英雄血灑紅軍橋心得體會(huì)如何寫 紅軍橋作文500字(8篇)

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，通過寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

描寫英雄血灑紅軍橋心得體會(huì)如何寫一

我家門前，是一條人來人往、川流不息的步行街。那里在平時(shí)的時(shí)候就十分擁堵，更別提節(jié)假日了。這位交警，便是因?yàn)檫@個(gè)原因，而出此刻了這條街上。

當(dāng)梨花盛開時(shí)，春天便來了。我背著書包，站在斑馬線前，靜靜地等著綠燈。我往馬路中央一看，那位交警正如同一尊雕像，筆直地站在那里。他背對(duì)著我，我看不見他的臉，可是從他揮動(dòng)手臂的次數(shù)來看，應(yīng)當(dāng)很辛苦吧！綠燈亮了，我急匆匆地向馬路對(duì)面走去……

交警叔叔，您累嗎？

當(dāng)荷花綻放時(shí)，夏天便到了。天氣很熱，僅有太陽才高高地掛在天上。我與朋友一齊出去玩。我用手扇著風(fēng)，讓自己涼快些。這時(shí)，交警是應(yīng)對(duì)著我們的。他的額頭上滾落下一顆晶瑩的汗珠，劃過鼻梁，鉆進(jìn)了衣服里。淺藍(lán)色的警服被汗水給浸濕了一大塊?？墒墙痪瘏s沒有時(shí)間去抹一把汗，喝一口水，他依舊那么堅(jiān)定而又筆直地站在那兒。

交警叔叔，您熱嗎？

當(dāng)菊花綻開時(shí)，秋天也來了。道路邊的落葉被秋風(fēng)吹起來，低低地打了個(gè)旋。我感受著習(xí)習(xí)秋風(fēng)給我?guī)淼臎鏊?。回頭一看，交警仍在自己的崗位上工作。他冷靜地指揮來往的車流，每一個(gè)動(dòng)作都詮釋著他的不絲一茍。

交警叔叔，您苦嗎？

當(dāng)雪花降落時(shí)，冬天便來了。寒風(fēng)如利刃，刮著我的臉，臉上一陣刺痛。我把棉衣又?jǐn)n緊了些，心想：還是快點(diǎn)回家吧！那位交警立在寒風(fēng)中，指揮著車流，連雪花落在他的頭上，他也渾然不知……可是，就算明白了，他也沒有時(shí)間去抹掉那些雪花吧！

交警叔叔，您冷嗎？

我不由得對(duì)這位交警肅然起敬，我敬佩他是因?yàn)樗荒晁募緢?jiān)守自己平凡的崗位，因?yàn)樗哪欠N認(rèn)真堅(jiān)持的精神！他真可謂英雄！

在我們的身邊，有著許許多多從事著平凡職業(yè)的平凡的人……他們哪怕是在炎日中、寒冬中也依舊堅(jiān)守在自己平凡的崗位上。這些平凡的人，又是不平凡的，是我心中敬佩的英雄！

描寫英雄血灑紅軍橋心得體會(huì)如何寫二

也曾有過徘徊彷徨，然而，最終還是忠誠的站立在八一軍旗下;也曾有過痛苦無奈，然而，最終還是堅(jiān)定的走上了祖國(guó)指定的哨位。經(jīng)歷了多少崎嶇坎坷，經(jīng)歷了多少雪雨風(fēng)霜，一套滿是征塵的戎裝，就足以讓我們斬關(guān)奪隘，克難制勝……摘要部分，以下是詳細(xì)內(nèi)容：

很小很小的時(shí)候，就企盼著能有一天走進(jìn)你的行列。如今雖已是白發(fā)上頭，卻依然常在夢(mèng)中領(lǐng)受你沖鋒的號(hào)令。在你所向披靡的英雄隊(duì)伍里，在你不可戰(zhàn)勝的強(qiáng)大力量里，寄托著我——一名普通士兵全部的理想、生活和情感。

你走過了80多年的光榮征程，無數(shù)先烈的鮮血，洗染了勝利的軍旗;億萬人民的期盼，托舉起輝煌的軍徽。那莊嚴(yán)遒勁的“八一”，是我生命永遠(yuǎn)的圖騰。

浩蕩的鐵流里，我看見了父輩偉岸的身驅(qū)，是他們，在為民族爭(zhēng)解放，為人民爭(zhēng)自由的戰(zhàn)斗里，創(chuàng)造了偉大的功勛。

不凡的征途上，我聽見了我和我的戰(zhàn)友們有力的足音，我們手臂相挽，發(fā)誓為中華崛起，為世代和平，獻(xiàn)出我們的青春和生命。

你用你無畏無敵的精神塑造我，使我能用更博大的胸懷，更寬闊的視野，去感知祖國(guó)與世界、戰(zhàn)爭(zhēng)與和平、時(shí)代與人民、責(zé)任與使命。

你用你智勇剛毅的氣質(zhì)熏陶我，使我能用更自覺的意愿，更頑強(qiáng)的力量，去掌握信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和藝術(shù)。

也曾有過徘徊彷徨，然而，最終還是忠誠的站立在八一軍旗下;也曾有過痛苦無奈，然而，最終還是堅(jiān)定的走上了祖國(guó)指定的哨位。經(jīng)歷了多少崎嶇坎坷，經(jīng)歷了多少雪雨風(fēng)霜，一套滿是征塵的戎裝，就足以讓我們斬關(guān)奪隘，克難制勝!

你沒有給我高官厚祿，也沒有給我太多的許諾，但是你給了我勇敢、頑強(qiáng)和忠誠。你使我懂得責(zé)任并不是犧牲，而是榮譽(yù);犧牲并不是損耗，而是創(chuàng)造。你使我青春的旋律如此昂揚(yáng)激越;你使我生命的歷程如此樸實(shí)無華。巨浪烈火，使我更純凈更剛強(qiáng)。我不知道該怎樣報(bào)答你的哺育之恩，我不知道還能否回饋你的鍛造之情，我唯一能對(duì)你說的，只有那深鐫心靈的誓言——永遠(yuǎn)愛你!

描寫英雄血灑紅軍橋心得體會(huì)如何寫三

歲月流逝之匆匆，多少個(gè)日落伴著月出的日子，我總會(huì)想起激勵(lì)我成長(zhǎng)的那個(gè)他。

海耶斯，他是一個(gè)非常出色的球員，一個(gè)以28.4分的平均分成為nba“得分王”的球員，一個(gè)創(chuàng)造了3695分鐘，平均每場(chǎng)45.1分鐘的nba新人上場(chǎng)時(shí)間記錄的奇跡明星。他以球籃下的各種轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)投聞名，同時(shí)他的攻擊性防守讓對(duì)手大傷腦筋。他的籃球假動(dòng)作和轉(zhuǎn)身有點(diǎn)像nba火箭隊(duì)中鋒歐拉朱旺和爵士隊(duì)大前鋒卡爾?馬龍的結(jié)合體。

海耶斯打動(dòng)我的，除了他精湛的籃球技術(shù)外，還有他骨子里蘊(yùn)含的不服輸?shù)木瘛?/p>

海耶斯出生在路易安那州一個(gè)只有5000人的小鎮(zhèn)瑞維勒，從小文靜內(nèi)向。

一天，海耶斯被老師錯(cuò)怪在課堂上搞惡作劇而叫到辦公室。身高2.06米的他被一個(gè)叫卡爾文的老師看中，立刻表示歡迎海耶斯轉(zhuǎn)到他班上課，并且讓他加入了學(xué)校的籃球隊(duì)。但由于海耶斯對(duì)體育項(xiàng)目什么也不擅長(zhǎng)而顯得出奇地笨拙，引起了隊(duì)友們不停地大笑。

然而，海耶斯并不因此而自卑，而是讓這笑聲激勵(lì)自己發(fā)奮練球。隊(duì)友們休息時(shí)，他在練球;隊(duì)友們說說笑笑時(shí)，他還在練球。就這樣，靠著驚人的毅力，執(zhí)著的信念，不服輸?shù)木?，終于“皇天不負(fù)苦心人”坐了兩年冷板凳的他一鳴驚人地成了校隊(duì)的主力。高中3年，他在常規(guī)賽季平均每場(chǎng)得35分，帶領(lǐng)校隊(duì)闖進(jìn)了全州錦標(biāo)賽的決賽。之后，海耶斯的籃球生涯直達(dá)高峰，入選美國(guó)籃球名人堂。

我心中崇拜的“鐵人”英雄海耶斯，一躍成為了聞名世界的籃球明星，這里包含了他的很多辛酸。我感謝他，他讓我懂得了什么是奇跡。我喜歡他永不服輸?shù)男拍睿礃I(yè)的精神，堅(jiān)強(qiáng)的斗志……

海耶斯，我心中的英雄，他改變了我多少在學(xué)習(xí)上與生活上遇難而退的怯懦，讓我重拾勇氣，以他為榜樣——勇往直前。“好漢面前無困難，困難之中無英雄”他讓我平凡的生活開始有了一股沖勁，不再甘心俯首于充滿荊棘的路途!

海耶斯，他讓我懂得了我們的青春需要執(zhí)著，我們的生活需要堅(jiān)強(qiáng)，我們的奮斗需要熱情，否則，我們只會(huì)在沉默中滅亡……

生活之路不會(huì)永遠(yuǎn)平坦，我也不能被逆境打敗，我要吹響青春的風(fēng)鈴，以新的姿態(tài)去迎接生活的挑戰(zhàn)，踏上新的旅程!

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描寫英雄血灑紅軍橋心得體會(huì)如何寫四

20xx年，xx市委黨校在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)xx屆三中、四中全會(huì)精神，深入踐行黨的群眾路線，圍繞黨委政府中心工作，緊扣我市“轉(zhuǎn)型升級(jí)、加快發(fā)展”的主題，堅(jiān)持從嚴(yán)治黨與從嚴(yán)治校相結(jié)合，扎實(shí)開展“教學(xué)科研改革年”活動(dòng)，轉(zhuǎn)作風(fēng)，提效能、強(qiáng)內(nèi)涵、塑形象，發(fā)展目標(biāo)更加明晰，發(fā)展步伐更加穩(wěn)健，進(jìn)一步夯實(shí)了創(chuàng)建“一流黨?！钡墓ぷ骰A(chǔ)，各項(xiàng)事業(yè)均取得良好業(yè)績(jī)。20xx年共完成規(guī)定目標(biāo)任務(wù)34項(xiàng)，新增改革任務(wù)18項(xiàng)，年末對(duì)34項(xiàng)改革任務(wù)進(jìn)行了滿意度測(cè)評(píng)，工作好不好，由大家來評(píng)說，平均滿意度95.5%，基本滿意度4.5%，說明我們的工作是有成效的，是得到大家認(rèn)可的。20xx年兩校三院教育培訓(xùn)規(guī)模有新突破，突破6萬人次。決策咨政能力進(jìn)一步發(fā)揮，有13項(xiàng)以上課題分別獲得省、市領(lǐng)導(dǎo)肯定性批示。成功舉辦長(zhǎng)三角地區(qū)“呼應(yīng)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略——座談會(huì)”;獲得“安徽省理論宣講范例單位”稱號(hào);在20xx年“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”中作為全國(guó)七個(gè)典型學(xué)習(xí)型城市的代表做了經(jīng)驗(yàn)交流。教學(xué)、科研、后勤、函授等工作也在全省黨校專項(xiàng)工作會(huì)議上做了經(jīng)驗(yàn)交流。特別是我們有4項(xiàng)特色工作在中央黨校網(wǎng)站上進(jìn)行了宣傳，在全國(guó)黨校系統(tǒng)產(chǎn)生了一定影響。

一、20xx年主要工作

(一)堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，加強(qiáng)黨的建設(shè)，深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

按照中央的統(tǒng)一部署，根據(jù)省、市委的要求，市委黨校按照市活動(dòng)辦和第十一督導(dǎo)組的要求扎扎實(shí)實(shí)將各項(xiàng)工作落實(shí)到位，教育實(shí)踐活動(dòng)重點(diǎn)突出、特色鮮明、成效明顯。一是轉(zhuǎn)作風(fēng)。校委領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線認(rèn)真開展“四個(gè)一”活動(dòng)。建立了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部基層聯(lián)系點(diǎn)制度，經(jīng)常性赴基層黨校(電大)開展工作性調(diào)研，工作更接地氣。二是改學(xué)風(fēng)。建立校委領(lǐng)銜重大課題制度，變“坐而論道”為帶著問題到一線調(diào)研學(xué)習(xí)，校委帶頭深入基層開展重大市情專題研究。三是強(qiáng)內(nèi)涵。圍繞“中心”辦黨校，推進(jìn)教學(xué)科研“雙精品”戰(zhàn)略。以需求為導(dǎo)向，改革培訓(xùn)模式。開展“大規(guī)模、快節(jié)奏、高水平”的師資培訓(xùn)和掛職鍛煉工作。四是樹形象。成立“xx市情研究中心”，搭建市情研究的新平臺(tái)，舉辦區(qū)域性研究論壇，充分發(fā)揮決策思想庫作用。

通過黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，較好地解決了領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在“四風(fēng)”方面存在的突出問題，使全體黨員經(jīng)受了一次嚴(yán)格的黨性鍛煉和洗禮，工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，群眾觀念進(jìn)一步增強(qiáng)，黨性修養(yǎng)進(jìn)一步提高，政治紀(jì)律進(jìn)一步強(qiáng)化，各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，弘揚(yáng)了正能量，樹立了新形象。

(二) 堅(jiān)持開門辦學(xué)，更加注重質(zhì)量，干部教育培訓(xùn)取得新突破

20xx年，兩校三院緊貼xx市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)實(shí)需求，以黨政干部為重點(diǎn)，遵循分級(jí)分類和終身學(xué)習(xí)的原則，整體推進(jìn)各級(jí)各類教育培訓(xùn)工作。20xx年總培訓(xùn)人數(shù)達(dá)60000人次以上，其中黨校、行政學(xué)院、社會(huì)主義學(xué)院、zd干部學(xué)院的培訓(xùn)規(guī)模達(dá)到10000人次;函授研究生和電大本、專科學(xué)歷教育達(dá)到8000人次;干部在線學(xué)習(xí)達(dá)到10000人次;服務(wù)社會(huì)的終身教育、社區(qū)教育注冊(cè)學(xué)習(xí)人數(shù)超過320xx人次。在黨校各類教學(xué)中，“質(zhì)量立校”的思想得到了樹立。特別是20xx年的培訓(xùn)工作得到了市主要領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

(三)深化教學(xué)改革，突出按需培訓(xùn)，教學(xué)的互動(dòng)性、實(shí)效性進(jìn)一步增強(qiáng)

教學(xué)是黨校的中心工作，根據(jù)“兩校三院”的工作實(shí)際和特點(diǎn)，黨校堅(jiān)持不斷深化教學(xué)改革，將教學(xué)的“實(shí)效性”貫穿到每一個(gè)培訓(xùn)層次和教學(xué)環(huán)節(jié)。一是充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。把xx屆三中、四中全會(huì)精神、“轉(zhuǎn)型升級(jí)，加快發(fā)展”、“長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展戰(zhàn)略”等內(nèi)容進(jìn)教材、進(jìn)課堂。二是改進(jìn)教學(xué)方法,首次將全國(guó)黨校系統(tǒng)精品課引入我校主體班課堂，在各類教學(xué)班次中引進(jìn)情景模擬式、訪談式、雙講式教學(xué)方式，強(qiáng)化課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮學(xué)員主體地位和能動(dòng)性，鼓勵(lì)師生交流、合作科研。三是開展精品課程建設(shè)，提高教學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力和吸引力。實(shí)行精品課創(chuàng)建工程，今年取得三個(gè)校級(jí)精品課，兩個(gè)省級(jí)精品課，成果顯著。四是開展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，圍繞我市“四個(gè)中心”和“一鏈一基地四園區(qū)”建設(shè)，組織學(xué)員開展調(diào)查研究，并通過開設(shè)學(xué)員講壇，讓學(xué)員把一線的實(shí)際情況和工作經(jīng)驗(yàn)帶到課堂，互動(dòng)交流，達(dá)到提高學(xué)習(xí)效果的目的。五是強(qiáng)化主體班管理。突出黨性教育和紀(jì)律要求，發(fā)揮學(xué)員黨支部和班委會(huì)作用，自我管理，互幫互學(xué)。六是加強(qiáng)了“四庫”建設(shè)，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)專題庫，高要求建好師資庫，高質(zhì)量編好案例庫，高起點(diǎn)建好基地庫，著力解決制約教學(xué)質(zhì)量提升的瓶頸問題。同時(shí)，以市委組織部與黨校共同開展干部教育基地建設(shè)為契機(jī)，進(jìn)一步規(guī)范和提升現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)質(zhì)量。

(四)深化培訓(xùn)改革，創(chuàng)新專題設(shè)置，培訓(xùn)的針對(duì)性實(shí)效性進(jìn)一步顯現(xiàn)

建立和完善以需求為導(dǎo)向的教學(xué)計(jì)劃生成機(jī)制，改革培訓(xùn)模式，圍繞市委市政府中心工作設(shè)置教學(xué)專題，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，實(shí)行分類培訓(xùn)、分層教學(xué)，由“一刀切”的通用模式向?qū)ｎ}班模式轉(zhuǎn)變，更加貼近市情，更加貼近學(xué)員培訓(xùn)需求的實(shí)際情況。做到“干什么，學(xué)什么”、“需要什么，培訓(xùn)什么”。一是對(duì)20xx年春季學(xué)期主體班教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行了新的改革，在處干班、青干班基礎(chǔ)上，設(shè)置“工業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)”、“新型城鎮(zhèn)化建設(shè)”、“社會(huì)事業(yè)改革與社會(huì)治理創(chuàng)新”、“文化與旅游發(fā)展”四個(gè)專題班進(jìn)行學(xué)習(xí)。二是緊密聯(lián)系實(shí)際，開展市情研學(xué)。20xx年秋季學(xué)期開學(xué)伊始，就在主體班次增加了十個(gè)市情專題調(diào)研板塊。新開設(shè)學(xué)員選修專題、視頻教學(xué)專題、“xx市經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展專題”等三大專題。三是干部在線學(xué)習(xí)平臺(tái)也同步推出市情專題版塊，并開辟學(xué)員專題論壇，引導(dǎo)學(xué)員充分了解市情、研究市情，為我市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展出謀獻(xiàn)策。專題班顯著提高學(xué)習(xí)效果，學(xué)員學(xué)習(xí)成果獲得市委主要領(lǐng)導(dǎo)肯定性批示。

(五)深化科研改革，提升咨政能力，黨校的“智庫”作用進(jìn)一步發(fā)揮

充分發(fā)揮黨校理論研究和決策咨詢的作用，真正體現(xiàn)黨?？蒲袨槭形姓卮髴?zhàn)略部署服務(wù)的特色，這也是去年市委張曉麟書記來黨校調(diào)研市情研究中心工作時(shí)對(duì)黨校教師提出的工作要求。每一位教研人員，要能夠像醫(yī)生一樣，既要能診斷問題，還要能開出方子，努力使教研人員成為理論研究專家和實(shí)踐指導(dǎo)行家。一是發(fā)揮“xx市情研究中心”作用，圍繞市委、市政府中心工作開展重大市情課題研究，推進(jìn)“講、研、解、宣”工作。二是制定了《市委黨校科研管理辦法》、《科研課題管理暫行規(guī)定》等科研制度，突出強(qiáng)化科研課題的效用意識(shí)，引導(dǎo)科研課題“接地氣”，體現(xiàn)針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)性，避免書匠式的寫作，要求在實(shí)踐中“有用”和“管用”，力求成為黨委政府決策的重要參考依據(jù)。三是改革科研評(píng)價(jià)體系，制定了《科研成果獎(jiǎng)勵(lì)暫行辦法》，強(qiáng)化科研成果的精品意識(shí)，倡導(dǎo)以成果論英雄，以精品決高下的研究氛圍，把精力集中到出精品上來，實(shí)現(xiàn)科研成果由數(shù)量型向質(zhì)量型轉(zhuǎn)變。四是高度重視科研態(tài)度和學(xué)術(shù)道德問題，建立科研成果“查重”機(jī)制，從制度上建立“質(zhì)量紅線”，未通過審核的成果不予結(jié)項(xiàng)。對(duì)秋季學(xué)期主體班學(xué)員也實(shí)行論文查重，樹立誠信意識(shí)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。今年以來，立項(xiàng)全省黨校系統(tǒng)重點(diǎn)課題3項(xiàng)，省委宣傳部1項(xiàng)，國(guó)家開放大學(xué)課題1項(xiàng),市委交辦課題8項(xiàng)，市級(jí)課題32項(xiàng)，上報(bào)省級(jí)咨政報(bào)告2項(xiàng)，市級(jí)咨政報(bào)告13項(xiàng)，其中13篇研究成果獲得省委和市委市政府主要領(lǐng)導(dǎo)等批示，在決策咨政方面較好地發(fā)揮了思想庫作用;10月份首次舉辦“呼應(yīng)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略”座談會(huì)，獲得積極成果。

(六)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，注重能力培養(yǎng)，著力提高教師的綜合素質(zhì)和教研水平

著力建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、能力較強(qiáng)、適應(yīng)新時(shí)期干部教育培訓(xùn)要求的師資隊(duì)伍。這是我們黨校各項(xiàng)工作的一個(gè)根本點(diǎn)，教學(xué)科研是我們的看家本領(lǐng)。一是制定了《教職工培訓(xùn)三年規(guī)劃》，開展大規(guī)模、快節(jié)奏、高水平的師資培訓(xùn)。今年共選派30多名教師赴中央黨校、北京大學(xué)、廈門大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過積極爭(zhēng)取，與中央黨校經(jīng)濟(jì)學(xué)部開展戰(zhàn)略合作，本學(xué)期安排6名骨干教師與中央黨校經(jīng)濟(jì)學(xué)部結(jié)對(duì)，強(qiáng)化骨干培養(yǎng);二是大力推行教研人員參加社會(huì)實(shí)踐和掛職鍛煉，實(shí)施了《中共xx市委黨校關(guān)于教研人員參加社會(huì)實(shí)踐和掛職鍛煉的暫行規(guī)定》，在職教師三年一輪，通過“接地氣”提高教師理論聯(lián)系實(shí)際的能力。目前共派出30多人到相關(guān)單位參加社會(huì)實(shí)踐和掛職鍛煉。三是加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，促進(jìn)教研室發(fā)揮主體作用，走出去調(diào)研、讀經(jīng)典、交流座談成為新常態(tài)，大力開展優(yōu)勢(shì)學(xué)科和學(xué)科帶頭人三年建設(shè)計(jì)劃，師資骨干隊(duì)伍作用明顯增強(qiáng)。四是實(shí)行主體班班主任、輔導(dǎo)員聘任制管理，改變行政人員一貫制的方式，鍛煉教師的行政管理能力和協(xié)調(diào)溝通能力。五是加強(qiáng)“大師資庫”建設(shè)。按照專兼結(jié)合的原則，選聘實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高，善于課堂講授的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、專家學(xué)者、企業(yè)管理人員、基層模范到黨校擔(dān)任兼職教師，在更大范圍、更高層次上實(shí)現(xiàn)師資共享，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。

(七)加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，注重系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)，著力提升縣區(qū)教學(xué)科研水平

樹立市縣一盤棋的思想，加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)和工作聯(lián)動(dòng)，充分發(fā)揮全市黨校系統(tǒng)、電大系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)。一是建立工作聯(lián)動(dòng)機(jī)制，出臺(tái)了《市、縣(區(qū))黨校(兩校三院)工作聯(lián)動(dòng)機(jī)制實(shí)施辦法》，在教學(xué)資源、學(xué)科建設(shè)、師資培訓(xùn)、科研工作和信息化建設(shè)等方面加強(qiáng)與縣區(qū)黨校、行政學(xué)院、社會(huì)主義學(xué)院、電大的協(xié)調(diào)和聯(lián)系。二是以群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，建立校委領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)制度，每位領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系一個(gè)縣區(qū)黨校、電大，經(jīng)常性開展工作調(diào)研，指導(dǎo)縣區(qū)提高辦學(xué)水平。三是改革科研管理制度，將縣區(qū)統(tǒng)一納入科研管理，在科研課題申報(bào)、立項(xiàng)、成果轉(zhuǎn)化上統(tǒng)一調(diào)度和指導(dǎo)，積極鼓勵(lì)合作科研。四是改革教學(xué)管理機(jī)制。邀請(qǐng)縣區(qū)黨校參與市黨校的教學(xué)觀摩和各類教學(xué)比賽。三個(gè)教研室與三個(gè)縣委黨校開展對(duì)口業(yè)務(wù)指導(dǎo)和工作交流，雙向互動(dòng)，縣黨校教師來市區(qū)參加教研活動(dòng)已經(jīng)成為新常態(tài)。召開市縣(區(qū))兩校三院參加的“今年怎么看，明年怎么辦”座談會(huì)，共同謀劃明年工作。

(八)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提高工作效能，著力提升后勤服務(wù)保障水平

以深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，通過效能建設(shè)，制度建設(shè)，抓工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變，抓改革任務(wù)落實(shí)，確保黨校事業(yè)又好又快發(fā)展。一是在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中整改問題40項(xiàng)，發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神，及時(shí)回應(yīng)和解決兩校資源整合以來，群眾反映強(qiáng)烈的歷史遺留問題，密切了黨群干群關(guān)系。二是走“親戚”、服務(wù)企業(yè)和招商工作成效顯著。幫扶“親戚”49戶，走訪100多戶次，幫扶博望濱湖村解決村黨總支黨建問題和村級(jí)水利建設(shè)問題。深入推進(jìn)“服務(wù)企業(yè)活動(dòng)”。走訪企業(yè)數(shù)十次，召開企業(yè)專題座談會(huì)5次。協(xié)助開發(fā)了干部在線學(xué)習(xí)“豐云”手機(jī)平臺(tái)。此外，成功引薦招商項(xiàng)目4個(gè)。三是加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，制定了《市委黨校貫徹落實(shí)市機(jī)關(guān)效能責(zé)任追究辦法若干規(guī)定》，校效能辦開展經(jīng)常化效能督查、巡查，教職工的精神狀態(tài)更加飽滿，工作作風(fēng)得到切實(shí)改進(jìn)。四是加強(qiáng)節(jié)約型校園建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于厲行節(jié)約的有關(guān)規(guī)定，“三公經(jīng)費(fèi)”得到了更好的管理，辦學(xué)過程中的浪費(fèi)現(xiàn)象得到控制。五是后勤管理實(shí)行“模塊化”改革試點(diǎn)，工作效率進(jìn)一步提高，學(xué)員餐廳和住宿服務(wù)水平得到提升。物業(yè)社會(huì)化改革穩(wěn)步推進(jìn)，實(shí)行物業(yè)人員勞務(wù)派遣，并依法全面參加社會(huì)保險(xiǎn)，管理、服務(wù)、經(jīng)營(yíng)關(guān)系進(jìn)一步理順。

二、20xx年教學(xué)科研改革年工作中的第一次

20xx年是黨?！敖虒W(xué)科研改革年”，黨校各項(xiàng)工作全面進(jìn)步，得到了市委市政府主要領(lǐng)導(dǎo)和省委黨校主要領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和充分肯定。省委黨校常務(wù)副校長(zhǎng)張?jiān)婪寮捌渌麕孜桓毙ｉL(zhǎng)到xx市委黨校進(jìn)行了調(diào)研指導(dǎo)，對(duì)我們教學(xué)、科研、管理、黨的建設(shè)各項(xiàng)工作都給予了肯定，尤其是咨政研究工作給予了充分肯定。為了讓大家更加明確、明白，我將20xx年我們開展的“第一次”工作做了一點(diǎn)梳理。

在管理工作方面，第一次在年度工作任務(wù)中提出改革任務(wù)表。系統(tǒng)的提出34項(xiàng)改革任務(wù)，年初有計(jì)劃、有安排，年底有考核、有測(cè)評(píng)。同時(shí)，對(duì)52項(xiàng)工作中的大多數(shù)都進(jìn)行了制度化建設(shè)，完成了制度匯編，形成了長(zhǎng)效的工作機(jī)制，用制度化的成果鞏固我們教育實(shí)踐的成果，鞏固我們的改革成效。

第一次攀上了中央黨校的高平臺(tái)，分享了中央黨校的優(yōu)資源。20xx年暑期第一次大規(guī)模組織了27位教師赴中央黨校培訓(xùn)。第一次與中央黨校經(jīng)濟(jì)學(xué)部進(jìn)行戰(zhàn)略合作，派出6位骨干教師開展一對(duì)一對(duì)口培養(yǎng)。第一次在中央黨校的網(wǎng)站上出現(xiàn)xx市委黨校的字樣，我們的一些專項(xiàng)工作在中央黨校的網(wǎng)站上進(jìn)行了宣傳。

第一次校委領(lǐng)銜重大課題調(diào)研。我們制定了相關(guān)制度，在年初擬定了9項(xiàng)重大課題。校委領(lǐng)導(dǎo)帶頭做科研，實(shí)實(shí)在在參加調(diào)研，參加研討，參加修改。第一次校委領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系教學(xué)班，深入教學(xué)一線，開展“四個(gè)一”活動(dòng)，這也是我校教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)特色工作。

后勤工作第一次實(shí)行模塊化管理改革，在全省后勤工作會(huì)議上進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。理順了體制，理順了身份，明確了分工，提高了效能。

在教學(xué)管理上，在主體班的教學(xué)中，在市委組織部的指導(dǎo)下，第一次設(shè)置了四個(gè)專題班，提高教學(xué)的針對(duì)性，實(shí)效性。

第一次開展了精品課建設(shè)，并且獲得了很好的成績(jī)。省校精品課在16個(gè)地市黨校中只有兩個(gè)地市黨校獲得，我們是兩個(gè)之一，此外一名教師也第一次中標(biāo)省校主體班招標(biāo)課題。

第一次由市委組織部和黨校共同開展干部教育基地建設(shè)，首批12家已經(jīng)掛牌。并且建立工作機(jī)制，有計(jì)劃，有考評(píng)，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。

第一次在市委中心組學(xué)習(xí)會(huì)上由黨校教師圍繞“從嚴(yán)治黨”進(jìn)行專題輔導(dǎo)，效果良好。

第一次開展優(yōu)勢(shì)學(xué)科和學(xué)科帶頭人建設(shè)，著力培養(yǎng)教學(xué)骨干力量，既要鋪天蓋地，更要頂天立地。

在科研工作上，第一次利用市情研究中心這個(gè)平臺(tái)，舉辦了區(qū)域性的“呼應(yīng)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略——座談會(huì)”，座談會(huì)主題好，時(shí)機(jī)好，市委市政府，特別是張曉麟書記高度贊揚(yáng)。我們還邀請(qǐng)了、專家學(xué)者一起參會(huì)研討，集思廣益，社會(huì)反響也很好。

第一次我們的咨政報(bào)告獲得了省委副書記、省委黨校校長(zhǎng)的批示，這是很不容易的。

第一次實(shí)行了科研成果的查重。以組織的形式對(duì)教師的課題結(jié)項(xiàng)成果進(jìn)行查重，同時(shí)對(duì)主體班學(xué)員的成果也進(jìn)行查重，解決學(xué)術(shù)道德問題。

第一次在教學(xué)科研上實(shí)行了市縣區(qū)一體化推進(jìn)，教學(xué)活動(dòng)一體化，科研立項(xiàng)一體化，評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)一體化。

第一次由市委黨校的老師擔(dān)任市委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議課題調(diào)研組的組長(zhǎng)，研究新常態(tài)下經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，任務(wù)重、時(shí)間緊、壓力大，我們的老師很好的完成了任務(wù)。在市委全會(huì)上，張書記兩次提到市委黨校、市情研究中心課題組的工作，給予了充分的肯定。

在黨的建設(shè)上和作風(fēng)效能上，第一次在教育實(shí)踐活動(dòng)中，進(jìn)行了大規(guī)模的整改，整改問題四十項(xiàng)，建立了五十多項(xiàng)制度，尤其是解決了幾項(xiàng)歷史遺留問題。

第一次把黨紀(jì)、政紀(jì)、財(cái)政紀(jì)律三位一體推進(jìn)，召開了專題工作會(huì)議，邀請(qǐng)了市直機(jī)關(guān)工委和審計(jì)局領(lǐng)導(dǎo)參加。

第一次制定了《機(jī)關(guān)效能責(zé)任追究辦法若干規(guī)定》，校效能辦開展經(jīng)?；芏讲椤⒀膊?。

第一次在我們的工作中得到了市里主要領(lǐng)導(dǎo)的肯定。人大培訓(xùn)班得到了靳林春主任的批示肯定，政協(xié)委員培訓(xùn)班得到了李群主席的批示肯定，統(tǒng)戰(zhàn)部的后備干部培訓(xùn)班得到了時(shí)任市委，統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)毛長(zhǎng)江部長(zhǎng)的批示肯定，關(guān)工委的培訓(xùn)得到了李主任的批示肯定。一年中四套班子的主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的工作給予了肯定，讓我們受到很大的鼓舞。

其他方面，在終身教育工作上，第一次作為全國(guó)七個(gè)典型學(xué)習(xí)型城市的代表做了經(jīng)驗(yàn)交流，是地市級(jí)城市的唯一代表。

第一次把干部在線學(xué)習(xí)平臺(tái)納入到主體班的教學(xué)計(jì)劃。在主體班學(xué)習(xí)中充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育資源的優(yōu)勢(shì)。

三、20xx年工作中存在的不足

20xx年，我們?cè)凇包h校姓黨，黨校是?！钡睦砟钕?，開展了“教學(xué)、科研雙精品戰(zhàn)略”，開展了“黨建、管理雙提升工程”，圓滿的完成了“教學(xué)科研改革年”的任務(wù)，達(dá)到了“塑造教研優(yōu)品牌，樹立黨校新形象”的效果。

但也存在一些問題和不足：一是制定了制度，但一些制度浮于形式，沒有真正落到實(shí)處，制度要上墻，更要“入腦、入心”。二是各處室之間的改革工作不平衡，教學(xué)科研一線改革成效較為明顯，但其他處室沒有跟上改革步伐，還有差距。三是個(gè)別職工的工作作風(fēng)、大局意識(shí)、進(jìn)取精神還存在一些問題。

五、20xx年主要工作安排

20xx年，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的、xx屆三中、四中全會(huì)精神，把“從嚴(yán)治黨”、“依法治國(guó)”落實(shí)到“從嚴(yán)治?！?、“依法治?！鄙希柟?0xx年的改革成果，提升20xx年各項(xiàng)工作再上臺(tái)階。確定20xx年為“教學(xué)科研質(zhì)量提升年”，按照“強(qiáng)基固本，提檔升級(jí)”做好各項(xiàng)工作。要持續(xù)改革創(chuàng)新，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的新常態(tài)，適應(yīng)干部教育培訓(xùn)的新常態(tài)，推進(jìn)21項(xiàng)改革創(chuàng)新任務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)在新常態(tài)下的新發(fā)展、新跨越。

(一)加強(qiáng)黨的建設(shè)，在作風(fēng)效能建設(shè)上再上新臺(tái)階一是著力解決思想認(rèn)識(shí)問題，要力戒“驕、嬌”二氣，破除小進(jìn)即滿，缺乏遠(yuǎn)大追求和遠(yuǎn)大目標(biāo)的現(xiàn)象，促進(jìn)各項(xiàng)工作百尺竿頭更進(jìn)一步。二是開展黨建工作提升年活動(dòng)，落實(shí)工作責(zé)任，規(guī)范黨支部的活動(dòng)，聚精會(huì)神抓黨建，著力發(fā)揮黨員和基層黨組織的“兩個(gè)作用”。三是建立更加完善高效的內(nèi)控管理機(jī)制，堅(jiān)持作風(fēng)嚴(yán)要求、工作高標(biāo)準(zhǔn)，著力提高工作執(zhí)行力。以事業(yè)凝聚人心，讓能干事者有機(jī)會(huì)、干成事者有舞臺(tái)，不讓老實(shí)人吃虧，努力形成 “想干事、能干事、干成事”的良好氛圍。

(二)堅(jiān)持改革創(chuàng)新，在完善需求導(dǎo)向上闖出新路子改革是常態(tài)，需求是原點(diǎn)。要研究和把握發(fā)展需求、組織需求、崗位需求，個(gè)人需求。一是精心設(shè)置專題。圍繞從嚴(yán)治黨，依法治國(guó)，社會(huì)治理現(xiàn)代化，xx市情以及學(xué)員特點(diǎn)，設(shè)計(jì)培訓(xùn)專題、更新課程。二是進(jìn)一步加強(qiáng)“四庫”建設(shè)，規(guī)范教學(xué)的組織、實(shí)施和評(píng)估，適應(yīng)干部教育培訓(xùn)新要求。三是進(jìn)一步理順體制機(jī)制，充分發(fā)揮zd干部教培主體地作用。四是落實(shí)教職工培訓(xùn)三年規(guī)劃，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)，改進(jìn)考核和專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任方式，讓優(yōu)秀人才脫穎而出。通過不斷創(chuàng)新工作的方式方法，增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性、科研咨政的實(shí)效性、管理的科學(xué)性、作風(fēng)的效能性。

(三)堅(jiān)持質(zhì)量立校，在提高培訓(xùn)質(zhì)量上邁出新步伐堅(jiān)持“教學(xué)科研雙精品”戰(zhàn)略，全面提高教學(xué)科研質(zhì)量，打造“一流黨?！逼放啤Ｒ皇沁M(jìn)一步深化校委領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系教學(xué)一線的“四個(gè)一”工作機(jī)制。二是實(shí)施教師“結(jié)對(duì)提升”行動(dòng)，提升教研人員教學(xué)科研能力，提高教學(xué)水平，豐富科研成果。三是建立教學(xué)協(xié)作團(tuán)隊(duì)，探索運(yùn)用“慕課”、“翻轉(zhuǎn)課堂”等新模式、新技術(shù)開發(fā)新的教學(xué)專題。四是建構(gòu)“開放式”、“學(xué)習(xí)型”教研新機(jī)制。五是嚴(yán)格學(xué)員管理，在主體班和研究生班充分發(fā)揮黨支部和班委的作用，實(shí)現(xiàn)學(xué)員自我管理。六是深化成人教育?？茖?shí)踐環(huán)節(jié)改革工作，探索成人教育非教學(xué)支持服務(wù)內(nèi)涵創(chuàng)新，不斷提升成人學(xué)歷教育的質(zhì)量。

(四)強(qiáng)化科研工作，在發(fā)揮智庫作用上實(shí)現(xiàn)新突破按照“出精品、出力作”的目標(biāo)，充分發(fā)揮思想庫智囊團(tuán)作用。一是制定《xx市委黨校(兩校三院)關(guān)于建立科研協(xié)作網(wǎng)絡(luò)的實(shí)施意見》，建立黨校與實(shí)際工作部門、政策研究部門、高等院校、科研院所和企業(yè)的科研協(xié)作網(wǎng)絡(luò)。二是改革科研課題申報(bào)和立項(xiàng)管理，著力推出有前瞻性、有深度、有價(jià)值的研究課題，為市委政府決策提供理論支撐。三是科研成果與研討式教學(xué)改革相結(jié)合，科研課題與學(xué)科建設(shè)相結(jié)合，促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化，推進(jìn)“教、研、咨”一體化發(fā)展。我們確立了“從嚴(yán)治黨”、“依法治國(guó)”、“長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶”三個(gè)重大專題，分別由三個(gè)學(xué)科組來牽頭，即是教學(xué)也是科研，要進(jìn)行長(zhǎng)期的，系統(tǒng)化的研究。

(五)強(qiáng)化科學(xué)管理，在提高保障能力上取得新進(jìn)展堅(jiān)持創(chuàng)新管理方式、提高服務(wù)保障能力，確保黨校各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，充分發(fā)揮處室職能作用，以制度促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)。開展“管理提升年”活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)后勤社會(huì)化改革和后勤隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)現(xiàn)后勤服務(wù)工作的專業(yè)化、規(guī)范化、科學(xué)化，提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。加強(qiáng)圖書信息工作，做好市情研究資料收集工作，為教學(xué)科研提供精細(xì)服務(wù)。加強(qiáng)黨校信息化建設(shè)，提升為教學(xué)科研和內(nèi)部管理服務(wù)的能力和水平。

(六)加強(qiáng)統(tǒng)籌指導(dǎo)，在開放辦學(xué)上爭(zhēng)取新成績(jī)

一是統(tǒng)籌謀劃市縣(區(qū))黨校、電大業(yè)務(wù)工作，以市帶縣(區(qū))，共同發(fā)展。指導(dǎo)含山縣委黨校做好“提升咨政水平，強(qiáng)化培訓(xùn)效果”的工作;指導(dǎo)和縣縣委黨校做好“加強(qiáng)師資培養(yǎng)，提高教學(xué)科研水平”的工作;指導(dǎo)當(dāng)涂縣委黨校做好“創(chuàng)新信息化平臺(tái)，提升外宣工作，樹立黨校新形象”的工作;指導(dǎo)花山區(qū)委黨校做好“建立干部教育培訓(xùn)示范點(diǎn)”的工作。二是注重加強(qiáng)與省內(nèi)外黨校的工作交流和合作。三是統(tǒng)籌對(duì)外培訓(xùn)，設(shè)立對(duì)外培訓(xùn)中心協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，以聯(lián)席會(huì)議形式，研究確定培訓(xùn)工作計(jì)劃。四是統(tǒng)籌外宣工作，建立與校外媒體對(duì)接聯(lián)系制度，組建專題宣傳小組，創(chuàng)建高端信息聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，持續(xù)提升我校的影響力和知名度。

六、最后強(qiáng)調(diào)幾項(xiàng)工作

第一，各個(gè)處室部要認(rèn)真安排好假期的工作，要提前謀劃下學(xué)期的工作安排。廣大的教職工要利用假期充電學(xué)習(xí)，既要休息好，也要學(xué)習(xí)好。

第二，要高度重視安全生產(chǎn)工作。由行政處牽頭對(duì)學(xué)校的安全工作再進(jìn)行一次排查，消除安全隱患，確保假期安全。

第三，做好春節(jié)慰問困難職工的工作，對(duì)口幫扶村的慰問工作，繼續(xù)做好“走親戚”，“服務(wù)企業(yè)”工作。

最后，祝大家假期愉快，闔家幸福。

描寫英雄血灑紅軍橋心得體會(huì)如何寫五

“游龍當(dāng)歸海，海不迎我自來也?！?/p>

自來也，火影中最傳奇的人物。他的一生，有太多太多差一點(diǎn)。差一點(diǎn)擊敗半藏；差一點(diǎn)挽回大蛇丸；差一點(diǎn)叨回長(zhǎng)門；差一點(diǎn)活著回家……

誰也說不清，這究竟是他的失敗，還是他一生的成就……

幼年時(shí)期的自來也并不優(yōu)秀，成績(jī)與各項(xiàng)分?jǐn)?shù)排名永遠(yuǎn)是最差的。他還特別愛逞強(qiáng)，明明做不到的事卻偏要第一個(gè)沖上去做，明明還沒簽訂契約就施展了通靈書術(shù)。說來也巧，時(shí)空就這么被扭曲了，而他進(jìn)入了王大圣地之一的妙木山。并在山中遇到了一生中的貴人——蛤蟆仙人。他在蛤蟆仙人門下刻苦修煉，甚至有幾次差點(diǎn)變成了石頭。他最終沒有放棄，練成了仙人之體。大蛤蟆仙人曾預(yù)言說，他們弟子中，將會(huì)有一人成為拯救世界的預(yù)言之子，于是，他就出發(fā)游歷，尋找這位預(yù)言之子。

在游歷途中，他偶然回到村子，又加入了第三次忍界大戰(zhàn)，并與兒時(shí)同伴——大蛇丸、綱手聯(lián)手迎擊半神——半藏。他們還是太年輕了，被半藏?fù)魯×?，但從此獲得了“木葉三忍”的稱號(hào)，成名遠(yuǎn)播到整個(gè)世界，他們的敵國(guó)甚至立下了“遇到木葉三忍，白色嵐牙，金色閃光可直接逃走，不做任何處罰”的規(guī)矩。

他在戰(zhàn)場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)三名孤兒，其中一位還擁有傳說中的“輪回眼”。他收三人為徒。將畢生所學(xué)授予他們，于是繼續(xù)游歷。一游就是幾十年。

后來，他又回到了村子。收了四代目腹遺子為徒。當(dāng)徒兒長(zhǎng)大了，村子又面臨了新的威脅——“曉”。他做為村中最強(qiáng)戰(zhàn)力，只身一人去往敵國(guó)探報(bào)，不料，“曉”的首領(lǐng)竟是當(dāng)年戰(zhàn)場(chǎng)上那三個(gè)孤兒……

自來也老了，面對(duì)“輪回眼”，他也無能為力。就快要死了……他將情報(bào)送出去之后，被黑棒刺穿身體，扔到深海中。臨死前，他還在想，能為村子，徒弟做些什么……

“一個(gè)人活著意義不在于死前做了什么貢獻(xiàn)，而是看死得是否有價(jià)值?！?/p>

自來也，一生傳奇，無愧于英雄二字。

描寫英雄血灑紅軍橋心得體會(huì)如何寫六

1、xx米迸發(fā)的是無窮的力量，溫暖的是我們的家，演繹的是團(tuán)結(jié)友愛。也許你心理忐忑不安，我們的心里早已熱血沸騰。

2、步子邁開，讓我們飛馳在紅色跑道上，用我們的淚水和熱血，更改歷史的記錄，起立吧，歌唱吧！為我們的勇士加油！

3、場(chǎng)上英姿顯自豪，腳下步伐在飛奔。你們是驕傲，你們是自豪，跑道因你幻彩，面對(duì)紅色跑道，你們揮灑自如，不懼一切沖向終點(diǎn)！

4、大海如此的浩淼，鼓聲多么美妙，運(yùn)動(dòng)員們，你們不再像平時(shí)那樣渺小，我們默默的祈禱，以你們?yōu)轵湴?，我們?huì)永遠(yuǎn)為你們叫好！

5、理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不撓勇往前。

6、你們揮舞著充滿力量的雙臂，看著實(shí)心球化成美麗的弧線，我著實(shí)在心里佩服你們，你們拋出了自己的最佳水平。

7、今天的你們英姿颯爽，今天的你們朝氣蓬勃，今天的你們一馬當(dāng)先。相信自己，你是最棒的！不要放棄，不要?dú)怵H。成功永遠(yuǎn)屬于你們。運(yùn)動(dòng)員~加油！

8、輕輕的抬起頭，不需要任何的話語，讓自信在臉上蕩漾，不要為失利而苦惱，只需告訴自己，我曾努力過，我無怨無悔

9、人生的路，有坦途，也有坎坷；做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。

10、蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣，廣闊的綠茵場(chǎng)，是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩！

11、 xx米既是對(duì)你實(shí)力的考驗(yàn)，又是對(duì)你耐力的考察，經(jīng)過1500米之后，及將變得更強(qiáng)，xx，我們的小花，我們的開心過，向前沖吧！1500米雖漫長(zhǎng)。但我們的情誼更長(zhǎng)，小花加油！

12、不長(zhǎng)不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時(shí)此刻，你們處在最風(fēng)光的一刻，無論第幾堅(jiān)持勝利的信心，只要跑下來，你們就是英雄。

13、晨風(fēng)輕輕地喚醒驕陽，校園的操場(chǎng)傳來發(fā)令槍的聲響，彩旗與吶喊聲一起在飄蕩著，心和起點(diǎn)緊緊的相連，用青春和熱血來鋪灑白色的跑道，用激情點(diǎn)燃勝利的曙光。

14、踏上跑道，是一種選擇。離開起點(diǎn)，是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng)，是一種勝利。運(yùn)動(dòng)健將們，用你的實(shí)力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長(zhǎng)跑天地！

15、人生如夢(mèng)，充滿幻想與渴望，人生是河，以信念為帆，人生似車，乘著金色的夢(mèng)想到達(dá)理想的彼岸。人生就是這樣，似比賽，有信念才會(huì)成功。

描寫英雄血灑紅軍橋心得體會(huì)如何寫七

上一個(gè)星期一，快上第二節(jié)課的時(shí)候，幾個(gè)同學(xué)回來說：“足球網(wǎng)上困著一只貓，一向在那兒掙扎，快要死掉了?！?/p>

我聽了，心里暗暗感到可惜，一條小生命就要消失了。

上課了，只見我的同桌張沖和他的前桌王建還沒回來。老師問怎樣回事，我后面的雅茜說：“老師，他們是救那只貓了，就是困在足球網(wǎng)上的那只貓?！?/p>

我心想，我那個(gè)死同桌還挺有愛心的，心里暗暗升起一絲絲敬佩。過了一會(huì)兒，張沖和王建回來了。老師放下手里的書，虎著臉問：“你們干什么去了?這么長(zhǎng)時(shí)間也不回來。”

“救、救貓去了!”張沖吞吞吐吐地回答說。老師這時(shí)候，臉色稍稍好看了一些。轉(zhuǎn)過身來，問我們說：“同學(xué)們，你們來說一說，他們做得對(duì)不對(duì)?”

因?yàn)閺垱_是我的同桌，我對(duì)他的救貓行為很贊成，我就第一個(gè)站起來說：“我覺得他們做得對(duì)!”“為什么呢?”老師問我。

“因?yàn)樗麄兙攘艘粭l生命呀!貓也是生命，見到生命有困難，怎樣能見死不救呢?”我理直氣壯地回答道。接下來，同學(xué)們討論得很熱烈，大多同意我的說法。

最后，老師不但沒有批評(píng)張沖和王建的遲到，卻表揚(yáng)了他們“英雄”救貓的舉動(dòng)：“這天他們倆遲到了，這是他們的不對(duì)。但是如果他們不去救那只貓，那只貓也許就沒有生命了，所以，我認(rèn)為，他們的遲到是值得的。”

說到那里，老師停頓了一下，對(duì)著他們倆笑了笑，也對(duì)我們大家笑了笑，之后說：“但是，我并不是贊成他們遲到，你們可不要誤會(huì)喲!”

這時(shí)候，班里響起了熱烈的掌聲。給英雄的掌聲。

描寫英雄血灑紅軍橋心得體會(huì)如何寫八

大火吞噬了你們的生命，你們的精神將永存世間，你們的名字將永刻歷史，全國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們。

為了社會(huì)財(cái)富，為了人民生命財(cái)產(chǎn)的安全，你們義無反顧，勇往直前，挺身撲向火海，用年輕的生命向社會(huì)證明了人民子弟兵的忠誠和無私奉獻(xiàn)的精神。

你們是了不起的英雄，在和平年代，用生命為百姓鑄就一道堅(jiān)硬的城墻，極大地保障了人民的安全，用實(shí)際行動(dòng)譜寫一曲曲華美的樂章。

每當(dāng)有犧牲的消息傳來，讓多少人的心感到振痛，感到哀傷。你們也有父母，也有家庭，卻不惜生命忠誠于職責(zé)，拋個(gè)人安危，為國(guó)家想，為人民想，讓自個(gè)家承受著巨大的傷痛。

你們的英雄事跡，感動(dòng)著萬萬千千國(guó)人的心，你們的壯烈犧牲，讓千千萬萬的國(guó)人心痛和難過。

多么希望，你們?nèi)允潜谋奶钤诩胰嗣媲?，多么希望，你們一條條鮮活的生命仍是每天迎著陽光燦爛綻放。

可惜的是這一切都是假設(shè)，悲劇已成事實(shí)，無可挽回，你們永遠(yuǎn)地閉上了你們那一雙可愛的眼晴，再也醒不過來，把悲痛深深地留在了人民的心里，把懷念留給了想你們的人們。

你們走得那么壯烈，走得那么堅(jiān)毅，國(guó)家會(huì)記住你們，人民會(huì)記住你們，你們永遠(yuǎn)是活著的我們的榜樣，永遠(yuǎn)朝著你們學(xué)習(xí)，有一顆忠誠的心。

英雄們，沉睡吧，愿地下有知，一路走好;英雄，安息吧，愿天堂靜好，有你們的微笑。