通過寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,并加以改進(jìn)。合理運(yùn)用歸納總結(jié)、比較分析、思考思維等方法可以提升心得體會(huì)的質(zhì)量。在下面的范文中,我們可以看到不同角度對同一問題的思考和理解。
農(nóng)業(yè)科技體系培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇一
近年來,隨著科技的不斷發(fā)展,農(nóng)業(yè)科技的重要性日益凸顯。為了提高農(nóng)民的科技水平,促進(jìn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,許多地方都開展了農(nóng)業(yè)科技體系培訓(xùn)。我有幸參加了一次農(nóng)業(yè)科技體系培訓(xùn),并從中收獲頗豐,下面將對我在培訓(xùn)中的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
在培訓(xùn)的第一階段,我們主要學(xué)習(xí)了農(nóng)業(yè)科技體系的基本理論知識(shí)。通過理論學(xué)習(xí),我對農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展歷程、基本原理和前沿技術(shù)有了更加深入的了解。比如,我了解到農(nóng)業(yè)科技體系是指從輸入科技和人才、推廣科技成果和解決農(nóng)民技術(shù)難題等環(huán)節(jié)構(gòu)成的系統(tǒng),它能夠有效改善農(nóng)業(yè)的效益和環(huán)境,提高農(nóng)民的收入和生活質(zhì)量。通過了解這些理論知識(shí),我對農(nóng)業(yè)科技體系的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
在培訓(xùn)的第二階段,我們進(jìn)行了農(nóng)業(yè)科技體系的實(shí)踐操作。在田間地頭,我們親自動(dòng)手,學(xué)習(xí)了一系列的農(nóng)業(yè)科技技術(shù),并應(yīng)用到實(shí)際生產(chǎn)中。比如,我們學(xué)習(xí)了精準(zhǔn)施肥技術(shù)、病蟲害防治技術(shù)和新品種選育技術(shù)等。通過實(shí)際操作,我掌握了許多實(shí)用的農(nóng)業(yè)技術(shù),并且在現(xiàn)場切身體會(huì)到了這些技術(shù)給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來的巨大改變。例如,精準(zhǔn)施肥技術(shù)大大降低了農(nóng)民的施肥成本,提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量和品質(zhì);新品種選育技術(shù)推廣了一系列抗病蟲的新品種,有效解決了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的病蟲害問題。通過實(shí)踐操作,我不僅提高了技術(shù)水平,而且增強(qiáng)了對農(nóng)業(yè)科技體系的信心。
在培訓(xùn)的第三階段,我們參觀了一些農(nóng)業(yè)科技示范基地。通過參觀,我們深入了解了一些優(yōu)秀的農(nóng)業(yè)科技示范項(xiàng)目,如高效農(nóng)田示范和農(nóng)機(jī)化生產(chǎn)示范等。在現(xiàn)場,我們近距離觀察了這些示范項(xiàng)目的運(yùn)作情況,并與示范種植戶進(jìn)行了交流。通過參觀和交流,我更加深入地了解到農(nóng)業(yè)科技體系的推廣和應(yīng)用對農(nóng)民增收的積極作用。例如,在高效農(nóng)田示范項(xiàng)目中,農(nóng)民通過科學(xué)管理和技術(shù)手段,有效提高了土壤肥力和耕地利用率,增加了農(nóng)作物的產(chǎn)量,實(shí)現(xiàn)了效益的最大化。通過參觀,我受到了很大的啟發(fā),對農(nóng)業(yè)科技體系的推廣做出了積極的評價(jià)。
總的來說,參加農(nóng)業(yè)科技體系培訓(xùn)是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了豐富的理論知識(shí),還掌握了實(shí)用的技術(shù)操作。同時(shí),我也更加深入地了解到農(nóng)業(yè)科技的重要性和應(yīng)用前景。我相信,在不斷發(fā)展的科技條件下,農(nóng)業(yè)科技體系將會(huì)為農(nóng)民帶來更多的好處和機(jī)遇。我也將把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生產(chǎn)中,并積極參與到農(nóng)業(yè)科技的推廣和應(yīng)用中,為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
農(nóng)業(yè)科技體系培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇二
6月2日我參加了集團(tuán)公司組織的iso9000質(zhì)量管理體系培訓(xùn)。通過培訓(xùn)老師深入淺出、由點(diǎn)到面的講解,使得原本生澀的理論知識(shí),變得生動(dòng)活潑,通俗易懂,讓我對質(zhì)量管理體系的實(shí)際運(yùn)用有了更清晰的認(rèn)識(shí)和更深刻的理解。通過學(xué)習(xí)我明確了以下幾個(gè)方面:
一、“質(zhì)量管理體系”最初是來自西方國家的企業(yè)管理文化,這套體系引入我國后,幾經(jīng)試用和修訂,與中國本地的管理模式相融合,已經(jīng)形成了自己的特色體系,也已經(jīng)成為國家技術(shù)監(jiān)督部門認(rèn)可的輔助管理手段。iso9000質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn),實(shí)際上就是國際上公認(rèn)的系統(tǒng)地進(jìn)行質(zhì)量管理方面的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),它主要涉及到質(zhì)量管理的八項(xiàng)原則和質(zhì)量管理體系的建立和運(yùn)行。質(zhì)量管理的八項(xiàng)原則是世界各國質(zhì)量管理成功經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié),是iso9000標(biāo)準(zhǔn)的編制基礎(chǔ)。它的`貫徹執(zhí)行有利于促進(jìn)企業(yè)管理水平的提高,有利于提高顧客對其產(chǎn)品或服務(wù)的滿意程度,有利于幫助企業(yè)達(dá)到持續(xù)成功的目的。
二、計(jì)劃、實(shí)施、檢查、持續(xù)改進(jìn),簡稱為pdca的管理流程廣泛應(yīng)用于管理工作的方方面面。在質(zhì)量管理所包括的產(chǎn)品管理、人力資源管理、安全管理、成本管理、市場管理、流程管理等一系列項(xiàng)目中,無論哪一項(xiàng)管理制度的建立和運(yùn)行都與pdca管理流程息息相關(guān)。在這個(gè)管理循環(huán)鏈中,四個(gè)環(huán)節(jié)相互依存、相互作用,共同形成一個(gè)有效的機(jī)制,在與管理相關(guān)聯(lián)的環(huán)節(jié)充分發(fā)揮著自己的功效。
三、物流企業(yè)的產(chǎn)品是服務(wù),服務(wù)是企業(yè)文化的凝固與體現(xiàn)。我們利用“pdca”循環(huán)實(shí)現(xiàn)階梯上升的管理目標(biāo),達(dá)成企業(yè)的最終愿望,也就是通過實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的管理,得到讓顧客滿意的產(chǎn)品(服務(wù)),也就是為客戶提供高質(zhì)量的物流服務(wù),并不斷持續(xù)改進(jìn)。優(yōu)質(zhì)、高效、最大限度的滿足顧客在物流方面的需求,從而提增強(qiáng)了業(yè)務(wù)競爭力。也使顧客感到:我們銀河物流才是最好的合作伙伴。其次,印象最深的還有“流程”這個(gè)詞。質(zhì)量管理體系本身就是用一些流程標(biāo)準(zhǔn)來控制產(chǎn)品(服務(wù))的合格。只有嚴(yán)格執(zhí)行了標(biāo)準(zhǔn)流程,產(chǎn)品(服務(wù))就一定合格。所以我們應(yīng)該清楚我們工作的流程都有哪些,然后經(jīng)過層層分解落實(shí)到每一個(gè)過程,做到工作層次分明,崗位職責(zé)明確,工作責(zé)任落實(shí)到位,工作就會(huì)由復(fù)雜變的簡單了。
四、iso9000質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn),是國際上公認(rèn)的系統(tǒng)地進(jìn)行質(zhì)量管理方面的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。我們在建立自己的質(zhì)量管理體系時(shí),一定要切合實(shí)際,切不可生搬硬套。千萬不要“照葫蘆畫瓢”,盲目的依照體系標(biāo)準(zhǔn)去工作,而是把我們實(shí)際的工作流程與標(biāo)準(zhǔn)融入到體系中去運(yùn)用,并在工作中逐漸完善,形成自己的體系,并不斷持續(xù)改進(jìn)。
農(nóng)業(yè)科技體系培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇三
隨著現(xiàn)代科技的不斷發(fā)展,農(nóng)業(yè)科技在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用愈發(fā)凸顯。為了提高農(nóng)民的科學(xué)技術(shù)素養(yǎng)和技能水平,各級政府和農(nóng)業(yè)部門積極開展農(nóng)業(yè)科技主體培訓(xùn)。我有幸參加了一次農(nóng)業(yè)科技主體培訓(xùn),并從中受益匪淺。接下來,我將從培訓(xùn)目的、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)效果和個(gè)人感受五個(gè)方面談一談我的心得體會(huì)。
首先,培訓(xùn)的目的是明確的,即提高農(nóng)業(yè)科技主體的識(shí)別能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力。培訓(xùn)通過講解農(nóng)業(yè)科技的基本概念、原理和應(yīng)用案例,使我們對農(nóng)業(yè)科技有了更深刻的理解。同時(shí),通過實(shí)踐操作培訓(xùn),提高我們識(shí)別和應(yīng)用農(nóng)業(yè)科技的能力。最重要的是,培訓(xùn)注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力,鼓勵(lì)我們在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中大膽嘗試,并從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
其次,培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多樣,包括農(nóng)業(yè)科技的種類、發(fā)展趨勢和應(yīng)用案例。培訓(xùn)還向我們介紹了各種農(nóng)業(yè)科技產(chǎn)品的特點(diǎn)和使用方法,例如新型農(nóng)藥、農(nóng)機(jī)具和種植技術(shù)等。同時(shí),通過實(shí)地考察農(nóng)業(yè)科技示范基地,我們親眼目睹了先進(jìn)的農(nóng)業(yè)科技在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用效果。這些內(nèi)容非常實(shí)用,為我們改進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了許多有益的啟示。
培訓(xùn)方式也是我印象深刻的一點(diǎn)。除了傳統(tǒng)的理論講解和實(shí)踐操作,培訓(xùn)還利用了信息技術(shù)手段進(jìn)行遠(yuǎn)程教學(xué)和在線互動(dòng)。我們可以在互聯(lián)網(wǎng)上參加在線培訓(xùn)課程和討論,向?qū)<艺埥虇栴}。這種方式既節(jié)約了時(shí)間和費(fèi)用,又方便了學(xué)習(xí)和交流。此外,培訓(xùn)采用小組學(xué)習(xí)的形式,讓我們通過與他人的合作和互動(dòng),提高團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題的能力。
通過培訓(xùn),我的科技水平得到了很大提高。首先,我學(xué)會(huì)了識(shí)別和應(yīng)用農(nóng)業(yè)科技的方法和技巧,能夠根據(jù)自己的需求選擇適合的農(nóng)業(yè)科技產(chǎn)品。其次,通過實(shí)踐操作培訓(xùn),我掌握了許多農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的技能,例如種植技術(shù)、防病防蟲技術(shù)和灌溉技術(shù)等。最重要的是,我培養(yǎng)了創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,能夠主動(dòng)探索和應(yīng)用新的農(nóng)業(yè)科技,從而提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益和質(zhì)量。
總的來說,農(nóng)業(yè)科技主體培訓(xùn)是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了農(nóng)業(yè)科技的知識(shí)和技術(shù),還培養(yǎng)了農(nóng)業(yè)科技主體的創(chuàng)新能力和應(yīng)變能力。這對于我未來的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和職業(yè)發(fā)展都具有重要的意義。我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的農(nóng)業(yè)科技水平,為實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化做出自己的貢獻(xiàn)。
農(nóng)業(yè)科技體系培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇四
近年來,隨著農(nóng)業(yè)科技的迅猛發(fā)展,農(nóng)民實(shí)施現(xiàn)代化種植、養(yǎng)殖已經(jīng)成為一種趨勢。為了提升農(nóng)民科技水平,促進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展,各級政府紛紛組織開展農(nóng)業(yè)科技主體培訓(xùn)活動(dòng)。我有幸參加了一次農(nóng)業(yè)科技主體培訓(xùn),不僅學(xué)到了很多知識(shí),也深切感受到了農(nóng)業(yè)科技的重要性。在此,我將結(jié)合自己的培訓(xùn)經(jīng)歷,談?wù)勛约簩r(nóng)業(yè)科技主體培訓(xùn)的一些體會(huì)和感受。
第一段:培訓(xùn)前的期望與準(zhǔn)備。
在得知即將進(jìn)行的農(nóng)業(yè)科技主體培訓(xùn)時(shí),我內(nèi)心充滿了期待。我懷著一顆探索的心情,準(zhǔn)備好了筆記本和相機(jī),準(zhǔn)備記錄下每一次培訓(xùn)中的重要知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我希望通過這次培訓(xùn),能夠?qū)W到更多的先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù),提升自己在農(nóng)田管理方面的水平,為農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第二段:培訓(xùn)過程中的收獲與感悟。
在培訓(xùn)開始的第一天,我們參觀了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)示范基地。這是一個(gè)簡單而富有創(chuàng)意的農(nóng)場,采用了先進(jìn)的無土栽培技術(shù),種植著各種蔬菜和水果。通過參觀和學(xué)習(xí),我了解到了這種種植方式能夠提高產(chǎn)量和質(zhì)量,減少農(nóng)藥的使用,對環(huán)境友好。受到這種種植方式的啟發(fā),我決定回去后也嘗試一下這種技術(shù)。
在培訓(xùn)的過程中,我們還學(xué)習(xí)了農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)建、土壤改良、病蟲害的防治等相關(guān)知識(shí)。我對于農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)建有了更深入的理解,懂得了如何合理布局和管理,提高農(nóng)田的生態(tài)效益。在土壤改良方面,我學(xué)到了很多新的方法和技術(shù),這對于提高土壤的肥力和改良土壤結(jié)構(gòu)非常重要。而病蟲害的防治,也是我們必須重視的問題。通過課堂學(xué)習(xí)和實(shí)地觀察,我學(xué)會(huì)了如何預(yù)防和控制病蟲害的發(fā)生,保護(hù)農(nóng)作物的健康生長。
第三段:培訓(xùn)帶給我的啟示與反思。
參加這次農(nóng)業(yè)科技主體培訓(xùn),讓我深刻認(rèn)識(shí)到了農(nóng)業(yè)科技的重要性。以前,我一直認(rèn)為農(nóng)業(yè)是一項(xiàng)簡單的勞動(dòng),沒有多大技術(shù)含量,但在培訓(xùn)中我看到了許多高科技產(chǎn)品和管理方式的應(yīng)用,這讓我對農(nóng)業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)不僅需要?jiǎng)趧?dòng)力,更需要科技支持和技術(shù)創(chuàng)新。只有用科技的手段去提高農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)效率和質(zhì)量,才能真正實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
參加培訓(xùn)之后,我也反思了自己的農(nóng)業(yè)觀念和方法。以前我一直按照傳統(tǒng)的耕作方式來進(jìn)行農(nóng)田管理,思維比較固定。但通過這次培訓(xùn),我了解到了很多新技術(shù)和新方法,改變了以往的固有觀念。我認(rèn)識(shí)到,農(nóng)業(yè)和科技是相輔相成的,只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,才能夠適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的需求,提高自己的競爭力。
第四段:培訓(xùn)后的行動(dòng)與計(jì)劃。
通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了很多新技術(shù)和管理知識(shí)。我決定回到自己的農(nóng)田,將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,嘗試新的農(nóng)業(yè)技術(shù)。首先,我將嘗試在農(nóng)田中使用無土栽培技術(shù)種植蔬菜,提高產(chǎn)量和質(zhì)量。同時(shí),我也會(huì)加強(qiáng)土壤改良工作,提高土壤肥力和改善土壤質(zhì)量。我還計(jì)劃運(yùn)用所學(xué)的防治方法,開展農(nóng)作物的病蟲害防治工作。通過這些實(shí)踐,我希望能夠取得更好的經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境效益。
第五段:總結(jié)與展望。
通過參加農(nóng)業(yè)科技主體培訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),也提高了對農(nóng)業(yè)科技的認(rèn)識(shí)。我相信,農(nóng)業(yè)科技將會(huì)在未來起到更加重要的作用,對農(nóng)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我也希望通過自己的努力和學(xué)習(xí),能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的農(nóng)業(yè)科技主體,為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也呼吁更多的農(nóng)民要加入到農(nóng)業(yè)科技主體培訓(xùn)中來,共同推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展。
農(nóng)業(yè)科技體系培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇五
在當(dāng)今社會(huì),隨著人口的增加和資源的有限,農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展對于保障糧食安全,提高農(nóng)業(yè)效益,改善農(nóng)民生活水平有著重要的意義。為了更好地推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展,我參加了一次農(nóng)業(yè)科技體系培訓(xùn),以下就是我對此次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先,我認(rèn)識(shí)到農(nóng)業(yè)科技的重要性。通過培訓(xùn),我了解到農(nóng)業(yè)科技是推動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力?,F(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展離不開農(nóng)業(yè)科技的支撐,只有不斷創(chuàng)新發(fā)展新的農(nóng)業(yè)科技才能提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益,增加農(nóng)民收入。農(nóng)業(yè)科技的進(jìn)步有力地改變了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的面貌,提高了農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化程度,對于推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。
其次,我深刻認(rèn)識(shí)到農(nóng)業(yè)科技體系培訓(xùn)的重要性。農(nóng)業(yè)科技的進(jìn)步離不開專業(yè)技術(shù)人才的支持。通過培訓(xùn),我學(xué)到了很多實(shí)用的農(nóng)業(yè)科技知識(shí)和技能,充實(shí)了自己的科技儲(chǔ)備,提高了自己在農(nóng)業(yè)工作中的能力。培訓(xùn)還為我提供了與其他專業(yè)人才交流的機(jī)會(huì),拓寬了我的視野,增長了我的見識(shí)。通過與其他同行的討論和合作,我更好地認(rèn)識(shí)到農(nóng)業(yè)科技是一個(gè)團(tuán)隊(duì)工作,需要不同專業(yè)人才的共同努力。
第三,我發(fā)現(xiàn)農(nóng)業(yè)科技體系培訓(xùn)的過程是艱苦而又充實(shí)的。培訓(xùn)期間,我們參觀了不同的農(nóng)業(yè)科技示范基地和實(shí)驗(yàn)室,在實(shí)地考察和實(shí)踐中學(xué)習(xí)和交流。這讓我深刻領(lǐng)悟到農(nóng)業(yè)科技的研發(fā)和應(yīng)用需要艱苦的努力和精心的實(shí)踐。只有通過實(shí)踐檢驗(yàn),才能真正掌握和運(yùn)用農(nóng)業(yè)科技知識(shí)。培訓(xùn)還要求我們閱讀大量的農(nóng)業(yè)科技書籍和資料,不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備。這對于一個(gè)人來說是一個(gè)挑戰(zhàn),需要付出辛勤的努力。
第四,我感受到了培訓(xùn)帶給我的成就感和自豪感。通過培訓(xùn),我不僅提高了自己的科技水平,還為農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)。我在培訓(xùn)結(jié)束后,開始將所學(xué)到的農(nóng)業(yè)科技知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,取得了顯著的成效,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊賞。這讓我深感自豪,也加深了我對農(nóng)業(yè)科技事業(yè)的熱愛和信心。
最后,我得出了一個(gè)結(jié)論,農(nóng)業(yè)科技是農(nóng)業(yè)發(fā)展的必然趨勢,農(nóng)業(yè)科技體系培訓(xùn)是提高農(nóng)業(yè)科技發(fā)展水平的重要途徑。通過培訓(xùn),我不僅提高了自己的科技水平,也為推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和應(yīng)用農(nóng)業(yè)科技知識(shí),為促進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、提高農(nóng)民收入、實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量。
總之,這次農(nóng)業(yè)科技體系培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到農(nóng)業(yè)科技的重要性,并提高了我的科技水平和實(shí)踐能力。我將把所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于實(shí)際工作中,為農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望更多的人能夠參與到農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展中來,共同推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技的創(chuàng)新和進(jìn)步。
農(nóng)業(yè)科技體系培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇六
如今,我們花時(shí)間重新學(xué)習(xí)公司的系統(tǒng),加強(qiáng)對公司系統(tǒng)的深入了解,使我更清楚地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)公司系統(tǒng)和遵守公司系統(tǒng)的重要性和緊迫性的重要性。以下是一些膚淺的經(jīng)驗(yàn),根據(jù)學(xué)習(xí)情況和個(gè)人實(shí)際情況。
通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)的有效發(fā)展,增強(qiáng)了我遵守系統(tǒng)的意識(shí),顯示了遵守公司系統(tǒng)的必要性,激發(fā)了學(xué)習(xí)系統(tǒng)的熱情,提高了工作的自律意識(shí),使我能夠深刻認(rèn)識(shí)到我公司的經(jīng)營理念是:以客戶為朋友,創(chuàng)新服務(wù),可持續(xù)經(jīng)營,需要每個(gè)員工以熱情的服務(wù)態(tài)度,堅(jiān)定勤奮的精神,嚴(yán)格要求自己,盡職盡責(zé),遵守職業(yè)道德。在自己的工作中取得更多的成就,取得更多的成就,為公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
農(nóng)業(yè)科技體系培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇七
前言:化解三農(nóng)困境從而發(fā)展地方經(jīng)濟(jì),是作為能夠貫徹科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建農(nóng)村良性結(jié)構(gòu)、發(fā)展農(nóng)村新型經(jīng)濟(jì)的新生力量——大學(xué)生村官們責(zé)無旁貸、必須承擔(dān)的工作任務(wù)的“重中之重”。通過自身努力和整合各方面有利資源從而實(shí)現(xiàn)自我和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)共同的發(fā)展是當(dāng)代大學(xué)生村官們追求實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生村官農(nóng)村創(chuàng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
20xx年9月21日—9月26日,在組織的安排下,有幸參加農(nóng)業(yè)部在山東省威海市舉辦的培訓(xùn)。在培訓(xùn)期間,農(nóng)業(yè)部的領(lǐng)導(dǎo)專家們對大學(xué)生村官在村工作思路做了具體的闡述,現(xiàn)將培訓(xùn)所獲匯報(bào)如下。
近年來,一批批高校畢業(yè)生通過公開招聘的形式成為農(nóng)村黨支部或村委會(huì)的主要干部,人們把他們稱為“大學(xué)生村官”。眾所周知,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展有個(gè)顯著的特征:人口多、土地少,農(nóng)民增收后勁不足。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)較為薄弱,生產(chǎn)生活條件與城市相比差距較大。無論是發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)還是構(gòu)建化解三農(nóng)困境,都是大學(xué)生村官責(zé)無旁貸的、必須承擔(dān)的工作任務(wù)的“重中之重”。為此,農(nóng)村就特別需要能夠貫徹科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建農(nóng)村良性結(jié)構(gòu)、發(fā)展農(nóng)村新型經(jīng)濟(jì)的新生力量加入村干部隊(duì)伍。因此,“大學(xué)生村官”應(yīng)運(yùn)而生。
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃明確提出:“十一五”期間,發(fā)展農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì),建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,要堅(jiān)持以下原則:加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè),促進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展。堅(jiān)持以發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)為中心,大力推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)……農(nóng)業(yè)不斷增效和農(nóng)民持續(xù)增收,為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基矗……把農(nóng)業(yè)增效放在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作更加突出的位置,提高資源利用效率和農(nóng)業(yè)綜合效益。
大學(xué)生村官到村工作后,我們不得不思考的是,在當(dāng)前這個(gè)時(shí)期,大學(xué)生村官應(yīng)該具備什么樣的能力水平來或者說是通過什么樣的途徑來推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)向前發(fā)展。
首先,大學(xué)生村官要充分了解農(nóng)村工作思路,掌握必要的農(nóng)業(yè)知識(shí),尤其是應(yīng)該充分掌握和學(xué)習(xí)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)知識(shí),才能指導(dǎo)農(nóng)民掌握更多的農(nóng)業(yè)技術(shù)以及有關(guān)農(nóng)業(yè)科學(xué)發(fā)展的信息。在任職期間,大學(xué)生村官首先通過要參加技術(shù)培訓(xùn)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力培訓(xùn)、管理能力培訓(xùn),提高自己的綜合素質(zhì),然后通過舉辦短期培訓(xùn)班、專題講座、現(xiàn)場示范等形式,對農(nóng)民開展致富實(shí)用技術(shù)、市場信息等方面的教育培訓(xùn)。使農(nóng)村基層干群、農(nóng)民全面掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)方式、生態(tài)環(huán)保等知識(shí),樹立“三農(nóng)”可持續(xù)發(fā)展觀,促進(jìn)多元化發(fā)展的新農(nóng)村建設(shè),因此我們大學(xué)生村官必須積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)處理農(nóng)村工作的相關(guān)的政策以及推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)等知識(shí)。
其次,大學(xué)生村官要深入田間地頭,深入農(nóng)村農(nóng)戶,深入各主、副產(chǎn)業(yè),廣泛開展調(diào)研,抓住影響農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要矛盾,開展創(chuàng)收工作。大學(xué)生務(wù)農(nóng)經(jīng)驗(yàn)及社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)缺乏,因此必須腳踏實(shí)地地經(jīng)過長時(shí)間的生產(chǎn)實(shí)踐鍛煉,才能了解農(nóng)村實(shí)際情況,并通過廣泛調(diào)研,根據(jù)實(shí)際抓住影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要矛盾,積極探索農(nóng)村發(fā)展的新思路,從而能夠引導(dǎo)農(nóng)民找到合適的致富項(xiàng)目。經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,大學(xué)生村官的在村工作才能得到群眾的廣泛支持。
最后,大學(xué)生村官應(yīng)主抓教育農(nóng)民思想轉(zhuǎn)變工作。教育才是實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的根本。特別是在我們所任職的經(jīng)濟(jì)落后的農(nóng)村,大力開展創(chuàng)業(yè)致富、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)并沒有引起農(nóng)民的足夠重視。大學(xué)生村官作為農(nóng)村學(xué)歷最高的群體代表,要發(fā)揮教育、宣傳作用。大學(xué)生村官要將“人人創(chuàng)業(yè)”理念普及宣傳工作作為一項(xiàng)長期的工作有計(jì)劃地實(shí)施,不但要定期講解國家的相關(guān)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)政策,更要通過作先進(jìn)事例報(bào)告、播放教育片、村民談心等形式將“脫貧致富”的思想深入地根植于心進(jìn)而推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)又好又快向前發(fā)展,在農(nóng)村的廣闊天地有所作為。
在充分提高個(gè)人服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力水平的同時(shí),作為一名初到農(nóng)村任職的“大學(xué)生村官”,采取什么措施來推動(dòng)任職村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也是我們需要慎重考慮的問題。從一定意義上講,個(gè)人創(chuàng)業(yè)、全民創(chuàng)業(yè)是推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最有效途徑之一,對于我們大學(xué)生村官而言,能夠理順農(nóng)村各類創(chuàng)業(yè)實(shí)體,并為之開展有效的工作,是促進(jìn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要途徑。
農(nóng)業(yè)科技體系培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇八
什么叫檔案資源體系?我理解其內(nèi)涵應(yīng)包含三個(gè)方面:一是檔案的資源總量;二是檔案的內(nèi)部結(jié)構(gòu);三是檔案的空間布局。這三個(gè)方面共同構(gòu)成檔案資源體系。就目前的發(fā)展現(xiàn)狀來看,檔案資源體系存在的主要問題是:國家綜合檔案館館藏總量不足,館藏結(jié)構(gòu)不合理,綜合檔案館明顯不“綜合”,致使國家檔案資源分散保存的趨勢越來越明顯。 建立覆蓋人民群眾的檔案資源體系,需要從三個(gè)方面努力:
一是擴(kuò)大資源總量。這是資源體系建設(shè)的重中之重。
二是優(yōu)化資源結(jié)構(gòu)。要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)多元化發(fā)展的要求,在“多元化”資源上做文章,在“綜合”二字上下功夫,大幅度增加新型載體檔案門類,豐富館藏內(nèi)容,優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu),建設(shè)內(nèi)涵豐富、門類齊全的綜合檔案館。這是資源體系建設(shè)的當(dāng)務(wù)之急。
三是優(yōu)化空間布局。這是資源體系建設(shè)的根本之策。
完成上述三項(xiàng)任務(wù),需要大刀闊斧地整合檔案資源。通過對現(xiàn)有檔案資源空間布局和內(nèi)部結(jié)構(gòu)的調(diào)整,實(shí)現(xiàn)檔案資源和效益的最大化,實(shí)現(xiàn)檔案資源的社會(huì)共享。檔案資源整合既包括對檔案實(shí)體的整合,又包括對檔案信息的整合。
一是共有共享原則。實(shí)現(xiàn)資源共有共享是資源整合的目的,沒有共有共享的目的,就沒有必要整合檔案資源。另外,實(shí)現(xiàn)資源共有共享也是推動(dòng)資源整合的最大動(dòng)力,沒有共有共享,很難獲得各資源持有單位的支持和配合。檔案人要有不求所有、但求所在的全局意識(shí)和長遠(yuǎn)觀念,保證資源歸全社會(huì)共有,信息由最大多數(shù)人共享。
二是“上窄下寬”原則。從需要整合的檔案實(shí)體來說,其覆蓋面應(yīng)呈現(xiàn)“上窄下寬”狀態(tài),即中央一級綜合檔案館資源整合的面最窄,省一級綜合檔案館資源整合的面稍寬一些,市一級相對較寬,縣一級整合面是最寬的。
三是“上虛下實(shí)”原則。這和“上窄下寬”原則是一致的。從需要整合的檔案信息翔實(shí)程度來說,上面要虛一點(diǎn),下面要實(shí)一些。上面整合的是檔案的目錄及部分信息,下面整合的才是檔案實(shí)體及全部信息。有些檔案信息上面只整合一個(gè)目錄,知道這些檔案在哪一級存放就可以了,通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)絲毫不影響資源共享。我不同意把基層的實(shí)體檔案都整合到上一級去。比如,鄉(xiāng)一級的檔案,它的發(fā)生地在鄉(xiāng)級,利用者在鄉(xiāng)里,檔案的意義就在鄉(xiāng)里,你不要把它集中到縣里。不要盲目地把下一級存放的檔案整合到上一級來??梢哉蠙n案的信息,不要整合檔案的實(shí)體。
四是分級管理、效率優(yōu)先原則。檔案保管要分級分類,哪一級檔案館該存放哪一級檔案要經(jīng)過認(rèn)真地思考。不是說越集中越好,也不是說越分散越好,一定要有合理的度。衡量這個(gè)“度”的標(biāo)準(zhǔn)是,檔案應(yīng)放到它最能發(fā)揮作用的地方,這就是效率優(yōu)先原則。比如說,宋朝的檔案放到開封市檔案館最好,焦裕祿的檔案放到蘭考縣檔案館最好,紅旗渠的檔案放到林州紅旗渠紀(jì)念館最好。放到它的發(fā)生地,最能發(fā)揮它應(yīng)有的作用。我們的綜合檔案館一定要在“綜合”二字上做文章,要名副其實(shí)。什么是名副其實(shí)的綜合檔案館?綜合檔案館應(yīng)該是什么都要有,但并非什么都要“全”?!坝小笔侵敢欢ㄒ心軌蚍从掣鞣矫鏆v史的檔案資料;“不全”是指同類的檔案資料不一定要全部進(jìn)館,只收集“有代表性的”即可,大量同類同質(zhì)的專業(yè)檔案沒有必要也不可能全部收進(jìn)檔案館。比如企業(yè)檔案的接收,可以選擇不同時(shí)期、不同行業(yè)、不同所有制覆蓋這個(gè)區(qū)域的全面;綜合館的影響力,一定要能夠主導(dǎo)這個(gè)區(qū)域的檔案工作,這才叫名副其實(shí)的代表這個(gè)區(qū)域水平的國家綜合檔案館。
總之,整合檔案資源,是資源建設(shè)的一個(gè)重要抓手,也是未來檔案事業(yè)大發(fā)展的一個(gè)重要機(jī)遇。這是加強(qiáng)資源建設(shè)的需要,是提高利用效率的需要,是確保檔案安全的需要,是強(qiáng)化綜合檔案館功能、提高綜合檔案館地位的需要,是檔案人靠“有為”爭得“有位”的需要。
農(nóng)業(yè)科技體系培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇九
承蒙公司領(lǐng)導(dǎo)的重視,安排本人在20xx年7月19日-20xx年7月23日參加了集團(tuán)組織的iso9001三標(biāo)體系的學(xué)習(xí),加深了我對三標(biāo)體系的認(rèn)知,特別是講師舉例互動(dòng)環(huán)節(jié),讓我受益匪淺。通過老師的剖析講解,我了解到三標(biāo)體系的管理某一項(xiàng)事情并不是一蹴而就的,是需要認(rèn)真實(shí)踐并且驗(yàn)證才能體會(huì)到標(biāo)準(zhǔn)體系的真諦的,“冰凍三尺非一日之寒”,我還需要時(shí)間摸索和消化,但我會(huì)努力做好。
下面就淺談一下學(xué)習(xí)心得體會(huì):
第一:從設(shè)備管理職責(zé)方面分析,基于風(fēng)險(xiǎn)的思維考慮,我們需要完善和改進(jìn)的地方還有很多。以我從事工廠設(shè)備管理的經(jīng)驗(yàn),我一貫的思路是要采用設(shè)備分類方法:關(guān)鍵性、輔助性、一般性、支持性。設(shè)備分類的方法就是對風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和分析的產(chǎn)物,更有利于降低風(fēng)險(xiǎn),加強(qiáng)設(shè)備的等級管理意識(shí),以及設(shè)備的專項(xiàng)管控就簡化了管理的復(fù)雜性,并不是僅僅的特種設(shè)備和一般設(shè)備的分類處理方法。
同時(shí),在環(huán)境管理方面,考慮對環(huán)境影響的因素(如機(jī)械噪聲、高低壓供電電磁輻射、化糞池等),也應(yīng)對設(shè)備進(jìn)行分類,承接查驗(yàn)的按規(guī)按標(biāo)進(jìn)行,能有效的降低業(yè)戶的針對環(huán)境投訴。綜合質(zhì)量、環(huán)境因素,對設(shè)備的側(cè)重點(diǎn)就一目了然。當(dāng)然其他地方,也是需要我在以后的實(shí)踐和工作中去不斷地學(xué)習(xí)的,不能生搬硬套得采用我工廠管理的模式,而是要尋找物業(yè)與工廠設(shè)備管理的結(jié)合點(diǎn),互為借鑒,但設(shè)備管理必須按規(guī)、按標(biāo)、安全。
第二就是我一向主張?jiān)O(shè)備管理量化的工作方式,不管是工作的量化還是評估匯報(bào)、設(shè)備維修保養(yǎng)時(shí)間、進(jìn)度及資源利用等的量化,確實(shí)更容易讓我們增強(qiáng)對設(shè)備管理工作的明確性,也更加能有說服力和信服力,長期如此會(huì)使得自己形成更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),提高自己的工作效率,提高執(zhí)行力,幫助自己做出更多正確的選擇和判斷,共同將設(shè)備管理工作精細(xì)化,從而取得滿意地管理結(jié)果。
第三就是持續(xù)改善的思考。樹立三標(biāo)體系改進(jìn)的意識(shí),落實(shí)管理改進(jìn)的職責(zé)。三標(biāo)管理體系的改進(jìn)需要全員參與,全員都必須樹立三標(biāo)管理體系改進(jìn)的意識(shí)??隙ㄈ龢?biāo)管理體系改進(jìn)的效果,增強(qiáng)各級人員對三標(biāo)管理體系不斷改進(jìn)的積極性和信心,不斷推動(dòng)管理體系的持續(xù)改進(jìn)。管理體系要求不斷改進(jìn),但效果也不容易顯現(xiàn)。
三標(biāo)管理體系強(qiáng)調(diào)全員參與,全員樹立改進(jìn)的信心是很必要的,所以,我們在改進(jìn)三標(biāo)管理體系的同時(shí),也可以采取設(shè)立獎(jiǎng)金、流動(dòng)紅旗、通報(bào)表彰等方式對在三標(biāo)管理改進(jìn)的積極參與者、取得效果者進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋碚煤酮?jiǎng)勵(lì),以增加信心,提高積極性。必須定期采用培訓(xùn)、板報(bào)、標(biāo)語等方式宣傳三標(biāo)管理體系改進(jìn)的必要性和重要性,收集適合企業(yè)自身改進(jìn)的方法和經(jīng)驗(yàn),給全員分享,推動(dòng)三標(biāo)管理體系的不斷改進(jìn)和完善。讓每個(gè)員工認(rèn)識(shí)到自己對三標(biāo)管理體系有效性的貢獻(xiàn),以及不按照標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)對三標(biāo)管理體系要求可能引發(fā)的后果。
從點(diǎn)滴的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)做起,慢慢提升員工的意識(shí),才能提高員工的執(zhí)行力,增強(qiáng)企業(yè)文化的凝聚力,推動(dòng)公司整體的三標(biāo)管理體系建設(shè)和實(shí)施,保證內(nèi)審的可靠性、正確性、公正性、有效性,確實(shí)將公司的品牌打響并深入人心。 謝謝!
農(nóng)業(yè)科技體系培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇十
承蒙公司領(lǐng)導(dǎo)的重視,安排本人在20xx年7月19日—20xx年7月23日參加了集團(tuán)組織的iso9001三標(biāo)體系的學(xué)習(xí),加深了我對三標(biāo)體系的認(rèn)知,特別是講師舉例互動(dòng)環(huán)節(jié),讓我受益匪淺。通過老師的剖析講解,我了解到三標(biāo)體系的管理某一項(xiàng)事情并不是一蹴而就的,是需要認(rèn)真實(shí)踐并且驗(yàn)證才能體會(huì)到標(biāo)準(zhǔn)體系的真諦的,“冰凍三尺非一日之寒”,我還需要時(shí)間摸索和消化,但我會(huì)努力做好。
第一:從設(shè)備管理職責(zé)方面分析,基于風(fēng)險(xiǎn)的思維考慮,我們需要完善和改進(jìn)的地方還有很多。以我從事工廠設(shè)備管理的經(jīng)驗(yàn),我一貫的思路是要采用設(shè)備分類方法:關(guān)鍵性、輔助性、一般性、支持性。設(shè)備分類的方法就是對風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和分析的產(chǎn)物,更有利于降低風(fēng)險(xiǎn),加強(qiáng)設(shè)備的等級管理意識(shí),以及設(shè)備的專項(xiàng)管控就簡化了管理的復(fù)雜性,并不是僅僅的特種設(shè)備和一般設(shè)備的分類處理方法。
同時(shí),在環(huán)境管理方面,考慮對環(huán)境影響的因素(如機(jī)械噪聲、高低壓供電電磁輻射、化糞池等),也應(yīng)對設(shè)備進(jìn)行分類,承接查驗(yàn)的按規(guī)按標(biāo)進(jìn)行,能有效的降低業(yè)戶的針對環(huán)境投訴。綜合質(zhì)量、環(huán)境因素,對設(shè)備的側(cè)重點(diǎn)就一目了然。當(dāng)然其他地方,也是需要我在以后的實(shí)踐和工作中去不斷地學(xué)習(xí)的,不能生搬硬套得采用我工廠管理的模式,而是要尋找物業(yè)與工廠設(shè)備管理的結(jié)合點(diǎn),互為借鑒,但設(shè)備管理必須按規(guī)、按標(biāo)、安全。
第二就是我一向主張?jiān)O(shè)備管理量化的工作方式,不管是工作的量化還是評估匯報(bào)、設(shè)備維修保養(yǎng)時(shí)間、進(jìn)度及資源利用等的量化,確實(shí)更容易讓我們增強(qiáng)對設(shè)備管理工作的明確性,也更加能有說服力和信服力,長期如此會(huì)使得自己形成更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),提高自己的工作效率,提高執(zhí)行力,幫助自己做出更多正確的選擇和判斷,共同將設(shè)備管理工作精細(xì)化,從而取得滿意地管理結(jié)果。
第三就是持續(xù)改善的思考。樹立三標(biāo)體系改進(jìn)的意識(shí),落實(shí)管理改進(jìn)的職責(zé)。三標(biāo)管理體系的改進(jìn)需要全員參與,全員都必須樹立三標(biāo)管理體系改進(jìn)的意識(shí)??隙ㄈ龢?biāo)管理體系改進(jìn)的效果,增強(qiáng)各級人員對三標(biāo)管理體系不斷改進(jìn)的積極性和信心,不斷推動(dòng)管理體系的持續(xù)改進(jìn)。管理體系要求不斷改進(jìn),但效果也不容易顯現(xiàn)。
三標(biāo)管理體系強(qiáng)調(diào)全員參與,全員樹立改進(jìn)的信心是很必要的,所以,我們在改進(jìn)三標(biāo)管理體系的同時(shí),也可以采取設(shè)立獎(jiǎng)金、流動(dòng)紅旗、通報(bào)表彰等方式對在三標(biāo)管理改進(jìn)的積極參與者、取得效果者進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋碚煤酮?jiǎng)勵(lì),以增加信心,提高積極性。必須定期采用培訓(xùn)、板報(bào)、標(biāo)語等方式宣傳三標(biāo)管理體系改進(jìn)的必要性和重要性,收集適合企業(yè)自身改進(jìn)的方法和經(jīng)驗(yàn),給全員分享,推動(dòng)三標(biāo)管理體系的不斷改進(jìn)和完善。讓每個(gè)員工認(rèn)識(shí)到自己對三標(biāo)管理體系有效性的貢獻(xiàn),以及不按照標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)對三標(biāo)管理體系要求可能引發(fā)的后果。
第四就是加強(qiáng)設(shè)備設(shè)施外包的品質(zhì)、評價(jià)、維護(hù)質(zhì)量管理。不能流于表面,而是確實(shí)地從風(fēng)險(xiǎn)的角度、公司的利益出發(fā),保證設(shè)備的生命周期,降低公司的風(fēng)險(xiǎn)或成本。加強(qiáng)外包風(fēng)險(xiǎn)的管控意識(shí),有責(zé)任心、多做細(xì)節(jié)把控,提高相關(guān)人員的素養(yǎng)。
從點(diǎn)滴的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)做起,慢慢提升員工的意識(shí),才能提高員工的`執(zhí)行力,增強(qiáng)企業(yè)文化的凝聚力,推動(dòng)公司整體的三標(biāo)管理體系建設(shè)和實(shí)施,保證內(nèi)審的可靠性、正確性、公正性、有效性,確實(shí)將公司的品牌打響并深入人心。謝謝!
農(nóng)業(yè)科技體系培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇十一
農(nóng)業(yè)科技是農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要支撐,而科技人才的培養(yǎng)與培訓(xùn)成為農(nóng)業(yè)科技體系建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我有幸參加了一次農(nóng)業(yè)科技體系培訓(xùn),通過這次培訓(xùn),我對農(nóng)業(yè)科技體系的建設(shè)和培訓(xùn)工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容。
這次培訓(xùn)的內(nèi)容全面而豐富,包括農(nóng)業(yè)科技政策、技術(shù)創(chuàng)新與推廣、科技項(xiàng)目管理等多個(gè)方面。其中,農(nóng)業(yè)科技政策方面的內(nèi)容由政府相關(guān)部門的專家講解,讓我們了解到農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展趨勢和政策導(dǎo)向。技術(shù)創(chuàng)新與推廣方面的內(nèi)容由一線科技專家分享,讓我們了解到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的創(chuàng)新技術(shù)和最新研究成果??萍柬?xiàng)目管理方面的內(nèi)容由管理專家講解,讓我們了解到農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目管理的方法和技巧。通過這些內(nèi)容的學(xué)習(xí),我對于如何在農(nóng)業(yè)科技領(lǐng)域發(fā)揮自己的優(yōu)勢和作用有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
第三段:培訓(xùn)形式。
培訓(xùn)的形式多樣而靈活,既有理論授課,又有案例分析和討論。每個(gè)環(huán)節(jié)都能激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣和思考能力。在理論授課環(huán)節(jié),專家們通過生動(dòng)的講解和豐富的案例,使得抽象的理論知識(shí)變得具體而實(shí)際。在案例分析和討論環(huán)節(jié),我們通過分析實(shí)際案例,深入研究問題,培養(yǎng)了批判性思維和問題解決能力。這樣的培訓(xùn)形式讓我們既能夠接觸到前沿的科技成果,又能夠加深對農(nóng)業(yè)科技工作的理解。
第四段:培訓(xùn)收獲。
通過這次培訓(xùn),我不僅增長了知識(shí),還提高了能力。我學(xué)到了很多新的農(nóng)業(yè)科技知識(shí),了解了農(nóng)業(yè)科技現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。我掌握了一些農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新與推廣的方法和技巧,了解了農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目管理的流程和要點(diǎn)。通過與專家和同行的互動(dòng)交流,我拓寬了視野,提升了思維方式和解決問題的能力。這些收獲將對我今后的工作和學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響。
第五段:展望未來。
這次培訓(xùn)使我熱愛農(nóng)業(yè)科技事業(yè),同時(shí)也明確了自己的發(fā)展方向。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究農(nóng)業(yè)科技,提高自己在該領(lǐng)域的素質(zhì)和能力。我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)所得應(yīng)用到實(shí)際工作中,為農(nóng)業(yè)科技體系的發(fā)展和建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,通過我自己不斷的努力和學(xué)習(xí),我一定能夠在農(nóng)業(yè)科技領(lǐng)域取得更大的成就。
總結(jié):通過參加農(nóng)業(yè)科技體系培訓(xùn),我對農(nóng)業(yè)科技體系的建設(shè)和培訓(xùn)工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。我增長了知識(shí),提高了能力,對農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展趨勢和政策導(dǎo)向有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我希望通過自己的努力和學(xué)習(xí),能夠?yàn)檗r(nóng)業(yè)科技體系的發(fā)展和建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
農(nóng)業(yè)科技體系培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇十二
農(nóng)業(yè)科技主體培訓(xùn)是指為了發(fā)展農(nóng)業(yè)科技產(chǎn)業(yè),提升農(nóng)業(yè)科技人員的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,對相關(guān)從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)的一種方式。在參與這樣一次培訓(xùn)后,我深切感受到了培訓(xùn)對我個(gè)人和整個(gè)農(nóng)業(yè)科技領(lǐng)域的積極影響。以下是我在這次培訓(xùn)中的體會(huì)和心得。
首先,這次培訓(xùn)讓我了解到了農(nóng)業(yè)科技領(lǐng)域的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。在培訓(xùn)課程中,我們學(xué)習(xí)了最新的農(nóng)業(yè)科技研究成果、相關(guān)政策法規(guī)和市場需求情況。通過了解這些信息,我對農(nóng)業(yè)科技的前沿領(lǐng)域和趨勢有了更加清晰的認(rèn)識(shí),可以更好地指導(dǎo)自己未來的研究工作。同時(shí),這些信息也讓我對農(nóng)業(yè)科技的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí),更加堅(jiān)定了我在這個(gè)領(lǐng)域的事業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
其次,這次培訓(xùn)提供了與同行交流的機(jī)會(huì)。培訓(xùn)中,我們來自不同地區(qū)、不同單位的農(nóng)業(yè)科技工作者聚在一起,相互交流了各自的經(jīng)驗(yàn)和心得。這種交流對我來說非常有價(jià)值,因?yàn)槲夷軌驈膭e人的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)到許多我之前沒有意識(shí)到的問題,也能夠通過與他們的交流,找到解決問題的方法和思路。這種交流不僅僅是在課堂上進(jìn)行,還有培訓(xùn)期間的休息時(shí)間、晚間飯后的閑聊,這些都讓我與同行們建立起了深厚的友誼和合作關(guān)系。
第三,這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足之處。在課堂上,我聽到了許多與自己研究方向相關(guān)的新概念、新方法,這讓我對自己的研究工作有了更高的要求。同時(shí),在與同行的交流中,我也看到了更多優(yōu)秀的同行,他們在同樣的領(lǐng)域里做得更好、更出色。這讓我意識(shí)到自己還有很多需要改進(jìn)和提升的地方,激發(fā)了我不斷追求卓越、不斷進(jìn)步的動(dòng)力。
第四,這次培訓(xùn)增強(qiáng)了我對農(nóng)業(yè)科技的責(zé)任感和使命感。在培訓(xùn)過程中,我們不僅僅是被灌輸知識(shí),還接觸到了很多社會(huì)問題和農(nóng)民的真實(shí)需求。我們了解到農(nóng)業(yè)科技不僅僅是科研成果,更是關(guān)系到國家糧食安全、農(nóng)民收入等多方面的問題。因此,作為農(nóng)業(yè)科技的主體,我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)起推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技發(fā)展、助力農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的責(zé)任和使命,努力為實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和鄉(xiāng)村振興做出貢獻(xiàn)。
最后,這次培訓(xùn)也激發(fā)了我的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)激情。培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)管理的內(nèi)容。這讓我認(rèn)識(shí)到,在解決農(nóng)業(yè)科技領(lǐng)域問題的過程中,創(chuàng)新是至關(guān)重要的。只有不斷推陳出新,提出新的觀點(diǎn)和方法,才能夠更好地促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技的快速發(fā)展。除此之外,這次培訓(xùn)還為我們提供了與企業(yè)、投資者接觸的機(jī)會(huì),這對于有創(chuàng)業(yè)意向的人來說無疑是一個(gè)寶貴的資源。
總的來說,這次農(nóng)業(yè)科技主體培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗪锰?。通過了解最新動(dòng)態(tài)、與同行交流、認(rèn)識(shí)自身不足、增強(qiáng)責(zé)任感和創(chuàng)新意識(shí),我對農(nóng)業(yè)科技的未來發(fā)展有了更加清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。我相信,在這次培訓(xùn)的指導(dǎo)下,我能夠更加積極地投入到農(nóng)業(yè)科技的研究與實(shí)踐中,為推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也期待未來能夠參加更多的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提升自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。
農(nóng)業(yè)科技體系培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇十三
本人很榮幸和公司7位同事一起參加了由貴陽麥錫思達(dá)企業(yè)管理咨詢有限公司舉辦的關(guān)于人才招聘與甄選即培訓(xùn)體系建立的培訓(xùn)。
通過2天的培訓(xùn)在與老師和同學(xué)交流中,我認(rèn)識(shí)了人力資源的管理,高效招聘與面試的技巧,以及員工培訓(xùn)與職業(yè)生涯規(guī)劃。
培訓(xùn)期間講課老師對人力資源管理體系進(jìn)行了詳盡細(xì)致的介紹,并結(jié)合講解內(nèi)容,管理方面的認(rèn)識(shí),通過剖析針對性的案例,有效的提高了我對人力資源的管理,現(xiàn)將本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的心得體會(huì)小結(jié)如下:
一、人力資源管理系統(tǒng)化。
通過學(xué)習(xí),感觸最深的是人力資源管理系統(tǒng)化,培訓(xùn)規(guī)劃、問卷調(diào)查、人才培訓(xùn)機(jī)制、激勵(lì)性績效體系建設(shè)。通過培訓(xùn)深刻認(rèn)識(shí)到運(yùn)用人力資源管理方法的重要性。
在日常工作中,以積極的態(tài)度,有效運(yùn)用人力資源管理,合理安排工作,及時(shí)跟進(jìn)進(jìn)度,通過過程控制,持續(xù)改進(jìn)、具體問題、具體分析,并提出合適的解決方案,及時(shí)實(shí)施解決方案迅速解決問題,提高工作效率,提高工作積極性。
二、企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)是什么?
為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),人力資源如何進(jìn)行代謝和替換?組織結(jié)構(gòu)如何變化?我們的人力資源現(xiàn)狀如何?我們在人力資源方面的需求如何?如果存在用人差距,如何補(bǔ)足?公司是否有足夠的員工?公司是否合理利用了現(xiàn)有的員工?公司是否需要開發(fā)現(xiàn)有的員工技能?為什么聘用合適的員工如此重要呢?在一個(gè)企業(yè)里挑選好人才是最關(guān)鍵的。在挑選的過程中,一定要先看基本信息識(shí)人,識(shí)人分3種,分別是識(shí)人前、識(shí)人中、識(shí)人后。識(shí)人前要注意的幾個(gè)方面:聲音、照片、學(xué)識(shí)、專業(yè)、經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷、技能、字體、知名度、口碑。在識(shí)人中、要注意思維、目標(biāo)、性格、價(jià)值觀、溝通能力、個(gè)人素質(zhì)行為舉止、態(tài)度脾氣等。
在識(shí)人后,對環(huán)境的適應(yīng)能力、工作崗位的適應(yīng)能力、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力、融入工作環(huán)境以及團(tuán)隊(duì)意識(shí)、認(rèn)同公司文化、忠誠度、穩(wěn)定性等。企業(yè)“另可多選,也不可少選”,雖然在招聘時(shí),尋找和雇用合適的員工需要花費(fèi)大量的時(shí)間和金錢,如果人員選得好,工作起來會(huì)十分順利如果人員選得不好,工作時(shí)就不得不花費(fèi)額外的時(shí)間精力和資金。如果我們在招聘人員時(shí),結(jié)合以上內(nèi)容,合理應(yīng)用,那一定能找的合適的棟梁之才。
三、年度培訓(xùn)規(guī)劃制定與培訓(xùn)體系建立。
首先,培訓(xùn)計(jì)劃不等于培訓(xùn)規(guī)劃,一個(gè)企業(yè)應(yīng)該擁有一套完整的培訓(xùn)體系,能夠成功的貫徹培訓(xùn)制度,一個(gè)培訓(xùn)管理者要用圖來說話和數(shù)字說話,不要用文字說話,即、培訓(xùn)需求調(diào)研,內(nèi)部講師隊(duì)伍、課程庫、培訓(xùn)評估、后期跟進(jìn)、年度計(jì)劃、制度手冊、培訓(xùn)軟件等、配合公司總體策略,對企業(yè)各層級人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,分部門進(jìn)行培訓(xùn),企業(yè)老員工和經(jīng)理必須參加新開發(fā)的基礎(chǔ)培訓(xùn),每人每年參加培訓(xùn)不少于40小時(shí),60學(xué)分,培訓(xùn)是責(zé)任,培訓(xùn)是工作,每一個(gè)管理者或員工都必須成為培訓(xùn)師,讓我們做到“人人愛培訓(xùn),人人培訓(xùn)人”的制度保障,未經(jīng)培訓(xùn),不許上崗,未經(jīng)輪崗培訓(xùn),不得提拔的原則。一般培訓(xùn)來說,重點(diǎn)人才重點(diǎn)培養(yǎng),優(yōu)秀人才優(yōu)先培養(yǎng),緊缺人才加緊培養(yǎng),培訓(xùn)一定要有績效,必須有大量的工具方法,并把不可能變?yōu)榭赡堋?0%是自學(xué)的、20%老師教的、10%是自己原創(chuàng)的。
四、尊重職業(yè)、熱愛工作。
本次培訓(xùn),老師一直保持著飽滿的精神狀態(tài)給我們講課,儀容儀表一直保持不變,培訓(xùn)過程中不喝一口水,我覺得這是培訓(xùn)老師尊重職業(yè)、熱愛本職工作的敬業(yè)精神。敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅的態(tài)度對待自己的工作,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守,盡職盡責(zé)。
通過這次培訓(xùn)使自己及時(shí)認(rèn)識(shí)到了差距和不足,今后工作中嚴(yán)格約束自己,做好本職工作,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn),細(xì)致的工作作風(fēng),爭做合格的優(yōu)秀員工。
農(nóng)業(yè)科技體系培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇十四
隨著教育制度的改革以及教育方式的進(jìn)步,教育越來越以人為本,以幼兒的興趣為主要教育基礎(chǔ)。
對于幼兒來說,游戲是幼兒群體的普遍興趣,將教育的課程融入到游戲中去,以此激發(fā)幼兒的興趣,達(dá)到教學(xué)的目的,成為現(xiàn)代幼兒園教學(xué)的一大主題。
20xx年本人有幸參加黃山市課程游戲化教學(xué)觀摩,聆聽王老師的一堂繪本教學(xué)與社會(huì)領(lǐng)域的解析分享,傾聽王老師《幼兒園課程游戲化的理論與實(shí)踐》的.講座。本次培訓(xùn)收獲頗多,就《幼兒園課程游戲化的理論與實(shí)踐》中闡述一些自己的心得體會(huì)。
十多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我,小孩子生來是好動(dòng)的。游戲是幼兒生活的一個(gè)重要因素,是幼兒內(nèi)在本質(zhì)的外在表現(xiàn)。游戲作為幼兒獨(dú)特的自發(fā)活動(dòng),是發(fā)展幼兒自動(dòng)性的活動(dòng)形式,不僅對于幼兒的生活與發(fā)展有極其重要的活動(dòng)意義,也構(gòu)成了幼兒教育的基礎(chǔ)。
我們常聽到家長這樣評價(jià)自己的孩子“我的孩子做什么都沒勁,只要玩起游戲來一頭是勁”。有時(shí)我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)在集體活動(dòng)中,有一部分孩子注意力不集中,老師單純的說教引不起孩子學(xué)習(xí)的興趣,但老師說“下面開始游戲”時(shí),孩子們馬上改變原來的姿態(tài),隨時(shí)準(zhǔn)備投入到游戲中。
同的情況,以真誠的態(tài)度,運(yùn)用靈活的溝通技巧,采取正式和非正式的多種溝通方式,才能收到好的效果。采用訪談式類、會(huì)議類、活動(dòng)類、記錄類現(xiàn)代通訊類,實(shí)現(xiàn)有效的溝通交流,使家園協(xié)作更密切,教育環(huán)境更和諧,孩子的成長更健康,讓溝通成為多贏。與家長的溝通在幼教工作中非常重要,要使溝通更有效,需要我們不斷學(xué)習(xí)、不斷摸索、不斷總結(jié)。
總之,從今以后,我想我以后一定會(huì)是一個(gè)特別快樂的幼教工作者,做他們生活中的照料者,學(xué)習(xí)中的啟迪者,游戲中的合作者,成長中的支持者,科學(xué)保教的實(shí)踐者。讓每一個(gè)幼兒兒健康快樂地成長,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,為他們以后的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
農(nóng)業(yè)科技體系培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇十五
4月23日,帶著幾分激動(dòng),我有幸參加了骨干教師培訓(xùn)。這次的培訓(xùn)是我收益很大,于局長的講課內(nèi)容非常精彩,內(nèi)容也很豐富。同時(shí)也受到了教師的好評,現(xiàn)有以下幾點(diǎn)體會(huì):
教育的發(fā)展,關(guān)鍵在教師的成長。教師是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),對于個(gè)人而言,教師的成長不僅是時(shí)代的要求,更是適當(dāng)現(xiàn)代教育的需要。此次培訓(xùn),很多專家與同仁重點(diǎn)談了教師如何規(guī)劃自己的成長之路,成為名師,成為教育家。
隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,信息技術(shù)在教育領(lǐng)域廣泛運(yùn)用,“教書匠”式的教師已經(jīng)不適應(yīng)時(shí)代的`需要了,這就要求教師既不能脫離教學(xué)實(shí)際又要為解決教學(xué)中的問題而進(jìn)行的研究即不是在書齋進(jìn)行的研究而是在教學(xué)活動(dòng)中的研究。必須具有現(xiàn)代教育觀念,并將其運(yùn)用于教育工作實(shí)踐,不斷思考、摸索,朝著教育家的方向努力。以教師為本的觀念應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)為以學(xué)生為本,自覺讓出主角地位,讓學(xué)生成為主角,充分相信學(xué)生,積極評價(jià)學(xué)生。
現(xiàn)在無論是教師還是學(xué)生精神世界的豐富與成長才是真正意義的成長,精神成長使人毅力不倒、思想豐盛走遍天下,精神上的強(qiáng)大是真正的強(qiáng)大,精神強(qiáng)大塑造人的堅(jiān)韌性格。
作為新時(shí)代的人民教師,要鼓勵(lì)自己多學(xué)習(xí)充實(shí)自己的知識(shí),完善自己的人格,促進(jìn)精神世界的成長。精神成長則天地漸寬。
農(nóng)業(yè)科技體系培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇十六
作為體系工作者,首先必須對三個(gè)體系的標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)的法律法規(guī)要深刻理解,掌握其要點(diǎn),抓住其精髓,并了解相關(guān)行業(yè)的特點(diǎn)和該企業(yè)的實(shí)際狀況。這樣,建立的綜合型體系才能適宜、充分和有效。切不可把參考文件照搬過來,只流于形式上的整合,而疏于內(nèi)容上的相融。
二、 編制ims文件之心得
建立ims文件是建立管理體系的重要標(biāo)志之一,也是三個(gè)管理體系標(biāo)準(zhǔn)所要求的,如何策劃管理體系是其中的關(guān)鍵所在。
如果分別按照三個(gè)體系標(biāo)準(zhǔn)的要求編制獨(dú)立的三套體系文件,由于三個(gè)體系的管理接口十分多,即使在文件中加以明確規(guī)定,但在運(yùn)行中難免要增加部門間協(xié)調(diào)的難度。面對這種問題我們可以有以下幾種處理方案:
方案一:
編制三本管理手冊,分別滿足三個(gè)體系標(biāo)準(zhǔn)的要求;程序文件則不分哪一個(gè)體系,在滿足三個(gè)體系標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合該公司的實(shí)際,根據(jù)管理體系運(yùn)行的需要,針對重要事項(xiàng)編制程序文件;作業(yè)文件是體系文件的基礎(chǔ),也是管理體系運(yùn)行的基礎(chǔ)。按三個(gè)體系標(biāo)準(zhǔn)的要求并結(jié)合具體情況,來編制一套完整的作業(yè)文件。
優(yōu)缺點(diǎn):
1) 三本手冊與三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的針對性強(qiáng)、層次清楚。
2)缺點(diǎn)是需要編制三本手冊,工作量較大。
適用范圍:
對于規(guī)模較大、機(jī)構(gòu)復(fù)雜的公司比較適用(有很多大公司基本上是分開建立的,比如qms與ems建立工作分屬不同的部門)
注: 也有部分公司編制二本管理手冊,其一是質(zhì)量手冊,其二是環(huán)境和職業(yè)安全健康手冊。
方案二:
編制一本管理手冊、一套程序文件和一套作業(yè)文件。
優(yōu)缺點(diǎn):
1)能夠避免或減少文件上的重復(fù),保持體系文件的連貫性,減少接口,使整個(gè)文件簡單化。
2)缺點(diǎn)是對文件策劃和編寫人員的素質(zhì)要求高,否則會(huì)使管理手冊不能抓住要點(diǎn)或?qū)哟尾磺濉?/p>
適用范圍:對于規(guī)模較小、機(jī)構(gòu)簡單的公司更為適用。
(注:這種方案被很多中小型公司所采用)
三、編制管理手冊注意事項(xiàng)
在編制管理手冊時(shí),我們可以根據(jù)不同行業(yè)的特點(diǎn)來決定以哪一個(gè)體系為主線。如有的行來側(cè)重于環(huán)境,則最好以iso14001為主線,在此基礎(chǔ)上加上質(zhì)量管理和職業(yè)健康安全管理的要求來編制管理手冊。
據(jù)調(diào)查,"三合一"或“兩合一”的管理手冊,還是以質(zhì)量管理體系為基礎(chǔ)比較多,即以iso9001:xx標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)為框架,把iso14001:xx和ohsas18001的要求合并或補(bǔ)充到iso9001相關(guān)過程(要素)中去。成為:把三個(gè)體系的總要求、文件控制、記錄控制、方針和目標(biāo)、機(jī)構(gòu)與職責(zé)、管理評審、培訓(xùn)、體系審核、監(jiān)視和測量裝置、糾正和預(yù)防措施等過程要素完全合并,另外把環(huán)境管理和職業(yè)健康安全管理體系標(biāo)準(zhǔn)中的其他要素,補(bǔ)充到iso9001標(biāo)準(zhǔn)中相近或相關(guān)的過程要求中去。如:
把 "信息交流"補(bǔ)充到5。5。3"內(nèi)部溝通"和"7。2。3顧客溝通"中去;
這樣的話,可使管理手冊結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容充實(shí),層次分明。
農(nóng)業(yè)科技體系培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇十七
作為體系工作者,首先必須對三個(gè)體系的標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)的法律法規(guī)要深刻理解,掌握其要點(diǎn),抓住其精髓,并了解相關(guān)行業(yè)的特點(diǎn)和該企業(yè)的實(shí)際狀況。這樣,建立的綜合型體系才能適宜、充分和有效。切不可把參考文件照搬過來,只流于形式上的整合,而疏于內(nèi)容上的相融。
二、編制ims文件之心得。
建立ims文件是建立管理體系的重要標(biāo)志之一,也是三個(gè)管理體系標(biāo)準(zhǔn)所要求的,如何策劃管理體系是其中的關(guān)鍵所在。
如果分別按照三個(gè)體系標(biāo)準(zhǔn)的要求編制獨(dú)立的三套體系文件,由于三個(gè)體系的管理接口十分多,即使在文件中加以明確規(guī)定,但在運(yùn)行中難免要增加部門間協(xié)調(diào)的難度。面對這種問題我們可以有以下幾種處理方案:
方案一:
編制三本管理手冊,分別滿足三個(gè)體系標(biāo)準(zhǔn)的要求;程序文件則不分哪一個(gè)體系,在滿足三個(gè)體系標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合該公司的實(shí)際,根據(jù)管理體系運(yùn)行的需要,針對重要事項(xiàng)編制程序文件;作業(yè)文件是體系文件的基礎(chǔ),也是管理體系運(yùn)行的基礎(chǔ)。按三個(gè)體系標(biāo)準(zhǔn)的要求并結(jié)合具體情況,來編制一套完整的作業(yè)文件。
優(yōu)缺點(diǎn):
1)三本手冊與三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的針對性強(qiáng)、層次清楚。
2)缺點(diǎn)是需要編制三本手冊,工作量較大。
適用范圍:
對于規(guī)模較大、機(jī)構(gòu)復(fù)雜的公司比較適用(有很多大公司基本上是分開建立的,比如qms與ems建立工作分屬不同的部門)。
注:也有部分公司編制二本管理手冊,其一是質(zhì)量手冊,其二是環(huán)境和職業(yè)安全健康手冊。
方案二:
編制一本管理手冊、一套程序文件和一套作業(yè)文件。
優(yōu)缺點(diǎn):
1)能夠避免或減少文件上的重復(fù),保持體系文件的連貫性,減少接口,使整個(gè)文件簡單化。
2)缺點(diǎn)是對文件策劃和編寫人員的素質(zhì)要求高,否則會(huì)使管理手冊不能抓住要點(diǎn)或?qū)哟尾磺濉?/p>
適用范圍:對于規(guī)模較小、機(jī)構(gòu)簡單的公司更為適用。
(注:這種方案被很多中小型公司所采用)。
三、編制管理手冊注意事項(xiàng)。
在編制管理手冊時(shí),我們可以根據(jù)不同行業(yè)的特點(diǎn)來決定以哪一個(gè)體系為主線。如有的行來側(cè)重于環(huán)境,則最好以iso14001為主線,在此基礎(chǔ)上加上質(zhì)量管理和職業(yè)健康安全管理的要求來編制管理手冊。
據(jù)調(diào)查,"三合一"或“兩合一”的管理手冊,還是以質(zhì)量管理體系為基礎(chǔ)比較多,即以iso9001:xx標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)為框架,把iso14001:xx和ohsas18001的要求合并或補(bǔ)充到iso9001相關(guān)過程(要素)中去。成為:把三個(gè)體系的總要求、文件控制、記錄控制、方針和目標(biāo)、機(jī)構(gòu)與職責(zé)、管理評審、培訓(xùn)、體系審核、監(jiān)視和測量裝置、糾正和預(yù)防措施等過程要素完全合并,另外把環(huán)境管理和職業(yè)健康安全管理體系標(biāo)準(zhǔn)中的其他要素,補(bǔ)充到iso9001標(biāo)準(zhǔn)中相近或相關(guān)的過程要求中去。如:
把"信息交流"補(bǔ)充到5.5.3"內(nèi)部溝通"和"7.2.3顧客溝通"中去;。
這樣的話,可使管理手冊結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容充實(shí),層次分明。
首先,我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn),也很榮幸參加了這次培訓(xùn),這說明公司對我們員工培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務(wù)行業(yè)的我,也非常珍惜這次機(jī)會(huì)。
經(jīng)過這幾天的培訓(xùn),完全打破了我沒培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個(gè)很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對服務(wù)行業(yè)不感興趣的我,漸漸對服務(wù)充滿濃厚的興趣,服務(wù)作為一個(gè)大眾化消費(fèi)群體,我個(gè)認(rèn)為最主要的是,它是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了,賣場的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強(qiáng)和責(zé)任心強(qiáng)的員工。
如果在工作中我們失去了細(xì)心,那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購買欲。及顧客的購物動(dòng)向,巨大磁石點(diǎn)也將達(dá)不到理想的效果,失去應(yīng)有的價(jià)值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創(chuàng)造出更大的價(jià)值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點(diǎn)亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓(xùn),從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對培訓(xùn)是非常著重的,老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備,讓我們在培訓(xùn)內(nèi)充分感受到了公司對員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心,讓我們?nèi)跒橐惑w,我們在未來的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!
接下來的培訓(xùn),我想會(huì)更有趣、更專業(yè),所以我會(huì)更認(rèn)真聽,理論與實(shí)踐更加強(qiáng)化我們的工作,因?yàn)槲乙埠軣釔矍艺湎н@份工作!
學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步,工作能讓人自信,相信我們在不斷地學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中讓我們把超市變得更加美好。
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農(nóng)業(yè)科技體系培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇十八
通過這次的體系培訓(xùn),深深感到自己在學(xué)習(xí)、理解質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)方面的差距;參加這樣的培訓(xùn)很有必要,要做到學(xué)以致用。下面是本站小編為大家收集整理的體系。
歡迎大家閱讀。
本人很榮幸和公司7位同事一起參加了由貴陽麥錫思達(dá)企業(yè)管理咨詢有限公司舉辦的關(guān)于人才招聘與甄選即培訓(xùn)體系建立的培訓(xùn)。
通過2天的培訓(xùn)在與老師和同學(xué)交流中,我認(rèn)識(shí)了人力資源的管理,高效招聘與面試的技巧,以及員工培訓(xùn)與職業(yè)生涯規(guī)劃。
培訓(xùn)期間講課老師對人力資源管理體系進(jìn)行了詳盡細(xì)致的介紹,并結(jié)合講解內(nèi)容,管理方面的認(rèn)識(shí),通過剖析針對性的案例,有效的提高了我對人力資源的管理,現(xiàn)將本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的心得體會(huì)小結(jié)如下:
一、人力資源管理系統(tǒng)化。
通過學(xué)習(xí),感觸最深的是人力資源管理系統(tǒng)化,培訓(xùn)規(guī)劃、問卷調(diào)查、人才培訓(xùn)機(jī)制、激勵(lì)性績效體系建設(shè)。通過培訓(xùn)深刻認(rèn)識(shí)到運(yùn)用人力資源管理方法的重要性。
在日常工作中,以積極的態(tài)度,有效運(yùn)用人力資源管理,合理安排工作,及時(shí)跟進(jìn)進(jìn)度,通過過程控制,持續(xù)改進(jìn)、具體問題、具體分析,并提出合適的解決方案,及時(shí)實(shí)施解決方案迅速解決問題,提高工作效率,提高工作積極性。
二、企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)是什么?
為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),人力資源如何進(jìn)行代謝和替換?組織結(jié)構(gòu)如何變化?我們的人力資源現(xiàn)狀如何?我們在人力資源方面的需求如何?如果存在用人差距,如何補(bǔ)足?公司是否有足夠的員工?公司是否合理利用了現(xiàn)有的員工?公司是否需要開發(fā)現(xiàn)有的員工技能?為什么聘用合適的員工如此重要呢?在一個(gè)企業(yè)里挑選好人才是最關(guān)鍵的。在挑選的過程中,一定要先看基本信息識(shí)人,識(shí)人分3種,分別是識(shí)人前、識(shí)人中、識(shí)人后。識(shí)人前要注意的幾個(gè)方面:聲音、照片、學(xué)識(shí)、專業(yè)、經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷、技能、字體、知名度、口碑。在識(shí)人中、要注意思維、目標(biāo)、性格、價(jià)值觀、溝通能力、個(gè)人素質(zhì)行為舉止、態(tài)度脾氣等。
在識(shí)人后,對環(huán)境的適應(yīng)能力、工作崗位的適應(yīng)能力、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力、融入工作環(huán)境以及團(tuán)隊(duì)意識(shí)、認(rèn)同公司文化、忠誠度、穩(wěn)定性等。企業(yè)“另可多選,也不可少選”,雖然在招聘時(shí),尋找和雇用合適的員工需要花費(fèi)大量的時(shí)間和金錢,如果人員選得好,工作起來會(huì)十分順利如果人員選得不好,工作時(shí)就不得不花費(fèi)額外的時(shí)間精力和資金。如果我們在招聘人員時(shí),結(jié)合以上內(nèi)容,合理應(yīng)用,那一定能找的合適的棟梁之才。
三、年度培訓(xùn)規(guī)劃制定與培訓(xùn)體系建立。
首先,培訓(xùn)計(jì)劃不等于培訓(xùn)規(guī)劃,一個(gè)企業(yè)應(yīng)該擁有一套完整的培訓(xùn)體系,能夠成功的貫徹培訓(xùn)制度,一個(gè)培訓(xùn)管理者要用圖來說話和數(shù)字說話,不要用文字說話,即、培訓(xùn)需求調(diào)研,內(nèi)部講師隊(duì)伍、課程庫、培訓(xùn)評估、后期跟進(jìn)、年度計(jì)劃、制度手冊、培訓(xùn)軟件等、配合公司總體策略,對企業(yè)各層級人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,分部門進(jìn)行培訓(xùn),企業(yè)老員工和經(jīng)理必須參加新開發(fā)的基礎(chǔ)培訓(xùn),每人每年參加培訓(xùn)不少于40小時(shí),60學(xué)分,培訓(xùn)是責(zé)任,培訓(xùn)是工作,每一個(gè)管理者或員工都必須成為培訓(xùn)師,讓我們做到“人人愛培訓(xùn),人人培訓(xùn)人”的制度保障,未經(jīng)培訓(xùn),不許上崗,未經(jīng)輪崗培訓(xùn),不得提拔的原則。一般培訓(xùn)來說,重點(diǎn)人才重點(diǎn)培養(yǎng),優(yōu)秀人才優(yōu)先培養(yǎng),緊缺人才加緊培養(yǎng),培訓(xùn)一定要有績效,必須有大量的工具方法,并把不可能變?yōu)榭赡堋?0%是自學(xué)的、20%老師教的、10%是自己原創(chuàng)的。
四、尊重職業(yè)、熱愛工作。
本次培訓(xùn),老師一直保持著飽滿的精神狀態(tài)給我們講課,儀容儀表一直保持不變,培訓(xùn)過程中不喝一口水,我覺得這是培訓(xùn)老師尊重職業(yè)、熱愛本職工作的敬業(yè)精神。敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅的態(tài)度對待自己的工作,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守,盡職盡責(zé)。
通過這次培訓(xùn)使自己及時(shí)認(rèn)識(shí)到了差距和不足,今后工作中嚴(yán)格約束自己,做好本職工作,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn),細(xì)致的工作作風(fēng),爭做合格的優(yōu)秀員工。
在職業(yè)健康與安全方面,我公司的方針是:堅(jiān)持以人為本,遵守法律法規(guī),做到預(yù)防為主,持續(xù)改進(jìn),確保安全健康。
在積極的方針與嚴(yán)格的規(guī)定下,確保企業(yè)的發(fā)展,是我們的責(zé)任與義務(wù)。在日常生產(chǎn)工作中,有可能遇到粉塵吸入、高溫、設(shè)備意外傷害、觸電、爆炸、火災(zāi)、噪聲、車輛傷害、高空作業(yè)、核輻射、危險(xiǎn)化學(xué)品腐蝕灼燒等危險(xiǎn)源的威脅。相對的應(yīng)對方式以積極應(yīng)對,消除危險(xiǎn)源為最優(yōu)先級;對于危險(xiǎn)生產(chǎn)材料,以同類安全材料進(jìn)行代替為最優(yōu)先處理方式。若無法消除、代替者,使用工程控制、警示警告的提示來提高安全系數(shù),并配備專業(yè)性個(gè)體防護(hù)設(shè)備后,進(jìn)行安全生產(chǎn)。在高空作業(yè)中,我公司也進(jìn)行了嚴(yán)格的要求。凡是墜落高空離基準(zhǔn)面2米以上均定義為高空作業(yè),公司要求必須配備安全帽,并有專人監(jiān)護(hù)以確保高空作業(yè)的安全。
在工作習(xí)慣方面,公司提出6s概念,即整理、整頓、清掃、清潔、教育、安全。6s包含了生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了職業(yè)安全的重要性。細(xì)讀6s規(guī)則,每一條都看起來平凡無奇,可若是嚴(yán)格執(zhí)行卻需要很大的努力,需要把6s變?yōu)楣ぷ髁?xí)慣,讓自己成為細(xì)致的人,成為公司運(yùn)轉(zhuǎn)中一個(gè)合格的組成。6s是所有員工都應(yīng)該保持的良好工作習(xí)慣,只有不斷細(xì)化工作習(xí)慣,不斷努力完善細(xì)節(jié),才能對工作有更加積極的影響。在平凡的細(xì)節(jié)中,與東旭共同創(chuàng)造成績。
相比于職業(yè)健康與安全而言,8個(gè)管理程序更為深?yuàn)W、重要。采購管理程序、方針目標(biāo)管理程序、監(jiān)測和測量設(shè)備管理程序、人力資源管理程序、設(shè)備設(shè)施管理及安全運(yùn)行管理程序、相關(guān)方管理程序、信息交流程序、員工培訓(xùn)管理程序,這8個(gè)管理程序中每一項(xiàng)管理步驟都透漏了公司的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,同時(shí)彰顯著專業(yè)的管理藝術(shù)。通過這些程序,我們了解到安全意識(shí)的重要性,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)這些程序和我們?nèi)粘5墓ぷ飨⑾⑾嚓P(guān),和每個(gè)部門也都有著密切聯(lián)系。隨著公司的發(fā)展,我們需要注意的方面越來越多。
在這些程序中,最為重要的是對于設(shè)備的管理程序。每套設(shè)備從購進(jìn)到投入使用都有著精密的管理程序,對每個(gè)部門也都有一套專門的管理程序;并且對于設(shè)備的日常校準(zhǔn)、檢定及使用都必須是經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的人員,否則一旦出現(xiàn)了不安全行為,就會(huì)造成不可預(yù)計(jì)的影響。
這八個(gè)管理程序是公司管理者的長期管理經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié),認(rèn)真學(xué)習(xí)對于管理以及協(xié)同管理都有著深刻而重新的認(rèn)知。功夫不負(fù)有心人,只要在工作中遵循管理程序,并不斷。
學(xué)習(xí)總結(jié)。
在不遠(yuǎn)的將來也將擁有管理者的思維與眼界這是職業(yè)晉升的一條通道也是一種提高工作效率的有效手段我想這也是學(xué)習(xí)管理程序的初衷。
在總結(jié)的最后,要感謝公司給予我們學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì),在學(xué)習(xí)中,我們再一次深刻體會(huì)到了東旭的嚴(yán)謹(jǐn)工作態(tài)度,以及精益求精的工作理念。有了安全、健康的工作環(huán)境;有了先進(jìn)的管理方式,我們更有了與公司共同進(jìn)步的決心,相信我們會(huì)與公司一同取得更大的成績。
通過一周的管理體系培訓(xùn),受益非淺。深深感到自己在學(xué)習(xí)、理解質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)方面的差距;參加這樣的培訓(xùn)很有必要,作為一種中層干部,不但要對質(zhì)量體系文件學(xué)以致用,更重要的是帶領(lǐng)部門貫徹執(zhí)行。
下面是自己的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí),并結(jié)合工作也談一點(diǎn)自己的看法。質(zhì)量是成功的伙伴,貫標(biāo)是質(zhì)量的保障。如今,貫徹標(biāo)準(zhǔn)已被眾多企業(yè)所看重,成為企業(yè)證明自己產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量的一種護(hù)照。有專家認(rèn)為,貫標(biāo)為廣大企業(yè)完善管理、提高產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量提供了科學(xué)指南,同時(shí)為企業(yè)走向市場找到了共同語言。隨著市場化進(jìn)程的不斷深入,各行各業(yè)將加快推進(jìn)國際標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程,貫標(biāo)變得更加迫切。毋庸置疑,貫標(biāo)不是萬金油,不能包治百病,但通過貫標(biāo),增強(qiáng)了企業(yè)全體員工的質(zhì)量意識(shí)與管理意識(shí),明確了各項(xiàng)管理的職責(zé)和工作的程序,促使企業(yè)的管理工作由人治轉(zhuǎn)向法治,真正做到了凡事有人負(fù)責(zé)、凡事有章可循、凡事有據(jù)可查、凡事有人監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)了以預(yù)防為主規(guī)范了企業(yè)的作業(yè)程序,明確了各部門和全體員工的職責(zé)和權(quán)限,預(yù)防并控制了不合格項(xiàng)的發(fā)生,降低了企業(yè)質(zhì)量管理成本。通過定期組織質(zhì)量檢查、質(zhì)量審核活動(dòng),能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和找出經(jīng)營管理活動(dòng)、服務(wù)質(zhì)量方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),并進(jìn)行有效糾正,從而提高了企業(yè)整體經(jīng)營管理水平和質(zhì)量監(jiān)控能力,為企業(yè)實(shí)施全面的科學(xué)管理奠定了基礎(chǔ);也貫徹了以人為本的原則,全面提高了員工的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì),為企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);并圍繞讓客戶滿意及時(shí)認(rèn)真地處理客戶投訴或意見,不斷滿足客戶需求與期望,贏得客戶信任,提高客戶滿意度,提升企業(yè)的社會(huì)形象和市場競爭力。
咱們公司已經(jīng)貫標(biāo)三年了,這三年來我們雖然做了大量工作,正如趙總在培訓(xùn)動(dòng)員時(shí)講的:“在抓基礎(chǔ)工作上做的不細(xì)、不實(shí)、不嚴(yán),與先進(jìn)企業(yè)比,與時(shí)代要求比,我們的差距還很大。”究其原因,我認(rèn)為主要在于以下三個(gè)方面:一是缺乏質(zhì)量理念支持。二是缺乏監(jiān)督考核制度支持。三是企業(yè)的執(zhí)行力度低。我認(rèn)為:
(一)只有管理層真正認(rèn)識(shí)到客戶滿意是企業(yè)生存發(fā)展的根本,才能從客戶的角度開展質(zhì)量工作,才能真正建立客戶驅(qū)動(dòng)的質(zhì)量體系。質(zhì)量管理體系要求企業(yè)的每一名員工,在做任何工作時(shí),都要清楚自己的客戶是誰,樹立工作就是為客戶服務(wù)的質(zhì)量理念。這里的客戶是一個(gè)廣義的概念,不僅包括企業(yè)外部產(chǎn)品(或服務(wù))的消費(fèi)者、代理商、銷售商等,在企業(yè)內(nèi)部,根據(jù)工作流的劃分,上下道工序間、前后流程間、部門間也應(yīng)是客戶關(guān)系。但要樹立這樣一種質(zhì)量理念,不是朝夕之間的事,需要我們長期的不懈努力。當(dāng)然在這方面領(lǐng)導(dǎo)作用就顯得異常的重要,需要我們的領(lǐng)導(dǎo)不斷地給員工去灌輸質(zhì)量思想,可以通過制定企業(yè)文件、質(zhì)量方針,并不斷地給員工培訓(xùn)的方式來提高員工的質(zhì)量理念,大力打造質(zhì)量管理的戰(zhàn)略系統(tǒng)。當(dāng)然只有質(zhì)量理念還是不夠的,質(zhì)量工具也是必不可少的工具,這就要員工主動(dòng)地去學(xué)習(xí)質(zhì)量工具方法并實(shí)際有效地運(yùn)用到平時(shí)正常的工作當(dāng)中去。
(二)一個(gè)好的監(jiān)督考核體制能刺激質(zhì)量管理體系良好的運(yùn)行,那么監(jiān)督考核制度如何來制定呢?企業(yè)應(yīng)該充分利用好目標(biāo)管理法,并將目標(biāo)管理法與監(jiān)督考核體制結(jié)合起來管理,將企業(yè)的方針目標(biāo)逐層分解并建立監(jiān)督考核體制??梢砸圆块T、項(xiàng)目部(分公司)和個(gè)人為單位來分解,部門的質(zhì)量目標(biāo)應(yīng)依據(jù)公司的質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo),結(jié)合本部門業(yè)務(wù)的特點(diǎn)來確定部門質(zhì)量目標(biāo)項(xiàng)目,目標(biāo)值應(yīng)依據(jù)以往的歷史業(yè)績、公司質(zhì)量目標(biāo)值、結(jié)合目前技術(shù)現(xiàn)狀綜合確定。目標(biāo)值應(yīng)該是可量化、可衡量的、具有一定的挑戰(zhàn)性,可通過努力能夠?qū)崿F(xiàn),不要將質(zhì)量目標(biāo)值夸大或不切實(shí)際。針對每一項(xiàng)質(zhì)量目標(biāo),應(yīng)制定實(shí)在的具體實(shí)施措施和實(shí)施計(jì)劃,并落實(shí)負(fù)責(zé)人,并且應(yīng)制定衡量質(zhì)量目標(biāo)實(shí)現(xiàn)狀況的方法和評價(jià)的依據(jù)。同時(shí)要策劃好一個(gè)監(jiān)督考核體制,貫穿于整個(gè)質(zhì)量目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過程,制定每一階段的考核方法。以用來考核部門、項(xiàng)目部(分公司)、個(gè)人的目標(biāo)達(dá)成率以及為達(dá)到目標(biāo)采用方法的有效性,可以充分體現(xiàn)出單位、個(gè)人在工作方面的效率以及能力。這樣可以激起員工的積極性,發(fā)揮出員工平時(shí)工作的潛力,以促進(jìn)個(gè)人與公司得到共同發(fā)展。
(三)執(zhí)行力是一種能力,是內(nèi)涵廣泛、包括各種學(xué)科、方法、思想的概括,執(zhí)行力的關(guān)鍵在于透過企業(yè)文化影響企業(yè)所有員工的行為。新標(biāo)準(zhǔn)要求全員參與,但如何讓全員積極地加入到質(zhì)量管理體系中來呢,這就要各級領(lǐng)導(dǎo)來動(dòng)員大家,要求大家一定要按公司的規(guī)程來辦事。執(zhí)行力不是僅僅要求員工按公司的規(guī)程去做事,更重要的是在這種的規(guī)程下做事的同時(shí),想出更好、更有效的方法。執(zhí)行力度對一個(gè)企業(yè)來說是至關(guān)重要的,正所謂:一流的點(diǎn)子和三流的執(zhí)行力,不如三流的點(diǎn)子和一流的執(zhí)行力。如果執(zhí)行力度不夠就是再好的質(zhì)量管理模式也不能夠有效的運(yùn)行,所以我們需要著手解決執(zhí)行力度低下的問題。其原因主要是:
a.制度貫徹不夠,虎頭蛇尾。
b.管理制度不嚴(yán)謹(jǐn)。
c.制度本身不合理,缺少針對性和可行性。
d.制度在執(zhí)行過程中,流程不合理。
e.工作過程中缺少良好的指導(dǎo)方法。
f.工作中缺少科學(xué)的監(jiān)督體制。
企業(yè)在制定相應(yīng)的管理制度的同時(shí)要充分考慮以上的幾點(diǎn)因素,才能制定出好的管理制度,才能更有效的推動(dòng)質(zhì)量管理體系在企業(yè)中的有效運(yùn)行。
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農(nóng)業(yè)科技體系培訓(xùn)心得體會(huì)范本篇十九
本人于今年五月十五日參加了由中國國際標(biāo)準(zhǔn)信息管理研究院舉辦的環(huán)境管理體系(ems)內(nèi)審員的培訓(xùn)。課程由具有多年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的白昱老師授課,通過培訓(xùn)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)并掌握了環(huán)境管理體系標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)、環(huán)境專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)以及內(nèi)部審核知識(shí)。
gb/t24001-20xx/iso14001:20xx標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了對環(huán)境管理體系的要求,使組織能根據(jù)法律法規(guī)要求和重要環(huán)境因素信息來制定與實(shí)施方針與目標(biāo)。標(biāo)準(zhǔn)適用于任何類型與規(guī)模的組織,并適用于各種地理、文化和社會(huì)條件。體系的成功實(shí)施有賴于組織中各個(gè)層次與職能的承諾,特別是最高管理者的承諾,這樣一個(gè)體系可供組織制定其環(huán)境方針,建立實(shí)現(xiàn)所承諾的方針的目標(biāo)和過程,采取必要的措施來改進(jìn)績效,并證實(shí)體系符合本標(biāo)準(zhǔn)的要求。標(biāo)準(zhǔn)基于策劃-實(shí)施-檢查-改進(jìn)(pdca)的運(yùn)行模式,總體目的是支持環(huán)境保護(hù)和污染預(yù)防,協(xié)調(diào)它們與社會(huì)和經(jīng)濟(jì)需求的關(guān)系,其中許多要求是可以同時(shí)或重復(fù)設(shè)計(jì)的。
環(huán)境管理體系運(yùn)行的特點(diǎn)有體系實(shí)施的核心是持續(xù)改進(jìn)、重點(diǎn)是污染預(yù)防、準(zhǔn)繩是法律法規(guī)和其他要求、關(guān)鍵是過程控制、起點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)者的承諾和重視、方法是程序化管理。環(huán)境管理體系由環(huán)境方針、策劃、實(shí)施與運(yùn)行、檢查和管理評審五大功能塊組成,共17個(gè)要素,其中有關(guān)承諾的要素有4.2 方針及4.3.2 法律法規(guī)和其他要求,環(huán)境因素的主線是4.3.1 環(huán)境因素、4.3.3 目標(biāo)、指標(biāo)和方案、4.4.6 運(yùn)行控制、4.4.7 應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)、4.5.1 監(jiān)測和測量、4.5.2 合規(guī)性評價(jià),整個(gè)環(huán)境因素主線包含了pdca循環(huán)模式,還有涉及支持及保障、體系完善機(jī)制的環(huán)境因素。經(jīng)白昱老師對標(biāo)準(zhǔn)一字一句的講解和舉例,使自己對標(biāo)準(zhǔn)的理解更加深入和具體,白昱老師還強(qiáng)調(diào)在識(shí)別環(huán)境因素時(shí)應(yīng)注意考慮三種時(shí)態(tài)、三種狀態(tài)、九種情況和一個(gè)過程,對環(huán)境因素進(jìn)行識(shí)別和評價(jià)的要求,不改變或增加組織的法律責(zé)任。
準(zhǔn)備需要在現(xiàn)場審核之前編制審核計(jì)劃,審核組人員進(jìn)行工作分配,準(zhǔn)備審核工作文件;現(xiàn)場審核的實(shí)施首先舉行首次會(huì)議,首次會(huì)議標(biāo)志現(xiàn)場審核活動(dòng)正式開始,現(xiàn)場審核使用抽樣檢查的方法,收集并驗(yàn)證與審核目的、范圍和準(zhǔn)則有關(guān)的信息,獲得審核證據(jù),對照審核準(zhǔn)則形成審核發(fā)現(xiàn),對其進(jìn)行評審形成審核結(jié)論,最后舉行末次會(huì)議,標(biāo)志現(xiàn)場審核結(jié)束。編制審核報(bào)告,當(dāng)審核計(jì)劃中的所有活動(dòng)完成,并分發(fā)了經(jīng)過批準(zhǔn)的審核報(bào)告時(shí),審核結(jié)束。
通過本次培訓(xùn)掌握了內(nèi)部審核的操作方法以及內(nèi)審員正確的工作方法,并通過考試獲得環(huán)境管理體系內(nèi)審員資格,為以后更好的為公司服務(wù)打下基礎(chǔ)。最后感謝公司給我提供這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),我會(huì)更加認(rèn)真努力的工作,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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