也相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石。

文化產(chǎn)業(yè)項目管理心得體會如何寫篇八

本次實習(xí)基本上達到了畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價。通過實習(xí),學(xué)生們普遍認(rèn)為在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域取得了實際工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己幾年來本科學(xué)習(xí)的知識水平。絕大多數(shù)同學(xué)在實習(xí)單位遵守組織紀(jì)律,按時上下班,有些實習(xí)單位的同學(xué)克服實習(xí)地點遠、實習(xí)單位不能安排午餐、午間無法休息等困難,認(rèn)真完成單位工作,積極肯干,工作認(rèn)真負責(zé);在工作中虛心好學(xué),努力汲取實踐知識,同時認(rèn)真撰寫實習(xí)總結(jié)。

第一、從實習(xí)單位反饋的實習(xí)鑒定表來看,所有實習(xí)單位都對實習(xí)學(xué)生的表現(xiàn)給予高度評價。多數(shù)意見認(rèn)為,我院學(xué)生態(tài)度端正,做事嚴(yán)謹(jǐn),具備較強的專業(yè)技能和學(xué)習(xí)能力,上手快,能在短時間內(nèi)有效輔助實習(xí)單位的工作。

第二、從學(xué)生提交的實習(xí)總結(jié)來看,學(xué)生更多地提到了個人社會交往能力的提高與學(xué)校和社會對接中的困境與突破。需要承認(rèn):學(xué)校教育與實務(wù)操作存在著空隙,學(xué)生初入社會會有種種不適應(yīng)。但慶幸的是,大多數(shù)同學(xué)都能很快在角色身份的轉(zhuǎn)變中完成對自己的再認(rèn)知與再定位,迅速的進入工作角色,參與到實習(xí)單位的日常工作中去,運用所學(xué)知識為實習(xí)單位做出自己的貢獻,相當(dāng)多的學(xué)生也獲得了物質(zhì)、精神上的匯報。

第一、我們的專業(yè)教育和實踐的需要有一定差距。學(xué)生進入實習(xí)崗位后普遍反映,工作中需要的很多知識在學(xué)校中沒有學(xué)過。這說明我們的課程設(shè)置、教學(xué)方法與實踐的需要存在著脫節(jié)現(xiàn)象。

第二、實習(xí)時間安排不盡合理。畢業(yè)實習(xí)時間的安排與部分學(xué)生的研究生考試的時間相互沖突,嚴(yán)重影響專業(yè)實習(xí)的質(zhì)量。

第三、小部分學(xué)生實習(xí)態(tài)度不夠端正,實習(xí)材料撰寫不夠規(guī)范。據(jù)指導(dǎo)教師反饋,上交的畢業(yè)實習(xí)相關(guān)資料中,小部分學(xué)生實習(xí)日志完成不夠認(rèn)真,明顯敷衍了事,實習(xí)報告有抄襲痕跡。

第一,改善教學(xué)方法。我們的專業(yè)教育應(yīng)當(dāng)與實踐結(jié)合起來,采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理好課堂教育與社會實踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化。

第二,考慮調(diào)整實習(xí)時間??紤]將實習(xí)時間安排在大四下學(xué)期的前兩個月,一則能避開考研時間,二則這時本科生的畢業(yè)論文已經(jīng)開題,并且進入收尾階段。帶著論文中的問題進行實習(xí),可以更有針對性,也更有利于理論聯(lián)系實際,在很大程度上可以擺脫畢業(yè)論文空對空的現(xiàn)狀。

第三、要強調(diào)實習(xí)日志的撰寫。實習(xí)日志的作用更多是給予學(xué)生在實習(xí)后,反思實習(xí)過程中的得與失,為自己在正式工作后養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣打下了基礎(chǔ)。故必須重視實習(xí)日志的撰寫工作,在實習(xí)開始前,向?qū)W生說明并強調(diào)。

總的來說,本次畢業(yè)實習(xí)是成功的。學(xué)生在為實習(xí)單位做出業(yè)績的同時,獲得了能力的提高,也認(rèn)識到了自身的不足。更多的同學(xué)看清了以后發(fā)展的方向,確定了就業(yè)、考研等大致選擇。總結(jié)中提出的不足,需要在以后的工作中改進更新。

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