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最新理想為中心的心得體會(huì)高中簡短(精選20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 00:20:21 頁碼:10
最新理想為中心的心得體會(huì)高中簡短(精選20篇)
2023-11-18 00:20:21    小編:ZTFB

心得體會(huì)不僅僅是對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也可以是對(duì)他人經(jīng)驗(yàn)的借鑒和思考,具有啟示作用。那么如何寫一篇有價(jià)值的心得體會(huì)呢?首先,我們可以先梳理經(jīng)歷的整個(gè)過程,明確經(jīng)歷的目的和意義;其次,可以思考自己在這個(gè)過程中遇到的困難和挑戰(zhàn),以及如何克服它們;還可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),分享成功的經(jīng)驗(yàn),以及對(duì)未來的規(guī)劃和展望。在這份心得體會(huì)范文中,作者對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行了深入總結(jié)。

理想為中心的心得體會(huì)高中簡短篇一

我剛上小學(xué)的時(shí)候,看到一個(gè)個(gè)慈祥的老師站在講臺(tái)上,用她們辛勤的汗水澆灌著每一朵嬌嫩懵懂的花朵。那時(shí)我就在我幼小的心靈中種下了成為一名人民教師這樣的種子。想要從事太陽底下最辛苦但又最光輝的事業(yè)。

我想,十幾年后,我或許能實(shí)現(xiàn)心中的理想,站在神圣而威嚴(yán)的講臺(tái)上,面對(duì)著一張張?zhí)煺嬗謫渭兊拿婵?,拿著書本一本正?jīng)的給學(xué)生們講課,把他們引入知識(shí)的廣闊天地。我要帶他們?nèi)ムl(xiāng)間,采摘最香甜可口的果實(shí),播種最飽滿的種子,待秋收后,讓他們親自感受收獲的快樂。帶他們?nèi)ビ钪?,去探訪星星和月亮,盡情遨游奇妙的太空,享受別樣的美麗景象。帶他們?nèi)ゴ笞匀?,與鳥兒為伴,與大樹交友,讓他們認(rèn)知一個(gè)不一樣的世界,感受大自然的生命與氣息。帶他們?nèi)ズ_?,與海鷗玩耍,同浪花嬉戲,“騎”在魚兒身上,探索海底的神奇與奧妙在前進(jìn)的道路中難免有學(xué)生會(huì)掉隊(duì),那我就給他們將英雄任務(wù)的故事,講紅領(lǐng)巾的責(zé)任與義務(wù)。看著學(xué)生們一天天的成長與進(jìn)步,我該有多么高興與欣慰啊!那時(shí)我會(huì)化身“變”成一根蠟燭,用自己的光和熱給學(xué)生照亮和指明前進(jìn)的道路?!白儭背梢晃粓@丁,精心培養(yǎng)著祖國的幼苗。把自己畢生的心血和精力都獻(xiàn)給人民的教育事業(yè),獻(xiàn)給活潑可愛的學(xué)生們。

類靈魂的工程師。

理想為中心的心得體會(huì)高中簡短篇二

高中是人生中一個(gè)重要的階段,是我們奮發(fā)向上的時(shí)刻,也是我們追逐夢(mèng)想的起點(diǎn)。在這三年的時(shí)光里,我逐漸認(rèn)識(shí)到理想的重要性,并體會(huì)到了為了理想奮斗的艱辛和快樂。以下將從理想的意義、追求理想的決心、克服困難的勇氣、理想實(shí)現(xiàn)的喜悅以及理想在高中中的重要作用等五個(gè)方面展開,談?wù)勎覍?duì)于高中有理想的心得體會(huì)。

首先,我認(rèn)識(shí)到理想的意義不僅僅是一種渴望,更是一種生活的動(dòng)力。理想是對(duì)未來的構(gòu)想和期待,是人生的指南針。沒有理想,我們就像是迷失在茫茫大海中的漂泊者,無法找到方向,無法全力以赴地投入到生活中。而有了理想,我們就有了前進(jìn)的動(dòng)力,有了成長的方向。理想不僅讓我們心中充滿希望和光明,更能夠激發(fā)我們無限的創(chuàng)造力和潛能。正是因?yàn)槔硐氲拇嬖?,我們才能夠?jiān)持不懈地追求,不斷超越自己。

其次,追求理想需要堅(jiān)定的決心和堅(jiān)韌不拔的毅力。在高中這段時(shí)間里,我深刻體會(huì)到了追求理想的艱辛和困難。無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活中,我們都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困擾。時(shí)而遇到考試失利,時(shí)而面對(duì)來自家庭和社會(huì)的壓力,時(shí)而遇到人際關(guān)系的糾葛。但是,只有在面對(duì)種種困難和挫折時(shí),我們才能夠更加堅(jiān)定地意識(shí)到自己追求理想的決心。只有堅(jiān)持不懈地努力,不斷超越自己,才能夠追求理想的成功。

第三,克服困難需要勇氣和毅力。追求理想的過程中,我們會(huì)遇到許多阻礙和困難。只有擁有勇氣,才能夠面對(duì)困難,勇往直前。我曾經(jīng)遇到過許多困難,比如學(xué)習(xí)上的困難,社交上的困難等等。但是每當(dāng)我遇到困難時(shí),我都告訴自己要勇敢面對(duì),要堅(jiān)持下去。通過不斷努力和克服困難,我逐漸發(fā)現(xiàn),困難其實(shí)是我們成長的催化劑,是我們變得更加強(qiáng)大的契機(jī)。只有勇敢地面對(duì)困難,才能夠不斷地成長和進(jìn)步。

第四,實(shí)現(xiàn)理想給人帶來的喜悅是無法言喻的。當(dāng)我們追求理想的過程中,每一次的進(jìn)步和成長都會(huì)給我們帶來無盡的快樂和滿足感。無論是在學(xué)業(yè)上的突破,還是在興趣愛好的培養(yǎng)上,每一次的進(jìn)步都是對(duì)過去努力的回報(bào),是對(duì)未來更美好生活的展望。當(dāng)我們看到自己理想逐漸實(shí)現(xiàn)的一天天臨近時(shí),那種喜悅是無法言喻的。正是因?yàn)橛辛死硐耄覀儾拍軌蚋訄?jiān)定地前行,不斷拓展自己的能力和視野。

最后,理想在我們的高中生活中起著重要的作用。有了理想,我們才能夠更加明確地知道自己想要什么,從而更好地規(guī)劃自己的未來。并且,在高中生活中,理想也是我們保持積極向上的態(tài)度的動(dòng)力之一。當(dāng)我們遇到困難時(shí),只有回憶起自己的理想,才能夠更好地調(diào)整自己,重新振作起來。理想不僅讓我們變得更加有方向感,更能夠讓我們更加充實(shí)和有目標(biāo)感。只有擁有理想,我們才能夠意識(shí)到自己的價(jià)值和使命,才能夠更加努力地追求。

總之,高中是我們追求理想的一個(gè)重要的階段。在這段時(shí)間里,我逐漸認(rèn)識(shí)到理想的重要性,并深刻體會(huì)到了為了理想奮斗的艱辛和快樂。通過堅(jiān)定的決心和勇氣,我們能夠克服困難,實(shí)現(xiàn)理想,帶給我們無盡的喜悅和成長。同時(shí),理想在高中生活中起著重要的作用,給予我們方向和動(dòng)力。因此,讓我們懷揣理想,不斷努力,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不懈奮斗!

理想為中心的心得體會(huì)高中簡短篇三

理想為中心的高中教育是一種以學(xué)生為本的教育理念。在這樣的教育中,學(xué)生的理想和追求成為了教育的中心,學(xué)校也將全力以赴為實(shí)現(xiàn)學(xué)生的理想提供支持和引導(dǎo)。而在這樣的教育模式下,學(xué)生不僅會(huì)在學(xué)業(yè)上取得更好的成績,更能獲得成長和成就感。在這篇文章中,我將分享我的一些理想為中心的心得體會(huì)。

二段:每一個(gè)人都有自己的理想。

每個(gè)人都有自己的理想,并且理想都不同。理想可以驅(qū)動(dòng)著我們追求更高的目標(biāo),激發(fā)我們前進(jìn)的動(dòng)力,并且讓我們更有動(dòng)力去努力實(shí)現(xiàn)它。這種理想為中心的教育理念可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的理想,讓他們能夠在這一理想的啟示下往更高的地方前進(jìn)。

三段:教育應(yīng)該從學(xué)生開始。

在傳統(tǒng)的教育模式下,教師通常是教育的主導(dǎo),而學(xué)生是被動(dòng)的接收者。但在理想為中心的教育中,學(xué)生變成了教育的主角。學(xué)校也會(huì)根據(jù)學(xué)生的興趣和潛力,提供一系列的機(jī)會(huì)和項(xiàng)目,幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這樣,教育就從學(xué)生開始了,教育自然地變得讓人充滿激情和動(dòng)力。

四段:個(gè)性化學(xué)習(xí)。

在傳統(tǒng)的教育模式下,教師往往是按照課本的內(nèi)容來教學(xué),而無法顧及學(xué)生的個(gè)性化需求。然而,在理想為中心的教育中,教師會(huì)根據(jù)學(xué)生的興趣和潛能,為他們提供更為個(gè)性化的學(xué)習(xí),讓學(xué)生能夠更容易的學(xué)習(xí)知識(shí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

五段:總之。

總之,理想為中心的教育模式是一種非常優(yōu)秀的教育理念。在理想為中心的教育下,學(xué)生會(huì)更容易發(fā)現(xiàn)自己的理想,并且自然而然地發(fā)展自己的能力和潛力。在這樣的教育中,學(xué)生也將學(xué)習(xí)如何成為自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)者,成為自己最好的版本。如此一來,學(xué)生的未來必定會(huì)更為光明,更加富有成效。

理想為中心的心得體會(huì)高中簡短篇四

高中是人生中一個(gè)非常重要的階段,對(duì)于我們每個(gè)人來說,這是一個(gè)意義深遠(yuǎn)的時(shí)期。在這個(gè)階段,我們面臨著許多選擇和決策,我們也開始形成自己的價(jià)值觀和人生理想。以下是我對(duì)高中歲月中有關(guān)理想的心得體會(huì)。

首先,我認(rèn)為理想是推動(dòng)我們前進(jìn)的動(dòng)力。在高中時(shí)期,我們面臨著許多學(xué)業(yè)、社交和未來職業(yè)發(fā)展的壓力。有時(shí)候我們會(huì)覺得迷茫和無助,不知道該朝哪個(gè)方向努力。然而,當(dāng)我們有了明確的理想時(shí),我們就可以更加清晰地知道自己要朝著什么方向努力。理想可以激發(fā)我們內(nèi)心的激情和動(dòng)力,讓我們變得堅(jiān)定和專注。無論是面對(duì)學(xué)業(yè)還是社交困境,我們都能夠堅(jiān)守初心,找到正確的方向。

其次,我認(rèn)為理想可以讓我們成為更好的人。理想是對(duì)未來的期許和追求,它可以引導(dǎo)我們主動(dòng)去探索和學(xué)習(xí)。在實(shí)現(xiàn)理想的過程中,我們會(huì)不斷努力提升自己的能力和素養(yǎng),培養(yǎng)良好的品德和價(jià)值觀。在這個(gè)過程中,我們會(huì)遇到許多挑戰(zhàn)和困難,但正是這些挑戰(zhàn)和困難使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。通過追求理想,我們可以培養(yǎng)自己的責(zé)任感和自律性,學(xué)會(huì)在逆境中不放棄,不斷超越自己。

第三,我認(rèn)為理想可以讓我們有更廣闊的視野。高中時(shí)期,我們開始了解世界的復(fù)雜性和多樣性。我們接觸到各種各樣的人和事物,我們開始思考更大的問題,思考自己所處的位置和角色。理想使我們不再局限于眼前的困境和問題,而是能夠看到更廣闊的天地。它使我們不斷開拓自己的視野,不斷學(xué)習(xí)和成長。通過理想,我們可以更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化,為自己的未來做好充分準(zhǔn)備。

第四,我認(rèn)為理想可以給我們帶來持續(xù)的成就感。無論我們的理想是什么,只要我們?yōu)橹^斗,我們就能夠在實(shí)現(xiàn)理想的過程中獲得成就感。每當(dāng)我們?nèi)〉靡淮涡〉膭倮?,我們就?huì)感到喜悅和滿足。這個(gè)成就感又會(huì)激勵(lì)我們繼續(xù)努力,繼續(xù)追求更高的目標(biāo)。通過追求理想,我們可以不斷提升自己的能力和水平,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,這種成就感會(huì)讓我們感到非常滿足和幸福。

最后,我認(rèn)為理想是一個(gè)不斷追求的過程。高中時(shí)期只是我們?nèi)松非罄硐氲囊粋€(gè)起點(diǎn),我們還有整個(gè)未來去不斷實(shí)現(xiàn)自己的理想。在這個(gè)過程中,我們會(huì)面臨更多的挑戰(zhàn)和困難,也會(huì)有更多的選擇和決策。然而,只要我們堅(jiān)守初心,努力不懈,我們就一定能夠取得成功。理想是一個(gè)持續(xù)的過程,是我們一生的追求和堅(jiān)持。

總之,高中時(shí)期對(duì)于每個(gè)人來說都是非常重要的階段。我認(rèn)為,有理想是我們?cè)谶@個(gè)階段中最重要的一件事。理想能夠激發(fā)我們的動(dòng)力,讓我們成為更好的人,擁有更廣闊的視野,獲得持續(xù)的成就感。雖然實(shí)現(xiàn)理想可能會(huì)面臨許多困難,但只要我們堅(jiān)守初心,努力不懈,我們一定能夠取得成功。無論是高中還是未來的人生道路上,理想都是我們前進(jìn)的動(dòng)力和目標(biāo)。

理想為中心的心得體會(huì)高中簡短篇五

高中是青春最美好的一段時(shí)光,對(duì)于每個(gè)人而言都是如此。進(jìn)入高中,我們不僅面臨學(xué)業(yè)的挑戰(zhàn),還需要充實(shí)自身的社交生活和個(gè)人發(fā)展。作為一名高中生,我有幸就讀于一所理想高中,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面我將圍繞理想高中的幾個(gè)特點(diǎn)展開論述:注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)、積極參與社團(tuán)活動(dòng)、尊重個(gè)人特長和對(duì)學(xué)業(yè)的重視。

首先,理想高中注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。傳統(tǒng)的教育主要注重學(xué)生的學(xué)術(shù)成績,而理想高中卻更關(guān)注學(xué)生成長為全面發(fā)展的人。在我就讀的高中,學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)和體育水平,每年都會(huì)舉辦豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),例如科技創(chuàng)新大賽、藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)等。這些活動(dòng)不僅讓我們的學(xué)習(xí)更具意義和樂趣,也培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

其次,理想高中鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社團(tuán)活動(dòng)。社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)校生活的重要組成部分,它不僅能夠讓學(xué)生們追求自己的興趣愛好,還可以促進(jìn)交流與合作。在我就讀的高中,有各種各樣的社團(tuán),從學(xué)術(shù)科研社團(tuán)到藝術(shù)創(chuàng)作社團(tuán)應(yīng)有盡有。通過參與社團(tuán)活動(dòng),我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友,他們和我一起努力、一起成長。同時(shí),社團(tuán)活動(dòng)也激發(fā)了我們的創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)能力,培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。

再次,理想高中尊重個(gè)人特長。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的特長和潛質(zhì),而理想高中非常重視并尊重每個(gè)人的個(gè)性發(fā)展。在我的高中,學(xué)校鼓勵(lì)我們參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),拓寬我們的視野和豐富我們的人生經(jīng)歷。同時(shí),學(xué)校也提供了豐富的選修課程,讓我們有更多機(jī)會(huì)發(fā)展自己的特長,例如音樂、舞蹈、棋類等。這給了我追逐夢(mèng)想的空間和機(jī)會(huì),讓我在主修課程之外,能進(jìn)一步發(fā)展并挖掘自己的潛力。

最后,理想高中也注重對(duì)學(xué)業(yè)的重視。學(xué)業(yè)是高中生活的重要組成部分,沒有堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),其他的發(fā)展都是空談。我們的學(xué)校設(shè)立了嚴(yán)格的課程體系,要求學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,按時(shí)完成作業(yè)和復(fù)習(xí)任務(wù)。同時(shí),學(xué)校還鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課外輔導(dǎo)和自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考的能力。通過這些舉措,學(xué)校讓我們明確目標(biāo),有效安排時(shí)間,并且養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

總結(jié)起來,理想高中為我們提供了廣闊的平臺(tái)和機(jī)會(huì)去全面發(fā)展自己。在這個(gè)階段,我不僅獲得了知識(shí)和技能的積累,還樹立了正確的價(jià)值觀和人生態(tài)度。我學(xué)會(huì)了自主管理時(shí)間、團(tuán)隊(duì)合作、獨(dú)立思考和發(fā)揮自己的特長。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將伴隨我一生,并幫助我應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。我深信,無論將來走到哪里,我都能夠勝任并獲得成功。

理想為中心的心得體會(huì)高中簡短篇六

高中時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。這段時(shí)間,我經(jīng)歷了許多人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也收獲了許多關(guān)于理想的心得體會(huì)。理想是人生的指南針,是激勵(lì)我們奮發(fā)向前的力量源泉。在高中的日子里,我懂得了理想的力量,明白了擁有理想的重要性。在追求我的理想的旅程中,我深刻體會(huì)到了堅(jiān)持、奮斗、激情和成長。下面,我將分五個(gè)方面來分享我的高中理想心得體會(huì)。

首先,高中生活教會(huì)了我堅(jiān)持。面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)壓力和各種誘惑,保持對(duì)理想的信念并不容易。許多時(shí)候,我想要放棄理想,覺得這樣會(huì)更輕松一些。然而,每當(dāng)我看到那些堅(jiān)定地追尋自己理想的人,我便會(huì)被他們的堅(jiān)持所打動(dòng)。他們告訴我,追求理想并非一帆風(fēng)順,但只有堅(jiān)持下去,才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。在高中的歲月里,我一次又一次地堅(jiān)持下去,不斷克服困難和挫折,最終成功地進(jìn)入了我理想的大學(xué)。堅(jiān)持信念是實(shí)現(xiàn)理想的第一步。

其次,高中生活教會(huì)了我奮斗。理想只有靠奮斗才能實(shí)現(xiàn),沒有付出就沒有收獲。在高中的三年里,我努力學(xué)習(xí),積極參加各種活動(dòng),提高自己的綜合素養(yǎng)。我牢記著“苦中作樂,甜在其中”的原則,愿意花費(fèi)更多的時(shí)間和精力來追求我的理想。我相信,付出總會(huì)換來回報(bào),只要不斷努力,理想就能越來越近。正是因?yàn)槲业膴^斗,我才能在高考中取得好成績,進(jìn)入了我心儀的大學(xué)。

第三,高中生活教會(huì)了我激情。理想需要激情來點(diǎn)燃,只有熱愛才能激發(fā)出內(nèi)心的動(dòng)力。在高中的課堂上,我熱衷于學(xué)習(xí),并根據(jù)自己的實(shí)際情況制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。我經(jīng)常會(huì)加入學(xué)術(shù)競賽,參加社團(tuán)活動(dòng),拓寬自己的視野。每次我投入激情,全身心地投入到學(xué)習(xí)和活動(dòng)中,我都能感受到自己的內(nèi)心被激活的力量。正是因?yàn)橛辛诉@份激情,我才能堅(jiān)持不懈地追求我的理想。

第四,高中生活教會(huì)了我成長。理想的追求不僅僅是為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),更是一個(gè)成長的過程。在高中的日子里,我學(xué)會(huì)了更好地規(guī)劃時(shí)間,提高自己的學(xué)習(xí)能力和社交能力。我也意識(shí)到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方,逐漸完善自己。在成長的過程中,我經(jīng)歷了挫折與成功,理解了成長的真正含義。我變得更加成熟,自信和堅(jiān)強(qiáng),為自己的未來打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,高中生活教會(huì)了我追求理想的勇氣。追尋理想并非易事,但只有勇敢去追求,才能讓理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。在高中的歲月中,我遇到了無數(shù)困難和挑戰(zhàn),但我并沒有退縮。我相信,只要堅(jiān)持并為之努力,理想就會(huì)在不遠(yuǎn)的將來實(shí)現(xiàn)。高中的艱辛和努力也讓我學(xué)會(huì)了繼續(xù)向前,不論遇到怎樣的險(xiǎn)阻,我都會(huì)勇敢面對(duì)。

總而言之,高中是一個(gè)極好的學(xué)習(xí)和成長的階段,也是理想的孕育和實(shí)現(xiàn)的時(shí)期。在高中的歲月里,我體會(huì)到了理想的力量,并從中收獲了堅(jiān)持、奮斗、激情和成長。我相信,只要我們堅(jiān)守理想,付出努力,勇敢追求,我們的理想終將會(huì)實(shí)現(xiàn)。讓我們?cè)谧分鹄硐氲牡缆飞嫌峦鼻?,去?chuàng)造屬于自己的精彩!

理想為中心的心得體會(huì)高中簡短篇七

作為一名高中生,我們不僅需要學(xué)習(xí)知識(shí),還需要擁有自己的理想和信仰。理想能夠指引我們的方向,讓我們有著前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,我們很容易陷入功利主義的泥潭,忽視了內(nèi)心的聲音。因此,在這篇文章中,我想探討一下“理想為中心的高中生活”這個(gè)話題,從我的經(jīng)驗(yàn)出發(fā),分享一些對(duì)于理想的看法以及如何將其貫徹到高中生活中。

第一段:理想是什么?為什么要有理想?

我們都知道,理想是人們內(nèi)心深處對(duì)于美好生活的向往和追求,是心底里根深蒂固的信仰和價(jià)值觀。有了理想,我們才能明確自己的方向,并不斷地在前進(jìn)的路上追尋自己的目標(biāo)。同時(shí),理想也讓我們?cè)谀婢澈痛煺壑斜3謭?jiān)定的信念,不被波折所影響。當(dāng)我們有了理想,我們將更有條理的規(guī)劃自己的生活,更加懂得制定正確的人生目標(biāo)。

第二段:理想如何影響我們的高中生活?

理想給予我們的是動(dòng)力和方向,同時(shí),它也會(huì)影響我們的高中生活。有了理想,我們將更有針對(duì)性的選擇學(xué)習(xí)和生活方式,并通過積極的行動(dòng)貫徹我們的價(jià)值觀。例如,當(dāng)我們想要成為一名科學(xué)家時(shí),我們就會(huì)選擇更多的學(xué)習(xí)科學(xué)類的課程,參加科學(xué)實(shí)驗(yàn)等等。因此,在高中生活中,我們應(yīng)該盡可能的將理想融入我們的學(xué)習(xí)和生活中。

第三段:如何尋找和確立自己的理想?

理想是我們對(duì)于美好生活的向往,也是我們樹立的信仰和目標(biāo)。因此,我們需要找到與我們內(nèi)心深處符合的理想,并為其奮斗。如何找到合適的理想?有人會(huì)說,它就在你內(nèi)心深處。但是,想要真正找到自己的理想,我們需要不斷地探索和嘗試。我們可以觀察自己的興趣和喜好,思考自己的職業(yè)和人生,向他人請(qǐng)教,參與社會(huì)活動(dòng)等,通過這些方式逐漸確定自己的方向。

第四段:如何貫徹理想?

理想雖然重要,但更加重要的是能夠?qū)⑵湄瀼氐綄?shí)際行動(dòng)中。而將理想融入生活中,最好的方式就是積極地行動(dòng)起來。我們可以制定計(jì)劃,行動(dòng)起來,不斷創(chuàng)新和嘗試。同時(shí),我們還要關(guān)注自己的成長和進(jìn)步,定期檢視自己是否滿足了自己的理想,是否在追尋著自己內(nèi)心的聲音。我們需要在理想的夢(mèng)想中,不斷地突破自己的內(nèi)障,松動(dòng)疲乏,使自己獲得更高的能量和力量,為實(shí)現(xiàn)理想奮斗不息。

第五段:結(jié)語。

理想是我們朝向未來的船頭,也是我們前行路途中重要的指令。高中是我們?nèi)松惺种匾倪^程,它加速我們追尋理想的步伐。因此,在高中生涯中,認(rèn)真尋找自己的理想,并努力去實(shí)現(xiàn)它,是我們每個(gè)人應(yīng)該付出的努力。沒有理想的生活就像沒有方向的旅程,我相信,通過用心感悟理想,不斷地實(shí)踐,我們能夠?yàn)樽约旱娜松鷦?chuàng)造出更多屬于自己的精彩和美好。

理想為中心的心得體會(huì)高中簡短篇八

“人生沒有理想,就像航海沒有指南針?!边@是我在高中學(xué)習(xí)和生活中體會(huì)最深刻的一句話。在高中,我認(rèn)識(shí)了很多有理想的同學(xué),也經(jīng)歷了自己理想的追求和實(shí)現(xiàn)過程。在這個(gè)以理想為中心的學(xué)校中,我獲得了很多體會(huì)。

第一段:理想的發(fā)掘和培養(yǎng)。

在高中,有很多機(jī)會(huì)讓我們發(fā)掘和培養(yǎng)自己的理想。比如,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中接觸到很多學(xué)科,可以從中發(fā)現(xiàn)自己擅長和熱愛的領(lǐng)域;在社團(tuán)活動(dòng)中,可以培養(yǎng)自己的興趣和愛好;在志愿者活動(dòng)中,可以發(fā)現(xiàn)自己對(duì)社會(huì)問題有熱心和關(guān)注。這些機(jī)會(huì)讓我們不斷思考和探索,發(fā)現(xiàn)自己的理想,也為未來的選擇和發(fā)展打下基礎(chǔ)。

第二段:理想的追求和實(shí)現(xiàn)。

在高中,學(xué)校和老師也會(huì)為學(xué)生的理想提供支持和幫助。不同的理想需要不同的實(shí)現(xiàn)方式和路線。有些同學(xué)想要去一流大學(xué)深造,可以通過學(xué)習(xí)、社團(tuán)和競賽等多種方式提高自己的綜合素質(zhì)和競爭力;有些同學(xué)想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)和創(chuàng)新,可以在學(xué)校和企業(yè)中找到自己的機(jī)會(huì)和合作伙伴。學(xué)校會(huì)提供多樣化的教育和培訓(xùn),讓學(xué)生在實(shí)現(xiàn)自己理想的路上不斷成長和進(jìn)步。

第三段:理想的意義和價(jià)值。

理想是人生的指南針和動(dòng)力源,可以帶領(lǐng)我們一步步走向未來。有理想的人會(huì)更加積極、自信和有動(dòng)力,不會(huì)輕易放棄和迷失。同時(shí),理想也可以讓我們?cè)谧非蟪晒Φ倪^程中感受到真正的幸福和滿足。追求理想的過程并不容易,但是經(jīng)歷過坎坷和挫折后實(shí)現(xiàn)理想的喜悅和成就感會(huì)更加深刻和珍貴。

第四段:理想的跨界和創(chuàng)新。

在高中,我們也可以學(xué)習(xí)和借鑒不同領(lǐng)域的理想和創(chuàng)新,跨足多個(gè)領(lǐng)域。比如,我們可以從科學(xué)家、作家、藝術(shù)家、企業(yè)家等領(lǐng)域中汲取營養(yǎng)和靈感,發(fā)現(xiàn)不同領(lǐng)域中的共通和特殊之處,創(chuàng)造出屬于自己的獨(dú)特理想和作品。這些跨界和創(chuàng)新的經(jīng)驗(yàn)也可以為我們未來的職業(yè)發(fā)展和社會(huì)貢獻(xiàn)提供啟示和支持。

第五段:做一個(gè)有理想的人。

在寫到這里時(shí),我想借用這個(gè)機(jī)會(huì)呼吁每一個(gè)人都要做一個(gè)有理想的人。我們可以從生活中的點(diǎn)滴開始,培養(yǎng)自己對(duì)美好的追求和對(duì)未來的期待。無論是個(gè)人的夢(mèng)想,還是社會(huì)的進(jìn)步,都需要有每個(gè)人的參與和努力。我們不僅要有理想,還要付出實(shí)際的努力和行動(dòng),在追求自己理想的過程中發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值和意義。

總之,在高中學(xué)習(xí)和生活中,以理想為中心是一個(gè)很好的價(jià)值取向和行動(dòng)指南。只有有理想的人才會(huì)有更加美好和充實(shí)的人生。我相信,只要我們堅(jiān)持追求自己的理想,無論前方有多少困難和挑戰(zhàn),最終都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。

理想為中心的心得體會(huì)高中簡短篇九

理想不僅是一種追求,也是人生中的指引和目標(biāo)。把理想放在心中,始終保持積極向上的心態(tài)和強(qiáng)大的動(dòng)力,才能讓生命更加充實(shí)和有意義。在我的13年的成長經(jīng)歷中,理想為中心也成為我追求的重要內(nèi)容,下面我將分享我對(duì)于理想為中心的一些心得體會(huì)。

第一段:理想的重要性。

理想是指路明燈,也是人生中的精神動(dòng)力。擁有理想時(shí),我們會(huì)變得更加有目標(biāo)、更加有信仰和方向。如果理想為中心,我們就會(huì)時(shí)刻保持向著目標(biāo)的追求,哪怕面前的路途再坎坷,再艱辛,仍然要保持對(duì)目標(biāo)朝著前進(jìn)。這種追求讓我們變得更加努力拼搏、奮發(fā)向上,助我們走向更加輝煌的未來。

第二段:理想的必要性。

有時(shí)候,在人生的旅途中,我們會(huì)遭遇挫折,對(duì)未來產(chǎn)生懷疑和焦慮,這時(shí)候我們就需要理想為自己提供精神支持。只有有了理想,我們才能在遭遇挫折時(shí)不輕言放棄,才能讓自己在復(fù)雜的人生道路上更加理智和堅(jiān)定。理想也是激勵(lì)人前進(jìn)的支持,讓我們把握每個(gè)機(jī)會(huì),勇往直前。

第三段:理想的貢獻(xiàn)。

理想不僅對(duì)個(gè)人有幫助,它還有利于社會(huì)和人類的發(fā)展。追求理想使心中充滿前進(jìn)的動(dòng)力和活力,激發(fā)著自己和周圍的人共同努力、共同拼搏,在社會(huì)責(zé)任、奮斗責(zé)任中發(fā)揮更大的作用,幫助社會(huì)提高效率。

第四段:理想的踐行。

理想是光,信仰是路,行動(dòng)是力。理想為中心不僅要保持對(duì)未來的追逐,還需要在日常生活中實(shí)踐出來。從小事做起,細(xì)心地呵護(hù)自己的夢(mèng)想,并付出步履堅(jiān)定,不懈努力。不斷的刻苦學(xué)習(xí)、勇于嘗試,也會(huì)使我們逐漸擺脫困境,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

第五段:理想的未來。

理想是一面無窮好的旗幟,是昂揚(yáng)向上、開拓未來、斗志昂揚(yáng)、勇攀高峰的激情。無論是對(duì)于個(gè)人或社會(huì)而言,只有理想為中心,才能在百般荊棘、風(fēng)雨飄搖的人生道路上始終堅(jiān)定,始終追求,始終前行,共同感悟理想、實(shí)現(xiàn)自我,與時(shí)俱進(jìn),不斷前行。而未來的路上我們必須時(shí)刻保持對(duì)理想的追求和原創(chuàng)性的思考、對(duì)未來人生的探索,才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

最后,理想不僅需要用執(zhí)著的心和真誠的態(tài)度去追求,還需要在行動(dòng)中去踐行。在實(shí)現(xiàn)自己理想的道路上,我們必須堅(jiān)持追求、勇敢拼搏,時(shí)刻保持熱忱和干勁,同時(shí)也要能夠承擔(dān)起社會(huì)和人類的重任。只有通過努力和改變,我們才能得到自己應(yīng)有的成就,讓理想為中心,讓生命更加充實(shí)、有意義。

理想為中心的心得體會(huì)高中簡短篇十

成功演講1:

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

按照慣例,這次輪到我來做“課前三分鐘勵(lì)志演講”,下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。

曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子,你對(duì)他笑,他就會(huì)向你露出笑臉,你對(duì)它哭,那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情。

相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經(jīng)商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競選參議員和副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可面對(duì)如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自己的夢(mèng)想,而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意,最終他成為美國第十六任總統(tǒng),正是這積極樂觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。

相信,假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明與黑暗的海倫—?jiǎng)P勒,他們同樣不會(huì)有燦爛的人生,也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美。

親愛的朋友們,雖然我們無法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂的。所以,即使有一千個(gè)理由哭泣,也要為自己找出一萬個(gè)理由微笑,這樣,我們的生活就會(huì)充滿更多的陽光和快樂。

成功演講2:

同學(xué)們:。

大家好!

看看身邊,想想自己,我們可能會(huì)有這樣的發(fā)現(xiàn):不知從何時(shí)起,考試作弊這種現(xiàn)象在校園中竟然已泛濫成災(zāi)!

高考,在我們的心目中是權(quán)威的、神圣的,可是在一些地方卻遭到了玷污。廣東電白的高考集體舞弊案、湖南嘉禾的高考舞弊案、山東曹縣高考替考案、四川德陽舞弊案等等,這一幕幕,讓我們覺得誠信正在一步步遠(yuǎn)離我們。

回過頭來想想我們自己,有很多人也的確如此:面對(duì)一次次階段性考試,面對(duì)自己鄭重簽下的誠信承諾書,居然沒有幾個(gè)人能堅(jiān)守住那份誠信,最終,一部分人選擇了作弊。

我的學(xué)長們,我的同學(xué)們,你們想過沒有,其實(shí)堅(jiān)守誠信與取得高分兩者并不矛盾。只要平時(shí)腳踏實(shí)地學(xué),投入時(shí)間和精力,你一樣能做得很好,根本不用去想怎樣“安全作弊”。但是,為什么還有那么多人寧愿冒著被老師處分的危險(xiǎn),而背叛自己的誠信呢?也許面對(duì)分?jǐn)?shù)和利益的巨大誘惑,有人會(huì)認(rèn)為:誠信值幾個(gè)錢?別人都不要誠信了,我還要誠信干嘛?于是,大批大批的人都臣服在巨大的誘惑下??荚囌\信承諾書簽了給誰看?簽了又有什么用?雖然在遭遇弄虛作假、高分利益這些不良之風(fēng)時(shí),誠信顯得那么脆弱。但如果我們每個(gè)人都能時(shí)刻提醒自己,告誡自己,時(shí)刻注意自己的一言一行,堅(jiān)守住那份誠信,相信我們一定會(huì)收獲到令自己滿意的成績。

我們真的不想人們?cè)僬f起“誠信”時(shí),留下的只是一聲嘆息。同學(xué)們,希望大家在以后漫長的人生之路將誠信作為做人的根本。同學(xué)們,讓我們用心期待誠信,在誠信里感受溫暖,在誠信中憧憬明天。

謝謝大家!

成功演講3:

各位同學(xué):

大家好!

小草看到蒼松的偉岸,便立志發(fā)奮圖強(qiáng),可經(jīng)歷千辛萬苦,還是一株普通的小草;蜩與學(xué)鳩看到扶搖直上的大鵬,便極希望自己也能鵬程萬里,于是冬練三九,夏練三伏,可臨終也沒有“若垂天之云”的雙翼,更沒有“水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里”的輝煌。

它們付出努力了,卻沒有實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。為什么呢?因?yàn)樗鼈儧]有認(rèn)清自己,沒有把握好自己應(yīng)該努力的方向。

一個(gè)人若想得到成功女神的垂青,努力、奮斗雖必不可少,但認(rèn)清自己的實(shí)力,把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。

正是認(rèn)清了自己在文學(xué)方面的缺陷,班超毅然投筆從戎,使自己不僅在軍事方面取得較高。

的成就,而且也保衛(wèi)了大漢江山的穩(wěn)定與繁榮。楊振寧坦然面對(duì)自己的失敗,認(rèn)真分析原因,正確地評(píng)估自己的能力,最終,他卸下了“實(shí)驗(yàn)物理”的專業(yè)抱負(fù),改修“理論物理學(xué)”,在理論方面,他駕輕就熟,一日千里,最終摘下“諾貝爾獎(jiǎng)”的桂冠。

認(rèn)清了自己的方向,努力才是通向成功的捷徑,奮斗才會(huì)有結(jié)果,很難想象潘長江能夠在nba的賽場上搶籃板、搶斷、扣籃??也很難想象姚明穿著時(shí)尚的服裝,站在舞臺(tái)上將歡聲笑語送進(jìn)千家萬戶。

如果不能成為自己的伯樂,不能認(rèn)清自己,努力方向與實(shí)際南轅北轍,那么再多的努力,再多的汗水也只能是石沉大?!獩]有一點(diǎn)壯觀的波瀾,再多的付出也不會(huì)得到回報(bào)?,F(xiàn)實(shí)中,我們每個(gè)人不一定都要轟轟烈烈,流芳百世,每一個(gè)人的事業(yè)不一定都要驚天動(dòng)地,垂名千古,只有適合自己的,才是最好的。

做自己的伯樂,發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn),認(rèn)清自己奮斗的方向,把握自己,經(jīng)過堅(jiān)持不懈地奮斗,經(jīng)過挫折的暴風(fēng)雨,才會(huì)出現(xiàn)鷗翔魚游的天水一色。

同學(xué)們,只有認(rèn)請(qǐng)你的方向,走出失敗的荊棘地,前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。

謝謝大家!

成功演講4:

夢(mèng)想,周而復(fù)始。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長長夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢(mèng),中國夢(mèng)。

在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代,在父母雙親投注無限希望目光注視下。我,一個(gè)普通的高中生,我的夢(mèng)很簡單,我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)——考上重點(diǎn)大學(xué)。我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸媽普通的下一代,有人說:“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),不在高考中折桂,你斗得贏富二代,贏得了官二代嗎?”是的,這話我信了。所以,我的夢(mèng)很簡單,就是努力學(xué)習(xí),考取重點(diǎn)大學(xué),讓父母過上好日子,自己成為一個(gè)有用的人。我堅(jiān)信通過自己努力,這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)會(huì)我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。

我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng),這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng),是中國千千萬萬高中生的夢(mèng)。千千萬萬個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國夢(mèng),這是屬于我們的中國夢(mèng)。當(dāng)千千萬萬的父母過上好日子,千千萬萬的學(xué)生成為國之棟梁的時(shí)候,我們的中國夢(mèng)沒有理由不實(shí)現(xiàn)!

“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”是的,豐滿是給有準(zhǔn)備的人,骨感是留給沒有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡,作業(yè)東拼西湊,上課遲到早退,你拿什么區(qū)豐滿你的理想。夢(mèng)想不是說說而已,我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開始,自習(xí)早到10分鐘,每天多記幾個(gè)單詞,課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。同樣,夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。如此,當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻,想骨感都骨感不了。

這就是我的中國夢(mèng),一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí),很簡單的夢(mèng),一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)!

成功演講5:

同學(xué)們:

大家好!

也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對(duì)你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當(dāng)你揭開那沉重的幕紗,你會(huì)看清,上帝是公平的,磨難也是一種財(cái)富。

曾經(jīng)有人做了一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊?yàn)榱藸帄Z一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙。經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過,而且,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢?因?yàn)槿藗儾东@了狼,紅羊沒有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機(jī),同時(shí)也失去了生機(jī)。可見,在生態(tài)環(huán)境中,沒有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。

張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),學(xué)習(xí)掌握了德語、日語、英語。(motivationalmodel)她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí),也將挫折化為了動(dòng)力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。

人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財(cái)富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你最大的機(jī)遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。

同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí),不妨想想,上帝是公平的,有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。

成功演講6:

生活告訴我們:“長大了,該懂事了。夢(mèng)想告訴我們應(yīng)該像個(gè)孩子一樣思考。如果你不知道你想要的是什么,你只會(huì)得到一大堆你不想要的東西,而很多人的悲劇就在于不是不知道要做什么,而是知道,卻仍然沒有做。

人們常常會(huì)抱怨,這個(gè)時(shí)代,這個(gè)社會(huì)有太多的不公,而經(jīng)前和權(quán)力卻成了絕大多數(shù)人追求的目的。為了達(dá)到目的而不擇手段。人們甚至懷疑在這個(gè)時(shí)代是否應(yīng)該再去談夢(mèng)想?舉個(gè)簡單的例子,如果你發(fā)現(xiàn)沒飯吃了,你首先要做的是什么?如果你不是個(gè)傻瓜肯定會(huì)想法設(shè)法的找飯吃,而這個(gè)時(shí)候,找飯吃就成了你的夢(mèng)想。其實(shí)一樣的道理,之所以談夢(mèng)想,從物質(zhì)層面上說就是為了滿足基本的生存需要。

我們需要夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想給予我們前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們明白人生在世,要活出精彩,活出自我,拒絕平庸和無為,就像奧斯特洛夫斯基所說的那樣,當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,他不致因虛度年華而悔恨,也不致因碌碌無為而羞愧。著或許就是夢(mèng)想對(duì)于個(gè)體最積極的意義。坐在同一件教室的我們,應(yīng)該都有著同一個(gè)夢(mèng)想,那就是考入一所理想的大學(xué)。我們或許并不是什么官二代,富二代,沒有顯赫的家族,沒有有錢有勢(shì)的老爸,但那又怎樣?我們完全可以靠自己去打拼出屬于自己的天下,我們完全可以考自己讓父母過上好的生活,我們完全可以靠自己去改變家族的命運(yùn)。別人可以,我們?yōu)槭裁床豢梢?難道我們就注定比別人低一等?不,絕不是,只要心中有夢(mèng),只要你肯付出沒有什么是不可以的。

這個(gè)實(shí)惠有時(shí)候是不公平的,可現(xiàn)實(shí)就是如此,你又能怎樣,你只能安下心接受,你別無選擇。

但是我們并不能做開始時(shí)為夢(mèng)想而活。

后來卻因忙碌而失去夢(mèng)想的人。要知道最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一瞬間。

而是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程,諾干年后當(dāng)你回想起現(xiàn)在你會(huì)為現(xiàn)在努力的你而感到驕傲,你沒在夢(mèng)想面前放肆過就不足以去談青春。

奇跡有時(shí)候是會(huì)發(fā)生的,但是你得為之拼命努力,幸福是什么,幸福就是一覺醒來窗外的陽光依然燦爛,夢(mèng)想之花依然綻放。

理想為中心的心得體會(huì)高中簡短篇十一

理想高中作文(一)。

有位名人列夫?托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;而沒有方向,就沒有生活?!闭纭俺笮▲啞币粯?,雖然它身處逆境,但它始終有不屈的精神和美好與堅(jiān)定的理想,最后它的美民真了。而如果沒有堅(jiān)定的理想,就會(huì)隨波逐流,也就失去了自己的生活,這樣的人生是沒有價(jià)值的,留下的只能是遺憾和后悔。

在我上小學(xué)時(shí),老師也經(jīng)常講,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,并且要為它奮斗!那時(shí),同學(xué)們都有自己的并且很高層的理想,剛開始,個(gè)個(gè)熱情奔放,揮灑血汗??蓵r(shí)間一久,一大部分的同學(xué)都退步了。我也有自己的理想,后來,我的熱情也削弱了許多,漸漸地,理想開始模糊,漸漸動(dòng)搖了。上學(xué)期里,我整天迷迷糊糊,無所事事,但都是三分鐘的熱情,沒過幾天就煙消云散了。在生活里就失去了主宰的地位,就像沒有了靈魂。整天都生活在黑暗與嘆息中,看到同學(xué)們努力的跑著,我被他們甩了很遠(yuǎn)。也正因?yàn)檫@樣,老天才給了我一個(gè)懲罰,讓我上學(xué)期的期末考試不理想。在這學(xué)期里,經(jīng)過我的分析和爸爸的教導(dǎo),我又樹立起了一個(gè)屬于我的堅(jiān)定的理想。我沒有讓它動(dòng)搖,我也不會(huì)讓它動(dòng)搖。從那以后,我做事有了計(jì)劃,心中就只有一個(gè)信念――實(shí)現(xiàn)自己的理想。我每天都為自己的理想奮斗,我站了起來,做了生活的主人,我每天都過得很充實(shí),每天都有成就感。是“理想”這奇特的魔力,讓我不再無所事事,有了更多的精彩,讓我的心靈上得到莫大的撫慰。我不會(huì)再為日常鎖事占據(jù)我的頭腦,我覺得擁有理想,并為自己的理想而奮斗是一件幸福的事。當(dāng)然,理想,經(jīng)過與困難搏斗之后才誕生。我甘愿為它犧牲、為它奮斗,這是人生的一大樂趣。

對(duì)玩來說,理想是神圣的。沒有理想的一生,就是荒廢的一生。任何事物都戰(zhàn)友據(jù)不了它有我心中的地位。

因?yàn)橛欣硐胛見^半著,因?yàn)橛欣硐胛易孕胖?,因?yàn)橛欣硐胛疫M(jìn)步著,因?yàn)橛欣硐胛揖捎弥?,因?yàn)橛欣硐胛铱鞓分?/p>

朋友們,你們有理想嗎?如果沒有,請(qǐng)趕快樹立吧!相信你,也會(huì)感悟到理想的真諦。

理想高中作文(二)。

每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。

很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了警察們漂亮的警服,和他們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿??墒遣痪?,我的理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了當(dāng)一名警察的辛苦與困難。

于是,當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報(bào)了美術(shù)班。可能是因?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱?天性。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。

直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。()那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。

如今我已經(jīng)是一個(gè)高中二年級(jí)的學(xué)生了。快要步入大學(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法?,F(xiàn)在我的理想是當(dāng)一名像叢飛那樣的歌手,既喜歡音樂,又對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。其實(shí),我以前有想過當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,作家,商人,演員,我真的很喜歡這些職業(yè),可是身邊的人總說我不切實(shí)際,在他們的勸說下我放棄了這些我所衷愛的職業(yè)。雖然我放了它們,但仍抱有一絲幻想,而有時(shí)也為無法實(shí)現(xiàn)而悲傷,。這也捆擾了我好長一段時(shí)間,使我找不到人生的目標(biāo)。不過,現(xiàn)在我再次找到了我的理想,它就是音樂。

相信每一個(gè)喜愛音樂的人都會(huì)認(rèn)為音樂是世界上最迷人的一件事物,而這只是我被音樂征服的原因之一。更重要的是,音樂是醫(yī)治心里創(chuàng)傷的良藥。音樂不僅可以醫(yī)治歌者的傷痛,也可以醫(yī)治和安慰聽者。表達(dá)情感的方法有很多,有的人選擇寫,有的人選擇說,還有的人選則演,而我選擇唱。這也許跟我的性格有關(guān)吧!雖然我性子比較急,說話比較直,但卻不善于表達(dá)情感,因而含蓄迷人的音樂更適合我。而且,從小我就是一個(gè)“垃圾回收站”,身邊的人無論遇到什麼都會(huì)告訴我,我也習(xí)慣了安慰他們,選擇一種好的方式幫助他們,對(duì)人對(duì)幾都很好,所以音樂很適合我。

理想高中作文(三)。

每個(gè)人都有自己的理想,在我們的生活中,只要有理想就會(huì)有動(dòng)力,只要有動(dòng)力就會(huì)努力前進(jìn)。

老實(shí)實(shí)辛勤的園丁,精心的培養(yǎng)他自己的每一朵鮮花,把自己的精力都傾注在每一朵鮮花里。他們偉大而高尚的精神值得我們學(xué)習(xí)。教師是一種高尚的職業(yè),“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!苯處焸?yōu)榱伺嘤乱淮幌奚约旱木?,自己的青春卻不知不覺的消逝,為的是讓后一代成為國家的棟梁。

兒時(shí)總覺得老師討厭,因?yàn)樗麄兛傄覀冏鲆淮蠖炎鳂I(yè),守一籮筐的規(guī)矩??墒堑轿疑隙昙?jí)時(shí),發(fā)生了一件事,讓我永生難忘。記得我當(dāng)時(shí)很膽小,做事畏首畏尾,所以有時(shí)會(huì)被一些男生欺負(fù),當(dāng)時(shí)我只有哭泣的份,現(xiàn)在想起來卻覺得不可思議,當(dāng)我趴在桌子上哭泣時(shí),我的老師出現(xiàn)了,他掃視了一下課室里的人,然后走過來我身邊,摸著我的小腦袋,說:“**,女孩子也可以很勇敢哦!我們都不比男生差,你是個(gè)好孩子,各方面都好可是還要學(xué)會(huì)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,綻放自己的笑容,活得更精彩!”

雖然我當(dāng)時(shí)不明白老師的意思,只知道她在鼓勵(lì)我,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),但是,我當(dāng)時(shí)只是破涕為笑,給了老師一個(gè)燦爛的笑容,然后就忘卻一切,繼續(xù)和其他同學(xué)玩去了。

現(xiàn)在回想起來,我每每會(huì)不自覺的笑了出來,可是此時(shí)我卻想起一句話:“授之以魚,不如授之以漁。”老師但是鼓勵(lì)我就是要我學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩?,F(xiàn)在我開始明白當(dāng)時(shí)老師為什么不去批評(píng)欺負(fù)我的那個(gè)男生,而是教育我要學(xué)會(huì)勇敢,因?yàn)槟猩?、女生都是平等的,女生也可以活得很精彩,老師希望我長大了以后不要一直讓別人欺負(fù),要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和保護(hù)自己,因?yàn)橐院笪覀儾辉儆欣蠋熀透改傅谋Wo(hù),要靠自己。

此時(shí)此刻,“授之以魚”、“不如授之以漁”在我的腦海里有了一個(gè)很深的印象,從此也讓我想成為一個(gè)“授之以漁”的人----老師,一個(gè)偉大而高尚,卻又顯得很平凡的職業(yè),這就是我的理想,理想只有通過努力才能成為現(xiàn)實(shí)。還記得我們以前學(xué)過的一句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蔽覍⒁园俦兜呐?,付出汗水與淚水去換取碩果,成就我的理想----一名平凡的人名教師。

理想為中心的心得體會(huì)高中簡短篇十二

作為一個(gè)年輕人,每個(gè)人內(nèi)心都有一份理想,或多或少,或具體,或虛幻。而在不斷的生活中,我們也由此受到很多的影響。今天,我想談?wù)勛约旱目捶ǎ褪侨绾我岳硐霝橹行膩硭伎既松?,來面?duì)生活。

一、理想是追求的方向。

我總覺得每個(gè)人內(nèi)心都有夢(mèng)想,都有自己向往的地方。雖然這個(gè)方向可能也有很大的變數(shù),但至少,這個(gè)方向可以給自己安排好自己的未來發(fā)展路線。因此,理想是我們?nèi)?shí)現(xiàn)的方向,是我們走向未來的引路人。所以,我們要一心向往,靠自己不斷的去奮斗努力,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

二、理想讓我們更具有使命感。

如果沒有理想,我們的人生就會(huì)變得平淡乏味,甚至?xí)适繕?biāo)。理想讓我們的人生變得有意義、充實(shí),讓我們更具有使命感。只有把理想堅(jiān)定在心中,才能充分地發(fā)揮我們的潛力,讓我們更加努力,讓自己的人生更加精彩。

三、實(shí)現(xiàn)理想要有緊迫感。

很多人從小就根據(jù)父母的期望而立下人生目標(biāo),但這樣不一定意味著自己真正想去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。有了自己的理想,在實(shí)現(xiàn)的過程中,一定要有緊迫感,要一直保持對(duì)目標(biāo)的追求,不能有絲毫的“馬蜂窩”心態(tài)。我們要問問自己,我們后半生想做什么?做到什么程度?自己是否做了為此付出的努力?需要把目標(biāo)轉(zhuǎn)化為行動(dòng),步步緊逼,把實(shí)現(xiàn)理想作為一件刻不容緩的事情。

四、珍惜機(jī)會(huì)努力奮斗。

機(jī)會(huì)對(duì)于人生的成功非常關(guān)鍵,機(jī)會(huì)是實(shí)現(xiàn)理想的前提和基礎(chǔ)。每個(gè)人都要珍惜身邊的機(jī)會(huì),不斷去努力爭取更多的機(jī)遇。在面對(duì)機(jī)會(huì)的時(shí)候,也要有一顆勇敢的心,抓住機(jī)會(huì),用心感受每一個(gè)經(jīng)歷,擁有更多的經(jīng)驗(yàn)積累,我們才有更多的經(jīng)驗(yàn)去迎接人生的新挑戰(zhàn)。

五、哪怕一步也要朝向自己的理想前進(jìn)。

在實(shí)現(xiàn)理想的人生路上,我們也要有一顆堅(jiān)定的信念,哪怕只是一步,也要朝著自己的理想前進(jìn)。無論在什么時(shí)候,都要有耐心,不斷地追求自己的夢(mèng)想,堅(jiān)信自己的理想一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

總之,理想是人們生活中重要的一個(gè)方面,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,有追求夢(mèng)想的勇氣和決心。我們要始終將理想作為中心來思考人生,面對(duì)生活,這樣才能過上真正有意義的人生。

理想為中心的心得體會(huì)高中簡短篇十三

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。

我的理想作文。

有人說:每個(gè)人都應(yīng)該有一雙好鞋,因?yàn)檫@雙好鞋會(huì)帶你到最美好的地方去。我想,這鞋大概就是指理想吧。從呱呱墜地的那一刻起,我們便開始了人生的旅途,不管這旅途是坦蕩還是崎嶇,都要靠我們一步一個(gè)腳印地走下去,那或深或淺的痕跡不單單記載著我們一路走來的酸甜苦辣,更印證著我們對(duì)理想的不懈追求。

理想總是美好的,那是一個(gè)能讓你最快也最容易實(shí)現(xiàn)愿望,得到快樂的地方,所以我們從不缺乏理想。如果理想是一位高貴美麗的公主,難以親近,那么追求就是一個(gè)純樸實(shí)在的小姑娘,平易近人;如果理想是水中若缺若圓的明月,那么追求則是空中時(shí)刻給我們貼身光和熱的嬌陽;如果理想是沙漠中轉(zhuǎn)瞬即逝的蜃景,那么追求則是不遠(yuǎn)處真正給我們帶來希望的一林綠洲。

莊子的“無所待”、陶淵明的桃花源,哪一個(gè)不美好,哪一個(gè)不令人向往,然而越美好的理想?yún)s往往越難以實(shí)現(xiàn),而追求則是量度理想與現(xiàn)實(shí)的最佳標(biāo)準(zhǔn),是從理想通往現(xiàn)實(shí)的唯一路徑。有了追求,笨小鳥知道了它該比別人早起一點(diǎn),刻苦一點(diǎn),可是它最先實(shí)現(xiàn)了飛上藍(lán)天的理想;有了追求,毛毛蟲明白了它該再努力一些,靠自己的力量掙脫繭的束縛,于是它實(shí)現(xiàn)了變成蝴蝶的夢(mèng)想;有了追求,蒲公英懂得了它要飛得再遠(yuǎn)一點(diǎn),讓自己的種子灑向更廣闊的天地,于是它那毛絨絨的可愛小花成為了深色大地的鮮亮點(diǎn)綴。

我們駕著自己的小船在人生之海上航行,也許每一朵浪花都是我們的新朋友,每一座島嶼都是我們的新伙伴,每走的一步都是獨(dú)一無二,最初的理想是我們最好的導(dǎo)航標(biāo)。但當(dāng)我們的追求讓我們一次次地看到了暗礁的堅(jiān)硬、颶風(fēng)的無情,我們不得不更換新的路線,也許這一次將通往另一個(gè)嶄新的彼岸,不管與我們最初的理想相差多大,但都一定是更適合我們的。

追求讓我們看清理想,理想讓我們知道了追求的方向,只有當(dāng)我們擁有了一個(gè)既適合我們,又是我們所向往的理想時(shí),追求才更有意義,也更易轉(zhuǎn)化為理想實(shí)現(xiàn)時(shí)那一抹絢麗的彩虹。

我的理想作文。

理想是羅盤,給船舶引導(dǎo)方向;理想是船舶,載你出海遠(yuǎn)行……人不能沒有理想,理想與成功就仿佛蒸汽機(jī)與火車的關(guān)系,有了理想的推動(dòng)力,火車才能緩緩駛向成功。我的理想平凡而又簡單,那就是做一名作家。

從《格林童話》到《一千零一夜》,從《紅樓夢(mèng)》到《愛的教育》……從小到大,無數(shù)的書頁從我指尖溜過,一縷縷書香時(shí)常在房間里回蕩,這一本本書就仿佛一道道極品美食,讓我回味無窮,于是,在我幼小的心靈里深深的埋下了一棵種子——將來一定要做一名作家,寫出許許多多優(yōu)美的文字!

還不到一年級(jí),我便開始寫我的“大作”了:一篇篇充滿拼音,語句童真的日記從我的筆尖下浮出,現(xiàn)在翻開看一看,真讓人忍不住捧腹大笑。二年級(jí)時(shí),老師拿著一幅幅圖讓我們寫出圖上的內(nèi)容,并教給我們寫作的四大要素:時(shí)間,地點(diǎn),人物,事情。三年級(jí)了原稿紙上漸漸出現(xiàn)了一篇篇簡短的作文,到了五年級(jí),500字作文已不在話下了。

在空閑時(shí)翻閱的一篇篇散文,詩歌,小說不僅陶冶了我的情操,還提高了我的寫作水平。每天埋首書海也讓我的課余生活變得更加充實(shí),豐富。

河流在前進(jìn)的過程中,會(huì)有各種障礙,人其實(shí)也一樣,追逐理想的路途既艱辛又漫長,只有在遇到坎坷,挫折時(shí),不悲觀失望,不長吁短嘆,不停滯不前。只有將挫折當(dāng)作人生的一次考驗(yàn),我們才能像河流一樣,獲得成功,抵達(dá)那遙遠(yuǎn)的大海。拿破侖曾說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!痹诙潭涛迥陼r(shí)間里,拿破侖就由一個(gè)默默無聞的炮兵晉升為一個(gè)統(tǒng)師10萬大軍的將領(lǐng)。他靠的是什么?不就是理想的力量嗎!

活著就要有理想,有理想才會(huì)有力量,才會(huì)有前進(jìn)的方向!我相信經(jīng)過我的努力,我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我的理想作文。

我相信,我們每個(gè)人的心中都有著夢(mèng)想?;蛟S,它不僅僅是一個(gè)夢(mèng)想,也是我們無時(shí)無刻都在為他而努力的奮斗著,拼搏著。是它,給予我們力量。往前追的力量。

當(dāng),我還小的時(shí)候。我的夢(mèng)很簡單:父母能帶我去我夢(mèng)中的游樂場瘋玩上一天,給我買我喜歡,想擁有的玩具。如今看來多么幼稚,可是那個(gè)時(shí)候,這個(gè)夢(mèng)在我心中是多么宏大啊!即使這樣,我始終還是沒有實(shí)現(xiàn)它,在那個(gè)時(shí)候。

后來,長大一點(diǎn)的我。夢(mèng)想還是很簡單:只是希望我的媽咪能夠讓我自己去獨(dú)立的處理自己的問題,我不想自己一直被關(guān)在籠子里。為了這個(gè)夢(mèng),我努力過,付出過。可惜,這個(gè)夢(mèng)想也沒用實(shí)現(xiàn)。

再后來,成熟一點(diǎn)的我,夢(mèng)依舊很簡單:我喜歡的女孩呀,她也喜歡我,希望自己成績可以好一點(diǎn),更好一點(diǎn),希望有自己足夠的空間和時(shí)間。可是,現(xiàn)實(shí)它又一次的擊敗了夢(mèng)想。這些,我都沒用實(shí)現(xiàn)。

直到現(xiàn)在的我,夢(mèng)依舊很簡單,但是我發(fā)現(xiàn),簡單的事情往往很難做到。我只是希望我也可以平凡的生活,可以完成自己的學(xué)業(yè),可以讓父母安心。我在努力改變自己,也在為之奮斗著??上?,殘酷的現(xiàn)實(shí)始終在壓迫著我。如今,離開了學(xué)校,可是我還是在奮斗著。因?yàn)?,我相信,它終究在遙不可及,我也會(huì)追上它。

夢(mèng)想,它一如既往的還是那么簡單??桑鼌s又那么困難。它,是我的奮斗目標(biāo)。隨著我的年齡,身份地位的變化再不停的變化。每一個(gè)階段,都會(huì)有著不同的夢(mèng)想。它并不復(fù)雜,可我們想實(shí)現(xiàn)它,卻發(fā)現(xiàn)好難好難。就因如此,它才謂之夢(mèng)想啊!

當(dāng)我們?yōu)榱怂ヅ?,去付出。?dāng)你好不容易的實(shí)現(xiàn)了它的時(shí)候,或許當(dāng)你放棄它的時(shí)候。恭喜你,你的又一個(gè)夢(mèng)想悄然而至。加油吧,奮斗中,拼搏中的我們!

我的夢(mèng)想,我一直都沒有放棄它。這個(gè)夢(mèng)想,我要用我一生的光陰去實(shí)現(xiàn)它。

——加油。

理想為中心的心得體會(huì)高中簡短篇十四

在不同的生命階段中,每個(gè)人都會(huì)對(duì)于自己的未來有著不一樣的憧憬和期待。人們會(huì)為自己制定一些眼前的小目標(biāo)和遠(yuǎn)未到來的大志向,而這也在某種程度上成就了人的生活。以理想為中心的生活就是依據(jù)個(gè)人的價(jià)值觀與意愿去規(guī)劃未來的生活,讓自己在前行的路上不迷失方向。在這篇文章中,我會(huì)分享我自己以理想為中心的生活體驗(yàn)。

二、理想的力量。

每個(gè)人都需要一個(gè)理想,它是人生前行的方向、精神的支持和動(dòng)力源泉。理想可以幫助我們實(shí)現(xiàn)對(duì)未來的憧憬,讓我們對(duì)生活有著更激烈的追求和更有效的目標(biāo)規(guī)劃。我的理想就是成為一名醫(yī)生,這個(gè)理想的誕生來源于我小時(shí)候陪伴在病房旁邊的日子,我能夠目睹醫(yī)生對(duì)于病人的耐心和關(guān)愛,以及病人在醫(yī)生陪伴下所體現(xiàn)的感恩心情。從那時(shí)候起,我就立志要成為一位可以幫助病人的醫(yī)生。

三、理想如何幫助我。

在理想的指引下,我逐漸明確了自己的目標(biāo)和努力的方向。高中時(shí)期我開始學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的有關(guān)知識(shí),課外時(shí)間也開始去醫(yī)院做義工。最初我所做的工作并不多,我只是在醫(yī)護(hù)人員的陪伴下,幫助他們做好床位的準(zhǔn)備、為病人送水等力所能及的工作。隨著時(shí)間的推移,我也逐漸接觸到了一些更為復(fù)雜的醫(yī)療操作,比如化驗(yàn)、輸液等等。我也慢慢明白,義工生涯的目的不是要拿到一張證書、打個(gè)卡就行了,重要的是要將每一次的經(jīng)歷變成自己前行的動(dòng)力,在未來我也需要像醫(yī)生們那樣,可以持之以恒、不達(dá)目的誓不罷休地追尋自己的理想。

在追求理想的道路上,會(huì)遇到各種各樣的困難和難以實(shí)現(xiàn)的愿望。但如果我們堅(jiān)定的信仰,并持續(xù)將自己的價(jià)值與生活目標(biāo)融入其中,我們會(huì)變得更加勇敢、更能抵抗生活中的打擊。我的理想不僅改變了我的目標(biāo)和生活方式,更是改變了我心態(tài)和價(jià)值觀。在這個(gè)過程中,我的性格得到了鍛煉,使我變得更加堅(jiān)定自信、心態(tài)積極向上;我的目標(biāo)也得到了實(shí)現(xiàn),成為一名醫(yī)生的道路上也變得不那么孤單,有更多志同道合的人一起奮斗前行。

五、總結(jié)。

總之,以理想為中心的生活是讓我們踏上自己追尋夢(mèng)想的旅程的開始,是為了我們自己的價(jià)值尋求方向、實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值而付出的努力。理想并不是一朝一夕輕而易舉就可以實(shí)現(xiàn)的,是會(huì)經(jīng)歷層層磨練、歷經(jīng)漫長時(shí)間的追尋才能夠成就。在這個(gè)過程中,我們能夠得到成就感、情感、自我價(jià)值和生活意義,這也是我們始終堅(jiān)持理想的原因和動(dòng)力源泉。

理想為中心的心得體會(huì)高中簡短篇十五

作為一名高中生,我一直在思考如何成為一個(gè)理想的學(xué)生。在這個(gè)過程中,我得出了以下一些心得體會(huì)。

首先,對(duì)于一個(gè)理想的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)是最基本的要求。作為一個(gè)高中生,我們需要付出更多的努力來學(xué)習(xí)知識(shí),提高自己的學(xué)術(shù)水平。學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試,更是為了將來的人生道路。在學(xué)習(xí)的過程中,我們需要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如按時(shí)完成作業(yè)、積極參加課堂活動(dòng)、找到適合自己的學(xué)習(xí)方法等。

其次,理想的學(xué)生應(yīng)該具有積極向上的心態(tài)。我們需要在學(xué)習(xí)和生活中保持良好的心態(tài),不能因?yàn)橐恍├щy就放棄,而是應(yīng)該堅(jiān)持不懈,盡力克服。要相信自己,相信自己的能力,相信自己的未來,不斷地努力向上,追求自己的理想。

第三,理想的學(xué)生應(yīng)該具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己作為學(xué)生的特殊身份,不僅要為自己的未來努力奮斗,也需要為社會(huì)作出積極的貢獻(xiàn)。我們可以通過各種途徑參與社會(huì)公益活動(dòng),關(guān)注和參與社會(huì)的熱點(diǎn)問題,發(fā)揮自己的力量,為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

最后,理想的學(xué)生應(yīng)該具有獨(dú)立自主的人格品質(zhì)。作為一個(gè)成年人,我們需要養(yǎng)成獨(dú)立自主的思考和行動(dòng)能力。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、自我管理、自我控制和自我反思。只有具備了這些能力,我們才能更好地面對(duì)生活和未來的挑戰(zhàn)。

總之,作為一個(gè)理想的學(xué)生,我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)上下功夫,保持積極向上的心態(tài),肩負(fù)社會(huì)責(zé)任,培養(yǎng)獨(dú)立自主的人格品質(zhì)。這些都是成為理想的學(xué)生必備的要素,希望每位高中生都能夠認(rèn)真思考,不斷完善自己,成為理想的學(xué)生。

理想為中心的心得體會(huì)高中簡短篇十六

在經(jīng)歷了三年的高中生活后,我有了更深刻的認(rèn)識(shí):理想的學(xué)生應(yīng)該具備哪些品質(zhì)。

首先,一個(gè)理想的學(xué)生必須具備“自律自強(qiáng)”的品質(zhì)。高中學(xué)習(xí)生活是一次自我挑戰(zhàn),需要良好的自制力和自覺性。當(dāng)課堂上的知識(shí)已經(jīng)滲透到我們的思想里,我們需要做到的并不僅僅是完成作業(yè)和考試。同時(shí),我們還要在日常的學(xué)習(xí)中注重自我提高、勤奮努力。在這些方面,自律和自強(qiáng)便是至關(guān)重要的品質(zhì)。

其次,一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生更應(yīng)該擁有“評(píng)論和思考”的品質(zhì)。學(xué)習(xí)并不僅僅是單純的接收知識(shí),更多的應(yīng)該是對(duì)知識(shí)的思考和分析。我認(rèn)為,一個(gè)學(xué)生如果可以在學(xué)習(xí)中將不同的思想和想法進(jìn)行對(duì)比,并在思考中不斷總結(jié)和完善,那么他所學(xué)得的知識(shí)就一定能夠真正地為自己所用。在這個(gè)過程中,從自己的成長和思考中獲得自我價(jià)值的認(rèn)同和肯定,更加重要。

此外,一個(gè)理想的學(xué)生需要擁有“團(tuán)隊(duì)協(xié)作”的品質(zhì)。相比于初中生活而言,高中生活的學(xué)習(xí)難度增加了很多,需要更多的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和共同配合。這種模式的學(xué)習(xí)使我們?cè)诓粩嗟臏贤ㄖ性鰪?qiáng)了解決問題的能力,也讓我們?cè)趨f(xié)作中體驗(yàn)到成功的快樂。團(tuán)隊(duì)協(xié)作的成功不僅僅是培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感,同時(shí)也是在逐漸培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)管理能力。

最后,一個(gè)理想的學(xué)生更必須有“審時(shí)度勢(shì)”的品質(zhì)。在學(xué)校和社會(huì)發(fā)生變化的時(shí)候,我們也需要對(duì)自己的情況有更好的認(rèn)識(shí)和分析,以便采取更有效的解決策略。當(dāng)我們做出艱難的決策時(shí),我們需要仔細(xì)分析周圍的環(huán)境和局勢(shì),并在加權(quán)分析后做出正確的選擇。

盡管我們不能一下子擁有所有這些品質(zhì),但我們可以在高中學(xué)習(xí)階段認(rèn)真借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己的品質(zhì)和特長,以創(chuàng)造更美好的未來。

理想為中心的心得體會(huì)高中簡短篇十七

第一段:介紹理想高中的概念和重要性(大約200字)。

理想高中是指我們夢(mèng)寐以求的完美學(xué)校,這里充滿著豐富的知識(shí)、積極向上的氛圍和包容的環(huán)境。在這樣的學(xué)校里,學(xué)生能夠得到專業(yè)的教學(xué)和全方位的培養(yǎng),他們不只是為了取得好成績而努力學(xué)習(xí),更是為了成為未來社會(huì)的棟梁之才。理想高中在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、塑造高尚品格方面有著巨大的作用,它是我們青春時(shí)期最重要的一個(gè)階段。

第二段:理想高中的教育目標(biāo)(大約200字)。

理想高中的教育目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的人才,它注重學(xué)生的德、智、體、美全面培養(yǎng),致力于培養(yǎng)具備良好思維方式和道德品質(zhì)的人才。在這樣的學(xué)校里,教師們不只是傳授知識(shí),更注重啟發(fā)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新精神。學(xué)生們不僅僅是成績的追逐者,更是對(duì)知識(shí)的探索者。理想高中的教育目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力,提高他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。

理想高中的教學(xué)方式是以學(xué)生為中心的,注重發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的潛能和特長。教師們采用多樣化的教學(xué)方法,鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂活動(dòng),并提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。同時(shí),理想高中注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,通過實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)等方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并加深他們對(duì)知識(shí)的理解與應(yīng)用能力。此外,理想高中更加注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,通過項(xiàng)目制學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng),鍛煉學(xué)生的協(xié)作能力和溝通能力。

第四段:理想高中的學(xué)生發(fā)展支持(大約300字)。

理想高中不光注重學(xué)術(shù)成績的提高,還注重學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校提供豐富的課外活動(dòng)和社團(tuán)組織,鼓勵(lì)學(xué)生參與其中,并為學(xué)生提供各種機(jī)會(huì)展示自己的特長。此外,學(xué)校還為學(xué)生提供專業(yè)的擇業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)規(guī)劃,幫助學(xué)生了解自己的興趣和潛能,并為他們提供未來發(fā)展的路徑和選擇。理想高中為學(xué)生提供一個(gè)全方位的成長環(huán)境,幫助他們更好地發(fā)展自己的潛力,為未來的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

理想高中是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的舞臺(tái)。在這里,我們不僅可以接觸到豐富的知識(shí),還可以鍛煉各種綜合素質(zhì)和技能。學(xué)校為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和發(fā)展平臺(tái),教師們以身作則,激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)和追求卓越。在理想高中的日子里,我們不僅能夠取得好成績,更能夠發(fā)展自己的特長和興趣愛好。通過參與各種活動(dòng)和實(shí)踐,我們不僅能提高自己的綜合素質(zhì),更能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和社交能力。綜上,理想高中是我們成長道路上的一座重要里程碑,它給予我們無限的可能和希望,也使我們更加堅(jiān)定地追求夢(mèng)想。

理想為中心的心得體會(huì)高中簡短篇十八

作為一名高中生,我們最迫切的心愿就是能夠成為理想的學(xué)生,不斷進(jìn)取,勇攀高峰。在這個(gè)過程中,我們需要付出大量的汗水和努力,但只要堅(jiān)持不懈,就一定能夠成為理想的學(xué)生。

首先,理想的學(xué)生需要具備明確的目標(biāo)和規(guī)劃。每一個(gè)人的目標(biāo)都不同,但一定要根據(jù)自己的興趣和優(yōu)勢(shì)來制定個(gè)性化的計(jì)劃。只有這樣,才能有計(jì)劃地學(xué)習(xí),提高自己的能力。而規(guī)劃不可缺失,規(guī)劃要有計(jì)劃性、目標(biāo)導(dǎo)向性和前瞻性,不能盲目隨意。只有將目標(biāo)和規(guī)劃結(jié)合起來,才能永遠(yuǎn)保持在前行的路上。

其次,理想的學(xué)生要具備積極進(jìn)取的精神。走進(jìn)班級(jí)、抬頭挺胸,要樹立積極的進(jìn)取心,只要自己有目標(biāo),就要朝那個(gè)方向努力,堅(jiān)信自己一定能成功。積極的推動(dòng)自己的進(jìn)步,不斷超越自己。即使遭遇挫折,也要執(zhí)著地追求自己的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)中做題,不怕錯(cuò)誤,不來就不會(huì)走;在考試中,不怕困難,人生有進(jìn)退,學(xué)習(xí)無止境。

再次,理想的學(xué)生要具備終身學(xué)習(xí)的思想。即便是考試過關(guān),也不能停止學(xué)習(xí)的腳步。學(xué)習(xí)是日積月累的過程,會(huì)用生命去學(xué)習(xí)、去鉆研、去思考。時(shí)刻關(guān)注最新的知識(shí),拓展自己的視野,開闊自己的眼界。要始終保持對(duì)知識(shí)的渴望、對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛和對(duì)未來的向往,成為一個(gè)不斷進(jìn)步和成長的人。

最后,理想的學(xué)生要注重自我提升和完善。在學(xué)習(xí)中,要認(rèn)真對(duì)待每一道題,理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),在生活中注重細(xì)節(jié),從自己做起,提升自己的修養(yǎng)和品質(zhì)。要積極參加各類社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)活動(dòng),練就寬容、感恩、勇氣、堅(jiān)毅、責(zé)任和合作的品格。通過各種途徑來完善自己,成為一個(gè)全方位發(fā)展的人。

總之,理想的學(xué)生是一個(gè)目標(biāo)明確、積極進(jìn)取、終身學(xué)習(xí)和自我提升的人。我們每一個(gè)學(xué)生都要努力實(shí)現(xiàn)自己的理想,不斷完善自己,成為最好的自己。

理想為中心的心得體會(huì)高中簡短篇十九

2、世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗?!K格拉底。

3、理想的書籍是智慧的鑰匙?!袪査固?。

4、凡事以理想為因,實(shí)行為果?!斞?。

5、理想的實(shí)現(xiàn)只靠干,不靠空談?!轮兛死?。

6、人的理想志向往往和他的能力成正比?!s翰遜。

7、如果失去理想,人類將會(huì)怎樣?——熱豆腐。

8、生活中沒有理想的人,是可憐的人?!栏衲颉?/p>

9、毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。——培根。

10、生活的理想,就是為了理想的生活?!獜埪勌?。

11、一種理想,就是一種力?!_曼·羅蘭。

12、母雞的理想不過是一把糠?!_馬尼亞。

13、我們的理想,不管怎么樣,都屬于未來?!胬滋?。

14、不要懷有渺小的理想,它們無法打動(dòng)人心?!璧?。

15、如意算盤,不一定符合事實(shí)?!獖W地利。

16、人類的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)。——雨果。

17、男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀?!T夢(mèng)龍。

18、不參加變革社會(huì)的斗爭,此時(shí)理想永遠(yuǎn)是一種幻影?!獏沁\(yùn)鐸。

19、人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。——蕭楚女。

20、如果一個(gè)人不知道他要駛向哪個(gè)碼頭,那么任何風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)?!∪?。

21、夢(mèng)是心靈的思想,是我們的秘密真情?!鹏旈T·卡波特。

22、你們的理想與熱情,是你航行的靈魂的舵和帆。——羅曼·羅蘭。

23、偉大的理想惟有經(jīng)過忘我的斗爭和犧牲才能實(shí)現(xiàn)?!獑倘f尼奧里。

24、在理想的最美好世界中,一切都是為最美好的目的而設(shè)?!鼱柼?。

25、真正美麗的東西必須一方面跟自然一致,另一方面跟理想一致?!?。

26、一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,就是在最艱苦困難的時(shí)候,也會(huì)感到幸福?!焯亓ⅰ?/p>

27、人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小?!嚑柲嵫┓蛩够?。

28、理想是人們與生俱來的重要寶物之一,它等待你的珍視和實(shí)踐?!u金宏。

29、人的一生就是這樣,先把人生變成一個(gè)科學(xué)的夢(mèng),然后再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)?!▏?。

30、理想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在理想中的嗎?——丁尼生。

31、啟發(fā)我并永遠(yuǎn)使我充滿生活樂趣的理想是真、善、美?!獝垡蛩固?。

32、我們的斗爭和勞動(dòng),就是為了不斷地把先進(jìn)的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。——周揚(yáng)。

34、一個(gè)人如果已經(jīng)把自己完全投入于權(quán)力和仇恨中,你怎么能期望他還有夢(mèng)?——古龍。

理想為中心的心得體會(huì)高中簡短篇二十

第一段:引言(詞數(shù):200字)。

進(jìn)入高中生活的我們,迎來了一個(gè)全新的開始,也帶來了更多的期待與壓力。在經(jīng)歷了三年的高中生涯后,回首這段旅程,我深感自己的成長與收獲。理想高中在我心中是一個(gè)充滿活力和創(chuàng)造力的地方,讓我在無盡的探索中找到了自己的方向和人生的意義。下面,我將分享我在這個(gè)理想高中的三年所獲得的心得體會(huì)。

第二段:開展自主學(xué)習(xí)(詞數(shù):250字)。

理想高中注重培養(yǎng)我們的自主學(xué)習(xí)能力,給予我們更多發(fā)揮和探索的空間。自主學(xué)習(xí)的過程,不僅增加了我們的自信和獨(dú)立思考的能力,還提高了我們的時(shí)間管理和自我約束能力。在老師的指導(dǎo)和幫助下,我們充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、完成學(xué)習(xí)任務(wù)。通過自主學(xué)習(xí),我不僅提高了學(xué)習(xí)成績,還培養(yǎng)了自我管理的能力,為日后的學(xué)習(xí)和生活打下了良好的基礎(chǔ)。

第三段:拓寬知識(shí)面(詞數(shù):250字)。

理想高中注重培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì),積極開展各類課外活動(dòng),拓寬我們的知識(shí)面和見識(shí)。學(xué)校組織了各類講座、培訓(xùn)和比賽,讓我們廣泛接觸各種新領(lǐng)域的知識(shí)。我參加了文化藝術(shù)、科技創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),不僅加深了對(duì)各個(gè)領(lǐng)域的了解,還培養(yǎng)了自己的興趣和專長。通過這些活動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何合理規(guī)劃時(shí)間、組織團(tuán)隊(duì)合作,并通過參賽展示自己的才華。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我人生的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。

第四段:人文關(guān)懷(詞數(shù):250字)。

理想高中不僅注重我們的學(xué)術(shù)發(fā)展,也注重培養(yǎng)我們的人文關(guān)懷和社會(huì)責(zé)任感。學(xué)校重視人際關(guān)系的培養(yǎng),所有師生之間的交往都充滿著溫暖和關(guān)懷。老師們不僅關(guān)注我們的學(xué)業(yè),還關(guān)心我們的身心健康。在每學(xué)期的班會(huì)上,我們能有機(jī)會(huì)傾聽老師的話語,與同學(xué)們分享心理壓力和困惑,通過互相鼓勵(lì)和分享,我們有了更堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,更積極的心態(tài),更有力量去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。

第五段:展望未來(詞數(shù):250字)。

在這個(gè)理想高中度過的三年,我不僅在學(xué)術(shù)上有了很大的提高和充實(shí),更獲得了許多人生的感悟和成長。理想激勵(lì)著我們的追求,同時(shí)也讓我們更加看到了未來的方向。我相信,通過這三年的努力和收獲,我已經(jīng)為未來的大學(xué)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我將堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)的思維方式,繼續(xù)拓寬自己的知識(shí)面,同時(shí)將人文關(guān)懷和社會(huì)責(zé)任融入自己的成長路程中,為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而努力奮斗。

總結(jié):通過這段旅程,我深切體會(huì)到了理想高中的獨(dú)特魅力。在這個(gè)充滿活力和創(chuàng)造力的地方,我充分發(fā)揮了自己的潛能和能力,獲得了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的雙豐收。我深信,這段經(jīng)歷將在我未來的人生道路上發(fā)揮著積極的推動(dòng)作用,讓我更堅(jiān)定地追逐自己的夢(mèng)想和理想。

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