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孩子上小學(xué)的心得體會(huì)和方法 孩子上小學(xué)后的心得(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-07 09:31:43 頁(yè)碼:8
孩子上小學(xué)的心得體會(huì)和方法 孩子上小學(xué)后的心得(九篇)
2023-01-07 09:31:43    小編:ZTFB

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

描寫(xiě)孩子上小學(xué)的心得體會(huì)和方法一

2、要么磕頭謝罪求饒命,要么鐵骨錚錚露霸氣!

3、沒(méi)奶吃的孩子,必須學(xué)會(huì)自己覓食!

4、天高我為峰,地厚我為頂。

5、牽成功的手,隨便遛彎。

6、做勇敢的自己,讓祖國(guó)為我驕傲!

7、弱者為別人奮斗,強(qiáng)者為自己打拼!

8、虎伏深山聽(tīng)風(fēng)嘯,龍臥淺灘等海潮。

9、天下英雄出我輩,一入江湖歲月摧。

10、海到盡頭天做岸,山登絕頂我為峰。簡(jiǎn)短的霸氣的座右銘

11、如日東山能在起,大鵬展翅恨天低。

12、宏圖霸業(yè)談笑中,不勝人生一場(chǎng)醉。

13、誰(shuí)無(wú)虎落平陽(yáng)日,待我風(fēng)山再起時(shí)。

14、把活著的每一天看作生命的最后一天。

15、老娘選擇的路,就是跪著也要走完。

16、提筆安天下,跨馬定乾坤。

17、風(fēng)塵三尺劍,社稷一戎衣。

18、不要死,也不要孤獨(dú)的活著。

19、心靈純潔的人,生活充滿甜蜜和喜悅。

20、自信人生兩百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里。

21、學(xué)習(xí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

22、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸收教訓(xùn),不斷提高。

23、別人的錯(cuò),自己的老師。

24、在工作中,不可能不犯錯(cuò),但要盡量做到少犯錯(cuò),不犯大錯(cuò),不犯同樣的錯(cuò)。

25、任何一種能力都是一筆財(cái)富。

26、平靜的的湖面練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境選不出時(shí)代的偉人!

27、反省不是去后悔,是為前進(jìn)鋪路

28、如果要飛得高,就該把地平線忘掉、

29、雖然過(guò)去不能改變,未來(lái)可以

30、哭著流淚是怯懦的宣泄,笑著流淚是勇敢的宣言、

31、重要的不是要得到什么,是珍重已經(jīng)擁有的

32、所有的魅力在"習(xí)慣"面前都將無(wú)色

33、總有一個(gè)目標(biāo)讓我歡心鼓舞

34、就像撲向火光的飛蛾

35、甘心做烈火的俘虜

36、擺動(dòng)著的是你不停的腳步

37、舞動(dòng)著的是你美麗的流蘇

38、在這一往情深的日子里

39、還哪里分得清什么是甜,什么是苦

40、認(rèn)準(zhǔn)了,就義無(wú)反顧

描寫(xiě)孩子上小學(xué)的心得體會(huì)和方法二

1、寶貝,現(xiàn)在的你是一個(gè)美麗童話的開(kāi)始,以后的故事也許包容百味,但一定美不勝收;是絢麗的晨曦,也許有風(fēng)有雨,但一定有燦爛的陽(yáng)光迎接。

2、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

3、媽媽希望陳易初在新的一年里身心健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

4、不必每分鐘都學(xué)習(xí),但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。

5、這一刻,有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福,點(diǎn)綴你甜蜜的夢(mèng),愿你度過(guò)一個(gè)溫馨浪漫的生日!

6、要長(zhǎng)大,要乖,要不負(fù)眾望,生日快樂(lè)。

7、祝愿我的兒子在以后的生活當(dāng)中能夠健健康康,快快樂(lè)樂(lè),萬(wàn)事順?biāo)斓亩冗^(guò)他的一生我愛(ài)我的兒子,我希望他在他的一生當(dāng)中能夠萬(wàn)事如意,健健康康,并且活成他自己想要的生活嗯,我不會(huì)嗯,干涉他以后的生活,以他自己的人生觀為主嗯,只要他能健健康康的哦,我就很滿足了,并且他能夠平平安安的長(zhǎng)大,這是我最大的愿望

8、擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個(gè)夢(mèng)。

9、孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中難免會(huì)跌倒,家長(zhǎng)們不用太擔(dān)憂摔倒再爬起來(lái),才最能鍛煉孩子,讓孩子的成長(zhǎng)變得更加有意義

10、媽媽有三個(gè)愿望:一是你爸爸順利工作;二是家人都健康;三是你快快長(zhǎng)大。

11、希望你虛心的學(xué)習(xí),有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué),不斷上進(jìn),不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)

12、有志者自有千方百計(jì),無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。

13、我的孩子現(xiàn)在是臨近期末的時(shí)候,作為你的家長(zhǎng),我希望我的孩子能夠誠(chéng)信,也希望你能夠努力拼搏,最起碼可以讓自己發(fā)揮出自己最優(yōu)異的成績(jī),我期待著在最后的日子里面,能夠讓自己有一個(gè)好的成績(jī),加油,孩子,我給你足夠的信任,希望你能夠努力復(fù)習(xí)。

14、我個(gè)人認(rèn)為臨近期末家長(zhǎng)對(duì)孩子的寄語(yǔ)是:相信你、經(jīng)過(guò)你的努力、一定會(huì)考好的、加油!

15、人人都是兒童。兒童屬于你,兒童屬于我,兒童屬于他,兒童屬于我們大家。生日來(lái)啦,祝福你,祝福我,祝福他,祝福我們大家!

16、寶寶今天一歲了,媽媽祝你生日快樂(lè)!健康快樂(lè)的長(zhǎng)大。

17、孩子,媽媽沒(méi)有離開(kāi)你,媽媽就藏在你黑黑的眼瞳里。

18、在新的一年里,爸爸媽媽希望婷婷把過(guò)去那些不好的習(xí)慣改掉,早晨起床不要再讓阿姨叫,晚上回家主動(dòng)把作業(yè)做好,自己的書(shū)包、作業(yè)等學(xué)會(huì)自己整理,不能再丟三落四的,相信又長(zhǎng)大一歲的婷婷一定能做得更好,加油吧!媽媽

19、親愛(ài)的寶貝,你是父母在季節(jié)里愛(ài)的果實(shí),你的微笑就是全世界的快樂(lè)。從此,我們不再寂寞,從此,我們有了完美的生活。

20、童真童趣,這一年來(lái),我們每天看這你總是百般的疼愛(ài),看這你的笑容,聽(tīng)這你的聲音,爸爸媽媽的感覺(jué)就是幸福與快樂(lè)。

21、世間萬(wàn)物生,菩薩心中存;人間真善美,正反心中念;天地高遠(yuǎn)闊,去留心中定;晝夜日月星,冷暖心中知;人生日月年,分分心中惜;觀音出家月,祝福心中悟!

22、希望你身體強(qiáng)壯,快快長(zhǎng)大,越長(zhǎng)越可愛(ài)哦。

23、感謝上蒼在今天給了我一個(gè)特別的禮物,就是你。長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程,有你相伴是我一生的幸福。祝你生日快樂(lè)!

24、對(duì)于x歲的我們來(lái)說(shuō),有些事情的確會(huì)影響我們的一生,但是沒(méi)有一件事能決定我們的一生!

25、我認(rèn)為健康和快樂(lè)是人生最重要的兩件東西,如果它們可以轉(zhuǎn)讓?zhuān)以敢獍盐业哪且环荻冀o你!

26、超越自己,向自己挑戰(zhàn),向弱項(xiàng)挑戰(zhàn),向懶惰挑戰(zhàn),向陋習(xí)挑戰(zhàn)。

27、世界上最遠(yuǎn)的距離,不是生與死的距離,而是我明明背過(guò),考場(chǎng)上卻想不起這題。

28、不到最后時(shí)刻,永遠(yuǎn)不要放棄;不到最后勝利,永遠(yuǎn)不要掉以輕心。

29、心者,棲神之舍;神者,知識(shí)之本;思者,神識(shí)之妙用也。

30、媽媽對(duì)孩子的愛(ài)和期盼怎么也寫(xiě)不完,愿寶寶一切安好!

31、成長(zhǎng)是鎖在抽屜里那帶鎖的日記本,記錄了喜怒哀樂(lè),苦辣酸甜,記錄了青春的煩惱和喜歡的那個(gè)男孩。

32、壯志凌云,十載求學(xué)縱苦三伏三九無(wú)悔無(wú)怨;眾志成城,一朝成就再憶全心全力有苦有樂(lè)。

33、愿我出走半生,歸來(lái)仍是少年!祝我自己生日快樂(lè)!

34、由于平日工作繁忙疏于對(duì)孩子的學(xué)習(xí)管理,導(dǎo)致孩子成績(jī)不理想。日后希望可以與老師配合,共同促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)。也望老師平時(shí)多給予意見(jiàn),幫助我們家長(zhǎng)共同管理孩子學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求。

35、學(xué)海無(wú)涯苦作舟,努力拼搏。

36、天真爛漫是你的標(biāo)志,率真可愛(ài)是你的天性,聰明伶俐是你的特征,童言無(wú)忌令你暢所欲言,古靈精怪使你惹人喜愛(ài),生日,祝你生日快樂(lè),百事可樂(lè)!

37、健康身體是基礎(chǔ),良好學(xué)風(fēng)是條件,勤奮刻苦是前提,學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵,心理素質(zhì)是保證。

38、祝愿你在每一個(gè)成長(zhǎng)的日子里都開(kāi)開(kāi)心心,生日快樂(lè)。

39、今日稚嫩小可愛(ài),明朝英武大帥哥。生日快樂(lè)!

40、辛苦一年,收益一生。

41、親愛(ài)的寶貝:因?yàn)橛辛四?一切變得更美好,可愛(ài)的小寶寶,歡迎你來(lái)到這個(gè)美麗的世界,在這漫長(zhǎng)的人生道路上愿你健康成長(zhǎng),幸福快樂(lè)!

42、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,劈開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,將彩色的人生擁抱。

43、今天是我可愛(ài)又帥的九歲兒子的生日。我祝福我的大寶貝生日快樂(lè)!心想事成,事事如意,永遠(yuǎn)幸福,快樂(lè)成長(zhǎng)。同時(shí)也祝福我的兒子每一天都開(kāi)開(kāi)心心,永遠(yuǎn)的幸福,做一個(gè)乖巧懂事的好孩子,爸媽的好兒子?。?/p>

44、前面的路還長(zhǎng),你卻讓希望承載在我的翅膀。愿意帶你去飛翔。

45、生日快樂(lè),兒子!無(wú)論你怎樣?jì)寢尀槟愣院溃?/p>

46、孩子,你知道嗎?當(dāng)你出生的那一剎那,媽媽就感到是世界上最幸福的人!

47、可愛(ài)的小妞,你是爸爸媽媽的心肝,希望你健康成長(zhǎng)!

48、聽(tīng)你爹爹回來(lái)的腳步聲,寶貝,我們都在等著你,等著希望,有你的世界我們會(huì)很多很多的快樂(lè)聽(tīng)你撒嬌,看你睡著!

49、因?yàn)槟愕慕蹬R,這一天成了一個(gè)美麗的日子,從此世界也多了一抹誘人的色彩,而我生命的畫(huà)屏上更添了許多美好的記憶,似錦如織!

50、親愛(ài)的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。

51、寶貝,看到你快樂(lè)成長(zhǎng),我們由衷感到:無(wú)論我們經(jīng)歷了多少艱辛,都是值得的。

52、把摯愛(ài)的生日祝愿,給事業(yè)貼心的女兒,愿在這特別幸福的一天,她時(shí)時(shí)歡笑快樂(lè)無(wú)邊。

53、堅(jiān)持就意味著成功,因?yàn)槟銘?zhàn)勝了自己。只要永不放棄,就還有希望,一個(gè)永不放棄的人是不可以被稱作失敗者的。

54、寶貝,你知道嗎,因?yàn)槟?,媽媽已改變了許多,媽媽變得很堅(jiān)強(qiáng),也變得好脆弱!

55、孩子,愿你快快脫去幼稚和嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。一想到你的小手撫摸著媽媽為你擔(dān)憂的臉,心已開(kāi)滿花。

56、孩子,可要記住,哭泣的時(shí)候,媽媽就在這里等著你。

57、時(shí)光飛逝,你也在慢慢地長(zhǎng)大。我愿把最深的祝福送給你:希望你能夠永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)。健健康康的成長(zhǎng)。

58、親愛(ài)的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)

59、美好的圖畫(huà),你要一筆筆描繪,再難也有我的愛(ài)伴陪。

60、寶貝,你永遠(yuǎn)都是媽媽的貼心小棉襖,和你在一起的每一天都是開(kāi)心的,幸福的!媽媽祝福你永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!

61、日月輪轉(zhuǎn)永不斷,情若真摯長(zhǎng)相伴,孩子,不論你身在天涯海角,我的心永遠(yuǎn)向著你,希望你能平平安安。

62、我渴望的幸福是:讀許多書(shū),養(yǎng)幾只貓狗,種很多花,和父母在一起,陪孩子們長(zhǎng)大。

63、燦爛的季節(jié)迎接燦爛的你。這個(gè)世界因你而變化。

64、明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!

65、在生日來(lái)臨之際,我特意用歌聲表達(dá)對(duì)你的祝福之情。我們的祖國(guó)是花園,花園里數(shù)你最鮮艷,娃哈哈呀娃哈哈,你的美賽過(guò)沉魚(yú)落雁。生日快樂(lè)!

66、愿你生命中的愿望都能得到實(shí)現(xiàn)!生日快樂(lè)!

67、站在新起點(diǎn),迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績(jī)。

68、去遠(yuǎn)方的時(shí)候,除了相機(jī),記得帶上紙筆。風(fēng)景是相同的,看風(fēng)景的心情永不重復(fù)。

69、你曾擁有陽(yáng)光燦爛的昨天,你將迎來(lái)美麗快樂(lè)的明天,勇敢地面對(duì)未來(lái)的道路吧!

70、寶貝,看到你快樂(lè)成長(zhǎng),我們由衷感到:無(wú)論我們經(jīng)歷了多少艱辛,都是值得的

71、開(kāi)啟中考成功之門(mén),鑰匙有三。其一:勤奮的精神;其二:科學(xué)的方法;其三:良好的心態(tài)。

72、孩子,對(duì)不起!因?yàn)樽非蟓h(huán)境的整潔而選擇在生活中處處為你代勞,而我們忘記了這反而剝奪了你實(shí)踐生活自理的技能,如今卻讓你在生活和學(xué)習(xí)中看起來(lái)毫無(wú)條理和缺乏自信

73、這一年里爸爸媽媽陪著你經(jīng)歷了你生命中許多的第一次,雖然你還不能開(kāi)口說(shuō)話,可是你已經(jīng)很會(huì)表達(dá)自己的意愿:

74、孩子,你的到來(lái)點(diǎn)亮了我們的生命,為我們的生活賦予了全新的意義。

75、人的智慧掌握著三把鑰匙:一把做題目,一把寫(xiě)論文,一把應(yīng)對(duì)差分?jǐn)?shù)。知識(shí)、思想、幻想就在其中。

76、努力造就實(shí)力,態(tài)度決定高度。

77、當(dāng)我偷偷放開(kāi)你的手,看你小心地學(xué)會(huì)了走,你心中不明白離愁,于是快樂(lè)地不回頭。

78、我祝福小寶寶健康成長(zhǎng),快樂(lè)幸福,將來(lái)一定事業(yè)有成!

79、期末考試前家長(zhǎng)鼓勵(lì)的話熱門(mén)

80、青春、陽(yáng)光、歡笑……為這屬于你的日子,舞出歡樂(lè)的節(jié)拍祝你生日快樂(lè)!

描寫(xiě)孩子上小學(xué)的心得體會(huì)和方法三

1、上課聽(tīng)好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會(huì)有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧!知識(shí)永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的力量。

2、希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

3、“一步一個(gè)腳印”希望在老師和同學(xué)的幫助下,做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的“三好學(xué)生”。

4、成績(jī)只能代表過(guò)去,希望新的學(xué)期里有新的面貌來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。

5、你很愛(ài)學(xué)習(xí),但是很不細(xì)心,寫(xiě)作業(yè)不太認(rèn)真,希望你能盡快改掉自己的壞習(xí)慣,做個(gè)好學(xué)生、好孩子。

6、期望孩子的上進(jìn)心再?gòu)?qiáng)一點(diǎn),凡是要有適度的好勝心,這樣的孩子必須能取得更好的成績(jī)。

7、孩子學(xué)習(xí)勤奮認(rèn)真,作業(yè)按時(shí)完成,在學(xué)校表現(xiàn)良好,善于與人相處,用心參加各種活動(dòng)。

8、有些任性,做事拖拉,學(xué)習(xí)拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。

9、爸爸媽媽很喜歡看你認(rèn)真寫(xiě)字的樣子!

10、孩子,字好比人的一張臉。我們每天要把臉洗得干干凈凈,更要把作業(yè)寫(xiě)得漂漂亮亮的。

描寫(xiě)孩子上小學(xué)的心得體會(huì)和方法四

1.樂(lè)于助人,待人友善,能盡量幫干家務(wù),吃穿追求名牌不與人攀比,直受老師表?yè)P(yáng),做事追求盡善盡美,認(rèn)真學(xué)習(xí),愛(ài)好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展,希望能再接再厲,保持良好品質(zhì)和品德充滿斗志,成社會(huì)有用之才國(guó)家作貢獻(xiàn)。

2.是個(gè)善良文靜,有愛(ài)心的女孩,對(duì)人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母辛苦,也懂得保護(hù)和教育弟弟妹妹,成績(jī)雖不太理想,對(duì)于學(xué)習(xí)還需自覺(jué)努力用心,熱愛(ài)自己民族,常常因些國(guó)家時(shí)政新聞而感慨萬(wàn)分,用自己言行教育身邊人保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)公物。

3.從小淘氣,隨著時(shí)間遷移,尤其上了初來(lái),學(xué)會(huì)了孝敬長(zhǎng)輩長(zhǎng)輩關(guān)心和幫助人;喜歡運(yùn)動(dòng)無(wú)論學(xué)校還家里都會(huì)有健康俊朗身影;天賦抽象思維、豐富想象力及敏捷思考能力使數(shù)學(xué)始終班里遙遙領(lǐng)先被同學(xué)們譽(yù)數(shù)學(xué)王子父母殷切希望能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)今前道路上更上層樓!

4.讀初三年由于學(xué)校校風(fēng)、環(huán)境、師資力量等方面優(yōu)良致使該同學(xué)好學(xué)向上品德優(yōu)良;老師耐心教導(dǎo)下學(xué)習(xí)成績(jī)也有了小進(jìn)步生活自理能力也得提高該同學(xué)今走向社會(huì)打下了好基礎(chǔ)。

5.首先感謝您對(duì)孩子的殷切照顧和關(guān)心,作為家長(zhǎng)都望子成龍,望女成鳳,我不太清楚孩子在學(xué)校表現(xiàn)咋樣,但就成績(jī)來(lái)看我還挺滿意的,當(dāng)然這里有你大半的功勞,我們工作繁忙還有勞您多多教育希望您對(duì)他嚴(yán)厲教導(dǎo),使他認(rèn)真學(xué)習(xí)取得好成績(jī)。

6.小女,蕙質(zhì)蘭心,誠(chéng)實(shí)善良,集全家寵愛(ài)于一身,猶如山寨版的“公主”,故多有刁蠻,貪玩好動(dòng),現(xiàn)已有觀察,經(jīng)反復(fù)指導(dǎo),以日漸成效。猜想在園內(nèi),定無(wú)端添亂,淘氣任性,讓老師見(jiàn)煩,父母見(jiàn)憂,望諒解,并請(qǐng)今后多加指教,訓(xùn)育并舉,以促進(jìn)其快樂(lè)健康成長(zhǎng)。

7.今年變化很大,比以前更聽(tīng)話懂事了,在家里還經(jīng)常幫助打掃衛(wèi)生,性格也開(kāi)朗了很多,越來(lái)越喜歡和別人交流了,遇到熟人也能主動(dòng)打招呼。在家里能安靜的坐下來(lái)看書(shū)和會(huì)繪畫(huà)。希望今年上課能更主動(dòng)的積極發(fā)言,同時(shí)克服愛(ài)看電視的習(xí)慣。

8.這個(gè)學(xué)期在各方面都有所提高,繪畫(huà)興趣更高了 ,動(dòng)手能力加強(qiáng)了,語(yǔ)言表達(dá)能力完善了,學(xué)習(xí)興趣更濃了,這跟老師的辛勤付出是分不開(kāi)的。在新的學(xué)期里希望婷婷在老師的淳淳教導(dǎo)下表現(xiàn)的更好,掌握更多的本領(lǐng),充實(shí)幼小的大腦,讓自己更聰明能干。謝謝老師給予這么高的評(píng)價(jià),這學(xué)期在老師的幫助指導(dǎo)下得到了鍛煉和提高,尤其是繪畫(huà)和手工有了很大的突破。老師們精心準(zhǔn)備的各項(xiàng)活動(dòng)中,孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了,表達(dá)能力也進(jìn)步了不少,衷心感謝老師對(duì)孩子的關(guān)心和鼓勵(lì),只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進(jìn)步。

9.這學(xué)期確實(shí)取得了一定的進(jìn)步,如畫(huà)畫(huà),英語(yǔ),作為家長(zhǎng)感到很欣慰,成績(jī)的背后有老師的付出,在這里我們誠(chéng)心誠(chéng)意的謝謝老師 。最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好,有一點(diǎn)小頑皮,是個(gè)雙重性格的孩子,有時(shí)候表現(xiàn)的很活潑,有時(shí)候又很靦腆,我希望在下學(xué)期老師能針對(duì)這些,對(duì)要求嚴(yán)格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。

10.這學(xué)期在老師的辛勤教育下,各方面有長(zhǎng)足進(jìn)步,但由于我們對(duì)孩子的培養(yǎng)全面性認(rèn)識(shí)不夠,導(dǎo)致他在某些方面的缺點(diǎn)一直沒(méi)有得到改正。以后我們一定會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)和老師的交流和溝通,加強(qiáng)孩子的教育和引導(dǎo),努力改正缺點(diǎn),養(yǎng)成好性格。感謝各位老師辛勞陪阿姨那個(gè),孩子繪畫(huà),圍棋的興趣提高體現(xiàn)了人性的完善和知識(shí)水平的提高,特別是動(dòng)手能力的提高使我們更加感謝和尊敬各位靈魂的工程師。

11.在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,能與老師和同學(xué)們和睦、友愛(ài)相處,在家是個(gè)很懂事,愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)我女兒,讓她更自信、大膽的表現(xiàn)自己。

你的成績(jī)很好,這是大家公認(rèn)的。老師知道這和你的努力是分不開(kāi)的。不過(guò)在其他方面你做的還不夠,如參加集體活動(dòng)的熱情,參加勞動(dòng)的積極性,幫助同學(xué)方面。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí),班里學(xué)習(xí),學(xué)校班級(jí)就成為一個(gè)大集體,我們不但要個(gè)人努力,也要為集努力,大家好才是真得好!

12.:你的英語(yǔ)成績(jī)一直很穩(wěn)定,我很高興,希望今后再接再勵(lì),不斷努力;你的數(shù)學(xué)成績(jī)就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后會(huì)給你帶來(lái)很多的麻煩;你熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),若能多參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),定能鍛煉自身的能力,你何樂(lè)為何不為呢?

13.當(dāng)你走進(jìn)高中校門(mén)時(shí),你就走進(jìn)了花季,走向了成人,走上了一條搏取未來(lái)人生的不歸路。當(dāng)你走上這條不歸路時(shí),你必須明白,家長(zhǎng)對(duì)你的庇護(hù)將越來(lái)越少,親友對(duì)你的呵護(hù)將越來(lái)越遠(yuǎn)。你必須明白,你的一言一行將產(chǎn)生三個(gè)效應(yīng):反映你個(gè)人的品性素養(yǎng),影響你所在的班風(fēng)校貌,折射你背后的家風(fēng)家教。

14.高中三年,不是鮮花鋪就的,不是輕松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一個(gè)由蛹化蝶的過(guò)程,是一個(gè)由花到果的過(guò)程,是一個(gè)由苗到材的過(guò)程,是一個(gè)石墨變金剛石的過(guò)程。期間會(huì)有疼痛,會(huì)有失落,會(huì)有壓力,更會(huì)有約束,有義務(wù),有責(zé)任。

15.那種期望渡過(guò)三年就會(huì)有大學(xué)上的想法是可笑的,那種自信苦學(xué)高三就有大學(xué)上的想法是幼稚的。唯有從高一就開(kāi)始努力學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)的同學(xué)在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙場(chǎng),在告別高中生活的金秋才能喜獲豐收,在18歲成人的季節(jié)才能踏入理想的大學(xué)校園。出類(lèi)拔萃不是一蹴而就的,出人頭地不是一想就來(lái)的,出將入相不是一夢(mèng)即可的,所以你必須走對(duì)高一,走實(shí)高二,走好高三。

16.一個(gè)懂事的孩子會(huì)用體貼的言行來(lái)感恩父母的給予,會(huì)用努力的學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)父母的厚望;一個(gè)日益成人的高中生會(huì)用恰切的方式來(lái)展現(xiàn)自己的才華與個(gè)性,會(huì)用每時(shí)每天每月的奮發(fā)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的志向;一個(gè)成熟的青年會(huì)用自律來(lái)規(guī)范自己的言行,會(huì)用禮節(jié)來(lái)展示自己的風(fēng)采,會(huì)用知識(shí)與智慧來(lái)鋪就自己的前程。

17.身在高中校園,你必須明白:你是一名高中生,不是一個(gè)小皇帝;你是一名成年人,不是一個(gè)三歲孩童;你是一名有知有識(shí)者,不是一個(gè)愚腦昧心者;你是一個(gè)有民事行為的人,你必須為自己的言行負(fù)責(zé);你是一個(gè)有文化素養(yǎng)的人,你必須為自己的形象負(fù)責(zé);你是一個(gè)有眾望在肩的人,你必須為父母的顏面負(fù)責(zé);你是一個(gè)融在大海中的人,你必須為學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé);你是一個(gè)有理想抱負(fù)的人,必須為自己的前程負(fù)責(zé)。

18.你帶著花季的笑容,走進(jìn)了高中校園;你帶著青春的自信,走向了成人;你更應(yīng)該帶著紳士的風(fēng)度淑女的風(fēng)采智者的學(xué)識(shí)走出高中校園,走向精彩未來(lái)。笑容與自信是你成功的名片,知書(shū)和達(dá)禮更是你走向成功的階梯。愚頑之于孩童是天真,是可愛(ài);而愚頑之于成人則是可憐,是悲哀。 當(dāng)你走向高中校園的時(shí)候,你必須記著:用真心團(tuán)結(jié)同學(xué),用誠(chéng)心結(jié)交朋友,用貼心欣慰父母,用尊心擁戴老師,用運(yùn)動(dòng)強(qiáng)健體魄,用書(shū)籍豐盈心靈,用思考睿智頭腦,用智慧開(kāi)擴(kuò)心胸,用努力證明自強(qiáng),用不屈迎戰(zhàn)困境,用無(wú)悔書(shū)寫(xiě)成長(zhǎng),用微笑坦望前景。

19.當(dāng)你走進(jìn)高中校園的時(shí)候,你必須明白:你的身后是期盼你快快成人快快成才的父母,你的身旁是與你一樣胸懷大志目光堅(jiān)定的同窗,你的面前是給你指點(diǎn)給你知識(shí)給你愛(ài)心的師長(zhǎng)。 當(dāng)你走在高中校園的時(shí)候,你必須明白:你應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)留意自己的一言一行,因?yàn)樗从持愕钠沸运仞B(yǎng),影響著你的班風(fēng)校貌,折射著你的家教家風(fēng)。

20.當(dāng)你規(guī)劃高中生活暢想人生的時(shí)候,你必須學(xué)會(huì)做學(xué)生,做人和做學(xué)問(wèn)高中三年將是你一生中最鼎盛的時(shí)光,最燦爛的年華。世界將在你面前展現(xiàn)出前所未有的姿態(tài)。為了讓這段歲月沒(méi)有遺憾,今天請(qǐng)用一切努力,去守護(hù)這個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想。因?yàn)橛械膲?mèng)想,一生只能追逐一次。

描寫(xiě)孩子上小學(xué)的心得體會(huì)和方法五

1、讓生字的教學(xué)和課堂一樣充滿靈性

本課中的生字比較復(fù)雜,學(xué)起來(lái)有點(diǎn)難度怎樣讓孩子們記得清楚,又能學(xué)著運(yùn)用呢,在“撒”字的教學(xué)中,我先讓他們說(shuō)說(shuō)這個(gè)字該怎么樣記,當(dāng)有人說(shuō)出,用加一加的方法記時(shí),我又借勢(shì)引領(lǐng)他們看這個(gè)字的組成,是由“提手”加一個(gè)“散”,也就是說(shuō),用手將某樣?xùn)|西散開(kāi)。隨后提問(wèn):“撒用在句子里有什么好處呢?”孩子們馬上就聯(lián)想到了,寫(xiě)出了星星很多。

教學(xué)距離時(shí),為了讓大家理解什么叫“距離”,我采用了黑板上繪圖的方式,更直觀的解釋了“距離”的意思,大家在理解了的基礎(chǔ)上,還能說(shuō)句子呢。

2、通過(guò)“數(shù)星星”“課本劇”等環(huán)節(jié),使課堂真正成為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,激揚(yáng)靈性的陣地。

“數(shù)星星”“演課本劇”都是為了做過(guò)的,能更刻骨銘心。孩子們將自己當(dāng)作了張衡,學(xué)著數(shù)星星,數(shù)著數(shù)著,累了,放下了胳膊,這樣的細(xì)節(jié)當(dāng)然是我所期待的,我抓住這一現(xiàn)象,采訪,解惑,在孩子們自己的話語(yǔ)中,輕而地達(dá)到了教學(xué)的難點(diǎn),體會(huì)了張衡的耐心?!把菡n本劇”是課中緩和氣氛的一個(gè)小插曲,在自扮自演的游戲中,孩子們更能深刻的體會(huì)人物的心態(tài),感悟人物的個(gè)性特點(diǎn)。

3、了解張衡的卓越成就,激勵(lì)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的決心。

這是最后的升華部分,在成功的觀看了“北斗七星”是如何繞“北極星”轉(zhuǎn)動(dòng)的科學(xué)知識(shí)后,再進(jìn)一步了解張衡的成就,孩子們對(duì)張衡的佩服之情油然而生,紛紛說(shuō)出了,也要像張衡一樣愛(ài)好科學(xué)知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。

但在這節(jié)課的設(shè)計(jì)中,還是有史料不及的狀況發(fā)生,比如,缺少有張有弛的課堂張力,不能靈活的應(yīng)變突發(fā)事件等,這都需要,我在今后的教學(xué)中,多多揣摩,多多鍛煉。

描寫(xiě)孩子上小學(xué)的心得體會(huì)和方法六

兒子:

20xx年2月13日(農(nóng)歷馬年正月初二)凌晨,對(duì)我們家來(lái)說(shuō)是個(gè)不眠之夜,媽媽正在經(jīng)歷難以忍受的分娩疼痛,在爸爸的溫暖鼓勵(lì)和焦急等待中,上帝將一個(gè)哭聲宏亮的小男嬰帶到這個(gè)愛(ài)著他的家庭中。過(guò)兩天就是你的12歲生日,12年光陰無(wú)影無(wú)蹤,卻將一個(gè)身高53cm、體重3200g、小腳丫還沒(méi)有媽媽中指長(zhǎng)的小男嬰變成身高1。6米、體重46kg、穿41碼鞋子的小伙子。在你度過(guò)12歲生日之際,回想起你生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨萬(wàn)千,欣喜的是兒子像小鳥(niǎo)一樣日漸羽翼豐盈,正在朝著翱翔蔚藍(lán)遼闊的天空這個(gè)目標(biāo)儲(chǔ)備各項(xiàng)本能,酸楚的是養(yǎng)育孩子真的不易,慢慢長(zhǎng)大的孩子離父母越來(lái)越遠(yuǎn),去尋找自己的一片天地,因此總想寫(xiě)點(diǎn)文字留作紀(jì)念,也算作我獻(xiàn)給你12歲生日的特殊禮物吧!

“寶貝,今天是個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)橄挛缥液桶职值谝淮瓮ㄟ^(guò)b超看到你的“模樣”,醫(yī)生說(shuō)胎心跳動(dòng)142次,一切都很正常,你已經(jīng)在媽媽肚子里享受了五個(gè)半月。不管你是男孩還是女孩,爸爸媽媽都非常愛(ài)你!”這是20xx年10月22日(星期一,晴,心情很好),媽媽第一次在日記里和你對(duì)話,從這天開(kāi)始到你4歲左右,幾乎每天我都記錄有關(guān)你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也讓你長(zhǎng)大后能夠理解父母的良苦用心。翻看每天記錄的心情體會(huì),時(shí)光好像又回到了12年前:由于懷孕影響媽媽血壓經(jīng)常偏高,下肢還有些浮腫,以至于最后走起路來(lái)非常累,媽媽拖著笨重的身體(分娩前達(dá)到150斤)直到你出生前第三天還一直堅(jiān)持上班,下班后自己繞大街再轉(zhuǎn)一圈回家,晚上爸爸還陪著媽媽出去散步;為使我倆的營(yíng)養(yǎng)更好,爸爸經(jīng)常買(mǎi)核桃、砸核桃仁給我倆吃,聽(tīng)從醫(yī)生建議多吃冬瓜和豬腰。忘不了那一次次感冒,媽媽不敢吃藥打針,只能用涼水多沖洗鼻子,狂喝姜湯水才慢慢好轉(zhuǎn);忘不了那頻繁而有力的胎動(dòng)感覺(jué),“20xx年2月4日(出生前第十天),星期一,晴,農(nóng)歷臘月二十三:寶貝,每天晚上10點(diǎn)多上床睡覺(jué)時(shí)也是你最興奮的時(shí)候,你總是非常高興地在媽媽肚子里運(yùn)動(dòng)好像在做體操,一會(huì)兒是有節(jié)奏地輕微活動(dòng),一會(huì)兒又是很用力地把自己的身體扭向一邊使媽媽腹部隆起很高”;忘不了媽媽嚴(yán)重缺鈣,一邊喝牛奶、吃笨雞蛋、吃鈣片但還是經(jīng)常在半夜被小腿抽筋疼醒;忘不了爸爸媽媽堅(jiān)持通過(guò)音樂(lè)胎教、光線刺激、親子交流等多種方法進(jìn)行胎教,期盼讓你更加聰明、健康、漂亮......

十月懷胎,一朝分娩,瓜熟蒂落,預(yù)產(chǎn)期是20xx年2月14日情人節(jié)左右,你在2月13日凌晨4:22迫不及待地來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界!兒子,讓我來(lái)告訴你出生時(shí)候的故事吧:2月12日大年初一上午,媽媽起床后又見(jiàn)紅了,而且肚子有點(diǎn)疼,爸爸出去拜完年后,陪著咱倆個(gè)又去市第一人民醫(yī)院婦科門(mén)診檢查一次,檢查結(jié)果正常,但還沒(méi)有出現(xiàn)臨產(chǎn)征兆,我們還去公園照了幾張相,猶豫著是否需要住院待產(chǎn)。晚上6點(diǎn)多,肚子疼得比較有規(guī)律,但還不厲害。晚上7點(diǎn)多,我們?nèi)メt(yī)院辦理住院手續(xù)并做了檢查(16號(hào)床,母嬰同居室)。晚上11點(diǎn)多,陣痛開(kāi)始加劇且時(shí)間間隔越來(lái)越短,直到媽媽無(wú)法忍受而大喊大叫,央求爸爸和大夫盡快做剖腹產(chǎn)手術(shù)結(jié)束產(chǎn)程,爸爸在身邊看我疼痛難受的樣子非常心疼,不斷鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),咬牙闖過(guò)這道關(guān)。到后來(lái)幾個(gè)小時(shí)時(shí)間,媽媽除了疼痛之外對(duì)其他都很模糊。直到3點(diǎn)40左右,醫(yī)生通知我們要進(jìn)產(chǎn)房,媽媽在產(chǎn)房里盡量配合醫(yī)生,爸爸和奶奶在外面焦急不安地等待著你的出生。4點(diǎn)08分,醫(yī)生說(shuō)胎兒心跳減慢且不規(guī)則后就讓媽媽吸上氧氣,又去旁邊叫來(lái)大夫處理,這讓爸爸更加坐立不安。4點(diǎn)22分,伴隨著響亮的哭聲,一個(gè)鮮活的小生命來(lái)到了我們的身旁,爸爸媽媽非常激動(dòng),感嘆我們終于也可以創(chuàng)造生命的奇跡!

為了寄托爸爸媽媽對(duì)你的厚望,我們讓起名先生結(jié)合生辰時(shí)刻,為你選擇“博文”這個(gè)好名字,當(dāng)然是希望你知識(shí)淵博,文采飛揚(yáng)呀!

出生第一天,媽媽還沒(méi)有奶水,醫(yī)生讓給你喂些白開(kāi)水和完達(dá)山奶粉后你就幾乎一直睡覺(jué)很乖!出生第二天,媽媽也開(kāi)始有少量奶水了,慢慢開(kāi)始就不用吃奶粉!一天一天過(guò)去了,兒子第一次若逗會(huì)笑(1個(gè)半月)、第一次笑出聲兒(3個(gè)月)、第一次翻身(4個(gè)月)、長(zhǎng)第一顆牙(5個(gè)半月)、第一次發(fā)高燒、第一次爬行坐穩(wěn)(快6個(gè)月時(shí))、第一次扶著東西站起來(lái)、第一次學(xué)會(huì)再見(jiàn)手勢(shì)(7個(gè)半月),第一次在小孩兒車(chē)?yán)锓鲋鴣?lái)回走動(dòng)(8個(gè)月),第一次發(fā)出“啊、啊”的聲音(8個(gè)半月),第一次不用扶東西站一會(huì)兒(10個(gè)月),第一次學(xué)會(huì)走路、表示歡迎搖頭再見(jiàn)(1歲半個(gè)月),第一聲叫媽媽?zhuān)?歲2個(gè)月),第一天上幼兒園(不到2歲7個(gè)月)。也只有經(jīng)歷這么多第一次,兒子從單靠媽媽奶水到9個(gè)月以后全靠吃飯(大米稀飯、龍須面、火腿腸、米粉、芝麻糊)、上幼兒園以后粗茶淡飯才讓你從小嬰兒慢慢長(zhǎng)成小男孩兒、小伙子,當(dāng)然爸爸媽媽兩鬢也開(kāi)始泛白、腰板不再那么挺拔步入中年了!忘不了兒子每次高燒、1歲3個(gè)月得手足口病、10歲得水痘、因頑皮而從臨時(shí)自行車(chē)棚上掉下來(lái)刮傷耳朵、腳踩樹(shù)枝而讓樹(shù)枝戳傷眼睛、不安安穩(wěn)穩(wěn)走路而磕傷胳膊和腿,爸爸媽媽每次因你生病或受傷而煎熬揪心,也忘不了有時(shí)你照顧關(guān)心忙碌工作的媽媽而感到欣慰和知足;忘不了我們一家人多少次歡笑得前仰后合,也忘不了你執(zhí)拗不聽(tīng)話而吵架、惹媽媽生氣、流淚;忘不了輔導(dǎo)你學(xué)習(xí)時(shí)那種耐心、期盼的眼神,也忘不了你總是先玩后學(xué)那種緊張補(bǔ)寫(xiě)作業(yè)的情形;忘不了你考試或者比賽取得好成績(jī)時(shí)那種喜形于色的喜悅,也忘不了你考試不理想時(shí)那種失望、后悔的表情。

從懷孕時(shí)胎動(dòng)頻繁有力、嬰兒時(shí)站在大人腿上不停蹦跳、上學(xué)時(shí)頑皮好動(dòng)都能看出來(lái)兒子的性格非常外向、急躁、活潑、好動(dòng),敢想敢做但自我約束能力欠缺,辦事不細(xì)致。兒子,你的優(yōu)點(diǎn)是頭腦聰明、思路靈活、心地善良、溝通能力強(qiáng),但遇事有些莽撞、耐心和毅力不夠、辦事時(shí)總是不要求精益求精有些馬馬虎虎。為培養(yǎng)你的興趣和愛(ài)好,從幼兒園開(kāi)始,爸爸媽媽讓你先后學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)、乒乓球、象棋、練字、二胡,可都因你的不堅(jiān)持而半途而廢;小學(xué)低年級(jí)時(shí)寫(xiě)作業(yè)基本上都是家長(zhǎng)催促提醒,高年級(jí)時(shí)考試過(guò)后總是感嘆考試失誤扣分太冤枉;生活中不知操心細(xì)心,丟失過(guò)紅領(lǐng)巾、裝滿文具的文具袋、文具、雨傘、衣服、籃球等等許多東西。養(yǎng)兒方知父母恩,媽媽大部分遺傳你外婆性格溫順、知理明理,可你外婆一輩子積勞成疾不到60歲就因心肌梗死去世了,這也是媽媽做女兒最大的遺憾,也正因此,平時(shí)生活中我真心孝敬你外公和你奶奶,想他們所想,不惹他們生氣。

兒子,今年是你的第一個(gè)本命年,從今年開(kāi)始你也就要邁步進(jìn)入思想、身體都將定型的初中階段,試想想人生能有幾個(gè)本命年呢?

描寫(xiě)孩子上小學(xué)的心得體會(huì)和方法七

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天,我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人》。

誠(chéng),誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)正直,言行一致,表里如一。信,守信,就是遵守諾言、不虛偽欺詐?!把员匦?,行必果”、“一言既出,駟馬難追”這些流傳了千百年的古話,都形象地表達(dá)了中華民族誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。在中國(guó)幾千年的文明史中,人們不但為誠(chéng)實(shí)守信的美德大唱頌歌,而且努力地身體力行。

每個(gè)同學(xué)都聽(tīng)過(guò)《狼來(lái)了》的故事。故事中的那個(gè)孩子就是因?yàn)轵_人,失去了別人對(duì)他的信任,結(jié)果被狼吃掉了。8歲的列寧打碎了姑媽家的花瓶,當(dāng)時(shí)因?yàn)楹ε聸](méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤。事后他用書(shū)信的方式向姑媽道歉,揭穿自己的謊言,贏得了姑媽的原諒和信任。也正因?yàn)樗邆淞诉@種品質(zhì)而受到了人民的信任。同樣是兩個(gè)孩子,前者因?yàn)橐粫r(shí)貪玩,用謊話出賣(mài)了自己,讓自己成了惡狼的美餐。后者卻因?yàn)樽约旱男∵^(guò)失而坐立不安,設(shè)法去彌補(bǔ),最后贏得了別人的信任。

同學(xué)們,你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠(chéng)信了嗎?想一想當(dāng)你在地板上撿到東西,你會(huì)自覺(jué)歸還失主或交給老師嗎?當(dāng)你從圖書(shū)角里借書(shū)以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來(lái)是一件件小事,但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。

其實(shí),講誠(chéng)信并不難,從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買(mǎi)東西時(shí),別人多找了錢(qián)要主動(dòng)的還給賣(mài)主,自己撿到了錢(qián)物,要主動(dòng)交給失主或老師。考試不好時(shí),要實(shí)事求是的告訴家長(zhǎng),不能弄虛作假,別人向你求教知識(shí)時(shí),會(huì)就是會(huì),不會(huì)就說(shuō)不會(huì),答應(yīng)別人的事要辦到等。

同學(xué)們,讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信,文明之花就會(huì)開(kāi)遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠(chéng)信多了友誼,因誠(chéng)信添了風(fēng)采,因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí),成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的華園人。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

描寫(xiě)孩子上小學(xué)的心得體會(huì)和方法八

春節(jié)后的一天,我饒有興致地在一所學(xué)校聽(tīng)了一節(jié)作文評(píng)講課。

鈴聲響了,一位年輕的班主任老師捧著一疊作文本進(jìn)來(lái)了,是個(gè)戴眼鏡的、瘦弱的、斯文的男教師。師生問(wèn)好后,老師開(kāi)口了:“同學(xué)們,上一篇作文后,我給一個(gè)同學(xué)的評(píng)語(yǔ)是這樣寫(xiě)的:這是一篇很好的習(xí)作,但我好像在什么刊物上看見(jiàn)過(guò),但愿不是抄襲的?!?-教室里鴉雀無(wú)聲,學(xué)生都用疑惑的目光注視著老師。而這位老師環(huán)視了學(xué)生們的臉后又說(shuō):“第二天我在這個(gè)學(xué)生的本子上,也就是在我的評(píng)語(yǔ)后面,看到了這樣的幾行字:’老師,難道我是抄的嗎?您太不信任我了,我是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生啊!’我的臉開(kāi)始發(fā)燙了,是啊,自己怎么可以這么懷疑人呢!后來(lái)我匆匆地在本子上又留下了這一句:’老師向你道歉……’”

這是師生間真心交流的一幕。這真摯的對(duì)話確實(shí)能化解一些誤會(huì),消除一些隔閡,增進(jìn)一些友誼。接著,老師在黑板上寫(xiě)下了“真誠(chéng)”二字,老師情緒激動(dòng)了,說(shuō)話的聲音漸漸響了,學(xué)生們的眼睛亮亮的,臉上笑吟吟的,情緒完全調(diào)動(dòng)起來(lái)了。此時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一張因激動(dòng)而憋得通紅的小女孩的臉和一雙充滿自信的眼睛。直覺(jué)告訴我,這個(gè)女孩子一定就是老師說(shuō)的那個(gè)要強(qiáng)、自尊的女孩。

事后一打聽(tīng),果真如此。我來(lái)到老師辦公室,了解了那小女孩的學(xué)習(xí)近況。其實(shí),那女孩閱覽過(guò)大量課外讀物,也摘錄了許多好詞好句,當(dāng)老師布置命題作文后,她就搜腸刮肚、把平時(shí)讀的、記的好東西都堆砌起來(lái),完成了一篇“好”作文。她并沒(méi)有完全抄襲,有些雷同確屬偶然。那女孩與老師溝通后,消除了隔閡,放下了包袱,寫(xiě)作激情與日俱增。

看到這些,使我想起一件往事。一次,當(dāng)發(fā)現(xiàn)一個(gè)寫(xiě)作很一般的學(xué)生寫(xiě)了一篇很不錯(cuò)的作文時(shí),我下意識(shí)地感到懷疑,當(dāng)即在他的本子上寫(xiě)下了:難道靠抄襲能提高你的寫(xiě)作水平嗎?重寫(xiě)!當(dāng)時(shí)我以為自己的判斷是正確的,對(duì)這種“剽竊”的行為(放寬些講是懶惰的行為)就是要嚴(yán)管!然而,事后我發(fā)現(xiàn)這位學(xué)生看到我總躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的時(shí)候,自己的心里便覺(jué)得堵得慌--我到底冤枉了他沒(méi)有?我的教育方法是成功的嗎?這么做會(huì)不會(huì)使他對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生厭惡心理、對(duì)所有老師產(chǎn)生距離感?以后這類(lèi)問(wèn)題該怎么處理?……

對(duì)照眼前的一幕,我感觸頗多:學(xué)生對(duì)自己的尊嚴(yán)其實(shí)是看得很神圣的,學(xué)生的“反抗”是有道理的,因?yàn)樗辉附邮芤粋€(gè)無(wú)根據(jù)的判斷,不愿接受即使是正確但卻會(huì)嚴(yán)重刺傷自尊心的教育。

更深層的分析使我感到:溝通是一門(mén)藝術(shù)。要自覺(jué)地運(yùn)用有效的方法,教師自己一定要有良好的素質(zhì)。除了要有良好的教學(xué)技巧、方法、手段外,更重要的是必須有一顆平等待人的心--只有真正尊重受教育者才能得到受教育者的尊重。其實(shí),在崇尚民主、科學(xué)和法制的現(xiàn)代社會(huì),自覺(jué)地、發(fā)自內(nèi)心地尊重他人尤其是尊重弱勢(shì)群體是一種崇高的美德。

任何一個(gè)學(xué)生都有自尊與自愛(ài)心,我們要精心地呵護(hù)。所謂“精心”,就是要有決心--首先是要決心克服自己可能固有的居高臨下的心理定勢(shì)與教學(xué)態(tài)度;就是要很細(xì)心--時(shí)時(shí)處處從細(xì)微處觀察學(xué)生、分析學(xué)生、了解學(xué)生,設(shè)身處地實(shí)事求是地為學(xué)生著想;就是要有耐心--要一直想著、實(shí)踐著與學(xué)生平等相待、教學(xué)相長(zhǎng)的理念,能持之以恒地鉆研、琢磨行之有效的教育方法。

教師與學(xué)生的溝通是連接師生之間的一座永恒的友誼之橋,這座橋可讓老師少走彎路,讓學(xué)生健康發(fā)展。但愿老師們都掌握溝通的藝術(shù),處處建起這種師生心靈之橋。

描寫(xiě)孩子上小學(xué)的心得體會(huì)和方法九

其一,自己做好榜樣。

父母是孩子的老師,要求孩子做到的,自己首先要做到。孩子一周回去一次,我們當(dāng)家長(zhǎng)的盡量少玩手機(jī),少看電視,如果監(jiān)督孩子做作業(yè),會(huì)更好。當(dāng)然這個(gè)監(jiān)督,不是看著孩子,你那樣好像監(jiān)視犯人,小孩子不自由,而是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)孩子做多少作業(yè)。如果孩子做作業(yè),你去玩手機(jī)或看電視,小孩子也會(huì)偷偷的模仿,或者心不在焉,反正不能全心的投入學(xué)習(xí)。

其二,語(yǔ)言要少而精,要點(diǎn)到位。

如果孩子有問(wèn)題,一定要點(diǎn)出來(lái),不拖泥帶水。孩子最喜歡精煉的語(yǔ)言,不要嘮嘮叨叨的沒(méi)完,而要抓到點(diǎn)子。如果一直在說(shuō),就會(huì)適得其反,孩子不愿意接受你的絮叨,而思想與行為產(chǎn)生抵觸。

其三,不要總是說(shuō)成績(jī)。

孩子最害怕的就是成績(jī),先從生活小事入手,先夸夸孩子,然后再接入正題。問(wèn)孩子成績(jī)的時(shí)候,要幫助孩子分析其原因,怎樣退步的,根源在哪里。

其四,要對(duì)孩子的心靈有所觸動(dòng)。

要打動(dòng)孩子的心,就要針對(duì)初中孩子的特點(diǎn):由于身體急劇變化,他們感到已長(zhǎng)大成人,希望自己支配自己,并用批判的眼光看待周?chē)挛铮簧偾闆r下開(kāi)始對(duì)師長(zhǎng)表現(xiàn)出不馴服,要來(lái)成人尊重他們的意志和人格。但因?yàn)樘幵谵D(zhuǎn)折時(shí)期,思想和行動(dòng)還未脫稚氣,所以主觀愿望與客觀現(xiàn)實(shí)常常充滿矛盾,很容易自以為是。因此你的語(yǔ)言要能和孩子的語(yǔ)言形成共鳴。

其五,要了解孩子。

認(rèn)真了解孩子的學(xué)習(xí)情況,擺正孩子的位置。重視孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)上存在的困難、疑惑和障礙,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,使孩子能夠愉快地、努力地,在老師指導(dǎo)下學(xué)習(xí)。至于孩子學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾问嵌喾矫嬉蛩鼐C合作用的結(jié)果,不能一味地埋怨孩子,恨其不爭(zhēng),憤其不進(jìn),這樣反而容易對(duì)孩子造成心理壓力過(guò)重,出現(xiàn)心理異?,F(xiàn)象,往往適得其反。

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