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幼兒體質(zhì)測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)心得體會(huì)精選 幼兒體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試(二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-07 06:15:30 頁碼:9
幼兒體質(zhì)測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)心得體會(huì)精選 幼兒體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試(二篇)
2023-01-07 06:15:30    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

對(duì)于幼兒體質(zhì)測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)心得體會(huì)精選一

1、理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)描述月亮變化的語句。

2、初步了解故事中比喻手法的運(yùn)用。

準(zhǔn)備:

自制夜晚天空的背景圖,月亮變化圖。

過程:

1、以猜謎語的形式導(dǎo)入活動(dòng)。

“有時(shí)圓圓像個(gè)盤子,有時(shí)彎彎像只船,要問這個(gè)是什么?晚上抬頭向天看?!?/p>

2、教師完整講述故事一遍。

這個(gè)故事題目叫什么?故事里說了件什么事?

3、教師運(yùn)用圖片講故事,幫助幼兒理解故事內(nèi)容。

(1) 月亮姑娘為什么要做衣裳?

(2) 月亮姑娘為什么三次都沒做成衣裳?

(3) 月亮姑娘她是怎么變的呢?

4、教師利用教具再次講述故事。

月亮姑娘是怎么樣變化的?(引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)月亮變化的詞句。如:細(xì)細(xì)的、彎彎的、好像小姑娘的眉毛。好像彎彎的鐮刀等。)

5、向幼兒介紹故事中的比喻手法。

(1) 故事里把月亮姑娘比作什么?這樣的比喻好聽嗎?好在哪里?

(2) 你有觀察過月亮嗎?你覺得它像什么?啟發(fā)幼兒晚上觀察月亮的變化并用圖畫作記錄。

附:故事 夜晚,月亮姑娘出來了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好象小姑 娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身 上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。 裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒 好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣 子也扣不上。 裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五 天又過去了,月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做 得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。 裁縫師傅漲紅了臉,說:“我只好重做了?!庇质俏逄爝^去了,月亮姑 娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:“啊,你又長(zhǎng)胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對(duì)月亮姑娘說:“唉!你的身 材量不準(zhǔn),我沒法給你做衣裳了?!? 原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你 看,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只雖順晚上才悄悄地露面。

對(duì)于幼兒體質(zhì)測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)心得體會(huì)精選二

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)新《綱要》的精神,為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富的游戲環(huán)境,提供豐富的游戲材料,保證充足的游戲時(shí)間,讓幼兒在游戲中動(dòng)手動(dòng)腦,發(fā)展幼兒的社會(huì)性情感,讓幼兒在快樂輕松的游戲氛圍中獲得發(fā)展。

二、具體目標(biāo):

1.提高幼兒在游戲中的主動(dòng)性和積極性。

2.加強(qiáng)游戲的常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒良好的游戲行為。

3.在豐富的游戲活動(dòng)中,通過走、平衡、跑、跳、鉆、爬、投擲等多種方式提高幼兒的身體素質(zhì)和機(jī)能。

4.樂于嘗試、探索新的游戲內(nèi)容和玩法,有初步的創(chuàng)新意識(shí)。

5.培養(yǎng)幼兒游戲中的合作、謙讓等。

三、具體措施:

1.合理安排幼兒的一日活動(dòng),利用適宜時(shí)間開展各種類型的體育游戲。

2.保證幼兒充足的游戲時(shí)間,為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富的游戲環(huán)境,提供豐富的游戲材料。

3.充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)性和幼兒的主動(dòng)性,適時(shí)參與幼兒的游戲,給予必要的指導(dǎo)和幫助。

4.和平行班互換游戲。

5.充分運(yùn)用家長(zhǎng)資源,為幼兒提供必要的生活經(jīng)驗(yàn)。

四、具體游戲活動(dòng)設(shè)計(jì):

游戲主題:走、平衡

游戲名稱:快樂的小青蛙

游戲名稱:在平衡木上走

游戲名稱:修橋

游戲名稱:平衡訓(xùn)練《羊羊訓(xùn)練營》

游戲名稱:連體人

游戲名稱:腳步變變變

游戲名稱:螞蟻排隊(duì)走

游戲名稱:過橋

游戲名稱:運(yùn)磚

游戲名稱:咕嚕咕嚕拉著走

游戲主題:跑

游戲名稱:石頭人

游戲名稱:小馬跑

游戲名稱:小鳥壘窩

游戲名稱:切西瓜

游戲名稱:吸紙跑

游戲名稱:快樂運(yùn)動(dòng)喜羊羊

游戲名稱:玩鞋盒

游戲名稱:躲貓貓

游戲名稱:我比球快

游戲名稱:魔毯

游戲名稱:貓捉老鼠

游戲主題:跳

游戲名稱:跳圈

游戲名稱:雙腳夾包跳

游戲名稱:花樣跳

游戲名稱:小兔摘菜

游戲名稱:助跑跨跳

游戲名稱:跳皮筋

游戲名稱:跳皮筋

游戲名稱:有趣的跳

游戲名稱:跳水運(yùn)動(dòng)員

游戲名稱:學(xué)劉翔哥哥來跨欄

游戲名稱:小兔跳跳跳


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