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青年講述自身故事心得體會和方法 青年小故事心得體會(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-08 09:14:23 頁碼:10
青年講述自身故事心得體會和方法 青年小故事心得體會(四篇)
2023-01-08 09:14:23    小編:ZTFB

當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

關(guān)于青年講述自身故事心得體會和方法一

在工作中首先是要看本事,但如果心態(tài)不好,再有本事也會無濟于事。而往往青年教師對教師職業(yè)的認識有些偏頗。剛?cè)胄袝r,夢想遠大,憧憬著完美的未來,熱情高漲,干勁十足,然而對教育教學實踐工作中可能出現(xiàn)的困難和阻力估計不足,且年輕急躁,感覺事事不順心,適應不了夢想與現(xiàn)實的巨大反差,就會消極思考并認為地位錢財不如人,辛苦勞累多于人,而產(chǎn)生消極心態(tài),不能用好的心態(tài)去應對工作中出現(xiàn)的問題和困難。進取的好心態(tài)是教師做好每一件事情、應對工作中出現(xiàn)的問題和困難必須具備的一個前提條件。

所以針對這種情景,我會用我自我的耳聞目睹及親身經(jīng)歷與青年教師促膝談心,以自我在工作中的感受,幫忙青年教師在教學實踐中正確認識教師職業(yè)——瑣碎、艱辛、平淡及清苦,教師職業(yè)工作需要不厭其煩、需要不遺余力、需要耐得住寂寞及需要擋得住誘惑。

所以幫忙青年教師端正教師職業(yè)意識,樹立進取心態(tài),才能讓青年教師認識到教師職業(yè)崇高的背后是艱辛,艱辛的背后是無盡的樂趣;才能讓青年教師認識“心在哪里,成功就在哪里”;才能讓青年教師明白無論成功之路有多曲折,都應秉持一種不服輸?shù)念B強精神,以進取心態(tài)去應對,唯有努力才能走向成功。

為了盡快地提高青年教師的業(yè)務水平,進取引領(lǐng)青年教師訂閱《中學化學教學參考》、《化學教育》等專業(yè)雜志,拓寬青年教師的學科知識面;指導他們學習《引領(lǐng)高中新課程》等書籍的新理念,并指導他們觀看優(yōu)秀課堂教學錄象、聽名師教學講座視頻,將新課改理念及現(xiàn)代教育理論的學習作為重中之重,要求他們摘記新課改理念及現(xiàn)代教育理論之精華,將所學到的理論、教法、技能運用到課堂教學中,不斷更新教學理念,豐富課堂教學手段,提高教學技能技巧。經(jīng)過學習,實踐,再學習,再實踐,學習目的是借鑒,總結(jié)結(jié)果是提高,將他人的經(jīng)驗加以驗證、提煉、內(nèi)化為自我的思想和行為,并逐漸構(gòu)成自我的工作作風和教學風格,來促使青年教師不斷提高理論水平和促進業(yè)務本事。

青年教師是課堂教學的生力軍,進取跟蹤青年教師的課堂教學,每一節(jié)課后幫他開出“診斷單”,指出成功之處、不足之處及改善措施等,幫忙他們發(fā)現(xiàn)每課時教學的亮點。指導青年教師為成功實現(xiàn)教學目標對已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的教學活動以及支持這些教學活動的觀念、假設(shè),進行進取、持續(xù)、周密、深入、自我調(diào)節(jié)性的思考。

跟蹤到位、指導到位、關(guān)愛到位、幫扶到位,鼓勵他們大膽進行課堂教學改革實驗,探索課堂新教法,開創(chuàng)教學新局面。讓青年教教師自覺地把自我的課堂教學實踐,作為認識對象而進行全面而深入的冷靜思考和總結(jié),改善教學方法的學習方式,不斷對自我的教育實踐深入反思,進取探索與解決教育實踐中的一系列問題。經(jīng)過教學反思,構(gòu)成教育理念,重構(gòu)課堂,重建教學,而促進青年教師自身專業(yè)發(fā)展,不斷提升專業(yè)水平,而成長于每課時。

青年教師既年輕又有活力,對新事物理解吸收得快,異常是新課程改革更是給了他們以用武之地,但他們教學經(jīng)驗少,無法把學習的教育理論應用到教育實踐中來。而作為老教師有經(jīng)驗,但對新事物理解吸收不如青年教師快。所以兩者互補性強,若要構(gòu)成團結(jié)協(xié)作的教師群體,就必須構(gòu)成“同行相尊”的風氣,人與人相互尊重,才能構(gòu)成和諧環(huán)境及彼此信任關(guān)系,才能坦誠交流溝通,才能知己之不足,知人之所長,互相學習,互相鼓勵,使青年教師的活躍思想與老教師的豐富經(jīng)驗溶為一體,生成更多的理論經(jīng)驗,以致新老教師都進一步提高教學技能,到達互贏共同提高的局面。

我盡心幫教,在指導青年教師成長的過程中也不斷提高,成為他們的良師益友。

關(guān)于青年講述自身故事心得體會和方法二

親愛的同學們:

前天,我們剛剛渡過了五一國際勞動節(jié),今天,我們又迎來了五四青年節(jié)。 今年的五月,我們將迎來中國共產(chǎn)主義青年團建團93周年、“五四”運動93周年的紀念日。我以貴校的一名代表向在我校學習和生活的領(lǐng)導、老師及廣大學生致以節(jié)日的祝賀,向93年來為中華民族的偉大復興而獻身的仁人志士和革命先驅(qū)致以崇高的敬意!

在過去90多年的光輝歷程中,共青團組織和廣大青年在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,大力弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四偉大的精神,五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。

因此,弘揚“五四精神”不應只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實際行動上:

1. 在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;

2. 在學習上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。

作為青年學生,學習是天職,學習可以使人高尚,學習可以使人進步,發(fā)憤學習、報效祖國是神圣而不可推卸的責任和使命。

全面認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨煉意志。要從自身做起,從身邊的事做起,熱愛祖國從熱愛學校做起;

服務人民從服務同學做起;

崇尚科學從勤奮學習做起;

辛勤勞動從創(chuàng)建文明寢室做起;

團結(jié)互助從關(guān)愛同學做起;

誠實守信從拒絕作弊做起;

遵紀守法從遵守校規(guī)校紀做起;

艱苦奮斗從勤儉節(jié)約做起。

既富于崇高理想,又始終腳踏實地,誠誠懇懇地做好每一件有意義的事情。

“有理想、有道德、有文化、有紀律”是黨培育青年一代成長的根本目標。要按照《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求,努力實踐“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范,要大力弘揚五四先驅(qū)倡導的科學精神,特別要善于從馬克思中國化最新成果中汲取營養(yǎng),樹立科學的世界觀,掌握正確的方*,培育批判精神,堅守獨立人格,努力做科學探索和創(chuàng)新的先鋒。要倍加珍惜學習機遇,把學習與塑造美的心靈結(jié)合起來,與提高專業(yè)素質(zhì)結(jié)合起來,與提高創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力、實踐能力和心理承受能力結(jié)合起來,堅持向歷史和現(xiàn)實學習,向人民和社會學習,把學習內(nèi)化為一種精神追求、生活享受,升華為一種崇高的人生境界。

我們深信:時代將因青年而絢麗,佛山市桂城技工學校將以你們?yōu)闃s!

最后,再次衷心祝愿我們的師兄、師姐、學弟、學妹們學業(yè)有成!精心栽培我們的老師工作順利!母校的明天更加燦爛,大家節(jié)日愉快,生活愉快!

關(guān)于青年講述自身故事心得體會和方法三

各位朋友:

大家好!

如果有人問你:什么是精彩?你會怎樣回答?戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學熱,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進大學的第一天,輔導員就告訴我們,老狼校園民謠里輕松自如的大學生活在這個年代已經(jīng)一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經(jīng)將我們新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。

為了活得精彩,我們要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯.但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!

為了活得精彩,我們必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎(chǔ),技能是實現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現(xiàn)實,昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人",那么,年青的朋友們,讓我們早早準備。

為了活得精彩,我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質(zhì)期。無論什么時候,我們都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。我們只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。

永遠究竟有多遠?沒有人知道。我們只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!我們都將老去,但我們不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和我們不同的青春而來。從現(xiàn)在開始,讓我們活得精彩!

關(guān)于青年講述自身故事心得體會和方法四

五月四日,一個屬于我們的節(jié)日——五四。青年節(jié)。

我是03015班朱佳,我演講的題目是《放飛青春》。

穿歲月峰頭,伴歷史云煙。中國共產(chǎn)主義青年團做過了86年的風雨歷程。

清楚的了解到:1920xx年5月4日,北京五千多名愛國主義學生在天安門前集會,并舉行了聲勢浩大的示威游行。憑著一月空愛國肉血,他們不畏軍警的鎮(zhèn)壓與逮捕,堅持抵抗北洋政府簽署損害中國主權(quán)的《凡爾塞和約》,要求“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”。于是,喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學生》最終,激起了全國人民的憤怒。一場中國歷史上空前規(guī)模的愛國運動轟轟烈烈爆發(fā)了。真正的勇士們用生命震蕩出來的純潔而又可貴的愛國之情取得了勝利。為止,母親用共產(chǎn)主義為其命名—中國共青團!

1920xx年的青年已過,青春不會再回,年輪不會再回,歷史不會再回,但她卻永遠記在中華民族的豐功碑上,閃爍著不休的光輝。

梁啟超學生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立?!?/p>

同學們,你們說:天下匹夫“的下一向是什么

——不,是”我的責任“

曾說:“全國各族青年代表著祖國和民族的未來,代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達的希望,社會主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソㄔO(shè),中華民族的偉大復興將在你們手中實現(xiàn)?!?/p>

年輕沒有什么不可以,心有多大,世界就有多大。人生短短幾時載,不要給自己留有什么遺憾!

進入絢麗的花季,再穿過憂傷的雨季,然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是,我們張揚,我們痛快,我們狂傲,我們-------一如冰心說過:世界之所以有我們是因為它需要變得更美,青春的我們生命中有夠多的云來造成一個美麗的黃昏。然而在生活——這個令人費解的局面前,很多事情我們無法左右,無法改變。于是,當暴風雨來臨時,有些人俯首稱臣,有些人逃之夭夭,但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊,只因慘相實在無法目睹,尤其是青春的我們,肩負振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的茍活者。

青春是什么青春是整個人生旅站中最絢麗的一站,是最奇妙的一站,是最燦爛的年一站。青春孕育著無窮盡的能量去開采,去挖掘,去釋放。每一個生命都是美麗的,最小的花也不會拒絕開放。

同學們,“青山遮不住,畢竟東流去。”只要我們理想還在,只要我們不輕言放棄,只要我們?nèi)ノ⑿γ鎸σ磺校覀円琅f能更好地揚起生命的風帆。

我們是五月的花海,就該用青春擁抱時代;我們是初開的太陽,就該用生命來點燃未來。

親愛的同學們,不,親愛的青春朋友們,黨在召喚,時代在召喚,讓我們以崇高的理想,創(chuàng)新的意識,無畏的勇氣“發(fā)揮青春的智慧,風采和力量吧!

在職教中心這一藍天下,放飛青春,放飛理想,然后以年輕的名義微笑,成長。

謝謝大家!

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