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2023年新員工個人收獲及心得體會總結(jié)(優(yōu)質(zhì)14篇)

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2023年新員工個人收獲及心得體會總結(jié)(優(yōu)質(zhì)14篇)
2023-11-21 14:30:10    小編:ZTFB

通過寫心得體會,我們可以反思自己的不足和失誤,從而避免重蹈覆轍,不斷進步。寫心得體會時,要注意語言表達的簡潔明了,讓讀者容易理解你的觀點和思路。心得體會是在實踐中通過思考和總結(jié)而得出的寶貴經(jīng)驗,只有深入思考,才能從經(jīng)驗中汲取到更多有益的心得體會。我們該如何寫一篇較為完美的心得體會呢?以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

新員工個人收獲及心得體會總結(jié)篇一

心得體會。

總結(jié)。

與收獲導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《籃球課學(xué)習(xí)心得體會_學(xué)習(xí)籃球個人總結(jié)與收獲》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:籃球是一項很有魅力的活動。籃球課作為一門廣受學(xué)生喜愛的體育課,自有它的魅力之所在。下面是為大家準備的籃球課學(xué)習(xí)心得體會,希望大家喜歡!籃球課學(xué)習(xí)心得體會篇一一個學(xué)期過...籃球是一項很有魅力的活動。籃球課作為一門廣受學(xué)生喜愛的體育課,自有它的魅力之所在。下面是為大家準備的籃球課學(xué)習(xí)心得體會,希望大家喜歡!籃球課學(xué)習(xí)心得體會篇一一個學(xué)期過去了,我們就要結(jié)束一學(xué)期的體育課了。我很喜歡籃球這項運動,通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),不僅獲得了籃球的各方面知識和技能,和老師同學(xué)的相處也十分融洽,讓我覺得非??鞓?。

籃球運動是一項動作比較復(fù)雜,變化多樣,靈活性,技術(shù)性和競爭性都比較強的球類運動。

我之所以選修籃球,因為籃球動運是一項很普及的運動項目,它具有較大的吸引力,既能增強體質(zhì),促進健康,又能豐富人們的業(yè)余文化生活,振奮精神,從面提高學(xué)習(xí)工作效率;它能使參加者更多的掌握籃球運動方面的知識和提高運動水平,而且能夠培養(yǎng)我們團結(jié)友愛的集體榮譽感,嚴格的組織紀律和頑強的意志品質(zhì),積極的拼搏精神。

要想學(xué)好打籃球,我認為首先要建立起籃球運動的基本技能概念,熟悉球性,鍛煉控球能力,體會動作要領(lǐng),初步掌握籃球最基本技術(shù)和游戲方法,使自己的身體在打球時協(xié)調(diào)不僵硬,同時勇敢、頑強、機智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團結(jié)一致的集體主義精神也是不可或缺的。

在老師的認真。

教學(xué)。

和指導(dǎo)下,我們進行了許多訓(xùn)練,通過一學(xué)期的訓(xùn)練,我們練習(xí)認真,積極性高,興趣大,進步快,籃球運動具有較強的集體性,它要求參加者必須齊心協(xié)力、密切配合、互相幫助,發(fā)揮集體的力量,爭取比賽的勝利。因此參加者容易形成團結(jié)友愛的集體榮譽感、嚴格的組織性和頑強的意志以及積極拼搏的精神,并能夠使參加者相互了解,形成友好的交往和長期的友誼。籃球課程的任務(wù)是通過課堂教學(xué)和學(xué)校課余活動,在教師、學(xué)生的參與和教與學(xué)相互作用中完成的。通過這項運動,全面地發(fā)展身體機能和素質(zhì),培養(yǎng)了正確的人生觀和良好的道德情操?;@球課程在學(xué)校和課余校園文化生活中,增進了學(xué)生之間的交流和也促進了我們德、智、體、美的全面發(fā)展。也加強了我們的集體主義觀念。

發(fā)揮集體的合作,密切的配合,齊心協(xié)力,群策群力,全體隊員具有凝聚力,戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝對手、勇敢頑強,敢于拼搏,發(fā)揚競爭精神,才能在比賽中取得勝利。它是體力、智慧、技戰(zhàn)術(shù)和勇敢、頑強、團結(jié)合作的精神力量的較量。

籃球運動有人體基本活動跑、跳、投和籃球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。經(jīng)常參加籃球運動,可以提高跑、跳、投等基本活動能力,發(fā)展靈敏、速度、力量和耐力等身體素質(zhì),促進青少年的身心正常生長發(fā)育?;@球運動是在團體間對抗和變化條件下進行的,對提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性,應(yīng)變能力和大腦的分析綜合能力都具有重要作用。從事籃球運動,有利于提高群體意識,團結(jié)合作,頑強拼搏的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì),而且能夠培養(yǎng)我們團結(jié)友愛的集體榮譽感,嚴格的組織紀律性和頑強的意志品質(zhì)積極拼搏精神。

籃球是一項快樂的運動。在運動中我們愉悅了我們的心情,勞逸結(jié)合使我們對籃球課更加愛好,我們不在懼怕運動中的累,反而會去享受那短短的100分鐘。這個學(xué)期的體育課結(jié)束了,可是籃球作為一種體育運動卻不會結(jié)束,我會在以后的運動中不斷學(xué)習(xí)不斷進步。讓籃球成為一種健身活動,讓課余生活變得精彩。

籃球課學(xué)習(xí)心得體會篇二初來大學(xué)的光景恍如昨日,而今,這已是最后一次的體育課了。在四次的體育課里三次選擇了籃球,不為什么,就是因為喜愛這項運動。

化,哭著跪在地板上,說:"教練、我想打球!"那一刻深深震撼了我:一個真正熱愛籃球的人,是不可能按捺住那渴望在場上打球的心的。

這個學(xué)期的籃球課,老師盡心盡責(zé),因材施教,針對不同情況的同學(xué)進行不同的教導(dǎo),基礎(chǔ)較好的就讓多進行團隊間對抗比賽,而基礎(chǔ)較差的則讓其多練習(xí)基本功。當然,課前的熱身是必不可少的。老師待我們非常友善,同學(xué)們都非常樂意向他學(xué)習(xí)。通過他的悉心教導(dǎo),我們在這個學(xué)期里都取得了長足的進步。

雖然體育課再也沒有了,可是大學(xué)生活里的體育鍛煉卻還遠沒有結(jié)束。鍛煉身體而言,籃球運動是一項極好的選擇。經(jīng)常參加籃球運動,不僅可以提高跑、跳、投等基本活動能力,發(fā)展靈敏、速度、力量和耐力等身體素質(zhì),促進身心健康,而且有利于提高群體意識,團結(jié)合作,頑強拼搏的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。

籃球在世界各地,在不同的人群不同的文化中被不同的人談?wù)撝?、關(guān)注著、喜愛著籃球運動崇尚的拼搏奮進、團隊友誼、精湛技藝,都是其經(jīng)久不衰的魅力所在,是其吸引目光的動人之處?;匚哆^去的一個學(xué)期,籃球課,帶給我的不只是每周的快樂,更是突破的成就、進步的自豪、努力的回報?;@球課結(jié)束了,但我的熱愛仍在繼續(xù)。

總之,這學(xué)期的籃球課帶給我很多收獲,很多感慨。

夠從體能上得到鍛煉。據(jù)專業(yè)人士講,他可以改善人的呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等多項體質(zhì)功能。

其次,它包含著很多技巧。我并不是專業(yè)的籃球選手,所以對這些技巧知道得也不多。但通常來說,我們常用的是虛實結(jié)合的方法。實的包括運球、傳球(胸前傳球和擊地傳球)、三步上籃,這些是個人所需的必備技能,硬性條件。虛的就主要包括晃人、虛上、轉(zhuǎn)向、假摔(這個在女生中不常用)等,這些是要在打籃球的過程中慢慢體會的。

另外,它還是一種精神。它不僅可以磨練人的意志,還可塑造人的品格。說到此,我們就不得不提到大家一直所津津樂道的nba和我國的大牌球星姚明,另外,就是喬丹和科比。了解他們的人必定都知道,打球是很辛苦的一件事,往往一場下來,大汗淋漓不說,整個人都累得想躺倒地上不想動了。但是,對于一個喜歡籃球、熱愛籃球的人來說,它更是一種樂趣。就像一位學(xué)姐說的:"幾天不打球,手就癢癢了。"的確是這樣的,我尤其喜歡拿到球后的那種責(zé)任感和投中那一刻的激動和成就感。說到籃球精神說到底就是一種拼搏精神,一種永不言敗的精神,一種奮發(fā)向上的精神。它不僅需要從個人的自身技能方面來提高,還要有對團隊很強的責(zé)任感,良好的默契和團隊合作精神。我個人認為:如果能成為一個優(yōu)秀的球員,就可以從中學(xué)到很多東西,個人的學(xué)習(xí)、工作和生活都能提供很好的借鑒。

我最早接觸籃球是在初中的體育課上。老師給我們將傳球、運球和三步上籃。但由于場地有限,女生也很少喜歡運動的,喜歡籃球的更少,所以,玩籃球的機會很少。后來上了高中,遇到一個要好的同學(xué)也喜歡打籃球。因此,每當上體育課的時候,我們都會找老師要籃球玩。當然,不懂規(guī)則,只是玩。最"瘋狂"的一次是在高考前的那個冬天的一天,天很冷,同學(xué)們大都回教室上自習(xí)去了,而我倆依舊在球場上"瘋狂"。一節(jié)課下來,身上暖和了,而手卻被凍得通紅......中學(xué)玩籃球,居然為我說哪個大學(xué)后加入系籃球隊打下了基礎(chǔ)。與籃球真正結(jié)緣的也要算加入我們系的女籃隊了。一般來說,我們每周大概訓(xùn)兩三次,都是受學(xué)長、學(xué)姐和一些經(jīng)常打籃球的男生指導(dǎo),并于今年四月份參加了校的籃球賽。也正是基于能夠得到更多正規(guī)的訓(xùn)練指導(dǎo),能夠爭取更多的訓(xùn)練機會,為我們院女籃隊再出一份力這種想法,我報了籃球班。

在這里,有較好的籃球場地,有充足的籃球,又有專業(yè)的籃球老師,所以我們可以得到盡可能多的練習(xí)。難以啟齒的是,有時我卻因為心情不好或其他什么原因,而不好好練習(xí)。今后,我會更加努力地鍛煉,不全靠死勁,還要多琢磨其中的技巧。

明年,比賽會繼續(xù)進行,我想,我依然會參加,而且打得更好。

籃球訓(xùn)練,讓我明白了什么是堅持,什么是拼搏,什么是責(zé)任感,什么是團隊精神......我愛籃球,更愛籃球精神。

完整籃球課教案模板下載。

新員工個人收獲及心得體會總結(jié)篇二

新員工的入職是一個全新的開始,同時也是對自身的挑戰(zhàn)。作為一個新進員工,我也收獲了不少經(jīng)驗與體會。在這里,我將分享我的個人收獲與心得體會,希望能夠幫助到其他新員工。

第二段:觀察力的培養(yǎng)。

在我入職的時候,發(fā)現(xiàn)公司的每一個部門都相互關(guān)聯(lián),每個環(huán)節(jié)都有巨大的利潤風(fēng)險。所以我認為提高觀察力是十分必要的。在工作之余,我會耐心地去觀察每個部門的人員、流程等,時刻保持警惕,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。這樣減輕了其他員工的負擔(dān),也提高了我的在公司融合度。

第三段:團隊合作。

作為新員工,融入到團隊中十分重要。我們要尊重每一個工作對象,要積極主動地向他們實習(xí)學(xué)習(xí)。團隊中有優(yōu)秀的人才,也有初入職場的新人。建議在工作中保持平易近人,不居高臨下,他人問我必答,給予他人關(guān)注與幫助,這樣能夠得到其他人的信任與認可。建立好習(xí)慣,保證團隊的合作效率,是我們新員工的必修課。

第四段:自己的規(guī)劃。

新員工需要自己進行規(guī)劃,立好自己的目標。把每個階段的工作按計劃完成,集中個人的精力,給自己增加工作的動力。并且要對自己的表現(xiàn)做出及時的評估,不斷地反思自己的過錯,從而找到更好的解決方案。通過總結(jié)經(jīng)驗,再次提高工作的實際能力和發(fā)揮高效能力,形成自己的數(shù)據(jù)基礎(chǔ),更好地為團隊和公司服務(wù)。

第五段:結(jié)語。

新員工是公司的新生力量,通過自己的不斷努力和積累經(jīng)驗,使自己獲得專業(yè)能力和工作技能的提升。同時通過合作、自我規(guī)劃、反思等方面提高效率。我們相信只要每位新員工都能夠在實踐中不斷學(xué)習(xí)與思考,相信團隊和公司一定會取得更好的成績、取得更大的發(fā)展。新員工要加油、刻苦工作,一定會走向更加光明的前景區(qū)!

新員工個人收獲及心得體會總結(jié)篇三

應(yīng)xx市市委宣傳部邀請,由潮汕風(fēng)情網(wǎng)發(fā)起、由省內(nèi)外資訊媒體組成的“風(fēng)情媒體采風(fēng)團”日前在廣州成立?,F(xiàn)該團向國內(nèi)外資訊媒體發(fā)出邀請,并將于20xx年3月中旬組團前往進行采風(fēng)?,F(xiàn)將相關(guān)事宜公布如下:

時間:20xx年3月29日---20xx年3月31日(三天)。

地點:

事件:媒體角度看。

邀請對象:各資訊媒體、文化傳播公司。

時間安排:

第一天:報到歡迎宴會。

第二天:上午由有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召開資訊座談會。

下午參觀xx大唐發(fā)電廠、婚紗晚禮服、瓷都。

第三天:參觀十一處國家重點文物古跡。

現(xiàn)已邀請的媒體有:

聯(lián)系方式:有意參加媒體請于1月20日前聯(lián)系。

聯(lián)系人:電話:傳真:

20xx年xx月xx日。

新員工個人收獲及心得體會總結(jié)篇四

為進一步加強我校消防安全宣傳教育工作,有力推進“生命通道體驗活動”,提升廣大師生自防自救能力,營造“全民消防”的良好氛圍,根據(jù)教育局統(tǒng)一部署,我校在開學(xué)后第三周,開展了“消防安全教育”系列活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),周密部署。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認識到消防安全的重要性,精心部署了此次宣傳教育活動,督促廣大師生自覺學(xué)習(xí)消防安全法律法規(guī)和消防安全常識。針對消防工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),切實做好查整及防護工作。

二、精心組織,認真落實。

(一)做好消防安全的宣傳教育工作。

1、觀看消防知識教育片《消防安全教育視頻》。

2、開展《有安全才有明天,有安全才有未來》主題班會活動。

(二)開展好消防演練活動。

進行一次消防疏散演練培訓(xùn)。

(三)舉辦一次消防安全作文評比活動。

撰寫一篇消防安全主題的作文。

(四)開展家庭火災(zāi)隱患自查與整改實踐活動。

開展“我和父母進行家庭火災(zāi)隱患自查與整改”消防安全實踐活動。

通過開展活動,不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識和一定的消防安全技能,同時也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。

文檔為doc格式。

新員工個人收獲及心得體會總結(jié)篇五

采風(fēng)行程:9.15日天安門,國家大劇院,故宮博物院。

9.16日恭親王府,王府井。

9.17日木蘭圍場跑馬場。

9.18日塞罕壩國家森林公園,七星湖。

9.19日承德避暑山莊,魁星樓。

9.20日普陀宗乘之廟。

9.21日798,長城。

9.22日奧林匹克公園,宜家家居,頤和園,中央美術(shù)學(xué)院。

9.23日天壇。

正文:

xx年9月14日,我們開始了為期十天的實習(xí)采風(fēng)。雖然是學(xué)校第二次組織的群眾旅游活動,依然還是那么興奮,那么激動,懷揣著夢想及激情的我們,暢想著繁華都市的完美。早上七點不到,我就收拾好行李去了集合地點,八點半左右出發(fā),汽車行駛了九個小時,我在腦海里勾劃了九個小時北京的完美景象,激動、興奮的情緒完全忘卻了身體的疲憊。

古都歷史。

北京簡稱京,1949年10月1日正式定為中華人民共和國首都。是全國的政治、文化中心和國際交往的樞紐,也是一座著名的歷史文化名城,與西安、洛陽、開封、南京、杭州并列為中國六大古都。對于一個生活在小城市的我來說,是個充滿誘惑、繁華,而又忙綠的地方。不管怎樣,北京一向都是我甚至身邊的朋友們的理想之地,是我們的烏托邦。這次的采風(fēng)讓我深深感受到她的獨特的魅力。

來到北京,天安門是不得不看,站在莊嚴神圣的天安門前的我是無比的自豪,那種情緒不是能用言語表達得出的,之前只是透過書本、網(wǎng)絡(luò)等了解過它,從未想過自己會親身體驗。在莊嚴神圣的天安門前留了下念,隨后正式進入了故宮。

故宮為一長方形城池,四角矗立、風(fēng)格綺麗的角樓,墻外有寬52米的護城河環(huán)繞,構(gòu)成一個森嚴壁壘的城堡。故宮有四個大門,正門名為午門。其平面為凹形,中有重樓,重檐廡殿頂,兩翼各有重檐樓閣四座。明廊相連,宏偉壯麗。午門后有五座精巧的漢白玉拱橋通往太和門。東門名為東華門,西門名為西華門,北門名為神武門。故宮宮殿的建筑布局有外朝、內(nèi)廷之分。內(nèi)廷與外朝的建筑氣氛迥然不同。外朝以太和、中和、保和三大殿為中心,是封建皇帝行使權(quán)力、舉行盛典的地方。內(nèi)廷以乾清宮、交泰殿、坤寧宮為中心,是封建帝王與后妃居住之所。此外還有文華殿、武英殿、御花園等。

我驚嘆于故宮的富麗堂皇,殿堂是如此的'宏偉。這無倫比的古代建筑杰作,是世界現(xiàn)存最大、最完整的木質(zhì)結(jié)構(gòu)的古建筑群。以致于我們花上半天的時間在故宮觀賞還流連忘返的。

9.16日上午我們?nèi)チ藝掖髣≡?,中午去了恭親王府和珅家,“月牙河繞宅如龍蟠,西山遠望如虎踞”、這是史書上對恭王府的描述。

來到恭王府,映入眼簾的是一座專用來辦公的銀鑾殿,亮麗的綠色的琉璃瓦,錯落有致地排列在寬闊的屋頂上,肅穆中透著莊嚴,仿佛昔日的輝煌,依舊遺留在這雄偉的大殿上。

恭王府中”?!弊直卦诨▓@的假山內(nèi),這座假山是用糯米漿砌筑成的,十分堅固,山上置兩口缸,缸底有管子通到假山上,透過往缸中灌水的辦法來增加院中的濕度。假山下有一幽靜的“洞天”,稱秘云洞,洞的正中有一康熙皇帝為其祖母孝莊皇后祝壽寫的“福”字碑,刻有“康熙御筆”之寶印。碑高1米左右,長80厘米左右,貫穿整座假山。福字碑寓意福照全園。遺憾的是,排隊的人太多,我沒能一睹康熙御筆的風(fēng)采。下午四點多,我們來到了王府井大街。王府井大街是一條有著悠久歷史和濃郁民族特色的商業(yè)街,既保留著老北京的風(fēng)韻,又洋溢著現(xiàn)代都市的氣息。王府井大街有全國聞名的北京百貨大樓,有著名的新東安市場,這條街上還集中了許多大型專業(yè)商店。我們一行人,在王府井小吃街有了一頓豐盛的晚餐。

道撲面而來。一排排的下水管,能夠說成是酷酷的廣告牌,也能夠說成時尚的集中營;一塊普通鐵皮,也能打造出古樸、時尚的電話亭;毫無生命的水泥墻,進行涂鴉繪畫,也會蝶飛鳳舞、牡丹嬌艷。

當代藝術(shù)打破了藝術(shù)與媒介的概念,各種各樣的藝術(shù)形式與載體組合在一齊:油畫,裝置,影像,音樂,甚至活生生的動物與人,它們深入你所有的生活經(jīng)驗又別開生面地超越了你一貫的對藝術(shù)的體驗,對時尚的全譯,讓你感受到鮮活的藝術(shù)生命力與前沿的時代氣息。

9月22日上午我們參觀了中央美術(shù)學(xué)院。然后去逛了宜家家居。緊之后我們來到了鳥巢,水立方,這兩個宏偉的建筑是為了2008年奧運會建立的,外形獨特,別具風(fēng)格。

下午我們來到了頤和園。長廊位于萬壽山南麓,面向昆明湖,北依萬壽山,東起邀月門,西止石丈亭。

頤和園有中國園林中最長的游廊。長廊全長728米,共273間。廊上的每根枋梁上都有彩繪,共有圖畫14000余幅,資料包括山水風(fēng)景、花鳥魚蟲、人物典故等。畫中的人物畫均取材于中國古典名著。

頤和園窗戶那是木雕鏤空,一扇扇用截然不同的幾何圖形構(gòu)成。雖不那么整齊,卻無礙其外觀,反而顯得更加美觀。頤和園集中了中國古典建筑的精華,容納了不同地區(qū)的園林風(fēng)格,堪稱園林建筑博物館。

昆明湖是頤和園的主要湖泊,占全園面積的四分之三,約220公頃。南部的前湖區(qū)碧波蕩漾,煙波淼淼,西望起伏、北望樓閣成群;湖中有一道西堤,堤上桃柳成行;十七孔橋橫臥湖上,湖中3島上也有形式各異的古典建筑,十分美麗。

9月23日一早我們出發(fā)去天壇,北京天壇建于公元15世紀上半葉,坐落在皇家園林之中,四周古松環(huán)抱,是保存完好的壇廟建筑群,無論在整體布局還是單一建筑上,都反映出天地之間的關(guān)系。

天壇公園里面綠化很好,空氣很清新。早上得天壇公園里面有很多爺爺奶奶在里面打太極,打羽毛球什么的。

向別處,則感受不到。導(dǎo)游給我們解釋說‘這就是500余年大樹的靈氣,精氣’。

從天壇公園走出來也就意味著我們此次的十天旅程結(jié)束了,我們搭乘大巴“打道回府”。

的四天里我們先后游覽了在承德內(nèi)蒙古赤峰市克什克騰旗烏蘭布通草原的塞罕壩國家森林公園、月亮湖、七星湖、御道口草原線、圍場、河北省承德避暑山莊和外八廟。

壩上草原,它位于內(nèi)蒙古克什克騰旗的塞罕壩上,與清朝皇家獵苑圍場連成一片,俗稱壩上。那里草原廣袤,湖泊眾多,山丘渾圓疊巒,白樺林點綴其間,與帳篷、籬笆、牛羊、牧人、藍天、白云渾然天成一幅圖畫。

9月17日早上8點出發(fā)去承德塞罕壩國家森林公園。直到傍晚了我們才到達承德壩上,導(dǎo)游帶我們?nèi)チ四咎m圍場里面的跑馬場。

壩上晝夜溫差很大,傍晚時分已經(jīng)很冷了,我穿的很薄,但是還是沒有按捺住心里的好奇心,和同學(xué)們一齊去騎了半個小時的馬。

9月18日天氣很晴朗,藍天白云,很美。這天我們上午去了七星湖下午去了月亮湖。月亮湖還是還珠格格的拍攝基地之一,景色宜人,個性是那藍天白云和草原,讓人流連忘返。

9月19日早上8:30坐車去世界上最大的皇家園林——承德避暑山莊。

避暑山莊又稱熱河行宮,如果單純看旅游景點的介紹,你會懷疑承德是不是一個古代的錦繡中華,因為那里有很多古建筑,都是模擬另一些著名建筑而建造的。避暑山莊中有仿造的江南名勝;外八廟則是對西藏、回疆等少數(shù)民族外域文化的縮小復(fù)制。

但當我真正走進承德,親眼目睹了避暑山莊的那一刻,卻根本沒有任何模擬的感覺,因為我很快就被形形色色的地名所迷惑住了,根本來不及細細察看,就已融入到這樸素淡雅的自然山水之中去了。

我和幾位同學(xué)一齊坐的游覽車到達了山頂,從山頂上俯瞰普陀宗乘之廟,是何等的壯觀和雄偉,我不禁感慨古人的高超技藝。

直到下午兩點我們才集合從避暑山莊回到住處。

9月20日一早我們驅(qū)車去普陀宗乘之廟,它是藏語布達拉的意譯,俗稱小布達拉宮,它是外八廟中最輝煌、規(guī)模最大的一座廟。整座廟宇坐落在山坡上,依山就勢,逐層升高,氣勢磅礴。

從普陀宗乘之廟出來已經(jīng)十一點半了,我們一行人在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下前往承德城隍廟。在那里留下了對家人的完美祝福。

新員工個人收獲及心得體會總結(jié)篇六

人的一生,有許許許多多的站,每到一個站就意味著一個新的征程。懷著自我完美的期望和從零開始的心態(tài),我加入了長大博源公路養(yǎng)護科技有限公司這樣一個充滿生機活力的團隊中。開始了我的一個新的征程。

20_年已經(jīng)過去,新的20_已經(jīng)到來。在已經(jīng)過去的20_中我迎來了,我人生中十分重要的時刻。我告別了學(xué)校,來到了工作單位。從一名學(xué)生成為了一名公司職員,有了不一樣的生活。雖然我剛剛來到長大博源公路養(yǎng)護科技有限公司,但我已切身感受到公司濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,和進取進取的公司精神。長大博源公路養(yǎng)護科技有限公司是一家從事公路養(yǎng)護維修技術(shù)研究、道路新材料、新技術(shù)研發(fā)與推廣應(yīng)用的創(chuàng)新型科技企業(yè)。公司具有豐富的工程經(jīng)驗、獨特的創(chuàng)新思維、至誠的服務(wù)理念、精干的合作團隊、高效的工作質(zhì)量,先后為陜西、安徽、甘肅、云南、河南、湖南、湖北等地的數(shù)十項高等級公路建設(shè)與養(yǎng)護維修工程供給了系統(tǒng)的技術(shù)解決方案。

作為一名公路專業(yè)的學(xué)生,我很榮幸能夠來到一家像長大博源公司這樣的公路科技公司。在那里能夠給予我一個提升我自我超越自我的平臺。在公司中我被分配到了工程技術(shù)部,做一名見習(xí)技術(shù)員學(xué)習(xí)公司的日常工作流程,和工程相關(guān)的工程知識。在近期主要從事的工作:

1.在工程技術(shù)部主管高工的指導(dǎo)和幫忙下,完成廠拌瀝青資料的掃描整理工作。熟悉廠拌瀝青的資料。

2.收集資料,撰寫《瀝青路面車轍病害原因與處置病害》的報告。

3.掃描整理熱拌瀝青混合料鋪面手冊,熟悉熱拌瀝青混合料鋪面的情景。

4.學(xué)習(xí)瀝青混合料設(shè)計。

經(jīng)過這一段時間的工作學(xué)習(xí),我有了一些可喜的收獲:

1.轉(zhuǎn)變與提升思想意識。

剛剛走出學(xué)校的我,沒有任何的工作經(jīng)驗,走上工作崗位初始也未參加過專業(yè)的培訓(xùn),很多專業(yè)知識對我來說雖然極具吸引力,但還是十分陌生,和其他同事相比自知存在著太大的差距。而我也明白自我的最大缺點之一就是急躁粗心,很多事情太急于完成就導(dǎo)致了不少的錯誤。這在經(jīng)過大家的幫忙和自我的學(xué)習(xí),逐漸進入工作狀態(tài)后,不安與緊張慢慢得到了平復(fù),自我也有了自信和做好工作的決心。

2.加強同事之間的溝通。

努力提高團隊精神。在工作中,我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團隊精神是我盲作取勝的關(guān)鍵。在我們今后的實際工作中,無論自我從事哪個行業(yè),哪個崗位,都離不開同事之間的配合,因為一滴水僅有在大海中才能生存。既然需要配合,那么就必須溝通,僅有不一樣部門之間、同時之間相互溝通、相互配合、團結(jié)一致,才能提高工作效率,提高更快。3.改造自我改造自我,總比禁止別人來得難。孩子是要別人教的,毛病是要別人醫(yī)的,即使自我是教員或醫(yī)生。但做人處事的法子,卻恐怕要自我斟酌,許多人開來的良方,往往可是是廢紙。適應(yīng)企業(yè)生存環(huán)境,是我們學(xué)生走上工作崗位的第一步。而如何盡快的適應(yīng)環(huán)境,就需要改造自我適應(yīng)環(huán)境。我們當我們進入公司的第一天,我們就應(yīng)當清楚的認識到自我已經(jīng)詩司的一名員工,我們最起碼的一點就是要經(jīng)過努力工作來改造自我,當然改造的不僅僅是知識結(jié)構(gòu),還有素質(zhì)和道德等方面的改造,因為德才兼?zhèn)洳攀侨瞬拧?/p>

3.是從細微工作入手。

從學(xué)校到企業(yè),環(huán)境變化十分大,所接觸的人和事物一切都是新的,我們都需要時間來適應(yīng),公司聘用了我們,在某些方面已經(jīng)得到了認可,但作為公司的新員工,我們要低調(diào),要實干,要在榮耀面前退一步、在困難面前進一步,同時應(yīng)當理解并堅持這樣一種心態(tài):做事不貪大、做人不計小,因為細節(jié)決定成敗。任何細小的工作你想把他做完美了都是不容易的。

在今后的工作中:我將以公司的經(jīng)營理念為坐標,將自我的知識背景和公司的具體環(huán)境相互融合,利用自我精力充沛、理解本事強的優(yōu)勢努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和領(lǐng)先技術(shù),為公司的發(fā)展盡我綿薄之力。樂觀向上的對待生活,能應(yīng)對和理解來自生活、工作等各方面的挑戰(zhàn)和考驗。做事認真負責(zé),勇于拼搏,能迅速掌握種種新知識。在思想和行動上,嚴于律已,寬己待人,平時進取參與各種團體活動,與同事堅持關(guān)系融洽,要有很好的團體職責(zé)心和團隊精神。

未來一年的工作計劃:

在新的一年即將開始,作為一個剛從學(xué)校畢業(yè),新近入職的新員工。我將優(yōu)先完成三件事:

1.又好又快的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作,在工作中學(xué)習(xí)提升自我的工作本事。將自我在學(xué)校所學(xué)的知識進行提升,盡快到達公司生產(chǎn)施工的要求,構(gòu)成生產(chǎn)力。

2.在完成工作之余,提升自我的專業(yè)知識和日常應(yīng)用知識。專業(yè)知識方面主要以瀝青混合料的設(shè)計、施工為重點。同時了解我們的主要產(chǎn)品優(yōu)路特的各項技術(shù)性能和工程應(yīng)用。日常應(yīng)用知識主要是計算機應(yīng)用知識?,F(xiàn)代企業(yè)無紙化辦公各種資料文件都經(jīng)過計算機來修改管理,良好的計算機應(yīng)用水平將使我們的工作更加有效率。使計算機真正成為我盲作的增強器。同時了解必須的銷售知識和商務(wù)知識,對提升自我的交流本事和自身形象有很大的幫忙。

3.融入團隊,我們的公司是一個完整的工作團隊。沒有團隊的協(xié)作不可能有良好的收益。要了解公司的辦事流程,和其他員工的工作資料。進取配合團隊完成工作。

最終,我要感激各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的關(guān)懷和幫忙,我必須會踏實進取,不斷充實完善自我,使工作水平有質(zhì)的提高,為長大博源公路養(yǎng)護科技有限公司做出應(yīng)有的貢獻。

伴隨著比較緊湊但不太緊張的工作節(jié)奏,20__年就這樣快接近尾聲,經(jīng)過這幾天的不太忙碌的工作,卻又有很多所感所悟。

樹立起質(zhì)量管理中心全局的系統(tǒng)觀念,漸漸了解我在一步步成長起來。

要想成為一名優(yōu)秀的質(zhì)量管理中心部門里的體系工程師,還必須掌握常用的現(xiàn)代辦公軟件,以及學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀的管理方法。在這方面,我平時除了學(xué)習(xí)一些常用的文字、圖像處理軟件外,還在分公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,開始接觸一些專業(yè)的生產(chǎn)管理方面的書籍,雖然現(xiàn)在收效甚微,但對我以后的發(fā)展是大有幫助的。

沒有太多宏偉的高瞻遠矚,也沒有過于細膩的深切體會,只是在這一年中的一些瑣碎的想法和話語,分為不太清楚的幾方面在下面慢慢道來:

20__年1-7月,我在特種電機組學(xué)習(xí)火電生產(chǎn)管理方法。由于自身對電機知識和管理知識的欠缺,初期就表現(xiàn)出了對工作的盲目以及被動排斥,給自己的崗位學(xué)習(xí)造成了極大的阻礙。后來經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)和師父的及時引導(dǎo),加上自我深入到生產(chǎn)現(xiàn)場對產(chǎn)品進行了進一步的感性認識,在經(jīng)過幾次的思想調(diào)整過后,就逐漸的適應(yīng)了生產(chǎn)管理的工作節(jié)奏和工作環(huán)境。

由于所學(xué)的專業(yè)為機械設(shè)計與制造,對機械加工有一些理論上的了解,很快就熟悉了汽發(fā)機的主要部件的機加工,對于各分廠的主要設(shè)備也有了初步的認識。慢慢的,通過每天到生產(chǎn)現(xiàn)場進行學(xué)習(xí)和觀察,然后結(jié)合專業(yè)工藝路線表和圖紙,我開始對汽發(fā)機的各個部套和總裝有了整體的認識,這樣,我對產(chǎn)品就有初步的了解了。

在了解了產(chǎn)品之后,接下來就是管理了。制造分公司作為生產(chǎn)系統(tǒng)的核心管理部門,生產(chǎn)計劃便是生產(chǎn)能順利開展起來的靈魂,作好生產(chǎn)計劃也是一個生產(chǎn)管理者的必備素質(zhì)。優(yōu)秀的生產(chǎn)計劃必須要具備良好的可執(zhí)行性、合理客觀的生產(chǎn)周期以及應(yīng)對偏差的糾正性。要作出這樣一份優(yōu)秀的生產(chǎn)計劃,作為生產(chǎn)管理者,首先要了解產(chǎn)品的工藝路線,然后根據(jù)分廠的設(shè)備能力和人員配備情況,還要能預(yù)計在實際生產(chǎn)中的突發(fā)情況,綜合判定生產(chǎn)周期,并在計劃的執(zhí)行過程中要及時跟蹤以及時糾偏。在擁有了編制生產(chǎn)計劃的能力后,要想計劃在分廠能夠正在的落實下去,除了計劃本身的優(yōu)質(zhì)性,我們更需要具有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。

由于分廠的各管理人員在年齡、性格、文化水平存在較大差異,再加上他們的地域文化差異,就使得他們處理對待事情的方式方法不盡相同,這就要求我們必須要學(xué)會和多種不同類型的人員正確溝通交流,并在此過程中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷增強自己的協(xié)調(diào)能力。

雖然現(xiàn)在收效甚微,但對我以后的發(fā)展是大有幫助的。

無論我們的理論知識多么豐富,最后都是要回歸到實踐中來,因為工作本身就是實踐性的。

冰凍三尺,非一日之寒。經(jīng)過漫長的實踐,自己在編制計劃和到分廠處理協(xié)調(diào)事情上都有了明顯的進步,每次遇到困難時,我就虛心系向別人請教,事后自己又歸納總結(jié),不斷的改進自己的方式方法,雖然目前還是顯得稚嫩和粗糙,但我會在今后的工作中不斷的歷練和提升的。

能夠成為新能源產(chǎn)業(yè)事業(yè)部的一員我感到非常慶幸!雖然到目前為止我在公司工作的時間還不到兩個月,但是在這短短的時間里,我卻受益匪淺。

這是李總給我們上的第一節(jié)課,也是給我們這些職場新人的忠告。從學(xué)校到社會是一個大的轉(zhuǎn)變,也許在這個過程中我們會有這樣那樣的不適,但是這都不能成為我們逃避的借口。如果我們不能盡快適應(yīng),仍然把自己當學(xué)生看待,必定會被殘酷的社會所淘汰。今天我們坐在這里,我們就應(yīng)該明白,我們的身份早已不再是學(xué)生,而是一名公司職員,我們應(yīng)該改變作為學(xué)生時的自由散漫,熟悉公司的各項規(guī)章制度、加強紀律性,以此來嚴格要求自己,來找準自己在公司中的定位、盡快融入公司這個大家庭。

作為質(zhì)量保障部的一員,也許是因為工作性質(zhì)的原因,我接觸更多的是車間的師傅們,正是這樣才讓我有更多的機會認識他們,向他們學(xué)習(xí)。中國有句俗語:“踏踏實實做人,老老實實做事。”師傅們恰用他們的實際行動詮釋了態(tài)度決定一切的含義。

作為剛走出校門的學(xué)生,我們更多的也許是理論知識、少的是實踐經(jīng)驗。因此,在新的工作崗位上,我們要有一切從零開始的勇氣和決心,時刻保持謙虛謹慎的精神、虛心向公司的前輩們學(xué)習(xí);更應(yīng)明白“不積跬步,無以至千里”的道理,我們要從小事做起,通過小事鍛煉能力、積累經(jīng)驗、實現(xiàn)成長。

團結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部部門的出色表現(xiàn),離不開每個員工的齊心協(xié)力、共同合作只有把部門成員團結(jié)起來,發(fā)揮集體的力量才能達到事半功倍的效果善于溝通是指部門之間任何一個公司都是由眾多部門組成的部門之間的溝通是必要的也是必須的和任何一個部門溝通不好都會遇到不必要的麻煩所以,團結(jié)、溝通是非常必要的!總之,用知識武裝起自己來,學(xué)會做人,學(xué)會做事你才能成功!

最后感謝領(lǐng)導(dǎo)能夠提供給我這個工作平臺,使我有機會和大家共同提高、共同進步;感謝每位同事對我這段時間里工作的熱情幫助。然而我還有很多經(jīng)驗上的不足和能力上的欠缺,但我相信,勤能補拙,只要我們彼此多份理解、多份溝通,加上自己的不懈努力,我相信我的能力能夠得到大程度的提升、我的價值能夠得到大程度的實現(xiàn)!我也會努力工作用優(yōu)秀的工作業(yè)績來為公司的發(fā)展作出自己的貢獻!

新員工個人收獲及心得體會總結(jié)篇七

參加xx省小學(xué)教師遠程培訓(xùn)幾個月來,我真是受益匪淺,從中收獲了很多。重新審視語文新課程標準,了解了“修訂版”課標的特點、定位、方向,使自己在今后的教學(xué)中能更好地把握教材,進行高效的課堂教學(xué)。

一、認真學(xué)習(xí)新課標,深入領(lǐng)會《語文課程標準》的精神實質(zhì)。

切實轉(zhuǎn)變觀念,克服以往在語文教學(xué)中忽視學(xué)生的主體地位、忽視人文精神和科學(xué)精神的培養(yǎng)、過分追求學(xué)科知識系統(tǒng)的錯誤傾向,真正確立語文教育的新理念,通過教學(xué)任務(wù)的完成,全面提高學(xué)生的整體語文素養(yǎng),注重提高學(xué)生的語文實踐能力,積極倡導(dǎo)、促進學(xué)生主動發(fā)展的學(xué)習(xí)方法,拓寬學(xué)習(xí)和運用的領(lǐng)域,注重聯(lián)系生活、跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生獲得現(xiàn)代社會所需要的終身受用的語文能力。

弄清教科書各種編輯設(shè)計的意圖和著力點,比較新課程與舊教材的區(qū)別和聯(lián)系,有哪些改進,教法上有哪些變化,有哪些獨到的進步和收獲,以在備課和教學(xué)活動中準確設(shè)定教學(xué)的重點,找準達到《課程標準》提出的課程目標的落腳點,有效地實施語文教學(xué)。

三、在準確把握教科書編寫思想的基礎(chǔ)上,從本班學(xué)生的實際出發(fā)。

大力改進課堂教學(xué),提倡啟發(fā)式、討論式、師生互動等新的教學(xué)模式;

鼓勵學(xué)生采用各種手段擴大閱讀面,增強學(xué)生在一切場合學(xué)語文用語文的意識,積極參加各種課改活動,促進學(xué)生語文素養(yǎng)的整體提高。

感謝遠程研修,提供了一次可以發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中不足的機會;

通過學(xué)習(xí)以及自己在教學(xué)中的反思可以更好的理解教學(xué)的真諦。我會更加努力地學(xué)習(xí)。

新員工個人收獲及心得體會總結(jié)篇八

隨著課程改革的不斷深入,本學(xué)期,我將努力提高理論水平,更新教育教學(xué)觀念,扎實有效地作好日常教育教學(xué)工作,更好地服務(wù)于廣大學(xué)生。

確立學(xué)科為本教學(xué)研究的基本理念,積極參加校本培訓(xùn)與教學(xué)研究。堅持理論與實踐相結(jié)合,注重在教育實踐中運用所學(xué)的新課程理論,并及時發(fā)現(xiàn)、解決課改中的問題,以教研促教改。校本教研要面向?qū)W生,以人為本,關(guān)注人的全面發(fā)展。

1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會求知、學(xué)會做人滲透在教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)中。

2、以自己的知識和文化素養(yǎng)感召學(xué)生、指導(dǎo)學(xué)生成長為學(xué)識豐富、綜合能力強的人,鍛煉分析問題、解決問題的能力。

3、學(xué)校發(fā)展和個人發(fā)展相結(jié)合,讓自己的專業(yè)知識更深厚,讓自己的管理水平進一步提高。

4、團隊協(xié)作精神進一步加強,虛心向同組老師請教,在教研活動中把校本教研落到實處,每一步都符合學(xué)生實際情況,切實可以操作。

5、結(jié)合學(xué)校和班級具體情況,制定本學(xué)科的考查方法,收集好學(xué)生的成長記錄和相關(guān)資料,記錄學(xué)生的學(xué)期情況。

6、把學(xué)習(xí)的資料及時整理,請學(xué)校教導(dǎo)處、教研室進行量化評估。

最后,希望通過校本教研,不斷提升自己,發(fā)展自己,成為一名名副其實的科研型的教育工作者。

新員工個人收獲及心得體會總結(jié)篇九

從職業(yè)道德教育的內(nèi)涵來看,大學(xué)職業(yè)道德教育是大學(xué)德育的重要組成部分。它既是社會規(guī)范在個人身上的體現(xiàn),同時也是個體接受外部經(jīng)驗、內(nèi)化外部經(jīng)驗指導(dǎo)自己行為的重要形式。所以,大學(xué)職業(yè)道德教育對個人、學(xué)校教育乃至整個社會都具有非常重要的意義。

一、大學(xué)生職業(yè)道德教育的迫切性是由大學(xué)生職業(yè)道德的現(xiàn)狀決定的。大學(xué)職業(yè)道德教育是根據(jù)當前的高校學(xué)生道德素質(zhì)做出的針對性反應(yīng),嚴峻的大學(xué)生職業(yè)道德素質(zhì)現(xiàn)狀已經(jīng)為高校教育工作敲響警鐘。

二、大學(xué)生職業(yè)道德教育是大學(xué)生發(fā)展階段中素質(zhì)教育的必然要求。大學(xué)教育的目的在于大學(xué)生的成長和發(fā)展,讓他們掌握更多的知識技能,能認識自己、認識自己與外部世界的關(guān)系,形成正確的自我意識、人生觀和價值觀。因此,大學(xué)時期是人的自我意識發(fā)展和自我統(tǒng)一性確立的時期,人生觀、價值觀的形成、逐步克服一些由學(xué)校走向社會過程中的不適應(yīng)和障礙是這一時期的主要心理課題。大學(xué)職業(yè)道德教育有利于這些課題的實現(xiàn),達到提高大學(xué)生整體素質(zhì)的目的。

三、開展職業(yè)道德教育是學(xué)生就業(yè)的客觀要求。隨著教育逐漸與市場接軌,能否適應(yīng)市場需要為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)已經(jīng)成為評價教育成功與否的重要指標。在經(jīng)濟大潮中,用人單位已向教育系統(tǒng)培養(yǎng)的人才提出了新的、更嚴格的要求。開展大學(xué)生職業(yè)道德教育,可以適應(yīng)人才市場對大學(xué)生提出的要求,適應(yīng)人才市場向教育提出的挑戰(zhàn)。

俗話說:“玉不琢,不成器”。人之所以要進行修養(yǎng),就是為了把自己培養(yǎng)成社會發(fā)展所需要的新人,就是為了能擔(dān)負起重任。大學(xué)生,肩負培養(yǎng)社會主義四化建設(shè)人才的重擔(dān),因而加強自身的修養(yǎng)更顯得重要??鬃釉疲骸肮胖髅鞯掠谔煜抡?,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;”孔子把自身的修養(yǎng)同齊家、治國、平天下緊密地聯(lián)系在一起。孟軻也是這樣,他說:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能?!?/p>

當代大學(xué)生,是四化建設(shè)的棟梁之才,要把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義強國,就必須自覺、認真加強思想品德修養(yǎng),按照有理想、有道德、有文化、有紀律的方向嚴格要求自己,必須愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義,遵守社會公德,還應(yīng)以共產(chǎn)主義思想品德來激勵自己。只有這樣,才能趕上時代的步伐,適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。

當今大學(xué)生應(yīng)該怎樣加強自我修養(yǎng)呢?

(一)認真學(xué)習(xí)理論,不斷提高自我修養(yǎng)的自覺性。理論是行動的指南,思想是行動的先導(dǎo),理論越徹底,認識越正確,進行修養(yǎng)的自覺性就越高,在修養(yǎng)實踐中的盲目性就越少,就能及時地識別錯誤傾向,少走彎路,免遭挫折。修養(yǎng)要按照“有理想、有道德、有文化、有紀律”的方向努力,必須認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想的基本原理,掌握辯證唯物主義、歷史唯物主義的基本觀點,深刻理解社會發(fā)展的客觀規(guī)律,樹立正確的人生觀、世界觀。必須認真學(xué)習(xí)黨的文件,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,特別是當前改革開放的總方針、總政策。必須認真學(xué)好必修和選修的思想教育課程(即德育課)。還必須認真學(xué)習(xí)與思想品德修養(yǎng)學(xué)方面有關(guān)的知識如倫理學(xué)、心理學(xué)、人才學(xué)、社會學(xué)以及現(xiàn)代管理科學(xué)等學(xué)科。只有理論上的堅定,才能有行動上的堅定,才不致于隨波逐流,附和錯誤潮流。

(二)積極參加社會實踐、第二課堂活動。一個人的思想品德狀況如何,主要以社會實踐來檢驗。俗話說:“聽其言,觀其行”,這個“行”就是社會實踐。社會實踐不僅是智慧的源泉,而且是道德的源泉。人們思想品德的形成,正是在社會實踐中,在待人處事中表現(xiàn)和形成的。人們要進行自我修養(yǎng),自我改造,也必須通過社會實踐,離開了社會實踐,便談不上自我修養(yǎng),自我改造。人們總是在改造客觀世界的同時改造自己的主觀世界。只有在實踐中,才能找到所學(xué)理論與社會需要之間的結(jié)合點,才能架起書本知識與現(xiàn)實之間的多層次的立交橋,也只有這樣,才能了解社會,豐富思想,堅定信念,陶冶品德。

(三)向先進人物學(xué)習(xí)思想品德修養(yǎng)的目的在于學(xué)會如何做人,培養(yǎng)高尚的情操。大學(xué)生正處在人生觀、世界觀形成時期,以先進人物作為楷模,就會不斷激勵自己向更高的思想境界攀登。俗話說:“榜樣的力量是無窮的”,是很有道理的。學(xué)習(xí)先進人物,可以從歷史上學(xué)習(xí),也可以從現(xiàn)實中涌現(xiàn)出來的大量英雄人物身上吸取高貴的品質(zhì),更要注意學(xué)習(xí)身邊先進典型的精華。學(xué)人之長,補己之短,特別是同齡人的先進業(yè)跡更發(fā)人深省。因為其所處的時代、環(huán)境差異不大,主要是努力程度的不同。

(四)思想品德修養(yǎng)同學(xué)習(xí)遵守校紀、校規(guī)相結(jié)合一個人的思想意識修養(yǎng),主要是通過理論和實踐的結(jié)合才能收到應(yīng)有的效果。通過理論的學(xué)習(xí),能動地指導(dǎo)修養(yǎng),通過實踐,檢驗修養(yǎng)的效果。而法律、法規(guī),則是從理論、實踐的結(jié)合上去指導(dǎo)人們進行思想、意識行為的修養(yǎng),是對人們偏軌行為的制約。大學(xué)生在學(xué)校里,應(yīng)該認真學(xué)習(xí),模范地貫徹執(zhí)行學(xué)校所制定的一切。

規(guī)章制度。

因為這些規(guī)章制度是密切結(jié)合高校的實際情況而具體地貫徹執(zhí)行法律、法規(guī)的行為準則,是保證高校貫徹執(zhí)行德、智、體、美全面發(fā)展教育方針的需要,是促使大學(xué)生沿著有理想、有道德、有文化、有紀律方向健康成長的需要。

思想品德修養(yǎng)是一項艱巨的、長期的任務(wù),要使自己具有高尚的思想情操,就必須善于總結(jié)提高,很下功夫。思想品德修養(yǎng),貴在自覺,貴在實踐,從點滴做起,從我做起,這樣日積月累就會取得長足的進步。優(yōu)良的心理素質(zhì)在大學(xué)生全面素質(zhì)的提高中起著舉足輕重的作用,它必將對二十一世紀人才的質(zhì)量產(chǎn)生積極而又深遠的影響。健康的心理是一個人全面發(fā)展必須具備的條件和基礎(chǔ)。通過心理學(xué)學(xué)習(xí),有助于加強對大學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)與完善,有利于全面提高21世紀人才質(zhì)量,更好為社會發(fā)展服務(wù)。

通過這次培訓(xùn),我感悟頗深,下面是我的感想。

大學(xué)生在培養(yǎng)自身綜合素質(zhì)過程中可以從提高以下幾方面的能力入手:

(1)充分的表達能力。包括口頭表達能力、文字表達能力、數(shù)字表達能力,圖示表達能力等幾種形式在內(nèi)的準確性、鮮明性和生動性。

(2)完善社會交往能力。學(xué)生步入社會,能像一個社會活動家一樣,正確、有效在處理協(xié)調(diào)好職業(yè)生活中人與人的各種關(guān)系。(3)初具組織管理能力。要求大學(xué)生必須能從全局的角度加以協(xié)調(diào)處理好工作中涉及日常的行政、業(yè)務(wù)工作的各個環(huán)節(jié),從千頭萬緒、具體繁雜的工作中有條不紊,同時還具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力。

(4)做出正確決斷的能力。良好的決斷能力可以實現(xiàn)對目標及其實現(xiàn)手段的最佳選擇。

(5)沉著解決問題的能力。包括應(yīng)變能力和適應(yīng)能力、操作能力及策劃能力。大學(xué)生要有耐心、有毅力、有很好的應(yīng)變能力,做到急而能安、緩而不綴,既忍讓又不失原則,沉著冷靜、靈活應(yīng)變地處理問題;適應(yīng)能力是其素質(zhì)、能力的綜合反映,要求大學(xué)生對社會、對環(huán)境的適應(yīng),是主動的、積極的適應(yīng),不是消極的等待和對困難的屈服,更不是對落后、消極現(xiàn)象的認同,甚至同流合污。適應(yīng)要同發(fā)展結(jié)合起來,要同改造聯(lián)系起來;實際操作能力是人的智力轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量的憑借,是專業(yè)工作者必須具備的一種實踐能力。實際動手能力的強弱,將直接影響到作用的發(fā)揮;策劃能力要求大學(xué)生在日常工作中,抓住有利時機,把握有效空間,籌辦和開展形式各異的介紹宣傳和業(yè)務(wù)活動,使工作富有感召力和吸引力。

(6)鍛煉自控能力。遇到不順的事能否壓下心頭的怒氣,冷靜處理,是對大學(xué)生素質(zhì)高低的一種考驗,避免因小事而引起大錯,導(dǎo)致工作的失誤。素質(zhì)發(fā)展的創(chuàng)新性要求,是當代人才素質(zhì)發(fā)展的基本方向和核心要素。創(chuàng)新能力的培養(yǎng),是社會發(fā)展的客觀需要,也是人立足于現(xiàn)實的必備素質(zhì)。包含多方面的內(nèi)容,如強烈的好奇心,細致的觀察力,深刻的洞察力,超前的預(yù)測力,大膽設(shè)想勇于探索的精神以及提出問題、研究問題、解決問題的能力等。

素質(zhì)發(fā)展的個性化要求,是在強調(diào)全面發(fā)展的同時,也要注重人的個性張揚,就業(yè)競爭日益激烈,迫切需要當代大學(xué)生強化自我競爭意識,并根據(jù)社會的需要和個性特點,努力挖掘個人潛力,不斷完善自己的個性和發(fā)展個人素質(zhì)。機遇總是垂青于有準備的人,一個人綜合素質(zhì)的高低,將決定他求職擇業(yè)的層次與自由度。而綜合素質(zhì)的提高,不是一朝一夕就能做到的,也不是靠畢業(yè)前的突擊武裝能解決的。它要求大學(xué)生要轉(zhuǎn)變觀念,增強競爭意識。

一、了解職業(yè)個性是大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)教育的關(guān)鍵點。

幫助大學(xué)生了解自己的職業(yè)個性是職業(yè)素質(zhì)教育的關(guān)鍵點。社會人力資源的研究成果表明,職業(yè)個性對個人事業(yè)的成功與否有密切的聯(lián)系。因此,職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的目的就是要解決大學(xué)生的興趣、能力與工作機會相匹配的問題,幫助大學(xué)生尋找與其特性相一致的職業(yè)。例如,他喜歡什么樣的同事,喜歡怎樣的活動,對什么問題感興趣,這些問題都會與他們未來的工作狀態(tài)有必然的聯(lián)系。如果學(xué)生了解這一點,在確定自己的工作時,會多一層理性的思考,擇業(yè)的針對性就會增強一些。如個性偏內(nèi)向的學(xué)生要知道自己的個性如何更好地發(fā)揮優(yōu)勢;個性外向類型的學(xué)生在做研究工作時的最大挑戰(zhàn)是什么;好的職業(yè)性格有助于個體在相應(yīng)職業(yè)中更良好地完成工作。

二、提升職業(yè)品質(zhì)是大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)教育的著力點。

大學(xué)生職業(yè)品質(zhì)是指大學(xué)生在職業(yè)行為、工作作風(fēng)方面表現(xiàn)出來的思想、認識、態(tài)度和品質(zhì)等。提升學(xué)生職業(yè)品質(zhì)的過程,也是幫助他們逐步實現(xiàn)社會化的過程,這是提高大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的關(guān)鍵所在。來自哈佛大學(xué)的研究表明,成功因素中的85%取決于積極的職業(yè)態(tài)度,15%才是本人的職業(yè)技能。從這個角度看問題,我們已認識到社會人力資源的開發(fā)已為就業(yè)者的職業(yè)品質(zhì)注入了新的內(nèi)涵。用人單位對應(yīng)聘者的職業(yè)品質(zhì)需求從某種角度講,對學(xué)生發(fā)展有著很好的導(dǎo)向作用,諸如積極的人生態(tài)度、開拓創(chuàng)新精神、沉著應(yīng)變能力、團隊合作精神、敬業(yè)精神等,許多職業(yè)已向就業(yè)者提出了更高要求。

三、培養(yǎng)職業(yè)技能是大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)教育的落腳點。

幫助學(xué)生培養(yǎng)自己的職業(yè)技能是職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的落腳點。大學(xué)生不斷提高自己各方面的技能,對于自己的職業(yè)發(fā)展非常有好處。提高技能,一方面是社會發(fā)展、組織進步的需要;另一方面,為自己今后更進一步,取得更好的職位做準備。相應(yīng)的技能是大學(xué)生進入職業(yè)領(lǐng)域的資本,不同的職業(yè)會對人們有不同的技能要求。

大學(xué)生的對技能的理解存在一些模糊的認識,認為經(jīng)過了專業(yè)學(xué)習(xí),就有了相應(yīng)的技能。我們要讓學(xué)生了解知識教育是學(xué)習(xí)技能的基礎(chǔ)。要把知識轉(zhuǎn)化為技能,一定要經(jīng)過反復(fù)實踐或者體驗。我們要輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)會整理自己的技能清單,了解這些技能與自己的職業(yè)目標之間的差距,以及職業(yè)技能培養(yǎng)的途徑和認識的方法,這都是職業(yè)素質(zhì)教育的需要解決的問題。

大學(xué)生應(yīng)該通過制定自己的職業(yè)計劃來了解自己,也包括了解他人和了解社會。在制定計劃中大學(xué)生需要經(jīng)歷幾個實踐環(huán)節(jié);一是通過各種途徑收集一些相關(guān)的信息來補充、完善自己制定的職業(yè)培養(yǎng)計劃;二是在做計劃時要評估目標實現(xiàn)的可能性,兼顧自己的能力,環(huán)境條件的限制,周圍人對自己的期望;三是要預(yù)測在現(xiàn)實目標的過程中,可能出現(xiàn)的阻礙和如何逾越障礙特別是應(yīng)鼓勵學(xué)生利用業(yè)余時間參加一些臨時性的工作,以獲取更多的經(jīng)驗和社會信息。

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新員工個人收獲及心得體會總結(jié)篇十

職業(yè)素養(yǎng)是人類在社會活動中需要遵守的行為規(guī)范。個體行為的總合構(gòu)成了自身的職業(yè)素養(yǎng),職業(yè)素養(yǎng)是內(nèi)涵,個體行為是外在表象。下面是本站帶來的職業(yè)素養(yǎng)的。

心得體會。

范文,僅供參考。

參加工作以來,我就對自己的工作還是很滿意的,一直在公司工作,也沒有動過換公司的念頭,不過自己的職業(yè)素養(yǎng)一直沒有得到很好的培訓(xùn),所以我想鍛煉一下自己,讓自己能夠更快的適應(yīng)社會,更好的為公司服務(wù)!

20xx年7月18日受公司委派,我參加了興雅博人力資源管理咨詢有限公司舉辦的由興雅博講師劉芳主將的關(guān)于員工職業(yè)素養(yǎng)的講座。

講座一開始,我們并沒有進入正題,而是一起看了一段。

名人名言。

:“子曰:不知命,不以為君子;不知禮,無以立也;不知言,無以知人?!薄懊痹谖业睦斫鈶?yīng)該是規(guī)律的意思,而“禮”則是人的職業(yè)素養(yǎng)、態(tài)度、素質(zhì)等,“言”就應(yīng)該是別人的想法和評論。通過這樣一則文言警句,我們可以大體推導(dǎo)出我們新員工對待工作的價值觀、對待工作的態(tài)度、對待工作的行為以及對待工作的習(xí)慣思考。我們重點了解了態(tài)度這點,高中的時候我們的教導(dǎo)主任就曾告訴我們:態(tài)度決定成敗,細節(jié)決定命運。每一個角落都離不開這句話的束縛,我們對待生活、對待社會、對待人際關(guān)系、對待感情、對待金錢、對待成長都有個人不同的態(tài)度,每個人的收獲自然也不一樣。譬如感情,妻子勸丈夫戒煙,或者阻止丈夫抽煙,這時就會產(chǎn)生不同的取向了。積極的態(tài)度是,妻子是為我好,希望我注意身體;消極的態(tài)度則是她怎么老是管著我,太煩了!再來看成長的例子,我們新員工剛加入公司的時候,難免有很多情況需要加班,這時也會相應(yīng)地產(chǎn)生兩種想法:一者可以認為老板看重我,給我這么多工作來促使我快速成長,爭取早日挑起公司的擔(dān)子;一者也可以抱怨說我每個月工資就這么點還每天累死累活下班都不讓走,老板在最大限度地剝奪我的剩余價值。

積極面對一切我們必須面對的東西,并從中汲取能夠促進我們積極人生態(tài)度的成分。劉老師給我們講了一個她坐67路公共汽車的故事:她就是給一個上了年紀的老人讓了個座,那個老人愣是在要下車之前跑到前面握著她的手表示感謝,受到鼓舞的劉老師特別感慨,然后心情格外舒暢,工作也順利了好多。劉老師和我有一個相似之處就是我們所在的公司都只是在起步階段,但是我們要把眼光放得長遠,也許我們會很累,也許我們的薪酬并不高,也許我們也不知道公司未來究竟會發(fā)展得如何。但是我們有一顆永遠追求卓越的心,我們不能預(yù)知結(jié)果,那么我們就該好好把握過程?!堵殬I(yè)素養(yǎng)》告訴我們:工作的態(tài)度,不是今天或明天,而是一種職業(yè)的信仰。

大一的時候,和我一起寫歌的一個同學(xué)在他寢室的墻上寫了一句話:不是因為事情難做,我們才失去自信!而是因為我們失去自信,事情才難以做到!這句話對我的影響直至今日,而且我想還會一直影響我的一生。相信自己是一種暗示的力量,是自我激發(fā)的根本,我們害怕的不是事情本身,而是是否相信自己的優(yōu)秀。去年我來公司面試的時候,幾乎所有的面試官都認為我性格內(nèi)斂,內(nèi)向而不張揚,低調(diào)含蓄。在當時看來,那對于應(yīng)聘者來說不是贊譽,是否定。因為在時間那么緊湊的情況下,我的應(yīng)聘方式極為不合理,我本該抓緊時間彰顯自己介紹自己突出自己的,我沒有。但是我仍然堅信他們看到了我內(nèi)心深處的那股自信和追求卓越永不停歇的激-情。

當然,在自信的同時我們不能沒有“他信”(我自創(chuàng)的,言簡意賅!)----也就是我們通常所說的信任。《職業(yè)素養(yǎng)》告訴我們,信任是合作(工作)的前提,信任是真正的成熟,信任是一種魄力。李白說天生我才必有用,是這樣的,我們每個人都是有相應(yīng)的能力的,但是每個人的成就就是不一樣,為什么?因為我們每個人本身的素質(zhì)都需要外力的幫助才能彰顯出來,一如工作給我們提供了一個平臺,我們才能大展拳腳,一展自己的抱負。

態(tài)度之外更重要的一點是找準自己的目標和方向,有了一顆進取之心卻沒有正確的人生導(dǎo)向,那就是人生的悲劇。有人忙碌了一輩子,辛辛苦苦,直到兩鬢斑白,仍然一無所成。這就要求我們在夢想之路上立下志向,確定目標,不能老是停留在迷茫。

職業(yè)素養(yǎng)是人類在社會活動中需要遵守的行為規(guī)范。個體行為的總合構(gòu)成了自身的職業(yè)素養(yǎng),職業(yè)素養(yǎng)是內(nèi)涵,個體行為是外在表象。每個人都是一棵樹,原本都可以成為大樹,而根系就是一個人的職業(yè)素養(yǎng)。枝、干、葉、型就是其顯現(xiàn)出來的職業(yè)素養(yǎng)的表象。要想枝繁葉茂,首先必須根系發(fā)達。所以,職業(yè)素養(yǎng)是一個人職業(yè)生涯成敗的關(guān)鍵因素。“素質(zhì)冰山”理論認為,個體的素質(zhì)就像水中漂浮的一座冰山,水上部分的知識、技能僅僅代表表層的特征,不能區(qū)分績效優(yōu)劣:水下部分的動機、特質(zhì)、態(tài)度、責(zé)任心才是決定人的行為的關(guān)鍵因素,鑒別績效優(yōu)秀者和一般者。大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)也可以看成是一座冰山:冰山浮在水面以上的只有1/8,它代表大學(xué)生的形象、資質(zhì)、知識、職業(yè)行為和職業(yè)技能等方面,是人們看得見的、顯性的職業(yè)素養(yǎng),這些可以通過各種學(xué)歷證書、職業(yè)證書來證明,或者通過專業(yè)考試來驗證。而冰山隱藏在水面以下的部分占整體的7/8,它代表大學(xué)生的職業(yè)意識、職業(yè)道德、職業(yè)作風(fēng)和職業(yè)態(tài)度等方面,是人們看不見的、隱性的職業(yè)素養(yǎng)。

顯性職業(yè)素養(yǎng)和隱性職業(yè)素養(yǎng)共同構(gòu)成了所應(yīng)具備的全部職業(yè)素養(yǎng)。由此可見,大部分的職業(yè)素養(yǎng)是人們看不見的,但正是這7/8的隱性職業(yè)素養(yǎng)決定、支撐著外在的顯性職業(yè)素養(yǎng),顯性職業(yè)素養(yǎng)是隱性職業(yè)素養(yǎng)的外在表現(xiàn)。因此,大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)應(yīng)該著眼于整座“冰山”,并以培養(yǎng)顯性職業(yè)素養(yǎng)為基礎(chǔ),重點培養(yǎng)隱性職業(yè)素養(yǎng)。當然,這個培養(yǎng)過程不是學(xué)校、學(xué)生、企業(yè)哪一方能夠單獨完成的,而應(yīng)該由三方共同協(xié)作,實現(xiàn)“三方共贏”。

為了培養(yǎng)大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),高?;蚋叩冉逃龖?yīng)該從以下幾個方面著手以滿足社會需要:首先,將大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)納入大學(xué)生培養(yǎng)的系統(tǒng)工程,使高中畢業(yè)生在進入大學(xué)校門的那一天起,就明白高校與社會的關(guān)系、學(xué)習(xí)與職業(yè)的關(guān)系、自己與職業(yè)的關(guān)系。全面地培養(yǎng)大學(xué)生的顯性職業(yè)素養(yǎng)和隱性職業(yè)素養(yǎng),并把隱性職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)做為重點。其次,與相關(guān)的職能部門協(xié)助大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。如以就業(yè)指導(dǎo)部門為基礎(chǔ)成立大學(xué)生職業(yè)發(fā)展中心,并開設(shè)相應(yīng)的課程,及時向大學(xué)生提供職業(yè)教育和實際的職業(yè)指導(dǎo),最好是要配合提供相關(guān)的社會資源。再次,深入了解學(xué)生需要,改進教學(xué)方法,提升大學(xué)生對專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣,滿足學(xué)生對本專業(yè)各門課程的求知需求,盡可能向?qū)W生提供正確、新穎的學(xué)科信息,讓學(xué)生了解該學(xué)科往后的發(fā)展與晉升。

而我們則因從自身出發(fā),樹立良好的職業(yè)意識和思想觀念,多參與社團和社會實踐。了解將來可能從事的職業(yè)的職業(yè)素質(zhì)要求。多與身邊的朋友或長輩相互交流有關(guān)職業(yè)素質(zhì)的心得,參與職業(yè)相關(guān)的培訓(xùn),使我們的職業(yè)素養(yǎng)有很大的提高。

8月28日,星期六,本來是一個可以休息的日子。但是這天一大早我就踏著自行車趕往了杭州歸谷實訓(xùn)基地,目的是上職業(yè)素養(yǎng)課。

給我們上課的老師是杭州銘友軒信息技術(shù)有限公司的張總,張華睿先生。通過一天的授課,我受益匪淺。我個人覺得張老師上課的方式很有創(chuàng)意,由于我們軟降班的學(xué)生都比較含蓄,一開始積極性不高,他就用抽撲克牌的方式抽學(xué)生回答問題,如果以后自己組織活動遇到類似情況可以借鑒一下。課中他舉了大量的實例讓我們了解職業(yè)素養(yǎng)的知識,并且做了好幾個練習(xí)來加深理解。下面是我的心得體會:

職業(yè)素養(yǎng)是人類在社會活動中需要遵守的行為規(guī)范。職業(yè)素養(yǎng)是一個人職業(yè)生涯成敗的關(guān)鍵因素,也可以說一生成敗看職商。職業(yè)素養(yǎng)概括的說包含:

職業(yè)道德職業(yè)思想(意識)職業(yè)行為習(xí)慣職業(yè)技能前三項是職業(yè)素養(yǎng)中最根基的部分。而職業(yè)技能是支撐職業(yè)人生的表象內(nèi)容。用大樹理論來描述兩者的關(guān)系比較直接,每個人都是一棵數(shù),原本都可以成為大樹,而根系就是一個人的職業(yè)素養(yǎng)。枝、干、葉、型就是其顯現(xiàn)出來的職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)表象。要想枝繁葉茂,首先必須根系發(fā)達。我還知道了職業(yè)素養(yǎng)有顯性和隱形之分,顯性有積極、合作、創(chuàng)新等,隱形有忠誠、敬業(yè)、責(zé)任等。

正如牛根生的“德才論”中所講,有德有才破格重用,有德無才培養(yǎng)使用,無德有才限制使用,無德無才堅決不用。當今很多企業(yè)家并非將才放在第一位,他們更看重的是一個人的職業(yè)素養(yǎng)。因此我們因該調(diào)整好自己的心態(tài),培養(yǎng)自己的職商,這樣才能找到一份好的工作。

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新員工個人收獲及心得體會總結(jié)篇十一

新員工的加入是對公司的一種注入新血的方式,每個新員工加入公司后都會在工作中收獲各自不同的經(jīng)驗和成長。因此,本文將分享一些新員工的個人收獲及心得體會,以此來展示新員工在公司中的價值。

第二段:了解公司文化和價值觀。

新員工入職時,第一件事就是要了解公司的文化和價值觀。公司的文化是公司的靈魂和氣質(zhì),它會直接影響員工的工作態(tài)度和行為。因此,了解公司的文化,自己融入到公司的價值觀中,是新員工成長的重要一步。

個人收獲:在了解公司文化和價值觀后,我意識到在公司中,我們應(yīng)該把客戶的需求放在第一位,以提供最好的客戶體驗。因此,我會更加努力地與客戶溝通,積極尋找解決方案,讓客戶感受到我們的貼心服務(wù)。

第三段:與同事合作。

一個公司的勝利不僅僅依賴于個別的人或部門,而更多的依賴于整個公司的協(xié)同工作。因此,新員工的個人成長必須通過與其他團隊成員合作來實現(xiàn)。與同事合作,不僅可以幫助新員工了解公司的運作,還可以提高新員工的團隊合作能力。

個人收獲:在與同事的合作過程中,我學(xué)會了如何傾聽他人的意見,并且從其他人的經(jīng)驗中獲益。此外,我也更加重視與同事的溝通,積極地與他們互動,促進合作,并提高我的工作效率。

第四段:挑戰(zhàn)自己。

公司的工作在不斷發(fā)展和變化,每天都會帶來新的挑戰(zhàn)。對于新員工來說,能夠接受挑戰(zhàn)并超越自己的能力,是一個非常重要的成長機遇。新員工應(yīng)該接受挑戰(zhàn),發(fā)揮個人的能力,超越自己,提高自己的工作能力。

個人收獲:在接受不同的挑戰(zhàn)后,我逐漸開發(fā)并運用了新的技能,并不斷學(xué)習(xí)和提升自己。在面對困難時,我學(xué)會了保持冷靜并尋找解決問題的途徑。這些挑戰(zhàn)和解決方案使我成為了一個更好的職場人。

第五段:總結(jié)。

新員工的收獲和成長不僅是個人的,更是公司的。在了解公司文化和價值觀、與同事合作、接受挑戰(zhàn)的過程中,新員工能夠更好地融入公司文化,并有機會提高自己的能力和成長。因此,在公司中,新員工不僅要接受挑戰(zhàn)和贏得成功,更要具備團隊精神和持續(xù)學(xué)習(xí)的意識。

新員工個人收獲及心得體會總結(jié)篇十二

eric隨著新一季開發(fā)期的到來,為了讓我們的秋冬季的產(chǎn)品更具市場競爭力,我們一行三設(shè)計師在征得領(lǐng)導(dǎo)同意和支持下,進行了為期一周對廣州和深圳地區(qū)鞋類市場的深度考察??梢哉f這既是一個學(xué)習(xí)的過程,也是一個反思不足、尋找差距、明確方向的過程。

細節(jié)都相當完美,可以看見這背后有一個龐大的技術(shù)團隊,和多年的經(jīng)驗沉淀。思加圖和百麗等一些國內(nèi)品牌店里產(chǎn)品都很豐富,像是很多種風(fēng)格串聯(lián)起來的,就像是很多工廠提供大量樣品,再經(jīng)過一系列挑選和組織整合,最終形成的一盤貨。雜但不亂,任拿一只鞋都可以找出能夠和它相呼應(yīng)的其它鞋款,這是我們值得借鑒的地方。

其中給我印象最深的是rucoline和lesaunda。rucoline給人的是不一樣的運動新體驗,時尚、亮麗、而且非常舒適,它的跟,底楦和款式各材料的運用對我們休閑鞋這一塊有很多值得學(xué)習(xí)的地方,真的很棒。lesaunda顯得很成熟,時裝和休閑并駕齊驅(qū),不論時裝休閑,高跟低跟,它做得很齊備,而且很有代表性。自成一體但決不華而不實。

接下來兩天我們?nèi)チ松钲?,萬象城和廣州的'友誼,萬菱匯差不多,但售價普遍要貴一些。茂業(yè)百貨人很多,人頭攢動,要是我們這邊有家店那營業(yè)額肯定可觀,看來店面租金也不便宜。不過這邊的年輕人占大多數(shù),我覺得只要我們的休閑鞋在這邊價格合理的話,還是有相當?shù)睦麧櫟摹2贿^整體上看,國產(chǎn)女鞋過多地集中在中低端,鮮有高檔品牌出現(xiàn)。

盡管現(xiàn)在各個品牌的鞋子都有各有特色,但同類產(chǎn)品越來越趨向同化,像原材料和做工工藝還有設(shè)計方面都出現(xiàn)這種現(xiàn)象已經(jīng)越發(fā)明顯。在這種大環(huán)境下在既不違反市場規(guī)律的情況下做出自己的特色,那樣我們的產(chǎn)品才會脫穎而出。如何讓我們設(shè)計的產(chǎn)品在這兩者之達間到平衡,我想這將是我們今后所做功課的重要考量。

這次所看到的鞋子,清新簡潔的極簡主義涼鞋占據(jù)了20xx春夏秀場的一個重要地位,細皮帶、平底設(shè)計都是本季極簡涼鞋的關(guān)鍵款式。同樣蕾絲以神秘魅惑的姿態(tài),吸引著大眾的時尚眼光。還有閃光材質(zhì)和動物紋路元素設(shè)計而成的鞋子。都是這季產(chǎn)品的重頭戲。通過這些我們可以做出一些預(yù)測,再結(jié)合國外的時尚資訊,秀展等。作為休閑鞋這塊我認為我接下的工作主要圍繞下面幾點開展。

一,毛毛靴是這季秋冬的重點,像皮毛一體的靴子,還是或是牛反毛加毛毛靴等,高靴短靴,不論休閑還是奢華都可以盡情展現(xiàn)。

二,硫化短靴占很大一部分比例,

運動休閑類做一組,主要體現(xiàn)出女性的優(yōu)雅,舒適,其中包括高。

跟和坡跟和內(nèi)增高鞋。

個性鮮明類的一組,主要滿足于喜歡特立獨行,個性不羈的人群。

奢華類的一組,選用極至面料,精工細作,彰顯品位。

三,平底,坡跟密鞋最適合秋季穿著,各類風(fēng)格都需要。

們手中的色卡,也必須有一定的標準。避免出現(xiàn)調(diào)回的材料出現(xiàn)材質(zhì)和顏色上面的問題。

新員工個人收獲及心得體會總結(jié)篇十三

新員工的入職是公司的一次重要變化,不僅對于公司的運營有著重要的影響,同時對于新員工本身也是一次寶貴的機會。在這個過程中,我們都會有不同的體會和收獲。接下來,我將分享一下作為一名新員工,我在工作中得到的個人收獲和心得體會。

第二段:適應(yīng)工作環(huán)境。

我是一名剛剛?cè)肼毑痪玫男聠T工,最開始的幾天里,我感覺自己處于一種極度緊張的狀態(tài)下。不過,經(jīng)過一段時間的適應(yīng),我漸漸地融入了團隊,發(fā)現(xiàn)這個工作環(huán)境相對輕松愉快。在新員工培訓(xùn)中,我們在不斷的學(xué)習(xí)和實踐中逐漸熟悉了工作內(nèi)容,了解了工作流程,并認識了周圍的同事們。而這個過程中對我來說最為重要的是能夠融入與適應(yīng)這個新的工作環(huán)境。

第三段:學(xué)習(xí)新技能。

作為一名新員工,我預(yù)計自己需要去學(xué)習(xí)不同的技能。我發(fā)現(xiàn),在新人培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)習(xí)了公司文化和業(yè)務(wù)知識,還學(xué)習(xí)了很多新技能,從如何做項目規(guī)劃、細節(jié)處理,到如何提高客戶服務(wù)質(zhì)量等。這些技能將幫助我更好地完成工作,為業(yè)務(wù)提供更加專業(yè)的服務(wù)。同時,在學(xué)習(xí)新技能的過程中,也讓我在自己的職業(yè)生涯中不斷地提高自己,并且向更大的目標不斷邁進。

第四段:加強溝通與合作能力。

在一個團隊中,順暢的溝通和良好的合作是至關(guān)重要的。作為新員工,我需要和同事們相處得愉快,在工作中建立信任和合作。在合作的過程中,我逐漸地嘗試著主動了解同事們的工作狀況,了解他們的觀點和建議。努力為他們提供幫助和支持,并在意見及工作方法上進行交流。這些溝通和合作的技能會幫助我更好地協(xié)調(diào)團隊工作。

第五段:個人成長。

總的來說,我想說的是,在這個新員工的旅程中,得到的回報超出了我的期望。我從一個陌生的人逐漸融入了這個團隊,在這個過程中,不僅僅學(xué)到了更多的技能,更是認識了許多有趣的人。同時,我發(fā)現(xiàn),在這個過程中我不斷地成長,突破自我,不斷提高了自己的能力。這是我作為一個新員工在工作中所得到的最大的收獲。

結(jié)語。

總的來說,作為一名新員工,在這個過程中不斷地學(xué)習(xí)、成長和調(diào)整,是十分重要的一步。我所得到的這些經(jīng)驗和收獲能夠幫助我更好地融入并更好地完成工作。未來,我希望能夠繼續(xù)在這個團隊中成長,在自己的職業(yè)生涯中不斷提高自己,并為公司作出更大的貢獻。

新員工個人收獲及心得體會總結(jié)篇十四

同學(xué)們,當你們坐在這一間間明亮寬敞的教室里面,難道你們不為此感到驕傲嗎?然而,在你們眼中這不平凡的事情背后飽含著一曲曲動人的頌歌,一段段悲壯屈辱的歷史。在即將來到的祖國母親的生日前,我愿用手中的一張紙寫下為祖國母親的一紙頌狀。

曾幾何時,我們的祖國母親飽受滄桑,歷經(jīng)磨難,她竟成為了帝國主義傾銷鴉片的場所,成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場,成了帝國主義侵犯者瓜分世界的賭場。她在這種種環(huán)境包圍之下遍體鱗傷,千瘡百孔。在種種烏云籠罩下的中國正一步步的向前艱難的前進著。

林則徐虎門銷煙的熊熊大火,劉胡蘭那一聲聲寧死不屈的回聲,紅軍戰(zhàn)士們爬雪山,過草地,那一件件氣吞山河的壯舉,狼牙山上五壯士那一句句驚天地,泣鬼神的豪言壯語。讓祖國母親的兒女們吶喊起來吧,讓我們奮起吧!

母親呀,您曾經(jīng)凝結(jié)著多少代人的痛苦、辛酸和血淚啊。數(shù)十年的期待和期望,數(shù)十年的煎熬,數(shù)萬萬同胞的奮斗,終于換來了_上那一句驚天動地的聲音—中華人民共和國在今天成立了。

“我是中國人!”這簡簡單單的五個字,說出了多少中國兒女的心聲,正因為有這樣的一顆中國心,革命先烈們拋頭顱,灑熱血,奧運健兒們奮勇拼搏,屢創(chuàng)輝煌,讓我們努力學(xué)習(xí),用自己的雙手創(chuàng)造輝煌,要做旗艦去長風(fēng)破浪,要做火箭去推動飛船,要像利劍把貧窮斬斷,要用愛心把世界相連!

如今,這片土地早已是龍騰虎躍了,同學(xué)們,少年強則國強,讓我們行動起來吧。點燃心中的那一團火焰吧,讓我們?yōu)橹腥A民族的偉大復(fù)興而努力吧!

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