理論文章之心得體會(huì)篇及收獲 理論文章和心得體會(huì)區(qū)別(9篇)

我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

描寫理論文章之心得體會(huì)篇及收獲一

以鄧*理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx大和xx屆四中全會(huì)精神為主線，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為重點(diǎn)，以提高黨員干部的政治理論水平和業(yè)務(wù)能力、促進(jìn)人力資源和社會(huì)保障事業(yè)的全面發(fā)展為目的，按照“科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的總體要求，鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，用馬克思思想最新理論成果武裝廣大黨員干部的頭腦，進(jìn)一步解放思想，不斷創(chuàng)新發(fā)展理念、創(chuàng)新發(fā)展思路、創(chuàng)新發(fā)展舉措、創(chuàng)新工作方式，為把人力資源和社會(huì)保障部門建設(shè)成為“勤政務(wù)實(shí)、廉潔高效、穩(wěn)定和諧”的群眾滿意機(jī)關(guān)奠定堅(jiān)實(shí)的思想政治理論基礎(chǔ)。

緊緊圍繞加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和黨的執(zhí)政能力建設(shè)、樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)思想和諧社會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神為主線，深入學(xué)習(xí)xx屆四中全會(huì)精神和黨的一系列理論創(chuàng)新成果和黨的各項(xiàng)路線方針政策，學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、歷史、文化、科技和業(yè)務(wù)等方面知識(shí)。主要包括：

1、政治理論部分：黨的xx屆四中全會(huì)《決議》，省、市、縣委關(guān)于貫徹落實(shí)xx大精神的實(shí)施意見;鄧*理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等中國特色社會(huì)思想理論;黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn);中紀(jì)委xx屆五次全會(huì)精神，縣委十二屆七次全會(huì)精神;黨風(fēng)廉政建設(shè)、社會(huì)思想新農(nóng)村建設(shè)精神等。

2、政策法規(guī)部分：《中華人民共和國公務(wù)員法》、《勞動(dòng)合同法》、《就業(yè)促進(jìn)法》、《勞動(dòng)爭議調(diào)解仲裁法》、《勞動(dòng)合同法實(shí)施條例》、《信訪條例》、《中華人民共和國行政許可法》、《干部任用條例》和《干部法律知識(shí)讀本》普法教材等。

3、業(yè)務(wù)部分：人事管理知識(shí)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、社會(huì)保障知識(shí)，勞動(dòng)、人事爭議處理基礎(chǔ)知識(shí)、就業(yè)再就業(yè)等知識(shí)。

4、其他知識(shí)部分：各級(jí)黨委、政府的重要文件、會(huì)議精神;各級(jí)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)講話精神;縣委、縣政府的重要建設(shè)規(guī)劃等。

按季度確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，第一季度重點(diǎn)學(xué)習(xí)中共中央1號(hào)文件，學(xué)習(xí)黨的xx大和xx屆四中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)縣委十二屆七次全會(huì)暨經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，學(xué)習(xí)縣xx屆四次人代會(huì)精神。第二季度重點(diǎn)圍繞落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制組織機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)中紀(jì)委xx屆五次全會(huì)精神、“三個(gè)代表”重要思想、《科學(xué)發(fā)展觀讀本》、《黨章》、新農(nóng)村建設(shè)、構(gòu)建社會(huì)思想和諧社會(huì)、形勢政策和黨紀(jì)黨規(guī)。第三季度重點(diǎn)學(xué)習(xí)人力資源和社會(huì)保障法律法規(guī)知識(shí)、科技法律法規(guī)，開展“法律六進(jìn)”活動(dòng)。第四季度重點(diǎn)學(xué)習(xí)縣委部署的各項(xiàng)理論學(xué)習(xí)內(nèi)容，同時(shí)組織好干部職工的科學(xué)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)。

為扎實(shí)開展政治理論學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，采取以網(wǎng)上“理論學(xué)習(xí)在線學(xué)堂”為主，集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合、讀原文與輔導(dǎo)宣講相結(jié)合、專題研討與知識(shí)講座相結(jié)合、專家講授與網(wǎng)絡(luò)互補(bǔ)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與實(shí)際運(yùn)用相結(jié)合的方式。原則上每周星期五為學(xué)習(xí)活動(dòng)日，每個(gè)月集中學(xué)習(xí)一次。中心學(xué)習(xí)組全年集中學(xué)習(xí)12次以上，全年學(xué)習(xí)時(shí)間12天以上，全年邀請專家輔導(dǎo)理論學(xué)習(xí)3次以上，其他干部職工全年集中學(xué)習(xí)10次以上，學(xué)習(xí)時(shí)間10天以上;每名領(lǐng)導(dǎo)干部的讀書筆記字?jǐn)?shù)要達(dá)到1.2萬字以上，其他干部職工的讀書筆記字?jǐn)?shù)要達(dá)到1萬字以上，完成4篇心得體會(huì)，并至少撰寫1篇理論或調(diào)研文章。并通過舉辦理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)、理論學(xué)習(xí)心得交流座談會(huì)、研討會(huì)以及外出學(xué)習(xí)實(shí)地考察等形式，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。

1、成立以黨組書記任組長的中心理論學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，領(lǐng)導(dǎo)帶頭自學(xué)、帶頭重點(diǎn)發(fā)言、帶頭調(diào)查研究、帶頭撰寫論文、帶頭解決實(shí)際問題等，為機(jī)關(guān)的學(xué)習(xí)起到積極的示范和帶頭作用。

2、辦公室負(fù)責(zé)理論學(xué)習(xí)日常工作，抓好學(xué)習(xí)的組織和檢查督導(dǎo)，干部職工的學(xué)習(xí)半年檢查一次、通報(bào)一次，年底認(rèn)真考核評比總結(jié)，并將學(xué)習(xí)情況報(bào)相關(guān)部門。

3、嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度，自覺堅(jiān)持自學(xué)，做好讀書筆記。

4、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，做到學(xué)以致用，用以促學(xué)，學(xué)用結(jié)合，務(wù)求取得實(shí)效，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為思想方法，創(chuàng)新工作思路，推動(dòng)實(shí)際工作的開展。

描寫理論文章之心得體會(huì)篇及收獲二

本人20xx年通過校組織安排參加相關(guān)政治理論學(xué)習(xí)，現(xiàn)在談?wù)勔韵聨仔牡命c(diǎn)體會(huì)：

要熱愛教育事業(yè)，要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。

本人系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會(huì)公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。

崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細(xì)心，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生，特別對那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學(xué)生要有耐心，對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

有句話說的好，沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。

教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都喜歡模仿，將會(huì)給學(xué)生帶來一生的影響，因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友?？傊鳛橐幻嗣窠處?，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

描寫理論文章之心得體會(huì)篇及收獲三

偉大藍(lán)圖付諸實(shí)踐，需要凝聚億萬人民力量。為把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神引向深入，安徽注重基層、突出青年，構(gòu)建全方位、多層次基層宣講矩陣，統(tǒng)籌宣講手段、創(chuàng)新宣講形式，通過對象化、分眾化、互動(dòng)化的“靶向”宣講，把全會(huì)精神講清楚講透徹，切實(shí)把廣大干部、群眾的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全會(huì)精神上來。

上下貫通，自然有底氣接地氣

作為宣講者，必須先人一步，率先學(xué)深悟透，把握精要、領(lǐng)會(huì)精髓；必須深入群眾、扎根群眾，下足調(diào)研功夫，真正了解群眾所思所想、所惑所盼，找準(zhǔn)切入點(diǎn)、講好百姓話。

學(xué)得充分才能講得透徹。全會(huì)精神涉及面廣、內(nèi)涵豐富、博大精深，需要系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)、反復(fù)學(xué)。安徽舉辦全省理論骨干學(xué)習(xí)研討會(huì)、“舉旗幟·送理論”專題宣講培訓(xùn)會(huì)，集中學(xué)習(xí)、深入研討。安徽省委宣傳部、省委講師團(tuán)將學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記考察安徽重要講話指示精神等相結(jié)合，組織編寫宣講提綱和參閱材料，邀請專家闡釋解讀，幫助宣講團(tuán)成員學(xué)深全會(huì)精神、理清宣講思路、抓住宣講重點(diǎn)。各地各單位分層分批培訓(xùn)宣講骨干，著力提高宣講能力和水平。

把握實(shí)情才能提升實(shí)效。找到群眾關(guān)切點(diǎn)、找準(zhǔn)基層興奮點(diǎn)，宣講才有真情實(shí)感，才能講到群眾心里、記在群眾腦中。安徽省委宣傳部開展推進(jìn)黨的創(chuàng)新理論走深走實(shí)走心專題調(diào)研，馬鞍山市委講師團(tuán)等單位開展宣講工作專題調(diào)研，深入宣講陣地座談、面向基層干部群眾和青年代表發(fā)放調(diào)查問卷，查問題、找不足、想方法，有力提升宣講針對性和實(shí)效性。

示范引領(lǐng)才能全面推進(jìn)。安徽省委宣講團(tuán)“領(lǐng)頭”，市縣黨委宣講團(tuán)“跟進(jìn)”，三級(jí)聯(lián)動(dòng)開展全會(huì)精神集中宣講，為各級(jí)各類基層宣講“帶好頭”“打好樣”。省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，結(jié)合“十四五”規(guī)劃編制調(diào)研，深入基層一線宣講。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部積極響應(yīng)，進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)開展宣講活動(dòng)。發(fā)揮基層理論宣講先進(jìn)代表作用，立足一個(gè)點(diǎn)、帶動(dòng)一條線、輻射一大片。如全國基層理論宣講先進(jìn)個(gè)人、阜陽幼兒師范高等?？茖W(xué)校教師路政，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)制作“小路正學(xué)五中全會(huì)”等百集系列微宣講音視頻產(chǎn)品，反響良好。

精準(zhǔn)精細(xì)，自然受歡迎聚人氣

基層宣講不僅要讓群眾聽得到，更要讓人們聽得進(jìn)、記得住，聽了還想聽。安徽創(chuàng)新因人、因事、因地、因時(shí)的“四因法”，主動(dòng)調(diào)整姿態(tài)、變換視角，用小切口解析大道理，用小故事反映大時(shí)代。

講細(xì)講實(shí)講通透。不片面貪多求大，務(wù)求讓群眾真正掌握。安徽省委宣傳部、省委講師團(tuán)組織開展省市縣鄉(xiāng)村五級(jí)聯(lián)動(dòng)的“舉旗幟·送理論”專題宣講活動(dòng)，抽調(diào)近200名領(lǐng)導(dǎo)干部和專家學(xué)者組成省級(jí)專家宣講團(tuán)，直插基層單位開展座談式、調(diào)研式互動(dòng)宣講，每場規(guī)模控制在30人左右，確保隨問隨答、清楚透徹。

融入群眾零距離?！吧砣搿辈拍芨印吧钊搿?，“面對面”才能更加“心貼心”。阜南縣苗集鎮(zhèn)黨委編寫《堅(jiān)定不移跟黨走、砥礪奮進(jìn)新征程》宣講讀本，組織20余名宣講員，用方言土語向群眾講解惠民新政策。宣州區(qū)水陽鎮(zhèn)推出“下隊(duì)‘理聊’一小時(shí)”主題宣講志愿服務(wù)活動(dòng)，組織鎮(zhèn)村干部黨員面對面向群眾宣講。廣德縣楊灘鎮(zhèn)組建“小板凳”理論宣講志愿服務(wù)隊(duì)，開展“送學(xué)上門”活動(dòng)，在群眾中掀起全會(huì)精神學(xué)習(xí)熱潮。

形神兼?zhèn)涓每?。根?jù)不同地方、不同群體的特點(diǎn)和習(xí)慣，分類定策，讓宣講更富吸引力和感染力，把有意義的理論講得有意思。安慶市舉辦全會(huì)精神藝術(shù)化宣講比賽，組織基層宣講員采用黃梅戲說唱、黃梅小戲等特色藝術(shù)形式進(jìn)行宣講。滁州市把全會(huì)精神宣講與文藝匯演相融合，與團(tuán)委“青年之家”活動(dòng)相結(jié)合，把舞臺(tái)變成講臺(tái)，用生動(dòng)藝術(shù)形式讓宣講“動(dòng)”起來、“鮮”起來、“活”起來。

源頭活水，自然冒熱氣有生氣

宣講全會(huì)精神要在“?！薄伴L”二字上下功夫，在用好陣地載體上做文章，努力達(dá)到不僅能夠震撼一瞬間、激動(dòng)一陣子，而且能夠銘記一輩子、影響一輩子的效果。

立足基層陣地。安徽發(fā)揮全省2萬多個(gè)新時(shí)代文明實(shí)踐中心（所、站）作用，建立健全宣講機(jī)制，變送理論“進(jìn)中心”為“駐中心”，實(shí)現(xiàn)理論宣講長流水、不斷線。作為全國首批新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)試點(diǎn)，天長市新時(shí)代文明實(shí)踐中心建立1193個(gè)網(wǎng)格，組建100支志愿隊(duì)伍，通過制作“一分鐘微視頻”、定期開展“一刻鐘宣講”“一小時(shí)巡演”等，打通理論宣講“最后一公里”。

激活傳統(tǒng)媒體。立足優(yōu)勢特長，“定制”宣講模式，讓理論宣講更加出彩。作為全國率先試點(diǎn)的鄉(xiāng)村大喇叭建設(shè)省份，安徽利用已建成上線的54811個(gè)應(yīng)急廣播終端及農(nóng)村現(xiàn)有大喇叭，圍繞全會(huì)精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，制作推送系列音頻，把黨的理論送進(jìn)千家萬戶。將優(yōu)秀宣講報(bào)告錄制成音頻視頻，在電臺(tái)和電視臺(tái)持續(xù)推出，讓出彩的宣講多出鏡，讓出鏡的宣講更精彩。

創(chuàng)新融媒體平臺(tái)。構(gòu)建立體宣講矩陣，增強(qiáng)吸引力、擴(kuò)大傳播度?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”安徽學(xué)習(xí)平臺(tái)開設(shè)“聚焦十九屆五中全會(huì)”專題，以音頻、視頻、h5、圖文報(bào)告形式推出宣講系列融媒體產(chǎn)品。同時(shí)，注重線上線下聯(lián)動(dòng)，持續(xù)開展走進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐中心宣講活動(dòng)，并在平臺(tái)直播推送。濉溪縣將縣級(jí)融媒體中心與新時(shí)代文明實(shí)踐中心相融合，建立統(tǒng)一運(yùn)行平臺(tái)，實(shí)行全流程一體化管理，分析不同群體心理特點(diǎn)、喜好類型，分層分眾分時(shí)段制作推送宣講產(chǎn)品，提高宣講到達(dá)率。

點(diǎn)燃青春，自然有激情有朝氣

青少年是祖國的未來，民族的希望，也是理論武裝工作的重中之重。推動(dòng)全會(huì)精神走進(jìn)青少年、引領(lǐng)青少年，就要在宣講方式方法上下功夫，力求有聲有色、出新出彩，讓他們喜聞樂見、易于接受。

讓青年講給青少年聽。安徽組織“放飛青春夢奮進(jìn)新征程”專題宣講。組建青年名師宣講團(tuán)、青年宣講聯(lián)盟和大學(xué)生宣講團(tuán)等，讓青年宣講，向青少年宣講。舉辦首場示范宣講，團(tuán)中央新媒體平臺(tái)等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)視頻推送。阜陽市舉辦百場青年宣講進(jìn)基層活動(dòng)，既關(guān)注青年干部、青少年學(xué)生，也關(guān)注“外賣小哥”、創(chuàng)業(yè)青年等新青年群體。安徽科技學(xué)院等數(shù)十所高校組織教師、輔導(dǎo)員、學(xué)生代表開展形式多樣的宣講活動(dòng)，在青年大學(xué)生中掀起學(xué)習(xí)熱潮。

多維創(chuàng)新架起理論連心橋。創(chuàng)辦“學(xué)習(xí)達(dá)人大會(huì)”，打造“理響新時(shí)代”融媒理論品牌。聚焦全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)，首創(chuàng)答題式直播、輕辯論闡述、專家終極點(diǎn)評模式，通過“理論達(dá)人+實(shí)踐達(dá)人”兩兩組合、“微視眾籌+長視演繹”兩屏輝映，制作并在安徽衛(wèi)視播出5期電視節(jié)目，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)總播放量突破5600萬，在青年群體中掀起“學(xué)習(xí)風(fēng)暴”。

營造比學(xué)競學(xué)濃厚氛圍。開展“舉旗幟·送理論”微宣講競賽，以賽促學(xué)、以學(xué)促用。網(wǎng)上網(wǎng)下聯(lián)合，層層推薦、層層選拔，舉辦宣講活動(dòng)近萬場，近5000名選手參加，直接聽眾近15萬人。評選出一批高水平青年宣講員赴各地“巡講”“展講”，評選出一批高質(zhì)量宣講視頻在各類媒體推送，帶動(dòng)全省青年比學(xué)全會(huì)精神、爭講全會(huì)精神。

描寫理論文章之心得體會(huì)篇及收獲四

隨著公司職教科于xx月xx日、xx日兩天時(shí)間對倉儲(chǔ)部倉庫保管員進(jìn)行的理論、實(shí)操考核的結(jié)束，為期3個(gè)月的業(yè)務(wù)、安全培訓(xùn)也暫告第一段落，作為參與培訓(xùn)的一員，我收獲頗多，也感觸頗深。通過此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自己的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)、服務(wù)水準(zhǔn)、業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的自覺性與堅(jiān)定性，同時(shí)也增強(qiáng)了做好本職工作的能力和信心。通過參加本次培訓(xùn)本人有以下三個(gè)方面的體會(huì)和收獲：

一、強(qiáng)化了工作全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

“全局意識(shí)”，是指要站在工作的全局立場考慮問題，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。用正確的思路來思考、解決工作過程中存在的問題，要求我們在開展各項(xiàng)工作前要有超前的思維，要有悟性，要有創(chuàng)新精神，而不是僅僅為了做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事，要始終保持開拓進(jìn)取的銳氣，要牢記“全局意識(shí)”，自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展和公司生產(chǎn)的需要，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和調(diào)整好心態(tài)，要遵從局部服從整體，個(gè)人服從集體的原則。

二、增強(qiáng)在工作過程中相互溝通與協(xié)調(diào)能力，熟練開展工作。

在工作過程中要學(xué)會(huì)如何與領(lǐng)導(dǎo)、工友、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通，學(xué)會(huì)怎樣尊重別人，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，積極主動(dòng)地開展工作。經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)過程中存在的問題，從而促進(jìn)自身素質(zhì)的提高。

三、在工作過程中注重工作文明禮儀，學(xué)會(huì)包容，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。

文明禮儀是體現(xiàn)一個(gè)人綜合素質(zhì)和工作能力的重要標(biāo)志之一。在工作當(dāng)中難免會(huì)出現(xiàn)這樣或者那樣的問題，包容別人的過錯(cuò)，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學(xué)會(huì)寬容及謙讓，只有這樣才能更好促進(jìn)員工之間的團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)集體的凝聚力。當(dāng)然包容不等于遷就、放任自流和不講原則。

當(dāng)然，通過這一階段的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我也認(rèn)識(shí)到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念方面與優(yōu)秀的同志存在著很大的差距和不足，今后，我將多向身邊的同志學(xué)習(xí)，通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的學(xué)識(shí)，提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。

描寫理論文章之心得體會(huì)篇及收獲五

今年的政治理論學(xué)習(xí)，我科做到認(rèn)真聽課，做好學(xué)習(xí)筆記，積極發(fā)言討論。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和xx屆四中全會(huì)精神，更加集中時(shí)間，集中精力，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)和目標(biāo)要求。每學(xué)習(xí)一個(gè)專題或平時(shí)學(xué)習(xí)理論文章都把自己的思想擺進(jìn)去，與自己的工作緊密地聯(lián)系起來，理論聯(lián)系實(shí)際，深入思考，深刻領(lǐng)會(huì)，達(dá)到思想政治素質(zhì)和工作水平不斷提高的效果。

我認(rèn)為，當(dāng)干部尤其是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部，有多大的職務(wù)就有多大的責(zé)任，要盡職盡責(zé)，就要站高望遠(yuǎn)，具備能盡好職責(zé)的素質(zhì)才能，素質(zhì)才能主要從學(xué)習(xí)中來，從實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)中積累提高。因此，學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任，是思想和工作的動(dòng)力源泉，是一項(xiàng)重要任務(wù)。因?yàn)椋覀兯鶕?dān)負(fù)的工作，不但要對自己負(fù)責(zé)，也是對黨和人民的事業(yè)負(fù)責(zé)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，其素質(zhì)的高低，工作能力的強(qiáng)弱，直接影響著一方的事業(yè)和人民群眾的切身利益。而思想素質(zhì)和工作能力是與學(xué)習(xí)的深淺，與理論功底直接相關(guān)的。實(shí)踐證明，要不斷提高自己，不斷改造自己，就必須不斷學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)就會(huì)落伍，就會(huì)迷失政治方向，有的甚至?xí)涯芰τ玫酵衢T邪道上去，最終將被社會(huì)、被人民群眾所冷落、所淘汰，得不到黨和人民的信任。如果學(xué)習(xí)不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，就不能更好地運(yùn)用新理論解決新問題，就必然造成工作質(zhì)量低下或者失誤。工作不好就是對自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是對黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。因此，我深刻地體會(huì)到學(xué)習(xí)對自己、對黨和人民的事業(yè)，都是一種重要責(zé)任。有了這種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)責(zé)任意識(shí)，就能主動(dòng)自覺去學(xué)習(xí)，就能帶著思想和工作中的問題去學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中不斷改造自己和提高自己。

一年來，我對局統(tǒng)一安排的專題學(xué)習(xí)從未缺席，每個(gè)專題學(xué)習(xí)都專心聽課，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，并結(jié)合工作和思想實(shí)際，寫好學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章。在擔(dān)任工程科長期間，能認(rèn)真組織工程科的學(xué)習(xí)，利用各種形式，組織干部職工進(jìn)行學(xué)習(xí)交流座談，采取請進(jìn)來，走出去等方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)，還十分注重強(qiáng)調(diào)大家主動(dòng)自覺地學(xué)習(xí)，引導(dǎo)大家善于利用工作之余，看書看報(bào)，關(guān)心時(shí)事政治。

在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中，我深深感到學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)是完全不一樣的，學(xué)多與學(xué)少也不一樣，學(xué)習(xí)膚淺與學(xué)習(xí)深刻也不同，能否理論聯(lián)系實(shí)際，帶著問題地學(xué)，把學(xué)習(xí)與解決問題(包括思想和工作中的問題)緊密結(jié)合起來，收效更加不一樣。我認(rèn)為學(xué)習(xí)必須有約束機(jī)制，要有量的體現(xiàn)，才能有質(zhì)的提高。作為一名干部，確實(shí)應(yīng)清醒地正確認(rèn)識(shí)自己，反省自己，經(jīng)常以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)來要求對照檢查自己的思想和言行是否貼近群眾，是否貼近實(shí)際，是否保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，是否保持艱苦奮斗的作風(fēng)，是否符合改革與發(fā)展的潮流，始終保持一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的良好作風(fēng)。如此這些，我是在學(xué)習(xí)中不斷深悟的，也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學(xué)習(xí)，在深度上多下功夫，才能保證學(xué)習(xí)取得應(yīng)有的效果。

在學(xué)習(xí)中，碰到比較多的實(shí)際問題是工學(xué)矛盾和學(xué)習(xí)效果的問題。我對局統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，只要不是因公外出學(xué)習(xí)出差或上級(jí)有會(huì)議無法請假外，都能做到服從局的學(xué)習(xí)時(shí)間安排。曾有幾次，早已安排好的會(huì)議或約定都因與局安排學(xué)習(xí)相沖突時(shí)及時(shí)調(diào)整安排，從不以任何客觀理由不參加學(xué)習(xí)。所以，我參加學(xué)習(xí)每次必到，從未請過假。除了局統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)以外，我每天都堅(jiān)持?jǐn)D時(shí)間看書看報(bào)。我深深體會(huì)到，看書看報(bào)也是對自己有很大幫助的。比如：我比較喜歡看的《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》、《黨風(fēng)》、《半月談》、《學(xué)習(xí)研究參考》等，這些書刊雜志內(nèi)容也是很豐富的，很多文章我學(xué)習(xí)后都很受啟發(fā)和教育，對陶冶自己的思想和分析處理實(shí)際工作都有很大好處，對局學(xué)習(xí)的專題輔導(dǎo)內(nèi)容進(jìn)一步加以消化理解也有很大幫助。

在學(xué)習(xí)中，我還感到寫好讀書筆記和學(xué)習(xí)體會(huì)文章也是一種加深理解和掌握有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容很好的學(xué)習(xí)方法。如果對學(xué)過的專題課，自己整理筆記，印象就深刻。結(jié)合實(shí)際寫心得體會(huì)，有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，帶著思想和工作中的疑難去學(xué)更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理論上的基本原理，弄懂弄通實(shí)踐中的各種疑難，這種深入淺出，循學(xué)善進(jìn)，結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí)方法是很有實(shí)效的。

總之，一年來的理論學(xué)習(xí)，不但理論上又有新的長進(jìn)，思想政治素質(zhì)也有不同程度的提高，而且在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和xx屆四中全會(huì)精神中，更使自己感到長高了，望遠(yuǎn)了。所以，學(xué)習(xí)給我?guī)砗芏鄮椭?，學(xué)習(xí)給我受益非淺，學(xué)習(xí)是人生名符其實(shí)的“伴侶”。今后，我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在局統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，擠出更多時(shí)間更深入地學(xué)習(xí)政治理論和社會(huì)科學(xué)知識(shí)，使學(xué)習(xí)成為自己思想和工作的導(dǎo)航燈，指導(dǎo)和促進(jìn)自己的思想和工作不斷進(jìn)步。

描寫理論文章之心得體會(huì)篇及收獲六

為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述，深刻汲取事故教訓(xùn)，進(jìn)一步牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想，自覺踐行新發(fā)展理念，扎實(shí)提升我省安全發(fā)展水平，推進(jìn)安全生產(chǎn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化，12月2日省委理論學(xué)習(xí)中心組舉行學(xué)習(xí)會(huì)，邀請國務(wù)院江蘇安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治督導(dǎo)組組長、應(yīng)急管理部黨組書記黃明作專題輔導(dǎo)報(bào)告，省委書記婁勤儉主持。

黃明指出，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視安全生產(chǎn)工作。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記就安全生產(chǎn)工作作出一系列重要指示。11月29日，中共中央政治局就我國應(yīng)急管理體系和能力建設(shè)進(jìn)行第十九次集體學(xué)習(xí)，習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話并再次強(qiáng)調(diào)了安全生產(chǎn)工作。習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)的重要論述思想深邃、內(nèi)涵豐富，系統(tǒng)回答了如何認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)工作、如何做好安全生產(chǎn)工作等重大理論和現(xiàn)實(shí)問題，是安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的科學(xué)總結(jié)，是我們開展工作的根本遵循和行動(dòng)指南。要深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記的重要論述，從牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的政治高度，以守初心擔(dān)使命的政治自覺，針對江蘇安全生產(chǎn)實(shí)際，扎實(shí)抓好專項(xiàng)整治工作。

黃明強(qiáng)調(diào)，要深刻認(rèn)識(shí)抓好安全生產(chǎn)工作的重大意義，這是共產(chǎn)黨人初心使命的集中體現(xiàn)，是防控重大風(fēng)險(xiǎn)的政治責(zé)任，是中國特色社會(huì)主義制度優(yōu)越性的必然要求。堅(jiān)持安全發(fā)展理念和紅線意識(shí)，堅(jiān)持全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任，堅(jiān)持預(yù)防為主關(guān)口前移，堅(jiān)持最嚴(yán)格的安全生產(chǎn)制度，堅(jiān)持極端負(fù)責(zé)的精神，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，守土有責(zé)、守土盡責(zé)，切實(shí)擔(dān)起做好安全生產(chǎn)工作、防范化解重大安全風(fēng)險(xiǎn)的政治責(zé)任。

黃明要求，以高度的政治自覺抓整治抓落實(shí)，充分調(diào)動(dòng)內(nèi)在主動(dòng)性，大力發(fā)揚(yáng)刀刃向內(nèi)、自我革命精神，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，務(wù)必整出實(shí)效。要圍繞重大風(fēng)險(xiǎn)隱患抓整治抓落實(shí)，進(jìn)行全覆蓋排查，突出重點(diǎn)難點(diǎn)問題，開展專業(yè)化治理。要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)抓整治抓落實(shí)，善抓風(fēng)險(xiǎn)研判，敢于動(dòng)真碰硬，配強(qiáng)班子隊(duì)伍。要突出分類指導(dǎo)抓整治抓落實(shí)，針對企業(yè)不同情況分類開展治理整頓，抓住企業(yè)法人和管理團(tuán)隊(duì)這一危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)的整治關(guān)鍵，同時(shí)堅(jiān)決整治安全生產(chǎn)的中介機(jī)構(gòu)。要著眼建立長效機(jī)制抓整治抓落實(shí)，完善和落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全生產(chǎn)管理制度、公共安全隱患排查體系、安全預(yù)防控制體系。

黃明要求，要充分發(fā)揮政治優(yōu)勢、制度優(yōu)勢、體制優(yōu)勢，集中力量打一場安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治的合成戰(zhàn)、解決重大風(fēng)險(xiǎn)隱患的攻堅(jiān)戰(zhàn)、提升本質(zhì)安全的持久戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)提高安全紅線意識(shí)、提高風(fēng)險(xiǎn)防控效能、提高安全管理能力、提高事故防范效果、提高安全治理水平“五個(gè)提高”，探索形成更加成熟更加定型的制度體系，積極推進(jìn)應(yīng)急管理體系和能力現(xiàn)代化，努力交出讓黨中央放心、讓人民滿意的安全生產(chǎn)江蘇答卷。

婁勤儉在主持講話中指出，黃明同志的報(bào)告站位高、分量重、指導(dǎo)性強(qiáng)，既是對我省深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)總書記重要講話指示精神和中央要求的一次深刻輔導(dǎo)，也是對江蘇做好安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治各項(xiàng)工作的再次指導(dǎo)、有力督導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)，大家加深了對安全生產(chǎn)重大意義的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了貫徹落實(shí)總書記重要講話指示精神和中央要求的緊迫感責(zé)任感和自覺性，進(jìn)一步堅(jiān)定了推進(jìn)全省安全生產(chǎn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化的決心和信心。

婁勤儉指出，“3·21”特別重大爆炸事故發(fā)生以來，我們反躬自省、舉一反三，整改工作從未間斷，安全事故多發(fā)頻發(fā)的根本原因在于對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想沒有真正做到融會(huì)貫通、活學(xué)活用，貫徹落實(shí)總書記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述和重要講話指示精神不全面、不徹底。進(jìn)一步做好安全生產(chǎn)工作，要把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想置于首位、貫穿始終，把習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述和重要講話指示精神作為根本指南、時(shí)時(shí)對標(biāo)。一是進(jìn)一步深刻理解把握總書記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述和重要講話指示精神，切實(shí)筑牢安全發(fā)展思想基礎(chǔ)，牢記初心使命，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，牢固樹立安全發(fā)展觀、正確政績觀，從根本上解決對新思想“理解不深入、行動(dòng)跟不上、落實(shí)缺乏創(chuàng)造性”的問題，堅(jiān)決把總書記和中央要求落到實(shí)處。二是進(jìn)一步抓好安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治，以國務(wù)院督導(dǎo)為動(dòng)力和契機(jī)，堅(jiān)持實(shí)事求是、把握規(guī)律，在前期工作基礎(chǔ)上加大工作力度，深化安全生產(chǎn)大排查大整治，在解決實(shí)際問題中扎實(shí)提升我省安全發(fā)展水平。三是進(jìn)一步堅(jiān)持和完善安全生產(chǎn)各項(xiàng)制度，從貫徹落實(shí)黨的十九屆四中全會(huì)精神的高度，加強(qiáng)源頭治理體系、風(fēng)險(xiǎn)防控體系、監(jiān)管能力體系、責(zé)任落實(shí)體系建設(shè)，通過汲取事故教訓(xùn)實(shí)現(xiàn)安全發(fā)展、換來事業(yè)進(jìn)步和能力提升，真正把“痛點(diǎn)”變成“新起點(diǎn)”和“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”，推進(jìn)我省安全生產(chǎn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

學(xué)習(xí)會(huì)采取視頻會(huì)議形式擴(kuò)大到各設(shè)區(qū)市、縣（市、區(qū)）。督導(dǎo)組常務(wù)副組長、應(yīng)急管理部副部長孫華山，督導(dǎo)組副組長、應(yīng)急管理部黨組成員王浩水，督導(dǎo)組各工作組組長、副組長出席。省委、省人大常委會(huì)、省政府、省政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)同志，省法院、省檢察院負(fù)責(zé)同志，省紀(jì)委副書記，省委各部委、省各委辦廳局、省各直屬單位主要負(fù)責(zé)同志，在寧部省屬各高校、企業(yè)、科研院所主要負(fù)責(zé)同志等在南京主會(huì)場參加學(xué)習(xí)會(huì)。

描寫理論文章之心得體會(huì)篇及收獲七

以鄧*理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx大和xx屆四中全會(huì)精神為主線，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為重點(diǎn)，以提高黨員干部的政治理論水平和業(yè)務(wù)能力、促進(jìn)人力資源和社會(huì)保障事業(yè)的全面發(fā)展為目的，按照“科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的總體要求，鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，用馬克思思想最新理論成果武裝廣大黨員干部的頭腦，進(jìn)一步解放思想，不斷創(chuàng)新發(fā)展理念、創(chuàng)新發(fā)展思路、創(chuàng)新發(fā)展舉措、創(chuàng)新工作方式，為把人力資源和社會(huì)保障部門建設(shè)成為“勤政務(wù)實(shí)、廉潔高效、穩(wěn)定和諧”的群眾滿意機(jī)關(guān)奠定堅(jiān)實(shí)的思想政治理論基礎(chǔ)。

緊緊圍繞加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和黨的執(zhí)政能力建設(shè)、樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)思想和諧社會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神為主線，深入學(xué)習(xí)xx屆四中全會(huì)精神和黨的一系列理論創(chuàng)新成果和黨的各項(xiàng)路線方針政策，學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、歷史、文化、科技和業(yè)務(wù)等方面知識(shí)。主要包括：

1、政治理論部分：黨的xx屆四中全會(huì)《決議》，省、市、縣委關(guān)于貫徹落實(shí)xx大精神的實(shí)施意見;鄧*理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等中國特色社會(huì)思想理論;黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn);中紀(jì)委xx屆五次全會(huì)精神，縣委十二屆七次全會(huì)精神;黨風(fēng)廉政建設(shè)、社會(huì)思想新農(nóng)村建設(shè)精神等。

2、政策法規(guī)部分：《中華人民共和國公務(wù)員法》、《勞動(dòng)合同法》、《就業(yè)促進(jìn)法》、《勞動(dòng)爭議調(diào)解仲裁法》、《勞動(dòng)合同法實(shí)施條例》、《信訪條例》、《中華人民共和國行政許可法》、《干部任用條例》和《干部法律知識(shí)讀本》普法教材等。

3、業(yè)務(wù)部分：人事管理知識(shí)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、社會(huì)保障知識(shí)，勞動(dòng)、人事爭議處理基礎(chǔ)知識(shí)、就業(yè)再就業(yè)等知識(shí)。

4、其他知識(shí)部分：各級(jí)黨委、政府的重要文件、會(huì)議精神;各級(jí)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)講話精神;縣委、縣政府的重要建設(shè)規(guī)劃等。

按季度確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，第一季度重點(diǎn)學(xué)習(xí)中共中央1號(hào)文件，學(xué)習(xí)黨的xx大和xx屆四中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)縣委十二屆七次全會(huì)暨經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，學(xué)習(xí)縣xx屆四次人代會(huì)精神。第二季度重點(diǎn)圍繞落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制組織機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)中紀(jì)委xx屆五次全會(huì)精神、“三個(gè)代表”重要思想、《科學(xué)發(fā)展觀讀本》、《黨章》、新農(nóng)村建設(shè)、構(gòu)建社會(huì)思想和諧社會(huì)、形勢政策和黨紀(jì)黨規(guī)。第三季度重點(diǎn)學(xué)習(xí)人力資源和社會(huì)保障法律法規(guī)知識(shí)、科技法律法規(guī)，開展“法律六進(jìn)”活動(dòng)。第四季度重點(diǎn)學(xué)習(xí)縣委部署的各項(xiàng)理論學(xué)習(xí)內(nèi)容，同時(shí)組織好干部職工的科學(xué)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)。

為扎實(shí)開展政治理論學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，采取以網(wǎng)上“理論學(xué)習(xí)在線學(xué)堂”為主，集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合、讀原文與輔導(dǎo)宣講相結(jié)合、專題研討與知識(shí)講座相結(jié)合、專家講授與網(wǎng)絡(luò)互補(bǔ)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與實(shí)際運(yùn)用相結(jié)合的方式。原則上每周星期五為學(xué)習(xí)活動(dòng)日，每個(gè)月集中學(xué)習(xí)一次。中心學(xué)習(xí)組全年集中學(xué)習(xí)12次以上，全年學(xué)習(xí)時(shí)間12天以上，全年邀請專家輔導(dǎo)理論學(xué)習(xí)3次以上，其他干部職工全年集中學(xué)習(xí)10次以上，學(xué)習(xí)時(shí)間10天以上;每名領(lǐng)導(dǎo)干部的讀書筆記字?jǐn)?shù)要達(dá)到1.2萬字以上，其他干部職工的讀書筆記字?jǐn)?shù)要達(dá)到1萬字以上，完成4篇心得體會(huì)，并至少撰寫1篇理論或調(diào)研文章。并通過舉辦理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)、理論學(xué)習(xí)心得交流座談會(huì)、研討會(huì)以及外出學(xué)習(xí)實(shí)地考察等形式，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。

1、成立以黨組書記任組長的中心理論學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，領(lǐng)導(dǎo)帶頭自學(xué)、帶頭重點(diǎn)發(fā)言、帶頭調(diào)查研究、帶頭撰寫論文、帶頭解決實(shí)際問題等，為機(jī)關(guān)的學(xué)習(xí)起到積極的示范和帶頭作用。

2、辦公室負(fù)責(zé)理論學(xué)習(xí)日常工作，抓好學(xué)習(xí)的組織和檢查督導(dǎo)，干部職工的學(xué)習(xí)半年檢查一次、通報(bào)一次，年底認(rèn)真考核評比總結(jié)，并將學(xué)習(xí)情況報(bào)相關(guān)部門。

3、嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度，自覺堅(jiān)持自學(xué)，做好讀書筆記。

4、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，做到學(xué)以致用，用以促學(xué)，學(xué)用結(jié)合，務(wù)求取得實(shí)效，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為思想方法，創(chuàng)新工作思路，推動(dòng)實(shí)際工作的開展。

描寫理論文章之心得體會(huì)篇及收獲八

摘要：本文從項(xiàng)目管理的基礎(chǔ)理論出發(fā)，分別探討了項(xiàng)目管理理論的內(nèi)涵和發(fā)展歷史過程，其次，對項(xiàng)目管理特點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)的梳理，針對當(dāng)前我國項(xiàng)目工程管理實(shí)踐中存在的問題，給出相關(guān)的建議。本文的重點(diǎn)在于，對項(xiàng)目工程管理實(shí)際的操作流程做了十分詳細(xì)的闡述，在項(xiàng)目管理操作流程中，借鑒國際通用的模式，把項(xiàng)目管理的操作流程分為項(xiàng)目啟動(dòng)，計(jì)劃和實(shí)施控制四個(gè)階段，對其中每一階段中的重點(diǎn)和難點(diǎn)做了詳細(xì)的描述。正是因?yàn)轫?xiàng)目管理各個(gè)階段都有著明確的工作步驟和程序，因此，項(xiàng)目管理可以實(shí)現(xiàn)科學(xué)化和制度化的管理。這對于項(xiàng)目管理在實(shí)際應(yīng)用中能夠充分的發(fā)揮其積極作用，能夠提高項(xiàng)目建設(shè)的質(zhì)量和效率。對企業(yè)在實(shí)際操作中具有非常高的實(shí)踐價(jià)值。

關(guān)鍵詞：項(xiàng)目管理;工程;應(yīng)用

自從有人類開始，人類在其實(shí)踐活動(dòng)中就已經(jīng)開始不知不覺地利用項(xiàng)目管理的原理來進(jìn)行有效的實(shí)踐活動(dòng)，比如人類歷史上偉大的建筑長城、金字塔，這些浩大的工程中都蘊(yùn)含著項(xiàng)目管理的內(nèi)涵，只不過當(dāng)時(shí)并沒有對項(xiàng)目管理理論化、系統(tǒng)化的歸納，直到近現(xiàn)代，原來才從實(shí)踐活動(dòng)中獲得的豐富經(jīng)驗(yàn)，加以概括升華項(xiàng)目管理理論體系。從古代到近現(xiàn)代，項(xiàng)目管理在工程實(shí)際應(yīng)用中，都發(fā)揮了巨大的作用，而人們真正意識(shí)到項(xiàng)目管理的重要作用是在第二次世界大戰(zhàn)之中，因?yàn)閼?zhàn)爭的緊迫性，人員和技術(shù)的復(fù)雜性都促使人們意識(shí)到，是否能夠有一種理論指導(dǎo)工程實(shí)踐，獲得最大效率。從此人們開始從理論上來對項(xiàng)目管理進(jìn)行研究，以便能夠促使項(xiàng)目目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

一、項(xiàng)目管理的歷史發(fā)展脈絡(luò)

上個(gè)世紀(jì)五十年代，美國公司將項(xiàng)目管理的方法，實(shí)際應(yīng)用于工程實(shí)施，由于對項(xiàng)目管理進(jìn)行了優(yōu)化，因此給美國公司產(chǎn)生了相當(dāng)可觀的經(jīng)濟(jì)效益。從那以后，項(xiàng)目管理開始逐漸推廣到全世界。上個(gè)世紀(jì)九十年代，項(xiàng)目管理應(yīng)用開始標(biāo)準(zhǔn)化，美國成立了一個(gè)組織這個(gè)項(xiàng)目管理工會(huì)，他是現(xiàn)在項(xiàng)目管理最權(quán)威最大的世界性組織。這個(gè)組織的目標(biāo)在于深入研究項(xiàng)目管理的理論方法如何應(yīng)用于實(shí)際。

二、項(xiàng)目管理發(fā)展趨勢

近三十年來，隨著改革開放的進(jìn)一步深入和發(fā)展，我國的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)取得了巨大的進(jìn)步，各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)形勢和發(fā)展都已發(fā)生了重大的變化，因此就需要在實(shí)際的工程管理過程中，按照新形勢的變化要求，對項(xiàng)目工程管理的方法進(jìn)行變革。由于在我國長期的工程管理建設(shè)中，采用的是國家行政直接管理的方法，投資人的利益難以得到保障。因?yàn)轫?xiàng)目工程實(shí)施的過程中，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)是按照國家行政命令?m行，只需按照要求達(dá)到目標(biāo)即可，而忽略了建設(shè)的質(zhì)量問題。因此在項(xiàng)目管理工程實(shí)施的過程中，沒有建立有效的質(zhì)量控制。這是非常不利于我國工程管理建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展。而以行政為主體的項(xiàng)目工程管理，不利于項(xiàng)目管理人才的培養(yǎng)，這樣會(huì)導(dǎo)致項(xiàng)目管理分權(quán)不明確，責(zé)任機(jī)制不到位。由于項(xiàng)目管理的權(quán)利和責(zé)任界限不夠明確，因此不能夠提高項(xiàng)目管理過程實(shí)施中的效率，從而導(dǎo)致發(fā)展緩慢，質(zhì)量低下。因此，在這種形勢下，就要求我們要跟國際上接軌，改革項(xiàng)目管理過程中的各種問題，采用科學(xué)規(guī)范化的項(xiàng)目管理，是我們國家工程項(xiàng)目管理做強(qiáng)做大的的必經(jīng)之路，是必然的趨勢。

三、項(xiàng)目管理的定義和內(nèi)涵

項(xiàng)目管理，嚴(yán)格來說，屬于工程管理的一個(gè)學(xué)科。而現(xiàn)在學(xué)術(shù)界對于項(xiàng)目管理的定義的內(nèi)容是，通過運(yùn)用項(xiàng)目管理的知識(shí)和理論，而對實(shí)際項(xiàng)目進(jìn)行指導(dǎo)，從而達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。而項(xiàng)目管理的內(nèi)容主要包括四個(gè)方面。即，項(xiàng)目規(guī)劃、項(xiàng)目啟動(dòng)、項(xiàng)目實(shí)施和項(xiàng)目控制。接下來本文將會(huì)對項(xiàng)目管理這四個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)的闡述和分析。

四、項(xiàng)目管理實(shí)際應(yīng)用

(一)項(xiàng)目管理啟動(dòng)

一般來說，項(xiàng)目管理最初從項(xiàng)目計(jì)劃開始，而項(xiàng)目管理啟動(dòng)可以說是一個(gè)最容易被忽略的過程，但是項(xiàng)目管理啟動(dòng)卻有著對項(xiàng)目管理有著重大的意義。項(xiàng)目管理啟動(dòng)，是一個(gè)制定項(xiàng)目管理戰(zhàn)略的準(zhǔn)備性過程，它主要決定你要達(dá)成怎樣的項(xiàng)目管理目標(biāo)。項(xiàng)目管理啟動(dòng)包括陳述項(xiàng)目管理問題和制定項(xiàng)目管理目標(biāo)兩個(gè)主要方面。陳述項(xiàng)目管理問題，就是在制定項(xiàng)目管理目標(biāo)之前對項(xiàng)目管理所面臨的各種環(huán)境以及條件作出評估。其主要過程為，對項(xiàng)目成果的特征進(jìn)行詳細(xì)的闡述，制定清晰的項(xiàng)目管理規(guī)劃以及項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)、收集整理。

(二)項(xiàng)目管理計(jì)劃

項(xiàng)目管理是一個(gè)系統(tǒng)復(fù)雜的工程，因此不可能是一種短暫的過程。制定項(xiàng)目管理計(jì)劃，對實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目管理到目標(biāo)有著非常重要的優(yōu)勢。首先，制定好項(xiàng)目管理計(jì)劃可以極大的規(guī)避項(xiàng)目管理過程中的風(fēng)險(xiǎn)，其實(shí)，進(jìn)行項(xiàng)目管理計(jì)劃，能夠加強(qiáng)項(xiàng)目管理活動(dòng)過程中的參與群體之間的團(tuán)結(jié)。最后，制定詳細(xì)的項(xiàng)目管理計(jì)劃，有助于縮短工作時(shí)間提高效率。因此從這個(gè)角度可以說，制定完善合理的項(xiàng)目管理計(jì)劃是非常重要的。在制定項(xiàng)目管理計(jì)劃的過程中，要注意根據(jù)項(xiàng)目重的實(shí)際情況來制定計(jì)劃，切忌偏離主題，好高騖遠(yuǎn)。避免不合理的項(xiàng)目管理計(jì)劃對項(xiàng)目管理目標(biāo)造成負(fù)面影響。

(三)項(xiàng)目管理的實(shí)施

項(xiàng)目管理的實(shí)施是項(xiàng)目，管理過程中最為重要的一個(gè)方面，它包括項(xiàng)目執(zhí)行和項(xiàng)目輔助兩個(gè)過程。首先是根據(jù)項(xiàng)目管理的綜合計(jì)劃，對項(xiàng)目管理過程進(jìn)行指導(dǎo)，其次是采取預(yù)防性，管理措施規(guī)避項(xiàng)目管理實(shí)施過程中所遇到的風(fēng)險(xiǎn)。而項(xiàng)目管理實(shí)施的過程，采取的主要到手段是運(yùn)用項(xiàng)目管理的常用技巧，結(jié)合項(xiàng)目管理的相關(guān)知識(shí)理論，按照相關(guān)的項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行。因此想要達(dá)成預(yù)期的項(xiàng)目管理目標(biāo)，就必須確保項(xiàng)目管理的實(shí)施過程中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行，才能保障工程質(zhì)量達(dá)成項(xiàng)目管理目標(biāo)。

(四)項(xiàng)目管理的控制

項(xiàng)目管理的控制，主要是在項(xiàng)目管理到過程中進(jìn)行的，是對項(xiàng)目管理實(shí)施的質(zhì)量保障，項(xiàng)目管理的控制最關(guān)鍵的是要建立靈活的應(yīng)變機(jī)制，通常情況下，項(xiàng)目管理是依據(jù)項(xiàng)目管理的計(jì)劃來進(jìn)行的，是由于企業(yè)環(huán)境和自身?xiàng)l件的不斷變化和發(fā)展，在項(xiàng)目管理實(shí)施的過程中，可能會(huì)偏離原來的既定目標(biāo)。因此需要項(xiàng)目管理對其進(jìn)行控制，不斷的對項(xiàng)目管理計(jì)劃進(jìn)行靈活的調(diào)整，從而對最初的項(xiàng)目管理計(jì)劃和實(shí)際的項(xiàng)目管理過程之間的偏差進(jìn)行合理的預(yù)估和控制。一旦二者之間的偏差超出控制范圍，就需要建立緊急機(jī)制，來確保項(xiàng)目實(shí)施的過程能夠達(dá)到既定的目標(biāo)。通常情況下，項(xiàng)目管理控制會(huì)對既定的項(xiàng)目管理計(jì)劃進(jìn)行合理的調(diào)整，具體表現(xiàn)為，項(xiàng)目管理實(shí)施中對人員進(jìn)行調(diào)整，通過調(diào)解項(xiàng)目實(shí)施的進(jìn)度來確保能夠按時(shí)完成既定的項(xiàng)目管理目標(biāo)。這是我們需要注意的。

五、結(jié)語

經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮席卷全球，中國加入世貿(mào)組織以來，國際化的參與程度不斷加深，市場競爭環(huán)境變得日趨激烈。項(xiàng)目管理對于企業(yè)的生存和發(fā)展有著很重要的意義，這就需要我們不斷變革，提高自身的效率降低成本，才能在這個(gè)激烈的市場競爭中存活并發(fā)展壯大。在這種形勢下，只有更為簡約和科學(xué)，更具效率的項(xiàng)目管理形式，才能適應(yīng)這個(gè)日趨變化激烈的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。而項(xiàng)目管理本身就是一個(gè)科學(xué)的系統(tǒng)性的工程，單憑個(gè)人是無法完成，只有在科學(xué)的項(xiàng)目管理理論的指導(dǎo)下，才能降低項(xiàng)目管理實(shí)施過程中的巨大風(fēng)險(xiǎn)，來保障項(xiàng)目管理能夠成功。因此，掌握項(xiàng)目管理理論成為一個(gè)必然趨勢。越來越多的國家和組織已經(jīng)把項(xiàng)目管理科學(xué)作為維持自己競爭優(yōu)勢的重要武器。只有按照科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn)，并根據(jù)自己的項(xiàng)目工程具體情況，才能實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目工程管理的最優(yōu)目標(biāo)。

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描寫理論文章之心得體會(huì)篇及收獲九

為進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)管理人員政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效性和對工作的指導(dǎo)性，根據(jù)《*年黨建工作要點(diǎn)》并結(jié)合公司實(shí)際，對機(jī)關(guān)管理人員政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)安排如下：

以學(xué)習(xí)貫徹重要思想為主要內(nèi)容，圍繞企業(yè)改革發(fā)展中心工作，以加強(qiáng)機(jī)關(guān)人員思想作風(fēng)建設(shè)，不斷提高機(jī)關(guān)工作人員的理論素養(yǎng)、精神境界和認(rèn)識(shí)水平，樹立為基層服務(wù)，為群眾服務(wù)意識(shí)，提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量為目的，為全面完成年度各項(xiàng)工作任務(wù)提供保證，

1、深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、重要思想和黨的xx屆三中、四中全會(huì)精神，引導(dǎo)大家樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

2、以黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)教材為內(nèi)容，著力在學(xué)懂、學(xué)會(huì)、學(xué)深上下功夫。努力把大家教育學(xué)習(xí)的熱情轉(zhuǎn)化為立足本職、勤奮工作的實(shí)際行動(dòng)。

3、圍繞企業(yè)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，組織學(xué)習(xí)有關(guān)企業(yè)改革發(fā)展方面的方針政策、法律法規(guī)和理論知識(shí)，培養(yǎng)大家關(guān)心企業(yè)發(fā)展，自覺維護(hù)企業(yè)利益，多為企業(yè)建設(shè)出力的緊迫感、危機(jī)感、責(zé)任感，努力營造“聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展”的良好氛圍，

4、以創(chuàng)建為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)公民道德與誠信建設(shè)有關(guān)內(nèi)容和公司創(chuàng)建、等精神文明建設(shè)活動(dòng)的規(guī)章制度，為爭創(chuàng)文明機(jī)關(guān)、文明科室、文明員工，推動(dòng)我司兩個(gè)文明建設(shè)深入開展創(chuàng)造條件。

1、正確處理工學(xué)矛盾。結(jié)合機(jī)關(guān)工作實(shí)際，采取集中與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，集中學(xué)習(xí)一般每月安排一次，各科室可根據(jù)部門實(shí)際適時(shí)安排學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容。大力提倡利用工余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)。

2、嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度。實(shí)行機(jī)關(guān)政治學(xué)習(xí)簽到制度、學(xué)習(xí)會(huì)議記錄制度。將學(xué)習(xí)情況納入機(jī)關(guān)科室活動(dòng)之中進(jìn)行考核。

3、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。采取學(xué)文件、分組討論、觀看錄像、請專家講課等多種形式，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)效果。

4、機(jī)關(guān)政治理論學(xué)習(xí)由黨辦結(jié)合機(jī)關(guān)工作任務(wù)統(tǒng)一安排，具體學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間另行通知。各基層黨支部要結(jié)合本部門實(shí)際，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保政治理論學(xué)習(xí)與生產(chǎn)經(jīng)營兩不誤、雙促進(jìn)。