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創(chuàng)新思想講座心得體會(huì)和方法 創(chuàng)新的思想體會(huì)(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-07 08:20:27 頁(yè)碼:11
創(chuàng)新思想講座心得體會(huì)和方法 創(chuàng)新的思想體會(huì)(6篇)
2023-01-07 08:20:27    小編:ZTFB

心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

關(guān)于創(chuàng)新思想講座心得體會(huì)和方法一

二流的人模仿;

三流的人盲從。

看到傳統(tǒng)拉面帶來(lái)的不便,日本商人安藤百福大膽創(chuàng)新,發(fā)明了世界上第一包方便面:發(fā)現(xiàn)煤油污染能清除污漬,法國(guó)雜工喬利大膽創(chuàng)造,研制出了干洗劑。他們,讓我不禁折服于創(chuàng)新的美麗和智慧……

錢鐘書曾評(píng)書說(shuō):“宋人學(xué)唐詩(shī)不像唐詩(shī),明人學(xué)唐詩(shī)像唐詩(shī)”。他以為宋人學(xué)唐詩(shī)境界高,高就高在那一點(diǎn)不像上。

不禁為錢先生的見(jiàn)解舒眉淺笑。詩(shī)莊而詞媚,正是因?yàn)樗稳舜蚱屏饲叭说氖`,在繼承中有所創(chuàng)新,才產(chǎn)生了美妙的宋詞。而明人完全模仿古人,“學(xué)唐詩(shī)像唐詩(shī)”,顯得毫無(wú)生趣。

將天上宮闕的唐詩(shī)引渡到人間桃花的宋詞,創(chuàng)新的光華熠熠生輝。

創(chuàng)新是一種選擇、一種勇氣、一種智慧。

有這樣一群貧苦的人。他們不甘于困頓,卻毫無(wú)造反欲望;他們感到擁擠,卻不傾軋鄉(xiāng)親同胞;他們不相信不勞而獲,卻不愿將心血僅澆灌在身邊的一方焦土。于是,他們漸漸將目光投向遠(yuǎn)方。試圖以男子漢的強(qiáng)筋健骨踏出人生求變的第一步,他們的步伐,沉重而響亮。

在變中求變,鑄就自己獨(dú)特的經(jīng)營(yíng)理念,創(chuàng)造出不同于他人的經(jīng)營(yíng)方式?!皺C(jī)智而不小心眼,厚實(shí)而不。排他,不為蠅頭小利而背信棄義”。

這便是當(dāng)時(shí)獨(dú)特的“大商人心態(tài)”,他們也踏出了中華歷史上一頁(yè)光輝的篇章一一“晉商神話”。

創(chuàng)新不是盲目地拋棄傳統(tǒng),不是一味地標(biāo)新立異,不是蠻橫,不是絕對(duì),不是極端,而是有辨別的繼承,有遠(yuǎn)見(jiàn)的求變,有理智的提升,是用頭腦,用眼光,用胸懷寫就的大氣。

“窮則變,變則通,通則達(dá),達(dá)則久”。

“一國(guó)兩制”,“建設(shè)有特色的社會(huì)主義”,一個(gè)古老的國(guó)度在東方悄然崛起。

是創(chuàng)新為古老的民族帶來(lái)生機(jī)與活力,是創(chuàng)新為貧苦中的人們送去希望與溫暖。

創(chuàng)新來(lái)源于對(duì)生活的深刻思考,當(dāng)我們沉湎于那些“雷”文化時(shí),有思索過(guò)它的本質(zhì)嗎?創(chuàng)新需要換一個(gè)角度看問(wèn)題的勇氣,在如此嚴(yán)峻的20____年,中華民族該怎樣找到自己的出路?

創(chuàng)新的光華熠熠生輝,我們這一代青年肩負(fù)著偉大復(fù)興的使命,唯有創(chuàng)新,才能像桃花源中的漁人那樣,穿過(guò)幽洞后,前方,豁然開(kāi)朗。

歷史的煙雨湮沒(méi)在浩渺中,人們自愛(ài)歷史的索居中泯滅,蒼老,但創(chuàng)新的光華永恒。

關(guān)于創(chuàng)新思想講座心得體會(huì)和方法二

? ? 新形勢(shì)下,如何推進(jìn)理論大眾化、讓黨的長(zhǎng)信理論更好地服務(wù)群眾,并轉(zhuǎn)化為推動(dòng)實(shí)踐、促進(jìn)發(fā)展的巨大物質(zhì)力量,是理論宣講工作面臨的重要課題。

黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書記多次發(fā)表重要講話,深刻闡明了新形勢(shì)下意識(shí)形態(tài)工作方向性、根本性、全局性的重大問(wèn)題,涉及意識(shí)形態(tài)工作的基本定位、根本任務(wù)、鮮明立場(chǎng)、陣地建設(shè)、方式方法、原則方針、隊(duì)伍建設(shè)等各個(gè)方面。在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上習(xí)近平總書記也在講話中強(qiáng)調(diào),經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨的中心工作,意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。進(jìn)一步提升做好新形勢(shì)下意識(shí)形態(tài)工作的能力,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán),唱響主旋律、堅(jiān)守主陣地、凝聚正能量,發(fā)出好聲音,為改革發(fā)展提供強(qiáng)大的思想保證、精神動(dòng)力和輿論環(huán)境。

加強(qiáng)理論武裝,為改革發(fā)展提供強(qiáng)大思想保證。

堅(jiān)持把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平同志系列重要講話精神作為重中之重,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,特別是核心意識(shí)和看齊意識(shí),堅(jiān)持不懈地用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,教育引導(dǎo)廣大黨員干部旗幟鮮明講政治,筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。突出堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)這一主題,突出學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大這條主線,著力深化對(duì)習(xí)近平同志系列重要講話的學(xué)習(xí)教育,綜合運(yùn)用新聞宣傳、社會(huì)宣傳和網(wǎng)絡(luò)宣傳等多種形式,大力宣傳十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民走過(guò)的不平凡歷程、取得的輝煌成就,精心組織黨的十九大精神的宣傳貫徹,引導(dǎo)廣大干部群眾切實(shí)增強(qiáng)認(rèn)同、增強(qiáng)自信,凝聚起“擼起袖子加油干”的強(qiáng)大合力。

堅(jiān)定正確導(dǎo)向,為改革發(fā)展提供強(qiáng)大輿論支持。

緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量,努力推出有思想、有溫度、有品質(zhì)的作品,強(qiáng)化新聞?shì)浾撘龑?dǎo),聚焦重大主題做大正面宣傳,加強(qiáng)新聞策劃,突出抓焦點(diǎn)、寫重點(diǎn)、聚亮點(diǎn),進(jìn)行有力度、有深度的主題宣傳,充分發(fā)揮正面宣傳鼓舞人、激勵(lì)人的作用,激發(fā)全社會(huì)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的強(qiáng)大力量。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情管理,圍繞群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題和重大突發(fā)事件、復(fù)雜敏感問(wèn)題,用正確的思想、準(zhǔn)確的事實(shí),解讀國(guó)家政策,闡釋問(wèn)題疑惑,牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)輿論的主導(dǎo)權(quán)。

三、厚耕核心價(jià)值觀,為改革發(fā)展提供強(qiáng)大價(jià)值引領(lǐng)。

堅(jiān)持在貫穿、結(jié)合、融入上下功夫,引導(dǎo)干部群眾做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步增強(qiáng)文化自信,提升文化軟實(shí)力,保持文化獨(dú)立性。切實(shí)強(qiáng)化先進(jìn)典型的示范效應(yīng),以模范人物先進(jìn)事跡弘揚(yáng)良好道德風(fēng)尚、彰顯時(shí)代風(fēng)采、培育人文風(fēng)范,營(yíng)造人人尊崇先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、關(guān)愛(ài)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好社會(huì)氛圍。推進(jìn)志愿服務(wù)制度化,充分發(fā)揮黨員志愿者示范帶動(dòng)作用,把志愿服務(wù)做到基層、做進(jìn)社區(qū)、做進(jìn)家庭,推動(dòng)形成我為人人、人人為我的社會(huì)風(fēng)尚。

四、落實(shí)工作責(zé)任,為改革發(fā)展提供有力陣地。

深化落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)和話語(yǔ)權(quán),強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域引導(dǎo)和管理,確保意識(shí)形態(tài)陣地守得住、管得好。要加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況綜合分析研判,及時(shí)有效處置意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域問(wèn)題。加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè),堅(jiān)守傳統(tǒng)陣地,拓展新興陣地,加快網(wǎng)絡(luò)、新媒體等平臺(tái)建設(shè),不斷鞏固壯大主流思想輿論。強(qiáng)化宣傳思想文化戰(zhàn)線隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)把政治關(guān)、品行關(guān)、作風(fēng)關(guān)、廉潔關(guān),組織開(kāi)展理論骨干、文藝骨干業(yè)務(wù)培訓(xùn),大力推進(jìn)文化活動(dòng)下基層,深化拓展“走轉(zhuǎn)改”,不斷夯實(shí)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域基層基礎(chǔ),為做好新形勢(shì)下意識(shí)形態(tài)工作提供有力的人才支撐。

關(guān)于創(chuàng)新思想講座心得體會(huì)和方法三

一、背景情況

陽(yáng)朔鎮(zhèn)處于中國(guó)旅游名縣-陽(yáng)朔縣城中心,區(qū)域面積75.52平方公里,轄11個(gè)村居委,人口4.84萬(wàn)人,黨員1305人。漓江等著名的景區(qū)景點(diǎn)星羅密布在全鎮(zhèn)轄區(qū)范圍內(nèi)。隨著生態(tài)鄉(xiāng)村、宜居鄉(xiāng)村和全域旅游政策的傾斜,陽(yáng)朔發(fā)展速度、項(xiàng)目速度、旅游速度的增進(jìn),宜居宜游宜業(yè)的生態(tài)示范品牌日益凸顯,鄉(xiāng)村旅游日益火爆,漓江·千古情等各大旅游項(xiàng)目也紛紛被吸引進(jìn)來(lái),服務(wù)招商引資、服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)、服務(wù)群眾需求、服務(wù)游客咨詢的需求日漸增大,而原有的單一的黨建陣地、各自為營(yíng)的黨員群眾,已無(wú)法滿足黨群多元化的利益需求與服務(wù)推動(dòng)陽(yáng)朔“經(jīng)濟(jì)速度”的遞增。

如處于山水秀麗的遇龍河畔的驥馬村委,憑借得天獨(dú)厚的山水環(huán)境吸引著眾多外來(lái)投資業(yè)主和過(guò)往游客,僅3.4平方公里的區(qū)域面積遍布著各類農(nóng)業(yè)觀光休閑園地、中高端民宿酒店、特色農(nóng)家餐飲、雙語(yǔ)教學(xué)基地、太極拳館等一百余家,年接待游客量近300萬(wàn)人,總?cè)丝趦H20xx余人超過(guò)半數(shù)村民從事旅游服務(wù)行業(yè),黨員干部7人組成的村級(jí)“兩委”干部班子日常服務(wù)能力顯效甚微。如何才能發(fā)揮黨建凝聚干群作用,凸顯基層黨建服務(wù)實(shí)效,依托傳統(tǒng)村落改造、中華文化體驗(yàn)等多樣化的旅游元素,以少數(shù)人群的優(yōu)質(zhì)服務(wù)覆蓋多數(shù)人群的中外游客,推動(dòng)旅游產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展和村民收入穩(wěn)步增收是陽(yáng)朔鎮(zhèn)各基層黨組織急需解決的難題。 針對(duì)上述問(wèn)題,陽(yáng)朔鎮(zhèn)黨委以驥馬村為試點(diǎn),創(chuàng)建“黨群綜合服務(wù)中心”,以黨建領(lǐng)航延伸服務(wù)理念,實(shí)行敞開(kāi)式、“一站式”服務(wù),打造黨員之家、群眾之家、游客之家。

二、主要做法

陽(yáng)朔鎮(zhèn)創(chuàng)建驥馬村綜合服務(wù)中心緊緊抓住“黨建領(lǐng)航服務(wù)”核心主題,立足旅游業(yè)態(tài)特色,以規(guī)范基層黨組織建設(shè)、服務(wù)轄區(qū)群眾游客為重點(diǎn),以“科學(xué)化、制度化、規(guī)范化、品牌化、信息化”建設(shè)為原則,突出特色亮點(diǎn)把陣地資源進(jìn)行整合,綜合涵蓋黨務(wù)、計(jì)生、社保、民政、教育、科技、綜治、就業(yè)、文化等服務(wù)領(lǐng)域,提供一個(gè)全新的集黨員群眾教育培訓(xùn)、管理服務(wù)于一體的綜合性服務(wù)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)公共資源共享,培樹基層黨建服務(wù)品牌,做到熱情服務(wù)全天候、場(chǎng)所開(kāi)放不間斷,不斷優(yōu)化和提升服務(wù)群眾工作的能力和水平,實(shí)現(xiàn)服務(wù)黨員群眾“無(wú)縫隙”,確?!皢?wèn)題第一時(shí)間答復(fù)、政策第一時(shí)間傳達(dá)、感情經(jīng)常聯(lián)絡(luò)、干群關(guān)系融洽”。

(一)科學(xué)化合理布局,建設(shè)黨建陣地“加油站”。結(jié)合旅游服務(wù)業(yè)態(tài),整合現(xiàn)有資源,重新規(guī)劃設(shè)計(jì)村委辦公樓各功能區(qū)域,實(shí)施“1+1+6” (即一個(gè)村委辦公樓,一個(gè)一體化黨群綜合服務(wù)接待中心,六個(gè)功能活動(dòng)室)提檔升級(jí)改造。實(shí)行服務(wù)重心下移,打造面向黨員群眾及中外游客的一體化黨群綜合服務(wù)接待中心,將公共閱覽圖書室、公共法律服務(wù)室等場(chǎng)所進(jìn)行全天候公開(kāi),科學(xué)設(shè)置村級(jí)辦公室、健康診療室、黨代表聯(lián)絡(luò)工作室、多功能會(huì)議室等,統(tǒng)一定制規(guī)范各類牌匾門牌,打造功能齊全、設(shè)施完善、管理規(guī)范的服務(wù)陣地。

(二)規(guī)范化公開(kāi)服務(wù),拓展黨建功能“管理器”。圍繞“村級(jí)就業(yè)、社保經(jīng)辦、教育助學(xué)、衛(wèi)生健康、群眾文化體育、法律”六項(xiàng)服務(wù)不出村目標(biāo),將“一站式”服務(wù)事項(xiàng)、辦事程序、完成時(shí)限在服務(wù)接待大廳進(jìn)行上墻公開(kāi),由村級(jí)干部身著“紅色元素”工作制服輪流坐班,實(shí)行工作日“公開(kāi)服務(wù)”,踐行“旅游咨詢、衛(wèi)生管理、秩序維護(hù)、安全防范、環(huán)境保護(hù)”等“五項(xiàng)服務(wù)承諾”公開(kāi),設(shè)置崗位監(jiān)督牌、黨員示范崗,制作粘貼“黨員包片聯(lián)戶責(zé)任圖”“黨員聯(lián)系服務(wù)卡”“黨員連心幫扶卡”等,亮身份真服務(wù),樹立干部形象,提升群眾認(rèn)同感。

(三)制度化管理監(jiān)督,提升黨建發(fā)展“加速器”。建立聯(lián)系、溝通、服務(wù)、反饋“四項(xiàng)機(jī)制”,推行日常服務(wù)“工作交接制”“跟蹤反饋制”,村級(jí)干部按自然村及各自所在區(qū)域進(jìn)行網(wǎng)格化分片管理,做到“三活四清五到家”(即村級(jí)干部對(duì)責(zé)任網(wǎng)格的工作對(duì)象和工作資源準(zhǔn)確掌握,建立活戶籍、活檔案、活地圖;做到家庭情況清、人員類別清、區(qū)域設(shè)施清、隱患矛盾清,經(jīng)常走訪到家、各類意見(jiàn)聽(tīng)到家、建立感情心到家、細(xì)致工作做到家、好事實(shí)事辦到家),優(yōu)化村級(jí)治理模式。嚴(yán)格村級(jí)干部服務(wù)監(jiān)督考核,鎮(zhèn)黨委定期對(duì)服務(wù)接訪辦理情況進(jìn)行抽查,開(kāi)展民情走訪、民意調(diào)查,對(duì)民主評(píng)議較差的干部進(jìn)行約談提醒,著力提升基層黨建服務(wù)水平。

(四)品牌化搭建載體,優(yōu)化黨建服務(wù)“連心橋”。結(jié)合旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展和地域文化特點(diǎn),彰顯服務(wù)的主動(dòng)性、多元化、個(gè)性化,驥馬黨群綜合服務(wù)中心積極開(kāi)展“黨建+項(xiàng)目建設(shè)、黨建+鄉(xiāng)村旅游、黨建+生態(tài)建設(shè)、黨建+志愿服務(wù)”等主題服務(wù)活動(dòng),以村黨組織和黨小組組長(zhǎng)、黨員為主體,組建黨員義務(wù)服務(wù)隊(duì),定期進(jìn)村入戶進(jìn)行走訪,發(fā)揮黨員帶頭遵守村規(guī)民約、增收致富等領(lǐng)域的先鋒模范作用,積極帶領(lǐng)群眾開(kāi)展農(nóng)技服務(wù)、惠農(nóng)宣傳、環(huán)境整治、文體娛樂(lè)、扶貧幫困等志愿服務(wù),實(shí)時(shí)更新打造黨建星級(jí)化管理墻、黨建紅色足跡墻、村級(jí)集體榮譽(yù)墻、黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)墻,增強(qiáng)黨員群眾認(rèn)同感,實(shí)現(xiàn)日常服務(wù)常態(tài)化、特色服務(wù)效能化,著力提升基層黨建服務(wù)水平。

(五)信息化資源共享,發(fā)揮指尖黨建“穩(wěn)定器”。健全村情、組情、民情檔案,創(chuàng)新為民辦事服務(wù)方式等功能,建立“宜居驥馬”微信公眾號(hào),設(shè)置政策信息公布、服務(wù)流程導(dǎo)覽、黨建知識(shí)學(xué)習(xí)、就業(yè)培訓(xùn)信息等欄目,實(shí)現(xiàn)黨群綜合服務(wù)中心的優(yōu)質(zhì)服務(wù)“一點(diǎn)通”。拓寬民意溝通渠道,創(chuàng)新推進(jìn)“黨群e線牽”工作模式,把黨組織建在微信群上,以黨總支-黨支部-黨小組為架構(gòu),分設(shè)總?cè)?、分群、支群,支委成員負(fù)責(zé)與聯(lián)系包幫的10-20戶群眾建小群,黨群綜合服務(wù)中心收集匯總?cè)罕姺从硰?qiáng)烈的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、旅游、農(nóng)村基層矛盾等問(wèn)題,及時(shí)研究進(jìn)行處理答復(fù),實(shí)現(xiàn)“線上線下”溝通無(wú)遺漏、聯(lián)系全覆蓋、服務(wù)零停滯。

三、主要成效

(一)“黨建+服務(wù)”,展現(xiàn)黨員“形象美”。黨群綜合服務(wù)中心堅(jiān)持以辦事方便、公平公正、群眾滿意為評(píng)價(jià)工作實(shí)效標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行“一站式”集體著裝公開(kāi)服務(wù),開(kāi)通了群眾辦事的“直通車”。在鎮(zhèn)、村、群眾“三者”合力監(jiān)督下,黨員干部身份認(rèn)同感、使命感顯著提升,作風(fēng)明顯改變,心齊氣順,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。黨員干部進(jìn)行網(wǎng)格化聯(lián)系群眾和投資業(yè)主,由以往的“開(kāi)門接待群眾”變?yōu)椤吧祥T聯(lián)系群眾”,由群眾“跑腿”變成干部“跑腿”,辦事程序快捷方便,對(duì)游客及群眾均能做到熱情接待、耐心解釋,妥善化解矛盾20余起,基本實(shí)現(xiàn)大事小事不出村,群眾、游客和外來(lái)投資業(yè)主滿意度顯著上升。

(二)“黨建+公益”,實(shí)現(xiàn)村風(fēng)“風(fēng)尚美”。黨群綜合服務(wù)中心積極引導(dǎo)群眾自治,通過(guò)修訂村規(guī)民約,完善民主管理機(jī)制,組織村民議事會(huì)、黨員民主評(píng)議會(huì),清潔城鄉(xiāng)理事會(huì)等,引導(dǎo)群眾自我管理、自我約束,群眾知榮辱、樹新風(fēng)的自覺(jué)意識(shí)明顯提升,黨員群眾自發(fā)成立醫(yī)療、教育、扶貧、旅游服務(wù)等10余支志愿者隊(duì)伍,紅色身影遍布于村莊各個(gè)角落,村容村貌干凈整潔,聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)授予“無(wú)糞便暴露村莊”稱號(hào);社會(huì)治安文明和諧,榮獲“桂林市文明衛(wèi)生村”稱號(hào);文化活動(dòng)豐富多彩,榮獲“廣西優(yōu)秀村屯文藝隊(duì)”稱號(hào),精準(zhǔn)扶貧任務(wù)如期完成,開(kāi)創(chuàng)了黨群同心攜手共建美好家園的新局面。

(三)“黨建+旅游”,助推特色“產(chǎn)業(yè)美”。村級(jí)黨群綜合服務(wù)中心堅(jiān)持以產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶動(dòng)鄉(xiāng)村建設(shè),找準(zhǔn)黨建與宜居鄉(xiāng)村建設(shè)結(jié)合點(diǎn),積極整合資金,帶領(lǐng)黨員群眾發(fā)展休閑觀光農(nóng)業(yè),打造縣級(jí)首個(gè)農(nóng)家樂(lè)合作社,實(shí)施道路硬化、飲水凈化、村屯綠化、庭院美化“四化”工程,形成了轄區(qū)內(nèi)6個(gè)自然村“一村一風(fēng)格、一村一特色”景觀,打造集旅居游、騎行游、休閑養(yǎng)生游、文化體驗(yàn)游為一體鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)格局,實(shí)現(xiàn)了“村在林中、院在綠中、人在景中”生態(tài)宜居家圓夢(mèng),圓滿完成全區(qū)創(chuàng)建國(guó)家全域旅游示范區(qū)和廣西特色旅游名縣工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)參觀點(diǎn)任務(wù),成功吸引墨蘭山舍、太極拳館、喜鵲咖啡、聽(tīng)山陶吧等50余家具有代表性的中高端人文休閑客棧紛紛入駐驥馬,促進(jìn)了鄉(xiāng)村旅游發(fā)展。農(nóng)家經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收平臺(tái)增效,村內(nèi)古宅及房屋租賃日漸搶手,村民自辦經(jīng)營(yíng)農(nóng)家樂(lè)效益客觀,農(nóng)村居民人均可支配收入同比增長(zhǎng)30%。

(四)“黨建+項(xiàng)目”,構(gòu)建鄉(xiāng)村“和諧美”。黨員們以責(zé)任擔(dān)當(dāng)、勇于爭(zhēng)先的政治使命,主動(dòng)出面化解調(diào)征地群眾與臺(tái)商投資的遇龍河“香草森林”項(xiàng)目、“漓水千古情”項(xiàng)目的征地問(wèn)題,建立服務(wù)檔案,合理疏導(dǎo)回應(yīng)被征地戶群眾的訴求期盼。僅一個(gè)月時(shí)間,全面完成“漓水千古情”項(xiàng)目百余畝的征地工作,實(shí)現(xiàn)地塊無(wú)遺留問(wèn)題凈地出讓;停滯許久“香草森林”項(xiàng)目開(kāi)工進(jìn)展順利,實(shí)現(xiàn)以熱情服務(wù)迎來(lái)游客、以真情服務(wù)吸引投資的良好局面,形成黨員優(yōu)服務(wù)、群眾得實(shí)惠、黨建添助力的多贏格局。

四、探討與啟示

隨著陽(yáng)朔旅游業(yè)迅速發(fā)展,投資業(yè)主和常住外國(guó)友人日益增多,服務(wù)需求也明顯提高,現(xiàn)有村級(jí)黨群綜合服務(wù)中心主要工作人員自身知識(shí)水平有限,受條件和經(jīng)驗(yàn)的制約,有些代辦服務(wù)、信息傳達(dá)、技能培訓(xùn)等活動(dòng)開(kāi)展不夠。村級(jí)處理事務(wù)權(quán)限有限,更多需要遞交上級(jí)有關(guān)主管部門進(jìn)行辦理,如何更便捷將村級(jí)辦理事項(xiàng)直接通過(guò)信息系統(tǒng)進(jìn)行傳達(dá)反饋并跟蹤落實(shí),切實(shí)發(fā)揮“黨群服務(wù)綜合中心”服務(wù)群眾、服務(wù)游客、服務(wù)社會(huì)的實(shí)質(zhì)作用,還需持續(xù)深化。

(一)強(qiáng)化資金保障,實(shí)現(xiàn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。要加大對(duì)黨員群眾綜合服務(wù)中心建設(shè)的資金支持,積極爭(zhēng)取引導(dǎo)本地企業(yè)、社會(huì)人士反哺鄉(xiāng)鄰,形成“社會(huì)捐資一點(diǎn)、村經(jīng)濟(jì)支一點(diǎn)、職能部分出一點(diǎn)、各級(jí)財(cái)政補(bǔ)一點(diǎn)、結(jié)對(duì)單位幫一點(diǎn)”的多元化投入格局。同時(shí),大力發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì),增加村集體辦事的可用資金,不斷加大對(duì)服務(wù)中心軟硬件設(shè)施投入力度,為村級(jí)黨群綜合服務(wù)中心的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提供強(qiáng)有力的資金保障。

(二)強(qiáng)化功能整合與提升,實(shí)現(xiàn)服務(wù)常態(tài)化。加強(qiáng)黨群綜合服務(wù)中心的隊(duì)伍穩(wěn)定性建設(shè),將網(wǎng)格員、大學(xué)生村官、村級(jí)后備干部、入黨積極分子等素質(zhì)高、能力強(qiáng)、作風(fēng)實(shí)的青年納入服務(wù)隊(duì)伍,施行掛牌上崗。探索退伍軍人、退伍老干部和老教師加入志愿服務(wù)隊(duì)伍。創(chuàng)新工作思路,開(kāi)展無(wú)職黨員認(rèn)領(lǐng)公益崗位制度,把服務(wù)中心征集到的群眾難事、熱點(diǎn)事進(jìn)行歸類,建立多個(gè)崗位,讓無(wú)職黨員進(jìn)行認(rèn)領(lǐng),年底根據(jù)公益崗位踐諾情況進(jìn)行評(píng)優(yōu)評(píng)先。加強(qiáng)黨務(wù)與政務(wù)業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強(qiáng)綜合服務(wù)中心黨員干部思想理論、黨務(wù)知識(shí)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、法律法規(guī)等方面內(nèi)容的培訓(xùn),邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)、民政、衛(wèi)生、計(jì)生等相關(guān)部門到綜合服務(wù)中心進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),為群眾提供咨詢、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、幫困等日常管理和綜合服務(wù),實(shí)現(xiàn)服務(wù)常態(tài)化。

關(guān)于創(chuàng)新思想講座心得體會(huì)和方法四

黨性教育是干部教育培訓(xùn)的重要組成部分,是干部教育培訓(xùn)的靈魂和主題,是堅(jiān)持黨校姓“黨”的重要體現(xiàn)。我們認(rèn)為要增強(qiáng)學(xué)員的黨性,首先就要解決學(xué)員的理想、信念和宗旨問(wèn)題,在這方面作為改革開(kāi)放的前沿陣地,深圳有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。2012年12月,習(xí)近平同志來(lái)到廣東深圳、珠海等地考察并發(fā)表重要講話,此次講話表明了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體堅(jiān)定不移推進(jìn)改革開(kāi)放的信心和決心。大家一致認(rèn)為,習(xí)近平總書記記的講話高瞻遠(yuǎn)矚,表明了黨中央堅(jiān)定不移地推進(jìn)改革、加快發(fā)展的決心,對(duì)凝聚全民智慧和力量、全面建成小康社會(huì)具有重要指導(dǎo)意義,素以“敢為天下先”著稱的特區(qū)人在新一輪改革開(kāi)放中,在全面建成小康社會(huì)的征程中,將會(huì)有更多創(chuàng)舉和作為。

根據(jù)《中共中央關(guān)于印發(fā)2013-2017年全國(guó)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃的通知》)有關(guān)要求,要大力加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和黨史國(guó)史教育,特別是黨領(lǐng)導(dǎo)人民的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史、改革開(kāi)放史教育,將其作為必修課,幫助干部了解黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的來(lái)龍去脈,深刻認(rèn)識(shí)黨的兩個(gè)歷史問(wèn)題決議總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),切實(shí)做到知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)。把黨史國(guó)史教育與世情國(guó)情黨情教育結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)干部增強(qiáng)憂患意識(shí)、使命意識(shí),自覺(jué)為黨分憂、為國(guó)盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。

近年來(lái),深圳公共管理教育培訓(xùn)學(xué)院(深圳市當(dāng)代干部教育培訓(xùn)研究院)自覺(jué)地以傳承弘揚(yáng)“改革開(kāi)放精神”為己任,提出將學(xué)院建設(shè)成為“干部教育和公務(wù)員培訓(xùn)的創(chuàng)新基地”,始終堅(jiān)持把理論武裝和黨性教育放在干部教育培訓(xùn)的突出位置,弘揚(yáng)改革開(kāi)放精神,強(qiáng)化黨性教育特色,致力于打造珠三角有影響力的“紅色學(xué)府”。學(xué)院通過(guò)深入挖掘深圳改革開(kāi)放史重要?dú)v史事件和人物、新南巡路線、改革開(kāi)放史展廳、中英街歷史博物館等紅色教育資源的特色內(nèi)涵,通過(guò)將現(xiàn)場(chǎng)變成課堂、講解變成互動(dòng)、素材變成教材、講授變成體驗(yàn)的總體思路,打造了“深圳改革開(kāi)放史”系列黨性教育課程,為加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)開(kāi)辟新陣地。學(xué)院還與改革開(kāi)放史研究中心在2016年7月1日,共同開(kāi)通“網(wǎng)上黨?!蔽⑿殴娞?hào),并且聯(lián)合主辦“網(wǎng)上黨?!眕c端在線學(xué)xxx臺(tái)和移動(dòng)端app學(xué)習(xí),利用富媒體、慕課等先進(jìn)技術(shù),創(chuàng)新載體手段、改進(jìn)方式方法。創(chuàng)建微黨課、黨員身邊小故事等形式,使干部教育培訓(xùn)變得愿學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)、善學(xué)。

改革開(kāi)放史黨性教育突出方式方法創(chuàng)新,秉持歷史與現(xiàn)實(shí)、理論與實(shí)踐、內(nèi)容與形式相統(tǒng)一,引導(dǎo)黨員干部在歷史的比較和現(xiàn)實(shí)的感悟中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我提升。

一是開(kāi)發(fā)建設(shè)改革開(kāi)放史黨性教育課程體系。近年來(lái),我們以“改革開(kāi)放精神”為主線,充分挖崛改革開(kāi)放前沿陣地的有效資源,以專題講座、訪談教學(xué)、實(shí)用案例、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等形式,開(kāi)發(fā)了20個(gè)左右核心課程,近30個(gè)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn),初步完成了具有深圳特色、個(gè)性鮮明的黨性教育課程體系,并印制成冊(cè),供各類培訓(xùn)班次選擇使用。

黨性教育課程體系的開(kāi)發(fā)建設(shè),不僅為開(kāi)展黨性教育提供了豐富的素材,而且改變了以往黨性教育教材缺乏,系統(tǒng)性、聯(lián)系實(shí)際不夠等問(wèn)題,為規(guī)范和深化黨性教育,提供了有力的教學(xué)保障。為學(xué)員加強(qiáng)黨性鍛煉提供了直觀、生動(dòng)的課堂,既有利于增強(qiáng)干部的黨性修養(yǎng)和執(zhí)政意識(shí),也有利于提高干部的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政本領(lǐng),大大提高了教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。

二是積極主動(dòng)聘請(qǐng)高端專家整合師資力量。從黨校、干部學(xué)院、社科機(jī)構(gòu)遴選理論水平高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的專家教授,邀請(qǐng)深圳市委市政府的部分老領(lǐng)導(dǎo)、老同志和深圳30多年改革開(kāi)放的親歷者、見(jiàn)證者,黨的十八大黨代表,勞動(dòng)模范等先進(jìn)典型、基層黨組織書記、一線普通黨務(wù)工作者組建課題組;邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)權(quán)威黨性教育課程創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)定期指導(dǎo),共同開(kāi)發(fā)改革開(kāi)放史黨性教育特色課程,研發(fā)配套教學(xué)資料。目前已完成《從深圳改革開(kāi)放看中國(guó)道路》《鄧小平南方談話與中國(guó)的改革開(kāi)放》《中英街的形成與變遷》《深圳聲音—時(shí)代變遷中的情感表達(dá)》等20多門系列特色課程。

三是竭盡全力有效整合特色教學(xué)資源。圍繞“改革開(kāi)放”主題,以學(xué)習(xí)弘揚(yáng)深圳改革開(kāi)放精神為核心,用黨性教育這根主線,把深圳前海自貿(mào)區(qū)、深圳改革開(kāi)放史展廳、中英街歷史博物館、南嶺村等教育陣地串通起來(lái),實(shí)現(xiàn)一個(gè)點(diǎn)就是一堂課,滿足不同層次不同類別的黨員干部的不同學(xué)習(xí)需求。

四是大膽實(shí)踐創(chuàng)新黨性教育方式方法。創(chuàng)新方式方法是提高培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵。為了增強(qiáng)效果,提高實(shí)效性,我們積極探索改進(jìn)黨性教育的方式方法,利用各種有形的、無(wú)形的、集中的、分散的形式,校內(nèi)校外的場(chǎng)所,以靈活多樣的方式方法把黨性教育貫穿黨員干部教育全過(guò)程。在開(kāi)展黨性教育實(shí)踐中,我們根據(jù)培訓(xùn)班的教學(xué)需要,特別是黨性教育的一般規(guī)律,不斷創(chuàng)新和完善案例式、訪談式、體驗(yàn)式、研討式、情景式、行動(dòng)式等教學(xué)法,并科學(xué)組合運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去,增強(qiáng)黨性教育的鮮活性、生動(dòng)性和主動(dòng)性。

截至目前,已有省內(nèi)外230多批次近2萬(wàn)名黨員干部在深圳改革開(kāi)放史黨性教育課程的教學(xué)中汲取了精神之“鈣”。反映深圳改革開(kāi)放30年的專題紀(jì)錄片《夢(mèng)開(kāi)始的地方》被廣泛用于教學(xué)培訓(xùn)班次,供黨員干部和參訓(xùn)學(xué)員觀看學(xué)習(xí)。20xx年12月,我院受邀在北京參加全國(guó)黨性教育主體課集體備課會(huì),中組部全國(guó)組織干部學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和黨性教育課程創(chuàng)新聯(lián)合工作室的專家,對(duì)我院成立改革開(kāi)放史研究中心,打造改革開(kāi)放史系列黨性教育課程的做法給予了充分的肯定,認(rèn)為深圳市充分發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢(shì),依托特色教育資源,研發(fā)改革開(kāi)放史系列黨性教育課程,有效填補(bǔ)了黨性教育模塊中改革開(kāi)放史教育的一大空白,這種做法值得點(diǎn)贊,很有意義、很有價(jià)值。2016年10月,在山東臨沂舉辦的全國(guó)黨性教育精品課集體備課會(huì)上,由我院選送的改革開(kāi)放史專題黨性教育系列課之《從深圳改革開(kāi)放看中國(guó)道路》,學(xué)院“改革開(kāi)放史”課題組成員以說(shuō)課的形式,講故事的方式,向與會(huì)專家、老師作了匯報(bào)和分享,得到了專家的好評(píng),認(rèn)為我們這是一組學(xué)員歡迎、且能解渴的好黨課。

改革開(kāi)放史系列黨性教育課程突出黨員干部主觀世界改造,讓黨員干部身在其中、心臨其境,對(duì)新形勢(shì)下探索加強(qiáng)黨性教育有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

一是只有問(wèn)題聚焦,才能突破瓶頸。黨性教育是干部教育的永恒話題,是由黨的性質(zhì)和所承擔(dān)的歷史使命決定的。用什么理念來(lái)挖掘黨性教育資源,用什么方式來(lái)整合黨性教育資源,是關(guān)系到黨性教育是否“管用”和“有效”的重要問(wèn)題。結(jié)合中央要求、當(dāng)前干部黨性存在的問(wèn)題和本地特色教育資源,強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向,把黨性教育由課堂搬到現(xiàn)場(chǎng),按照缺什么補(bǔ)什么的思路,從“歷史到現(xiàn)實(shí)、個(gè)人到群體、正面到反面”的不同角度、不同層面,深入挖掘內(nèi)涵,將一份份素材變成新時(shí)期黨性教育的生動(dòng)教材,推動(dòng)了教學(xué)內(nèi)容與形式的雙重創(chuàng)新、理論講授與實(shí)境體驗(yàn)的有效融合,使黨員干部參加培訓(xùn)的過(guò)程真正成為接受黨性教育、加強(qiáng)黨性鍛煉的過(guò)程。

二是只有內(nèi)心感動(dòng),才能見(jiàn)于行動(dòng)。改革開(kāi)放史黨性教育課程著眼于可學(xué)可信可借鑒,內(nèi)容上相互銜接,認(rèn)識(shí)上步步深入,形式上豐富多樣。從課堂到現(xiàn)場(chǎng),從講臺(tái)到研討,通過(guò)緊扣主題的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行環(huán)環(huán)鏈接,引導(dǎo)黨員干部進(jìn)入30多年的改革開(kāi)放歷史長(zhǎng)河之中。現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)上,用一張張圖片,一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié),一段段故事,一點(diǎn)點(diǎn)變化,讓歷史見(jiàn)證人現(xiàn)場(chǎng)講述、真情回顧貼近主題的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),讓黨員干部在不知不覺(jué)中有觸動(dòng)、受感染、思行動(dòng),在現(xiàn)場(chǎng)共鳴中引發(fā)深思考,深感悟,汲取堅(jiān)定信仰的力量,補(bǔ)足精神之“鈣”,筑牢思想之魂。

三是只有解決難點(diǎn),才能激活全局。如何使黨性教育真正接地氣,讓黨員干部入腦入心,這是關(guān)鍵,也是難點(diǎn)。改革開(kāi)放史黨性教育課程以改革開(kāi)放30多年為主要教學(xué)脈絡(luò),以問(wèn)題為導(dǎo)引,不講“是什么”、不提“怎么樣”,而是讓黨員干部帶著問(wèn)題走進(jìn),找到答案出來(lái)。初步探索證明,黨性教育只有問(wèn)需于學(xué)員,增強(qiáng)針對(duì)性,活化形式,觸及靈魂,才能永葆生機(jī)活力。

關(guān)于創(chuàng)新思想講座心得體會(huì)和方法五

在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我院科技創(chuàng)新工作沒(méi)有取得預(yù)期的進(jìn)展,甚至連一些基本的任務(wù)也沒(méi)完成,作為科創(chuàng)部部長(zhǎng),我謹(jǐn)此向全院表示歉意。

我可以用一個(gè)詞來(lái)概括我院上個(gè)學(xué)期的科創(chuàng)工作,那就是“糾結(jié)”,甚至有點(diǎn)“混亂”。首先總結(jié)科技創(chuàng)新活動(dòng)。在上個(gè)學(xué)期開(kāi)始之際,我們把這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃精確到天的列了下來(lái),可是因?yàn)榉N種原因,各項(xiàng)活動(dòng)最終的執(zhí)行方式,或者時(shí)間安排幾乎完全掉了個(gè)頭。比如說(shuō),在最初的計(jì)劃里我們是把船模設(shè)計(jì)大賽放在第一個(gè)活動(dòng)的,但因?yàn)榕R時(shí)的變動(dòng)只好將其延后,到至今都沒(méi)有順利舉行。我們光宣傳海報(bào)就印發(fā)了三次,每次都在改時(shí)間,改安排。給大一同學(xué)的積極性及我們部的信譽(yù)都帶來(lái)了一定的損害。對(duì)大一的同學(xué)來(lái)說(shuō),船模設(shè)計(jì)大賽是他們參與性最高的一個(gè)活動(dòng)了,因?yàn)樗碾y度低,參與合作性強(qiáng),而且屬于動(dòng)手性活動(dòng),具有一定的趣味性。但對(duì)我們而言,它卻不能給我們?cè)簬?lái)如同“挑戰(zhàn)杯”一樣名聲顯赫的大獎(jiǎng)。為此我們將“啟航杯”作為優(yōu)先進(jìn)行的比賽項(xiàng)目?!皢⒑奖笔且粋€(gè)較寬泛的比賽,類似于“挑戰(zhàn)杯",只要是科技類,學(xué)術(shù)類,調(diào)查類作品均可以參與。一方面我們可以通過(guò)該比賽帶動(dòng)全員科創(chuàng)氛圍,發(fā)現(xiàn)一批優(yōu)秀的科技創(chuàng)新人才并培養(yǎng)他們成為我院科創(chuàng)力量以傳承,另一方面也可以借此比賽選拔優(yōu)秀的項(xiàng)目去參與“機(jī)械設(shè)計(jì)大賽”,“挑戰(zhàn)杯”等知名比賽。為此我們?cè)诖筚愐?guī)則制定上,流程上幾乎完全以“挑戰(zhàn)杯”為范本,可以說(shuō)是充分徹底為“挑戰(zhàn)杯”做準(zhǔn)備。想法是美好的,可現(xiàn)實(shí)卻很殘酷。正是因?yàn)楸荣愝^寬泛,同學(xué)們很難有一些切實(shí)可行的方案,有一好的想法可又沒(méi)有人來(lái)指導(dǎo),而我們畢竟能力有限也幫不了同學(xué)很大的忙。其實(shí)我們本想讓我們部?jī)?nèi)的同學(xué)收集許多成功的、操作性強(qiáng)的案例并以宣講會(huì)的形式給同學(xué)們做介紹并提供切實(shí)可行的想法的,但由于“揚(yáng)帆”科技文化節(jié)給我們的時(shí)間真的太少了,而對(duì)于我們部又很難把同學(xué)們召集起來(lái),故最后取得的“啟迪”效果微乎其微。同時(shí),我們?cè)劝才挪績(jī)?nèi)做演講的同學(xué)也由于時(shí)間關(guān)系被砍掉一大半,這無(wú)疑又對(duì)我們學(xué)生會(huì)的信譽(yù)造成一定的影響。所以在此也希望上面安排時(shí)間時(shí)不要一改再改,尤其不要在最后我們基本上所有工作都準(zhǔn)備好時(shí)進(jìn)行修改。我們僅在“啟航杯”給各個(gè)班下達(dá)的通知就發(fā)了三次,時(shí)間也跟著改了三次,幾乎把同學(xué)們參與的熱情磨掉了。為此我總結(jié)了如下幾點(diǎn):

1.比賽不能急于求成。創(chuàng)模設(shè)計(jì)大賽確實(shí)沒(méi)有很高的技術(shù)含量,也不能給我們?cè)簬?lái)什么大獎(jiǎng),但卻是凝聚同學(xué),提高他們動(dòng)手有能力,給同學(xué)們已歸屬感的最佳途徑。我至今記得當(dāng)年我們幾個(gè)人參加第一屆船模設(shè)計(jì)大賽是一起奮斗的日子,我們共同到船池鋸木板,在寢室做到凌晨一兩點(diǎn),也正是這種比賽能給我們帶來(lái)很深刻的體悟與同學(xué)感情。有時(shí)創(chuàng)新不一定要建立在得獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上的。為此以后的船模設(shè)計(jì)比賽最好能在第二學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)就舉辦(每年3-4月),這時(shí)課程不多,而且同學(xué)參與性較高。同時(shí)比賽要做好前期的指導(dǎo)工作,一方面要位同學(xué)提供比賽用材料,工具。另一方面還要向同學(xué)宣傳指導(dǎo)設(shè)計(jì)制造方法。當(dāng)然,最為重要的是實(shí)時(shí)督促各隊(duì)的進(jìn)展,詢問(wèn)他們的需求及時(shí)做階段性總結(jié)。船模比賽理應(yīng)成為我們?cè)赫{(diào)動(dòng)同學(xué)科創(chuàng)參與性的“開(kāi)胃菜”。

2.“啟航杯”的組織過(guò)程告訴我們,不要寄托于通過(guò)什么強(qiáng)制方法把同學(xué)召集在一起,這樣只能增加同學(xué)們的反感情緒而起不到預(yù)期的宣傳效果。其次,通知宣傳工作要一次性做到位,不能反復(fù)。為此我們也要把事先的準(zhǔn)備工作做到位以減少不必要的工作重復(fù)。再次,我們更應(yīng)該把科創(chuàng)融入到日常生活中去,從小的創(chuàng)新開(kāi)始,從中選出有潛力的申請(qǐng)科技類,甚至外觀類專利,以此為突破口提升我院科創(chuàng)氛圍。

3.我院科創(chuàng)工作需要走出一條有我們?cè)禾厣牡缆?。單從師資力量,硬件設(shè)施,學(xué)院投入我們很難和其他大學(xué)院直接競(jìng)爭(zhēng),但我們的專業(yè)性強(qiáng),在這個(gè)方面又很少有對(duì)手。為此我們可以充分利用導(dǎo)師資源,從我院同學(xué)中選出一批熱愛(ài)科創(chuàng)并有一定基礎(chǔ)的同學(xué)跟隨導(dǎo)師從事一些項(xiàng)目,一方面加強(qiáng)同學(xué)的科研能力,另一方面也可以把好的項(xiàng)目拿去參賽,由于是導(dǎo)師輔導(dǎo),成功的機(jī)會(huì)也會(huì)跟大一些。令人欣慰的是在學(xué)院老師與同學(xué)的努力下,我們部已經(jīng)成功組織了三批人跟隨導(dǎo)師做項(xiàng)目,一批大一同學(xué)主要進(jìn)行輪機(jī)方面的測(cè)控,一批大二的跟隨李老師做力學(xué)方面的研究,還有一個(gè)同學(xué)做的是動(dòng)畫仿真建模。第一批同學(xué)可望在近期做出成品。我覺(jué)得這應(yīng)該成為我院科創(chuàng)工作的突破點(diǎn),為此我們部也要做好導(dǎo)師與同學(xué)間的聯(lián)系工作,及時(shí)反映同學(xué)們的需求與老師的要求,將這種機(jī)制長(zhǎng)期化,并傳承下去。4.在部?jī)?nèi)建設(shè)方面,我們上學(xué)期已經(jīng)初步形成一套方案,包括兩個(gè)部分:一部分以增進(jìn)部?jī)?nèi)同學(xué)友誼凝聚力的趣味活動(dòng)。由于上學(xué)期時(shí)間較緊,活動(dòng)都沒(méi)開(kāi)展,但準(zhǔn)備籌劃都已就緒,這學(xué)期一開(kāi)始就能實(shí)施。另一部分是以部?jī)?nèi)cad學(xué)習(xí)為主的培訓(xùn)。由于我們部?jī)?nèi)成員知識(shí)有限,無(wú)法位同學(xué)提供更深層次的學(xué)習(xí),所以上學(xué)期cad培訓(xùn)沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),但由于這個(gè)暑假我們有批大二的同學(xué)在老師那里學(xué)習(xí)各種cad軟件,因此下學(xué)期的培訓(xùn)我們將以他們?yōu)楣歉闪α?,提升同學(xué)們的能力,并將此學(xué)習(xí)長(zhǎng)期化。

我院科技創(chuàng)新工作必須走出一條適合我院具體情況的特色化道路。我們沒(méi)有電子電工基地,機(jī)械創(chuàng)新基地豐富的大賽經(jīng)驗(yàn),悠久的成立歷史,完善的管理制度,更沒(méi)有他們資金,場(chǎng)地,導(dǎo)師等方面的巨大優(yōu)勢(shì)。同他們同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)并取得一定成績(jī)確實(shí)有一定困難。但我們專業(yè)性強(qiáng),這可能是個(gè)劣勢(shì),但從另一方面來(lái)看也不失為一個(gè)可以充分利用的機(jī)遇。在一個(gè)很少有人涉略的領(lǐng)域發(fā)揮我們特有的優(yōu)勢(shì),闖出一片屬于我們船海學(xué)院的新天地來(lái)。作為本科生要學(xué)會(huì)充分利用現(xiàn)有資源,發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極聯(lián)系老師、合理分配時(shí)間,把學(xué)習(xí)與科創(chuàng)并行起來(lái),充實(shí)自己的大學(xué)生活、收獲獨(dú)到的人生體會(huì)、提高自身的綜合素質(zhì)。而作為我院科技創(chuàng)新部,在自身建設(shè)尚處于起步階段時(shí)應(yīng)該充分借鑒其他學(xué)院的成功經(jīng)驗(yàn),做好各類科技比賽的宣傳工作,把我院同學(xué)推出去,讓他們?cè)谄渌晟频目萍紕?chuàng)新基地里鍛煉自己并取得好成績(jī),為我院爭(zhēng)光。與此同時(shí),全力發(fā)展一個(gè)穩(wěn)定的、可傳承下去的精英團(tuán)體,限定團(tuán)體規(guī)模,培養(yǎng)精英意識(shí)。并為其在導(dǎo)師方面搭起溝通聯(lián)系的橋梁,使其參與到老師的項(xiàng)目中去,積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),提升創(chuàng)新能力。此外,我們還可以在專利申請(qǐng),專利知識(shí)普及上尋找突破點(diǎn),引導(dǎo)同學(xué)們激發(fā)生活中的科創(chuàng)靈感,實(shí)踐一批技術(shù)門檻低、實(shí)用性強(qiáng)的小發(fā)明、小制作,盡最大可能為同學(xué)們搭建一個(gè)專利轉(zhuǎn)化平臺(tái),對(duì)其中好的項(xiàng)目實(shí)行專利轉(zhuǎn)化,培養(yǎng)同學(xué)們的專利意識(shí),營(yíng)造全院范圍內(nèi)的創(chuàng)新氛圍。

船舶與海洋工程學(xué)院

關(guān)于創(chuàng)新思想講座心得體會(huì)和方法六

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽

策劃書

項(xiàng)目名稱: 團(tuán)隊(duì)名稱:

一、公司概況:

【企業(yè)名稱】 【企業(yè)標(biāo)志】

【企業(yè)類型】有限責(zé)任公司【注冊(cè)資產(chǎn)】 【組織結(jié)構(gòu)圖】

【各部門業(yè)務(wù)介紹】 企劃部

1.負(fù)責(zé)公司品牌推廣、企劃工作,建立和發(fā)展公司的企業(yè)文化、市場(chǎng)文化和管理文化

2.市場(chǎng)調(diào)研、信息搜集,組織、參與、指導(dǎo)活動(dòng)方案的制定,完成公司營(yíng)銷推廣項(xiàng)目的整體策劃創(chuàng)意設(shè)計(jì)

3.負(fù)責(zé)公司對(duì)外形象的建立與宣傳,配合完成日常推廣工作 財(cái)務(wù)部

1.負(fù)責(zé)公司日常財(cái)務(wù)核算,參與公司的經(jīng)營(yíng)管理

2.搜集公司經(jīng)營(yíng)活動(dòng)情況、資金動(dòng)態(tài)、營(yíng)業(yè)收入和費(fèi)用開(kāi)支的資料并進(jìn)行分析、提出建議,定期向上級(jí)匯報(bào)

3.組織各部門編制收支計(jì)劃,編制公司的月、季、年度營(yíng)業(yè)計(jì)劃和財(cái)務(wù)計(jì)劃,定期對(duì)執(zhí)行情況進(jìn)行檢查分析

4.嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)管,督促財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律

業(yè)務(wù)部

1.制定年度公司業(yè)務(wù)計(jì)劃,監(jiān)督各校區(qū)業(yè)務(wù)計(jì)劃的實(shí)施,負(fù)責(zé)銷售業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)預(yù)定的銷售目標(biāo)

2.負(fù)責(zé)客戶關(guān)系管理,制定季度和年度客戶回訪計(jì)劃,并監(jiān)督計(jì)劃的實(shí)施,確??蛻魸M意,同各大高校的外聯(lián)部建議良好的關(guān)系

3.負(fù)責(zé)收集市場(chǎng)需求信息和客戶滿意度信息

4.負(fù)責(zé)訂單的管理和銷售費(fèi)用的管理 管理部

1.協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)組織公司日常辦公及有關(guān)活動(dòng)的安排,向公司領(lǐng)導(dǎo)提供后勤保障,為公司的正常業(yè)務(wù)做好服務(wù)

2.負(fù)責(zé)制定公司人事、勞務(wù)工資、考核、培訓(xùn)等管理制度、規(guī)章和辦法并組織實(shí)施

3.負(fù)責(zé)公司各類會(huì)議、重要活動(dòng)的組織籌備,編寫會(huì)議紀(jì)要

4.統(tǒng)一管理公司各種醫(yī)療器材和辦公設(shè)備

5.推廣先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)管理理念

二、服務(wù)介紹:

我們的服務(wù)主要是面向大學(xué)城的全體老師、在校大學(xué)生和職工。依托專業(yè)的技術(shù),在中醫(yī)理論的指導(dǎo)下,利用傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)文化與現(xiàn)代養(yǎng)生技術(shù),以中醫(yī)養(yǎng)生為主要業(yè)務(wù),健康指導(dǎo)和保健產(chǎn)品為輔助,推崇治未病保健宗旨,是一家以艾灸、推拿等為主要調(diào)理方法的中醫(yī)保健養(yǎng)生企業(yè),依據(jù)中醫(yī)“治未病”的理念,致力于亞健康的調(diào)理。

在生活節(jié)奏越來(lái)越快、壓力越來(lái)越大的當(dāng)前,亞健康已經(jīng)嚴(yán)重危害著人們身

心健康。我們?cè)卺槍?duì)上述人群進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查以后,發(fā)現(xiàn)大家的健康狀況不容樂(lè)觀,也同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我們可以施展所學(xué)的廣闊市場(chǎng)。中醫(yī)理論中“陰陽(yáng)平衡即健康”的理念,為亞健康狀態(tài)的調(diào)理提供了理論基礎(chǔ)。為了提高在校大學(xué)生的身體素質(zhì),緩解教職工的職業(yè)病,我們經(jīng)過(guò)籌備,于今正式推出“治未病”中醫(yī)養(yǎng)生診療。提供從脈診、咨詢到調(diào)理的全方位服務(wù),幫助大學(xué)生和教職工全面擺脫亞健康、預(yù)防慢性病。

我們的服務(wù)項(xiàng)目包括:中醫(yī)養(yǎng)生診斷、中醫(yī)養(yǎng)生指導(dǎo)、養(yǎng)生食療指導(dǎo)、保健按摩、中藥足浴、艾灸、拔罐、刮痧等理療項(xiàng)目。調(diào)理范圍主要有:落枕、偏頭痛、頸椎病、肩周炎、坐骨神經(jīng)痛、風(fēng)濕腿痛、各種肌肉拉傷、女生宮寒、痛經(jīng)、四肢冰涼、面部美容按摩等。下面是我們的養(yǎng)生保健價(jià)目:

1、 拔罐:3元/罐

2、 刮痧:20元/次

3、 拉罐:30元/次

4、 艾灸:20/次(半小時(shí))

5、 足療:60元/次(半小時(shí))

6、 面部美容按摩:15元/次(半小時(shí))

7、 全身保健按摩:40元/次(半小時(shí))

8、 養(yǎng)生食療指導(dǎo):30元/次

另外,針對(duì)已病者,我們也有自己的治療方法。在現(xiàn)代,相當(dāng)一部分大學(xué)生的生活習(xí)慣生活不規(guī)律,熬夜,長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)玩電腦,缺乏鍛煉都對(duì)身體帶來(lái)很大的傷害。比如長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)造成的頸肩部肌肉勞損,甚至頸椎病、肩周炎等等。

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