我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
2022教育過程讀書心得體會微博怎么寫一
要使教師了解教育信息化在教育改革和發(fā)展中的地位和作用,了解中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目,掌握計算機、internet、衛(wèi)星ip廣播的基本知識、技能,具備獲取、傳輸、處理和應(yīng)用信息的基本本事,能夠在當(dāng)?shù)爻袚?dān)示范、為教學(xué)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的任務(wù)。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
1、掌握遠(yuǎn)程教育幾種模式的基本使用方法
2、了解遠(yuǎn)教ip資源的主要資料和存放結(jié)構(gòu),學(xué)會選擇、組織、整合、利用資源,用于教學(xué)實踐
3、了解有關(guān)的法律知識,樹立網(wǎng)絡(luò)安全意識和知識產(chǎn)權(quán)的觀念
三、培訓(xùn)資料
①遠(yuǎn)程教育資源簡介
②遠(yuǎn)程教育資源的使用
③windowsxp的一些操作
④word中的基本操作
四、培訓(xùn)措施
①成立以校長為組長的校本培訓(xùn)組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
②組織全校教師學(xué)習(xí)遠(yuǎn)教ip知識,召開好學(xué)習(xí)培訓(xùn)動員會議,布置學(xué)習(xí)培訓(xùn)安排。
③精心組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“培訓(xùn)資料”。
④學(xué)校組織、選派本事強、業(yè)務(wù)精的骨干教師進(jìn)行講課、培訓(xùn)、要透徹分析、講解培訓(xùn)資料的重點、難點。
⑤培訓(xùn)與學(xué)習(xí)要緊緊圍繞“先培訓(xùn),后使用”進(jìn)行,提高學(xué)習(xí)效果,增強使用技能。
⑥培訓(xùn)時間利用午時放學(xué)后時間進(jìn)行集中培訓(xùn),實行“學(xué)習(xí)考勤”及全員校本培訓(xùn)制度建設(shè),結(jié)合實際開發(fā)出具有本校特色的課件。
五、培訓(xùn)安排
1、以點帶面,以中青年教師為主,分層逐步推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目教學(xué)工作的開展,從而推動全?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的發(fā)展。
2、做好校本培訓(xùn)計劃安排。
3、學(xué)校安排龔從發(fā)、楊彬兩名骨干教師具體負(fù)責(zé)遠(yuǎn)教日常管理、應(yīng)用培訓(xùn)工作。
4、每學(xué)期以教研組為單位組織2—4次教學(xué)觀摩和專題教學(xué)研討交流等活動,幫忙廣大教師提高應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目教學(xué)本事,及時總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗,將三種模式的應(yīng)用常規(guī)化。
5、每學(xué)期至少舉辦1—2次教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)的的競賽評比活動,促進(jìn)師生應(yīng)用,使教育資源真正走進(jìn)課堂、面向?qū)W生、用于教學(xué)。
6、學(xué)校將優(yōu)質(zhì)教育資源的應(yīng)用納入對教師日常教育教學(xué)工作的考核,構(gòu)成激勵機制,進(jìn)行定期或不定期地檢查、評估。
7、結(jié)合教研活動,及時總結(jié)和推廣現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目的應(yīng)用與實踐,開展教學(xué)設(shè)計、課堂應(yīng)用、資源應(yīng)用等一系列的活動
2022教育過程讀書心得體會微博怎么寫二
為了充分利用遠(yuǎn)教資源,提高我校本部的教育教學(xué)質(zhì)量,真正作到遠(yuǎn)程教育服務(wù)于教學(xué),讓遠(yuǎn)教資源走進(jìn)課堂,走進(jìn)教室。切實加強遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理,作到“專人管理,全員使用”,結(jié)合我校實際,特擬訂本計劃。
一、指導(dǎo)思想
以教育主管部門相關(guān)文件精神為指導(dǎo),使我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育不斷拓展,提高和深入,加強現(xiàn)代教育技術(shù)運用,構(gòu)建新型教育教學(xué)模式,促進(jìn)遠(yuǎn)教資源與學(xué)科教學(xué)整合的程度。促進(jìn)教師專業(yè)成長,從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
設(shè)備有增加、管理更科學(xué)、培訓(xùn)更扎實、技術(shù)更熟練、應(yīng)用更頻繁
三、主要工作安排和措施
(一)、設(shè)備更新完善,為應(yīng)用創(chuàng)建良好的平臺。
1、把學(xué)校的網(wǎng)站做得更充實豐富。此項工作潘義負(fù)責(zé),其他教師協(xié)助。
2、積極爭取上級的投入,為各辦公室配置一臺提供電腦,教室裝備簡易多媒體設(shè)備。
3、保證各辦公室、電腦教學(xué)室電腦設(shè)備完好,不影響老師們的使用。
(二)、設(shè)備管理
1、建立帳、冊、表,對項目設(shè)備逐項登記造冊,專帳管理,賬、冊、物相符
2、落實《遠(yuǎn)程教育項目設(shè)備管理、使用制度》,制度上墻,落實管理責(zé)任,認(rèn)真填寫設(shè)備使用登記表。
3、管理教師要對項目設(shè)備每月進(jìn)行檢查維護(hù)與保養(yǎng),定期除塵,檢查連接線路。對設(shè)備的完好情況進(jìn)行登記。
4、所有教師應(yīng)按要求操作,不得隨意違規(guī)操作。
5、及時負(fù)責(zé)信息技術(shù)軟硬件及網(wǎng)絡(luò)故障的維護(hù)工作。
6、相關(guān)資料整理規(guī)范,裝訂成冊。
(三)、教師培訓(xùn)
教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力,是教師適應(yīng)中心小學(xué)教育發(fā)展的需要,大家必須用前瞻的眼光迎接教育技術(shù)現(xiàn)代化。
1、本期將對全校教師進(jìn)行博客管理、動畫制作的培訓(xùn)。具體要求人人建有自己的博客,并會操作管理。將自己的工作計劃、總結(jié)、論文輸入博客,建立博客圈,相互訪問評論。
2、還不會文字處理的個別教師,要求通過自學(xué)和在他人的幫助下,提高速度,達(dá)到比較熟練,在一定的時間內(nèi)能獨立完成一張試卷的制作打印,期末前進(jìn)行達(dá)標(biāo)驗收。
3、認(rèn)真搞好每次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的效果評價,納入教師考核,并配置一定的學(xué)習(xí)資金。
4、學(xué)校班子定期開一次遠(yuǎn)程教育方面的工作會議,研究解決實際問題。
(四)、資源下載整理:
1、各年級語數(shù)學(xué)科及其它有條件的學(xué)科每周按年級分學(xué)科要求完成查找下載資源的任務(wù),并做好記錄、分類、建檔。
2、本期末各年級分學(xué)科整理一套較完整的遠(yuǎn)教教學(xué)資源。要求有教案、課件、試卷、反思、論文等
(五)、教學(xué)應(yīng)用
1、鼓勵教師運用遠(yuǎn)程資源上課。
2、安排各年級上多媒體課時間安排。
3、整理好上期的校本資源庫,供老師們學(xué)習(xí)使用。
4、各組每學(xué)期遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用教學(xué)研討課每學(xué)期不少于5節(jié),并有課后應(yīng)用體會小結(jié)。教師課堂教學(xué)應(yīng)用嘗試參與面必須達(dá)到90%。
2022教育過程讀書心得體會微博怎么寫三
不知不覺中,遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)結(jié)束了。在這期間我們?nèi)w學(xué)員都有著共同的心聲;累并收獲著,苦并快樂著。因為有了這次研修學(xué)習(xí),我們的業(yè)余生活不再空虛,生活因此而變得分外精彩。正如有的學(xué)員在學(xué)習(xí)感言中所說的遠(yuǎn)程研修無疑是我們開展基礎(chǔ)教育道路上的指路明燈;是一場及時雨。
這次培訓(xùn)讓我們重新燃起了繼續(xù)學(xué)習(xí)的熱情和積極參與新課程改革的決心和勇氣,堅定了我們在今后的教育教學(xué)當(dāng)中大膽創(chuàng)新、開拓進(jìn)取的信念數(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)課程,在小學(xué)教學(xué)中,提高小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)效果對小學(xué)數(shù)學(xué)教師也提出了更高的要求,即如何以最少的時間和精力,獲取最佳的課堂教學(xué)效果。教師應(yīng)充分了解小學(xué)生的特點,了解數(shù)學(xué)這門課程的教學(xué)特點,在此基礎(chǔ)上運用適當(dāng)?shù)氖侄?,提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效果。通過這段時間的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我感受頗多,受益匪淺,很多教學(xué)中遇到的難題也在專家們那里得到了解決。現(xiàn)將這次的培訓(xùn)體會、總結(jié)如下:
踏著春天腳步的尾音,我們的遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)也拉下了帷幕?;仡欉@段學(xué)習(xí)的日子,有著艱辛,但倍感喜悅和欣慰:一路走下來,從開始的激動、不知所措到現(xiàn)在教學(xué)中問題的豁然開朗;從初上網(wǎng)時的被迫學(xué)習(xí)到現(xiàn)在迫不及待地領(lǐng)略專家、各位老師授課、指導(dǎo)的風(fēng)采,這一切讓我們的收獲變的燦爛無比。
學(xué)習(xí)的日子里,觀看專家講座的視頻:那一個個生動的教學(xué)課例,讓我們更加貼近了課堂;專家們精辟獨到的分析又使我們知道了教學(xué)中該注意什么,哪些細(xì)節(jié)需揚棄。學(xué)習(xí)期間專家們從關(guān)于課題學(xué)習(xí)的教學(xué)研討;新增內(nèi)容的教學(xué);以概率統(tǒng)計教學(xué)為例;信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)的整合;以函數(shù)教學(xué)為例推理與證明;以幾何教學(xué)為例學(xué)生符號運算能力的培養(yǎng)問題;中小學(xué)相同內(nèi)容的銜接問題;以視圖與投影的教學(xué)為例的六個專題分別進(jìn)行了詳細(xì)闡釋,讓我們對當(dāng)前的數(shù)學(xué)教學(xué)從理論和實際上的認(rèn)識上了一個新的高度。
觀看視頻后是做作業(yè),那是我們自由發(fā)揮、暢所欲言的舞臺。在教學(xué)中結(jié)合自己的教育教學(xué)實際,根據(jù)專家的引領(lǐng),利用業(yè)余時間,無論身心多么疲憊,我們?nèi)w學(xué)員都能認(rèn)真按時完成作業(yè)并能積極參與在線討論、交流。我們的指導(dǎo)教師石老師、陳老師和嚴(yán)老師更是不辭辛勞的對我們的作業(yè)進(jìn)行點評。他們的敬業(yè)精神令我們終生難忘。遠(yuǎn)程研修,點燃了我們教育理想的火把,催我們前行,激勵我們在教育這篇沃土生根發(fā)芽。遠(yuǎn)程研修給我們的教育教學(xué)生活帶來勃勃生機。我們相信,在這明媚的春天播下的種子,定能迎來一個碩果累累的秋天。正如在一次全員培訓(xùn)時教育學(xué)會孫會長所講:要做一個享受教育的幸福教師。的確如此,我們又何嘗不想如此,關(guān)鍵在于我們教育觀念的轉(zhuǎn)變,要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,作一名學(xué)習(xí)型的教師,走教師專業(yè)化發(fā)展的道路。是遠(yuǎn)程研修給我們提供了這一契機,讓我們從此不再迷茫。
認(rèn)識到學(xué)生學(xué)習(xí)新知識的方法和方式是多種多樣的,除了閱讀教材、聽教師講課、做練習(xí)之外,也可通過講故事、做游戲、演示、表演等活動;可深入實際調(diào)查研究,分析解決實際問題;也可動手設(shè)計、制作和做實驗,還可以通過觀察、探索、歸納等?,F(xiàn)代數(shù)學(xué)教育的基本理念認(rèn)為,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是現(xiàn)實的,動手實踐、自主探索是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要形式,在新課程中,每個知識點基本貫穿在一個現(xiàn)實情境中,注意突出知識的實際背景和知識探究過程,貼近學(xué)生生活經(jīng)驗和興趣愛好,立足社會需求,兼顧個人將來實用。力求學(xué)習(xí)內(nèi)容生活化以及學(xué)習(xí)過程經(jīng)歷化,根本目的是提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),特別是學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
數(shù)學(xué)課堂是討論、合作、交流的課堂討論、合作是學(xué)習(xí)小組成員完成學(xué)習(xí)任務(wù)的手段,而交流則促進(jìn)學(xué)生智慧(成果)共享。課堂上的討論、交流、合作首先有利于學(xué)生培養(yǎng)自主,自信和學(xué)習(xí)的主動性,許多平時內(nèi)向、不善言辭的同學(xué)也會活躍起來,勇于發(fā)表個人見解,學(xué)生個性得到張揚;其次,有利于創(chuàng)造自由、輕松、愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生思維的伸展,這也是愉快學(xué)習(xí)的一種形式;最后有利于學(xué)生培養(yǎng)與人交往、合作的能力,這正是讓學(xué)生學(xué)會交流、學(xué)會與人共事。新課程理念下的數(shù)學(xué)教學(xué),要努力讓學(xué)生做一做,從做中探索并發(fā)現(xiàn)規(guī)律,與同伴交流,達(dá)到學(xué)習(xí)經(jīng)驗共享,并培養(yǎng)合作的意識和交流的能力,在交流中鍛煉自己,把思想表達(dá)清楚,并聽懂、理解同伴的描述,從而提高表達(dá)能力和理解接受能力。數(shù)學(xué)課堂是承認(rèn)差異的課堂。
誠然,我們進(jìn)行了為期一百多天的研修學(xué)習(xí),但那也只是給我們的日常教學(xué)的一個指導(dǎo)作用,具體如何實施?那就要靠我們將專家門的新的教育理念進(jìn)行充分的;消化吸收;,將其轉(zhuǎn)變?yōu)槟苷嬲?wù)于我們?nèi)粘=虒W(xué)的有效元素而不是一味生搬硬套,那樣只能適得其反。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),這是不諍的事實。俗話說教學(xué)有法,教無定法。關(guān)鍵是看你如何將你所學(xué)到的理論性知識用來指導(dǎo)實際教學(xué),真正做到在學(xué)中用,在用中學(xué)。使學(xué)生樂學(xué)、好學(xué)、善學(xué),從而進(jìn)一步提高學(xué)生的數(shù)學(xué)綜合運用能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量。使我們的數(shù)學(xué)教學(xué)乘新課改的東風(fēng),揚帆遠(yuǎn)航直達(dá)勝利的`彼岸。
隨著遠(yuǎn)程研修尾聲的到來,滿心都是深深的不舍,幾個月來,享受著遠(yuǎn)程研修的智慧大餐,方才明白,教育原來可以如此精彩,夢想與智慧的相逢原來可以如此激情澎湃仿佛遭遇幸運女神的垂憐,我們在遠(yuǎn)程研修這座上,與時間賽跑,貪婪地汲取教育教學(xué)智慧的瓊脂玉液!研修的日子里我們思考著,成長著,收獲著,快樂著!然縱有千般留戀萬般不舍,我們終要分手,只能在心靈一隅,在三尺講臺,在每一寸教育的土地把遠(yuǎn)程研修珍藏。
2022教育過程讀書心得體會微博怎么寫四
我院07級數(shù)教為期三十五天的教育實習(xí)結(jié)束了,實習(xí)期間同學(xué)們都能夠嚴(yán)格的要求自己,為將自己訓(xùn)練成為一名合格教師而不懈努力。通過一個多月來的教育實習(xí)工作,不僅在科學(xué)文化知識與實踐相結(jié)合方面有了許多認(rèn)識,而且還在做人與為人處世方面有了很大的進(jìn)步,我現(xiàn)就實習(xí)情況作如下總結(jié):
為了搞好本次教育實習(xí),院領(lǐng)導(dǎo)相當(dāng)重視。在9月初就組織了以陳國平、李愛華、曾繁富等為首的實習(xí)指導(dǎo)小組。我院07級數(shù)師班共有57人,分為九個小組。每個組由一位老師負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)本組學(xué)生進(jìn)行實習(xí)前試講工作。在試講過程中,指導(dǎo)老師認(rèn)真、耐心地聽完每個學(xué)生的課,而且對每堂課都細(xì)心地分析了該次課的成功之處和不足之處。學(xué)生們也十分配合,為了讓自己上好課,它們課前認(rèn)真?zhèn)湔n,到處查找資料,吸取指導(dǎo)老師意見。有些同學(xué)普通話不怎么標(biāo)準(zhǔn),試講一次又一次,一直到指導(dǎo)老師和聽課同學(xué)滿意為止。
本次實習(xí)數(shù)師班57位同學(xué)參加了院里組織的統(tǒng)一實習(xí),共分為三個小組,它們分別為由楊國光、王潔明等20位同學(xué)組成的保靖民族中學(xué),指導(dǎo)老師是謝景力老師;由唐玲、杜和軍、劉秀、段美香等20位同學(xué)組成的懷鐵一中實習(xí)小組,指導(dǎo)老師是曾繁富老師;由田春芬、易蓉、楊季、孟英等17位同學(xué)組成的懷化市六中實習(xí)小組,指導(dǎo)是曾繁富老師;在教學(xué)工作實習(xí)期間,同學(xué)們態(tài)度端正,虛心聽取指導(dǎo)老師的建議和意見。為了上好每堂課,跑圖書館查閱相關(guān)的資料,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教學(xué)方案,盡可能把課上得生動具體、通俗
易懂,學(xué)生們不僅掌握了所學(xué)知識,而且體會到了讀書的樂趣。走上講臺并不是一件容易的事,班上的個別同學(xué)地方口音較重,普通話不太標(biāo)準(zhǔn),為了過語言關(guān),每次上講臺之前總要多次請班上同學(xué)聽他試講,直到大家都感到滿意為止。像這樣的例子還有很多,大家的目的只有一個———如何把課上得更好。通過教學(xué)工作的實習(xí),同學(xué)們對怎樣才能上好每一堂課,怎樣寫好教案,在課堂上,怎樣激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性等方面有了較為豐富的經(jīng)驗,基本上具備了合格教師應(yīng)有的素質(zhì)。此外同學(xué)們在實習(xí)過程中積極參加和組織學(xué)生開展各項有意義的活動,比如鳳凰高級中學(xué)舉辦了新生籃球賽、校操比賽、拔河比賽、鳳大高速公路的開工典禮儀式、科技節(jié)等活動。各個實習(xí)隊都在怎樣提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展等問題上下了不少工夫,而且取得了很好的成績和實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的認(rèn)可。在本次07數(shù)師班的集中教育實習(xí)歷時35天,整個教學(xué)過程組織得相當(dāng)好,師生配合也體現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng),學(xué)生把實習(xí)中遇到的問題及時向領(lǐng)導(dǎo)反映,實習(xí)單位也充分向院里分管學(xué)生工作的田書記了解學(xué)生的實際情況。
當(dāng)然在實習(xí)過程中還存在不少問題,從各個實習(xí)隊的反應(yīng)來看存在一個總的問題就是學(xué)生和各指導(dǎo)老師差距比較大,基本知識和教師技能掌握不夠,在備課、試講、課堂教學(xué)中都遇到了不少的問題,用實習(xí)生返校后說的“書到用時方恨少”這句話可以概括。但通過這次實習(xí),大家有意識的去重溫沒真正掌握的知識,檢查自己在知識和能力方面的不足,另外熟悉了中學(xué)教育,工作能力得到了鍛煉,增強了從師任教的職業(yè)心理和職業(yè)道德。
轉(zhuǎn)眼一個月的實習(xí)時間結(jié)束了,總之本次實習(xí)是成功的,同學(xué)們圓滿的完成了自己的實習(xí)任務(wù)。11月x日各實習(xí)隊和指導(dǎo)老師返校后,在曾繁富老師和李愛華院長的組織下,院里對這次教育實習(xí)做了認(rèn)真的總結(jié)和評比活動,經(jīng)過討論以下十二位同學(xué)被評為優(yōu)秀實習(xí)生,他們分別是保靖民中:楊光國、王潔明、謝志云、肖毅;懷鐵一中隊:唐玲、杜和軍、劉秀、段美香;懷化市六中隊:田春芬、易蓉、楊季、孟英。當(dāng)然同學(xué)們之所以取得這些成績是與各位指導(dǎo)老師、實習(xí)單位班主任的認(rèn)真指導(dǎo)是分不開的。他們把自己的全部知識和經(jīng)驗傳授給實習(xí)生,從他們的身上,同學(xué)們學(xué)到了作為一名優(yōu)秀人民教師所必備的素質(zhì)。我們衷心感謝他們!
數(shù)計學(xué)院
20xx年x月x日
2022教育過程讀書心得體會微博怎么寫五
為確保我社區(qū)20xx年的遠(yuǎn)程教育工作有序進(jìn)行,通過推進(jìn)遠(yuǎn)程教育使黨員干部群眾的整體綜合素質(zhì)不斷提高,促進(jìn)社區(qū)基層組織建設(shè),基層組織戰(zhàn)斗堡壘和領(lǐng)導(dǎo)核心作用不斷增強。通過推進(jìn)遠(yuǎn)程教育,促進(jìn)我社區(qū)全方面發(fā)展。現(xiàn)結(jié)合本社區(qū)的實際情況,擬定成德社區(qū)20xx年遠(yuǎn)程教育工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
積極宣傳學(xué)習(xí)鄧小平理論“三個代表”重要思想,認(rèn)真貫徹黨的xx大精神,按照“圍繞中心,服務(wù)大局,整合資源,加強協(xié)作,上下聯(lián)動,注重實效,穩(wěn)步推進(jìn)我社區(qū)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,不斷提高遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用水平,以為民、務(wù)實、清廉為主體。
二、目標(biāo)任務(wù)
開展我社區(qū)黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的總體目標(biāo)是,建立黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)平臺,積極開展黨員培訓(xùn),實現(xiàn)站點學(xué)校教學(xué)與黨員干部教育培訓(xùn)并軌運行,形成科學(xué)管理、協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)、保障有序機制。
主要任務(wù)是:
1、維護(hù)好遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備。定期檢查硬件設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并對老化、脫落和部位進(jìn)行更換、加固等相應(yīng)處理。開機測試,確保資源信號通暢。
2、明確職責(zé),加強安全管理。我社區(qū)繼續(xù)明確現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),落實接收人員。確保遠(yuǎn)程教育資源接收人員、安全管理人員到位,管理保障有序。
三、具體做法和措施
1、積極配合現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于遠(yuǎn)程教育學(xué)教安排,在上級組織的大力支持下,保質(zhì)保量的完成遠(yuǎn)程教育工程接收工作。
2、嚴(yán)格按照上級有關(guān)精神要求,按時接收遠(yuǎn)教節(jié)目,并及時進(jìn)行整理、公布、刻錄教學(xué)光盤,做好接收設(shè)備的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,愛護(hù)并充分利用設(shè)備資源,確保設(shè)備完好和正常運行。
3、按時完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,專業(yè)致富課,將遠(yuǎn)程教育資源與信息資源有機的結(jié)合起來。
4、管理人員要加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平,熟悉網(wǎng)站建設(shè)光盤制作及相關(guān)管理知識。
5、定期進(jìn)行安全檢查電源、門窗、計算機等設(shè)備隨時檢查。
6、將社區(qū)在收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目過程中的意見和建議及時反饋給鎮(zhèn)黨委和縣遠(yuǎn)教辦。
7.我社區(qū)將繼續(xù)認(rèn)真開展好社區(qū)的遠(yuǎn)程教育工作,了解居民所需所想,幫助他們解決力所能及的事情,為社區(qū)和諧團(tuán)結(jié)向上做出努力。
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