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最新學(xué)校廣播室工作心得體會(huì)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 17:27:51 頁(yè)碼:10
最新學(xué)校廣播室工作心得體會(huì)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)8篇)
2023-11-10 17:27:51    小編:ZTFB

在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意客觀真實(shí)地記錄自己的體驗(yàn)和感受。寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)需要注意幾個(gè)方面。首先,要有明確的主題和中心思想,通過(guò)清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和條理性,使讀者能夠清晰地了解你的觀點(diǎn)和體會(huì)。其次,要注意情感的表達(dá)和語(yǔ)言的選擇,用真誠(chéng)和感性的語(yǔ)言抒發(fā)自己的內(nèi)心感受,使讀者能夠共情和感同身受。另外,要注重細(xì)節(jié)的描寫(xiě)和思考的深度,通過(guò)具體的例子和詳細(xì)的分析,讓讀者能夠更好地理解你的觀點(diǎn)和思考過(guò)程。最后,要注意語(yǔ)法和語(yǔ)句的準(zhǔn)確性,避免拼寫(xiě)錯(cuò)誤和語(yǔ)病,使讀者能夠更流暢地理解你的心得體會(huì)。在以下的心得體會(huì)范文中,你可以看到不同人在不同情境下對(duì)生活、工作和學(xué)習(xí)的深入思考和總結(jié)。

學(xué)校廣播室工作心得體會(huì)總結(jié)篇一

心之聲廣播站是少先隊(duì)大隊(duì)部主辦的一個(gè)宣傳陣地,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的有效途徑。為充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用,豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍,特成立"心之聲廣播站"。

1、成立紅領(lǐng)巾廣播站。

a、廣播隊(duì):采用推薦的形式向三——八年級(jí)的學(xué)生公開(kāi)招聘,擇優(yōu)錄取。

b、小記者隊(duì):采用推薦的形式向三——八年級(jí)的學(xué)生公開(kāi)招聘,擇優(yōu)錄取。

2、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況組建了以下幾個(gè)欄目。

它們分別是:七彩校園、百科知識(shí)、校園風(fēng)采、開(kāi)心一刻、故事天地、名人傳記、作文天地、快樂(lè)abc和佳作欣賞。

七彩校園——教師或班隊(duì)干對(duì)同學(xué)的一周望語(yǔ),及校園好人好事,國(guó)旗下講話等等。

百科知識(shí)——為大家介紹各方面的知識(shí),增長(zhǎng)同學(xué)們的知識(shí),開(kāi)闊視野,也為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)幫助。主要播的是課外讀物中的小知識(shí),科學(xué)、衛(wèi)生、健康、十萬(wàn)個(gè)為什么等。

校園風(fēng)采——各中隊(duì)班隊(duì)活動(dòng)及個(gè)人風(fēng)采,為大家播報(bào)一周內(nèi)國(guó)內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事,它將以新聞報(bào)道的形式提醒你關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事,讓同學(xué)們及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài),弘揚(yáng)真善美。

開(kāi)心一刻——播出一些有趣的笑話和腦筋急轉(zhuǎn)彎、點(diǎn)歌等,希望能博得同學(xué)們一笑,成為校園生活的調(diào)味劑。在引你發(fā)笑的同時(shí),也希望它能給大家?guī)?lái)一些思索,增添一絲靈感。

故事天地——-中外有趣有意義的小故事,小故事大道理等等,培養(yǎng)同學(xué)們聆聽(tīng)的好習(xí)慣。

名人傳記——主要是中外名人成才成長(zhǎng)故事,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)這些榜樣。

作文天地——主要是提高學(xué)生的寫(xiě)作能力、想象能力,及時(shí)播出優(yōu)秀作文,引發(fā)同學(xué)們對(duì)寫(xiě)作的興趣。

學(xué)校廣播室工作心得體會(huì)總結(jié)篇二

院團(tuán)委廣播站是一個(gè)有組織,有創(chuàng)新意識(shí)的部門,是學(xué)院的傳播信息的渠道,把學(xué)院最新最重要的信息傳遞給廣大師生,同時(shí)是完成學(xué)院工作的重要角色以及是團(tuán)委的重要組成部分,為學(xué)校和同學(xué)們帶來(lái)最新資訊并豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。過(guò)去的一年里,在院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)委老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在院團(tuán)委廣播站全體學(xué)生的共同努力下,院團(tuán)委廣播站各個(gè)部門的工作能力更上了一個(gè)臺(tái)階,在各部門積極配合下,各位站員都認(rèn)真完成了工作任務(wù)。在剛剛過(guò)去的一年中,院團(tuán)委廣播站加入的新成員,經(jīng)過(guò)各部門采取了一幫一,老帶新的工作方式,經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期的嚴(yán)格培訓(xùn)后,新站員都走上了自己的工作崗位,并且在后面的工作中取得了較好的成績(jī)。下面是院團(tuán)委廣播站20xx—20xx年的第二學(xué)期的總結(jié)。首先,在廣播質(zhì)量方面,不斷完善。這個(gè)學(xué)期由于中午的節(jié)目時(shí)間有所調(diào)整,為了在不影響節(jié)目的質(zhì)量,我們精益求精,經(jīng)過(guò)商量一致認(rèn)為把大部分節(jié)目改為新聞,這樣可以讓同學(xué)們了解國(guó)家時(shí)事和身邊小事,更加的貼近生活。除此之外,為了提高播音員的播音質(zhì)量,我們還鼓勵(lì)播音員參加普通話能力考試,從而彌補(bǔ)播音員的咬字不清和普通話標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題。

其次,我們廣播站都派出站內(nèi)優(yōu)秀的dj為校園各個(gè)晚會(huì)擔(dān)當(dāng)主持人,都得到了老師較好的評(píng)價(jià)。此外,在和其他部門合作方面盡職盡責(zé),盡善盡美。

最后,廣播站還有選擇性地參加一些對(duì)外交流活動(dòng),例如應(yīng)邀到交通學(xué)院,培正學(xué)院和行政學(xué)院作為嘉賓觀看其學(xué)院的晚會(huì)和其學(xué)院的舉辦的主持人大賽。這個(gè)學(xué)期,院團(tuán)委廣播站主辦站慶和站內(nèi)籃球賽。另外,本學(xué)期由于廣播站的老的主持面孔已為廣大師生所熟知,所以本著為學(xué)校主持工作增添新鮮血液的同時(shí)也為了鍛煉新站員的目的,我們不斷派出新站員做為本學(xué)期晚會(huì)和比賽的節(jié)目主持人,我們廣播站不僅僅在主持能力方面有很大提高,而且廣播站全體站員之間的合作也達(dá)到了一個(gè)新的高度。為了使播音部的同學(xué)得到全面的鍛煉,我們還讓一些優(yōu)秀的同學(xué)還參加了廣東電臺(tái)dj實(shí)習(xí)。這些活動(dòng)使各站員的綜合素質(zhì)得到了各方面的提高。

但過(guò)去一年,我們廣播站雖然還存在著一些不足。我們有信心克服一切困難,請(qǐng)相信我們的努力和我們對(duì)廣播站的滿腔熱情,我們廣播站將會(huì)進(jìn)入一個(gè)嶄新的紀(jì)元。在未來(lái)我們廣播站的節(jié)目?jī)?nèi)容更加豐富,也更專業(yè)化。在過(guò)去的一年里,我們要感謝院團(tuán)委書(shū)記,副書(shū)記和老師的指導(dǎo),還有團(tuán)委各兄弟部門。有你們的幫忙,才有我們的精彩。

學(xué)校廣播室工作心得體會(huì)總結(jié)篇三

從計(jì)劃到實(shí)踐,從實(shí)踐到總結(jié),學(xué)年第二學(xué)期的每次一項(xiàng)工作,每次一次活動(dòng),都讓我們從中體驗(yàn)到了酸甜苦辣,逐漸地在體驗(yàn)中收獲,在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。

在自主中成長(zhǎng)經(jīng)過(guò)少代會(huì)珉主選舉的大隊(duì)干部,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的上崗實(shí)踐,在多方面都有進(jìn)步。大隊(duì)部的例會(huì)都是由大隊(duì)長(zhǎng)定期組織召開(kāi)的。匯報(bào)、討論、分析、總結(jié)一周的工作情況,并對(duì)下一周的工作進(jìn)行布置。每次會(huì)議由組織委員做記錄,并存檔。少先隊(duì)活動(dòng)由大隊(duì)干部自己來(lái)設(shè)計(jì)、籌備、召開(kāi),活動(dòng)中出現(xiàn)了問(wèn)題,也多是由大家來(lái)共同關(guān)心、幫助與解決。不僅如此,大隊(duì)部的成員“手拉手”活動(dòng)開(kāi)展的異?;馃?,老一批的大隊(duì)干部幾乎每次會(huì)議、每次活動(dòng)都積極主動(dòng)的參與并幫助他們完成任務(wù),怎樣主持會(huì)議、怎么樣給一年級(jí)的小朋友上隊(duì)課,一對(duì)一的幫助使新干部成長(zhǎng)很快。

1、少先隊(duì)的陣地上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗本學(xué)期堅(jiān)持了規(guī)范的升旗儀式,每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話。本學(xué)期制定了“安全,敲響心中的警鐘”、“我的責(zé)任是什么?”、“最深切的緬懷”、“將運(yùn)動(dòng)進(jìn)行到底”、“我與科技零距離”、“貴在堅(jiān)持”、“我愛(ài)勞動(dòng)”、“媽媽請(qǐng)你歇歇吧”、“友誼是人類共同的語(yǔ)言”、“種下心中的種子”、“六一,絢麗的舞臺(tái)”等主題。每一位國(guó)旗下講話的老師都激情澎湃,每一位國(guó)旗下講話的學(xué)生都認(rèn)真對(duì)待。

2、少先隊(duì)的陣地上閃爍著明亮的眼睛陣地上的眼睛就是我們的黑板報(bào)與中隊(duì)角了,本學(xué)期安排了3月安全敲響心中的警鐘、4月我與科技零距離、5月藝術(shù)天地、6月祖國(guó)的歷史等具有教育意義的主題,每期的黑板報(bào)評(píng)比采用10分制由大隊(duì)部宣傳委員和各班成員共5人和4位教師參與打分、評(píng)比、公布并用拍攝圖象資料存檔。本學(xué)期還進(jìn)行了創(chuàng)意中隊(duì)角的評(píng)比活動(dòng),中隊(duì)角是少先隊(duì)一個(gè)特色陣地通過(guò)此次評(píng)比活動(dòng)充分的發(fā)揮了紅領(lǐng)巾的積極性與主動(dòng)性,使紅領(lǐng)巾在自主創(chuàng)意中隊(duì)角建設(shè)中進(jìn)一步增強(qiáng)紅領(lǐng)巾的合作能力與動(dòng)手能力。經(jīng)過(guò)各輔導(dǎo)員和隊(duì)員的設(shè)計(jì)布置各中隊(duì)角的版式多樣、布局合理、美觀大方、富有創(chuàng)意。在中隊(duì)角上反映本中隊(duì)的.組織情況、中隊(duì)計(jì)劃、活動(dòng)特色等,都含有隊(duì)徽、紅領(lǐng)巾十知道、本中隊(duì)名稱,內(nèi)容豐富。

3、少先隊(duì)的陣地上呈現(xiàn)著五彩繽紛的世界團(tuán)隊(duì)之窗向大家宣傳的是優(yōu)秀的作品和豐富的假日小隊(duì)活動(dòng),每次經(jīng)過(guò)這的同學(xué)都會(huì)停下腳步認(rèn)真仔細(xì)的欣賞著櫥窗里的作品,帶給他們的是一種激勵(lì)的作用,帶給作者的是展示作用。

4、少先隊(duì)的陣地上屹立著一顆堅(jiān)實(shí)的大樹(shù)少先隊(duì)隊(duì)室是少先隊(duì)大隊(duì)的傳統(tǒng)活動(dòng)陣地。在少先隊(duì)陣地教育中發(fā)揮著很重要的作用,體現(xiàn)著少先隊(duì)最基本的思想教育內(nèi)容。它是輔導(dǎo)員和少先隊(duì)干部學(xué)習(xí)和討論工作的場(chǎng)所,是向紅領(lǐng)巾進(jìn)行教育的“有形”陣地。這個(gè)學(xué)期在校辦的努力下可以說(shuō)少先隊(duì)終于有了一個(gè)大本營(yíng),它像一顆大樹(shù)讓我們?cè)谀嗤晾?。剛剛拿到?duì)室的大隊(duì)干部門,帶上了自己準(zhǔn)備的抹布和清潔工具對(duì)大隊(duì)部進(jìn)行了大掃除,是因?yàn)槭俏覀冴?duì)員的家,所以一個(gè)個(gè)干部們打掃的特別起勁,而且每個(gè)干部都對(duì)隊(duì)室的布置有了自己的設(shè)計(jì)圖準(zhǔn)備材料進(jìn)行布置,相信在下個(gè)學(xué)期隊(duì)室將真正的發(fā)揮它陣地的功能。

5、少先隊(duì)的陣地上傳播著動(dòng)聽(tīng)的聲音在學(xué)校的大力支持下,廣播站在不斷的發(fā)展,本學(xué)期的廣播站共編輯16期稿件,播音14次,廣播站的播音時(shí)間也由周四的中午調(diào)整為周四的大課間時(shí)段。

在兩年來(lái)的實(shí)踐下廣播站的工作在本學(xué)期似乎停留在原地,這樣的狀況以及其他陣地的建設(shè)給少先隊(duì)的工作帶來(lái)了新考驗(yàn),調(diào)整內(nèi)部結(jié)構(gòu),開(kāi)發(fā)新欄目、激發(fā)學(xué)生參與性、多多采納老師同學(xué)的意見(jiàn)等等,希望下學(xué)期的在少先隊(duì)陣地的建設(shè)上能夠帶給大家煥然一新的面貌,相信通過(guò)我們不斷的努力、不斷的思索、不斷的創(chuàng)新能夠真正的發(fā)揮陣地建設(shè)應(yīng)有的功能。

三月:我的責(zé)任是什么?

三月的天空飄起了蒙蒙細(xì)雨,紅領(lǐng)巾廣播站里傳來(lái)了,少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。我們的活動(dòng)開(kāi)始啦!明確你的責(zé)任、說(shuō)出你的責(zé)任、簽訂你的責(zé)任!大隊(duì)部的成員們開(kāi)始分工行動(dòng)了,廣播站由站長(zhǎng)孫靜儀和副站長(zhǎng)戴恬恬帶領(lǐng)播音員和特邀嘉賓們開(kāi)始了宣傳工作。

“同學(xué)你好,我們正在結(jié)合我的責(zé)任是什么系列活動(dòng)開(kāi)展簽訂責(zé)任活動(dòng),請(qǐng)問(wèn)你的責(zé)任是什么?能和我們說(shuō)一說(shuō)么?”中學(xué)部的食堂門口圍滿了同學(xué)們,大隊(duì)部派出的一部分小記者開(kāi)始七嘴八舌的詢問(wèn)起來(lái)了!“你好,我們正在開(kāi)展簽訂責(zé)任活動(dòng),請(qǐng)問(wèn)一下,你覺(jué)得自己的責(zé)任是什么呢?請(qǐng)你在我們的橫幅上寫(xiě)幾句吧”負(fù)責(zé)簽訂的隊(duì)員們開(kāi)始介紹起活動(dòng)了……人越來(lái)越多了!

小學(xué)部的宣傳櫥窗下,低年級(jí)的小朋友圍在一起,一邊想著,一邊寫(xiě),我的責(zé)任是什么呢?雨越下越大,簽訂責(zé)任的同學(xué)全然不知。越來(lái)越大的雨迫使我們轉(zhuǎn)移了陣地,“唉,今天的天氣不好,可是我的心情很好!”為什么呢?“這樣的活動(dòng),讓我們明白了自己的責(zé)任是什么?讓我們有了自己的目標(biāo),加強(qiáng)了自己的責(zé)任心!”

雨不停的下著,仿佛在說(shuō),我們明白自己的責(zé)任,我們堅(jiān)持自己責(zé)任,始終沒(méi)有停止過(guò)!

四月:春風(fēng)拂面踏歌行錢塘沿江頌詩(shī)篇春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。不知不覺(jué)中花艷了,草綠了,天藍(lán)了,春天的腳步來(lái)了,錢塘沿江的春風(fēng)一陣又一陣吹向同學(xué)們和老師,讓我們一起踏歌而行開(kāi)始尋找春天的足跡吧!在學(xué)生踏青既讓他們感受了春天的氣息,沿江大道的雄渾,又讓孩子們獲得文化的熏陶。于是,整個(gè)學(xué)校所有學(xué)部全體師生盡捧起錢塘詩(shī)詞吟而誦之。同時(shí)大隊(duì)部聯(lián)系上了電視臺(tái),陽(yáng)光午餐欄目對(duì)此次踏青活動(dòng)作了全程跟蹤采訪。

五月:藝術(shù)之花競(jìng)相開(kāi)放鮮紅的五月,相繼迎來(lái)了區(qū)藝術(shù)節(jié)、校藝術(shù)節(jié)各類各項(xiàng)的專場(chǎng)比賽,忙碌的五月精心設(shè)計(jì)、組織、安排著藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。豐富的五月給紅領(lǐng)巾帶來(lái)了一個(gè)精彩而有難忘的六一。

六月:形象大使新鮮出爐為了在校園內(nèi)推廣文明的形象,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生德育教育,強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀意識(shí),展現(xiàn)我校濃厚的文化底蘊(yùn),展示學(xué)生的無(wú)窮魅力和青春風(fēng)采,特開(kāi)展校園形象大使評(píng)選活動(dòng)。經(jīng)過(guò)初賽的海選,復(fù)賽的筆試面試,決賽的自我介紹、五姿展示(坐、立、行、讀、寫(xiě))、一分鐘才藝展示和評(píng)委的現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),決賽最終決選出校園形象大使12名,他們將在下學(xué)期作為形象大使在校園起到文明禮儀示范作用。

七月:黨的教育假期的好朋友:假日小隊(duì)活動(dòng)每到假期,假日小隊(duì)都給我們的隊(duì)員帶來(lái)了豐富多彩有意義的實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)讓我們的隊(duì)員增強(qiáng)動(dòng)手實(shí)踐的能力,同時(shí)通過(guò)這些活動(dòng)成為聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì)的橋梁。它使隊(duì)員們以積極靈活的姿態(tài)去廣泛參與實(shí)踐,適應(yīng)了現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢(shì),為少年兒童全面素質(zhì)的培養(yǎng)創(chuàng)造了條件。本學(xué)期在假日小隊(duì)的活動(dòng)以科技奧運(yùn)為主題,讓學(xué)生主動(dòng)探索科學(xué)的奧秘,加強(qiáng)他們的動(dòng)手實(shí)踐能力,使隊(duì)員們能夠在假期里了解實(shí)踐課外的知識(shí)。

社團(tuán)活動(dòng)全面發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)本學(xué)期的社團(tuán)工作可以說(shuō)在平穩(wěn)中過(guò)渡,不管是在六一匯演中,還是其他活動(dòng)中社團(tuán)的小成員們都從中得到了全面的展示,也獲得了一定的榮譽(yù)和肯定。但是社團(tuán)要發(fā)展,還需要更好的規(guī)劃和制度的設(shè)定。下學(xué)期重點(diǎn)在抓各個(gè)社團(tuán)規(guī)范化和層次化的同時(shí)制定完善的制度和操作模式,使整個(gè)社團(tuán)工作上一個(gè)新的臺(tái)階。

本學(xué)期的少先隊(duì)工作組織建設(shè)、陣地建設(shè)、活動(dòng)建設(shè)等在形成初步框架的基礎(chǔ)上實(shí)踐著,在實(shí)踐的過(guò)程中體驗(yàn)了活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)與感悟,在實(shí)踐中也領(lǐng)悟到了怎樣的活動(dòng)才能讓我們隊(duì)員們真正的受到教育,從中成長(zhǎng)了隊(duì)員也成長(zhǎng)少先隊(duì),下學(xué)期的工作將在以下方面加強(qiáng):

1、組織建設(shè)加強(qiáng)穩(wěn)定性、規(guī)范性和細(xì)致化。

2、陣地建設(shè)多元化、普及化以及增強(qiáng)其功能性。

3、活動(dòng)建設(shè)更加系統(tǒng)化、品牌化和深入化。

學(xué)校廣播室工作心得體會(huì)總結(jié)篇四

一、指導(dǎo)思想:

廣播站是少先隊(duì)大隊(duì)部主辦的一個(gè)宣傳陣地,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的有效途徑。為充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用,豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍,特成立"心之聲廣播站"。

二、組建安排:

1.成立紅領(lǐng)巾廣播站。

a、廣播隊(duì):采用推薦的形式向三---八年級(jí)的學(xué)生公開(kāi)招聘,擇優(yōu)錄取。

b、小記者隊(duì):采用推薦的形式向三---八年級(jí)的學(xué)生公開(kāi)招聘,擇優(yōu)錄取。

2、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況組建了以下幾個(gè)欄目。

它們分別是:七彩校園、百科知識(shí)、校園風(fēng)采、開(kāi)心一刻、故事天地、名人傳記、作文天地、快樂(lè)abc和佳作欣賞。

七彩校園----教師或班隊(duì)干對(duì)同學(xué)的一周望語(yǔ),及校園好人好事,國(guó)旗下講話等等。

百科知識(shí)----為大家介紹各方面的知識(shí),增長(zhǎng)同學(xué)們的知識(shí),開(kāi)闊視野,也為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)幫助。主要播的是課外讀物中的小知識(shí),科學(xué)、衛(wèi)生、健康、十萬(wàn)個(gè)為什么等。

校園風(fēng)采----各中隊(duì)班隊(duì)活動(dòng)及個(gè)人風(fēng)采,為大家播報(bào)一周內(nèi)國(guó)內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事,它將以新聞報(bào)道的形式提醒你關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事,讓同學(xué)們及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài),弘揚(yáng)真善美。

開(kāi)心一刻----播出一些有趣的笑話和腦筋急轉(zhuǎn)彎、點(diǎn)歌等,希望能博得同學(xué)們一笑,成為校園生活的調(diào)味劑。在引你發(fā)笑的同時(shí),也希望它能給大家?guī)?lái)一些思索,增添一絲靈感。

故事天地---中外有趣有意義的小故事,小故事大道理等等,培養(yǎng)同學(xué)們聆聽(tīng)的好習(xí)慣。

名人傳記----主要是中外名人成才成長(zhǎng)故事,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)這些榜樣。

作文天地----主要是提高學(xué)生的寫(xiě)作能力、想象能力,及時(shí)播出優(yōu)秀作文,引發(fā)同學(xué)們對(duì)寫(xiě)作的興趣。

快樂(lè)abc---提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的愛(ài)好、口語(yǔ)表達(dá)等等。

佳作欣賞主要是學(xué)生成長(zhǎng)的喜樂(lè)煩惱、自創(chuàng)作品。

3、紅領(lǐng)巾廣播站機(jī)構(gòu)設(shè)置:

廣播站分為播音部小記者部?jī)蓚€(gè)部門。

(1)、站長(zhǎng)主管廣播站全面工作,協(xié)調(diào)各部門工作運(yùn)行,調(diào)整有關(guān)人員配置,定期召開(kāi)工作會(huì)議,及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),搜集各方面意見(jiàn),對(duì)廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。

(2)、副站長(zhǎng)協(xié)助站長(zhǎng)做好紅領(lǐng)巾廣播站日常工作。重點(diǎn)主要放在聯(lián)系播音部.編輯部.小記者部的正常工作運(yùn)作。

(3)、播音部:負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,在健康范圍內(nèi),靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。

(4)、小記者部:為播音部提供優(yōu)秀的校園消息.重大國(guó)內(nèi)外事件的稿件,收集報(bào)紙和雜志上的資料。

三、具體措施:

(一)以人為本的管理,體現(xiàn)主人翁的作用。

廣播屬于少先隊(duì)工作的一部分,要充分體現(xiàn)其作用,就要依靠學(xué)生。

1、設(shè)立“廣播站”投稿箱,鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)學(xué)生積極投稿,每星期組織學(xué)生評(píng)選稿件,將優(yōu)秀作品在廣播中播出。播出稿件的要求:與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合,思想內(nèi)容要求健康、積極向上。每錄播一篇稿件給班分加上相應(yīng)的班分。

2、培養(yǎng)一批小記者,深入到學(xué)校各個(gè)方面,及時(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作。3、廣播站把采、編、播完全交給學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和能動(dòng)性。

(二)主題鮮明,體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播的特點(diǎn)。

廣播報(bào)道最大的特點(diǎn)是真實(shí)性,因此廣播站要求學(xué)生盡量以校園生活為素材進(jìn)行真實(shí)寫(xiě)作。這樣從稿件中就可以看到某班的學(xué)生進(jìn)步了,某教師的教學(xué)深受學(xué)生歡迎,校園里掀起了推普熱潮,各班開(kāi)展了爭(zhēng)創(chuàng)文明班的活動(dòng),同學(xué)們紛紛爭(zhēng)做優(yōu)秀小公民及校園里的好人好事等。從報(bào)道中,也可以看到各班落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃的情況,為學(xué)校改進(jìn)教育教學(xué)工作提出的許多具有參考價(jià)值的意見(jiàn),及時(shí)掌握各班的學(xué)風(fēng)、紀(jì)風(fēng),為學(xué)校的決策作一些合理的調(diào)整。

(三)與時(shí)俱進(jìn)增設(shè)新欄目,體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性。

廣播站有時(shí)會(huì)根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際,適時(shí)增加一些新節(jié)目。如結(jié)合我國(guó)推普宣傳周活動(dòng),特別制作一期普通話節(jié)目,使學(xué)校迅速掀起推普的高潮。又如對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的事跡進(jìn)行報(bào)道,有力地促進(jìn)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

(四)參與實(shí)踐活動(dòng),展現(xiàn)風(fēng)采。

廣播站旨在培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作能力,為學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生們對(duì)學(xué)校舉行的每一次活動(dòng)都可進(jìn)行及時(shí)的報(bào)道。

四、取得的進(jìn)步與不足。

b:不足:(1)有小部分班級(jí)投稿的質(zhì)量不高,沒(méi)有針對(duì)欄目來(lái)寫(xiě);(2)部分班主任沒(méi)有落實(shí)修改稿件中出現(xiàn)的錯(cuò)誤;(2)組織播音員、小記者校內(nèi)、外出活動(dòng)少。

廣播站是紅領(lǐng)巾心靈的窗口,它既能推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為能充分發(fā)揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用,我們要以多種形式、豐富的內(nèi)容、精彩的播音來(lái)吸引同學(xué)們共同參與,以達(dá)到心之聲廣播站的預(yù)期效果。同時(shí),也要對(duì)支持和協(xié)助我們廣播站工作的同學(xué)和班級(jí),我們將進(jìn)行評(píng)選,評(píng)出星級(jí)小記者、校園小作家、優(yōu)秀播音員、紅領(lǐng)巾先進(jìn)集體等,期末進(jìn)行表彰。

我校的廣播站,每天制定了專門的欄目保證了15分鐘的播音,有健全的組織能體現(xiàn)人人參與的精神??傊闹晱V播站自本學(xué)期開(kāi)辦以來(lái)同學(xué)們的寫(xiě)作有了很大的提高,得到了同學(xué)們的喜愛(ài)、校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng),已成為我校的一大宣傳陣地,我堅(jiān)信心之聲廣播站將會(huì)越辦越好!

學(xué)校廣播室工作心得體會(huì)總結(jié)篇五

學(xué)校廣播室是一個(gè)讓學(xué)生鍛煉自己的專業(yè)技能以及提高溝通能力的地方。作為廣播室的工作人員,我們有責(zé)任播報(bào)學(xué)校的重要消息、活動(dòng)預(yù)告和學(xué)生社團(tuán)的動(dòng)態(tài)。同時(shí),我們負(fù)責(zé)策劃并制作有關(guān)教育、文化、科技等方面的廣播節(jié)目,為全校師生提供豐富的學(xué)習(xí)資源。

在我加入學(xué)校廣播室之前,我對(duì)廣播工作一無(wú)所知。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)廣播行業(yè)有了更深入的了解。在擔(dān)任廣播主持人的工作中,我學(xué)到了如何清晰地表達(dá)自己的意思以及如何使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言與聽(tīng)眾進(jìn)行有效的溝通。我們還接觸到了各種專業(yè)錄音設(shè)備和編輯軟件,學(xué)會(huì)了如何操控這些工具以及從中獲取最佳效果。此外,廣播室的每一次演練都幫助我提高了自信心和應(yīng)變能力,在面對(duì)各種突發(fā)狀況時(shí)保持冷靜,提供準(zhǔn)確的信息。

廣播室的工作需要團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)。我們需要在限定的時(shí)間內(nèi)完成信息收集、寫(xiě)稿、錄制和播報(bào)等工作。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要彼此信任、互相支持,合理分配任務(wù),并協(xié)調(diào)好每個(gè)成員的工作進(jìn)展。這鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,讓我們學(xué)會(huì)了互相協(xié)調(diào)和理解。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同努力,我們才能提供高質(zhì)量的廣播節(jié)目并保持廣播室的有序運(yùn)作。

廣播室的工作為我提供了許多機(jī)會(huì),讓我在溝通、表達(dá)能力和技術(shù)方面取得了巨大的進(jìn)步。通過(guò)與不同年級(jí)和背景的人交流,我的社交圈擴(kuò)大了。這項(xiàng)工作還培養(yǎng)了我對(duì)細(xì)節(jié)的觀察力和分析能力,使我學(xué)會(huì)抓住有效信息并進(jìn)行篩選。與此同時(shí),廣播室的工作也激發(fā)了我的創(chuàng)造力和想象力,給我提供了一種表達(dá)自己的途徑。通過(guò)這些經(jīng)歷,我變得更加自信和成熟,相信自己能夠應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。

第五段:對(duì)學(xué)校廣播室的展望(300字)。

學(xué)校廣播室在學(xué)校的宣傳工作中起到了重要的作用,給學(xué)校師生提供了信息和樂(lè)趣,也讓學(xué)生體驗(yàn)到了實(shí)踐技能的機(jī)會(huì)。隨著科技的發(fā)展,我們可以利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)擴(kuò)大廣播的影響力,吸引更多的聽(tīng)眾。我希望廣播室能夠進(jìn)一步改進(jìn)設(shè)備、提高廣播質(zhì)量,并開(kāi)展更多與學(xué)生相關(guān)的節(jié)目,以滿足不同層次和需求的聽(tīng)眾。同時(shí),希望廣播室能夠成為學(xué)生的創(chuàng)意和情感輸出的平臺(tái),為學(xué)生帶來(lái)更多精彩的創(chuàng)作和分享機(jī)會(huì)。

總結(jié):通過(guò)對(duì)學(xué)校廣播室工作的體會(huì)和展望,我深刻地認(rèn)識(shí)到廣播工作對(duì)個(gè)人發(fā)展的重要性。在學(xué)校廣播室的工作經(jīng)歷中,我不僅提高了自己的技能水平,還收獲了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力,這將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

學(xué)校廣播室工作心得體會(huì)總結(jié)篇六

廣播站是少先隊(duì)大隊(duì)部主辦的一個(gè)宣傳陣地,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的有效途徑。為充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用,豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍,特成立"心之聲廣播站"。

1.成立紅領(lǐng)巾廣播站。

a、廣播隊(duì):采用推薦的形式向三---八年級(jí)的學(xué)生公開(kāi)招聘,擇優(yōu)錄取。

b、小記者隊(duì):采用推薦的形式向三---八年級(jí)的學(xué)生公開(kāi)招聘,擇優(yōu)錄取。

2、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況組建了以下幾個(gè)欄目。

它們分別是:小小保護(hù)傘、知識(shí)百寶箱、文學(xué)星空、音樂(lè)點(diǎn)歌臺(tái)小小保護(hù)傘----為大家介紹安全各方面的知識(shí),增長(zhǎng)同學(xué)們的知識(shí),開(kāi)闊視野,也為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)幫助。主要播的是課外讀物中的小知識(shí),科學(xué)、衛(wèi)生、健康、十萬(wàn)個(gè)為什么等。

知識(shí)百寶箱----學(xué)習(xí)藏語(yǔ)口語(yǔ)。

文學(xué)星空----主要是提高學(xué)生的寫(xiě)作能力、想象能力,及時(shí)播出優(yōu)秀作文,引發(fā)同學(xué)們對(duì)寫(xiě)作的興趣。

音樂(lè)點(diǎn)歌臺(tái)----放松緊張的學(xué)習(xí)氣氛。

3、紅領(lǐng)巾廣播站機(jī)構(gòu)設(shè)置:

廣播站分為播音部小記者部?jī)蓚€(gè)部門廣播站各部門工作職責(zé):

(1)、站長(zhǎng)主管廣播站全面工作,協(xié)調(diào)各部門工作運(yùn)行,調(diào)整有關(guān)人員配置,定期召開(kāi)工作會(huì)議,及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),搜集各方面意見(jiàn),對(duì)廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。

(2)、播音部:負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,在健康范圍內(nèi),靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。

(3)、小記者部:為播音部提供優(yōu)秀的校園消息.重大國(guó)內(nèi)外事件的稿件,收集報(bào)紙和雜志上的資料。

(一)、以人為本的管理,體現(xiàn)主人翁的作用。

廣播屬于少先隊(duì)工作的一部分,要充分體現(xiàn)其作用,就要依靠學(xué)生。

1、設(shè)立“廣播站”投稿箱,鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)學(xué)生積極投稿,每星期組織學(xué)生評(píng)選稿件,將優(yōu)秀作品在廣播中播出。播出稿件的要求:與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合,思想內(nèi)容要求健康、積極向上。每錄播一篇稿件給班分加上相應(yīng)的班分。

2、培養(yǎng)一批小記者,深入到學(xué)校各個(gè)方面,及時(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作。

3、廣播站把采、編、播完全交給學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和能動(dòng)性。

(二)、主題鮮明,體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播的特點(diǎn)。

廣播報(bào)道最大的特點(diǎn)是真實(shí)性,因此廣播站要求學(xué)生盡量以校園生活為素材進(jìn)行真實(shí)寫(xiě)作。這樣從稿件中就可以看到某班的學(xué)生進(jìn)步了,某教師的教學(xué)深受學(xué)生歡迎,校園里掀起了推普熱潮,各班開(kāi)展了爭(zhēng)創(chuàng)文明班的活動(dòng),同學(xué)們紛紛爭(zhēng)做優(yōu)秀小公民及校園里的好人好事等。從報(bào)道中,也可以看到各班落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃的情況,為學(xué)校改進(jìn)教育教學(xué)工作提出的許多具有參考價(jià)值的意見(jiàn),及時(shí)掌握各班的學(xué)風(fēng)、紀(jì)風(fēng),為學(xué)校的決策作一些合理的調(diào)整。

(三)、與時(shí)俱進(jìn)增設(shè)新欄目,體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性。

廣播站有時(shí)會(huì)根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際,適時(shí)增加一些新節(jié)目。如結(jié)合我國(guó)推普宣傳周活動(dòng),特別制作一期普通話節(jié)目,使學(xué)校迅速掀起推普的高潮。又如對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的事跡進(jìn)行報(bào)道,有力地促進(jìn)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

(四)參與實(shí)踐活動(dòng),展現(xiàn)風(fēng)采。

廣播站旨在培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作能力,為學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生們對(duì)學(xué)校舉行的每一次活動(dòng)都可進(jìn)行及時(shí)的報(bào)道。

a進(jìn)步:

(1)同學(xué)們的寫(xiě)作有了很大的提高;(2)養(yǎng)成了良好的傾聽(tīng)習(xí)慣;

(3)播音員的表達(dá)、想象能力有很大的進(jìn)步;b:不足:

(1)有小部分班級(jí)投稿的質(zhì)量不高,沒(méi)有針對(duì)欄目來(lái)寫(xiě);(2)部分班主任沒(méi)有落實(shí)修改稿件中出現(xiàn)的錯(cuò)誤;(3)組織播音員、小記者校內(nèi)、外出活動(dòng)少。

總之,心之聲廣播站自本學(xué)期開(kāi)辦以來(lái)同學(xué)們的寫(xiě)作有了很大的提高,得到了同學(xué)們的喜愛(ài)、校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng),已成為我校的一大宣傳陣地,我堅(jiān)信心之聲廣播站將會(huì)越辦越好!

學(xué)校廣播室工作心得體會(huì)總結(jié)篇七

又一個(gè)學(xué)期匆匆而過(guò),本學(xué)期作為學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的負(fù)責(zé)人,我一直為廣播站活動(dòng)的順利開(kāi)展而努力。紅領(lǐng)巾廣播站是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行宣傳教育的主陣地,是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育的有效途徑,為了使廣播站的節(jié)目辦得更好,本學(xué)期我校廣播站在環(huán)境布置、欄目開(kāi)設(shè)、制度建設(shè)等方面做了改進(jìn)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

本學(xué)期期初針對(duì)我們紅領(lǐng)巾廣播站原來(lái)地點(diǎn)設(shè)置不科學(xué)的情況,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在鳳江;耀明兩位老師的幫助下將廣播站移至器材室;同時(shí)針對(duì)廣播站播音器材不完善的情況,在征求學(xué)校意見(jiàn)后為廣播站配備了一部專用電腦及兩個(gè)無(wú)線話筒,這些硬件設(shè)備的進(jìn)一步完善,讓我們的播音工作如虎添翼。

一個(gè)良好的播音環(huán)境,能讓站員們更有個(gè)“家”的感覺(jué)。為了讓這個(gè)“家”顯得更美麗,期初在我們大隊(duì)部的組織策劃下廣播站成員分工合作對(duì)廣播站進(jìn)行了新的布置:添置了專用辦公桌,重新張貼廣播站主題,在廣播站外面設(shè)置了“投稿箱”!環(huán)境的美化,讓成員們?cè)诠ぷ髦杏辛擞鋹偟男那椋?/p>

為充分發(fā)揮廣播站的宣傳作用,把廣播站辦得生動(dòng)活潑,更具特色,使之真正成為隊(duì)員喜愛(ài)的窗口,設(shè)立以下五個(gè)主欄目:

2、哈哈樂(lè)園(周二主欄目):幽默故事、笑語(yǔ)短篇等(可摘抄,但要注明出處)

4、小知識(shí)欄目(周四主欄目) 健康知識(shí)、科學(xué)知識(shí)、學(xué)習(xí)小竅門等[可以摘抄,但要注明出處])

5、美文欣賞(周五主欄目):優(yōu)美文章、學(xué)生童謠、詩(shī)歌等;作文選播(學(xué)生 自己創(chuàng)作的作文,體裁不限,字?jǐn)?shù)不限,年級(jí)不限,內(nèi)容要求積極向上)

氣的形成起了一定的作用;周四的《挑站無(wú)極限》欄目;為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)課間安全教生育及衛(wèi)生教育,于每天上、下午第一節(jié)課下課增設(shè)了“課間提醒”專欄。這些欄目的推出加強(qiáng)了廣播站和隊(duì)員的互動(dòng),激發(fā)了隊(duì)員收聽(tīng)的積極性,讓廣播站更活潑了!

我們紅領(lǐng)巾廣播站不但有固定的、有特色的開(kāi)播曲和結(jié)束曲,每天的開(kāi)場(chǎng)白及欄目引語(yǔ)也各不相同,使每個(gè)欄目個(gè)性更鮮明,更具特色。為配合學(xué)校工作我們?cè)诿刻斓臋谀吭O(shè)置方面添加了一個(gè)可靈動(dòng)的環(huán)節(jié):用于播報(bào)本周或當(dāng)天學(xué)校的主要活動(dòng)通知。一學(xué)期來(lái)廣播站真正成為學(xué)校安全教育、文化教育的一個(gè)重要宣傳窗口。

優(yōu)秀的人才和健全的制度是一個(gè)團(tuán)隊(duì)不斷發(fā)展的必備條件,為了讓紅領(lǐng)巾廣播站辦得越來(lái)越好,這學(xué)期來(lái)我們少先隊(duì)大隊(duì)部在健全廣播站制度方面也作了努力:

(1)合理分工——細(xì)定廣播站成員工作職責(zé)

廣播站站長(zhǎng):主管廣播站常規(guī)管理,定期開(kāi)會(huì):及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和意見(jiàn),及時(shí)向老師反饋成員表現(xiàn),策劃全站工作。

廣播站副站長(zhǎng):負(fù)責(zé)檢查播音內(nèi)容;對(duì)投稿進(jìn)行整理分類;每周對(duì)各班投稿進(jìn)行加分。 編緝部:負(fù)責(zé)對(duì)該日負(fù)責(zé)欄目進(jìn)行材料選擇、編寫(xiě)、修改、加工、整理;組織編寫(xiě)該日播音串詞,形成播音稿。

學(xué)校廣播室工作心得體會(huì)總結(jié)篇八

優(yōu)秀的人才和健全的制度是一個(gè)團(tuán)隊(duì)不斷發(fā)展的必備條件,為了讓紅齡巾廣播站辦得越來(lái)越好,這學(xué)期來(lái)我們少先隊(duì)大隊(duì)部在健全廣播站制度方面也作了努厲:。

(1)合理分工——細(xì)定廣播站成職工作職責(zé)。

廣播站站長(zhǎng):主管廣播站常規(guī)管理,定期開(kāi)會(huì):及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)合意見(jiàn),及時(shí)向老師反饋成員表現(xiàn),策劃全站工作.

廣播站副站長(zhǎng):負(fù)責(zé)檢察播音內(nèi)容;對(duì)投稿進(jìn)行整理分類;每周對(duì)各班投稿進(jìn)行加分.

小記者部:負(fù)責(zé)對(duì)每周一欄目的新聞材料的選擇、編寫(xiě)、修改、整理;組織編寫(xiě)該日的播音串詞,變成播音稿.

播音部:每天由兩名播音員負(fù)責(zé)全天的播音工作及值日工作.負(fù)責(zé)每天的播音工作:播音前應(yīng)孰悉稿件、播音中應(yīng)注意情感語(yǔ)調(diào)、播音后應(yīng)整理廣播器材,并填寫(xiě)反饋播音情況.(對(duì)即時(shí)通知要能訊速成稿)。

每天試播內(nèi)容都有磚門的指導(dǎo)老師,每周的一、五,由雙輝老師負(fù)責(zé),星期二、四由燕燕老師負(fù)責(zé).兩位老師結(jié)合當(dāng)天的欄目有的放矢進(jìn)行指導(dǎo),讓廣播站有條不紊地進(jìn)行工作.每次上午的早讀課作為試播時(shí)間,當(dāng)日播音員在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行試播,確保廣播站節(jié)目的質(zhì)量.

(2)科學(xué)評(píng)價(jià)——建立xxx紅齡巾廣播站xxx考評(píng)制度。

2、期末將根劇的總評(píng)分,確定xxx優(yōu)秀播音員xxx、xxx優(yōu)秀欄目負(fù)責(zé)人xxx進(jìn)行表彰.如此的安排充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性.

本學(xué)期確定xxx優(yōu)秀播音員xxx兩名:。

確定xxx優(yōu)秀欄目負(fù)責(zé)人xxx為周五欄目負(fù)責(zé)人:。

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