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關(guān)于預(yù)防火災(zāi)隱患心得體會及收獲一
電線老化、亂拉亂接臨時線,違章使用電爐和其它電器設(shè)備,液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng),易燃易爆物品使用、保管不當(dāng),違章動用明火、亂仍煙蒂等誘發(fā)原因。
1、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),制定學(xué)校消防安全管理制度,落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。
2、對師生員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識,學(xué)會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。
3、加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。
4、保持通道暢通,不堆物。
一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理。
1、打119電話報警,同時上報局辦公室和相關(guān)科室。
2、按照平時消防演練逃生的路線迅速疏散。
1)人員疏散:救人是第一原則,學(xué)校消防責(zé)任人和舍務(wù)教師應(yīng)在第一時間,有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。
①火災(zāi)時,由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護(hù)好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
②利用現(xiàn)場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子圍在身上從煙火中沖出去。
③高層著火時,疏散時較為困難,因此更應(yīng)沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應(yīng)按照安全出口的指示標(biāo)志,盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出,切忌用電梯或跳樓。火勢確實(shí)較大無法逃生,可躲避到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進(jìn)入,并用水澆濕房門,等待救護(hù)人員到來。
④火災(zāi)時,一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。
2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延或擴(kuò)大。
①首先疏散的物資是愛護(hù)那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶,液化氣罐、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室易爆和有毒物品,以及堵塞通道是滅火行動受阻的物資。
②疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如機(jī)密文件、檔案資料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。
3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時通知家長。
4、等待消防車到來期間,可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊(duì)在保證安全的前提下滅火。
滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法,火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間迅速調(diào)集單位治安人員、義務(wù)消防人員等,集中單位內(nèi)和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準(zhǔn)火點(diǎn),盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。
5、配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和無關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場,以免發(fā)生不必要的傷亡,同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團(tuán)、治保會、義務(wù)消防隊(duì)的作用,做好受傷人員的護(hù)理工作,醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、繃帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。
關(guān)于預(yù)防火災(zāi)隱患心得體會及收獲二
1、人人當(dāng)好護(hù)林員,保護(hù)綠色大家園。
2、進(jìn)入林區(qū),防火第一。
3、野外用火須領(lǐng)證,森林防火有保證。
4、祭祀獻(xiàn)花多文明,杜絕山火保森林。
5、建設(shè)秀美山川護(hù)林防火當(dāng)先。
6、群策群防,森林防火有力量。
7、上山帶火如戴鐐,毀林毀草要坐牢。
8、明月清風(fēng)百花香,謹(jǐn)防山林冒火光。
9、進(jìn)山旅游踏青,不帶半點(diǎn)火星。
10、嚴(yán)格野外火源管理,杜絕人為火災(zāi)發(fā)生。
11、滿腔熱忱抓防火,恪盡職守護(hù)家園。
12、改上墳燒紙陋習(xí),倡植樹獻(xiàn)花新風(fēng)。
13、家家戶戶齊防火,山山嶺嶺樹常青。
14、協(xié)力共建綠色家園,萬眾一心狠抓森林防火。
15、野外用火須謹(jǐn)慎,引發(fā)火災(zāi)法不容。
16、進(jìn)入林牧區(qū),防火是第一。
17、一顆煙頭能毀掉千頃林海,半柱香火可燒光萬畝綠原。
18、參天大樹幾十年,一縷青煙上西天。
19、涓涓清泉源于茫茫林海,熊熊火焰可毀茫茫林海。
20、玩火之心不可有,防火之心不可無。
21、愛草愛花愛森林,無視防火等于零。
22、火是森林死敵,預(yù)防必擺第一。
23、森林防火,重在預(yù)防。
24、人人防火,樹樹平安;時時防火,國泰民安。
25、讓綠色擁抱大地,讓火災(zāi)遠(yuǎn)離森林。
26、山川秀美無限好,森林防火不可少。
27、保護(hù)森林,嚴(yán)防山火。
28、千里長堤潰于蟻穴,萬頃森林毀之煙蒂。
29、草木無辜,火魔無情,護(hù)林防火我有心。
30、星火釀大禍禍及森林,防患須小心心系綠色。
31、發(fā)現(xiàn)火情快報告,打早、打小、要打了。
32、十年植樹難成林,一朝山火前功棄。
33、上墳燒紙放鞭炮,引發(fā)山火罪難逃。
34、森林資源是全社會的共同財富。
35、棵棵樹木可鑄就綠色世界,星星之火可毀掉綠色家園。
36、林區(qū)用火要當(dāng)心,鑄成大錯千古恨。
37、身在綠海中,防火記心中。
38、巍巍興安嶺青山翠,漫漫防火路責(zé)任重。
39、火災(zāi)是森林的大敵。
40、法制導(dǎo)航護(hù)林防火嶺變綠洲。
41、林海深處有人家,護(hù)林防火靠大家。
42、少上一次山,少點(diǎn)一支煙;多一片黛綠,多一份平安。
43、燒香燒紙祭先祖,森林防火記心間。
44、上山莫把火源帶,青山常綠森林在。
45、萬綠成蔭久長時,星火燎原一瞬間。
46、不想大火毀家園,就得從“小”管得嚴(yán)。
47、防火需要您支持,森林渴望人呵護(hù)。
48、風(fēng)高物燥,注意防火。
49、莽莽林海任君游,星星火種絕不留。
50、風(fēng)大物燥火險高,野外用火不能燒。
51、上墳燒紙是陋習(xí),引發(fā)山火鐐銬系。
52、冬春草枯樹葉黃,護(hù)林防火記心上。
53、六大工程,利國利民;護(hù)林防火,保住成果。
54、護(hù)林防火,繪小康藍(lán)圖;青山常在,為子孫造福。
55、節(jié)日上墳燒紙錢,燒毀森林多危險。
關(guān)于預(yù)防火災(zāi)隱患心得體會及收獲三
為進(jìn)一步強(qiáng)化醫(yī)院消防應(yīng)急能力管理,在預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生的同時,及時果斷、穩(wěn)妥地處理火災(zāi)事故,確保廣大醫(yī)務(wù)人員、患者及家屬的人身和公共財產(chǎn)安全,根據(jù)《中華人民共和國消防法》和公安部第61號令規(guī)定的要求,結(jié)合我院實(shí)際情況,特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。
認(rèn)真貫徹《中華人民共和國消防法》等法律、法規(guī)和消防“四個能力”建設(shè)的要求,充分認(rèn)識火災(zāi)的極大危險性,在行動上落實(shí)各項(xiàng)防火措施、技術(shù)措施和組織措施,切實(shí)有效地防止火災(zāi)發(fā)生。同時積極做好各項(xiàng)滅火準(zhǔn)備工作,一旦發(fā)生火災(zāi)要及時撲救、及時報告,最大限度地減少火災(zāi)損失和人員傷亡,有效地保護(hù)員工、患者及家屬的人身和公共財產(chǎn)安全。
1、為了保障醫(yī)院區(qū)域內(nèi)人員和財物安全,一旦發(fā)生火災(zāi),在統(tǒng)一指揮下,各司其職,恪盡職守,最大限度的避免或減輕人員傷亡和財產(chǎn)損失。
2、掌握必要的逃生技能,一旦遇到緊急情況,能夠及時利用安全疏散通道迅速撤離到就近的應(yīng)急避難場所,學(xué)會自救和救人。
醫(yī)院區(qū)域內(nèi)發(fā)生的火災(zāi)緊急疏散和應(yīng)急處置。
(一)醫(yī)院成立消防應(yīng)急處置指揮部:
總指揮:
副總指揮:
成員:
主要職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)各部門、科室和院微型消防站力量,進(jìn)行人員緊急疏散和滅火救援指揮工作。
(二)指揮部下設(shè)各成員組,組成及主要職責(zé)如下:
指揮部下設(shè)辦公室,地點(diǎn)設(shè)在保衛(wèi)科,負(fù)責(zé)協(xié)助總指揮或副總指揮發(fā)揮作用。
職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)有關(guān)消防工作的指示、通報和指揮部有關(guān)決策的傳達(dá)貫徹,做到上傳下達(dá)、下情上報。
(2)掌握突發(fā)火災(zāi)的全部情況,按指揮部的要求收集、匯總、上報突發(fā)火災(zāi)所采取的措施。
(3)統(tǒng)一調(diào)配使用人員力量,負(fù)責(zé)做好處置突發(fā)火災(zāi)的具體調(diào)度和協(xié)調(diào)工作,監(jiān)督檢查每個專業(yè)組工作落實(shí)情況。
辦公室下設(shè)五個專業(yè)組:滅火行動組、醫(yī)療救護(hù)組、疏散引導(dǎo)組、新聞應(yīng)急組、安全防護(hù)組。
1、滅火行動組
組長:
副組長:
成員:微型消防站成員及保安人員
職責(zé):負(fù)責(zé)按照消控中心報警要求,迅速啟動微型消防站,攜帶滅火裝備趕到現(xiàn)場進(jìn)行初期火災(zāi)撲救和人員疏散掩護(hù)。
(1)熟練掌握防火、滅火知識及滅火方法。
(2)熟悉著火部位的地形、位置、水源、滅火器材的配備、安全通道情況。
(3)如有人員被困時,掌握好尋人、救人的基本方法。
(4)會撲救初期火災(zāi),負(fù)責(zé)人員疏散掩護(hù)。
(5)及時搶救貴重物資,減少財產(chǎn)損失。
2、醫(yī)療救護(hù)組
組長:
成員:各科主任、值班醫(yī)生和部分護(hù)士。
職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)域,并對其進(jìn)行救治。
(2)根據(jù)火災(zāi)現(xiàn)場險情狀況進(jìn)行相應(yīng)救護(hù),必須按照先救人,后救物的原則,發(fā)生火災(zāi)則迅速采取滅火措施,控制火勢,配合救援人員將火撲滅。
(3)救治能力超出醫(yī)院范圍的,及時向附近醫(yī)院求助并將傷員護(hù)送到對應(yīng)醫(yī)院。
(4)院辦室負(fù)責(zé)救護(hù)車輛的保障工作。
3、疏散引導(dǎo)組
組長:
成員:保安人員和起火部位所屬科室人員為主
職責(zé):
(1)迅速地、正確地引導(dǎo)患者和家屬及醫(yī)護(hù)人員向安全區(qū)域撤離。
(2)迅速地將火災(zāi)周圍車輛和貴重物品疏散到安全區(qū)域。
(3)在疏散人員和車輛、物品時,若發(fā)現(xiàn)有易燃、易爆物,要及時將其撤離危險區(qū),并向指揮部辦公室報告。
4、新聞應(yīng)急組
組長:
副組長:
職責(zé):負(fù)責(zé)按照指揮部的命令,統(tǒng)一接洽可能來院的新聞記者,及時準(zhǔn)備統(tǒng)一發(fā)布有關(guān)信息,必要時封鎖災(zāi)情現(xiàn)場,防止不良新聞事件發(fā)生,最大限度降低災(zāi)情影響。
(1)增強(qiáng)新聞應(yīng)急防范意識。
(2)及時發(fā)現(xiàn)可疑人員,并第一時間予以接待。
(3)及時與指揮部進(jìn)行溝通,報告最新準(zhǔn)確信息,統(tǒng)一口徑,統(tǒng)一發(fā)布。
(4)及時警戒維持火災(zāi)現(xiàn)場秩序。
5、安全防護(hù)組
組長:
組員:保安人員和機(jī)關(guān)各科室人員為主
職責(zé):
(1)劃定火災(zāi)時的安全區(qū)域。
(2)劃定火災(zāi)現(xiàn)場的警戒區(qū)域,疏散圍觀群眾。
(3)負(fù)責(zé)現(xiàn)場和警戒區(qū)域的安全和警戒工作,無關(guān)人員不準(zhǔn)進(jìn)入現(xiàn)場。
(4)在安全區(qū)域設(shè)立明顯的救護(hù)標(biāo)志。
(5)加強(qiáng)巡邏,防止物資丟失。
第一支戰(zhàn)斗力量:正常上班時間由火災(zāi)現(xiàn)場工作人員組成,科主任、護(hù)士長、科室消防治安責(zé)任人為相關(guān)責(zé)任人,在第一時間自發(fā)形成滅火救援力量。非正常上班時間由值班大夫、護(hù)士迅速組成,利用就近滅火器材進(jìn)行滅火。
第二支戰(zhàn)斗力量:由院微型消防站成員和保安人員及院值班人員組成。上班時間由(白話文★)微型消防站隊(duì)長組織人員進(jìn)行撲救,非正常上班時間由保衛(wèi)值班人員組織當(dāng)班保安人員攜帶滅火裝備進(jìn)行撲救及人員疏散。
第三支戰(zhàn)斗力量:接到報警的公安消防專業(yè)滅火救援力量。
要求:各科室要對全科人員進(jìn)行明確分工,組織火災(zāi)撲救和疏散引導(dǎo)兩個小組,原則上醫(yī)生和男同志為火災(zāi)撲救組,護(hù)理人員為疏散引導(dǎo)組。
(一)火情報警的處置程序及方式
火情報警分兩種情況:
第一,消控中心接到火災(zāi)控制器(聯(lián)動型)火警信號后,應(yīng)立即查看火情報警顯示位置,通知一名消控人員及保安攜帶消防應(yīng)急電話和消防應(yīng)急包迅速趕赴現(xiàn)場核查,如確認(rèn)誤報,應(yīng)查明原因,將火災(zāi)控制器(聯(lián)動型)復(fù)位并做好詳細(xì)記錄;如確認(rèn)火災(zāi)情況發(fā)生,應(yīng)立即通過消防應(yīng)急電話向消控中心報告,啟動消防安全應(yīng)急預(yù)案。
第二,消控中心接到電話報告火警,應(yīng)立即向院總值班報告啟動消防安全應(yīng)急預(yù)案。
(二)應(yīng)急預(yù)案啟動程序
1、通知醫(yī)院總值班立即到達(dá)消控中心或現(xiàn)場進(jìn)行指揮。
2、通知保衛(wèi)值班啟動微型消防站,組織微型消防站成員和保安攜帶專業(yè)設(shè)備奔赴現(xiàn)場進(jìn)行滅火及人員疏散掩護(hù),如火勢較大無法控制,立即向消控中心反饋,撥打“119”火警電話報警。
3、通知帶班領(lǐng)導(dǎo)和主管領(lǐng)導(dǎo)到達(dá)消控中心或現(xiàn)場進(jìn)行指揮,緊急情況通知院主要領(lǐng)導(dǎo)到場指揮。
4、總值班向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)匯報現(xiàn)場情況,同時通知相應(yīng)組長,做好各自準(zhǔn)備。
5、帶班領(lǐng)導(dǎo)通知各專業(yè)組做好相應(yīng)處置工作。
(三)撲救初期火災(zāi)的程序及措施
(1)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,現(xiàn)場科主任、護(hù)士長、科室消防治安責(zé)任人立即組織值班人員,使用就近的滅火設(shè)備進(jìn)行滅火,滅火過程中,根據(jù)火災(zāi)性質(zhì)(如發(fā)生電氣火災(zāi)時,必須盡快將故障部位相關(guān)電源開關(guān)切斷,再通過co?犆鴰鵪鶻釁司齲┎煌≡裾返納璞訃胺絞澆釁司?。?/p>
(2)消控中心接到報警,立即報告醫(yī)院總值班啟動消防安全應(yīng)急預(yù)案,將火災(zāi)控制器(聯(lián)動型)開啟到自動狀態(tài)(處于自動狀態(tài)除外)。
(3)保衛(wèi)科啟動微型消防站,組織微型消防站成員和保安攜帶專業(yè)滅火設(shè)備迅速趕往現(xiàn)場實(shí)施滅火和人員疏散撤離。
(4)各專業(yè)組,根據(jù)現(xiàn)場情況,時刻準(zhǔn)備,等待領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一指揮。
(四)應(yīng)急疏散的組織程序與措施
1、現(xiàn)場醫(yī)務(wù)人員依次搜尋每一個病室,通知患者及家屬有組織的緊急疏散。
2、消控中心通過火災(zāi)控制器(聯(lián)動型)應(yīng)急廣播向火災(zāi)現(xiàn)場發(fā)出疏散指令。
3、微型消防站人員通過擴(kuò)音喇叭指揮人員安全疏散。
4、疏散路線盡量簡潔,安全出口的利用要平均。
5、疏散引導(dǎo)組工作人員要分工明確,統(tǒng)一指揮。
(五)安全救護(hù)及現(xiàn)場境界的程序與措施
1、醫(yī)務(wù)科組織人員在現(xiàn)場及時救治火場受傷人員,必要時與其他友好鄰近醫(yī)院聯(lián)系救治工作。
2、醫(yī)務(wù)科、器械科、后勤科人員對被搶救、轉(zhuǎn)移的物資進(jìn)行登記、保管,對火災(zāi)損失情況協(xié)同有關(guān)部門進(jìn)行清理登記。
3、安保人員迅速趕赴火場,進(jìn)行現(xiàn)場警戒,維持秩序。
1、事故報告
應(yīng)急預(yù)案實(shí)施終止后,應(yīng)采取有效措施防止事故擴(kuò)大,保護(hù)事故現(xiàn)場,需要移動現(xiàn)場物品時,應(yīng)當(dāng)做出標(biāo)記和書面記錄,妥善保管有關(guān)物證,并按照國家相關(guān)規(guī)定及時向有關(guān)部門進(jìn)行事故報告。
2、事故統(tǒng)計
對事故過程中的人員傷亡和財產(chǎn)損失做收集、統(tǒng)計、歸納、形成文件,為進(jìn)一步處理事故工作提供依據(jù)。
3、事故分析總結(jié)
對應(yīng)急預(yù)案在事故發(fā)生的全過程,認(rèn)真科學(xué)地做出總結(jié),完善預(yù)案中的不足和缺陷,為今后的預(yù)案建立、制定提供經(jīng)驗(yàn)和完善的依據(jù)。
4、進(jìn)行獎懲
依據(jù)醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,對事故過程中的功過人員進(jìn)行獎懲,妥善處理好在事故過程中傷亡人員的善后工作,盡快組織恢復(fù)正常的生產(chǎn)和工作。
關(guān)于預(yù)防火災(zāi)隱患心得體會及收獲四
41、森林火災(zāi)重防范,嚴(yán)控火源是關(guān)鍵。
42、練兵習(xí)武顯身手,降服火魔建奇功。
43、一份責(zé)任心,保住萬重山。
44、用火防火不失火,為國為家也為我。
45、堅(jiān)持依法治火,保護(hù)森林資源。
46、造林千日功,火燒當(dāng)日空。
47、萬人防火不算多,一人疏忽惹大禍。
48、森林防火千秋業(yè),生態(tài)安全萬代興。
49、冬季已到天氣寒,封堵出口不安全。
50、護(hù)林防火,繪小康藍(lán)圖;青山常在,為子孫造福。
51、森林是萬物之家,森林防火靠大家。
52、全民總動員,防火保安全。
53、火燒森林易,樹木成林難。
54、風(fēng)大物燥火險高,野外用火不能燒。
55、生態(tài)家園保護(hù)好,森林防火少不了。
56、改上墳燒紙陋習(xí),倡植樹獻(xiàn)花新風(fēng)。
57、植樹種草不防火,年復(fù)一年白忙活。
58、提高自防自救能力,保障自身消防安全。
59、天天宣傳天天安,日日防火日日寧。
60、遠(yuǎn)離火患,幸福平安。
61、消災(zāi)解難,真情奉獻(xiàn)。
62、森林護(hù)我家,防火靠大家。
63、貫徹消防法規(guī),落實(shí)消防責(zé)任。
64、要想人財安,防火位居先。
65、電器著火不要怕,快把電閘去拉下。
66、勤于防火,國興民安;疏于防火,必釀后果。
67、讓裝備不斷升級換代,用科技創(chuàng)造消防名牌。
68、森林防火期,嚴(yán)禁帶火上山。
69、護(hù)林常抓不懈,防火警鐘長鳴。
70、預(yù)防和減少火災(zāi)危害,維護(hù)公共安全和社會穩(wěn)定。
71、百姓防火保護(hù)你我,全民防火保家衛(wèi)國。
72、森林防火,人人有責(zé)。
73、安全防火,人人有責(zé)。
74、防火記心間,一生保平安。
75、爭當(dāng)綠色衛(wèi)士,防止森林火災(zāi)。
76、愛情的火花最甜蜜,森林的火花最無情。
77、保護(hù)森林,“火”速離開。
78、預(yù)防山火,保護(hù)森林資源。
79、星火釀大禍禍及森林,防患須小心心系綠色。
80、愿綠色覆蓋大地,讓火源遠(yuǎn)離森林。
關(guān)于預(yù)防火災(zāi)隱患心得體會及收獲五
班會時間: 2019年9月28日
班會地點(diǎn): 六一班教室
主持人:
班會議程:
校園欺凌
主要是指在校學(xué)生之間、學(xué)生與社會其他人員之間、師生之間發(fā)生在校園內(nèi)及校園周邊的具有敵意的欺凌、體罰、傷害等性質(zhì)的欺凌行為。由于校園欺凌行為的施暴者和受害者多數(shù)是青少年在校學(xué)生,并且欺凌行為發(fā)生在校園內(nèi)或校園周邊,因此大家習(xí)慣稱其為校園欺凌。
對在校園里悄然“滋長”的校園欺凌,我們該如何抵制呢?
一、抵制校園欺凌,辨別是前提
一些同學(xué)在遭遇校園欺凌、生命安全受到威脅時卻全然不知,以為校園欺凌僅僅是不禮貌行為;另一些同學(xué)在目睹校園欺凌時也無動于衷,以為只是同學(xué)間的“嬉鬧”。要抵制校園欺凌,首先要具備對校園欺凌的識別能力。
校園欺凌包括行為欺凌、語言欺凌和心理欺凌。行為欺凌在校園欺凌現(xiàn)象中最為普遍。 行為欺凌主要指包括打架斗毆、敲詐勒索、搶劫財物等一系列對人身及精神達(dá)到某種嚴(yán)重程度的侵害行為。
二、向校園欺凌說“不”
頻頻發(fā)生的校園欺凌打破了校園里原本屬于我們的寧靜與和諧,為了不讓校園這方凈土成為另一個“江湖”,為了不讓我們的“花季”變成“花祭”,我們要堅(jiān)決向校園欺凌說“不”! ①不崇拜欺凌文化,要形成正確的價值觀。
②不參與校園欺凌。樹立正確的是非觀念,堅(jiān)決不充當(dāng)校園欺凌行為中的幫兇。 ③注重心理的健康發(fā)展。要保持樂觀的心態(tài),主動與他人溝通,解決各種困難和問題。 ④加強(qiáng)自身的法律意識和法制觀念。施暴者法律意識淡薄,對法律無知,這是校園欺凌產(chǎn)生的另一個主要原因。我們要學(xué)法、懂法、守法。既要以法律來規(guī)范自己的行為,也要以
法律來保護(hù)自身的合法權(quán)益。
三、保護(hù)自己,關(guān)注他人
(1)安全第一,預(yù)防為主
校園欺凌的發(fā)生通常有兩個原因:一是同學(xué)間因口舌之爭或其他原因的肢體沖突。二是為了滿足自身的私欲而引起的爭執(zhí)、事端。預(yù)防爭執(zhí)和事端應(yīng)做好以下兩點(diǎn):
①與同學(xué)友好相處。有的同學(xué)遇到矛盾時,不愿意吃虧,認(rèn)為忍讓就是沒了面子失了尊嚴(yán),最終只能使得矛盾不斷升級,不斷激化。我們應(yīng)該寬宏豁達(dá),不應(yīng)為一丁點(diǎn)兒小事僵持不下,斤斤計較,甚至拳腳相加,做出降低人格的事情。
②避免自己成為施暴者的目標(biāo)。我們平時不要隨身攜帶太多的錢和手機(jī)等貴重物品,不要公開顯露自己的財物。學(xué)校僻靜的角落、廁所或樓道拐角都是校園欺凌的多發(fā)地帶,我們在這些地方活動時尤其要注意,最好結(jié)伴而行。
③養(yǎng)成善于觀察的好習(xí)慣。多留意身邊發(fā)生的事,很多欺凌事件的信息可以從校園同學(xué)間的交流中得到。為了保障我們自身的人身安全,避免施暴人對我們打擊報復(fù),我們可以通過電子郵件的形式匿名報告。預(yù)防欺凌重于應(yīng)對欺凌,而這一切需要我們共同參與。 (2)應(yīng)對欺凌,臨危不亂
如果我們無法避免危險的發(fā)生,那么,在危險發(fā)生的時候,我們一定不要驚慌!保持冷靜、清醒的頭腦是制勝的關(guān)鍵。我們應(yīng)克服心里的恐懼,積極地去解決問題或者本能地保護(hù)自己。
①遭受語言欺凌時的自救
應(yīng)對語言欺凌,我們通常可以采取以下方式:
一是淡然處之。二是自我反省。三是無畏回應(yīng)。四是肯定自己。五是調(diào)整心理。六是法律維權(quán)。
②遭受行為欺凌時的自救
一是找機(jī)會逃跑。二是大聲呼救。三是借助一些小動作給自己尋找逃跑的機(jī)會。四是求饒。求饒不是懦弱的表現(xiàn),是減少傷害的策略。五是如果以上退路被攻擊者截斷,那么應(yīng)雙手抱頭,盡力保護(hù)頭部,尤其是太陽穴和后腦。
在人身和財產(chǎn)雙重危險時,應(yīng)以人身安全為重,舍財保命,以免受到更激烈的傷害。
(3)及時報告,以法維權(quán)
由于校園欺凌事件的隨機(jī)性,許多同學(xué)對其產(chǎn)生了恐懼和焦慮。一些同學(xué)不敢把事情告訴家長和老師,更不敢報警,甚至警方破案后也不敢出面作證,成為“沉默的羔羊”。忍氣吞聲往往會導(dǎo)致新的欺凌事件的發(fā)生。
自己或發(fā)現(xiàn)他人遭遇緊急情況時,一定要在第一時間向家長、老師或警察求助,采取最有效的救助措施。
要應(yīng)對欺凌,我們必須增強(qiáng)五個意識:
第一,要有依法的意識。違法行為是不受法律保護(hù)的。
第二,要有強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識。
第三,要有方法和策略意識。在力量懸殊的情況下,切記不能蠻干。
第四,要有見義勇為、見義智為、見義巧為的意識。在保護(hù)自身安全的前提下對他人實(shí)施救助。
第五,要有強(qiáng)烈的報告意識和證據(jù)意識。及時上報并注意搜集證據(jù),以便在需要的時候出示。
我們一定要記?。寒?dāng)自己的安全受到威脅時不輕言放棄,當(dāng)他人的生命遭遇困境需要幫助時,在確保自己安全的情況下,盡自己所能及時伸出援助之手。
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