2023年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)如何實踐心得體會和方法(匯總20篇)

總結(jié)心得體會有助于我們總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，避免犯同樣的錯誤。編寫一篇完美的心得體會，需要我們?nèi)?、客觀地對待自己的經(jīng)歷和表現(xiàn)。在這里，我們分享一些精選的心得體會，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)如何實踐心得體會和方法篇一

近年來，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為社會發(fā)展的熱門話題。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不僅是個人成長的契機，更是推動社會進步的重要動力。我曾親身體驗過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過程，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。在我的理解中，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要具備激情、智慧、耐心、勇氣和團隊合作，而成功則需要堅持、學(xué)習(xí)、調(diào)整、堅韌和堅持。在以下的文章中，我將分享我在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中所獲得的五個重要心得體會。

首先，激情是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的源泉。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要求創(chuàng)業(yè)者對自己的項目充滿熱情，并從中獲得滿足感。對于我來說，我的創(chuàng)業(yè)項目是一家咖啡店。在創(chuàng)業(yè)的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己對咖啡文化和烘焙有著濃厚的興趣，這使得我在創(chuàng)業(yè)過程中充滿了激情。激情可以驅(qū)動創(chuàng)業(yè)者不斷努力、持續(xù)創(chuàng)新，從而更好地實踐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

其次，智慧是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指南。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要創(chuàng)業(yè)者具備一定的智慧，并能夠靈活、高效地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和機遇。在我創(chuàng)業(yè)的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一個市場的機會，即在咖啡店中推廣健康的飲品。通過調(diào)研市場需求并合理安排產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，我成功地抓住了市場先機。智慧使我能夠更好地探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的路徑，并做出明智的決策。

第三，耐心是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的必備品。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一個漫長的過程，其中可能會有許多失敗和困難。在創(chuàng)業(yè)初期，我經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)，比如找到合適的店面、籌集資金、建立供應(yīng)鏈等。但是，我從未放棄，堅持耐心地解決每個問題。耐心是我在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中的一項重要品質(zhì)，它讓我學(xué)會了堅持，并最終取得了成功。

第四，勇氣是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的推動力。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要創(chuàng)業(yè)者具備勇氣去接受挑戰(zhàn)和面對風(fēng)險。在創(chuàng)業(yè)過程中，我遇到了很多困難和阻力，但是我沒有退縮，勇敢地去面對。正是因為我有勇氣去冒險，我才能夠抓住機會，實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。勇氣讓我能夠在競爭激烈的市場環(huán)境中站穩(wěn)腳跟，實現(xiàn)了自己的創(chuàng)業(yè)目標。

最后，團隊合作是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不能只靠一個人的努力，而需要一個團隊的共同協(xié)作。在我的創(chuàng)業(yè)過程中，我組建了一個能夠相互協(xié)作、共同奮斗的團隊。團隊中的每個人都發(fā)揮了自己的優(yōu)勢，共同追求創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的目標。團隊合作讓我們能夠更好地分擔(dān)風(fēng)險、分享資源，并且在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過程中互相學(xué)習(xí)和成長。

總之，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一項富有挑戰(zhàn)的任務(wù)，但通過我的實踐經(jīng)驗，我認識到激情、智慧、耐心、勇氣和團隊合作是成功的關(guān)鍵要素。對于那些擁有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢想的人們來說，努力發(fā)掘自己的激情和智慧，保持耐心和勇氣，并與一個合作默契的團隊一起努力工作，將是實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)目標的關(guān)鍵。只有不斷學(xué)習(xí)、調(diào)整、堅韌和堅持，才能將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理念付諸于實踐，并最終實現(xiàn)個人夢想和社會進步。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)如何實踐心得體會和方法篇二

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是近年來備受關(guān)注的話題，越來越多的人開始意識到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)對于社會和個人的重要性。而我作為一位從業(yè)者，對于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)也有自己的心得體會。本文將從不同角度探討創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實踐心得體會。

第一段：明確自身定位，找到切入點。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)首先要明確自身的定位，找到適合自己的切入點。每個人都有自己的優(yōu)勢和特長，我們可以通過分析市場需求和個人能力，選擇一個合適的領(lǐng)域進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。并且，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過程中，要保持敏銳的觀察力，不斷關(guān)注市場動態(tài)和競爭對手的行動，及時調(diào)整自己的策略和方向。通過不斷試錯，我發(fā)現(xiàn)只有找到適合自己的領(lǐng)域和切入點，才能更好地發(fā)揮個人的優(yōu)勢，實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的目標。

第二段：積極尋找合作伙伴，形成團隊。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)很少是一個人的戰(zhàn)斗，更需要一個團隊的共同努力。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過程中，積極尋找合適的合作伙伴，形成一個高效的團隊，是非常重要的一步。團隊中每個人都有自己的專長和技能，互相協(xié)作，共同推動項目的發(fā)展。而且，有團隊的支持和合作，能夠在面對困難和挑戰(zhàn)時提供更多的幫助和支持。通過與團隊成員的協(xié)作和交流，我深刻體會到，團隊的力量是無窮的，只有團結(jié)一致，形成合力，才能更好地實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的目標。

第三段：勇于冒險，擁抱失敗。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過程充滿風(fēng)險和不確定性，可能會遭遇失敗和困境。但我們不能因為失敗而放棄，而是應(yīng)該勇于冒險，擁抱失敗。失敗并不可怕，它可以讓我們吸取教訓(xùn)，提高經(jīng)驗，不斷完善自己的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思路和方式。只有經(jīng)歷了失敗的挫折，才能更好地認識到自己的不足之處，進一步完善自己的能力和素質(zhì)。我在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過程中，也曾經(jīng)歷了失敗的挫折，但正是這些失敗，讓我更加堅定了自己的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)目標，為之付出更加努力的努力。

第四段：保持持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升能力。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。時代在不斷進步，市場在不斷變化，我們必須不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能，提高自己的競爭力。可以通過讀書、培訓(xùn)、參加行業(yè)交流會議等方式，持續(xù)學(xué)習(xí)和進修。同時，也要善于總結(jié)和反思，不斷改進自己的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思路和方法。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升能力，我深刻認識到只有不斷學(xué)習(xí)和進步，才能適應(yīng)市場的變化和需求，保持競爭力。

第五段：堅持信念，保持激情。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路上充滿著荊棘和坎坷，但我們不能輕言放棄，應(yīng)該堅持自己的信念，保持對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的激情。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種精神，是一種對未來的向往和追求。只有堅持信念，始終保持對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情和激情，才能克服困難和風(fēng)險，最終取得成功。在我自己的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐中，正是因為堅持信念和保持激情，讓我能夠一次次戰(zhàn)勝困難，迎接新的挑戰(zhàn)。

總結(jié)：

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要明確自身定位，積極尋找合作伙伴，勇于冒險，擁抱失敗，持續(xù)學(xué)習(xí)，堅持信念，保持激情。只有通過實踐和不斷的積累，我們才能更好地實踐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)我們的夢想。讓我們共同努力，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)貢獻自己的力量！

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)如何實踐心得體會和方法篇三

20__年__月我很榮幸的參加了__培訓(xùn)班。在這短暫的10天學(xué)習(xí)和生活中，讓我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識，通過這次學(xué)習(xí)也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。在此，我特別感謝三都縣委、縣人民政府的大力支持，感謝縣人勞局給予的這個平臺，感謝給予灌輸知識的講師們，深情的對你們說一聲，你們辛苦了!

更不用說去理解它的含義了，后來經(jīng)過老師的用心講解，讓我終于知道“syb”的意思是創(chuàng)辦你的企業(yè)，也讓我懂得了，這是一門很好的課程，值得學(xué)習(xí)，盡管很短暫但我是很用心的去學(xué)，去聽，去理解。隨著課題慢慢的深入，老師也講得非常的到位，讓我以前有過的種。種顧慮完全釋放出去，等我學(xué)習(xí)完了才知道在沒有學(xué)習(xí)前，我腦海中對創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過是個皮毛，和真正的企業(yè)相比還差很遠，我還有很多知識需要學(xué)習(xí)，很多能力需要鍛煉。

《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓(xùn)課程就是幫助我們找到創(chuàng)辦企業(yè)思路，系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的步驟，創(chuàng)業(yè)者的自我評價;建立企業(yè)構(gòu)思;估計你的市場;企業(yè)的人員組織、分工;企業(yè)的法律形態(tài);法律環(huán)境和你的責(zé)任;判斷企業(yè)生存。最后將寫出自己的企業(yè)策劃書，擔(dān)任培訓(xùn)的老師根據(jù)學(xué)員的實際情況出發(fā)，盡量用通俗易懂的語言和容易理解貼近生活的實例，耐心的給我們講解和提示，直到學(xué)懂弄懂為止，通過各種方式和動手實踐不知不覺的掌握了創(chuàng)業(yè)的流程，記賬的重要性，預(yù)測市場，減少風(fēng)險，減少損失。

要想成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個人素質(zhì)、品德及修養(yǎng)，當(dāng)然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)了解也是不可缺少的，同時需要家人的支持與資金是否充沛也密不可分，但企業(yè)必須考慮到四點：一是商品，二是價格，三是選址，四是促銷等等因素。

在這當(dāng)今社會里，我們應(yīng)屆畢業(yè)生面臨很大的挑戰(zhàn)，但是如今的社會也給我們提供一個很好的平臺，相信我們有實力、有信心能戰(zhàn)勝，年輕是我們的絕大優(yōu)勢，通過syb培訓(xùn)能幫助我在創(chuàng)業(yè)中可能出現(xiàn)的盲目性和隨意性。在這10天里，我也認識了一起創(chuàng)業(yè)的朋友伙伴們，一起開心，一起創(chuàng)業(yè)，一起交流所得，是我人生中可遇而不可求的，雖然時間短暫，但我們像親兄弟姐妹一樣快樂的學(xué)習(xí)著，希望今后我們互相鼓勵，互相支持，讓每一個角落都能聽到我們的聲音。

最后，再次感謝我們的培訓(xùn)老師，跟你在說一聲：您辛苦了!是您一直陪伴了我們整整10天，我會用我所學(xué)到的知識用到創(chuàng)業(yè)實踐中去，不辜負老師對我們的一片用心，取長補短，創(chuàng)造出屬于自己的一個美好將來。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)如何實踐心得體會和方法篇四

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會發(fā)展的一個重要驅(qū)動力，而參與其中則是一種鍛煉自我的機會。在這個競爭激烈的時代，我們需要擁有一顆創(chuàng)新的心和敢于冒險的精神。本文將深入探討如何參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，以期能夠給讀者一些啟示和幫助。

第二段：培養(yǎng)創(chuàng)新思維。

參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)首先需要培養(yǎng)創(chuàng)新思維。創(chuàng)新思維是一種跳出傳統(tǒng)框架的思維方式，它要求我們能夠從不同的角度看待問題，并尋找新的解決方案。要培養(yǎng)創(chuàng)新思維，我們可以多讀書多思考，開闊自己的眼界。此外，與不同領(lǐng)域、不同背景的人交流也有助于拓寬我們的思路。

第三段：培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要一種冒險精神，敢于承擔(dān)風(fēng)險。在創(chuàng)業(yè)過程中會面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，要有足夠的勇氣和毅力去克服困難。培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神可以通過參與各種實踐活動來實現(xiàn)。例如，可以參加商業(yè)競賽、實習(xí)或者創(chuàng)業(yè)實踐課程，這些活動能幫助我們了解創(chuàng)業(yè)過程中的各種情況，并且鍛煉我們的執(zhí)行能力和應(yīng)對問題的能力。

第四段：尋找機會。

參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，我們需要及時發(fā)現(xiàn)商機并抓住機會。有時候機會就在我們周圍，我們只需要耐心觀察和研究就能發(fā)現(xiàn)。另外，參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的人也可以主動尋找機會。我們可以留意行業(yè)趨勢和市場需求，通過研究和分析來尋找可能的商機。此外，多與行業(yè)內(nèi)人士交流也有助于獲取信息和發(fā)現(xiàn)機遇。

第五段：合作與實踐。

參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要與他人進行合作，并在實踐中鍛煉自己。合作是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不可或缺的部分，合作可以充分發(fā)揮團隊成員的優(yōu)勢，實現(xiàn)資源的共享與整合。在實踐中，我們可以通過參與團隊項目或者社會實踐來獲得更多的經(jīng)驗。在實踐中，我們能夠更深入地了解行業(yè)，掌握實際操作的技能，同時也能夠建立起社會關(guān)系網(wǎng)，為未來的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。

結(jié)論：

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的過程，參與其中可以使我們不斷成長和進步。為了參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，我們應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)精神，尋找機會，并在合作與實踐中不斷提升自我。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要勇氣和決心，但只要我們堅持下去，我們就能夠收獲成功和成就。投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，讓我們的夢想展翅飛翔。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)如何實踐心得體會和方法篇五

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是近年來備受重視的話題，越來越多的人開始關(guān)注創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課堂對于學(xué)生的培養(yǎng)意義。在我的大學(xué)生活中，我也有幸參加了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程的學(xué)習(xí)，感受頗深，以下是我的心得體會。

第一段：課程內(nèi)容簡述。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程是一門充滿啟發(fā)性的課程，課程覆蓋面非常廣，包括了市場營銷、產(chǎn)品設(shè)計、商業(yè)計劃書撰寫等方面。在這門課程中，我學(xué)習(xí)到了如何挖掘市場需求，如何制定具有競爭力的定價策略，同時我也看到了很多創(chuàng)業(yè)成功的案例。除此之外，老師還指導(dǎo)我們?nèi)绾螆F隊合作，以及如何打造自己的品牌形象。這些知識和技能對于我們的將來發(fā)展是非常有幫助的。

第二段：學(xué)生收獲。

在課堂上，我學(xué)習(xí)到了很多之前沒有聽說過的知識點，整門課程對于我的職業(yè)規(guī)劃有很大的幫助。課堂教學(xué)方式非常生動，采用了理論結(jié)合實踐的授課方式，我們通過角色扮演、案例分析等形式更好地理解了課程內(nèi)容。

除了學(xué)習(xí)到了知識之外，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程還培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新精神。在課程中，我們被要求嘗試新的想法和方法，挑戰(zhàn)我們的各種限制和習(xí)慣性思維，這種創(chuàng)新過程非常有趣，并且會幫助我們更好地拓展思維。

第三段：團隊合作體驗。

在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課堂上，老師經(jīng)常讓我們分成小組進行各種活動，通過小組合作的方式解決問題。這些小組合作的活動對于我們了解團隊合作的重要性非常有幫助。在團隊合作時，我們需要互相幫助，互相信任，才能做好任務(wù)。團隊合作這種形式使我們之間的相互了解和信任變得更加深刻，這對于我們?nèi)蘸蟮墓ぷ骱蜕钜彩欠浅Ｓ袔椭摹?/p>

第四段：實踐項目經(jīng)驗。

在課程結(jié)束之前，老師安排了一次實踐項目，讓我們把所學(xué)到的知識付諸實踐。我們組成了團隊，制定了商業(yè)計劃，挖掘市場需求，并最終開發(fā)了一款具有競爭力的產(chǎn)品。這個過程非?？简炍覀兊膱F隊合作和執(zhí)行力，但是我在這個過程中也取得了很好的成績。這次實踐項目對于我個人的職業(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗都有很大的幫助。

第五段：總結(jié)體會。

通過學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程，我受益匪淺。我認為這門課程并不只是為我們提供基礎(chǔ)知識和工具，更是以啟發(fā)性的教學(xué)模式激勵我們挑戰(zhàn)自己，超越自己的限制，并培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神和團隊意識。我相信這些經(jīng)驗和知識將會在我未來的職業(yè)生涯中發(fā)揮很大的作用，無論是在工作中還是在創(chuàng)業(yè)中，都會使我更好地適應(yīng)社會需要，做出更有意義的貢獻。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)如何實踐心得體會和方法篇六

創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)是現(xiàn)代社會中的重要動力，不僅能夠推動經(jīng)濟發(fā)展，還能夠改善社會生活和人們的生活質(zhì)量。然而，參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)并不是一件容易的事情。想要成功參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，我們需要具備一定的能力和心得體會。本文將從個人素養(yǎng)、營銷策略、團隊合作、風(fēng)險管理和自我反思等方面，探討如何有效參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

首先，個人素養(yǎng)是參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要有一定的技術(shù)能力、市場洞察力和領(lǐng)導(dǎo)才能。在個人素養(yǎng)方面，我們需要不斷提升自己的知識水平，保持對各行業(yè)發(fā)展的敏感性。此外，我們還需要培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造性思維，善于發(fā)現(xiàn)問題并找到解決辦法。同時，創(chuàng)業(yè)者還需要有堅定的信念和毅力，能夠面對困難和挫折時不輕易放棄。

其次，營銷策略是參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要一環(huán)。無論創(chuàng)業(yè)者擁有多么優(yōu)秀的產(chǎn)品或服務(wù)，如果沒有一個好的營銷策略，很難吸引消費者的注意。在制定營銷策略時，我們首先要進行市場分析，了解目標市場的需求和競爭狀況。其次，我們需要確定目標客戶群體，并制定相應(yīng)的推廣計劃。最后，我們還要關(guān)注用戶體驗和口碑，積極借助社交媒體等渠道進行品牌宣傳，提高消費者的認知度和滿意度。

再次，團隊合作是參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)往往需要面對繁雜的工作和復(fù)雜的問題，一個人很難完成所有的任務(wù)。因此，一個有效的團隊合作至關(guān)重要。團隊成員之間需要相互信任和尊重，充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，互補不足。合理分工和協(xié)調(diào)工作，提高工作效率。同時，團隊還應(yīng)保持積極向上的態(tài)度，共同面對困難和挑戰(zhàn)。只有一個團結(jié)的團隊，才能在激烈的競爭中脫穎而出。

此外，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)還需要合理地管理風(fēng)險。創(chuàng)業(yè)的道路并不平坦，面臨的風(fēng)險和挑戰(zhàn)需要我們有應(yīng)對的策略和方法。首先，我們要不斷學(xué)習(xí)和了解市場的變化和趨勢，提前預(yù)測可能出現(xiàn)的風(fēng)險。其次，我們需要制定一套詳細的應(yīng)對計劃，清晰地分析風(fēng)險，并制定相應(yīng)的對策。最后，我們還需要時刻保持警覺，及時發(fā)現(xiàn)和解決潛在的問題，降低風(fēng)險。

最后，自我反思是參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要一環(huán)。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過程中，我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，及時調(diào)整自己的策略和思維方式。我們要認識到自己的優(yōu)勢和不足，學(xué)會從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷提高自己。在每一次失敗或者成功之后，都要進行反思，不斷檢視自己的決策和行動是否合理，找到自己的不足并加以改進。只有不斷地反思和提高，才能在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路上取得更好的成果。

綜上所述，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要我們具備一定的個人素養(yǎng)，制定好營銷策略，進行團隊合作，合理管理風(fēng)險，并時刻進行自我反思。只有在這些方面進行不斷努力和提高，我們才能夠更好地參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，為個人和社會創(chuàng)造更多的價值。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)如何實踐心得體會和方法篇七

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐改革是當(dāng)前教育改革的重要方向之一，旨在培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新思維。在過去的一個學(xué)期中，我參加了學(xué)校組織的多項創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動，深有感觸。通過實踐，我體驗到了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的樂趣，也深刻認識到了改革的必要性和重要性。因此，我將在本文中分享我的心得體會，希望與大家一起探討。

二、實踐的重要性。

實踐是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)，也是改革的核心。通過實踐，我們可以深入了解行業(yè)、市場和客戶需求，找到創(chuàng)新點，掌握實踐技能和經(jīng)驗。在實踐中，我們不僅可以增強自身的實踐能力，也可以鍛煉團隊協(xié)作和溝通能力，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新思維。因此，學(xué)校應(yīng)該加強對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐的支持和引領(lǐng)，鼓勵學(xué)生開展各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實踐水平。

三、創(chuàng)新的藝術(shù)。

創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的靈魂，也是實踐的目的。創(chuàng)新需要有創(chuàng)造力、思維力和領(lǐng)導(dǎo)力等多重能力。在參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動中，我深入學(xué)習(xí)了市場營銷、創(chuàng)新管理、商業(yè)模式等方面的知識和技能，開闊了眼界，拓展了思路，提高了創(chuàng)新能力。同時，創(chuàng)新對領(lǐng)導(dǎo)力要求也很高，需要有好的團隊協(xié)作能力和溝通能力，領(lǐng)導(dǎo)團隊不斷發(fā)掘新點子，創(chuàng)造新價值。因此，在實踐中，我們不僅要注重知識和技能，更要注重創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)力的綜合提高。

四、創(chuàng)業(yè)的信仰。

創(chuàng)業(yè)需要有信仰，有明確的目標和堅定的信念。創(chuàng)業(yè)一定會遇到很多挫折和艱辛，需要有堅強的意志和毅力來支持自己。在實踐中，我參加了創(chuàng)業(yè)比賽、商業(yè)計劃書編寫、商業(yè)模式研究等項目，深刻體驗到了創(chuàng)業(yè)的壓力和努力。但是，只要堅持信仰，不斷努力，就一定可以創(chuàng)造出屬于自己的一片天地。因此，學(xué)校應(yīng)該加強創(chuàng)業(yè)信仰的培養(yǎng)和引導(dǎo)，教育學(xué)生勇敢面對挑戰(zhàn)，堅定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)信仰。

五、改革的方向。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐改革是一個不斷發(fā)展的方向。伴隨著市場的變化和技術(shù)的進步，人們對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的需求也在不斷變化。因此，我們需要不斷跟進市場需求和人才培養(yǎng)，調(diào)整創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育的內(nèi)容和形式，提高教育質(zhì)量和效益。同時，學(xué)校也需要加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐課程的安排和教學(xué)管理，提高學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)水平和競爭力。只有不斷改革和提高，才能更好地適應(yīng)時代的發(fā)展和市場的需求。

綜上所述，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐改革是教育改革的重要方向，需要加強對實踐、創(chuàng)新、領(lǐng)導(dǎo)力和信仰的培養(yǎng)和引導(dǎo)。同時，我們也需要實時調(diào)整和完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)容和教學(xué)管理，提高學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)水平和競爭力。相信通過我們不斷的努力，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐改革會越來越好，學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力也會得到進一步提高。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)如何實踐心得體會和方法篇八

這學(xué)期，學(xué)校應(yīng)泰州市政府的號召，給我們開了創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)這門課，目的主要是開拓我們的視野，了解創(chuàng)業(yè)的過程，同時為我們在校大學(xué)生抱有創(chuàng)業(yè)志向的同學(xué)提供理論和物質(zhì)上的支持。近幾周的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，使我對創(chuàng)業(yè)有了更多理性的認識，使我學(xué)到了很多創(chuàng)業(yè)準備的知識，使我對創(chuàng)業(yè)更有激情。

聽完課后我感覺自己的神經(jīng)思維活躍了，看待現(xiàn)今如何創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)中的一些難題都有了初步的領(lǐng)悟與認識。參加完這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，我的性格也發(fā)生了些許變化，以前，碰到這樣的場面，我大多比較怯場，從不多言。但此次，我卻非常開朗大方，積極發(fā)言。聽他一席話，我感覺骨子里的血液都沸騰了，這幾堂課確實令我受益匪淺，而我也倍感欣慰。對于目前一個即將步入社會的`大學(xué)生來說，這是一大補藥，補得及時，效果又好。

在實訓(xùn)的過程中，大家討論的都非常激烈，每個人都會表達出自己的想法，在不斷地討論過程中，我覺得大家都是有進步的，曾經(jīng)有位哲人說過——兩只蘋果的`交換，最后每人手上還是一只蘋果;而兩種思維的交換每個人所擁有的就是兩種思維。在討論的過程中，不斷地了解別人的想法，對自己以后不管是走上社會就業(yè)還是自己創(chuàng)業(yè)都是受益匪淺的。

題時，老師總能及時站出來耐心地幫我們解決，可以說在這個過程中還是體會很多的。上課的時候，老師也會和我們說一說他身邊的創(chuàng)業(yè)案例，也會從網(wǎng)上搜集一些比較典型的成功創(chuàng)業(yè)人士的資料，在課堂上展示給我們看，可以說每次看完都會熱血沸騰，都是一次心理上振奮和升華。當(dāng)然我也深深了解到：創(chuàng)業(yè)僅靠興趣和激情是遠遠不夠的，還受到資金、人際關(guān)系、政府政策及所屬環(huán)境等各方面的制約。在創(chuàng)業(yè)的過程中，我們必須始終保持一顆冷靜的頭腦，面對事情要理性!

眼看實訓(xùn)就要結(jié)束了，對這個課堂還有點戀戀不舍，懷念同學(xué)們一起討論時的場面，關(guān)鍵至今我還不知道老師的姓名，也可謂是人生的一大遺憾啊，呵呵。最后，感謝泰州市政府給我們搭建了這樣一個學(xué)習(xí)、交流、促進的平臺，使我們了解到平時接觸不到的知識，給了我們一個展示自己的舞臺。我堅信這將是我今后人生中的一大轉(zhuǎn)折點，將引導(dǎo)我風(fēng)雨兼程，勇往直前!

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)如何實踐心得體會和方法篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?下面小編給大家整理關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐的心得體會最新，希望大家喜歡！

暑期是一個燥熱的時段，火辣的太陽在頭上環(huán)繞，從早晨到晚上，那么的親昵與相隨;也是一個漫長的時段，漫長到我們能夠真正的用心去好好做一件事，無論成功與否，無論結(jié)果如何，相對著十幾年的校園生活，它都是一個有益的補充。

大學(xué)的我們已經(jīng)過了“兩耳不聞窗外事”的年齡。曾經(jīng)的我們，可以單純的坐在教室，一遍又一遍的看著概念，讀著定義，記著原理;還可以認真的做著試卷，重溫錯題集上標記，默默地誦讀著一些正確的選項，以及那些喜歡或者不喜歡的詩句;還可以偶爾偷懶，悠閑的看一本思慕許久的書籍，讀著那詩化的詞句，幻想著未來的某一天，在一個溫暖而不燥熱的午后，就在家里的陽臺上，搬來一把躺椅，靜靜地把玩書籍。

但是，時光荏苒，歲月如梭，那個我們曾經(jīng)幻想的年齡，已經(jīng)快要走到我們的眼前，而我們對那個年齡幻想的保證卻沒有絲毫的信心。因為當(dāng)我們走出校園，走向社會的那一刻，我們都會被我們無法回答的一問給問住——“你有社會工作經(jīng)驗嗎?”，社會工作經(jīng)驗?——對。我有嗎?——我沒有，我有十幾年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，有十幾年的讀書經(jīng)驗，有十幾年的文體書寫經(jīng)驗，有十幾年的做題問答經(jīng)驗，有十幾年的上課下課經(jīng)驗，卻唯獨缺少短短的社會工作經(jīng)驗。當(dāng)我們在學(xué)校時，有多少次會自問，社會工作經(jīng)驗怎么有，當(dāng)我們在將要離開校園時，又有多少次會因為沒有社會工作經(jīng)驗而害怕走向社會，當(dāng)我們真正的在社會上時，又有多少次因為社會經(jīng)驗不足而不予錄用。

用聽老師講課，布置作業(yè)，但周圍之中，誰都能稱得上我的老師，誰都有我需要學(xué)習(xí)的地方。社會實踐中，回歸課本，才真正懂得書中的內(nèi)涵。子曰“三人行，必有我?guī)煛?，其實說的不只是已經(jīng)成理論的內(nèi)容，還有我們生活中的經(jīng)驗與積累;又有語云“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，當(dāng)我們真正進入社會時，才明白這句話講的不是謙卑，而是事實。

從校園走出來，走向社會;從書本走出來，走進生活;從紙上走出來，走入現(xiàn)實。當(dāng)我們明曉自己的淺薄時，我們已經(jīng)在進步;當(dāng)我們知曉自己需要進步時，這已經(jīng)是我們的成功;當(dāng)我們成功時，這就是我最大的收獲。

西瓜這個作物一般是要求高強光照，高溫是25度-30度左右的范圍是比較合適的，超過35度它的生長就受到抑制，所以一般我們維持在30度左右的溫度，它是高溫的作物?，F(xiàn)在光照溫度也是比較好的，如果把西瓜安排在這個時間上市的時候，晝夜溫差比較大，品質(zhì)是比較好的。

水分管理：瓜在接近成熟的時候一般情況不用再澆水，所以一般水分充足的情況下或者水分過多的情況下不用再澆水。如果澆水的話容易造成出現(xiàn)水瓤子瓜，出現(xiàn)瓜瓤子性質(zhì)會變壞，所以這種情況下要注意。如果是膨瓜期你就給他澆大水，如果是滲灌期就適當(dāng)?shù)臐颤c小水，以防止水大以后出現(xiàn)秧苗突長。如果到后期就要適當(dāng)控制澆水，保證水分充足夠就行。

然后，當(dāng)西瓜到來是應(yīng)該差不多是晚上下半夜。根據(jù)我們先前所解的要求在儲存這批西瓜時要時刻注意溫度和水分。

最后，在這一時間里，我們在旁監(jiān)督他們卸貨，并在稱重的看是否符合重量。對于，一些在運輸過程和卸貨過程中導(dǎo)致破裂的西瓜采取直接處理掉的措施。

在高等學(xué)校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，積極鼓勵高校學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，是教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，服務(wù)于創(chuàng)新型國家建設(shè)的重大戰(zhàn)略舉措;是深化高等教育教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的重要途徑;是落實以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，促進高校畢業(yè)生充分就業(yè)的重要措施。現(xiàn)在我國要實現(xiàn)從人口大國向人力資源大國的轉(zhuǎn)變，到2020年進入創(chuàng)新型國家行列，首要的任務(wù)就是培養(yǎng)年青一代的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)技能，高校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育勢在必行。因此，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育文化、創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)具有非常重要的作用。

當(dāng)然，關(guān)于大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)，有成功的例子，也有失敗的例子。

成功的例子：

成功在于堅持。

——“六畝地”區(qū)域商業(yè)水果貿(mào)易。

在研二時，一位同學(xué)在校園bbs上發(fā)布一則消息：招募創(chuàng)業(yè)成員。一直有創(chuàng)業(yè)想法的。

袁艷春報名，但由于報名人數(shù)過多，報名順序靠后的他被刷下來。這個時候，袁艷春和幾個被刷下來的同學(xué)自行組成一個創(chuàng)業(yè)隊伍參加第二屆中國人民大學(xué)創(chuàng)業(yè)大賽。

他們選擇的創(chuàng)業(yè)項目是區(qū)域商業(yè)水果貿(mào)易。這個項目源于國外流行的一種商業(yè)模式：lb。這種商業(yè)模式與城市社區(qū)中一個個的連鎖便利店十分相似，但更重要的是“我們可以網(wǎng)上訂購水果并且在一小時內(nèi)免費送貨”。

由于留給他們的時間太短，團隊的準備工作并未做到最好，加上大多數(shù)的創(chuàng)業(yè)團隊選擇科技發(fā)明項目，他們這個偏傳統(tǒng)的商業(yè)模式在創(chuàng)業(yè)大賽上并不太吸引人們的眼球，但最終還是憑借著其新穎獨到的銷售模式和服務(wù)榮獲第十名。

按照比賽規(guī)則，前十名隊伍都可以獲得一座獎杯。“當(dāng)時就是覺得自己很幸運，沒有白參加，但總覺得以第十名的身份獲得獎杯，有點‘難以啟齒’。”袁艷春笑著說道，他戲稱這是座“撿來”的獎杯。

不變的信念。

創(chuàng)業(yè)大賽結(jié)束，獲獎隊伍走的走，散的散。唯一堅持下來的“只剩我一人”。

袁艷春之所以能干下去，客觀原因是他們的項目比較實際、好操作、不需要巨大的資金投入，雖然看似只針對一個市場(整個人民大學(xué))，但要知道“人大校區(qū)的人數(shù)為3萬”;主觀原因是“我是真的想創(chuàng)業(yè)”。而對于同學(xué)們相繼放棄自己的創(chuàng)業(yè)項目，袁艷春說：“關(guān)于創(chuàng)業(yè)，要有‘敢想的頭腦’和‘能干的身體’，有一邊萎縮都不行?！?/p>

于是，懷著這樣的信念，袁艷春投入到創(chuàng)業(yè)之中。他說：“我在農(nóng)村種過水果，但還真沒賣過”。于是他進入一家水果超市中當(dāng)起水果銷售員，“包括進貨、搬運、銷售、記賬??能干的我全干，就是想摸清楚水果的銷售渠道?！痹G春說，“后來發(fā)現(xiàn)如今的水果銷售存在許多弊端，這些弊端會損害整個銷售市場，比如本來并不是進口水果，卻貼上進口水果的專用標簽，而且這些標簽經(jīng)常會貼在有蟲眼的地方;除此之外，價格便宜的水果不讓顧客挑選;更有甚者，會在電子秤上‘做文章’??”

袁艷春總結(jié)一番，他認為自己的水果銷售模式很具優(yōu)勢。

“無處不至”的團隊。

袁艷春召集幾個好朋友，其中不乏自己的同學(xué)、老鄉(xiāng)等，他們聽袁艷春詳細的創(chuàng)業(yè)策劃后，十分感興趣，有幾個是辭掉自己的工作加入到這個團隊中來。于是，公司的管理、注冊、網(wǎng)站、財務(wù)，貨物的采購、運輸、配送等等袁艷春都安排得井井有條，麻雀雖小五臟俱全。

袁艷春說：“當(dāng)時考慮到我們的公司還不大，又是做水果銷售，于是起名叫做‘六畝地’，以后業(yè)務(wù)擴張，估計就‘百畝地’。”當(dāng)記者問到他以后的業(yè)務(wù)領(lǐng)域是否會擴大時，他說：“炒黃金有跳樓的，撿垃圾有發(fā)財?shù)?，關(guān)鍵是你要找自己愿意投入的領(lǐng)域與地盤。不要這山望著那山高，到那山?jīng)]柴燒。好好做一個項目比什么都強?！?/p>

就這樣，袁艷春每天早晨4點出發(fā)去新發(fā)地采購水果，到人大校區(qū)的貨物中轉(zhuǎn)站，再把該天的主打水果入網(wǎng)，等待發(fā)貨?！拔覍︻櫩偷某兄Z就是質(zhì)量第一、絕不缺斤短兩、價格絕對低于市場價，買貴保證退款。我要把‘六畝地’標價做成像‘京東’報價那樣權(quán)威?！彼退膯T工配送貨物經(jīng)常到晚上11點。

作為人大的學(xué)生，袁艷春對于校園的每個角落都很清楚，因此學(xué)生經(jīng)常是在自習(xí)的時候、剛洗完澡的時候、剛出飯?zhí)瞄T的時候，甚至是剛下課走出教室的時候收到網(wǎng)上訂購的新鮮水果，正是如此，袁艷春的配送團隊會出現(xiàn)在校園的任何一個角落，如此人性化的服務(wù)“不用怎么宣傳，一傳十、十傳百，很快全校就知道我們這個‘無處不至’的團隊。”失敗的例子：

要敢于面對失敗。

——“鑫宇科技”創(chuàng)業(yè)之路。

創(chuàng)業(yè)，要敢于面對失敗——大學(xué)生王鑫的創(chuàng)業(yè)故事“從哪里跌倒，從哪里爬起來，我不怕失敗”王鑫總是這樣鼓勵自己。出生于19__年王鑫，還在西安音樂學(xué)院學(xué)習(xí)期間就開始創(chuàng)業(yè)，經(jīng)歷起初的成功后，由于管理欠缺等原因，轟轟烈烈的創(chuàng)業(yè)計劃以失敗告終。不過，他并沒有被失敗嚇住，他努力學(xué)習(xí)，為下一次創(chuàng)業(yè)準備著。

王鑫的專業(yè)是聲樂。學(xué)習(xí)一年后，他感覺對聲樂絲毫提不起興趣，便有創(chuàng)業(yè)——在實踐中學(xué)習(xí)的念頭。王鑫對計算機有著濃厚的興趣，經(jīng)過一個多月的市場調(diào)研，他發(fā)現(xiàn)計算機維護和硬件方面很有前途，于是便籌劃著先開一個小店面，積攢成本和經(jīng)驗。

“父母不同意，沒有資金，我就四處籌借1萬元作為起步資金”，王鑫如是說。

就這樣，王鑫在高新租間30平米的房子，起名“鑫宇科技”，開始他的創(chuàng)業(yè)之路。剛開業(yè)的時候是最辛苦的。新開的店鋪首先要做好宣傳，要有長期穩(wěn)定的客源。為節(jié)約成本，王鑫自己出去發(fā)傳單，讓朋友幫忙守夜，有生意就趕緊回去。為省錢購買電腦硬件，他每天只吃一頓飯。

有幫別人做系統(tǒng)之類的活都是晚上干，完就在地上打個地鋪直接睡覺，早上再出去發(fā)傳單，招攬客人。

一晃半年過去，生意也漸漸好起來，除去房租成本等費用每天平均凈收入100多元錢。在創(chuàng)業(yè)過程中有一點事王鑫最自豪的，那就是他堅持自己的原則，堅持誠信，不受金錢和利益的誘惑。一天中午，一名青年來到店中要賣手里的筆記本電腦，并說隨便給個價，100元都行。王鑫接過電腦一看，八成新，在二手市場可以賣到二千多。王鑫便懷疑電腦的來源，拒絕收購。一旁的店員很不解，王鑫義正言辭地告訴店員：“我們不能因為一點小利舊失去信譽，以后這種來路不明的東西，再便宜也不能要!”

王鑫創(chuàng)業(yè)的時候只有20歲，年輕人難免貪玩。生意好起來后，在管理上也不似以前盡心，有時甚至為玩而停業(yè)。漸漸地，生意越來越差，入不敷出，不得不關(guān)門大吉。雖然創(chuàng)業(yè)一年就失敗，王鑫卻仍然很樂觀，他說：“創(chuàng)業(yè)要敢于面對失敗，只有親身實踐，經(jīng)受失敗，才能總結(jié)教訓(xùn)，積累經(jīng)驗。這次的失敗，讓我更加看清自己，知道今后努力的方向?！?/p>

創(chuàng)業(yè)失敗后，學(xué)習(xí)之余，王鑫在一家電子公司兼職，積累經(jīng)驗。他坦言：“還有很多需要學(xué)習(xí)的地方，不像以前那么浮躁。以后又機會，還是要創(chuàng)業(yè)的!”

從20__年3月份開始，我們小組三個人開始了上海理工大學(xué)校級的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目：重殘者護理床，指導(dǎo)老師是我校醫(yī)療器械與食品學(xué)院的趙老師。到現(xiàn)在，已經(jīng)過去了將近10個月的時間，我們從剛開始的一無所知和一籌莫展，到現(xiàn)在的目標明確，方案清晰，漸入佳境，這其中覺得發(fā)生在我們身上好多事情，也收獲了好多。回想過去參加研究項目的過程，從開始的尋找課題到申請立項撰寫項目申請書，到查閱相關(guān)參考文獻，確定實驗項目、實施方案和尋找創(chuàng)新點;并制定詳細的研究方案和步驟;對項目進行相關(guān)調(diào)查和研究;到最后確定項目的可行性，一步步走來，這其中的辛苦和辛酸只有經(jīng)歷過的人才懂，其中的經(jīng)驗和成長也只有經(jīng)歷過的人才會分享和擁有。這是一次難得的經(jīng)歷，一次讓我們得到鍛煉和成長的經(jīng)歷。

轉(zhuǎn)眼到了項目中期檢查的階段，回顧這一段時間以來的努力和收獲，現(xiàn)將我們的心得體會分享如下：

在研究方面，最深的體會就是要善于勤于思考，主動動手動腦。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目不是基礎(chǔ)課上我們做的實驗，只要按著老師講的步驟做就行了。做的課題對于我們來說，可能是一個沒有接觸過的新領(lǐng)域，沒有人告訴我們一步步該怎么做。需要自己去找文獻查資料，去弄明白實驗的原理，然后確定要創(chuàng)新的方向，按照這個方向一點點努力，所以每一步都需要獨立思考.其中會遇到很多困難，這個時候除了尋找?guī)椭?，最重要的還是自己思考。最開始的時候，我們很急于求成，所以一開始就憑著自己的想像悶著頭在實驗室里畫圖，結(jié)果前面兩個星期一事無成，以自己的想像畫的圖給老師看，老師只要仔細一看就漏洞百出，沒有一點可行性。后來我們聽了老師的建議，不要著急，一點點一步一步地來，先查閱文獻資料，弄明白其中原理，再勤于思考，在文獻資料中獲得有用的信息，得到啟發(fā)，然后再運用到自己研究的項目中，一定要學(xué)會借鑒。

在學(xué)習(xí)知識上我們認識到光靠學(xué)習(xí)書本知識是不夠的，真正要動手做一個產(chǎn)品它需要各個方面的知識，而且實驗和理論值有差距的，在實驗中我們會發(fā)現(xiàn)很多理論的知識是不實用的，必須要靠經(jīng)驗以及不斷的摸索去解決。中國的學(xué)生總是習(xí)慣于在教室里在課本上學(xué)習(xí)知識，所以很缺乏創(chuàng)新方面的思維，在做這個項目的過程中，我深刻地意識到我們應(yīng)該嘗試著多動手，一些機器零部件只有自己親自拆了再裝上去才能完全理解其中的機構(gòu)和工作原理，這比在課本上對著圖看原理要方便有效的多的多。說實話，剛接觸助行器這個項目，我連助行器是什么都不知道，更別說讓我去設(shè)計研究出一個助行器產(chǎn)品了。后來，我查閱了好多有關(guān)助行器的文獻，才弄明白助行器的一些基礎(chǔ)知識，但是對于助行器的簡單的機械機構(gòu)還是不能很好地理解，幸運的是我們學(xué)校的實驗室有一個簡單的助行器，可供我們拆卸研究用，所以我自己親自拆裝了幾次，這才完全理解了其中的機械機構(gòu)，這為我們后續(xù)的研究起到了很大的作用。

在創(chuàng)新方面，由于我們這是一個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，所以創(chuàng)新方面是必不可少的。我覺得，創(chuàng)新方面首先要明確一個方向和目標，方向和目標是貫穿整個項目的核心，只有明確方向，圍繞這個方向努力下去，才可能有結(jié)果。創(chuàng)新點可以從很多方面著手，不一定要很高深很前沿的東西，只要不是照搬別人的東西在自己力所能及的范圍內(nèi)就好。有時候，思維可能會出現(xiàn)“停滯不前”的現(xiàn)象，這時候不要著急也不要想著放棄，要試著換一個角度思考，發(fā)散思維多方位思考，作出大膽猜想，這時候你也許會有一種“柳暗花明又一村”的感覺。

其實這段時間對這個項目的付出和努力，讓我們覺得收獲，體會最多的應(yīng)該是團隊合作方面。一個人不管怎樣都是需要團隊協(xié)作才能把事情做得漂亮，也許一個人也能完成，但是可能要花上十倍百倍的時間，而且完成的可能也沒有那么漂亮?！氨娙耸安窕鹧娓摺边@句話是有道理的。團隊合作中需要我們成員間的不斷磨合，學(xué)會傾聽大家的意見和分享你的看法，做到尊重你得每一個組員，開心地交流與合作。一開始，我們組的三個人的合作一點也不默契，甚至可以用不愉快來形容，因為我們之間缺少交流，每個人都有自己的想法，但是都放在了心里，沒有及時地說出來，有種自己忙自己的感覺，一點也沒有團隊合作的氛圍。直到一段時間后，我們開會討論交流才發(fā)現(xiàn)我們前段時間都在各忙各的，都沒有辦法交流到一起，整個項目也是毫無進展。這時我們才意識到我們的團隊合作，人員分配方面出了問題。所以我們及時調(diào)整，做到及時交流，每一個人有想法都可以及時的提出來我們大家一起討論交流，這樣做之后，真的事半功倍，并且在做項目的過程中也感到很開心很快樂。

在項目研究過程中，我深深感受到團隊合作的重要性和必要性，同時也學(xué)到了很多東西，在一定程度上提高了自己的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。很感謝這個項目給我的鍛煉與成長的機會。

在這八天的課程中，我們發(fā)生了很多事情，認識了很多人，更接觸到了在學(xué)校學(xué)不到的東西。在訓(xùn)練營中，我們深刻體會到創(chuàng)業(yè)的難處。做一個路演ppt就成了對團隊的巨大考驗。老師說國賽的團隊路演要在下面練習(xí)好幾十遍，時間掌握的要很精確，ppt做的要重點突出，簡潔明了。牛老師也和我們分享了他們創(chuàng)業(yè)的一些有事兒，有趣但也讓我有了很多體會。高度決定視野，細節(jié)決定成敗。和優(yōu)秀的人在一起，你也會變得更優(yōu)秀。

在整個訓(xùn)練過程中，我們跟著老師的講解，了解到創(chuàng)業(yè)計劃書的書寫規(guī)范和基本結(jié)構(gòu)，即產(chǎn)品研發(fā)方面要寫產(chǎn)品計劃，生產(chǎn)服務(wù)方面要寫生產(chǎn)計劃，市場營銷方面包括市場調(diào)研，營銷計劃兩方面，人力資源方面主要寫管理團隊，資本財務(wù)方面包括財務(wù)計劃，盈利計劃，融資計劃和風(fēng)險分析四部分，戰(zhàn)略布局主要寫戰(zhàn)略構(gòu)想，包括商業(yè)機會，宏觀環(huán)境和戰(zhàn)略規(guī)劃。有了一份完美的創(chuàng)業(yè)計劃書才能做出一份精美的路演ppt，而我們在制作ppt過程中，就面臨著巨大的挑戰(zhàn)，讓我們深刻體會到實踐的難處。理論知識總是相對容易的，而真正操作起來，就難了很多倍。這也告訴我們，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

溝通是一項人際交往必不可少的技能。有了良好的溝通才能有事半功倍的效果。老師告訴我們，有效溝通的六大步驟，即事前準備，確認需求，闡述觀點，處理異議，達成協(xié)議和共同實施。在老師風(fēng)趣幽默的講解中，我意識到自己溝通方面的問題，也更加敢于去和陌生人溝通交流，最后一天的模擬經(jīng)營就是這樣。老師重新分組，我們彼此都不熟悉，但我們都能有好的交流想法，協(xié)作配合，到最后在團隊協(xié)作中，我們?yōu)榱斯餐哪繕饲斑M，一起虧損，一起盈利，享受經(jīng)營過程中帶來的快樂。我想這就是溝通的魅力，讓陌生人變成戰(zhàn)友，變成好朋友。

在創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營中，最深的體會就是要善于思考，多動手動腦，很多時候很多事情都需要自己去找文獻查資料，確定要創(chuàng)新的方向，按照這個方向一點點努力，所以每一步都需要獨立思考。在創(chuàng)新方面，首先要明確一個方向和目標，方向和目標是貫穿整個項目的核心，只有明確方向，圍繞這個方向努力下去，才可能有結(jié)果。創(chuàng)新點可以從很多方面著手，而這些點子不是憑空想出來的，而是根據(jù)現(xiàn)實生活的需求痛點，經(jīng)濟發(fā)展大方向確定的，所以我們還是要多讀書，多看新聞，關(guān)注國家的大事和行業(yè)發(fā)展前景，一旦形成一個有可行性的目標之后，就要為之不懈努力，開創(chuàng)自己的小事業(yè)。

在培訓(xùn)結(jié)束后，我也對自己做了一些反思，也明確了自己的小目標，看淡了很多事情，視野開闊了很多，目光長遠了很多。雖然過去的已經(jīng)無法挽回，我也不是最優(yōu)秀的那一個，但我已經(jīng)有了一顆堅定的心，奔著我的目標前進，即便路上驚濤駭浪，我也會勇往直前。悟已往之不諫，知來者之可追，最后的兩年大學(xué)時光里，我會珍惜每一天，充實自己，努力奮斗，變得更加優(yōu)秀。

為了培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和實踐素質(zhì)，4月，__學(xué)院開展了“本科生參與到導(dǎo)師的研究項目中”的活動。在__老師的帶領(lǐng)下，我們小組四人開始了對城市軌道交通線網(wǎng)最佳密度理論與站點規(guī)劃方法的相關(guān)問題研究。9月，我們的研究課題《___》申報“國家級大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目”，11月獲批。

通過參加這次大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目，我獲益頗多。從確定項目立意點，到撰寫項目申請書;從立項審查的波折，到確定研究方案與尋找創(chuàng)新點;從制定詳細的實施計劃，到項目的具體研究，一路走來，我開始了解了之前離我們遙遠的科研工作，我從中學(xué)到了嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度、堅忍不拔的鉆研精神，敢于創(chuàng)新的實踐勇氣。歷經(jīng)了近兩年時間的查閱資料，數(shù)據(jù)采集，模型構(gòu)建和刻苦鉆研，使我學(xué)到了很多我所感興趣的、對我學(xué)習(xí)生活很有用的東西。這是一次難得經(jīng)歷，一次讓我得到鍛煉、得到成長的經(jīng)歷，作為當(dāng)代朝氣蓬勃的大學(xué)生，我們不僅要努力學(xué)習(xí)，更要懂得去思考問題，解決問題。

在項目初期，由于知識方面的欠缺，我們進度較慢。通過詢問指導(dǎo)老師、及時調(diào)整方案，花一段時間學(xué)習(xí)相關(guān)知識，在此過程中我理解到科研最重要的是要抓住項目所要研究的主要問題，再對研究方案做出合乎實際的設(shè)計，最后才能取得預(yù)期成果。我體會最深的是要勤于思考，要善于從不同角度分析問題。每個課題研究的都是新的問題，沒有現(xiàn)成的方案，需要自己去找文獻查資料，去抓住問題的本質(zhì)尋找規(guī)律，然后確定要創(chuàng)新的方向，不斷地努力，獨立思考。在創(chuàng)新方面，首先要確定創(chuàng)新的方向和目標，要始終圍繞創(chuàng)新點，不能偏離主題，也不能隨意猜測，而要有根據(jù)有目的地做出假設(shè)，再一步步通過實踐去論證自己的猜測。其實，每一個偉大的成就都是這樣“平凡”地一步一步實現(xiàn)的。該項目真正做起來才發(fā)現(xiàn)并不那么容易，需要做很多的工作，并且這些工作都還需要很大的耐心和毅力。比如早期的文獻查閱、數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)計算及其分析、模型構(gòu)建。整個過程中我認識到做科研必須具有一絲不茍的嚴謹態(tài)度，要本著對科研負責(zé)，對科學(xué)負責(zé)的態(tài)度，進行自己的研究。

項目是我們團隊共同的項目，大家的目標是一樣的，在團隊合作中難免會因為觀點的不同而產(chǎn)生摩擦，這時候需要我們以團隊為重，以項目為主，全身心投入，并充分尊重團隊中成員的意見和建議。我們組從項目立項之初成員之間的不太了解到現(xiàn)在發(fā)展成為很好的隊友、很好的朋友，這也說明了我們的團隊合作精神。每一個人的力量都是有限的，在團隊中我們能聚集起每個人的能量，將其團隊作用發(fā)揮到最大。

這次大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目給我?guī)砹撕芏?，有能力上的提高，有思維上的創(chuàng)新，有情誼上的收獲??我在忙碌中充實了自己，學(xué)到了很多東西，并堅持認真細致地完成了項目的研究內(nèi)容。在實驗中，盡管困難重重，盡管工作量較大，我不斷鞭策鼓勵自己無論怎樣都要有始有終，盡最大努力做到最好。我相信這次實驗會對我今后的學(xué)習(xí)、工作和生活產(chǎn)生很重要的影響，真誠地感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個鍛煉我們的機會，感謝老師的指導(dǎo)和鼓勵，感謝小組組成員的支持和幫助，感謝同學(xué)提出的寶貴意見。謝謝你們!

通過學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一課，令我對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有了不一樣的看法。新世紀是一個創(chuàng)新的世紀，未來社會迫切需要的是具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的人才。大學(xué)生作為高等教育的主體，作為社會向前發(fā)展的源動力，必須與知識經(jīng)濟時代發(fā)展要求相適應(yīng)，具有較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

創(chuàng)新，是一種能力的培養(yǎng)。每個人都對發(fā)明有所了解，發(fā)明是在無前人引導(dǎo)的情況下為了生活的需求而做出一些東西，一般人難以做到。而創(chuàng)新卻不是這樣，它不需要我們整天抱著頭的空想去做出一些連科學(xué)家都難以做出的東西，它只需要我們站在前人的肩膀上，將一些已有的東西做一些改動，來適應(yīng)我們的需求。創(chuàng)業(yè)，是就業(yè)的最高形式。他是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機會，成立活動組織，利用各種資源，以創(chuàng)造價值的過程。但并不是所有人都適合創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)的路上需要我們能夠擔(dān)當(dāng)更多的責(zé)任和風(fēng)險，就像馬云所說：“今天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好，但大多數(shù)人死在明天晚上，看不到初升的太陽?！钡亲分饓粝胧切腋Ｈ松钠瘘c，為了理想去奮斗，就需要認識創(chuàng)業(yè)、準備好創(chuàng)業(yè)的素質(zhì)，提前進行創(chuàng)業(yè)的演練。

一，不能正確的認識創(chuàng)業(yè)。

不少大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)看得很神圣，認為只有高科技、高資本才能完成創(chuàng)業(yè);有的把創(chuàng)業(yè)看得一文不值，認為是找不到工作或工作失敗后迫不得已而做的一件事;還有的把創(chuàng)業(yè)同各種素質(zhì)鍛煉混為一淡，缺乏目的性和計劃性。

二，缺乏自我認知。

對市場和自我缺乏理性的分析和判斷，盲目追趕創(chuàng)業(yè)的潮流，成為大學(xué)生的又一個時髦。一方面，有的大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)作為攀比、競爭的手段，而不考慮自己是否適合創(chuàng)業(yè)，或是否具備了創(chuàng)業(yè)的成熟條件，;另一方面，又有一部分同學(xué)在創(chuàng)業(yè)方面的選擇上，缺少對市場的深入調(diào)查分析，一味追求熱門行業(yè)。面對如此嚴峻的就業(yè)壓力，為了更快的進入社會，并使自己盡快的強大起來，大學(xué)生就很有必要提高自己的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力。

提高當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力已成為一種趨勢。它定會使我國的就業(yè)形勢發(fā)生巨大的改變，并對我國的長期發(fā)展起到舉足輕重的作用。另外，從中國大學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)水平現(xiàn)狀考慮也是勢在必行的重要舉措，即培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識和提高其創(chuàng)新能力極具必要性和可行性。

1、有利于緩解大學(xué)生就業(yè)壓力。

大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力對解決大學(xué)生就業(yè)難這一問題很有幫助。創(chuàng)業(yè)能力是一個人在創(chuàng)業(yè)實踐活動中的自我生存、自我發(fā)展的能力。一個創(chuàng)業(yè)能力很強的大學(xué)畢業(yè)生不但不會受到社會的就業(yè)壓力的影響，相反還能通過自主創(chuàng)業(yè)來增加就業(yè)崗位和競爭籌碼，以緩解社會的就業(yè)壓力。

2、有利于大學(xué)生自我價值的實現(xiàn)。

大學(xué)畢業(yè)生通過自主創(chuàng)業(yè)，可以將自己的興趣與職業(yè)相融合，使自己能夠在自己所喜歡的領(lǐng)域大顯身手，充分展現(xiàn)自己的才華，并達到自己所預(yù)期的目標。這樣不僅可以解決當(dāng)今社會就業(yè)難的問題，還可以得到自我價值的實現(xiàn)。

3、有利于大學(xué)生自身素質(zhì)的提高。

伴隨著我國高校的擴招，大學(xué)生素質(zhì)一直呈現(xiàn)降低的趨勢，并且這一直是一個非常棘手的問題。若想改變這一現(xiàn)狀，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)無疑是最經(jīng)濟、最有效的辦法之一。通過創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)實踐，大學(xué)生可以清除內(nèi)心的障礙，增強自己的心理承受能力，并努力將不可能變?yōu)榭赡?。再?chuàng)業(yè)活動中，還可以拓展自己的人脈關(guān)系，努力打造自己的各種素質(zhì)。也只有這樣，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)才能成功，進入社會才不會成為問題。

4、有利于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神。

創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家長久不衰的的重要因素。如果缺少了創(chuàng)新，任何一個團體甚至一個國家就會停滯不前。青年大學(xué)生作為中國最具活力的群體，如果失去了創(chuàng)造的沖動和欲望，那么中華民族最終將失去發(fā)展的不竭動力。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動，有利于培養(yǎng)勇于開拓創(chuàng)新的精神，把就業(yè)壓力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)動力，培養(yǎng)出越來越多的各行各業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。美國前總統(tǒng)里根曾說：一個國家最珍貴的精神遺產(chǎn)就是創(chuàng)新，這是國家強大與繁榮的根源。中國的未來在于大學(xué)生，中華民族的精神永恒則在于大學(xué)生旺盛的創(chuàng)造力與創(chuàng)新追求。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)如何實踐心得體會和方法篇十

在初冬的第一場寒流來臨之際，我很榮幸與百名學(xué)員一起滿懷激情與夢想?yún)⒓恿耸袆趧咏逃殖晒εe辦的2017年第五期創(chuàng)業(yè)陪訓(xùn)。除了寒冷的天氣之外，全球經(jīng)濟的衰退讓我們感到這個冬天更加的蕭索。對于我們每位有夢想的人，現(xiàn)在要面對的不僅僅是季節(jié)的轉(zhuǎn)換，更要面對經(jīng)濟環(huán)境對我們實現(xiàn)夢想的巨大考驗。

在學(xué)習(xí)的過程中，我學(xué)到了以下幾點：

一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念，當(dāng)前越來越多的下崗職工自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)再就業(yè)，創(chuàng)造了財富。創(chuàng)業(yè)，不僅是實現(xiàn)就業(yè)，還是實現(xiàn)對人生的追求和自身價值。

二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識，要全身投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件~相關(guān)政策及法律等知識~避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路，減少不必要的損失，為創(chuàng)業(yè)夢想插上有力的翅膀。

三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)和交流，準確把握社會發(fā)展的潮流和方向，運用技巧和本領(lǐng)，在越來越細的社會分工和日新月異的行業(yè)中追求最合適自己的創(chuàng)業(yè)道路，挖掘第一桶金。

在這次培訓(xùn)當(dāng)中我被老師的耐心細致的敬業(yè)精神和學(xué)員的認真積極的學(xué)習(xí)態(tài)度所深深感動。教師根據(jù)每位學(xué)員的不同特點手把手的指導(dǎo)每一位學(xué)員學(xué)會做創(chuàng)業(yè)的計劃書，通俗易懂的講解每一個理念和問題，決不讓學(xué)員帶著疑問離開教師。學(xué)員們有的為了全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，甚至?xí)簳r放棄了那一攤子百廢待興的工作，因為大家不想辜負培訓(xùn)老師的每一滴汗水，想讓自己在學(xué)習(xí)的艱辛中收獲喜悅。通過培訓(xùn)，大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識體系，清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場形勢及創(chuàng)業(yè)環(huán)境，學(xué)會去如何組織、計劃、實施和做大做強等，更難得的學(xué)會了結(jié)合自身實際確定決策思維模式，創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大的提高。

通過這次培訓(xùn)，我對我的賓館經(jīng)營項目的操作運營有了更深刻的認識，我總結(jié)了“四要”

一、要生存。在夢想和現(xiàn)實沖突之時，生存是第一需要的。創(chuàng)業(yè)之初，特別是在極其困難的時候，企業(yè)要先學(xué)會活著，而后再考慮成長，但是夢想的目標不能變。

二、要學(xué)習(xí)。在危機中學(xué)習(xí)，提高抗風(fēng)險能力，利用這個時期有針對性的學(xué)習(xí)，苦練內(nèi)功，積蓄團隊力量，提升內(nèi)部管理張力，為危機之后的發(fā)展做好準備。

三、要關(guān)注。要特別關(guān)注國家相關(guān)政策和市場環(huán)境的變化利用有利的政策，隨時調(diào)整企業(yè)策略。

四、要總結(jié)。仔細總結(jié)過往經(jīng)驗，并思索未來發(fā)展和經(jīng)營模式。

最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，感謝各位教師的認真輔導(dǎo)。冬天已經(jīng)來了，春天還會遠嗎？我堅信通過此次培訓(xùn)，我將會做一個企業(yè)的享受者。

創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)心得體會二：創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)心得體會（806字）

通過這段時間創(chuàng)業(yè)課的實訓(xùn)，在老師的指導(dǎo)幫助下，完成了實訓(xùn)課中的各項任務(wù)。雖然創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)的時間不長，但課程很充實，從中收獲到了很多知識，了解創(chuàng)業(yè)的主要流程，讓我對今后的創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認識。

現(xiàn)在大學(xué)生在就業(yè)方面的壓力越來越大，各個學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生逐年增加，在找工作如此困難的情況下，創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路。各地的地方政府也鼓勵創(chuàng)業(yè)，不僅給更多的勞動者更廣的發(fā)展，為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實現(xiàn)個人價值，提高個人的自信心，在這種創(chuàng)業(yè)的分為下，推動社會的進步與經(jīng)濟的發(fā)展。

在創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)的過程中，劉老師讓我們用開發(fā)的思維去思考，各個團隊創(chuàng)立什么企業(yè)、如何進行市場分析，運用什么營銷策略等。通過這次的創(chuàng)業(yè)課的實訓(xùn)，我認為定位市場的目標非常重要，這決定著我們公司未來的經(jīng)營。除此之外最難的是財務(wù)分析報告和利潤表的計算，這需要我們有足夠的專業(yè)知識和耐心。我認為創(chuàng)業(yè)特別重要的是要有明確的目標以及良好的心態(tài)度。因為這是我們前進的動力，對未來成功的渴望。同時我們也真正學(xué)到了團隊合作的重要性，互幫互助，向著自己的目標努力。在關(guān)鍵時刻和突發(fā)狀況時要當(dāng)機立斷做出正確的決定。創(chuàng)業(yè)是一個漫長的過程，而且需要一個創(chuàng)業(yè)者有著耐得住寂寞的心里，持之以恒的心里，這一點我們可以在那些創(chuàng)業(yè)的成功者身上看到，他們的成功從來不是一蹴而就的，他們步步為營，堅持不懈，一步一個腳印，才取得了成功。在創(chuàng)業(yè)的道路上，我們需以他們的精神為榜樣，創(chuàng)造出屬于自己的天空。

作為大學(xué)生，我們創(chuàng)業(yè)還面臨著許多的挑戰(zhàn)，需要我們一步步的去克服。這次的創(chuàng)業(yè)只是模擬公司，但我卻發(fā)現(xiàn)里面有好多不可預(yù)測的困難。當(dāng)然，在實訓(xùn)的同時，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，自己關(guān)于公司的創(chuàng)立的想法不是很多，自己接觸面不是很廣。

總之，這次創(chuàng)業(yè)課的實訓(xùn)受益匪淺，學(xué)習(xí)到了更多的知識，提高了自己的眼界。以后，我將更努力、認真、刻苦的學(xué)習(xí)，以這種態(tài)度來提高自己的能力、完善自己，創(chuàng)造一個屬于我自己的明天。

《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐心得體會》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)如何實踐心得體會和方法篇十一

所謂創(chuàng)新精神和實踐能力，就是要有大膽創(chuàng)新，破舊立新，并在實踐活動中創(chuàng)造出超越自己、超越前人、超越他人的新觀念、新思想、新理論、新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝等等的精神和能力。在語文教學(xué)活動中，可以從培養(yǎng)學(xué)生用詞、造句、構(gòu)思、立意、選材和寫法等多方面去培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，但在這里我僅從修辭的創(chuàng)新來談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

修辭是增強語言表達效果的方法，針對不同的表達內(nèi)容和語境，選擇最恰當(dāng)最完美的形式，以便取得語言的最佳表達效果的活動就叫修辭活動。

在語文教學(xué)活動中，我們經(jīng)常與修辭打交道。我們每學(xué)一課新書，或多或少都要遇到一些新的修辭。那么，怎樣來培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新修辭呢？語言大師老舍在《濟南的冬天》一文中寫到：“古老的濟南，城內(nèi)那么狹窄城外又是那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點雪，對，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧?！逼渲械摹芭P”字就用得非常新穎、傳神，恰當(dāng)?shù)乇磉_出一種安適平靜的氣氛。這一“臥”字，就是針對濟南“有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著”這個特定的語境而選擇的最恰當(dāng)最完美的用詞。在葉君健寫的《看戲》一文中寫到：“歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中，從她的優(yōu)雅的‘水袖’中，從她的婀娜的身段中，一粒一粒地滾下來，滴在地上，濺到空中，落進每個人的心里，引起一片深遠的回音?！薄皾L”、“滴”、“濺”、“落”本來是用來修飾可飾物的，這里用來修飾歌詞不能不說是創(chuàng)新。作者巧妙地借助一個比喻，將無形化為有形，從而使語言更加生動形象。當(dāng)然這樣的例子還很多，在語文教學(xué)中，我們可以引導(dǎo)學(xué)生好好體會作者選擇和錘煉詞義的妙處，并在說話和寫作中充分發(fā)揮自己的潛能，不僅要把詞用準用好，而且還要注意創(chuàng)新，使用詞達到最佳效果。當(dāng)然，要用準用好一個詞不容易，要創(chuàng)新就更不是一件容易的事了，這就需要我們?nèi)ザ嗾遄?、多實踐、多創(chuàng)作，才能有新的發(fā)現(xiàn)，新的收獲?！耙靼惨粋€字，拈斷數(shù)莖須”（僧歸仁《自遣》），“二句三年得，一吟雙淚流”（賈島《題詩后》），就道明了這一點。

我們不僅在用詞上要創(chuàng)新，在句式的變化上也要創(chuàng)新。試看朱自清寫的抒情散文《春》中的一段：“桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲海婚]了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是；雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。”這一段文字可以說是句式變化的典范。我們應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生好好體會它在句式上的變化，同時體會其中的妙處。在這段文字中，有整句（結(jié)構(gòu)相同或相似的一組句子），有散句（結(jié)構(gòu)不整齊，各式各樣的句子交錯運用的一組句子），有長句，有短句，且整句、散句、長句、短句交替使用，富于變化，很有新意。這樣，既發(fā)揮了整句整齊勻稱、節(jié)奏明快、鏗鏘有力的優(yōu)點和散句變化多姿、無拘無束、自然活潑的特點，又不顯得單調(diào)、呆板和散亂；既傳達了春的氣息，又有春的旋律和繽紛的色彩。在講授這一段時，我們可以有意識地指導(dǎo)學(xué)生找出哪些是整句、哪些是散句，長句、短句是怎樣交替使用的，然后仔細體會作者這樣寫的好處。再讓學(xué)生試著說或?qū)懸欢晤愃频脑挘乙笤谝院蟮淖魑闹斜M量做到整散結(jié)合，長短結(jié)合，避免單調(diào)、呆板和散亂。只有多實踐，多思考，勤思考，才可能有所創(chuàng)新。

以上是從用詞和造句方面談創(chuàng)新，其實還有一項更重要的創(chuàng)新就是修辭格的創(chuàng)新。運用好一個富有創(chuàng)新精神的修辭格，不僅能使語言表達更加準確，而且能把人的思維帶入一個美好廣闊的想象空間，并從中受到啟發(fā)、受到熏陶、受到感染、受到鼓舞，從中獲得美的享受和無窮的智慧。

賀敬之在《桂林山水歌》中，敢于大膽創(chuàng)新，避開了具體描寫和以實物相比喻的手法，而以豐富的想象喚起人們的`美感。詩的開頭這樣寫到：“云中的神呵，霧中的仙，神姿仙態(tài)桂林的山！情一樣深啊，夢一樣美，如情似夢漓江的水！”詩人另辟蹊徑，以虛擬實。神姿仙態(tài)也好，如情似夢也好，都沒有如實的描寫山水，它只是讓你想象。神仙有多美的姿態(tài)，桂林的山就有多么優(yōu)美的姿態(tài)；情愛和夢境有多么深沉多么美好，漓江的水就有多么深沉多么美好。在“白發(fā)三千丈，緣愁似個長”中，李白用極度夸張的手法，把無形的抽象的愁用可感的事物來寫，旨在表現(xiàn)愁之深，用的是以實寫虛的寫法，而賀敬則反其道而行之，采用以虛擬實的寫法，大膽創(chuàng)新，以豐富的想象喚起人們的美感，把無限廣闊的想象空間留給了讀者。這種創(chuàng)新精神和實踐能力，很值得探究。

上完這一課后，我在黑板上畫了一個半圓，讓同學(xué)們展開自己想象的翅膀，去造盡可能多的比喻句。有的說像彩虹、像石拱橋、像墳?zāi)?、像蒙古包、像光禿禿的山、像敵人的鋼盔帽……有個同學(xué)說像成功的一半。我把所有的句子寫在黑板上，讓同學(xué)們評價哪些比喻得好，哪個比喻最富有創(chuàng)新精神。爭論的焦點當(dāng)然是在最后一個上。有的說不好，有的說好，有的說最好且最富有創(chuàng)新精神。我把說最后一個比喻的同學(xué)叫起來，問他為什么會“像成功的一半”呢？他機敏地回答道：“成功是圓滿的，半圓不就像成功的一半嗎？”經(jīng)他這一解釋，同學(xué)們都不得不信服了。你看，多新穎的比喻??！在語文教學(xué)活動中，如果我們能經(jīng)常像這樣堅持不懈地引導(dǎo)學(xué)生去分析、去創(chuàng)新、去實踐，那么，學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力也就在不知不覺中培養(yǎng)起來了。

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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)如何實踐心得體會和方法篇十二

如今，創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為當(dāng)代社會發(fā)展的重要動力。隨著經(jīng)濟和科技的快速發(fā)展，傳統(tǒng)的經(jīng)濟模式逐漸失去了活力，而創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)則成為了各行各業(yè)的關(guān)鍵。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不僅帶動了經(jīng)濟增長，也為社會創(chuàng)造了許多就業(yè)機會。因此，實踐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)在現(xiàn)代社會中的重要性不可忽視。

第二段：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的機遇與挑戰(zhàn)。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不僅意味著機遇，同時也面臨著許多挑戰(zhàn)。在如今競爭激烈的市場環(huán)境下，想要成功創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)并不容易。首先，市場已經(jīng)飽和，新的創(chuàng)意和理念需要更高的技術(shù)和知識來實現(xiàn)。其次，因為創(chuàng)新的風(fēng)險較高，許多投資者往往更愿意投資已經(jīng)證明成功的項目，而不愿冒險支持新項目。因此，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者需要充分理解機遇和挑戰(zhàn)，制定出切實可行的計劃。

第三段：培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的精神與能力。

要成功實踐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，個人需要培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的精神和能力。首先，個人要有大膽的想法和創(chuàng)造力，激發(fā)創(chuàng)新的潛力。其次，要具備有決策能力和風(fēng)險承擔(dān)能力，能夠在不確定的環(huán)境下做出明智的決策。另外，要具備團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力，因為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)往往需要團隊共同努力。最后，要具備學(xué)習(xí)和適應(yīng)的能力，不斷學(xué)習(xí)新知識和新技能，適應(yīng)市場和環(huán)境的變化。

第四段：注重市場調(diào)研和產(chǎn)品定位。

市場調(diào)研和產(chǎn)品定位對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)至關(guān)重要。在實踐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之前，個人必須深入了解目標市場的需求和競爭情況，避免盲目進入市場。通過市場調(diào)研，可以找到適宜的市場定位和目標客戶，制定出符合市場需求的產(chǎn)品策略。同時，通過產(chǎn)品定位，可以準確把握產(chǎn)品的核心競爭力，并提供差異化的產(chǎn)品和服務(wù)。

第五段：實踐經(jīng)驗與總結(jié)。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一個不斷嘗試和實踐的過程，通過實踐才能積累經(jīng)驗和成長。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過程中，個人要敢于冒險，積極嘗試新的理念和實踐。同時，要善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷完善和改進自己的創(chuàng)業(yè)計劃。創(chuàng)業(yè)并不是一蹴而就的過程，個人需要有耐心和堅持，面對挫折時要勇往直前。

總結(jié)：

實踐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要個人具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的精神和能力，注重市場調(diào)研和產(chǎn)品定位，并不斷總結(jié)經(jīng)驗和改進創(chuàng)業(yè)計劃。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一個循序漸進的過程，需要個人具備毅力和勇氣。通過不斷實踐，個人可以在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路上獲得成功，并為社會和自己創(chuàng)造更多的價值。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)如何實踐心得體會和方法篇十三

西瓜這個作物一般是要求高強光照，高溫是25度-30度左右的范圍是比較合適的，超過35度它的生長就受到抑制，所以一般我們維持在30度左右的溫度，它是高溫的作物。現(xiàn)在光照溫度也是比較好的，如果把西瓜安排在這個時間上市的時候，晝夜溫差比較大，品質(zhì)是比較好的。

水分管理：瓜在接近成熟的時候一般情況不用再澆水，所以一般水分充足的情況下或者水分過多的情況下不用再澆水。如果澆水的話容易造成出現(xiàn)水瓤子瓜，出現(xiàn)瓜瓤子性質(zhì)會變壞，所以這種情況下要注意。如果是膨瓜期你就給他澆大水，如果是滲灌期就適當(dāng)?shù)臐颤c小水，以防止水大以后出現(xiàn)秧苗突長。如果到后期就要適當(dāng)控制澆水，保證水分充足夠就行。

然后，當(dāng)西瓜到來是應(yīng)該差不多是晚上下半夜。根據(jù)我們先前所解的要求在儲存這批西瓜時要時刻注意溫度和水分。

最后，在這一時間里，我們在旁監(jiān)督他們卸貨，并在稱重的看是否符合重量。對于，一些在運輸過程和卸貨過程中導(dǎo)致破裂的西瓜采取直接處理掉的措施。

在高等學(xué)校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，積極鼓勵高校學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，是教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，服務(wù)于創(chuàng)新型國家建設(shè)的重大戰(zhàn)略舉措;是深化高等教育教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的重要途徑;是落實以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，促進高校畢業(yè)生充分就業(yè)的重要措施?，F(xiàn)在我國要實現(xiàn)從人口大國向人力資源大國的轉(zhuǎn)變，到20__年進入創(chuàng)新型國家行列，首要的任務(wù)就是培養(yǎng)年青一代的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)技能，高校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育勢在必行。因此，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育文化、創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)具有非常重要的作用。

成功的例子：

成功在于堅持。

——“六畝地”區(qū)域商業(yè)水果貿(mào)易。

在研二時，一位同學(xué)在校園bbs上發(fā)布一則消息：招募創(chuàng)業(yè)成員。一直有創(chuàng)業(yè)想法的。

袁艷春報名，但由于報名人數(shù)過多，報名順序靠后的他被刷下來。這個時候，袁艷春和幾個被刷下來的同學(xué)自行組成一個創(chuàng)業(yè)隊伍參加第二屆中國人民大學(xué)創(chuàng)業(yè)大賽。

他們選擇的創(chuàng)業(yè)項目是區(qū)域商業(yè)水果貿(mào)易。這個項目源于國外流行的一種商業(yè)模式：lb。這種商業(yè)模式與城市社區(qū)中一個個的連鎖便利店十分相似，但更重要的是“我們可以網(wǎng)上訂購水果并且在一小時內(nèi)免費送貨”。

由于留給他們的時間太短，團隊的準備工作并未做到最好，加上大多數(shù)的創(chuàng)業(yè)團隊選擇科技發(fā)明項目，他們這個偏傳統(tǒng)的商業(yè)模式在創(chuàng)業(yè)大賽上并不太吸引人們的眼球，但最終還是憑借著其新穎獨到的銷售模式和服務(wù)榮獲第十名。

按照比賽規(guī)則，前十名隊伍都可以獲得一座獎杯?！爱?dāng)時就是覺得自己很幸運，沒有白參加，但總覺得以第十名的身份獲得獎杯，有點‘難以啟齒’。”袁艷春笑著說道，他戲稱這是座“撿來”的獎杯。

不變的信念。

創(chuàng)業(yè)大賽結(jié)束，獲獎隊伍走的走，散的散。唯一堅持下來的“只剩我一人”。

袁艷春之所以能干下去，客觀原因是他們的項目比較實際、好操作、不需要巨大的資金投入，雖然看似只針對一個市場(整個人民大學(xué))，但要知道“人大校區(qū)的人數(shù)為3萬”;主觀原因是“我是真的想創(chuàng)業(yè)”。而對于同學(xué)們相繼放棄自己的創(chuàng)業(yè)項目，袁艷春說：“關(guān)于創(chuàng)業(yè)，要有‘敢想的頭腦’和‘能干的身體’，有一邊萎縮都不行?！?/p>

于是，懷著這樣的信念，袁艷春投入到創(chuàng)業(yè)之中。他說：“我在農(nóng)村種過水果，但還真沒賣過”。于是他進入一家水果超市中當(dāng)起水果銷售員，“包括進貨、搬運、銷售、記賬能干的我全干，就是想摸清楚水果的銷售渠道?！痹G春說，“后來發(fā)現(xiàn)如今的水果銷售存在許多弊端，這些弊端會損害整個銷售市場，比如本來并不是進口水果，卻貼上進口水果的專用標簽，而且這些標簽經(jīng)常會貼在有蟲眼的地方;除此之外，價格便宜的水果不讓顧客挑選;更有甚者，會在電子秤上‘做文章’”

袁艷春總結(jié)一番，他認為自己的水果銷售模式很具優(yōu)勢。

“無處不至”的團隊。

袁艷春召集幾個好朋友，其中不乏自己的同學(xué)、老鄉(xiāng)等，他們聽袁艷春詳細的創(chuàng)業(yè)策劃后，十分感興趣，有幾個是辭掉自己的工作加入到這個團隊中來。于是，公司的管理、注冊、網(wǎng)站、財務(wù)，貨物的采購、運輸、配送等等袁艷春都安排得井井有條，麻雀雖小五臟俱全。

袁艷春說：“當(dāng)時考慮到我們的公司還不大，又是做水果銷售，于是起名叫做‘六畝地’，以后業(yè)務(wù)擴張，估計就‘百畝地’?！碑?dāng)記者問到他以后的業(yè)務(wù)領(lǐng)域是否會擴大時，他說：“炒黃金有跳樓的，撿垃圾有發(fā)財?shù)?，關(guān)鍵是你要找自己愿意投入的領(lǐng)域與地盤。不要這山望著那山高，到那山?jīng)]柴燒。好好做一個項目比什么都強?！?/p>

就這樣，袁艷春每天早晨4點出發(fā)去新發(fā)地采購水果，到人大校區(qū)的貨物中轉(zhuǎn)站，再把該天的主打水果入網(wǎng)，等待發(fā)貨。“我對顧客的承諾就是質(zhì)量第一、絕不缺斤短兩、價格絕對低于市場價，買貴保證退款。我要把‘六畝地’標價做成像‘京東’報價那樣權(quán)威?！彼退膯T工配送貨物經(jīng)常到晚上11點。

作為人大的學(xué)生，袁艷春對于校園的每個角落都很清楚，因此學(xué)生經(jīng)常是在自習(xí)的時候、剛洗完澡的時候、剛出飯?zhí)瞄T的時候，甚至是剛下課走出教室的時候收到網(wǎng)上訂購的新鮮水果，正是如此，袁艷春的配送團隊會出現(xiàn)在校園的任何一個角落，如此人性化的服務(wù)“不用怎么宣傳，一傳十、十傳百，很快全校就知道我們這個‘無處不至’的團隊?！笔〉睦樱?/p>

要敢于面對失敗。

——“鑫宇科技”創(chuàng)業(yè)之路。

創(chuàng)業(yè)，要敢于面對失敗——大學(xué)生王鑫的創(chuàng)業(yè)故事“從哪里跌倒，從哪里爬起來，我不怕失敗”王鑫總是這樣鼓勵自己。出生于19__年王鑫，還在西安音樂學(xué)院學(xué)習(xí)期間就開始創(chuàng)業(yè)，經(jīng)歷起初的成功后，由于管理欠缺等原因，轟轟烈烈的創(chuàng)業(yè)計劃以失敗告終。不過，他并沒有被失敗嚇住，他努力學(xué)習(xí)，為下一次創(chuàng)業(yè)準備著。

王鑫的專業(yè)是聲樂。學(xué)習(xí)一年后，他感覺對聲樂絲毫提不起興趣，便有創(chuàng)業(yè)——在實踐中學(xué)習(xí)的念頭。王鑫對計算機有著濃厚的興趣，經(jīng)過一個多月的市場調(diào)研，他發(fā)現(xiàn)計算機維護和硬件方面很有前途，于是便籌劃著先開一個小店面，積攢成本和經(jīng)驗。

“父母不同意，沒有資金，我就四處籌借1萬元作為起步資金”，王鑫如是說。

就這樣，王鑫在高新租間30平米的房子，起名“鑫宇科技”，開始他的創(chuàng)業(yè)之路。剛開業(yè)的時候是最辛苦的。新開的店鋪首先要做好宣傳，要有長期穩(wěn)定的客源。為節(jié)約成本，王鑫自己出去發(fā)傳單，讓朋友幫忙守夜，有生意就趕緊回去。為省錢購買電腦硬件，他每天只吃一頓飯。

有幫別人做系統(tǒng)之類的活都是晚上干，完就在地上打個地鋪直接睡覺，早上再出去發(fā)傳單，招攬客人。

一晃半年過去，生意也漸漸好起來，除去房租成本等費用每天平均凈收入100多元錢。在創(chuàng)業(yè)過程中有一點事王鑫最自豪的，那就是他堅持自己的原則，堅持誠信，不受金錢和利益的誘惑。一天中午，一名青年來到店中要賣手里的筆記本電腦，并說隨便給個價，100元都行。王鑫接過電腦一看，八成新，在二手市場可以賣到二千多。王鑫便懷疑電腦的來源，拒絕收購。一旁的店員很不解，王鑫義正言辭地告訴店員：“我們不能因為一點小利舊失去信譽，以后這種來路不明的東西，再便宜也不能要!”

王鑫創(chuàng)業(yè)的時候只有20歲，年輕人難免貪玩。生意好起來后，在管理上也不似以前盡心，有時甚至為玩而停業(yè)。漸漸地，生意越來越差，入不敷出，不得不關(guān)門大吉。雖然創(chuàng)業(yè)一年就失敗，王鑫卻仍然很樂觀，他說：“創(chuàng)業(yè)要敢于面對失敗，只有親身實踐，經(jīng)受失敗，才能總結(jié)教訓(xùn)，積累經(jīng)驗。這次的失敗，讓我更加看清自己，知道今后努力的方向。”

創(chuàng)業(yè)失敗后，學(xué)習(xí)之余，王鑫在一家電子公司兼職，積累經(jīng)驗。他坦言：“還有很多需要學(xué)習(xí)的地方，不像以前那么浮躁。以后又機會，還是要創(chuàng)業(yè)的!”

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)如何實踐心得體會和方法篇十四

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是當(dāng)下最熱門的話題之一，隨著時代的變遷和經(jīng)濟的發(fā)展，越來越多的人選擇了創(chuàng)業(yè)這一條道路。作為一名在校大學(xué)生，我有幸參加了學(xué)校開設(shè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程，并在實踐中收獲了很多，本文將對我的心得體會進行總結(jié)。

第一段：認識到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意義和重要性。

在課程的前期，老師首先向我們介紹了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的背景和意義。通過老師講述的眾多創(chuàng)業(yè)成功故事，我頗有所感。比如，張小龍的微信、羅永浩的錘子科技、王健林的萬達集團等，他們的成功背后都離不開創(chuàng)新思維和勇氣。此外，老師還引導(dǎo)我們思考并創(chuàng)新商業(yè)模式，了解市場變化趨勢及行業(yè)發(fā)展趨勢等，讓我更加深刻的認識到了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意義和重要性。

隨著課程的進展，老師逐漸將課程的重心轉(zhuǎn)向了實踐操作。通過小組合作，我們在實踐中深入探討了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要性、商業(yè)模式的構(gòu)建、創(chuàng)業(yè)策劃書的編寫等。下課后，我還去了一些創(chuàng)業(yè)公司實地考察，了解運營過程和管理方式。利用一些個人資源我和我的團隊還開發(fā)了關(guān)于創(chuàng)業(yè)的網(wǎng)站，讓我們真正的將理論知識落實到了實踐操作中。

第三段：培養(yǎng)團隊協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)力。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程的實施過程中，老師強調(diào)的團隊和領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)也是非常重要的。在小組合作過程中，我們需要相互協(xié)作，尊重和支持對方的意見，以便更好的解決問題。而在整個團隊建設(shè)過程中，我作為一名團隊領(lǐng)袖，更是深刻體會到了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。領(lǐng)導(dǎo)力不僅需要具備與人溝通的能力，更重要的是使自己的團隊在困境中更加團結(jié)和有力量。

第四段：面對挫折堅持不懈。

創(chuàng)業(yè)之路本就充滿坎坷，在學(xué)習(xí)和實踐中我也遭遇了許多挫折。在做完商業(yè)計劃書后，我們多次被投資人拒絕，但是我們選擇不放棄，嘗試消化和吸取失敗經(jīng)驗，重新進行修改和完善。這讓我深刻體會到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中是充滿著風(fēng)險和不確定性的，但是只要堅持不懈，最終就有機會成功。

第五段：感悟創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。

學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程，讓我深切感受到了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的精神。創(chuàng)業(yè)不僅僅是利用市場上的機會獲得財富和成功，更是將優(yōu)秀的思想付諸實踐改變現(xiàn)狀，對社會產(chǎn)生積極的影響。創(chuàng)新要不斷推陳出新，把創(chuàng)造的力量送到人們的身邊，例如像騰訊等科技公司以及有意義的非盈利組織。未來的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要依托于各個領(lǐng)域，讓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成為一個習(xí)以為常的事情，而不僅僅是一個短暫的風(fēng)氣。

總結(jié)：以上所說只是我個人在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程學(xué)習(xí)與實踐中的一些心得體會，但可以預(yù)見的是在全球經(jīng)濟日益發(fā)展的今天，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)將是一個不斷變化和增長的領(lǐng)域。對于我們每一位學(xué)生來說，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神也將成為我們職業(yè)生涯和人生經(jīng)歷中一個寶貴的財富和精神收獲。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)如何實踐心得體會和方法篇十五

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐是當(dāng)今社會各行各業(yè)頗受關(guān)注的話題，作為一名現(xiàn)代大學(xué)生，我也深受其影響。在參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐改革過程中，除了對自己的專業(yè)知識和實踐能力有所提升，更重要的是對現(xiàn)代社會的發(fā)展趨勢和個人未來發(fā)展有了更加清晰的認知。在此，我將分享自己的一些心得和體會。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐是一個既充滿難度同時也富有挑戰(zhàn)的過程，但它也是一個必要的過程。它不僅是一個學(xué)習(xí)新知識和實踐能力的機會，更是一個了解社會發(fā)展和趨勢的平臺。創(chuàng)新實踐可以為我們提供創(chuàng)造價值的機會，創(chuàng)業(yè)實踐則可以通過創(chuàng)造新的價值來為社會做出更多貢獻。在此過程中，我們不僅可以得到實踐經(jīng)驗，還可以鍛煉我們的團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。此外，通過合理規(guī)劃和創(chuàng)新思維，我們也可以更好地規(guī)劃和掌控個人的未來方向。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一個必須經(jīng)歷詳細的實踐步驟的過程。首先，我們需要明確自己的目標和定位，根據(jù)自己的特點確定項目的方向和定位。其次，我們需要團隊合作，共同商討項目的方案和具體計劃，進行創(chuàng)意和創(chuàng)新思考。然后，我們需要進行市場調(diào)研和分析，了解市場需求和趨勢。接下來，進行產(chǎn)品和服務(wù)的策劃、設(shè)計和開發(fā)，實現(xiàn)提供高質(zhì)量產(chǎn)品和服務(wù)的目標。最后，我們需要進行營銷和宣傳，將項目推向市場并進行持續(xù)宣傳和推廣，使之活躍起來。

在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐中，往往需要面對各種困難和挑戰(zhàn)。但是，通過有序的解決方案和切實可行的方法，我們可以克服。首先，我們需要有一個良好的溝通和合作機制，保證團隊成員之間的有效溝通和良好協(xié)作。其次，我們需要保證方案和計劃的有效性和可行性，規(guī)避不必要的錯誤和失誤。第三，我們需要有創(chuàng)新思維和精神，尋找新的發(fā)展方向并不斷探索和嘗試。在遇到困難和挑戰(zhàn)時，我們不要泄氣，而是要有勇氣和信心，積極尋求合理解決方案。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐可以為我們帶來許多價值和意義。首先，它可以增強我們的實踐能力和知識儲備，更好地適應(yīng)改變和未來挑戰(zhàn)。其次，它可以鍛煉我們的專業(yè)技能和團隊合作意識，更好地為未來職業(yè)發(fā)展做準備。第三，它可以增強我們的創(chuàng)新拓展能力和思考能力。此外，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐還可以為我們增強自信心和獨立思考能力，提高我們的核心素質(zhì)和綜合能力。總之，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐是一次既充滿挑戰(zhàn)又充滿機遇的過程，為我們未來職業(yè)和人生帶來很多寶貴的經(jīng)驗和意義。

六、結(jié)語。

通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐的過程，我認識到，創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)是人類社會持續(xù)發(fā)展和進步的重要動力。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種具有積極性和創(chuàng)造性的行為，只有敢于創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)，我們才能真正實現(xiàn)自身的價值和超越自我。因此，我將繼續(xù)不斷努力，注重實踐和思考，鍛煉自己的專業(yè)技能和核心素質(zhì)，努力成為一名真正的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者，為社會的發(fā)展和進步做出更多的貢獻。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)如何實踐心得體會和方法篇十六

作為21世紀的學(xué)生，我們應(yīng)該具備的最重要的素質(zhì)之一就是創(chuàng)新精神。在大學(xué)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程中，我深深地感受到了這種精神，并在此過程中獲得了寶貴的經(jīng)驗和體會。在接下來的文章中，我將分享我所學(xué)的內(nèi)容和我對這門課程的體會。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程是一門專門為學(xué)生提供創(chuàng)新思維和實踐創(chuàng)業(yè)能力的課程。這些課程涵蓋了廣泛的主題，包括商業(yè)計劃書、市場分析、市場營銷、資金籌集等。在這些課程中，我們學(xué)生不僅了解了如何創(chuàng)新和實施創(chuàng)意，還學(xué)習(xí)了如何將這些理念轉(zhuǎn)化為成功的商業(yè)實踐。

第二段：加速你的地圖。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程要求我們學(xué)生盡可能地發(fā)揮創(chuàng)造力，確保能夠在最短的時間內(nèi)成功地實現(xiàn)企業(yè)目標。與此同時，我們還需要掌握各種最新的技術(shù)，并在必要時能夠很快地跟進。在這方面，這門課程通過模擬演練和組織實踐活動，為我們提供了豐富的學(xué)習(xí)機會。我們可以切身地了解和理解如何快速進入市場和實現(xiàn)我們的目標。

第三段：創(chuàng)業(yè)路上不孤單。

從我的實踐經(jīng)驗中，最大的收獲是學(xué)會了如何與他人相互協(xié)作。這門課程注重團隊合作，我們需要與其他同學(xué)一起完成計劃，這些計劃包括商業(yè)計劃書、戰(zhàn)略規(guī)劃和市場營銷計劃等。這種合作伙伴關(guān)系不僅加快了實踐進程，而且使我們學(xué)會了分工和協(xié)作技巧，使我們在創(chuàng)業(yè)過程中更加自信和成功。

第四段：樹立信心，親身感受。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程的一個重要目標是樹立我們的信心，使我們自己相信自己能夠成功創(chuàng)業(yè)并實現(xiàn)自己的夢想。通過參加實踐活動，我有機會不斷嘗試新事物和新方法。我學(xué)會了如何切實地應(yīng)用我的知識與技能來實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)目標，并在過程中不斷提升我的專業(yè)能力。

第五段：結(jié)論。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程是一門非常有用的課程，將會對我們學(xué)生的未來產(chǎn)生深遠的影響。通過這門課程，我不僅深入理解了如何應(yīng)用新技術(shù)和方法來實現(xiàn)商業(yè)目標，也明白了團隊協(xié)作和個人品質(zhì)是成功創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵。

通過本文的分享，我希望鼓勵更多的同學(xué)參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程，并更好地發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。讓我們一起迎接21世紀精神的挑戰(zhàn)，我們一定能夠創(chuàng)造出一個更好的未來！

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)如何實踐心得體會和方法篇十七

隨著社會的發(fā)展，創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)成為了現(xiàn)代社會的重要話題。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是推動社會進步和經(jīng)濟發(fā)展的重要動力，也是提高人們生活質(zhì)量和實現(xiàn)自我價值的重要途徑。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐中，我們不僅能夠大膽嘗試新的觀念和方法，還能夠鍛煉自己的創(chuàng)造力和實踐能力。在這一過程中，我也有了許多收獲和感悟，下面將結(jié)合自身經(jīng)歷，分享一下我的心得體會。

第二段：學(xué)習(xí)心得。

在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐中，我學(xué)到了很多知識和技能。首先是創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。在實踐中，我們需要勇于嘗試新的思路和方法，不斷拓展自己的眼界和思維，這對于提高創(chuàng)新能力非常重要。其次是團隊合作的重要性。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過程中，一個人的能力是有限的，需要與他人協(xié)同合作，才能形成優(yōu)勢。由此，我們能夠明白在團隊中如何去平衡和發(fā)揮個人的優(yōu)勢。最后是市場營銷的技巧。無論產(chǎn)品、服務(wù)還是創(chuàng)意創(chuàng)新，只有通過好的市場營銷策略，才能夠贏得市場的認可和口碑。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐可以提高我們的實踐能力，引導(dǎo)我們的思考，讓我們更加深入地了解自己，理解自己的價值。在實踐中，我們需要不斷反思整個過程，發(fā)現(xiàn)不足，改進方法，并朝著正確的目標不斷前行。這是一個挑戰(zhàn)性和危機感并存的過程。在這一過程中，我們需要不斷地挑戰(zhàn)自我，推動自己發(fā)展成為更好的自己。

創(chuàng)業(yè)并不僅僅是創(chuàng)新，更是推動經(jīng)濟、發(fā)展社會的重要途徑。創(chuàng)業(yè)需要有不斷學(xué)習(xí)和實踐的心態(tài)，并且必須有正確的創(chuàng)業(yè)心態(tài)和邏輯思維。需要團隊的支持，需要市場的認可，需要把握市場動態(tài)和機遇，并不斷地做出改進和進步。在一次次的實踐中，我們能夠更好地理解并掌握創(chuàng)業(yè)要素，同時發(fā)現(xiàn)了自身的不足和重點優(yōu)勢，引導(dǎo)自己發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)路徑和機會。

第五段：總結(jié)。

總而言之，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實踐對于個人的成長和社會的發(fā)展都有重要作用。在創(chuàng)業(yè)過程中，需要不斷修煉自己、改進自己，調(diào)整自己的思維，努力完善自己的能力。在這一過程中，我們會遇到許多困難和挑戰(zhàn)，需要保持積極向上的心態(tài)和堅定的信念，不斷與自我修煉、實踐進行艱苦卓絕的斗爭。創(chuàng)業(yè)是一條不斷探索和發(fā)現(xiàn)的旅程，在前進的過程中，我們不斷發(fā)現(xiàn)新的路，探索新的領(lǐng)域，尋找新的機遇，把握市場的機遇。只有堅持不懈，不斷探索，才能在創(chuàng)業(yè)道路上迎取更加輝煌的成就，在新世紀展現(xiàn)新的輝煌。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)如何實踐心得體會和方法篇十八

近年來，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)風(fēng)潮在全球范圍內(nèi)不斷升溫。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不僅是推動經(jīng)濟增長和社會進步的重要引擎，也是個體實現(xiàn)自身價值和實現(xiàn)夢想的重要途徑。因此，參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成為越來越多人的關(guān)注焦點。然而，對于廣大人群來說，如何參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)卻是一個需要深入思考和探索的問題。

第二段：把握先機，追隨市場需求。

要參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，首先要把握先機，追隨市場需求。在現(xiàn)代社會，市場競爭日益激烈，市場需求也在不斷變化。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者需要對市場趨勢有敏銳的洞察力，找到有潛力的市場空白以及新的需求。只有對市場了解得足夠深入，才能找到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的機會。

第三段：積累知識，培養(yǎng)核心能力。

參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)還需要積累知識，培養(yǎng)核心能力。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過程中，相比于運氣和機遇，更重要的是個體的知識儲備和實踐能力。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要技術(shù)、市場、財務(wù)、管理等多方面的知識，同時還需要領(lǐng)導(dǎo)力、團隊合作和風(fēng)險管理等核心能力的支持。因此，參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要不斷學(xué)習(xí)、積累知識和培養(yǎng)核心能力。

第四段：尋找合適的伙伴，建立團隊。

參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)還需要尋找合適的伙伴，建立團隊。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者往往需要與其他人合作，因為一個人很難勝任所有的工作。一個優(yōu)秀的團隊可以幫助創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者共同應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和風(fēng)險。在尋找合適的伙伴時，要注重互補能力和共同目標，建立穩(wěn)定信任的合作關(guān)系。通過團隊合作，可以更好地發(fā)揮個體的優(yōu)勢，提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的成功率。

第五段：勇于嘗試，持續(xù)學(xué)習(xí)和調(diào)整。

參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要勇于嘗試，持續(xù)學(xué)習(xí)和調(diào)整。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一個充滿風(fēng)險和不確定性的過程。創(chuàng)業(yè)者需要敏銳地觀察市場變化，不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整策略，以適應(yīng)市場需求的變化。同時，創(chuàng)業(yè)者也需要有堅定的決心和勇氣，面對困難和失敗，迎難而上，不輕易放棄。只有持續(xù)學(xué)習(xí)和調(diào)整，才能在激烈的市場競爭中保持競爭力。

總結(jié)：

參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一個復(fù)雜而充滿挑戰(zhàn)的過程，需要把握市場先機，積累知識，尋找合適的伙伴，并持續(xù)學(xué)習(xí)和調(diào)整。在這個過程中，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者需要保持一顆敢于夢想和嘗試的心，勇于去追求自己的理想，為社會和個體創(chuàng)造更多的價值。只有積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，才能實現(xiàn)個人的成長和發(fā)展，為社會的進步做出貢獻。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)如何實踐心得體會和方法篇十九

一個民族要想走在時代前列，就一刻也不能沒有理論思維，一刻也不能停止理論創(chuàng)新，當(dāng)然創(chuàng)新思維對我們數(shù)學(xué)教育專業(yè)來說也非常的重要，可以用很多創(chuàng)新的教學(xué)方法打破傳統(tǒng)的教學(xué)。

一、創(chuàng)設(shè)問題情境，誘發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識。

亞里士多德曾說："思維是從驚訝和問題開始的。"學(xué)生的創(chuàng)新想法、創(chuàng)造活動往往來自對某個問題的興趣和好奇心，而這一切又往往來自教師創(chuàng)設(shè)的問題情境。在教學(xué)活動中，教師有意識地設(shè)疑，使學(xué)生能夠因"疑"生奇，因"疑"生趣，進而去積極探究創(chuàng)新。

如教學(xué)《年、月、日》一課時，可以創(chuàng)設(shè)這樣一個情境：教師出示小明和爺爺?shù)念^像，問："小明今年13歲，他已經(jīng)過了13個生日，小明的爺爺今年65歲了，可是卻只過了17個生日，小明怎么也想不明白，你能幫助他嗎?"學(xué)生聽了以后非常好奇，紛紛討論起來。

又如，在學(xué)習(xí)"元、角、分"的知識后，運用多媒體圖文并茂、聲像并舉、能動會變、形象直觀的特點，創(chuàng)設(shè)了"虛擬商店"的學(xué)習(xí)情境，讓學(xué)生當(dāng)售貨員和消費者，進行仿真練習(xí)。

二、抓住心理特征，引發(fā)學(xué)生創(chuàng)新興趣。

魯迅先生說過："沒有興趣的學(xué)習(xí)，無異于一種苦役;沒有興趣的地方，就沒有智慧和靈感。"興趣是創(chuàng)新的源泉、思維的動力，在教學(xué)活動中，如果把數(shù)學(xué)知識放在一個主動、活潑的情境中去學(xué)習(xí)，更能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新的興趣，增強學(xué)生思維的內(nèi)驅(qū)力。

1.數(shù)學(xué)來源于生活，生活又離不開數(shù)學(xué)。所以巧用生活實例，能引起學(xué)生的好奇與思考，是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和求知欲的有效手段和方法。如"較大數(shù)量、較小數(shù)量、相差數(shù)量"三者數(shù)量關(guān)系的教學(xué)，課前可以讓學(xué)生和家長一起去超市購買水果，記下水果的重量或個數(shù)，親身體驗購物情景。課堂教學(xué)中，讓學(xué)生自己探索、發(fā)現(xiàn)、充分表達三者之間的聯(lián)系，從中體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義。由于是自己收集的數(shù)據(jù)，又是生活中常常遇到的問題，學(xué)生便會積極參與，強烈的求知欲望，誘發(fā)了濃厚的學(xué)習(xí)興趣，教師在進行教學(xué)時，所取得的教學(xué)效果可想而知了。

三、重視學(xué)生質(zhì)疑，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造火花。

愛因斯坦曾經(jīng)說："提出一個問題比解決一個問題更重要。"世界上許多發(fā)明創(chuàng)造都從疑問開始，質(zhì)疑是開啟創(chuàng)新之門的鑰匙。所以質(zhì)疑應(yīng)成為教學(xué)過程中必不可少的環(huán)節(jié)。

要將"質(zhì)疑"引入課堂，首先應(yīng)更新觀念，明確提問不僅是教師的權(quán)利，更應(yīng)該是學(xué)生的權(quán)利。教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)新知的基礎(chǔ)上，大膽質(zhì)疑，積極探索。教師要一鼓勵為主，消除學(xué)生的畏懼心理，熱愛、尊重、理解和信任學(xué)生，和學(xué)生建立起和諧、朋友式的師生關(guān)系，激發(fā)他們質(zhì)疑問題的熱情。

如在教學(xué)"平行"概念時，學(xué)生問："為什么要在同一平面內(nèi)?"教師說："你的問題非常好，我們今天就來研究'平行為什么要在同一平面內(nèi)?'這個問題。"教師的話既肯定了學(xué)生的發(fā)問，又喚起了學(xué)生探索的熱情。

四、再現(xiàn)創(chuàng)新過程，培育學(xué)生創(chuàng)新思維。

數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，要重視結(jié)論的證明和應(yīng)用，更要重視探索發(fā)現(xiàn)的過程。

如在教學(xué)長方體和正方體面棱的特點時，可引導(dǎo)學(xué)生用橡皮泥和小棒搭長方體和正方體的框架。在實踐操作中，學(xué)生一定會遇到搭不成或搭得斜的問題，勢必要想芳設(shè)法解決，而這個決絕的過程正是探究棱的特點的過程。然后，才此基礎(chǔ)上，師生交流心得體會，并加以驗證，共同獲得新知。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)如何實踐心得體會和方法篇二十

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

從某件事情上得到收獲以后，就很有必要寫一篇心得體會，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家整理大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐的心得體會，希望大家喜歡！

通過這段時間創(chuàng)業(yè)課的實訓(xùn)，在老師的指導(dǎo)幫助下，完成了實訓(xùn)課中的各項任務(wù)。雖然創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)的時間不長，但課程很充實，從中收獲到了很多知識，了解創(chuàng)業(yè)的主要流程，讓我對今后的創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認識。

現(xiàn)在大學(xué)生在就業(yè)方面的壓力越來越大，各個學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生逐年增加，在找工作如此困難的情況下，創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路。各地的地方政府也鼓勵創(chuàng)業(yè)，不僅給更多的勞動者更廣的發(fā)展，為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實現(xiàn)個人價值，提高個人的自信心，在這種創(chuàng)業(yè)的分為下，推動社會的進步與經(jīng)濟的發(fā)展。

在創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)的過程中，劉老師讓我們用開發(fā)的思維去思考，各個團隊創(chuàng)立什么企業(yè)、如何進行市場分析，運用什么營銷策略等。通過這次的創(chuàng)業(yè)課的實訓(xùn)，我認為定位市場的目標非常重要，這決定著我們公司未來的經(jīng)營。除此之外最難的是財務(wù)分析報告和利潤表的計算，這需要我們有足夠的專業(yè)知識和耐心。我認為創(chuàng)業(yè)特別重要的是要有明確的目標以及良好的心態(tài)度。因為這是我們前進的動力，對未來成功的渴望。同時我們也真正學(xué)到了團隊合作的重要性，互幫互助，向著自己的目標努力。在關(guān)鍵時刻和突發(fā)狀況時要當(dāng)機立斷做出正確的決定。創(chuàng)業(yè)是一個漫長的過程，而且需要一個創(chuàng)業(yè)者有著耐得住寂寞的心里，持之以恒的心里，這一點我們可以在那些創(chuàng)業(yè)的成功者身上看到，他們的成功從來不是一蹴而就的，他們步步為營，堅持不懈，一步一個腳印，才取得了成功。在創(chuàng)業(yè)的道路上，我們需以他們的精神為榜樣，創(chuàng)造出屬于自己的天空。

作為大學(xué)生，我們創(chuàng)業(yè)還面臨著許多的挑戰(zhàn)，需要我們一步步的去克服。這次的創(chuàng)業(yè)只是模擬公司，但我卻發(fā)現(xiàn)里面有好多不可預(yù)測的困難。當(dāng)然，在實訓(xùn)的同時，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，自己關(guān)于公司的創(chuàng)立的想法不是很多，自己接觸面不是很廣。

總之，這次創(chuàng)業(yè)課的實訓(xùn)受益匪淺，學(xué)習(xí)到了更多的知識，提高了自己的眼界。以后，我將更努力、認真、刻苦的學(xué)習(xí)，以這種態(tài)度來提高自己的能力、完善自己，創(chuàng)造一個屬于我自己的明天。

為了培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和實踐素質(zhì)，4月，學(xué)院開展了“本科生參與到導(dǎo)師的研究項目中”的活動。在老師的帶領(lǐng)下，我們小組四人開始了對城市軌道交通線網(wǎng)最佳密度理論與站點規(guī)劃方法的`相關(guān)問題研究。9月，我們的研究課題《__》申報“國家級大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目”，11月獲批。

通過參加這次大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目，我獲益頗多。從確定項目立意點，到撰寫項目申請書;從立項審查的波折，到確定研究方案與尋找創(chuàng)新點;從制定詳細的實施計劃，到項目的具體研究，一路走來，我開始了解了之前離我們遙遠的科研工作，我從中學(xué)到了嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度、堅忍不拔的鉆研精神，敢于創(chuàng)新的實踐勇氣。歷經(jīng)了近兩年時間的查閱資料，數(shù)據(jù)采集，模型構(gòu)建和刻苦鉆研，使我學(xué)到了很多我所感興趣的、對我學(xué)習(xí)生活很有用的東西。這是一次難得經(jīng)歷，一次讓我得到鍛煉、得到成長的經(jīng)歷，作為當(dāng)代朝氣蓬勃的大學(xué)生，我們不僅要努力學(xué)習(xí)，更要懂得去思考問題，解決問題。

在項目初期，由于知識方面的欠缺，我們進度較慢。通過詢問指導(dǎo)老師、及時調(diào)整方案，花一段時間學(xué)習(xí)相關(guān)知識，在此過程中我理解到科研最重要的是要抓住項目所要研究的主要問題，再對研究方案做出合乎實際的設(shè)計，最后才能取得預(yù)期成果。我體會最深的是要勤于思考，要善于從不同角度分析問題。每個課題研究的都是新的問題，沒有現(xiàn)成的方案，需要自己去找文獻查資料，去抓住問題的本質(zhì)尋找規(guī)律，然后確定要創(chuàng)新的方向，不斷地努力，獨立思考。在創(chuàng)新方面，首先要確定創(chuàng)新的方向和目標，要始終圍繞創(chuàng)新點，不能偏離主題，也不能隨意猜測，而要有根據(jù)有目的地做出假設(shè)，再一步步通過實踐去論證自己的猜測。其實，每一個偉大的成就都是這樣“平凡”地一步一步實現(xiàn)的。該項目真正做起來才發(fā)現(xiàn)并不那么容易，需要做很多的工作，并且這些工作都還需要很大的耐心和毅力。比如早期的文獻查閱、數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)計算及其分析、模型構(gòu)建。整個過程中我認識到做科研必須具有一絲不茍的嚴謹態(tài)度，要本著對科研負責(zé)，對科學(xué)負責(zé)的態(tài)度，進行自己的研究。

項目是我們團隊共同的項目，大家的目標是一樣的，在團隊合作中難免會因為觀點的不同而產(chǎn)生摩擦，這時候需要我們以團隊為重，以項目為主，全身心投入，并充分尊重團隊中成員的意見和建議。我們組從項目立項之初成員之間的不太了解到現(xiàn)在發(fā)展成為很好的隊友、很好的朋友，這也說明了我們的團隊合作精神。每一個人的力量都是有限的，在團隊中我們能聚集起每個人的能量，將其團隊作用發(fā)揮到最大。

這次大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目給我?guī)砹撕芏啵心芰ι系奶岣?，有思維上的創(chuàng)新，有情誼上的收獲我在忙碌中充實了自己，學(xué)到了很多東西，并堅持認真細致地完成了項目的研究內(nèi)容。在實驗中，盡管困難重重，盡管工作量較大，我不斷鞭策鼓勵自己無論怎樣都要有始有終，盡最大努力做到最好。我相信這次實驗會對我今后的學(xué)習(xí)、工作和生活產(chǎn)生很重要的影響，真誠地感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個鍛煉我們的機會，感謝老師的指導(dǎo)和鼓勵，感謝小組組成員的支持和幫助，感謝同學(xué)提出的寶貴意見。謝謝你們!

通過學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一課，令我對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有了不一樣的看法。新世紀是一個創(chuàng)新的世紀，未來社會迫切需要的是具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的人才。大學(xué)生作為高等教育的主體，作為社會向前發(fā)展的源動力，必須與知識經(jīng)濟時代發(fā)展要求相適應(yīng)，具有較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

創(chuàng)新，是一種能力的培養(yǎng)。每個人都對發(fā)明有所了解，發(fā)明是在無前人引導(dǎo)的情況下為了生活的需求而做出一些東西，一般人難以做到。而創(chuàng)新卻不是這樣，它不需要我們整天抱著頭的空想去做出一些連科學(xué)家都難以做出的東西，它只需要我們站在前人的肩膀上，將一些已有的東西做一些改動，來適應(yīng)我們的需求。創(chuàng)業(yè)，是就業(yè)的最高形式。他是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機會，成立活動組織，利用各種資源，以創(chuàng)造價值的過程。但并不是所有人都適合創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)的路上需要我們能夠擔(dān)當(dāng)更多的責(zé)任和風(fēng)險，就像馬云所說：“今天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好，但大多數(shù)人死在明天晚上，看不到初升的太陽?！钡亲分饓粝胧切腋Ｈ松钠瘘c，為了理想去奮斗，就需要認識創(chuàng)業(yè)、準備好創(chuàng)業(yè)的素質(zhì)，提前進行創(chuàng)業(yè)的演練。

一，不能正確的認識創(chuàng)業(yè)。

不少大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)看得很神圣，認為只有高科技、高資本才能完成創(chuàng)業(yè);有的把創(chuàng)業(yè)看得一文不值，認為是找不到工作或工作失敗后迫不得已而做的一件事;還有的把創(chuàng)業(yè)同各種素質(zhì)鍛煉混為一淡，缺乏目的性和計劃性。

二，缺乏自我認知。

對市場和自我缺乏理性的分析和判斷，盲目追趕創(chuàng)業(yè)的潮流，成為大學(xué)生的又一個時髦。一方面，有的大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)作為攀比、競爭的手段，而不考慮自己是否適合創(chuàng)業(yè)，或是否具備了創(chuàng)業(yè)的成熟條件，;另一方面，又有一部分同學(xué)在創(chuàng)業(yè)方面的選擇上，缺少對市場的深入調(diào)查分析，一味追求熱門行業(yè)。面對如此嚴峻的就業(yè)壓力，為了更快的進入社會，并使自己盡快的強大起來，大學(xué)生就很有必要提高自己的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力。

提高當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力已成為一種趨勢。它定會使我國的就業(yè)形勢發(fā)生巨大的改變，并對我國的長期發(fā)展起到舉足輕重的作用。另外，從中國大學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)水平現(xiàn)狀考慮也是勢在必行的重要舉措，即培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識和提高其創(chuàng)新能力極具必要性和可行性。

1、有利于緩解大學(xué)生就業(yè)壓力。

大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力對解決大學(xué)生就業(yè)難這一問題很有幫助。創(chuàng)業(yè)能力是一個人在創(chuàng)業(yè)實踐活動中的自我生存、自我發(fā)展的能力。一個創(chuàng)業(yè)能力很強的大學(xué)畢業(yè)生不但不會受到社會的就業(yè)壓力的影響，相反還能通過自主創(chuàng)業(yè)來增加就業(yè)崗位和競爭籌碼，以緩解社會的就業(yè)壓力。

2、有利于大學(xué)生自我價值的實現(xiàn)。

大學(xué)畢業(yè)生通過自主創(chuàng)業(yè)，可以將自己的興趣與職業(yè)相融合，使自己能夠在自己所喜歡的領(lǐng)域大顯身手，充分展現(xiàn)自己的才華，并達到自己所預(yù)期的目標。這樣不僅可以解決當(dāng)今社會就業(yè)難的問題，還可以得到自我價值的實現(xiàn)。

3、有利于大學(xué)生自身素質(zhì)的提高。

伴隨著我國高校的擴招，大學(xué)生素質(zhì)一直呈現(xiàn)降低的趨勢，并且這一直是一個非常棘手的問題。若想改變這一現(xiàn)狀，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)無疑是最經(jīng)濟、最有效的辦法之一。通過創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)實踐，大學(xué)生可以清除內(nèi)心的障礙，增強自己的心理承受能力，并努力將不可能變?yōu)榭赡堋Ｔ賱?chuàng)業(yè)活動中，還可以拓展自己的人脈關(guān)系，努力打造自己的各種素質(zhì)。也只有這樣，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)才能成功，進入社會才不會成為問題。

4、有利于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神。

創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家長久不衰的的重要因素。如果缺少了創(chuàng)新，任何一個團體甚至一個國家就會停滯不前。青年大學(xué)生作為中國最具活力的群體，如果失去了創(chuàng)造的沖動和欲望，那么中華民族最終將失去發(fā)展的不竭動力。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動，有利于培養(yǎng)勇于開拓創(chuàng)新的精神，把就業(yè)壓力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)動力，培養(yǎng)出越來越多的各行各業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。美國前總統(tǒng)里根曾說：一個國家最珍貴的精神遺產(chǎn)就是創(chuàng)新，這是國家強大與繁榮的根源。中國的未來在于大學(xué)生，中華民族的精神永恒則在于大學(xué)生旺盛的創(chuàng)造力與創(chuàng)新追求。

通過創(chuàng)業(yè)教育課的學(xué)習(xí)，我懂得了很多。越過了很多心理上的障礙，我給自己做了人生的規(guī)劃，規(guī)劃了自己的短期目標，長期目標和最終目標。懂得了自己需要什么和為之奮斗。我要做一個勇敢，自信，有目標的人——這就是我的定義。人生能有幾個十年，機會走了就不會再來。我們都不想錯過機會，但機會卻悄無聲息的從我們身邊溜走。與此同時我們要用一顆感恩的心去感謝我們的父母，用一顆感謝的心去回報我們的社會，用一顆責(zé)任的心去對待自己。

現(xiàn)如今，大學(xué)生在就業(yè)方面面臨的挑戰(zhàn)越來越大。高等學(xué)校畢業(yè)學(xué)生逐年增加，在找工作如此困難的情況下，創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路，創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會發(fā)展的大趨勢。政府也鼓勵創(chuàng)業(yè)，不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)門路，為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實現(xiàn)勞動者的個人價值，在全社會形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍，推動社會經(jīng)濟的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。作為大學(xué)生的我們有熱情，有活力，有知識，有膽識，但對于初出茅廬的我們來說面臨著經(jīng)驗不足，沒有很好的是非辨別能力，也沒有很大的交際圈的劣勢，這就造成了創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。體驗創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實踐創(chuàng)業(yè)，是大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個連續(xù)階段。大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動將成為真正發(fā)揮自己才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會。

面對目前嚴峻的就業(yè)形勢，越來越多的大學(xué)生走上了創(chuàng)業(yè)的道路，這也是一個趨勢。作為當(dāng)代的大學(xué)生的我們，經(jīng)過了一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，對創(chuàng)業(yè)教育有了進一步的認知!

我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣：積極主動，以終為始，雙贏思維，知己解彼，綜合綜效。做好職業(yè)的生涯規(guī)劃，并執(zhí)行。

讀萬卷書，不如行萬里路;行萬里路，不如閱人無數(shù);閱人無數(shù)，不如面壁思故;面壁思故，不如明師指路;明師指路，不如自己領(lǐng)悟。別對自己說不可能，沒有做不到的事，只有想不想做的事。

大學(xué)生往往對未來充滿希望，我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。

大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西，有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢，而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開始就必定會走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域，“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險投資家往往就因為看中了大學(xué)生所掌握的先進技術(shù)，而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進行資助。

現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神，有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望，而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基矗。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗，以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實現(xiàn)自己的理想，證明自己的價值。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是潮流，不可阻擋的。在當(dāng)今中國的教育體制和就業(yè)背景下，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一方面可以增強大學(xué)生自己的動手操作能力、組織協(xié)調(diào)能力、心理承受能力、團隊合作精神和社會適應(yīng)能力，另一方面也是解決大學(xué)生自己就業(yè)問題的一個比較現(xiàn)實的選擇。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，一方面要以個體素質(zhì)、自身能力、良好心態(tài)為基礎(chǔ)，另一方面則需要社會建立有效的導(dǎo)向機制、激勵機制和幫扶機制。

就大學(xué)生來說，“條條大路通羅馬”。自我創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵還是在于大學(xué)生自己?，F(xiàn)代大學(xué)生要逐步樹立就業(yè)形式多樣化的觀念，絕不能在“一棵樹上吊死”。已有的很多成功的例子一再表明，大學(xué)生自我創(chuàng)業(yè)不僅解決了自己的就業(yè)問題，而且還給別人提供了就業(yè)機會和就業(yè)崗位，可謂“一舉多得”。對當(dāng)代大學(xué)生來說，自我創(chuàng)業(yè)是一條光明之路、希望之路。就高校來說，“該出手時就出手”。高校在大學(xué)生自我創(chuàng)業(yè)中所起的作用和所能提供的服務(wù)是多方面的，包括創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、資金落實、客戶聯(lián)絡(luò)、社會溝通等，但其主要角色恐怕是提供比較規(guī)范、適用、系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)教育。上海師范大學(xué)法政學(xué)院哲學(xué)系的一項調(diào)查顯示，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的主要原因之一就是缺乏創(chuàng)業(yè)教育。

高校所開展的創(chuàng)業(yè)教育一方面是要培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)思維和創(chuàng)業(yè)觀念，另一方面主要是就大學(xué)生創(chuàng)業(yè)所需要的各種創(chuàng)業(yè)技能進行全面培訓(xùn)，并最終使大學(xué)生具有一定的創(chuàng)業(yè)能力。就政府來說，“扶上馬，送一程”。對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，政府的幫扶作用不可小視。一些地方政府已經(jīng)充分認識到這一點。比如，上海市就規(guī)定，應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)可享受免費風(fēng)險評估、免費政策培訓(xùn)、無償貸款擔(dān)保以及部分稅費減免等四項優(yōu)惠政策;上海市工商部門還具體規(guī)定，凡高校畢業(yè)生從事個體經(jīng)營的，自批準經(jīng)營日起，1年內(nèi)免交登記注冊費、個體戶管理費、集貿(mào)市場管理費、經(jīng)濟合同鑒證費、經(jīng)濟合同示范文本工本費等。應(yīng)該說，這些政策的出臺，對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)起到了一定的促進作用，但政府幫扶的持續(xù)性需要關(guān)注。

創(chuàng)業(yè)之路是艱辛而曲折的，有很多人滿懷激情投入到浩浩蕩蕩的創(chuàng)業(yè)大軍中，然而在真正面對冷酷無情的商業(yè)競爭的時候，又有多少人能控制市場，成為真正的創(chuàng)業(yè)英雄?而對于身在校園里極缺社會經(jīng)驗的莘莘學(xué)子來說，創(chuàng)業(yè)更是難上加難。由于大學(xué)生社會經(jīng)驗不足，常常盲目樂觀，沒有充足的心理準備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè)，看到的都是成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的。其實，成功的背后還有更多的失敗?？吹匠晒?，也看到失敗，這才是真正的市場，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。

急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗的缺乏，是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學(xué)生們雖然掌握了一定的書本知識，但終究缺乏必要的實踐能力和經(jīng)營管理經(jīng)驗。此外，由于大學(xué)生對市嘗營銷等缺乏足夠的認識，很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。

大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中，許多人還試圖用一個自認為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過，但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了。現(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術(shù)含量有多高，在多大程度上是不可復(fù)制的，以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些，你必須有一整套細致周密的可行性論證與實施計劃，決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。

大學(xué)生的市場觀念較為淡薄，不少大學(xué)生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨特，卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題，他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已，而對于諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面，則全然沒有概念。其實，真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西，相反，那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務(wù)，常常會得到投資人的青睞。同時，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場營銷計劃，能強有力地證明贏利的可能性。

當(dāng)代的我們想要創(chuàng)業(yè)就必須從現(xiàn)在開始準備。我們通過課堂學(xué)習(xí)能擁有過硬的專業(yè)知識，在創(chuàng)業(yè)過程中將受益無窮;大學(xué)圖書館通常能找到創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)方面的報刊和圖書，廣泛閱讀能增加對創(chuàng)業(yè)市場的認識;大學(xué)社團活動能鍛煉各種綜合能力，這是創(chuàng)業(yè)者積累經(jīng)驗必不可少的實踐過程。

商業(yè)活動無處不在。你可以在你生活的周圍，找有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的親朋好友交流。在他們那里，你將得到最直接的創(chuàng)業(yè)技巧與經(jīng)驗，更多的時候這比看書本的收獲更多。你甚至還可以通過電子郵件和電話拜訪你崇拜的商界人士，或咨詢與你的創(chuàng)業(yè)項目有密切聯(lián)系的商業(yè)團體，你的謙遜總能得到他們的支持。

“物競天擇，適者生存”。具有獨立創(chuàng)業(yè)精神的現(xiàn)代人，必然具有較強的環(huán)境適應(yīng)能力，在人與環(huán)境的互動過程中，個體能夠以前瞻性的思維與眼光做出預(yù)測與判斷，并及時調(diào)整自己的人生目標和行動方案，以保持與變化著的環(huán)境的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，而不是消極被動地等待和忍耐。特別是在知識經(jīng)濟、市場經(jīng)濟時代，知識技術(shù)的不斷更新，職業(yè)崗位的不斷轉(zhuǎn)換，人際關(guān)系的不斷變化，使得人們幾乎始終處在一個陌生的社會環(huán)境中，這就尤其需要具備良好的自我調(diào)適能力，做到“與時俱進”，無往而不勝。

總之，創(chuàng)業(yè)知識廣泛存在于大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的視野之中，只要善于學(xué)習(xí)，總能找到施展才華的途徑。無論做什么事情，都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗，無論最后成功或是失敗，都是人生的財富。

20__年__月我很榮幸的參加了__培訓(xùn)班。在這短暫的10天學(xué)習(xí)和生活中，讓我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識，通過這次學(xué)習(xí)也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。在此，我特別感謝三都縣委、縣人民政府的大力支持，感謝縣人勞局給予的這個平臺，感謝給予灌輸知識的講師們，深情的對你們說一聲，你們辛苦了!

更不用說去理解它的含義了，后來經(jīng)過老師的用心講解，讓我終于知道“syb”的意思是創(chuàng)辦你的企業(yè)，也讓我懂得了，這是一門很好的課程，值得學(xué)習(xí)，盡管很短暫但我是很用心的去學(xué)，去聽，去理解。隨著課題慢慢的深入，老師也講得非常的到位，讓我以前有過的種。種顧慮完全釋放出去，等我學(xué)習(xí)完了才知道在沒有學(xué)習(xí)前，我腦海中對創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過是個皮毛，和真正的企業(yè)相比還差很遠，我還有很多知識需要學(xué)習(xí)，很多能力需要鍛煉。

《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓(xùn)課程就是幫助我們找到創(chuàng)辦企業(yè)思路，系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的步驟，創(chuàng)業(yè)者的自我評價;建立企業(yè)構(gòu)思;估計你的市場;企業(yè)的人員組織、分工;企業(yè)的法律形態(tài);法律環(huán)境和你的責(zé)任;判斷企業(yè)生存。最后將寫出自己的企業(yè)策劃書，擔(dān)任培訓(xùn)的老師根據(jù)學(xué)員的實際情況出發(fā)，盡量用通俗易懂的語言和容易理解貼近生活的實例，耐心的給我們講解和提示，直到學(xué)懂弄懂為止，通過各種方式和動手實踐不知不覺的掌握了創(chuàng)業(yè)的流程，記賬的重要性，預(yù)測市場，減少風(fēng)險，減少損失。

要想成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個人素質(zhì)、品德及修養(yǎng)，當(dāng)然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)了解也是不可缺少的，同時需要家人的支持與資金是否充沛也密不可分，但企業(yè)必須考慮到四點：一是商品，二是價格，三是選址，四是促銷等等因素。

在這當(dāng)今社會里，我們應(yīng)屆畢業(yè)生面臨很大的挑戰(zhàn)，但是如今的社會也給我們提供一個很好的平臺，相信我們有實力、有信心能戰(zhàn)勝，年輕是我們的絕大優(yōu)勢，通過syb培訓(xùn)能幫助我在創(chuàng)業(yè)中可能出現(xiàn)的盲目性和隨意性。在這10天里，我也認識了一起創(chuàng)業(yè)的朋友伙伴們，一起開心，一起創(chuàng)業(yè)，一起交流所得，是我人生中可遇而不可求的，雖然時間短暫，但我們像親兄弟姐妹一樣快樂的學(xué)習(xí)著，希望今后我們互相鼓勵，互相支持，讓每一個角落都能聽到我們的聲音。

最后，再次感謝我們的培訓(xùn)老師，跟你在說一聲：您辛苦了!是您一直陪伴了我們整整10天，我會用我所學(xué)到的知識用到創(chuàng)業(yè)實踐中去，不辜負老師對我們的一片用心，取長補短，創(chuàng)造出屬于自己的一個美好將來。

在這一年中，項目組成員不僅通過調(diào)研，編制了商業(yè)計劃書、開展了可行性研究，進行了模擬企業(yè)運行和參加企業(yè)實踐。

在創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目實施的這一年多的過程中，有痛苦有快樂，有付出也有成長。這一年，讓我學(xué)會了承擔(dān)，讓我從一個對市場一無所知的菜鳥一步步摸索，通過分析與調(diào)研，帶領(lǐng)隊員探知未來再制造行業(yè)的巨大發(fā)展前景;這一年，讓我學(xué)會了堅持，讓我知道面對困難除了克服別無出路;這一年，讓我知道了什么叫執(zhí)行力，從閑散到充實，從做事拖拉到雷厲風(fēng)行，我看到了自己在一步步成長;這一年，讓我體會了什么叫團隊，一起工作，一起熬夜，相互慰藉，相互鼓勵，我感受到了一個團隊真正的戰(zhàn)斗力;這一年，讓我知道了什么叫創(chuàng)新，創(chuàng)新不是天馬星空的想象，創(chuàng)新是創(chuàng)造是改變，是為了滿足社會需求獲得一定有益效果而不斷探索的精神。下面我將簡要介紹下我的收獲：

1、分析、解決問題的能力得到提高。

項目確定之后，一系列的問題就出現(xiàn)在我們面前，如對市場營銷、再制造核心技術(shù)、商業(yè)計劃書、工程經(jīng)濟等內(nèi)容都了解較少，我們必須通過自學(xué)相關(guān)知識，集體討論分享資源、交流信息，尋求解決問題的方法。在項目實施過程中，我們由被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為積極主動的自主求學(xué)，心態(tài)發(fā)生了變化，學(xué)習(xí)效率也明顯提高，掌握新知識的速度明顯加快。隨著項目的逐步推進，我們查找文獻、獲取重要信息的能力，以及分析、歸納、解決問題的能力逐步提高，得到所需信息的時問明顯縮短。

2、知識系統(tǒng)性增強。

參與創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目之前，我們學(xué)到的都只是一些理論知識，與企業(yè)實際的需求匹配度不高，所學(xué)知識離散、小系統(tǒng)。在項目實施過程中，我們以實際需求為導(dǎo)向，需綜合學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)方面的各課程知識，活學(xué)活用，以解決具體問題，專業(yè)與非專業(yè)知識有機結(jié)合，所學(xué)知識更系統(tǒng)，學(xué)習(xí)效果明顯增強。

3、協(xié)作精神、團隊意識有所增強。

項目的每一個環(huán)節(jié)都需要學(xué)生的通力協(xié)作與配合。項目確定初期，我們先分頭查閱資料，再進行集體交流討論，在較短的時問內(nèi)獲取了大量信息，了解了再制造相關(guān)方面的知識，制訂了項目的實施方案，項目申報書，順利通過了申報評審環(huán)節(jié)。完成項目需要投入大量的時問與精力，這不是一個人單槍匹馬就可以做到的，需要大家相互配合。每個人都要努力貢獻自己的力量，盡可能多承擔(dān)一些工作。同時，團隊當(dāng)中的合作需要我們不斷的磨合，學(xué)會傾聽大家的意見和分享你的看法，做到尊重每一個你的組員，成員之間應(yīng)互相幫助，高效快速的完成本項工作，以便盡快進行下一項工作。參與此次創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目讓我學(xué)會了合理安排時問，更加理解協(xié)作精神與團隊意識的真諦，這對我的團結(jié)意識、協(xié)作意識、個人能力的培養(yǎng)提供了一個寶貴的平臺。

4、對自主創(chuàng)業(yè)有了系統(tǒng)的認識。

我認為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就是要改變傳統(tǒng)的思想、觀念，利用自己的知識、能力和技術(shù)創(chuàng)辦新的就業(yè)崗位。創(chuàng)業(yè)需要投進，需要知識、更需要能力。對于想要自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生來說，在大學(xué)期間就應(yīng)該正確的培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)精神，為未來的創(chuàng)業(yè)打基礎(chǔ)。創(chuàng)業(yè)的路很艱難，對于剛剛步進社會的大學(xué)生來說，具備更多的只是創(chuàng)業(yè)的熱情，創(chuàng)業(yè)的意識，對于創(chuàng)業(yè)途中可能碰到的困難以及風(fēng)險，缺乏思想預(yù)備，尤其缺乏創(chuàng)業(yè)的資金、經(jīng)驗及基本思路。其實，創(chuàng)業(yè)意識是一種個性傾向，包括創(chuàng)業(yè)需要、創(chuàng)業(yè)動機、創(chuàng)業(yè)愛好、創(chuàng)業(yè)理想、創(chuàng)業(yè)信念和創(chuàng)業(yè)世界觀等心里成分。目前就業(yè)題目是一個全球性的題目，在就業(yè)的壓力下，大學(xué)生因生存、尊嚴需要以及個性特點產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)意識很普遍。

當(dāng)今的社會，是科學(xué)技術(shù)突飛猛進的時代，人們生活方式也發(fā)生著翻天覆地的變化，機會與挑戰(zhàn)共存，風(fēng)險與利益同在，大學(xué)生在選擇自主創(chuàng)業(yè)的同時，也要審時度勢。一方面要客觀的對自己的能力進行評價，看自己是否具備創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì)。這些素質(zhì)不僅包括創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)，還包括創(chuàng)業(yè)能力以及創(chuàng)業(yè)知識等。另一方面，也要了解社會，了解市場，了解投資的環(huán)境等，同時要熟悉創(chuàng)業(yè)過程中可能存在的題目與風(fēng)險。

對于面臨畢業(yè)的大學(xué)生來說，創(chuàng)業(yè)必須提前做好預(yù)備，不僅是思想預(yù)備，還包括自己的資金來源;自己想要從事的行業(yè)，行業(yè)的現(xiàn)狀、遠景評估;近期以及遠期經(jīng)營計劃、可能存在的風(fēng)險、自己對國家政策法規(guī)的了解;未來企業(yè)生存的資本、條件、根基;自己抗挫折的能力、思辨能力、組織協(xié)調(diào)能力;未來創(chuàng)業(yè)的理念、經(jīng)營方針、經(jīng)營策略;自己的合作精神、專業(yè)能力、自身的綜合素質(zhì)等。創(chuàng)業(yè)不是兒戲，創(chuàng)業(yè)需要思想，還需要奮斗的精神，堅韌的信念，最重要的是自己的行動、堅實的腳步。

通過這次的創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目，讓我對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認識，也讓我看到了自己的不足以及與隊友之間的差距。在以后的學(xué)習(xí)生活過程中，我也將不斷修正提升自己。衷心希望學(xué)校能夠多舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一類的賽事，培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的人才，提高大家的創(chuàng)業(yè)水平，鼓勵大家“創(chuàng)新，創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)未來”。