社會治理溫暖人心心得體會和感想 社會社會心得體會(八篇)

當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫社會治理溫暖人心心得體會和感想一

一、領導到位,有部署、有檢查

建立了委綜合治理和平安建設活動領導小組和辦公室,組長由黃舸主任作為第一責任人擔任,副組長由王輝副主任作為直接責任人擔任,各委屬單位和處室負責人為成員,辦公室主任由黃澤春擔任,聯絡員為范喜敏。實行綜合治理和平安建設活動“一把手”負總責、親自抓的領導機制,健全了綜治工作組織網絡,及時制訂了本年度具體實施計劃;根據計劃安排進行督促檢查,發(fā)現問題及時解決;將綜治平安工作納入委工作目標考核。實現了綜治、平安工作與其他各項工作同時部署,同時檢查,同時考核。按照上級的工作要求,及時制訂和完善了公共設施管理、財務安全管理、消防、治安等各項管理制度,建立臺帳、專人管理。進一步提升了平安質態(tài),建立健全國家安全組織機制和工作機制,確保不發(fā)生嚴重危害國家安全的重大案件或事件。

二、宣傳到位,有意識、有氛圍

我委全面加強了對干部職工黨的精神、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀教育、反腐倡廉教育,法制教育和內部規(guī)章制度教育,不斷提高大家的為人民服務意識、依法行政意識和廉潔從政意識。充分利用宣傳欄向干部職工宣傳“平安”知識,通過張貼標語、散發(fā)宣傳提綱等營造輿論氛圍。利用每周的全委例會學習時間,開展專題講座,明確創(chuàng)建活動的總體目標和工作思路,傳授治安防范常識,形成人人參與、支持綜治活動的氛圍。

三、防范到位,有制度、有措施

在單位內部建立健全值班守護制度、重要物品安全管理制度、要害部位安全保衛(wèi)制度、防火安全管理制度、機動車輛安全管理制度、涉外工作安全管理制度等項制度,并建立相應臺帳,落實管理措施。在財會室、檔案室等重要部位設有防盜門窗等安保裝置。另外我委還注重節(jié)假日安全管理,在元旦、春節(jié)、“五一”、端午等重大節(jié)日,都能及時安排好值班人員,確保24小時不間斷值班。做到禁毒工作長抓不懈,警鐘長鳴,教育干部克服存在的“無毒可鏟、無毒可禁”的麻痹大意思想。

四、資金到位,有保障、有安排

對于綜治工作,我委相當重視,**年安排320萬用于市社會服務管理綜合信息平臺(二期)項目建設,主要內容有治安管理、綜合考評評估、群眾安全感調查、綜治培訓、社會風險評估、日常辦公、天網巡防、民情互動、數字網絡、移動辦公、服務網站、數據信息功能提示等13大模塊。

五、幫扶到位,有調查,有落實

按照市委的部署,我委今年繼續(xù)開展“綜治干部下基層、服務管理創(chuàng)平安”活動的幫扶聯系點為龍?zhí)伶?zhèn)新民村委會。年初我委制定了《關于開展“綜治干部下基層、服務管理創(chuàng)平安”工作實施方案》;分管領導戴明光3

月份帶隊到新民村委會調查了解工作情況,幫助解決實際困難,并即時與村行溝通,第一時間了解村委轄區(qū)內的信息,針對聯系點可能出現的集體上訪、安全事故、暴力犯罪等群體性事件,及時與聯系點進行聯合辦公,共商解決問題的辦法,化解社會突出矛盾。今年上半年,新民村委會轄區(qū)內未出現重大的突發(fā)事件與群體性上訪事件。我委擬于近期再通過實地考察調研,幫助新民村解決實際問題。

今年上半年,全委干部職工,遵紀守法,無不安定因素,無群體性集訪事件,單位內部無火災事故,無重大傷亡事故。為建設“平安”做出了貢獻。

描寫社會治理溫暖人心心得體會和感想二

為進一步加快推進市域社會治理現代化試點建設工作，確保承擔的試點建設任務如期完成，按照滄州市市域社會治理現代化試點工作實施方案（滄字〔2020〕14號）的要求，結合滄州市科協工作職能，現制定以下實施方案。

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，健全完善黨委領導、政府負責、民主協商、社會協同、公眾參與、法治保障、科技支撐的社會治理體系，創(chuàng)新政治、法治、德治、自治、智治融合的社會治理方式，努力建設更高水平平安滄州。2020年，根據全市試點工作部署要求，建立健全全市科協系統推進試點工作的組織架構，結合科協系統職能定位，完善推進試點工作的實施方案。年底前，集中推進一批重點任務，實現試點工作良好順利開局。2021年，全力推動科協系統承擔的試點工作落地落實。年底前，工作任務完成度達到90%以上。2022年，全面完成試點工作任務，進一步推動科協系統社會治理現代水平的明顯提升。

（一）啟動實施階段（2020年7月-2020年底）。按照全市試點工作統一部署，成立滄州市科協推進試點工作的領導機構，完善試點工作方案，集中推進任務落實，年底前取得初步成效。

（二）全面推進階段（2021年1月-2021年底）。根據滄州市科協系統試點工作實施方案，全面推進各項試點工作任務落地落實。2021年底，承擔的試點工作任務完成度達到90%以上。

（三）攻堅提升階段（2022年1月-2022年6月）。對未完成的試點建設任務，集中力量進行攻堅突破，確保全面完成試點建設任務。

（四）測評驗收階段（2022年6月-2022年底）。對照實施方案對承擔試點任務完成情況進行總結和自評。收集匯總相關資料，迎接中央、省考核組驗收。

1、市、縣、鄉(xiāng)三級科協組織全面建成平安建設協調機制；

成立平安建設領導小組，統一部署和組織協調平安建設和社會治理相關工作。推動市、縣、鄉(xiāng)三級科協成立由科協主席任組長的的平安建設領導小組，建立健全領導小組組織架構及其辦事機構，明確工作職責和工作任務。（完成時限：2020年底）

2、發(fā)揮聯系科技工作者的橋梁紐帶作用。

充分發(fā)揮全市科協系統聯系科技工作者橋梁紐帶作用，按照市域社會治理中的職責任務，廣泛組織社會力量參與社會治理工作。以試點工作為契機，深入指導、積極推進所屬市級心理、衛(wèi)生類學會的建設工作，把條件成熟的學會做到應建盡建。充分發(fā)揮相關學會的作用，深入農村、社區(qū)和中小學校，廣泛開展熱點政策方針宣傳講座等，有針對性的做好科普宣傳工作，防范化解意外事件風險。學習貫徹《民法典》，邀請法律專家以舉辦《民法典》講座、法律咨詢等形式，開展科普宣傳活動。利用全市科協系統網站、公眾號等網絡手段，宣傳相關政策信息，加強正確政治輿論導向的引導，樹立正確價值取向。

（一）加強組織領導。加強對試點工作的組織領導，統籌資源力量，加大保障力度。市科協成立推進試點工作的領導小組，市科協黨組書記、主席谷文華同志任組長，市科協副主席韋士興同志任副組長，負責統籌協調本單位試點建設工作。普及部部長李會巖擔任試點工作聯絡員，具體負責本單位試點工作的組織、協調、聯絡等具體工作。各縣（市、區(qū)）科協要參照市科協做法成立相應組織機構。

（二）抓好推進落實。各縣（市、區(qū)）科協要制定試點工作實施方案，結合實際推進工作落實，確保完成試點任務目標。

（三）推進機制創(chuàng)新。要及時總結工作中的典型經驗和先進事跡，宣傳在推進市域社會治理現代化試點工作的重要成果和做法，在全市科協系統營造良好的科普氛圍。

描寫社會治理溫暖人心心得體會和感想三

對這些理論的學習能夠使我們確立正確的世界觀和價值觀;學會用唯物主義方_去解決各類矛盾;能夠使我們站得高看得遠，開闊當代青年的視野，使我們對問題的認識水平得到提高和升華;能夠使我們更好地理解國家的政策和當前出現的新情況、新問題;學好政治理論課程對我們的工作和學習有著重要意義。

作為一名剛剛參加教育工作不到三年的青年教師，自己能深刻地體會到，如果一個人沒有堅定的社會主義理想信念，沒有正確的世界觀、人生觀和價值觀，沒有正確的人生目標和價值追求，那么這個人很容易在這個物欲橫流的社會中迷失。面對不斷發(fā)展變化的國內外形勢，如果我們不加強學習，就難以應對各種風險的考驗，就有被時代進步潮流淘汰的危險;如果我們不加強學習，就難以做到身為人師為學生傳道授業(yè)解惑，教書育人的目標自然也就成為了空話。

近期，通過對政治理論課程的學習，使我更加深刻地認識到加強理論學習的重要性。結合自身工作性質與特點，認真剖析自己，分析缺點與不足，得出以下幾點心得：

一、要加強政治理論學習，不斷提高政治素養(yǎng)，做到理論與實踐相結合。在日常教學之余，要系統學習《義務教育法》、《中華人們共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。努力做到用理論來指導思想，用行動來踐行理論，做到理論與思想的統一。

二、要樹立愛崗敬業(yè)的敬業(yè)精神。要熱愛教育事業(yè)，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。

三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現。崇高的師愛表現在對學生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心，”無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，特別對那些學習特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養(yǎng)他們的學習興趣。

四、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學生都喜歡模仿，將會給學生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到;凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服囗服，把你當成良師益友。

五、孜孜不倦，積極進取。有句話說的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質，不斷完善自己，以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風?？炭嚆@研業(yè)務知識，做到政治業(yè)務兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質人才。

描寫社會治理溫暖人心心得體會和感想四

20xx年我鄉(xiāng)的社會治安綜合治理工作，在上級有關部門的指導下，在鄉(xiāng)黨委、政府的領導下，在xx派出所的大力協助下，在全鄉(xiāng)各級干部的共同努力下，結合“新一輪平安創(chuàng)建”工作和綜治工作中心、大調解工作中心建設，始終堅持“打防結合，預防為主”的方針，進一步強化領導責任制，深入開展矛盾糾紛排查和調解，深入開展“嚴打”整治工作，大力推進“整體聯動治安防范工程”建設，加強社會治安防范和群防群治，確保我鄉(xiāng)社會穩(wěn)定，為推進我鄉(xiāng)“三個轉變”，實現新跨越和全面建設小康社會創(chuàng)造了良好的社會治安環(huán)境。具體工作開展如下：

經過近幾年的綜合治理，我鄉(xiāng)的社會治安狀況得到了長足的改變，人民群眾的安全感也普遍增強。但鄉(xiāng)黨委、政府一班人仍清醒的認識到，社會治安綜合治理工作任重道遠，我鄉(xiāng)轄區(qū)內影響社會穩(wěn)定的因素仍大量存在，稍有松懈，就可能出現反復，因此鄉(xiāng)黨委、政府高度重視社會治安綜合治理工作，將綜治工作納入黨委政府議事日程，成立了以黨委書記為組長的綜治工作領導小組，下設辦公室，由專人具體負責，真正做到一把手全面抓，分管領導具體抓，其他領導協助抓，專人具體負責落實的局面。制定社會治安綜合治理目標責任書，層層簽訂，把綜治工作真正的抓緊抓實，常抓不懈。

我鄉(xiāng)黨委、政府充分認識到加強治安防控體系建設的重要性和緊迫性，進一步發(fā)動了全鄉(xiāng)人民群眾參與聯動防范工程建設，在消除治安隱患的基礎上，充分發(fā)揮職能作用，牢固樹立“打防結合、預防為主”的思想，加強組織領導認真解決了工作中遇到的困難和問題，在鄉(xiāng)轄區(qū)內努力形成全方位、多層次，集打擊、防范、控制一體化的工作機制，努力減少影響社會穩(wěn)定的因素，真正把“整體聯動防范工程”建設作為“一把手”工程建設來抓。

在安全工作中，層層簽訂了安全目標管理責任書，同時對鄉(xiāng)農用車、小四輪、手扶拖拉機、中巴車等機動車也進行安全目標責任管理。定期和不定期的對全鄉(xiāng)范圍內各村組、企事業(yè)單位的安全生產進行檢查，對查出的安全隱患限期整改。全年來，我鄉(xiāng)未發(fā)生一起重大安全事故。

在矛盾糾紛排查調解工作中，始終堅持及時排查，各負其責、工作在先、預防為主的工作原則，把排查調解矛盾糾紛當作一項重要的基礎性工作，在今年內通過人民調解、行政調解、司法調解等方法，共調解民事糾紛116例，調解率達100%，在調解中堅持把思想工作與解決實際問題相結合，堅持調小、調早，把糾紛消除在萌芽狀態(tài)，化解各種矛盾糾紛，真心實意地為群眾排憂解難，維護社會穩(wěn)定。

一年來，為統一全鄉(xiāng)干部思想認識，增強我鄉(xiāng)群眾的法制觀念，提高群眾用法律保護自己的能力，動員廣大群眾積極參與綜治工作，我鄉(xiāng)黨委、政府堅持了在綜治工作中集中經常性的宣傳方法在全鄉(xiāng)范圍內主要采取召開三干會、群眾會，趕集日禁毒宣傳、“六五”普法，安全生產月宣傳等方法，舉辦普法培訓1次、學習班3次，培訓人數400余人，組織鄉(xiāng)干部和派出所干警一同在xx集日進行2次禁毒宣傳和安全宣傳，受教育人數達8000余人次，發(fā)放禁毒和安全宣傳資料1000多份，并進行大量圖片展示。通過對平安創(chuàng)建活動的宣傳，群眾知曉率達95%，通過這些形式多樣的的宣傳，進一步增強了全鄉(xiāng)群眾的法制觀念，促進了綜治工作的開展。

我鄉(xiāng)堅持每半年一次的`治安分析會，就我鄉(xiāng)治安工作的難點、熱點地段堅持采取嚴打方針，決不放松，將全鄉(xiāng)群眾反映問題較多的xx老街和羅家溝進行了清理。對全鄉(xiāng)吸毒人員進行檢查和幫教，密切注視鄉(xiāng)邪教人員的動向，多方幫教促進其轉化。

長期組織鄉(xiāng)民兵應急分隊堅持夜間巡邏、設點蹲點，抓獲盜竊分子2人，有力打擊了犯罪分子的囂張氣焰，使群眾對我鄉(xiāng)社會治安滿意率達到95%。社會治安綜合治理工作是一項長期艱巨的工作，我鄉(xiāng)已邁出了堅實的步伐，我鄉(xiāng)仍在今后的工作中再接再厲，再上新的臺階。

描寫社會治理溫暖人心心得體會和感想五

**年，在縣委縣政府的正確領導和縣綜治委的深入指導下，我局積極推進平安瓊中建設，著力解決影響市政管理的源頭性、根本性、基礎性問題，努力維護瓊中縣改革發(fā)展穩(wěn)定大局?，F將我局**年上半年社會治安綜合治理（平安建設）工作總結和下半年工作計劃匯報如下：

一、全力完成社會治安綜合治理重點工作任務

(一)領導重視，責任明確。市政局主要領導在思想上充分認識到穩(wěn)定在改革發(fā)展中的重要性，把社會治安綜合治理（平安建設）工作納入重要議事日程，工作思路清晰，措施扎實，做到責任到人，并明確了相關責任人的職責，把穩(wěn)定一方的責任人落實到各站隊干部身上，落實到具體責任人身上。

（二）城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作。

1、根治“城市八亂”現象。一是改善污水亂排現象?？h城建成一座污水處理廠，配套管網5.889公里，服務面積6平方公里。二是取締攤點亂擺，落實門前三包責任制。采用微信“隨手拍”與處罰單相結合的形式，累計取締占道經營、流動攤販340起，暫扣占道經營物品83件，查處門前三包未落實73宗，共罰款3855元；三是清理亂張貼廣告。組織專門隊伍對散發(fā)、張貼、噴涂小廣告和亂拉亂掛的行為進行清理巡查防控工作，共清除小廣告、橫幅556處。四是打擊亂搭亂建。拆除縣重點項目虎頭路延長線主干道兩側的8間平頂房、11間瓦房、5間鐵皮房和4間鐵皮蓬進行拆除，拆除面積共904.05平方米，及拆除市政道路兩側違規(guī)廣告牌17個；五是規(guī)范車輛停放。增設城市道路停車位58個，標志標牌36塊，劃設交通標線3210平方米，查處各類違法行為3399起；六是整治工地亂象。**年通過移動監(jiān)督執(zhí)法系統對21項在建工程進行工程定位，累計開展移動移動監(jiān)督執(zhí)法檢查15次，針對文明施工和環(huán)境衛(wèi)生問題下發(fā)告知書8份，提出整改問題28條，及查處違規(guī)拉土車20宗，累計罰款1.02萬元；七是改善農貿市場臟亂。在新建成1座農貿市場及對原農貿市場進行升級改造的基礎上，劃分經營區(qū)域、規(guī)范貨物擺放，對農貿市場出入口及周邊影響市容市貌和車輛亂停亂放現象進行清理清除，督促攤位定點定位經營，并實行垃圾定員定點定時清理。八是清理小街小巷老區(qū)等死角。重點清理整治縣城窗口區(qū)域、背街小巷、城鄉(xiāng)結合部，村莊內外、水域等范圍，清運生活垃圾2.02萬噸。

2、落實農村生活垃圾治理“5有”標準。一是有完備的設施設備。建成衛(wèi)生填埋場1座，轉運站6座，購置環(huán)衛(wèi)作業(yè)車輛128輛；垃圾桶（箱）13567個，修建垃圾池902個，保證轄區(qū)內村莊有足量垃圾收集容器、清運車輛，**年計劃新建填埋場1座、轉運站2座，購置清運車13輛，收集車75輛，垃圾桶（箱）5934個，保證農村垃圾清掃收運覆蓋面達90%以上。二是有成熟的治理技術。深化“戶集、村收、鎮(zhèn)轉運、縣處理”垃圾處理模式，將收集生活垃圾轉運至填埋場進行科學無害化處理。**年上半年累計處理生活垃圾2.02萬噸。三是有穩(wěn)定的保潔隊伍?？h在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設“環(huán)境衛(wèi)生管理站”，并設置管理崗位22個，配備鎮(zhèn)墟環(huán)衛(wèi)作業(yè)人員130人，及通過**年精準扶貧工程為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（農場）設置農村保潔員崗位1084個，負責公共區(qū)域日常清掃保潔，同時通過村民代表大會選取老黨員、老干部組成監(jiān)督管理隊伍，對村內外環(huán)境衛(wèi)生進行監(jiān)督管理。四是有完善的監(jiān)管制度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)每年在制定整治方案的基礎上，出臺村規(guī)民約、“門前三包”責任制、衛(wèi)生評比制度、保潔員管理制度、衛(wèi)生管理公約等各項規(guī)章制度，加強村級衛(wèi)生監(jiān)督管理。五是有長效的資金保障。將農村生活垃圾治理經費納入縣級財政預算，設立專項整治資金，確保資金保障到位，**年共投入974萬元用于生活垃圾治理方面，其中收集清運設施購置費241萬元，專項整治經費445萬元，轉運站和填埋場日常運營經費288萬元。

二、切實把維穩(wěn)工作抓好抓實

(一)各重大會議和特殊時期等安保工作。做好各重大會議和特殊時期等值班工作是今年綜治工作的重中之重，市政管理局特殊時期值班工作高度重視，特別是臺風期間，我局認真貫徹縣委縣政府負的指示精神，全力投入到值班和抗風救災工作中，確保臺風期間市政轄區(qū)范圍內市政設施的安全和群眾生命財產的安全。

（二）抓好社會維穩(wěn)工作。1、切實做好校園周邊的管理工作。市政局時刻把校園周邊治安穩(wěn)定擺在重要位置，下大力度整治校園周邊的占道經營和流動商販等威脅學校師生生命財產的安全隱患。上半年，共整治校園周邊占道經營和流動商販100余起。

2、加大力度對維穩(wěn)形勢進行分析評估。一是堅持以“穩(wěn)定壓倒一切”的思想對我局轄區(qū)范圍內維穩(wěn)形勢進行了分析評估，及時掌握可能發(fā)生隱患的情況，提前做好防備，將一切矛盾糾紛解決在萌芽狀態(tài)下。二是開展非法集資風險專項排查工作，收繳各類非法集資小廣告300余份。

(三)矛盾糾紛調處工作。市政管理局及時化解各類矛盾，矛盾糾紛排查調處工作抓得較緊，調處比較及時，程序比較規(guī)范，絕大部分矛盾糾紛都能在本單位內得到解決化解，今年上半年我局沒有發(fā)生矛盾糾紛情況，單位和諧率100%。

(四)綜治宣傳工作。各站隊以各種形式認真組織開展了綜治宣傳月、依法管城等宣傳工作，利用三月三廣場led顯示屏和懸掛橫幅進行宣傳，充分調動了群眾參與社會治安綜合治理的積極性。

三、扎實有效推進平安建設

在平安創(chuàng)建工作中，市政系統各站隊開展了多種形式的基層“平安建設”工作，大力開展了“平安單位”、“平安家庭”的創(chuàng)建活動。在局辦公樓加強了人防、技防建設，安裝了4個電子監(jiān)控設備，安裝了防盜門1扇；在縣城龍溪路停車場處安裝了15個電子監(jiān)控，加強人員的值班管理，使停車場的車輛或各種設備存放安全，使財物安全和“平安單位”得到了有效鞏固。

四、存在的主要問題

一是單位干部職工住所分散，無法統一進行“平安家庭”創(chuàng)建的評比活動。二是目前我局還沒有達到創(chuàng)建數字管城的科技水平，城市管理仍依靠人員的，管理時效性相對較低。三是對綜治工作的宣傳力度不夠深入，干部職工的綜治意識有所薄弱，仍需進一步加強深入宣傳教育，使干部職工和群眾的知曉度進一步提高。

五、下一步工作計劃

**年下半年，我局將堅持“打防結合，預防為主”的方針，在繼續(xù)開展整治各種危害社會穩(wěn)定的隱患份子，進一步加強社會治安防范和管理，加強基層組織建設和制度建設，排查矛盾，調處糾紛，加大平安創(chuàng)建工作，著力解決好群眾關注的實際問題，防止發(fā)生各類因工作不細及失誤造成的矛盾，真正擔負起維護本地區(qū)穩(wěn)定的責任，為建設瓊中創(chuàng)造良好的治安環(huán)境。

（一）加強領導和責任體系建設。各站隊要抱著對黨和人民高度負責的態(tài)度，充分認識社會治安綜合工作的重要性，各站隊主要負責人要把搞好治安、維護穩(wěn)定作為自己義不容辭的責任，“一把手”負全責，村委會主任、行政一把手主抓，認真總結以往的工作經驗，制定切實可行的工作計劃，對存在的治安難點問題要專題研究，拿出辦法，發(fā)現一處解決一個，不留隱患。

（二）深入做好矛盾糾紛、排查化解工作。一是積極協調縣住建局、規(guī)劃局等部門繼續(xù)加大對違章建筑的查處，確保我縣城市建設環(huán)境健康發(fā)展。二是對校園周邊的市容秩序加強管理，為廣大師生的工作、學習環(huán)境提供良好的安全保障。三是整治各市政道路和農貿市場范圍內占道經營、亂擺亂占行為，維護好正常社會市場經營秩序。

（三）做好犯罪預防工作，加強安全，維護穩(wěn)定

一是結合實際參加縣里舉辦的安全生產、消防安全知識培訓班、消防自救演練等，加強職工的安全意識，提高事故預防和救災能力，各站隊要狠抓落實，領導高度重視，確保**年不發(fā)生重大安全責任事故。二是深入開展法制宣傳教育，抓好本單位各類犯罪的預防工作，加大“禁毒”工作，在本單位開展禁毒等各項預防工作，繼續(xù)保持零的犯罪率。

（四）繼續(xù)抓好平安建設工作，營造和諧穩(wěn)定氛圍

各站隊要高度重視平安建設工作的創(chuàng)建，落實領導責任，把平安建設列入重要的議事日程，對本單位干部職工要加強平安建設的指導，進一步提高平安意識，努力營造良好的社會和諧穩(wěn)定氛圍。

描寫社會治理溫暖人心心得體會和感想六

為了認真貫徹落實中央、盛市政法會議精神，繼續(xù)深化社會治安綜合治理和平安創(chuàng)建的工作，全力維護社會治安穩(wěn)定，根據鹽城市文峰街道工作委員會的統一安排，特制訂～年鹽城市氣象局社會治安綜合治理和平安創(chuàng)建工作計劃。

一、指導思想

以鄧小平理論和重要思想為指導，認真貫徹落實黨的xx屆三中、四中全會精神，結合共產黨員先進性教育活動，繼續(xù)開展平安創(chuàng)建活動，構建社會治安群防群治格局，全面落實維護社會穩(wěn)定各項措施，為我局文明建設提供良好環(huán)境。

二、目標任務

1、切實做好氣象小區(qū)安全防范工作，爭創(chuàng)安全文明單位。

2、通過運用各種手段，著力提升綜治水平，氣象小區(qū)及周邊治安環(huán)境得到大力整治。

3、氣象小區(qū)居民安全意識、平安創(chuàng)建意識得到強化，整體素質進一步提高。

三、工作措施

1、加強組織領導，組成由局長為創(chuàng)建組長的領導小組，突出抓好單位內部治安防范工作，健全治安保衛(wèi)組織，落實各項安全措施。

科學籌劃、周密部署，確保創(chuàng)建工作達到要求。

2、狠抓安全生產，保證不發(fā)生安全生產事故。我局安全生產工作中要牢固樹立安全第一的思想，堅決克服麻痹、松懈情緒，正確處理安全生產社會穩(wěn)定和經濟發(fā)展的關系，精心組織安全生產大`檢查，重點檢查：1.人工影響天氣和炮彈，發(fā)射裝置等的儲存、保密、運輸、使用的安全。2.制氫用氫的安全3.防雷避雷設施的安全4.建設施工工地的安全5.辦公及生活區(qū)的治安保衛(wèi)安全。

4、加強普法教育，充分利用各種宣傳教育工具，抓好小區(qū)居民的法制安全教育。規(guī)范治保人員的管理，對義務防范隊伍進行必要的業(yè)務培訓，加強理論學習，首先嚴把“進口關”，參加護院隊伍的人員要政治合格、紀律嚴明、作風優(yōu)良、素質過硬。

5、管建并舉、長效管理，貫徹落實《企業(yè)事業(yè)單位內部治安保衛(wèi)條例》和《安全生產許可條例》，不斷深化創(chuàng)建工作，使氣象小區(qū)構建成為和諧小區(qū)。

創(chuàng)建平安單位，維護社會穩(wěn)定，構建和諧社會，意義重大、任務艱巨，在市委、市政府的統一領導下，扎實開展工作，為努力營造鹽城市區(qū)良好治安環(huán)境，為促進全市“兩個率先”作出我們應有的貢獻。

描寫社會治理溫暖人心心得體會和感想七

高考來臨，這是所有孩子人生的重要時刻，牽動著千萬人的心。20xx年寒窗苦讀，9年努力拼搏，都將在這個6月開花結果。為給恩州莘莘學子營造一個安靜舒適的學習、考試和休息環(huán)境，是家庭、學校、社會共同的責任和義務。為此，我們向全社會呼吁，關注20xx年高考，還恩州學子一個安靜的高考空間，恩平之窗網向全體市民發(fā)出倡議：

1、在此期間，望各位家長多抽時間陪陪孩子，給他們溫暖;多跟孩子說說話，給他們減壓;多為孩子飲食操操心，給他們充足營養(yǎng)。

2、敬請各位市民在小區(qū)和樓道放輕腳步、不喧嘩，給孩子充足的睡眠;在學校及周邊不吵鬧、不鳴笛。

3、在6月7-8日請大家盡量不要開私家車，選擇公共交通工具出行;如確有要事需要駕車的，經過考場周邊時請您不要鳴喇叭。

4、駕車人員在遇到考生出行困難時，請盡力予以幫助。

5、如有家長朋友駕車接送考生，請您在送完考生后，務必及時將車輛駛離考場。

6、高考期間辦理紅白喜事、開業(yè)店慶等請勿鳴放鞭炮;

7、高考前期間，娛樂場所、燒烤、快餐攤點請盡量縮短營業(yè)時間，調低音量，增加隔音設施;

8、建筑工地盡量不要進行噪聲擾民的作業(yè)。

9、高考期間，各考點半徑500米范圍內不進行建筑施工作業(yè)和產生噪聲污染的其他作業(yè)。

希望通過我們共同努力，能給考生營造一個安靜溫馨的備考、迎考環(huán)境，讓考生們好好復習，希望他們能考出好成績，為恩平教育事業(yè)爭光，成就他們的夢想，也成就我們每個家庭的希望。

祝孩子們考試成功!祝廣大朋友幸福安康!

請將此文傳播出去，將愛心傳遞到底!

倡議人：

日期：20xx年xx月xx日

描寫社會治理溫暖人心心得體會和感想八

關于加強“農村留守學齡前兒童教育”的議案

一、留守兒童現狀

兒童是國家之未來，民族之希望。一個人成長的速度有多快跟成長的家庭環(huán)境和教育環(huán)境有關。留守兒童在近年已經引起了社會較多的注意，尤其是留守中小學生，對留守學齡前兒童的關注還比較少。僅以建甌市為例目前全市留守兒童的規(guī)模已經達到3849人，其中80%以上居住在農村?！叭龤q看大，七歲至老”，學前教育是孩子重要的成長階段，是開發(fā)幼兒智力的關鍵時期。孩子們受教育機會不均等，原本智力水平相當的孩子，還沒有進入義務教育階段就形成接受能力上的落差，這些兒童已經“輸在了起跑線上”。他們大多內向、封閉、有一種強烈的自卑心理。由于缺少正常的家庭生活和家庭教育，不同程度存在生活失助、學習失教、心理失衡、道德失范、安全失保等問題。

他們主要存在的三個問題:“一是親子之間的溝通問題;二是這些孩子在與人的交往上出現一些心理障礙;三是在學習上出現了一些困難?！币粋€從小失去關愛的人將來很難成為一個對社會有用的人。

事實證明，兒童生活環(huán)境差、就學機會差，導致了將來就業(yè)機會也差，只能從事一些較低級的、社會認可程度和報酬較低的工作，甚至由于沒有穩(wěn)定生活來源而成為社會不穩(wěn)定因素。在這樣的背景下，留守學齡前兒童教育的重要性日益凸顯，可以說，留守幼兒的良好教育問題不只是教育安全問題，而應超越教育的問題，是孩子本身的需要，更是社會和諧發(fā)展的需要。

二、農村留守學齡前兒童教育目前存在的問題。

按照國家的現行政策，學前教育不屬于義務教育，國家的財政支持并沒有延伸到這一階段，而是鼓勵社會力量辦學。據教育廳數據，目前全省公立幼兒園約占有量30%，私利幼兒園占70%。由于在城市缺少住房，城市幼兒園收費高，總量不夠等原因，從農村的調研情況來看，在城市打工的農民工絕大部分選擇把孩子留在老家。農村各地出現了一些鄉(xiāng)村一級的民辦幼兒園和僅有的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)級的公辦幼兒園。然而，農村學齡前留守兒童依然面臨家庭關愛、家庭教育的缺失、學前教育滯后、社會關注不足的嚴重問題。(1)家庭教育的缺失。首先表現為監(jiān)護人觀念的落后。學齡前留守兒童一般是由祖輩監(jiān)護，由于文化層次低，絕大多數缺少良好的家庭教育，孩子送去幼兒園的目的也就是找個人把孩子看著，不出事就行。絕大部分的監(jiān)護人都嚴重忽視了孩子的智力開發(fā)。少數監(jiān)護人有對孩子進行智力開發(fā)的意識，但由于自身文化素質有限，無法對孩子進行適當的學前教育。調研中，我們明顯感受到大部分留守學齡前兒童在語言表達能力、對安全的認知、問題反應速度、肢體活躍程度方面，與其他兒童均有比較明顯的差距。(2)家庭關愛的缺乏。由于長期與父母分離，兒童從小缺乏愛撫和親子間的情感交流，這影響了留守幼兒情感和社會性的發(fā)展。親子互動的缺失、撫養(yǎng)人模糊的職責意識，造成留守兒童缺乏對信任的感受和體驗，孩子容易產生焦慮感和對別人的不信任，常常會表現出情緒、行為發(fā)展的異常，在調研中，我們發(fā)現有些孩子缺乏主動性和積極性，容易退縮、感情淡漠，患上“愛的麻痹癥”;有的則過度活躍、過分在意別人的關注，表現出一種“愛的饑渴癥”。缺少對愛的感受和體驗極有可能造成這些孩子將來缺少“愛”的能力。(3) 學前教育的缺優(yōu)。首先表現為幼兒園硬件設施的不足。農村一般一個鄉(xiāng)設立一個幼兒園，其服務半徑不足，且多為私立，辦學條件較差。教室多為普通民房改建，室內、室外的活動場所都很有少，沒有較為衛(wèi)生的學生食堂和廁所，幼兒教育所需的配套設施也很缺乏，例如教輔資料、兒童玩具等。另外，農村幼兒園的師資力量相當薄弱。從事幼兒教育的老師多為本地居民，文化素質較低，未經過任何幼兒教育的相關培訓，基本不具備幼兒教育的相關專業(yè)知識。有的地方還存在師資數量少且年齡偏老的情況。(4)社會關注的缺少。各級政府對中小學流動兒童、留守兒童的入學問題做出了很多努力，但是針對學齡前留守兒童、流動兒童的學前教育還在思考階段。沒有真正拿出可行的措施或方案予以落實。

三、對策建議

透視我國留守兒童現狀，很顯然，幼兒教育只靠學校頭熱解決不了問題，需要國家、政府著力扶助?，F就我市留守兒童提出以下對策建議:

(1)審時度勢，將學前教育納入義務教育體系。 建議將幼兒教育納入政府的公共服務體系。加大幼兒教育的財政投入力度，使得幼兒教育形成以政府投入為主、市場為輔的局面。對已有的農村幼兒園增加財政補貼，并建議把農村留守幼兒教育工作納入新農村建設、農民工工作等經濟社會發(fā)展規(guī)劃，置于社會管理和公共服務體系之中，實現幼兒教育的均等化。

(2) 有的放矢，開展貧困家庭幼兒教育的補助/救助活動?？芍贫ā皟?yōu)先教育區(qū)”政策，針對經濟條件差的家庭，以對地理位置和社會環(huán)境不利的兒童給予更大的重視和幫助。尤其通過對貧困家庭的幼兒進行早期補償教育，使這些家庭走出代代貧窮的惡性循環(huán)圈。政府在學前教育和基礎教育方面，優(yōu)先考慮地理位置和社會環(huán)境不利的兒童，采取特別扶持的政策提高那里兒童的入園、入學率，力求趕上國家規(guī)定的水平。此外，在取得辦園合格證的前提下，還通過多種途徑發(fā)展多樣化的幼教機構，特別是適應各種文化背景的、適應貧困、單親家庭和各種“社會處境不利”兒童的幼教機構，以“補償”這些兒童因家庭照顧和教育不足而帶來的發(fā)展缺失。

(3) 強化培訓，努力提高幼師隊伍的整體素質。規(guī)范開辦幼兒園資格審批。通過政府投入專項經費招聘合格師資和管理者,定向委托學校培訓等多種形式,為幼兒園配備一定比例的公辦教師,確保幼兒園師資隊伍的專業(yè)化和穩(wěn)定性。在農村，建議召集當地有一定的文化基礎，如高中畢業(yè)生、返鄉(xiāng)尋求就業(yè)機會的大中專畢業(yè)生等進行幼師教育培訓，對于開設幼兒園的業(yè)主對其進行資格認證，提高該行業(yè)從業(yè)人員素質。

(4) 拓寬渠道，引導全民樹立正確的“早教”觀念。借助一些社會團體開展義務培訓活動，引導全民樹立正確的“早教”觀念，樹立科學育兒觀，特別是在農村，對留守幼兒的監(jiān)護人進行觀念轉變的引導以及相關早教技能的培訓。如，今年暑期，針對暑假期間留守兒童沒人照看情況，順昌縣雙溪街道計生協會出臺的一項幫扶舉措，將12個行政村的“農家書屋”全部免費向留守兒童開放，讓書香四溢的“農家書屋”成為留守兒童暑假期間的好去處，在炎炎夏日為孩子們撐起了一片知識的綠蔭。此外，創(chuàng)設各種平臺，以政府行為的方式讓出版專門的簡易幼兒教育書籍，在報刊雜志上創(chuàng)立相關的專題，電視廣播節(jié)目中設立專門欄目版塊。

(5) 提供條件，將“留守兒童”轉變?yōu)椤傲鲃觾和?/p>

有條件的地方，使留守兒童盡可能與父母一起生活，就近入園。一方面通過提供廉租房，方便進城務工的農民工把孩子帶在身邊，將“留守兒童”逐步轉變?yōu)椤傲鲃觾和?，另一方面，為這些進城的流動兒童提供“教育券”，享受平等的入園政策，使其能夠在住所就近的幼兒園入讀，真正實現教育公平。

(6) 借雞生蛋， 通過立法保障和政府鼓勵社會力量幫扶。借力發(fā)力，使社會上的企業(yè)、個人、非營利組織等有合法便捷的渠道對留守幼兒的教育進行愛心扶助。動員社會力量來幫助這些孩子，建立聯動的機制，政府、教育部門、公益組織、志愿者等多位一體，齊抓共管，來幫助孩子健康成長。如鼓勵志愿者下鄉(xiāng)為農村幼兒園做義工，為上晚班、周末班的家長看孩子，為農村幼兒園捐贈圖書、玩具等等。政府應該加強管理，規(guī)范辦園行為，嚴格審批制度，并逐步推進幼兒教育均衡發(fā)展。對幼兒園的管理做到堵疏結合，在大規(guī)模新建、改建、規(guī)范幼兒園的同時，依法加大對非法和不規(guī)范辦園行為的整治力度，取締無證辦園。建議政府要把農村學前留守兒童的教育管理作為一項重要的民生工作來抓，這是一件很接地氣的大事實事。將留守兒童工作納入新農村建設的重點指標，教育資源更加注重向農村和欠發(fā)達地區(qū)傾斜，為解決農村留守兒童問題提供專門的項目支持和政策制度保障。在現有城鄉(xiāng)教育資源調配比較困難的情況下，政府要制定相應政策，鼓勵社會教育機構到農村進行教育服務，政府層面，“埋單”的方式為廣大農村兒童提供優(yōu)質的教育服務資源;學校教育層面，轉變教育教學方式，注重心理疏導，建立《留守兒童成長檔案》，建立《教師結對幫扶制度》等。

“留守兒童就像外出打工父母的“后院”，一定要重視農村留守兒童問題，尤其是學齡前留守兒童問題，不能“后院”起火，讓留守兒童不要成為外出農民工心中的痛。”留守兒童關乎未成年人的健康成長，關乎經濟社會建設發(fā)展大局，更關乎一個民族的希望與未來。”是時代發(fā)展的內在需求，務必引起政府及社會的廣泛的重視與關注。