取得好成績工作心得體會 成績好的心得(8篇)

我們得到了一些心得體會以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

有關(guān)取得好成績工作心得體會一

班級情況分析：

我班這學期共有學生24人，其中男12名，女12名，中途走了2名(1男生1女生)，余下22人。絕大部分學生學習成績較好，有不少的進步。他們的動手能力和生活自理能力較好。能自己洗澡，洗衣服，集體榮譽感也較強。

一、班級管理方面

作為一名班主任，管好一個班是最基本的任務。這學期，在班級管理方面，我做了如下工作：

1、繼續(xù)抓好對學生各項常規(guī)的培養(yǎng)。

經(jīng)過了一個學期，學生一下子長大了許多。他們漸漸地有了自我意識，做事情喜歡以自我為中心，搞“個人主義”。這雖是學生個性的體現(xiàn)，卻不利于整個班集體的發(fā)展。因此，繼續(xù)抓好對學生各項常規(guī)的培養(yǎng)，仍然是班務工作的重頭戲。

二年級的智力障礙學生，自覺性還是相對較低，早上來得早，很少有人自覺讀書、打掃衛(wèi)生，需要老師在旁邊不停地督促、提醒。針對這一情況，我把我班分為了五個清潔小組，每組一名責任心強、在同學中威信較高的同學，將他們搭配起來，每天一組輪換。這些都需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)學生的良好習慣。經(jīng)過不斷的鍛煉，大部分孩子已經(jīng)能比較好地完成教室的清掃任務。

2配合學校安排，積極組織學生參加學校舉行的各項活動。

如：?！傲?。一”節(jié)學生興趣高漲，學校組織各項慶?；顒樱捎谖野嗪⒆虞^小，怕出現(xiàn)安全事故所以我自己在班上開展了一些活動，如：夾乒乓球，個人才藝表演，吹氣球等。都取得了可喜的成績。孩子們在這天過得也很開心。

二培養(yǎng)學生的良好習慣。

各種習慣的養(yǎng)成是形成良好班風班貌的基礎(chǔ)，低年級則是良好習慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。我覺得培養(yǎng)良好的習慣關(guān)鍵是要培養(yǎng)學生的習慣意識，使他們做到老師在與不在一個樣。如果一個班級形成了良好的班風，學生會在各方面得到提升。

所以，我尤其注重培養(yǎng)學生良好的習慣，無論是學習習慣，上課習慣，還是衛(wèi)生習慣。我根據(jù)低年級孩子的特點，一方面，以比賽、競爭、開展火炬接力賽等方式來鞏固學生的良好習慣。另一方面，作為老師以身作則，每次進教室都先往地上看一看，撿一撿，整一整，孩子們看在眼里記在心里，為養(yǎng)成良好的習慣創(chuàng)造了好的氛圍。我也利用班會課學習《小學生日常行為規(guī)范》，提醒學生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學生的行為，根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中，時刻注意調(diào)動學生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。

三、培養(yǎng)小干部，發(fā)展孩子的能力

班干部是班級的核心，是班級的骨干力量，要建設(shè)一個良好的班集體，首先要建設(shè)好一支責任心強、能力強的班干部隊伍。低年級孩子的行為能力都處于不穩(wěn)定狀態(tài)，所以我在班內(nèi)搞了“爭當值日生”活動。

孩子們剛?cè)雽W，對他們而言短期目標更能促使他們從各方面嚴格要求自己。于是每個星期一晨會課我都請本周值日生與全班同學一起評定本周各方面最優(yōu)秀或進步最大的兩位同學，并成為下周值日生。這樣一來，孩子們的積極性極高，收到了非常好的效果。(比如我們班的茍帥，非常調(diào)皮，上課老坐不住，總是左顧右盼，甚至在老師講課時跟同學講悄悄話。從他被選為值日生，那時每節(jié)課都特別認真地聽課，即使后來沒當值日生了也繼續(xù)保持這份優(yōu)點，老師不在的時候他做得也非常好，經(jīng)常受老師和同學表揚，使他把短期目標成為了激勵自己的長期目標。)

不管哪一位值日生，我都嚴要求。首先，樹立他們作為小干部的光榮感和責任感，其次，樹立他們的威信。一方面，我告訴值日生，要同學們真正聽你的，就要樹立自己良好的形象，以身作則，帶頭做好榜樣;另一方面，我主動、熱情地為他們鋪路，以支持鼓勵為主，使他們受到鼓舞，也使全班同學心服口服。

四、加強與家長聯(lián)系。

家庭教育和學校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家長的理解和支持。我特別注重和家長建立良好的關(guān)系，加強和家長長時間的交流。

一學期來，我對每位學生的家長都進行了交談，告訴他們孩子在學校的表現(xiàn)。當孩子有了什么進步，孩子生病了，孩子這段時間學習狀態(tài)不佳……我都會及時與家長取得聯(lián)系，使家庭教育和學校教育同步，更好地促進了孩子的健康成長。

比如我班孩子大多家境較差，單親家庭較多，我每次去家訪時，我較多得主動跟家長進行溝通要多關(guān)心他。

五積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作

后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又是影響班級整體教育教學質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。每個學生都享有受教育、受鍛煉的基本權(quán)利，關(guān)注后進生是尊重學生享有這些權(quán)利的重要體現(xiàn)。我首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，及時對后進生加強心理疏導，同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，及時贊揚他們，及時使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。對于屢教不改的學生，一方面，是班主任對其進行耐心的教育。"冰凍三尺非一日之寒"，要想后進生的心解凍不是不可能的事，也不是一天兩天就能辦到的事。班主任堅信這一點，并努力實行，轉(zhuǎn)化后進生才會有成功的轉(zhuǎn)機。

另一方面，就是結(jié)合班上學生的力量，每一個后進生都坐在優(yōu)等生旁邊，以及兩名中等生前面，并組成一小隊。這樣后進生就有很多人的關(guān)注，而且只要稍稍努力就不一定是隊里最后的一名。而且自己的成敗也事關(guān)小隊的成敗，使后進生更有了要轉(zhuǎn)好的動力。我們班上有個小朋友經(jīng)欺負同學，而且動不動就出口成臟話。我多次和他談話，了解他其實很想要跟小朋友一起玩。教育完這個小朋友之后我也找來班上優(yōu)秀的學生一起討論了怎么幫助他的辦法，學生非常愿意幫助這位小朋友。同桌的同學會提醒他應該怎么做了。

到后來，就慢慢地很少聽到有小朋友說他在欺負人了，而且他跟同學相處得也更加融洽了，而且成績一下上去很多。還有位同學，我注意到上課經(jīng)常打瞌睡，注意力不集中。最后也是最主要靠優(yōu)秀的同學想出了好辦法，這樣才使他晚上要早睡，白天不打磕睡。

我的班主任工作由于經(jīng)驗的欠缺，在許多方面還是存在著不足。

1、缺少觀察?？偛荒茉谑虑榘l(fā)生之前，對學生進行及時的教育，從而防止事情發(fā)生，我處理事情總是跟在學生的身后。

2、做事要貴在堅持。

自己做事總是比較沖動，事事都想很快有成效，想對孩子的要求一說，他們就馬上能實施，但自己就沒有對孩子的寬容，沒有想到要求發(fā)下后自己都沒能夠一下子就完成到，何況是這些剛八九歲的小不點呢!所以自己就松懈下來，沒有好好堅持到底，這是我自己要好好克服的問題。我要明確我面對的是活生生的生命，他們都有自己的思想，都有自己的習慣，想一下子改變他們已有的不良行為，必定要通過他們自己不斷的思想斗爭，內(nèi)化成自己的思想，然后改變自己的行為，這必須要有一個較長的時間，因此我更要有寬容之心，更要有改變他們的持久之心。

總之，只要我們心中是真誠地為孩子，為孩子的健康成長而付出，端正自己的工作態(tài)度，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。通過一個學期的工作，我的班主任工作在校領(lǐng)導的關(guān)心與指導下，有所進步，也提高了!班級管理工作方法千差萬別，讓我在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗，使班級管理工作的水平得到提升!

有關(guān)取得好成績工作心得體會二

尊敬的領(lǐng)導：

您們好!

我是計算機工程學院.從入校到此刻，雖然學習環(huán)境與學習模式跟以前不一樣，但我始終堅持著進取向上的態(tài)度，一向嚴格要求自我。作為一名大學生，不僅僅要在思想、學習、工作中進取要求提高，同時更加注意在實踐中鍛煉自我，服務社會。我應當努力學習來彌補自身的不足。

大學生活是完美的，充滿了各種各樣的誘惑。想起剛剛進大學的門檻時，我對那里的一切充滿了完美的憧憬，可是現(xiàn)實與夢想往往都有很大的差距。大學是個神奇的煉爐!在那里，我們有了更大的發(fā)展空間，也有了更多的機會使自我得到更大的發(fā)展，更多的鍛煉。

站在一個新的起點上，我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備，以提高自身的修養(yǎng)。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍，開闊視野。

在學習上，我立足于自我的專業(yè)，沒有放松對專業(yè)知識的學習，不斷鞏固自我所學。期望在大學這育人的殿堂，提高自我的本事，學會如何做人，如何生存。因為在這個競爭激烈的社會，隨著社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，人才供過于求，要成為一名優(yōu)秀的貼合社會需要的大學生，不僅僅要有必須的科學文化技能，更重要的是如何把自我所學的東西運用到社會生活中去，從而為社會服務。從小的時候起，父母就教育我要認真讀書，僅有讀書才是唯一的出路!看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲，讀完大學的那份自信，讓我很羨慕，更加堅定自我的目標!我也能夠做到，我并不弱于他們，雖然我此刻只是?？扑麄兪潜究?，我要證明自我同樣能夠比他們強，也要讓父母以我為驕傲!課余時間，我在學校參加了市場營銷資格培訓，學習更多專業(yè)以外的知識的同時，也想為就業(yè)增加優(yōu)勢。努力考過英語四級，一步一個腳印來實現(xiàn)自我更大的目標。學習更多來充實自我，實現(xiàn)自我的夢想!充實是一種滿足，學習是一種歡樂!應對困難和挫折時，相信陽光總在風雨后，凡事重在過程，不在結(jié)果，進取對待，善待他人.

在生活上，我是一名性格開朗的男生，擁有進取向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，樂于助人，喜歡抓住機會來鍛煉自我各方面的本事。進取參加各項活動，參加了學校的“英語演講比賽”等活動。雖然我不是學生會成員也不是班干部，可是我依舊熱心支持和配合

他們的工作。我明白自我還有很多不足之處有待提高一步提高和完善。今后，我會繼續(xù)努力以進取的態(tài)度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。

大海不擇細流，固能成其深：泰山不讓寸土，固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力著，為了那夢想在奮斗著，而我們的使命是搞好學習，奉獻社會。

在過去的一年里，我在各方面獲得了巨大提高，學到了很多知識，經(jīng)過努力以85分的平均分順利經(jīng)過了所選科目，綜合素質(zhì)也得到了很大提高，特申請獎學金。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。未來的路我會更加努力，豐富知識，充實自我，取得更大提高。敬請各位領(lǐng)導加以評判審核。

此致

敬禮

申請人：__x

有關(guān)取得好成績工作心得體會三

為消除重大安全隱患，堅決遏制重特大事故發(fā)生，按照市安全生產(chǎn)委員會的統(tǒng)一部署，決定在全局范圍內(nèi)集中開展消除重大安全隱患集中整治行動。為確保整治行動扎實推進，取得實效，特制定本方案。

一、重點、目標

切實做好機關(guān)內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作,嚴格落實24小時值班制度，加強物防、技防、人防的有機結(jié)合，做好機關(guān)防火、防盜、防破壞工作。抓好駕駛?cè)藛T和車輛交通安全工作，嚴格落實機關(guān)內(nèi)部車輛管理規(guī)定，嚴禁酒后駕車和無證駕駛，堅決杜絕公車私用現(xiàn)象，職工私車外出嚴格遵守交通法律法規(guī)。加大安全隱患的排查力度，定期組織對各科室、單位進行安全檢查，特別是在年節(jié)及休息日前夕職工思想容易松懈的事故高發(fā)期，對辦公室、倉庫、門窗、電線線路等存在安全的部門和區(qū)域進行重點排查。落實伙房管理制度，嚴格衛(wèi)生管理，加強伙房人員飲食衛(wèi)生及安全教育，防止群體性飲食安全事故發(fā)生。

二、主要任務

(一)內(nèi)部安全保衛(wèi)。嚴格24小時值班制度，工作日由3名傳達人員負責值勤，外來人員一律實行入門登記制度;夜間由局領(lǐng)導輪流帶班，安排一名科長、一名青年男職工值班;雙休日分別在辦公室、值班室和各單位安排人員晝夜值班。加強物防、技防、人防的有機結(jié)合，做好機關(guān)防火、防盜、防破壞工作。除安排專人負責值班，值班人員配備橡膠棒等防擊器物，做好110有線、無線兩種警報裝置的運行和監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)情況及時處理，消除隱患。

(二)消防安全整治。加強消防設(shè)施建設(shè)，提高防御火災的能力，把會議室等人員密集場所消防安全疏散通道、安全出口、防火設(shè)備、設(shè)施作為撿查排查的重點。對不符合消防技術(shù)規(guī)范要求情況，堅決進行整改。

(三)交通安全整治。加強干部職工的交通安全教育，嚴格機關(guān)內(nèi)部車輛管理規(guī)定，堅決杜絕公車私用現(xiàn)象，單位車輛休息日外出必須向單位主要領(lǐng)導請示，職工私車外出應嚴格遵守交通法律法規(guī)，嚴肅查糾帶病車輛上路以及超載、超速、無證駕駛、酒后駕車等違規(guī)違章行為。

(四)飲食安全整治。強化伙管人員安全衛(wèi)生意識，落實各項衛(wèi)生制度，杜絕各種飲食安全事故發(fā)生。

三、方法步驟

重大安全隱患集中整治行動共分三個階段進行。

(一)動員部署階段,根據(jù)市安委會具體部署，各科室、單位部門要立即行動起來，制定具體實施方案，做好相應準備工作，加大安全生產(chǎn)法律法規(guī)的宣傳力度，充分利用局內(nèi)宣傳欄及內(nèi)部網(wǎng)廣泛宣傳，動員全局廣泛參與重大安全隱患集中整治行動。動員部署情況及實施方案于4月底前報市安委會辦公室。

(二)集中整治階段,由辦公室牽頭，組織開展自查自糾工作?？偟囊笫?排查要細、整改要實、監(jiān)督要嚴、真正通過集中整治，消除安全隱患，強化各科室、單位主體責任，提高全局職工安全意識，推進依法行政、依法監(jiān)管。各相關(guān)科室、單位要認真履行職責，對在此次整治行動中，整治不及時、措施不到位、工作不作為的，嚴肅追究主要負責人的責任。

1、各科室、單位要查清本科室、單位安全規(guī)章制度，安全生產(chǎn)責任制是否落實，查清本單位是否存在重大危險源和重大隱患、認真檢查易發(fā)生事故的每個部位、做到嚴密監(jiān)控重大危險源，發(fā)現(xiàn)事故隱患及時進行整改，屬全局性工作要及時上報局辦公室，由辦公室組織整改。

2、各科室、單位要對本部門的重大危險源進行普查、建檔登記、落實監(jiān)控責任和措施，能整改的立即整改，不能整改的要制定整改計劃，限期整改。

3、強化重大安全隱患整治行動領(lǐng)導小組，制定應急預案，并對各科室、單位開展整治行動情況進行檢查和督查。

(三)總結(jié)階段,各科室、單位對本部門消除重大安全隱患，強化安全專項整治行動進行檢查，總結(jié)整治行動的經(jīng)驗和教訓，整理好有關(guān)資料，促進本部門及全局安全生產(chǎn)工作的開展。

四、加強組織領(lǐng)導

一是加強領(lǐng)導，明確責任。為了切實開展好重大安全隱患集中整治工作，加強對這項工作的領(lǐng)導，局成立整治行動領(lǐng)導小組，由于智副書記任組長，孫丕輝和潘學宗任副組長，各科室、單位負責人為組員，具體負責整治行動的監(jiān)督、指導、協(xié)調(diào)和調(diào)度工作。領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在局辦公室。

二是精心組織，周密安排。各科室、單位要根據(jù)此方案，周密部署和安排好整治行動，切實把整治行動抓緊、抓實，抓好，保證各項整治措施落到實處，做到發(fā)現(xiàn)事故隱患及時整改，確保取得較好的整治效果。

三是密切配合，形成合力。各科室、單位要各司其職、相互配合，形成整治行動的合力。不僅要積圾做好職責范圍內(nèi)的工作，還應該主動配合其他科室做好相關(guān)工作、不能互相推委、扯皮、確保整治行動協(xié)調(diào)一致，穩(wěn)步推進。

四是加強考核，全面推進。集中整治行動結(jié)束后，各科室、單位要進行認真總結(jié)，安全隱患整改情況及總結(jié)情況將列入局對各科室的年度目標考核。

有關(guān)取得好成績工作心得體會四

出賣人(甲方)：

買受人(乙方)：

根據(jù)中華人民共和國有關(guān)法律、法規(guī)和本市有關(guān)規(guī)定，甲、乙雙方遵循自愿、公平和誠實信用的原則，經(jīng)協(xié)商一致訂立本合同，以資共同遵守。

第一條甲乙雙方【未通過經(jīng)紀機構(gòu)居間介紹】【通過公司居間介紹(房地產(chǎn)執(zhí)業(yè)經(jīng)紀人：，經(jīng)紀人執(zhí)業(yè)證書號：】，由乙方受讓甲方自有房屋及該房屋占用范圍內(nèi)的土地使用權(quán)(以下簡稱房地產(chǎn))，房地產(chǎn)具體狀況如下：

(一)甲方依法取得的房地產(chǎn)權(quán)證號為：，

(二)房地產(chǎn)座落：(部位：)。房屋類型：;結(jié)構(gòu)：;

(三)房屋建筑面積：平方米，另有地下附屬面積平方米。該房屋占用范圍內(nèi)的土地使用權(quán)【面積】【分攤面積】：平方米。

(四)房屋平面圖和房地產(chǎn)四至范圍(附件一);

(五)該房屋占用范圍內(nèi)的土地所有權(quán)為【國有】【集體所有】;國有土地使用權(quán)以【出讓】【劃撥】【轉(zhuǎn)讓】方式獲得。

(六)隨房屋同時轉(zhuǎn)讓的設(shè)備(非房屋附屬設(shè)備)及裝飾情況見附件二。

(七)甲方轉(zhuǎn)讓房地產(chǎn)的相關(guān)關(guān)系(包括抵押、相鄰、租賃等其他關(guān)系)見附件五。

甲方保證已如實陳述房地產(chǎn)權(quán)屬狀況、設(shè)備、裝飾情況和相關(guān)關(guān)系，乙方對甲方上述轉(zhuǎn)讓的房地產(chǎn)具體狀況充分了解，自愿買受該房地產(chǎn)。

第二條甲、乙雙方經(jīng)協(xié)商一致，同意上述房地產(chǎn)轉(zhuǎn)讓價款為(人民幣)為元，(大寫)：元整。

乙方的付款方式和付款期限由甲、乙雙方在付款協(xié)議(附件三)中約定明確。乙方交付房價款后，甲方應開具符合稅務規(guī)定的收款憑證。

第三條甲方轉(zhuǎn)讓房地產(chǎn)時，土地使用權(quán)按下列第款辦理。

(一)該房屋占用的國有土地使用權(quán)的使用年限從年月日起至年月日止。甲方將上述房地產(chǎn)轉(zhuǎn)讓給乙方后，出讓合同載明的權(quán)利、義務一并轉(zhuǎn)移給乙方。

(二)按照中華人民共和國法律、法規(guī)、規(guī)章及有關(guān)規(guī)定，乙方應當辦理土地使用權(quán)出讓手續(xù)并繳納土地使用權(quán)出讓金。

(三)第四條甲、乙雙方同意，甲方于年月日前騰出該房屋并通知乙方進行驗收交接。乙方應在收到通知之日起的日內(nèi)對房屋及其裝飾、設(shè)備情況進行查驗。查驗后【簽訂房屋交接書】【甲方將房屋鑰匙交付給乙方】為房屋轉(zhuǎn)移占有的標志。

第五條甲方承諾，自本合同簽訂之日起至該房屋驗收交接期間，凡已納入本合同附件二的各項房屋裝飾及附屬設(shè)施被損壞或被拆除的，應按被損壞或被拆除的房屋裝飾及附屬

設(shè)施【估值倍】【價值元】向乙方支付違約金。

第六條甲、乙雙方確認，在年月日之前，【甲乙雙方共同】【委托甲方】【委托乙方】【委托】向房地產(chǎn)交易中心申請辦理轉(zhuǎn)讓過戶手續(xù)。

上述房地產(chǎn)權(quán)利轉(zhuǎn)移日期以【市】【區(qū)】【縣】房地產(chǎn)登記處準予該房地產(chǎn)轉(zhuǎn)移登記之日為準。

甲方承諾，在乙方或者委托他人辦理轉(zhuǎn)讓過戶時，積極給予協(xié)助。由于甲方故意拖延或者不及時提供相關(guān)材料的，乙方按本合同第十條追究甲方的違約責任。

甲、乙雙方同意，自本合同簽訂后，甲乙雙方或其中一方均有權(quán)向房地產(chǎn)登記機構(gòu)辦理預告登記。

第七條上述房地產(chǎn)風險責任自該房地產(chǎn)【權(quán)利轉(zhuǎn)移】【轉(zhuǎn)移占有】之日起轉(zhuǎn)移給乙方。

第八條本合同生效后，甲、乙雙方應按國家及本市的有關(guān)規(guī)定繳納稅、費。

在上述房地產(chǎn)轉(zhuǎn)移占有前未支付的物業(yè)管理費、水、電、燃氣、通信費等其他費用，按本合同附件四約定支付。

第九條乙方未按本合同約定期限付款的，甲乙雙方同意按下列第款內(nèi)容辦理。

(一)每預期一日，乙方應向甲方支付逾期未付款的%的違約金，合同繼續(xù)履行。

(二)乙方逾期未付款，甲方應書面催告乙方，自收到甲方書面催告之日起的日內(nèi)，乙方仍未付款的，甲方有權(quán)單方解除合同，并書面通知乙方，自收到通知之日起的日內(nèi)乙方未提出異議，合同即行解除。甲方可從乙方已付款中扣除乙方應向甲方支付逾期未付款%的違約金，余款返還給乙方，已付款不足違約金部分，乙方應在接到書面通知之起日內(nèi)向甲方支付。若乙方違約給甲方造成經(jīng)濟損失的，甲方實際經(jīng)濟損失超過乙方應支付的違約金時，實際經(jīng)濟損失與違約金的差額應由乙方據(jù)實賠償。

(三)第十條甲方未按本合同約定期限交接房地產(chǎn)的，甲、乙雙方同意按下列第款內(nèi)容辦理。

(一)每逾期一日，甲方應向乙方支付逾期已收款%的違約金，合同繼續(xù)履行。

(二)甲方逾期未交付房地產(chǎn)，乙方應書面催告甲方，自收到乙方書面催告之日起的日內(nèi)，甲方仍未交付房地產(chǎn)的，乙方有權(quán)單方解除合同，并書面通知乙方，自收到通知之日起的

日內(nèi)甲方未提出異議，合同即行解除。甲方除應在收到書面通知之日起日內(nèi)向乙方返還已收款和利息(自乙方支付房款之日起至解除合同之日止)外，還應按已收款的%向乙方支付違約金。若甲方違約給乙方造成經(jīng)濟損失的，乙方實際經(jīng)濟損失超過甲方應支付的違約金時，實際經(jīng)濟損失與違約金的差額應由甲方據(jù)實賠償。

(三)第十一條經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商一致，在不違反有關(guān)法律、法規(guī)的前提下，訂立的補充條款或補充協(xié)議，為買賣合同不可分割的一部份。本合同補充條款與正文條款不一致的，以補充條款為準。

第十二條本合同自【甲、乙雙方簽訂】【公證處公證】之日起生效。

第十三條本合同適用中華人民共和國法律、法規(guī)。甲、乙雙方在履行本合同過程中若發(fā)生爭議，應協(xié)商解決，協(xié)商不能解決的，按下列第項解決。

(一)提交上海仲裁委員會仲裁;

(二)向人民法院提起訴訟。

第十四條本合同一式份，甲、乙雙方各執(zhí)份， 、 和【市】【區(qū)】【縣】房地產(chǎn)交易中心各執(zhí)一份。

有關(guān)取得好成績工作心得體會五

甲方：_________________乙方：_________________

甲、乙雙方遵循自愿、公平和誠實信用的原則、經(jīng)協(xié)商一致，就乙方向甲方購買房屋事宜，訂立本合同。

第一條：乙方購買的房屋位于_______市_______區(qū)________，(以下簡稱該房屋)。

甲方已取得該房屋的房屋所有權(quán)證(編號：_______)，該房屋建筑面積為：_______平方米，產(chǎn)權(quán)人：_______。

第二條：雙方一致同意該房屋成交價格為人民幣_____元、此房價為凈價,稅費由乙方承擔,房屋內(nèi)保留設(shè)施設(shè)備清單如下:第三條：乙方同意簽訂本合同時，向甲方支付人民幣_______萬元的購房定金，作為甲、乙雙方當事人訂立該房屋買賣合同的擔保，簽訂房屋買賣合同后，乙方支付的定金轉(zhuǎn)為房價款。

第四條：甲方拒絕簽訂房屋買賣合同的，雙倍返還已收取的定金;乙方拒絕簽訂房屋買賣合同的，無權(quán)要求甲方返還已收取的定金。

第五條：甲方同意配合乙方提供辦理銀行貸款所需要的材料及手續(xù)。

第六條：甲方未告知乙方在簽訂本合同前該房屋已存在的出租、查封、共有權(quán)人不同意出售等事實的，乙方因此原因拒絕簽訂房屋買賣合同的，甲方應雙倍返還乙方已支付的定金。

甲方在乙方支付認購定金之日起至本認購書解除之日止，將該商品房另行出賣給第三方的，甲方應當向乙方雙倍返還定金。

第七條：本協(xié)議一式叁份，甲乙丙各持一份，簽字生效。

甲方：____________________(簽章)

乙方：____________________(簽章)

丙方：_______________

時間：______年_____月_____日

有關(guān)取得好成績工作心得體會六

綠色植物如菠菜葉中含有葉綠素（綠）、胡蘿卜素（橙）和葉黃素（黃）等多種天然色素。

葉綠素存在兩種結(jié)構(gòu)相似的形式即葉綠素a(c55h72o5n4mg)和葉綠素b(c55h70o6n4mg))，差別僅是a中一個甲基被b中的甲酰基所取代。它們都是吡咯衍生物與金屬鎂的絡(luò)合物，是植物進行光合作用所必需的催化劑，也是食用的綠色色素，可用于糕點、飲料水等中，添加于膠姆糖中還可消除口臭。植物中a的含量通常是b的3倍。盡管葉綠素分子中含有一些極性基團，但大的烴基結(jié)構(gòu)使它易溶于石油醚等一些非極性溶劑。

胡蘿卜素（c40h56）是具有長鏈結(jié)構(gòu)的共軛多烯。它有三種異構(gòu)體α—，β—,和γ—胡蘿卜素，其中β—異構(gòu)體含量最多，也最重要。生長期較長的綠色植物中，異構(gòu)體中β—的含量多達90％。β—具有維生素a的生理活性，其結(jié)構(gòu)是兩分子維生素a在鏈端失去兩分子水結(jié)合而成。生物體內(nèi)，β—體受酶催化氧化即形成維生素a。目前，β—體可作為維生素a使用，也可作為食品工業(yè)的色素，β一胡蘿卜素還有防癌功能。

葉黃素（c40h56o2）是胡蘿卜素的羥基衍生物，在光合作用中能起收集光能的作用。在綠葉中通常是胡蘿卜素的兩倍。較易溶于醇而在石油醚中溶解度較小。 由此可見，葉綠素等天然色素有廣泛的用途，對于色素的提取與分離就顯得很重要了.本實驗就提取和分離做了相關(guān)的研究。

1.1 儀器與試劑

儀器：研缽、分液漏斗、顯微載玻片、毛細管、層析柱(20×10 cm)、uv-240

紫外分光光度計

試劑：石油醚、乙醇(95%)、菠菜葉、丙酮(化學純)、乙酸乙酯(化學純)、無

水硫酸鈉、硅膠g、中性氧化鋁(150目～160目)

1.2 提取與分離

1.2.1 浸泡法提取色素

在研缽中放入20 g新鮮的菠菜葉，加入20 ml3：2(體積比)石油醚—乙醇混合液，適當研磨(不要研成糊狀，否則會給分離造成困難)，用傾析法將提取液轉(zhuǎn)

移到分液漏斗中，每次用10ml水洗滌兩次,以除去萃取液中的乙醇。洗滌時要輕輕旋蕩，以防乳化。棄去水乙醇層，石油醚層用無水硫酸鈉干燥，干燥后濾入小圓底燒瓶，在水浴上蒸發(fā)濃縮至大約l m l。

1.2.2 薄層層析

取四塊顯微載玻片，硅膠g經(jīng)0.5％羧甲基纖維素鈉調(diào)制后制板，在室溫下晾干后在110°c活化1h。選取效果最好的一塊進行點樣。

展開劑：（1）石油醚—丙酮=8:2（體積比）

（2）石油醚—乙酸乙酯=6:4（體積比）

取活化后的層析板，點樣，放入預先選定展開劑的廣口瓶。瓶的內(nèi)壁貼一張高5cm，繞周長4/5的濾紙，下部浸入展開劑中，蓋上瓶蓋。待展開劑上升至規(guī)定高度時，取出層析板，晾干，做出標記。

分別用兩種展開劑展開，比較不同展開劑的展開效果。觀察斑點在板上的位置并排列出胡蘿卜素、葉綠素和葉黃素的rf值的大小。注意更換展開劑時，需干燥層析瓶，不允許前一種展開劑帶入后一系統(tǒng)。

1.2.3 柱層析

取少量脫脂棉在小燒杯中用石油醚浸潤后，擠壓除去氣泡，放在層析柱底部。在層析柱中加15cm石油醚。加入中性氧化鋁8克，打開柱下活塞，保持石油醚高度不變，氧化鋁在柱子中堆積。裝完后，打開下端活塞，放出溶劑，直到氧化鋁表面剩下1—2mm高為止（不能使氧化鋁表面露出液面）。

將濃縮液用滴管加到柱頂部，打開下端活塞，讓液面下降到柱面以下1mm,關(guān)閉活塞，加數(shù)滴石油醚，打開活塞，使液面下降，幾次反復，使色素全部進入柱體。

在柱頂加1.5cm洗脫劑——9：1（體積比）石油醚—丙酮。打開活塞，用錐形瓶收集。當?shù)谝粋€有色成分即將滴出時，取另一錐形瓶收集，得橙黃色溶液，即胡蘿卜素。

2.1提取

由于甲醇與乙醇的極性相近，但是乙醇易得、無毒，所以用3：2的石油醚一乙醇通過浸泡的方法提取菠菜色素，而不是用石油醚—甲醇。

2.2分離

薄層層析

薄層層析又叫薄層色譜，是色譜法中的一種，是快速分離和定性分析少量物質(zhì)的一種很重要的實驗技術(shù)，屬固—液吸附色譜，它兼?zhèn)淞酥V和紙色譜的優(yōu)點，可以用于少量樣品（幾到幾微克，甚至0.01微克）的分離。實驗中涉及的菠菜色素的比移值(rf)（薄層色譜法中原點到斑點中心的距離與原點到溶劑前沿的距離的比值）列表如下：

在一定的色譜條件下，特定化合物的rf值是一個常數(shù)，因此有可能根據(jù)化合物的rf值鑒定化合物。

菠菜色素中各種色素的比移值rf大小為：胡蘿b素 葉黃素葉綠素，按此順序它們的非極性依次減弱。物質(zhì)極性的判斷為柱層析中洗脫劑的選擇提供了參考價值。

柱層析

胡蘿卜素極性最小，因此胡蘿卜素的洗脫劑用極性較小的9：l的石油醚-丙酮溶劑效果較好。但要收集其他幾種色素得換用其他的洗脫劑，因為色素的極性各不相同，且有一定差別。如用7：3石油醚-丙酮分離葉黃素.分離出胡蘿卜素和葉

黃素后，可加大溶劑極性以較快速度洗脫葉綠素.用3：1：1的丁醇-乙醇-水洗

脫劑洗脫葉綠素。

采用浸泡法提取色素比抽濾法更好。在薄層層析時，用石油醚-丙酮=8:2時，能更明顯的看到分層。在柱色譜洗脫劑的選擇上，基于薄層分析的極性判斷選擇了石油醚-丙酮=9:1的溶劑作為洗脫劑，取得了非常好的效果。通過實驗，進一步認識到洗脫劑在柱層析中的重要性。

有關(guān)取得好成績工作心得體會七

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!我來自數(shù)計學院數(shù)學專業(yè)。有機會參加此次演講，我感到非常榮幸。

今天我演講的題目是《放飛夢想，揮灑青春》。

歌里唱得好，“總是讓心聲充滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳躍著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來”。

作為一代青年人，我們正好處在一生中最美的年齡里。

青，是生命的顏色，春，是成長的季節(jié)，而青春則是人生季節(jié)中最旖旎絢爛的光景。那么，沐浴在如斯的光景中，我們，該有怎樣的作為呢?如今青春已經(jīng)伴著我們走進了大學的校園，大家活躍在這美麗的校園中，拿著課本，背著書包，青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息，青春的夢想更是在我們每個人的心里編織。

有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們：人不能躺在夢幻式的理想中生活。“與其羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，“千里之行，始于足下，”都在訴我們切莫空想，要從點滴開始做起，把理想真正賦予實際行動中。

大一一學年，我將學習放在第一位，上課時認真聽課，堅持記筆記，課下常在自習室自習，也經(jīng)常會去圖書館看書，拓展自己的知識。如今我深刻的認識到時間的珍貴，所以我努力抓住每一天，去充實自己，鍛煉自己。除了不放松學習，我還參與到學校的社會工作中。如今擔任著班級宣傳委員、院學生會成員，校學生工作助理。在工作中發(fā)現(xiàn)自己的不足并努力改正，提升了個人能力，實現(xiàn)了自我價值。在平時，我也沒有放棄參加課外活動。演講比賽、書法比賽、英語競賽、辯論賽等我都投入其中，和別人的合作過程，我感受到了團隊的力量，這些活動更是培養(yǎng)了我的興趣愛好，提升了個人素養(yǎng)和專業(yè)技能。我的夢想是成為一名金融分析師。

接下來我會一如既往的努力，改正缺點，讓自己變得更優(yōu)秀，讓大學生活更精彩。

當然，實現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不舍的精神，面對挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出客服困難的勇氣，不懈地去努力，取得成績，要戒驕戒躁，以此為動力去爭取更大的成功。因為，青春正在賦予著我們激情、力量，我們沒有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費它，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚!

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。夢是期待，夢想是堅強!正是青春的激情，鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳，陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗，成就著遠大的理想，昨天的理想，就是今天的希望，今天的理想，就是明天的現(xiàn)實!青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里彌漫芬芳。

讓我們一起揚帆起航，飄過遼闊的海洋，去追尋彼此的青春夢想!

我的演講結(jié)束，謝謝大家。

有關(guān)取得好成績工作心得體會八

1、繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的學習習慣。針對學生的好勝心強的特點，實行競爭評優(yōu)機制，評選出學習認真的好學生為班級之星，在班會及校訊通上進行表揚鼓勵，以此促進學生自覺的學習，逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣。每天的早讀時間，安排兩位“小老師”負責讀書，帶領(lǐng)八個小組長進行監(jiān)督檢查，大大提高了早讀的讀書效率，同時也培養(yǎng)了他們的自我管理能力。

2、教學生學會學習。“授之以魚，不如授之以漁”，教學生學會預習，學會聽課，學會做作業(yè)。每學一篇新課文之前，根據(jù)課文內(nèi)容進行常規(guī)預習，搜集相關(guān)資料，補充對課文內(nèi)容的介紹。剛開始有一些同學不知道怎樣預習，我就請預習做得好的同學講自己的經(jīng)驗，對這些同學是很大的促進。有有部置就要有檢查，及時的檢查對學生的學習是最有力的監(jiān)督?！霸撜f是就說”，“該聽時就聽”，“該寫時就寫”，認真聽課，積極思考，隨時記錄，這是對聽者的要求。對學生的作業(yè)從格式到內(nèi)容進行規(guī)范，提高作業(yè)美觀度，班級中涌現(xiàn)出來了許多書寫清楚認真的同學。

3、注重閱讀能力的培養(yǎng)。本學期利用閱讀課，充分發(fā)揮閱讀書籍的作用，讓學生從中學習，積累好詞佳句，并隨時寫出自己的讀書感悟，不僅使學生拓展了視野，而且為習作積累了素材。

1、注重新課的導入

“興趣是最好的老師”，在教學中，注重激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣。在導入新課中，讓學生一上課就置身于一種輕松和諧的氛圍中，我就要根據(jù)不同的課型，設(shè)計不同的導入方式，時而講個故事，時而圍繞課題發(fā)問…采用激發(fā)興趣，設(shè)計懸念等形式更好地激起了學生的求知欲。

2、鼓勵學生積極探究，發(fā)展求異思維能力。

在語文教學中，閱讀者對語言意義，語言情感，語言技巧的感悟，在很大程度上與學生的生活經(jīng)歷，知識積累，理解水平有關(guān)。為此，教學中，引導學生仁者見仁，智者見智，大膽交流，在交流中完善提高。此時老師的及時鼓勵，巧妙點撥，會引起學生思維火花的碰撞，得到語言的升華和靈性的開發(fā)。

3、重視品讀感悟

課本中的每一篇文章都是文質(zhì)兼美的佳作，語言運用的精妙，語境描述的美妙，思想表達的深邃，都是引導學生感悟的重要內(nèi)容。教學中注意抓重點，引導學生對語言文字反復誦讀，以悟出語言豐富的內(nèi)涵。同時，讓學生在感悟的基礎(chǔ)上，根據(jù)不同的課文采用“說一說”，“演一演”，“畫一畫”等形式，使學生身臨其境，感悟文本內(nèi)涵，使學生真正成為學習的主人，不僅掌握了書本知識，更提高了語文素養(yǎng)。

作文水平是語文綜合能力的體現(xiàn)，從字、詞到句、段、篇，都會展現(xiàn)出語文學習、積累、運用的能力。教學中，充分發(fā)揮文本作用，一單元作文教學為主，圍繞本單元的主題，在學習單元中的課文時就注意引導學生把握例文的精彩之處。在引導學生寫作時就有理有據(jù)，有了很好的示范，就能點燃學生創(chuàng)作靈感的火花。注重作文的修改，“好作文是改出來的”，學生寫好作文后，先有自己修改，再以小組為單位交流修改，與此同時提出要求，學生結(jié)合要求再次對自己的作文進行修改，完成后謄寫有老師評改，在反饋給學生，使學生清晰地明白自己的習作的得失，這樣經(jīng)過訓練后，大部分同學的作文布局合理，選材準確，語句通順，極少有錯別字，作文水平大大提高。

為了促進每一位學生能在塬有基礎(chǔ)上都有所提高，我著重“抓兩頭，帶中間”，注重培養(yǎng)優(yōu)生幫助差生。在班級中開展“扶貧幫困”的活動，激勵學困生樹立信心，課內(nèi)多給他們創(chuàng)造機會，課外耐心輔導，以此激起他們學習的興趣。同時及時與家長溝通，取得家長的支持，監(jiān)督學生認真完成家庭作業(yè)，由班干部們對背誦，基礎(chǔ)作業(yè)進行及時檢查，幫助學困生盡量縮小與同學們的差距。

本學期里，我不斷更新教學理念，嚴格要求自己，時刻注意汲取他人之長，彌補自己之短，認真的做好了語文教學工作，較好的完成了教學任務。同時亦有不足之處，如，對學生語匯積累方面雖狠抓落實，但成效并不顯著；學生的閱讀能力和口語表達能力存在很大差異；知識運用上不夠靈活；書寫差等等，在今后的教學中須加強這些方面的培養(yǎng)訓練，不斷吸取經(jīng)驗教訓，做到收放自如，為每個學生又快又好的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。