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記錄有溫度的照片心得體會和方法 記錄一張有溫度的照片(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-08 07:47:47 頁碼:10
記錄有溫度的照片心得體會和方法 記錄一張有溫度的照片(3篇)
2023-01-08 07:47:47    小編:ZTFB

學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

推薦記錄有溫度的照片心得體會和方法一

地點:j303

應到人數:56

實到人數:55

出席人數:55

主持人:葉瓊

記錄人:鄭穎

活動資料及過程:

(一)主持人開場白:

人最寶貴的是生命,生命屬于我們僅有一次。作為大學生,我們是否有強烈的安全意識,是否有足夠的自我防護自救本事在當今這個平和安定的年代里,我們可能會覺得安全二字很輕飄,也很遙遠,我們總相信,被厄運女神光臨的那個人,必須不是我。然而,事實往往是殘酷的。請同學們觀看幻燈片,了解下遇到溺水、交通事故、臺風、食物中毒等突發(fā)事件時,我們應如何逃生。

(二)應對一幕幕慘劇,我們想到什么

學生們談自我的感受,并討論在遇到溺水、交通事故、臺風、食物中毒等各類突發(fā)事件時應當怎樣做

(三)學生介紹安全教育經驗,以演講形式,并展開生命財產安全防范的互動搶答活動

(四)主持人歸結各類安全隱患

(五)主持人小結

期望能經過這次活動進一步增強我們對各類突發(fā)性事故的逃生意識,愿平安永遠著伴隨我們大家!本次會議到此結束,散會。

活動效果及反饋:

這次活動增強了大家的安全意識,也讓學生學到一些逃生常識,各類突發(fā)事件的逃生和自我保護起到了必須的作用。

推薦記錄有溫度的照片心得體會和方法二

1.使學生了解守紀律的重要;

2.讓學生了解遵守秩序和規(guī)則的好處;

3.培養(yǎng)學生自覺自律的態(tài)度;

4.讓學生明白作為一個公民的義務和職責。

1.黑板上寫好班會主題:做個守紀律的學生;

2.對班會的節(jié)目要適當排練;

(一)會題引入。

(二)小品表演:課間休息(見附表)組織討論:從這個小品中,你懂得了什么生活中還有那些違紀現象

(三)學習東升學?!秾W生紀律十條》

(四)辯論比賽:

1.題目:學校應廢除所有校規(guī)竟究廢除了所有校規(guī)好不好呢如果沒校規(guī)會怎樣呢有校規(guī)又有什么好處呢會不會好象我這樣,上學都輕簡便松呢

2.準備和討論:a.教師在班內選取四至五位學生作為評判;b.教師將余下學生分為正反兩方,再在兩方里分成數個小組;c.教師分別為正反兩方選出組長。d.學生就著自我的立場,進行討論與答辯。

3.行為反思:

a.正反雙方輪流每組派一代表匯報討論結果;

b.正反雙方組長作總結;

c.評判選出勝方;

d.勝方每人給予精神鼓勵。

4.經過辯論,你明白了什么(紀律的必要性)辨論的方式各班主任根據本班情景能夠有所不一樣。

(五)建立個人行為記錄表(一周內記錄)各位同學,試將你每日在校內及校外的行為(也可根據《東升學校紀律十條》來),分別填入下列的表中,并為自我的行為作出評分〈1-5;1為最低,5為最高〉及寫下感想吧!

推薦記錄有溫度的照片心得體會和方法三

時間:20xx年x月x日

地點:xx分公司

參會人員:人力資源部相關人員、xx分公司員工代表10人

記錄人:xx

內容:

一、員工福利

1、營銷專業(yè)員工交通費問題:

xx分公司各業(yè)務部車輛緊張,營銷專業(yè)人員(客戶經理、業(yè)務經理)常常為解決用戶問題四處奔波,有時甚至打的,但是產生的交通費從未進行過一定比例的報銷;xx分公司新大樓所在地為德陽市郊區(qū),很少有公交車和出租車,交通很不方便。員工希望公司能夠為其每月發(fā)放一定的交通補貼,對于營銷專業(yè)人員是否能夠適當報銷一定比例的交通費。

2、員工工作服問題:

分公司集團業(yè)務拓展部有員工反映他們的工作服、客戶經理的工作服都與公司其他員工的工作服不同,讓這部分員工從心理上感覺與公司其他員工在身份上有所區(qū)別,這樣就會影響員工對集體的歸屬感和認同感。

3、公司相關福利政策問題:

員工反映對于公司的各項福利政策不清楚,雖然也下發(fā)過部分文件,但是由于各部門的具體情況或員工工作性質等,大部分員工對各項政策性文件還是并不知曉。譬如:員工怎樣才能享受年休假;員工享受婚假有多少天;女員工的產假怎樣休?等等。再譬如:即將出臺的員工住房補貼政策,員工希望公司能夠向員工透明,充分體現“公開、公平、公正”的原則。

二、員工教育培訓問題

1、員工培訓問題:

員工普遍反映送外培訓的機會較少,公司大部分送外培訓都集中在工程系列,而員工認為,實行了“區(qū)域性管理、屬地化營銷”管理模式后,分公司更應當加強并重視對營銷人員的培訓學習,特別是對營銷技巧、營銷管理知識的培訓。大家一致認為,兄弟分公司之間的交流也是很有必要的。

2、員工再教育問題:

員工認為公司能夠為員工提供再教育的學習機會,對工作成績突出的員工,公司可否為其提供進行再教育等學歷提升的機會。

三、員工薪酬問題

1、工資晚發(fā)問題:

員工工資待遇是影響員工工作積極性、員工對公司滿意度對直接的原因。員工提到長期以來工資晚發(fā)的問題,希望公司能夠確保每月工資準時發(fā)放。

2、工資政策透明問題:

公司大部分員工對整個工資套改制度不清晰,尤其對崗位工資的套改政策不清。實行新的崗位工資制后,在套改公式中是否考慮了學歷、工齡、職稱等權重;比例是如何劃分的;同樣的崗位為什么工資待遇有所區(qū)別等等,員工希望公司本著“公平、公開、公正”的原則對員工進行透明。對于現在每月的考核工資,員工希望部門經理對考核分數和考核工資透明。

四、員工費用報銷問題

員工反映費用報銷流程多、時間長;員工報銷電話費難,部門綜合管理每次報銷部門員工話費得現墊付所有錢,報銷流程復雜。 另外,分公司財務人員反映財務緊張,這也造成員工費用報銷難的原因。

五、員工建議

1、員工反映前期進行員工滿意度調查的問卷方式很好,但是最后公布的員工合理化建議中只體現了獲獎人的姓名、題目,可否將獲獎員工的合理化建議詳細內容對員工進行公開。

2、員工建議在xx分公司新大樓能否為大家開辟“籃球場”、“乒乓球室”、“書吧”等活動場所。

3、員工建議區(qū)域各部門人員能夠多到分公司走一走,與大家多交流,了解員工心聲。

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