會計裝訂憑證實習(xí)心得體會簡短 會計憑證裝訂的心得體會(五篇)

體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦會計裝訂憑證實習(xí)心得體會簡短一

這時我的第一次實習(xí)，懷著一份新鮮和一點緊張的情緒，我開始了實習(xí)的第一天。雖然大學(xué)一年級曾來過實訓(xùn)室一次，但只是短暫的一節(jié)課，也沒什么深刻的印象，當(dāng)指導(dǎo)教師一聲話下“開始登記憑證”時，應(yīng)對著實訓(xùn)時自我辦公桌上的做賬用品，我竟然有點無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，之后在指導(dǎo)教師的耐心直到下，我開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了，但手中的工作還遠遠未到達教師要求的進度。匆匆在食堂扒了幾口飯，又回到了自我的辦公室前之后做。為了方便在實訓(xùn)室做賬，我們要求值班教師在晚間也開放實訓(xùn)室給我們完成作業(yè)。一天下來，除了吃飯、睡覺，幾乎整天都是呆在實訓(xùn)室里做賬，眼睛盯著生疼。晚上回到寢室，往往是身心的疲憊。

有了第一天的經(jīng)驗，接下來的兩天還是出納的工作就相對熟練多了。在規(guī)定的周三上午我就全部結(jié)束了出納的有關(guān)工作。在午時便開始了存貨崗位的工作，存貨涉及到成本、單價的計算，原本已經(jīng)遺忘的基礎(chǔ)會計知識又重新浮此刻我的腦海里。由于是初次接觸到存貨的核算，單單是明細賬的登記便足足花費了我一個午時的時間，功夫不負有心人，最終讓我在晚上完成了對存貨核算的全部業(yè)務(wù)，能夠好好地睡個好覺了。

實習(xí)的最終一天，早上是裝訂憑證以及上交有關(guān)作業(yè)，午時是搞笑激烈的點鈔比賽，就這樣，連續(xù)五天的實習(xí)結(jié)束了！

五天下來，消耗的筆相當(dāng)與正常學(xué)習(xí)狀況下三個月的用量，煤田一張數(shù)字書寫練習(xí)，練就了我的一手快字。經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證，進一步深刻了我對會計的了解。并具備了必須的基本實際操作潛力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：

1、比如自我不夠心細，經(jīng)?？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩；

2、雖然這五天里，每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案，但實際工作中還須自我編制會計分錄，在這方面我還存在著必須的不足，今后還得加強練習(xí)。

3、點鈔不夠?qū)I(yè)熟練，日后還須勤勞練習(xí)。

總而言之，五天的實習(xí)讓我對出納和存貨核算崗位的工作有了比較清晰的認識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。期望在接下來的日子里，學(xué)校能給我們這些普高桑來的多開開實訓(xùn)課，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫忙我們財會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課，為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。

推薦會計裝訂憑證實習(xí)心得體會簡短二

親愛的招聘主管:

您好！

我是廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟系會計電算化專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。我很榮幸有機會向您介紹我的個人信息。加入社會后，為了找到一份適合自己專業(yè)和興趣的工作，發(fā)揮自己的才能，實現(xiàn)自己的人生價值，我想向你做一個自我推薦。

我叫xxx，19xx年出生在美麗的沿海城市潮州。家鄉(xiāng)淳樸的風(fēng)土人情，真誠細致地造就了我。努力進步是我的信念。愛好廣泛，勇于接受挑戰(zhàn)，積極向上，身體健康，性格開朗，樂觀，真誠，細心，肯學(xué)習(xí)，有毅力，善于交際。良好的專業(yè)知識和較強的團隊意識是我人生的第一財富。

大學(xué)三年，注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和個人能力的培養(yǎng)。在學(xué)校的嚴格上課和個人的努力下，我有了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，全面系統(tǒng)地完成了財務(wù)會計、預(yù)算會計、成本會計、管理會計、會計信息系統(tǒng)等一系列會計專業(yè)課程。具備一定的英語聽說讀寫譯能力；熟悉計算機的基本操作和常用軟件的操作；了解涉外工作的基本禮儀。同時，我利用業(yè)余時間廣泛閱讀各種書籍，開闊視野，增長知識，充實自己，培養(yǎng)自己的各種技能，使自己跟上時代的步伐。另外，我利用寒暑假等多次機會走出校門去體驗社會，從事過幾次不同性質(zhì)的兼職，讓自己能夠貼近社會，感受生活，學(xué)會如何與人交流，為真正走出社會后盡快適應(yīng)新的社會環(huán)境做準(zhǔn)備。在校期間，擔(dān)任部組織部長、班團支部書記。繁忙的工作讓我學(xué)會了如何更好地為他人服務(wù)，讓我知道如何高效、優(yōu)質(zhì)地完成工作，讓我獲得了寶貴的組織管理策劃經(jīng)驗，讓我的口才和勇氣得到了很好的鍛煉，在系里舉辦的辯論賽中獲得了冠軍。

我熱愛自己選擇的會計專業(yè)，衷心希望自己能在您的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，為這項事業(yè)貢獻自己的力量，在工作的過程中不斷完善自己，發(fā)揮自己的特長，實現(xiàn)人生的價值。機會是留給有準(zhǔn)備的人的，我準(zhǔn)備好了。希望你能給我這樣的機會。無論你最終是否選擇我，請接受我真誠的感謝！祝你事業(yè)有成！

我在此交流

歡迎

求職者:xxx

xx年xx月xx日

推薦會計裝訂憑證實習(xí)心得體會簡短三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

感謝你在白忙之中翻閱我的自薦材料。我叫xxx，是xxxx學(xué)校的會計專業(yè)畢業(yè)生。

我，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的專科畢業(yè)生，但是，拼搏是我的天性，努力是我的責(zé)任。

在校期間(中?；虼髮！⒋髮W(xué))在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了基礎(chǔ)、財務(wù)、成本、稅務(wù)等會計學(xué)以及經(jīng)濟法等有關(guān)專業(yè)學(xué)科的理論知識，讓我順利地拿到會計從業(yè)資格證。還掌握了會計電算化的操作。具備了較好英語聽、說、寫能力。能熟悉操作計算機辦公軟件，并通過了國家級計算機一級水平，同時，我正在為國家級計算機二級而努力。

此外，在校期間我參加了各種活動，我抓住每一個機會來鍛煉自己。三年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益，向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫敗中成長。三年，我曾擔(dān)任過學(xué)生會干事/部長，具有一定的組織能力，還擔(dān)任過體育部副部長，具有一定體能。強烈的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對許多困難和挑戰(zhàn)。為以后的工作打下了堅定的基礎(chǔ)。

恕冒味，希望能成為貴公司的一員，我將用所有的精力放在工作中。

此致

敬禮！

求職人：xxx

xxxx年xx月xx日

推薦會計裝訂憑證實習(xí)心得體會簡短四

畢業(yè)實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)理論知識，解決實際問題能力的一個重要環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實習(xí)，使學(xué)生將三年來系統(tǒng)學(xué)習(xí)的理論知識與企業(yè)實際相結(jié)合，鞏固和加深理解所學(xué)專業(yè)理論知識，培養(yǎng)學(xué)生獨立分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)，為畢業(yè)論文的研究以及今后走向工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

1、自覺遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度和實習(xí)紀(jì)律，服從指揮、聽從安排，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好的思想素質(zhì)和精神面貌;

2、虛心向?qū)嵙?xí)單位教師學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問;

3、了解企業(yè)的組織機構(gòu)及各主要部門的職能、權(quán)限;了解企業(yè)生產(chǎn)運行的全過程;

4、具體掌握企業(yè)的會計核算、財務(wù)管理、會計制度制定與執(zhí)行以及會計軟件使用等情況;

5、收集與畢業(yè)論文有關(guān)的資料;

6、完成必要的考核及實習(xí)報告;

7、經(jīng)常與學(xué)校指導(dǎo)教師聯(lián)系、溝通，匯報實習(xí)情況;

8、按時返校。

按照實習(xí)大綱的要求，借鑒其他有關(guān)財經(jīng)院校的經(jīng)驗，結(jié)合會計專業(yè)實際情況，采用分散實習(xí)方式進行。即由學(xué)生自行聯(lián)系實習(xí)單位，按照實習(xí)大綱的要求進行。

20xx年12月16日——20xx年1月10日(共四周)，校外實習(xí)學(xué)生要求在1月6日前將相關(guān)材料寄至指導(dǎo)老師。

1、珠算：針對結(jié)賬、對賬等環(huán)節(jié)進行珠算的訓(xùn)練;

2、點鈔：在出納崗位或職工發(fā)放工資時，練習(xí)點鈔的指法，提高點鈔的速度及準(zhǔn)確性;

3、憑證裝訂：掌握憑證裝訂的基本要求，能夠做到裝訂的憑證規(guī)范、整齊，項目填寫齊全;

4、檔案管理：正確進行本年末與下年初的過賬工作，正確啟用新賬簿，正確使用印花稅票;

5、數(shù)據(jù)書寫：編制憑證、登記有關(guān)賬薄時，正確書寫阿拉伯?dāng)?shù)字和漢字大寫;

6、錯誤更正：對編制憑證與記賬過程中出現(xiàn)的各種錯誤，采用正確的更正方法進行更正;

7、票據(jù)管理：主要包括空白支票、作廢支票以及印章等的管理。

1、掌握貨幣資金的核算方法和管理要點，嚴格現(xiàn)金開支標(biāo)準(zhǔn)，正確編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表;

2、掌握應(yīng)收款項、存貨、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)等的核算方法，熟練進行賬務(wù)處理;

3、掌握負債和所有權(quán)權(quán)益的核算方法，正確進行賬務(wù)處理;

4、掌握企業(yè)會計報表的種類、基本結(jié)構(gòu)以及編制方法;

5、掌握各個報表數(shù)據(jù)間的鉤稽關(guān)系，能夠進行初步的財務(wù)報表分析;

6、了解企業(yè)的納稅情況，認識有關(guān)增值稅專業(yè)發(fā)票的開具過程以及驗證真徦發(fā)票的方法。

1、了解企業(yè)的資金籌集渠道、籌集方式;

2、了解企業(yè)流動資產(chǎn)和固定資產(chǎn)的管理狀況，分析和研究避免國有資產(chǎn)流失的有效途徑;

3、了解企業(yè)成本費用開支范圍和列支渠道;

4、了解企業(yè)利潤的分配程序和考核方法，學(xué)習(xí)企業(yè)的內(nèi)部經(jīng)濟責(zé)任制。

1、了解企業(yè)財務(wù)軟件的使用情況，了解軟件的主要模塊功能，了解電算化與手工操作的優(yōu)劣;

2、能夠按照正確操作程序進行操作，處理好操作過程中出現(xiàn)的問題;

3、了解企業(yè)今后財務(wù)軟件的應(yīng)用思路。

1、了解企業(yè)執(zhí)行國家財經(jīng)法規(guī)、會計制度的情況;

2、了解企業(yè)內(nèi)部有關(guān)會計制度制定與執(zhí)行情況;

3、有針對性地提出會計制度建議。

返校后進行實習(xí)答辯，實習(xí)成績由指導(dǎo)教師根據(jù)具體標(biāo)準(zhǔn)進行綜合評定。考核指標(biāo)主要包括：實習(xí)態(tài)度、實習(xí)紀(jì)律、實習(xí)內(nèi)容的完成情況、實習(xí)報告質(zhì)量、實習(xí)記錄等。實習(xí)成績按百分制評定。

實習(xí)鑒定、實習(xí)總結(jié)(5000字以上)、實習(xí)日記、實習(xí)單位實習(xí)資料(空白原始憑證、空白賬頁、空白報表、崗位責(zé)任制等等)

實習(xí)經(jīng)費主要由以下項目構(gòu)成：工作計劃

1.交通費用：實習(xí)期間將組織學(xué)生到企業(yè)參觀考察，交通費用預(yù)算為1200元。

2.參觀期間聘請企業(yè)有關(guān)人員講課費用600元。

3.校內(nèi)實習(xí)聘請專家報告費400元。

共計人民幣貳仟元整。(20xx元)

推薦會計裝訂憑證實習(xí)心得體會簡短五

根據(jù)xx級教學(xué)計劃要求，為貫徹教學(xué)與實踐相結(jié)合的原則，培養(yǎng)既有一定理論知識，又具有較強實際操作能力的應(yīng)用型人才，特制定20xx級會計專業(yè)實踐計劃。

一、實踐目的

專業(yè)實踐是檢驗在校所學(xué)理論知識和實踐結(jié)合程度并盡量縮短與社會之間距離的行之有效的方法。要求專業(yè)實踐每位同學(xué)獲得以下一些收獲：

1.了解和熟悉國家涉及會計有關(guān)的各項方針、政策和法規(guī);

2.熟悉所在單位主要業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)和業(yè)務(wù)內(nèi)容，掌握有關(guān)業(yè)務(wù)操作，加深對會計理論的理解，掌握會計核算操作技能;

3.參與企業(yè)管理，并將所學(xué)的專業(yè)知識和相關(guān)知識融合在一起，結(jié)合實際工作，為單位解決一些財務(wù)管理和會計核算等方面的實際問題，提高綜合運用所學(xué)知識的能力;

4.培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和敬業(yè)精神等綜合素質(zhì)。

二、專業(yè)實踐內(nèi)容及時間

本次專業(yè)實踐時間從20xx年11月10日開始至20xx年3月10日。

3月9-10日進行畢業(yè)前補考、提交實習(xí)報告。電子稿和文本稿統(tǒng)一交給班主任。 專業(yè)實踐具體安排如下：

第一階段：實踐準(zhǔn)備階段，總時間為2周，主要包括

1.落實單位，由實習(xí)單位指派實習(xí)指導(dǎo)老師，實習(xí)結(jié)束前要由實習(xí)指導(dǎo)老師在實習(xí)鑒定表上填寫鑒定意見并打出實習(xí)成績(百分制)。

2.了解實踐單位基本情況。

3.向班主任匯報相關(guān)情況。

第二階段：頂崗階段，總時間為12周，主要包括：

(一)了解工作單位的基本情況，并做好書面記錄。

1.了解單位的規(guī)模、性質(zhì)、經(jīng)營范圍、隸屬關(guān)系、歷史沿革;

2.了解單位的機構(gòu)設(shè)置、人員配備，特別是財會機構(gòu)的設(shè)置、人員配備、崗位分工。

3.了解單位的生產(chǎn)經(jīng)營狀況，主要經(jīng)濟指標(biāo)的先進性。

(二)掌握會計核算程序和方法

1.根據(jù)單位的特點，了解企業(yè)的賬務(wù)處理程序，總賬、日記賬和明細分類賬及有關(guān)柜組賬簿的設(shè)置。

2.參加柜組業(yè)務(wù)活動和月終商品盤點，學(xué)習(xí)掌握驗收單、對賬單、升耗單、盤存表、交款單等原始憑證的填制方法，了解有關(guān)原始憑證的傳遞程序。

3.隨出納員去銀行辦理幾次銀行轉(zhuǎn)賬結(jié)算業(yè)務(wù)，熟悉各銀行結(jié)算憑證的填制、轉(zhuǎn)賬結(jié)算的手續(xù)和程序。

4.在會計師傅的指導(dǎo)下，進行編制和審核會計憑證、登記賬簿、結(jié)賬和對賬、編制和審核報表等的實踐工作。

5.學(xué)習(xí)會計師傅對會計資料的搜集、整理、裝訂、存檔、利用等基本方法。 6.熟悉會計基礎(chǔ)規(guī)范化的要求。

7.進行會計電算化操作，熟悉會計電算化操作的一般程序和管理上的要求。 第三階段：撰寫實習(xí)報告階段，總時間為2周

通過全面實踐，收集工作過程中的點滴資料，在了解單位情況的基礎(chǔ)上，撰寫實踐報告，填寫《實習(xí)鑒定表》，指導(dǎo)老師簽署意見，蓋上實習(xí)單位公章。實習(xí)結(jié)束時把《實習(xí)鑒定表》一式兩份、《實習(xí)報告》電子版、文本稿一起交給班主任。

三、實習(xí)報告的撰寫

(一)寫作要求

為了提高報告的質(zhì)量，規(guī)范報告的撰寫、打印及裝訂格式，并便于儲存、檢索、利用及交流等，特制定如下要求：

1.報告應(yīng)有封面、寫作人專業(yè)、班級、姓名、寫作日期等。并進行裝訂。 2.文字要求:文字要工整通順,語言流暢,基本無錯字,不準(zhǔn)請他人代寫。不能雷同。 3.圖表要求:有圖表的，要美觀整潔,布局合理,不準(zhǔn)徒手畫,必須按國家規(guī)定的繪圖標(biāo)準(zhǔn)繪制.

4.字數(shù)要求:畢業(yè)實踐報告字數(shù)不少于3000字.

5.頁面設(shè)置:

1)采用a4紙，實習(xí)報告封面統(tǒng)一使用學(xué)校規(guī)定的格式，具體見范本。 2)頁面設(shè)置為——上、下邊距：2cm;左、右邊距：2cm;左邊加裝訂線1 cm. 3)字號與段落：報告標(biāo)題為宋體三號字加粗，正文及其他為宋小四號字;行距21磅，段前、段后為0。

4)頁碼設(shè)置為：頁腳，居中，1 2 ……，首頁為0，不顯示頁碼(封面) (二)報告內(nèi)容

1.報告應(yīng)有封面、寫作人專業(yè)、班級、姓名、寫作日期等。 2.根據(jù)實習(xí)內(nèi)容的特點，為實習(xí)報告取一個題目。如：

1)××××企業(yè)的財務(wù)問題與解決辦法 2)××××企業(yè)的財務(wù)現(xiàn)狀、問題與對策 3)×××師傅教我怎樣做總賬 4)我跟××師傅×××

5)企業(yè)應(yīng)收款多的原因分析 6)規(guī)范小企業(yè)財務(wù)管理的幾個策略……等等。

3.正文：是實踐報告的核心。正文可由以下內(nèi)容構(gòu)成： (1)實踐目的:介紹實踐的目的,意義。

(2)實踐單位簡介:工作單位的概況及發(fā)展情況等。

(3)實踐內(nèi)容:先介紹工作安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等。然后按照安排順序逐項介紹本人的具體實踐內(nèi)容。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實習(xí)內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述.

(4)實踐結(jié)果:圍繞實踐目的要求,重點介紹對工作中發(fā)現(xiàn)的問題進行分析,思考,提出解決問題的對策,建議、分析、討論及對策要有依據(jù)。分析討論及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的問題、對策、建議,是反映或評價實踐報告水平的重要依據(jù)。

(5)實踐總結(jié)或體會:用自己的語言對工用的效果進行評價,著重介紹自己的收獲,體會。內(nèi)容較多時可列出小標(biāo)題,逐一匯報?？偨Y(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。

四、實習(xí)報告寫作指導(dǎo)老師的職責(zé)：

1. 實習(xí)報告寫作指導(dǎo)老師一般由原班主任和專業(yè)老師組成。組織、指導(dǎo)、檢查各階段學(xué)生的實踐活動，加強安全教育，保證實習(xí)工作順利進行，并取得良好成績，提高學(xué)生的畢業(yè)率。

2.在保證實習(xí)安全的前提下，重點做好實習(xí)報告寫作的指導(dǎo)工作。3月初要求學(xué)生把初稿電子版上交，指導(dǎo)老師提出具體修改意見讓學(xué)生修改后再交終稿。3月10日終稿上交時集中1-2天，面對面指導(dǎo)，指導(dǎo)老師應(yīng)對學(xué)生再次進行當(dāng)面指導(dǎo)，確定電子版終稿后，讓學(xué)生打印文本稿上交，老師驗收合格后再讓學(xué)生離校。有具體問題請與經(jīng)管學(xué)院繼續(xù)教育部聯(lián)系。

3.在收集《實習(xí)報告》的同時，還要把填寫合格、蓋上實習(xí)單位公章的《實習(xí)鑒定表》同時收上。