學(xué)生艱苦奮斗實(shí)踐心得體會(huì)范文(大全13篇)

通過總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，也看到了自己的優(yōu)勢。寫心得體會(huì)時(shí)，要突出重點(diǎn)，避免泛泛而談或一刀切地總結(jié)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些心得體會(huì)參考材料，希望對大家的寫作有所幫助。

學(xué)生艱苦奮斗實(shí)踐心得體會(huì)篇一

學(xué)生實(shí)踐周是大學(xué)生們探索社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)的重要途徑，它充分發(fā)揮大學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，提高他們的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。作為一名大學(xué)生，我非常重視這次實(shí)踐機(jī)會(huì)，并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面我將分享一下我的學(xué)生實(shí)踐周心得體會(huì)。

第二段：實(shí)踐的選題和準(zhǔn)備。

在實(shí)踐周開始之前，我積極參與選題討論，并選擇了一項(xiàng)與社會(huì)發(fā)展緊密相關(guān)的主題。通過提前閱讀相關(guān)資料和參觀實(shí)地，我對實(shí)踐內(nèi)容有了充分的了解，并做好了相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。我相信，提前的準(zhǔn)備為接下來的實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段：實(shí)踐的過程與體驗(yàn)。

實(shí)踐周的過程中，我們小組之間的合作非常緊密，每個(gè)人都有著自己的職責(zé)和任務(wù)。在不斷的實(shí)踐過程中，我學(xué)會(huì)了如何團(tuán)隊(duì)合作、協(xié)調(diào)溝通，更進(jìn)一步地鍛煉了我的組織能力和解決問題的能力。同時(shí)，我也明白了實(shí)踐是需要付出努力和耐心的，要從實(shí)踐中獲取更多的收獲就必須全情投入。

第四段：實(shí)踐的收獲與思考。

通過學(xué)生實(shí)踐周的實(shí)踐，我不僅增加了專業(yè)知識的儲(chǔ)備，還提升了實(shí)踐能力和解決問題的能力。在實(shí)踐中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但我從中學(xué)會(huì)了如何積極應(yīng)對和解決問題。在實(shí)踐中，我還拓寬了自己的眼界，增加了社會(huì)閱歷和人際關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)。這次實(shí)踐讓我懂得了實(shí)踐的重要性和價(jià)值，讓我更加明確了自己未來的方向和目標(biāo)。

第五段：實(shí)踐對個(gè)人的影響與展望。

學(xué)生實(shí)踐周的經(jīng)歷讓我受益匪淺，我深刻體會(huì)到實(shí)踐對于個(gè)人發(fā)展的重要性。通過實(shí)踐，我不僅提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，還鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重實(shí)踐的機(jī)會(huì)，不斷提升自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也希望將自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享給身邊的同學(xué)，鼓勵(lì)他們積極參與實(shí)踐，為自己的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié)：

通過學(xué)生實(shí)踐周的體驗(yàn)，我深刻認(rèn)識到實(shí)踐的重要性和價(jià)值，也為自己的未來發(fā)展指明了方向。實(shí)踐不僅是理論學(xué)習(xí)的補(bǔ)充，更是培養(yǎng)實(shí)際能力和解決問題的重要途徑。我將永遠(yuǎn)銘記這次實(shí)踐的收獲和感悟，不斷提升自己的實(shí)踐能力，迎接未來的挑戰(zhàn)。

學(xué)生艱苦奮斗實(shí)踐心得體會(huì)篇二

短短半月的實(shí)踐學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟為此付出了諸多的心血，心里難免有著激動(dòng)。第一次作為實(shí)習(xí)的經(jīng)歷會(huì)讓我們銘記一生。實(shí)習(xí)，意味著我不再是學(xué)校里的那個(gè)搖籃中的寶寶，而是即將步入社會(huì)的那個(gè)學(xué)步的幼兒。雖然我們沒有畢業(yè)，還要在學(xué)校中繼續(xù)學(xué)習(xí)，但是這短暫的實(shí)踐學(xué)習(xí)生活使我對以后的醫(yī)學(xué)影像專業(yè)學(xué)習(xí)樹立了信心，更激發(fā)我今后的學(xué)習(xí)熱情與主動(dòng)性!

懷著激動(dòng)又憧憬的心情，我回到了家鄉(xiāng)，見到了很久未見的父母。和父母講了我將要準(zhǔn)備到醫(yī)學(xué)去鍛煉自己，父母積極為我尋找實(shí)習(xí)單位，最后我在……進(jìn)行為期半月的實(shí)踐學(xué)習(xí)生活。

在實(shí)踐學(xué)習(xí)過程中正好有……大學(xué)的醫(yī)學(xué)生在這里實(shí)習(xí)，我便與他們開始了實(shí)踐學(xué)習(xí)生活。接下來的一個(gè)星期，是醫(yī)務(wù)處的助理老師按照我們的需要和上崗要求安排院領(lǐng)導(dǎo)及科室主任對我們進(jìn)行培訓(xùn)，其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實(shí)際的臨床有了初步了解，為正式工作打下了基礎(chǔ)。

經(jīng)過幾天的培訓(xùn)，我對醫(yī)院的情況有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的知識。首先，醫(yī)務(wù)處的于助理給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展?jié)摿?。同時(shí)，各科室代教老師在教學(xué)管理方面對我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定，讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式，為將來參加工作打好基礎(chǔ)。

醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實(shí)性，我們必須樹立好自己的形象，做事堅(jiān)持原則，才能更好地維護(hù)“白衣天使”的神圣職權(quán)，才能得到及同事的尊重。其次，關(guān)于臨床上具體工作，如書寫醫(yī)療文書，醫(yī)療知識和臨床操作的講座，讓原本只具備理論知識的我們認(rèn)識到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理論知識是不行的。同時(shí)，對正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問題上我們有了感性的認(rèn)識。

即來之，則安之。在醫(yī)院這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中我一定好好實(shí)習(xí)，充實(shí)自己的知識，為自己將來的工作打好基礎(chǔ)，也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切。

在骨科，我跟帶教老師學(xué)習(xí)疾病的診斷與治療，各種手術(shù)的操作外，有時(shí)帶教老師會(huì)讓我給病人的創(chuàng)口換藥。其中給我以震撼的一次是：有一天，我?guī)鸵粋€(gè)斷指再植的病人換藥過后，病人的家屬指著病人腰麻后腰椎部位粘的無菌紗布問我，什么時(shí)候可以拿掉它。我揭開紗布看了看，沒有在出血的跡象。我便對他說，可以拿掉了，隨后我感覺不妥當(dāng)，有讓病人家屬去醫(yī)生辦公室問下醫(yī)生。我回辦公室后，病人家屬便去了。他們問了我的帶教老師，我的帶教老師看了后也說是可以拿掉了。但病人并沒有當(dāng)即拿掉，而是轉(zhuǎn)過身又問了我一遍：“醫(yī)生，是不是可以拿掉了。”我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)哭笑不得。只能對他們說：“那位比我多了?！蔽业膸Ы汤蠋熉犃思绷似饋?。我不禁想起了剛來醫(yī)院時(shí)醫(yī)務(wù)科的那位助理對我說的那句話：“每科中的患者更多的是把你當(dāng)一名醫(yī)生來看待。你的一言一行，不僅僅要對自己負(fù)責(zé)任，還要對病人負(fù)責(zé)?！边@件事情讓我深切地感到自己肩上的重?fù)?dān)，也對我在骨科繼續(xù)的日子里留下了不可磨滅的影響。在骨科的日子里，我見到了大量手外傷和足外傷疾病。并且能基本了解它們的診斷與治療?？芍^是不枉此行。

腫瘤科是研究內(nèi)科系統(tǒng)病的一門學(xué)科。它的主要研究對象是內(nèi)科系統(tǒng)疾病。它包括食管、胃、腸、肝、膽、胰等臟器的疾病，其中需要借助大量的醫(yī)學(xué)影像設(shè)備。不僅包括的器官最多，而且是臨床疾病發(fā)生率較高的系統(tǒng)。對于我們來說，是實(shí)踐學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)影像設(shè)備功能的重點(diǎn)科室之一。在該科，我認(rèn)真了解了這個(gè)科的基本醫(yī)學(xué)影像設(shè)備情況，腫瘤科的放射治療的基本操作，以及腫瘤科中的醫(yī)學(xué)影像常見故障的診斷及維修。

在這個(gè)科室中，給我留下深刻印象的是跟科主任的一次會(huì)診。當(dāng)時(shí)的老師在給一位患者作診斷時(shí)，看著電腦上的影像圖象，老師臉上有一絲憂郁，當(dāng)時(shí)老師說：“圖片質(zhì)量不對，可能是射線管有問題啊!”我當(dāng)時(shí)很詫異，老師怎么會(huì)這么說阿，射線管有問題怎么會(huì)出射線，就不可能會(huì)有圖像在電腦上。當(dāng)我們停下為機(jī)器進(jìn)行檢查使發(fā)現(xiàn)線管內(nèi)確實(shí)有問題，這讓我很傾佩老師。

作為一名老專家能這樣認(rèn)真地對待機(jī)器設(shè)備，了解機(jī)器的本身特性，并不斷在實(shí)際中對機(jī)器進(jìn)行維修。我在肝膽外科實(shí)習(xí)的日子里，我們的主任不僅在臨床理論和實(shí)踐上是我的良師，他在如何做人上更是我的好老師。

在腫瘤科的日子里，我基本了解了胃鏡，血脈瘤，食道癌，肝癌等一些疾病的常識和它們的初步治療影像設(shè)備的診斷方法隨后的十幾天，我一直留在設(shè)備科與mir、ct、_線、腫瘤放射科等一些科室進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)。并且熟練地掌握了這些科中的一些常見病的診斷和治療。

隨著我對醫(yī)學(xué)知識的認(rèn)識逐步深入。我的實(shí)習(xí)生涯也即將結(jié)束。在我的實(shí)習(xí)生涯中，我深切地感到了做一名醫(yī)生的不容易，想做一名好醫(yī)生更是一件非常不容易的事情。實(shí)踐出真知，實(shí)踐長才干!在第一次臨床實(shí)踐中體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，領(lǐng)悟到良好醫(yī)患關(guān)系的重要性。沒有實(shí)踐的考驗(yàn)，再多的理論也只是紙上談兵。

短短半月的時(shí)間與老師建立了良好的感情，讓我離開真有點(diǎn)依依不舍的感覺。走進(jìn)各科辦公室，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份孤單，多了一份安慰;少了一份擔(dān)心，多了一份真誠!在這里，我不僅真正學(xué)到了知識，還明白了一些道理：踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真工作!

最后，感謝……醫(yī)院給我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，也感謝各位代教老師在工作忙碌之時(shí)，還要帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生，教導(dǎo)我們正確的方向;更感謝學(xué)校給了我們這次鍛煉自己，提高自己的機(jī)會(huì)讓我們學(xué)到課本之外的許多知識。

雖然實(shí)踐時(shí)間短暫，但這段時(shí)間卻給了我無比大的收獲，除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多，這樣充實(shí)的生活，我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光。

學(xué)生艱苦奮斗實(shí)踐心得體會(huì)篇三

觀六路，看各校教育國際化發(fā)展；聽八方,聞歡聲笑語隨夏光蕩漾。

國際逐夢隊(duì)歷時(shí)一周的暑期社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了，在這段夏日，我們收獲了感悟，也收獲了友誼。

我們的選題決定了我們足跡將印在北京幾所著名學(xué)府。在往返于不同高校，我們有機(jī)會(huì)短暫地浸身于高校不同的文化中，感受著不同的高校氣氛。或大氣，或靈動(dòng)，或活躍，呼吸中，比較中，也更加明晰貿(mào)大自己的特色。

令人愉悅的是，各高校學(xué)子老師們的配合和友善，加快了我們的調(diào)研進(jìn)度。我們的對內(nèi)分工明確也提高了效率，實(shí)踐過程的磨合也漸漸提高我們的默契。雖然實(shí)踐總體比較順利，但我們也遇到過困難，獲得校方支持的難度超過了我們的預(yù)期。不過我們轉(zhuǎn)而通過郵件發(fā)放問卷、郵件采訪等形式來獲得所需資料，也算是彌補(bǔ)這一缺憾。

暑期社會(huì)實(shí)踐讓我看到了許多不曾看到的風(fēng)景，期待著更多地實(shí)踐活動(dòng)，去親近社會(huì)，融入社會(huì)，擁抱社會(huì)，領(lǐng)略不一樣的視野。

用一幅對聯(lián)來總結(jié)這次實(shí)踐：觀六路，看各校教育國際化發(fā)展；聽八方,聞歡聲笑語隨夏光蕩漾。

學(xué)生艱苦奮斗實(shí)踐心得體會(huì)篇四

“我們黨要始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向，代表中國最廣大人民的根本利益?！鼻嗄甏髮W(xué)生是社會(huì)主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍，他們身處文化教育戰(zhàn)線，是改革開放和社會(huì)主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊(duì)。如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動(dòng)起來，創(chuàng)新的潛能挖掘出來，就會(huì)匯聚成一股無形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個(gè)大學(xué)生走進(jìn)實(shí)踐工作中去，成為先進(jìn)形象的代表，讓廣大大學(xué)生成為理論知識豐富、實(shí)踐能力強(qiáng)、建設(shè)祖國事業(yè)的合格標(biāo)兵。

為了鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我聯(lián)系到民生公司進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐。

經(jīng)過在民生公司的1個(gè)半月的實(shí)習(xí)，我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的知識有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合，另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)，通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也鍛煉了自己，提高了自己實(shí)際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的，世界的變化是飛速的，所以，就要求我們不斷的更新我們在課本上學(xué)到的知識，不斷擴(kuò)展自己的知識面，不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷完善自己，武裝自己，只有這樣，才能在今后的競爭中不被淘汰，才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。

社會(huì)總是不同于學(xué)校的，學(xué)校中的那份純真，學(xué)校中那份輕松的氣氛，在社會(huì)上是不存在的，在學(xué)校中，我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單，在學(xué)校中，我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做，生活的輕松而且自在，但在工作單位，就不是那么簡單了，我們要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，沒有人會(huì)告訴你，你要做什么，你要怎么做，只能憑自覺去做，要做好，做的認(rèn)真漂亮，要把最簡單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評價(jià)，我們才能有一個(gè)漂亮的開頭，同時(shí)，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識，才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法，才能高自己的能力。

在工作單位，在實(shí)際工作中，會(huì)遇到書本中沒有學(xué)到的知識，可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒有，有時(shí)，實(shí)際工作是那么簡單，而書上講的又是那么復(fù)雜，有時(shí)，書上一兩句話帶過，而實(shí)際操作又那么復(fù)雜，這讓人很迷惑，不過，書本上的知識是死的，在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用，所以大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的，必不可少的，畢竟兩年后，我已經(jīng)不是一名大學(xué)生，而是社會(huì)中的一分子，所以，不能紙上談兵，要鍛煉自己，要成為一名合格人才。

理論需要與實(shí)踐相結(jié)合，只有理論沒有實(shí)際操作，只是紙上談兵，是不可能立足于這個(gè)社會(huì)的，所以，一定要走出校門，接觸社會(huì)，真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合，真正的成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。

通過這次的實(shí)習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這一年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書本，而是要對知識有一個(gè)比較全面的掌握。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生，就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。

“我們黨要始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向，代表中國最廣大人民的根本利益?！鼻嗄甏髮W(xué)生是社會(huì)主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍，他們身處文化教育戰(zhàn)線，是改革開放和社會(huì)主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊(duì)。如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動(dòng)起來，創(chuàng)新的潛能挖掘出來，就會(huì)匯聚成一股無形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個(gè)大學(xué)生走進(jìn)實(shí)踐工作中去，成為先進(jìn)形象的代表，讓廣大大學(xué)生成為理論知識豐富、實(shí)踐能力強(qiáng)、建設(shè)祖國事業(yè)的合格標(biāo)兵。

為了鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我聯(lián)系到民生公司進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐。

經(jīng)過在民生公司的1個(gè)半月的實(shí)習(xí)，我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的知識有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合，另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)，通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也鍛煉了自己，提高了自己實(shí)際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的，世界的變化是飛速的，所以，就要求我們不斷的更新我們在課本上學(xué)到的知識，不斷擴(kuò)展自己的知識面，不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷完善自己，武裝自己，只有這樣，才能在今后的競爭中不被淘汰，才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。

社會(huì)總是不同于學(xué)校的，學(xué)校中的那份純真，學(xué)校中那份輕松的氣氛，在社會(huì)上是不存在的，在學(xué)校中，我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單，在學(xué)校中，我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做，生活的輕松而且自在，但在工作單位，就不是那么簡單了，我們要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，沒有人會(huì)告訴你，你要做什么，你要怎么做，只能憑自覺去做，要做好，做的認(rèn)真漂亮，要把最簡單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評價(jià)，我們才能有一個(gè)漂亮的開頭，同時(shí)，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識，才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法，才能高自己的能力。

在工作單位，在實(shí)際工作中，會(huì)遇到書本中沒有學(xué)到的知識，可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒有，有時(shí)，實(shí)際工作是那么簡單，而書上講的又是那么復(fù)雜，有時(shí)，書上一兩句話帶過，而實(shí)際操作又那么復(fù)雜，這讓人很迷惑，不過，書本上的知識是死的，在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用，所以大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的，必不可少的.，畢竟兩年后，我已經(jīng)不是一名大學(xué)生，而是社會(huì)中的一分子，所以，不能紙上談兵，要鍛煉自己，要成為一名合格人才。

理論需要與實(shí)踐相結(jié)合，只有理論沒有實(shí)際操作，只是紙上談兵，是不可能立足于這個(gè)社會(huì)的，所以，一定要走出校門，接觸社會(huì)，真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合，真正的成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。

通過這次的實(shí)習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這一年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書本，而是要對知識有一個(gè)比較全面的掌握。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生，就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。

自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。

在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在畢業(yè)以后能真真正正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)社會(huì)的千變?nèi)f化，并且可以在生活和工作中很好的處理各方面的問題，我利用假期時(shí)間，在家旁邊的二中里開始了我的假期實(shí)踐。

實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)到的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)習(xí)不實(shí)踐，那么所學(xué)就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。而另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西。因?yàn)樵谶@里身處的環(huán)境不同，所接觸的人與事也不相同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且現(xiàn)在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日益變化，天天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了。中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就回越高。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷的從生活中、實(shí)踐中學(xué)到其他的知識，不斷的從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己、表現(xiàn)自己，取得勝利。

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi)，我在學(xué)校充分感受著工作的氛圍，而這些都是在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)無法感受到的。并且在很都時(shí)候，我都要做一些工作以外的事情，像打掃辦公室之類的。在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，或許會(huì)有人安排你今天該做些什么，明天該做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自己自覺的去學(xué)、去做，而且要盡自己的努力做到最好，因?yàn)橐患ぷ鞯男示蜁?huì)得到別人不同的評價(jià)。

在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍。究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更高的成績而努力。而現(xiàn)在這里雖說也是學(xué)校，但性質(zhì)變了，每個(gè)人都在為了獲得更高的職位，更好的待遇而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么樣做人，以提高自己的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)，但我總是覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠。盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而一旦走入社會(huì)，要接觸各種各樣的同事，上司，關(guān)系復(fù)雜，需要你去面對你從未面對過的一切。記得有次看見一則報(bào)道，說是現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)的一個(gè)突出問題就是學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次的實(shí)踐中，這一點(diǎn)我是感受頗深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且的多方面的，可以說是面面俱到的；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)碰到書本上沒有學(xué)過的，也可能是學(xué)過的根本就沒有用上。有時(shí)候我會(huì)覺得似乎要用的學(xué)的不多，也不太精；而不用的倒是學(xué)了許多。這是社會(huì)與學(xué)校教育脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是也要感謝老師孜孜不倦的教導(dǎo)，有些問題有了在課堂上的認(rèn)真消化，再加上平時(shí)的作業(yè)補(bǔ)充，我有了更多的知識去應(yīng)付工作上的各種問題。

做為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情。這就意味著大學(xué)生要主義到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。究竟，2年只后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，而是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的，對社會(huì)有用的人才，選擇了師范類專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也內(nèi)容能把握，本以為到了社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該應(yīng)付得來，但是在實(shí)踐里并沒想象中那么輕易。平時(shí)在學(xué)校，作業(yè)寫錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但是在這里，出了錯(cuò)就意味著在學(xué)生面前丟臉，更無法在日后的教學(xué)中樹立威信。這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要非凡小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過來就行了，但這里是絕對不會(huì)這么輕松的。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在學(xué)校讀書；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力把握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

在這個(gè)火熱的七月，我暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì)，了解社會(huì)，深入社會(huì)。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。

暑假假一放，經(jīng)過一番準(zhǔn)備，我便來到調(diào)研地方開始了一種全新的生活——社會(huì)實(shí)踐。我的實(shí)踐時(shí)間從7月27日到8月4日。作為一名大一學(xué)生，就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐，在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒有。雖說只是實(shí)踐，但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活，從早上6:20到晚上20:30，一直有大大小小的活動(dòng)在開展著，我對家鄉(xiāng)的古跡、文物部門進(jìn)行走訪，對文物部門，當(dāng)?shù)啬觊L百姓或?qū)ο嚓P(guān)問題有研究的專業(yè)人員進(jìn)行調(diào)查。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。

十天的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

學(xué)生艱苦奮斗實(shí)踐心得體會(huì)篇五

了解企業(yè)的基本情況。包括經(jīng)營特點(diǎn)、崗位設(shè)置、人員分工等；了解企業(yè)的管理組織、核心業(yè)務(wù)及業(yè)務(wù)流程；了解企業(yè)會(huì)計(jì)工作及職責(zé)，使用的會(huì)計(jì)軟件；掌握填制各種原始憑證和記賬憑證；掌握登記各類明細(xì)賬和總賬；掌握對賬與結(jié)賬工作；了解并熟練編制會(huì)計(jì)報(bào)表；掌握裝訂整頓各種會(huì)計(jì)資料以及了解其他相關(guān)知識。

1.遇到的問題：盤點(diǎn)流程不熟悉，盤點(diǎn)數(shù)目出錯(cuò)。

解決方法：認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)流程，第一次盤點(diǎn)時(shí)跟隨會(huì)計(jì)主管進(jìn)行一遍完整的流程，盤點(diǎn)數(shù)目的時(shí)候認(rèn)真仔細(xì)不得馬虎，品種繁多的食材可以采用估算法進(jìn)行大致估算，可以采用實(shí)地盤存法或永續(xù)盤存制對企業(yè)的庫存商品進(jìn)行盤點(diǎn)。

盤點(diǎn)的過程中按種類明細(xì)劃分盤點(diǎn)，這樣會(huì)使得盤點(diǎn)更有效率也更明晰；實(shí)際盤點(diǎn)數(shù)量的時(shí)候，采取有序的方法進(jìn)行盤點(diǎn)，比如規(guī)定從上至下，或者從左往右的方法進(jìn)行盤點(diǎn)，比較不會(huì)產(chǎn)生遺漏。

2.遇到的問題：填制記賬憑證的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)金額或科目登記錯(cuò)誤的情況。摘要欄填寫方面存在的問題。如出現(xiàn)略寫或亂寫摘要，對交易或事項(xiàng)內(nèi)容的文字說明抓不住要點(diǎn)，或簡而不明，或過于煩瑣，使人不易認(rèn)清記錄的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，或與原始憑證所反映的真實(shí)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)不相符。

解決方法：掌握已學(xué)過的理論知識并將其運(yùn)用于實(shí)踐，在不清楚遇到的實(shí)際問題該用何會(huì)計(jì)科目進(jìn)行登記的時(shí)候，可以咨詢會(huì)計(jì)主管或查閱相關(guān)資料書籍等等，在編制記賬憑證的時(shí)候一定要仔細(xì)，不要將金額輸錯(cuò)。

另外，在用系統(tǒng)填制記賬憑證的過程中，若借貸方的金額不相等，系統(tǒng)是會(huì)進(jìn)行提示的，若系統(tǒng)提示借貸方金額不等，我們就要回頭檢查，查看原始憑證和實(shí)際發(fā)生業(yè)務(wù)的金額，修正我們登記錯(cuò)誤的記賬憑證。但是若是借貸方的金額都輸入錯(cuò)誤且借貸方金額剛好相等，那系統(tǒng)就不會(huì)彈出提示了，所以這時(shí)候還是需要作為會(huì)計(jì)人員的我們在工作中仔細(xì)，認(rèn)真。

在摘要欄方面遇到問題，可以查看歷史企業(yè)進(jìn)行的摘要記錄，在相同或相似業(yè)務(wù)的時(shí)候采取一致的摘要內(nèi)容進(jìn)行記錄，使整個(gè)記賬憑證更加連貫和明晰，也使管理人員看憑證及報(bào)表時(shí)一目了然，摘要切忌過于煩瑣，寫上一大串企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)，應(yīng)該以簡潔明了為主。

3.遇到的問題：對公司的業(yè)務(wù)流程不熟悉不熟練。

解決方法：多多咨詢公司的前輩及同事，遇到不懂的問題要不恥下問，虛心求教，然后用心學(xué)習(xí)，爭取在短時(shí)間內(nèi)就熟悉公司的業(yè)務(wù)流程。

六個(gè)月的實(shí)習(xí)工作很快就結(jié)束了，在這六個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我的各方面素質(zhì)都得到了很大的提升。從剛開始踏入單位的不知所措，到六個(gè)月實(shí)習(xí)結(jié)束之后，我已經(jīng)能掌握公司的整個(gè)會(huì)計(jì)做賬流程，也會(huì)根據(jù)原始憑證登記記賬憑證，會(huì)操作系統(tǒng)，會(huì)初步的編制報(bào)表，以及掌握了一些其他與會(huì)計(jì)相關(guān)的工作比如月末盤點(diǎn)，財(cái)產(chǎn)清查，會(huì)計(jì)稽核，成本核算等等。

另外通過實(shí)習(xí)工作中嘗試了輪換不同工作崗位，我也更加了解了各個(gè)工作崗位之間的相互聯(lián)系的關(guān)系。企業(yè)的各個(gè)部門都是有他們獨(dú)特的作用的，缺一不可但是彼此之間又互有聯(lián)系，密不可分，比如財(cái)務(wù)部就承擔(dān)的主要是企業(yè)財(cái)務(wù)方面的工作，和企業(yè)的資金流入、資金流出息息相關(guān)，財(cái)務(wù)部核算的資金，又和采購部的進(jìn)貨有關(guān)，因此財(cái)務(wù)部也要和采購部之間有溝通交流，同時(shí)一件商品從采購、加工、完成到最后銷售到消費(fèi)者的手中，這其中還離不開營銷部的功勞，營銷部在真正把庫存商品銷售出去之后，收到來自企業(yè)或消費(fèi)者的資金，這時(shí)候又要與財(cái)務(wù)部進(jìn)行信息的傳遞與溝通了。

再者，人力資源部、研發(fā)部等等也都是企業(yè)的一部分，所有的這些共同構(gòu)成了一個(gè)完整的企業(yè)，每一個(gè)部門在企業(yè)中都是不可或缺的。

綜合學(xué)習(xí)了實(shí)操經(jīng)驗(yàn)、不同崗位的彼此連接以及工作過程中的人際相處，使我的綜合素質(zhì)得到了一定的鍛煉。

在大學(xué)期間，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識的時(shí)候，最開始學(xué)的是用手工記賬的方式記賬，那時(shí)候我們使用真正的賬本手抄做賬。再后來，大學(xué)開了一門課叫會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)，這門課讓我初步接觸了如何操作會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)進(jìn)行會(huì)計(jì)做賬記賬的工作，雖然在機(jī)房見識過了會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)，學(xué)習(xí)了基本的操作方法，但是一直沒有實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，也沒有在實(shí)際的企業(yè)經(jīng)營情況下運(yùn)用會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)記賬的經(jīng)驗(yàn)。

有了這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我真正在實(shí)際操作中體驗(yàn)了一把會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)真實(shí)的做賬方法。

在實(shí)習(xí)中，我首先接觸的是進(jìn)銷存系統(tǒng)，做的是比較簡單的部分，最開始的幾個(gè)星期，都是由我做好了進(jìn)銷存的登記再由會(huì)計(jì)主管審核一遍。會(huì)計(jì)主管很耐心的指導(dǎo)我，但是我覺得每一次她教授我我都必須得打起十二分精神去學(xué)。因?yàn)槲矣X得如果在同一個(gè)問題上不斷地反復(fù)問，是不尊重她勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。有時(shí)候確實(shí)新接觸的內(nèi)容太難以記下來了，我就會(huì)在她教授完之后，趕緊拿筆記本記錄下來，然后晚上回去的時(shí)候再多復(fù)習(xí)幾遍。我覺得，熟能生巧這個(gè)詞是說的沒錯(cuò)的，功夫不負(fù)有心人，只要我們好好地去學(xué)習(xí)去記憶，再加上反復(fù)的練習(xí)，總是能做的一次比一次更加成功的。

之后的幾周我做的是比較基礎(chǔ)的錄入系統(tǒng)的工作。因?yàn)槲易龅倪@個(gè)系統(tǒng)是專門為餐飲業(yè)設(shè)計(jì)的系統(tǒng)，可以記錄每日食材進(jìn)出的進(jìn)銷存系統(tǒng)，這樣子在月末我們需要盤點(diǎn)的時(shí)候，只要從系統(tǒng)中導(dǎo)出來就可以了，不過這里面還有非常關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是廚師的菜品大概會(huì)用到的成分和重量需要輸入系統(tǒng)。這個(gè)在確定菜品時(shí)就有叫廚師們稱好大約的重量匯報(bào)上來，再由會(huì)計(jì)人員輸入到系統(tǒng)中去。這樣，每天，每出一道菜，系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)扣掉相應(yīng)的庫存，月末還能查看所有的記錄，并算出結(jié)余數(shù)量。我們導(dǎo)出數(shù)據(jù)再去盤點(diǎn)實(shí)際數(shù)，做出差額分析。由于每天都在操作著這些事情，我漸漸能感覺到自己越來越熟練了，做得越來越好了。

有了切身體會(huì)才明白其中的奧妙，實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)，我們僅僅從書本上的理論知識是學(xué)不到的，還需要我們?nèi)?shí)際操作，才能真正的熟能生巧，這是我在工作中得到的一大進(jìn)步。

另外，處理好人際關(guān)系也是今后走向社會(huì)非常需要掌握的一個(gè)方面。在實(shí)習(xí)的過程中，公司就宛如一個(gè)小型社會(huì)，就比如很多東西往往不是看表面的，賬務(wù)處理如此，人際關(guān)系亦如此。在人際交往方面，更多的還是需要我們?nèi)?shí)地的接觸他們，學(xué)會(huì)如何與不同的人溝通。社會(huì)上有各種人群，每一個(gè)人都有自己的思想和自己的個(gè)性，財(cái)務(wù)人員雖然不需要像服務(wù)人員那樣整天接觸形形色色不同的客人，但是財(cái)務(wù)人員也需要和稅務(wù)局的人，和采購部的人，和總經(jīng)理等等溝通，比如像總經(jīng)理匯報(bào)近期公司的財(cái)務(wù)狀況，這些都是需要我去慢慢磨練的，因此在六個(gè)月的實(shí)習(xí)工作過程中，人際關(guān)系處理的這方面知識我也慢慢地積累了不少。

我覺得自己還存在的不足之處是不夠耐心，比如，做工資的時(shí)候由于工作量繁多，我經(jīng)常會(huì)有點(diǎn)不耐煩。工資問題向來都是大家最關(guān)注的的最現(xiàn)實(shí)的一個(gè)問題，我們在一家公司工作，非常重要的目的之一就是要取得令我們滿意的薪水報(bào)酬。我們公司的人員很多，從高層開始有總經(jīng)理，財(cái)務(wù)經(jīng)理，會(huì)計(jì)主管，然后是會(huì)計(jì)人員，采購人員，接下來還有收銀員，許多的服務(wù)員，以及廚師，清潔工，洗碗阿姨等等，人員眾多，每個(gè)人的工資又都有不同，這樣算起來還真的要不怕繁瑣，而且做工資表，要秉持對每一個(gè)工作人員都認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。我們公司對服務(wù)人員的主管還有提成獎(jiǎng)勵(lì)的制度，所以這筆還要從每個(gè)月里面看大家的表現(xiàn)來算工資。

另外，如果服務(wù)人員或洗碗工摔碎杯子碗碟什么的，這一部分的賠償金額是按照市場價(jià)格直接從他們的工資中扣除。由于工作量大，細(xì)致又繁瑣，我感到自己存在不夠耐心、不夠細(xì)致的現(xiàn)象，所以我覺得自己還要多加強(qiáng)這方面的練習(xí)。

學(xué)生簽名：xxx。

日期：xxxx年xx月xx日

學(xué)生艱苦奮斗實(shí)踐心得體會(huì)篇六

“黃澄澄的壇子，盛滿水晶餃子，吃掉水晶餃子，吐出粒粒珠子?！敝i底是什么?對啦!就是美味的桔子!我最愛吃桔子了，今天老師給我們吃桔子，我好開心啊!

桔子長得很可愛。它扁扁的，像被哪個(gè)討厭的人壓過，黃燦燦的，像個(gè)小燈籠，放在燈光下，又像個(gè)小太陽。調(diào)皮的它喜歡滾來滾去，瞧，它身上的一小塊青就是它跌出來的。它頭上戴著綠帽子，碧綠碧綠的，真漂亮啊!帽子遮擋住臉，可能是它太害羞了，臉都不愿意露。它的另一端有一個(gè)“肚臍眼”，黑黑的、圓圓的，又仿佛是一只眼睛。它身上有許多斑點(diǎn)，你可以數(shù)一數(shù)，“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”真多呀!數(shù)不勝數(shù)，又細(xì)又密，似乎是小針戳的。它摸起來冰冰的，滑滑的，好像剛從冰箱里拿出來。

看著它誘人的樣子，我忍不住把桔子給剝開了。我先按住它的“肚臍眼”，然后一掐，“啪”“嘶”的聲音便發(fā)出來，噴出的水飛上了我的臉，真涼呀!把它的“衣服”脫去了后，我聞了聞果肉，一陣濃郁的清香從鼻子外鉆進(jìn)來，好香，真的好香。

桔子寶寶——果肉，站在花瓣中間，“翩翩起舞”的它們穿著雪白的小毛衣，也就是桔絡(luò)，它們幾個(gè)像好朋友一樣抱在一起取暖，低著頭說悄悄話呢!

我掰開一片小桔子，它摸上去軟軟的，看上去亮亮的，饞得流口水的我忍不住咬了一小口，啊，太甜了，比糖還甜，比蜜還甜。當(dāng)然，它也有一點(diǎn)冰，像喝冰水一般。

再咬一口晶瑩剔透的果肉露了出來，舔一舔，沾上口水了它更亮了，猶如一粒粒黃瑪瑙，無比美麗。將桔子全部放入口中，感到一股股涼意，水也頓時(shí)流了出來，冰涼的桔子好似含著冰塊，非常之小。吃完后，美味的桔子讓我回味無窮。

啊，桔子真好吃呀!我喜歡桔子，它不但好吃，桔子皮還能做中藥，泡水喝，它的用處真多!

學(xué)生艱苦奮斗實(shí)踐心得體會(huì)篇七

這次的暑期社會(huì)實(shí)踐跟以往相比，雖然時(shí)間有點(diǎn)短，但收獲卻是一點(diǎn)兒也不少，這是我人生中的又一個(gè)第一次：第一次有勇氣代表學(xué)院去“出差”聯(lián)系實(shí)踐地點(diǎn)；第一次以團(tuán)隊(duì)的形式在外社會(huì)實(shí)踐；第一次被家長和孩子們親切地叫做“老師”，并且以老師的身份去進(jìn)行家訪。

上個(gè)世紀(jì)八十年代初，團(tuán)中央首次號召全國大學(xué)生在暑期開展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。1996年12月，中央宣傳部、國家科委、農(nóng)業(yè)部、文化部等十部委聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的通知》。1997年，“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)在全國正式開展?！叭锣l(xiāng)”即有關(guān)文化、科技、衛(wèi)生方面的內(nèi)容知識讓農(nóng)村知道，促進(jìn)農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。大力開展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的具體體現(xiàn)。

作為一名普通的大學(xué)生，這次跟著團(tuán)委老師出去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，讓我感到自身有很強(qiáng)的使命感，每當(dāng)穿上校服，這種感覺就會(huì)特別的強(qiáng)烈。在這次的社會(huì)實(shí)踐過程中，我們在團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下，從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。在對孩子們盡心盡力的同時(shí)，我們在生活上也是入鄉(xiāng)隨俗，那里的交通也不是很方便，我們就每天在校自己做飯。這次的實(shí)踐首先是得到了該縣政府、教育局以及該小學(xué)的大力支持，特別是學(xué)校的校長和書記特別支持和關(guān)照我們，他們先是幫忙進(jìn)行了前期宣傳，好讓當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冇袦?zhǔn)備，還為我們提供住宿、上課地點(diǎn)以及上課需要的一些教學(xué)資料、設(shè)備等等，此外，他們自己還帶著一些老師每天輪流值班，配合我們的實(shí)踐活動(dòng)。他們的幫助讓我們這次的時(shí)間活動(dòng)進(jìn)行的很順利。

我們這次實(shí)踐的出發(fā)時(shí)間是在給孩子們通知的報(bào)名時(shí)間的前一天，那天到學(xué)校的時(shí)候天還在下雨，書記和校長的熱情和大力支持讓我們輕松了不少，經(jīng)過簡單的溝通和準(zhǔn)備，我們的吃飯和住宿都有了著落，比之前想象中的要好點(diǎn)。此外，學(xué)校還提供了我們需要的一些教學(xué)資料、設(shè)備和場地等。經(jīng)過快速的準(zhǔn)備和總結(jié)，我們列出了一些還需要到縣上去買的東西，后來等事情辦完時(shí)，從縣上到學(xué)校的最后一趟公交車已經(jīng)走了，就打車回來了。到學(xué)校的時(shí)候也不是很晚，我們在校園里自己做了一些運(yùn)動(dòng)，對第二天的事情進(jìn)行了討論，也做出了相應(yīng)的計(jì)劃。

第二天我們很快進(jìn)入狀態(tài)，上午主要是對教室做了具體的整理和清潔，還有一部分是到縣上去打印傳單了，中午吃完飯，大家到學(xué)校附近的村子進(jìn)行了簡單的宣傳和走訪。下午從2點(diǎn)多就陸續(xù)有家長帶著孩子來報(bào)名了，3點(diǎn)多的時(shí)候我被派出去買晚飯需要的東西，后來在坐車返回的途中認(rèn)識了2個(gè)三四年級的小學(xué)生，因?yàn)槭抢相l(xiāng)，挺聊得來，有個(gè)老家也在岐山的，就一塊兒帶回來報(bào)名了，當(dāng)時(shí)算上他們已經(jīng)有42個(gè)人報(bào)名了，這比預(yù)期的要好很多，同時(shí)也證明了我們之前的擔(dān)心是多余的。一開始我們還在考慮孩子們的積極性會(huì)不會(huì)不高，到時(shí)候來的學(xué)生很少。那天晚上我們根據(jù)報(bào)名人數(shù)很快進(jìn)行了相應(yīng)的討論和安排，制定出來了具體的近期計(jì)劃。

正式上課的第一天，等大家都到了以后，我們通過給孩子們播放我們學(xué)校的相關(guān)視頻，并由武晶學(xué)長做簡單的介紹說明，讓孩子們對大學(xué)生以及大學(xué)有一個(gè)初步概念，后來我們也都做了簡單的自我介紹。經(jīng)過簡單的介紹和認(rèn)識，把孩子們分成了3個(gè)班，我跟的是3、4年級，10點(diǎn)多的時(shí)候開始下雨了，一直到放學(xué)雨都沒有停。由于有些孩子還太小，下雨路不好走，自己又沒提前帶傘，經(jīng)過商量，我們決定一對一的送孩子們回家。送的過程中能看得到他們的喜悅，我們邊走邊聊，其實(shí)我的心里更高興。等送完他們，回到學(xué)校時(shí)，2個(gè)小時(shí)已經(jīng)過去了，我們吃著自己做的飯，聊著送孩子們的心情，感覺得到大家都很開心。后面的時(shí)間里還有繼續(xù)報(bào)名的，到下午結(jié)束時(shí)已經(jīng)有52人了。晚上大家坐在一起討論著自己第一天的感受和想法，經(jīng)過第一天的親身實(shí)踐，我們對第二天的計(jì)劃做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，以盡量使我們在后面做得更好。

孩子們的學(xué)習(xí)熱情很高，通知的是下午2：30，但是12：30就有人開始來校了，到1：30都已經(jīng)陸續(xù)到校了。而我們還沒有吃飯，這樣的情況還是很讓人感到的，同時(shí)也有一些讓人心酸的事，有的同學(xué)來的早是因?yàn)橹形缂依餂]人，父母都在當(dāng)?shù)氐拿旱V上上班，他們中午只在職工灶上吃飯，吃完飯就直接返校了，其中包括有一年級的學(xué)生，雖然年紀(jì)小，但是他們好像已經(jīng)習(xí)慣了。

經(jīng)過和孩子們的接觸，大家都已經(jīng)有了一些經(jīng)驗(yàn)。后面的課程及各項(xiàng)活動(dòng)都進(jìn)行的很順利，孩子們很活潑，求知欲都比較強(qiáng)。我在一次送幾個(gè)孩子回家的途中，了解到了之前沒有注意到的一個(gè)問題。以前總聽人說在煤礦上工作的人，家庭情況都是相對比較好的，卻沒去想煤礦工人們的辛苦，這里在煤礦上工作的人基本上都是底層工人，有在井下挖煤的，也有開卡車運(yùn)煤的。他們的上班時(shí)間有三個(gè)段：早班、下午班、晚班。很多時(shí)候孩子放學(xué)在家的時(shí)候，他們卻大多數(shù)時(shí)候在休息或在上班。父母是孩子的第一位老師，顯然這種情況下的家庭教育是跟不上的。

在這次的社會(huì)實(shí)踐期間，我們大家都進(jìn)行了幾個(gè)孩子的家訪，生在農(nóng)村，孩子是家里的希望，對于孩子的教育，家里很多時(shí)候也只能是看在眼里，急在心里。我們也盡己所能給孩子們做相關(guān)的引導(dǎo)。

在家庭走訪的過程中，我自己了解和知道了很多以前不知道，也沒想過的事，感觸很深。特別是那些爸爸媽媽不在家，由爺爺奶奶帶的小孩，記得在和一個(gè)學(xué)生奶奶交流的過程中，我們問了這樣一個(gè)問題：孩子的爸爸媽媽一年四季不在家，只有過年的時(shí)候能回來一次，那小孩想他們的爸爸媽媽不？經(jīng)常在您面前問不問？老奶奶說，他們現(xiàn)在都已經(jīng)習(xí)慣了，以前有問過，現(xiàn)在基本上不問了。這讓我想到自己小時(shí)候也有類似的經(jīng)歷，家里生活情況確實(shí)貧窮，爸爸媽媽也是一年四季在外奔波。小時(shí)候甚至有埋怨過他們，不過現(xiàn)在長大了也能理解了，大人們也不容易。

不知不覺我們的活動(dòng)按計(jì)劃已經(jīng)快要結(jié)束了，在生活、教學(xué)工作方面，我們已經(jīng)從陌生到適應(yīng)，盡管不舍，可是我們終究還是得離開，我們各自都還有自己的路要走，只能希望他們都能自強(qiáng)不息，通過學(xué)習(xí)改變自己的命運(yùn)。

在離開的路上，心里又一次涌上那種復(fù)雜的情感——在一個(gè)新的環(huán)境里與新的朋友相處一段時(shí)間離開時(shí)的感覺，不僅是跟孩子們，我們彼此間也有了更深的了解，時(shí)間雖然不長，但如果碰到了志同道合的朋友，那便是一生的友誼。比起之前在外打工的生活，這次的收獲對自己也是很有意義的。真心地感謝這次帶我出來的宮老師以及團(tuán)隊(duì)里的兄弟姐妹們，還有對我們支持和關(guān)照的高校長和何書記，未來的生活我自己也會(huì)更加努力的。

學(xué)生艱苦奮斗實(shí)踐心得體會(huì)篇八

暑假對于我們大學(xué)生來講是個(gè)難得的假期，因?yàn)樵谶@段時(shí)間里我們可以掘起所好，做很多自己想做，但平常又沒有時(shí)間做的事。滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)陌才偶倨谏?，快樂又充?shí)。很多大學(xué)生都會(huì)選擇抓住機(jī)遇，做一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極投入到社會(huì)這個(gè)圈子里，既鍛煉能力，又能增長見識，何樂而不為呢?為此，我專門到一家單位進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)踐，此次實(shí)踐的具體內(nèi)容為：

握著一雙雙粗糙的大手，凝望一張張干涸的笑臉，啟動(dòng)的汽車在告訴我：別了，民勤?！白屛覛g心讓我憂”當(dāng)民勤的馬宏師弟讓我留下對民勤的最后一句話時(shí)，我毫不猶豫地脫口而出，或許是從小在鄉(xiāng)村長大的緣故，也或許是在校園里的時(shí)間長了的緣故，從踏上民勤的第一刻開始，我感到了一種遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的親切。

去拜訪全國知名的治沙英雄石述柱，很不幸，老人因?yàn)橹苣﹨⒓涌h人大代表會(huì)議而未能見面，但是在薛百鄉(xiāng)宋和村的林場，我們了解到了不僅僅是石大爺，還有無數(shù)個(gè)未為人知的治沙英雄，聽著老鄉(xiāng)給我們介紹村民堅(jiān)忍不拔地同肆虐的黃沙作斗爭的事跡，我震撼著、感動(dòng)著、佩服著……第一次切身體會(huì)到了人類意志力的不可戰(zhàn)勝，當(dāng)站在黃沙與防護(hù)林短兵相視的風(fēng)沙線上，無需一言，我默默的感動(dòng)著，我仿佛看到了排排防護(hù)林化作排排英勇的戰(zhàn)士!

在建國初期建立的治沙所和植物園中，通過工作人員的介紹，我了解到民勤生態(tài)環(huán)境變化的現(xiàn)狀，自然環(huán)境的變遷和人類活動(dòng)的作用，也了解到勞動(dòng)人民總結(jié)的治沙經(jīng)驗(yàn)，用草方格、草陣、石頭、黏土壓，防護(hù)林擋，方法簡單，但是效果獨(dú)特。

回到住處的晚上，我們在思考著、討論著，各自的見解和想法碰撞著，就是希望能為民勤的治沙做點(diǎn)什么，但是我們很多從僅有的知識積累和經(jīng)驗(yàn)閱歷中碰撞出來的、自以為很科學(xué)、很前沿的相法，比如說教育移民解決生態(tài)移民問題，用經(jīng)濟(jì)的手段限額用水，勞務(wù)輸出等等，很快就在第二天與當(dāng)?shù)厝嗣竦脑L談中出現(xiàn)了，而且不僅僅是想法，政府已經(jīng)在進(jìn)行著這樣的操作了!這著實(shí)讓我們大吃一驚，看來，實(shí)踐出真知!

最后一天，我們深入到了民勤缺水和沙漠化最嚴(yán)重的湖區(qū)，也就是巴丹吉林沙漠，雖然是第一次見到真正的沙漠，但我明顯沒有預(yù)想到中的激動(dòng)，因?yàn)槲抑溃谶@之前認(rèn)為沙漠的美就意味著它的無情，意味著我在為沙漠吞噬人類的家園喝彩!

在沙漠的邊緣地區(qū)，我們看到了不盡其數(shù)的荒棄的房屋和寥寥幾戶人家，其中的一位年過六十的老漢，與我們談?wù)撝蓯旱纳衬?。老人干涸的臉上，風(fēng)沙的雕刻使他更加蒼老，歲月的無情使他更加憔悴，以前與他并肩作戰(zhàn)的同村村民大部分都已經(jīng)搬走了，而他依然守候在風(fēng)沙線上，見證著環(huán)境的惡化，或許有一種期待，期待著真正地有奇跡出現(xiàn)的那一刻：樹綠了，草多了，水流了，人都回來了，人們再也不必為吃水而走上幾十里的路，不必為吃上那點(diǎn)苦澀的咸水而發(fā)生矛盾。

作為一個(gè)在東部沿海生長的我來說，沙漠對我只是“大漠孤煙直，長河落日圓”般的美麗，但是通過這次實(shí)地的考察活動(dòng)，以前對沙漠的憧憬化作了現(xiàn)在的憎惡，化作了對沙漠邊緣同大自然作不懈斗爭的人的無限崇敬!

民勤，讓我歡喜讓我憂。相信，我能做的，就是繼續(xù)關(guān)注民勤、繼續(xù)呼吁更多的人為民勤的永遠(yuǎn)存在而做些貢獻(xiàn)!

學(xué)生艱苦奮斗實(shí)踐心得體會(huì)篇九

作為一名大學(xué)生，艱苦奮斗一直是我們需要面對的重要課題。而在經(jīng)歷了近三年的大學(xué)生活之后，我深深地體會(huì)到了什么是艱苦奮斗。在這篇文章中，我將分享我自己的心得體會(huì)，希望能夠給正在為未來奮斗的大學(xué)生朋友們提供些許幫助。

第一段：認(rèn)清奮斗的重要性。

艱苦奮斗是大學(xué)生不可或缺的精神，無論是在學(xué)習(xí)、生活還是未來的職業(yè)發(fā)展中，我們都需要付出更多的努力與汗水。當(dāng)我們認(rèn)清了艱苦奮斗的重要性，我們就會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，打牢自己的知識基礎(chǔ)；更加愛護(hù)自己的時(shí)間，品嘗生活的美好；更加為自己的理想和目標(biāo)追逐而努力，時(shí)刻準(zhǔn)備好面對困難與挑戰(zhàn)。

艱苦奮斗不僅在學(xué)習(xí)和生活中有體現(xiàn)，還需要在每個(gè)選擇和決定中演繹出來。在大學(xué)，我們需要應(yīng)對各種各樣的選擇，包括選修課、社團(tuán)活動(dòng)、兼職工作等等。每一個(gè)選擇都需要我們慎重考慮，并做出正確的決定。當(dāng)我們在經(jīng)歷了一系列的選擇和決定后，我們才能真正體會(huì)到艱苦奮斗的真正含義。

第三段：面對挫折需堅(jiān)定信仰。

在大學(xué)中，面臨的挑戰(zhàn)和挫折是難以避免的，無論是學(xué)習(xí)上的挫折還是人際關(guān)系上的挑戰(zhàn)。當(dāng)我們遇到挫折和失敗時(shí)，我們需要堅(jiān)定自己的信仰和自信心，重新審視自己的目標(biāo)和計(jì)劃，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并勇敢面對新的挑戰(zhàn)。

第四段：奮斗過程中需要充分利用時(shí)間資源。

時(shí)間是最寶貴的資源，也是大學(xué)生最常用的資源。我們應(yīng)該充分利用自己的時(shí)間，把握不同的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，參加社交活動(dòng)，發(fā)展自己的興趣愛好，鍛煉身體等等。在奮斗的過程中，我們需要有計(jì)劃地規(guī)劃自己的時(shí)間，合理安排自己的任務(wù)和活動(dòng)。只有這樣，我們才能在有限的時(shí)間內(nèi)，完成更多的事情，實(shí)現(xiàn)更多的目標(biāo)。

艱苦奮斗需要持之以恒的心態(tài)。我們需要有堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的毅力，不斷地朝著自己的目標(biāo)努力。在這個(gè)過程中，我們會(huì)遇到挑戰(zhàn)和困難，但我們需要放下恐懼和挫敗感，勇敢面對和解決這些問題。我相信，只要我們持之以恒，艱苦奮斗的過程會(huì)越來越有意義，收獲也會(huì)越來越豐碩。

總結(jié)：

艱苦奮斗是我們大學(xué)生必須面對和體驗(yàn)的過程。正面對艱苦奮斗，我們會(huì)學(xué)會(huì)更多，成長更多，有更多的成功和收獲。當(dāng)我們認(rèn)清艱苦奮斗的重要性，堅(jiān)持與信仰相伴的決定，充分利用自己的時(shí)間和機(jī)會(huì)，以及持之以恒的孜孜不倦，最終實(shí)現(xiàn)未來的理想和目標(biāo)，鑄就真正偉大的精神。

學(xué)生艱苦奮斗實(shí)踐心得體會(huì)篇十

大學(xué)的四年時(shí)光說短不短，說長不長。在這段漫長又短暫的歷程中，每個(gè)人都應(yīng)該盡全力去充實(shí)自己，不斷成長。只有在艱苦奮斗中才能獲得真正的成長，本文將從以下五個(gè)方面探討大學(xué)生應(yīng)該如何艱苦奮斗。

一、做好時(shí)間管理。

大學(xué)的生活格外自由，沒有嚴(yán)格的課程表，沒有監(jiān)督的考勤，這樣或許會(huì)讓每個(gè)人在時(shí)間上感覺很隨意。但是，好玩好閑也會(huì)讓時(shí)間悄然溜走。為了讓自己更好的成長，也能足夠享受大學(xué)的四年時(shí)光，時(shí)間管理是必不可少的。因此，需要給自己制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，將每天的時(shí)間分配清晰，并且認(rèn)真地執(zhí)行。在統(tǒng)籌好學(xué)習(xí)之余，還需要留出時(shí)間去自我完善，不斷探索自我興趣，才能讓自己不斷成長。

二、確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。

每個(gè)人在大學(xué)的時(shí)光中應(yīng)該擁有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，這才能讓自己明確前方的道路。如果沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，每天的學(xué)習(xí)都變得毫無目的性。因此，在大學(xué)里，我們要以自己的興趣愛好為起點(diǎn)，為自己確立一個(gè)明確的目標(biāo)，不斷的追求和實(shí)現(xiàn)。大學(xué)是一個(gè)充分發(fā)揮個(gè)人潛力的階段，擁有了自己的目標(biāo)會(huì)讓自己有一個(gè)指引，更好的在大學(xué)里學(xué)習(xí)和成長。

三、主動(dòng)請教老師。

在大學(xué)里，老師是我們的導(dǎo)師，也是我們的朋友。他們既可以教我們學(xué)科的知識，也可提供我們多方面的幫助和支持。因此，大學(xué)生要學(xué)會(huì)主動(dòng)請教老師，不要舍不得麻煩他們。請教老師是一種表達(dá)謙遜、尊重和意識成長的方式。通過詢問問題和與老師討論問題，可以提高我們對知識的理解和把握，更能以各種方式拓寬我們的視野，從而使我們在大學(xué)里更快的成長。

四、嘗試新事物。

在大學(xué)里，我們可以嘗試很多新領(lǐng)域、新課程、新專業(yè)。這是我們的機(jī)會(huì)，有很多新的事情等待我們?nèi)L試。任何事情都有兩面性，新的事物既會(huì)帶來收獲和興奮，也可能會(huì)帶來挫折和困惑。然而，我們只有勇于嘗試，才能得到真正的成長。大學(xué)應(yīng)該是發(fā)掘自己潛能的地方，勇于嘗試新事物能帶我們走向成熟和成功。

五、堅(jiān)持自己的夢想。

大學(xué)是人生的重要階段，而我們在這個(gè)階段也一定會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。在這些時(shí)候，唯有信念能支撐我們前進(jìn)。堅(jiān)持自己夢想，不斷的追求，才能讓自己在大學(xué)獲得最終的成就。在大學(xué)里，我們應(yīng)該充分發(fā)揚(yáng)自己的長處，勇敢一些，敢于承擔(dān)責(zé)任，抓住機(jī)會(huì)，追逐自己的夢想。對自己的夢想充滿熱情和事業(yè)，才能不斷推動(dòng)自己不斷成長，成就輝煌人生。

總之，大學(xué)四年的時(shí)光是人生中最值得銘記的記憶之一。我們應(yīng)該珍惜這段時(shí)光，用心去體驗(yàn)，不留遺憾，做好時(shí)間管理，確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，主動(dòng)請教老師，嘗試新事物，堅(jiān)持自己的夢想。珍惜時(shí)光，艱苦奮斗，才能獲得最終的成長和成功。

學(xué)生艱苦奮斗實(shí)踐心得體會(huì)篇十一

學(xué)生時(shí)代是人生中最寶貴的階段之一，這個(gè)階段承載著我們對知識和社會(huì)的探索，同時(shí)也是我們鍛煉品德和培養(yǎng)能力的重要時(shí)期。通過實(shí)踐，我們可以更好地學(xué)習(xí)和成長。在這篇文章中，我將分享我的實(shí)踐心得體會(huì)，探討實(shí)踐在學(xué)生生活中的重要性。

第一段：實(shí)踐能帶來豐富的經(jīng)驗(yàn)。

在校園中，學(xué)習(xí)知識是學(xué)生的主要任務(wù)，然而，理論知識的灌輸并不能完全滿足我們的需求。實(shí)踐能夠幫助我們將理論轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，并且在實(shí)踐中學(xué)到更多。比如，當(dāng)我學(xué)習(xí)科學(xué)知識時(shí)，我參加了實(shí)驗(yàn)室的實(shí)踐活動(dòng)，通過自己動(dòng)手操作，我更加深入地理解了實(shí)驗(yàn)原理和操作方法。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)不僅豐富了我的知識，還培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和解決問題的能力。

第二段：實(shí)踐可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

在實(shí)踐中，我們通常需要與他人合作完成任務(wù)。這種合作是學(xué)生在校園生活中最具挑戰(zhàn)性的一部分之一。通過實(shí)踐，我們可以學(xué)會(huì)傾聽他人的意見，尊重他人的觀點(diǎn)，并與團(tuán)隊(duì)成員共同制定解決問題的方案。這種團(tuán)隊(duì)合作不僅可以幫助我們更好地完成任務(wù)，還能培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力和信任能力。

第三段：實(shí)踐可以增加實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)踐可以讓我們更加了解社會(huì)的真實(shí)情況，并且增加我們與社會(huì)互動(dòng)的機(jī)會(huì)。比如，我曾參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到農(nóng)村支教。在那里，我親眼目睹了農(nóng)村教育的困境和孩子們的渴望學(xué)習(xí)的心情。通過與孩子們的交流和互動(dòng)，我不僅獲得了實(shí)際的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還更加深刻地理解了貧困地區(qū)的教育問題。這種實(shí)踐讓我認(rèn)識到，我們作為學(xué)生不能僅僅停留在課堂上，應(yīng)該積極參與到社會(huì)中去，幫助那些需要幫助的人，并且為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

第四段：實(shí)踐可以鍛煉自己的實(shí)際能力。

實(shí)踐是一個(gè)鍛煉自己的過程。通過實(shí)踐，我們可以改善自己的實(shí)際能力，比如，觀察力、分析能力、判斷力和解決問題的能力。實(shí)踐也可以幫助我們發(fā)展自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力。這些能力對我們的學(xué)習(xí)和未來的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。

第五段：實(shí)踐是學(xué)生生活的重要組成部分。

總之，實(shí)踐對于學(xué)生的發(fā)展和成長至關(guān)重要。通過實(shí)踐，我們可以獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神、增加實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，鍛煉自己的實(shí)際能力，這些經(jīng)歷不僅可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)和成長，而且對我們的未來職業(yè)和社會(huì)發(fā)展也十分重要。因此，我們應(yīng)該積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)，努力將實(shí)踐融入到我們的學(xué)生生活中，從而實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和目標(biāo)。

學(xué)生艱苦奮斗實(shí)踐心得體會(huì)篇十二

領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的熱心幫助和指導(dǎo)下，我積極參與公司日常經(jīng)營管理相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的理論知識對照實(shí)際工作，用所學(xué)知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識，用工作實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的管理理論，試著去探尋日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。實(shí)踐中我做到了像正式員工一樣遵守工作紀(jì)律，按時(shí)上下班，不遲到、不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和其他同志交辦的工作，寫作網(wǎng)得到所在實(shí)踐部門領(lǐng)導(dǎo)和同志的一致好評。通過實(shí)踐，使我對企業(yè)的經(jīng)營管理工作有了更深層次的認(rèn)識。山東×××建工集團(tuán)有限責(zé)任公司，其前身是×××下屬的工程建設(shè)公司，現(xiàn)為國有獨(dú)資有限責(zé)任公司，企業(yè)注冊資金××萬元，具有國家礦山工程施工一級總承包資質(zhì)，現(xiàn)有在冊員工×××人，企業(yè)年產(chǎn)值超過×億元。先后榮獲煤炭部優(yōu)秀施工企業(yè)、山東省優(yōu)秀管理企業(yè)等稱號。我實(shí)踐所在的公司考核經(jīng)營辦公室，其主要職責(zé)是編制公司生產(chǎn)經(jīng)營月度計(jì)劃，組織各有關(guān)單位召開公司生產(chǎn)計(jì)劃平衡會(huì)議，整理各生產(chǎn)單位月度經(jīng)營考核兌現(xiàn)資料，組織公司各承包單位兌現(xiàn)實(shí)施，及時(shí)了解各生產(chǎn)單位生產(chǎn)單位經(jīng)營完成情況，參加分公司、項(xiàng)目部的月底綜合情況驗(yàn)收,及時(shí)了解各單位生產(chǎn)經(jīng)營、工程進(jìn)度、施工情況?？梢钥闯?，經(jīng)營考核辦公室在公司中定位于對企業(yè)經(jīng)營管理的整體情況調(diào)度與控制，可以說是在為企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展起到了導(dǎo)航員和調(diào)度員的作用，不僅要把企業(yè)各方各面工作的真實(shí)情況反饋給公司領(lǐng)導(dǎo)，以便于據(jù)此作出決策，還要提出自己有見的的專業(yè)性建議，做好領(lǐng)導(dǎo)參謀、助手的角色。能夠在這樣在企業(yè)發(fā)展中起著重要作用的部門參加實(shí)踐，無疑對我增加工作經(jīng)驗(yàn)、驗(yàn)證所學(xué)是一個(gè)千載難逢的機(jī)遇。

從現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展看，企業(yè)發(fā)展取決于經(jīng)營的質(zhì)量和效果，只有在外廣開源頭，爭取承攬更多的工程、提高各類產(chǎn)品銷量，在內(nèi)多方節(jié)流，避免不必要的支出，真正做到真金用在刀刃上，才能在市場日益激烈的競爭中保障企業(yè)發(fā)展。對于像×××建工集團(tuán)這樣的建筑類企業(yè)來講，要特別重視發(fā)展工程建設(shè)這一主業(yè)，而干好在建工程是承攬后續(xù)工程、開辟新市場的必然要求和前提條件。經(jīng)營考核辦公室正是有針對性地去做這方面工作。實(shí)踐中，我像部門其他同志一樣，注重工作的實(shí)效性和真實(shí)性，到工程建設(shè)的現(xiàn)場去實(shí)地了解情況，掌握第一手資料。在正在施工建設(shè)的劉官莊煤礦，我們深入工程現(xiàn)場，通過現(xiàn)場勘查、走訪了解、聽取項(xiàng)目部介紹等多種形式，對施工建設(shè)情況和整個(gè)工程進(jìn)度、項(xiàng)目部運(yùn)作情況都有了明晰、真實(shí)的把握，對工程質(zhì)量、安全、文明工地的加大檢查力度，對發(fā)現(xiàn)的問題落實(shí)整改，促進(jìn)施工管理水平，并在此基礎(chǔ)上對照月度計(jì)劃和公司確定的工程進(jìn)度總體要求，根據(jù)公司規(guī)定兌現(xiàn)工程進(jìn)度獎(jiǎng)懲，對工程施工建設(shè)提出意見、建議，及時(shí)將項(xiàng)目施工情況上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)，以考核促進(jìn)項(xiàng)目施工開展，保障工程進(jìn)度按期完成，確保滿足甲方要求。通過這些親身參與的工作實(shí)踐我深深感到，之所以×××建工集團(tuán)公司能夠有今天這樣的發(fā)展，從一個(gè)項(xiàng)目的成功運(yùn)作上可略見一斑，正因?yàn)槭冀K把嚴(yán)格管理放在首位、加強(qiáng)科學(xué)和引導(dǎo)和控制，同時(shí)在項(xiàng)目建設(shè)中采取了靈活多變、適應(yīng)市場瞬息萬變的組織結(jié)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)決策機(jī)制，才能夠在市場上創(chuàng)造了良好的市場美譽(yù)度，才能為企業(yè)創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)遇，我想，這也應(yīng)是×××建工集團(tuán)打造“×××品牌”戰(zhàn)略的最好體現(xiàn)。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。在實(shí)踐過程中，我在為不斷接觸到的全新的工作體驗(yàn)而興奮不已的同時(shí)，我也深深地感覺到自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不足和在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識的匱乏。在剛開始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我心里動(dòng)搖了自己的工作信心中，不禁對自己的能力產(chǎn)生了懷疑，甚至感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。但是在堅(jiān)持度過了最初的困惑后，在部門領(lǐng)導(dǎo)和同志們的悉心指導(dǎo)下，我在較短時(shí)間內(nèi)進(jìn)入了工作狀態(tài)，在實(shí)踐過程中不斷增強(qiáng)著自己的信心，相信自己可以像一個(gè)正式員工那樣處理好各項(xiàng)工作。如果說這次實(shí)踐得到了什么，除了增強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、豐富了自己的專業(yè)知識外，增強(qiáng)了自己的信心也是一個(gè)很大的收獲。

在實(shí)踐過程中，隨著對企業(yè)情況的了解和專業(yè)適應(yīng)應(yīng)用到實(shí)際工作中的體會(huì)，我產(chǎn)生了對企業(yè)發(fā)展、對專業(yè)學(xué)習(xí)的兩點(diǎn)想法：

第一，在企業(yè)發(fā)展中，要大力加強(qiáng)對企業(yè)全員的現(xiàn)代經(jīng)營觀念的培訓(xùn)和教育。效益是企業(yè)生存和發(fā)展的根本，只有實(shí)施“零缺陷、低成本”的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，才能適應(yīng)市場的激烈競爭，獲得更大的贏利空間，加快企業(yè)的發(fā)展。因此，樹立以促進(jìn)企業(yè)以效益為中心，提高管理精細(xì)化、科學(xué)化、規(guī)范化的現(xiàn)代經(jīng)營管理理念顯得尤為重要。在實(shí)踐中，我接觸到的部門其他同志都有著多年從事經(jīng)營管理的經(jīng)驗(yàn)，無論是理論知識、工作能力還是對經(jīng)營管理的思考都很出色，對企業(yè)面臨的形勢，對企業(yè)經(jīng)營管理方面的建設(shè)有深刻的認(rèn)識。但從企業(yè)整體來看，也存在著一大部分人對現(xiàn)代化的科學(xué)企業(yè)經(jīng)營管理理念缺乏認(rèn)知、對企業(yè)經(jīng)營管理理解不夠深入的現(xiàn)象。對此，我覺得一個(gè)企業(yè)的發(fā)展僅靠一部分人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有企業(yè)全員增強(qiáng)現(xiàn)代化的經(jīng)營管理思想教育，從企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)到普通員工人人心中取得企業(yè)經(jīng)營管理的“真經(jīng)”，才能在日常工作中自覺以此為標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)工作開展，為構(gòu)建企業(yè)科學(xué)的經(jīng)營管理體制、形成全員促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的盒力打下良好而堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

三是社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步協(xié)調(diào)開展。

“千里之行，始于足下”，這近一個(gè)月緊張而又充實(shí)的實(shí)踐，我認(rèn)為對我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用、過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，對將來走上工作崗位有著很大幫助。這次我得到了很多以前未曾有過的工作體驗(yàn)，諸如向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則我以后都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識比書本上的理念活潑的多、生動(dòng)的多、真實(shí)的多，也讓我深刻了解到了其他一些道理，如在工作中處理好人際關(guān)系、注意工作的方式方法等等。在收獲的喜悅外，也有一些遺憾，那就是由于實(shí)踐時(shí)間和某些實(shí)際因素限制，我對企業(yè)經(jīng)營管理有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，不能像真正的企業(yè)員工一樣去親身感受、具體處理一些工作。但無論如何，這次實(shí)踐帶給了我很多有益的東西，是我人生一筆重要的財(cái)富，我將去認(rèn)真地回顧、總結(jié)，特別是要從專業(yè)的角度去加深對這段經(jīng)歷的理解，把它當(dāng)作一次良好的機(jī)遇，促使自己更好地完成學(xué)業(yè)。

學(xué)生艱苦奮斗實(shí)踐心得體會(huì)篇十三

這個(gè)周末，我參加了__環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)組織的保護(hù)環(huán)境活動(dòng)，這次活動(dòng)主要是針對保護(hù)鳥類展開的。在飯店里，我們經(jīng)常能看到菜單上出現(xiàn)珍稀鳥類，在山林里，我們也可以發(fā)現(xiàn)有很多捕鳥的網(wǎng)。

因此，協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)針對此現(xiàn)象，展開了一次大連地區(qū)鳥類珍品展覽活動(dòng)，宣傳保護(hù)候鳥人人有責(zé)，通過實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)人與自然的和-諧，人與鳥類的和-諧，喚起人們對鳥類動(dòng)物的愛心，不捕殺，不貪食，從我做起，行動(dòng)起來，共同呵護(hù)人類與大自然的生物鏈，共同筑起我們美好的家園。

我們將鳥類珍品照片在廣場進(jìn)行展覽并站在廣場的不同入口，將愛護(hù)鳥類的宣傳冊分發(fā)給居民。假如他們有時(shí)間，我們會(huì)為他們一一做解答。還有山林護(hù)鳥隊(duì)成員向我們展示他們繳獲的捕鳥工具，揭露捕鳥人的不齒行徑。雖然這一天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這一天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于保護(hù)環(huán)境的心得體會(huì)。

這次活動(dòng)讓我深刻的體會(huì)到，當(dāng)今社會(huì)保護(hù)環(huán)境的重要性，和如今環(huán)境問題的嚴(yán)重程度超乎我們的想象，同時(shí)也明白“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。也知道了保護(hù)環(huán)境光是口頭上說是沒用的要靠我們的實(shí)踐行動(dòng)來證明，通過實(shí)踐活動(dòng)才能更深刻的了解如今環(huán)境問題的嚴(yán)重性。

在我們觀看珍稀鳥類照片，分發(fā)環(huán)保傳單時(shí)。發(fā)現(xiàn)雖然有些人對環(huán)保并不陌生，可是他們在生活中卻往往不知從何入手，因而并未采取什么切實(shí)的行動(dòng)。甚至有些人，在我們上前宣傳時(shí)，會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開，一臉冷漠、事不關(guān)己高高掛起的樣子?；蛟S我們的環(huán)保意識的確有待加強(qiáng)，我們并不能再停留在口頭上，而是加強(qiáng)實(shí)踐，注重樹立精神上的榜樣。

讓我們一起加入環(huán)保的行列，一起保護(hù)賴以生存的地球。