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幼兒歌舞小課堂心得體會報告 幼兒歌舞小課堂心得體會報告總結(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-08 12:12:06 頁碼:11
幼兒歌舞小課堂心得體會報告 幼兒歌舞小課堂心得體會報告總結(七篇)
2023-01-08 12:12:06    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

主題幼兒歌舞小課堂心得體會報告一

李:親愛的老師、同學們

沈:敬愛的叔叔阿姨、爺爺奶奶們

大家上午好!(合)

李:歡迎大家來到大一班畢業(yè)典禮的現(xiàn)場,我是主持人沈:我是主持人。今天是個特別的日子,我們三年的幼兒園生活即將結束,我們就要成為一年級的大哥哥大姐姐,去學習更多的知識,補充更多的能量。

駱:三年中,你們在幼兒園成長,學會很多的知識和技能,幼兒園也因你們而增色不少,你們?yōu)橛變簣@留下了很多很多記憶和留念。今天,你們即將畢業(yè),我們有千般的不舍、萬般的留戀。臨別之際,讓我們用最熱烈的掌聲有請建大附屬幼兒園院長張子文,請他為同學們送上寄語和期望!(結束后幼兒獻花,誰?)

駱:感謝張院長,(簡單總結)讓我們再次以熱烈的掌聲對張園長的致辭表示感謝!

李:幼兒園三年,我們就像是一起演了一部精彩的電影,有歡笑,有眼淚,有爭吵,有友誼,有故事,有情節(jié),人人都是電影里面的主角。

沈:電影里,老師陪我們學習思考,老師陪我們玩耍打鬧,老師陪我們吃飯睡覺。

李:電影里,更少不了爸爸媽媽、爺爺奶奶的身影。今天我們就要離開,很多話說不出來,就讓我們一起對親愛的老師、沈:對敬愛的爸爸媽媽和爺爺奶奶說聲

“你們辛苦了”!(合)

駱:第二項,有請家長代表x同學的爸爸/媽媽講話

駱:第三項,有請我們同學代表代表全班同學講話

駱:第四項,老師代表班主任王xx老師講話(結束后家長代表2人和幼兒代表送2人錦旗給園長和王老師?)

駱:第五項,授位,請老師們?yōu)楫厴I(yè)生授位,請幼兒依次上臺領取證書并合影留念。(幼兒持花,授位音樂?)

沈:畢業(yè)典禮到此結束,在今天這個特殊的日子里,在我們即將離別的今天,請讓我們用一臺精彩的演出為幼兒園的生活畫上句號,為這場電影落幕。

文藝表演(請老師確定節(jié)目順序)

演出結束后:切蛋糕(切完后會場組協(xié)助發(fā)蛋糕)

李:我們一定會永遠記得幼兒園,記得親愛的老師,記得可愛的小伙伴們,讓我們一起去放心愿氣球吧,

沈:愿我們健康快樂,愿老師幸福安康,愿爸媽笑容永駐,愿爺爺奶奶健康長壽!

放氣球嘍

主題幼兒歌舞小課堂心得體會報告二

1. 你是一個活潑可愛的小朋友,你的字寫得真好,你的舞姿真優(yōu)美。遇到困難你能主動請老師或同伴幫忙,你能積極幫助老師做好值日工作:放椅子掛毛巾等,上課你能認真聽講,還能積極舉手發(fā)言。馬上就要上小學了,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!

2. 你是個聰明能干的小朋友,整天愛問“為什么”。喜歡動腦筋愛思考。在幼兒園你回答問題總是與眾不同。上課的時候你能認真聽老師講課,積極舉手發(fā)言。但是你有時不能堅持完成任務,馬上就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,老師相信你一定是一個更棒的孩子!

3. 你是個活潑可愛的小姑娘,你的字寫得真好!你的舞跳得真美!這學期你的進步很大:上課能認真聽講,有時還能積極舉手發(fā)言了,繪畫比以前更棒了,還學會了與別人交往,不過有時你喜歡一邊學習一邊講話。馬上就要上小學了,如果在以后學習中你能嚴格要求自己,你一定會更出色的。

4. 你是個文靜,可愛的小朋友,你的小手真能干,畫得畫真漂亮,剪得紙工作品真美。而且現(xiàn)在上課你也能積極舉手發(fā)言了,你做事情認真負責,你的作業(yè)又對又好,馬上就要上小學了,如果以后你能再大膽一點,能大膽地發(fā)表自己的見解,那就更棒了。

5. 你是一個聰明能干的小朋友。喜歡唱歌跳舞,愿意在大家面前表現(xiàn)自己。你特別喜歡繪畫,老師在課堂上教的本領,你很快就學會了。你還樂意幫助別人,積極幫助老師做事情,你是小朋友的好榜樣,老師的好助手。馬上就要上小學了,老師希望在新的學習中你能繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!

6. 你是一個天真可愛的小朋友。這學期繪畫數學操作作業(yè)比以前都有進步了。上課你能認真聽講,積極舉手發(fā)言,還會主動幫助老師和小朋友。你熱愛勞動,關心集體。馬上就要上小學了,老師希望你今后回答問題時,要多想想,想好了再說,可以嗎?

7. 你是個能歌善舞的小姑娘。跟著音樂你創(chuàng)編的舞蹈動作多么優(yōu)美,你特別關心別人,總是把好的玩具留給別人玩。你的字寫得真好!你的畫畫得真美!馬上就要上小學了,如果你能上課時能積極舉手發(fā)言,那就更棒了!老師相信你一定能做到!

8. 你是一個腦子挺靈的孩子,就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認真,有較好的勞動習慣,思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么,是個求知欲很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動,但在交往中你能與同伴友好相處,并能關心幫助同伴,深得同伴的喜歡。但老師也發(fā)現(xiàn)你在體育方面還很欠缺,還沒有學會跳繩。希望進入小學后能多加強體育方面的鍛煉。

9. 你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年里,能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發(fā)展協(xié)調。對于動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好,做個全面發(fā)展的小學生。加油哦!寶貝!

10. 你是一個比較內向的小朋友,喜歡一個人安靜地折紙繪畫。你喜歡幫助別人,懂得謙讓。上課能認真聽講,有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小,不能主動與別人交流,馬上就要上小學了,老師希望你能勇敢些,好嗎?

11. 你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年時間里,你對老師有禮貌。能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發(fā)展協(xié)調。上課比以前專心了而且經常發(fā)言,能主動表現(xiàn)自己。對于動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好,做個全面發(fā)展的小學生!

12. 你是個能干的好孩子。在幼兒園的三年時間里,能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發(fā)展協(xié)調。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。希望元榮到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己。

13. 你是一個有愛心的孩子,平時能主動關心班級體,樂于幫助別人。你能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發(fā)展協(xié)調。上課比以前專心了而且經常發(fā)言,能主動表現(xiàn)自己。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞,不抓緊時間。希望磊磊到小學后能改掉這個壞毛病,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。

14. 你是一個獨立又有主見的孩子。平時善于觀察,愛動腦筋,好學好問,是個有上進心的孩子,在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌,懂得謙讓,深得小朋友的喜歡,你喜歡音樂活動,愛唱歌和跳舞,喜歡在同伴中展現(xiàn)自己。你有較好的生活衛(wèi)生習慣,做任何事情都不用老師操心,是個全面發(fā)展的孩子。希望到小學后,能不斷努力,做個小班長。

15. 你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發(fā)生爭吵,深得小朋友的喜歡。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但由于是插班生在教學進度方面還有一定的距離,所以導致在計算方面有了一定的差距。希望輝輝能加強計算方面的練習,做個全面發(fā)展的孩子。

主題幼兒歌舞小課堂心得體會報告三

1、按時午睡是你的優(yōu)點!你是個活動好動的孩子,一年下來也交了不少好朋友,雖然上課不大舉手發(fā)言,但老師布置的任務還是能認真去對待的。老師希望你以后能向表現(xiàn)好的孩子看齊,上課認真聽講,不要花太多的心思在“玩”上,相信你一定會有更出色的表現(xiàn)。

2、在老師的眼里:你是個文靜懂事有禮貌的孩子,每天微笑著甜甜地和老師打招呼。愛學習的你,上課和游戲活動時你都很認真,還能舉手發(fā)言呢,真能干。你還和小蠟筆交了好朋友,涂的顏色均勻又干凈。希望你以后能更大膽些,主動地與老師同伴交往,做個自信勇敢的孩子,好嗎?

3、你是個有個性的女孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容。學習時你認真聽講積極發(fā)言;畫畫動手操作時,你細心涂畫,大膽創(chuàng)造。你是個很優(yōu)秀的孩子,可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧,孩子。自信,是邁向成功的第一步。

4、你是個善良的小寶貝,樂意幫助同伴;你是個快樂的小寶貝,在游戲活動中總能聽到你愉悅的笑聲;你還是個能干的小寶貝,畫畫唱歌數學跳舞樣樣都很棒。假如你能養(yǎng)成良好的傾聽習慣的話,你將會更加出色!

5、雖然你比較文靜,但在幼兒園你的表現(xiàn)可棒呢:懂禮貌,會謙讓,每次游戲后能把所有的玩具都送回家。老師還發(fā)現(xiàn)你做事特別細心,老師教的新本領,你能馬上學會,真是個聰明的寶寶。要是你能再主動一些地和老師小朋友交流游戲,一定會更加出色。

6、活潑可愛的小機靈,馬上就要升小班了,你準備好了嗎?你聰明能干,學任何本領都很快,是班上的佼佼者,老師提的問題都能回答出來,看來你頭腦里的知識真的很豐富。你還是個愛表現(xiàn)的孩子,集體表演中是那么的積極大膽。繼續(xù)加油吧,老師還想看到你更優(yōu)秀的表現(xiàn)。

7、你是個文靜乖巧的小女孩,你很講衛(wèi)生,對老師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處得很好。你做事很細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發(fā)言。最近在你的努力下,你在數學方面也有了很大的進步。希望你上小班以后能變得更加活潑開朗些,做個自信勇敢的孩子。

8、你的眼睛里充滿著智慧的光芒,清晰響亮的聲音顯示著你求知的渴望。你接受能力強,學什么都一會就會。你很努力也對自己很有信心,還在長涇片拍球比賽中取得了好成績,小朋友都覺得你很了不起。老師希望你升入小班后能繼續(xù)努力,爭取有更好的表現(xiàn)。

9、你是個活潑可愛的小女孩,對老師有禮貌,能主動與老師交談,喜歡看圖書玩玩具,上課能大膽舉手發(fā)言。你的小手也很巧,會跟著音樂打節(jié)奏;會畫漂亮的圖畫;會做手提包,真能干。如果你在新的學期里能更好地遵守紀律,那你會學到更多本領的!

10、你知道嗎,老師真的很喜歡你:你早上來時總熱情地向老師小朋友打招呼;你學習時總是那么認真積極。現(xiàn)在的你還是個能干的孩子,樂意在同伴面前表演,變得愛唱愛笑,愛和小朋友一起玩。看到你一天天成長,一點點地進步,真為你自豪。加油吧,相信自己,你是最棒的。

11、從你天真的目光中,教師感到了你的可愛,你做事很認真,還能用流利的普通話回答老師的提問,平時還愿意和老師親切地交談。你的歌聲很動聽,舞姿也很優(yōu)美,會給樂曲打節(jié)奏?,F(xiàn)在的你在數學方面也取得了一些進步,真不錯。要升小班了,老師送你一份禮物:自信。相信自己,一定能行的。

12、你是個聰明活潑的小女孩,一年來你的進步可真大呀!游戲時總能看見你歡快的身影,你那優(yōu)美的舞姿獲得了小朋友的陣陣掌聲。在你的努力下,畫的畫也好看極了,還學會了折紙捏橡皮泥呢,真能干。如果你以后在學習時能多舉手,你將會有更大的進步!

13、活潑可愛的你,對人有禮貌,每天早早地到幼兒園認真地參加各種活動。你的本領學的真不錯:會聲音響亮地唱歌念兒歌;畫畫是大膽仔細;還會有模有樣地打節(jié)奏?,F(xiàn)在你和小朋友相處時懂得了謙讓,真是進步了不少。不過,老師希望你在活動中再專心一點,相信你會取得更大的進步!

14、你是個熱情活潑的小女孩,自理能力強,你念的兒歌唱的歌曲真好聽,跳的舞也是那么的好看??蓯鄣哪氵€是個小機靈,游戲區(qū)角活動時總能看到你忙碌的身影,愉悅的笑聲。不過,有時你太好動了。如果你在新學期里,能養(yǎng)成良好的傾聽習慣,你的進步會更大。

15、你象只閃爍的小鳥,活潑大方。愛表現(xiàn)的你,在集體表演中是那么積極大膽。聰明的你學習時認真聽講,積極舉手發(fā)言,語言表達能力很強,思維活躍,有較強的模仿能力。能干的你,畫的畫做的手工也很好,老師真為驕傲。

16、文靜乖巧的寶寶,你的表現(xiàn)越來越棒了,懂禮貌,會謙讓。你很能干,學習時老師總能看到你專注的眼神;你很好學,在數學方面有很大的進步;你很懂事,知道和小朋友一起分享你帶來的玩具。要是你能再多主動地和老師小朋友交流游戲,一定會更出色的。

17、活潑可愛的曉楠聰明又能干,愛唱歌跳舞,會主動收拾整理玩具。當你學會了折手提包時;當你做數學練習得了三顆星時;當你大膽地在同伴面前表演歌舞時……你的臉上就會出現(xiàn)我們熟悉的笑容,那樣的甜美,那樣的燦爛!馬上就要成為一名小班的小姐姐了!我們滿懷欣喜地期待著,曉楠的本領會越來越大!

18、你是個乖巧懂事的孩子,你講衛(wèi)生,對老師有禮貌,能積極參加幼兒園的各項活動,能愉快地和小伙伴一起做游戲玩玩具。讓老師感到驕傲的是:現(xiàn)在的小婧彧可活潑了,學習時還舉手發(fā)言呢,真了不起。如果做數學練習時,你能多動小腦筋的話,那你的進步一定會更大。

19、聰明活潑的你,渾身透者一股靈氣。你有一雙能干而靈巧的小手,會自己的事自己做,折的錢包也是那么得精致。勇敢的你,還能大膽地在小伙伴面前表演。你的好學,讓你把每樣本領都學的棒棒的。不過,老師想對你說句悄悄話:希望你在今后的活動中再認真專心一點,那么你的表現(xiàn)會更棒!

20、臉上帶著甜甜笑容的小玲玲,老師和小朋友都喜歡和你交往。你很認真,特別是在做手工畫畫念兒歌時表現(xiàn)最突出。你很活潑,喜歡和小朋友一起做游戲玩玩具。你很努力,畫畫手工也比以前進步了。老師相信只要你繼續(xù)努力,你的表現(xiàn)會一天比一天更棒!

主題幼兒歌舞小課堂心得體會報告四

羅世巧:巧巧,這學期你的變化可真大呀!你由一個嬌氣、易哭的寶寶變成了一個活潑、開朗、大方的小女孩了,你很有禮貌,見到老師與同伴能夠主動的打招呼,所以,你的小伙伴越來越多了。在游戲活動中,你投入、開心,像只快樂的小鳥。 現(xiàn)在你遇事再沒有哭鼻子了,而是主動向老師表達自己的意愿, 要是以后你在吃飯時能夠吃得快點,那么你的進步會更大!加油哦!

韋曉玲:你是一個聰明可愛的小公主,現(xiàn)在你的進步可大了,你能主動和小伙伴一起做游戲,學本領時也常常能聽到你念兒歌的聲音;你還能大膽地在小朋友面前表演呢,真是棒極了!但有時你也會耍點小脾氣,這可不是乖寶寶的表現(xiàn)哦!希望以后你能改掉這個壞習慣,好嗎?老師相信你可以的,加油!

李奇彬:轉眼間,奇彬在中二班已愉快地生活了一年。能干的你會獨自穿脫衣服,睡覺之前會把鞋子放整齊了再上床睡覺,學本領時能認真地跟老師學,當聽到音樂響起時,你會情不自禁地跳起舞來……這些可喜的進步可都是因為奇彬努力的結果。希望你下學期繼續(xù)努力!爭取有更多的進步!加油啊!

鄭麗冰:你是個漂亮,可愛又活潑的小公主,每天總是早早地來到幼兒園與小伙伴搭積木,做游戲,如今的麗冰進步可大了:能愉快地吃完自己的一份飯菜,能大膽地在小朋友面前表演唱歌、兒歌。老師們都可是非常地喜歡你呢,老師偷偷告訴你一個秘密哦,你的聲音真的很好聽,希望你以后能多多跟我們分享你那好聽的聲音可以嗎?

潘靜怡:你是個漂亮,靦腆的小女孩,懂事的你如今變得大膽勇敢了:有事會主動告訴老師,課堂上也能聽到你響亮的聲音,還愿意在小朋友面前表演節(jié)目呢,真是好棒哦!平時你喜歡做一些安靜的游戲,特別是美術活動,畫得真是漂亮極了。希望下學期你能繼續(xù)努力!做個全面發(fā)展的好寶寶。

李瑞妍:活潑可愛的瑞妍,有著一張能說會道的小嘴,看見老師阿姨會主動問好,有一雙能干的小手,會自己的事情自己做,有一個聰明的小腦蛋,老師教的本領一學就會。老師發(fā)現(xiàn)你還是個很有個性的小女孩,有自己的想法和主見。希望你以后在學習或生活中把動作放地稍微快一點,那么你會有更出色的表現(xiàn)!老師為你加油哦!

郭發(fā)明:你是一個活潑,可愛的小男孩。每天總是笑瞇瞇的走進教室,甜甜地叫聲“老師早!”平時你喜歡玩游戲、搭積木,愿意和老師親近、交談。你還有良好的進餐習慣和午睡習慣。如果你學本領時能多開動小腦筋,積極舉手發(fā)言,相信你一定會越來越能干!

何瑾萱:你是個活潑可愛的小女孩,有較強的自理能力和良好的用餐習慣。在課間喜歡和小朋友一起玩耍,游戲,唱歌,跳舞。你還是個熱心的好孩子,經常幫助小伙伴和老師做力所能及的事。如果你在學本領時不和小朋友講話,那你一定會學到更多的本領。老師相信你能行的,加油!

朱繪蓉:你文靜可愛,是個愛學習、自理能力較強的好孩子。平時能友好地和小朋友相處,喜歡唱歌、跳舞、做游戲。在你的努力下,你的各方面都有了很大的進步,從來不會讓老師操心。相信你以后也會繼續(xù)努力爭取更大的進步!老師為你加油!

李末:待人文明、有禮貌是你的突出表現(xiàn)。開學到現(xiàn)在你的進步可真大啊!每天早上總能聽見你響亮地和老師打招呼,吃飯睡覺也不用老師多提醒就能獨立完成了,真不錯!只是老師希望你在生活或學習方面遇到困難能大膽提出來,老師會幫助你的一起解決的,好嗎?

梁偉澤:你是個懂事聰明的小男孩, 臉上總是掛著甜甜的笑容,學東西很快,記憶力超棒。能夠完整的念兒歌,講故事,在這學期里,你的進步可不小,還會把學到的本領大膽地表現(xiàn)出來。在集體活動中能認真聽講,并且能大聲回答老師的問題, 老師為你的成長而高興! 馬上就要進入下學期了,希望你可以每天開開心心上學,跟小伙伴們一起健健康康,快快樂樂的長大!

溫詩婷:活潑可愛的你是老師們的“小寶貝”。臉上總是掛著甜甜的笑容,老師們總喜歡逗你玩。在這學期里,你的進步可不小,還會把學到的本領大膽地表現(xiàn)出來。在集體活動中能認真聽講,并且能大聲回答老師的問題. 老師為你的成長而高興!你一定會越來越棒!

陳柱成:你是一個聽話的小男孩,你樂意自己的事情自己做,在園吃飯不挑食,能獨立吃完自己的一份飯菜,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你上課能認真傾聽,游戲活動中遵守規(guī)則,希望你以后能更大膽些,主動舉手回答問題,好嗎?老師相信你能行,加油!

王梓安:你是一個活潑可愛的小男孩,現(xiàn)在你愛上幼兒園了,臉上總是洋溢著靦腆的笑容,你與同伴相處得很好,生活自理能力有了較大的進步,能穿脫簡單的衣褲,吃飯也很快了。上課能認真聽講,積極參加各項活動,老師希望你以后要大膽、響亮的發(fā)言,這樣你就會更加能干的。加油!

郭鑫怡:你是一個聰明、機靈的孩子。一直以來,你就是老師心目中的寶貝,精明又機靈!你的聰明、好學讓老師對你翹起了大拇指,你能認真參與各種活動,你的記憶力可強了,老師教的兒歌,古詩,歌曲,你學得快、記得牢。會用很標準的普通話和老師、同伴交流,能說會道的,老師最喜歡和你聊天了,你那張?zhí)鹛鸬男∽炜偸呛宓美蠋熼_心極了!哦,對了!你畫的畫真是漂亮極了!希望下學期你的身上有更多的閃光點出現(xiàn)!

崔琪:你是個活潑大方,責任心很強的女孩子,老師布置的任務總不會忘記,值日生工作也認真負責;你熱情大方,喜歡幫助老師和同伴,與小伙伴游戲時學會了謙讓;你學本領時,那雙有神的眼睛總是緊緊盯著老師,還能積極舉手發(fā)言。老師希望你以后坐位置能端正,小心一點,要不很容易摔跤的,相信你一定能做得到的,我們一起加油,好嗎?

石佳靈:你是個活潑漂亮,善解人意的小公主,你進步了:愿意幫老師做事情,吃飯和午睡再也不用老師操心;學本領時專心認真,還能大膽舉手發(fā)言;在音樂活動中,老師特別喜歡聽你那銀鈴般的歌聲、看你那投入的表情和優(yōu)美的動作。老師希望你以后更大膽的表現(xiàn)自己,相信你是最棒的!加油!

曾欣:你是個活潑可愛,有主見的小女孩,你是熱情的“小裁判”,同伴之間出現(xiàn)爭吵時總會有你在旁邊“主持公道”;你是個能干的“小首領”,游戲活動時會指揮其他小朋友;你很聰明,每次的黃金閱讀的問題總是難不倒你。如果你在其他活動中也能始終保持專心認真,相信你的進步會更大!加油!

何智敏:以前的那個膽小、愛哭的小姑娘不見了,她變得勇敢堅強——游戲活動中她不怕被別人抓住了,手工活動中愿意自己先試試,與同伴有爭執(zhí)時會大膽說出自己的理由,有困難時會主動向老師求助。那個女孩就是你呀,希望你以后上幼兒園的時候能自己走上來,不再讓奶奶背著你了,因為你已經長大了呀!老師和你一起努力,爭取更大進步!

王櫻蓉:你是個乖巧懂事的小女孩,能自己的事情自己做,喜歡幫助老師和同伴;你愿意把自己的快樂與好朋友分享,大家也都喜歡與你一起游戲;你學本領時專心認真,還能大膽舉手。要是你能養(yǎng)好身體,堅持天天來園,一定會學到更多的本領。老師祝你早日康復,等著那個活潑亂跳的你,加油!你是最棒的!

徐佳穎:你是個聰明懂事的小女孩,升入中班你的進步真大,會自己穿脫衣服,能大方地向老師打招呼,會主動邀請小朋友一起游戲;學本領時也很認真,還能用響亮的聲音說出你自己的想法。但是老師有一個小要求,就是如果以后遇到什么事情要先冷靜下來,不要哭,因為這樣子就不漂亮咯!相信你能做到的,老師和你一起努力,加油,其實你真的很棒!

蘇曉彤:你真的很可愛,待人熱情有禮貌;你也很能干,愛幫助老師和其他小朋友做事情;你學本領時能始終保持專心認真,尤其喜歡唱歌、跳舞、講故事,老師們都很喜歡你。老師希望你以后早上早點來幼兒園和我們一起做早操,做個全面發(fā)展的好孩子,使自己變得更出色。加油!曉彤!

周仁權:你是個聰明活潑,有主見的小男孩,愿意自己穿脫衣服、自己吃飯;你喜歡和老師交流,喜歡參加游戲活動,并能想出與眾不同的玩法。如果你在學本領時能耐心傾聽老師講話,一定會學到更多本領。老師相信你能行的,加油!

陳俊源:你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很認真,樂意幫助別人,能安靜睡覺,自己穿脫、整理衣服,本學期動手能力有了明顯進步,上課時注意力集中,有時能舉手回答問題,但性格內向,有點膽怯。希望俊源小朋友以后更勇敢些,多在集體中發(fā)表自己的見解,做個自信的孩子。 老師相信你,加油!

陳盛富:你是一個穩(wěn)重、大方的小男孩。你對各類事物的感知快,觀察事物細致,接受能力較強,能正確地表達自己的意愿,有良好的學習習慣,本學期回答問題聲音響亮,有了較大的進步。你一直是老師的‘開心果’,希望你以后再接再厲,更上一層樓。

崔曉晶:你是一個有主見、可愛聰明的小女孩。你能安靜睡覺,自己穿脫衣服,做事有條理,能積極參加各種活動,本學期上課認真聽講,踴躍發(fā)言,各方面取得了明顯進步,老師真為你高興。希望曉晶小朋友繼續(xù)努力,多鍛煉動手能力,爭取更大的進步。 加油!

龐仁賢:你是一個活潑、可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作,做事情認真,對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,本學期上課有時能認真聽講,但堅持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。希望仁賢小朋友以后嚴格要求自己,做一名愛學習,守紀律的孩子。 老師和你一起努力哦!加油!

廖人民:你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友,對老師有禮貌,認真吃飯,生活自理能力強,上課能舉手發(fā)言,但有時不能遵守常規(guī),做事馬虎。希望人民小朋友下學期能改掉缺點,做個守紀律、愛學習的好孩子。 老師相信你能行的,加油!

王英濟:你是一個大方、自信,獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友,懂得自我約束,愛幫老師做事,能獨立完成各項任務,是老師的小幫手,在小朋友中有一定的威信,你的畫經常貼在“小畫廊”里,老師也為你感到高興。希望英濟小朋友以后再接再厲,更上一層樓。 加油!

馮憲鋒:你是一個天真、活潑的小男孩。你吃飯不挑食、不偏食,自己的事情自己做,不依賴別人,你能大方地講長而精彩的故事,本學期學習習慣有了很大進步,老師也為你感到高興,但你的畫畫有點馬虎。希望憲鋒小朋友以后改掉缺點,認真畫畫,爭取更大的進步,好嗎?

楊鴻樺:你是一個熱情、大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情,經常和老師一起打掃衛(wèi)生,工作認真、負責,課堂上接受能力強,能積極舉手回答問題,你繪畫時特別專心,能完成較細致的手工作業(yè)。希望鴻樺小朋友以后再接再厲,更上一層樓。

鐘語嫣:你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛(wèi)生好,不灑飯,積極參加各種活動,做事情特別細心,書寫數字干凈、整潔,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠響亮,有點膽怯;遇到事情要想辦法解決,而不是逃避。希望語嫣以后更大膽些,做個自信、勇敢的孩子。 加油哦!

李梓橋:你是個溫和、文靜的小女孩。以前那個愛哭鼻子的梓橋不見了,現(xiàn)在的你自理能力強,樂意幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,你做事情一絲不茍,上課時特別專心,但你有點膽小,不愛在集體面前表現(xiàn)自己。如果你再活潑、勇敢些,將會取得更大的進步。 老師和你一起加油哦!

徐子翔:你是一個機靈、聰明的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺,睡眠情況良好,你能幫老師做事,是老師的小幫手,你積極參加各種活動,你上課時舉手發(fā)言積極、主動,但有時會做小動作。希望子翔小朋友以后嚴格要求自己,做個自我控制能力強的孩子,老師相信你一定會做到的,是嗎?

韋雨彤:你是一個穩(wěn)重、懂事的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,上課認真聽講,對老師小朋友都很有禮貌,本學期在繪畫上取得了較大進步,老師為你感到高興,但你在集體面前大膽發(fā)言不夠積極。希望雨彤小朋友以后多鍛煉膽量,老師期待著你取得更大的進步。 加油!

洪基勻:你是一個活潑、好動的小男孩。你對老師有禮貌,自己的事情能夠自己做,不依賴別人,踴躍參加集體活動,你對環(huán)境適應能力強,體質較好,有良好的進餐習慣,但你自我約束力不怎么好,聽講不專心。希望基勻小朋友下學期嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的學習習慣。 老師相信你,加油!

李恒宇:你是一個活潑、好動的男孩子。你對老師有禮貌,積極參加集體活動,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發(fā)言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促、提醒。希望恒宇小朋友以后加強自我約束,做個愛學習、守紀律的孩子。 老師會不斷為你加油!

花瑋彬:你是一個懂事、靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學期動手能力有了很大進步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發(fā)言。希望你以后再接再厲,更上一層樓。 老師相信你能行!

胡承基:你是一個懂事、聰明的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,做事有條理,能安靜睡覺,本學期你各方面都取得了很大的進步,上課也能響亮地回答問題,但不夠積極。希望你以后再接再厲,更上一層樓。 加油!

李煌彬:你是個聰明聽話的小男孩,上課認真聽講,積極參加集體活動,特別是上黃金閱讀課的時候,老師特別喜歡你那認真的雙眼,是那么地入神。你能獨立吃飯,自己穿衣,但是有時候還是會耍點小脾氣,會沉默不語,老師希望你能改掉這個缺點,做個人人都喜歡的乖寶寶,老師會和你一起加油的!

黃柏強:你是個懂事,有禮貌的小男孩,吃飯不挑食,積極參加集體活動,對老師,小朋友都很有禮貌,老師特別喜歡你,你做事認真,堅持不懈。但是有時候遇到不會的事情還是會哭鼻子,這樣子可不好哦!我們已經長大了,要學會不懂就要問,老師一定會幫助你的,讓我們一起努力,更上一層樓,好嗎!

王慧欣:你是個聰明,有主見的小女孩,雖然你剛到我們這個‘大家庭’不久,但是你已經是我們的一員啦!小朋友們都很喜歡你,你有一張能說會道的小嘴,有時會讓老師情不自禁地笑起來,你有什么事情都會和大家分享,所以你剛來就有很多朋友。但是老師希望你上課的時候也要專心聽講,有話我們下課再說,好嗎?希望你能改掉這個缺點,做個守紀律的好孩子,學習更多的本領,讓我們一起努力好嗎?

幼兒大班評語大全:大班上學期期末幼兒評語

秦大俊:你是一個活潑,有個性的孩子。在遇到困難時勇敢堅強,像個男子漢。做事認真負責,和以前一樣愛學習,守紀律,愛同伴。老師和小朋友都喜歡和你做游戲。在課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達自己的意見,真不錯。你的畫也畫得很棒,用色特別大膽鮮艷,如果各方面你都能嚴格要求自己,那么你一定是個棒孩子。

建議:教育幼兒在春節(jié)期間盡量不燃放煙花爆竹,并遠離煙花爆竹燃放區(qū)。

吳肓宣:你是一個有禮貌,懂事,喜歡幫助老師做事的孩子。這學期你的拼音,數學都有進步,但你不太喜歡和老師交流,有事總是讓其他小朋友向老師報告的習慣,這可是很不好哦!老師希望你能獨立解決問題的能力,更有主見些,并且要加強體育鍛煉,在以后的學習中再接再勵,爭取更大的成績。

建議:寒假假間可以買一些練習冊給寶寶自己練習。

林書海:你是一個聰明,活潑的小男孩。每天早上老師都能聽到你那聲“老師,早上好”的問候,你會和伙伴們一起共同游戲,玩得可高興了。你有一雙能干的小手,吃飯時,你的桌面能保持得很干凈。老師教的生字,你還能整齊地書寫出來。你的表達能力也有所提高,老師希望在新的學期里,再接再勵。

建議:假期在家的時候可以培養(yǎng)寶寶自己的事情自已做,并讓寶寶承擔一些力所能及的家務。

陳奕誠:你是一個可愛的小男孩,每天早上都能聽到你問早安的聲音。這一學期里你的寫字有了很大的進步,繪畫和手腦快算都很不錯?,F(xiàn)在各項活動中你都能積極參加上,而且不違反規(guī)則。自理能力也增強了。老師希望你能好好學習,上課多動腦筋,爭取做一個人人夸的好寶寶。

建議:寒假期間注意拄制寶寶看電視的時間,每天不能超過2小時,培養(yǎng)孩子良好的生活習慣。

葉興裕:你是一個好學上進的孩子,這學期你的拼音,數學練習都有了一定的提高,生活自理能力也增強了。課間時常看見你和同伴們高興地玩游戲。有事能主動告訴老師,寶貝你長大了,會交往了真棒!老師希望你以后能自己的事情自己做,這樣你就越來越能干的,寶貝對嗎?

建議:培養(yǎng)孩子良好的生活習慣,為孩子安排科學的作息時間,每天早睡早起。

陳修權:你是一個活潑, 可愛的小男孩。上課的時候能夠專心聽講,數學操作能力也比以前有進步。你愛動腦筋,能踴躍舉發(fā)言,發(fā)表自己獨特的見解。老師很喜歡你這份聰慧。下課后,還能與老師愉快地交流。游戲時,還主動幫助老師整理玩具,真不錯!

建議:春節(jié)期間多帶寶寶去戶外走走,讓寶寶感受新年的氣氛。

何盛雅:你不僅聰明,可愛,而且比以前朗了很多。你的數學掌握得很不錯,字也寫得很漂亮,同時你的學習習慣也在逐漸的形成,但你的依賴很強,不能獨立。老師希望你能夠勇敢些,在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。

建議:寒假期間培養(yǎng)孩子良好的生活習慣,為孩子安排科學的作息時間,每天早睡早起。

吳坤雅:你是一個活潑有個性的孩子,愛唱愛跳,舞姿優(yōu)美。你臉上的每一個表情很溫和,宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。課間時愛和同件追追鬧鬧,一起做游戲。你誠心善良,常常-主動幫助同伴解決困難,小朋友們都愿意和你交往。老師希望你今后更加出色,爭當“三好”寶寶。

建議:寒假期間培養(yǎng)孩子自己的事情自己做,并讓寶寶承擔一些力所能及的家務。

吳青鋒:每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,老師感受到你是多么幸福。純真可愛的你,對待同伴熱情大方,對老師很有禮貌是一個很受歡迎的小朋友。在學習生活中,能正確表達自己的意愿,思維活躍,能積極開動腦筋。寫字方面也有了很大的進步,但在完成作業(yè)方面不夠專心,老師希望你今后能夠改正,爭取做到更好!

建議:春節(jié)期間別給孩子買太的煙花鞭炮。

許穎:提起你的名字,老師的眼前就浮起你可愛的小臉蛋。你學習的興趣很高,愛動腦筋,愛提問是老師的驕傲。你對各類事物的感知快,好奇心強。你熱愛勞動團結友愛,常常主動幫助同伴解決困難。小朋友都愿意和你交往,你還很活躍,幼兒園的每個活動你都踴躍參加,但生活習慣還需要加強,寶貝加油哦。

建議:春節(jié)期間多帶孩子去戶外走走,讓寶寶感受新年的氣氛。

王勻:你是一個聰明懂事的孩子,有一顆純真的心,你的笑容很甜。你對老師有禮貌,對小伙伴很有愛心,從不欺負別人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩。你上課時也很認真,特別喜歡唱歌。如果你能勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己,那就更好了。寶貝,老師相信你一定可以做到的,繼續(xù)努力吧!

建議:寒假期間可以陪寶寶一起復習本學期所學的知識。

王昌駿:你活潑,天真對老師很有禮貌。這學期里你的進步很大,老師教的知識你都能掌握差不多,真棒!這一學期里你也養(yǎng)成良好的生活習慣,吃飯?zhí)羰?,午睡也很好,并且起床后能把被子疊整齊,老師真為你感到高興。希望你在今后更加認真學習,爭取更大的進步!

建議:春節(jié)期間盡量教育孩子不燃放煙花爆竹,并遠離煙花爆竹燃放區(qū)。

梁其高:你是一個聰明活潑的小男孩。這學期里,你上課能夠認真聽講,認字,拼音,手腦快算都掌握得很不錯,字也寫得很漂亮。下課時,還能主動與老師聊天,知道有事要告訴老師,但你的吃飯習慣不太好,喜歡和小朋友講話,如果你能改掉這個缺點,那么老師相信你會更棒的。

建議:堅持鍛煉身體,天氣好的時候盡量多安排一些戶外活動,每天保證孩子的飲水量,鼓勵孩子多吃蔬菜。

陳益勇:你是一個活潑可愛的孩子。能尊敬師長,關心同伴,樂于為集體做事,有一定的集體榮譽感。生活自理能力也在不斷地提高,能夠自已的事情自己做。這學期里,你各方面都有了明顯的進步,如果每次能按時完成老師布置的作業(yè)那就更好了!寶貝,加油哦。

胡駁:在老師的眼中你是一個好孩子。你好學,懂事,乖巧。在這學期里,還經??匆娔阍谡n堂上舉手發(fā)言,真棒!老師希望你每天的生活更加自由愉快。有時候可以調皮一點,多參加體育運動,鍛煉好自已的身體,膽子更大點。在各類活動中能積極主動,成為全面發(fā)展的好孩子。

建議:寒假期間可以陪寶寶去書店逛逛,讓寶寶感受書旨。

王景攀: 你長得虎頭虎腦,一見就知道是一個很可愛的小男孩。喜歡和小朋友一起游戲。這學期你有了很大的進步,但在學習方面不能夠自我約束,紀律意識還需要加強,老師希望你今能改正,加油哦??!寶貝,你會越來越棒的!

建議:教育孩子春節(jié)期間盡量不要燃放煙花爆竹,并讓孩子遠離煙花爆竹燃放區(qū)。

主題幼兒歌舞小課堂心得體會報告五

親愛的寶貝:

你好,爸爸媽媽覺得你是個值得表揚、值得夸獎,非常聽話的好孩子。下面爸爸媽媽就來夸夸你:

第一、你適應能力非常強。今年爸爸由于工作的關系,將你轉到新的幼兒園,爸爸媽媽都怕你會不適應,不習慣新的環(huán)境??蓻]想到你第一天到了新的學校就非常的習慣,不哭不鬧,和剛認識的小朋友們玩成一片?,F(xiàn)在回到家后會和爸爸媽好說“自己在學校玩得很開心”,“認識了34個好朋友”,“我愛我的太陽島” 之類的話語,還和爸爸媽媽分享學校發(fā)生的點點滴滴。這說明了你經過兩個星期的學習生活已經深深的愛上了這所學校,同時也證明了你的適應能力非常的強,這是爸爸媽媽夸獎你的第一點。

第二、你非常樂于分享。你非常愿意和小朋友們分享自己的玩具及食物,會提醒媽媽準備食物到學校去和小朋友們分享,這是一個良好的習慣,我們先對別人好,反過來別人才會待我們好,你有一顆樂于分享的心,這是爸爸媽媽夸獎你的第二點。

第三、你非常積極和爸爸媽媽溝通?,F(xiàn)在,每天幼兒園回來,你會主動跟爸爸媽媽說說幼兒園發(fā)生的事情,說說小朋友的事,說說自己今天在學校學了些什么知識,干了些什么事情。通過你的描述爸爸媽媽才能知道你在學校過得多么的開心,這是爸爸媽媽夸獎你的第三點。

第四、你的自理能力提高了?,F(xiàn)在的你可能干了,也懂事了,自己可以做一些力所能及的事情了,自己穿褲子、穿鞋,還學會了講衛(wèi)生了,自己刷牙,自己洗澡。這是爸爸媽媽夸獎你的第四點。

親愛的寶貝,你的優(yōu)點還有很多,爸爸媽媽還會繼續(xù)給你寫表揚信,希望我們可愛的寶貝每天開開心心,快快樂樂!

小朋友的點點滴滴變化和提高離不開學校富有愛心,耐心和責任心的老師。衷心感謝王老師,黃老師,鄭老師的辛勤付出,你們的努力讓小朋友們的能力不斷提高。謝謝~!

xx年x月x日

主題幼兒歌舞小課堂心得體會報告六

1.你是個善良、可愛又能干的小男孩,你喜歡來幼兒園,喜歡玩游戲,和別人一起玩時會讓著別人,你上課較認真,吃飯、午睡的習慣好。自理能力也加強了。你喜歡幫助老師做一些事情而且做得很好。老師希望你以后多練習畫畫,折紙、多看些圖書,增長自己的知識。有事情找老師幫忙,老師會幫助你的。讓自己變得更能干,可以嗎?

2.你是一個活潑、能干的小女孩。你很樂意幫助集體做事情,小組長工作認真、負責,你上課的時候能專心聽講,積極動腦,經常舉手發(fā)言,語言表達能力較強,可以說是能說會道。。愿意和老師親近,交談,交往能力較強,和小朋友相處都非常好,各方面的習慣也很好,希望你上大班后,能再接再厲,更上一層樓。你是一個活潑、好動的小男孩,能積極參加班級的各種活動,你樂意自己的事情自己做,對老師有禮貌,對同伴有愛心,畫畫非常好,進步很快。上課有時也能舉手發(fā)言,但你不夠專心,喜歡和同伴講話,需要老師不斷提醒和督促,希望你在上大班以后能改掉缺點,做一名愛學習,守紀律的孩子。

3.你是一個文靜、可愛的小女孩,吃飯不挑食,速度快,生活自理能力有了較大的進步,有良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣。你與同伴相處得很好,有許多好朋友。你上課時能認真聽講,但不大舉手發(fā)言,希望你以后更大膽些,能主動表達自己的想法和感受,好嗎?

4.你是一個文靜、乖巧的小女孩,你很講衛(wèi)生,對老師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處得很好,你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發(fā)言,希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,做個自信、勇敢的孩子。

5.你是個聰明又善良的小女孩。這學期你通過自己的努力,在各方面有較大的進步,尤其是畫畫和數學操作上,能力很棒。自理能力也變強了。你上課認真,也認識了一些漢字。你學會了很多的兒歌和故事,也愿意上來念給小朋友聽,你的歌唱得也不錯。老師希望琦琦以后多練習折紙,再大膽一些,老師相信你會變得更加棒。

6.你是一個誠實、厚道的孩子,愛勞動、講衛(wèi)生。能尊敬老師、關心同伴,樂于為集體做事,上課能認真聽講,但發(fā)言不夠積極,動手能力有待進一步提高,老師希望你能大膽地在集體面前發(fā)言,做個自信、勇敢的孩子,爭取更大的進步。

7.你是個活潑、可愛、善良的小女孩,現(xiàn)在你可喜歡幼兒園了,這學期你的表現(xiàn)也很好,上課認真了,畫畫提高很快,你吃飯、午睡的習慣好。老師希望羅丹以后上課要多舉手發(fā)言、練習折紙和寫數字,常常念念兒歌,講講故事,經??匆恍﹫D書,增強語言表達能力。做事膽子再大一些,讓自己變得更加棒,可以嗎?

8.你是個活潑可愛又大方的小女孩,你喜歡上幼兒園,喜歡和老師說一些自己的事。你愛勞動、愛幫助別人。你吃飯、午睡都是班上最好的孩子,你上課認真,愛動腦筋、畫畫也有進步,老師希望熙熙以后再膽大一些,上課多舉手發(fā)言,加強數學操作能力,有空多看看圖書,多認識一些漢字,念念老師教的兒歌。折紙也要多練習。做個愛學習的好孩子。

9.你是一個熱情、好學、自尊心強的孩子,你很能干,幫助班級做事情有條有理,上課時經常看到你高高舉起的小手,聽到你自信響亮的聲音,你能較快地接受新的知識,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。你各方面的習慣都很好,就是吃飯時喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時能保持一個好的進餐習慣,你將成為小朋友們學習的榜樣。

10.你是一個懂事、講道理的孩子,自尊心較強。你很樂意自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進步,你在課堂、游戲活動中表現(xiàn)認真,能積極舉手發(fā)言,老師也替你感到高興。希望你上大班以后能養(yǎng)成午睡的好習慣,使身體更棒,好嗎?

11.你是一個聰明、活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,能較快地接受新的知識。但吃飯和睡覺時會妨礙別人,希望你上大班以后能改掉自由、散漫的習慣,認真傾聽老師和同伴的講話,午睡時能自覺入睡,好嗎?

12.你是一個活潑、好動的小男孩,能積極參加班級的各種活動,你樂意自己的事情自己做,對老師有禮貌,對同伴有愛心,畫畫非常好,進步很快。上課有時也能舉手發(fā)言,但你不夠專心,喜歡和同伴講話,需要老師不斷提醒和督促,希望你在上大班以后能改掉缺點,做一名愛學習,守紀律的孩子。

13.你是一個文靜、可愛的小女孩,吃飯不挑食,速度快,生活自理能力有了較大的進步,有良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣。你與同伴相處得很好,有許多好朋友。你上課時能認真聽講,但不大舉手發(fā)言,希望你以后更大膽些,能主動表達自己的想法和感受,好嗎?

14.你是一個活潑、能干的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。你愿意在集體面前大膽發(fā)言,求知欲旺盛,語言表達能力很強,動手能力也有很大進步。你愿意幫老師做事,是老師的小幫手,老師和小朋友都喜歡你。希望蔣益娟小朋友以后對自己更嚴格些,多加強體育鍛煉,使身體更加健康,好嗎?

15.你是一個懂事、文靜的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好,本學期你在畫畫,語言表達方面都有很大的進步,上課時你能認真聽講,但你不大舉手發(fā)言,希望你以后能改正缺點,爭取有新的進步。

主題幼兒歌舞小課堂心得體會報告七

崔:尊敬的各位家長

孫:親愛的老師、小朋友們:

合:大家好!

孫:六月的鮮花六月的歌

崔:六月的希望六月的夢

孫:又是一個激情滿懷的日子,

崔:又是一個放飛希望的時刻

孫:再過幾天,我們就要離開幼兒園、走進小學,即將成為一名小學生。

合:xx幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

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