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班級(jí)勞動(dòng)心得體會(huì)和方法(精選9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 03:39:08 頁碼:9
班級(jí)勞動(dòng)心得體會(huì)和方法(精選9篇)
2023-11-18 03:39:08    小編:ZTFB

總結(jié)自己的心得體會(huì)可以讓我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而改進(jìn)自己的能力和表現(xiàn)。心得體會(huì)不僅要表達(dá)個(gè)人的情感和體驗(yàn),還要有一定的理性和客觀性。小編精選了幾篇經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和思考。

班級(jí)勞動(dòng)心得體會(huì)和方法篇一

勞動(dòng)班級(jí)建設(shè)是一個(gè)非常重要的主題,它不僅影響到學(xué)生的個(gè)人發(fā)展,也影響到整個(gè)班級(jí)的凝聚力和積極性。在過去的學(xué)生時(shí)代,我曾經(jīng)歷過一些粗糙的班級(jí)建設(shè),而現(xiàn)在我有機(jī)會(huì)參與到自己孩子所在的勞動(dòng)班級(jí)建設(shè)中。通過這個(gè)體驗(yàn),我意識(shí)到班級(jí)建設(shè)對(duì)孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著非常重要的意義。在這篇文章中,我將談?wù)勎以趧趧?dòng)班級(jí)建設(shè)中的心得和體會(huì)。

第二段:班級(jí)自治。

班級(jí)自治對(duì)勞動(dòng)班級(jí)建設(shè)來說是非常重要的。通過班級(jí)自治,學(xué)生們可以學(xué)習(xí)到自我管理、自我約束和自我認(rèn)識(shí)的能力。在我們的班級(jí)中,我們通過班級(jí)民主選舉產(chǎn)生了班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)和數(shù)名班委來管理班級(jí)日常事務(wù)。同時(shí),我們也鼓勵(lì)學(xué)生們參與到班級(jí)議事中來,發(fā)表自己的觀點(diǎn)和建議,讓他們積極參與到班級(jí)管理中來。

第三段:協(xié)作與溝通。

勞動(dòng)班級(jí)建設(shè)需要學(xué)生之間的協(xié)作和溝通。通過協(xié)作和溝通,學(xué)生們可以互相幫助來完成任務(wù),同時(shí)也可以學(xué)習(xí)到如何相互理解和支持。在我們的班級(jí)中,我們經(jīng)常組織小組活動(dòng),讓學(xué)生們體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作帶來的樂趣,同時(shí)也讓他們學(xué)會(huì)如何有效溝通和解決問題。

第四段:鼓勵(lì)創(chuàng)新和探究。

勞動(dòng)班級(jí)建設(shè)中,我們也鼓勵(lì)學(xué)生們進(jìn)行創(chuàng)新和探究。通過探索和嘗試,學(xué)生們可以發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好和潛在的能力,也可以發(fā)現(xiàn)自己的盲區(qū)和不足之處。在我們的班級(jí)中,我們鼓勵(lì)學(xué)生們嘗試不同的學(xué)習(xí)方式和方法,讓他們發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)模式和學(xué)習(xí)策略,同時(shí)也讓他們發(fā)現(xiàn)不同學(xué)科的樂趣和挑戰(zhàn)。

第五段:結(jié)語。

通過參與到勞動(dòng)班級(jí)建設(shè)中,我意識(shí)到班級(jí)建設(shè)對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性。作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該關(guān)注班級(jí)建設(shè)和學(xué)生的發(fā)展,通過支持班級(jí)自治、鼓勵(lì)協(xié)作和溝通、鼓勵(lì)創(chuàng)新和探究等方式來促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。我相信,在勞動(dòng)班級(jí)建設(shè)中,我們可以培養(yǎng)出更有領(lǐng)導(dǎo)力、更有適應(yīng)性和更有競(jìng)爭(zhēng)力的未來社會(huì)人才。

班級(jí)勞動(dòng)心得體會(huì)和方法篇二

作為一年級(jí)新生,在班級(jí)勞動(dòng)中,我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性和勞動(dòng)的快樂。勞動(dòng)不僅幫助我樹立了正確的勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)了實(shí)際動(dòng)手的能力,也促進(jìn)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和合作。在這一年級(jí)班級(jí)勞動(dòng)的過程中,我收獲頗豐,下面我將分享我的心得體會(huì)。

二、勞動(dòng)責(zé)任。

在我們班級(jí)勞動(dòng)中,我明白了每個(gè)人都有勞動(dòng)的責(zé)任。無論是掃地、擦黑板還是整理書架,我都努力參與其中,盡自己的一份力量。每天的早讀后,我們都會(huì)進(jìn)行班級(jí)勞動(dòng),我會(huì)主動(dòng)舉手,選擇喜歡的勞動(dòng)崗位。通過勞動(dòng)工作,我認(rèn)識(shí)到每個(gè)崗位的重要性,明白勞動(dòng)是我們共同的責(zé)任。無論大小,大家心齊,勞動(dòng)的結(jié)果會(huì)更加出色。

三、勞動(dòng)刻苦。

在一年級(jí)的學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)班級(jí)勞動(dòng)需要我們付出一定的時(shí)間和精力。不管是課后整理教室還是花園里的除草工作,我們都需要耐心和毅力。有時(shí)候,勞動(dòng)會(huì)讓我覺得累,甚至有些困難,但是我告訴自己要堅(jiān)持下去。因?yàn)橹挥型瓿珊妹恳豁?xiàng)勞動(dòng)任務(wù),我們才能享受到勞動(dòng)所帶來的成就感和快樂。所以,我們要勤奮努力,腳踏實(shí)地地完成每一項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù)。

四、勞動(dòng)互助。

在一年級(jí)班級(jí)勞動(dòng)中,我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)互助的重要性。因?yàn)閯趧?dòng)不是靠一個(gè)人來完成的,而是需要大家共同合作。記得有一次,我們班級(jí)需要組織一次花園綠化工作,大家分成小組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)一塊區(qū)域。我和同學(xué)們一起忙碌了一天,完成了這次任務(wù),彼此之間團(tuán)結(jié)互助的場(chǎng)面讓我很感動(dòng)。這次勞動(dòng)互助不僅培養(yǎng)了我們的合作意識(shí),也增強(qiáng)了我們的友誼。我相信通過這樣的合作努力,我們可以更好地完成更多的勞動(dòng)任務(wù)。

通過一年級(jí)班級(jí)的勞動(dòng),我發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)不僅僅是一種責(zé)任,更是一種快樂。在勞動(dòng)中,我能夠感受到大腦的活躍和身體的發(fā)展,也能夠積極地參與到集體中,獲得歸屬感。每當(dāng)我看到勞動(dòng)的成果,我都會(huì)心生滿足和自豪,快樂油然而生。在勞動(dòng)中,我們也可以學(xué)到很多知識(shí)和技能,改善自己的學(xué)習(xí)能力。勞動(dòng)帶給我們的快樂是無與倫比的,它是我們成長(zhǎng)道路上的一份珍貴財(cái)富。

結(jié)語。

通過一年級(jí)班級(jí)勞動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性和勞動(dòng)的快樂。勞動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)了責(zé)任,培養(yǎng)了刻苦的精神,增強(qiáng)了合作與互助意識(shí),更是帶給我們無盡的快樂。勞動(dòng)讓我們感受到了成長(zhǎng)的力量,也幫助我們樹立了正確的勞動(dòng)觀念。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)一直努力、積極地參與勞動(dòng),做到盡力而為,為自己和集體創(chuàng)造更加美好的未來。

班級(jí)勞動(dòng)心得體會(huì)和方法篇三

在一年級(jí)小學(xué)生的世界里,勞動(dòng)是一門必修課。新的學(xué)期一開始,我們班級(jí)就開始了勞動(dòng)活動(dòng),通過勞動(dòng),我們不僅鍛煉了身體,培養(yǎng)了動(dòng)手能力,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。今天,我就來談一談我的勞動(dòng)心得體會(huì)。

二、勞動(dòng)的重要性。

勞動(dòng)是人類生存和發(fā)展的重要手段和方式。勞動(dòng)可以鍛煉身體,使我們更加健康強(qiáng)壯;勞動(dòng)可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力,提高頭腦靈活性;勞動(dòng)可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,讓我們懂得與他人和睦相處。勞動(dòng)是一種學(xué)習(xí),是一種快樂,通過勞動(dòng),我們不僅能夠享受收獲的喜悅,還能夠增長(zhǎng)見識(shí),積累經(jīng)驗(yàn),在成長(zhǎng)的道路上更上一層樓。

在新學(xué)期開始的時(shí)候,我們班級(jí)分別安排了不同的勞動(dòng)任務(wù)。我被分到了擦玻璃的小組。一開始,我覺得擦玻璃是一件很無聊的事情,但是在勞動(dòng)的過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)了其中的樂趣。我和同學(xué)們一起拿著毛巾和清潔劑,認(rèn)真地擦拭著每一扇玻璃。擦玻璃的過程雖然有時(shí)辛苦,但是當(dāng)看到擦過去的玻璃變得通透明亮?xí)r,我內(nèi)心感到無比的滿足和自豪。勞動(dòng)讓我們從中學(xué)到的不僅是技能,還有一份責(zé)任和堅(jiān)持。

班級(jí)勞動(dòng)不僅是鍛煉我們個(gè)人的機(jī)會(huì),更重要的是培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在勞動(dòng)中,我們需要互相幫助,互相協(xié)作。有一個(gè)經(jīng)典的案例:有一次,我們班要清理教室,大家分工合作,迅速整理出了一個(gè)干凈整潔的教室。這個(gè)案例讓我明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。每個(gè)人都發(fā)揮出自己的特長(zhǎng),才能最大限度地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用。通過班級(jí)勞動(dòng),我們不僅增進(jìn)了友誼,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的能力。

五、結(jié)語。

通過勞動(dòng),我明白了勞動(dòng)是一種美德,是快樂,是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。勞動(dòng)不僅豐富了我們的生活,還讓我們學(xué)會(huì)了感恩。感謝老師的安排,讓我學(xué)會(huì)了珍惜機(jī)會(huì),用實(shí)際行動(dòng)證明了自己可以為班級(jí)付出。感謝同學(xué)們的陪伴,讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和友誼的溫暖。在未來的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和技能,為班級(jí)做出更多的貢獻(xiàn)。

以上就是我的一年級(jí)班級(jí)勞動(dòng)心得體會(huì)。通過勞動(dòng),我收獲了健康和力量,學(xué)到了團(tuán)隊(duì)和合作的意義。勞動(dòng)不是簡(jiǎn)單的重復(fù)動(dòng)作,而是一種精神和態(tài)度的培養(yǎng)。讓我們?cè)诮窈蟮陌嗉?jí)勞動(dòng)中,繼續(xù)努力,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),共同創(chuàng)造更美好的未來!

班級(jí)勞動(dòng)心得體會(huì)和方法篇四

第一段:引言(100字)。

班級(jí)大掃除是我們每個(gè)學(xué)期必須進(jìn)行的一項(xiàng)活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,提高集體意識(shí)和責(zé)任心。最近,我們班級(jí)也進(jìn)行了一次大掃除勞動(dòng),通過親自動(dòng)手清潔教室,每個(gè)學(xué)生都收獲了不少體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我在這次勞動(dòng)中的心得體會(huì)。

第二段:參與感(200字)。

參與班級(jí)大掃除勞動(dòng)讓我感受到了作為班集體的歸屬感。在整理教室的過程中,我看到每個(gè)同學(xué)都親自動(dòng)手,各盡其力,盡管勞動(dòng)的過程有時(shí)辛苦,但大家卻相互激勵(lì),互相幫助。我還意識(shí)到,作為班級(jí)的一員,我們的努力可以為整個(gè)班級(jí)創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,并營(yíng)造出一個(gè)更加舒適的氛圍,這樣每個(gè)人都能更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

第三段:珍惜學(xué)校環(huán)境(300字)。

這次班級(jí)大掃除讓我更加珍惜學(xué)校的環(huán)境。當(dāng)我第一次進(jìn)入教室時(shí),瞬間我意識(shí)到多久沒有打掃了。我看到地上亂七八糟的垃圾,桌椅上灰塵堆積,黑板上寫滿了亂七八糟的字跡。我感到不可思議,我們?yōu)槭裁茨茏寣W(xué)習(xí)的場(chǎng)所變成這樣?通過參與大掃除,我深刻認(rèn)識(shí)到保持學(xué)校環(huán)境整潔的重要性。只有珍惜當(dāng)前的環(huán)境,才能創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍,也是對(duì)學(xué)校和老師的尊重。

第四段:勞動(dòng)樂趣(300字)。

勞動(dòng)中,我不只是感受到辛苦,還找到了很多勞動(dòng)的樂趣。當(dāng)我清除桌面上的垃圾時(shí),我看到桌面被整齊放置的書本和文具,非常滿足。整理書架、打掃地板時(shí),我發(fā)現(xiàn)每一次清潔都會(huì)使環(huán)境變得更加整潔,讓我感到無比的成就感。此外,和同學(xué)一起勞動(dòng)也很有趣,我們相互交流著體驗(yàn),一起收獲快樂的勞動(dòng)體驗(yàn)。勞動(dòng)不僅僅是辛苦,它也可以充實(shí)和豐富我們的生活。

第五段:反思與展望(200字)。

在這次班級(jí)大掃除勞動(dòng)中,我深刻反思了自己的不良行為,也為自己增添了一些新的勞動(dòng)技能。通過清潔教室,我理解到每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要我們的關(guān)注,不能忽視洗手間玻璃上的手印,不能忽視黑板上的字跡。下次的勞動(dòng),我會(huì)更加注意細(xì)節(jié),努力做到更完美。同時(shí),我也希望全班同學(xué)都能意識(shí)到保持學(xué)校環(huán)境整潔的重要性,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,并將勞動(dòng)的樂趣融入到我們的生活中。

總結(jié)(100字)。

通過班級(jí)大掃除勞動(dòng),我深刻體會(huì)到了作為班集體的歸屬感,也加深了對(duì)學(xué)校環(huán)境珍惜的認(rèn)識(shí)。勞動(dòng)中,我不僅僅感受到了辛苦,還找到了其中的樂趣。通過反思與展望,我意識(shí)到勞動(dòng)是一個(gè)不斷提升自己的過程。我希望未來的勞動(dòng)中,每個(gè)同學(xué)都能充分發(fā)揮自己的能力,共同為班級(jí)創(chuàng)造一個(gè)更美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

班級(jí)勞動(dòng)心得體會(huì)和方法篇五

第一段:引言(100字左右)。

班級(jí)大掃除是每個(gè)學(xué)期必不可少的一項(xiàng)活動(dòng)。每當(dāng)掃除的任務(wù)分配下來,同學(xué)們紛紛披掛上陣,積極投入到整理教室環(huán)境的勞動(dòng)中。通過這次勞動(dòng),我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性以及集體的力量。

第二段:體驗(yàn)集體的力量(250字左右)。

班級(jí)大掃除讓我深刻感受到了集體的力量。在掃除過程中,大家相互配合,分工合作,形成一個(gè)緊密的工作團(tuán)隊(duì)。有的同學(xué)擦拭課桌椅,有的同學(xué)掃地擦黑板,有的同學(xué)清理垃圾。大家齊心協(xié)力,迅速完成了任務(wù)。在集體的力量下,我們的教室變得整潔有序,煥發(fā)出了勃勃的活力。

第三段:培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)(250字左右)。

通過參與班級(jí)大掃除,我的勞動(dòng)意識(shí)得到了培養(yǎng)和提高。勞動(dòng)是一項(xiàng)對(duì)自己和社會(huì)都有益處的活動(dòng),它不僅可以鍛煉我們的身體,還可以培養(yǎng)我們的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。在清理垃圾的過程中,我深刻感受到了身體力行的重要性。勞動(dòng)是不可或缺的一部分,它可以讓我們學(xué)會(huì)與他人相互幫助,共同完成任務(wù)。

第四段:感恩勞動(dòng)者(250字左右)。

在勞動(dòng)中,我也學(xué)會(huì)了感恩勞動(dòng)者。那些平時(shí)默默為我們清掃教室的保潔員,是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過親手參與掃除,我更加懂得了勞動(dòng)的不易,以及那些偉大勞動(dòng)者的辛勤付出。我想用自己的一點(diǎn)點(diǎn)勞動(dòng),回報(bào)他們?yōu)槲宜冻龅摹?/p>

第五段:勞動(dòng)使我更加成長(zhǎng)(250字左右)。

在這次班級(jí)大掃除中,我不僅學(xué)到了勞動(dòng)的重要性,還感受到了自身的成長(zhǎng)。通過積極參與勞動(dòng),我的動(dòng)手能力得到了鍛煉,對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的關(guān)注度也進(jìn)一步提高。同時(shí),勞動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)問題,關(guān)注整體,養(yǎng)成細(xì)致的生活習(xí)慣。勞動(dòng)不僅是對(duì)環(huán)境的改善,更是對(duì)自我的一次提升。

總結(jié)(100字左右)。

通過這次班級(jí)大掃除勞動(dòng),我深刻意識(shí)到了勞動(dòng)的重要性和集體的力量。勞動(dòng)不僅培養(yǎng)了我的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神,還讓我學(xué)會(huì)了感恩勞動(dòng)者并促使我的個(gè)人成長(zhǎng)。希望以后我們能繼續(xù)珍惜勞動(dòng),以積極的態(tài)度參與其中,共同創(chuàng)造一個(gè)更加整潔、美麗的校園環(huán)境。

班級(jí)勞動(dòng)心得體會(huì)和方法篇六

第一段:引入班級(jí)勞動(dòng)的背景和意義(200字)。

班級(jí)勞動(dòng)是指學(xué)生在校期間參與班級(jí)集體活動(dòng)中的一種形式,是鍛煉學(xué)生身心素質(zhì)、培養(yǎng)集體觀念和培育勞動(dòng)意識(shí)的重要途徑。它既強(qiáng)調(diào)個(gè)體責(zé)任,又注重團(tuán)隊(duì)合作,是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。班級(jí)勞動(dòng)不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能和動(dòng)手能力,還可以促進(jìn)學(xué)生之間的交流和團(tuán)結(jié),增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和主動(dòng)性。無論是在學(xué)生日常生活中,還是在未來職業(yè)生涯中,班級(jí)勞動(dòng)都具有重要的意義。

在我們班級(jí)的執(zhí)行過程中,我認(rèn)為班級(jí)勞動(dòng)是我們學(xué)生全體共同完成的任務(wù),每個(gè)人都要有自己分內(nèi)的事情,做好自己的工作。在這個(gè)過程中,每個(gè)人都有自己的職責(zé)和任務(wù),只有每個(gè)人都履行自己的責(zé)任,整個(gè)班級(jí)才能完成勞動(dòng)目標(biāo)。通過班級(jí)勞動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何與他人合作,學(xué)會(huì)了與人溝通、協(xié)調(diào)和解決問題的能力。同時(shí),我也明白了每個(gè)人對(duì)于班級(jí)勞動(dòng)的重要作用和責(zé)任,每個(gè)人的努力都能為班級(jí)帶來積極的影響,每次勞動(dòng)我都愿意主動(dòng)參與,不僅能夠鍛煉身體,還能結(jié)識(shí)新朋友,增加彼此之間的了解和默契。

第三段:班級(jí)勞動(dòng)的困難與挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)方式(300字)。

班級(jí)勞動(dòng)雖然重要,但在實(shí)踐過程中也面臨不少的困難和挑戰(zhàn)。首先,每個(gè)人的時(shí)間和精力有限,要合理安排各項(xiàng)任務(wù),確保每個(gè)人都能按時(shí)完成自己的工作。其次,有時(shí)候人際關(guān)系和意見不合也會(huì)給班級(jí)勞動(dòng)帶來一些困擾,但只要學(xué)生主動(dòng)溝通、理性對(duì)話,往往能夠化解矛盾,使工作順利進(jìn)行。此外,不論是工作環(huán)境還是工作內(nèi)容,都可能會(huì)出現(xiàn)一些不可控的情況,但只要我們保持積極的心態(tài)和靈活的應(yīng)對(duì)能力,就能夠應(yīng)對(duì)并解決困難,使班級(jí)勞動(dòng)順利進(jìn)行。

第四段:班級(jí)勞動(dòng)的意義與影響(200字)。

班級(jí)勞動(dòng)不僅僅是完成一項(xiàng)任務(wù),更重要的是在這個(gè)過程中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、責(zé)任感和毅力。通過班級(jí)勞動(dòng),學(xué)生可以加深對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的理解和認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)個(gè)人與集體的關(guān)系。同時(shí),每次勞動(dòng)也是一次鍛煉,使學(xué)生逐漸養(yǎng)成自覺動(dòng)手、獨(dú)立思考和解決問題的能力。這些能力和品質(zhì)在學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展和社會(huì)交往中將起到重要的作用,幫助他們更好地適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,成為有價(jià)值的人。

第五段:結(jié)語及對(duì)班級(jí)勞動(dòng)的展望(200字)。

通過參與班級(jí)勞動(dòng),我認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性和價(jià)值,也明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量。我希望能夠繼續(xù)在以后的學(xué)習(xí)中,保持對(duì)班級(jí)勞動(dòng)的熱情和積極性,融入到班級(jí)活動(dòng)中,與同學(xué)們共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步。同時(shí),我也希望班級(jí)勞動(dòng)能夠得到更多的重視和支持,在學(xué)校層面加強(qiáng)對(duì)班級(jí)勞動(dòng)的組織和引導(dǎo),為學(xué)生提供更多鍛煉的機(jī)會(huì)和平臺(tái),使班級(jí)勞動(dòng)真正成為學(xué)生全面發(fā)展的重要組成部分。

班級(jí)勞動(dòng)心得體會(huì)和方法篇七

一學(xué)期的時(shí)間一晃就結(jié)束了。xx級(jí)電子器件三班的學(xué)員的校園生活也已然完畢,她們將逐漸歷時(shí)一年的頂崗實(shí)習(xí)?;赝@一學(xué)期的工作中,雖沒有英雄王座的考試成績(jī),但也算是高興。

1、安全工作順利開展,保證了安全。

針對(duì)安全性,保證了有規(guī)定,有注重,有紀(jì)錄,為避免安全知識(shí)教育的空洞說教,我常把身旁產(chǎn)生的一些安全生產(chǎn)事故講給學(xué)員聽,有時(shí)候也由學(xué)員之口講出去,具有了警告功效。

2、德育教育不釋放壓力。秉著先成年人,后成材的教學(xué)理念,我將對(duì)學(xué)員的德育教育擺在首位。運(yùn)用每日早上的朝會(huì)課時(shí)間,根據(jù)身旁例子,名人事跡等,讓學(xué)員搞清楚做一個(gè)有社會(huì)道德的人有多關(guān)鍵。

3、和學(xué)員深交,推動(dòng)發(fā)展。要想使文化教育獲得好的文化教育實(shí)際效果,就務(wù)必和學(xué)員交友,和學(xué)員交友,就務(wù)必以真心實(shí)意看待她們。平常里,我保證了關(guān)注學(xué)員的日常生活、家中、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等狀況,讓她們覺得到教師對(duì)他的關(guān)心,那樣她們才會(huì)對(duì)你打開心扉。另外,我規(guī)定學(xué)員寫周記,以這類獨(dú)特的方式和學(xué)員深交,掌握她們的日常生活,觀念,并給他一些具體指導(dǎo),收效良好。

4、常規(guī)管理狠下功夫。對(duì)學(xué)員的平時(shí)行為準(zhǔn)則訓(xùn)煉,從瑣事中跟學(xué)員講道理,使其培養(yǎng)優(yōu)良的平時(shí)習(xí)慣養(yǎng)成,選用宮宴不候選人,個(gè)別談話,關(guān)鍵注重的方式,新生兒學(xué)員自尊心,另外又強(qiáng)調(diào)不文明現(xiàn)象的嚴(yán)重后果。讓學(xué)員每日睡覺前匯總自身一天的個(gè)人行為,一周一次大匯總(周記),督促每一個(gè)人發(fā)展。

5、以主題活動(dòng)為媒介,提高了班級(jí)凝聚力。每星期融合院校布局的專題教育主題活動(dòng),進(jìn)行班會(huì)主題,團(tuán)體學(xué)習(xí)培訓(xùn),專題講座溝通交流,表演節(jié)目等方式,使學(xué)員真真正正遭受文化教育。當(dāng)期的鍛煉身體的話,十佳歌星賽事,朗誦詩(shī)歌賽事,我班學(xué)員用心提前準(zhǔn)備,積極開展,展現(xiàn)了明顯的.榮譽(yù)感,在大伙兒的勤奮下,各類都獲得了好的考試成績(jī)。在其中女人籃球聯(lián)賽得到第三名的優(yōu)異成績(jī),***(一女孩)得到十佳歌星第二名。

6、學(xué)員留言板留言現(xiàn)真心。應(yīng)對(duì)學(xué)員的別離,心里免不了舍不得,我讓學(xué)員每個(gè)人幫我一份留言板留言,從她們的留言板留言中,我懂得了她們對(duì)于我的了解,對(duì)他們自己以前的頑皮幫我產(chǎn)生的不悅覺得內(nèi)疚,也有對(duì)我的祝福,對(duì)于我工作中的提議等,大量地,了解了她們對(duì)于我的喜愛。我明白,那是我用真心實(shí)意換得的。

7、工作上的不夠:

(1)對(duì)做錯(cuò)事的學(xué)員不鼓勵(lì)嚴(yán)格(這也是學(xué)員對(duì)我們建議)(2)校園活動(dòng)進(jìn)行過少。

8、對(duì)本身將來工作標(biāo)準(zhǔn):

(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí),持續(xù)匯總。

(2)該兇(嚴(yán)格)時(shí)要兇些。

班級(jí)勞動(dòng)心得體會(huì)和方法篇八

教導(dǎo)主任是班集體工作中的策劃者,優(yōu)秀班級(jí)基本建設(shè)的引導(dǎo)者,學(xué)員思想道德建設(shè)文化教育的主導(dǎo)者,可是我作為職業(yè)中專學(xué)校的教導(dǎo)主任,工作中的每日任務(wù)更為嚴(yán)峻,我應(yīng)對(duì)的是一個(gè)獨(dú)特的人群,要讓她們成年人成材,要投入很多精力和汗液,但我堅(jiān)信,就算這種學(xué)生成績(jī)?cè)俨?,品行再不太好,只需她們的血夜中還存著一絲理性,堅(jiān)信彼此之間的溝通交流就能使迷了路的羊羔重回大路。

自大學(xué)畢業(yè)至今,我這是第一次當(dāng)教導(dǎo)主任,沒有工作經(jīng)歷。當(dāng)院校把服飾班交到我后,我是既開心又擔(dān)心,開心是院校領(lǐng)導(dǎo)干部相信自己,擔(dān)心就是我擔(dān)憂我的能力有限,管不了學(xué)員?,F(xiàn)階段,招生數(shù)是職業(yè)高中類院校的一塊煩擾之處,流生也是職高學(xué)校難以避免的狀況,一個(gè)班的流生70%上下和教導(dǎo)主任有關(guān)系。所以我的壓力非常大。服裝設(shè)計(jì)專業(yè)分2個(gè)班——實(shí)踐活動(dòng)和基礎(chǔ)理論班,我是基礎(chǔ)理論班的教導(dǎo)主任。這就意識(shí)到我這個(gè)班的學(xué)員是要考上大學(xué)的,那么我需從校風(fēng)著手,那樣才有益于她們學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

一年級(jí)從總體上看或是相對(duì)穩(wěn)定的,沒有發(fā)生重特大安全生產(chǎn)事故,班集體班級(jí)文化正、校風(fēng)濃,積極參加院校機(jī)構(gòu)的各類主題活動(dòng),并獲得了一定的考試成績(jī),這與教導(dǎo)主任艱辛勤奮是離不開的。

我還在教學(xué)管理全過程中得到以下幾個(gè)方面體會(huì)心得:

從新生報(bào)名的那一天逐漸,我也以校為家,并嚴(yán)格管理自身在剛新學(xué)期開學(xué)的那一個(gè)月不可以休假,每日早出晚歸,不計(jì)入個(gè)人利益,甘愿無私奉獻(xiàn),為學(xué)員樹立榜樣。

全部學(xué)員的休假務(wù)必有父母的電話休假。并要求剛歸校的那一個(gè)星期和快放假了的那一個(gè)星期一切學(xué)員不可休假出門,在這里中間的`休假,學(xué)員休假總數(shù)不可超出三人,而且關(guān)聯(lián)比較好的同學(xué)們不能在同一天休假。

先學(xué)員同意報(bào)考,若有多的人市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),民主化網(wǎng)絡(luò)投票,那樣有益于將來開展工作。不論是哪個(gè)學(xué)員都是會(huì)聽從,由于它是她們挑選出來的。僅有那樣才可以保證不逼迫所有人做一切事——服眾。

三操、兩自修、查鋪訓(xùn)話規(guī)定學(xué)員要比自身先去,無形之中提升她們的速率。我每日跟學(xué)員說的一句話便是"不管做什么事情,要不也不做,要做就需要做最好是,不必搞得勞命傷財(cái),都難受。"。

剛到的學(xué)員來源于全國(guó)各地,而且各層面的主要表現(xiàn)都很差,尤其是心態(tài)層面很不穩(wěn)定,在所難免作出放碼的事兒,作為教導(dǎo)主任的我還在解決事兒時(shí)只待人處事,過后要立即向他表明罵他的緣故,進(jìn)而要他有錯(cuò)就改,老師一致同事的。

學(xué)員從不一樣的地區(qū)趕到這兒,只身一人,沒有家長(zhǎng)在身旁,內(nèi)心很孤獨(dú),校園內(nèi)唯一能夠傾吐的目標(biāo)便是教導(dǎo)主任,那常說的事兒一定要算術(shù),那樣學(xué)員才會(huì)相信你、崇拜你,進(jìn)而將你當(dāng)知心,那樣之后你的講話才會(huì)出現(xiàn)感染力。

在一年級(jí)期終時(shí)對(duì)學(xué)員的家中經(jīng)濟(jì)來源做一個(gè)詳盡的摸排(如父母年經(jīng)濟(jì)發(fā)展收益,關(guān)鍵人力資本人體及兄妹的狀況),針對(duì)家中艱難或不愿念書的學(xué)員就全力做思想工作,能夠說動(dòng)他運(yùn)用暑期出門勤工節(jié)學(xué),那樣能夠很多控制流生。現(xiàn)階段班里學(xué)員相對(duì)穩(wěn)定,我本人覺得這一點(diǎn)很可用。

做為職中的學(xué)員針對(duì)學(xué)習(xí)是不太喜愛,一般狀況人總會(huì)有他的優(yōu)勢(shì),我是運(yùn)用這一點(diǎn)來發(fā)掘?qū)W員的發(fā)展?jié)摿Α3渥氵M(jìn)行各類有利的主題活動(dòng)來尋找學(xué)員的閃光點(diǎn),并對(duì)其多開展夸獎(jiǎng),進(jìn)而使他對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)有興趣。

做為職中的學(xué)員在各層面基本上都存有不一樣的問題(如喜愛吸煙,玩牌,打架斗毆,愛出風(fēng)頭,有的乃至是捉弄等),我對(duì)所有的學(xué)員全是首先看優(yōu)勢(shì),并保證在缺陷中勤奮找優(yōu)勢(shì)。如我班在剛新學(xué)期開學(xué)時(shí)有倆位女孩是每日同進(jìn)同出,從未分離過,習(xí)慣性晚到。我是開展三步曲,一是文化教育,二是罰分,三是罰搞衛(wèi)生都不起作用,結(jié)果她們一起轉(zhuǎn)班,原因是教導(dǎo)主任管理方法很嚴(yán)。三天以后又轉(zhuǎn)回家,緣故是那班的教導(dǎo)主任沒送好面色看,為了更好地要我簽名是等著我整整的兩個(gè)小時(shí)。之后我還是接受了,并要她們寫了反省書,"簡(jiǎn)直今日反省明日又吵",我為了更好地她們這事,我求教了院校的老教導(dǎo)主任,匯總她們的工作經(jīng)驗(yàn),我得到了下邊的方式,她們喜愛在一起,我也費(fèi)盡心思一切辦法把她們拆卸,要求她們休假只容許一人,選用抽簽的方式,讓她們贊不絕口。坐位在我班他們是產(chǎn)生牛郎和織女,其他休息日就要求他們不必在一起。實(shí)際上,針對(duì)有的學(xué)員光用這種方式是難以實(shí)現(xiàn)的。我做到目地的最后方法是運(yùn)用她們的父母,我調(diào)研了其學(xué)員在家里的主要表現(xiàn),我也從在家里主要表現(xiàn)最好是的這名學(xué)員下手,每天盯住她,最后在我眼前妥協(xié),她們倆位是開展拆開工作制服的。我算了吧一下,我整她們是花了近半期的時(shí)間,如今他們?cè)谖野喱F(xiàn)階段考試成績(jī)還能夠。自打這件事情搞定了,我也對(duì)班里學(xué)員滿懷信心,我覺得只需我持之以恒,是沒有做不到的事兒。我也對(duì)自己說,"一份辛勤耕耘一份獲得,努力吧"。

班級(jí)勞動(dòng)心得體會(huì)和方法篇九

在勞動(dòng)周期間,我們每天早上六點(diǎn)半到崗掃落葉、清理臭水溝和倒垃圾等,雖然我們的校園很小,但是這也需要耐心和認(rèn)真。也許有些同學(xué)不屑于做這樣的小事,也總是嫌棄這樣的勞動(dòng)又臟又累,其實(shí)做什么事都需要腳踏實(shí)地,從基礎(chǔ)做起,需要把每個(gè)細(xì)節(jié)做好。沒有在每件事情上的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神,什么事情都不會(huì)辦好。古人都說:一屋不掃,何以掃天下。我們要培養(yǎng)的就是這種良好品質(zhì),這對(duì)我們以后的工作學(xué)習(xí)是大有裨益的,也正是學(xué)校安排勞動(dòng)周的目的之一。

勞動(dòng)過程中必然會(huì)有辛苦相伴,可是我們所有的同學(xué)從未抱怨過,我們勞動(dòng)在一起,就算是活臟了點(diǎn)、累了點(diǎn)、苦了點(diǎn),我們邊勞動(dòng)邊聊天、歡笑聲一直伴隨著我們,誰都不會(huì)感覺到累了。與此同時(shí),小組工作也鍛煉了大家的合作、團(tuán)結(jié)的精神以及集體觀念。所以這一周的勞動(dòng),我們可謂收獲大于付出,知道如何去感恩。

勞動(dòng)周雖說是結(jié)束了,但是我們還不該停止腳步,而是把當(dāng)時(shí)的習(xí)慣延續(xù)下去,我們應(yīng)該把勞動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)長(zhǎng)期的必須的自發(fā)性的任務(wù)和要求,作為學(xué)生,不僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更應(yīng)該在生活上嚴(yán)格要求自己,做一名合格的大學(xué)生。

最后,我還要感謝班上每個(gè)同學(xué)對(duì)我工作支持與配合!

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