愛心相伴夢想起航心得體會精選 我的夢想起航感言(五篇)

我們得到了一些心得體會以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

最新愛心相伴夢想起航心得體會精選一

"愛心·牽手"**支教團(tuán)成立于20xx年春，是由生物化工與環(huán)境工程學(xué)院黨總支發(fā)起并組建的校級暑期支教志愿服務(wù)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)與**省**市**區(qū)回族鄉(xiāng)白廟中心小學(xué)建立了長期固定支教關(guān)系，志愿服務(wù)至今已進(jìn)行三年，并獲得校級"優(yōu)秀社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)"稱號。

該團(tuán)隊(duì)在進(jìn)行支教活動和留守兒童調(diào)研外，還在當(dāng)?shù)匦W(xué)建立起特困生檔案系統(tǒng)，根據(jù)實(shí)際調(diào)研和家訪情況，共有四名家境貧困、生活負(fù)擔(dān)重的孩子確定為其重點(diǎn)資助對象(具體檔案資料見附件)，并每年對他們進(jìn)行固定的經(jīng)濟(jì)援助和物質(zhì)慰問。

此次活動就是再次為這四名特困學(xué)生進(jìn)行愛心募捐，希望大家能夠伸出援助之手，您的捐款會大大改善他們這一整年的學(xué)習(xí)生活并減輕家庭負(fù)擔(dān)!不論您此前是否對這幾名孩子有所了解和資助，我們真心地希望您能奉獻(xiàn)一份愛心，與山區(qū)的孩子們"牽手"，緩解其家庭生活壓力，帶給他們暖心的陽光和問候!

既為曉莊人，必會有一顆大愛的曉莊心!

您的每一筆善款都會將其平分至四名孩子手中，且本次支教活動結(jié)束后，我們會帶回孩子們給您的"愛的禮物"以表謝意。如您愿意對這四名孩子進(jìn)行一對一資助，請于我們的隊(duì)員聯(lián)系!

行動起來吧，為山區(qū)的孩子撐起一片成長的藍(lán)天!

"愛心·牽手"**支教團(tuán)

xx學(xué)院

最新愛心相伴夢想起航心得體會精選二

男：春回大地氣象新，春風(fēng)和煦正宜人。

女：春光爛漫情正濃，春雨潤物細(xì)無聲。

男：今年，是毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號召50周年，我們踏著雷鋒精神的足跡走來。

女：今天，我們唱著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌聲，齊聚龍穴山下，讓快樂在椿樹鎮(zhèn)第二敬老院中蕩漾。

男：在這里，我們用心去感受雷鋒，用情去歌頌雷鋒。

女：在這里，我們用自己的實(shí)際行動去踐行雷鋒精神，用愛來慰問這些可敬的老人們。

男：人生都有夕陽紅，代代相承敬老情。

女：關(guān)愛今天的老人，就是關(guān)愛明天的我們自己。

男：下面我宣布，椿樹鎮(zhèn)團(tuán)委，椿樹團(tuán)總支組織的“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心，送溫暖”活動，現(xiàn)在正式開始。先請鎮(zhèn)團(tuán)委劉俊書記致辭。

女：伴隨著時(shí)代的發(fā)展，現(xiàn)在許多農(nóng)村青壯力，為了祖國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，背井離鄉(xiāng)，外出務(wù)工。“留守兒童”和“空巢老人”，一樣需要關(guān)注，需要呵護(hù)。傾訴真情，感悟成長，讓我們一起傾聽留守兒童的心聲。請欣賞詩朗誦《留守兒童之歌》。表演者：椿樹初中八(2)班。大家歡迎!

男：天意憐幽草，人間重晚晴。老人是一壺陳年的酒，歷久而彌香，孩子是一輪噴薄的朝陽，愈新而愈顯光芒。聽說要給敬老院的爺爺奶奶演出，湯子瀟小朋友自告奮勇，也要為爺爺奶奶們獻(xiàn)上一曲，下面請欣賞她給我們帶來的古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》。大家歡迎!

女：孩子是綻放的蓓蕾，孩子是明天的希望。你看，好一張燦爛的笑臉，好一群奮飛的雛鷹，好一番激情澎湃的花鼓燈!鼓點(diǎn)敲起來，敲出我們的喜悅;花燈舞起來，洋溢著我們的幸福。下面我們以熱烈的掌聲，歡迎春蕾幼兒園的小朋友給我們帶來的精彩舞蹈——《好一個(gè)花鼓燈》。

男：我們的孩子是快樂的，他們還自編自演一個(gè)給力的舞蹈叫《傷不起》，今天在這里，把這個(gè)優(yōu)美的舞蹈獻(xiàn)給爺爺奶奶們，希望你們平時(shí)也能運(yùn)動起來，堅(jiān)持鍛煉，給自己一個(gè)健康的身體，頤養(yǎng)天年。請欣賞舞蹈《傷不起》。表演者：椿樹初中七(3)班。大家歡迎!

女：今天，孩子們的處境得到了全社會的重視，有政府的關(guān)注，有老師辛勤的培養(yǎng)，他們正在關(guān)愛中健康成長。今天，老人們的處境，也得到了政府的關(guān)注，民生工程和養(yǎng)老政策的實(shí)施，保障老人們都能安度一個(gè)美好的晚年。請欣賞詩歌朗誦《閃亮的星星》。表演者：劉國運(yùn)，萬惋。大家歡迎!

男：我是人民勤務(wù)員，全心全意為人民服務(wù)，是我的誓言!我是一名共產(chǎn)黨員，甘愿奉獻(xiàn)，永遠(yuǎn)沖在最前。這就是雷鋒!他把苦與累當(dāng)成一種幸福，他把幫助別人當(dāng)成一種快樂。讓我們在雷鋒精神的感召下，一起向前沖。請欣賞舞蹈《向前沖》。表演者：椿樹初中八(5)班。大家歡迎!

女：雷鋒，已經(jīng)成為一個(gè)符號，一個(gè)最感召人心、最震撼人心的符號。雷鋒，已經(jīng)成為一種精神，一種最溫暖人心、最鼓舞人心的精神。弘揚(yáng)雷鋒精神，唱響時(shí)代強(qiáng)音!請欣賞大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。大家歡迎!

男：弘揚(yáng)尊老敬老美德，構(gòu)建和諧社會氛圍。對老人盡一份孝心，給社會添一分祥和。愿我們?nèi)鐣寄芊隼现希鹄蠍劾?。人生最美夕陽紅，愿在座的爺爺奶奶們身體健康，老當(dāng)益壯，安享一個(gè)幸福而充實(shí)的晚年，文藝演出到此結(jié)束。下面請各獻(xiàn)愛心活動小組分組活動，讓我們以實(shí)際行動向雷鋒同志學(xué)習(xí)吧!

最新愛心相伴夢想起航心得體會精選三

親愛的員工們：

大家好!

擁有健康和快樂是我們每個(gè)人的夢想。當(dāng)我們和朋友高歌、放聲歡笑的時(shí)候;當(dāng)我們和家人團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候;當(dāng)我們努力工作，暢想人生理想的時(shí)候，您可知道，就在我們身邊，有一位柔弱的女子正遭受著癌癥的折磨，用她微薄的力量與死亡抗?fàn)?，用她的?jiān)強(qiáng)來詮釋生命的意義!

誰都知道“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福”。這樣的厄運(yùn)現(xiàn)在就發(fā)生在___身上。前不久___在單位組織的體檢中發(fā)現(xiàn)肝腹水，被緊急送往__醫(yī)院，確診為__癌晚期，治療費(fèi)用需數(shù)萬元。___丈夫是下崗工人，全靠___與丈夫打零工的微薄收入支撐著這個(gè)家庭，經(jīng)濟(jì)上十分困難。就是在這樣困難的情況下，___從來沒有向單位和組織伸過一次手。俗話說，一人向隅，舉桌不歡。人，免不了有難，幫助和撫慰他們，是我們每個(gè)人的義務(wù)，是全社會的共同責(zé)任。

在人類歷史的長河中，愛的暖流綿綿不斷，源遠(yuǎn)流長。中華民族素有積德行善、濟(jì)貧扶危的傳統(tǒng)美德。今天，沐浴著改革開放的春風(fēng)，集聚在共同富裕的旗幟下，我們怎能眼睜睜看著一個(gè)人等待死亡，怎能視若無睹，讓一條年輕的生命離我們而去!病魔可以奪去生命的健康，但卻不能奪去人間的真情。為了拯救這條寶貴的生命，拯救___和她這個(gè)家庭。現(xiàn)向全公司廣大員工發(fā)出倡議，請伸出友愛之手，獻(xiàn)一份愛心，幫助___戰(zhàn)勝病魔吧!

誰說人世無情，你的仁愛之心，你的點(diǎn)滴之恩，就有可能拯救一個(gè)年輕的生命;誰說命運(yùn)不公，你的無名關(guān)懷，你的善意之舉，就是她最大的幸運(yùn)。眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后。貴在有份愛心。滴水匯成大江，碎石堆成海島。哪怕就是一元錢，只要您獻(xiàn)出愛心，她就多了一份生存的希望。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的未來!

也許您與她素不相識，但愛心與真誠是沒有界限的!希望大家都能伸出援助之手，幫助這位女工與病魔抗?fàn)幇?也許這些捐款對您而言是一筆小小的支出，但是這些積少成多的愛心，就能換回她的生命呵!她渴望找回以往陽光的笑容，健康的身體，祈望同您一樣接受未來生命中的挑戰(zhàn)和收獲。相信您一定會伸出同情、友愛的手，扶一把躺在病床上的___。

請獻(xiàn)出一份愛心，成全一份勇敢的堅(jiān)持，傳遞一份生命的熱度。她需要您、需要我、需要我們大家伸起雙臂，用我們的愛、我們的心，點(diǎn)亮一盞希望的燈，幫她撐起一片蔚藍(lán)的天……正在與病魔抗?fàn)幍腳__及其家人謝謝您的關(guān)心與捐助!

倡議人：

20__年__月__日

最新愛心相伴夢想起航心得體會精選四

踏著三月雷鋒的足跡，沐浴在雷鋒精神的和煦春風(fēng)里，新時(shí)代的活雷鋒就在我們身邊，看，辦公室里伏案批改作業(yè)的教師，教室走廊上與同學(xué)親切交談的身影，默默修理教室財(cái)物的后勤工作人員，低頭清理學(xué)校垃圾的同學(xué)，幫忙同學(xué)解答難題的、陪伴生病的同學(xué)就醫(yī)的等等，這是一幅幅多么感人的畫面啊!

教師們，同學(xué)們，當(dāng)你茶余飯后欣賞學(xué)校美景的時(shí)候，當(dāng)你無憂無慮暢游書山學(xué)海的時(shí)候，當(dāng)你品嘗著可口美味的零食時(shí)，你可曾想到在我們這美麗和諧的學(xué)校里還有一雙雙因上學(xué)困難而憂郁無奈的眼睛你可曾留意還有一個(gè)個(gè)正在為每學(xué)期的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)而發(fā)愁的學(xué)子你可曾明白還有一位位因家庭貧困或遭遇不幸而面臨輟學(xué)的同學(xué)他們有的雙親英年早逝，無依無靠;有的家人病魔纏身，債臺高筑;有的父母雙雙下崗，生活無依;有的兄弟姐妹多人讀書，學(xué)費(fèi)難酬能背上書包繼續(xù)學(xué)習(xí)是他們最大的奢望!物質(zhì)的貧困有可能阻斷他們通向成功的征程，命運(yùn)的無情有可能折斷他們放飛夢想的翅膀。

他們渴求知識，熱愛學(xué)習(xí)，品學(xué)兼優(yōu)?？粗@些充滿期望的同學(xué)，看著那一雙雙渴求知識的眼睛，我們怎能不心動樂善好施，扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫忙，患難扶持是社會倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)。困難的同學(xué)需要你的愛心，和諧的社會需要你的支持。請伸出你的友愛之手，獻(xiàn)出你的關(guān)愛之情，讓春風(fēng)吹綠大地，讓愛心充滿人間!為了弘揚(yáng)扶危濟(jì)困，扶貧助學(xué)的傳統(tǒng)美德，我們誠摯地倡議全體師生為我校品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)子捐款。

全體教職員工，您的一份愛心，一份關(guān)懷，足以成就一個(gè)孩子一生的夢想，足以撐起寒門學(xué)子的一片綠陰，足以給傷痛者的心靈送去安慰與鼓舞!為了下一代，請伸出您的援助之手，獻(xiàn)出您的一片愛心吧!

全體同學(xué)們，贈人玫瑰，手留余香;獻(xiàn)出愛心，倍感歡樂;幾元雖少，意義無窮;集腋成裘，積沙成塔。它將匯成一股股甘泉，滋潤貧困同學(xué)的心田，鼓舞他們迎難而上。

“愛人者，人亦愛之?！蹦愕目犊饽覍⒈凰算懹浻谛模愕臉飞坪檬⒂肋h(yuǎn)被他人尊重，你撒下的雖是點(diǎn)滴溫情，成就的卻是高尚的人生品德?！暗嗡畢R成大江，碎石堆成海島?！比w教職工，同學(xué)們，讓我們一齊行動吧!也許點(diǎn)滴的付出能改變一個(gè)人的命運(yùn)，讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓期望的光芒照亮他們的前程。我們真情地呼喚，讓我們一齊用愛心為別人，也為自我托起一個(gè)更加光輝燦爛的明天。今日播下一顆愛的種子，明天定會綻放出愛的花蕾，結(jié)出愛的碩果!

__中學(xué)團(tuán)委

20__-3-6

最新愛心相伴夢想起航心得體會精選五

“愛心傳遞，書送未來”捐書活動倡議書

全校師生員工：

圖書館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心，在教學(xué)、科研和人才培養(yǎng)中起著重要的作用。圖書館的建設(shè)和發(fā)展是學(xué)校整體發(fā)展的組成部分，離不開全校師生員工的支持和幫助。為了進(jìn)一步豐富圖書館文獻(xiàn)資源，也為了讓您的書籍能夠發(fā)揮更大的價(jià)值，請把您手中閑置的圖書捐贈到圖書館，讓更多的讀者能夠分享您的收藏，把更多的知識散播到校園的每一個(gè)角落。大廈巍然，梁椽共舉，涓涓細(xì)流，匯聚成海，飲水思源，校興我榮，后來的學(xué)子將永遠(yuǎn)記住您的慷慨!合科院將永遠(yuǎn)銘記您的愛心!

一、捐書要求

捐贈以圖書為主，即各個(gè)歷史時(shí)期正式出版、內(nèi)容健康、保存較完好的書籍，如學(xué)術(shù)專著、工具書、各專業(yè)參考書，有收藏價(jià)值的文學(xué)、藝術(shù)類圖書等;不包括少兒圖書、中小學(xué)教科書、教輔資料、報(bào)紙、管理制度、文件匯編等。

二、捐書方式

教職工捐書可直接將圖書送至南四樓圖書館;學(xué)生以班級為單位，由班長組織填好捐書登記表，并將所捐書籍與登記表一并交至南四樓圖書館。

三、捐書時(shí)間

20xx年10月22日至20xx年11月22日

四、獎勵措施

對各部門、各班捐書情況予以張榜公布、通報(bào)表彰。

為了學(xué)院的發(fā)展，為了讓師生員工能讀到更多好書，揮灑您的熱忱，奉獻(xiàn)您的愛心吧!捐書助學(xué)，功德無量!殷切期待您的大力支持!

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日