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學習書法社會實踐心得體會及收獲 書法實踐感悟(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-07 08:11:49 頁碼:8
學習書法社會實踐心得體會及收獲 書法實踐感悟(三篇)
2023-01-07 08:11:49    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2022學習書法社會實踐心得體會及收獲一

此次培訓,得到了市教育局領導的高度重視,目標明確。培訓中,在書法教師精心輔導下,學員學習的熱情高漲,效果顯著。通過培訓,認識到作為教育工作者對書法傳承的重要性。中國文化博大精深和源遠流長。中國書法自古以來深受人們喜愛,它既能鍛煉意志,又可陶冶情操;既反映個人的意志,又體現(xiàn)民族精神,是中華民族靈魂的具體體現(xiàn)。

練習書法對于培養(yǎng)人的道德素質、身心素質、智能素質及良好的學習和生活習慣,個性塑造及審美能力都有及其重要的作用。美的

書法能通過形象而又抽象的線條使欣賞者獲得美的享受,并能夠陶冶人的人格和性情。練習書法實際上是習字者用眼睛感受美,用練習探求美,用心領悟美,用手創(chuàng)造美的過程。

好的書法能表現(xiàn)出作者人生,生命的體驗。好的作品我們會感受到它無拘無束的情感流露,無障礙,隨心所欲。初學一個帖,點畫和點畫之間一下很難擺順,這需要我們去找規(guī)律,一點一畫,一撇一捺間每個大家都會有一些規(guī)律性的東西,規(guī)律找到了,才能深入。寫一個字,切忌把每個部分孤立起來,要做到協(xié)調,整體協(xié)調能力是很重要的,這有很多竅門,道理在里面。在學習書法,要學會從不同的書法形式后面找到古人都遵循的法則。這種法則,雖然在外在形式上的表現(xiàn),歷代不同,各人相異,但其內在的規(guī)律法則卻是一樣的。

學習書法,很重要的就是從點畫用筆以及行筆上去找古今一脈相承規(guī)律。臨帖時要隨時隨地提醒自己不要讓筆把自己左右了,要用筆,自己左右手中的筆。下筆要善于找參照,大膽落筆,隨時調整,鍛煉出前筆有缺憾,后面的點畫能補救的本領,字形態(tài)要控制好,也在于善于找參照。臨帖的時候自己的主觀不要被帖套住,隨時想到整體的關系,更加注意單個字的整體、角度、長短、筆劃之間的配合。從大的方向把握住“度”,再從細節(jié)上深入。書法的臨帖,需要鉆研和靜心學習。我會在接下來的書法學習中不斷提高自己。

練字的人,雖然不可能人人成為書法家,但人人都可成為一個書法藝術愛好者。我們在學習書法的同時,不能急于求成,更不能一曝十寒,它是一個長期的細水長流的過程。既要注意人品的修養(yǎng),要不務虛名,不好高騖遠,還要富有刻苦踏實的學習作風。這正是我們民族氣節(jié)和精神文明的表現(xiàn)。只有這樣才能不斷進步,才能以堅忍不拔的毅力攀登書法藝術的高峰。

總之,此次書法培訓學習不僅提高了受訓教師的書法水平,也對傳承民族的文化藝術,修練人的涵養(yǎng)素質,對今后在學校進一步開展書法教育活動具有十分重要意義。書法作為一門藝術,不是一朝一夕練就的,需要花費大量的精力和心血。在今后一段時間中,要盡量擠出時間,靜下心來認真思考,積極行動,盡快地消化和吸收培訓的知識,盡快達到培訓的目標和要求。努力為書法的傳承做出應有的貢獻。

2022學習書法社會實踐心得體會及收獲二

本學期我擔任六.4班的書法課。轉眼間,一個學期過去了,回顧本期的書法教學工作,成績是主流的,但在工作中,也存在一些問題,為了更好的完成下學期的工作,特做如下工作總結:

一、認真執(zhí)行學校的工作計劃,制定本學科教學工作計劃。

學期初,結合學校的教育教學工作計劃,制定了本科周密詳盡的教學工作計劃,明確了本學期工作目標和任務,結合本科學校工作的現(xiàn)狀及特點,堅持學科教育和技能教育相結合,取得了一定成績,同時也按時按質地完成了本學期的教育教學工作。

二、結合學科特點,確定教學內容;認真上好每一節(jié)課。

毛筆書法課不同于其它學科,首先對學生進行怎樣保管好自己的筆墨紙硯的教育,不然的話,墨灑滿地,身上,臉上,手上到處都是墨跡。根據(jù)書法教學特點,從最基本的筆畫入手,強調正確的坐姿,直逼的方法。特別是執(zhí)筆,及落筆,行筆,收筆,真是手把手的教,有時幾遍,有時幾十遍也掌握不住。特別是捺筆,這一筆畫,到現(xiàn)在也一個學期了,有一部分學生也掌握不了,仍寫不出圓尾方頭來,在出捺腳時,本來是平出,可有的學生就愛打鉤。

在教學時除認真?zhèn)湔n,上課,指導學生作業(yè)外,還積極查閱大量的書法資料,上網(wǎng)查找好的教學材料,不斷學習新的教學經驗。在教學中,注意循序漸進和趣味性,理論聯(lián)系實際,選取教學內容時,注意聯(lián)系生活實際。在實際教學中,注意培養(yǎng)學生健康的審美情趣,激發(fā)學生學習愛好書法的興趣,提高學生的觀察能力。好在‘天道酬勤’,功夫不負有心人,在這半年的教學中,學生從不會執(zhí)筆,開始到能按書法的筆畫寫出一些簡單的像樣的毛筆字,這一點是可喜的,同時也受到學校領導的好評。

三、認真學習,努力提高自身的業(yè)務素質,提高教學質量。

在實際的教學中,我也感到自身的知識局限性較大,這也有待在今后的工作中進一步提高。努力學習先進的書法知識,努力提高自身的業(yè)務素質,幫助學生克服書法學習中的困難,把書法課上得更好。

2022學習書法社會實踐心得體會及收獲三

style="color:#125b86">很感謝市教育局暑期給我們安排的這次書法培訓,也很感謝何連海等多位老師在百忙之中抽出時間來給我們上課,這幾天培訓我們收獲很大,得出以下感想。

我們都知道,書法是一門藝術。它是以文字為素材,以線條為內容,以技巧為精髓的藝術形式。中國書法是中華民族的龍脈,書法藝術是與每個中國人最親近也最溫暖的藝術。有文字就有了書法,有書法就有了文明史。

書法練習活動既是書法技能的訓練、提高過程,又是錘煉一個人的意志和心境的方法。

這次的培訓充分調動了美術教師當中愛好書法的積極性,引起了大家對書法的重新關注,培訓課上教育局請到了連云港市很多優(yōu)秀的書法家,他們認真的給我們講解書法史。與此同時,本次培訓班更是榮幸邀請到何連海老師給我們講授中國書法的博大精深,讓我們更加深刻的了解到學習書法的本質所在。在老師講課的過程中大家認真聽講、體會,個個都那么的聚精會神,聽的是津津有味。當老師宣布自由練習時,老師們個個昂首挺胸,坐姿端正,手握毛筆,雙眼都很認真的看每一個字的結構,小心仔細臨摹每一個步驟筆畫,如此反復練習,多加強化。雖然剛開始字寫得不怎么樣,但也毫不氣餒,繼續(xù)努力,過不了多時,竟也進步了不少。

練習書法需要耐心,耐心往往培養(yǎng)了人的一種氣質?!八俪蓵ā?、“短期書法”都是誤人子弟的方法。正常的書法練習過程是以字帖為中心,“擇帖幕帖和臨帖”來逐步提高。書法需要真功夫,需要時間澆灌。當你練到一種境界,鋪開一方宣紙,你的心就凝聚在書法的起筆、落筆上,遠離了城市的喧囂與嘈雜,達到修身養(yǎng)性的效果。有了一定的書法成就,你還可以達到平靜愉悅自信的心境。

本著喚醒手寫樂趣,尋找中華文化的宗旨。我們的這次書法培訓活動,可真是獲益匪淺啊!通過這次培訓,我們看到了廣大老師對書法產生的濃厚興趣,看到了他們在書寫中華民族博大精深的文字時熱情。大家上課認真聽講,下課熱烈討論,營造了濃厚的學習氛圍。培訓期間,各位工作人員認真負責,全體學員嚴守紀律,學員之間團結友愛,互相幫助。這種良好的學習氛圍,友好的同學關系,是大家都所推崇的。

最后希望大家都能在書法培訓班中找到書法的魅力,練就一手好字。

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