2023年學校職工學習心得體會及感悟(大全9篇)

心得體會是對自己在某一事物上的體驗與感悟的總結(jié)。寫心得體會要注意態(tài)度積極、語氣抑揚，既要表達自己的觀點，又要尊重他人的意見。以下是一些關(guān)于心得體會的經(jīng)典例子，可以幫助您更好地理解和掌握這一寫作形式。

學校職工學習心得體會及感悟篇一

首先，職工外出學習是一種必要的行為。通過外出學習，可以了解到不同地區(qū)、不同類型學校的豐富教學資源和做法，打破了教育的地域限制，將優(yōu)秀的教育理念和成功的案例帶回學校中。職工外出學習是一種對教育工作者教育實踐過程的釋放，是一種對教師知識水平和課堂教學效果的檢測。

三段：個人學習體會與心得。

其次，讓我們來聽聽學校職工本人的體會。達爾文說過，不是最強壯的物種能生存下來，而是那些能夠最好地適應變化的物種。究竟如何適應變化呢？我們得擴大自己的眼界，了解更多的信息，提升自己的能力。工作20年，我已經(jīng)不再滿足于月末發(fā)工資，而是更加注重對工作的熱愛，對職業(yè)發(fā)展的追求。外出學習，讓我更加了解自己的不足，也更加了解自己的優(yōu)勢。從學習過程中，我明確了職業(yè)目標，清晰了自己未來的方向。同時，我也認識到學習需要重視和堅持，不能一蹴而就。只有不斷地努力，才能在教育事業(yè)上功夫不負有心人。

但是，對于大部分的學校職工而言，外出學習不太容易實現(xiàn)。除了時間的限制和人力的不足外，還存在經(jīng)費的壓力。因此，如何在學校自身的條件下開展學習也是一種有益的思考。學校應該總結(jié)學習需要和學習成果，制定具體的計劃，調(diào)動學校教職員的積極性，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。讓職工可以在學校內(nèi)部實現(xiàn)自身目標和職業(yè)發(fā)展。

五段：結(jié)語。

學習使人進步，學習同樣是一個不斷成長和發(fā)展。學校職工，應該持續(xù)學習，不斷開拓自己的視野，不斷提升自己的水平，同時，在學習過程中不斷思考，總結(jié)和體會，這樣才能更好地服務于教育事業(yè)！

學校職工學習心得體會及感悟篇二

在黨的百年歷程中，中國共產(chǎn)黨為中國人民謀求幸福、為中華民族謀求復興做出了巨大貢獻。為了深化對黨史的學習，我們學校組織了職工學習黨史的活動。通過這次學習，我們更加深刻地領(lǐng)悟到共產(chǎn)黨員的初心使命，激發(fā)了我們的責任感和使命感。

第二段：學習黨史的收獲。

通過學習黨史，我們更加清晰地認識到中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程是持續(xù)不斷的斗爭歷程。從黨的創(chuàng)建到取得全國勝利，中國共產(chǎn)黨人歷經(jīng)了無數(shù)的犧牲和坎坷。從這些歷史片段中，我們深切感受到中國共產(chǎn)黨人的堅定信仰和偉大意志力。我們在學習黨史的過程中也找到了共產(chǎn)黨員發(fā)展壯大的關(guān)鍵因素，如黨的領(lǐng)導核心的作用、黨的群眾基礎(chǔ)的重要性和黨的建設(shè)的永恒課題。同時，我們也看到了黨的歷史經(jīng)驗教訓，如個人主義、官僚主義等問題。這些都是我們職工在工作中需要深刻認識和避免的。

第三段：黨史對職工工作的啟示。

學習黨史不僅要總結(jié)過去，更要在當下貫徹落實。通過學習黨史，我們獲得了很多對職業(yè)工作的啟示。共產(chǎn)黨人的初心使命是為人民服務，這要求我們作為職工要不忘初心，牢記自己的責任和使命。同時，學習黨史也讓我們認識到，黨的領(lǐng)導是中國特色社會主義事業(yè)取得成功的根本保證。在工作中，我們要始終堅持黨的領(lǐng)導，做到思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致。

第四段：學習黨史對團隊合作的影響。

學習黨史也對我們團隊合作能力的提升起到了重要作用。中國共產(chǎn)黨能夠在偉大斗爭中取得勝利，關(guān)鍵在于全黨同志的同心協(xié)力、密切配合。我們學習黨史的過程中也深入領(lǐng)會到團隊合作的重要性，懂得了相互支持、協(xié)調(diào)配合的價值?；ハ鄮椭⑼酃矟木癫粌H是一方面團隊內(nèi)部合作的基礎(chǔ)，也是我們工作中成功的基石。

第五段：學習黨史的不斷深化。

學習黨史是一個漸進的過程，需要我們不斷深化。通過這次學習，我們只是初步掌握了黨史的一部分內(nèi)容，今后要在工作中進一步應用和落實。我們要以黨的十九大精神為指引，始終不忘初心、牢記使命，把學習黨史的收獲轉(zhuǎn)化為職工工作中的實際行動，為推動學校事業(yè)蓬勃發(fā)展貢獻自己的力量。此外，我們還要繼續(xù)加強學習，提升知識水平和政治素養(yǎng)，不斷提高自己的業(yè)務能力和工作水平，為學校職工隊伍建設(shè)做出更大貢獻。

總結(jié)：

通過學習黨史，我們深入了解了中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程，感受到共產(chǎn)黨員的堅定信仰和偉大意志力。學習黨史能夠激發(fā)我們的責任感和使命感，對我們的職業(yè)工作產(chǎn)生積極影響，提升我們的團隊合作能力，促進工作的協(xié)作精神。學習黨史不僅是一次闊步前行的重要機會，更是一次持之以恒、不斷深化的過程。我們要以黨史為指導，勇做新時代的奮斗者，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。

學校職工學習心得體會及感悟篇三

學校是一個教學、育人、管理的綜合場所，職工們的專業(yè)素質(zhì)以及個人素質(zhì)的高低直接影響到教育事業(yè)的成敗。作為學校一份子的職工，不斷學習提升是保持專業(yè)素質(zhì)的必由之路。近期，我參加了學校舉辦的一次學習培訓班，通過這次培訓，我深刻領(lǐng)會到了“汲取知識源泉，提升實踐能力”的重要性，并從中獲得了很多啟示和感悟。

第二段。

這次培訓主題為“課程改革與教學模式創(chuàng)新”，在這次培訓中，我們學習了很多關(guān)于教學模式和課程改革的知識。我發(fā)現(xiàn)，在過去我們的課程教學主要側(cè)重于傳授知識，卻忽視了同學們的實際需求和思維方式，而現(xiàn)在要將“教學模式創(chuàng)新”引入到我們的課堂中。這就需要我們從傳授知識為中心轉(zhuǎn)向以學生為中心的教學模式，讓學生在實踐中積累經(jīng)驗。這種教學模式可以發(fā)揮學生的主動性和積極性，提高他們的學習能力和解決問題的能力。

第三段。

本次培訓中，我們還學習了多種教學模式的實踐案例，如以PBL為例的研究式教學和以微課為例的反轉(zhuǎn)課堂等等。通過這些案例的學習和討論，我深刻認識到教學方式的多元化和個性化是提高學生學習效率的重要手段。通過PBL教學模式的實踐，能夠充分調(diào)動同學們的思考、交流能力，激活他們的學習興趣，并從其中獲得足夠的能力提升，使他們成為能夠獨立思考、自主學習、合作探究的復合型人才。

第四段。

課程改革不但要改變教學模式，還要改變教學手段和教育形式。所以，在本次培訓中，我們加強了對多媒體教育的學習，學會了制作幻燈片、錄制視頻等工具，這樣我們可以在教學中用更直觀、生動的圖形視頻方式展現(xiàn)教學內(nèi)容，使同學們的學習變得更加生動、有趣。

第五段。

通過這次學習和培訓，我深刻認識到，不斷學習和提高是職工必須要具備的素質(zhì)之一，通過領(lǐng)悟最新的教學方法和理念，不斷實踐，在教學中更好地貫徹執(zhí)行，才能使我們更加地沉淀下更豐富、更深刻的教學經(jīng)驗和技巧，進一步提升我們的教學素質(zhì)，從而推動學校實現(xiàn)更高水平的發(fā)展，進一步提高我們的綜合實力和教學水平。

學校職工學習心得體會及感悟篇四

第一段：引言（150字）。

近年來，隨著職工學校的興起，越來越多的職工選擇在工作之余參加相關(guān)培訓課程。我也是其中之一。通過一段時間的學習，我深刻體會到職工學校的重要性和價值，對職工學校有了新的認識與體驗。

第二段：職工學校的價值（200字）。

職工學校為廣大職工提供了一個良好的學習平臺，通過課程的學習，我們能夠拓展自己的知識面，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。在職工學校里，教師們不僅有豐富的教學經(jīng)驗，而且能夠很好地結(jié)合實際案例進行講解，使我們能夠更好地將知識應用于實際工作中。此外，職工學校還為職工們提供了寶貴的交流平臺，我們可以與來自不同行業(yè)、不同領(lǐng)域的同事們進行交流和互動，學習彼此的經(jīng)驗和智慧。

通過參加職工學校的學習，我收獲了很多。首先，我對自己的工作有了新的認識和理解。通過學習相關(guān)課程，我了解到了許多與工作有關(guān)的新概念和方法，這對于我提升工作效率、推動工作發(fā)展起到了積極的作用。其次，我明白了學無止境的道理。在職工學校學習的過程中，我發(fā)現(xiàn)原來自己還有很多不足之處，還有很多需要學習和改進的地方。這促使我不斷地學習、進步，以更好地適應職場的發(fā)展和變化。最后，通過學習，我結(jié)交了很多優(yōu)秀的同事和朋友。他們有著豐富的工作經(jīng)驗和獨到的見解，與他們的交流讓我的思維得到了開拓，使我在工作中能夠更加靈活和創(chuàng)新。

第四段：職工學校的不足與建議（300字）。

然而，在職工學校的學習過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。首先是課程設(shè)置上的問題。有些學校的課程設(shè)置單一，內(nèi)容相對陳舊，不能滿足職工們的實際需求。其次是師資力量的不足。一些老師雖然有豐富的工作經(jīng)驗，但是教學方法和理論體系有待提升。此外，學校的培訓設(shè)施和資源也需要進一步完善。建議職工學校在課程設(shè)置上注重與時俱進，關(guān)注實際需求；加大對教師的培訓力度，提高他們的教學水平；同時加大對學校設(shè)施和資源的投入，為學員提供更好的學習環(huán)境。

第五段：總結(jié)（150字）。

通過職工學校的學習，我深刻認識到了學習的重要性和價值，明白了自己的不足之處，并通過不斷學習來提升自己。同時，職工學校也存在一些問題和不足，需要加以改進和完善。希望通過職工學校的不斷努力和進步，為廣大職工提供更好的學習平臺，助力他們實現(xiàn)個人職業(yè)發(fā)展和工作的卓越表現(xiàn)。

學校職工學習心得體會及感悟篇五

作為一名職場人士，持續(xù)的學習和提升自我能力顯得尤為重要。為了更好的適應職場的需要，我來到了職工學校進行進修學習。在這里，我收獲了很多，不僅僅是知識儲備，還有更多的體驗和感悟。在此，我愿意分享我的心得體會。

第一段：入學前的期待與不安。

在決定進修職工學校之前，我一直在猶豫著，認為自己已經(jīng)有了工作經(jīng)驗和充足的知識儲備，根本沒有必要去學習。但是隨著職場環(huán)境的變化和工作強度的加大，我逐漸感到自己需要更加深入地了解技能和知識，才能夠更好地承擔工作的挑戰(zhàn)。入學之前，我既期待又不安，期待能夠?qū)W到更多的實用知識和技能，不安的是自己是否適應學習的環(huán)境和方式。

第二段：學習內(nèi)容的豐富和實用性。

在職工學校的課程設(shè)置中，我發(fā)現(xiàn)這里的課程安排非常的豐富和有用，不僅有關(guān)于管理方面的知識，還有許多豐富的技能和實用工具的介紹。所有的課程設(shè)計都是為了在職工作的人群所設(shè)計，非常貼近工作場景。例如，我學習了在職場中常用的桌面應用軟件的技能，并且掌握了更加高效的管理工具的使用方法等等，這些知識和技能能讓我在工作中提高效率，解決問題更加得心應手。

第三段：交流和學習氛圍的重要性。

與普通的學習不同的是，職工學校的學員是從各個行業(yè)和領(lǐng)域中來的，這樣的多樣性為我們提供了廣泛的信息交流和學習的機會。交流和溝通是在學校學習時非常重要的方法，我們通過交流經(jīng)驗，分享知識和洞見，互相啟發(fā)和激發(fā)，形成了一個良好的學習氛圍。在這樣的氛圍中學習，我感到收獲更多，對自己的認知和學習方向也有了更加清晰的了解。

第四段：學習帶給我的啟示和改變。

通過在職工學校的學習，我發(fā)現(xiàn)自己的知識和思維方式都得到了很大的改變。以前我只是關(guān)注到了自己所需要的技能，而現(xiàn)在我學會了更加全面和系統(tǒng)地看待問題，開闊了自己的視野。學習之后，我更加意識到自己的弱點和欠缺的知識，也更加知道如何去提高和克服自己的不足，更加清楚地知道自己未來的職業(yè)發(fā)展方向。

第五段：態(tài)度決定一切，學習永不止步。

在職工學校的學習中，我深刻認識到，學習不是單純地堆積知識點和技能，而是一個過程，是一個態(tài)度。一個持續(xù)學習的人能獲得更多的成長和成功。所以，無論何時何地，我們都要持續(xù)地學習和充實自我，不斷更新自己的知識和技能。只有這樣，我們才能夠不斷適應職場，把事業(yè)發(fā)展得更好。

總結(jié)：職工學校是一段寶貴的學習經(jīng)歷，它讓我深入了解了職場的需求和方向。在這里，我不僅學到了知識和技能，還收獲了新的思維方式和自我提升的機會。我相信在未來的職業(yè)發(fā)展過程中，這些收獲和經(jīng)歷一定會給我?guī)砀嗟膸椭蛦⑹尽?/p>

學校職工學習心得體會及感悟篇六

職工學校是為了滿足職工學習需求而設(shè)立的培訓機構(gòu)，旨在提高職工的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。從事工作多年的職工們通過職工學校能夠充電更新知識，提高自身競爭力。在一系列實踐活動中，我深深感受到了來到職工學校學習的重要性與價值。

第二段：學習動力的增強。

對于一些工作已經(jīng)有一段時間的職工來說，可能因為多年從業(yè)而產(chǎn)生了一種“自得其樂”的心理，覺得工作經(jīng)驗就已經(jīng)足夠。然而，隨著技術(shù)的不斷更新和市場的變化，僅僅依靠工作經(jīng)驗已經(jīng)遠遠不夠了。我也曾面臨著這個困擾，但是通過參加職工學校的培訓，我重新認識到了自己與新技術(shù)的差距，進而激發(fā)了我學習的動力。

第三段：學習成果的展現(xiàn)。

職工學校的培訓不僅是理論知識的傳授，更是實踐技能的提升。學員們可以通過實踐活動來鞏固所學知識，提高技能水平。在職工學校的培訓中，我學習了許多與工作相關(guān)的實用技能，并且能夠?qū)⑦@些技能運用到日常工作中，提高了工作效率和質(zhì)量。這種學以致用的學習方式使我對職工學校的產(chǎn)生了更大的興趣和熱情。

第四段：人際關(guān)系的拓展。

職工學校不僅僅是一個學習的場所，更是一個交流與合作的平臺。在職工學校中，我與來自不同行業(yè)和單位的員工們相遇了，我們共同學習、共同交流，成為了朋友。通過與他們的交流，我了解到了其他行業(yè)的動態(tài)和發(fā)展趨勢，開闊了自己的眼界。這種交流與合作的機會在職工學校中得到了充分的展現(xiàn)，為我未來的工作和人際關(guān)系的拓展帶來了許多機遇。

第五段：對未來的展望。

職工學校不僅僅是一個短暫的學習過程，更是一個自我提升與發(fā)展的機會。通過在職工學校的學習，我提升了自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，增加了個人的競爭力。同時，我也意識到學習是一個持續(xù)的過程，只有不斷學習才能適應社會的發(fā)展和變革。在未來的工作中，我將繼續(xù)保持學習的熱情，并將所學所得應用到實際中去，不斷積累經(jīng)驗和提高自己。

總結(jié)：

通過職工學校的學習，我不僅僅提升了自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，還開闊了眼界，拓展了人際關(guān)系。對于職工們來說，職工學校是一個提升自我的平臺，是一個增加競爭力的渠道。我對未來的工作充滿了信心，將會繼續(xù)踏上學習的道路，不斷提升自己，為個人的發(fā)展和事業(yè)的壯大做出貢獻。

學校職工學習心得體會及感悟篇七

學習是一個永不停歇、不斷進步的過程，對于每一個職場人來說尤為重要。在學校，教師和職工更是扮演著不可或缺的角色。隨著社會的發(fā)展，職工的學習也日益受到重視。在這段時間里，我參加了許多學習培訓班和會議，收益頗豐，今天想分享一下我的一些學習心得和體會。

第二段：加強自身素質(zhì)，提升專業(yè)技能。

在學校，職工的工作面向?qū)W生和教育，要想做好工作就必須具備豐富的專業(yè)技能和知識。因此，我們需要不斷學習，提高自己的素質(zhì)和能力，從而更好地服務于學校發(fā)展和校園文化建設(shè)。在我的工作中，我始終保持對自身素質(zhì)和專業(yè)技能的重視，加強自身實際操作能力，提升了教學質(zhì)量和服務效率。

第三段：注重交流合作，促進團隊建設(shè)。

在日常工作中，互相交流和合作是特別重要的。與同事交流經(jīng)驗和心得，了解工作進度和難點，幫助和配合同事解決問題，都可以更好地促進團隊建設(shè)和團隊效能。在我的工作中，我積極參與團隊活動和組織開展團隊培訓，加強了與同事的溝通和協(xié)作，提升了整個團隊的工作效率和水平。

第四段：掌握新知識，應對市場變化。

市場環(huán)境的變化是不可避免的，掌握新知識和技能也是職工不可或缺的技能。不斷學習和開拓視野，能夠使我們對未來市場變化做到預判和應對，進而提高自己在工作中的競爭力和能力。在我參加的培訓中，我學到了很多新知識和新技能，對我的工作產(chǎn)生了深遠的影響和推動。

第五段：總結(jié)。

學習，是一個永無止境的過程。對于職工來說，學習不僅僅是提升自己的能力和素質(zhì)，更是進一步減少互相之間的差距和提高和別人相處的能力。并不是學習越多，越感覺自身有多厲害，更是在學習中得到一次次錘煉和磨礪，在人生的路上更加地穩(wěn)健和自信。我相信，在不斷學習的過程中，我們能夠創(chuàng)造出更加輝煌的明天！

學校職工學習心得體會及感悟篇八

第一段：引言（150字）。

在黨的百年華誕之際，為了加深職工對中國共產(chǎn)黨的認識，我校組織了一次學黨史的活動。作為一名學校職工，我認為學黨史是一次深刻的思想洗禮，對于加強黨性修養(yǎng)、堅定理想信念具有重要意義。

第二段：黨的創(chuàng)立與發(fā)展（250字）。

學習黨史中，我深受黨的創(chuàng)立與發(fā)展所感動。在艱苦卓絕的斗爭中，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民取得了一次又一次偉大勝利。黨的初心和使命時刻牽引著我，在面對各種艱難險阻時，我能夠時刻保持積極向上的精神狀態(tài)。

第三段：黨的初心與使命（300字）。

學習黨史讓我更加明確黨的初心與使命。黨的初心是為了人民，黨的使命是全心全意為人民服務。我深感作為一名學校職工，我要把黨的初心融入工作中，時刻關(guān)心學生的成長，關(guān)注他們的需求，扮演好社會主義核心價值觀的傳播者和踐行者的角色。

第四段：學黨史對工作的啟示（300字）。

學黨史讓我更加深刻認識到我們所從事的學校工作的重要性。我們教育工作者肩負著對學生的教育責任，而學校的使命就是培養(yǎng)有德有才的社會主義建設(shè)者和接班人。對此，我更加深刻地意識到自己的使命，將會更加用心用情地投入到教育工作中。

第五段：堅定理想信念，不忘初心（200字）。

通過學黨史，我更加深刻認識到作為一名共產(chǎn)黨員，我們要始終保持堅定的理想信念。面對困難和挑戰(zhàn)時，我們不能退縮，而需要堅定信心，勇于擔當。同時，我也意識到個人的力量是微小的，只有與同志一道，才能投身于共產(chǎn)主義事業(yè)。

總結(jié)：通過學黨史，我不僅加深了對黨的認識，更明確了自己的責任與使命。作為學校職工，我們要時刻銘記黨的初心和使命，發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量。

學校職工學習心得體會及感悟篇九

第一段：介紹黨史學習的背景和重要性（200字）。

作為一名學校職工，深入學習黨史是我們了解黨的歷史、掌握黨的理論和實踐的重要途徑。近年來，學校各個層面對黨史學習的重視不斷加強，通過開展各種形式的學習活動，提升黨員干部的政治素養(yǎng)和思想修養(yǎng)，增強黨性、提高黨性，不斷鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。在這個過程中，我們不僅深入了解黨的光輝歷程，還從中體會到了許多寶貴的人生哲理和道德準則。

第二段：黨史學習對我們的啟發(fā)和教育（200字）。

通過學習黨史，我們深刻認識到中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國最優(yōu)秀、最崇高的政治黨派。黨的歷史是中國革命歷史的縮影，它既具有時代特征，又具有時代意義。學習黨史可以幫助我們更好地了解黨的奮斗歷程和取得的歷史性成就，增強黨員干部的政治信仰和使命擔當。同時，黨史還告訴我們，在新的時代背景下，黨的建設(shè)仍然面臨許多困難和挑戰(zhàn)，需要我們始終保持定力、堅守信仰，為實現(xiàn)中國夢而奮斗。

第三段：黨史學習給我們帶來的價值觀升華（200字）。

黨的光輝歷程以及偉大的革命精神，有助于我們深刻理解馬克思主義和中國特色社會主義的核心價值觀。黨史中呈現(xiàn)出來的是黨員干部不畏艱險、舍小家為大家，為民族復興進行不懈奮斗的精神風貌。這種價值觀升華影響著我們?nèi)粘Ｉ钪械男袨楹团e止，使我們自覺遵守道德規(guī)范，不斷提升自身的道德修養(yǎng)。學習黨史讓我們更加懂得要養(yǎng)成良好的習慣，堅守道德底線，不為個人利益喪失原則和道德，培養(yǎng)為人民服務的意識和情懷。

第四段：黨史學習對我們工作的指導意義（200字）。

學習黨史不僅有利于提升我們的思想道德素質(zhì)，也對我們的工作起到重要的指導作用。從黨史中，我們可以學習到許多遠大而全面的理論和策略，了解到過去為什么勝利，以及如何在現(xiàn)實環(huán)境中扎實推進工作。黨史還告訴我們，只有始終保持初心和使命，堅決踐行發(fā)展先進理論、把握歷史機遇，才能真正找到解決問題的思路和方法，推動工作取得實效。因此，學習黨史不僅是一次政治文化的洗禮，更是一次實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展的機會。

第五段：結(jié)語（200字）。

黨史是我們的家底，我們只有深入學習黨史，找到黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和砥礪奮斗的精神力量，才能更好地履行職責、發(fā)揮作用。學校職工學習黨史不僅是一種責任和義務，更是一種榮譽和使命。通過學習黨史，我們將不斷加深對黨和人民事業(yè)的忠誠度和責任感，凝心聚力，為實現(xiàn)中國夢的偉大事業(yè)貢獻自己的力量。只有不斷夯實黨員干部的思想基礎(chǔ)，增強黨性意識，提高政治敏銳性和領(lǐng)悟力，我們才能以更大的智慧和更加扎實的工作，為學校事業(yè)的發(fā)展和人民幸福生活做出更大的貢獻。