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參觀康復(fù)療養(yǎng)中心心得體會和感想 參觀康復(fù)科的心得(9篇)

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參觀康復(fù)療養(yǎng)中心心得體會和感想 參觀康復(fù)科的心得(9篇)
2023-01-08 09:41:38    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

2022參觀康復(fù)療養(yǎng)中心心得體會和感想一

一、特色化的先進(jìn)教育理念

二中從培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的高度出發(fā),提出了以課堂教學(xué)為核心,以“目標(biāo)性”、“針對性”及“高能性”為目標(biāo),以“變備教材、備教法為備學(xué)生”為特點的教育理念。備學(xué)法使學(xué)生動起來,課堂活起來,教學(xué)效果好起來,師生負(fù)擔(dān)減下來。包括“預(yù)習(xí)、互動、測評”三大模塊的"課堂教學(xué)271法則",形成了二中教學(xué)的特色。271課堂要求學(xué)生課前準(zhǔn)備緊鑼密鼓,學(xué)案探究互動熱火朝天,學(xué)生課后復(fù)習(xí)溫故知新。具體包括以下三個轉(zhuǎn)變——師長變學(xué)長,變教為啟,變教為幫;學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,變被動接受為主動探究;教室功能的轉(zhuǎn)變,變教室為學(xué)室,變講堂為學(xué)堂。這種課堂解放了學(xué)生的頭腦,解放了學(xué)生的雙手,解放了學(xué)生的眼睛,解放了學(xué)生的嘴巴,解放了學(xué)生的空間和時間,

二、高效化的小組合作學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)小組的建立既使學(xué)習(xí)主體細(xì)致化(每組6人,根據(jù)學(xué)習(xí)能力的差異分為a、b、c三個等級),既有利于老師對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的更細(xì)致的了解掌握,也有利于老師針對不同層次的學(xué)生開展層次教學(xué),同時學(xué)習(xí)小組還能充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性、自律性,學(xué)生自主管理的優(yōu)勢也能得到充分地展現(xiàn)。

三、集體化的導(dǎo)學(xué)案

導(dǎo)學(xué)案中所涉及的探究問題能真正體現(xiàn)課堂教學(xué)過程。知識點挖掘細(xì)致,我所聽到的語文學(xué)科兩節(jié)課都體現(xiàn)了教學(xué)中學(xué)習(xí)的層次性,學(xué)生的主體性,很有實效性。課間通過和幾位任課老師的交流,從這些老師的言語中可以透漏出教師的集體備課效率很高。所謂的效率高可以從學(xué)案的編寫中充分體現(xiàn)出來:學(xué)案上有編制者、有審核者、還有審批者和日期,編制和審核均是2個人,執(zhí)教人有的還不是學(xué)案的編制者,說明不是個人編制。

四、廣泛的師生閱讀

教師首先是勤奮的讀書人,在每個學(xué)期學(xué)校都要求每一名教師至少閱讀十本不同類別的書籍并寫出一定數(shù)量的讀書筆記;其次讓學(xué)生暢游書海,每名學(xué)生在每個學(xué)期要閱讀一定數(shù)量的書籍,并做好名言警句和美文語段的摘抄。每個年級每周都安排了閱讀課,從而使學(xué)生的閱讀成為了一種習(xí)慣;再次是每個年級在每個學(xué)期組織一定量的閱讀活動,以此來促進(jìn)學(xué)生閱讀的積極性和高效性。閱讀不僅為學(xué)生的語文學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ),而且能為學(xué)生的人生增添色彩。

五、無處不在的校園文化

整個校園均充滿了以學(xué)生為主的校園文化氛圍,從操場到教室,從走廊到廁所,從班級到小組,讓學(xué)生成為校園的主人,讓學(xué)生的名言、作品和榮譽成為激勵學(xué)生學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變學(xué)生行為的準(zhǔn)則。如"今日事今日畢,我們決不拖延","正課與自習(xí)一分鐘也不讓自己閑下來,緊張而積極,你的收獲會讓你更加喜悅","腳踏實地山讓路,持之以恒??梢疲ⅰ_@些名言會激勵學(xué)生嚴(yán)于律己,做事堅持不懈,很實用。學(xué)校充分利用校園環(huán)境教育學(xué)生并激發(fā)學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)積極性,利用教室走廊墻壁,隨時給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的知識,這些方面非常值得我們好好借鑒。

六、精細(xì)化的學(xué)校管理

俗話說的好,“思路決定出路,細(xì)節(jié)決定成敗”。二中校園每項工作都做得非常細(xì)致,如在衛(wèi)生環(huán)境上幾乎看不到一片紙屑。學(xué)校管理采取無縫隙管理,而且教師隊伍年輕,這點與我們魚河峁中學(xué)非常相似。但二中對新教師上崗之前的培訓(xùn)是值得我們好好思考的,在那里一名新任教師要進(jìn)行20天左右的培訓(xùn)和嚴(yán)格考試才能進(jìn)教室上課。通過這些內(nèi)容充實、實用的培訓(xùn),新上任教師的成長也就快了很多。

學(xué)校完善的獎懲制度也很值得學(xué)習(xí),尤其是對一線教師和備課組的評價,能充分調(diào)動一線教師和備課組長的積極性,因此才能搞好集體備課,拉動各位教師的成長。盡管學(xué)校要求教師坐班時間不長,但很多老師能堅持坐班到10點,這可能就是完善的獎懲制度所體現(xiàn)的結(jié)果吧。

2022參觀康復(fù)療養(yǎng)中心心得體會和感想二

“請到站的乘客下車!”我和媽媽從地鐵中走了出來,出了站口,面對我們的是宏偉的上??萍拣^。

我們現(xiàn)在正位于上??萍拣^的下沉式廣場。這里有一座噴泉和幾根龍柱。龍柱上面掛著火紅火紅的燈籠,直聳云端;噴泉隨著音樂的節(jié)奏噴出不同高度的水柱。

我們乘著電梯到了第一層,參觀了動物世界,觀賞到了許多的動物模型:拍打胸部的北極熊、虎視眈眈的豺狼、左顧右盼的海獅……

我們又參觀了蜘蛛展廳。在這里,我了解了許多關(guān)于蜘蛛的秘密。正當(dāng)我在看著蜘蛛的身體結(jié)構(gòu)的時候,頭頂上傳來“吱”的聲音,抬頭一看,真是不看不知道,一看嚇一跳,頭上有一只巨大的蜘蛛正盯著我,不過不是真的,不然還真該不知怎么辦。

參觀好蜘蛛展廳,我和媽媽來到了機(jī)器人世界。我先去了機(jī)器人轉(zhuǎn)魔方那,只見機(jī)器人先把魔方掃描一下,再飛快地把魔方六面都轉(zhuǎn)好。輪到我了,我閉上眼睛也飛快地亂轉(zhuǎn)魔方,然后交給機(jī)器人。機(jī)器人又飛快地轉(zhuǎn)著魔方,用了一分三十多秒,完成了六面,好厲害!接著,我又來到了與機(jī)器人下棋處,我和一個小朋友,還有許多大人一起聯(lián)手,指手畫腳,終于打敗了機(jī)器人,它低頭說:“你贏了!”勝利的感覺真好!

我和媽媽還體驗了地球家園的生態(tài)災(zāi)變劇場;參觀了信息時代、人與健康、探索之光……

這次參觀,見識了科技的神奇,讓我大開眼界。今天真是快樂的一天。

2022參觀康復(fù)療養(yǎng)中心心得體會和感想三

星期天,天還沒亮,我就和爸爸去上??萍拣^參觀。一路上,我們歡聲笑語,經(jīng)過四個小時的顛簸,我們9:30分終于到了。

到了那里,首先映入眼簾的是“動物世界”,里面的動物可真多呀!有大象,有老虎,有山羊,有鱷魚……一只老虎正在追一只山羊,一頭大象正在嚎叫。

然后我們來到了“生物萬象”,里面有各種各樣的生物:有蝴蝶標(biāo)本,有螳螂……

接著我們來到了二樓的“蜘蛛展”,里面有各種各樣的蜘蛛,有一只蜘蛛特別大,身上全是刺,但是各種顏色的刺也有它的用處。

后來,我們又來到了“機(jī)器人世界”。這里的機(jī)器人可多啦!有下五子棋機(jī)器人,有裝汽車機(jī)器人……我一會兒和機(jī)器人下五子棋,一會兒控制機(jī)器人裝小汽車。我還教小狗找東西呢:我選了一個正方形,又選了一個紫色,讓小狗找,小狗一會兒就找到了,還笑了笑呢!好像在說:“這么簡單的題目難不到我!”

最后,我們來到了“火山現(xiàn)場”,看到了火山噴發(fā)的整個過程……

吃過午飯,我們又參觀了“兒童科技園”,里面有練膽量的,有漫步機(jī),有隧道……看得我眼花繚亂,我迫不及待的玩了起來,不一會兒,我就玩得滿頭大汗了。不知不覺,就到了下午4:00鐘了,到了返程的時間了,我們依依不舍的離開了上海科技館。

今天我和爸爸大開眼界。

2022參觀康復(fù)療養(yǎng)中心心得體會和感想四

5月15日,我們來到xx紙業(yè)有限公司參觀學(xué)習(xí),此行的主要目的是了解該公司的信息化管理應(yīng)用,受益匪淺,以下是我對此次參觀的心得體會歸納:

xx紙業(yè)有限公司是國有股份公司,一年生產(chǎn)12萬噸漿紙,是國內(nèi)規(guī)模、生產(chǎn)工藝和技術(shù)裝備最先進(jìn)的漂白硫酸鹽商品化學(xué)木漿專業(yè)生產(chǎn)廠之一。旗下產(chǎn)品有“xx”牌針、闊葉木漿和“xx”牌生活用紙系列:原紙、盤紙、面巾紙、餐巾紙、卷筒紙、手帕紙、廚房紙、擦手紙,以及副產(chǎn)品有松節(jié)油和塔羅油。

公司的主要工藝設(shè)備及控制系統(tǒng)均從國外引進(jìn),技術(shù)裝備到達(dá)九十年代初國際先進(jìn)水平。

(一)其主要的工藝設(shè)備有:xx公司的圓筒剝皮機(jī),xx公司的單塔水力式等溫連續(xù)蒸煮器和單段擴(kuò)散洗滌器,xx公司的壓力除節(jié)機(jī)、五效板式降膜蒸發(fā)器、閃急干燥的節(jié)能型石灰窯,xxsterling公司的r8法二氧化氯制備系統(tǒng),xx公司的低臭型單汽包堿爐,xx公司的氣墊干燥機(jī)。

(二)生產(chǎn)自動控制系統(tǒng)為引進(jìn)xxvalmet公司的計算機(jī)集散控制系統(tǒng)(dcs)對生產(chǎn)工藝、設(shè)備運行狀況全過程進(jìn)行實時監(jiān)控顯示、操作控制和信息管理。

(三)電氣配電設(shè)備大部分采用xx公司的mcc控制柜和acs500系列交流變頻器,直流傳動控制為xxsiemens公司的成套產(chǎn)品??刂圃O(shè)備采用了xxsiemens公司、xxschneider公司、xx公司和omron公司的可編程序控制器。

(四)另外,對生產(chǎn)產(chǎn)生的“三廢”也配有完善的處理系統(tǒng),其中廢水處理采用二級生化處理的終端廢水處理設(shè)備。

信息中心的梁主任給我們講解了xx紙業(yè)信息管理的相關(guān)流程操作,并以采購流程、生產(chǎn)生活用品流程進(jìn)行了舉例,而中心機(jī)房也給我們詳細(xì)解說了xx紙業(yè)信息管理的硬件設(shè)施和應(yīng)用系統(tǒng)及主要作用。

公司的管理系統(tǒng)主要有四:

(一)企業(yè)資源計劃erp管理系統(tǒng),主要應(yīng)用于財務(wù)管理和生產(chǎn)控制管理。

(二)oa辦公軟件系統(tǒng),主要應(yīng)用于辦公管理,可對每個員工的權(quán)限進(jìn)行控制,同時也用來存放公司的有關(guān)通知、文件等等。

(三)殺毒軟件系統(tǒng),主要用來防御不良的網(wǎng)絡(luò)破壞。

(四)網(wǎng)站管理系統(tǒng),主要用于對該公司網(wǎng)站的日常維護(hù)及管理。

以上可見,該公司在信息化的應(yīng)用上極為廣泛,無論是辦公的管理、生產(chǎn)的管理、財務(wù)的管理以及公司網(wǎng)站的運營管理等等都應(yīng)用了現(xiàn)代的信息化設(shè)備。如現(xiàn)代化的企業(yè)資源計劃erp系統(tǒng),對于他們的生產(chǎn)中的需求計劃、生產(chǎn)采購計劃,采購入庫、出庫等有極大的應(yīng)用,且更有易于對生產(chǎn)的管理。而oa系統(tǒng),則能對公司的有關(guān)文件、通知、事件進(jìn)行詳細(xì)的記錄管理。xx紙業(yè)還應(yīng)用了先進(jìn)的國外設(shè)備進(jìn)行生產(chǎn),而這些設(shè)備都與信息技術(shù)緊密聯(lián)系。

xx紙業(yè)以“講誠信,守法律,顧客滿意;保安康,護(hù)環(huán)境,防治結(jié)合;創(chuàng)優(yōu)質(zhì),促發(fā)展,持續(xù)改善”的質(zhì)量環(huán)境職業(yè)健康安全方針等管理理念來進(jìn)行公司的生產(chǎn)經(jīng)營,使原料采購和市場銷售得到了良性循環(huán),從這也能夠反應(yīng)出xx企業(yè)使一個有著廣闊發(fā)展空間的企業(yè)。

透過這一次的參觀學(xué)習(xí),讓我懂得一個有實力的企業(yè)是在于他們應(yīng)用的是什么樣的信息技術(shù),以及他們的管理制度、工作精神,而不是只看表面的成功和輝煌。要想成為一個有實力的企業(yè),就就應(yīng)有適合的自我管理模式及必須的技術(shù)設(shè)備,只有這樣才能把公司管理恰當(dāng),同時也為自我的生產(chǎn)奠定基礎(chǔ)。提高工作效率和公司信譽,是一個公司走向未來的保障。

感謝老師給我們的這一次參觀機(jī)會,期望以后有更多的機(jī)會參觀學(xué)習(xí)。

2022參觀康復(fù)療養(yǎng)中心心得體會和感想五

根據(jù)我校課改工作的需要,報請縣教育局批準(zhǔn),x月x日至x月x日,我校一行五人,遠(yuǎn)赴xx參觀學(xué)習(xí)了xx中學(xué)和xx高中。

x月x日,我們慕名來到了xx中學(xué)。在和學(xué)校門衛(wèi)進(jìn)行了交涉后,該校主抓業(yè)務(wù)的副校長x校長接待了我們。在他的帶領(lǐng)下,我們先后參觀了該校的教學(xué)區(qū)、活動區(qū)、藝術(shù)樓、報告廳、"一師一優(yōu)課一課一名師"錄課室和校史展覽館。x月x日,我們在xx教育局督查室主任的帶領(lǐng)下,在xx一中小會議室,聆聽了該校校長x校長對該校歷史、近年取得的成績和當(dāng)?shù)匚幕瘹v史傳統(tǒng)以及人情風(fēng)俗的介紹,然后在x校長的帶領(lǐng)下參觀了學(xué)校的教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)和xx課程文化建設(shè)基地。

參觀學(xué)習(xí)了這兩所學(xué)校后,我有以下幾點感想:

現(xiàn)在,我們?nèi)珖舷抡诜e極推行素質(zhì)教育,那么什么是素質(zhì)教育?這次xx之行讓我明白了素質(zhì)教育就是真教育,是一種返璞歸真、遵循教育教學(xué)規(guī)律的教育。xx中學(xué)的校訓(xùn)為:"不弄玄虛,不翻花樣,辛苦干從頭,看有什么成績;也當(dāng)徒弟,也算老師,呼應(yīng)成一氣,勉之這種精神。"學(xué)校精神為:"追求真理,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),厚積有恒。"校風(fēng)為:"博學(xué)篤行,敬業(yè)樂群。"教風(fēng)為:"嚴(yán)謹(jǐn),求精。"學(xué)風(fēng)為:"厚積,有恒。"校訓(xùn):"敦品,力學(xué),大氣,卓越。"這些話簡單樸實而切中肯綮,道出了教育教學(xué)的真諦,我校要遵循教育教學(xué)規(guī)律,轉(zhuǎn)變教育觀念,團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,真抓實干,做出成績,做出實效。

隨著時代的發(fā)展和科技的進(jìn)步,特別是信息技術(shù)的發(fā)展,我們的課堂又迎來了發(fā)展機(jī)遇,但更面臨著新的巨大挑戰(zhàn)。這次xx之行我們知道了翻轉(zhuǎn)課堂、慕課、微元課堂等等概念,這些新概念也是新理念正在不斷地挑戰(zhàn)著我們的傳統(tǒng)課堂。這亟待我們加快探索的步伐,強化學(xué)習(xí),勇于實踐,善于反思,不斷總結(jié)。在這一點上xx中學(xué)做得比較好的,該校開展的課堂改革實踐與展示活動、多方位數(shù)字化實驗教室的開發(fā)與應(yīng)用、xx省"數(shù)字新時空·名校課程"、xx中學(xué)第30屆教學(xué)"百花獎"全國展示活動等,讓我們看到了時代發(fā)展的潮流和課改的方向,堅定了充分利用我?,F(xiàn)有的現(xiàn)代教育教學(xué)資源,提高教育教學(xué)質(zhì)量,把課改推向深入的決心和信心。

校園文化營造的重要性是不言而喻的,但如何結(jié)合本地、本校情況,開發(fā)出豐富、有特色而且又能讓師生悅目、賞心的校園文化,對每一所學(xué)校都是一個挑戰(zhàn),也是一個機(jī)遇。在這方面這兩所學(xué)校都進(jìn)行了積極的探索和嘗試,并且取得的驕人的成績。xx中學(xué)雅靜、別致、優(yōu)美而不失濃厚文化氣息和現(xiàn)代科技信息的校園布局和環(huán)境,給我們留下了深刻的印象。

該校象征該校源遠(yuǎn)流長的水中學(xué)校發(fā)展史,xx題寫的名牌匾,色澤艷麗內(nèi)容豐富的校園文化長廊、科技樓、世紀(jì)廣場、藝術(shù)樓、行知樓等,每一處都向來訪者昭示著該校悠久的發(fā)展歷史、豐富的學(xué)校生活和驕人的成績。而xx第一高中對當(dāng)?shù)匚幕耐诰蚩梢哉f別具特色,成績斐然。該校編輯出版的兩卷本《xx文化讀本》和建立的化課程基地向我們講述了當(dāng)?shù)赜凭玫臍v史和深厚的文化積淀。

xx中學(xué)和xx一中的學(xué)生都顯得很文靜、文雅、文明。上課時同學(xué)們專心致志,我們一行人從教室外面走過,似乎沒有一個同學(xué)感覺到,更沒有一個同學(xué)抬頭看。下課時無論是在教室里,還是在教室外,都很安靜,沒有追逐吵鬧、大聲喧嘩的現(xiàn)象。遇到我們這些外面來的老師也會主動問好。

在xx中學(xué)教室里,我們看到大部分學(xué)生善于整理所發(fā)的各種資料,一般都是分科整理并整齊地夾在一起,不像我們一些學(xué)生,上課時連老師要講的資料都找不到。教室布置也十分整潔,沒有亂堆亂放、亂貼亂掛的現(xiàn)象,教室內(nèi)除幾只掃把之外,沒有放置垃圾桶,卻根本就看不到亂丟亂扔的垃圾。整個校園內(nèi)也非常干凈,說明學(xué)生已養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,一切都顯得有素養(yǎng)、有品位,這也正是xx中學(xué)的校訓(xùn)"敦品、力學(xué)、大氣、卓越"所彰顯的。

課堂是文化傳承的核心地帶;課堂是課程實施的主要渠道;課堂是學(xué)校集體的中樞神經(jīng);課堂是師生成長的關(guān)鍵路徑。這兩所學(xué)校一直以來,牢牢抓?。⒄n堂"這一教育的關(guān)鍵領(lǐng)域,完善課堂教學(xué)的生態(tài),努力追求造精品課堂。在教育教學(xué)上取得了令人矚目的成績,為師生的優(yōu)質(zhì)發(fā)展提供了成長的舞臺,讓師生"過一種幸福完整的教育生活"。

根據(jù)我校校情和學(xué)情,特別是課改現(xiàn)狀,我認(rèn)為在近期我校應(yīng)從以下方面入手做好我校的工作:

1.推進(jìn)課改工作走向深入。本學(xué)期,35歲以下教師必須課改達(dá)標(biāo)課達(dá)標(biāo)。

2.加強紀(jì)律教育,注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3.打造"精品課堂",提高課堂教育教學(xué)效率。

4.營造濃厚的學(xué)校文化和班級文化氛圍。

5.加強教師培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,提高能力。

2022參觀康復(fù)療養(yǎng)中心心得體會和感想六

____年__月__日,為學(xué)習(xí)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù),吸收先進(jìn)的生產(chǎn)經(jīng)驗,我們來到____企業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)參觀訪問,經(jīng)過__天的訪問感受頗深,具體來說分為一下幾點。

第一,從環(huán)境角度來說,“某某”廠從外部角度來看,整體規(guī)劃整潔、布局合理,進(jìn)入廠房內(nèi)部,映入眼簾的是整齊的機(jī)床以及干凈明亮的,環(huán)境對工人的影響是直接的,在這樣的環(huán)境下工作,工人不論是心情,還是工作積極性明顯的會得到提升,從個人也間接的影響工作效率,對提高工作產(chǎn)量、質(zhì)量,對工廠的效益的提高都有著不可忽視的影響!

第二,從機(jī)械的維護(hù)與養(yǎng)護(hù)的角度來看,“某某”廠有著一套完整的維護(hù)養(yǎng)護(hù)措施,從而對每臺機(jī)械的保養(yǎng)與維護(hù)做的更徹底,“生產(chǎn)工具代表生產(chǎn)力”,有先進(jìn)的生產(chǎn)工具必然會帶來先進(jìn)的的生產(chǎn)力,而良好的機(jī)械維修與養(yǎng)護(hù),正是保證生產(chǎn)工具正常使用的前提!這就是為什么“某某”廠的機(jī)床“用起來更加順手”的原因所在。

第三,從工廠職工管理方面來講,該廠的管理規(guī)范全面,對方方面面的事項都有明確細(xì)致的規(guī)范,“沒有規(guī)矩,不成方圓!”對職工準(zhǔn)則的規(guī)范化,既有利于管理,又有利于工廠的發(fā)揚壯大,而管理職工的辦法就是對職工進(jìn)行規(guī)范化的教育,提高職工的規(guī)則意識,獎罰分明,提高職工積極性,也正如上文所述的更有利于工廠的發(fā)揚壯大!

第四,也是最重要的一點,職工素質(zhì),人是工作的主體,也是工作管理的對象,上述所說的所有角度,歸根結(jié)底都是作用于人,而關(guān)系工廠生存與發(fā)展的最重要因素還是人!沒有良好的職工素質(zhì)何來良好的環(huán)境?再好的環(huán)境無人去維持與保護(hù)也是無用;沒有良好的職工素質(zhì),再好的機(jī)床不會使用也是徒勞;沒有良好的職工素質(zhì)再好的機(jī)床不去正確的養(yǎng)護(hù),也將會成為一堆廢鐵;沒有良好的職工素質(zhì),再規(guī)范的條例不去遵守,也是一紙空文!總而言之,職工素質(zhì)的高低關(guān)系到工廠各個方面更關(guān)系到工廠的興衰!學(xué)會萬事“以人為本”的態(tài)度,把提高職工素質(zhì)與道德修養(yǎng)相結(jié)合是工廠向長遠(yuǎn)發(fā)展的重要途徑

不斷的在學(xué)習(xí)中成長,是生活的重要組成部分,學(xué)習(xí)充實了生活,生活給了學(xué)習(xí)者更多的經(jīng)驗!

總之,在這個經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的年代里,要想在困難中生存,并且“屹立不倒”,必須牢記在困難中求生存,在艱苦中求發(fā)展的不滅信念,用一顆永遠(yuǎn)年輕的心去面對、接受和適應(yīng)這紛繁復(fù)雜的新社會。社會需要前進(jìn)也必定前進(jìn),歷史證明了,先進(jìn)的、科學(xué)的事物必將戰(zhàn)勝陳舊與迂腐,生存與發(fā)展都掌握在我們自己的手中!

2022參觀康復(fù)療養(yǎng)中心心得體會和感想七

11月6日上午,縣政府組織各個機(jī)關(guān)事業(yè)單位部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參觀了泗陽廉政教育基地,期間我們觀看了廉政圖片展,和講述泗陽看守所犯人的一天生活的影片。一天的警示教育使我內(nèi)心深受觸動。

紀(jì)錄片《犯人的一天生活》中展示了獄區(qū)高大的圍墻,緊閉的鐵門,森嚴(yán)的戒備,醒目的警示。這是一塊沒有自由的地方,眾多的在押罪犯告別了高墻外面的精彩世界,在此日復(fù)一日,年復(fù)一年地進(jìn)行著勞動改造。在監(jiān)控房,才能讓人感到自由人的驕傲,囚犯的一舉一動都在管教的目光下,要想投機(jī)取巧是不可能的,這里沒有自由的空間。通過這部紀(jì)錄片我基本了解了監(jiān)獄里的構(gòu)造、在押犯人的生活狀況等。聳立的高墻,蕭瑟的鐵絲網(wǎng),厚重的鐵門,巡邏的武警,簡陋高森的牢舍,失去自由的人們,靜坐或蹲著的姿勢加上頹廢或幼稚的臉龐給了我深深的心靈震撼,特別是那位眾興鎮(zhèn)某村的支部書記的懺悔讓我感觸良多。

該村支部書記書記業(yè)務(wù)能力強,在工作上也做出過成績,但他最終沒有守住自己的信念,抵擋住金錢的誘惑,因為走錯了一步而淪為階下囚;當(dāng)講到他犯罪后的悔恨,講到他父母、孩子時,禁不住聲音哽咽,后悔莫及。通過他的講述使我明白,其實犯罪分子和正常人之間的距離,并不象我們想象的那么遙遠(yuǎn),也就是那么一念之間的事情。然而高墻內(nèi)和高墻外的生活卻是迥然不同。人,一旦貪欲膨脹、利欲熏心,就會喪失理想信念,在金錢面前打敗仗;心存僥幸,以身試法,就會觸犯法律受到制裁,最終變成人民的罪人。究其原因,主要是放松了對世界觀的改造,放松了對自身的要求。第一次犯罪也心存惶恐,但是由于監(jiān)督機(jī)制缺乏,在僥幸的心理下,在金錢的誘惑下,步入了罪惡的深淵,以致身陷囹圄。從中我也清醒的認(rèn)識到,只有不斷地進(jìn)行世界觀、人生觀和價值觀的改造,才能堅定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,才能提高自我約束能力,堅決抵制市場經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的各種誘惑,才能面對市場經(jīng)濟(jì)大潮保持警醒、保持冷靜、保持操守,立于不敗之地。

通過警示教育使我堅信,作為一名黨員干部,一定要時刻牢記黨的宗旨,堅定理想信念,做到自警、自省、自重、自律,努力增強自己的拒腐防變能力,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。在今后工作中做到以下幾點:

一是要加強學(xué)習(xí)?;钌氖聦嵾€告訴我們,不學(xué)習(xí),思想就得不到改造,欲望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,一遇到誘惑就容易亂了方寸,就容易被誘惑的繩索絆倒。作為一名機(jī)關(guān)工作者,只有不斷加強學(xué)習(xí),才能提高自身素質(zhì)和能力。只有不斷學(xué)習(xí),才能加強世界觀、人生觀和價值觀的改造,才能提高黨性修養(yǎng),不斷增強自律意識和拒腐防變能力,從思想深處筑起黨紀(jì)國法和道德意識防線。

二是要堅定信念。始終堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義的理想和信念,是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員干部喪失了理想信念,就會失去精神支柱,失去靈魂。腐敗分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市場經(jīng)濟(jì)大潮中,在金錢、名利的誘惑下,放棄了對世界觀的改造,放松了對自身的要求,出現(xiàn)了“只講實惠,不講理想;只講索取,不講奉獻(xiàn);只講錢財,不講原則”等現(xiàn)象。在市場經(jīng)濟(jì)的形勢下,只有自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價值觀的改造,堅定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅持教育為人民服務(wù),提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅決抵制市場經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑,過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),才能經(jīng)受住各種考驗,抵御住各種誘惑,立于不敗之地。

三是要以案為鑒。通過他們的現(xiàn)身說法,在自己思想深處受到極大觸動。對他們犯罪道華考|zk168路的過程、原因及教訓(xùn)作了反思,得出了“三點警示”:警示一:黨員干部背離黨的宗旨必將導(dǎo)致人生觀和價值觀的扭曲,放松黨性修養(yǎng)和鍛煉,面對市場經(jīng)濟(jì)大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守,更沒有慎獨慎微,不甘清貧,崇尚拜金,最終導(dǎo)致走上犯罪的道路。警示二:從干部到囚犯往往是一步之差、一步之遙,人生沒有后悔藥,我們不能用自己的前途、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物。警示三:法制觀念淡薄。黨員干部如果以身輕法、心存僥幸,就會觸犯法律受到制裁,最終變成人民的罪人。作為一名共產(chǎn)黨員,一名基層氣象局紀(jì)檢領(lǐng)導(dǎo)更要牢固樹立法治意識和警醒意識,準(zhǔn)確貫徹執(zhí)行國家各項法律、法規(guī)和政策,時時處處用黨紀(jì)國法約束警示自己,規(guī)范自己的行為,越軌的事不去做,在各種誘惑面前耐得住寂寞,守得住清貧,不為金錢所動。

2022參觀康復(fù)療養(yǎng)中心心得體會和感想八

經(jīng)過一天的工廠參觀和實踐,我真的是學(xué)到了很多很多課本以外的東西,真的是受益匪淺啊!

在這個過程中呢,我從無知到認(rèn)知,再到深入了解,學(xué)會了很多很多東西,同時開始漸漸喜歡上了這個全新的專業(yè),我感受到學(xué)習(xí)的過程才是最美好的。在實習(xí)生活中,每天都會有新的體會、新的感觸,感覺自己的各個方面每天都在不同程度的提高,但最主要的就是工作能力的提高。

下面就是我自己的一些小結(jié)和收獲。

我一共作結(jié)出以下幾點:

1.要學(xué)會堅持

無論到哪家工廠或者公司實習(xí),開始的時候都不會讓我們做任何工作,而是觀看學(xué)習(xí),時間短的是幾天,時間長的就是幾周。所以這段時間,一般會感覺到無聊,無所事事,可能會萌生出離開的想法。但是這個時間是最重要的階段,這個階段我們會學(xué)到課本以外很多有用的東西,所以我們一定要學(xué)會堅持,堅持就是勝利!

2.要勤做事

我們到工廠或者公司實習(xí),一般不會給我們安排重要的事情去做。所以,此時我們會很閑,但是我們要主動找一些小事去做,無非是一些無關(guān)緊要的打雜,但就是通過勤快做事可能會引起領(lǐng)導(dǎo)的注意,不斷獲得領(lǐng)導(dǎo)的欣賞和信任,漸漸被安排做一些重要的事情,漸漸獲得領(lǐng)導(dǎo)的重用!

3.多來自聽、多看、多想、多做、多說

由于我們課本學(xué)到的只是一些理論知識,缺乏具體的時間操作,所以我們得虛心學(xué)習(xí)。多聽別人的指導(dǎo),多看別人的操作工序,多想自己如何下手,然后親自動手多做,有不懂的地方向別人請教多說。只有這樣,才會漸漸熟悉自己的工作,學(xué)會一身真正的本領(lǐng)!

4.要調(diào)整好心態(tài)

由于剛到一個新的環(huán)境,可能既不熟悉,又不適應(yīng),同時又可能因為環(huán)境的艱苦抱怨。這不但會影響自己的工作情緒,可能會做不好工作,同時也會增加自己的壓力,甚至?xí)绊懙脚c同事的相處。所以,我們要調(diào)整好心態(tài),處處看好的方面,摒棄壞的一面,這樣才會對工作充滿激情!

5.要虛心學(xué)習(xí)

由于對全新的工作,我們既不熟悉又不了解,所以剛剛開始從事起來有點困難。因此我們要虛心學(xué)習(xí),不會的多多向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教學(xué)習(xí),當(dāng)別人向我們請教的時候,我們也要虛心接受,共同探討!

6.要盡量少犯錯誤

第一次工作的時候,難免會犯一些錯誤,但是我們要通過這次錯誤積累經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。第一次犯錯誤可以,如果再一次犯同樣的錯誤就是不可取的了。所以,我們

要謹(jǐn)慎、小心,盡量少犯錯誤!

接下來,就是我的一些收獲了:

1.實習(xí)生活,學(xué)到了很多實踐知識,同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論知識和實踐知識同時得到提高。

2.提高了自己的工作能力,為就業(yè)和將來的工作提供了寶貴的實際經(jīng)驗!

2022參觀康復(fù)療養(yǎng)中心心得體會和感想九

四、實習(xí)目的:xx市制酒廠建于1948年,是國家大二型國有企業(yè),1997年xx省輕工廳命名為全省輕工“綜合評價五十強企業(yè)”。1998年、1999年連續(xù)兩年被省經(jīng)貿(mào)委評為“xx省食品行業(yè)優(yōu)勢企業(yè)”。是“中國釀酒工業(yè)協(xié)會”理事廠。

六、實習(xí)內(nèi)容:通過半天的參觀實習(xí),我對該酒廠的產(chǎn)品品牌、產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝、各階段的操作流程以及酒廠內(nèi)酒品的生產(chǎn)操作規(guī)程和產(chǎn)品檢驗有了初步的認(rèn)識,擴(kuò)展了知識面,對現(xiàn)今白酒企業(yè)的發(fā)展有了初步的了解,能夠運用所學(xué)過的知識分析在參觀過的問題,也為以后學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識打下了基礎(chǔ)。我知道所學(xué)的知識都是為以后的實踐打基礎(chǔ),只有理論聯(lián)系實踐才能解決實際的問題,因此這次在實習(xí)中獲得的應(yīng)用性經(jīng)驗會知道我以后的學(xué)習(xí),成為我對自己專業(yè)探究的一塊鋪路石。

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