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美麗鄉(xiāng)村觀摩會(huì)心得體會(huì)及收獲 參觀美麗鄉(xiāng)村過(guò)程與體會(huì)(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-08 08:55:38 頁(yè)碼:13
美麗鄉(xiāng)村觀摩會(huì)心得體會(huì)及收獲 參觀美麗鄉(xiāng)村過(guò)程與體會(huì)(九篇)
2023-01-08 08:55:38    小編:ZTFB

心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。

主題美麗鄉(xiāng)村觀摩會(huì)心得體會(huì)及收獲一

電視風(fēng)光片《家在向?!罚谥醒腚娨暸_(tái)多次播放,并在第五屆桑迪歐國(guó)際生物保護(hù)電影節(jié)上,榮獲代表國(guó)家資格獎(jiǎng)。1992年,李鵬總理曾把《家在向?!穾У搅耸澜绛h(huán)發(fā)首腦會(huì)議上播放。在外國(guó)人的驚嘆聲中,向海逐步走向了世界。

由于特殊的地理特征和資源,向海自然保護(hù)區(qū)形成了以丹頂鶴為主的濕地珍禽景觀,以蒙古黃榆為主的天然榆林景觀,以葦蕩蒲草為主的水生植物景觀,以沙灘泳浴為主的人文景觀,以蒙古包“手把肉”為主的民俗景觀,以蒼榆古廟為主的歷史遺跡景觀。

如果說(shuō)風(fēng)兒讓樹(shù)活了、白浪讓海洋活了、云彩讓天空活了,那么鳥(niǎo)兒則讓向海活了。向海是“鳥(niǎo)類天堂”。從水面到天空,由沼澤至草地,自沙丘到葦塘,鳥(niǎo)兒鋪天蓋地,無(wú)處不在。最美的還數(shù)丹頂鶴,中國(guó)古代的《相鶴經(jīng)》描述了丹頂鶴的特點(diǎn)、習(xí)性。丹頂鶴除兩翼前端羽毛是黑色,通體潔白如雪,頭頂呈紅色,鳴叫響亮,有“鶴鳴于九皋,聲聞九天”之說(shuō)。在民間,丹頂鶴是吉祥長(zhǎng)壽的象征,所以有“松鶴延年”之說(shuō)。在中國(guó)古典文學(xué)作品中,它一直與神仙相伴,故有“仙鶴”之稱。

珍稀樹(shù)種蒙古黃榆,一株株,一簇簇,一排排,一層層,千姿百態(tài),令人滿眼蒼翠。杏花林更是清香十里,迎客送賓。真可謂黃榆簇簇含晨露,杏花十里映朝霞。向海更是“動(dòng)物王國(guó)”。最能體現(xiàn)人與自然和諧的當(dāng)屬人與動(dòng)物和平共處。

攬海閣位于向海水庫(kù)東西兩湖中間最高點(diǎn)上,塔高32米,置身塔上眺望四方,景色迷人。風(fēng)積沙丘起伏延伸,猶如條條黃龍馳騁大地;遼闊的草原綠水茫茫,湖泊河流星羅棋布;澤邊水畔,禽鳥(niǎo)鳴戲,浩瀚葦蒲,碧波蕩漾……向海全景盡收眼底。

走進(jìn)向海濕地博物館,就像進(jìn)入一個(gè)天然的野生動(dòng)物園。數(shù)字化現(xiàn)代設(shè)施與設(shè)備向我們展現(xiàn)了多種珍禽異獸標(biāo)本,形態(tài)各異,栩栩如生。

百鳥(niǎo)園始建于20_年,目前是亞洲規(guī)模最大的一個(gè)百鳥(niǎo)園,占地面積3.8萬(wàn)平方米,園中直徑220米,中心柱高45米,邊柱26米,共32根,共投資1070萬(wàn)元?,F(xiàn)在園中共飼養(yǎng)鳥(niǎo)類60余種。

游客朋友們,由于時(shí)間所限,今天我們就游覽到這里,愿向海美麗的風(fēng)光永駐于您的記憶中,向海永遠(yuǎn)歡迎您的光臨!

主題美麗鄉(xiāng)村觀摩會(huì)心得體會(huì)及收獲二

盼著,盼著,黃色來(lái)了,秋天的腳步近了。

一切都是喜洋洋的樣子。水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。

高粱紅著臉笑彎了腰,玉米撐著紅纓傘呵護(hù)著快要成熟的金黃的孩子,谷子舉著齊刷刷。沉甸甸綿羊尾巴似的谷穗歡迎你。大豆也搖響了金鈴。園子里,田野里瞧去,一大片一大片,五彩繽紛的顏色。

桃樹(shù),棗樹(shù),蘋(píng)果樹(shù),梨樹(shù),葡萄,你不讓我,我不讓你,都結(jié)滿了香甜的果實(shí)。我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,有一望無(wú)際的田野,連綿起伏的山巒。秋天一到,滿山遍野異彩紛呈,比傳說(shuō)中的仙境更美麗。看!山上,滿山像一個(gè)大果園,栽著各種各樣的果樹(shù),使人一看就”口水直流三千尺“。葡萄紫中帶亮,圓潤(rùn)可愛(ài),像一串紫色的明珠。

圓潤(rùn)的葡萄,臉紅的蘋(píng)果,金燦燦的鴨梨,火海般柿子和瑪瑙似的山楂,會(huì)讓你感到目不暇接。我最喜歡的就是那棵橘子樹(shù),你看,黃澄澄的橘子你擠我碰,爭(zhēng)著要我去摘呢!我摘下一個(gè),剝開(kāi)它的皮,誰(shuí)知一不秋天,一些鮮艷的花兒枯萎了,凋謝小心橘子汁被擠了出來(lái),噴得我滿臉都是,”你這頑皮的家伙,我非一口把你吃了!“于是我狼吞虎咽地把橘子肉全塞進(jìn)嘴里,味道甜甜的,真好吃。

“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”這是唐代詩(shī)人杜甫寫(xiě)的,世界上有許多繪炙人口的名句是贊美春的,可是有誰(shuí)知道秋的美。

但菊花卻迎著燦爛的陽(yáng)光盛開(kāi)怒放。有黃色的,有白色的,有紫色的,有的像龍飛,有的像煙火,還有的像美麗的蝴蝶,在微風(fēng)中亭亭玉立,五彩繽紛。雖然樹(shù)葉枯黃了,但松柏卻依然那么蒼翠。漫山的楓葉紅了,紅得像晚霞,好像是在向寒秋挑戰(zhàn),果真是”霜葉紅于二月花?!?/p>

秋雨是最尋常的,一下就是兩三天,使人們無(wú)法出去干活。屋檐邊,雨水嘩嘩的向下淌著。使樹(shù)葉發(fā)亮,小草青可映人。傍晚時(shí),開(kāi)燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光烘托出一片安靜而溫馨的夜。

稻田,從一片黃燦燦的田里飄出一陣陣芳香。顆粒飽滿的稻穗,壓得稻桿直不起腰來(lái),好像是在感謝大地養(yǎng)育之恩。

我愛(ài)我家鄉(xiāng)成熟的秋色,不僅因?yàn)樯缴系拿谰昂吞镆袄锏纳鷻C(jī),更因?yàn)樗丘B(yǎng)育我的地方。

我愛(ài)故鄉(xiāng),更愛(ài)故鄉(xiāng)的秋天!

主題美麗鄉(xiāng)村觀摩會(huì)心得體會(huì)及收獲三

今年以來(lái),我鎮(zhèn)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣新農(nóng)辦的細(xì)心指導(dǎo)和傾力幫助下,我鎮(zhèn)按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的總體要求,堅(jiān)持把美麗鄉(xiāng)村建設(shè)發(fā)展、農(nóng)民增收和民生改善緊密結(jié)合起來(lái),緊緊圍繞“建設(shè)幸福村居,打造美麗鄉(xiāng)村”的工作部署,全力推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工作和縣級(jí)示范村建設(shè)工作,全面建設(shè)宜居、宜業(yè)、宜游的美麗鄉(xiāng)村,通過(guò)近一年的奮斗,全鎮(zhèn)村容村貌煥然一新,逐漸呈現(xiàn)出“科學(xué)規(guī)劃布局美、村容整潔環(huán)境美、創(chuàng)業(yè)增收生活美、鄉(xiāng)風(fēng)文明身心美”的“四美”新面貌.?

(一)健全組織,狠抓工作落實(shí)?

為認(rèn)真落實(shí)好我鎮(zhèn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),我鎮(zhèn)黨委、政府于今年初就成立了美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組.6月份,由于人事變動(dòng),我鎮(zhèn)黨委、政府隨即調(diào)整充實(shí)了美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以鎮(zhèn)長(zhǎng)陳永林為組長(zhǎng),黨委副書(shū)記姚裕波為副組長(zhǎng),美麗鄉(xiāng)村建設(shè)負(fù)責(zé)人、鎮(zhèn)上各站所負(fù)責(zé)人和村委主要領(lǐng)導(dǎo)為組員的工作機(jī)構(gòu).通過(guò)健全組織,形成持續(xù)抓工作落實(shí)的有效保障.?

(二)宣教結(jié)合,提升全民素質(zhì)?

圍繞社會(huì)主義精神文明建設(shè)的目標(biāo)和任務(wù),一是積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀.采取宣講小分隊(duì)、報(bào)告會(huì)、公益廣告宣傳等形式,深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳、中國(guó)夢(mèng)宣傳、社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀入心入腦.表彰和宣傳道德模范、感動(dòng)人物、身邊雷鋒等典型,引導(dǎo)廣大農(nóng)民群眾把社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求轉(zhuǎn)化為群體意識(shí)和自覺(jué)行動(dòng),不斷提高農(nóng)民群眾的思想道德水平.二是加強(qiáng)農(nóng)業(yè)知識(shí)實(shí)用技能和管理人才培訓(xùn).依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民培訓(xùn)基地和社區(qū)學(xué)校平臺(tái),加強(qiáng)對(duì)失地農(nóng)民和閑置勞動(dòng)力的技能培訓(xùn),使他們?cè)鰪?qiáng)謀生本領(lǐng),有一技之長(zhǎng).加強(qiáng)與企業(yè)、公司的協(xié)作,對(duì)失地農(nóng)民和閑置勞動(dòng)力進(jìn)行技能培訓(xùn),為企業(yè)、公司量身培訓(xùn)技工和熟練工,達(dá)到為企業(yè)輸送勞務(wù)人才,使農(nóng)民失地不失業(yè)的雙贏目標(biāo).?

(三)搭建平臺(tái),爭(zhēng)做文明典范?

本著精神文明“重在建設(shè)、貴在堅(jiān)持、注重實(shí)效”的原則,一是深化村鎮(zhèn)文明創(chuàng)建活動(dòng).廣泛開(kāi)展“星級(jí)文明戶”、“文明集市”、“文明村”等創(chuàng)建活動(dòng),夯實(shí)文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建基礎(chǔ).加強(qiáng)文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建工作動(dòng)態(tài)管理,及時(shí)把握文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建情況,推廣經(jīng)驗(yàn),解決問(wèn)題.完善文明村鎮(zhèn)創(chuàng)評(píng)機(jī)制,不斷提升文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建工作水平.二是深化農(nóng)村志愿服務(wù)活動(dòng).廣泛開(kāi)展志愿服務(wù),把關(guān)愛(ài)留守兒童、留守老人,困難家庭作為重點(diǎn),親幫親、鄰幫鄰,互幫互愛(ài)、守望相助,廣泛宣傳普及“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念,推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化.?

(四)因地制宜,改善基礎(chǔ)設(shè)施?

1.提升集鎮(zhèn)、村莊承載能力.村莊集鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施重點(diǎn)建設(shè)和完善“一路”(鎮(zhèn)村道路)、“一管”(排污排洪管道)、“三網(wǎng)”(自來(lái)水供水網(wǎng)、垃圾收集轉(zhuǎn)運(yùn)網(wǎng)、通村路網(wǎng)).公益設(shè)施重點(diǎn)建設(shè)和完善普通小學(xué)、村級(jí)衛(wèi)生院、村級(jí)政務(wù)服務(wù)中心、文化服務(wù)中心等設(shè)施,努力營(yíng)造一個(gè)設(shè)施齊全、服務(wù)配套、適宜居住的良好環(huán)境.?

2.加強(qiáng)村莊基礎(chǔ)建設(shè).實(shí)施農(nóng)村聯(lián)網(wǎng)公路工程,硬化村莊主干道.加強(qiáng)農(nóng)業(yè)水利設(shè)施建設(shè)和飲水安全工程建設(shè),完善農(nóng)業(yè)供水和灌溉工程體系,改善農(nóng)村飲水條件.實(shí)施農(nóng)村電網(wǎng)改造工程,逐步提高供電可靠性和穩(wěn)定性.統(tǒng)籌推進(jìn)村班子辦公、醫(yī)療衛(wèi)生、文化娛樂(lè)、體育健身、農(nóng)資供應(yīng)等服務(wù)場(chǎng)所建設(shè),實(shí)現(xiàn)村部、衛(wèi)生所、文化廣場(chǎng)、農(nóng)資店村村全覆蓋.?

3.改善農(nóng)民居住條件.結(jié)合農(nóng)村土地綜合整治,科學(xué)規(guī)劃農(nóng)宅布局,加快農(nóng)村集中居住點(diǎn)建設(shè)進(jìn)度,推廣本村內(nèi)多個(gè)小組聯(lián)建模式,強(qiáng)化新農(nóng)宅的基礎(chǔ)配套和管理維護(hù).實(shí)施“危房改造”和“易地扶貧搬遷”項(xiàng)目,改造農(nóng)村“空心村”,改善農(nóng)民住房條件.?

(五)全面整治,加強(qiáng)環(huán)境優(yōu)化?

按照“村容整潔,環(huán)境優(yōu)美”的要求,突出重點(diǎn),連線成片,健全機(jī)制,切實(shí)抓好改路、改水、改廁、垃圾處理、污水處理、廣告清理等項(xiàng)目整治.?

1.整治鄉(xiāng)村生活垃圾.全面推進(jìn)“戶集、村收、鎮(zhèn)運(yùn)”垃圾集中處理的模式,合理設(shè)置垃圾中轉(zhuǎn)站、收集點(diǎn),做到戶有垃圾桶,自然村有垃圾收集池,行政村負(fù)責(zé)垃圾收集,鎮(zhèn)有垃圾填埋場(chǎng),確保鄉(xiāng)村清潔.?

2.整治鄉(xiāng)村生活污水.清除農(nóng)村露天糞坑、簡(jiǎn)易茅廁、廢雜間,整治和規(guī)范生活污水排放,全面推行無(wú)害化衛(wèi)生廁所,村集鎮(zhèn)至少要建造一座以上衛(wèi)生公廁,大力推廣農(nóng)村戶用沼氣建設(shè),利用沼氣池、生物氧化池等方式,通過(guò)開(kāi)展農(nóng)村污水處理,提高水體自我凈化能力.?

3.整治農(nóng)村畜禽污染.根據(jù)村莊特點(diǎn),合理規(guī)劃,整治農(nóng)村死畜禽亂丟到溪河現(xiàn)象,動(dòng)員群眾填埋.拆除污染豬舍、牛欄等,村莊內(nèi)畜禽養(yǎng)殖戶實(shí)行人居與畜禽飼養(yǎng)分開(kāi)、生產(chǎn)區(qū)與生活區(qū)分離,畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)全面配套建立沼氣工程,達(dá)到畜禽糞便無(wú)害化處理.?

4.整治廣告、路牌.按照“規(guī)范、安全、美觀”的要求,對(duì)沿線公路、河道及村集鎮(zhèn)公共視野范圍內(nèi)的廣告牌、路牌進(jìn)行清理,堅(jiān)決拆除有礙景觀、未經(jīng)審批或手續(xù)不完備的廣告牌.制定廣告布點(diǎn)控制性規(guī)劃,規(guī)范各種交通警示標(biāo)志、旅游標(biāo)識(shí)標(biāo)志、宣傳牌等.?

5.整治違章搭建.按照“誰(shuí)建造、誰(shuí)所有、誰(shuí)清理”的原則,堅(jiān)決拆除違章、亂搭亂建的建筑物,對(duì)廢棄場(chǎng)所進(jìn)行整治、復(fù)綠,建設(shè)村野公園,整治農(nóng)村供電、網(wǎng)絡(luò)、電視電話線路亂拉亂接問(wèn)題,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)、線路的布局,促進(jìn)村莊規(guī)范、整潔、美觀.?

(六)懲防并舉,打造平安巴山?

以加強(qiáng)基層綜治機(jī)制為重點(diǎn),堅(jiān)持“打防并舉,以防為主”的方針,夯實(shí)農(nóng)村綜治基礎(chǔ).一是把治理黃賭毒作為突出任務(wù).及時(shí)查處內(nèi)容恐怖殘忍、低俗下流、誘發(fā)青少年違法犯罪的出版物和游戲軟件,配合有關(guān)部門(mén)繼續(xù)整治校園周邊環(huán)境,清理違規(guī)網(wǎng)吧、娛樂(lè)場(chǎng)所、露天文藝演出,為人們特別是青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好文化環(huán)境.二是依法查處封建迷信、非法宗教等活動(dòng).嚴(yán)厲打擊黑惡勢(shì)力犯罪活動(dòng),嚴(yán)防境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力和非政府組織在農(nóng)村搞的所謂“松土運(yùn)動(dòng)”,切實(shí)維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定.三是深入開(kāi)展普法教育.按照開(kāi)展普及法制宣傳教育的規(guī)劃,制訂年度實(shí)施計(jì)劃,切實(shí)加強(qiáng)婦女、兒童、殘疾人合法權(quán)益的保障,杜絕家庭暴力發(fā)生.全鎮(zhèn)中小學(xué)校需要定期開(kāi)展法制教育,進(jìn)一步加強(qiáng)廣大群眾的法制觀念和防范意識(shí).四是加大打擊犯罪分子力度.堅(jiān)持“嚴(yán)打”方針,積極配合有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)公共場(chǎng)所、暫住人口的管理,減少社會(huì)丑惡現(xiàn)象,降低刑事案件的發(fā)生率,認(rèn)真落實(shí)刑釋解教人員管理、教育工作,幫教、安置工作.?

(七)轉(zhuǎn)變模式,助力產(chǎn)業(yè)發(fā)展?

發(fā)展鄉(xiāng)村生態(tài)農(nóng)業(yè),深入推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè),推廣種養(yǎng)結(jié)合等新型農(nóng)作制度,大力發(fā)展精致高效農(nóng)業(yè),擴(kuò)大無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色蔬菜、魔芋、桑蠶的培植.突出培養(yǎng)具有地方特色的“名、特、優(yōu)、新”產(chǎn)品,推進(jìn)“一村一品”的生態(tài)農(nóng)業(yè),致力打造茶葉、中草藥等生態(tài)農(nóng)業(yè),增強(qiáng)特色產(chǎn)業(yè)、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的示范帶動(dòng)作用.積極實(shí)施“農(nóng)村生態(tài)經(jīng)濟(jì)推進(jìn)工程”.一是培育一個(gè)無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品,示范點(diǎn)推行畜禽生態(tài)養(yǎng)殖模式,畜禽養(yǎng)殖污染治理達(dá)80%以上.二是示范村加大農(nóng)家樂(lè)的培育力度,規(guī)范和提升農(nóng)家樂(lè)特色點(diǎn)的經(jīng)營(yíng)管理水平,培育農(nóng)家樂(lè)經(jīng)營(yíng)戶1-2戶;農(nóng)家樂(lè)經(jīng)營(yíng)戶生活污水治理率達(dá)到100%.農(nóng)家樂(lè)要按照村域統(tǒng)一處理模式,開(kāi)展生活污水治理工作,所有經(jīng)營(yíng)戶要全面推行油煙凈化處理設(shè)備.推進(jìn)“生態(tài)經(jīng)濟(jì)”工程.按照“創(chuàng)業(yè)增收生活美”要求,編制農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,實(shí)施農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)生態(tài)化、精致高效化工程.發(fā)展鄉(xiāng)村旅游業(yè)、生態(tài)鄉(xiāng)村工業(yè),促進(jìn)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè),增加農(nóng)民收入,構(gòu)建高效的農(nóng)村生態(tài)產(chǎn)業(yè)體系.發(fā)展鄉(xiāng)村低耗、低排放工業(yè).按照生態(tài)功能區(qū)規(guī)劃的要求,嚴(yán)格產(chǎn)業(yè)準(zhǔn)入門(mén)檻,嚴(yán)格保護(hù)水源保護(hù)區(qū)、江河源頭地區(qū),嚴(yán)格執(zhí)行污染物排放標(biāo)準(zhǔn),集中治理污染.推動(dòng)“技術(shù)創(chuàng)新推進(jìn)工程”和“落后產(chǎn)能淘汰推進(jìn)工程”在農(nóng)村的實(shí)施,推行“循環(huán)、減降、再利用”等綠色技術(shù),調(diào)整鄉(xiāng)村工業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),不斷壯大村域經(jīng)濟(jì)實(shí)力.?

一是規(guī)劃體系趨于完善.根據(jù)縣委辦、縣政府辦關(guān)于印發(fā)《鎮(zhèn)巴縣美麗鄉(xiāng)村縣級(jí)示范村建設(shè)實(shí)施方案》(鎮(zhèn)辦發(fā)[2016]41號(hào))的文件要求,我鎮(zhèn)黨委、政府經(jīng)多次討論并決定,將鎮(zhèn)屬活水社區(qū)作為縣級(jí)示范村試點(diǎn)建設(shè)單位,鎮(zhèn)屬白臘園村作為一般推進(jìn)村建設(shè)單位,鎮(zhèn)屬白臘園、栗子埡、鐘家營(yíng)等三村作為村莊規(guī)劃建設(shè)單位.通過(guò)實(shí)施“三級(jí)規(guī)劃執(zhí)行機(jī)制”,形成了統(tǒng)領(lǐng)全鎮(zhèn)的美麗鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃體系.?

二是增收產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展.突出鄉(xiāng)村地域特色,依托道路交通優(yōu)勢(shì),優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局,培育壯大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè).屈家山錳礦效益展現(xiàn)扭虧為盈的良好態(tài)勢(shì),畜牧養(yǎng)殖新增3戶達(dá)到11戶、蠶桑培植面積達(dá)到128畝、中藥材種植面積達(dá)到21畝,新建農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)基地1處295畝,培育產(chǎn)業(yè)大戶2戶,增收產(chǎn)業(yè)占比達(dá)到農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的80%,農(nóng)民人均純收入達(dá)7456元,全鎮(zhèn)上下呈現(xiàn)你追我趕、時(shí)不我待的新氣象.?

三是基礎(chǔ)設(shè)施配備到位.堅(jiān)持政府主導(dǎo)、農(nóng)民主體參與的原則,統(tǒng)籌推進(jìn)水、電、路、房、信五項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),農(nóng)村磚木磚混結(jié)構(gòu)住房比、通行政村道路硬化率、農(nóng)戶通電率、安全飲水普及率、農(nóng)村信息化程度均達(dá)到80%以上.其中活水社區(qū)建設(shè)辦公室320平方,農(nóng)家書(shū)屋80平方,遠(yuǎn)程教育設(shè)備1套,群眾休閑廣場(chǎng)1500平方,文化宣傳牌70平方,文化大院550平方,安裝路燈12盞,建排污溝(管)300米,硬化公共場(chǎng)所5000平方,硬化希望橋至活水源漁場(chǎng)產(chǎn)業(yè)道路800米,逐漸達(dá)到縣級(jí)示范村的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn).?

四是社區(qū)環(huán)境煥然一新.在社區(qū)周?chē)?、主干道沿線等重點(diǎn)區(qū)域,推進(jìn)“四改三治一?!保ǜ膸⒏娜?、改灶、改院、治棄、治污、治建、保古)工程,開(kāi)展“三清四化”(清潔家園、清潔村莊、清潔道路,美化環(huán)境、硬化道路、亮化街道、凈化院落)鄉(xiāng)村環(huán)境綜合整治行動(dòng).其中開(kāi)展環(huán)境綜合整治18次,清理河道溝渠垃圾13次33立方,街道、公路新增綠化面積4200平方,植樹(shù)6000株.并落實(shí)“環(huán)保部門(mén)建設(shè)施、交通部門(mén)包路段、鄉(xiāng)村干部包片區(qū)、農(nóng)戶包門(mén)前”的長(zhǎng)效管護(hù)機(jī)制,農(nóng)村生活垃圾集中收集率達(dá)到60%以上.目前社區(qū)環(huán)境煥然一新.?

五是社會(huì)管理形成機(jī)制.推行“一事一議”和“四議兩公開(kāi)”工作法;形成農(nóng)民發(fā)揮主體作用參與美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的機(jī)制創(chuàng)新成果3項(xiàng)和村莊建設(shè)規(guī)劃執(zhí)行落實(shí)等管理辦法2個(gè);開(kāi)展矛盾糾紛排查調(diào)處、領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)門(mén)接訪和社會(huì)治安綜合治理,推行“信訪工作組”制度,矛盾調(diào)處率和村民對(duì)兩委會(huì)班子的滿意度有了很大提升,為美麗鄉(xiāng)村建設(shè)提供了有力保障.?

(一)處理好政府規(guī)劃引導(dǎo)與農(nóng)民主體地位的關(guān)系.農(nóng)民群眾是村級(jí)公益事業(yè)建設(shè)的主人,也是美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的主人,村內(nèi)事村民議村民定村民建村民管.政府通過(guò)民主議事、公開(kāi)公示等形式將項(xiàng)目建設(shè)的知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)、監(jiān)督權(quán)和評(píng)判權(quán)直接交給農(nóng)民,打破過(guò)去政府主導(dǎo)項(xiàng)目建設(shè)和自上而下決策的舊模式.政府在美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中的主要作用是編規(guī)劃、給資金、建機(jī)制、搞服務(wù).政府規(guī)劃不能代替村民議事.要探索建立政府引導(dǎo)、專家論證、村民民主議事、上下結(jié)合的美麗鄉(xiāng)村建設(shè)決策機(jī)制.?

(二)處理好政府資金與社會(huì)資金的關(guān)系.要發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用,以財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)資金為引導(dǎo),鼓勵(lì)吸引民間資本和社會(huì)力量等多渠道解決美麗鄉(xiāng)村建設(shè)資金投入問(wèn)題.堅(jiān)決反對(duì)政府單純依靠財(cái)政資金打造“盆景”,用面子工程包裝美麗鄉(xiāng)村,否則既不可持續(xù),更無(wú)法復(fù)制推廣.?

(三)處理好鄉(xiāng)村創(chuàng)建和日常保護(hù)的關(guān)系.注重保持建設(shè)成果,堅(jiān)持長(zhǎng)效保潔.美麗鄉(xiāng)村建設(shè)要將創(chuàng)建與保護(hù)緊密結(jié)合,一方面要按照美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)完成建設(shè),另一方面要切實(shí)加強(qiáng)管理和維護(hù),進(jìn)一步建立健全村莊基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生、河道保潔的長(zhǎng)效管理機(jī)制,鞏固建設(shè)成果.?

主題美麗鄉(xiāng)村觀摩會(huì)心得體會(huì)及收獲四

第一課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容:初讀全文、學(xué)習(xí)生字詞、學(xué)習(xí)第一、六自然段

教學(xué)過(guò)程:

一、導(dǎo)入新課

師:同學(xué)們,我們的祖國(guó)幅員遼闊,山河秀麗。我們?cè)实沁^(guò)黃山的天都峰,曾游覽過(guò)河北的趙州橋。今天我們將一起去東北的(板書(shū):小興安嶺),領(lǐng)略它的美麗與富饒。課前你們已去收集了有關(guān)小興安嶺的文字或圖片資料,現(xiàn)在誰(shuí)能向大家簡(jiǎn)單地介紹介紹你所知道的小興安嶺。(生發(fā)言)

(隨生的介紹相機(jī)學(xué)習(xí)第一小節(jié))師:是啊,小興安嶺與大興安嶺、長(zhǎng)白山同是我國(guó)最大的林區(qū),它們集中了全國(guó)木材儲(chǔ)積量的三分之一以上。有段文字是這樣寫(xiě)的(課件出示第一段:我國(guó)東北的小興安嶺,有數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹(shù)……幾百里連成一片,就像綠色的海洋。→談感受→指導(dǎo)朗讀)

師:啊,好一片綠色的海洋!這海洋里頭又蘊(yùn)藏著怎能樣富饒的物產(chǎn)與獨(dú)到的景致呢?就讓我們跟隨作者的眼睛走進(jìn)大興安嶺,去尋找、發(fā)現(xiàn)她的美吧!(補(bǔ)充課題:美麗的)

二、初讀課文,自學(xué)生字詞

1、美美地讀文,感興趣的句段可多讀幾次,難讀和句段可請(qǐng)學(xué)習(xí)伙伴一起讀。

2、學(xué)習(xí)生字詞,讀準(zhǔn)字音。

3、小組開(kāi)火車(chē)輪讀全文(學(xué)生互提建議)。

4、你能說(shuō)說(shuō)作者眼中的小興安嶺是怎樣的嗎?(美麗的花園、巨大的寶庫(kù)、綠色的海洋)

(相機(jī)學(xué)習(xí)第六段→抓住“美麗的大花園、巨大的寶庫(kù)”談感悟→指導(dǎo)朗讀)

小結(jié):是啊,小興安嶺美在樹(shù)木,美在四季。那么,在不同的季節(jié),小興安嶺的美又會(huì)呈現(xiàn)出哪些不同的特點(diǎn)呢?下節(jié)課我們?cè)俑S作者的腳步走入小興安嶺那迷人的春、夏、秋、冬。

三、書(shū)寫(xiě)(重點(diǎn)指導(dǎo)“賞、線、獻(xiàn)、藥”)

第二課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容:精讀課文第二至五自然段

教學(xué)過(guò)程:

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

請(qǐng)“小播音員”簡(jiǎn)介小興安嶺:(課件出示文字輔助:我國(guó)東北的小興安嶺,有數(shù)不清的幾百里連成一片,就像。)

二、精讀重點(diǎn)

1、隨著同學(xué)們的簡(jiǎn)介,我看大家都已陶醉在小興安嶺的美景之中了。小興安嶺這么美,你們想去那兒游一游嗎?如果想,你會(huì)選擇哪個(gè)季節(jié)去呢?噓,先別急著回答,現(xiàn)在請(qǐng)你們以小組為單位選擇自己喜歡的季節(jié)去走一走,看一看,好好感受小興安嶺不同季節(jié)的美。(小組合作學(xué)習(xí))

(課件出示):

溫馨提示:

喜歡哪個(gè)季節(jié)就去讀相對(duì)應(yīng)的段落。

運(yùn)用邊讀邊想的方法找出欣賞或感興趣的景物。

用喜歡的方式(朗讀、繪畫(huà)、表演、理解等)說(shuō)說(shuō)感興趣的理由。

自己先思考,然后小組交流討論。

2、全班交流(隨機(jī)教學(xué)“春、夏、秋、冬”四版塊):

春天:

a、請(qǐng)一“小導(dǎo)游”介紹美麗的春之景(讀“春天”段),其它游客準(zhǔn)備好相機(jī)拍下你最感興趣的景物。

①、生讀

②、交流感興趣的景物(學(xué)習(xí)相應(yīng)的句子)

如:“樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。”

(通過(guò)換詞、討論,體會(huì)“抽出”用詞之妙)

師引:嘩,祖國(guó)的語(yǔ)言文字可真奇妙,僅“抽出”一詞就讓我們讀懂了這么多,看來(lái)你們跟作者可真是心有靈犀!知道嗎,像這樣的好詞,這段文字中還有很多,如果你的“放大鏡”(手指眼睛)夠厲害,你肯定已有所發(fā)現(xiàn)――運(yùn)用理解、表演、朗讀等形式交流體會(huì)“嫩綠、匯成、散步、欣賞”等詞。

b、啊,好一派生機(jī)勃勃的景像,真叫人喜歡!現(xiàn)在誰(shuí)愿意將你們剛才的種種感受用聲音來(lái)傳敘呢?

指名讀→四小組接力讀→喜歡這節(jié)的同學(xué)站起來(lái)齊讀。

夏天:

a、過(guò)渡:就在我們還沉浸于小興安嶺春天的勃勃生機(jī)之時(shí),夏天已悄悄來(lái)臨,讓我們跟隨喜歡這一季節(jié)的小組代表們走進(jìn)這迷人的夏之景吧。

①、一生讀文,眾生思考:手捧五顏六色的蠟筆畫(huà)一張夏天的畫(huà),哪只蠟筆你會(huì)用得最多,為什么?

②、交流想法,并闡述理由

綠色的蠟筆――繁茂的樹(shù)木(從“蔥蔥蘢蘢、密密層層、封、浸、利劍等詞中感受)

各色蠟筆――各種各樣的野花(從“美麗的大花壇”等詞中感受)

想象:你要是置身其中,感覺(jué)怎樣?

b、引:此情此景,你們?cè)敢鈱⑺肋h(yuǎn)地留在腦海中嗎?(個(gè)別讀→賽讀→齊讀)

小結(jié)過(guò)渡:燦爛的陽(yáng)光、彌漫的濃霧、蔥蘢的樹(shù)木、盛開(kāi)的野花,構(gòu)成了小興安嶺迷人的夏之景。從這段描寫(xiě)中,我們可以看出作者很注意突出季節(jié)特點(diǎn),好學(xué)的同學(xué)們肯定已有所感悟了。好了,欣賞了美麗、誘人的春景與夏景,小興安嶺秋、冬兩季的景色又是怎樣的呢?趕緊聽(tīng)聽(tīng)小組代表的介紹。

秋天:

a、一生讀,眾生思考:秋天的小興安嶺哪些景物最吸引你?

①森林中的變化:白樺和櫟樹(shù)的葉子變黃了,松柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來(lái),落葉在林中飛舞。

是呀,這一切變化又將小興安嶺裝扮得更加迷人,誰(shuí)愿意美美地向人們傳達(dá)這一訊息?

(指名讀→男女生賽讀)

②人們的收獲

(學(xué)生交流,教師隨機(jī)出示圖片→酸甜可口的山葡萄,又香又甜的榛子,鮮嫩的蘑菇和木耳,人參等名貴藥材)

這么多的東西,假如咱們也可去采集一些,你會(huì)采集什么?想象當(dāng)時(shí)的快樂(lè)情景吧!(想象說(shuō)話)

b、這么多的.收獲真讓人目不暇接,樂(lè)得嘴都合不攏了!同學(xué)們,把你此時(shí)此刻的感受讀出來(lái)吧!

c、秋季果實(shí)累累,遍地是名藥材,無(wú)邊的森林盡是寶藏。事實(shí)上,小興安嶺一年四季到處都是寶。你還知道小興安嶺有哪些物產(chǎn)?

小結(jié):是啊,小興安嶺的美麗與富饒就是這樣緊密相連的,讓我們一起奏響這美的贊歌吧!(齊讀)

冬天:

a、在這冰天雪地的冬天,會(huì)有什么吸引你的呢?

①冬天,小興安嶺雪花紛飛。

②動(dòng)物們獨(dú)特的過(guò)冬方式增添了無(wú)窮情趣。

(可以通過(guò)表演、朗讀的方式展示出來(lái)。)

三、再讀最后一段,聯(lián)系所學(xué)的,有何新的體會(huì)(突出“巨大的寶庫(kù)”)

學(xué)生談體會(huì)

小結(jié):是啊,小興安嶺不僅景美,而且物美,美得有價(jià)值,美得有貢獻(xiàn),美得實(shí)在而不空洞!

四、研究性作業(yè)

如果你有機(jī)會(huì)成為小興安嶺這大森林中的一員,你最希望自己會(huì)是什么?(生暢所欲言)

小結(jié):同學(xué)們都希望自己能成為大自然中的一棵草、一滴水、一個(gè)小生命,可以看出,你們是那么地?zé)釔?ài)我們生活的環(huán)境,珍惜我們生存的空間。老師真為你們感到驕傲!)

(機(jī)動(dòng)環(huán)節(jié):昨晚老師意外地收到一封郵件,打開(kāi)一看,是寫(xiě)給我們班的同學(xué)們的,要不要看看→為美麗的小興安嶺寫(xiě)廣告語(yǔ))

第三課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容:有感情的朗讀全文、完成課后小練筆

教學(xué)過(guò)程:

一、聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)

二、為風(fēng)光片配解說(shuō)(根據(jù)提供的音樂(lè)背景四人合作配解說(shuō))

三、駐留美景(背誦喜歡的段落)

四、回顧全文,尋結(jié)構(gòu)之美

快速掃讀全文,尋找發(fā)現(xiàn)(預(yù)設(shè)發(fā)現(xiàn):a、結(jié)構(gòu)“總分總”、b、四季景色按時(shí)間順序介紹、c、抓住“樹(shù)”這一景物在各個(gè)季節(jié)中的變化特點(diǎn)來(lái)描寫(xiě)小興安嶺四季之美的……)

五、課外練習(xí)

請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)課文中的寫(xiě)法,來(lái)描寫(xiě)一下我的家鄉(xiāng)。

主題美麗鄉(xiāng)村觀摩會(huì)心得體會(huì)及收獲五

我愛(ài)書(shū),愛(ài)生活,但最愛(ài)的還是大自然,最想擁抱大自然。

大自然千奇百態(tài),有令人嘆為觀止的名勝古跡,有春夏秋冬的四季幻化,有風(fēng)雨雷電的自然天氣,有形態(tài)各異的花草樹(shù)木,還有霞光等奇妙的景觀。

我這一輩子,目前仍是沒(méi)有機(jī)會(huì)造訪大自然的名勝古跡,只得在網(wǎng)上瀏覽那一張張令人心馳神往的景象,或是一段段視頻,不知怎地看著那景象,就如同自己到了另外一個(gè)世界,遠(yuǎn)離了凡間的金戈鐵馬,追名逐利。在那里,我全身放松,擁抱大自然。六月的天就像下孩子的臉,說(shuō)變就變,剛才還是晴空

萬(wàn)里,一會(huì)就陰云密布,暴雨傾盆,我愛(ài)雨,特別是淅淅瀝瀝的小雨,我總是走出房屋,在雨中漫步,觀察小草漸漸破土而出,小樹(shù)漸漸抽出新芽。那淅淅瀝瀝的小雨像是一首演奏的樂(lè)曲,或悠揚(yáng),亦或是悲傷,婉轉(zhuǎn),傾聽(tīng)著他們,感受大自然的脈搏,與她同喜同悲,怡然自得。

雨后,站在樹(shù)下,側(cè)耳傾聽(tīng),那是鳥(niǎo)兒的歡唱,他們?yōu)榇笞匀欢鴼g暢,好一首“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”真可謂寫(xiě)得生動(dòng)形象,淋漓盡致。

我愛(ài)秋天,不僅僅因?yàn)樗且粋€(gè)收獲的季節(jié),還有一個(gè)更為重要的原因,就是它是四季最美麗的畫(huà)卷。那滿樹(shù)的楓葉,遠(yuǎn)去的大雁,稻谷的金黃,引人入勝。最愛(ài)此時(shí)躺在稻谷上,手拽下一只麥稈,含在嘴里,閉上眼睛,傾聽(tīng)各種大自然的聲音,流水聲,風(fēng)聲,鳥(niǎo)聲,真是悅耳動(dòng)聽(tīng)。

曾讀過(guò)一篇文章所過(guò)這樣的一句話,熱愛(ài)大自然就是熱愛(ài)生活。朋友,你是否熱愛(ài)生活呢?那請(qǐng)你擁抱大自然吧。

“樹(shù)木叢生,百草豐茂”

“連個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天?!?/p>

“野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰?!?/p>

“青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴?!?/p>

眾多古人都曾寫(xiě)下贊美大自然的妙句,而我亦樂(lè)在其中。

自然美景,絢麗人生。

擁抱自然,熱愛(ài)生活。

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主題美麗鄉(xiāng)村觀摩會(huì)心得體會(huì)及收獲六

北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)13—14頁(yè)。

1、在美麗的田園的情境中進(jìn)一步鞏固20以內(nèi)的進(jìn)位加法和退位減法,達(dá)到計(jì)算正確與熟練,并能解決與相關(guān)的應(yīng)用題。

2、能在具體的情境中提出簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題并會(huì)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。

:運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。

:能根據(jù)情境提出簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題。

:教材情境圖(課件)

一.創(chuàng)設(shè)情境,提出問(wèn)題,解決問(wèn)題。

師:同學(xué)們,聽(tīng)過(guò)丑小鴨的故事嗎?(聽(tīng)過(guò))丑小鴨聽(tīng)說(shuō)咱們班同學(xué)非常聰明,想出題考考你們,如果你們?nèi)饘?duì)了,他就能變成白天鵝,你們想讓它變成白天鵝嗎?(想)那你們有信心答對(duì)嗎?(有)好請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕,幻燈出示題,請(qǐng)同學(xué)回答。

師:同學(xué)們都答對(duì)了,下面我們一起看大屏幕。

師:出示“美麗的田園”課件,并板書(shū)課題。噢!他把我們帶到了一處美麗的田園,看看這美麗的田園里都有什么?那些是你認(rèn)識(shí)的?

生:花樹(shù)鳥(niǎo)鵝羊

師:看老師的板書(shū):鳥(niǎo)樹(shù)鵝羊花。你發(fā)現(xiàn)了什么?

生:觀察事物要按一定的順序。

師:說(shuō)的非常好。那現(xiàn)在誰(shuí)能告訴老師,從這幅畫(huà)面你獲得了有關(guān)花、鳥(niǎo)、樹(shù)、鵝、羊的哪些信息?

生1:湖里有8只鵝,岸上有6只鵝。

生2:天空有11只小鳥(niǎo),樹(shù)上有5只鳥(niǎo)。

生3:岸邊有7只白羊,5只黑羊。

師:根據(jù)你所獲得的信息,你能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題?說(shuō)給小組內(nèi)的同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)。

師:請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)合作討論、交流,看哪個(gè)小組提的數(shù)學(xué)問(wèn)題多?

師:現(xiàn)在我們來(lái)看一看有關(guān)鵝的信息,你能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題?

生:一共有幾只鵝?

師:誰(shuí)會(huì)解答這個(gè)問(wèn)題?說(shuō)一說(shuō)你是怎么想的。

生:求一共有多少只鵝?就是把湖里的8鵝和岸上的6只鵝放在一起,一共是14只鵝。所以用加法計(jì)算:8+6=14.

師:誰(shuí)還能提出不同的數(shù)學(xué)問(wèn)題?

生:水里的鵝和岸上的鵝哪個(gè)多,多幾只?

師:誰(shuí)會(huì)解答這個(gè)問(wèn)題?

生:一共14只鵝,岸上6只,水里8只,水里的鵝比岸上的鵝多,8—6=2,多2只。

師:誰(shuí)還能提出不同的數(shù)學(xué)問(wèn)題?

生:一共有14只鵝,岸上有6只,水里有幾只?

師:誰(shuí)會(huì)解答這個(gè)問(wèn)題?說(shuō)一說(shuō)你是怎么想的。

生:這道題是把總數(shù)14只鵝去掉岸上的6只,剩下的就是水里的8只鵝,所以用減法計(jì)算:14—6=8。

生:老師,我還能提出不同的問(wèn)題:一共有14只鵝,水里有8只,岸上有幾只?

生:老師,我能解決這個(gè)問(wèn)題,用減法計(jì)算:14—8=6

師:剛才在解決鵝的問(wèn)題中,我們寫(xiě)出了四個(gè)算式,從這幾個(gè)算式中你發(fā)現(xiàn)了什么?

請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)交流一下。

生:我們發(fā)現(xiàn)有三個(gè)算式是:6+8=14 14—6=8 14—8=6。

師:同學(xué)們真聰明,你們總結(jié)的非常正確,能根據(jù)一個(gè)加法算式寫(xiě)出兩個(gè)減法算式。也就是,減法是加法的逆運(yùn)算。

師:同學(xué)們,你們能根據(jù)上面解決鵝的問(wèn)題來(lái)解決圖上的其他問(wèn)題嗎?請(qǐng)?jiān)谛〗M內(nèi)快速的討論與完成,組長(zhǎng)做記錄。

指多名學(xué)生匯報(bào),盡可能多地提出問(wèn)并解答。

師:每個(gè)同學(xué)都在積極的動(dòng)腦筋,提出了這么的問(wèn)題,你們真棒!老師想同學(xué)們?cè)谏钪幸惨欢ㄊ莻€(gè)有心人。下面請(qǐng)同學(xué)們?cè)賮?lái)做幾道題。

二.鞏固練習(xí)

1.學(xué)生獨(dú)立完成“練一練”的第1、2題。

2.幻燈出示題,學(xué)生獨(dú)立完成,集體匯報(bào)。

三.總結(jié)。

師:同學(xué)們,通過(guò)本節(jié)課的教學(xué),你都有哪些收獲?

生:能從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)信息,提出數(shù)學(xué)問(wèn)題,并能解決問(wèn)題。

……

板書(shū)設(shè)計(jì):

美麗的田園

鵝:一共有幾只鵝? 水里的鵝和岸上的鵝那個(gè)多,多幾只?

6+8=14 8—6=2多2只

一共有14只鵝,岸上有6只,水里有幾只?

14—6=8

一共有14只鵝,水里有8只,岸上有幾只?

14—8=6

……

一年級(jí)的孩子注意持久性很差,如果沒(méi)有講究一些方法來(lái)吸引他們注意力,調(diào)動(dòng)他們的教學(xué)興趣的話,很難有好的效果。我課前進(jìn)行談話:“老師想帶領(lǐng)大家去參觀美麗的田園,可是守門(mén)員要求大家要闖過(guò)他設(shè)置的幾個(gè)關(guān)卡,才能進(jìn)入,你們想不想接受挑戰(zhàn)。”一下子就把孩子們的教學(xué)興趣調(diào)動(dòng)起來(lái)了,個(gè)個(gè)腰挺得直直的,手平放在桌面上,精神百倍,快速地闖關(guān)成功了。進(jìn)入美麗的田園后:我先讓孩子們找出圖中的數(shù)學(xué)信息,看誰(shuí)的眼睛最亮,然后再比比看誰(shuí)提的數(shù)學(xué)問(wèn)題又多又好,很多孩子都信心滿滿的。

本課教學(xué)中我盡量地充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,先讓學(xué)生觀察主題圖,用自己的語(yǔ)言和同桌說(shuō)一說(shuō):看到了什么?能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?并嘗試解決問(wèn)題,之后再來(lái)討論交流。這樣,孩子們?cè)谥鲃?dòng)參與下發(fā)現(xiàn)了很多數(shù)學(xué)問(wèn)題,并嘗試著描述和解決,在老師的鼓勵(lì)和小蓋章的激勵(lì)下,提的問(wèn)題越來(lái)越全,如草地上的羊就有這么多個(gè)問(wèn)題:黑羊和白羊共有多少只?黑羊比白羊少幾只?白羊比黑羊多幾只?有11只羊,白羊6只,黑羊有幾只?有11只羊,黑羊有5只,白羊有幾只?這樣孩子們?cè)诮虒W(xué)的過(guò)程中,不僅在思考和成功體驗(yàn)中掌握了知識(shí),而且在交流、討論、探索的過(guò)程中增長(zhǎng)了智慧,提高了綜合能力。

主題美麗鄉(xiāng)村觀摩會(huì)心得體會(huì)及收獲七

系長(zhǎng)江與淮河的分水嶺,淮河的主要源頭。主峰天堂寨海拔1729.13米,為大別山主峰之一。景區(qū)面積120平方公里,有1000米以上的高峰33座,1500米以上的高峰15座。1987年,天堂寨經(jīng)省政府批準(zhǔn)為第一批省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū);1992年,經(jīng)林業(yè)部批準(zhǔn)為國(guó)家森林公園;1998年,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)為國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū);20_年8月,包括天堂寨園區(qū)在內(nèi)的安徽大別山(六安)被國(guó)土資源部批準(zhǔn)為國(guó)家地質(zhì)公園,天堂寨為大別山地質(zhì)公園主園區(qū);20_年被批建為國(guó)家4a級(jí)旅游景區(qū)。

天堂寨森林覆蓋率高達(dá)96.5%,位居我國(guó)風(fēng)景名勝區(qū)的前列,它保留了華東最后一片原始森林。動(dòng)植物資源十分豐富,生態(tài)系統(tǒng)保持相當(dāng)完整,它的資源特點(diǎn)可概括為四句話,這就是:森林物種珍稀,瀑布景觀壯美,山石盆景奇妙,空氣清馨宜人。

天堂寨在隋朝以前名“衡山”,唐代稱“多云山”,明代以后改為“天堂寨”。自春秋戰(zhàn)國(guó)迄至新中國(guó)建立前,歷代都有英雄豪杰在此筑寨練兵,反抗暴政。元至正十一年,農(nóng)民領(lǐng)袖徐壽輝在此揭竿起義,反抗元朝統(tǒng)治,改“天塘寨”為“天堂寨”,從此大別山腹地就有了稱作“天堂寨”雄而博大的山峰。

天堂寨園區(qū)共有5個(gè)景區(qū)組成,即:瀑布群景區(qū);圣卦峰景區(qū);白馬峰景區(qū);造錢(qián)坳景區(qū);峽谷景區(qū)。

天堂寨風(fēng)景區(qū)有120平方公里的地域。這兒以原始次生林為主,間有奇松、怪石、云海、龍?zhí)?、飛瀑,是集旅游、療養(yǎng)、度假、避暑、科研、教學(xué)為一體的勝地。天堂寨兼有我國(guó)山岳型風(fēng)景名勝“北雄南秀”的兩大特點(diǎn),屬于南暖溫帶和北亞熱帶的過(guò)渡區(qū)。這里是許多南方植物種類分布的北界,又是許多北方植物種類分布的南界,是華東、華中、華北三大植物體系的交匯點(diǎn)。據(jù)專家初步考察,本區(qū)有野生維管束植物173科,648屬,共計(jì)1882種。其中世界性種屬28個(gè)、少種屬77個(gè)、中國(guó)特有種屬16個(gè)。

天堂寨的主要亮點(diǎn)是水,其清洌甘甜,ph值為6.7,為地表一級(jí)飲用山泉水。“東南第一清白地,山是本色水是源”這是對(duì)天堂寨水的真誠(chéng)贊美。天堂寨森林覆蓋率高達(dá)96.5%;它的年降水量約在2200毫米,而又地處大別山北坡,年蒸發(fā)量1840毫米,加上地形雨頻頻降落,有時(shí)一天要下幾場(chǎng)。因此在半徑2公里范圍內(nèi)形成了五個(gè)接力式瀑布的瀑布群景觀,華東地區(qū)實(shí)屬罕見(jiàn)。有詩(shī)云“踏遍黃峨岱與廬,唯有天堂水最佳”。

現(xiàn)在咱們的汽車(chē)就行走在去瀑布群景區(qū)的6.3公里的盤(pán)山公路上。請(qǐng)大家看咱們的左前方,這是海拔1480米的白馬峰。山峰西側(cè)千米絕壁,萬(wàn)丈深淵;山脊上巖石裸露,雄奇險(xiǎn)峻。巖性為二長(zhǎng)花崗巖。由馬鞍、馬背和馬尾構(gòu)成,綿延數(shù)十里。頭部在湖北的英山縣,面對(duì)咱們的是它的臀部。有“馬尾晴雪”、“鞍峰夕照”、“蓬萊方舟”等景點(diǎn)。每當(dāng)暴雨之后,流泉形成飛瀑,淡霧幻為白云,白馬頓時(shí)在天空騰飛!

白馬峰的左首有馬尾平湖、仙人橋、仙人洞、瓢兒洞、擂鼓石、風(fēng)動(dòng)石等主要景點(diǎn)。特別是瓢兒洞,洞寬9米,深達(dá)18米,高約2.4米,可容納100余人。古為兵家屯兵之地,今可作野營(yíng)休息之的極佳場(chǎng)所。夏日,涼風(fēng)習(xí)習(xí),野花香濃;冬日,冰柱交掛,五彩繽紛。白馬峰目前正在規(guī)劃開(kāi)發(fā)中,不久將揭開(kāi)她那神秘的面紗供游人探訪。

虎形地到了,這兒是進(jìn)入瀑布群景區(qū)的門(mén)戶,有停車(chē)場(chǎng)和多處接待服務(wù)設(shè)施。此處山高林密,篁竹蕭蕭,唐朝詩(shī)人王維詩(shī)曰“獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。林深人不知,明月來(lái)相照”。

沿著石級(jí)前行,咱們就來(lái)到了瀑布群景區(qū),飛瀑龍?zhí)妒翘焯谜闹行木坝^。天堂寨園區(qū)斷層縱橫,花崗巖體中各類節(jié)理、裂隙發(fā)育,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的風(fēng)化剝蝕、崩塌滾落、流水沖刷,于峽谷中形成了一道道斷崖,為瀑布的形成提供了基本的條件。

未謀其面,先聞其聲。聽(tīng)到轟隆隆的水聲了嗎?這就是瀑布群景區(qū)中第一個(gè)瀑布——九影瀑的轟鳴。九影瀑為常年流水瀑布,瀑高71米,寬約8米,為巖性差異及斷層作用形成,瀑布底端二長(zhǎng)花崗巖呈巖床侵入到角閃斜長(zhǎng)片麻巖中,下有深潭,潭面約500平方米,終年不涸,瀑布水簾凌空而下,響聲轟鳴。(瀑布是河流流經(jīng)局部呈懸崖式河床時(shí)一種河水傾瀉現(xiàn)象。規(guī)模較小的叫跌水。瀑布有較強(qiáng)的淘蝕作用)。看到此瀑咱們真切體會(huì)到了李白的名句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的真正含義。朋友們!站在這兒你覺(jué)得心胸特別舒爽嗎?這一帶大氣中的負(fù)氧離子含量高達(dá)16個(gè)國(guó)際單位/立方米,是一處天然森林浴之地。請(qǐng)大家到上面的“觀瀑亭”去看看,去河上的“逍遙橋”走走,抓緊呼吸吧,做深呼吸,享受一下大自然的恩賜!

咱們繼續(xù)向上攀行。漫步在這林蔭小道上,路兩旁有非常多珍稀植物,如紫莖、雞爪槭、朵椒、天目木姜子、交讓木、四照花、白梓等等,都是非常名貴的呢!“良好的森林植被,南北方氣候的過(guò)度帶,天然混交林為主的原始森林,四季不息的飛瀑流泉”。

看,瀑布群中的第二道瀑布—情人瀑到了,這道瀑布高44米,寬10—15米,為斷崖型瀑布,潭下可見(jiàn)大小不等的二長(zhǎng)花崗巖,巖體中的大別雜巖捕虜體(捕虜體:地下巖漿在侵入過(guò)程中捕獲的周?chē)鷰r石碎塊)。此瀑水勢(shì)柔和,幾度折疊,乘勢(shì)而下,宛如少女正在撥弄她那秀美的頭發(fā)。有詩(shī)曰:“瀑翠相侍老,渡船修千年”。朋友們抬頭再看對(duì)面,一棵巨大的毛栗樹(shù)上,蓬蓬勃勃地生長(zhǎng)著一棵小松樹(shù)。飛籽成林,是山區(qū)植物繁衍的通常辦法。這也是一景,咱們稱它為“節(jié)外生枝”,天堂寨的植物就是這般奇妙!

讓咱們繼續(xù)攀登。已經(jīng)走過(guò)200級(jí)石階了。路旁這是劍劈石,此石高8米,中間縫隙僅10厘米。傳說(shuō)是八仙之一的呂洞賓劍劈狐貍精留下的劍痕。事實(shí)是,在地質(zhì)上它是巖石中一組平行的節(jié)理因風(fēng)化剝蝕和重力作用而形成。(節(jié)理:巖石中產(chǎn)生的較平直破裂面,并且兩側(cè)巖石沒(méi)有發(fā)生相對(duì)位移或僅有微量位移)

朋友們!瀑布群中第三道瀑布—瀉玉瀑到了,此瀑高62米,寬12米,為常年流水瀑,水流其上滾珠瀉玉,下跌至石坪上,恰似海浪翻卷白雪,站在此處,俯看綠樹(shù)染百嶂,仰視銀河來(lái)九天。

由瀉玉瀑這兒登山,線路有兩種選擇。一是左行過(guò)步云橋,乘索道登山。天堂寨客運(yùn)索道,全長(zhǎng)1500米,上站與下站高差450米,采用單線循環(huán)固定抱索器雙人吊廂方式運(yùn)載客人,在索道吊箱里看瀑布,又是別一番景象。索道上站直達(dá)海拔1605米的天屏峰?!耙刺焯蔑L(fēng)光景,神仙最愛(ài)架空行”。若大家愿意體驗(yàn)爬山的感覺(jué),感受天堂寨的雄險(xiǎn),那咱們就繼續(xù)沿著石級(jí)前行吧!沿右首石級(jí)而上是“瀉玉瀑”的頂端,水旁的這個(gè)景點(diǎn)名曰:“瑤池”,為一淘蝕洞穴,橢園形,深約1米,是新構(gòu)造運(yùn)動(dòng)的遺跡。巖石中兩組交匯的裂隙,在流水并夾帶砂石的沖刷、磨蝕下形成旋渦,久而久之形成洞穴。

右首向西北這登山石級(jí),是通向“龍劍峰”景區(qū)的。龍劍峰景色雄偉壯觀。咱們可以沿階直接登臨龍劍峰,但今天咱們先順著瀑布走上去,從龍劍峰下山,也給大家省點(diǎn)力氣。

好,咱們繼續(xù)往上走???,瀑布群景區(qū)的第四道瀑布—淑女瀑到了,瀑高57米,寬10—16米,為常年流水瀑布。流水順著二長(zhǎng)花崗巖斜節(jié)理面飄逸而下,注入潭中,晶瑩碧透。水流石壁形成曲線分明的三寬二窄,宛如身著長(zhǎng)裙的少女在林海深處起舞。

再往上攀登。咱們現(xiàn)在站在“聽(tīng)霧橋”上,看,瀑布群景區(qū)的第五道瀑布—銀弓瀑展示在咱們面前了。此瀑落差68米,寬11-15米,為二階常年流水瀑布,流水沿二長(zhǎng)花崗巖斜節(jié)理面滑落而下,注入約100平方米的深潭中,潭中可見(jiàn)大鯢(娃娃魚(yú)),此瀑恰似一張蓄箭待發(fā)的銀弓,以綠樹(shù)繁花作掩護(hù),正尋找欲射的目標(biāo),氣勢(shì)多么的壯觀啊!

往上走,走過(guò)“聽(tīng)風(fēng)橋”。這里便是“碓窩崗”。傳說(shuō)此處為徐壽輝等農(nóng)民起義軍宿營(yíng)和制糧的場(chǎng)所。周?chē)蓾囮?、泉水聲聲,好似義軍在碓窩里加工米糧的撞擊聲,又似武士們向敵陣沖鋒的怒吼。

再往上走,便是“天坪”了。朋友們緩緩前行,可看原始森林植被垂直分布的美妙景觀。這一大片,長(zhǎng)的全是杜鵑花,咱們稱作“杜鵑坪”,杜鵑花屬杜鵑花科,常綠或半常綠灌木?;ü趯挸事┒窢?,玫瑰紅色,深淺不一,春(3—5月)秋(9—10月)兩季均開(kāi)放,按其品種不同可分為:黃山杜鵑、天目杜鵑、云錦杜鵑等。成彥雄《杜鵑花詩(shī)》云:“杜鵑花與鳥(niǎo),怨艷兩何賒。疑是口中血,滴成枝上花。”在林間巖際,野芳幽香,紅葩遍山,猶若錦屏,煞是美艷。

這一大片,長(zhǎng)的全是黃山松,咱們稱作“黃山松坪”。黃山松為松科松屬常綠喬木,樹(shù)冠傘形,一年生小枝黃褐色或暗紅褐色,無(wú)毛,葉兩針一束。黃山松姿態(tài)堅(jiān)韌傲然,美麗奇特,但生長(zhǎng)的環(huán)境十分艱苦,因而生長(zhǎng)速度異常緩慢,一棵高不盈丈的黃山松,往往樹(shù)齡上百年,甚至數(shù)百年;根部常常比樹(shù)干長(zhǎng)幾倍、幾十倍,由于根部非常深,黃山松能堅(jiān)強(qiáng)地立于巖石之上,雖歷風(fēng)霜雨雪卻依然永葆青春。

這一大片,長(zhǎng)的全是箬竹,咱們稱作“箬竹坪”。箬竹稈高1-1.5m,直徑0.5-0.7cm,中部節(jié)長(zhǎng)10-20cm,微具毛,節(jié)下有淡黃色粉質(zhì)毛環(huán)。箬竹實(shí)用價(jià)值較高:稈可作筆桿、竹筷;葉可制斗笠、船篷及粽葉等。這一線一大片,長(zhǎng)的全是槲櫟。咱們叫做“槲櫟坪”,槲櫟,落葉喬木,高達(dá)30米,是北亞熱帶與南暖溫帶交匯的典型植物。

它們片與片之間,界線分明,整齊劃一。這是大自然的杰作啊!

走過(guò)天坪,現(xiàn)在咱們到了索道的上站及其兩端的天屏峰一線。天屏峰一線從盆景園——天成石佛全長(zhǎng)3公里,原是為了防火,人工將樹(shù)木砍去留下的一條防火道,又是皖鄂兩省的分界線?!耙荒_踏兩省,放眼望江淮?!蔽髂隙?,荊楚大地,盡收眼底?;赝麞|北,茫茫林海。天屏峰位于瀑布群景區(qū)西側(cè),索道終端,皖鄂交界處,海拔高度為1605米。站在此處,可觀賞到金獅嘯天、剪刀石、老君赴會(huì)、情侶峰、夢(mèng)筆生花、神龜石、情侶龜、青蛙望月等景點(diǎn)。如此眾多的景觀是形成于1.3億年前的花崗巖體經(jīng)長(zhǎng)期構(gòu)造抬升、風(fēng)化剝蝕等地質(zhì)作用形成的花崗巖峰叢地貌和象形石景觀。

順著皖鄂兩省交界線,往東可以去天堂寨主峰,天堂寨主峰大別山主峰之一,海拔1729.13米。峰體巖石為斑狀黑云二長(zhǎng)花崗巖。一座孤零零的山岡上有塊巨石,名叫“插旗石”,因巨石中間有一個(gè)碗口粗的石眼,記載為元末農(nóng)民起義軍徐壽輝的大旗就插在那兒。由于時(shí)間的關(guān)系,咱們不去主峰了,下面我沿交界線往西行。

這一帶統(tǒng)稱盆景園。懸崖之間,奇松千姿百態(tài);溝壑之上,異石奇形怪狀,腳下奇花異卉微微含笑。

朋友們!看,那是情侶峰,此石巖性為二長(zhǎng)花崗巖,垂直節(jié)理發(fā)育,為重力崩塌、風(fēng)化剝蝕而成。兩石齊秀,并肩,狀似情侶。瞧,一對(duì)熱戀的情侶正在相互擁抱、甜蜜的接吻呢!再往下看,左邊前方的那塊附在山體上的巨石,那是“情侶龜”。此石巖性為二長(zhǎng)花崗巖,垂直節(jié)理發(fā)育,為重力崩塌、風(fēng)化剝蝕而成。千年老龜也效仿情侶,已經(jīng)墜入愛(ài)河不能自拔了,大小二龜成攀登狀,意欲走近情侶峰。它是花崗巖體經(jīng)長(zhǎng)期風(fēng)化、剝蝕而成。大家可不要驚動(dòng)它們喲,你看旁邊的那只天蟬都不忍打擾它們,停止了鳴噪哩。朋友們!這個(gè)景點(diǎn)就叫“白象戲水”。為花崗巖體經(jīng)億萬(wàn)年的風(fēng)化剝蝕而形成的象形石。

現(xiàn)在,咱們就到了吳楚亭。這里,海拔高度1660米。站在吳楚亭上,江淮大地盡收眼底,花崗巖峰叢地貌雄中見(jiàn)奇。遠(yuǎn)觀300度方向可見(jiàn)臥虎山之威,320度方向可觀鯨魚(yú)出海之奇,20度方向可看白馬峰之峻。請(qǐng)朋友們先看左前方的遠(yuǎn)山,名為“金獅嘯天”,遠(yuǎn)視形象逼真,為二長(zhǎng)花崗巖沿節(jié)理崩塌而成。

把視線拉近一點(diǎn),左下方的“夢(mèng)筆生花”,別小看它,那可是一棵樹(shù)齡兩百多年的黃山松,頑強(qiáng)的扎根于巖石上,生生不息,這就是黃山松精神。

繼續(xù)西行,順著我右手的前方是駱駝峰,由二長(zhǎng)花崗巖三組節(jié)理因風(fēng)化剝蝕重力崩塌而成。形似駱駝,故得此名。

朋友們!請(qǐng)?jiān)偻O履_步,看到前方那尊背依絕壁、仰視長(zhǎng)空的雕像了嗎?大自然的鬼斧神工鑿就天成石佛。背依絕壁,仰視長(zhǎng)空,正在為江淮大地百姓祈求安康。此為二長(zhǎng)花崗巖,約1.3億年。巖石中垂直節(jié)理發(fā)育,屬重力崩塌、風(fēng)化剝蝕作用下形成的象形石。

主題美麗鄉(xiāng)村觀摩會(huì)心得體會(huì)及收獲八

今年以來(lái),在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,區(qū)婦聯(lián)結(jié)合部門(mén)實(shí)際,組織婦女群眾扎實(shí)有效開(kāi)展“美麗廣西”鄉(xiāng)村建設(shè)活動(dòng),強(qiáng)化措施,扎實(shí)工作,掛點(diǎn)村的清潔鄉(xiāng)村工作取得了階段性成效,現(xiàn)將工作報(bào)告如下:

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立機(jī)構(gòu)

清潔鄉(xiāng)村是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)而艱巨的工作,我們深刻地認(rèn)識(shí)到:一要領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時(shí)成立了由婦聯(lián)主席譽(yù)小娟同志任組長(zhǎng),副主席為副組長(zhǎng),其他干部為成員的清潔鄉(xiāng)村活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,各負(fù)其責(zé);二要大力提高全體干部及村民的環(huán)境衛(wèi)生保護(hù)意識(shí),發(fā)動(dòng)村民在清潔鄉(xiāng)村中起主力軍作用,力求做到齊抓共管,為做好清潔鄉(xiāng)村工作。

(二)加強(qiáng)與掛點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村屯聯(lián)系,積極開(kāi)展好活動(dòng)

9月份,區(qū)婦聯(lián)給予3000元經(jīng)費(fèi)支持掛點(diǎn)村五里鎮(zhèn)五里社區(qū)開(kāi)展清潔鄉(xiāng)村工作。結(jié)合五里鎮(zhèn)五里社區(qū)實(shí)際,因地制宜,進(jìn)村入戶宣傳,讓群眾充分了解活動(dòng)的相關(guān)政策措施,調(diào)動(dòng)全村農(nóng)民群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,動(dòng)員全社會(huì)力量投入到“美麗xx.清潔鄉(xiāng)村”工程工作中去。很好的發(fā)揮了群眾的主體作用,形成上下互動(dòng)、社會(huì)共建、人人動(dòng)手、全民參與的良好輿論氛圍。

(三)健全機(jī)制,加強(qiáng)管理

為進(jìn)一步發(fā)揮好駐五里鎮(zhèn)五里社區(qū)工作隊(duì)員在指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和服務(wù)等方面的作用,我會(huì)在《xx區(qū)婦聯(lián)開(kāi)展“清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)方案》中明確了駐五里鎮(zhèn)五里社區(qū)清潔鄉(xiāng)村工作隊(duì)員的工作職責(zé),堅(jiān)持結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村實(shí)際情況開(kāi)展工作。為確保駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作隊(duì)員下得去、待得住、做得實(shí)、干得好,我們注重加強(qiáng)對(duì)他們的`管理和服務(wù)。一是加強(qiáng)日常管理服務(wù)。工作隊(duì)員深入掛點(diǎn)村調(diào)研、督查,了解情況。在平時(shí)的工作中堅(jiān)持定期匯報(bào)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的清潔鄉(xiāng)村工作情況,二是加強(qiáng)考核指導(dǎo)服務(wù)。工作隊(duì)隊(duì)員馬春樺同志每月駐村15個(gè)工作日以上,并要求工作隊(duì)員撰寫(xiě)駐村日記或民情日記。

(四)扎實(shí)推進(jìn),落實(shí)好城區(qū)責(zé)任區(qū)的清掃、保潔工作

按照全區(qū)“美麗xx,清潔鄉(xiāng)村”工程的總體安排部署,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),樹(shù)立全局觀念,共同抓好清潔鄉(xiāng)村工作。我會(huì)全體干部職工能夠按要求、按時(shí)效做好城區(qū)責(zé)任區(qū)的清掃、保潔工作。

1、組織好志愿服務(wù)活動(dòng)。

2、發(fā)揮“老大姐清潔監(jiān)督隊(duì)”作用。

3、加大宣傳力度。

4、加強(qiáng)督查匯報(bào)。

主題美麗鄉(xiāng)村觀摩會(huì)心得體會(huì)及收獲九

我們的校園是多么美呀,那里有五顏六色的鮮花,莊嚴(yán)肅穆的史公祠,寬大的操場(chǎng),還有一顆顆高大偉岸的樹(shù)木……簡(jiǎn)直漂亮極了。

學(xué)校大門(mén)前有一塊黑色大理石,上面刻著四個(gè)金光閃閃的大字——梅林小學(xué),底下還有一行小字——西區(qū)校。在學(xué)校門(mén)口的兩旁種著幾棵香樟樹(shù),特別茂盛。

走進(jìn)校園大門(mén),一個(gè)像一塊巨大黑板的大屏幕便出現(xiàn)在你的眼前,上面顯示著學(xué)校里的各種新聞,它位于左樓和中樓的中間。左樓的墻上刻著我們的校標(biāo),上面畫(huà)著一個(gè)少年,頭是金黃色的,寓意我們是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),朝氣蓬勃。校標(biāo)的下面寫(xiě)著我校的建校時(shí)間,我校創(chuàng)建于1947年。再下面是校訓(xùn):尚德、謀新、合作、踐行。中樓的墻壁上豎著寫(xiě)著“梅嶺小學(xué)西區(qū)?!逼邆€(gè)黑色大字,右邊的大樓是我們上課的樓。

向教學(xué)樓中央走,會(huì)看到一棵高大的桂花樹(shù),樹(shù)干摸上去特別的粗糙,看起來(lái)是一個(gè)多年的老樹(shù),樹(shù)葉嫩綠嫩綠的,有幾片還被一些小蟲(chóng)子咬了幾個(gè)洞,好像一個(gè)有趣的窗花,可有意思了。除了這棵桂花樹(shù),那里還有許多樹(shù),它們個(gè)個(gè)高大茂盛。

走過(guò)桂花樹(shù),向右拐就來(lái)到了史公祠,里面梅花盛開(kāi)了,露出了粉紅粉紅的臉龐,梅花樹(shù)的樹(shù)干歪歪扭扭,像梅花鹿的角一樣。除了美麗動(dòng)人的梅花樹(shù),那里還有許多不知名的小花在競(jìng)相開(kāi)放著,還有不知名的樹(shù)呢,草飛快地生長(zhǎng)著,漂亮極了。

操場(chǎng)在學(xué)校的最北面,跑道紅白相間,中間綠油油的人工草坪上是一個(gè)足球場(chǎng),還有籃球場(chǎng)和排球場(chǎng),都特別的大呢。下課了,這里就成了熱鬧的海洋。

這就是我們的學(xué)校,很美,不是嗎?

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