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暑假兒童安全問題心得體會及收獲 暑假安全感受心得(2篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-07 08:35:42 頁碼:13
暑假兒童安全問題心得體會及收獲 暑假安全感受心得(2篇)
2023-01-07 08:35:42    小編:ZTFB

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

有關暑假兒童安全問題心得體會及收獲一

現(xiàn)將放假相關事項告知家長,請家長認真閱讀并簽字,假期中履行好監(jiān)護職責,家校聯(lián)合,做好學生的安全教育工作,確保孩子度過一個愉快的暑假。

一、明確本學期期末作息時間及放假時間

1、根據(jù)上級工作安排,期末考試時間:一、二年級7月8日一天,考試完畢后放假至7月11日;三至六年級7月8日及9日,9日下午4:00時考試結束后放假至7月11日。12日上午8:00全校師生回校參加結業(yè)典禮,大約10:00時放學,需要接送的家長請做好接送工作。

2、本學期放假時間為x年x月x日至x月x日,注冊時間:8月31日上午8:30至10:30,9月1日(星期一)新學期正式上課。

二、為提高安全防范意識,保證自身的生命和財產的安全,在暑假期間必須做到::

1、交通安全:自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上玩耍嬉戲,不乘坐無牌照的營運車;不闖紅燈,不騎快車、十字路口要小心;遵守公共秩序,排隊等車,上下車時不得擁擠。

2、防溺水安全:不準私自下水游泳,不準擅自與他人結伴游泳、不準在無家長或教師帶領的情況下游泳,不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不準到不熟悉的水域游泳,不準不會水性的學生下水施救。

3、用電安全:不要亂動電線、燈頭、插座;不要在標有“高壓危險”的地方玩耍等。

4、防火安全:不準玩火,不得攜帶火種。發(fā)現(xiàn)火災及時撥打119,不得逞能上前撲火;安全使用煤氣、液化氣灶具等;不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花、爆竹等。

5、飲食安全:飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生;不購買“三無”食品、過期食品;不吃腐爛、變質的瓜果;不準隨便吃不認識的野果,注意飲食衛(wèi)生等。

6、防汛防暑安全:在夏季雷雨天氣,不在大樹及高大建筑物下避雨,避免被雷電擊中;大雨天氣,不要外出,如遇洪水要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛;高溫天氣,長時間在室外要采取降溫措施,防止中暑等。

7、自然災害方面的安全:掌握地震、雷電等自然災害發(fā)生時自救、逃生的知識,掌握野外防災自救常識;堅決杜絕到人跡罕至的地域或未向游人開放的區(qū)域旅游或探險。

8、網絡安全:不要輕信陌生人的網上邀請,不和陌生人qq聊天;禁止上網吧,禁止到游戲室、臺球室、歌舞廳等娛樂場所;不準未告知家長和網友私自外出見面、外宿和遠游,防止被綁架、拐騙或走失;禁止玩暴力、恐怖、色情等網絡游戲等。

9、學生要熟識報警電話(火警119、盜警110、急救120 、交通事故122)。 最后,祝愿大家“快快樂樂過暑假,平平安安返校來!”

xx小學

有關暑假兒童安全問題心得體會及收獲二

實習目的

加強理論與實踐的聯(lián)系,鞏固運用所學的知識,培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力,完成專業(yè)培養(yǎng)方案計劃和實習大綱規(guī)定的目標。

實習方式:分散實習

實習要求

1.實習單位:實習單位由學生自我選擇,經家長同意并報實習指導教師確認;實習資料應根據(jù)要求,由學生和實習單位決定,并經指導教師認可。實習單位與實習資料應與專業(yè)密切相關。

2.實習時間安排在第四學期與第五學期之間的暑假,實習時間不少于6周。

3.所有實習學生必須在規(guī)定的時間內將實習情景登記表、實習鑒定表,及實習報告交給實習指導教師。實習情景登記表中登記的單位、實習鑒定表中的蓋章單位及實習報告中的描述的單位要一致。

4.實習學生必須端正實習態(tài)度,認識實習的重要性,積極認真的參加實習,保質保量地完成實習任務。

5.實習學生每周應至少主動與實習指導教師見面或聯(lián)系一次,在實習工作中要服從指導教師指導,注意人身安全,維護學校形象,遵守實習單位的有關規(guī)定,不打聽、收集與實習無關的資料和信息。

6.實習的主要成果為實習報告,實習完成以后,按規(guī)定認真寫好實習報告。實習報告要求如實報告自我的經歷和收獲嚴禁抄襲,格式必須規(guī)范,要求理論聯(lián)系實際,資料具體,觀點正確,結構合理、邏輯清楚,字跡清晰,文筆流暢,貼合“實習報告格式及要求”。

7.實習報告包括中文版本和英文版本,中文版本的字數(shù)不得少于3000字,英文版資料與中文版資料相符。主要資料包括:

a.實習單位的基本情景。包括單位的歷史、內部機構、人員組織、生產經營范圍、業(yè)務運作模式、發(fā)展規(guī)劃、經營和管理特色等。

b.實習資料的詳細總結(重點)。

c.實習的收獲和體會(重點)。

d.對實習單位經營管理方面的提議。

e.經過實習對學院教學工作的提議。

8.學生實習成績不合格必須重修,直至合格方能畢業(yè)。

實習成績不合格者,應重新實習。補作實習期間的費用,一律由學生個人自理。

未補實習或補作實習仍不及格者,按學籍管理的有關規(guī)定處理。

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