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處置特殊警情的心得體會和感想 警情現(xiàn)場處置心得(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-07 23:23:13 頁碼:12
處置特殊警情的心得體會和感想 警情現(xiàn)場處置心得(四篇)
2023-01-07 23:23:13    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

最新處置特殊警情的心得體會和感想一

一、指導(dǎo)思想

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實習近平總書記關(guān)于意識形態(tài)工作的重要講話精神,弘揚社會主義核心價值觀,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督的作用,搭建好與群眾、網(wǎng)民之間信息傳遞的橋梁,讓互聯(lián)網(wǎng)成為同群眾交流的新平臺,成為了解群眾、貼近群眾、為群眾排憂解難的新途徑,成為發(fā)揚民主、接受人民監(jiān)督的新渠道。

二、工作內(nèi)容

(一)加強網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管。網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控人員實行24小時網(wǎng)絡(luò)在線值班,加強對節(jié)假日、突發(fā)事件、重大時間節(jié)點的全網(wǎng)全時監(jiān)測,加強對各大論壇、網(wǎng)站、微博、微信等涉及本轄區(qū)的網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對處置信息的監(jiān)控、收集、核實、整理、匯總、報送、跟蹤等工作,及時接收、處置、應(yīng)對縣網(wǎng)信辦轉(zhuǎn)交的網(wǎng)絡(luò)輿情信息,切實掌握網(wǎng)絡(luò)輿論主動權(quán)。

(二)及時網(wǎng)絡(luò)輿情報告。發(fā)現(xiàn)輿情要及時、報告輿情要及時,按照分級預(yù)警機制要求先報送鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)輿情情況鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組要及時按程序報縣網(wǎng)信辦等相關(guān)部門。在處置完接收的輿情信息后,要及時總結(jié)分析,查找問題不足,并將相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)輿情信息處置情況上報有關(guān)部門。

(三)認真進行分析研判。接收輿情后,領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速組織相關(guān)人員對涉及脫貧攻堅、社會穩(wěn)定、民生民利、經(jīng)濟發(fā)展、社會治理、便民服務(wù)、環(huán)境衛(wèi)生、矛盾糾紛等方面的網(wǎng)絡(luò)輿情信息進行分析研判,深入調(diào)查了解,及時掌握事實真相和新的發(fā)展動態(tài),請教上級專家,積極制定出輿情信息處置方案和具體有力的措施。需要多方聯(lián)動處置的輿情信息要積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門。

(四)及時應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情。堅持“速報事實、慎報原因、謹慎定性、統(tǒng)一口徑”的原則,認真處置所接收的網(wǎng)絡(luò)輿情信息,通過論壇發(fā)帖、留言回復(fù)、網(wǎng)絡(luò)新聞發(fā)布、微信和微博發(fā)布等形式,及時回應(yīng),正確引導(dǎo),發(fā)布權(quán)威信息、公布處置結(jié)果,搶占正面信息發(fā)布的先機,有針對性地解疑釋惑、澄清事實、批駁謠言、引導(dǎo)輿論。對短期內(nèi)不能處置的輿情信息要說明原因,要給群眾和網(wǎng)民一個滿意的答復(fù)。

?三、工作要求

(一)分級負責。黨政辦為輿情監(jiān)控及媒體應(yīng)對工作組織牽頭部門,機關(guān)各部門負責對相關(guān)輿情監(jiān)控及媒體應(yīng)對工作負責。

(二)合力聯(lián)動。鎮(zhèn)機關(guān)各部門對各類輿情監(jiān)控及媒體應(yīng)對要積極聯(lián)動,緊密聯(lián)系,互相配合,共同會商,及早對輿情趨勢、影響范圍做出研判并及時處置。

(三)資料歸檔。輿情處置整個過程的材料要及時整理,定期歸檔。主要包括輿情件、回復(fù)材料和媒體的相關(guān)報道等。

網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對處置工作的實施方案

隨著網(wǎng)絡(luò)輿情事件的頻發(fā),為了能夠及時止損,將帶來的負面影響最小化,網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測與處置工作因此而受到重視。

最新處置特殊警情的心得體會和感想二

為了科學有效應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,進一步做好開學后疫情防控工作,全力維護師生身體健康和生命安全,堅決打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)。根據(jù)縣教科局《教科系統(tǒng)開學后新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作預(yù)案》文件精神,為確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情,及時采取措施,阻斷傳播途徑,遏制疫情蔓延,特制定我校應(yīng)對突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案。

樹立依法防控、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療的思想,堅決按照《中華人民共和國傳染病防治法》、國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》的要求,統(tǒng)一指揮,分工負責,相互協(xié)調(diào),預(yù)防為主,發(fā)現(xiàn)及時,反應(yīng)迅速,果斷處置,采取有效措施控制疫情在學校的蔓延和發(fā)展。

(一)成立應(yīng)對突發(fā)疫情應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:校長

副組長:副校長

成員:政教主任,教導(dǎo)主任,總務(wù)主任

主要職責:

1、根據(jù)上級教育行政主管部門制訂的突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案,制定本校的疾病控制應(yīng)急預(yù)案;

2、認真做好開學返校師生和開學后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查;

3、建立健全緊急應(yīng)對突發(fā)疫情的工作責任制,建立校長負總責與中層領(lǐng)導(dǎo)具體抓的責任制,并將責任落實到各處室,各班級,落實到人;

4、明確并落實突發(fā)疫情的發(fā)現(xiàn)人、報告人、處置人,具體實施對突發(fā)疾病的緊急應(yīng)對與處置工作

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以下七個專項工作組:

1、綜合協(xié)調(diào)組:

組長:校長

成員:班子成員

職責:負責落實上級決策部署和指示精神,分解細化工作任務(wù),部署抓實本校應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎突發(fā)疫情應(yīng)急處置和信息上報等相關(guān)工作。

2、突發(fā)疫情防控組:

組長:副校長

成員:中層領(lǐng)導(dǎo)全體教職工

職責:負責落實師生各項醫(yī)療救治和疫情防控措施,組織和指導(dǎo)參與處置人員實施個人防護,協(xié)調(diào)解決醫(yī)療救治和疫情防控工作中的各類問題。

3、衛(wèi)生整治組

組長:政教主任

成員:全體教職工

職責:負責校園環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、保潔工作,特別是食堂、宿舍等的衛(wèi)生和消毒等工作。

4、后勤保障組

組長:后勤主任

成員:全體后勤人員

職責:負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)新型冠狀病毒感染的肺炎的處置藥品、物資的供給,做好必要藥品、物資的應(yīng)急儲備;安排落實疫情處置自己,保障學校防控和生活必需品供給。

5、輿論宣傳組

組長:教務(wù)主任

成員:全體班主任、全體任課教師

職責:負責宣傳積極應(yīng)對突發(fā)疫情的相關(guān)知識和處置措施,做好輿論引導(dǎo)工作,跟蹤輿情,及時掌控和處置謠言,澄清相關(guān)事實。

6、教學教研組

組長:教務(wù)主任

成員:全體班主任、全體任課教師

職責:負責突發(fā)疫情處置后,維持教學工作的正常開展。

7、應(yīng)急救治組

組長:政教主任

成員:后勤主任后勤人員

職責:設(shè)置臨時隔離室,對于發(fā)現(xiàn)的可疑病例進行及

時臨時隔離,組織專人對病人進行觀察記錄,按防控程序做好送診治療工作。

(一)前期預(yù)防工作

1、全校上下,人人樹立“預(yù)防為主”的思想,開學后,加強疫情日常防控工作。

2、建立學生晨檢、午檢和晚檢的一日三次檢測體溫的制度,教師晨檢和午檢兩次檢測體溫的制度,并詳細登記,及時上報,因病缺勤師生病因追查與登記報告制度,每日統(tǒng)計檢測師生身體狀況,隨時進行監(jiān)測,做好記錄,有異常情況及時上報。

3、做好校園消殺工作。后勤處做好校園環(huán)境防護消毒,各室的消殺等,嚴把學校大門關(guān),任何閑雜人員不得進入校園,確保學校師生平安。

4、合理安排好師生的用餐。后勤處協(xié)調(diào)好師生用餐時間,要提前考慮謀劃師生的用餐辦法,在保障師生安全用餐的前提下,最大限度地減少集中人數(shù),分批次錯峰用餐。

5、組織學生參加好體育鍛煉。認真上好體育課,開展好大課間活動,指導(dǎo)學生課余時間體育鍛煉,努力增強學生體質(zhì),增強對“新冠”肺炎的抵抗能力。

6、禁止開展與參加大型集體性活動。疫情未解除,學校不組織師生參加各類大型集體活動,如集會、講座、比賽等;不安排教師外出參加大型教學、科研等活動,不安排學生外出參加比賽等活動。

(二)積極應(yīng)對突發(fā)疫情

1、早發(fā)現(xiàn)

開學后,對學生實行晨檢、午檢、晚檢的一日三次檢測體溫的辦法,晨檢、晚檢由兩名接送教師負責,午檢由生活教師負責,對教師的兩次檢測由值班教師負責。后勤人員在門衛(wèi)室進行檢測與登記。

檢測體溫時:36.9℃列為勸返人員;37℃---37.2℃列為隔離、上報人員;37.3℃及以上列為上報人員。

2、早報告

對學生檢測體溫的教師和值班教師一經(jīng)發(fā)現(xiàn)上述三類人員,第一時間報校長,如有第二類、三類情況立即啟動《學校應(yīng)對突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案》,并第一時間上報教科局安全股。

3、早隔離

后勤處安排一個房間作為臨時隔離觀察場所。隔離觀

察場所要遠離教學區(qū)、生活區(qū)。要配備相應(yīng)的體溫計、口罩、手套、信息登記表等防控物資和人員,隔離室提前要及時進行消殺。

疫情發(fā)生后,立即將要隔離人員帶入隔離室,并配備人員監(jiān)護。對第二類人員隔離留觀,并及時檢測體溫,觀察身體狀況,視情況進行處置,并密切與上級進行聯(lián)系。第三類人員第一時間上報教科局安全股,并進入隔離室隔離,同時聯(lián)系縣人民醫(yī)院送診。

4、恢復(fù)正常教學秩序,穩(wěn)定師生及家長情緒

妥善處置后,宣傳組和教學教研組要及時穩(wěn)定師生情緒,安撫師生不慌不亂,盡快恢復(fù)正常的教學秩序。并與家長聯(lián)系,做好家長的思想工作。

(三)、做好突發(fā)疫情應(yīng)急演練工作

開學后,政教處選擇適當?shù)臅r間,組織全校師生進行一次突發(fā)疫情應(yīng)急演練,做好演練預(yù)案,設(shè)計好程序,安排好步驟,有條不紊地進行演練,做好記錄和總結(jié)。

1、正確認識當前形勢和任務(wù),增強政治意識、責任意識和大局意識,所有教職工切實提高政治站位,正確應(yīng)對。

2、落實責任,迅速行動,切實進入工作狀態(tài),加強各項工作落實。學校主要負責人親自掛帥,班子成員積極行動,靠前指揮,全體教職員工緊密配合。

3、嚴肅紀律,服從命令,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動。

最新處置特殊警情的心得體會和感想三

為科學有效地做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,提高防控和應(yīng)對能力,有效預(yù)防和控制疫情在學校(幼兒園)的傳播、蔓延,保障廣大教職工、學生的身體健康和生命安全,維護正常的教育教學秩序,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法規(guī),結(jié)合我校實際,制定本預(yù)案。

普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高廣大師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。

依據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《學校衛(wèi)生工作條例》《學校傳染病防控工作指南(試行)》《中小學公共安全教育指導(dǎo)綱要》《中小學幼兒園安全管理辦法》等。

本預(yù)案適用于全市各級教育行政部門和各級各類學校、幼兒園應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎的應(yīng)急處置工作。

1.統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng)。市教育局成立由局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)任常務(wù)副組長,其他班子成員任副組長,所有處室負責人為成員的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組),工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、全面摸排組、物資保障組、督導(dǎo)檢查組、安全穩(wěn)定組、宣傳工作組、衛(wèi)生防疫組、教育教學組、紀檢監(jiān)察組。在市委、市政府統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)下,全面負責我市教育系統(tǒng)應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎的處置工作,形成快速反應(yīng)機制。學校一旦出現(xiàn)疫情,確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速反應(yīng),正確應(yīng)對,處置果斷,力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。

2.分級負責,屬地管理。遵循“誰主管、誰負責”和“屬地管理”的原則,各級各類學校、幼兒園要在當?shù)攸h委和政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,做好新型冠狀病毒肺炎的防控工作。

3.預(yù)防為本,及時控制。認真開展排查工作,強化信息的廣泛收集和深層次研判,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

4.部門聯(lián)動,群防群控。各級教育行政部門和各級各類學校要主動加強與衛(wèi)生健康、疾病防控、市場監(jiān)管等部門溝通聯(lián)系,形成部門聯(lián)動、群防群控的處置工作格局。

5.加強保障,重在建設(shè)。從法規(guī)上、制度上、組織上、物質(zhì)上全面加強保障措施。在組織領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)費保障和力量部署等方面加強硬件與軟件建設(shè),增強工作實力,提高工作效率。

市教育局成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)任常務(wù)副組長,其他班子成員任副組長,相關(guān)處室負責人為成員的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)綜合協(xié)調(diào)、全面摸排、物資保障、督導(dǎo)檢查、安全穩(wěn)定、宣傳工作、衛(wèi)生防疫、教育教學、紀檢監(jiān)察等專項工作組,在疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,對全市教育系統(tǒng)疫情防控工作進行組織部署,實施聯(lián)防聯(lián)控,開展督導(dǎo)檢查。

各級教育行政部門都要成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,其主要職責是:

1.領(lǐng)導(dǎo)和組織轄區(qū)各級各類學校新型冠狀病毒肺炎的應(yīng)急處置工作,制定相關(guān)政策,提出指導(dǎo)意見和具體措施。

2.貫徹落實上級的決定事項,做好對學校、幼兒園新型冠狀病毒肺炎的信息監(jiān)測、預(yù)測和預(yù)防工作,及時向上級報告重要情況和建議。

3.督促、檢查各學校、幼兒園落實新型冠狀病毒肺炎應(yīng)急處置工作的情況。

4.學校發(fā)生疫情后,會同屬地衛(wèi)生健康部門分析和研判由此可能造成的影響和后果,果斷作出決定,采取有效措施,發(fā)出處置指令。

5.協(xié)調(diào)本系統(tǒng)新型冠狀病毒肺炎的應(yīng)急處置、事件調(diào)查、事后評估和信息發(fā)布工作,及時向上級報送突發(fā)公共事件事態(tài)發(fā)展及處理的信息。

6.負責承辦上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的應(yīng)急管理方面的其他工作。

1.綜合協(xié)調(diào)組:負責對接、協(xié)調(diào)市委、市政府安排的防控工作任務(wù);負責對接市疫情防控指揮部;負責市教育局防控工作會議的組織、綜合材料的起草和審核;負責教育局防控工作文件制定、下發(fā)和簡報編輯、對上報告;負責疫情防控結(jié)束后所有文件資料的整理歸檔;負責協(xié)調(diào)需要局領(lǐng)導(dǎo)出席和參加的關(guān)于防控工作相關(guān)活動等。

2.全面摸排組:全面摸排組主要負責對全市各縣(市、區(qū))和各級各類學校教職工和學生、邯鄲籍在湖北疫區(qū)就讀返邯大學生發(fā)熱、疫區(qū)接觸史等情況進行摸排,并向市委、市政府和省教育廳上報。

3.督導(dǎo)檢查組:負責對駐邯大中專院校;市直高中、義務(wù)教育學校、中等職業(yè)學校、幼兒園(含民辦)落實防控工作措施進行日常的督導(dǎo)檢查;負責開學后市直各學校教育教學秩序及常規(guī)管理監(jiān)督工作;負責協(xié)調(diào)局領(lǐng)導(dǎo)和機關(guān)處室采取聯(lián)系縣和分包校的形式對全市學校進行定期分包督導(dǎo);負責收集匯總各督導(dǎo)組督導(dǎo)檢查情況。

4.物資保障組:負責對局機關(guān)和市直學校防控物資儲備、防控工作經(jīng)費落實等提供保障。

5.宣傳工作組:負責涉及教育系統(tǒng)防控工作的信息發(fā)布;負責市教育局防控工作信息對外、對上宣傳;負責有關(guān)涉校涉生的輿情監(jiān)控,負責教育系統(tǒng)防控工作的輿論引導(dǎo);負責師生防控知識宣傳教育。

6.安全穩(wěn)定組:負責教育系統(tǒng)疫情防控期間,維護學校安全穩(wěn)定;負責開展校園安全隱患排查;負責涉校涉生社會穩(wěn)定事件的應(yīng)急處置;負責局機關(guān)及市直學校離退休老干部、教職工疫情防控工作。

7.衛(wèi)生防疫組:負責與市衛(wèi)健委和疾控中心的溝通、協(xié)調(diào);負責學校疫情防控技術(shù)業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作;負責教育系統(tǒng)疫情防控工作中消殺指導(dǎo),防護物資配備指導(dǎo);負責學校防護物資廢棄物處置指導(dǎo);協(xié)調(diào)指導(dǎo)機關(guān)后勤中心對教育局機關(guān)大樓日常消殺、機關(guān)出入人員體溫檢測登記;負責協(xié)調(diào)指導(dǎo)考試院對考試院辦公場所消殺、出入人員體溫檢測登記。負責協(xié)調(diào)指導(dǎo)機關(guān)各處室、直屬事業(yè)單位負責人負責對本處室工作人員體溫晨午檢和外出情況摸排登記。

8.教育教學組:負責在疫情防控期間對學校教育教學工作進行指導(dǎo),維護教育教學秩序,加強對學校日常管理的監(jiān)督;負責停課期間“空中課堂”開播等工作。

9.紀檢監(jiān)察組:負責對有關(guān)單位和人員在疫情防控工作中存在的瀆職、失職行為依法進行查處;負責通過公開電話等方式向市教育局舉報各級教育行政部門和學校在疫情防控工作中存在的不作為、慢作為、措施不落實等失職、瀆職問題案件的查處工作。

各縣(市、區(qū))根據(jù)工作需要,也要成立相應(yīng)的專項工作組,并明確其職責分工。

1.負責建立、健全本單位新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報告管理工作制度、預(yù)案。

2.按照局領(lǐng)導(dǎo)包學校、校領(lǐng)導(dǎo)包年級、年級主任包班級、班主任或任課教師包學生、中層干部包教職工的“五包”原則,負責本學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情、因病缺課和病因追蹤等健康信息的收集、匯總與報告工作。建立工作臺賬,做到“一人一檔”。

3.協(xié)助疾病預(yù)防控制機構(gòu)對本學校發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查和處理,接受市教育局與衛(wèi)生健康委的督促和檢查。

4.負責組織開展對本校全體師生新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識的宣傳教育。

5.學校校長是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的第一責任人,并指定專人作為學校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告人。

6.學校疫情報告人的設(shè)置要求:

(1)首選校醫(yī)或保健教師;

(2)工作要認真負責,責任心強;

(3)了解傳染病防控相關(guān)知識。

7.學校疫情報告人職責:

(1)在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負責本單位新型冠狀病毒肺炎疫情和疑似傳染病疫情等信息報告;

(2)協(xié)助本單位建立、健全新型冠狀病毒肺炎疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)及報告相關(guān)工作制度及工作流程;

(3)定期對全校學生的出勤、健康情況進行巡查。

各級教育行政部門和學校要建立由學生到教師、到疫情報告人、到學校領(lǐng)導(dǎo)、到主管教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報告制度。

各學校要建立學生晨午檢、因病缺課病因追蹤與登記制度。學校的老師發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺課等情況時,應(yīng)及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應(yīng)及時進行排查,做好記錄。

(一)晨檢工作

由班主任或任課老師對早晨和中午到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應(yīng)當及時告知學校疫情報告人,學校疫情報告人要進行進一步排查,以確保做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。班級要有晨午檢記錄本,學校衛(wèi)生室要有就診登記本、傳染病疫情報告記錄本。

(二)因病缺課及病因追蹤工作

班主任要密切關(guān)注本班學生的出勤情況,對于因病缺勤的學生,要了解學生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要立即報告給學校疫情報告人,并做好記錄。學校疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查學生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

(三)出現(xiàn)以下任一情況時,學校疫情報告人應(yīng)在24小時內(nèi)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和教育行政部門報告:

1.在同一宿舍或者同一班級,1天內(nèi)有 3 例或者連續(xù) 3 天內(nèi)有多個學生( 5 例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史;

2.當學校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時;

3.個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時;

4.學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時。

一旦學校發(fā)生群體性新型冠狀病毒疫情,應(yīng)采取以下應(yīng)急措施:

1.疫情報告

(1)學校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立即向?qū)W校校長和當?shù)刂鞴芙逃姓块T和衛(wèi)生疾控部門報告。

(2)學校醫(yī)務(wù)人員對可疑病人進行首次診治,并上報學校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。學校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,指派疫情報告人 1 小時內(nèi)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和主管教育行政部門逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。

2.疫情處置

(1)對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(醫(yī)務(wù)室)進行醫(yī)學觀察,不能確診的,應(yīng)送醫(yī)療機構(gòu)診治。

(2)經(jīng)疾病預(yù)防控制機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)確診為傳染病者,應(yīng)及時予以隔離治療,隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結(jié)果確定。

(3)對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴散,等待疾病預(yù)防控制機構(gòu)來檢測和處理。

(4)對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,學校校長或分管校長指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,學校應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施,并進行醫(yī)學觀察。

最新處置特殊警情的心得體會和感想四

一、工作目標

為應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情,防范和控制疫情在我校發(fā)生發(fā)展,建立健全防范、指揮、處置工作機制,做到分工協(xié)作、責任明確、有備無患,保障全體師生的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定。普及肺炎疫情和傳染病防治知識,提高廣大學生師生的自我保護意識。特制定本應(yīng)急預(yù)案。

二、成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為提高我校預(yù)防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的能力和水平,減輕或者消除因本次傳染病造成的危害,保障全校師生的身體健康,成立以校長為組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長主要職責:負責指揮和組織疫情處置工作;對有關(guān)事項作出決策;督促各相關(guān)應(yīng)急處置職能小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作,對各職能小組的工作進行指導(dǎo),對其負責;向上級部門請求救援,協(xié)調(diào)社會資源等。

副組長主要職責:全面負責全校疫情應(yīng)急預(yù)案的制訂,進行疫情防控工作的動員、組織和協(xié)調(diào),召開相關(guān)會議,討論決定防控工作具體措施;

成員主要職責:具體負責落實學校的疫情防控工作,各班班主任任負責指揮、協(xié)調(diào)落實各自班級的疫情防控工作的各項措施。

三、分工負責機構(gòu)

1.組織協(xié)調(diào)組組長:xx

成員:xx

主要職責:負責具體指揮、組織疫情處置工作,督促、指導(dǎo)、協(xié)助各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作;負責綜合協(xié)調(diào)工作;負責部門、單位來人接待工作。

2.緊急救護組組長:xx

成員:xx

主要職責:負責對師生身體狀況(體溫)檢測,第一時間隔離和看護疑似發(fā)病師生;檢查學生身心狀況、進行臨時防護;負責聯(lián)系家長和醫(yī)療機構(gòu),協(xié)助將發(fā)病師生盡快運送到規(guī)定的醫(yī)療機構(gòu)。

3.通訊聯(lián)絡(luò)組組長:xx

成員:xx

主要職責:負責對內(nèi)對外的通訊聯(lián)絡(luò);負責收集信息,起草事件報告;負責向上級報告和續(xù)報情況;做好新聞單位的接待、采訪工作;負責發(fā)布信息通稿。

4.后勤保障組組長:xx

成員:xx

主要職責:負責處置安全事件過程中的車輛保障,負責接待用品,負責用餐、飲水,負責通訊設(shè)施,安保設(shè)施等的保障工作;急需用品立即采購。負責維護秩序,把好校門關(guān)口;協(xié)助救助等其他工作。

5.家長接待組組長:xx

成員:xx

主要職責:做好對發(fā)病學生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作,做好對家長接走就醫(yī)學生的家長簽字登記工作。

四、疫情信息報告程序

(一)報告流程:

(二)報告內(nèi)容

1.各班即日起實行報告制度,一旦發(fā)現(xiàn)感染新型冠狀病毒感染的肺炎或疑似新型冠狀病毒感染的肺炎,立即報告學校疫情領(lǐng)導(dǎo)小組,學校疫情報告人立即報告所在區(qū)域疾控中心,同時報告上級教育主管部門。

2.即日起至疫情取消期間,總務(wù)處負責安排物業(yè)人員每天定時對教學樓進行消毒。

3.開學后,每天值班人員對入校學生以及教職員工進行體溫測試,如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱者,建議及時就醫(yī)治療。

4.開學后,各班每日落實好晨午檢,一旦發(fā)現(xiàn)感染新型冠狀病毒感染的肺炎或疑似新型冠狀病毒感染的肺炎,立即向?qū)W校疫情領(lǐng)導(dǎo)小組報告實際情況。

5.開學后,學校每日實行零報告制度。由學校疫情報告人每天下午16:00之前向區(qū)教育體育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告實際情況。

五、疫情防控措施宣傳及內(nèi)容

(一)疫情防控措施宣傳要求

1.通過多種形式開展傳染病防控宣傳教育,包括微信群、公眾號、網(wǎng)絡(luò)平臺,幫助師生以及家長提高防范意識、了解防治知識;

2.引導(dǎo)師生科學做好防護,增強體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式;

3.將防治專業(yè)知識、當?shù)卣敖逃⑿l(wèi)健部門相關(guān)要求等及時傳達到學生及家長。要求每一位師生應(yīng)認認真真地做好相關(guān)防控措施。

(二)疫情防控措施宣傳內(nèi)容

1.出門戴口罩,勤用肥皂或帶有酒精的免洗洗手液洗手。

2.咳嗽或打噴嚏時捂住口鼻。

3.吃熟透的肉、蛋等食物。

4.避免與呼吸道感染患者密切接觸。

5.避免近距離接觸野生動物或活牲畜。

6.不要隨地吐痰,不要去人多的地方。

7.密切關(guān)注發(fā)熱、咳嗽等癥狀,出現(xiàn)此癥狀一定及時就近就醫(yī)。

六、預(yù)防工作措施

1.班主任告知學生停止所有社會實踐活動,不參加社會機構(gòu)舉辦的比賽、展示、評比等大型聚集性活動和考試等;

2.根據(jù)上級教育部門統(tǒng)一要求和疫情推遲開學;教務(wù)處做好推遲開學情況下的應(yīng)對方案,主要是通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的教育教學方案。

3.值班負責人和值班教師堅守學校,在崗在位。清理學校環(huán)境衛(wèi)生,保持處處整潔以及教學樓消毒工作。

4.全校教職工確保24小時電話暢通。

5.班主任確保與每一名家長聯(lián)絡(luò)暢通。

6.疫情解除之前,嚴格封閉管理,控制外來人員隨意進入校園,謝絕各類來訪參觀。體育場停止開放。

7.參與聯(lián)防聯(lián)控。密切關(guān)注官方發(fā)布的疫情情況,及時準確掌握信息,積極獲取專業(yè)指導(dǎo),落實早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,配合衛(wèi)生健康等部門集中救治、全力救治患者,有效處置疫情,嚴格落實疫情防擴散措施。

8.明確言行規(guī)范。師生不轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)確認的疫情信息,不談?wù)撔〉老?,不傳播邏輯不嚴密、帶情緒的文章。應(yīng)該傳播的是政府網(wǎng)、人民日報等官方權(quán)威媒體的信息,關(guān)注衛(wèi)健委、專家發(fā)布的信息,積極傳播防治肺炎等傳染病有關(guān)知識。

七、應(yīng)急處置措施

1.發(fā)現(xiàn)發(fā)生。通過體溫監(jiān)測、學生即時報告、老師日常觀察等辦法,發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)類似癥狀,教職工要第一時間報告校長,告知學生與其他師生分離。

2.情況上報。學校將情況上報教育局和醫(yī)療機構(gòu),由醫(yī)療機構(gòu)進行進一步的專業(yè)檢查評估。

3.深入摸排。對出現(xiàn)癥狀學生的班級做進一步安排,例如,在教室內(nèi)與其他班級錯時上下課,暫停與其他人員接觸,進行進一步檢查和問詢,做好情況記錄。

4.通知家長。學生出現(xiàn)狀況,經(jīng)醫(yī)療機構(gòu)監(jiān)測需要送醫(yī)治療的,班主任及時通知家長簡述情況和學生被送往的醫(yī)院詳細地址,請家長到醫(yī)院。

5.書面報告。將詳細情況報屬地政府(街道、社區(qū)、村居)、教育部門和衛(wèi)健部門,并做好情況續(xù)報。

6.教學調(diào)整。根據(jù)醫(yī)療機構(gòu)的檢查評估建議和學生發(fā)生癥狀人數(shù),程度等情況,確定是否停課,是全部停課或部分停課。

7.信息溝通。做好教師和學生的教育工作,穩(wěn)定師生及家長情緒。

學校教職工統(tǒng)一認識,不單獨接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?,不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻,不能以個人名義向外提供信息,而是學校統(tǒng)一向家長、媒體和社會發(fā)布信息。

8.后勤保障。在校園發(fā)生疫情后,原來預(yù)想或有不足,根據(jù)實際情況進一步完善后勤保障。

9.校園安保。組織保安人員、值班人員嚴格核查外來人員身份,不準非當事人家長和閑人進入校園,保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。對擾亂學校正常教育教學秩序,應(yīng)當報告公安機關(guān)依法處理。

八、后續(xù)處置

疫情應(yīng)急處置完畢后,學校要繼續(xù)做好以下工作。

1.積極配合上級部門調(diào)查處理,如實提供情況;準備好相應(yīng)材料備查。

2.對違反本預(yù)案、不履行應(yīng)急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進行處分,構(gòu)成犯罪的,移送司法機關(guān)依法追究刑事責任。

3.總結(jié)經(jīng)驗教訓,反思提升,制定更加完善有效的防范應(yīng)對措施。

九、附則

1.本預(yù)案的解釋權(quán)歸學校疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2.本預(yù)案制定于20xx年1月27日起實施。

3.除統(tǒng)一征求意見外,日常對本預(yù)案的意見建議向政教處反饋。

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