最新英語口語聽力培訓(xùn)心得體會范文(匯總9篇)

5.總結(jié)的過程是一個自我反思和學(xué)習(xí)的過程，可以幫助我們提高自己的能力。寫心得體會時，可以將自己的體驗(yàn)和感悟與相關(guān)理論知識相結(jié)合。以下是小編為大家收集的一些心得體會范文，希望能給大家一些啟發(fā)和參考。希望通過閱讀這些范文，大家能夠更加深入地理解心得體會的寫作方法和技巧，從而在自己的心得體會中寫出更加精彩和真實(shí)的內(nèi)容。讓我們一起來看看吧，相信這些范文會對你的寫作有所幫助！

英語口語聽力培訓(xùn)心得體會篇一

20xx年7月18日至7月25日，我有幸參加了武漢市小學(xué)英語骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。培訓(xùn)班設(shè)在湖北大學(xué)校園內(nèi)，7月18日上午，我們就準(zhǔn)時報(bào)到上課了，培訓(xùn)時間為八天。

在湖北大學(xué)的集中學(xué)習(xí)和培訓(xùn)里，我學(xué)到了很多，思想觀念也發(fā)生了深刻的變化，我認(rèn)為這次培訓(xùn)確實(shí)是我學(xué)習(xí)的一個很好的過程，是一個站得更高、看得更遠(yuǎn)的一次體驗(yàn)；是一個接受新思想沖擊的過程；更是一個提高自身的專業(yè)素質(zhì)及能力的好機(jī)會。

這次培訓(xùn)，來自武漢市周邊的幾個區(qū)小學(xué)教師共有100人。開設(shè)的教學(xué)內(nèi)容非常豐富，有小學(xué)英語課堂用語應(yīng)用；來自澳大利亞的linda老師的口語交流；主要英語國家的英語語音差異；小學(xué)英語教師英語觀課與評課訓(xùn)練；小學(xué)英語教師英語語音正音訓(xùn)練；小學(xué)英語課堂管理與互動；小學(xué)課堂如何準(zhǔn)確有效地呈現(xiàn)新語；英語朗讀和演講中的語音技巧；小學(xué)英語教師說課訓(xùn)練。在接受理論知識升華的同時，linda老師還和我們一起做游戲，而且課程安排也非常緊湊。在這炎熱的天氣里，大家的學(xué)習(xí)熱情都很高，都很珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會，通過這幾天的學(xué)習(xí)，我的體會和收獲如下：

在這幾天的培訓(xùn)中，印象最深的是linda老師的口語交流課，這是我教英語以來第一次和外國老師面對面的交流，這時，我才覺得我的口語是那么的糟糕。linda老師流利的語音，繪聲繪色的形體表演讓我的心久久不能平靜。而且，她還和我們一起玩游戲，這時的我，好像是又回到了童年，如果我以后能這樣教我的學(xué)生上課那該多好啊。我們聽了很多知名老師的課程。第一天是湖北第二師范學(xué)院的鄭昭梅老師給我們講的《小學(xué)英語課堂用語應(yīng)用》中，她特別的講了howtouseclassroomlanguageeffectively。.第二天,linda老師給我們講的colours和animals,她首先是圖影展現(xiàn)她去過的地方看見的動物。說心里話。有許多的動物在電視上我都沒有見過，更不知道叫什么。可是，linda老師逐一的給我們介紹，教我們正確的發(fā)音，她總是那么幽默風(fēng)趣，使人很容易接近，讓我們真的沒有陌生感。第三天是青山區(qū)教研室的朱容老師給我們講的《小學(xué)英語教師英語觀課與評課》，我覺得一個小學(xué)老師不僅要會上課，還要學(xué)習(xí)如何評課，在大家的發(fā)言中，我學(xué)會了很多的知識。第四天是湖北大學(xué)的講師吳喜艷講師給我們講《小學(xué)英語教師英語語音正音訓(xùn)練》，通過今天的學(xué)習(xí)，我才知道以前自己有許多的發(fā)音是不準(zhǔn)確的。還有幾天的學(xué)習(xí)，我想我會有許多的驚喜和更多的收獲。在他們的授課中，都強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn)，就是學(xué)習(xí)英語是為了能用英語，而不是只應(yīng)付考試。專家、教授們給我們分析了當(dāng)今世界的英語教學(xué)趨勢，分析了我國基礎(chǔ)教學(xué)階段英語教學(xué)的新形勢、新問題。聽完他們的講授，我更感覺到我們小學(xué)英語教師肩負(fù)責(zé)任的重要性。課程改革的方向是正確的，課程改革的'目標(biāo)是合理的。但如何朝著正確的方向，到達(dá)預(yù)定的目標(biāo)就是擺在我們面前最大的問題。要解決這一難題，首先是轉(zhuǎn)變觀念，我們的觀念不變，又怎能開拓我們自身的教學(xué)思維呢？我們應(yīng)該開闊視野，放開思路，開拓出屬于自己的新視角、新領(lǐng)域、新天地。正如吳老師那天在課前給我們的引用的“水本無波，相蕩乃成漣漪。石本無火，相擊而生靈光”。

通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，與其它學(xué)校的小學(xué)英語骨干教師建立了融洽的關(guān)系，把她們的qq還有手機(jī)號碼都收集起來了，為今后信息的收集和知識的交流提供了前提，我會充分利用好這一寶貴的財(cái)富，在今后的工作中發(fā)揮應(yīng)有的實(shí)效。在探索中求發(fā)展，我始終追尋的原則是：我學(xué)習(xí)，我拼搏，我成功。

通過這次培訓(xùn)，使我更新了觀念，學(xué)到了很多知識，在今后的教學(xué)實(shí)踐中，我更要深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，把學(xué)到的知識盡快消化、吸收，變成自己的教學(xué)實(shí)踐，盡快探索出一條適合自己的切實(shí)可行的教學(xué)思路，形成自己的比較成熟的教研教學(xué)風(fēng)格和模式，為提高教育教學(xué)質(zhì)量做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

英語口語聽力培訓(xùn)心得體會篇二

有幸的參加了為期十天的口語培訓(xùn)。十天的培訓(xùn)緊張有序，我收獲甚多，感悟頗深。

首先要感謝我們的外教jimwisely,在這十天的炎熱天氣里，我一直被他的精神感動著，他的博學(xué)、他的激情、他的認(rèn)真、他的責(zé)任心、他的守時……深深地影響著我。在此我要真誠地對他說聲：“謝謝，您辛苦了”。我還要感謝張老師，這十天里他不辭辛苦全程跟護(hù)，老師們非常感動，這個炎熱的夏天不再炎熱，因?yàn)槲覀兪艿搅诵撵`的洗禮，我們感動著并且學(xué)習(xí)著。

通過這次與全區(qū)英語教師在一起學(xué)習(xí)，深深的感覺到一個人要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)提高自己，在這十天的學(xué)習(xí)和展示自我中我發(fā)現(xiàn)了自己和別人之間的差距：英語詞匯量太小，單詞發(fā)音不準(zhǔn)確，語調(diào)讀不準(zhǔn)，連讀不到位，書讀的太少等等。通過這次培訓(xùn)讓自己對自己有了更準(zhǔn)確的定位，在今后的工作中更要多聽英語廣播，閱讀英語報(bào)刊雜志，擴(kuò)大自己的詞匯量，扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，不斷的給自己充電，增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，不斷提高自身的能力。

培訓(xùn)雖然結(jié)束了，可帶給我的思考與學(xué)習(xí)才剛剛開始。我們是一線的老師，我們擔(dān)負(fù)教育孩子英語基礎(chǔ)的重任，時代的發(fā)展要求我們要業(yè)務(wù)過硬，口語地道，教法新穎，博學(xué)多識。一切的一切告訴我們：我們要不斷的學(xué)習(xí)，經(jīng)常查找自己的不足，反思自己，提高自己，做一名優(yōu)秀的教師。

英語口語聽力培訓(xùn)心得體會篇三

第一段：引言（200字）。

最近，我參加了一場英語口語聽力講座，這次經(jīng)歷深深地觸動了我對英語學(xué)習(xí)的觀念和方法。在講座過程中，我重新認(rèn)識到了聽力的重要性，并學(xué)到了一些提高聽力水平的有效方法。在接下來的文章中，我將分享我的體會和心得。

第二段：聽力的重要性（200字）。

講座中，老師強(qiáng)調(diào)了聽力在英語學(xué)習(xí)中的重要性。聽力是語言學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，只有通過大量的聽力練習(xí)，我們才能更好地了解和掌握一門語言。在日常生活中，我們經(jīng)常遇到各種各樣的聽力環(huán)境，如電影、音樂、對話等，良好的聽力能力使我們能夠更好地融入英語環(huán)境，并與人順暢地進(jìn)行交流。因此，我深信只有通過持續(xù)的聽力訓(xùn)練，我們才能真正提高自己的英語口語能力。

第三段：有效提高聽力的方法（300字）。

在講座中，老師分享了一些有效提高聽力的方法，對我有很大的幫助。首先，老師鼓勵我們多聽英語原版電影和音樂，盡量不要依賴字幕。通過純粹的聽力練習(xí)，我們能夠逐漸提高自己的聽力理解能力。其次，老師強(qiáng)調(diào)了平時多進(jìn)行聽力練習(xí)的重要性?？梢酝ㄟ^聽英語廣播、英語新聞、英語電臺等方式進(jìn)行練習(xí)，每天堅(jiān)持一定的時間進(jìn)行聽力訓(xùn)練。最后，老師還提到了多與外國人交流的重要性。通過和他們進(jìn)行實(shí)際的口語交流，我們能更快地適應(yīng)英語環(huán)境，并提高自己的聽力和口語能力。

第四段：我在講座中的體會（300字）。

在這次講座中，我親身體會到了聽力的重要性。在一些聽力練習(xí)的環(huán)節(jié)中，我發(fā)現(xiàn)自己的聽力水平還有很大的提升空間。有時我難以理解一段對話的全部內(nèi)容，只能捕捉到其中一部分關(guān)鍵信息。通過這次講座，我明白了這種情況并不可怕，只要堅(jiān)持不懈地練習(xí)，就能逐漸提高。同時，講座中的一些實(shí)用的聽力技巧也讓我受益匪淺，如提前預(yù)測下一個詞匯、多練習(xí)聽懂口音等。這些方法的靈活運(yùn)用在訓(xùn)練聽力時也起到了很大的作用。

第五段：總結(jié)與反思（200字）。

通過這次講座，我重新認(rèn)識到了聽力對于英語學(xué)習(xí)的重要性，并學(xué)到了一些實(shí)用的提高聽力的方法。我相信只要堅(jiān)持不懈地進(jìn)行聽力練習(xí)，我一定能夠提高自己的英語口語能力。同時，這次講座也讓我意識到，學(xué)習(xí)一門語言需要不斷地實(shí)踐和努力，并且要有正確的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。通過參加這樣的講座，我更加明確了學(xué)習(xí)英語的目標(biāo)和方向，我會堅(jiān)持不懈地努力，為了更好地掌握英語口語而努力奮斗。

總結(jié)：

通過這次英語口語聽力講座，我重新認(rèn)識到了聽力的重要性，并學(xué)到了一些提高聽力水平的有效方法。在實(shí)踐中，我意識到堅(jiān)持不懈的練習(xí)和正確的方法是提高聽力的關(guān)鍵。這次講座不僅讓我對英語學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識，也激發(fā)了我更加積極地參與英語學(xué)習(xí)的熱情。我會持續(xù)努力，通過不斷地聽力練習(xí)和與外國人交流，不斷提高自己的英語口語能力。

英語口語聽力培訓(xùn)心得體會篇四

7月26日至8月13日，我參加了由石嘴山市教育局組織的這次口語培訓(xùn)活動，尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們把信任與期望給了我，于是我很榮幸的獲得了這次寶貴的提升專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，使我無論是在英語水平、教學(xué)思想還是人生態(tài)度方面都受益匪淺。

此次培訓(xùn)是由來自英國、蘇格蘭、澳大利亞等國的外教授課，實(shí)行小班教學(xué)。在培訓(xùn)期間，以口語練習(xí)為主，兼顧日常生活，文化背景以及英語教學(xué)方法的介紹和指導(dǎo)，讓我們英語教師在異國歷史，文化習(xí)俗的氛圍下自然的去感受語言，學(xué)說語言，掌握其實(shí)際應(yīng)用技巧。我是一名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺的英語教師，我很珍惜這次機(jī)會，在整個培訓(xùn)過程中，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，積極主動的去獲取更多的說英語的機(jī)會。我非常榮幸能夠有這個機(jī)會在這里和大家一起分享、交流此次參加英語培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得。

這短暫的15天的學(xué)習(xí)是緊張而充實(shí)的。

上午以口語練習(xí)為主，兼顧日常生活，文化背景以及英語教學(xué)方法的介紹和指導(dǎo)，和外教facetoface，真實(shí)情景再現(xiàn)，外教們給我們營造一個純英語的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)我們的英文慣性思維能力，我們在課堂上只講英語，每天都在一個全英文的環(huán)境中實(shí)踐與提高，這樣大腦每天不斷在接受純正、地道的英語的沖擊，再加上教師的耐心的指導(dǎo)，培養(yǎng)在與真正的外國人自然交流的過程中形成的語言思維習(xí)慣。還有，在外教課堂上，外教的肢體語言和面目表情是值得我們學(xué)習(xí)的，我們上了一堂課之后，就感覺和老師的距離拉近了，不再是陌生的了，ruth的課上得很活，她在課堂上時而唱歌，我們就隨之唱起來;她在課堂上時而跳舞，我們也隨之舞起來，這絲毫都沒有浪費(fèi)我們的學(xué)習(xí)時間，而且在唱歌和跳舞中進(jìn)行了英語交流，外教們輪流給我們上課，他們天天給我們的話題都是新鮮的，讓我們天天都有所期盼。這讓我們訓(xùn)練英語口語之余還學(xué)到了好多實(shí)用的教學(xué)方法。在培訓(xùn)的課堂上是沒有一句中文的，所有學(xué)員為了能聽懂外教的話并能與之交流，學(xué)習(xí)非?？炭啵龅缴~或查字典;或?qū)W員之間相互討論，共同思考;或比劃著向外教請教。外教謙遜和藹，熱情洋溢地為每位學(xué)員所提出的問題作詳細(xì)的解答。他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和多彩的授課技巧，讓學(xué)員覺得每節(jié)課都有一種新鮮感，每上完一節(jié)課都有一種期盼，即使下課，學(xué)員都緊圍著外教交流、問訊和探討。這里沒有嚴(yán)肅的面孔，呵斥的語言，老師用一種和靄而又信任的目光看待每一個學(xué)生，使我們感受到他們發(fā)自于內(nèi)心的友好。聽了外教的課，我真切感受到教語言的方法竟然如此生動有趣。同時外籍教師對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神，上顆時的激情，給每一位學(xué)員留下了深刻的印象。其實(shí)，我們從外教那里學(xué)到的不僅僅是英語口語，西方文化常識，我們還學(xué)到了本國英語教師有待提高的東西，包括教法，授課方式，以及評價學(xué)生等等，都是讓我們大開眼界的，都是值得我們學(xué)習(xí)的。

我想我要把這次在培訓(xùn)中學(xué)到的知識帶回到我的課堂教學(xué)中去，讓我的學(xué)生也能體會到學(xué)習(xí)英語的樂趣。英語教英語有利于提高學(xué)生的聽力水平，有利于向?qū)W生提供大量的說英語的示范，便于學(xué)生口頭模仿，有利于激發(fā)學(xué)生說英語的欲望，并提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。教師從一開始就只用英語組織教學(xué)，學(xué)生可能不習(xí)慣，也聽不懂，教師可以借助實(shí)物、圖片、模型、配以手勢、動作、表情等手段來幫助學(xué)生理解，幫助學(xué)生迅速適應(yīng)一個全英文的環(huán)境。做任何事情都貴在堅(jiān)持，只要堅(jiān)持，學(xué)生就會逐漸提高聽的能力，不懂的句子漸漸聽懂了，不熟悉的話語漸漸的熟悉了，不清楚的詞語漸漸聽清楚了。聽力理解力提高了，開口說英語就有了依據(jù)和保證。沒有足夠聽的實(shí)踐是不可能開口說的，所以關(guān)鍵是教師一定要堅(jiān)持說英語，用英語教英語。

總之，通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了很多方面的東西，在以后的教學(xué)中我會嘗試著進(jìn)行應(yīng)用并創(chuàng)新，做一名合格而優(yōu)秀的英語教師。

我談一談英語學(xué)習(xí)的心得，期望對學(xué)弟學(xué)妹們有所幫忙。

首先務(wù)必要說明的一點(diǎn)是，學(xué)英語最重要的是持之以恒的精神。這可能是老生常談了，但確實(shí)是我學(xué)習(xí)英語的最大體會。但就是這說起來如此簡單的道理，真正做到卻并非是件容易的事。正所謂大道至簡，其實(shí)學(xué)習(xí)需要的只是簡單的道理，比如說上課要認(rèn)真聽講，有問題要及時問老師等等。我認(rèn)為只要把這些最基本的事做好，必須能取得不錯的成績。

就應(yīng)說，我的英語成績在班上算不上突出，三模的時候還只考了120分左右。因此，我覺得值得一說的是高考前的復(fù)習(xí)。大家都明白，英語中的短語、特殊句型之類的很容易遺忘，如果說在高一高二還能夠透過多看多背來記憶，那在時光相對緊張的高三復(fù)習(xí)階段，再靠多花時光是很不現(xiàn)實(shí)的。所以務(wù)必要靠科學(xué)的方法來記憶。我的推薦是每一天晚自習(xí)時將這天記的筆記或講義看一遍，個性是記的重點(diǎn)及做錯的題目。到周末時將這一周英語資料認(rèn)真看一看。我認(rèn)為這樣的記憶效果較好。當(dāng)然每個人都會有自我的學(xué)習(xí)方法，但不一樣的方法必定蘊(yùn)含相似的道理。說到學(xué)習(xí)方法，有一點(diǎn)需要同學(xué)們注意，到了高三最后時候，自我的學(xué)習(xí)可能會受他人影響，個性是當(dāng)自我成績沒有明顯提高時，會受到那些學(xué)習(xí)效果比較好的同學(xué)的影響，模仿甚至照搬他們的方法。這一點(diǎn)是不行的，務(wù)必要堅(jiān)持自我的方法，即使有改善，也務(wù)必在原有的學(xué)習(xí)方法基礎(chǔ)上改善，切不可傷筋動骨地另搞一套。老師經(jīng)常跟我們說要堅(jiān)持每一天的閱讀訓(xùn)練，這一點(diǎn)很重要。一是能夠讓自我習(xí)慣看長篇的英語短文，提高閱讀速度;二是能夠積累生詞，這對今后的閱讀很有好處，三是能提升自我的英語語感。擁有好的語感對答題是很有幫忙的。比如說單選、完形，總會碰到自我不熟悉的，這時候語感就會起很大作用。

最后一點(diǎn)，就是考試時的狀態(tài)。比起其他學(xué)科，英語考試時的狀態(tài)顯得更加重要。我的經(jīng)驗(yàn)是考試時持續(xù)心靜如水的狀態(tài)，個性是做聽力時，既不能太過緊張，也不能太放松，聽力做得好差會直接影響到接下來的答題。

以上就是我對英語學(xué)習(xí)的一些想法，一家之言而已。真正適合自我的學(xué)習(xí)方法還需要大家自我去思考，去感悟。

英語口語聽力培訓(xùn)心得體會篇五

聽力是英語學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié)之一，也是讓很多學(xué)生頭疼的一部分。為了提高自己的聽力水平，我報(bào)名參加了一次為期一個月的聽力培訓(xùn)課程。在這個過程中，我學(xué)到了很多有效的聽力技巧和方法，也在實(shí)踐中感受到了聽力水平的提升。以下是我對聽力培訓(xùn)的心得體會。

首先，我明白到了聽力技巧的重要性。在課程中，老師教授了我們一些具體的聽力策略，比如預(yù)測，回填和推理等。通過這些策略，我可以提前預(yù)測接下來的對話或講話內(nèi)容，幫助我更好地理解語境。而回填技巧則是在聽到關(guān)鍵詞后，迅速補(bǔ)全句子的內(nèi)容，從而彌補(bǔ)聽力中的遺漏。而通過推理，我可以根據(jù)前后文的線索和邏輯關(guān)系，猜測出未聽到的內(nèi)容。這些聽力技巧使我能夠更加有針對性地進(jìn)行聽力練習(xí)，提高我的聽力能力。

其次，我學(xué)會了有效利用聽力材料。在課程中，老師為我們提供了大量的聽力材料，包括錄音和視頻。通過這些材料，我有機(jī)會熟悉各種場景下的口語表達(dá)，并且可以了解到不同地區(qū)的口音和語速。對于提高聽力能力而言，反復(fù)聽取這些材料是必不可少的。但是僅僅反復(fù)聽取是不夠的，我還要善于利用材料中的關(guān)鍵信息，與自己的背景知識和經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，全面理解材料的內(nèi)容。通過多次練習(xí)，我慢慢適應(yīng)了英語的語速和語調(diào)，提高了自己的聽力水平。

第三，我發(fā)現(xiàn)了培養(yǎng)自己積極的聽力態(tài)度的重要性。開始的時候，我對聽力充滿了抵觸情緒，覺得自己聽不懂，壓力很大。但是，隨著課程的進(jìn)行，我逐漸明白了情緒對聽力的影響。當(dāng)我積極投入到聽力練習(xí)中時，發(fā)現(xiàn)自己的聽力能力大幅提高。在練習(xí)過程中，我積極主動地思考和理解，不再害怕聽到生詞和復(fù)雜的句子。而且，我開始享受聽取英語的過程，對于聽到的內(nèi)容有了更大的興趣。這樣的積極態(tài)度幫助我跨過了聽力的障礙，提升了自己的聽力水平。

第四，我認(rèn)識到了聽力訓(xùn)練的科學(xué)性。聽力訓(xùn)練并不是盲目地聽取材料，而是需要有系統(tǒng)地進(jìn)行訓(xùn)練。在培訓(xùn)課程中，老師按照不同的難度和題型，針對性地安排了聽力練習(xí)。通過聽取短對話、長對話和聽力長篇材料，我不斷鞏固和提高自己的聽力能力。而且，老師還讓我們在課后進(jìn)行反思和總結(jié)，分析自己在聽力過程中的不足和問題，找出解決的辦法，并在下次的練習(xí)中加以應(yīng)用。這樣的科學(xué)訓(xùn)練方法使我在短時間內(nèi)取得了明顯的進(jìn)步。

最后，我意識到自主學(xué)習(xí)的重要性。在課程結(jié)束后，我要繼續(xù)保持并提高自己的聽力能力。為了達(dá)到這個目標(biāo)，我決定積極利用各種聽力資源，比如英語電視劇、英語新聞和英語廣播等。同時我還要不斷地進(jìn)行聽力練習(xí)，比如嘗試做聽力題，模仿錄音中的拼讀和語調(diào)，提高自己的聽力技巧。而且，我還要堅(jiān)持用英語進(jìn)行聽說訓(xùn)練，提高自己的英語口語表達(dá)能力。通過自主學(xué)習(xí)，我相信我的聽力能力會不斷提升。

總之，通過聽力培訓(xùn)，我對提高聽力能力有了更深入的認(rèn)識，學(xué)到了很多實(shí)用的聽力技巧和方法。同時，我也深刻意識到了積極態(tài)度和科學(xué)訓(xùn)練對于提高聽力能力的重要性。通過持續(xù)的自主學(xué)習(xí)，我相信我的聽力能力會不斷提高，使我在英語學(xué)習(xí)和日常生活中更加游刃有余。

英語口語聽力培訓(xùn)心得體會篇六

隨著全球化的進(jìn)程不斷加速，英語作為一門全球通用的語言，已經(jīng)成為現(xiàn)代人不可或缺的一部分。英語口語聽力培訓(xùn)也就變得越來越重要。我在考取托福雅思的過程中，也不斷地在學(xué)習(xí)、提高自己的英語口語交流能力，下面分享我的一些體會心得，希望能對有需要的人有所幫助。

一、重視基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)。

英語口語的練習(xí)，不僅需要掌握一定的詞匯和語法知識，更需要對基礎(chǔ)課程有扎實(shí)的理解和掌握。例如我們常見的發(fā)音、口音、語調(diào)等。因此在開始進(jìn)行口語聽力的學(xué)習(xí)之前，建議先好好地學(xué)習(xí)和掌握英語的基礎(chǔ)課程，鞏固一下自己的語言基礎(chǔ)，這將為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、多聽、多說、多練習(xí)。

“熟能生巧”，這個道理都明白，但實(shí)踐起來并不一定容易。英語口語聽力的學(xué)習(xí)同樣需要多聽、多說、多練習(xí)。盡量多聽一些英語原版電影、音樂、廣播等，讓自己不僅了解語言的基本規(guī)則和用法，更能自然而然地理解語言背后所蘊(yùn)含的文化、提高自己的語言表達(dá)能力。

三、選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。

英語口語聽力的學(xué)習(xí)方式不僅有很多種，而且每個人因?yàn)樽陨碛⒄Z水平和學(xué)習(xí)需求都有所不同。建議根據(jù)自己的個人情況來選擇適合自己的英語口語聽力培訓(xùn)方式。例如是否需要一個英語口語老師進(jìn)行一對一的指導(dǎo)，或者參加一些英語口語培訓(xùn)班或活動等等。只要選擇一項(xiàng)適合自己的方法，堅(jiān)持下去就一定會收獲不少。

四、注重實(shí)踐動手做。

實(shí)踐是英語口語聽力學(xué)習(xí)過程中最重要的一個環(huán)節(jié)。我們可以在自己的生活中用英語練習(xí)我們聽和說的能力。例如和外國朋友交流、參加英語角活動、練習(xí)自己的演講技能等等。此外，我們還可以結(jié)合一些社交、旅游、文化等實(shí)際場景，進(jìn)行針對性的實(shí)踐學(xué)習(xí)。

五、不斷反思和總結(jié)。

英語口語聽力的學(xué)習(xí)過程需要不斷總結(jié)與反思。這樣能夠讓我們了解自己的學(xué)習(xí)狀況，發(fā)現(xiàn)問題所在，及時糾正。對于自己的不足之處，也可以向他人請教，或者使用一些學(xué)習(xí)工具和軟件幫助自己不斷提高。

總之，英語口語聽力的學(xué)習(xí)需要長期的堅(jiān)持和耐心，需要通過有效的培訓(xùn)、多聽、多說、多練習(xí)，以及不斷總結(jié)和反思等方面進(jìn)行提高。只有這樣才能讓自己更好的掌握這門語言，更好的融入外界的語言環(huán)境中，從而取得自己想要的成果。

英語口語聽力培訓(xùn)心得體會篇七

1、通過大量的口語練習(xí)和實(shí)踐，逐步培養(yǎng)學(xué)生敢于開口說英語，培養(yǎng)較為正確的語音語調(diào)。

2、重點(diǎn)訓(xùn)練交際功能，培養(yǎng)和提高用英語進(jìn)行口頭交際的能力，加強(qiáng)培養(yǎng)看圖說話、話題敘述及辯論能力，并逐步豐富口頭詞匯量及功能短語和句子。

3、在加強(qiáng)英語語言基礎(chǔ)知識和基本技能訓(xùn)練的同時，重視培養(yǎng)實(shí)際使用英語進(jìn)行交際的能力。

4、通過兩周的.學(xué)習(xí)，我受益匪淺，口語能力得到了一定的提高，同時還學(xué)到了許多英語知識。

英語口語聽力培訓(xùn)心得體會篇八

英語口語的聽力培訓(xùn)是每個英語學(xué)習(xí)者都必須面對的難題。然而，如果將其視為一項(xiàng)高難度的任務(wù)，那么很多人只能束手無策。因此，本文筆者從自身經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，總結(jié)了一些英語口語聽力培訓(xùn)的心得體會，以便廣大英語學(xué)習(xí)者可以充滿信心地面對這個挑戰(zhàn)。

二、搭建聽力習(xí)慣。

聽力習(xí)慣是培養(yǎng)英語口語聽力的關(guān)鍵。要想提高英語的聽力水平，需要搭建一個健康的聽力習(xí)慣。首先，選擇一些與自己英語水平相當(dāng)?shù)挠新晻弯浺糍Y料。其次，要合理安排時間，每天堅(jiān)持聽一些英語錄音資料。最后，盡量保持一個持續(xù)的聽力時間，這樣能夠讓大腦更加專注于聽力訓(xùn)練，所以建議至少堅(jiān)持一個小時以上。

三、強(qiáng)化理解能力。

英語口語聽力訓(xùn)練的目的是為了讓聽者更好地理解英語口語，因此，在聽力訓(xùn)練過程中，應(yīng)該強(qiáng)化自身的理解能力。有兩個方法可以實(shí)現(xiàn)這個目的。第一個方法是在聽力過程中不斷重復(fù)聽同一段錄音資料，直到理解其意思和細(xì)節(jié)。第二個方法是在聽力的同時，進(jìn)行筆記記錄，并且把里面的每一個單詞都查找英語詞典，以便更深入地理解每個單詞的意思和用法。

四、積累詞匯和語法知識。

英語口語聽力訓(xùn)練是為了培養(yǎng)聽力能力，但這并不意味著我們可以忽略詞匯和語法知識的積累。建議在聽力訓(xùn)練的同時，適當(dāng)涉及到一些生詞和難句的理解和積累。在涉及到生詞的時候，不僅要了解其意思，還需要了解其用法和搭配。同時，需要清晰地理解一些語法的基本規(guī)則，以便更好地理解英語口語內(nèi)容的意思。

五、參加口語練習(xí)。

英語口語聽力的練習(xí)是為了更清晰，更精準(zhǔn)地聽懂英語口語內(nèi)容，而英語口語的練習(xí)是為了更快速,更流暢地說英語。當(dāng)我們聽懂了英語口語內(nèi)容，就應(yīng)該積極參加英語口語的練習(xí)，這樣能夠進(jìn)一步鍛煉我們的口語表達(dá)能力。英語口語練習(xí)的方式有很多，可以和朋友一起練習(xí)口語，或者通過各種線上平臺尋求志同道合的伙伴。記住，要充分發(fā)揚(yáng)說錯了依然堅(jiān)持說的精神，畢竟口語練習(xí)是一個不斷探索、不斷嘗試的過程。

六、結(jié)論。

總結(jié)起來，英語口語聽力的訓(xùn)練是一個長期的過程。我們需要堅(jiān)持一個健康的聽力習(xí)慣，加強(qiáng)理解的能力和詞匯語法的積累，以及積極參加口語練習(xí)。最后還要養(yǎng)成一個勇于嘗試、樂于挑戰(zhàn)的心態(tài)。做到以上幾點(diǎn)，相信每個英語學(xué)習(xí)者都能夠在英語口語聽力訓(xùn)練中取得更好的成果。

英語口語聽力培訓(xùn)心得體會篇九

英語口語和聽力是英語學(xué)習(xí)中最重要的兩個方面。很多學(xué)生覺得聽力和口語很難，這是因?yàn)闆]有進(jìn)行系統(tǒng)的英語口語聽力培訓(xùn)。我作為一名英語學(xué)習(xí)者，經(jīng)過了一段時間的英語口語聽力培訓(xùn)，積累了一些心得體會。

首先，我們需要重視英語口語聽力培訓(xùn)的重要性。在英語學(xué)習(xí)中，聽力是最基礎(chǔ)也是最關(guān)鍵的一項(xiàng)能力，在日常生活和工作中都有著不可忽視的影響。而英語口語則是實(shí)現(xiàn)與外國人溝通的重要渠道。只有通過英語口語聽力培訓(xùn)，我們才能更好地掌握英語聽說能力，更好地與外國人交流與溝通。

其次，我們需要通過不斷地練習(xí)，來提高自己的英語口語聽力水平。平時，可以選擇一些聽力材料，如電影、英語課件、英語廣播等進(jìn)行聽力訓(xùn)練，學(xué)習(xí)自己感興趣的主題。同時，還可以通過跟讀、模仿外國人說話，嘗試用英語口語表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，不斷練習(xí)自己的英語口語能力。

除了自主練習(xí)外，參加英語口語聽力培訓(xùn)課程也是提高自己英語口語聽力能力的有效途徑。多數(shù)英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都提供英語口語聽力培訓(xùn)課程，而且都有專業(yè)的外籍教師授課，通過這些課程，我們可以學(xué)習(xí)到一些外國人常用的英語口語表達(dá)方式，更好地適應(yīng)國際交往。同時，參加培訓(xùn)課程還可以結(jié)交更多熱愛英語的朋友，互相學(xué)習(xí)、分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

第五段：總結(jié)。

總之，在提高英語口語聽力水平的過程中，我們要認(rèn)真對待每個細(xì)節(jié)，注重聽力培訓(xùn)的實(shí)效，多練習(xí)口語聽力。通過合理的方式和方法，加強(qiáng)英語口語聽力的訓(xùn)練，我們相信自己的英語水平會不斷提升，更能夠脫穎而出，在日常生活和工作中使用英語溝通交流更得心應(yīng)手。